演講稿是指在特定場(chǎng)合下，以口頭形式向人們陳述觀點(diǎn)、宣傳理念或表達(dá)情感的一種文稿。通過(guò)演講稿，演講者可以向聽(tīng)眾傳遞信息、引起共鳴、激發(fā)思考、影響觀念等。演講稿的撰寫(xiě)需要考慮到受眾的特點(diǎn)、演講的目的、演講者的形象等因素，因此其語(yǔ)言應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔，邏輯合理，字句優(yōu)美，聲情并茂。在寫(xiě)演講稿前，可以進(jìn)行一些背景資料的收集和整理，以增加演講的可信度和權(quán)威性。在演講過(guò)程中，要注意與聽(tīng)眾的眼神交流，保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！偉大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！倍乙f(shuō)的是，我撲在書(shū)上，就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時(shí)侯，爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū)，譬如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》，還有《一千零一夜》等。因?yàn)槲姨。徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫，阿里巴巴念著“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣，打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著這些有趣的故事入迷了。我的童年，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而五彩繽紛！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中，我的收獲還真不少?！缎∮哪笾腔邸方虝?huì)了我說(shuō)話(huà)要幽默做人要睿智；《狼性教育》教育我要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念；《勵(lì)志中國(guó)》帶給我“沙”的溫暖，“花”的芬芳，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌人生；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難，要做一個(gè)打不倒的男子漢！
書(shū)讀多了，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿(mǎn)分作文》上有這樣一句話(huà)：一下子就想到要寫(xiě)的內(nèi)容，千萬(wàn)不要寫(xiě)！作文選材應(yīng)該“人無(wú)我有，人有我新”。根據(jù)這些寫(xiě)作的“絕招”，我勤奮練筆，作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前，我的習(xí)作《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)石門(mén)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《語(yǔ)文世界》上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是，是多么大的鼓勵(lì)??！
書(shū)讀得多，我也練就了一張能言善辯的利嘴，同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的呢？在上學(xué)期的“三國(guó)爭(zhēng)霸”辯論賽中，我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的許多三國(guó)知識(shí)，硬是把那群能說(shuō)會(huì)道的女生打敗了！現(xiàn)在回想起來(lái)，讀書(shū)幫了我的大忙！
古人云：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟！這是古代讀書(shū)人的追求，我的人生格言是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！我喜歡讀書(shū)，是想振興家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)！一本本好書(shū)，就是實(shí)現(xiàn)理想的輔助工具！
我感謝爺爺，是他把我引入書(shū)的海洋；我感謝在座的各位老師，是你們?yōu)槲抑敢较颍屛以跁?shū)海中自由自在地游向遠(yuǎn)方！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和書(shū)交朋友吧！讀好書(shū)，好讀書(shū)，他日，我們定能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二
老師們，學(xué)生們：
你好！
今天我要告訴大家的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家人生中最重要的是什么，可以說(shuō)是錢(qián)，可以說(shuō)是健康，可以說(shuō)是幸福，也可以有更多的答案。這并不令人驚訝。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，感覺(jué)也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而且我沒(méi)有深思熟慮地回答，讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我盡情暢游知識(shí)的海洋，讀書(shū)可以不斷縮小我無(wú)知的領(lǐng)域，讀書(shū)可以讓我更加充實(shí)成熟。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)者，見(jiàn)世面，不出門(mén)。閱讀可以感受到浩瀚宇宙的無(wú)限魔法，埃及金字塔燦爛美麗的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀和沖擊，海洋世界的浩瀚和豐富。讀書(shū)不回到過(guò)去，超越時(shí)空的限制，使我們能夠與人類(lèi)歷史上的先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論。
因?yàn)樽x好書(shū)可以分辨美丑，識(shí)別善惡，分辨是非，變得越來(lái)越高尚、純潔、強(qiáng)大。歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)是和很多高尚的人說(shuō)話(huà)。是的，讀一本好書(shū)可以在圣賢、智者的新黨領(lǐng)悟人生真諦，在偉人的人生記錄中體會(huì)崇高的境界和高尚的感情，在科學(xué)家們奮斗的文章中感受到攀登的艱辛和執(zhí)著。在英雄歌謠的故事中可以找到命運(yùn)抗?fàn)幒筒返臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家人的影響，我從小就喜歡讀書(shū)。因?yàn)榘职质莻€(gè)書(shū)呆子，整天讀書(shū)寫(xiě)字。還有我家書(shū)比較多，爸爸單位圖書(shū)館里有更多的好書(shū)，我想看的話(huà)都可以看。我不太清楚古人說(shuō)的書(shū)里有黃金屋，但那本書(shū)有玉般的真實(shí)意義，還沒(méi)有到三京因?yàn)閴?mèng)想伴侶和書(shū)而憔悴的程度，但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)成為我生活中不可缺少的重要部分。沒(méi)事總是找書(shū)看。睡覺(jué)前和在洗手間的時(shí)候也不放手，完全沉浸在知識(shí)編織的“美麗的世界”中。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的這句名言鼓勵(lì)了許多學(xué)生努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，一起讀書(shū)吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候時(shí)常廢寢忘食，如醉如癡。只要我一看到好書(shū)，馬上就會(huì)精神煥發(fā)，猶如餓虎撲食。
我讀書(shū)的歷史由來(lái)已久。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)書(shū)，小人書(shū)，慢慢的過(guò)渡到短篇，中篇，現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書(shū)了。歷史，地理，自然科學(xué)，中外名著……我都來(lái)者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報(bào)》，《出色作文選》我也會(huì)反復(fù)地翻看，愛(ài)不釋手。家里的桌子上，床上，沙發(fā)上到處擺放著我的讀物，媽媽經(jīng)常抱怨說(shuō)：“家里又亂套了，真煩!”
有一次，我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時(shí)候，我眼前突然一亮，發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書(shū)店!我可憐巴巴地懇求媽媽說(shuō)：“就進(jìn)去呆一小會(huì)兒，行嗎?”媽媽皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是無(wú)可奈何呀!我用雨衣做了個(gè)墊子坐在書(shū)架之間的地上，如饑似渴的一頭扎進(jìn)書(shū)海，盡情地遨游去了，媽媽只好孤零零的一個(gè)人去逛大街。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣清脆的鈴聲把我驚醒了，抬頭一看，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡，臨走之前還搶購(gòu)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)玩成，但我依然心滿(mǎn)意足，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從書(shū)中我收獲了大量的好詞，好句，應(yīng)用到自己的作文中，能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我更學(xué)到了廣博的知識(shí)，懂得了做人的道理，去年我還當(dāng)上了學(xué)校的“書(shū)香小博士”呢!可別小看我這個(gè)“小博士”，出去旅游，所到之處，我都是名副其實(shí)的“導(dǎo)游”，這都是讀書(shū)給予我的快樂(lè)。
與書(shū)為伴，我的生活變得充實(shí)富有，感謝書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，真希望有一天我自己也能寫(xiě)書(shū)!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇六
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五年級(jí)的曹，今天我的演講稿的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 我們應(yīng)該努力讀書(shū)讓生活快樂(lè)！讓生活不再那么的枯燥無(wú)味，從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開(kāi)始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取，喜歡看書(shū)，我每天一放學(xué)，第一件事就是寫(xiě)完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才?！蔽掖蜷_(kāi)出想爸爸看，上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才，天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書(shū)汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才?！比绻悴慌Φ脑?huà)你就會(huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛(ài)讀書(shū)，我還讀過(guò)許多書(shū)，比如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書(shū)。
我的演講完畢，謝謝大家！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
閑暇時(shí)，獨(dú)自一人伴著燈光，打開(kāi)一本好書(shū)，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿(mǎn)口。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)可以陶冶我們的情操；讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)；讀書(shū)可以讓我們感到快樂(lè)……啊，讀書(shū)真好！
每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，這緣于我平時(shí)讀的書(shū)多，積累下了豐富的知識(shí)，所以我想大聲說(shuō)：“讀書(shū)真好！”
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是上前去幫助他們解決，因?yàn)闀?shū)中告訴我很多幫助別人、快樂(lè)自己的道理。書(shū)給了我很多的影響，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每當(dāng)講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說(shuō)且聽(tīng)下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來(lái)給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我高興極了，如饑似渴地讀著，雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，每當(dāng)看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。
書(shū)，又豎立在我的書(shū)桌上，“他”伴隨我成長(zhǎng)，也讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)、自豪。“他”成為了我的知心朋友。
“啊，讀書(shū)真好！”
我的演講完畢，謝謝大家。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是提高的階梯。”政治家說(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè)，能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)笑話(huà)書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，最終成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的教師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇九
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是五(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)?，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。
但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候，不要得意忘形；失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情；我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革；我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。
畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想，充滿(mǎn)智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?BR> 謝謝大家，發(fā)言完畢！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，更能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué)，一陣濃郁的香氣。
《簡(jiǎn)愛(ài)》來(lái)自勃朗特的精品。輕輕翻開(kāi)發(fā)黃的卷紙，書(shū)香一陣，細(xì)細(xì)品讀，卻感到如牛奶一般的體驗(yàn)。抹茶，淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡(jiǎn)和羅伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那樣自然，簡(jiǎn)成了羅切斯家中的家庭教室，她脫離了冷酷的"家人"，脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時(shí)間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著，簡(jiǎn)卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然，味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之?？啵刻?？仿佛所有的感情涌上心來(lái)，已無(wú)法分辨了吧！牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝，我看到“無(wú)言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡(jiǎn)本以為找到了幸福，本以為那是一份不被打擾的甜蜜，想不到她又只身走進(jìn)那個(gè)雜亂的社會(huì)，重新漂泊。不知怎地，當(dāng)牛奶滑入喉中，甜美，清新，香濃又蕩漾開(kāi)了——那時(shí)飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了，物變了，但看到了簡(jiǎn)找回心中的幸福，我不禁笑了。
《文化苦旅》，它使余秋雨一炮打紅，也為之讓我癡迷。可以泯，它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢(mèng)》，從《莫高窟》到《靈隱寺》，無(wú)不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過(guò)"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵，貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎？讀著，文筆依舊?？勺掷镄虚g卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理，飽含著中國(guó)文化的特色。它是中華文化漫長(zhǎng)的路程，卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。
書(shū)如星光，在黑暗中給了我光明；書(shū)如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。書(shū)就像我每天必須的牛奶。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。
書(shū)香，奶香，縈繞……
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？蓻](méi)想到這短短的一句話(huà)，竟然給我?guī)?lái)終生的.啟示。
以前我總是不讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的意思：讀過(guò)很多書(shū)，肚子里才會(huì)有墨水，在寫(xiě)東西的時(shí)候自然而然的就能寫(xiě)出東西來(lái)，。
于是我讀書(shū)的精神也興奮起來(lái)，開(kāi)始讀各種書(shū)籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。
我又把這種方法告訴同學(xué)們，他們也有了不同程度的進(jìn)步。
當(dāng)然讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神給我的啟示也是有的：只有你認(rèn)真的讀書(shū)，才能獲得寫(xiě)好作文的好方法。
后來(lái)，老師讓我把寫(xiě)好作文的技巧說(shuō)給同學(xué)們，我說(shuō)：“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書(shū)籍，就能寫(xiě)出最好最妙最精彩的作文?！闭f(shuō)完，掌聲響起來(lái)了。
所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是一(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶?shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！?BR> 培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是我們真誠(chéng)的伙伴，書(shū)是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。
書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū)，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，一起在書(shū)的海洋里暢游吧!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十六
“我撲在書(shū)上，就猶如饑餓的人撲在面包上?！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話(huà)形容我是很合適的。因?yàn)槲抑灰跗饡?shū)來(lái)看，我就會(huì)廢寢忘食。
有一次，媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。我最喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū)了。
早上，我起床了。有點(diǎn)無(wú)精打采，但我還是翻開(kāi)書(shū)，興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)查字典，再把拼音寫(xiě)在字的上面。然后，繼續(xù)讀書(shū)。
中午，我仍然在全神貫注地看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)叫我，我一邊回答：“哦，我知道了。”可是我還是賴(lài)在沙發(fā)上看書(shū)。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，媽媽生氣了，說(shuō)道：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!再不過(guò)來(lái)，我就把你的書(shū)扔了!”我還裝著一副若無(wú)其事的樣子，答應(yīng)道：“馬上來(lái)，馬上來(lái)。”媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上，已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺(jué)，可是我看得津津有味，一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng)，把房間里的燈關(guān)掉，然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里，把臺(tái)燈和書(shū)本也帶了進(jìn)去，我按了一下臺(tái)燈的按鈕，繼續(xù)看起了書(shū)。最終，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)斥了一通。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們美麗，讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書(shū)，品味著字里行間的書(shū)香。
小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書(shū)……直到那一天，我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴?，我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩?！蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過(guò)很多的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自我心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話(huà)語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱，見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，歡樂(lè)過(guò)也悲痛過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不一樣的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn)，書(shū)香需品味，品味書(shū)中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香，能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書(shū)香浸染……。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十八
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是五（1）中隊(duì)的陸清韻，感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)??！可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十九
我的爸爸是一位愛(ài)讀書(shū)的人，在他的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我特別喜歡看一些流行書(shū)，比如《查理九世》《笑貓日記》，這些書(shū)描寫(xiě)的都是我們孩子的生活，看起來(lái)覺(jué)得特別的親切。可是，在爸爸媽媽眼里，這些都被稱(chēng)為“閑書(shū)”，他們經(jīng)常對(duì)我嘮叨，要少看“閑書(shū)”，多看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)。
記得一個(gè)周末，我做完作業(yè)，抱起一本楊紅櫻的小說(shuō)如饑似渴地啃了起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，我不禁笑出聲來(lái)。這時(shí)，我家的大喇叭又響了：“又在看閑書(shū)啦，好好看看課堂練習(xí)本，不要在閑書(shū)上浪費(fèi)時(shí)間了?！眿寢屢话褗Z過(guò)我手中的書(shū)，徑直往外走去。媽媽呀媽媽?zhuān)@書(shū)，可是我的精神食糧，你不知道，閑書(shū)里有很多課外知識(shí)呢?？墒前职謰寢尣挪还苓@一套，他們不但不再給我買(mǎi)這類(lèi)書(shū)，還把家里的書(shū)偷偷藏了起來(lái)。
不過(guò)這些都難不倒我，我想方設(shè)法直接到新華書(shū)店去看書(shū)。在那里，我像一只貪婪的小蜜蜂，盡情地享受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè)和幸福。
讀過(guò)的書(shū)多了，內(nèi)心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭：我也要當(dāng)個(gè)像楊紅櫻，伍美珍一樣的兒童作家，用自己的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受，寫(xiě)出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個(gè)小秘密，我還自己編寫(xiě)了一本漫畫(huà)書(shū)呢，我憑借自己的想像力，畫(huà)上超級(jí)搞笑的插圖，最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，還真的有模有樣呢！我相信，只要好好努力，一個(gè)個(gè)像馬小跳，唐飛這樣的人物一定會(huì)在我的筆下栩栩如生。
風(fēng)兒輕輕地吹，鳥(niǎo)兒委婉地叫，校園深處傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲……多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，多么富有激情的書(shū)聲，就讓那一縷縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴隨我去實(shí)現(xiàn)美好的作家夢(mèng)想吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中很多的不可能會(huì)變成很多的可能，我從來(lái)都不喜歡讀書(shū)，然而我卻慢慢愛(ài)上了讀書(shū)。雖然目前我閱讀的書(shū)籍還是很少，但是我覺(jué)得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經(jīng)的我不喜歡看書(shū)，除非實(shí)在閑得無(wú)聊的時(shí)候我才拿來(lái)幾本雜志來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師為了提高語(yǔ)文寫(xiě)作的能力讓我們?nèi)慷假I(mǎi)一本書(shū)。必須在一個(gè)星期把書(shū)讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，剛開(kāi)始只是拿到機(jī)構(gòu)應(yīng)付一下老師的檢查，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我，翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁(yè)我就已經(jīng)深深的被這本書(shū)迷住了。
所以這本書(shū)我只用了兩天就讀完了，在這一段時(shí)間里我對(duì)書(shū)籍有了渴望，總是沒(méi)有事情做的時(shí)候就看看書(shū)。我每天也給自己規(guī)定看書(shū)的時(shí)間，但是，因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹?lái)，也就不再每天按規(guī)定的時(shí)間看書(shū)了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力也有所上升。
到了初中我受到了語(yǔ)文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。所以，受到了她的影響的我就開(kāi)始讀書(shū)了。初中讀的第一本書(shū)也是語(yǔ)文老師拿給我們讀的一本書(shū)，因?yàn)闆](méi)有讀完所以自己回家又買(mǎi)了一本，這本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。
讀書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，也可以給我?guī)?lái)生活中感受不到的哲理。所以，我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！偉大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！倍乙f(shuō)的是，我撲在書(shū)上，就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時(shí)侯，爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū)，譬如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》，還有《一千零一夜》等。因?yàn)槲姨。徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫，阿里巴巴念著“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣，打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著這些有趣的故事入迷了。我的童年，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而五彩繽紛！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中，我的收獲還真不少?！缎∮哪笾腔邸方虝?huì)了我說(shuō)話(huà)要幽默做人要睿智；《狼性教育》教育我要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念；《勵(lì)志中國(guó)》帶給我“沙”的溫暖，“花”的芬芳，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌人生；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難，要做一個(gè)打不倒的男子漢！
書(shū)讀多了，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿(mǎn)分作文》上有這樣一句話(huà)：一下子就想到要寫(xiě)的內(nèi)容，千萬(wàn)不要寫(xiě)！作文選材應(yīng)該“人無(wú)我有，人有我新”。根據(jù)這些寫(xiě)作的“絕招”，我勤奮練筆，作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前，我的習(xí)作《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)石門(mén)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《語(yǔ)文世界》上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是，是多么大的鼓勵(lì)??！
書(shū)讀得多，我也練就了一張能言善辯的利嘴，同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的呢？在上學(xué)期的“三國(guó)爭(zhēng)霸”辯論賽中，我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的許多三國(guó)知識(shí)，硬是把那群能說(shuō)會(huì)道的女生打敗了！現(xiàn)在回想起來(lái)，讀書(shū)幫了我的大忙！
古人云：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟！這是古代讀書(shū)人的追求，我的人生格言是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！我喜歡讀書(shū)，是想振興家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)！一本本好書(shū)，就是實(shí)現(xiàn)理想的輔助工具！
我感謝爺爺，是他把我引入書(shū)的海洋；我感謝在座的各位老師，是你們?yōu)槲抑敢较颍屛以跁?shū)海中自由自在地游向遠(yuǎn)方！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和書(shū)交朋友吧！讀好書(shū)，好讀書(shū)，他日，我們定能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二
老師們，學(xué)生們：
你好！
今天我要告訴大家的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家人生中最重要的是什么，可以說(shuō)是錢(qián)，可以說(shuō)是健康，可以說(shuō)是幸福，也可以有更多的答案。這并不令人驚訝。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，感覺(jué)也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而且我沒(méi)有深思熟慮地回答，讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我盡情暢游知識(shí)的海洋，讀書(shū)可以不斷縮小我無(wú)知的領(lǐng)域，讀書(shū)可以讓我更加充實(shí)成熟。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)者，見(jiàn)世面，不出門(mén)。閱讀可以感受到浩瀚宇宙的無(wú)限魔法，埃及金字塔燦爛美麗的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀和沖擊，海洋世界的浩瀚和豐富。讀書(shū)不回到過(guò)去，超越時(shí)空的限制，使我們能夠與人類(lèi)歷史上的先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論。
因?yàn)樽x好書(shū)可以分辨美丑，識(shí)別善惡，分辨是非，變得越來(lái)越高尚、純潔、強(qiáng)大。歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)是和很多高尚的人說(shuō)話(huà)。是的，讀一本好書(shū)可以在圣賢、智者的新黨領(lǐng)悟人生真諦，在偉人的人生記錄中體會(huì)崇高的境界和高尚的感情，在科學(xué)家們奮斗的文章中感受到攀登的艱辛和執(zhí)著。在英雄歌謠的故事中可以找到命運(yùn)抗?fàn)幒筒返臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我喜歡讀書(shū)因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家人的影響，我從小就喜歡讀書(shū)。因?yàn)榘职质莻€(gè)書(shū)呆子，整天讀書(shū)寫(xiě)字。還有我家書(shū)比較多，爸爸單位圖書(shū)館里有更多的好書(shū)，我想看的話(huà)都可以看。我不太清楚古人說(shuō)的書(shū)里有黃金屋，但那本書(shū)有玉般的真實(shí)意義，還沒(méi)有到三京因?yàn)閴?mèng)想伴侶和書(shū)而憔悴的程度，但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)成為我生活中不可缺少的重要部分。沒(méi)事總是找書(shū)看。睡覺(jué)前和在洗手間的時(shí)候也不放手，完全沉浸在知識(shí)編織的“美麗的世界”中。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的這句名言鼓勵(lì)了許多學(xué)生努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，一起讀書(shū)吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候時(shí)常廢寢忘食，如醉如癡。只要我一看到好書(shū)，馬上就會(huì)精神煥發(fā)，猶如餓虎撲食。
我讀書(shū)的歷史由來(lái)已久。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)書(shū)，小人書(shū)，慢慢的過(guò)渡到短篇，中篇，現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書(shū)了。歷史，地理，自然科學(xué)，中外名著……我都來(lái)者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報(bào)》，《出色作文選》我也會(huì)反復(fù)地翻看，愛(ài)不釋手。家里的桌子上，床上，沙發(fā)上到處擺放著我的讀物，媽媽經(jīng)常抱怨說(shuō)：“家里又亂套了，真煩!”
有一次，我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時(shí)候，我眼前突然一亮，發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書(shū)店!我可憐巴巴地懇求媽媽說(shuō)：“就進(jìn)去呆一小會(huì)兒，行嗎?”媽媽皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是無(wú)可奈何呀!我用雨衣做了個(gè)墊子坐在書(shū)架之間的地上，如饑似渴的一頭扎進(jìn)書(shū)海，盡情地遨游去了，媽媽只好孤零零的一個(gè)人去逛大街。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣清脆的鈴聲把我驚醒了，抬頭一看，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡，臨走之前還搶購(gòu)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)玩成，但我依然心滿(mǎn)意足，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從書(shū)中我收獲了大量的好詞，好句，應(yīng)用到自己的作文中，能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我更學(xué)到了廣博的知識(shí)，懂得了做人的道理，去年我還當(dāng)上了學(xué)校的“書(shū)香小博士”呢!可別小看我這個(gè)“小博士”，出去旅游，所到之處，我都是名副其實(shí)的“導(dǎo)游”，這都是讀書(shū)給予我的快樂(lè)。
與書(shū)為伴，我的生活變得充實(shí)富有，感謝書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，真希望有一天我自己也能寫(xiě)書(shū)!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇六
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五年級(jí)的曹，今天我的演講稿的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 我們應(yīng)該努力讀書(shū)讓生活快樂(lè)！讓生活不再那么的枯燥無(wú)味，從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開(kāi)始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取，喜歡看書(shū)，我每天一放學(xué)，第一件事就是寫(xiě)完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才?！蔽掖蜷_(kāi)出想爸爸看，上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才，天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書(shū)汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才?！比绻悴慌Φ脑?huà)你就會(huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛(ài)讀書(shū)，我還讀過(guò)許多書(shū)，比如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書(shū)。
我的演講完畢，謝謝大家！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
閑暇時(shí)，獨(dú)自一人伴著燈光，打開(kāi)一本好書(shū)，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿(mǎn)口。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)可以陶冶我們的情操；讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)；讀書(shū)可以讓我們感到快樂(lè)……啊，讀書(shū)真好！
每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，這緣于我平時(shí)讀的書(shū)多，積累下了豐富的知識(shí)，所以我想大聲說(shuō)：“讀書(shū)真好！”
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是上前去幫助他們解決，因?yàn)闀?shū)中告訴我很多幫助別人、快樂(lè)自己的道理。書(shū)給了我很多的影響，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每當(dāng)講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說(shuō)且聽(tīng)下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來(lái)給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我高興極了，如饑似渴地讀著，雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，每當(dāng)看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。
書(shū)，又豎立在我的書(shū)桌上，“他”伴隨我成長(zhǎng)，也讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)、自豪。“他”成為了我的知心朋友。
“啊，讀書(shū)真好！”
我的演講完畢，謝謝大家。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是提高的階梯。”政治家說(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè)，能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)笑話(huà)書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，最終成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的教師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇九
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是五(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)?，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。
但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候，不要得意忘形；失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情；我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革；我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。
畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想，充滿(mǎn)智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?BR> 謝謝大家，發(fā)言完畢！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，更能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué)，一陣濃郁的香氣。
《簡(jiǎn)愛(ài)》來(lái)自勃朗特的精品。輕輕翻開(kāi)發(fā)黃的卷紙，書(shū)香一陣，細(xì)細(xì)品讀，卻感到如牛奶一般的體驗(yàn)。抹茶，淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡(jiǎn)和羅伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那樣自然，簡(jiǎn)成了羅切斯家中的家庭教室，她脫離了冷酷的"家人"，脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時(shí)間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著，簡(jiǎn)卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然，味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之?？啵刻?？仿佛所有的感情涌上心來(lái)，已無(wú)法分辨了吧！牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝，我看到“無(wú)言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡(jiǎn)本以為找到了幸福，本以為那是一份不被打擾的甜蜜，想不到她又只身走進(jìn)那個(gè)雜亂的社會(huì)，重新漂泊。不知怎地，當(dāng)牛奶滑入喉中，甜美，清新，香濃又蕩漾開(kāi)了——那時(shí)飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了，物變了，但看到了簡(jiǎn)找回心中的幸福，我不禁笑了。
《文化苦旅》，它使余秋雨一炮打紅，也為之讓我癡迷。可以泯，它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢(mèng)》，從《莫高窟》到《靈隱寺》，無(wú)不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過(guò)"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵，貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎？讀著，文筆依舊?？勺掷镄虚g卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理，飽含著中國(guó)文化的特色。它是中華文化漫長(zhǎng)的路程，卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。
書(shū)如星光，在黑暗中給了我光明；書(shū)如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。書(shū)就像我每天必須的牛奶。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。
書(shū)香，奶香，縈繞……
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？蓻](méi)想到這短短的一句話(huà)，竟然給我?guī)?lái)終生的.啟示。
以前我總是不讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的意思：讀過(guò)很多書(shū)，肚子里才會(huì)有墨水，在寫(xiě)東西的時(shí)候自然而然的就能寫(xiě)出東西來(lái)，。
于是我讀書(shū)的精神也興奮起來(lái)，開(kāi)始讀各種書(shū)籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。
我又把這種方法告訴同學(xué)們，他們也有了不同程度的進(jìn)步。
當(dāng)然讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神給我的啟示也是有的：只有你認(rèn)真的讀書(shū)，才能獲得寫(xiě)好作文的好方法。
后來(lái)，老師讓我把寫(xiě)好作文的技巧說(shuō)給同學(xué)們，我說(shuō)：“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書(shū)籍，就能寫(xiě)出最好最妙最精彩的作文?！闭f(shuō)完，掌聲響起來(lái)了。
所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是一(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶?shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！?BR> 培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是我們真誠(chéng)的伙伴，書(shū)是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。
書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū)，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，一起在書(shū)的海洋里暢游吧!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十六
“我撲在書(shū)上，就猶如饑餓的人撲在面包上?！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話(huà)形容我是很合適的。因?yàn)槲抑灰跗饡?shū)來(lái)看，我就會(huì)廢寢忘食。
有一次，媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。我最喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū)了。
早上，我起床了。有點(diǎn)無(wú)精打采，但我還是翻開(kāi)書(shū)，興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)查字典，再把拼音寫(xiě)在字的上面。然后，繼續(xù)讀書(shū)。
中午，我仍然在全神貫注地看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)叫我，我一邊回答：“哦，我知道了。”可是我還是賴(lài)在沙發(fā)上看書(shū)。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，媽媽生氣了，說(shuō)道：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!再不過(guò)來(lái)，我就把你的書(shū)扔了!”我還裝著一副若無(wú)其事的樣子，答應(yīng)道：“馬上來(lái)，馬上來(lái)。”媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上，已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺(jué)，可是我看得津津有味，一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng)，把房間里的燈關(guān)掉，然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里，把臺(tái)燈和書(shū)本也帶了進(jìn)去，我按了一下臺(tái)燈的按鈕，繼續(xù)看起了書(shū)。最終，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)斥了一通。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們美麗，讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書(shū)，品味著字里行間的書(shū)香。
小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書(shū)……直到那一天，我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴?，我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩?！蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過(guò)很多的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自我心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話(huà)語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱，見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，歡樂(lè)過(guò)也悲痛過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不一樣的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn)，書(shū)香需品味，品味書(shū)中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香，能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書(shū)香浸染……。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十八
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是五（1）中隊(duì)的陸清韻，感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)??！可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十九
我的爸爸是一位愛(ài)讀書(shū)的人，在他的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我特別喜歡看一些流行書(shū)，比如《查理九世》《笑貓日記》，這些書(shū)描寫(xiě)的都是我們孩子的生活，看起來(lái)覺(jué)得特別的親切。可是，在爸爸媽媽眼里，這些都被稱(chēng)為“閑書(shū)”，他們經(jīng)常對(duì)我嘮叨，要少看“閑書(shū)”，多看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)。
記得一個(gè)周末，我做完作業(yè)，抱起一本楊紅櫻的小說(shuō)如饑似渴地啃了起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，我不禁笑出聲來(lái)。這時(shí)，我家的大喇叭又響了：“又在看閑書(shū)啦，好好看看課堂練習(xí)本，不要在閑書(shū)上浪費(fèi)時(shí)間了?！眿寢屢话褗Z過(guò)我手中的書(shū)，徑直往外走去。媽媽呀媽媽?zhuān)@書(shū)，可是我的精神食糧，你不知道，閑書(shū)里有很多課外知識(shí)呢?？墒前职謰寢尣挪还苓@一套，他們不但不再給我買(mǎi)這類(lèi)書(shū)，還把家里的書(shū)偷偷藏了起來(lái)。
不過(guò)這些都難不倒我，我想方設(shè)法直接到新華書(shū)店去看書(shū)。在那里，我像一只貪婪的小蜜蜂，盡情地享受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè)和幸福。
讀過(guò)的書(shū)多了，內(nèi)心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭：我也要當(dāng)個(gè)像楊紅櫻，伍美珍一樣的兒童作家，用自己的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受，寫(xiě)出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個(gè)小秘密，我還自己編寫(xiě)了一本漫畫(huà)書(shū)呢，我憑借自己的想像力，畫(huà)上超級(jí)搞笑的插圖，最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，還真的有模有樣呢！我相信，只要好好努力，一個(gè)個(gè)像馬小跳，唐飛這樣的人物一定會(huì)在我的筆下栩栩如生。
風(fēng)兒輕輕地吹，鳥(niǎo)兒委婉地叫，校園深處傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲……多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，多么富有激情的書(shū)聲，就讓那一縷縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴隨我去實(shí)現(xiàn)美好的作家夢(mèng)想吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
以我愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中很多的不可能會(huì)變成很多的可能，我從來(lái)都不喜歡讀書(shū)，然而我卻慢慢愛(ài)上了讀書(shū)。雖然目前我閱讀的書(shū)籍還是很少，但是我覺(jué)得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經(jīng)的我不喜歡看書(shū)，除非實(shí)在閑得無(wú)聊的時(shí)候我才拿來(lái)幾本雜志來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師為了提高語(yǔ)文寫(xiě)作的能力讓我們?nèi)慷假I(mǎi)一本書(shū)。必須在一個(gè)星期把書(shū)讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，剛開(kāi)始只是拿到機(jī)構(gòu)應(yīng)付一下老師的檢查，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我，翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁(yè)我就已經(jīng)深深的被這本書(shū)迷住了。
所以這本書(shū)我只用了兩天就讀完了，在這一段時(shí)間里我對(duì)書(shū)籍有了渴望，總是沒(méi)有事情做的時(shí)候就看看書(shū)。我每天也給自己規(guī)定看書(shū)的時(shí)間，但是，因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹?lái)，也就不再每天按規(guī)定的時(shí)間看書(shū)了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力也有所上升。
到了初中我受到了語(yǔ)文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。所以，受到了她的影響的我就開(kāi)始讀書(shū)了。初中讀的第一本書(shū)也是語(yǔ)文老師拿給我們讀的一本書(shū)，因?yàn)闆](méi)有讀完所以自己回家又買(mǎi)了一本，這本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。
讀書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，也可以給我?guī)?lái)生活中感受不到的哲理。所以，我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。