家長寫書心得體會(精選20篇)

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    通過寫心得體會,可以讓我們更好地認識自己,提高自我認知能力。寫心得體會時,可以借鑒一些配圖、實例或者引用名言警句來增強表達效果。歡迎大家在閱讀這些心得體會范文后,提出自己的看法和觀點,與我們共同分享。
    家長寫書心得體會篇一
    感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
    女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
    首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
    其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學習,明白了家長應(yīng)當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
    第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
    第四,關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
    總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應(yīng)對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
    期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
    家長寫書心得體會篇二
    段一:引言(200字)。
    家長寫書心得體會,是指家長通過寫書的方式,記錄下孩子成長中的各種經(jīng)歷、感悟和教育方法的一種實踐和反思。作為一種特殊的家庭教育形式,家長寫書不僅可以幫助家長更好地審視自己的教育方式和角色,也為孩子創(chuàng)造了一個更全面、更深入的教育環(huán)境。下面將從心得體會的過程、效果以及家長寫書的意義等方面進行探討。
    家長寫書的過程需要家長投入大量時間和精力,但在這個過程中,家長也得到了不少的啟示和成長。首先,家長通過寫書的方式,不斷回顧和思考自己的教育方式和方法,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。其次,家長在書寫過程中,不僅要關(guān)注孩子的成長經(jīng)歷,還要關(guān)注自己的內(nèi)心變化和對教育的思考。最后,家長在書寫的過程中,也會收獲一份對孩子深沉的愛和對家庭教育的無私付出的感悟。
    段三:家長寫書的效果(300字)。
    家長寫書的最大效果就是記錄了孩子成長的點滴,這些記錄可以使孩子終身受益。首先,家長寫書可以幫助孩子更好地了解自己的成長經(jīng)歷,看到自己的成長軌跡,從而更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)自己的特長和不足。其次,家長寫書可以讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,增強家庭凝聚力和親子關(guān)系。最后,家長寫書也可以成為一種教育的資源,家長可以通過自己的寫作成果,引導孩子進行閱讀和思考,有助于孩子全面發(fā)展。
    段四:家長寫書的意義(300字)。
    家長寫書的意義在于提高家庭教育的質(zhì)量和水平。首先,在家長寫書的過程中,家長不斷反思自己的教育方式,使得教育更加科學、合理和有針對性。其次,在寫書的過程中,家長需要積累并整理教育經(jīng)驗和智慧,形成一種系統(tǒng)化的教育理念和方法。最后,通過家長寫書的方式,可以促進家庭成員之間的溝通和交流,加強親子關(guān)系。
    段五:結(jié)語(200字)。
    家長寫書心得體會,是一種富有創(chuàng)造性和成長性的家庭教育形式。通過這種方式,家長能夠更好地了解自己和孩子,提高家庭教育的質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和思考能力,營造一個全面發(fā)展的教育環(huán)境。希望越來越多的家長能夠通過寫書的方式來記錄和分享自己的教育心得,共同推動家庭教育事業(yè)的發(fā)展。
    家長寫書心得體會篇三
    家長寫書作為一種教育方式和親子溝通的途徑,近年來越來越受到重視。在過去,家長主要通過講故事的方式來和孩子交流,而如今,隨著社會的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,家長們漸漸發(fā)現(xiàn)自己的行為設(shè)計對孩子的教育效果有限。因此,越來越多的家長開始嘗試寫書,通過文字的力量來促進和孩子的溝通和交流。
    第二段:分析家長寫書的好處和價值。
    家長寫書不僅可以增進家長和孩子之間的情感,還可以提升孩子的閱讀興趣和學習能力。通過親自動手寫書,家長們可以將自己的親情和智慧傳遞給孩子,讓他們真切地感受到家長對他們的關(guān)愛和支持。此外,孩子們閱讀家長寫的書籍時,會更加投入和認真,因為這對他們來說是一種難得的體驗,使他們更加珍惜這份特殊的禮物。
    作為一位嘗試了家長寫書的母親,我不禁感嘆這個過程中的美妙和意義。寫書的過程對我來說不僅僅是一個創(chuàng)作的機會,更是一個和孩子共同成長和分享的契機。每當我坐下來思考故事情節(jié)或者設(shè)計角色時,我都會想象自己的孩子會怎么看待和理解這些。這讓我更加用心地編寫和繪制,希望能夠給孩子們帶來愉悅的閱讀體驗。
    第四段:總結(jié)家長寫書的技巧和方法。
    雖然家長寫書是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是我們可以通過一些技巧和方法來更好地完成。首先,要將自己融入到孩子的世界中,了解他們喜歡和感興趣的事物,以此為創(chuàng)作的靈感。其次,要保持故事的鮮活性和趣味性,通過生動有趣的情節(jié)來吸引孩子的注意力,不斷激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。最后,要注意書籍的語言和用詞,要言簡意賅,易于理解,同時要盡量運用一些趣味詞匯和兒童語言,更加貼近孩子們的生活和興趣。
    第五段:展望家長寫書的未來和影響。
    隨著家長寫書的趨勢的興起,未來會有越來越多的家長參與其中。家長寫書作為一種新興的家庭教育方式,在促進家庭和諧、增進親子關(guān)系方面發(fā)揮重要的作用。同時,家長寫書還能夠培養(yǎng)和發(fā)展孩子的閱讀和創(chuàng)作能力,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    總結(jié)起來,家長寫書不僅是一種教育方式,更是親子交流和心靈溝通的橋梁。通過親自動手寫書,家長們不僅能夠增進和孩子之間的感情,還能夠提升孩子的學習能力和閱讀興趣。嘗試家長寫書的過程不僅會使家庭更加溫馨和和諧,還能為孩子的成長帶來積極的影響。因此,我鼓勵更多的家長嘗試寫書,用心創(chuàng)作,用愛傳遞,為孩子們留下一份珍貴的禮物。
    家長寫書心得體會篇四
    10月19號晚上,我參加了幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
    家長會后,仔細回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:
    一、讓孩子成為她自己
    通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
    二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
    俗話說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
    三、營造良好的家庭氛圍,家長和孩子共同進步
    作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學習、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
    家長寫書心得體會篇五
    “桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了?;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
    四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時期,各個科目學習的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預(yù)習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數(shù)學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平常看不到的風景??梢缘脑?,我們做為家長,也應(yīng)該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的`快樂,讓他們更愛閱讀!
    期間,許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠煟袚蠊膶W習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
    識,認識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達成共識。
    其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學化”傾向,一起找方法提高孩子的學習興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
    我們相信,在今后的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是,給孩子一個快樂健康的童年。
    家長寫書心得體會篇六
    自古以來,書籍就是人類的精神財富。通過書籍,人們可以汲取知識,豐富思想,拓寬視野。如今,越來越多的家長開始以自己的方式創(chuàng)作兒童圖書,用心靈的碰撞為孩子們帶來愉悅與成長。作為一位擁有寫書經(jīng)驗的家長,我深深地體會到了家長寫書的益處與樂趣。
    首先,家長寫書是一種與孩子互動的方式。在寫書的過程中,我受到孩子們的啟發(fā)和鼓勵,通過與他們的交流和溝通,我更加了解自己的孩子,也讓他們更了解我的想法和價值觀。這不僅加深了我們之間的親子關(guān)系,還培養(yǎng)了孩子的表達能力和理解能力。同時,故事中的情節(jié)和人物也增強了我們彼此的情感,成為我們多年來美好回憶的一部分。
    其次,家長寫書鼓勵孩子閱讀和思考。在我寫書的過程中,為了激發(fā)孩子們對閱讀的興趣,我刻意設(shè)計了有趣的情節(jié)和富有想象力的畫面。我善用文字的力量,引導孩子們思考和探索,不斷激發(fā)他們的創(chuàng)意和想象力。通過閱讀我的作品,孩子們可以感受到書籍的魅力,培養(yǎng)閱讀的習慣,并學會思考和思辨。
    再次,家長寫書對于孩子的成長起到了積極的引導作用。我深知家長是孩子最好的榜樣和引路人,所以在書中,我通過塑造正面的角色模型,灌輸積極向上的價值觀念,引導孩子們在面對困難和挫折時勇敢堅持。我的作品中,通過展現(xiàn)人物的成長過程,傳遞了奮斗、毅力、團隊合作等積極的品質(zhì),讓孩子們在閱讀中從中受益,為自己的成長之路作好準備。
    最后,家長寫書也是一種對自己的成長和關(guān)愛。通過寫書,我不僅提高了自己的寫作能力,還深入思考了教育方式和理念,反思了自己對待孩子的態(tài)度和觀念。在書寫過程中,我不斷學習和成長,更加熱愛生活和家庭。我的作品也成為了我們家庭中一份珍貴的收藏,每每翻閱都能感受到自己作為家長的責任和幸福。
    綜上所述,家長寫書是一種親子互動、鼓勵閱讀和思考、引導孩子成長、關(guān)愛自己的方式。家長們應(yīng)積極參與到孩子的教育中,通過寫書的方式與孩子們共同創(chuàng)造美好的回憶和成長,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我深信,家長寫書會成為越來越多家庭的選擇,為孩子們帶來更多的機會和可能性。讓我們一起在書寫中共同成長,為孩子們的未來點亮前行的路。
    家長寫書心得體會篇七
    20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會,學校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學校精心的安排,確實是值得我們學習,而且受益匪淺。
    通過李老師生動地講述,讓我學到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。
    第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學就只是催促孩子完成作業(yè),很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學習上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。
    第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當孩子做了值得表揚的事就應(yīng)該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮,但也要教育他不能因此而驕傲。
    第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的.榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應(yīng)該讓他自己承擔一定責任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。
    第四點要學會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多以鼓勵,一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學習、生活上。
    雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關(guān)心感到自責,那么多優(yōu)秀家長做為榜樣,我們不應(yīng)該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學習。我們家長還要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學校的情況,積極配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。
    為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    家長寫書心得體會篇八
    20xx年11月1日下午15點,作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為石門實驗學校優(yōu)良的校風所感動。
    當天下午,全班40多位學生的家長都出席了本次家長會,這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況,詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足,今后需要加強的方向及內(nèi)容。
    其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結(jié)分析,揚優(yōu)點、找差距、補短板。
    最后,班主任莫老師為本次家長會作總結(jié),希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學校的要求全面配合學校,努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級。
    通過本次家長會,我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點:
    1、加強體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì),才能完成繁重的學業(yè)。
    2、課前預(yù)習,課后復習,溫故知新。
    3、課堂上認真聽講,積極回答老師問題,形成良好互動。
    有不懂的問題及時請教老師、同學解決。
    4、備好錯題本,學會舉一反三。
    5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。
    6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。
    我想,如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實現(xiàn)夢想!
    家長寫書心得體會篇九
    自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
    說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的'家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!
    在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。
    辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!
    家長寫書心得體會篇十
    做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:每次參加家長會,班主任總是特別強調(diào)孩子的學習成績。我的孩子學習成績不太好,搞得我總是很緊張,家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好,家長會要能實實在在給家長提供一些幫助,讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子,讓孩子健康成長,而不是針鋒相對似的等等,是啊,家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁,每一次開家長會,孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學校,聽著記著。面對那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點什么給家長,或者是教育教學中的體會,或是學生年齡階段的什么特點,或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會,或是孩子在學校的情況的展示會,那么到會的每一個家長都會有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢?于是,每一次家長會前,我總會精心的準備,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:
    1。每次家長會更關(guān)注的是一段時間的心理和學習狀態(tài)怎樣,知識能力水平提高到什么程度,而不僅僅是成績。
    2。以家長為主角,家長不但可以了解孩子在學校的情況,教師對學生也有了進一步的了解
    3。通過與家長的溝通、交流,讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況,轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度,重新審視、分析孩子存在的問題。
    4。家長參加會議,最想了解的是孩子的學習和日常表現(xiàn)情況,僅靠教師介紹往往是不全面的,也是不現(xiàn)實的。
    5。以開放的形式和鮮明的主題,針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
    有了這個尺度,我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談?wù)勑牡谩?BR>    記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會,由于大家來自不同的小學,彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會,我讓所有的學生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學生做好了充分的準備:每個同學使出自己最拿手的絕活,在家長們面前露一手。于是,就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個同學都展示了自己的閃光點,沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子,個個都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。
    在將近一小時的才藝展示后,學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式:四人小組互助形式我把班級分成了9個小組,每小組6人,班級的任何考評都是以組為單位,每小組設(shè)組長一名和副組長若干名,各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時20分鐘的與家長的交流活動,目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況,往往這時候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點,更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想,此時家長再來聽聽自己孩子的成績,自然就能找到一些考得好與不好的原因了,我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會,家長收獲頗多,滿載而歸!
    學生剛上初二的那段時間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學生自主學習的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應(yīng)該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多,這種學習方法已經(jīng)不能適應(yīng)了,要想有好的成績,一定要有自己的學習方法和學習計劃,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。于是,在家長會上,我做了一個調(diào)查,問題包括:
    1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)?幾點睡覺?
    2。您的孩子在家里是否張貼出了學習計劃?
    3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習功課復習嗎?
    4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎?您為您的孩子買了相應(yīng)的
    課外資料以幫助他提高此門功課?
    5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識?等等。
    家長針對以上情況,爭先恐后發(fā)言,班上有個叫易閩江的男孩子,每天做作業(yè)的速度很快,晚上8點鐘就睡覺了,我想如果他能多花點時間在學習上,認真預(yù)習復習功課,成績會更上一層樓,盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵,她母親介紹小孩在家里非常自覺,早早完成了家庭作業(yè)后,就會實施自己的一些學習計劃,以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動,也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導的作用。
    在上次的家長會上,我一改以前由學生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。
    在家長會前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講,一位是年級第一名胥一同學的家長,一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長,還有……。讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解:
    一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。
    1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
    2。尊重孩子的同學與朋友。
    3。每天與孩子交流溝通,以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
    二)學習上要有原則,對孩子不能情緒化管理。
    1。孩子學習與做事的時間要有原則,以便養(yǎng)成好的習慣。
    2。在學習態(tài)度上要有原則,不能隨便對待。
    3。學習內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
    4。任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強調(diào)學習重在平時。
    三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
    1。正確引導孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。
    2。介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。
    3。全力支持孩子的愛好。
    四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
    1。永遠不要對孩子失望,好孩子是夸出來的。
    2。正確對待孩子的天分,不要過度攀比。
    3。對孩子進行愛心教育。
    一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個個都在做筆記,個個都在反思自己哪里做的不夠。
    接下來,岳孟舟的家長也談起了他的困惑:孩子聰明伶俐,接受能力快,卻成績平平,在家里他管教了很多,卻收效不高。于是家長們你一言,我一語,給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快,一時間,家長會儼然成了一個交流會了。我想,任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好啊!
    教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統(tǒng)工程,需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學,方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任,更是肩負重任。家長會可以是多種方式的,關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進步。
    家長寫書心得體會篇十一
    我是xxx的媽媽,很榮幸參加了這次的家長會,短短三個小時的家長會真是讓我受益匪淺。經(jīng)過兩位教師的講解,讓我看到了自身家庭很多的教育盲點和不足之處,這些都是值得我們?nèi)シ此己透淖兊摹?BR>    教育從來就不是學校單方面的事,家庭教育對孩子的影響也是至關(guān)重要的。如果孩子出現(xiàn)了問題,不能急于去批評,應(yīng)當先在自我身上去找原因,才能更好地解決問題。另外榜樣的力量是無窮的。要求孩子做到的,家長首先要做到,在今后的日子里我們將以身作則,和孩子一齊共同提高。
    很幸運能來到一六班,并成為其中的一員。一六班是一個和諧完美的大家庭,在這個家庭里面有溫柔體貼的周教師和風趣幽默的劉教師,還有為這個家庭默默付出的家委會的爸爸媽媽們。十分感激你們的用心培養(yǎng)和辛勤付出,我們也將積極配合教師的教育和學校的各項工作要求。
    家長寫書心得體會篇十二
    “?。渴裁?,要讓我們自己舉辦家長會?!甭牭竭@個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加精彩,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù),各自預(yù)備了精彩的節(jié)目。預(yù)備在家長會上大顯身手。
    “叮叮?!彪S著3點鐘的下課鈴響起,家長會開頭了,一種緊急而又感動的氣氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的狀況。并列舉了某些同學的優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學習態(tài)度仔細的及不仔細的同學的作業(yè)本做成ppt,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學習別人的.優(yōu)點。
    家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術(shù)的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”特別的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。
    這次家長會并不像以前那么嚴厲,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓很多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿勝利。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是呈現(xiàn)自己風采的舞臺,只要有自信,就肯定會勝利。
    家長寫書心得體會篇十三
    星期六去三中開家長會,我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會,從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害,開了好多次家長會,我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的,家長會成了訓斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉??墒歉毒Ю蠋熣f了:“她的.54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
    我在想:難怪女兒在初中時是那么的叛逆,她曾多次和我說過老師的不是,而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過,女兒還跟我說他們每科的老師都很平和,她班的這次月考是年組第一。這說明了什么?!
    我也在學校里當老師,和他們相比我還算可以,和付晶老師比我還要向她學習。我們要當孩子們的良師益友,不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
    家長寫書心得體會篇十四
    經(jīng)過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學習,更新觀念,使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。
    我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者,更是一項事業(yè),這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學習,不斷總結(jié),把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習慣,促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。
    望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作:
    這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
    如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
    要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
    希望各位家長關(guān)注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    希望各位家長關(guān)注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。
    老師是我們孩子所學知識的引路人,我們應(yīng)該去積極配合老師的工作,老師們希望班里的每一個學生都優(yōu)秀,更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八小學這個大家庭里,在胡老師和崔老師的.教育和帶領(lǐng)下,健康快樂的成長。
    家長寫書心得體會篇十五
    家長會是學校與家庭之間的重要橋梁,旨在促進家校合作,加強家長與教育者的交流,共同為孩子的成長發(fā)展攜手努力。作為家長,我參加了學校舉辦的多次家長會,并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。以下我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,談?wù)剬议L會的看法和體會。
    首先,在家長會上,我深深感受到了家校合作的重要性。作為父母,我們與孩子的交流僅僅是在家中進行的,而家長會給予了我們一個與教育者深入交流的機會。在會上,教育者們會向我們介紹學生的學習情況、行為表現(xiàn)等,并給予我們對孩子的建議。通過和教育者面對面溝通,我們更加了解了孩子在學校的表現(xiàn),可以及時進行調(diào)整和指導。同時,學校也會聽取我們的意見和建議,共同研討如何更好地幫助孩子成長。這種家校合作的模式,有助于提高孩子的學習效果和發(fā)展質(zhì)量。
    其次,家長會給予我們一個學習教育理念和方法的平臺。在家庭教育中,我們可能會陷入一些誤區(qū),無論是對待學業(yè)還是對待孩子的價值觀培養(yǎng)。而在家長會上,我們可以借鑒其他家長的建議和教育者的指導,了解到一些科學有效的教育方法和理念。我們可以在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,從而及時調(diào)整自己的教育方式。與其他家長分享經(jīng)驗也是一種互相啟發(fā)的過程,我們可以從其他家長身上學到很多寶貴的教育經(jīng)驗和教育智慧。
    而且,家長會也是了解學校教育改革和動態(tài)的重要途徑。隨著時代的變化和社會的發(fā)展,學校的教育方式和理念也在不斷更新和改革。了解學校教育改革的方向和進展,有助于我們更好地配合學校的工作,為孩子提供更好的成長環(huán)境和條件。在家長會上,教育者會向我們介紹學校的教學改革、特色課程、教師培訓等方面的情況,我們可以了解到學校在為孩子的成長提供哪些新的教育機會和資源,從而更好地幫助孩子發(fā)展?jié)撃堋?BR>    最后,家長會還是一個增進家長之間交流和凝聚力的機會。在繁忙的生活中,很多家長可能沒有時間和機會與其他家長交流。而家長會為我們提供了這樣的機會,我們可以通過與其他家長分享孩子的教育經(jīng)驗和成長感悟,互相鼓勵和支持。這種交流不僅使我們感受到大家都面臨相似的教育問題和困惑,也使我們感受到家長間的團結(jié)和凝聚力。這不僅有助于我們更好地面對教育問題,也有助于孩子在家庭環(huán)境中感受到更多的愛和關(guān)心。
    總的來說,家長會是學校與家庭之間溝通和合作的重要平臺,給予我們很多寶貴的體會和經(jīng)驗。通過家長會,我們可以更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要,學習到更科學有效的教育理念和方法,了解學校的教育改革動態(tài),增進與其他家長的交流和凝聚力。我相信,在未來的家長會中,我們將繼續(xù)感受到家校合作的力量,為孩子的成長和發(fā)展共同努力。
    家長寫書心得體會篇十六
    9月4日有幸參與了育德會館二中分校組織的學校新生同學家長會,認真傾聽了楊老師講的學校新生學習方法及如何養(yǎng)成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了協(xié)作老師培育訓練孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關(guān)懷孩子學習和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培育孩子深厚學習愛好,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發(fā)孩子的學習動力,永保樂觀向上的學習心態(tài)!簡潔的談?wù)勎业男牡皿w會。
    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行連續(xù)加工的.,從家庭訓練再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭訓練的協(xié)作,如果沒有良好、正確合理的家庭訓練協(xié)作,再好的師資和學校都不行能產(chǎn)生好的訓練效果。同樣一個老師在同樣一個班級上課,為什么有的同學學習成果好,而有的同學學習成果差呢?孩子家庭訓練、學習心態(tài)和良好的學習慣是成果好壞的關(guān)鍵所在。
    我們跟全部的父母一樣,盼望自己孩子的一生是平安的、歡樂的、幸福的。孩子也總盼望自己是優(yōu)秀的,但我們必需讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培育孩子的自信念顯得尤為重要。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,學校課程明顯增多,與學校相比學習方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學習開頭扎實學好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,假如基礎(chǔ)不牢,初二開頭分化,初三真得天上地下了!當孩子消失錯誤時少一些批判而多一些鼓舞和引導,孩子的自信念自然就會不斷增加。只要有了明確的目標和充分的自信念,孩子就會覺得學習是一件很歡樂的事情,并表現(xiàn)出劇烈的求知欲和深厚的學習愛好。
    再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質(zhì)!
    家長寫書心得體會篇十七
    英國作家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學習習慣及獨立自主的習慣。
    很多家長認為應(yīng)當一切把孩子的成績放在第一位,總是把學習成績掛在嘴邊,這是不正確的。特別是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人,這一直是我對教育孩子的看法。
    首先,家長就必須做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只需要把書念好,其他的事你不用管。”其實這個觀點是非常錯誤的?,F(xiàn)在本來獨生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不可能永遠依賴于別人。事實證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動手能力強,自理能力好,學習也照樣很好。所以,我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學習上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培養(yǎng)他的學習積極性,也不能一味逼迫他,這樣學習效果不會好。
    另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導的作用。要讓孩子學會制定計劃表。我每個學期開學就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關(guān)心孩子的學習,父母上心,孩子也會認真起來。孩子的一些進步,我們都應(yīng)當予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不可能說不允許他玩。但是先一定要說好,玩的時候好好玩,學的時候也要認真的學。比如他要玩游戲了,先讀一會英語再讓他去玩。
    教育是一個討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學校的情況,配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    家長寫書心得體會篇十八
    第一段:家長會的意義和重要性
    家長會是學校和家庭之間的橋梁,是學校與家長溝通交流的重要平臺。通過參加家長會,家長們可以了解孩子在學校的學習和生活情況,與老師和其他家長交流經(jīng)驗,共同為孩子的成長和發(fā)展貢獻力量。因此,每一次家長會都是家長們重要的聚會和交流機會,值得我們珍惜和傾聽。
    第二段:家長會的準備工作
    作為家長,要充分利用家長會之前的時間,做好準備工作。首先,要了解會議的具體內(nèi)容和形式,了解孩子在學校的表現(xiàn)以及課程設(shè)置等。其次,還可以提前準備一些問題和想法,希望能夠在會上得到解決或討論。最后,需要注意家長會的時間和地點,盡量提前安排好自己的時間,確保能夠出席。
    第三段:家長會中的收獲和感悟
    每一次家長會都會帶給家長們不同的收獲和感悟。首先,通過教師的介紹和解答,家長們可以更加了解孩子的學習情況和進步。家長可以了解到孩子目前所學的內(nèi)容,以及下一階段可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。其次,家長會也可以讓家長們互相了解,交流育兒經(jīng)驗。在家長會上,我們可以聽到其他家長的經(jīng)驗和故事,從中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)。最重要的是,家校之間的溝通和合作也能夠更加順暢。
    第四段:家長會的不足和改進之路
    然而,家長會也不是完美無缺的,其中也存在一些不足之處。家長會的時間有時候設(shè)置不合理,有的家長因為工作等原因無法參加。同時,家長會的氛圍有時候也不夠活躍,家長們不夠積極參與討論。為解決這些問題,可以考慮調(diào)整家長會的時間,安排在家長比較容易出席的時段,這樣更多的家長就有機會參加。另外,學校也可以采取一些創(chuàng)新的方式,讓家長們更有興趣和動力參與進來,比如開展互動游戲、舉辦小型講座等。
    第五段:對家長會的期望和建議
    作為家長,我們對家長會有很多期望和建議。首先,希望家長會能夠定期舉行,確保每個家長都有機會參加和了解孩子的情況。其次,希望家長會的內(nèi)容更加詳實和全面,不僅僅關(guān)注學業(yè)成績,還要注重孩子的素質(zhì)教育和個性發(fā)展。最后,希望學校和家長能夠保持密切的聯(lián)系和溝通,及時解決問題和困惑。只有學校和家長緊密合作,才能更好地關(guān)心和教育孩子,使他們健康快樂地成長。
    總結(jié)部分:通過參加家長會,家長們不僅能夠更好地了解孩子在學校的情況,還能夠與老師和其他家長交流經(jīng)驗,共同促進孩子的成長和發(fā)展。正如俗話說的“家門口墻頭草,學校里父母?!保议L會是學校和家庭之間的橋梁,讓我們共同為孩子打造一個更好的成長環(huán)境。希望在未來的家長會中,家長們可以積極參與,共同謀劃孩子的未來,讓他們健康、快樂地成長。
    家長寫書心得體會篇十九
    女兒今年進入小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
    家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。
    通過張琴老師的講座使我明白了習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學校的習慣有老師教導,還可以向其他同學學習;可在家就靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣和生活習慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學生。
    外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起帶頭作用,多讀書,多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書應(yīng)給她創(chuàng)造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術(shù)都兼有的學校,在學習文化的'`同時不忘藝術(shù)的情操。
    孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學??梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長。感謝家長學校,更感謝少兒藝校為我們創(chuàng)辦了這么好的平臺!讓我們共同努力,爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻。
    家長寫書心得體會篇二十
    學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
    每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
    才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
    在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的`學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
    每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。