方案的調(diào)整和改進是為了適應(yīng)環(huán)境變化和新的需求。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮不同人員的需求和特點,盡量協(xié)調(diào)各方利益。方案的評估對于提高方案執(zhí)行效果非常重要,以下是一些對已實施方案的評估結(jié)果。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇一
【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和
諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字
法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社
會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
2017
三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
利用周一下午的班會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國
家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活
動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
1.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通
話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)
范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
2.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家
通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校
進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知
識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)
生帶動一個家庭,推普兩級跳。
在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
校外的墻面廣告文字
進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講
好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到
積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文
素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
總結(jié):
2017
月11日至17
日是第20
屆普通話宣傳周,按教育局
有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話
力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆
推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項
活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動,進一步
規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘
揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心,利用周四下午的班會時
間,舉行
“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘
揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介
紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化””主旋律。學(xué)生、家長中
樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展
“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭
里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個
家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)
和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意
識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度
力支撐,為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
二、活動時間
11日至17日
三、活動主題規(guī)范語言文字,弘揚婁東文化
四、活動目的通過本屆推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛
圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為
構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實管理
調(diào)整語言文字
工作小組人員
組長:仲xx
副組長:劉xx
組員:仲xx
召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作,進一步明確“推
普周”活勱時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職
責(zé)任務(wù)。
(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
電子宣傳本次推普周。(陶xx
負(fù)責(zé))
校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。(陶xx
負(fù)責(zé))
學(xué)校黑板報宣傳第20
屆推普周活勱的主題和有關(guān)推普知識。
(各班班主任負(fù)責(zé))
利用周一大聯(lián)合晨會丼行“推普周”開幕式,對全校師生作推
普工作的動員,向全校師生發(fā)出“推普周”活勱倡議,介紹推廣普通
話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校
推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活勱安排。(仲xx
負(fù)責(zé))
利用學(xué)校少先隊廣播,召開一次推普與題廣播會,深化本次推
普周的主題。(尤xx
負(fù)責(zé))
(三)開展活勱
丼行規(guī)范漢字書寫大賽(負(fù)責(zé)人:郁xx)
參賽對象:2—6
年級全體學(xué)生。
在全班初賽的基礎(chǔ)上每班推薦3—4
名學(xué)生參加全校書寫大賽,作品內(nèi)容健康向上。
全校學(xué)生進行整班誦讀比賽(負(fù)責(zé)人:各班語文教師)
參賽對象:1—6
年級全體學(xué)生
要求:全校學(xué)生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣
普通話,弘揚婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主,中高年
級以詩歌為主。
進行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負(fù)責(zé)人:仲xx)
參賽對象:5—6
年級學(xué)生
要求:每班挑選4
名學(xué)生,利用中午時間參加學(xué)校丼行的以筆試
形式進行的改錯別字比賽,評選出個人獎和團體獎。
選拔學(xué)生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”
(太倉賽區(qū))的比賽。(負(fù)責(zé)人:徐xx)
【篇三】
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精
神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度
家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化,我校積極做好第20
屆全國推廣普通話宣傳周工作,制定計劃如
一、推普周時間2017
月11日至17
日是第20
屆全國推廣普通話宣傳周。
二、宣傳主題
本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
通過本次推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛
圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大
力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進行普
通話宣傳,營造良好的語言環(huán)境,促進廣大人民自覺弘揚中華優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化。
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)宣傳勱員,營造氛圍。
利用周一(9月11
日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。
“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他
2.使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.做好活勱的新聞宣傳工作。
(二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”
一次旗下講話。(大隊部)9月11
利用周一(9月11
日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由
學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡
一次主題班會。(各班主任、教導(dǎo)處)(時間9月11
全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。
(三)做好系列活勱。
在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活勱
各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字做文明人”
規(guī)范漢字書寫活勱,每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進行展示。
傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,幵引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
開展“我給父母當(dāng)老師“活勱發(fā)勱學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶勱一個家庭,推普兩級跳。
4.在校外設(shè)立普通話、規(guī)范字宣傳站點
在學(xué)校附近設(shè)立推普宣傳點進行宣傳。所需物品需提前跟程主任
聯(lián)系。
5、宣傳活勱后期總結(jié)?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道,打包后按照要求上報
區(qū)教體局語言文字辦公室。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇二
活動方案。
金秋九月,我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字?!睘橹黝}。
9月13日—20日,我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
1.利用國旗下講話,對全校同學(xué)進行一次動員,發(fā)出倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(。
倡議書。
)
2.利用學(xué)校電子滾動屏和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳推廣普通話,營造良好的推普氛圍。
3.各班刊出一期以“推廣普通話,同寫規(guī)范字”為主題的。
黑板報。
倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。
4.1---3年級“推廣普通話,使用規(guī)范字”標(biāo)語征集活動。(每班5條,第三周星期二交電子版)。
5.4---5年級開展“我給父母當(dāng)老師”活動,以講故事的形式向家長推廣普通話,用規(guī)范的漢字來表達(dá)自己真實的情感。以日記的形式記錄下來,讓同學(xué)成為推普工作的播種機,帶動家庭、社會。(每班3篇,第三周星期二交電子版)。
6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。
推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實。
工作方案。
和措施,加強對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設(shè)。
20xx年9月14至20日。
為切實加強第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:冉光學(xué)(院長)。
副組長:丁謙(副院長)。
成員:各處室、團委、系部負(fù)責(zé)人。
推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。
(一)全院教職工帶頭推普。
全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。
(二)加強推普督查。
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。
(三)各班級召開推普主題班會。
各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。
(五)根據(jù)我院20xx年語言文字。
工作計劃。
邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍。
1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作。
1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強學(xué)生交流溝通能力。
3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。
4.拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題。
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動內(nèi)容。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)。
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)。
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)。
(1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學(xué)樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的宣傳工作。
1、20xx年是多災(zāi)多難的一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災(zāi)害,在災(zāi)害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結(jié)、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學(xué)生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。
2、結(jié)合新生入學(xué)教育進行推普宣傳教育,使學(xué)生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學(xué)生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。
院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。
1、國家推廣全國通用的普通話
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是我們的校園語言
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,方便你我他
8、說普通話,從我做起
9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩
10、實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會
山東省推廣普通話宣傳口號
1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》
2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》
3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。
4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
——《愛國主義教育實施綱要》
5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
6、普通話是教師的職業(yè)語言。
7、青少年要做推廣普通話的積極分子。
8、普及普通話,從孩子抓起。
9、讓你的孩子從小學(xué)會普通話。
10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇四
為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,根據(jù)xx市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔20xx〕7號)精神,深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校決定在20xx年9月14—20日第十五屆全國推廣普通話宣傳周期間,在全校范圍內(nèi)開展推普宣傳工作,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
深入貫徹以科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,提高師生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,營造良好的語言氛圍,提升學(xué)校文化品位,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
20xx年9月14日——20xx年9月20日
1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.14——9.20為“全國第15屆推廣普通話宣傳周”,對全校學(xué)生進行一次動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展。
2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;
3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報。
5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動。(各班班主任負(fù)責(zé))
6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(讀后感)活動征文活動。
7.家校聯(lián)動,積極開展對學(xué)校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識,更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。
1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項活動。
2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。
3.各負(fù)責(zé)老師組織活動時,積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,寓教于樂,注重實效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇五
為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動時間。
20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。
三、宣傳主題。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動內(nèi)容。
1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。
4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動安排。
9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。
9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。
9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。
9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇六
以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
二、推普周活動主題
加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設(shè)。
三、推普周活動時間安排
20xx年9月14至20日。
四、推普周活動組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:冉光學(xué)(院長)
副組長:丁謙(副院長)
成 員:各處室、團委、系部負(fù)責(zé)人
推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。
五、推普周活動主要內(nèi)容
(一)全院教職工帶頭推普
全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。
(二)加強推普督查
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。
(三)各班級召開推普主題班會
各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽
(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍
1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作
1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強學(xué)生交流溝通能力。
3. 修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。
4. 拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇七
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動內(nèi)容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)
(1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇八
推廣普通話宣傳周活動方案
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實全國、全省語言文字會議精神,加大國家通用語言文字推廣力度,全面加強各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,促進提升我市國家通用語言文字普及程度及普及質(zhì)量,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,服務(wù)筑牢中華民族共同體意識。深刻認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位和開展推普周活動的重要意義。
二、宣傳主題:
本屆推普周宣傳主題:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。
三、活動時間:
2021 年 9 月 12 日-18 日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張良杰
副組長:李志云、胡會文、李敏華
成員:李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰
五、工作小組:
組長:李志云
副組長:李紅波、胡方雄
成員:全校班主任、全校語文教師
六、活動對象:
西江中學(xué)全體學(xué)生
七、活動安排:
(一)利用周一的升旗儀式,進行一次以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
(二)各班利用班會積極開展“說普通話”活動,提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
(四)將第24屆推普周宣傳方案及相關(guān)文稿張貼在校園公示欄內(nèi),營造推廣普通話的宣傳氛圍。
(五)充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳,刊出一期以推廣普通話為主要內(nèi)容的展板、專欄、??取?BR> (六)有“八個一”活動,即舉行一次國旗下講話,舉行一次黑板報比賽,觀看一次推普專題宣傳片,開好一次推普主題班會,書寫一手規(guī)范漢字書寫大賽,開展一次小視頻征集活動,舉行一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”誦讀比賽,開展一次“啄木鳥在行動”。
(七)繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。
八、活動要求:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周的成功經(jīng)驗,圍繞推普周宣傳主題,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真組織好內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動。
(二)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。
(三)推普周活動要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來,要與行業(yè)文明建設(shè)、校園文明建設(shè),集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合,注重長效。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)到關(guān)于普通話的知識,潛移默化中推廣普通話。
漢川市西江中學(xué)
2021年9月2日
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇九
說好普通話,邁進新時代。
(一)各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的.意識和水平。
(二)各學(xué)校(園)
各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標(biāo)語;
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
(四)加強培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進行普通話培訓(xùn)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:xx)。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促使每位幼兒想說、敢說、會說,從而推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月8日—20xx年9月14日
:
:
1.利用豐富多彩的推普活動,使全園教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
(一)營造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍。
2.各班級“家長園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關(guān)推普周的知識,引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話。
(三)開展活動,提高實效
1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第xx屆推普周活動”會議,傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神,做好開展“第xx屆推普周活動”的`宣傳推廣活動。
2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動,反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進一步提高文字的規(guī)范化。
5.在幼兒之間開展“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發(fā)小班孩子學(xué)說普通話的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“學(xué)說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,堅持使用普通話進行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)他們大膽說、慢慢說、說清楚。
7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十二
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),9月xx日至xx日為第xx屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為搞好本屆“推普周”活動,根據(jù)《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函xx—xx號)精神,為做好這次普通話宣傳周各項工作,根據(jù)我校實際,制定活動方案。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強語言文字工作的系列的講話精神,全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。
1、加強活動領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第xx屆推普周活動方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體工作。
組長:
成員:
2、做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的.意識深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學(xué)校宣傳陣地,組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、成立班級推普隊伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由語委辦定期召開聯(lián)絡(luò)會議,會同學(xué)生處、團委加強校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯;監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、各系(部)舉行經(jīng)典詩詞誦讀會。在推普周期間,舉行旨在弘揚民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。
5、開展“推普活動進社區(qū)”活動,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。
6、培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字規(guī)范化比賽。
7、各單位要制定推普周工作宣傳計劃,對本單位教職工普通話未達(dá)標(biāo)的要限期達(dá)標(biāo),對日常工作用字要有檢查有要求,公文用字與格式一定要規(guī)范。
8、做好推普周活動宣傳總結(jié)等工作,及時將推普活動情況上傳校園網(wǎng),相關(guān)材料匯總后報省市語委辦。
我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上新臺階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十三
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話,圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)
1、說好普通話,圓夢你我他
2、普通話是我們的校園語言
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是教師的職業(yè)語言
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十四
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話,圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)
1、說好普通話,圓夢你我他
2、普通話是我們的校園語言
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是教師的職業(yè)語言
5、普通話:情感的`紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇一
【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和
諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字
法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社
會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
2017
三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
利用周一下午的班會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國
家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活
動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
1.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通
話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)
范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
2.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家
通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校
進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知
識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)
生帶動一個家庭,推普兩級跳。
在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
校外的墻面廣告文字
進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講
好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到
積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文
素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
總結(jié):
2017
月11日至17
日是第20
屆普通話宣傳周,按教育局
有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話
力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆
推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項
活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動,進一步
規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘
揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心,利用周四下午的班會時
間,舉行
“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘
揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介
紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化””主旋律。學(xué)生、家長中
樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展
“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭
里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個
家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)
和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意
識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度
力支撐,為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
二、活動時間
11日至17日
三、活動主題規(guī)范語言文字,弘揚婁東文化
四、活動目的通過本屆推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛
圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為
構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實管理
調(diào)整語言文字
工作小組人員
組長:仲xx
副組長:劉xx
組員:仲xx
召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作,進一步明確“推
普周”活勱時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職
責(zé)任務(wù)。
(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
電子宣傳本次推普周。(陶xx
負(fù)責(zé))
校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。(陶xx
負(fù)責(zé))
學(xué)校黑板報宣傳第20
屆推普周活勱的主題和有關(guān)推普知識。
(各班班主任負(fù)責(zé))
利用周一大聯(lián)合晨會丼行“推普周”開幕式,對全校師生作推
普工作的動員,向全校師生發(fā)出“推普周”活勱倡議,介紹推廣普通
話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校
推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活勱安排。(仲xx
負(fù)責(zé))
利用學(xué)校少先隊廣播,召開一次推普與題廣播會,深化本次推
普周的主題。(尤xx
負(fù)責(zé))
(三)開展活勱
丼行規(guī)范漢字書寫大賽(負(fù)責(zé)人:郁xx)
參賽對象:2—6
年級全體學(xué)生。
在全班初賽的基礎(chǔ)上每班推薦3—4
名學(xué)生參加全校書寫大賽,作品內(nèi)容健康向上。
全校學(xué)生進行整班誦讀比賽(負(fù)責(zé)人:各班語文教師)
參賽對象:1—6
年級全體學(xué)生
要求:全校學(xué)生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣
普通話,弘揚婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主,中高年
級以詩歌為主。
進行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負(fù)責(zé)人:仲xx)
參賽對象:5—6
年級學(xué)生
要求:每班挑選4
名學(xué)生,利用中午時間參加學(xué)校丼行的以筆試
形式進行的改錯別字比賽,評選出個人獎和團體獎。
選拔學(xué)生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”
(太倉賽區(qū))的比賽。(負(fù)責(zé)人:徐xx)
【篇三】
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精
神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
總體布局和“四個全面”戓略布局,堅定道路自信、理論自信、制度
家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化,我校積極做好第20
屆全國推廣普通話宣傳周工作,制定計劃如
一、推普周時間2017
月11日至17
日是第20
屆全國推廣普通話宣傳周。
二、宣傳主題
本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
通過本次推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛
圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大
力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進行普
通話宣傳,營造良好的語言環(huán)境,促進廣大人民自覺弘揚中華優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化。
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)宣傳勱員,營造氛圍。
利用周一(9月11
日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。
“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他
2.使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.做好活勱的新聞宣傳工作。
(二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”
一次旗下講話。(大隊部)9月11
利用周一(9月11
日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由
學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡
一次主題班會。(各班主任、教導(dǎo)處)(時間9月11
全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。
(三)做好系列活勱。
在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活勱
各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字做文明人”
規(guī)范漢字書寫活勱,每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進行展示。
傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,幵引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
開展“我給父母當(dāng)老師“活勱發(fā)勱學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶勱一個家庭,推普兩級跳。
4.在校外設(shè)立普通話、規(guī)范字宣傳站點
在學(xué)校附近設(shè)立推普宣傳點進行宣傳。所需物品需提前跟程主任
聯(lián)系。
5、宣傳活勱后期總結(jié)?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道,打包后按照要求上報
區(qū)教體局語言文字辦公室。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇二
活動方案。
金秋九月,我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字?!睘橹黝}。
9月13日—20日,我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
1.利用國旗下講話,對全校同學(xué)進行一次動員,發(fā)出倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(。
倡議書。
)
2.利用學(xué)校電子滾動屏和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳推廣普通話,營造良好的推普氛圍。
3.各班刊出一期以“推廣普通話,同寫規(guī)范字”為主題的。
黑板報。
倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。
4.1---3年級“推廣普通話,使用規(guī)范字”標(biāo)語征集活動。(每班5條,第三周星期二交電子版)。
5.4---5年級開展“我給父母當(dāng)老師”活動,以講故事的形式向家長推廣普通話,用規(guī)范的漢字來表達(dá)自己真實的情感。以日記的形式記錄下來,讓同學(xué)成為推普工作的播種機,帶動家庭、社會。(每班3篇,第三周星期二交電子版)。
6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。
推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實。
工作方案。
和措施,加強對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設(shè)。
20xx年9月14至20日。
為切實加強第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:冉光學(xué)(院長)。
副組長:丁謙(副院長)。
成員:各處室、團委、系部負(fù)責(zé)人。
推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。
(一)全院教職工帶頭推普。
全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。
(二)加強推普督查。
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。
(三)各班級召開推普主題班會。
各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。
(五)根據(jù)我院20xx年語言文字。
工作計劃。
邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍。
1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作。
1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強學(xué)生交流溝通能力。
3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。
4.拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題。
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動內(nèi)容。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)。
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)。
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)。
(1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學(xué)樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的宣傳工作。
1、20xx年是多災(zāi)多難的一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災(zāi)害,在災(zāi)害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結(jié)、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學(xué)生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。
2、結(jié)合新生入學(xué)教育進行推普宣傳教育,使學(xué)生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學(xué)生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。
院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。
1、國家推廣全國通用的普通話
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是我們的校園語言
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,方便你我他
8、說普通話,從我做起
9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩
10、實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會
山東省推廣普通話宣傳口號
1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》
2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》
3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。
4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
——《愛國主義教育實施綱要》
5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
6、普通話是教師的職業(yè)語言。
7、青少年要做推廣普通話的積極分子。
8、普及普通話,從孩子抓起。
9、讓你的孩子從小學(xué)會普通話。
10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇四
為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,根據(jù)xx市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔20xx〕7號)精神,深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校決定在20xx年9月14—20日第十五屆全國推廣普通話宣傳周期間,在全校范圍內(nèi)開展推普宣傳工作,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
深入貫徹以科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,提高師生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,營造良好的語言氛圍,提升學(xué)校文化品位,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
20xx年9月14日——20xx年9月20日
1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.14——9.20為“全國第15屆推廣普通話宣傳周”,對全校學(xué)生進行一次動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展。
2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;
3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報。
5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動。(各班班主任負(fù)責(zé))
6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(讀后感)活動征文活動。
7.家校聯(lián)動,積極開展對學(xué)校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識,更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。
1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項活動。
2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。
3.各負(fù)責(zé)老師組織活動時,積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,寓教于樂,注重實效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇五
為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動時間。
20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。
三、宣傳主題。
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動內(nèi)容。
1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。
4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動安排。
9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。
9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。
9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。
9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇六
以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
二、推普周活動主題
加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設(shè)。
三、推普周活動時間安排
20xx年9月14至20日。
四、推普周活動組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:冉光學(xué)(院長)
副組長:丁謙(副院長)
成 員:各處室、團委、系部負(fù)責(zé)人
推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。
五、推普周活動主要內(nèi)容
(一)全院教職工帶頭推普
全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。
(二)加強推普督查
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。
(三)各班級召開推普主題班會
各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽
(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍
1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作
1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強學(xué)生交流溝通能力。
3. 修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。
4. 拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇七
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動內(nèi)容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)
(1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇八
推廣普通話宣傳周活動方案
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實全國、全省語言文字會議精神,加大國家通用語言文字推廣力度,全面加強各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,促進提升我市國家通用語言文字普及程度及普及質(zhì)量,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,服務(wù)筑牢中華民族共同體意識。深刻認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位和開展推普周活動的重要意義。
二、宣傳主題:
本屆推普周宣傳主題:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。
三、活動時間:
2021 年 9 月 12 日-18 日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張良杰
副組長:李志云、胡會文、李敏華
成員:李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰
五、工作小組:
組長:李志云
副組長:李紅波、胡方雄
成員:全校班主任、全校語文教師
六、活動對象:
西江中學(xué)全體學(xué)生
七、活動安排:
(一)利用周一的升旗儀式,進行一次以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
(二)各班利用班會積極開展“說普通話”活動,提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
(四)將第24屆推普周宣傳方案及相關(guān)文稿張貼在校園公示欄內(nèi),營造推廣普通話的宣傳氛圍。
(五)充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳,刊出一期以推廣普通話為主要內(nèi)容的展板、專欄、??取?BR> (六)有“八個一”活動,即舉行一次國旗下講話,舉行一次黑板報比賽,觀看一次推普專題宣傳片,開好一次推普主題班會,書寫一手規(guī)范漢字書寫大賽,開展一次小視頻征集活動,舉行一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”誦讀比賽,開展一次“啄木鳥在行動”。
(七)繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。
八、活動要求:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周的成功經(jīng)驗,圍繞推普周宣傳主題,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真組織好內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動。
(二)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。
(三)推普周活動要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來,要與行業(yè)文明建設(shè)、校園文明建設(shè),集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合,注重長效。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)到關(guān)于普通話的知識,潛移默化中推廣普通話。
漢川市西江中學(xué)
2021年9月2日
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇九
說好普通話,邁進新時代。
(一)各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的.意識和水平。
(二)各學(xué)校(園)
各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標(biāo)語;
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
(四)加強培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進行普通話培訓(xùn)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:xx)。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促使每位幼兒想說、敢說、會說,從而推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月8日—20xx年9月14日
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1.利用豐富多彩的推普活動,使全園教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
(一)營造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍。
2.各班級“家長園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關(guān)推普周的知識,引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話。
(三)開展活動,提高實效
1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第xx屆推普周活動”會議,傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神,做好開展“第xx屆推普周活動”的`宣傳推廣活動。
2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動,反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進一步提高文字的規(guī)范化。
5.在幼兒之間開展“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發(fā)小班孩子學(xué)說普通話的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“學(xué)說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,堅持使用普通話進行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)他們大膽說、慢慢說、說清楚。
7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十二
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),9月xx日至xx日為第xx屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為搞好本屆“推普周”活動,根據(jù)《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函xx—xx號)精神,為做好這次普通話宣傳周各項工作,根據(jù)我校實際,制定活動方案。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強語言文字工作的系列的講話精神,全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。
1、加強活動領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第xx屆推普周活動方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體工作。
組長:
成員:
2、做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的.意識深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學(xué)校宣傳陣地,組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、成立班級推普隊伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由語委辦定期召開聯(lián)絡(luò)會議,會同學(xué)生處、團委加強校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯;監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、各系(部)舉行經(jīng)典詩詞誦讀會。在推普周期間,舉行旨在弘揚民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。
5、開展“推普活動進社區(qū)”活動,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。
6、培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字規(guī)范化比賽。
7、各單位要制定推普周工作宣傳計劃,對本單位教職工普通話未達(dá)標(biāo)的要限期達(dá)標(biāo),對日常工作用字要有檢查有要求,公文用字與格式一定要規(guī)范。
8、做好推普周活動宣傳總結(jié)等工作,及時將推普活動情況上傳校園網(wǎng),相關(guān)材料匯總后報省市語委辦。
我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上新臺階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十三
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話,圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)
1、說好普通話,圓夢你我他
2、普通話是我們的校園語言
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是教師的職業(yè)語言
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
中學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案篇十四
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話,圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)
1、說好普通話,圓夢你我他
2、普通話是我們的校園語言
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4、普通話是教師的職業(yè)語言
5、普通話:情感的`紐帶,溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

