評選活動的方案范文(16篇)

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    方案的實施需要有良好的溝通和協(xié)調(diào),各個部門和團(tuán)隊之間的合作是成功的關(guān)鍵。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?希望大家能夠通過閱讀這些范文,更加深入地理解方案制定的重要性和必要性。
    評選活動的方案篇一
    一、指導(dǎo)思想
    為了提高教師教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,加快學(xué)校教育資源庫的建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,落實“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,特舉辦此活動。
    二、組織機構(gòu):
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、工作小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、參與對象
    全校教職員工。
    四、課件主題
    突出新課程改革理念。
    五、課件要求
    制作方法不限,每人上傳課件不超過3個,請到教室上傳所制課件。
    上傳地址:課件比武
    上傳截止時間:2014年12月20日前
    六、課件評選
    聘請有關(guān)專家組成評審組對上傳課件評審,評審時間2014年12月30日前。
    七、獎項設(shè)置
    一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,按學(xué)校成果獎勵方案發(fā)放證書和獎金。
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    評選活動的方案篇二
    作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學(xué)常規(guī)工作,通過優(yōu)秀作業(yè)的評選,既促進(jìn)教師之間的工作交流,也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機會,通過各班級的榜樣帶動全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
    (一)組織形式。
    1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè),每班10名。
    2、復(fù)印有代表性的作業(yè)若干頁,以班級為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長廊中,要求布置整齊美觀。
    3、作業(yè)類型:類型不限,學(xué)科不限,可以家庭作業(yè),也可以是課堂作業(yè)。
    (二)評比方法。
    1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
    2、學(xué)校組織評選優(yōu)秀班級,每個年級設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
    (三)表彰。
    1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰。
    2、學(xué)校對被評為一等獎的班級予以表彰。
    1、作業(yè)格式規(guī)范,字體工整(占50%)。
    2、作業(yè)批改及時,及時更正(占30%)。
    3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好(占20%)。
    班級評比結(jié)束時間:12月17日。
    班級布置結(jié)束時間:12月20日。
    學(xué)校評比時間:12月21日下午。
    評選活動的方案篇三
    為切實推進(jìn)我區(qū)20xx年度農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,努力打造“靚麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村居”,做好20xx年度全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治“季季評”檢查評比活動的迎檢工作,經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治“雙月評”觀摩評比活動(以下簡稱“雙月評”活動)。具體實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),以優(yōu)化人居環(huán)境為核心,按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、重點突出、標(biāo)本兼治的原則,以重點道路沿線環(huán)境整治為重點,全面提高我區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治水平。
    二、主要任務(wù)
    開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)過境高速公路、國道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)環(huán)境綜合整治;開展城市出入口環(huán)境整治;開展鎮(zhèn)容村貌、綠化、溝渠河塘環(huán)境整治;開展道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治;開展城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
    三、評比內(nèi)容及時間安排
    2月評(1-2月份)內(nèi)容:農(nóng)村重點道路沿線環(huán)境整治。包括寧宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線界址牌設(shè)置、生活垃圾整治、溝渠河塘整治、簡易旱廁及廢棄豬圈整治等。
    4月評(3-4月份)內(nèi)容:農(nóng)村重點道路沿線環(huán)境整治;鎮(zhèn)容村貌整治;生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
    6月評(5-6月份)內(nèi)容:鎮(zhèn)容村貌整治;道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng)、溝渠河塘整治等。
    8月評(7-8月份)內(nèi)容:重點道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng);城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點情況。
    10月評(9-10月份)內(nèi)容:鎮(zhèn)容村貌整治;重點道路沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養(yǎng);城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點。
    四、評比標(biāo)準(zhǔn)
    (一)道路沿線整治。
    (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有二級以上道路要統(tǒng)一設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌。按照全市統(tǒng)一要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)界址牌設(shè)置方式采用立柱式,立柱高度為3米,直徑8-10厘米;設(shè)置位置沿道路行駛方向;界址牌圖文書寫的尺寸規(guī)格為長1米,寬0.7米;版面上方五分之二區(qū)域書寫區(qū)域行政區(qū)劃名稱,版面下方五分之三區(qū)域書寫鄉(xiāng)(鎮(zhèn))域行政區(qū)劃名稱,字體為規(guī)范黑體字,顏色為藍(lán)底白字。
    (2)生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、市處理”的城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置模式。無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現(xiàn)象,通過推行垃圾集中處理,使村莊住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側(cè)無暴露垃圾;每個行政村(居)要配備2名以上專職保潔員,每個村民小組配備1名以上兼職保潔員。同時,要設(shè)置足夠數(shù)量的密閉垃圾房、垃圾箱和環(huán)衛(wèi)機械等保潔設(shè)施。
    (3)簡易旱廁及廢棄豬圈整治。農(nóng)村鄉(xiāng)級以上道路沿線簡易旱廁及廢棄豬圈一律實施拆除或遷建。
    (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物整治。農(nóng)村各條道路沿線無農(nóng)作物秸桿亂堆亂拋及焚燒等現(xiàn)象。
    (5)溝渠河塘整治。鄉(xiāng)級以上道路沿線溝渠河塘岸坡無裸露垃圾、雜草,水體無污黑發(fā)臭現(xiàn)象,水面無漂浮物。
    (6)苗木綠化管養(yǎng)。及時栽植、補植綠化苗木。草坪、綠籬、綠化帶、綠化廣場等要日常管養(yǎng)到位,無枯樹、死樹、黃土露天現(xiàn)象,綠化帶內(nèi)無垃圾、無雜草。
    (二)鎮(zhèn)容村貌整治。
    每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每次觀摩活動中要準(zhǔn)備2個村(居)參加檢查,不包括“十佳優(yōu)美鄉(xiāng)村”及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心村(居)。鎮(zhèn)村容貌要干凈整潔,無店外經(jīng)營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂搭亂建等現(xiàn)象,農(nóng)戶房前屋后整齊干凈無垃圾。有條件的村(居)要配套建設(shè)公共廁所、簡易路燈、村內(nèi)道路、景觀綠化等基礎(chǔ)設(shè)施,村域主要道路實現(xiàn)硬質(zhì)化,要加快實施生態(tài)景觀改造、建筑出新等項目,優(yōu)化美化環(huán)境。
    (三)城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置試點工作。
    每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建設(shè)1個壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站。
    五、工作要求
    一是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。“雙月評”活動是推進(jìn)我區(qū)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的主要內(nèi)容之一,對有效改善農(nóng)村環(huán)境,推進(jìn)“最整潔、最現(xiàn)代、最生態(tài)”新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的`意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高思想認(rèn)識,切實增強責(zé)任感與緊迫感,強化組織領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)整治內(nèi)容,迅速細(xì)化實施方案,組織隊伍,明確專人負(fù)責(zé),將此項工作列為當(dāng)前重點迅速推進(jìn),及時研究解決整治過程中遇到的困難和問題,保證整治工作順利實施。
    二是明確重點,落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照通知內(nèi)容確定的整治內(nèi)容和要求,認(rèn)真梳理本單位的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,重點整治鎮(zhèn)區(qū)、城市出入口、過境高速公路、國道、省道及其它道路沿線環(huán)境,打造靚點村(居)。要明確目標(biāo)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn),堅持層層抓好工作落實,要整治出精品、出靚點,以最佳狀態(tài)迎接市、區(qū)檢查觀摩。
    三是強化督查,確保實效。此次“雙月評”活動涉及面廣、任務(wù)量大,標(biāo)準(zhǔn)高、時間長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必要高度重視、精心組織、周密安排,大力開展整治活動。同時為了確保活動取得實效,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好計劃制定、工作協(xié)調(diào)、推進(jìn)落實和統(tǒng)計匯總等工作。區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,聯(lián)合城管、住建、交通、水務(wù)等部門抽調(diào)人員組成督查組,對活動開展情況進(jìn)行跟蹤督查。對于進(jìn)度緩慢、敷衍塞責(zé)的責(zé)任單位進(jìn)行公開通報,對整治效果較差、排名靠后的單位責(zé)令限期整改、作出書面檢討并公開曝光,確?;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。
    評選活動的方案篇四
    為了增強我校學(xué)生的文明禮儀意識,以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學(xué)生為育人目標(biāo),營造溫馨和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開展“禮儀之星”的評選活動。
    1、提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
    3、通過禮儀之星評選活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)、禮儀之風(fēng)。
    具體參考《小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》
    各中隊經(jīng)過老師推薦和民主評議每月評選出2名班級禮儀之星。
    1、各中隊利用班會廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師推薦和民主評議,堅持公平、公正、公開的原則,最后評出班級禮儀之星。學(xué)校每月將利用升旗儀式對班級禮儀之星進(jìn)行表彰。
    2、被評選為禮儀之星的少先隊員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣,不僅要自己以身作則,還要時刻注意幫助他人告別不文明行為,同時接受全體老師與同學(xué)的監(jiān)督。
    評選活動的方案篇五
    為深入貫徹落實關(guān)于家庭文明建設(shè)的一系列重要指示精神,推動社會主義核心價值觀在基層落地生根,不斷提升新時代家庭文明建設(shè)水平,溧陽經(jīng)開區(qū)管委會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下:
    一、評選范圍及名額
    評選范圍:凡在我區(qū)內(nèi)居住一年及以上的家庭,包括在本區(qū)工作、學(xué)習(xí)、投資、創(chuàng)業(yè)的外籍人士家庭,均可參與文明家庭評選。
    評選名額:文明家庭200戶
    二、評選標(biāo)準(zhǔn)
    1、愛國守法。家庭成員擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛國愛社會主義,維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國家的方針政策,學(xué)法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。
    2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達(dá)、待人寬容,關(guān)心他人、助人為樂。維護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責(zé)。家庭成員民族團(tuán)結(jié)意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重差異、包容多樣。
    4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻(xiàn)。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準(zhǔn)則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
    5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個性的培養(yǎng),引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    6、家風(fēng)淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓(xùn),提醒引導(dǎo)、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風(fēng)。
    7、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強,自覺進(jìn)行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
    8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、社區(qū)服務(wù)等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。熱情關(guān)心特殊困難人員,參加結(jié)對幫扶等活動,為他們排憂解難。
    有以下情形之一的,不得申報:
    (1)家庭成員違法違紀(jì);
    (2)家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;
    (3)家庭成員參與“黃、賭、毒”;
    (4)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
    (5)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
    (6)發(fā)生家庭暴力事件;
    (7)違反國家計劃生育政策;
    (8)對未成年人子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實不力;
    (9)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;
    (10)家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
    三、評選方式
    通過組織推薦、自薦兩種方式進(jìn)行:
    1、組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎(chǔ)上,各單位、村(居)擇優(yōu)推薦候選家庭。
    2、自薦。居民可自行下載推薦表進(jìn)行申報。
    四、申報途徑
    1、紙質(zhì)材料:6月20日前送至所屬單位、村(居)征求意見,由該單位、村(居)報送至溧陽經(jīng)開區(qū)管委會8423辦公室。
    2、電子材料:6月20日前同步報送至電子郵箱:
    評選活動的方案篇六
    為大力弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚美,用身邊的榜樣感動自我,感動他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展“十佳教師”評選活動。
    全校教職工。
    1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績突出,成為全校教師的標(biāo)桿。
    2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅持工作,為學(xué)生的成長,為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
    3.注重公平正義,弘揚民族大義,以實際行動傳遞社會正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險、孝敬父母等。
    4.熱心公益事業(yè),樂于助人,用自己的力量為社會、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動、投身環(huán)保等。
    第一階段:宣傳發(fā)動(20xx.5.22~20xx.6.8)
    在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評比活動方案,充分發(fā)動教職工參與評選活動。
    第二階段:申報推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)
    各年級組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的個人簡介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會辦,并把電子稿發(fā)至——zz。
    第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)
    利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
    第四階段:投票評選(教職工會議)
    利用教職工會組織教師投票選出12名候選人。
    第五階段:組織考察(時間另定)
    由校長室牽頭組織評選委員會成員對12名候選人進(jìn)行考察.
    第六階段:票決評選
    召開評選委員會議反饋考察情況,再由評選委員會成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎。
    第七階段:公示階段
    對“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
    第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)
    召開大會,進(jìn)行表彰。對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎金,對于獲得“十佳教師”者,在上級部門評選師德先進(jìn)個人時,在同等條件下優(yōu)先推薦。
    第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
    設(shè)立“十佳教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    評選活動的方案篇七
    為美化各辦公室環(huán)境,促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識,樹立文明形象,經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究,決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比,現(xiàn)將評比細(xì)則公布如下:
    1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
    2、辦公室地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。
    3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印,無亂寫亂畫。
    4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔,無塵土和污垢。
    5、辦公桌物品(作業(yè)、試卷)擺放整齊,吸煙的男教師要自備煙灰缸,不能亂扔煙蒂;
    6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
    7、衛(wèi)生工具擺放整齊,紙簍套袋,每日清理。
    1、必須有值日安排,責(zé)任落實到人。
    2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
    3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。
    4、注意節(jié)約能源,離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
    一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導(dǎo)評比。
    二、每周定期檢查一次,將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
    三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
    1、辦公室整體衛(wèi)生20分
    2、辦公室布置10分
    3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
    4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
    5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
    6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識10分
    據(jù)評比組打分,得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后,對示范辦公室進(jìn)行公示,給予表彰和獎勵。
    請各辦公室對照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣,保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境,使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
    評選活動的方案篇八
    家庭是孩子的畢生學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進(jìn)一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開,修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,把握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    積極配合學(xué)校,把握科學(xué)有效教育方法,修建良好家校教育環(huán)境,增進(jìn)孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)以下:
    1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。
    (1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
    (2)關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,不片面尋求孩子的考試成績,鼓勵支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí),做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。
    (3)重視孩子的缺點和錯誤,范文寫作 及時予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,對待孩子不溺愛,但又不簡單粗魯。
    2、教育觀念正確,教育方法科學(xué)。
    (1)重視孩子良好的思想品德教育,特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
    (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,增強孩子的自理能力和自立精神。
    (3)善于用鼓勵、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子,建立信心,進(jìn)步愛好,培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
    3、言傳身教,以身示范,修建良好的家庭環(huán)境。
    (1)酷愛學(xué)習(xí),舉止文明,遵守公德,敬業(yè)進(jìn)取,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng),生活情趣健康,為孩子做好榜樣。
    (2)控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動時間,鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
    (3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系xxxxxx,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
    4、尊重老師,關(guān)心學(xué)校,積極推動家校交換合作。
    (1)尊重老師,不在孩子眼前隨便評價老師的不足,經(jīng)常與老師聯(lián)系,交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況,對教學(xué)工作提出公道化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí),處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。
    (2)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果,積極參加學(xué)校安排的活動,及時向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見,積極出謀獻(xiàn)策,不說侵害學(xué)校名譽的話,不做侵害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師故意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映,主動維護(hù)學(xué)校的名譽和利益。
    (3)主動承當(dāng)家長的教育責(zé)任和義務(wù),積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作,正確對待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾,家長之間關(guān)系xxx。
    評選活動的方案篇九
    為了弘揚我公司企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風(fēng)采,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
    一、名額:
    公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
    分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
    三、推薦人員資格:
    1)公司正式聘用員工;。
    2)工作滿一年者;。
    1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
    3)受員工尊敬或信賴程度;。
    4)與員工溝通潛力;關(guān)心員工、互幫互助。
    五、具體步驟:
    1)設(shè)立投票箱,發(fā)放選票至公司所有員工手中,所有員工務(wù)必參加,不得棄權(quán)。
    3)根據(jù)投票結(jié)果,辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
    6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
    7)經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布;。
    六、表彰和獎勵:
    對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰,同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
    七、評選組織實施工作由辦公室負(fù)責(zé)。
    評選活動的方案篇十
    為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定開展“美德少年”星級評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
    20xx年6月2日至20xx年6月30日。
    “美德少年”星級評選活動由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動組委會,在組委會指導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織評選工作。
    全校在各班校評選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
    基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)中小學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。
    1、“孝敬父母”之星--感恩父母,孝敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
    2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌,課上認(rèn)真聽講,不頂撞老師,虛心接受批評;對長輩有禮貌,對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
    3、“團(tuán)結(jié)友善”之星--會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛。與人為善,互助互愛,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),自覺關(guān)愛他人,友善待人。
    4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務(wù),在校主動做掃除。能夠吃苦,不怕臟累,主動承擔(dān)。
    5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿,不亂花錢,不浪費東西,不鋪張浪費,節(jié)約水電,低碳環(huán)保。
    全校學(xué)生,具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的學(xué)生均可參加評選。
    1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知,并在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動意義及內(nèi)容,公布評選的程序和辦法,營造積極參與的氛圍。
    2、基層評選。全校各班,要結(jié)合本通知精神,組織班級進(jìn)行班級美德少年、學(xué)校美德少年評選,擇優(yōu)推薦,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行表彰獎勵,形成全員參與,人人爭當(dāng)美德少年的良好氛圍。
    3、學(xué)校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處,由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部進(jìn)行把關(guān)、審核。
    4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單,并在學(xué)校散學(xué)典禮上舉行表彰。
    1、高度重視,精心部署。各班要充分認(rèn)識評選表彰“美德少年”的重要意義,把開展評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,加以貫徹落實。
    2、面向基層,廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性,立足班級,廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,并結(jié)合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動,使學(xué)生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
    3、加強宣傳,擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用,加強對主題教育活動和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,提升評選活動的影響力,營造全校關(guān)注、支持、參與少年兒童思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
    評選活動的方案篇十一
    為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績,提高工作效率,提倡企業(yè)向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成企業(yè)下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
    二、評選名額
    “優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
    三、評選辦法
    1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
    此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
    1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
    2、個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。
    3、優(yōu)秀員工評選程序
    評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)企業(yè)司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
    四、參加評選對象、條件、要求
    參加評選對象:
    在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)
    參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選:
    1、遵紀(jì)守法,遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
    2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
    3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。
    4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。
    5、熱愛企業(yè),愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
    優(yōu)選評選條件
    在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
    1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
    2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納,實施后取得顯著成效的員工。
    4、愛護(hù)企業(yè)財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
    5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加企業(yè)組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
    五、優(yōu)秀員工評選時間:
    1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
    2、優(yōu)秀員工名單確定時間:1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。
    3、表彰時間:企業(yè)聯(lián)歡會
    六、表彰和獎勵
    1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800元。
    2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息
    3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
    七、注意事項
    1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。
    2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等
    3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
    4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
    5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
    6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
    7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    八、傾斜原則
    經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
    評選活動的方案篇十二
    優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進(jìn)、樹立標(biāo)桿,培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,特制訂本辦法。
    一、評選對象
    財務(wù)部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
    二、評選標(biāo)準(zhǔn)
    1、嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。
    2、個人行為符合公司的員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
    3、能夠團(tuán)結(jié)同事,同事內(nèi)部好評度要超過70%。
    4、工作成績特別優(yōu)異,品行優(yōu)良,堪為同仁的典范者。
    5、特殊貢獻(xiàn)者。
    三、否決項
    1、三個月內(nèi)非全勤的員工
    2、三個月內(nèi)受到記過處分的員工
    3、不能積極參加公司組織的各項活動的
    四、評選辦法
    1、由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
    2、季度結(jié)束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進(jìn)行民主測評。
    3、原則上每季度會產(chǎn)生兩名員工,以得分和綜合評定確定一、二等獎。
    五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法
    1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。
    2、公司會在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工的事跡,每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司的公告欄上。
    3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵,二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
    4、凡被評選為優(yōu)秀員工者,將作為公司后備管理干部的必備條件之一
    評選活動的方案篇十三
    一、評定條件:
    1、建立班級圖書角,籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 10分)。
    2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動,借閱圖書無丟失,有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄 10分)
    3、進(jìn)行具有本班特色的班級布置,有班級讀書標(biāo)語,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場 10分)
    4、有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料 10分)
    5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生 10分)
    6、能按照學(xué)校要求開展早讀活動,紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄 10分)
    7、認(rèn)真上好每周的讀書會,教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時抽查了解的情況 10分)
    8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動,每月至少一次,可以建立好書推薦的專欄等。(10分)
    9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)
    10、開展富有班級特色的讀書活動,有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)
    二、評定方法
    1、書香班級每學(xué)期評選一次,每學(xué)期期末進(jìn)行評比。
    2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導(dǎo)處審查——學(xué)??己诵〗M評審三步進(jìn)行。申報班級填寫申報表,進(jìn)行班級情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)??己诵〗M按照申報班級的情況進(jìn)行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級。
    三、表彰獎勵
    獲得書香班級稱號的班級,學(xué)校將在期末大會上進(jìn)行表彰,授予“書香班級”標(biāo)志牌,在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,介紹班級先進(jìn)經(jīng)驗。
    評選活動的方案篇十四
    為弘揚民族傳統(tǒng)美德,樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署,特開展推選我校的“美德少年”評選活動。
    全校學(xué)生。具有評選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評選。
    基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
    1、助人為樂--發(fā)揚互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
    2、自強自立--堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
    3、誠實守信--具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。
    4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。
    5、尊老愛親--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
    1、各班班主任積極宣傳發(fā)動,讓同學(xué)們明白評選的意義,通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的美德少年。每班推選一人。
    2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽證書交到德育處。
    3、民主推選,嚴(yán)禁指定,相同條件下已經(jīng)被評為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。
    1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右,事跡真實、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用 a4紙,左側(cè)豎線裝訂,制作1份。
    2、各班請務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報學(xué)校德育處。
    評選活動的方案篇十五
    通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強化自身素質(zhì)。用行動關(guān)愛社會,關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個有道德、有品位的人。
    全校在校學(xué)生。
    1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長,心存感恩,主動向老師問好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。
    2、學(xué)習(xí)勤奮,成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動。
    3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。
    4、愛護(hù)環(huán)境,主動彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊,不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。
    5、孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。
    第一步:宣傳發(fā)動:學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案,讓每一個學(xué)生了解并支持本項活動。
    第二步:評選。
    1、美德少年每學(xué)期評選一次。
    2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦,年級長負(fù)責(zé)確定年級美德少年候選人。七年級20名,八年級10名,。年級美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表,上交政教處。
    3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后,提交校委會認(rèn)定。
    4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎牌,獎品。照相留念,載人校史。
    1、高度重視,保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織,精心安排,真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
    2、加強宣傳,營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
    評選活動的方案篇十六
    為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),總結(jié)我校教育教學(xué)成果,推動學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革,全面落實素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究,決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
    一、參評對象
    凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗體會、教育教學(xué)管理經(jīng)驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。(40周歲以下教師必須參加,每位老師至少上交一篇論文;40周歲以上教師鼓勵參加)
    二、參賽論文要求:
    1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
    2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
    3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
    4.論文文稿要求:
    正文前要有“摘要”(200字以內(nèi))和“關(guān)鍵詞”(3-5個);
    引文要準(zhǔn)確,注釋統(tǒng)一用腳注,每頁編號,參考文獻(xiàn)置于文稿最后,注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者(主編、譯者)、篇名(書名)、報刊名稱及日期或期次(出版社及出版年份)、頁碼等項。
    論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認(rèn)的版式;題目用小三號宋體加粗居中,“摘要”用小四號宋體,“關(guān)鍵詞”和文中一級標(biāo)題用四號黑體,二級標(biāo)題用小四號楷體,“摘要”和正文用小四號宋體。
    三、論文的評選:
    1.學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文,以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
    2.由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動、匯總、收集論文。
    四、提交論文時間:
    1.截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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