通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到提高效率的方法，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。請(qǐng)大家參考這些范文，不要照搬照抄，要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇一
尊敬的各位老師：
您們好！我是201x級(jí)教育學(xué)原理專業(yè)..?；谧约涸谶^去一年中的學(xué)習(xí)情況，特此申請(qǐng)教育學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生研究生稱號(hào)。
201x年秋，我?guī)е约旱膲?mèng)想，在西華師范大學(xué)開始了自己的研究生生活，在過去的這兩年里，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力進(jìn)取?；厥走^去這一年的研究生的生活，我的思想、學(xué)習(xí)和科研能力都有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想情況。
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)與生活后，我很注意自己思想的發(fā)展，作為具有兩年多黨齡的黨員，我時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的思想政治覺悟。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都堅(jiān)持以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以先進(jìn)正確的思想來武裝自己的頭腦，永記黨的章程，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，關(guān)注當(dāng)和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極參加黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)也不忘記幫助積極向黨組織靠攏的同學(xué)，幫助他們了解黨的章程、了解入黨條件等，并且還積極擔(dān)當(dāng)他們的入黨介紹人，幫助他們進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)情況。
作為學(xué)生，我深知自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。剛?cè)胄r(shí)，由于不清楚研究生的學(xué)習(xí)方式與方法，我積極主動(dòng)想身邊的同學(xué)或者師兄師姐們請(qǐng)教，明白了方法之后，便為自己定下了目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，我努力研一上半學(xué)期就考過了研究生學(xué)位英語。在專業(yè)課方面我也積極地努力著，在課堂上保持著端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的課程論文。在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我努力做到勤奮刻苦，各科成績(jī)都比較優(yōu)秀。
三、科研與發(fā)表論文情況。
四、興趣拓展情況。
在研究專業(yè)課之余，我也不忘記發(fā)展自己的興趣，由于對(duì)心理學(xué)懷有極大的興趣，所以課下我也花了好多時(shí)間來閱覽心理學(xué)方面的書籍，并且還考取了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”的證書，還利用自己對(duì)心理學(xué)的研究，針對(duì)自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了兩套關(guān)于初中生紀(jì)律情況的調(diào)查問卷，并在新疆哈密市的三所中學(xué)展開了問卷調(diào)查。
此外，為了能圓自己當(dāng)老師的夢(mèng)想，我還在研二上半學(xué)期考取了“高中英語教師”的資格證書。平時(shí)注重豐富自己英語方面的知識(shí)，閱讀英文原版的書籍與報(bào)刊，深入研究中學(xué)英語教材，并且我還深入研究了初中英語教學(xué)中西方文化的輸入，針對(duì)此研究，在《海外英語》的雜志上發(fā)表了一篇全英文的文章：theinputofwesterncultureinenglishreadingteachinginjuniorhighschool。閑暇時(shí)還經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)翻譯一些文件，本科時(shí)我豐富了自己在英語方面的理論知識(shí)，考過了英語專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語四級(jí)、大學(xué)英語六級(jí)，在研究生階段，我注意把自己在英語方面的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己。經(jīng)過自己兩年的努力，自己的自學(xué)能力得到了很大的提高，科研能力也得到了發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)保持并不斷超越自己的學(xué)習(xí)能力，不斷提高、完善自己。
五、生活情況。
在平時(shí)的生活中，我節(jié)儉樸素、樂觀向上，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都努力做到樂于助人，平時(shí)也很注意與周圍同學(xué)的溝通，做到資源共享。古語云“德者得也，外德于人，內(nèi)德于己”，為了能成為德才兼?zhèn)涞娜?，在生活中我也很注重培養(yǎng)自己良好的品德，我深知真誠(chéng)的重要性，并堅(jiān)持以誠(chéng)待人，在班級(jí)里與許多同學(xué)都建立了良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)之余我還不忘記鍛煉身體，偶爾會(huì)和周圍的同學(xué)爬爬山、打打羽毛球、練練瑜伽等，以此來增強(qiáng)體質(zhì)、休閑身心。
六、結(jié)語。
在西華師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這兩年，是我人生的一個(gè)很重要的階段，也是自己各方面都得到提升的一個(gè)階段，為此，我要特別感謝各位老師的栽培，我深知自己的各種進(jìn)步與老師們的辛苦培育和同學(xué)們的幫助是分不開的，在此，我在這里向他們提出感謝！在此基礎(chǔ)上，在今后的生活與工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，以求能夠取得更大的進(jìn)步。
以上是我的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們加以評(píng)判審核！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
201x年9月26日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇二
為了更好地促進(jìn)組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時(shí)完成國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們特意向?qū)W院申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實(shí)驗(yàn)室能提供以下設(shè)備：
國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《無線通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1．可上網(wǎng)電腦五臺(tái)。
2．?dāng)?shù)字示波器一臺(tái)，信號(hào)發(fā)生器一臺(tái)。
3．仿真器（51單片機(jī)）。
4．萬用表，導(dǎo)線，焊錫。
國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》：
1．可上網(wǎng)電腦四臺(tái)。
2．示波器一臺(tái)。
3．信號(hào)源一臺(tái)。
4．直流電源一臺(tái)。
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇三
鐵皮石斛屬蘭科植物(野生系國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物)，是食用及藥用不可取代的原材料，具有很高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和適應(yīng)我縣山區(qū)農(nóng)業(yè)推廣產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的.最佳選擇。該植物在藥界上稱之為——藥中黃金，目前，浙江溫州華洲農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司在貴州省清鎮(zhèn)市租賃土地(林地)20_畝用于鐵皮石斛種苗繁殖、田間大棚種植和建廠加工生產(chǎn)一條龍企業(yè)。
經(jīng)我縣工信局引薦，該公司方國(guó)富董事長(zhǎng)和有關(guān)種植技術(shù)工程師兩次到我縣南宮鄉(xiāng)多處原始森林和臺(tái)盤大營(yíng)頂果園地進(jìn)行考查后，確認(rèn)南宮鄉(xiāng)和臺(tái)盤大營(yíng)頂?shù)鹊乜諝鉂穸瓤杉眩Y源取之不絕，用之不盡，并確定在臺(tái)盤大營(yíng)頂果園場(chǎng)和南宮鄉(xiāng)交密村巫降自然寨轄區(qū)等地原始森林發(fā)展種植純天然、無公害鐵皮石斛栽培生產(chǎn)基礎(chǔ)200畝(公司負(fù)責(zé)提供種苗和技術(shù)指導(dǎo)以及產(chǎn)品回收，我本人負(fù)責(zé)與農(nóng)戶承包果園及森林用于培植)，今年該項(xiàng)目在我縣以點(diǎn)代面試產(chǎn)成功后，明年就充分利用我縣原始森林資源的立地條件進(jìn)行全面鋪開，該項(xiàng)目既能為我縣林農(nóng)創(chuàng)造無限的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也為我縣廣大林農(nóng)提供更多的就業(yè)渠道，由于該藥材生長(zhǎng)周期短，收益快。
為此，現(xiàn)我特以書面申請(qǐng)向工商局注冊(cè)申辦小微種植企業(yè)——國(guó)際珍稀名貴藥材臺(tái)江縣鐵皮石斛植物開發(fā)合作社。申報(bào)項(xiàng)目妥否，敬請(qǐng)貴局領(lǐng)導(dǎo)研究列入農(nóng)業(yè)和扶貧開發(fā)項(xiàng)目扶持為謝!
特此申請(qǐng)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位老師：
您好！
我是xxx專業(yè)的xxx，基于自己在過去一年當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異，特此申請(qǐng)xx學(xué)院的優(yōu)秀研究生。
xx年x月帶著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著夢(mèng)想，我走進(jìn)了xx大學(xué)?；厥走^去，在這過去的一年的研究生生活中，我的學(xué)習(xí)、工作、思想和科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，我注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的研究能力，力求學(xué)有專精，學(xué)以致用，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我先后通過了大學(xué)日語能力考試六級(jí)和國(guó)際日語能力考試二級(jí)。
在活動(dòng)方面，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，通過活動(dòng)，我得到了很好的鍛煉，而且還結(jié)識(shí)了不同專業(yè)的朋友。在工作上，我曾擔(dān)任xx學(xué)院研究生會(huì)文藝部干事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織并參加學(xué)院各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過這些活動(dòng)我的組織、策劃能力得到了提升。在思想方面，用先進(jìn)的`理論武裝自己，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學(xué)校和院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想的先進(jìn)性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請(qǐng)書的良苦用心是希望我盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能夠像黨員一樣，經(jīng)過黨組織的重重考驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去履行一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。在生活方面，我性格比較開朗，能夠很好的和同學(xué)們相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我會(huì)向身邊的朋友傾訴，征求朋友們的意見，同時(shí)，當(dāng)朋友們遇到困難的時(shí)候我也會(huì)義不容辭的伸出援助之手。因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量?！皩⑿谋刃?，以誠(chéng)相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財(cái)富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡(jiǎn)單并快樂著”！
這次如果我有機(jī)會(huì)被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀研究生”，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做一名名符其實(shí)的“優(yōu)秀研究生”。如果我沒能被評(píng)上，我也不會(huì)失望，我會(huì)把這當(dāng)成一次寶貴的經(jīng)歷，就像泰戈?duì)栒f的：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇五
尊敬的團(tuán)委老師：
你好！
我是電子科技協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)胡文靜。在此特別的感謝您們對(duì)協(xié)會(huì)工作的支持和肯定，電子科技協(xié)會(huì)是一個(gè)電子通信計(jì)算機(jī)于一體的協(xié)會(huì)。著重與培養(yǎng)電子方面的專業(yè)人才，培養(yǎng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。自協(xié)會(huì)成立來，為愛好電子專業(yè)培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí)的學(xué)生。協(xié)會(huì)定期會(huì)開展專業(yè)電子基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和開課，教學(xué)生一些操作，例如：焊接、電子組裝、調(diào)試、電子小創(chuàng)作等……。協(xié)會(huì)不僅教學(xué)生一些專業(yè)知識(shí)，還要教學(xué)生一些生活中常用家電維修技能，例如：飲水機(jī)、電磁爐、電視、電飯鍋、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機(jī)、mp3、mp4等……。讓學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的效果。協(xié)會(huì)每次舉辦電子設(shè)計(jì)大賽都是重視學(xué)生的創(chuàng)新和動(dòng)手能力，為學(xué)院參加全國(guó)大賽提供專業(yè)人才。
但是肩負(fù)如此重?fù)?dān)子的電子科技協(xié)會(huì)至今仍然沒有屬于協(xié)會(huì)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室，每次上實(shí)踐課搞活動(dòng)都要申請(qǐng)教室，這影響了活動(dòng)的順利的開展，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)宿舍8棟2樓的活動(dòng)室作為以后電子科技協(xié)會(huì)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室。
1，由于協(xié)會(huì)辦公室是由電子科技協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、通信協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì)共用，人員數(shù)量多其環(huán)境比較吵鬧，協(xié)會(huì)的工具器材、元件和制作的電子小創(chuàng)作不方便擺放在室內(nèi)作為展覽，只能放在柜子里。
2，若我們?cè)谵k公室對(duì)干事會(huì)員進(jìn)行授課及進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)，旁邊正在開會(huì)，一方面打擾別人開會(huì)，二方面：會(huì)影響干事會(huì)員不能集中學(xué)習(xí)。三方面：別人正在辦公室開會(huì)，我們正在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)安靜的'地方作實(shí)驗(yàn)室，這樣雙方都會(huì)受到諸多的影響。
3，又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會(huì)員營(yíng)造一個(gè)安靜舒適思考學(xué)習(xí)環(huán)境。我協(xié)會(huì)大部分會(huì)員都來自計(jì)算機(jī)系、電子系、通信系，他們都是為了學(xué)習(xí)電子專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)才加入?yún)f(xié)會(huì)，也有一份大二同學(xué)都加入?yún)f(xié)會(huì)，但這種環(huán)境不利于他們干事會(huì)員學(xué)習(xí)。
4，宿舍8棟2樓的活動(dòng)室安靜，寬敞正適合干事會(huì)員學(xué)習(xí)思考分析電路，便于我們搞電子小創(chuàng)作和電器維修，同時(shí)便于技術(shù)交流、討論。
5，我親自去查看了宿舍8棟2樓活動(dòng)室是一間空房，有電源插座、電風(fēng)扇、室內(nèi)寬敞、環(huán)境比較安靜，適合做實(shí)驗(yàn)室最佳場(chǎng)地。
1，為干事會(huì)員提供一個(gè)安靜思考交流的學(xué)環(huán)境。
2，講解了理論知識(shí)后及時(shí)動(dòng)手操作，可大大加深對(duì)理論知識(shí)的理解，這樣效果更佳。
3，干事會(huì)員在創(chuàng)作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實(shí)驗(yàn)室作展覽，也方便其他人來參觀和下一屆會(huì)員參觀，以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的名譽(yù)和對(duì)外展示協(xié)會(huì)的實(shí)力。給會(huì)員提供更優(yōu)惠學(xué)習(xí)服務(wù)，增大會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的滿意度，提高協(xié)會(huì)在學(xué)校的聲譽(yù)。
4，把實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)電器維修的地方，為協(xié)會(huì)提供經(jīng)濟(jì)來源，把是實(shí)驗(yàn)室打造成一個(gè)課外實(shí)驗(yàn)室基地，為更多的同學(xué)提供做實(shí)驗(yàn)最佳的機(jī)會(huì)?；谏鲜鲈?，也為了順利達(dá)成目的，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)宿舍8棟2樓活動(dòng)室作為電子科技協(xié)會(huì)的實(shí)驗(yàn)室。望領(lǐng)導(dǎo)考慮一下我協(xié)會(huì)的申請(qǐng)。我們電子科技協(xié)會(huì)一定不負(fù)厚望，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校。
申請(qǐng)協(xié)會(huì)：電子科技協(xié)會(huì)。
申請(qǐng)人：電子科技協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)胡文靜。
20xx.11.15。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇六
尊敬的陳老師：
您好！
我希望進(jìn)入6307實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，特此申請(qǐng)。
我之所以選擇這門專業(yè)，不是因?yàn)樾问剿然蛘咂渌颍俏艺嬲臒釔圻@門學(xué)科。我一直都希望能夠?qū)W好專業(yè)課程，擁有一技之長(zhǎng)。但是三年已經(jīng)過去，我覺得自己還是什么都沒有學(xué)到。總結(jié)了一下自己這三年來的生活，感覺一直都是在虛度光陰。雖然我上課也認(rèn)真聽講，課后專心完成作業(yè)，但是我知道僅僅這樣是不夠的。我們這個(gè)專業(yè)需要我們有足夠的實(shí)踐能力，而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識(shí)，并不能付諸實(shí)踐。
我相信很多人當(dāng)初買電腦都是抱著學(xué)習(xí)的目的，但是有多少人是真正用對(duì)了它呢？我們都很清楚自己該干什么，我也很多次的提醒自己不要虛度光陰，但是在寢室我們根本沒法控制自己，當(dāng)看到別人都在玩的時(shí)候自己也會(huì)跟著玩，因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)而浪費(fèi)了很多時(shí)間。我知道主要原因還是在自己，但是經(jīng)過三年了，每天我都在自責(zé)中浪費(fèi)時(shí)間，每次醒悟沒多久就又犯了。所以我希望可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我相信實(shí)驗(yàn)室濃厚的學(xué)習(xí)氣氛可以給我束縛，讓我專心學(xué)習(xí)。還有就是很多次我準(zhǔn)備做一些事，但是由于所掌握的東西很少，很多時(shí)候都是打算要做了卻因?yàn)椴恢涝趺撮_始而放棄。而由于女生懂的知識(shí)都不多，大部分我不知道的他們也不知道，問男生又不方便，很多時(shí)候他們解釋得不太清楚，并且有很多東西不好直接描述，需要看人家操作才會(huì)知道。我覺得如果我在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的話，實(shí)驗(yàn)室里人才很多，我不懂的東西可以問人家，他們也比較方便給我講述，這樣我就能學(xué)到更多的東西，也不至于因?yàn)椴恢涝趺撮_始而放棄。
我知道實(shí)驗(yàn)室是為了方便那些參加科技競(jìng)賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣?，可是由于知識(shí)匱乏等因素，最終我也沒參加任何比賽。但是如果我能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我想知識(shí)方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以參加合適的競(jìng)賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我一定會(huì)踴躍參加比賽鍛煉自己的。
希望老師批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)老師給我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的東西。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇七
在武術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)游戲情境，有利于學(xué)生動(dòng)作準(zhǔn)確、感情充沛地學(xué)習(xí)武術(shù)。如，教師在教完學(xué)生幾個(gè)武術(shù)動(dòng)作后，可以創(chuàng)設(shè)英雄打怪獸的游戲情境，假設(shè)前面有一只怪獸，要求全班學(xué)生自己編排剛才所學(xué)的武術(shù)動(dòng)作去打怪獸，誰的動(dòng)作規(guī)范協(xié)調(diào)，怪獸就會(huì)被打敗，從而獲勝。
二、練習(xí)中運(yùn)用游戲法教學(xué)。
小學(xué)生活潑好動(dòng)、自制力較差，在練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí)容易分散注意力，影響練習(xí)效果。教師在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí)，可以采用一些簡(jiǎn)單有趣的游戲，吸引學(xué)生的注意力。
三、小組合作學(xué)習(xí)中運(yùn)用游戲教學(xué)。
武術(shù)教學(xué)中教師會(huì)經(jīng)常進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，在小組合作學(xué)習(xí)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些游戲，如學(xué)習(xí)完整的一套武術(shù)動(dòng)作之后，可以玩“武林大會(huì)”的游戲，以各個(gè)小組為單位進(jìn)行，各小組先取好自己的.組名，少林派、武當(dāng)派、峨眉派等名字都可以，先在組內(nèi)選拔本門派的武術(shù)高手，組內(nèi)學(xué)生可以公平選拔，也可以大家推薦，選出的武術(shù)高手再代表本門派參加武林大會(huì)比武。
綜上所述，武術(shù)教學(xué)必須適應(yīng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，采用適合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、合理有效的教學(xué)方法。游戲教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力。廣大教師要在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究和創(chuàng)新游戲教學(xué)法，以最大限度地發(fā)揮其在武術(shù)教學(xué)中的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]姜永波.體育游戲與武術(shù)教學(xué)[j].新課程，（06）：112。
[2]邵鵬飛.從小學(xué)武術(shù)教學(xué)策略研究[j].小學(xué)體育教學(xué)研究，（10）：45.
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇八
尊敬的盤龍區(qū)課題規(guī)劃辦：
我校承擔(dān)的“創(chuàng)建書香校園”小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的研究“課題，因課題負(fù)責(zé)人原校長(zhǎng)田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負(fù)責(zé)人為現(xiàn)本校校長(zhǎng)武截斌并重新整理課題研究?jī)?nèi)容”小學(xué)經(jīng)典誦讀的.研究“，特提出變更申請(qǐng)：結(jié)題時(shí)間由20xx年6月改為20xx年12月。
當(dāng)否，請(qǐng)批示。
盤龍區(qū)環(huán)城一小課題組。
20xx年6月21日。
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？以下是小編整理的，希望對(duì)大家......
教師提交一份優(yōu)秀青年教師申請(qǐng)書,教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書怎么寫?有什么要求?下面小編為大家精心整理了教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書，以供參考。教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書篇一：尊敬......
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇九
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)研究生材料物理與化學(xué)專業(yè)的，于20xx年9月開始擔(dān)任化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生第四黨支部組織委員。入校一年多以來，在院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的培養(yǎng)下，我的思想、學(xué)習(xí)和工作能力上都有了很大的提升。綜合考慮之后，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出“優(yōu)秀研究生干部”申請(qǐng)，下面將我的基本情況陳述如下：
研一剛進(jìn)校，我就做好了為同學(xué)服務(wù)的準(zhǔn)備，在支部進(jìn)行新委員選舉的時(shí)候，我參與了競(jìng)選，最后被選為組織委員。在擔(dān)任組織委員期間，我每時(shí)每刻都嚴(yán)格要求自己，協(xié)助支部書記處理支部日常事物，管理支部文件，完善支部建設(shè)，使支部黨員的發(fā)展轉(zhuǎn)正事宜有條不紊的進(jìn)行;同時(shí)安排了多次主題明確、形式多樣的組織生活，包括參觀校史館，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)，以及“學(xué)黨史增黨性跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽等特色活動(dòng);作為個(gè)人我也積極參加了中共重慶市委宣傳部、中共重慶市委黨史研究室關(guān)于紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)論文征集，踴躍投稿;20xx年6月我?guī)ьI(lǐng)海燕隊(duì)代表支部參加中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年系列活動(dòng)之黨史知識(shí)競(jìng)賽，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨史校史以及國(guó)家各項(xiàng)方針政策，齊心協(xié)力，最終獲得第三名的好成績(jī);在我們支部成員的共同努力下，我們支部在建黨九十周年七一表彰中榮獲“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)支部”，我被評(píng)為化學(xué)化工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于20xx年7月的換屆選舉中通過民主投票被選舉為支部書記。
對(duì)于學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)我也積極參與，在20xx年12月化學(xué)化工學(xué)院舉辦的“青春飛揚(yáng)”迎新暨元旦晚會(huì)中，我排演的舞蹈“軍中姐妹”榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng);在20xx年4月舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們小組齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績(jī)。在參與這些活動(dòng)的過程中，我和身邊的同學(xué)相處融洽，建立了深厚的感情。
黨的宗旨是為人民服務(wù)，學(xué)生干部的宗旨是為廣大學(xué)生服務(wù)，作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一名學(xué)生干部，我一定會(huì)牢記自己的職責(zé)與義務(wù)，做好支部建設(shè)，為黨旗添光彩!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十
本文作者運(yùn)用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法,將合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于體操普修課教學(xué).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:采用合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行教學(xué)對(duì)同伴關(guān)系、學(xué)習(xí)興趣、技術(shù)等方面與傳統(tǒng)教學(xué)相比有差異顯著.
作者：李勛作者單位：衡水學(xué)院體育系,河北,衡水,053000刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：g80關(guān)鍵詞：合作學(xué)習(xí)體操普修課教學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十一
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安而作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策，為了貫徹落實(shí)好黨中央的這一重要決策，學(xué)校從20xx年6月起，承擔(dān)了由教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》的實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)?？蒲行〗M精心組織，不斷創(chuàng)新，潛心研究，通過抓好德育“主陣地”——學(xué)校，把握德育“大后方”——家庭，拓展德育“練兵場(chǎng)”——社區(qū)等“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的溝通與協(xié)調(diào)，提高了教育的整體水平，增強(qiáng)了德育的實(shí)效性?，F(xiàn)將學(xué)校子課題《社區(qū)德育現(xiàn)狀調(diào)查與研究》實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告如下：
為適應(yīng)新課程“知識(shí)構(gòu)建”的需要，適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)下，社會(huì)化人才培養(yǎng)的需要，學(xué)校特對(duì)《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》子課題進(jìn)行了實(shí)踐與研究。以往單一的學(xué)校教育已不能適應(yīng)青少年的思想品德的形成與發(fā)展。加之全球化的進(jìn)程，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜化對(duì)青少年產(chǎn)生的影響因素呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的趨勢(shì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間協(xié)調(diào)和結(jié)合的情況已迫在眉捷地?cái)[在了每一個(gè)教育工作者面前。為了加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提高教育的整體效益，增強(qiáng)教育對(duì)社區(qū)發(fā)展的促進(jìn)作用，開展社區(qū)教育理論與實(shí)踐的研究目的就是要探討社區(qū)德育教育的基本規(guī)律，總結(jié)、建立社區(qū)德育教育理論。指導(dǎo)青少年兒童教育實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)校教育與社區(qū)教育的聯(lián)系，提高學(xué)校對(duì)未成年人思想教育的針對(duì)性、實(shí)效性，使少年兒童的.思想品德教育由單一的渠道，固定時(shí)空向全方位、立體化轉(zhuǎn)化、形成教育合力。
主要內(nèi)容與方法：社會(huì)德育現(xiàn)狀調(diào)查與研究，主要是了解反映學(xué)校德育，家庭教育和社區(qū)教育現(xiàn)狀及三者之間協(xié)調(diào)和結(jié)合的情況，研究的主要方法是行動(dòng)研究法，即邊研究邊實(shí)踐，在實(shí)踐中應(yīng)用研究現(xiàn)狀，并通過實(shí)踐不斷改進(jìn)和完善研究結(jié)論，爭(zhēng)取研究結(jié)論具有較大的應(yīng)用價(jià)值和推廣效應(yīng)。
1、有利條件：
總課題指導(dǎo)有專家，社會(huì)上有關(guān)協(xié)、部門有家教中心、社區(qū)有專人負(fù)責(zé)、學(xué)校有家長(zhǎng)學(xué)校、各方協(xié)調(diào)統(tǒng)一、形成合力。
2、設(shè)想：課題研究設(shè)想從教育三位一體的網(wǎng)絡(luò)著眼：即抓好德育的主陣地——學(xué)校，把握德育的大后方——家庭，拓展教育的練兵場(chǎng)——社區(qū)，在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)上下功夫。設(shè)想如下：
學(xué)校（主陣地）。
家庭（大后方）。
社區(qū)（練兵場(chǎng)）。
提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
加強(qiáng)孩子養(yǎng)成教育。
思想政治素質(zhì)充分展示的場(chǎng)所。
1、“五愛”教育。
2、養(yǎng)成教育。
3、集體主義教育。
4、遵紀(jì)守法教育。
5、從小愛科學(xué)教育。
6、前途理想教育。
1、仁愛教育。
2、忠孝教育。
3、勤勞教育。
4、養(yǎng)成教育。
5、愛學(xué)習(xí)教育。
6、待人接物教育。
1、參與意識(shí)。
2、集體意識(shí)。
3、分辨是非意識(shí)。
4、正義感意識(shí)。
5、和睦相處意識(shí)。
6、人人為我，我為人人意識(shí)。
1、少先隊(duì)活動(dòng)。
2、班級(jí)活動(dòng)。
3、基地活動(dòng)（三大基地：
即傳統(tǒng)教育基地、國(guó)防教育基地、勞動(dòng)教育基地）。
4、陣地活動(dòng)（黑板報(bào)、廣播臺(tái)、櫥窗、升旗儀式、主體集會(huì)、辦小報(bào)等）。
1、探親訪友。
2、學(xué)做家務(wù)。
3、接待來客（主要是小朋友）。
4、做家里的小主人。
5、自己的事情自己做。
1、參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。
2、參加社區(qū)集體活動(dòng)。
3、聽取并分辨社區(qū)成員的議論。
4、能適時(shí)地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
5、融入社區(qū)。
1、自覺地在言行上愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義。
2、崇尚并養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。
3、注重養(yǎng)成教育。
4、崇尚并自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
5、以遵紀(jì)守法為榮。
1、以不挑吃穿為榮。
2、自覺完成作業(yè)，不要家長(zhǎng)操心。
3、每做好一件家務(wù)，心里有愉悅感。
4、在小朋友面前，有小大人，小主人之感。
5、以能正確待人接物自豪。
1、以能參加社區(qū)活動(dòng)為榮。
2、有“我離不開社區(qū)”的感覺。
3、有“社區(qū)活動(dòng)時(shí)好像少了一個(gè)我”而自豪。
4、自覺參加社區(qū)活動(dòng)。
5、社區(qū)受到表揚(yáng)我光榮，社區(qū)受到批評(píng)或別人道是非而羞愧。
1、個(gè)人測(cè)評(píng)。
2、同學(xué)測(cè)評(píng)。
3、教師測(cè)評(píng)。
4、學(xué)校測(cè)評(píng)。
1、家庭測(cè)評(píng)。
2、自我測(cè)評(píng)。
3、親友測(cè)評(píng)。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十二
《新課改下高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》（尚志市“十二五”規(guī)劃課題）。
2、課題簡(jiǎn)介。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是教學(xué)工作的永恒主題。而當(dāng)前我校教學(xué)存在的突出問題是，雖取得了一定成績(jī)，但教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)的受累，學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展。提高課堂效率、構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式已刻不容緩，勢(shì)在必行。
老街基學(xué)校在課改的浪潮中從沒停止前行的腳步，瞄準(zhǔn)名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依靠教師求發(fā)展，力爭(zhēng)從應(yīng)試教育的弊端中破繭而出。教育實(shí)踐表明，課堂教學(xué)模式對(duì)課堂教學(xué)效率高低起著關(guān)鍵的作用，因此20xx年我校立項(xiàng)了《新課改下高效課堂教學(xué)模式建構(gòu)研究》，已經(jīng)完成了第一階段“高效課堂特點(diǎn)研究”、第二階段“高效課堂策略研究”、第三階段“新課改下學(xué)習(xí)小組建設(shè)與作用發(fā)揮研究”、第四階段“四研”互助式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究、第五階段以打造各學(xué)科典型課例為重點(diǎn)探究常態(tài)課和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究，目前試驗(yàn)資料已整理完成結(jié)題報(bào)告已經(jīng)上交到市課題規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)入課題驗(yàn)收階段。
3、研究者在本課題中的角色。
續(xù)發(fā)展。并完成英語學(xué)科科研組階段報(bào)告和英語學(xué)科高效課堂教學(xué)建構(gòu)研究結(jié)題報(bào)告。
通過研究，促使教師深入分析反思當(dāng)前課堂教學(xué)存在的問題，借鑒已有的經(jīng)驗(yàn)，積極探索高效課堂的主要特點(diǎn)、基本模塊和基本環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建英語學(xué)科高效的課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的質(zhì)的提高，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升課堂教學(xué)效益，以解決當(dāng)前課堂效益較低的實(shí)際問題，并有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。
本節(jié)課是《topic1canyoudancesectiona》英語學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究專題。通過本節(jié)課的實(shí)施，對(duì)英語高效課堂特點(diǎn)教學(xué)模式構(gòu)建有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況在今后的教學(xué)過程中，努力有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。
本節(jié)課的實(shí)施有以下幾點(diǎn)具體目標(biāo)。
1、觀察學(xué)生對(duì)課程的反響，了解學(xué)生們對(duì)課程的具體要求。
2、觀察課堂的教學(xué)過程。通過對(duì)課堂過程的了解，分析研討高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建。
3、通過班級(jí)的授課，不斷完善，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
1、學(xué)情分析。
2、教材分析。
3、教法分析。
4、學(xué)法分析。
5、預(yù)設(shè)教學(xué)過程，導(dǎo)學(xué)案四、實(shí)驗(yàn)反思。
在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中各版塊之間屬于“遞進(jìn)關(guān)系”希望這樣的設(shè)計(jì)將學(xué)生的思路逐步引向深入。
在本節(jié)課的教學(xué)中出現(xiàn)了很多意想不到的驚喜，課堂結(jié)構(gòu)完整，容量合理，體現(xiàn)了高效課堂的特色和新教育的基本理念。
經(jīng)過課后的仔細(xì)翻閱和個(gè)別學(xué)生訪談明顯感受到學(xué)生們很喜歡這樣的設(shè)計(jì)，也感到本課程對(duì)他們的各門課程學(xué)習(xí)有所幫助。部分學(xué)生體會(huì)到了高效課堂教學(xué)過程中的愉悅感覺，在同學(xué)和教師的鼓勵(lì)聲中，孩子們逐漸體會(huì)到了成就感。興趣很高。
課題實(shí)驗(yàn)課《威尼斯商人》師有針對(duì)性的對(duì)問題進(jìn)行講解。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，做到了從最后一名學(xué)生抓起，注重“水漲船高”，注重學(xué)習(xí)的全過程，充分發(fā)揮了學(xué)生個(gè)體在課堂中的主體作用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主、合作與探究，讓學(xué)生獲得“自我實(shí)現(xiàn)”，學(xué)生得到了充分的尊重，由衷而發(fā)的成就感更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
通過授課,我完成了這次實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在傳授知識(shí)的同時(shí)我也在課堂上獲取著大量的信息。這次實(shí)驗(yàn)所得到的第一手素材為課題研究提供了依據(jù)。這次的實(shí)驗(yàn)過程，充分體會(huì)到了老師自身提高的途徑“實(shí)驗(yàn)——反思——實(shí)驗(yàn)”的的第一過程，教師自身的成長(zhǎng)就是在這樣的循環(huán)往復(fù)中進(jìn)行，很高興能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的過程、在課堂上運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，并得到進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來支撐自身的課題研究。
附：
構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式研究。
威尼斯商人課實(shí)驗(yàn)信息采集表。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十三
在深入貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前幼兒教育的特點(diǎn)和任務(wù)，為探索在新形勢(shì)下幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效途徑，我園承擔(dān)了《在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展》的實(shí)驗(yàn)研究課題，在市教科所、縣教研究室的大力支持和指導(dǎo)下，通過課題組成員的辛勤勞動(dòng)，圓滿完成了為期兩年的實(shí)驗(yàn)研究，取得了較好的成績(jī)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)研究簡(jiǎn)要地匯報(bào)如下：
實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展；堅(jiān)持面向全體幼兒，讓幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中進(jìn)行社會(huì)交往，建立人際關(guān)系，遵守行為準(zhǔn)則，按照社會(huì)的期望與要求調(diào)節(jié)個(gè)人的行為，促進(jìn)幼兒與社會(huì)群體和諧一致；堅(jiān)持把活動(dòng)區(qū)與幼兒社會(huì)性發(fā)展有機(jī)結(jié)合，讓幼兒的社會(huì)性水平在活動(dòng)區(qū)中得到提高。其實(shí)驗(yàn)的要求是：通過實(shí)驗(yàn)研究尋找活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效方式，形成幼兒社會(huì)性發(fā)展的目標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方案，設(shè)計(jì)出可供幼教工作者選擇與操作的有效活動(dòng)方案，克服教學(xué)中的盲目性、隨意性，增強(qiáng)保教的目的性。
領(lǐng)導(dǎo)的重視，科研部門的指導(dǎo)，班的健全，是實(shí)驗(yàn)成功的前提。為此，我們?cè)趯?shí)施前，首先在市、縣、園建立了實(shí)驗(yàn)管理指導(dǎo)小組。同時(shí)建立了課題實(shí)驗(yàn)研究小組。做到逐級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，保證實(shí)驗(yàn)有目的、有計(jì)劃地開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。我園領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，一致認(rèn)為：活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是專門為幼兒創(chuàng)設(shè)的具有教育性、興趣性、探索性、創(chuàng)造性、操作性和自由寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒園教育、教學(xué)重要形式之一，能有效地促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展更能促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。為此，我園把本實(shí)驗(yàn)研究納入工作日程，并作為教育教學(xué)教改目標(biāo)考核，爭(zhēng)取科研出成果，科研出人才，充分發(fā)揮省級(jí)合格示范園和市一級(jí)幼兒園在科研工作中的帶頭作用。為了搞好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究工作，我園園長(zhǎng)擔(dān)任了管理小組和實(shí)驗(yàn)課題組組長(zhǎng)，并選派有較強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)和有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干教師為實(shí)驗(yàn)課題組成員，承擔(dān)具體的實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)，把有較高保教素質(zhì)的保育員充實(shí)到實(shí)驗(yàn)班，保證人力的投入，賜教，我園領(lǐng)導(dǎo)自始至終注意課題組人員思想的穩(wěn)定，并為其排憂解難，協(xié)調(diào)處理臨時(shí)和應(yīng)急人員的關(guān)系，使實(shí)驗(yàn)班人員相對(duì)穩(wěn)定，保教密切配合，保證了實(shí)驗(yàn)的順利開展。
為了確保該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量，指導(dǎo)小組還根據(jù)教師的實(shí)際情況和課題設(shè)計(jì)的要求，組織課題組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，提高科研意識(shí)。我們采取了“學(xué)、議、聽、寫”的辦法。學(xué)：定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》，了解期內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神，明確其含義；學(xué)習(xí)幼教刊物上有關(guān)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；到外地參觀姐妹園的實(shí)踐活動(dòng)。議：針對(duì)《綱要》的內(nèi)容，開展專題討論，討論的專題有：比較單科教育、主題教育、綜合教育、集中教育、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等各種教育形式的異同？什么樣的活動(dòng)最能促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展？你是怎樣指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的等等。聽：聽市教科所、縣教研究室有關(guān)同志來園講授本實(shí)驗(yàn)研究的步驟及操作方法。寫：要求課題組人員寫出學(xué)《綱要》的心得體會(huì)，以及在實(shí)驗(yàn)過程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)等等。這些活動(dòng)的開展，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀、兒童觀，提高了課題組人員的科研素質(zhì)，為實(shí)驗(yàn)研究的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
2、建立健全各種規(guī)章制度。為使實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)、督促、測(cè)評(píng)得以落實(shí)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量，我園制定了以下制度，并在實(shí)驗(yàn)過程中加以實(shí)施。
（1）定期研討制度。每期市、縣級(jí)管理指導(dǎo)小組和課題小組一起研討本實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題至少2次，兩年共8次，園級(jí)實(shí)驗(yàn)小組每月研討1次，共研討38次。
（2）定期指導(dǎo)制度。市、縣級(jí)管理指導(dǎo)小組每期親臨每個(gè)實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)活動(dòng)1次，共計(jì)18次，園級(jí)管理小組每期分別指導(dǎo)每個(gè)實(shí)驗(yàn)班老師組織活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和分析幼兒社會(huì)性發(fā)展情況3次，共計(jì)指導(dǎo)48次，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班老師測(cè)查幼兒社會(huì)性發(fā)展水平每期2次，共計(jì)32次。
（3）期檢查制度。園級(jí)管理小組檢查督促科研計(jì)劃的落實(shí)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)以及幼兒社會(huì)性發(fā)展觀察記錄每月1次，共計(jì)40次。
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)間保證制度。讓實(shí)驗(yàn)班老師不承擔(dān)園內(nèi)的其他社會(huì)性活動(dòng)，以足夠的時(shí)間保證實(shí)驗(yàn)班老師組織開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。同時(shí)，規(guī)定實(shí)驗(yàn)班每天都要開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，每次活動(dòng)不得小于20―40分鐘，一周內(nèi)開展2--3次自選活動(dòng)，兩次重點(diǎn)指導(dǎo)的針對(duì)性活動(dòng)，有效地保證了幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的時(shí)間。
3、分段管理，目標(biāo)明確。為使此實(shí)驗(yàn)研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們實(shí)行分段管理，使目標(biāo)落到實(shí)處。
第一階段的管理：一是在市、縣、園級(jí)管理小組的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)出本次實(shí)驗(yàn)的研究方案；二是學(xué)習(xí)重慶、北京、上海、南京四省市幼兒社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)體系，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，制訂出各年齡班幼兒社會(huì)性發(fā)展水平目標(biāo)體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與辦法；三是組織課題組人員學(xué)習(xí)目標(biāo)體系及評(píng)估方案的內(nèi)容、要求，使其統(tǒng)一；四中采用本班老師自測(cè)和課題組人員隨機(jī)抽樣測(cè)查的方式，對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展水平進(jìn)行摸底測(cè)查和測(cè)查后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
第二階段的管理：一是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班老師根據(jù)幼兒社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制訂期、月、周、日目標(biāo)，圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，投放相應(yīng)的材料，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)方案，并有目的、有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)方案，在活動(dòng)中觀察、記載幼兒社會(huì)性發(fā)展水平，進(jìn)行效果分析，尋找?guī)в幸?guī)律性的東西，同時(shí)根據(jù)幼兒的反饋不斷調(diào)整目標(biāo)和修改活動(dòng)方案，增強(qiáng)目標(biāo)的針對(duì)性和方案的操作性；二是實(shí)施過程中，園級(jí)管理小組采取指定性、一般性、階段性等多種形式檢查實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)效果，督促實(shí)驗(yàn)班在開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)做到時(shí)間、人員、目標(biāo)落實(shí)；三是組織課題組成員分別對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的測(cè)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析，并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝像。
第三階段的管理：一是抽出人員擬定實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告和研究報(bào)告；二是課題組成員負(fù)責(zé)收集、整理、完善相關(guān)資料和活動(dòng)方案。三是接受結(jié)題驗(yàn)收。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，加大投入。為保證實(shí)驗(yàn)研究的正常進(jìn)行，我園領(lǐng)導(dǎo)在園經(jīng)費(fèi)十分短缺的情況下，仍投入大量的資金，添置了玩具架、地板膠等有關(guān)設(shè)備若干件，積木、剪刀、紙張等活動(dòng)材料數(shù)千件，共花去資金近2萬元。兩年來，用于支付該英實(shí)驗(yàn)中的培訓(xùn)費(fèi)、攝像費(fèi)、資料費(fèi)、評(píng)審費(fèi)、加班費(fèi)、成果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等累計(jì)達(dá)人民幣近1.5萬元。經(jīng)費(fèi)的保證使實(shí)驗(yàn)研究得以順利開展。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)支持。實(shí)驗(yàn)初期，有的家長(zhǎng)認(rèn)為開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是“放羊式”、“自由式”教學(xué)。我們針對(duì)這些問題，采取召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家園專欄、家訪等有效形式，向社會(huì)、向家長(zhǎng)廣泛宣傳本次實(shí)驗(yàn)研究的目的、意義，讓家長(zhǎng)消除了心理顧慮。絕大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)真完成了實(shí)驗(yàn)中的問卷，積極參加開放日活動(dòng)，并鼓勵(lì)孩子大膽參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。實(shí)施一年后，家長(zhǎng)看到自己孩子有社會(huì)性水平有了明顯提高，心里非常高興。大班一名家長(zhǎng)還自愿捐出現(xiàn)金50000元支持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。家長(zhǎng)的配合和支持增強(qiáng)了課題組人員搞好實(shí)驗(yàn)的信心和決心。
6、不斷探索，認(rèn)真總結(jié)。課題組人員不斷探索，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的`成果。制定出了幼兒社會(huì)性發(fā)展的目標(biāo)體系，設(shè)計(jì)出了可使幼教工作者選擇與操作的有效活動(dòng)方案160例，參試教師總結(jié)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)文章有在市級(jí)刊物上發(fā)表，有在市交流。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)班老師還為前來參觀學(xué)習(xí)的同行開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)12次，受到了來賓們的高度贊揚(yáng)。
通過兩年開展《活動(dòng)區(qū)活動(dòng)促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展》的研究實(shí)踐，我們深深地體會(huì)到：
1、依靠科研部門，主動(dòng)爭(zhēng)取對(duì)課題研究的指導(dǎo)，是實(shí)驗(yàn)成功的保證。要使實(shí)驗(yàn)工作取得成功，實(shí)驗(yàn)課題組實(shí)驗(yàn)人員要主動(dòng)爭(zhēng)到得到上級(jí)科研部門的關(guān)心和支持，求得他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)記錄分析及實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，以避免研究工作的盲目性、隨意性。
2、提高保教人員的素質(zhì)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。保教人員在實(shí)驗(yàn)研究中處于主導(dǎo)地位，直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。因此，在保教人員具有較高思想政治素質(zhì)為基礎(chǔ)上還要要提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和實(shí)際工作能力，使其既要有組織、指導(dǎo)活動(dòng)的技能，又要有觀察、研究、總結(jié)幼兒發(fā)展的基本功，只有這樣，才能使研究工作取得成效。
3、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中體會(huì)到：要開展好實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)是必不可少的。有了足夠的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，才能添置必要的設(shè)備和投入大量的活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)的物質(zhì)環(huán)境，以及保證實(shí)驗(yàn)管理中的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支，因此，必須加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，以利于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的正常開展。
4、加大宣傳力度，家園密切配合，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的社會(huì)性，搞好實(shí)驗(yàn)工作，不僅園內(nèi)保教人員要形成共識(shí)，而且還要向社會(huì)廣泛宣傳，特別要做好家長(zhǎng)的宣傳工作，求得家長(zhǎng)的支持和配合。當(dāng)前，由于我園獨(dú)生子女的家庭占絕大多數(shù)，幼兒在家中是“小皇帝”，父母望子成龍心切，注重孩子的智力開發(fā)，而忽略了孩子的社會(huì)性培養(yǎng)。因此，實(shí)驗(yàn)前要采取召開家長(zhǎng)會(huì)等行之有效的方式向家長(zhǎng)宣傳實(shí)驗(yàn)的目的、意義，實(shí)驗(yàn)中讓家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)后請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，使實(shí)驗(yàn)研究產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。
總之，兩年來，我們開展的課題研究活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)，但我們也感到參研人員文化素養(yǎng)、理論水平、研究能力還有待于進(jìn)一步完善。今后，我們將進(jìn)一步以〈綱要〉為指導(dǎo)，努力探索幼兒教育的新方法、新途徑，使幼教改革步入更高階段。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇一
尊敬的各位老師：
您們好！我是201x級(jí)教育學(xué)原理專業(yè)..?；谧约涸谶^去一年中的學(xué)習(xí)情況，特此申請(qǐng)教育學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生研究生稱號(hào)。
201x年秋，我?guī)е约旱膲?mèng)想，在西華師范大學(xué)開始了自己的研究生生活，在過去的這兩年里，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力進(jìn)取?；厥走^去這一年的研究生的生活，我的思想、學(xué)習(xí)和科研能力都有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想情況。
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)與生活后，我很注意自己思想的發(fā)展，作為具有兩年多黨齡的黨員，我時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的思想政治覺悟。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都堅(jiān)持以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以先進(jìn)正確的思想來武裝自己的頭腦，永記黨的章程，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，關(guān)注當(dāng)和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極參加黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)也不忘記幫助積極向黨組織靠攏的同學(xué)，幫助他們了解黨的章程、了解入黨條件等，并且還積極擔(dān)當(dāng)他們的入黨介紹人，幫助他們進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)情況。
作為學(xué)生，我深知自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。剛?cè)胄r(shí)，由于不清楚研究生的學(xué)習(xí)方式與方法，我積極主動(dòng)想身邊的同學(xué)或者師兄師姐們請(qǐng)教，明白了方法之后，便為自己定下了目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，我努力研一上半學(xué)期就考過了研究生學(xué)位英語。在專業(yè)課方面我也積極地努力著，在課堂上保持著端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的課程論文。在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我努力做到勤奮刻苦，各科成績(jī)都比較優(yōu)秀。
三、科研與發(fā)表論文情況。
四、興趣拓展情況。
在研究專業(yè)課之余，我也不忘記發(fā)展自己的興趣，由于對(duì)心理學(xué)懷有極大的興趣，所以課下我也花了好多時(shí)間來閱覽心理學(xué)方面的書籍，并且還考取了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”的證書，還利用自己對(duì)心理學(xué)的研究，針對(duì)自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了兩套關(guān)于初中生紀(jì)律情況的調(diào)查問卷，并在新疆哈密市的三所中學(xué)展開了問卷調(diào)查。
此外，為了能圓自己當(dāng)老師的夢(mèng)想，我還在研二上半學(xué)期考取了“高中英語教師”的資格證書。平時(shí)注重豐富自己英語方面的知識(shí)，閱讀英文原版的書籍與報(bào)刊，深入研究中學(xué)英語教材，并且我還深入研究了初中英語教學(xué)中西方文化的輸入，針對(duì)此研究，在《海外英語》的雜志上發(fā)表了一篇全英文的文章：theinputofwesterncultureinenglishreadingteachinginjuniorhighschool。閑暇時(shí)還經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)翻譯一些文件，本科時(shí)我豐富了自己在英語方面的理論知識(shí)，考過了英語專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語四級(jí)、大學(xué)英語六級(jí)，在研究生階段，我注意把自己在英語方面的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己。經(jīng)過自己兩年的努力，自己的自學(xué)能力得到了很大的提高，科研能力也得到了發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)保持并不斷超越自己的學(xué)習(xí)能力，不斷提高、完善自己。
五、生活情況。
在平時(shí)的生活中，我節(jié)儉樸素、樂觀向上，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都努力做到樂于助人，平時(shí)也很注意與周圍同學(xué)的溝通，做到資源共享。古語云“德者得也，外德于人，內(nèi)德于己”，為了能成為德才兼?zhèn)涞娜?，在生活中我也很注重培養(yǎng)自己良好的品德，我深知真誠(chéng)的重要性，并堅(jiān)持以誠(chéng)待人，在班級(jí)里與許多同學(xué)都建立了良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)之余我還不忘記鍛煉身體，偶爾會(huì)和周圍的同學(xué)爬爬山、打打羽毛球、練練瑜伽等，以此來增強(qiáng)體質(zhì)、休閑身心。
六、結(jié)語。
在西華師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這兩年，是我人生的一個(gè)很重要的階段，也是自己各方面都得到提升的一個(gè)階段，為此，我要特別感謝各位老師的栽培，我深知自己的各種進(jìn)步與老師們的辛苦培育和同學(xué)們的幫助是分不開的，在此，我在這里向他們提出感謝！在此基礎(chǔ)上，在今后的生活與工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，以求能夠取得更大的進(jìn)步。
以上是我的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們加以評(píng)判審核！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
201x年9月26日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇二
為了更好地促進(jìn)組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時(shí)完成國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們特意向?qū)W院申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實(shí)驗(yàn)室能提供以下設(shè)備：
國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《無線通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1．可上網(wǎng)電腦五臺(tái)。
2．?dāng)?shù)字示波器一臺(tái)，信號(hào)發(fā)生器一臺(tái)。
3．仿真器（51單片機(jī)）。
4．萬用表，導(dǎo)線，焊錫。
國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》：
1．可上網(wǎng)電腦四臺(tái)。
2．示波器一臺(tái)。
3．信號(hào)源一臺(tái)。
4．直流電源一臺(tái)。
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇三
鐵皮石斛屬蘭科植物(野生系國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物)，是食用及藥用不可取代的原材料，具有很高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和適應(yīng)我縣山區(qū)農(nóng)業(yè)推廣產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的.最佳選擇。該植物在藥界上稱之為——藥中黃金，目前，浙江溫州華洲農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司在貴州省清鎮(zhèn)市租賃土地(林地)20_畝用于鐵皮石斛種苗繁殖、田間大棚種植和建廠加工生產(chǎn)一條龍企業(yè)。
經(jīng)我縣工信局引薦，該公司方國(guó)富董事長(zhǎng)和有關(guān)種植技術(shù)工程師兩次到我縣南宮鄉(xiāng)多處原始森林和臺(tái)盤大營(yíng)頂果園地進(jìn)行考查后，確認(rèn)南宮鄉(xiāng)和臺(tái)盤大營(yíng)頂?shù)鹊乜諝鉂穸瓤杉眩Y源取之不絕，用之不盡，并確定在臺(tái)盤大營(yíng)頂果園場(chǎng)和南宮鄉(xiāng)交密村巫降自然寨轄區(qū)等地原始森林發(fā)展種植純天然、無公害鐵皮石斛栽培生產(chǎn)基礎(chǔ)200畝(公司負(fù)責(zé)提供種苗和技術(shù)指導(dǎo)以及產(chǎn)品回收，我本人負(fù)責(zé)與農(nóng)戶承包果園及森林用于培植)，今年該項(xiàng)目在我縣以點(diǎn)代面試產(chǎn)成功后，明年就充分利用我縣原始森林資源的立地條件進(jìn)行全面鋪開，該項(xiàng)目既能為我縣林農(nóng)創(chuàng)造無限的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也為我縣廣大林農(nóng)提供更多的就業(yè)渠道，由于該藥材生長(zhǎng)周期短，收益快。
為此，現(xiàn)我特以書面申請(qǐng)向工商局注冊(cè)申辦小微種植企業(yè)——國(guó)際珍稀名貴藥材臺(tái)江縣鐵皮石斛植物開發(fā)合作社。申報(bào)項(xiàng)目妥否，敬請(qǐng)貴局領(lǐng)導(dǎo)研究列入農(nóng)業(yè)和扶貧開發(fā)項(xiàng)目扶持為謝!
特此申請(qǐng)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位老師：
您好！
我是xxx專業(yè)的xxx，基于自己在過去一年當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異，特此申請(qǐng)xx學(xué)院的優(yōu)秀研究生。
xx年x月帶著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著夢(mèng)想，我走進(jìn)了xx大學(xué)?；厥走^去，在這過去的一年的研究生生活中，我的學(xué)習(xí)、工作、思想和科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，我注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的研究能力，力求學(xué)有專精，學(xué)以致用，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我先后通過了大學(xué)日語能力考試六級(jí)和國(guó)際日語能力考試二級(jí)。
在活動(dòng)方面，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，通過活動(dòng)，我得到了很好的鍛煉，而且還結(jié)識(shí)了不同專業(yè)的朋友。在工作上，我曾擔(dān)任xx學(xué)院研究生會(huì)文藝部干事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織并參加學(xué)院各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過這些活動(dòng)我的組織、策劃能力得到了提升。在思想方面，用先進(jìn)的`理論武裝自己，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學(xué)校和院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想的先進(jìn)性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請(qǐng)書的良苦用心是希望我盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能夠像黨員一樣，經(jīng)過黨組織的重重考驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去履行一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。在生活方面，我性格比較開朗，能夠很好的和同學(xué)們相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我會(huì)向身邊的朋友傾訴，征求朋友們的意見，同時(shí)，當(dāng)朋友們遇到困難的時(shí)候我也會(huì)義不容辭的伸出援助之手。因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量?！皩⑿谋刃?，以誠(chéng)相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財(cái)富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡(jiǎn)單并快樂著”！
這次如果我有機(jī)會(huì)被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀研究生”，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做一名名符其實(shí)的“優(yōu)秀研究生”。如果我沒能被評(píng)上，我也不會(huì)失望，我會(huì)把這當(dāng)成一次寶貴的經(jīng)歷，就像泰戈?duì)栒f的：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇五
尊敬的團(tuán)委老師：
你好！
我是電子科技協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)胡文靜。在此特別的感謝您們對(duì)協(xié)會(huì)工作的支持和肯定，電子科技協(xié)會(huì)是一個(gè)電子通信計(jì)算機(jī)于一體的協(xié)會(huì)。著重與培養(yǎng)電子方面的專業(yè)人才，培養(yǎng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。自協(xié)會(huì)成立來，為愛好電子專業(yè)培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí)的學(xué)生。協(xié)會(huì)定期會(huì)開展專業(yè)電子基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和開課，教學(xué)生一些操作，例如：焊接、電子組裝、調(diào)試、電子小創(chuàng)作等……。協(xié)會(huì)不僅教學(xué)生一些專業(yè)知識(shí)，還要教學(xué)生一些生活中常用家電維修技能，例如：飲水機(jī)、電磁爐、電視、電飯鍋、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機(jī)、mp3、mp4等……。讓學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的效果。協(xié)會(huì)每次舉辦電子設(shè)計(jì)大賽都是重視學(xué)生的創(chuàng)新和動(dòng)手能力，為學(xué)院參加全國(guó)大賽提供專業(yè)人才。
但是肩負(fù)如此重?fù)?dān)子的電子科技協(xié)會(huì)至今仍然沒有屬于協(xié)會(huì)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室，每次上實(shí)踐課搞活動(dòng)都要申請(qǐng)教室，這影響了活動(dòng)的順利的開展，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)宿舍8棟2樓的活動(dòng)室作為以后電子科技協(xié)會(huì)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室。
1，由于協(xié)會(huì)辦公室是由電子科技協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、通信協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì)共用，人員數(shù)量多其環(huán)境比較吵鬧，協(xié)會(huì)的工具器材、元件和制作的電子小創(chuàng)作不方便擺放在室內(nèi)作為展覽，只能放在柜子里。
2，若我們?cè)谵k公室對(duì)干事會(huì)員進(jìn)行授課及進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)，旁邊正在開會(huì)，一方面打擾別人開會(huì)，二方面：會(huì)影響干事會(huì)員不能集中學(xué)習(xí)。三方面：別人正在辦公室開會(huì)，我們正在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)安靜的'地方作實(shí)驗(yàn)室，這樣雙方都會(huì)受到諸多的影響。
3，又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會(huì)員營(yíng)造一個(gè)安靜舒適思考學(xué)習(xí)環(huán)境。我協(xié)會(huì)大部分會(huì)員都來自計(jì)算機(jī)系、電子系、通信系，他們都是為了學(xué)習(xí)電子專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)才加入?yún)f(xié)會(huì)，也有一份大二同學(xué)都加入?yún)f(xié)會(huì)，但這種環(huán)境不利于他們干事會(huì)員學(xué)習(xí)。
4，宿舍8棟2樓的活動(dòng)室安靜，寬敞正適合干事會(huì)員學(xué)習(xí)思考分析電路，便于我們搞電子小創(chuàng)作和電器維修，同時(shí)便于技術(shù)交流、討論。
5，我親自去查看了宿舍8棟2樓活動(dòng)室是一間空房，有電源插座、電風(fēng)扇、室內(nèi)寬敞、環(huán)境比較安靜，適合做實(shí)驗(yàn)室最佳場(chǎng)地。
1，為干事會(huì)員提供一個(gè)安靜思考交流的學(xué)環(huán)境。
2，講解了理論知識(shí)后及時(shí)動(dòng)手操作，可大大加深對(duì)理論知識(shí)的理解，這樣效果更佳。
3，干事會(huì)員在創(chuàng)作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實(shí)驗(yàn)室作展覽，也方便其他人來參觀和下一屆會(huì)員參觀，以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的名譽(yù)和對(duì)外展示協(xié)會(huì)的實(shí)力。給會(huì)員提供更優(yōu)惠學(xué)習(xí)服務(wù)，增大會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的滿意度，提高協(xié)會(huì)在學(xué)校的聲譽(yù)。
4，把實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)電器維修的地方，為協(xié)會(huì)提供經(jīng)濟(jì)來源，把是實(shí)驗(yàn)室打造成一個(gè)課外實(shí)驗(yàn)室基地，為更多的同學(xué)提供做實(shí)驗(yàn)最佳的機(jī)會(huì)?；谏鲜鲈?，也為了順利達(dá)成目的，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)宿舍8棟2樓活動(dòng)室作為電子科技協(xié)會(huì)的實(shí)驗(yàn)室。望領(lǐng)導(dǎo)考慮一下我協(xié)會(huì)的申請(qǐng)。我們電子科技協(xié)會(huì)一定不負(fù)厚望，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校。
申請(qǐng)協(xié)會(huì)：電子科技協(xié)會(huì)。
申請(qǐng)人：電子科技協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)胡文靜。
20xx.11.15。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇六
尊敬的陳老師：
您好！
我希望進(jìn)入6307實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，特此申請(qǐng)。
我之所以選擇這門專業(yè)，不是因?yàn)樾问剿然蛘咂渌颍俏艺嬲臒釔圻@門學(xué)科。我一直都希望能夠?qū)W好專業(yè)課程，擁有一技之長(zhǎng)。但是三年已經(jīng)過去，我覺得自己還是什么都沒有學(xué)到。總結(jié)了一下自己這三年來的生活，感覺一直都是在虛度光陰。雖然我上課也認(rèn)真聽講，課后專心完成作業(yè)，但是我知道僅僅這樣是不夠的。我們這個(gè)專業(yè)需要我們有足夠的實(shí)踐能力，而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識(shí)，并不能付諸實(shí)踐。
我相信很多人當(dāng)初買電腦都是抱著學(xué)習(xí)的目的，但是有多少人是真正用對(duì)了它呢？我們都很清楚自己該干什么，我也很多次的提醒自己不要虛度光陰，但是在寢室我們根本沒法控制自己，當(dāng)看到別人都在玩的時(shí)候自己也會(huì)跟著玩，因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ粡?qiáng)而浪費(fèi)了很多時(shí)間。我知道主要原因還是在自己，但是經(jīng)過三年了，每天我都在自責(zé)中浪費(fèi)時(shí)間，每次醒悟沒多久就又犯了。所以我希望可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我相信實(shí)驗(yàn)室濃厚的學(xué)習(xí)氣氛可以給我束縛，讓我專心學(xué)習(xí)。還有就是很多次我準(zhǔn)備做一些事，但是由于所掌握的東西很少，很多時(shí)候都是打算要做了卻因?yàn)椴恢涝趺撮_始而放棄。而由于女生懂的知識(shí)都不多，大部分我不知道的他們也不知道，問男生又不方便，很多時(shí)候他們解釋得不太清楚，并且有很多東西不好直接描述，需要看人家操作才會(huì)知道。我覺得如果我在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的話，實(shí)驗(yàn)室里人才很多，我不懂的東西可以問人家，他們也比較方便給我講述，這樣我就能學(xué)到更多的東西，也不至于因?yàn)椴恢涝趺撮_始而放棄。
我知道實(shí)驗(yàn)室是為了方便那些參加科技競(jìng)賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣?，可是由于知識(shí)匱乏等因素，最終我也沒參加任何比賽。但是如果我能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我想知識(shí)方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以參加合適的競(jìng)賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，我一定會(huì)踴躍參加比賽鍛煉自己的。
希望老師批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)老師給我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的東西。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇七
在武術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)游戲情境，有利于學(xué)生動(dòng)作準(zhǔn)確、感情充沛地學(xué)習(xí)武術(shù)。如，教師在教完學(xué)生幾個(gè)武術(shù)動(dòng)作后，可以創(chuàng)設(shè)英雄打怪獸的游戲情境，假設(shè)前面有一只怪獸，要求全班學(xué)生自己編排剛才所學(xué)的武術(shù)動(dòng)作去打怪獸，誰的動(dòng)作規(guī)范協(xié)調(diào)，怪獸就會(huì)被打敗，從而獲勝。
二、練習(xí)中運(yùn)用游戲法教學(xué)。
小學(xué)生活潑好動(dòng)、自制力較差，在練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí)容易分散注意力，影響練習(xí)效果。教師在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí)，可以采用一些簡(jiǎn)單有趣的游戲，吸引學(xué)生的注意力。
三、小組合作學(xué)習(xí)中運(yùn)用游戲教學(xué)。
武術(shù)教學(xué)中教師會(huì)經(jīng)常進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，在小組合作學(xué)習(xí)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些游戲，如學(xué)習(xí)完整的一套武術(shù)動(dòng)作之后，可以玩“武林大會(huì)”的游戲，以各個(gè)小組為單位進(jìn)行，各小組先取好自己的.組名，少林派、武當(dāng)派、峨眉派等名字都可以，先在組內(nèi)選拔本門派的武術(shù)高手，組內(nèi)學(xué)生可以公平選拔，也可以大家推薦，選出的武術(shù)高手再代表本門派參加武林大會(huì)比武。
綜上所述，武術(shù)教學(xué)必須適應(yīng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，采用適合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、合理有效的教學(xué)方法。游戲教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力。廣大教師要在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究和創(chuàng)新游戲教學(xué)法，以最大限度地發(fā)揮其在武術(shù)教學(xué)中的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]姜永波.體育游戲與武術(shù)教學(xué)[j].新課程，（06）：112。
[2]邵鵬飛.從小學(xué)武術(shù)教學(xué)策略研究[j].小學(xué)體育教學(xué)研究，（10）：45.
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇八
尊敬的盤龍區(qū)課題規(guī)劃辦：
我校承擔(dān)的“創(chuàng)建書香校園”小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的研究“課題，因課題負(fù)責(zé)人原校長(zhǎng)田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負(fù)責(zé)人為現(xiàn)本校校長(zhǎng)武截斌并重新整理課題研究?jī)?nèi)容”小學(xué)經(jīng)典誦讀的.研究“，特提出變更申請(qǐng)：結(jié)題時(shí)間由20xx年6月改為20xx年12月。
當(dāng)否，請(qǐng)批示。
盤龍區(qū)環(huán)城一小課題組。
20xx年6月21日。
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？以下是小編整理的，希望對(duì)大家......
教師提交一份優(yōu)秀青年教師申請(qǐng)書,教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書怎么寫?有什么要求?下面小編為大家精心整理了教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書，以供參考。教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書篇一：尊敬......
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇九
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)研究生材料物理與化學(xué)專業(yè)的，于20xx年9月開始擔(dān)任化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生第四黨支部組織委員。入校一年多以來，在院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的培養(yǎng)下，我的思想、學(xué)習(xí)和工作能力上都有了很大的提升。綜合考慮之后，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出“優(yōu)秀研究生干部”申請(qǐng)，下面將我的基本情況陳述如下：
研一剛進(jìn)校，我就做好了為同學(xué)服務(wù)的準(zhǔn)備，在支部進(jìn)行新委員選舉的時(shí)候，我參與了競(jìng)選，最后被選為組織委員。在擔(dān)任組織委員期間，我每時(shí)每刻都嚴(yán)格要求自己，協(xié)助支部書記處理支部日常事物，管理支部文件，完善支部建設(shè)，使支部黨員的發(fā)展轉(zhuǎn)正事宜有條不紊的進(jìn)行;同時(shí)安排了多次主題明確、形式多樣的組織生活，包括參觀校史館，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)，以及“學(xué)黨史增黨性跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽等特色活動(dòng);作為個(gè)人我也積極參加了中共重慶市委宣傳部、中共重慶市委黨史研究室關(guān)于紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)論文征集，踴躍投稿;20xx年6月我?guī)ьI(lǐng)海燕隊(duì)代表支部參加中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年系列活動(dòng)之黨史知識(shí)競(jìng)賽，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨史校史以及國(guó)家各項(xiàng)方針政策，齊心協(xié)力，最終獲得第三名的好成績(jī);在我們支部成員的共同努力下，我們支部在建黨九十周年七一表彰中榮獲“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)支部”，我被評(píng)為化學(xué)化工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于20xx年7月的換屆選舉中通過民主投票被選舉為支部書記。
對(duì)于學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)我也積極參與，在20xx年12月化學(xué)化工學(xué)院舉辦的“青春飛揚(yáng)”迎新暨元旦晚會(huì)中，我排演的舞蹈“軍中姐妹”榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng);在20xx年4月舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們小組齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績(jī)。在參與這些活動(dòng)的過程中，我和身邊的同學(xué)相處融洽，建立了深厚的感情。
黨的宗旨是為人民服務(wù)，學(xué)生干部的宗旨是為廣大學(xué)生服務(wù)，作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一名學(xué)生干部，我一定會(huì)牢記自己的職責(zé)與義務(wù)，做好支部建設(shè)，為黨旗添光彩!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十
本文作者運(yùn)用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法,將合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于體操普修課教學(xué).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:采用合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行教學(xué)對(duì)同伴關(guān)系、學(xué)習(xí)興趣、技術(shù)等方面與傳統(tǒng)教學(xué)相比有差異顯著.
作者：李勛作者單位：衡水學(xué)院體育系,河北,衡水,053000刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：g80關(guān)鍵詞：合作學(xué)習(xí)體操普修課教學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十一
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安而作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策，為了貫徹落實(shí)好黨中央的這一重要決策，學(xué)校從20xx年6月起，承擔(dān)了由教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》的實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)?？蒲行〗M精心組織，不斷創(chuàng)新，潛心研究，通過抓好德育“主陣地”——學(xué)校，把握德育“大后方”——家庭，拓展德育“練兵場(chǎng)”——社區(qū)等“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的溝通與協(xié)調(diào)，提高了教育的整體水平，增強(qiáng)了德育的實(shí)效性?，F(xiàn)將學(xué)校子課題《社區(qū)德育現(xiàn)狀調(diào)查與研究》實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告如下：
為適應(yīng)新課程“知識(shí)構(gòu)建”的需要，適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)下，社會(huì)化人才培養(yǎng)的需要，學(xué)校特對(duì)《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》子課題進(jìn)行了實(shí)踐與研究。以往單一的學(xué)校教育已不能適應(yīng)青少年的思想品德的形成與發(fā)展。加之全球化的進(jìn)程，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜化對(duì)青少年產(chǎn)生的影響因素呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的趨勢(shì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間協(xié)調(diào)和結(jié)合的情況已迫在眉捷地?cái)[在了每一個(gè)教育工作者面前。為了加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提高教育的整體效益，增強(qiáng)教育對(duì)社區(qū)發(fā)展的促進(jìn)作用，開展社區(qū)教育理論與實(shí)踐的研究目的就是要探討社區(qū)德育教育的基本規(guī)律，總結(jié)、建立社區(qū)德育教育理論。指導(dǎo)青少年兒童教育實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)校教育與社區(qū)教育的聯(lián)系，提高學(xué)校對(duì)未成年人思想教育的針對(duì)性、實(shí)效性，使少年兒童的.思想品德教育由單一的渠道，固定時(shí)空向全方位、立體化轉(zhuǎn)化、形成教育合力。
主要內(nèi)容與方法：社會(huì)德育現(xiàn)狀調(diào)查與研究，主要是了解反映學(xué)校德育，家庭教育和社區(qū)教育現(xiàn)狀及三者之間協(xié)調(diào)和結(jié)合的情況，研究的主要方法是行動(dòng)研究法，即邊研究邊實(shí)踐，在實(shí)踐中應(yīng)用研究現(xiàn)狀，并通過實(shí)踐不斷改進(jìn)和完善研究結(jié)論，爭(zhēng)取研究結(jié)論具有較大的應(yīng)用價(jià)值和推廣效應(yīng)。
1、有利條件：
總課題指導(dǎo)有專家，社會(huì)上有關(guān)協(xié)、部門有家教中心、社區(qū)有專人負(fù)責(zé)、學(xué)校有家長(zhǎng)學(xué)校、各方協(xié)調(diào)統(tǒng)一、形成合力。
2、設(shè)想：課題研究設(shè)想從教育三位一體的網(wǎng)絡(luò)著眼：即抓好德育的主陣地——學(xué)校，把握德育的大后方——家庭，拓展教育的練兵場(chǎng)——社區(qū)，在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)上下功夫。設(shè)想如下：
學(xué)校（主陣地）。
家庭（大后方）。
社區(qū)（練兵場(chǎng)）。
提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
加強(qiáng)孩子養(yǎng)成教育。
思想政治素質(zhì)充分展示的場(chǎng)所。
1、“五愛”教育。
2、養(yǎng)成教育。
3、集體主義教育。
4、遵紀(jì)守法教育。
5、從小愛科學(xué)教育。
6、前途理想教育。
1、仁愛教育。
2、忠孝教育。
3、勤勞教育。
4、養(yǎng)成教育。
5、愛學(xué)習(xí)教育。
6、待人接物教育。
1、參與意識(shí)。
2、集體意識(shí)。
3、分辨是非意識(shí)。
4、正義感意識(shí)。
5、和睦相處意識(shí)。
6、人人為我，我為人人意識(shí)。
1、少先隊(duì)活動(dòng)。
2、班級(jí)活動(dòng)。
3、基地活動(dòng)（三大基地：
即傳統(tǒng)教育基地、國(guó)防教育基地、勞動(dòng)教育基地）。
4、陣地活動(dòng)（黑板報(bào)、廣播臺(tái)、櫥窗、升旗儀式、主體集會(huì)、辦小報(bào)等）。
1、探親訪友。
2、學(xué)做家務(wù)。
3、接待來客（主要是小朋友）。
4、做家里的小主人。
5、自己的事情自己做。
1、參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。
2、參加社區(qū)集體活動(dòng)。
3、聽取并分辨社區(qū)成員的議論。
4、能適時(shí)地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
5、融入社區(qū)。
1、自覺地在言行上愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義。
2、崇尚并養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。
3、注重養(yǎng)成教育。
4、崇尚并自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
5、以遵紀(jì)守法為榮。
1、以不挑吃穿為榮。
2、自覺完成作業(yè)，不要家長(zhǎng)操心。
3、每做好一件家務(wù)，心里有愉悅感。
4、在小朋友面前，有小大人，小主人之感。
5、以能正確待人接物自豪。
1、以能參加社區(qū)活動(dòng)為榮。
2、有“我離不開社區(qū)”的感覺。
3、有“社區(qū)活動(dòng)時(shí)好像少了一個(gè)我”而自豪。
4、自覺參加社區(qū)活動(dòng)。
5、社區(qū)受到表揚(yáng)我光榮，社區(qū)受到批評(píng)或別人道是非而羞愧。
1、個(gè)人測(cè)評(píng)。
2、同學(xué)測(cè)評(píng)。
3、教師測(cè)評(píng)。
4、學(xué)校測(cè)評(píng)。
1、家庭測(cè)評(píng)。
2、自我測(cè)評(píng)。
3、親友測(cè)評(píng)。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十二
《新課改下高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》（尚志市“十二五”規(guī)劃課題）。
2、課題簡(jiǎn)介。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是教學(xué)工作的永恒主題。而當(dāng)前我校教學(xué)存在的突出問題是，雖取得了一定成績(jī)，但教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)的受累，學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展。提高課堂效率、構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式已刻不容緩，勢(shì)在必行。
老街基學(xué)校在課改的浪潮中從沒停止前行的腳步，瞄準(zhǔn)名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依靠教師求發(fā)展，力爭(zhēng)從應(yīng)試教育的弊端中破繭而出。教育實(shí)踐表明，課堂教學(xué)模式對(duì)課堂教學(xué)效率高低起著關(guān)鍵的作用，因此20xx年我校立項(xiàng)了《新課改下高效課堂教學(xué)模式建構(gòu)研究》，已經(jīng)完成了第一階段“高效課堂特點(diǎn)研究”、第二階段“高效課堂策略研究”、第三階段“新課改下學(xué)習(xí)小組建設(shè)與作用發(fā)揮研究”、第四階段“四研”互助式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究、第五階段以打造各學(xué)科典型課例為重點(diǎn)探究常態(tài)課和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究，目前試驗(yàn)資料已整理完成結(jié)題報(bào)告已經(jīng)上交到市課題規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)入課題驗(yàn)收階段。
3、研究者在本課題中的角色。
續(xù)發(fā)展。并完成英語學(xué)科科研組階段報(bào)告和英語學(xué)科高效課堂教學(xué)建構(gòu)研究結(jié)題報(bào)告。
通過研究，促使教師深入分析反思當(dāng)前課堂教學(xué)存在的問題，借鑒已有的經(jīng)驗(yàn)，積極探索高效課堂的主要特點(diǎn)、基本模塊和基本環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建英語學(xué)科高效的課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的質(zhì)的提高，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升課堂教學(xué)效益，以解決當(dāng)前課堂效益較低的實(shí)際問題，并有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。
本節(jié)課是《topic1canyoudancesectiona》英語學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究專題。通過本節(jié)課的實(shí)施，對(duì)英語高效課堂特點(diǎn)教學(xué)模式構(gòu)建有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況在今后的教學(xué)過程中，努力有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。
本節(jié)課的實(shí)施有以下幾點(diǎn)具體目標(biāo)。
1、觀察學(xué)生對(duì)課程的反響，了解學(xué)生們對(duì)課程的具體要求。
2、觀察課堂的教學(xué)過程。通過對(duì)課堂過程的了解，分析研討高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建。
3、通過班級(jí)的授課，不斷完善，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
1、學(xué)情分析。
2、教材分析。
3、教法分析。
4、學(xué)法分析。
5、預(yù)設(shè)教學(xué)過程，導(dǎo)學(xué)案四、實(shí)驗(yàn)反思。
在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中各版塊之間屬于“遞進(jìn)關(guān)系”希望這樣的設(shè)計(jì)將學(xué)生的思路逐步引向深入。
在本節(jié)課的教學(xué)中出現(xiàn)了很多意想不到的驚喜，課堂結(jié)構(gòu)完整，容量合理，體現(xiàn)了高效課堂的特色和新教育的基本理念。
經(jīng)過課后的仔細(xì)翻閱和個(gè)別學(xué)生訪談明顯感受到學(xué)生們很喜歡這樣的設(shè)計(jì)，也感到本課程對(duì)他們的各門課程學(xué)習(xí)有所幫助。部分學(xué)生體會(huì)到了高效課堂教學(xué)過程中的愉悅感覺，在同學(xué)和教師的鼓勵(lì)聲中，孩子們逐漸體會(huì)到了成就感。興趣很高。
課題實(shí)驗(yàn)課《威尼斯商人》師有針對(duì)性的對(duì)問題進(jìn)行講解。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，做到了從最后一名學(xué)生抓起，注重“水漲船高”，注重學(xué)習(xí)的全過程，充分發(fā)揮了學(xué)生個(gè)體在課堂中的主體作用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主、合作與探究，讓學(xué)生獲得“自我實(shí)現(xiàn)”，學(xué)生得到了充分的尊重，由衷而發(fā)的成就感更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
通過授課,我完成了這次實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在傳授知識(shí)的同時(shí)我也在課堂上獲取著大量的信息。這次實(shí)驗(yàn)所得到的第一手素材為課題研究提供了依據(jù)。這次的實(shí)驗(yàn)過程，充分體會(huì)到了老師自身提高的途徑“實(shí)驗(yàn)——反思——實(shí)驗(yàn)”的的第一過程，教師自身的成長(zhǎng)就是在這樣的循環(huán)往復(fù)中進(jìn)行，很高興能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的過程、在課堂上運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，并得到進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來支撐自身的課題研究。
附：
構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式研究。
威尼斯商人課實(shí)驗(yàn)信息采集表。
實(shí)驗(yàn)研究申請(qǐng)書篇十三
在深入貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前幼兒教育的特點(diǎn)和任務(wù)，為探索在新形勢(shì)下幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效途徑，我園承擔(dān)了《在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展》的實(shí)驗(yàn)研究課題，在市教科所、縣教研究室的大力支持和指導(dǎo)下，通過課題組成員的辛勤勞動(dòng)，圓滿完成了為期兩年的實(shí)驗(yàn)研究，取得了較好的成績(jī)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)研究簡(jiǎn)要地匯報(bào)如下：
實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展；堅(jiān)持面向全體幼兒，讓幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中進(jìn)行社會(huì)交往，建立人際關(guān)系，遵守行為準(zhǔn)則，按照社會(huì)的期望與要求調(diào)節(jié)個(gè)人的行為，促進(jìn)幼兒與社會(huì)群體和諧一致；堅(jiān)持把活動(dòng)區(qū)與幼兒社會(huì)性發(fā)展有機(jī)結(jié)合，讓幼兒的社會(huì)性水平在活動(dòng)區(qū)中得到提高。其實(shí)驗(yàn)的要求是：通過實(shí)驗(yàn)研究尋找活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效方式，形成幼兒社會(huì)性發(fā)展的目標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方案，設(shè)計(jì)出可供幼教工作者選擇與操作的有效活動(dòng)方案，克服教學(xué)中的盲目性、隨意性，增強(qiáng)保教的目的性。
領(lǐng)導(dǎo)的重視，科研部門的指導(dǎo)，班的健全，是實(shí)驗(yàn)成功的前提。為此，我們?cè)趯?shí)施前，首先在市、縣、園建立了實(shí)驗(yàn)管理指導(dǎo)小組。同時(shí)建立了課題實(shí)驗(yàn)研究小組。做到逐級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，保證實(shí)驗(yàn)有目的、有計(jì)劃地開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。我園領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，一致認(rèn)為：活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是專門為幼兒創(chuàng)設(shè)的具有教育性、興趣性、探索性、創(chuàng)造性、操作性和自由寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒園教育、教學(xué)重要形式之一，能有效地促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展更能促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。為此，我園把本實(shí)驗(yàn)研究納入工作日程，并作為教育教學(xué)教改目標(biāo)考核，爭(zhēng)取科研出成果，科研出人才，充分發(fā)揮省級(jí)合格示范園和市一級(jí)幼兒園在科研工作中的帶頭作用。為了搞好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究工作，我園園長(zhǎng)擔(dān)任了管理小組和實(shí)驗(yàn)課題組組長(zhǎng)，并選派有較強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)和有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干教師為實(shí)驗(yàn)課題組成員，承擔(dān)具體的實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)，把有較高保教素質(zhì)的保育員充實(shí)到實(shí)驗(yàn)班，保證人力的投入，賜教，我園領(lǐng)導(dǎo)自始至終注意課題組人員思想的穩(wěn)定，并為其排憂解難，協(xié)調(diào)處理臨時(shí)和應(yīng)急人員的關(guān)系，使實(shí)驗(yàn)班人員相對(duì)穩(wěn)定，保教密切配合，保證了實(shí)驗(yàn)的順利開展。
為了確保該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量，指導(dǎo)小組還根據(jù)教師的實(shí)際情況和課題設(shè)計(jì)的要求，組織課題組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，提高科研意識(shí)。我們采取了“學(xué)、議、聽、寫”的辦法。學(xué)：定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》，了解期內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神，明確其含義；學(xué)習(xí)幼教刊物上有關(guān)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；到外地參觀姐妹園的實(shí)踐活動(dòng)。議：針對(duì)《綱要》的內(nèi)容，開展專題討論，討論的專題有：比較單科教育、主題教育、綜合教育、集中教育、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等各種教育形式的異同？什么樣的活動(dòng)最能促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展？你是怎樣指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的等等。聽：聽市教科所、縣教研究室有關(guān)同志來園講授本實(shí)驗(yàn)研究的步驟及操作方法。寫：要求課題組人員寫出學(xué)《綱要》的心得體會(huì)，以及在實(shí)驗(yàn)過程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)等等。這些活動(dòng)的開展，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀、兒童觀，提高了課題組人員的科研素質(zhì)，為實(shí)驗(yàn)研究的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
2、建立健全各種規(guī)章制度。為使實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)、督促、測(cè)評(píng)得以落實(shí)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量，我園制定了以下制度，并在實(shí)驗(yàn)過程中加以實(shí)施。
（1）定期研討制度。每期市、縣級(jí)管理指導(dǎo)小組和課題小組一起研討本實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題至少2次，兩年共8次，園級(jí)實(shí)驗(yàn)小組每月研討1次，共研討38次。
（2）定期指導(dǎo)制度。市、縣級(jí)管理指導(dǎo)小組每期親臨每個(gè)實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)活動(dòng)1次，共計(jì)18次，園級(jí)管理小組每期分別指導(dǎo)每個(gè)實(shí)驗(yàn)班老師組織活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和分析幼兒社會(huì)性發(fā)展情況3次，共計(jì)指導(dǎo)48次，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班老師測(cè)查幼兒社會(huì)性發(fā)展水平每期2次，共計(jì)32次。
（3）期檢查制度。園級(jí)管理小組檢查督促科研計(jì)劃的落實(shí)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)以及幼兒社會(huì)性發(fā)展觀察記錄每月1次，共計(jì)40次。
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)間保證制度。讓實(shí)驗(yàn)班老師不承擔(dān)園內(nèi)的其他社會(huì)性活動(dòng)，以足夠的時(shí)間保證實(shí)驗(yàn)班老師組織開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。同時(shí)，規(guī)定實(shí)驗(yàn)班每天都要開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，每次活動(dòng)不得小于20―40分鐘，一周內(nèi)開展2--3次自選活動(dòng)，兩次重點(diǎn)指導(dǎo)的針對(duì)性活動(dòng)，有效地保證了幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的時(shí)間。
3、分段管理，目標(biāo)明確。為使此實(shí)驗(yàn)研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們實(shí)行分段管理，使目標(biāo)落到實(shí)處。
第一階段的管理：一是在市、縣、園級(jí)管理小組的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)出本次實(shí)驗(yàn)的研究方案；二是學(xué)習(xí)重慶、北京、上海、南京四省市幼兒社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)體系，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，制訂出各年齡班幼兒社會(huì)性發(fā)展水平目標(biāo)體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與辦法；三是組織課題組人員學(xué)習(xí)目標(biāo)體系及評(píng)估方案的內(nèi)容、要求，使其統(tǒng)一；四中采用本班老師自測(cè)和課題組人員隨機(jī)抽樣測(cè)查的方式，對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展水平進(jìn)行摸底測(cè)查和測(cè)查后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
第二階段的管理：一是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班老師根據(jù)幼兒社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制訂期、月、周、日目標(biāo)，圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，投放相應(yīng)的材料，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)方案，并有目的、有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)方案，在活動(dòng)中觀察、記載幼兒社會(huì)性發(fā)展水平，進(jìn)行效果分析，尋找?guī)в幸?guī)律性的東西，同時(shí)根據(jù)幼兒的反饋不斷調(diào)整目標(biāo)和修改活動(dòng)方案，增強(qiáng)目標(biāo)的針對(duì)性和方案的操作性；二是實(shí)施過程中，園級(jí)管理小組采取指定性、一般性、階段性等多種形式檢查實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)效果，督促實(shí)驗(yàn)班在開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)做到時(shí)間、人員、目標(biāo)落實(shí)；三是組織課題組成員分別對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的測(cè)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析，并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝像。
第三階段的管理：一是抽出人員擬定實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告和研究報(bào)告；二是課題組成員負(fù)責(zé)收集、整理、完善相關(guān)資料和活動(dòng)方案。三是接受結(jié)題驗(yàn)收。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，加大投入。為保證實(shí)驗(yàn)研究的正常進(jìn)行，我園領(lǐng)導(dǎo)在園經(jīng)費(fèi)十分短缺的情況下，仍投入大量的資金，添置了玩具架、地板膠等有關(guān)設(shè)備若干件，積木、剪刀、紙張等活動(dòng)材料數(shù)千件，共花去資金近2萬元。兩年來，用于支付該英實(shí)驗(yàn)中的培訓(xùn)費(fèi)、攝像費(fèi)、資料費(fèi)、評(píng)審費(fèi)、加班費(fèi)、成果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等累計(jì)達(dá)人民幣近1.5萬元。經(jīng)費(fèi)的保證使實(shí)驗(yàn)研究得以順利開展。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)支持。實(shí)驗(yàn)初期，有的家長(zhǎng)認(rèn)為開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是“放羊式”、“自由式”教學(xué)。我們針對(duì)這些問題，采取召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家園專欄、家訪等有效形式，向社會(huì)、向家長(zhǎng)廣泛宣傳本次實(shí)驗(yàn)研究的目的、意義，讓家長(zhǎng)消除了心理顧慮。絕大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)真完成了實(shí)驗(yàn)中的問卷，積極參加開放日活動(dòng)，并鼓勵(lì)孩子大膽參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。實(shí)施一年后，家長(zhǎng)看到自己孩子有社會(huì)性水平有了明顯提高，心里非常高興。大班一名家長(zhǎng)還自愿捐出現(xiàn)金50000元支持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。家長(zhǎng)的配合和支持增強(qiáng)了課題組人員搞好實(shí)驗(yàn)的信心和決心。
6、不斷探索，認(rèn)真總結(jié)。課題組人員不斷探索，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的`成果。制定出了幼兒社會(huì)性發(fā)展的目標(biāo)體系，設(shè)計(jì)出了可使幼教工作者選擇與操作的有效活動(dòng)方案160例，參試教師總結(jié)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)文章有在市級(jí)刊物上發(fā)表，有在市交流。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)班老師還為前來參觀學(xué)習(xí)的同行開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)12次，受到了來賓們的高度贊揚(yáng)。
通過兩年開展《活動(dòng)區(qū)活動(dòng)促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展》的研究實(shí)踐，我們深深地體會(huì)到：
1、依靠科研部門，主動(dòng)爭(zhēng)取對(duì)課題研究的指導(dǎo)，是實(shí)驗(yàn)成功的保證。要使實(shí)驗(yàn)工作取得成功，實(shí)驗(yàn)課題組實(shí)驗(yàn)人員要主動(dòng)爭(zhēng)到得到上級(jí)科研部門的關(guān)心和支持，求得他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)記錄分析及實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，以避免研究工作的盲目性、隨意性。
2、提高保教人員的素質(zhì)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。保教人員在實(shí)驗(yàn)研究中處于主導(dǎo)地位，直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。因此，在保教人員具有較高思想政治素質(zhì)為基礎(chǔ)上還要要提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和實(shí)際工作能力，使其既要有組織、指導(dǎo)活動(dòng)的技能，又要有觀察、研究、總結(jié)幼兒發(fā)展的基本功，只有這樣，才能使研究工作取得成效。
3、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中體會(huì)到：要開展好實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)是必不可少的。有了足夠的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，才能添置必要的設(shè)備和投入大量的活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)的物質(zhì)環(huán)境，以及保證實(shí)驗(yàn)管理中的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支，因此，必須加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，以利于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的正常開展。
4、加大宣傳力度，家園密切配合，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的社會(huì)性，搞好實(shí)驗(yàn)工作，不僅園內(nèi)保教人員要形成共識(shí)，而且還要向社會(huì)廣泛宣傳，特別要做好家長(zhǎng)的宣傳工作，求得家長(zhǎng)的支持和配合。當(dāng)前，由于我園獨(dú)生子女的家庭占絕大多數(shù)，幼兒在家中是“小皇帝”，父母望子成龍心切，注重孩子的智力開發(fā)，而忽略了孩子的社會(huì)性培養(yǎng)。因此，實(shí)驗(yàn)前要采取召開家長(zhǎng)會(huì)等行之有效的方式向家長(zhǎng)宣傳實(shí)驗(yàn)的目的、意義，實(shí)驗(yàn)中讓家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)后請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，使實(shí)驗(yàn)研究產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。
總之，兩年來，我們開展的課題研究活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)，但我們也感到參研人員文化素養(yǎng)、理論水平、研究能力還有待于進(jìn)一步完善。今后，我們將進(jìn)一步以〈綱要〉為指導(dǎo)，努力探索幼兒教育的新方法、新途徑，使幼教改革步入更高階段。