春天行動方案策劃(優(yōu)秀17篇)

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    在面對復(fù)雜的問題時,我們需要一個系統(tǒng)性的方案來解決。在實(shí)施方案的過程中,我們應(yīng)該及時收集和分析數(shù)據(jù),以評估方案的效果。通過閱讀范文,我們可以了解到其他人在制定方案時的思考和決策過程。
    春天行動方案策劃篇一
    二、活動時間。
    20__年3月24日—3月30日。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實(shí)踐活動啟動儀式。
    3月24日(周一)各中小學(xué)校利用升旗儀式時間,舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實(shí)踐活動啟動儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20__年“地球一小時”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標(biāo)語,向?qū)W生發(fā)出“低碳環(huán)保,從熄燈一小時開始”的倡議,向家長發(fā)送20__年“地球一小時”公益短信,號召大家從身邊小事做起,改善生態(tài),保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,自造藍(lán)天。
    (二)上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會課。
    通過課堂主渠道,宣傳低碳生活知識,使每個學(xué)生具備“低碳環(huán)保”的生活態(tài)度。號召每個同學(xué)從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,身體力行,爭做環(huán)保節(jié)能小標(biāo)兵。此外,學(xué)校還要結(jié)合本校特點(diǎn)組織形式多樣的社團(tuán)活動。
    (三)開展低碳環(huán)保宣傳“進(jìn)社區(qū)”活動。
    各學(xué)校積極推選一批“環(huán)保小講師”,組織開設(shè)“環(huán)保流動課堂”,結(jié)對周邊社區(qū),定期開展主題豐富,形式靈活的環(huán)保知識宣講,通過“小手拉大手”的形式,結(jié)合學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中廢物利用、垃圾分類,節(jié)水節(jié)能等方面的經(jīng)驗(yàn),向每一個家庭倡導(dǎo)“低碳生活”,征集市民反饋意見。把“進(jìn)社區(qū)”宣講活動做為生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐的新載體,使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,并每月上報活動成果。
    春天行動方案策劃篇二
    各區(qū)市縣農(nóng)業(yè)局:
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于食品安全“百日行動”會議精神,扎實(shí)推進(jìn)全市農(nóng)業(yè)部門食品安全百日行動深入開展?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照今年食品安全工作重點(diǎn)工作部署,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治原則,有針對性的開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。
    二、總體要求。
    按照“檢查排查要嚴(yán)密、專項(xiàng)整治要嚴(yán)格、處理打擊要嚴(yán)厲”的要求,開展全市食品安全大整治百日行動(以下簡稱百日行動)。要邊整治、邊總結(jié)、邊探索,創(chuàng)新管理體制和執(zhí)法手段,建立完善長效監(jiān)管機(jī)制,相關(guān)部門齊抓共管、行業(yè)企業(yè)誠信自律、社會公眾廣泛參與的食品安全工作格局,突出問題得到有效解決,長效監(jiān)管機(jī)制進(jìn)一步健全,食品安全形勢明顯好轉(zhuǎn),有效保障人民群眾身體健康和生命安全。
    三、工作重點(diǎn)。
    (一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)市民食品安全意識。各地要開展形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動,注重宣傳內(nèi)容,確保宣傳實(shí)效。開展街頭宣傳,全面加強(qiáng)市民的食品安全意識和識別假冒偽劣農(nóng)資能力。對專合組織、種植企業(yè)、大規(guī)模種植業(yè)主等重點(diǎn)對象開展有針對性的技術(shù)培訓(xùn),特別是在種植技術(shù)、安全用藥、合理使用化肥、休藥期等方面要進(jìn)一步強(qiáng)化;要加強(qiáng)“三品一標(biāo)”(無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品、地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品)的知識宣傳,積極引導(dǎo)業(yè)主申報“三品一標(biāo)”產(chǎn)品,支持業(yè)主注冊農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊和規(guī)范使用“三品一標(biāo)”標(biāo)識。
    (二)大力開展農(nóng)資市場整治活動。加強(qiáng)農(nóng)藥標(biāo)簽檢查。開展農(nóng)藥登記證號真實(shí)性和標(biāo)簽合法性檢查工作,并加強(qiáng)對植物生長調(diào)節(jié)劑監(jiān)管,查處違法經(jīng)營虛假標(biāo)注登記證號、擅自修改標(biāo)簽內(nèi)容等行為。加強(qiáng)農(nóng)藥質(zhì)量抽檢。開展蔬菜、果樹、茶樹、水稻等重要農(nóng)作物防治用藥、地下害蟲防治用藥質(zhì)量抽檢工作,嚴(yán)厲查處非法制售有效成分含量不合格、含有非標(biāo)明成分農(nóng)藥產(chǎn)品的行為。加強(qiáng)禁限用和高毒農(nóng)藥監(jiān)管。以25種限用農(nóng)藥和33種禁用農(nóng)藥為重點(diǎn)經(jīng)營單位的執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)厲查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營禁限用農(nóng)藥行為,全面收繳并銷毀違禁農(nóng)藥產(chǎn)品。加強(qiáng)殺鼠劑監(jiān)管。按照毒鼠強(qiáng)專項(xiàng)整治工作機(jī)制,做好毒鼠強(qiáng)等違禁劇毒鼠藥的清繳整治工作,全面排查鼠藥市場,嚴(yán)肅查處非法經(jīng)營未取得登記證殺鼠劑的違法行為,規(guī)范殺鼠劑經(jīng)營行為,杜絕毒鼠強(qiáng)等違禁劇毒鼠藥的流通和使用。肥料監(jiān)管工作以復(fù)混肥、復(fù)合肥、有機(jī)肥料、含中微量元素肥料和水溶性肥料為重點(diǎn)。
    (三)加強(qiáng)“三品一標(biāo)”執(zhí)法檢查,提高其品牌影響力。各地農(nóng)業(yè)部門要嚴(yán)格按照《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品包裝和標(biāo)識管理辦法》和《四川省中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī)賦予的職能職責(zé)要求,開展對農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、超市、農(nóng)產(chǎn)品種植基地和企業(yè)包裝標(biāo)識檢查,對使用不合格標(biāo)簽和標(biāo)識的單位和個人,要嚴(yán)厲查處。
    (四)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測水平。各地要大力開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量快速檢測,進(jìn)一步加大對蔬菜、水果、茶葉、食用菌等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織的執(zhí)法檢查力度,發(fā)現(xiàn)違法使用違禁農(nóng)藥或熒光增白劑等違禁添加劑和禁限用農(nóng)藥行為的,及時予以查處,()對其所生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品開展農(nóng)藥殘留監(jiān)測,并跟蹤調(diào)查,追溯查處違禁農(nóng)藥的經(jīng)營者。
    (五)注重輿情收集,排查隱患。各地要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的輿情收集,及時發(fā)現(xiàn),及時處理,按規(guī)定上報和發(fā)布本地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信息。各地要加強(qiáng)本地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查工作,提升風(fēng)險預(yù)警能力。遇突發(fā)事件應(yīng)立即按照農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事預(yù)案處理程序,妥善處理。
    四、實(shí)施步驟。
    第一階段(3月11日至3月31日)為動員階段。安排部署全年整治工作,各地要根據(jù)本地實(shí)際情況,制定詳實(shí)的'工作計劃,落實(shí)任務(wù)和職責(zé),大力宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)知識,為“百日行動”營造良好的氛圍。
    第二階段(204月1日至6月30日)為組織實(shí)施階段。全面啟動各種專項(xiàng)整治工作,各地要深入開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治排查,深挖行業(yè)潛規(guī)則,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
    第三階段(年7月1日-7月31日)為總結(jié)驗(yàn)收階段。各地要認(rèn)真總結(jié)此次專項(xiàng)整治工作,及時匯總情況,及時上報。
    五、工作要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各地要加強(qiáng)對此次行動的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)。要制定詳實(shí)的工作方案,細(xì)化目標(biāo),分解任務(wù)。要加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的溝通協(xié)作,消除監(jiān)管盲區(qū)和死角。
    (二)強(qiáng)化督查,嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為。各地要建立長效監(jiān)管督查機(jī)制,加強(qiáng)巡查力度,增加巡查頻次,督促相關(guān)單位和和人員落實(shí)主體責(zé)任,規(guī)范管理。在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的違法行為要從重嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)的隱患要及時排除,同時做好打防結(jié)合。
    (三)加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)合作,增強(qiáng)工作效力。各地要加強(qiáng)與工商、質(zhì)檢、畜牧、水產(chǎn)、公安等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作,加強(qiáng)信息溝通,形成監(jiān)管合力,切實(shí)鞏固整治成效。
    春天行動方案策劃篇三
    為普及消防知識,增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
    一、演練組織機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
    總指揮:校長。
    成員:各年級班主任。
    二、演練準(zhǔn)備。
    (一)確定疏散方案。
    疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
    疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序?yàn)橐话?,二班,四班,六班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿?,五班,?yán)格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
    (二)加強(qiáng)宣傳教育。
    學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。
    三、演練程序。
    (一)消防演練。
    總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。
    (二)清點(diǎn)人數(shù)。
    學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù),將清點(diǎn)結(jié)果報告校演練指揮部,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。
    (三)滅火演練。
    學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。
    (四)演練結(jié)束。
    各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
    (五)演練小結(jié)。
    演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。
    春天行動方案策劃篇四
    最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對人類來說實(shí)在是太重要了。雖說經(jīng)濟(jì)提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的`我們,應(yīng)該以實(shí)際行動來節(jié)約糧食。
    通過開展宣傳活動,增強(qiáng)人們愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸福’的觀念轉(zhuǎn)變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個人的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
    (一)前期準(zhǔn)備
    在活動前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的照片,制作展板、海報;征集有關(guān)節(jié)約糧食的.標(biāo)語;印倡議書;制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。
    (二)活動開展
    1.“我光盤,我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳
    宣傳地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
    宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語,以及一些關(guān)于光盤行動的報道,播放宣傳片。
    2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬人簽字活動
    簽字地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
    簽字形式:邀請群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動”,一起在橫幅上簽字
    3.“學(xué)做光盤族”---知識競賽
    比賽地點(diǎn):意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
    比賽形式:有關(guān)節(jié)約糧食的知識搶答,凡是答對者贈送小禮品。
    活動經(jīng)費(fèi):照片,展板,海報,卡片,傳單,禮品等
    活動總結(jié):參與活動的要做好活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。
    春天行動方案策劃篇五
    通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。
    二、活動時間。
    20___年。
    三、活動地點(diǎn)。
    當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。
    四、參加人員。
    區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、志愿者、部分居民代表約60人。
    五、前期準(zhǔn)備。
    消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
    六、活動程序。
    1、活動講話。
    2、消防安全專家講座。
    3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。
    4、應(yīng)急疏散。
    5、火災(zāi)撲救。
    七、各組緊急疏散具體行動安排。
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負(fù)責(zé)。
    2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
    根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
    3、通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
    4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動。
    5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    春天行動方案策劃篇六
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒理解“垃圾對話”的內(nèi)容,豐富詞匯:“發(fā)霉”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多會給人類帶來危害。
    2、鼓勵幼兒對垃圾進(jìn)行分類并對變廢為寶進(jìn)行大膽想象,參與創(chuàng)造性的表演。
    3、發(fā)展幼兒的記憶力和表現(xiàn)力。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、教師帶幼兒觀察周圍的環(huán)境,體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。
    2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:垃圾角3、錄像帶一盒(大班幼兒對應(yīng)的配戴各種垃圾進(jìn)行表演)4、舊報紙、酸奶杯、膠袋、紙盒、布碎等。
    三、教學(xué)過程:
    1、教師做掃垃圾的動作,出示充滿垃圾的垃圾筒,引出課題。
    教師引導(dǎo):“小朋友看到我現(xiàn)在干什么呢?(掃垃圾)老師看到地面有這么多垃圾覺得很不干凈,很不舒服,我要把地面清潔干凈,把垃圾掃進(jìn)垃圾筒里,你們看垃圾筒里面有這么多的雜物廢品。噓,請小朋友們認(rèn)真地聽一聽,他們說了些什么呢?”
    2、教師完整講述故事“垃圾的悄悄話”,豐富詞匯。
    提問:
    (1)剛才有什么垃圾在說話?
    (2)舊報紙為什么會說自己還很有用呢?
    (3)廢舊物品還能有用嗎?有些什么用呢?
    3、觀看大班幼兒的情境表演,再聽第二遍故事。
    提問:
    (1)你們看到馬路上的垃圾從哪里來的?
    (2)為什么會有這么多垃圾?
    (3)垃圾對人們有什么害處呢?
    (4)我們要怎樣減少垃圾,保護(hù)環(huán)境?
    4、幼兒學(xué)習(xí)表演“垃圾的悄悄話”的故事情境。
    先請一組幼兒出來表演給大家看,要求大膽地說出垃圾,說出的垃圾的話,并啟發(fā)幼兒想像各種垃圾的動作,然后再請全體幼兒一起表演,分別配戴各種垃圾。最后請表演得的一組幼兒出來表演給大家欣賞,老師作最后小結(jié)。
    5、活動結(jié)束:
    教師引導(dǎo):“小朋友,我們的活動室也有垃圾,這樣的環(huán)境干凈嗎?現(xiàn)在請你們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,把活動室的環(huán)境清潔干凈。但是不要把可以循環(huán)再用的舊物丟到垃圾筒里,要把它收起來,下次老師要教你們廢物變寶的一種新本領(lǐng)。
    附故事:
    垃圾的對話人們把不用的、不想留下來的東西扔到垃圾桶里,桶里的垃圾越來越多,擠得喘不過氣,垃圾你推我擠,吵吵鬧鬧。
    舊報紙說:“我的身體被菜汁弄濕了,發(fā)霉了,還有一股難聞的氣味呢,難受極了。其實(shí),我還很有用的?!?BR>    酸奶杯說:“實(shí)在太擠了,我的身體變形了。”
    膠袋、紙盒、布碎也在輕輕地嘆氣:“哎,人們?nèi)拥睦絹碓蕉啵龠@樣下去地球不知道變什么樣了,真擔(dān)心!”
    春天行動方案策劃篇七
    1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。
    2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的`主要方法。
    課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。
    1、觀看課件(全國缺水)
    提問:你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
    2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》
    提問:小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
    3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
    小結(jié)(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。
    4、做個節(jié)約用水的宣傳人。
    出示標(biāo)志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。
    5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動。
    春天行動方案策劃篇八
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣;。
    2、發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力,想象思維能力;。
    3、學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。
    活動準(zhǔn)備:掛圖《雪人不見了》。
    活動過程:
    一、導(dǎo)入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”
    師:“今天,老師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動物也喜歡堆雪人,一起看一看。”
    二、展開:
    1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。
    2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀察。
    (1)觀察圖。
    一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?
    圖片上有誰?他們在干什么?
    小結(jié):冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
    (2)引導(dǎo)幼兒觀察圖。
    二、提問:
    天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的?
    (3)觀察圖。
    三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?
    (4)請幼兒連貫講述1—3幅圖。
    3、引導(dǎo)幼兒想象小雪人進(jìn)屋后,會發(fā)生什么情況。
    幼兒想象后,出示圖片。(理解融化的意義)。
    4、請幼兒試著完整講述。
    注意:用此要恰當(dāng),簡練。
    5、互相講述。
    三、結(jié)束:
    請幼兒到戶外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。
    如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識經(jīng)驗(yàn)。
    春天行動方案策劃篇九
    1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
    2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
    引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。
    教師:
    (1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
    (2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?
    (3)頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情?
    (4)從滑梯下面往上爬,可能會發(fā)生什么事情?
    (5)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
    3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。
    教師:
    (1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?
    (2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
    (3)擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情?
    (4)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
    4、教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。
    (1)教師:我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊(duì),大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。
    (2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一邊玩一邊念兒歌。
    教學(xué)變式。
    有條件的幼兒園,教師可準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī),抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯誤的行為,在教學(xué)過程中和掛圖上的行為一一對應(yīng),幫助幼兒更清楚地認(rèn)識自己的行為。
    春天行動方案策劃篇十
    1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。
    2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的.主要方法。
    課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。
    日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
    1、觀看課件(全國缺水)
    你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
    2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》
    小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
    3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
    小結(jié)(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。
    4、做個節(jié)約用水的宣傳人。
    出示標(biāo)志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。
    5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動。
    春天行動方案策劃篇十一
    活動目標(biāo):
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準(zhǔn)備:
    1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
    3.幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
    4.為幼兒化妝,表演道具若干。
    5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動過程:
    師:親愛的大班小朋友,
    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
    合:你們好!
    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    師:99屆畢業(yè)典禮開始。
    幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
    (園長向畢業(yè)生致詞。)。
    師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
    幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)。
    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。
    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
    (家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。
    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
    幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。
    師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……。
    幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
    (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)。
    師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
    幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。
    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。
    師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)。
    幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
    師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。
    (“時裝表演”按設(shè)計特點(diǎn)分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)。
    師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
    春天行動方案策劃篇十二
    一、【活動主題】快閃藝術(shù)舞蹈(行為藝術(shù))。
    二、【活動目的】。
    三、【活動時間及地點(diǎn)】。
    2月13日(泉州豐澤新華都購物廣場門前)待定。
    202月21日(晉江機(jī)場大廳或陽光時代廣場)待定。
    四、【主辦單位】黃金海岸。
    五、【承辦單位】泉州文化傳播有限公司。
    六、【現(xiàn)場物料準(zhǔn)備】待定音響設(shè)備一套。
    七、【人員分配及調(diào)動】。
    總調(diào)度:現(xiàn)場執(zhí)行1位設(shè)備組:負(fù)責(zé)播放現(xiàn)場視頻音頻等2人快閃活動參與人員:7人。
    八、【活動具體形式】。
    (1)、各組工作安排:
    a、提前制作‘黃金海岸’的音樂;
    b、快閃舞者練習(xí)以‘黃金海岸’為主題背景音樂的舞蹈;
    (2)、快閃活動具體步驟:(執(zhí)行時間待定)。
    a、活動當(dāng)天中午,工作人員11:30分前各組工作人員各就各位;
    b、11:45,所有快閃舞者到齊,開會總調(diào)度再次確定開始時間,強(qiáng)調(diào)快閃明細(xì);
    c、11:55,舞蹈開始前,所有舞者按照原先預(yù)定的.動作開始各就各位,所有人員佯裝在路上各干各事(例如:行走、聊天、逛商鋪、等等)。
    e、音樂結(jié)束,隊(duì)伍解散,所有舞者歸回原位,繼續(xù)做自己的事情。
    九、【注意事項(xiàng)】。
    1、注意天氣情況。如遇下雨或大風(fēng)天氣可將活動自行延期2、場地選擇及落實(shí)需提前。
    十、【物料清單報價表】。
    泉州盛典文化傳播有限公司。
    年1月31日。
    春天行動方案策劃篇十三
    發(fā)起者:唐振邦。
    a、n5crew廣州雙節(jié)棍聯(lián)盟創(chuàng)辦人。
    b、視覺系雙節(jié)棍創(chuàng)始人。
    聯(lián)合號召人:葉寒冰、李煜濤。
    策劃主辦方:廣東電視臺、《武動亞洲功夫達(dá)人》、贊助(待定)。
    承辦方:唐業(yè)廣告有限公司。
    協(xié)助方:各個城市雙節(jié)棍組織(石家莊高校雙節(jié)棍)。
    三、活動流程和介紹。
    活動時間:7月2日中午12點(diǎn)整現(xiàn)場錄制,7月8日播出。
    地點(diǎn):在各個城市標(biāo)志性的建筑物旁進(jìn)行,如北京的798創(chuàng)意園、廣州的新電視塔(咱們訂在人民廣場就是長安公園音樂噴泉途經(jīng)公交車:1,5,10,45,60,83,106,116,快34)。
    人物:各高校雙節(jié)棍愛好者以及社會雙節(jié)棍愛好者(一百人左右)。
    準(zhǔn)備:音樂(戰(zhàn)舞、小雞進(jìn)行曲、龍拳、各種音效)。
    大家統(tǒng)一一套雙節(jié)棍套路,要求簡單,打的瀟灑自然,我們會提前排練出來,然后教給大家,希望每個高校社團(tuán)至少出一個負(fù)責(zé)人于19號下午3點(diǎn)半在長安公園見面,帶上雙節(jié)棍,不許遲到。
    15號晚十點(diǎn)之前確定人數(shù)報給前期負(fù)責(zé)人:劉磊15233654181。
    方案一、(來自于小妮同學(xué))。
    首先在一個寧靜祥和的中午,突然出現(xiàn)打雷效果,有一幫人出現(xiàn)在燥熱的公園廣場,為大家獻(xiàn)上一段華麗麗的雷人舞。
    當(dāng)把大家的眼球吸引過來以后,警報聲響起,從廣場的四面八方各有一群人走上廣場中間來,隨著戰(zhàn)舞的音樂響起,掏出雙節(jié)棍(按照音樂節(jié)奏)舞動集體套路。
    音樂變動,轉(zhuǎn)換為龍拳,所有人向后面撤退(彎腰低頭),中間出現(xiàn)隊(duì)長,待隊(duì)長走到隊(duì)伍最前方,大家緊隨其后站成方隊(duì),跟著隊(duì)長做統(tǒng)一的動作,最后大家統(tǒng)一定式(記住發(fā)聲)然后以最快的速度收拾東西,穿好衣服,混在人群中,從四面八方消失。
    (這只是初步一個方案,希望大家能夠積極想一想,爭取制定出更好的方案,為我們的第一次集體社會活動努力)。
    四、快閃形式介紹。
    快閃的前提是要有隱秘性,突發(fā)性,所有參與快閃的棍友,開始前要把服裝用外套遮擋起來,要分組分散地混進(jìn)人群之中,好像若無其事的樣子。臨開始前的20秒,大家就要找到自己在隊(duì)列中的位置。每個城市將要有一個領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)到位,大家到位,領(lǐng)隊(duì)脫外套,大家一起脫外套,領(lǐng)隊(duì)說閃,大家一起閃。。。領(lǐng)隊(duì)的動作就是一個指揮的作用。
    ps:
    1、活動進(jìn)行之前,組織者需要和各個隊(duì)員講解活動的流程和制定一些制度和紀(jì)律。
    五、快閃的流程。
    1、在指定時間內(nèi),所有人員必須自覺到位。
    2、領(lǐng)隊(duì)一定要準(zhǔn)確關(guān)注時間,必須準(zhǔn)時到位。
    4、10秒后開始,集體練棍,無需相同的動作,每個人都自由的玩就可以了。
    六、活動注意事項(xiàng)。
    1、安全是第一大原則!必須緊記??!
    2、本次活動將全部采用sn加重版的海綿安全雙節(jié)棍。
    七、互惠互利。
    3、除了廣東衛(wèi)視,還會通知各個地區(qū)當(dāng)?shù)氐拿襟w共同報導(dǎo)。
    5、可以提高石家莊雙節(jié)棍的知名度,宣傳各個高校,也能使校園社團(tuán)對外發(fā)展取得更進(jìn)一步突破。
    八、參與的城市。
    廣州、深圳、珠海、成都、貴州、北京、上海、武漢、澄海、石家莊、梅州(待定)、南寧(待定)。
    策劃之外的話。
    剛剛接到這個通知,感覺是給我們一個機(jī)會,第一次搞雙節(jié)棍公益活動,目的很簡單,發(fā)展雙節(jié)棍運(yùn)動,緬懷李小龍宗師。我希望我們每個人都能重視此次活動,我們會盡量的聯(lián)系媒體,使此次活動盡量的搞大,使我們石家莊雙節(jié)棍聯(lián)盟也越來越壯大,至于發(fā)n5t恤和雙節(jié)棍,這個我不知道能不能發(fā),不過我還是希望發(fā),如果沒有他們的衣服,我希望大家不要埋怨啊,小弟也是這樣收到的通知。我希望通過此次活動能夠加深我們的感情,結(jié)識更多的朋友,全憑我們自己的力量是搞不好此次活動的,必須集思廣意,最后我們在十九號碰頭的時候確定出更好的結(jié)果,也希望各社團(tuán)現(xiàn)任管理者帶著新一代的接班人,這樣對以后的發(fā)展更好一些。有什么不明白的隨時給我打電話,劉磊15233654181.希望大家都能夠想一個好的策劃方案。從上次雙節(jié)棍交流會之后大家都很忙,也都沒咋見面,不昧心的說一句,想大家了,呵呵。。由于時間倉促,希望今晚十點(diǎn)之前(越早越好)能夠跟我說一下人數(shù),對于時間這么緊,希望大家能夠原諒一下。
    春天行動方案策劃篇十四
    1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;
    3、擴(kuò)大伙管會在校園中的影響力;
    二、主辦承辦單位
    1、主辦單位:__學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心
    2、承辦單位:__學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會
    三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    指導(dǎo)老師:__
    組長:__
    副組長:__
    四、活動時間
    20__年10月16日-----10月18日
    五、活動地點(diǎn)
    營盤食府門口,二食堂門口
    六、活動對象
    __學(xué)院營盤校區(qū)全體師生
    七、活動前準(zhǔn)備工作
    1、主席團(tuán):向院后勤領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠(yuǎn)其他學(xué)生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設(shè)備;如時間允許,可與校園廣播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。
    2、組織部:負(fù)責(zé)編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。
    3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標(biāo)語(咨詢處,倡議書發(fā)放點(diǎn),活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。
    4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。
    5、執(zhí)行部:負(fù)責(zé)打印噴繪和倡議書,并提前將活動當(dāng)日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。
    八、活動中期具體事宜
    1、執(zhí)行部在活動當(dāng)日8點(diǎn)以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。
    2、辦公室提前做好值班表,并準(zhǔn)時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。
    3、主席團(tuán)在活動期間要輪流到外場進(jìn)行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。
    4、活動期間,食堂值班制度正常開展。
    5、倡議書發(fā)放:設(shè)倡議書發(fā)放點(diǎn),全天值班。由過往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。
    6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主,懸掛地點(diǎn)為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點(diǎn),全天值班。
    九、資源需要
    長凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費(fèi)糧食可恥)一張。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    預(yù)計經(jīng)費(fèi)200元
    十一、注意事項(xiàng)
    1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;
    2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;
    3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;
    4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;
    5、為盡事宜,另行通知。
    春天行動方案策劃篇十五
    一、活動的意義
    經(jīng)過初期的調(diào)查走訪,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的農(nóng)村寄宿制學(xué)校中有一些貧困學(xué)生,因?yàn)榧彝セ蛘呱钬毨?,?她)們的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有待改善,同時,他(她)們的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
    通過此次,“暖冬行動”公益助學(xué)行活動,我們南宮市志愿者服務(wù)隊(duì),將從本次公益救助對接學(xué)校:大村小學(xué)的一到六年級的班級:篩選出符合我們南宮分部,進(jìn)行公益推廣的貧困學(xué)生。同時,也篩選出品學(xué)兼優(yōu)的孩子;給予物質(zhì)和生活上的救助。
    讓他(她)的童年充滿陽光,更好的完成學(xué)業(yè)。
    二、活動主題:“讓這個冬天不再冷、暖冬愛心公益行動“
    三、活動時間:xx年12月1日(周六上午8:30到達(dá)指定地點(diǎn)大村小學(xué))
    四、參加人員:我愛邢臺公益網(wǎng)、南宮分部志愿者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。
    五、車輛保障:汽車人俱樂部南宮車友會
    六、活動流程:
    9:00“冬日暖陽”公益助學(xué)行活動儀式開始,由校方領(lǐng)導(dǎo)和分部負(fù)責(zé)人分別致辭。貧困學(xué)生將得到由愛心企業(yè)捐贈的過冬衣物等愛心物品。
    9:30公益心理講堂開課。由邢臺市暢想心理咨詢中心的心理專家張銀梅老師,為孩子們和志愿者上一堂別開生面的心理輔導(dǎo)課。
    10:00與學(xué)生進(jìn)行互動、游戲等環(huán)節(jié)。
    10:30對重點(diǎn)家庭貧困學(xué)生,進(jìn)行家訪。
    11:30活動結(jié)束。
    七.活動后aa制就餐?!揪筒惋埖甏ā?BR>    春天行動方案策劃篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣精神文明建設(shè)委員會關(guān)于印發(fā)第三屆省文明城市實(shí)地考察點(diǎn)申報表的通知》(文明為[20__]17號)文件及“6.13”全縣創(chuàng)建省級文明城市推進(jìn)會議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)迎接全縣省級文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施,20__年6月13日下午,鄉(xiāng)黨委副書記立即組織相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題研究,針對一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的14項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)做了具體的安排和部署。
    一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    全鄉(xiāng)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)、統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)一檢查考核。落實(shí)黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作制度,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,通力協(xié)作,密切配合,形成合力。
    二、細(xì)化措施,明確工作職責(zé)。
    針對文明委[20__]17號文件對一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的`要求和標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任。
    1.鄉(xiāng)宣傳文化中心牽頭,迅速對全鄉(xiāng)農(nóng)家書屋進(jìn)行一次全面摸底,務(wù)必落實(shí)將農(nóng)家書屋正常開放。
    2.鄉(xiāng)宣傳文化中心牽頭,要求各村利用村村通廣播每周務(wù)必宣講精神文明創(chuàng)建工作及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理3次以上,培養(yǎng)村民的文明衛(wèi)生意識,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”活動深入人心。
    3.組織全體干部職工針對街道、街道立面,進(jìn)行一次全面清洗。
    4.由黨政辦公室牽頭,針對便民服務(wù)中心各窗口職能部門,開展一次政風(fēng)、行風(fēng)評議,全面清理各窗口部門職能職責(zé),對于未公開的辦事流程、注意事項(xiàng)、收費(fèi)事項(xiàng)進(jìn)行全面公開。
    5.由黨政辦公室牽頭,建立專門群眾接待咨詢窗口,公示便民服務(wù),安排專人值守便民服務(wù),務(wù)必暢通群眾反映問題渠道。
    6.迅速通知學(xué)校,立即對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整改,如:教室、辦公室環(huán)境整潔,物品堆放;師生行為舉止文明,無說臟話、打架斗毆之類的現(xiàn)象等。
    7.迅速通知衛(wèi)生院,要求做好掛號、收費(fèi)、發(fā)藥,醫(yī)務(wù)人員著裝、佩卡、到崗到位等日常工作,要求醫(yī)務(wù)人員文明用語,務(wù)必確保衛(wèi)生院投訴處理機(jī)制高效。
    三、加強(qiáng)督導(dǎo),確保迎檢成功。
    鄉(xiāng)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組把創(chuàng)建迎檢工作納入目標(biāo)考核重要內(nèi)容,對存在問題較多和工作進(jìn)展緩慢的村(社區(qū))和鄉(xiāng)直各部門,要及時督辦,跟蹤問效,限期改進(jìn)。鄉(xiāng)紀(jì)委對影響和制約創(chuàng)建工作的突出問題,必須一查到底,嚴(yán)肅追究。
    春天行動方案策劃篇十七
    敘永愛心群暖冬行動隊(duì)員分成兩隊(duì);一隊(duì)由韋懷俊、韋譯、宋放、梁健、李天帶著暖冬物資:106件衣服、100雙襪子、100雙手套、33條褲子、籃球2個、羽毛球4幅、乒乓板5幅、跳繩二十根從敘永出發(fā)。另一隊(duì):何波、蘇在建、吳永鋒、唐欣從營山出發(fā)、去共同的目的地雪小學(xué)進(jìn)行暖冬行動!
    山區(qū)天氣真冷!我們穿著厚厚的衣服都在喊冷手僵、足僵!而這里的學(xué)生穿著比我們單溥、他們就是在這樣寒冷天氣中從早上十點(diǎn)上課到下午四點(diǎn)才放學(xué)、并且學(xué)生們還沒午餐吃!學(xué)子們就樣年復(fù)一日地在惡勒的氣候中學(xué)習(xí)、成長!在這里的代課師說他最欣慰的是這間貧困小學(xué)學(xué)校畢業(yè)了很多品學(xué)優(yōu)秀、深受其它學(xué)校歡迎的學(xué)生!老師還講這里的學(xué)生都在講他們長大成人后都要回來資助學(xué)校!在這里我們向工作在教育第一線而且還是在雪山小學(xué)工作了二十多年任勞任愿的代課老師蒲老師夫婦說一聲:老師您幸苦了!
    群員們簡單地布置了一下教室、由中心校校長、學(xué)校老師、愛心群成員作了一個簡單的議式講話。在同學(xué)們的掌聲中我們發(fā)放了暖冬物資。由于天氣原因我們讓同學(xué)們先回了家。暖冬行動隊(duì)員和幾位老師在蒲老師家的火爐旁圍繞著:貧困山區(qū)、貧困學(xué)校、貧困學(xué)生的話題議論著!