方案的評估和反饋也是重要的，只有通過不斷的改進和調(diào)整，我們才能更好地實現(xiàn)目標。方案的成功與否還取決于執(zhí)行的力度和團隊的合作。大家可以從以下方案范文中學習到一些有用的經(jīng)驗和思路。
中學家長開放日活動方案篇一
懷安小學學生營養(yǎng)餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系，學校決定開展學生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施，對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動，目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識，讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負責
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學生食用營養(yǎng)餐）
20xx年5月29日上午9時-11時
懷安小學多功能教室
教育局領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
（一）來賓簽到、集中
（二）活動介紹
1．由教育局領(lǐng)導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況；
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓；
（1）由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況；
（2）由媒體記者采訪家長等人員，問題由教育局、學校等回答；
（3）參加活動的家長填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動結(jié)束（發(fā)放紀念品）
中學家長開放日活動方案篇二
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
組長。
副組長。
主要成員及各年級組長。
（5月上旬）。
各年級全體家長。
（大屏幕滾動播放）。
2、有了您的關(guān)注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發(fā)展！
（一）一年級。
1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20。
（二）二年級。
1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20。
（三）三年級。
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20。
（四）四年級。
1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20。
（五）五年級。
1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20。
校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真?zhèn)湔n，認真試教，保證課堂教學質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發(fā)放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據(jù)近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設(shè)計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
中學家長開放日活動方案篇三
一、活動目標：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的.興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間：20xx年11月9日下午2:30---4:00。
三、活動地點：大班活動室。
五、活動流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動。
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示。
（四）3：10----3:30室外“八個一”活動展示。
（五）3:30----4:00親子游戲。
（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園。
具體活動內(nèi)容如下：
歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》。
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。詩詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。
中學家長開放日活動方案篇四
1、晨檢:迎接幼兒，查看孩子是否帶危險品及個人衛(wèi)生。
2、自選活動。
1、分散：引導幼兒一物多玩，鼓勵幼兒和同伴合作玩，并注意安全，不相。
互碰撞。
材料：辮子、墊子、沙包、體操圈、平衡木、飛盤、毽子等，檢查幼兒的鞋帶是否系好，衣服是否穿得太多，還有幼兒擦汗或墊背用的毛巾、卷紙。
（活動中，師要注意幼兒的安全、冷暖，及時提醒幼兒增減衣服，為出汗的幼兒墊毛巾，指導個別幼兒活動。
2、集體活動：過小樹林、送湯圓。
要求：（1）引導幼兒學習布袋跳的基本動作，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力；
（2）繼續(xù)學習控制球，增強幼兒的平衡能力。
過程：分組活動再交換。
a組：過小樹林（布袋跳）。
b組：送湯圓（控制球）。
評價：（1）、表揚活動中勇敢、動作到位、速度快的幼兒。
（2）檢查幼兒是否出汗，及時增減衣服。
3、韻律活動、早操。
活動：
活動一：搖籃。
活動目標：
1、學習理解詩歌，學會有感情地朗誦詩歌。
2、感知詩歌中動詞的運用。
3、根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)，嘗試進行仿編活動。
活動準備：
1、自制課件《搖籃》。
2、操作材料《搖籃》，事先放在幼兒的課桌上面。
活動過程：
1、導入活動。
（1）談話：你們認識搖籃嗎？它是用來干什么的？
（2）導入：媽媽的手好像搖籃，一邊搖著小寶寶一邊輕輕哼唱著，小寶。
寶就睡著了。小寶寶有媽媽的手做搖籃，其他的寶寶呢？讓。
我們來聽一聽。
2、看課件欣賞詩歌，學習理解詩歌內(nèi)容。
（1）看課件欣賞詩歌。
（2）提問，理解詩歌內(nèi)容。
1）詩歌的名字叫什么？
2）詩歌里說哪些是搖籃？這些搖籃搖了哪些寶寶呢？
讓我們再來聽一遍詩歌。
（3）看課件再次欣賞詩歌。
3、學習朗誦詩歌。
（1）師生一起邊看課件邊朗誦詩歌。
（2）引導幼兒有表情地朗誦詩歌。
4、仿編詩歌活動。
活動延伸：
在在語言區(qū)內(nèi)引導幼兒繼續(xù)進行仿編活動。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標：
1、自主選擇。
活動區(qū)，并能較好地在區(qū)內(nèi)操作。（重點指導語言區(qū)）。
2、能遵守活動的規(guī)則，不亂竄亂跑，
活動準備：
語言區(qū)：《搖籃》的操作材料等；
生活區(qū)：為花兒配上漂亮的小樹葉、打扮瓶娃娃等；
科學區(qū)：標記圖等；
數(shù)學區(qū)：序數(shù)操作卡；
美工區(qū)：畫畫你的好朋友。
活動過程：
1、導入活動。
（3）其它的區(qū)域里也準備了許多好玩的東西，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去玩呢。
2、教師關(guān)注幼兒的活動，適時地給予幫助、指導。
3、評價活動。
（1）引導幼兒說說：你在哪個區(qū)活動？請你介紹一下是如何玩的？
（2）評評該幼兒玩得怎么樣？
（3）互相交流活動中的情況。
（4）教師小結(jié)。
為了讓家長更好地了解幼兒，真實、全面、近距離地觀察、感受孩子的在園學習、生活情況，20xx年4月21日，在獨山港鎮(zhèn)全塘幼兒園大1班活動室里舉行了長開放日活動。
家長們觀摩了孩子們的晨間活動、早操、生活與教學活動。有爸爸、媽媽的關(guān)注，孩子們早操時特別認真，飽滿的精神，有力的動作、專注的神情，令家長們嘖嘖稱贊。隨后是教學活動《彩虹的盡頭》，家長一邊聚精會神地觀察幼兒的表現(xiàn)，一邊專注地領(lǐng)會教師的教學內(nèi)容，心情隨著活動的進展，或哈哈大笑，或皺起眉頭思量，一句“老師，你們工作真是辛苦！”道出了家長的心聲。
接著，由部分孩子和家長進行的繪聲繪色的故事表演，為其他孩子和家長做出了一個好的表率，激發(fā)了他們“我也要講故事”的欲望。隨后，全體孩子和爸爸媽媽的集體舞《洋娃娃和小熊跳舞》更是讓活動推向了高潮。最后，由班主任老師向家長介紹了班級情況、班級管理方式及下一階段的工作，還向家長提出了家園配合的事宜與意見的征求，此外，還解答了部分家長在育兒方面的困惑。
此次開放日活動，讓家長們看到了孩子的進步：活動表現(xiàn)更自信了，言行舉止更有禮貌了，想像思維更活躍了，游戲?qū)W習更主動了；也讓家長們看到了幼兒園為孩子的成長所做的努力，進一步意識到家園配合對教育孩子的重要性?；顒?，增進了家園之間的交流與合作，同時也提升了家長對幼兒園的信任度。
中學家長開放日活動方案篇五
為了加強學校教育與家庭教育的溝通，讓家長們更好地了解孩子在學校的學習生活的情況，配合學校共同關(guān)注孩子的成長，促進學生健康、快樂、和諧的發(fā)展，我們?nèi)?）班特舉行家長開放日活動。
二、活動安排。
1、活動時間：第14周星期三上午（12月1日）。
2、活動地點：民公學校三（1）班教室。
3、家長報到時間：7:50前到校。
4、具體內(nèi)容：節(jié)次時間科目執(zhí)教第一節(jié)8:00-8:40語文鄭麗帆三、具體分工。
班干部：
1、布置、整理教室，擺放家長坐的椅子。
3、做好班級衛(wèi)生、班貌等保潔、宣傳工作。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放周活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、做好家長簽到工作。
任課教師：
1、上課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。
2、其他教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
中學家長開放日活動方案篇六
優(yōu)雅華景需要您的參與!
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
“幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設(shè)備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
中學家長開放日活動方案篇七
親愛的家長朋友：
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中，雖然辛苦，但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學習情況，零距離接觸孩子的幼兒園生活，與寶貝共同參與、體驗活動的`快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動，屆時望百忙之中的您能親臨到場，觀摩孩子的教學活動。
大班段：20xx年11月26日(周四)上午8：00—11：00。
中班段：20xx年12月2日(周三)上午8：00—11：00。
小班段：20xx年12月9日(周三)上午8：00—11：00。
家長8：30四樓多功能廳集合。
大、中、小班段各班教室。
大班段：
音樂游戲：《有趣的按摩》——劉芳。
區(qū)域活動——殷東梅。
音樂游戲：《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹。
區(qū)域游戲——劉媛媛。
音樂游戲：《庫企企》——林紅梅。
區(qū)域活動——林麗雙。
音樂游戲：《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸。
區(qū)域活動——黃青青。
中班段：
科學：《有趣的滾動》——周祥翔。
區(qū)域活動——謝海倫。
科學：《磁鐵的秘密》——段洋洋。
區(qū)域活動——連楊青。
科學：《會變的顏色》——鄧穎。
區(qū)域活動——張青青。
小班段：
科學：《飛舞的小雪花——配對》——林如思。
科學：《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙。
科學：《樹媽媽——認識高、矮》——林瑞思。
1、如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進幼兒園，寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，請在家提前做好寶寶的思想工作，安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學活動時，請家長安靜觀看，不要與教師、家長交談，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時，也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確保活動的進行，活動中請將你的手機調(diào)成震動狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話，以免影響教學活動的正常開展。
5、因場地有限，只限一位家長來園觀摩。
中學家長開放日活動方案篇八
1、認識棉簽，學習合印畫，初步感知對稱效果的美。
2、大膽混色，發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化，樂意參與美工活動。
3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫（大于幼兒的蝴蝶）
2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片：蝴蝶
1、播放幻燈片
師：這是什么呀？（蝴蝶）是什么顏色的？（白色的）
2、幼兒認識棉簽
師：白白的不太漂亮，我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）
誰來說說怎么幫助它呢？怎么才能讓它有漂亮的翅膀？（用蠟筆畫上……）
師：你們說的都不錯，今天，馬老師不用筆，我用這個幫幫它。
這是什么呢？它叫棉簽，跟它打個招呼。
3、教師示范棉簽作畫
師：看看老師把蝴蝶在中間折了一條線，我畫一半，留一半。將棉簽沾一沾顏料，然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫，你可以畫圓圈，也可以畫線條，還可以換顏色畫，你想畫什么都可以。
2、家長與幼兒共同活動
師：請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來，再對稱折好打開，下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵孩子大膽混色，可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化，變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長可幫其對齊折讓他拍打，最后請寫上幼兒姓名。
3、展示作品
師：小朋友們真能干，和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。
中學家長開放日活動方案篇九
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關(guān)注孩子的健康成長。因此，學校特舉辦楊屯中學家長開放日。
組長：周計文。
副組長：李倫勇李強。
成員：韓朝民李海周振陳義高。
胡紅利李紅君李麗閆蘇。
xx年5月3日下午2：20-5：35。
1、家長2:20到校，簽字報到、參觀校園。
2、家長2:50進入學生所在教室聽課。
3、3:45在后樓會議室召開全體家長會。
4、4:25觀看學生跑操。
5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會。
1、校園布置（周振）：
（1）拉條幅、插彩旗。
（2）制作學校教育教學展板（李海主任提供資料圖片）。
（3）班級文化布置。
（4）校園衛(wèi)生。
（5）班主任工作安排（發(fā)家長會通知、家長會材料）。
（6）打印家長會通知。
2、課務(wù)安排（韓朝民）。
（1）安排周五下午第二節(jié)課。
（2）審查上課內(nèi)容。
（3）聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理。
3、制作學校宣傳彩頁（李強、李海）內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計。
4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作（李海）無課教師分到各班聽課。
5、活動期間的家長疏導。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長。
江海濤：學校門口的疏導孫明春：教學樓前的家長疏導。
李紅君：教學樓二樓東側(cè)家長疏導。
閆蘇：教學樓二樓西側(cè)家長疏導。
張艷：教學樓三樓東側(cè)家長疏導。
孟麗：教學樓三樓東側(cè)家長疏導。
中學家長開放日活動方案篇十
12月18日（星期五）下午
肖村營中心幼兒園
了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2.立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧
1.教師在活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的.年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難。
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記，幼兒進班，家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動：
大班：《牛氣沖天》
中班：《年年有余》
小班：《土豆象掛飾》
中學家長開放日活動方案篇十一
為保證“20xx年xx省家長學校講師團來長送課”活動順利進行，進一步落實責任分工，細化各個環(huán)節(jié)，特制定本活動承辦方案。
20xx年10月26日下午3點30分--4點30分
xx一中多功能報告廳
xx一中初二年級家長340人
xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人
xx市教育系統(tǒng)家長學校講師團講師15人
總策劃：曾慶桂胡志豪
組織協(xié)調(diào)：劉常恒謝喜
工作人員：彭學軍（安保）謝建國（后勤保障）
楊映葒（音響、燈光）喻愛林（會務(wù)）
劉百兵（攝影）熊春復（攝像）
余麗莎趙小玲（接待、宣傳）
初二年級8名學生志愿者
（一）會務(wù)
1、校門口電子屏：
（1）熱烈歡迎xx省家長學校講師團來長送課
主辦單位：xx市教育局關(guān)工委
承辦單位：xx一中
（2）歡迎各位領(lǐng)導及來賓蒞臨xx一中
（3）歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導來我校指導工作
2、報告廳橫幅：20xx年xx省家長學校講師團來長送課
3、主席臺背景：ppt三型親子關(guān)系
主講人xx省家長學校講師團講師
新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才
20xx年10月26日
4、宣傳報道：xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、xx一中校園網(wǎng)
5、接待地點：二會議室注：接待人員約14:40到學校二會議室
6、其它座位安排（電子版、紙質(zhì)）
路標、交通示意圖
8名志愿者培訓
座位安排表
（二）安保
1、校園安全保衛(wèi)；2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
xx一中
20xx年10月17日
中學家長開放日活動方案篇十二
大一、大二、大三、大四班。
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活，活動情況。了解幼兒園的.教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗集體活動的樂趣。
一、晨間活動——閱讀（8：00—8：20）。
親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
二、年級活動早操（8：35—9：00）按大、中、小班順序。
早操要求：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
三、班級活動——分級閱讀詩歌《照片》（9：15———9：45）。
1、教師熟記教案，提問明確，具體。
2、教師講解，小結(jié)交代清楚，語言精練。
3、關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
四、點心（10：00———10：20）。
1．點心前熱毛巾擦手。
2、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3、提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。
五、手工活動———森林狂歡會（10：30———11：00）。
分三組開展活動：
1、橡皮泥捏小動物和蔬菜；
2、七彩娃娃（紙杯制作）；
3、水果編制（各色皮紙）；
材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。
六、結(jié)束活動（11：30）。
中學家長開放日活動方案篇十三
1、理解畫面所表達的內(nèi)容。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。
活動重點：能仔細觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗，大膽講述。
活動難點：理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。
一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣。
1、出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。
這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢？
2、出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽？
（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。
1、呈現(xiàn)四種媽媽的本領(lǐng)，引導幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒？
2、教師小結(jié)。
3、說說這個媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到……。
過渡：這個媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續(xù)往下看——。
（二）、結(jié)合自身經(jīng)驗嘗試說說自己對畫面的理解。
1、園丁圖片：這是一個怎么樣的媽媽，她很會什么？媽媽像誰？媽媽很厲害！
2、天使圖片：媽媽在干什么？為什么說媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時候？
6、其實這個媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個媽媽真的真的很棒！
3、畫畫我媽媽。
（七）家長意見建議（4：25—4：35）。
（八）離園教育（4：35—4：45）。
1、不在大型玩具上逗留。
2、不買門外三無食品。
3、注意交通安全。
中學家長開放日活動方案篇十四
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設(shè)計成：開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
12月22日下午14：00—18：00。
上課地點由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺。
一、14：00—15：00。
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會。
二、15：00—15：30。
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動。
三：15：35—16：00。
各班老師分組上課。
四、16：05—16：30。
家長為孩子化裝打扮，上四樓天臺。
五、16：35—17：10。
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞，為12月的小壽星過生日。
六、17：15—17：40。
在《感恩的`心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。
七、17：45—18：15。
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八：18：20。
活動結(jié)束。
中學家長開放日活動方案篇一
懷安小學學生營養(yǎng)餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系，學校決定開展學生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施，對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動，目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識，讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負責
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學生食用營養(yǎng)餐）
20xx年5月29日上午9時-11時
懷安小學多功能教室
教育局領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
（一）來賓簽到、集中
（二）活動介紹
1．由教育局領(lǐng)導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況；
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓；
（1）由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況；
（2）由媒體記者采訪家長等人員，問題由教育局、學校等回答；
（3）參加活動的家長填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動結(jié)束（發(fā)放紀念品）
中學家長開放日活動方案篇二
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
組長。
副組長。
主要成員及各年級組長。
（5月上旬）。
各年級全體家長。
（大屏幕滾動播放）。
2、有了您的關(guān)注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發(fā)展！
（一）一年級。
1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20。
（二）二年級。
1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20。
（三）三年級。
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20。
（四）四年級。
1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20。
（五）五年級。
1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20。
校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真?zhèn)湔n，認真試教，保證課堂教學質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發(fā)放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據(jù)近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設(shè)計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
中學家長開放日活動方案篇三
一、活動目標：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的.興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間：20xx年11月9日下午2:30---4:00。
三、活動地點：大班活動室。
五、活動流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動。
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示。
（四）3：10----3:30室外“八個一”活動展示。
（五）3:30----4:00親子游戲。
（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園。
具體活動內(nèi)容如下：
歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》。
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。詩詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。
中學家長開放日活動方案篇四
1、晨檢:迎接幼兒，查看孩子是否帶危險品及個人衛(wèi)生。
2、自選活動。
1、分散：引導幼兒一物多玩，鼓勵幼兒和同伴合作玩，并注意安全，不相。
互碰撞。
材料：辮子、墊子、沙包、體操圈、平衡木、飛盤、毽子等，檢查幼兒的鞋帶是否系好，衣服是否穿得太多，還有幼兒擦汗或墊背用的毛巾、卷紙。
（活動中，師要注意幼兒的安全、冷暖，及時提醒幼兒增減衣服，為出汗的幼兒墊毛巾，指導個別幼兒活動。
2、集體活動：過小樹林、送湯圓。
要求：（1）引導幼兒學習布袋跳的基本動作，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力；
（2）繼續(xù)學習控制球，增強幼兒的平衡能力。
過程：分組活動再交換。
a組：過小樹林（布袋跳）。
b組：送湯圓（控制球）。
評價：（1）、表揚活動中勇敢、動作到位、速度快的幼兒。
（2）檢查幼兒是否出汗，及時增減衣服。
3、韻律活動、早操。
活動：
活動一：搖籃。
活動目標：
1、學習理解詩歌，學會有感情地朗誦詩歌。
2、感知詩歌中動詞的運用。
3、根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)，嘗試進行仿編活動。
活動準備：
1、自制課件《搖籃》。
2、操作材料《搖籃》，事先放在幼兒的課桌上面。
活動過程：
1、導入活動。
（1）談話：你們認識搖籃嗎？它是用來干什么的？
（2）導入：媽媽的手好像搖籃，一邊搖著小寶寶一邊輕輕哼唱著，小寶。
寶就睡著了。小寶寶有媽媽的手做搖籃，其他的寶寶呢？讓。
我們來聽一聽。
2、看課件欣賞詩歌，學習理解詩歌內(nèi)容。
（1）看課件欣賞詩歌。
（2）提問，理解詩歌內(nèi)容。
1）詩歌的名字叫什么？
2）詩歌里說哪些是搖籃？這些搖籃搖了哪些寶寶呢？
讓我們再來聽一遍詩歌。
（3）看課件再次欣賞詩歌。
3、學習朗誦詩歌。
（1）師生一起邊看課件邊朗誦詩歌。
（2）引導幼兒有表情地朗誦詩歌。
4、仿編詩歌活動。
活動延伸：
在在語言區(qū)內(nèi)引導幼兒繼續(xù)進行仿編活動。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標：
1、自主選擇。
活動區(qū)，并能較好地在區(qū)內(nèi)操作。（重點指導語言區(qū)）。
2、能遵守活動的規(guī)則，不亂竄亂跑，
活動準備：
語言區(qū)：《搖籃》的操作材料等；
生活區(qū)：為花兒配上漂亮的小樹葉、打扮瓶娃娃等；
科學區(qū)：標記圖等；
數(shù)學區(qū)：序數(shù)操作卡；
美工區(qū)：畫畫你的好朋友。
活動過程：
1、導入活動。
（3）其它的區(qū)域里也準備了許多好玩的東西，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去玩呢。
2、教師關(guān)注幼兒的活動，適時地給予幫助、指導。
3、評價活動。
（1）引導幼兒說說：你在哪個區(qū)活動？請你介紹一下是如何玩的？
（2）評評該幼兒玩得怎么樣？
（3）互相交流活動中的情況。
（4）教師小結(jié)。
為了讓家長更好地了解幼兒，真實、全面、近距離地觀察、感受孩子的在園學習、生活情況，20xx年4月21日，在獨山港鎮(zhèn)全塘幼兒園大1班活動室里舉行了長開放日活動。
家長們觀摩了孩子們的晨間活動、早操、生活與教學活動。有爸爸、媽媽的關(guān)注，孩子們早操時特別認真，飽滿的精神，有力的動作、專注的神情，令家長們嘖嘖稱贊。隨后是教學活動《彩虹的盡頭》，家長一邊聚精會神地觀察幼兒的表現(xiàn)，一邊專注地領(lǐng)會教師的教學內(nèi)容，心情隨著活動的進展，或哈哈大笑，或皺起眉頭思量，一句“老師，你們工作真是辛苦！”道出了家長的心聲。
接著，由部分孩子和家長進行的繪聲繪色的故事表演，為其他孩子和家長做出了一個好的表率，激發(fā)了他們“我也要講故事”的欲望。隨后，全體孩子和爸爸媽媽的集體舞《洋娃娃和小熊跳舞》更是讓活動推向了高潮。最后，由班主任老師向家長介紹了班級情況、班級管理方式及下一階段的工作，還向家長提出了家園配合的事宜與意見的征求，此外，還解答了部分家長在育兒方面的困惑。
此次開放日活動，讓家長們看到了孩子的進步：活動表現(xiàn)更自信了，言行舉止更有禮貌了，想像思維更活躍了，游戲?qū)W習更主動了；也讓家長們看到了幼兒園為孩子的成長所做的努力，進一步意識到家園配合對教育孩子的重要性?；顒?，增進了家園之間的交流與合作，同時也提升了家長對幼兒園的信任度。
中學家長開放日活動方案篇五
為了加強學校教育與家庭教育的溝通，讓家長們更好地了解孩子在學校的學習生活的情況，配合學校共同關(guān)注孩子的成長，促進學生健康、快樂、和諧的發(fā)展，我們?nèi)?）班特舉行家長開放日活動。
二、活動安排。
1、活動時間：第14周星期三上午（12月1日）。
2、活動地點：民公學校三（1）班教室。
3、家長報到時間：7:50前到校。
4、具體內(nèi)容：節(jié)次時間科目執(zhí)教第一節(jié)8:00-8:40語文鄭麗帆三、具體分工。
班干部：
1、布置、整理教室，擺放家長坐的椅子。
3、做好班級衛(wèi)生、班貌等保潔、宣傳工作。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放周活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、做好家長簽到工作。
任課教師：
1、上課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。
2、其他教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
中學家長開放日活動方案篇六
優(yōu)雅華景需要您的參與!
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
“幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設(shè)備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
中學家長開放日活動方案篇七
親愛的家長朋友：
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中，雖然辛苦，但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學習情況，零距離接觸孩子的幼兒園生活，與寶貝共同參與、體驗活動的`快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動，屆時望百忙之中的您能親臨到場，觀摩孩子的教學活動。
大班段：20xx年11月26日(周四)上午8：00—11：00。
中班段：20xx年12月2日(周三)上午8：00—11：00。
小班段：20xx年12月9日(周三)上午8：00—11：00。
家長8：30四樓多功能廳集合。
大、中、小班段各班教室。
大班段：
音樂游戲：《有趣的按摩》——劉芳。
區(qū)域活動——殷東梅。
音樂游戲：《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹。
區(qū)域游戲——劉媛媛。
音樂游戲：《庫企企》——林紅梅。
區(qū)域活動——林麗雙。
音樂游戲：《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸。
區(qū)域活動——黃青青。
中班段：
科學：《有趣的滾動》——周祥翔。
區(qū)域活動——謝海倫。
科學：《磁鐵的秘密》——段洋洋。
區(qū)域活動——連楊青。
科學：《會變的顏色》——鄧穎。
區(qū)域活動——張青青。
小班段：
科學：《飛舞的小雪花——配對》——林如思。
科學：《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙。
科學：《樹媽媽——認識高、矮》——林瑞思。
1、如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進幼兒園，寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，請在家提前做好寶寶的思想工作，安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學活動時，請家長安靜觀看，不要與教師、家長交談，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時，也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確保活動的進行，活動中請將你的手機調(diào)成震動狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話，以免影響教學活動的正常開展。
5、因場地有限，只限一位家長來園觀摩。
中學家長開放日活動方案篇八
1、認識棉簽，學習合印畫，初步感知對稱效果的美。
2、大膽混色，發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化，樂意參與美工活動。
3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫（大于幼兒的蝴蝶）
2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片：蝴蝶
1、播放幻燈片
師：這是什么呀？（蝴蝶）是什么顏色的？（白色的）
2、幼兒認識棉簽
師：白白的不太漂亮，我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）
誰來說說怎么幫助它呢？怎么才能讓它有漂亮的翅膀？（用蠟筆畫上……）
師：你們說的都不錯，今天，馬老師不用筆，我用這個幫幫它。
這是什么呢？它叫棉簽，跟它打個招呼。
3、教師示范棉簽作畫
師：看看老師把蝴蝶在中間折了一條線，我畫一半，留一半。將棉簽沾一沾顏料，然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫，你可以畫圓圈，也可以畫線條，還可以換顏色畫，你想畫什么都可以。
2、家長與幼兒共同活動
師：請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來，再對稱折好打開，下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵孩子大膽混色，可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化，變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長可幫其對齊折讓他拍打，最后請寫上幼兒姓名。
3、展示作品
師：小朋友們真能干，和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。
中學家長開放日活動方案篇九
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關(guān)注孩子的健康成長。因此，學校特舉辦楊屯中學家長開放日。
組長：周計文。
副組長：李倫勇李強。
成員：韓朝民李海周振陳義高。
胡紅利李紅君李麗閆蘇。
xx年5月3日下午2：20-5：35。
1、家長2:20到校，簽字報到、參觀校園。
2、家長2:50進入學生所在教室聽課。
3、3:45在后樓會議室召開全體家長會。
4、4:25觀看學生跑操。
5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會。
1、校園布置（周振）：
（1）拉條幅、插彩旗。
（2）制作學校教育教學展板（李海主任提供資料圖片）。
（3）班級文化布置。
（4）校園衛(wèi)生。
（5）班主任工作安排（發(fā)家長會通知、家長會材料）。
（6）打印家長會通知。
2、課務(wù)安排（韓朝民）。
（1）安排周五下午第二節(jié)課。
（2）審查上課內(nèi)容。
（3）聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理。
3、制作學校宣傳彩頁（李強、李海）內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計。
4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作（李海）無課教師分到各班聽課。
5、活動期間的家長疏導。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長。
江海濤：學校門口的疏導孫明春：教學樓前的家長疏導。
李紅君：教學樓二樓東側(cè)家長疏導。
閆蘇：教學樓二樓西側(cè)家長疏導。
張艷：教學樓三樓東側(cè)家長疏導。
孟麗：教學樓三樓東側(cè)家長疏導。
中學家長開放日活動方案篇十
12月18日（星期五）下午
肖村營中心幼兒園
了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2.立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧
1.教師在活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的.年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難。
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記，幼兒進班，家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動：
大班：《牛氣沖天》
中班：《年年有余》
小班：《土豆象掛飾》
中學家長開放日活動方案篇十一
為保證“20xx年xx省家長學校講師團來長送課”活動順利進行，進一步落實責任分工，細化各個環(huán)節(jié)，特制定本活動承辦方案。
20xx年10月26日下午3點30分--4點30分
xx一中多功能報告廳
xx一中初二年級家長340人
xx市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任30人
xx市教育系統(tǒng)家長學校講師團講師15人
總策劃：曾慶桂胡志豪
組織協(xié)調(diào)：劉常恒謝喜
工作人員：彭學軍（安保）謝建國（后勤保障）
楊映葒（音響、燈光）喻愛林（會務(wù)）
劉百兵（攝影）熊春復（攝像）
余麗莎趙小玲（接待、宣傳）
初二年級8名學生志愿者
（一）會務(wù)
1、校門口電子屏：
（1）熱烈歡迎xx省家長學校講師團來長送課
主辦單位：xx市教育局關(guān)工委
承辦單位：xx一中
（2）歡迎各位領(lǐng)導及來賓蒞臨xx一中
（3）歡迎省市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導來我校指導工作
2、報告廳橫幅：20xx年xx省家長學校講師團來長送課
3、主席臺背景：ppt三型親子關(guān)系
主講人xx省家長學校講師團講師
新邵縣教育局關(guān)工委主任周良才
20xx年10月26日
4、宣傳報道：xx教育信息網(wǎng)、xx市教育局關(guān)工委網(wǎng)頁、xx一中校園網(wǎng)
5、接待地點：二會議室注：接待人員約14:40到學校二會議室
6、其它座位安排（電子版、紙質(zhì)）
路標、交通示意圖
8名志愿者培訓
座位安排表
（二）安保
1、校園安全保衛(wèi)；2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
xx一中
20xx年10月17日
中學家長開放日活動方案篇十二
大一、大二、大三、大四班。
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活，活動情況。了解幼兒園的.教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗集體活動的樂趣。
一、晨間活動——閱讀（8：00—8：20）。
親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
二、年級活動早操（8：35—9：00）按大、中、小班順序。
早操要求：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
三、班級活動——分級閱讀詩歌《照片》（9：15———9：45）。
1、教師熟記教案，提問明確，具體。
2、教師講解，小結(jié)交代清楚，語言精練。
3、關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
四、點心（10：00———10：20）。
1．點心前熱毛巾擦手。
2、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3、提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。
五、手工活動———森林狂歡會（10：30———11：00）。
分三組開展活動：
1、橡皮泥捏小動物和蔬菜；
2、七彩娃娃（紙杯制作）；
3、水果編制（各色皮紙）；
材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。
六、結(jié)束活動（11：30）。
中學家長開放日活動方案篇十三
1、理解畫面所表達的內(nèi)容。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。
活動重點：能仔細觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗，大膽講述。
活動難點：理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。
一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣。
1、出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。
這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢？
2、出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽？
（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。
1、呈現(xiàn)四種媽媽的本領(lǐng)，引導幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒？
2、教師小結(jié)。
3、說說這個媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到……。
過渡：這個媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續(xù)往下看——。
（二）、結(jié)合自身經(jīng)驗嘗試說說自己對畫面的理解。
1、園丁圖片：這是一個怎么樣的媽媽，她很會什么？媽媽像誰？媽媽很厲害！
2、天使圖片：媽媽在干什么？為什么說媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時候？
6、其實這個媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個媽媽真的真的很棒！
3、畫畫我媽媽。
（七）家長意見建議（4：25—4：35）。
（八）離園教育（4：35—4：45）。
1、不在大型玩具上逗留。
2、不買門外三無食品。
3、注意交通安全。
中學家長開放日活動方案篇十四
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設(shè)計成：開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
12月22日下午14：00—18：00。
上課地點由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺。
一、14：00—15：00。
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會。
二、15：00—15：30。
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動。
三：15：35—16：00。
各班老師分組上課。
四、16：05—16：30。
家長為孩子化裝打扮，上四樓天臺。
五、16：35—17：10。
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞，為12月的小壽星過生日。
六、17：15—17：40。
在《感恩的`心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。
七、17：45—18：15。
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八：18：20。
活動結(jié)束。