方案的制定需要充分調(diào)研和分析，以確保其合理性和可行性。方案制定過(guò)程中，需要權(quán)衡各種利益和考慮各方的意見(jiàn)和需求。如果你正在制定方案，可以參考以下范文，希望能給你一些啟發(fā)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一
夏令營(yíng)基地在松江大學(xué)城，營(yíng)地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式，營(yíng)員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營(yíng)基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房，配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備，房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。
夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制，責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。
除專業(yè)的足球訓(xùn)練，夏令營(yíng)以營(yíng)員的興趣為前提，安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外，有教師輔導(dǎo)營(yíng)員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。
二、奧林修斯足球夏令營(yíng)教學(xué)特色。
足球夏令營(yíng)營(yíng)是以足球訓(xùn)練為主，籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)，足球夏令營(yíng)內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。
1、分班教學(xué)形式。
根據(jù)每名營(yíng)員的身體素質(zhì)分班，針對(duì)每位營(yíng)員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué)，進(jìn)行足球基本知識(shí)，足球基本技術(shù)，足球常識(shí)，足球比賽常識(shí)，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)，使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過(guò)訓(xùn)練讓營(yíng)員擁有較高足球技術(shù)水平，在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來(lái)的快感。
2、資深教練和專業(yè)夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)采用專業(yè)教學(xué)和開(kāi)放式培訓(xùn)，激發(fā)營(yíng)員潛能，因材施教，寓教于樂(lè)。
3、旅游活動(dòng)。
讓營(yíng)員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂(lè)中掌握更多的知識(shí)，為營(yíng)員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
4、中外文化交流。
讓國(guó)內(nèi)營(yíng)員感受不同的文化風(fēng)俗，了解不同歷史背景。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二
以“快樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”西安夏令營(yíng) 活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三
體驗(yàn)教育，在國(guó)外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一，通過(guò)體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué)，更利于青少年接受知識(shí)、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營(yíng)。本次夏令營(yíng)為期5天，通過(guò)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí)，體會(huì)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘，從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力，感受科學(xué)魅力，促進(jìn)健康成長(zhǎng)的目的。
東莞科學(xué)館xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營(yíng)
東莞科學(xué)館
小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生
50人
xx年7月10日-7月14日（為期5天）
團(tuán)隊(duì)拓展運(yùn)動(dòng)、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)
東莞臺(tái)商子弟學(xué)校/生命力教育中心
1、親近自然、認(rèn)識(shí)身邊植物
在戶外認(rèn)識(shí)辨別植物，了解常見(jiàn)植物及其屬性，制作植物標(biāo)本與書簽，激發(fā)參與者探索自然的興趣。
2、原野探險(xiǎn)
叢林中有著生動(dòng)有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié)，組織參與者在夜晚的叢林中探險(xiǎn)，鍛煉膽識(shí)，在黑夜中尋找獵物，培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神。
3、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?BR> 包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項(xiàng)目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對(duì)困難的任務(wù)，以小部份人積極主動(dòng)來(lái)渲染更多的人參與活動(dòng)之中，并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。
4、野外求生訓(xùn)練。
包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練，在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途，帳篷的搭建，生火等技能。
5、夜觀星象
在郊外，可以觀測(cè)到通常在城市中見(jiàn)不到的星空。將邀請(qǐng)東莞觀星會(huì)成員帶領(lǐng)參與者觀測(cè)夏季星空，辨識(shí)星座，了解基本天文知識(shí)。讓每一位參與者都能通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)亮星和月面環(huán)形山，激發(fā)其探索興趣。
6、高空挑戰(zhàn)
包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過(guò)高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識(shí)，在挑戰(zhàn)極限的過(guò)程中學(xué)習(xí)，積累新的經(jīng)驗(yàn)。
7、民俗之旅
游覽潢涌村莊，參觀名建筑，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理，知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說(shuō)，認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。
8、環(huán)保船制作比賽
運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能，以小組為單位，制作環(huán)保竹排，并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念，理解環(huán)保船制作原理，親自劃行操作，培養(yǎng)做中學(xué)的能力，熟悉水性，共同合作，同心協(xié)力完成比賽。
9、野炊
通過(guò)學(xué)到的野外求生技能，參與者將自己搭帳篷、生火、做飯，極具趣味性，同時(shí)也能培養(yǎng)其自立、自理能力。
10、篝火晚會(huì)
在營(yíng)地中，在熊熊燃燒的烈火面前，盡情的歡歌笑語(yǔ)，用心展示自己的.快樂(lè)和成長(zhǎng)，在營(yíng)火余燼中回憶成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感謝和感恩身邊的朋友。
具體安排如下：
日 期
時(shí) 間
課程內(nèi)容
場(chǎng)地/備注
第一天
小隊(duì)建設(shè)
大活動(dòng)室
隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
平面探索游戲
認(rèn)識(shí)植物
植物標(biāo)本
廣場(chǎng)
草地
原野探險(xiǎn)
營(yíng)地
第二天
低空挑戰(zhàn)
平衡板、甜甜圈
繩索挑戰(zhàn)場(chǎng)
野外求生
繩結(jié)、帳篷、生火
活動(dòng)室
草地
夜觀星象
草地
第三天
科學(xué)環(huán)保船
繩結(jié)學(xué)習(xí)
環(huán)保船制作
廣場(chǎng)
水上活動(dòng)
環(huán)保船比賽
水上
電影劇場(chǎng)
活動(dòng)室
第四天
高空挑戰(zhàn)
攀巖、繩網(wǎng)
繩索挑戰(zhàn)場(chǎng)
探尋之旅
潢涌
營(yíng)火晚會(huì)
自力廣場(chǎng)
第五天
周游列國(guó)
戶外野炊
草地
邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗野炊成果，共進(jìn)午餐
回顧分享
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)室
15：30--
結(jié)業(yè)儀式
家長(zhǎng)共同參與
備注：活動(dòng)將依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)狀況及參與者實(shí)際狀況，做適時(shí)調(diào)整。
參加者穿著輕便的休閑服(長(zhǎng)褲裝)，最好是運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋。
營(yíng)地內(nèi)較少遮擋，蚊子較多，請(qǐng)自備防曬、夜間防蚊用品。
請(qǐng)自行斟酌需要攜帶之衣物及個(gè)人用品。
每位參與者于入營(yíng)時(shí)攜帶5個(gè)空塑料瓶（不小于1l裝），用于制作環(huán)保船。
夏令營(yíng)結(jié)束當(dāng)天，建議家長(zhǎng)赴營(yíng)地共同參與活動(dòng)。
每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營(yíng)服、紀(jì)念品等各項(xiàng)雜費(fèi))。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：（暫定每天上午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù)：
三、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘自信潛力，磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式：以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的'基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)（如小步跑、車輪跑、后蹬跑等）、跑的基本技術(shù)（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑）、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員：
七、指導(dǎo)老師：全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生要聽(tīng)從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng)，指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作；由于暑期天氣酷熱，建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品，注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，做好學(xué)生的接送工作。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五
20xx年x月x日-x月x日（暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右）
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，xx村可以說(shuō)是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的.一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
走進(jìn)xx，播種陽(yáng)光
（一）20xx年x月x日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
（二）20xx年x月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
（三）x月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
（四）x月13日——x月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：x月13日—x月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動(dòng)總結(jié)分享
（五）x月3日離開(kāi)學(xué)校，返回xx
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度；
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)；
6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊(cè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛(ài)心人士需求幫助。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a) 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估
ps：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七
特色：可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容。
參加人員：幼兒園大中小班(5-7歲)。
地點(diǎn)：戶外。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親近大自然里的“野”趣味活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂(lè)趣。
2、親子趣味競(jìng)賽、親子游戲，以改善親子關(guān)系。
3、大自然中的職務(wù)的多樣性，引發(fā)孩子們的好奇心，引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識(shí)新事物。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：上海。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：
1、獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
2、發(fā)展幼兒無(wú)限潛能，塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例。
3、邏輯思維與推理能力，讓孩子除了認(rèn)知、及意外，更有抽絲剝繭的科學(xué)精神。
4、信息搜集與運(yùn)用能力。
5、發(fā)散性思維，處理問(wèn)題時(shí)不在聚焦一點(diǎn)，而是懂得發(fā)散思考，相處多種解決問(wèn)題的方式。
二、生活技能的培養(yǎng)：
1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制，在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。
2、環(huán)境適應(yīng)能力，適應(yīng)各種不同的環(huán)境，生存能力更強(qiáng)。
3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神，不被困難所擊退，迎難而上。
4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，沖突過(guò)才懂得溝通，妥協(xié)過(guò)才懂得合作的，配合過(guò)才懂的團(tuán)隊(duì)的意義。
時(shí)間：三天兩夜。
地點(diǎn)：童領(lǐng)天下戶外基地。
課程目的：
1、入營(yíng)三天兩夜，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活習(xí)慣;。
2、封閉式營(yíng)地，培養(yǎng)營(yíng)員樂(lè)于與人交往的性格;。
3、集體生活，營(yíng)員間體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與責(zé)任;。
4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng)，滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí);。
5、通過(guò)競(jìng)賽，強(qiáng)化營(yíng)員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);。
6、智慧性任務(wù)，給予營(yíng)員體會(huì)三思而后行之益處;。
每日晚間分享，培養(yǎng)營(yíng)員愿說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)力;。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
學(xué)國(guó)學(xué)以后，孩子會(huì)學(xué)到什么了?
1、國(guó)學(xué)形成良好的習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不知不覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。
2、國(guó)學(xué)可以開(kāi)發(fā)智力。
兒童讀國(guó)學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng)，就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書，甚至也可以包括一小部分佛家的書。
3、國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)史子集，以讀經(jīng)為主，平時(shí)給孩子講孝道的故事，培養(yǎng)孩子的禮儀，培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。
4、國(guó)學(xué)可以和諧社會(huì)。
國(guó)學(xué)可以啟迪孩子的天性，亦作用于家長(zhǎng)。國(guó)學(xué)，教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國(guó)傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。
5、學(xué)了國(guó)學(xué)后，孩子更懂得敬畏了。
對(duì)歷史學(xué)者的崇敬，對(duì)文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的.主要方式是行走、感受和誦讀，學(xué)習(xí)過(guò)程中眼到、口到、心到，可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛(ài)我”――參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2――7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”――生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10――7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”――參觀地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“探秘，愛(ài)我”
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽聞名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
新世界小記者教育基地。
詳細(xì)安排：咨詢電話：
：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上：愛(ài)好特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫。
晚上：愛(ài)好圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。
第十六天。
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的`景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。 三、活動(dòng)宗旨：
（1）為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
（2）促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力；
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓：
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng)：
“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)！制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體
主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一
為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民的號(hào)召，全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo)，更好開(kāi)發(fā)利用教育信息資源，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神，為全市中小學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和作品展示交流的平臺(tái)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí)，加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流，由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”，并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程，在深圳市教育系統(tǒng)中開(kāi)展系列的教育信息化宣傳和普及活動(dòng)。
以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式，是目前教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。因此，充分調(diào)動(dòng)和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源，提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會(huì)各界的影響，是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)豐富廣大學(xué)生的暑期生活，引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)、安全的暑期，則是擺在我們當(dāng)前的一個(gè)重要任務(wù)。
2.推進(jìn)我市教育信息化的發(fā)展和教育信息資源的開(kāi)發(fā)利用;。
3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神，豐富廣大師生的暑期生活動(dòng);。
4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;。
5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明人。
宣傳口號(hào)：文明、公德、誠(chéng)信、環(huán)保、安全。
深圳、香港。
1.主辦單位：
2.協(xié)辦單位：
3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)"組委會(huì)組成人員：
1.活動(dòng)由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。
2.為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，文明上網(wǎng)，本次活動(dòng)均在“xxxxxx網(wǎng)”上進(jìn)行。
3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為主。
4.本次活動(dòng)費(fèi)用將由贊助單位及社會(huì)各屆關(guān)愛(ài)團(tuán)體等力量予以支持。
(一)6月21日至7月2日為報(bào)名期。
1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，發(fā)放宣傳海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排，由老師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作。
2.學(xué)生可登陸夏令營(yíng)的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容，并按不同的項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名。
(二)7月3日，舉行開(kāi)營(yíng)儀式，“20**深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”正式開(kāi)營(yíng)。各種專題活動(dòng)項(xiàng)目在“********網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開(kāi)始。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的.熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動(dòng)主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研
活動(dòng)口號(hào)：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來(lái)
科技大調(diào)研，動(dòng)手做起來(lái)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)時(shí)間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對(duì)象：我校三年級(jí)---五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動(dòng)策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動(dòng)內(nèi)容：夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)課程：
a.科普夏令營(yíng)： a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見(jiàn)動(dòng)植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過(guò)對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對(duì)家鴿的解剖來(lái)學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法
3.動(dòng)植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗(yàn)
4.各種社會(huì)崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
b.情尚樂(lè)園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
c.休閑性夏令營(yíng)：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三
在校中學(xué)生，身體健康。
(1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩，家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間、精力管理的學(xué)生
(3)生活無(wú)規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年
1、防治網(wǎng)癮項(xiàng)目：系統(tǒng)實(shí)施軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法，對(duì)學(xué)員科學(xué)引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。
2、心理咨詢項(xiàng)目：xx新網(wǎng)康學(xué)校、xx心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理專家組，采用“一對(duì)一心理咨詢”和團(tuán)體心理咨詢，系統(tǒng)進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長(zhǎng)咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學(xué)生與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，快速化解家庭矛盾，孩子學(xué)會(huì)感恩，父母改變管教，密切親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。
3、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：智能拓展訓(xùn)練著重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵(lì)游戲等10個(gè)室內(nèi)項(xiàng)目;室外項(xiàng)目將開(kāi)展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時(shí)裝表演”、“長(zhǎng)江黃河”、獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項(xiàng);地面項(xiàng)目新增“動(dòng)物樂(lè)園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車等12項(xiàng)趣味課目;水上項(xiàng)目將全程開(kāi)訓(xùn)蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓(xùn)練集知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體，精彩紛呈。
4、軍警技能體驗(yàn)項(xiàng)目：隊(duì)列基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、隊(duì)列訓(xùn)練應(yīng)用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主，進(jìn)行規(guī)范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓(xùn)練。
5、游覽交流項(xiàng)目：適時(shí)組織參觀xx戰(zhàn)役紀(jì)念館、xx烈士陵園、全運(yùn)會(huì)奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx大學(xué)等駐濟(jì)高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。
培訓(xùn)過(guò)程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)
普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費(fèi)用在內(nèi)，對(duì)于困難家庭給予適當(dāng)費(fèi)用減免。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四
我們將足球運(yùn)動(dòng)與趣味游戲相結(jié)合，為花都廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過(guò)親子活動(dòng)和挑戰(zhàn)賽，增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力，讓家長(zhǎng)在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長(zhǎng)。
(一)主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位：共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會(huì)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)
(三)協(xié)辦單位：秀全街社會(huì)組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工：
1、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)策劃、籌備整個(gè)活動(dòng)，包括經(jīng)費(fèi)審核、開(kāi)支，協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動(dòng)開(kāi)展等。
2、活動(dòng)組：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營(yíng)活動(dòng)，包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)的組織、開(kāi)展。
3、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)場(chǎng)地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。
(一)準(zhǔn)備階段
起草活動(dòng)方案，報(bào)批區(qū)文明辦，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開(kāi)啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對(duì)親子家庭，年齡：9-11歲，分4個(gè)組別)、道具、器材購(gòu)置等。
(二)啟動(dòng)階段
確定參加活動(dòng)的親子家庭、單位等，展開(kāi)微信、qq等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開(kāi)幕式。
(三)實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：紅棉小學(xué)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
預(yù)計(jì)共40對(duì)親子家庭，分4個(gè)組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動(dòng)開(kāi)展如下：
(1)熟悉足球：由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓孩子親自接觸足球、體會(huì)足球，對(duì)足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練：帶球過(guò)障礙、傳接球等。
(4)趣味活動(dòng)：折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對(duì)抗賽：熟悉各項(xiàng)基本技能后，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，分組分隊(duì)對(duì)抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽：父母、青少年各自組隊(duì)，歡聚一堂，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展總結(jié)交流活動(dòng)，給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識(shí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，就本次活動(dòng)分享感想和體驗(yàn)心得。
2、承辦單位召開(kāi)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處
通過(guò)本次足球夏令營(yíng)活動(dòng)，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和樂(lè)趣。也希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終，我們希望此類活動(dòng)能長(zhǎng)期、穩(wěn)定開(kāi)展，培育越來(lái)越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂(lè)足球，建立青少年足球隊(duì)，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛(ài)上足球，為祖國(guó)的校園足球，甚至為我國(guó)足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
一、藝術(shù)實(shí)踐路線選擇。
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)。
二、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)思想。
培養(yǎng)學(xué)生畫、看、聽(tīng)、行、說(shuō)、寫等方面綜合能力。
三、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)形式。
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計(jì)，以學(xué)生走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑，以各景點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所為校外課堂。
四、代收費(fèi)用。
每人850元(含往返交通費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、各景點(diǎn)門票費(fèi)、照相費(fèi))。
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
第一天：參加活動(dòng)的全體學(xué)員于12：30在畫中顏畫室集合，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達(dá)武漢火車站(2159次武昌17：08分發(fā)車，06：10分懷化站下)，在火車上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)。晚上住火車上。
第二天：火車早上6：10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐，8點(diǎn)乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù)，進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓回龍閣吊腳樓)。
晚上賞古鎮(zhèn)夜景，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當(dāng)?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾,苗族刺繡,苗族剪紙,蠟染,扎染,紙?jiān)?織花帶,木雕)。
請(qǐng)民族工藝扎染大師，講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫.
第四天:游黃絲橋古城景區(qū)。
在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會(huì).
第六天:參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車到吉首,。
傍晚做火車回武漢。
第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數(shù)民族生活，民族工藝，民族藝術(shù)特點(diǎn)。
2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風(fēng)景名勝。
3、行：積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，自己動(dòng)手，生活自理。
4、照：用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝，拍下同學(xué)們集體活動(dòng)歡樂(lè)和幸福的照片。
5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一
夏令營(yíng)基地在松江大學(xué)城，營(yíng)地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式，營(yíng)員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營(yíng)基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房，配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備，房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。
夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制，責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。
除專業(yè)的足球訓(xùn)練，夏令營(yíng)以營(yíng)員的興趣為前提，安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外，有教師輔導(dǎo)營(yíng)員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。
二、奧林修斯足球夏令營(yíng)教學(xué)特色。
足球夏令營(yíng)營(yíng)是以足球訓(xùn)練為主，籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)，足球夏令營(yíng)內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。
1、分班教學(xué)形式。
根據(jù)每名營(yíng)員的身體素質(zhì)分班，針對(duì)每位營(yíng)員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué)，進(jìn)行足球基本知識(shí)，足球基本技術(shù)，足球常識(shí)，足球比賽常識(shí)，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)，使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過(guò)訓(xùn)練讓營(yíng)員擁有較高足球技術(shù)水平，在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來(lái)的快感。
2、資深教練和專業(yè)夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)采用專業(yè)教學(xué)和開(kāi)放式培訓(xùn)，激發(fā)營(yíng)員潛能，因材施教，寓教于樂(lè)。
3、旅游活動(dòng)。
讓營(yíng)員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂(lè)中掌握更多的知識(shí)，為營(yíng)員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
4、中外文化交流。
讓國(guó)內(nèi)營(yíng)員感受不同的文化風(fēng)俗，了解不同歷史背景。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二
以“快樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”西安夏令營(yíng) 活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三
體驗(yàn)教育，在國(guó)外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一，通過(guò)體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué)，更利于青少年接受知識(shí)、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營(yíng)。本次夏令營(yíng)為期5天，通過(guò)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí)，體會(huì)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘，從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力，感受科學(xué)魅力，促進(jìn)健康成長(zhǎng)的目的。
東莞科學(xué)館xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營(yíng)
東莞科學(xué)館
小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生
50人
xx年7月10日-7月14日（為期5天）
團(tuán)隊(duì)拓展運(yùn)動(dòng)、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)
東莞臺(tái)商子弟學(xué)校/生命力教育中心
1、親近自然、認(rèn)識(shí)身邊植物
在戶外認(rèn)識(shí)辨別植物，了解常見(jiàn)植物及其屬性，制作植物標(biāo)本與書簽，激發(fā)參與者探索自然的興趣。
2、原野探險(xiǎn)
叢林中有著生動(dòng)有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié)，組織參與者在夜晚的叢林中探險(xiǎn)，鍛煉膽識(shí)，在黑夜中尋找獵物，培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神。
3、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?BR> 包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項(xiàng)目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對(duì)困難的任務(wù)，以小部份人積極主動(dòng)來(lái)渲染更多的人參與活動(dòng)之中，并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。
4、野外求生訓(xùn)練。
包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練，在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途，帳篷的搭建，生火等技能。
5、夜觀星象
在郊外，可以觀測(cè)到通常在城市中見(jiàn)不到的星空。將邀請(qǐng)東莞觀星會(huì)成員帶領(lǐng)參與者觀測(cè)夏季星空，辨識(shí)星座，了解基本天文知識(shí)。讓每一位參與者都能通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)亮星和月面環(huán)形山，激發(fā)其探索興趣。
6、高空挑戰(zhàn)
包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過(guò)高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識(shí)，在挑戰(zhàn)極限的過(guò)程中學(xué)習(xí)，積累新的經(jīng)驗(yàn)。
7、民俗之旅
游覽潢涌村莊，參觀名建筑，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理，知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說(shuō)，認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。
8、環(huán)保船制作比賽
運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能，以小組為單位，制作環(huán)保竹排，并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念，理解環(huán)保船制作原理，親自劃行操作，培養(yǎng)做中學(xué)的能力，熟悉水性，共同合作，同心協(xié)力完成比賽。
9、野炊
通過(guò)學(xué)到的野外求生技能，參與者將自己搭帳篷、生火、做飯，極具趣味性，同時(shí)也能培養(yǎng)其自立、自理能力。
10、篝火晚會(huì)
在營(yíng)地中，在熊熊燃燒的烈火面前，盡情的歡歌笑語(yǔ)，用心展示自己的.快樂(lè)和成長(zhǎng)，在營(yíng)火余燼中回憶成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感謝和感恩身邊的朋友。
具體安排如下：
日 期
時(shí) 間
課程內(nèi)容
場(chǎng)地/備注
第一天
小隊(duì)建設(shè)
大活動(dòng)室
隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
平面探索游戲
認(rèn)識(shí)植物
植物標(biāo)本
廣場(chǎng)
草地
原野探險(xiǎn)
營(yíng)地
第二天
低空挑戰(zhàn)
平衡板、甜甜圈
繩索挑戰(zhàn)場(chǎng)
野外求生
繩結(jié)、帳篷、生火
活動(dòng)室
草地
夜觀星象
草地
第三天
科學(xué)環(huán)保船
繩結(jié)學(xué)習(xí)
環(huán)保船制作
廣場(chǎng)
水上活動(dòng)
環(huán)保船比賽
水上
電影劇場(chǎng)
活動(dòng)室
第四天
高空挑戰(zhàn)
攀巖、繩網(wǎng)
繩索挑戰(zhàn)場(chǎng)
探尋之旅
潢涌
營(yíng)火晚會(huì)
自力廣場(chǎng)
第五天
周游列國(guó)
戶外野炊
草地
邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗野炊成果，共進(jìn)午餐
回顧分享
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)室
15：30--
結(jié)業(yè)儀式
家長(zhǎng)共同參與
備注：活動(dòng)將依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)狀況及參與者實(shí)際狀況，做適時(shí)調(diào)整。
參加者穿著輕便的休閑服(長(zhǎng)褲裝)，最好是運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋。
營(yíng)地內(nèi)較少遮擋，蚊子較多，請(qǐng)自備防曬、夜間防蚊用品。
請(qǐng)自行斟酌需要攜帶之衣物及個(gè)人用品。
每位參與者于入營(yíng)時(shí)攜帶5個(gè)空塑料瓶（不小于1l裝），用于制作環(huán)保船。
夏令營(yíng)結(jié)束當(dāng)天，建議家長(zhǎng)赴營(yíng)地共同參與活動(dòng)。
每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營(yíng)服、紀(jì)念品等各項(xiàng)雜費(fèi))。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：（暫定每天上午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù)：
三、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘自信潛力，磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式：以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的'基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)（如小步跑、車輪跑、后蹬跑等）、跑的基本技術(shù)（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑）、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員：
七、指導(dǎo)老師：全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生要聽(tīng)從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng)，指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作；由于暑期天氣酷熱，建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品，注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，做好學(xué)生的接送工作。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五
20xx年x月x日-x月x日（暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右）
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，xx村可以說(shuō)是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的.一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
走進(jìn)xx，播種陽(yáng)光
（一）20xx年x月x日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
（二）20xx年x月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
（三）x月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
（四）x月13日——x月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：x月13日—x月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動(dòng)總結(jié)分享
（五）x月3日離開(kāi)學(xué)校，返回xx
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度；
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)；
6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊(cè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛(ài)心人士需求幫助。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a) 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估
ps：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七
特色：可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容。
參加人員：幼兒園大中小班(5-7歲)。
地點(diǎn)：戶外。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親近大自然里的“野”趣味活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂(lè)趣。
2、親子趣味競(jìng)賽、親子游戲，以改善親子關(guān)系。
3、大自然中的職務(wù)的多樣性，引發(fā)孩子們的好奇心，引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識(shí)新事物。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：上海。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：
1、獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
2、發(fā)展幼兒無(wú)限潛能，塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例。
3、邏輯思維與推理能力，讓孩子除了認(rèn)知、及意外，更有抽絲剝繭的科學(xué)精神。
4、信息搜集與運(yùn)用能力。
5、發(fā)散性思維，處理問(wèn)題時(shí)不在聚焦一點(diǎn)，而是懂得發(fā)散思考，相處多種解決問(wèn)題的方式。
二、生活技能的培養(yǎng)：
1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制，在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。
2、環(huán)境適應(yīng)能力，適應(yīng)各種不同的環(huán)境，生存能力更強(qiáng)。
3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神，不被困難所擊退，迎難而上。
4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，沖突過(guò)才懂得溝通，妥協(xié)過(guò)才懂得合作的，配合過(guò)才懂的團(tuán)隊(duì)的意義。
時(shí)間：三天兩夜。
地點(diǎn)：童領(lǐng)天下戶外基地。
課程目的：
1、入營(yíng)三天兩夜，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活習(xí)慣;。
2、封閉式營(yíng)地，培養(yǎng)營(yíng)員樂(lè)于與人交往的性格;。
3、集體生活，營(yíng)員間體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與責(zé)任;。
4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng)，滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí);。
5、通過(guò)競(jìng)賽，強(qiáng)化營(yíng)員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);。
6、智慧性任務(wù)，給予營(yíng)員體會(huì)三思而后行之益處;。
每日晚間分享，培養(yǎng)營(yíng)員愿說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)力;。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
學(xué)國(guó)學(xué)以后，孩子會(huì)學(xué)到什么了?
1、國(guó)學(xué)形成良好的習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不知不覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。
2、國(guó)學(xué)可以開(kāi)發(fā)智力。
兒童讀國(guó)學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng)，就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書，甚至也可以包括一小部分佛家的書。
3、國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)史子集，以讀經(jīng)為主，平時(shí)給孩子講孝道的故事，培養(yǎng)孩子的禮儀，培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。
4、國(guó)學(xué)可以和諧社會(huì)。
國(guó)學(xué)可以啟迪孩子的天性，亦作用于家長(zhǎng)。國(guó)學(xué)，教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國(guó)傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。
5、學(xué)了國(guó)學(xué)后，孩子更懂得敬畏了。
對(duì)歷史學(xué)者的崇敬，對(duì)文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的.主要方式是行走、感受和誦讀，學(xué)習(xí)過(guò)程中眼到、口到、心到，可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛(ài)我”――參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2――7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”――生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10――7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”――參觀地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“探秘，愛(ài)我”
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽聞名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
新世界小記者教育基地。
詳細(xì)安排：咨詢電話：
：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上：愛(ài)好特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫。
晚上：愛(ài)好圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。
第十六天。
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的`景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。 三、活動(dòng)宗旨：
（1）為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
（2）促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力；
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓：
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng)：
“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)！制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體
主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一
為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民的號(hào)召，全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo)，更好開(kāi)發(fā)利用教育信息資源，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神，為全市中小學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和作品展示交流的平臺(tái)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí)，加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流，由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”，并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程，在深圳市教育系統(tǒng)中開(kāi)展系列的教育信息化宣傳和普及活動(dòng)。
以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式，是目前教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。因此，充分調(diào)動(dòng)和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源，提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會(huì)各界的影響，是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)豐富廣大學(xué)生的暑期生活，引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)、安全的暑期，則是擺在我們當(dāng)前的一個(gè)重要任務(wù)。
2.推進(jìn)我市教育信息化的發(fā)展和教育信息資源的開(kāi)發(fā)利用;。
3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神，豐富廣大師生的暑期生活動(dòng);。
4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;。
5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明人。
宣傳口號(hào)：文明、公德、誠(chéng)信、環(huán)保、安全。
深圳、香港。
1.主辦單位：
2.協(xié)辦單位：
3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)"組委會(huì)組成人員：
1.活動(dòng)由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。
2.為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，文明上網(wǎng)，本次活動(dòng)均在“xxxxxx網(wǎng)”上進(jìn)行。
3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為主。
4.本次活動(dòng)費(fèi)用將由贊助單位及社會(huì)各屆關(guān)愛(ài)團(tuán)體等力量予以支持。
(一)6月21日至7月2日為報(bào)名期。
1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員，發(fā)放宣傳海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排，由老師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作。
2.學(xué)生可登陸夏令營(yíng)的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容，并按不同的項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名。
(二)7月3日，舉行開(kāi)營(yíng)儀式，“20**深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”正式開(kāi)營(yíng)。各種專題活動(dòng)項(xiàng)目在“********網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開(kāi)始。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的.熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動(dòng)主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研
活動(dòng)口號(hào)：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來(lái)
科技大調(diào)研，動(dòng)手做起來(lái)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)時(shí)間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對(duì)象：我校三年級(jí)---五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動(dòng)策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動(dòng)內(nèi)容：夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)課程：
a.科普夏令營(yíng)： a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見(jiàn)動(dòng)植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過(guò)對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對(duì)家鴿的解剖來(lái)學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法
3.動(dòng)植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗(yàn)
4.各種社會(huì)崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
b.情尚樂(lè)園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
c.休閑性夏令營(yíng)：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三
在校中學(xué)生，身體健康。
(1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩，家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間、精力管理的學(xué)生
(3)生活無(wú)規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年
1、防治網(wǎng)癮項(xiàng)目：系統(tǒng)實(shí)施軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法，對(duì)學(xué)員科學(xué)引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。
2、心理咨詢項(xiàng)目：xx新網(wǎng)康學(xué)校、xx心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理專家組，采用“一對(duì)一心理咨詢”和團(tuán)體心理咨詢，系統(tǒng)進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長(zhǎng)咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學(xué)生與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，快速化解家庭矛盾，孩子學(xué)會(huì)感恩，父母改變管教，密切親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。
3、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：智能拓展訓(xùn)練著重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵(lì)游戲等10個(gè)室內(nèi)項(xiàng)目;室外項(xiàng)目將開(kāi)展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時(shí)裝表演”、“長(zhǎng)江黃河”、獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項(xiàng);地面項(xiàng)目新增“動(dòng)物樂(lè)園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車等12項(xiàng)趣味課目;水上項(xiàng)目將全程開(kāi)訓(xùn)蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓(xùn)練集知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體，精彩紛呈。
4、軍警技能體驗(yàn)項(xiàng)目：隊(duì)列基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、隊(duì)列訓(xùn)練應(yīng)用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主，進(jìn)行規(guī)范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓(xùn)練。
5、游覽交流項(xiàng)目：適時(shí)組織參觀xx戰(zhàn)役紀(jì)念館、xx烈士陵園、全運(yùn)會(huì)奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx大學(xué)等駐濟(jì)高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。
培訓(xùn)過(guò)程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)
普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費(fèi)用在內(nèi)，對(duì)于困難家庭給予適當(dāng)費(fèi)用減免。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四
我們將足球運(yùn)動(dòng)與趣味游戲相結(jié)合，為花都廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過(guò)親子活動(dòng)和挑戰(zhàn)賽，增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力，讓家長(zhǎng)在快樂(lè)中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長(zhǎng)。
(一)主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位：共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會(huì)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)
(三)協(xié)辦單位：秀全街社會(huì)組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工：
1、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)策劃、籌備整個(gè)活動(dòng)，包括經(jīng)費(fèi)審核、開(kāi)支，協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動(dòng)開(kāi)展等。
2、活動(dòng)組：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營(yíng)活動(dòng)，包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)的組織、開(kāi)展。
3、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)場(chǎng)地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。
(一)準(zhǔn)備階段
起草活動(dòng)方案，報(bào)批區(qū)文明辦，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開(kāi)啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對(duì)親子家庭，年齡：9-11歲，分4個(gè)組別)、道具、器材購(gòu)置等。
(二)啟動(dòng)階段
確定參加活動(dòng)的親子家庭、單位等，展開(kāi)微信、qq等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開(kāi)幕式。
(三)實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：紅棉小學(xué)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
預(yù)計(jì)共40對(duì)親子家庭，分4個(gè)組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動(dòng)開(kāi)展如下：
(1)熟悉足球：由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓孩子親自接觸足球、體會(huì)足球，對(duì)足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練：帶球過(guò)障礙、傳接球等。
(4)趣味活動(dòng)：折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對(duì)抗賽：熟悉各項(xiàng)基本技能后，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，分組分隊(duì)對(duì)抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽：父母、青少年各自組隊(duì)，歡聚一堂，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展總結(jié)交流活動(dòng)，給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識(shí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，就本次活動(dòng)分享感想和體驗(yàn)心得。
2、承辦單位召開(kāi)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處
通過(guò)本次足球夏令營(yíng)活動(dòng)，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和樂(lè)趣。也希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終，我們希望此類活動(dòng)能長(zhǎng)期、穩(wěn)定開(kāi)展，培育越來(lái)越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂(lè)足球，建立青少年足球隊(duì)，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛(ài)上足球，為祖國(guó)的校園足球，甚至為我國(guó)足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
一、藝術(shù)實(shí)踐路線選擇。
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)。
二、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)思想。
培養(yǎng)學(xué)生畫、看、聽(tīng)、行、說(shuō)、寫等方面綜合能力。
三、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)形式。
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計(jì)，以學(xué)生走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑，以各景點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所為校外課堂。
四、代收費(fèi)用。
每人850元(含往返交通費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、各景點(diǎn)門票費(fèi)、照相費(fèi))。
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
第一天：參加活動(dòng)的全體學(xué)員于12：30在畫中顏畫室集合，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達(dá)武漢火車站(2159次武昌17：08分發(fā)車，06：10分懷化站下)，在火車上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)。晚上住火車上。
第二天：火車早上6：10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐，8點(diǎn)乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù)，進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓回龍閣吊腳樓)。
晚上賞古鎮(zhèn)夜景，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當(dāng)?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾,苗族刺繡,苗族剪紙,蠟染,扎染,紙?jiān)?織花帶,木雕)。
請(qǐng)民族工藝扎染大師，講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫.
第四天:游黃絲橋古城景區(qū)。
在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會(huì).
第六天:參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車到吉首,。
傍晚做火車回武漢。
第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數(shù)民族生活，民族工藝，民族藝術(shù)特點(diǎn)。
2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風(fēng)景名勝。
3、行：積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，自己動(dòng)手，生活自理。
4、照：用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝，拍下同學(xué)們集體活動(dòng)歡樂(lè)和幸福的照片。
5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。