朗誦大賽主持詞(通用23篇)

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    有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來(lái)思考一下自己的人生方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順的問(wèn)題。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)?lái)歡笑。
    朗誦大賽主持詞篇一
    合:大家下午好!
    男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
    女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨。
    男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。
    女:青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回。
    男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)。
    女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。
    男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。
    女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
    合:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    女:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)詩(shī)歌精神,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),營(yíng)造校園人文氛圍,彰顯我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校特舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
    男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
    女:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
    女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長(zhǎng),為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。
    下面請(qǐng)聽(tīng)......
    1女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的贊頌,下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭宇苗同學(xué)的《老師您辛苦了》。
    2男:他們是知識(shí)的傳播者,他們是愛(ài)心的締造者,在夜深人靜時(shí)他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋煟酉聛?lái)由趙彤同學(xué)朗誦《一株紫丁香》。
    3女:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。高悅同學(xué)帶來(lái)了一首詩(shī)《感恩父親》。。
    4男:小草感恩于陽(yáng)光的恩澤,大樹(shù)享受與陽(yáng)光的普照。一縷縷一絲絲的陽(yáng)光都會(huì)受到自然萬(wàn)物的祝福。趙思雨、周彤同學(xué)送來(lái)了對(duì)《陽(yáng)光》的贊揚(yáng)。
    5女:地球是個(gè)充滿生機(jī)的星球。許多星球都非常羨慕地球,他們羨慕地球的美麗,地球身穿藍(lán)色的紗衣。養(yǎng)育著一代代的兒女。我應(yīng)該《保護(hù)地球媽媽》。
    6男:她有過(guò)燦爛輝煌的過(guò)去,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河,萬(wàn)里長(zhǎng)城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn)?,我是中?guó)人。因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞石傳嬌同學(xué)的《我愛(ài)你祖國(guó)》。
    7女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放,緊緊貼在心窩上,延安精神一代代發(fā)揚(yáng)廣大。請(qǐng)欣賞《延安我把你追尋》。
    8男:二年級(jí)同學(xué)孟蕭瑤《假如》會(huì)把我們的思緒帶去何方呢?請(qǐng)欣賞。
    9女:鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
    10女:懂得感恩并知恩報(bào)恩,才是天下最富有的人,而能在童年編織出一曲曲樂(lè)歌是最美好的.事。請(qǐng)欣賞王悅悅、劉洋洋等同學(xué)的《放飛童年的歌》。
    11男:我們的祖國(guó)有著錦繡的河山、我的祖國(guó)有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無(wú)比的自豪,我要高聲喊出《我愛(ài)五星紅旗》。是一年級(jí)小同學(xué)王藝瑾的朗誦題目。
    12女:五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)刻每個(gè)中國(guó)人都在用心喊著《我愛(ài)你我的祖國(guó)》這是五年級(jí)王星星要朗誦的詩(shī)歌。
    13男:你要問(wèn)我誰(shuí)是最有耐心的人我答案是老師、你要問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人我的答案是老師、你要問(wèn)我誰(shuí)是最辛苦的人我的答案是老師。下來(lái)請(qǐng)卜可欣《老師您辛苦了》。
    14女:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王天濤的《祖國(guó)媽媽我愛(ài)您》。
    16女:肩負(fù)歷史的使命、承擔(dān)祖國(guó)的希望我們是中華少年請(qǐng)欣賞《中華少年》六年級(jí)郭麗娜、劉存等同學(xué)朗誦。17男:河山只在我夢(mèng)影,祖國(guó)已多年為親近,可是不管咋樣也改變不了我的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)在我心中》。
    18女:假如我是一滴水,我會(huì)融進(jìn)大海讓海水變的更藍(lán)。假如我是詩(shī)人我會(huì)像李白那樣“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”假如......請(qǐng)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)谷孟原的《假如我是》。
    20女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母的愛(ài)我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。請(qǐng)欣賞王越、趙悅同學(xué)的《感恩父母》。
    22女:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫(xiě)照請(qǐng)欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報(bào)。
    23女:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”下面有請(qǐng)高亮亮同學(xué)為大家朗誦《沁園春、雪》。
    24男:他有挺拔的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的品格,純潔的心靈。他就是白樺樹(shù)、他就是像白樺一樣的人。下來(lái)是卜福樂(lè)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《白樺》。
    評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)最后,校長(zhǎng)致閉幕詞。
    女:詩(shī)歌,讓我們陶醉男:詩(shī)歌,讓我們震撼。
    合:詩(shī)歌,讓我們思想升華。
    男:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩。
    男:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力。
    女:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮谩?BR>    男:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝。
    女:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂。
    男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)。
    女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    朗誦大賽主持詞篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)能力,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    請(qǐng)各位小選手入常按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,現(xiàn)場(chǎng)朗讀,難度很大喔!不過(guò),老師相信你們的能力,一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
    首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……。
    ……。
    比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽,所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無(wú)所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語(yǔ)言臨場(chǎng)發(fā)揮。
    小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界,使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們,你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初,周恩來(lái)爺爺小時(shí)候就立下誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么,作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國(guó)的明天更美好而讀書(shū)!
    同學(xué)們,希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
    合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
    乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    甲:下面由*同學(xué)為大家?guī)?lái)。
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì),首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來(lái)賓,感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員,感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
    沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的學(xué)生,我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì),向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
    今年,20xx年,對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū),是整整三十周年;最近二十年來(lái),沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世:有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》,有學(xué)術(shù)專著《詩(shī)經(jīng)新解》,有詩(shī)集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
    讓我們以熱烈的掌聲,再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀!
    朗誦大賽主持詞篇三
    雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:大家上午好!
    中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢語(yǔ),這種美麗的語(yǔ)言,以其綿延千年的古樸與永不失落的活力,成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺(tái)。而普通話,正是漢語(yǔ)中最動(dòng)聽(tīng)的一種話語(yǔ)。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)我校師生普通話的使用,將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。
    今天,來(lái)自我校十三個(gè)班級(jí)的選手們,將采擷古今詩(shī)文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書(shū)聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!
    在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
    民族小學(xué)副校長(zhǎng):丁偉。
    政教主任:劉淑琴。
    關(guān)工委主任:謝佳杉。
    讓我們對(duì)各位評(píng)委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝!謝謝!
    下面,我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求:
    1.作品以歌頌祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容,以詩(shī)詞歌賦為主,也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。
    2.比賽形式為個(gè)人誦讀或小組誦讀,每組最多五人。朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘??梢赃m當(dāng)配以音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
    3、評(píng)委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
    有請(qǐng)一號(hào)選手表演,二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面歡迎二號(hào)選手,請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布一號(hào)選手得分:三號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)三號(hào)選手為我們表演,大家歡迎。四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布二號(hào)選手得分,二號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)四號(hào)選手為我們表演,五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布三號(hào)選手得分,三號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)五號(hào)選手為我們表演,六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布四號(hào)選手得分,四號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)六號(hào)選手為我們表演,七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布五號(hào)選手得分,五號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)七號(hào)選手為我們表演,八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布六號(hào)選手得分,六號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)八號(hào)選手為我們表演,九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布七號(hào)選手得分,七號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)九號(hào)選手為我們表演,十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布八號(hào)選手得分,八號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)十號(hào)選手為我們表演,十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    下面公布九號(hào)選手得分,九號(hào)選手最后得分分,有請(qǐng)十一號(hào)選手為我們表演,十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    三:公布比賽結(jié)果:
    絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;
    悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
    誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈;
    誦讀中華經(jīng)典,讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸藏萬(wàn)匯憑吞吐。
    讓經(jīng)典美文豐富我們的生活,美化我們的心靈,
    愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué)民族小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨!謝謝。
    朗誦大賽主持詞篇四
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    男:新年的腳步悄悄來(lái)臨,20xx年即將翻過(guò)這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與中華經(jīng)典詩(shī)文相約!
    女:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
    男:在這詩(shī)文的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
    女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
    男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!
    女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些篇章溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)文中如花綻放。
    男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
    合:下面我們宣布學(xué)校“迎元旦,慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    過(guò)渡語(yǔ):
    女:首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛(ài)生命》,請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。
    男:感謝阿基米德小組為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》,接下來(lái)有請(qǐng)702班行星小組,他們朗誦的篇目是《中華少年說(shuō)》,請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??
    女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)??
    男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
    女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,這些經(jīng)典詩(shī)文將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
    合:今天的“迎元旦,慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
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    朗誦大賽主持詞篇五
    開(kāi)始語(yǔ):
    (李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(合)晚上好!
    (李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    (侯)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
    (吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    (劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    (李)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
    (侯)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。
    (吳)今晚,理工學(xué)子歡聚一堂,朗誦經(jīng)典詩(shī)詞,感受中華文明博大精深。
    (劉)今晚,理工學(xué)子放聲高歌,傳承中華文明,領(lǐng)略中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽”
    (合)正式開(kāi)始。
    開(kāi)場(chǎng)《戒子書(shū)》。
    《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
    侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
    李:讓我們共同傾聽(tīng)那汨羅江旁這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人的壯志未籌。下面有請(qǐng)藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
    《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
    《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
    《弟子規(guī)》電子1隊(duì)。
    劉:吳文晗,你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
    吳:這個(gè)嘛,我還真不清楚。
    劉:我來(lái)告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》,他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。
    吳:那還等什么?趕快來(lái)欣賞吧!有請(qǐng)電子一隊(duì)為我們帶來(lái)《弟子規(guī)》。
    男:有請(qǐng)。
    中場(chǎng)《但愿人長(zhǎng)久》。
    侯:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久,這些都是多么美好的夙愿。
    中原路節(jié)目待定。
    外語(yǔ)2隊(duì)《七子之歌》。
    經(jīng)管1隊(duì)《翻開(kāi)五月的日歷》。
    李:有請(qǐng)。
    機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
    侯:澳門回歸,舉國(guó)歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
    李:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明,我們已經(jīng)崛起!侯:那么接下來(lái),就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
    李:有請(qǐng)。
    土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》。
    侯:我們是五月的花海,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們幸福的生長(zhǎng)在母親的懷抱。
    李:媽媽,女兒想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字,那就是我愛(ài)您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國(guó)母親。祝您繁榮昌盛。
    侯:那么接下來(lái),就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》女:有請(qǐng)。
    藝術(shù)1隊(duì)《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    劉:我愛(ài)我國(guó),我愛(ài)我家,我愛(ài)我國(guó)家。
    吳:我以我為中國(guó)人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲。
    劉:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱雄偉的山河。
    吳:今天,我想告訴我親愛(ài)的祖國(guó),我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
    劉:下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    吳:有請(qǐng)。
    外語(yǔ)1隊(duì)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。
    劉:我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親,她的名字叫中國(guó)。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞外語(yǔ)1隊(duì)朗誦《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》。
    電子2隊(duì)《壯哉青春》。
    男:有請(qǐng)。
    節(jié)目《黃種人》。
    各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    (劉)金色的年華,陽(yáng)光燦爛,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (吳)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    (侯)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    (李)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
    (劉)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
    (吳)愿理工驕子續(xù)寫(xiě)新的輝煌詩(shī)篇。
    (侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
    (李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
    朗誦大賽主持詞篇六
    首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委。他們是:……。
    男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。
    女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
    女:我覺(jué)得好的主持人要有好口才,反應(yīng)快,在順境不狂,處逆境不慌,風(fēng)來(lái)了去擋,天塌了去抗!
    男:呵呵~有點(diǎn)夸張啊~,不過(guò)我覺(jué)得這只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺(tái)上閃光,看外表清爽,看內(nèi)心清亮!
    朗誦大賽主持詞篇七
    劉:兒時(shí)李白,面對(duì)一輪皎月,留下千古名篇:
    合:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán),又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
    趙:美麗春天,詩(shī)圣杜甫寫(xiě)出了千古佳句:
    合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
    劉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
    趙:直掛云帆濟(jì)滄海。
    劉:終于看到廬山真面目。
    合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
    趙:萬(wàn)畝桃花,萬(wàn)家酒店,
    劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!
    趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
    劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,
    趙:走近圣賢,與圣賢為友;
    劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。
    趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,
    劉:愿中華少年。
    合:豪情滿懷,再譜新篇。
    朗誦大賽主持詞篇八
    詩(shī)歌是文學(xué)中我們?nèi)粘=佑|最多的也是最有魅力的部分之一。下面是本站小編給大家整理的最新詩(shī)歌朗誦大賽。
    主持詞。
    僅供參考。
    男:尊敬的老師們,
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
    女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    男:在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    女:每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。
    合:土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽現(xiàn)-在-開(kāi)-始!
    女:今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
    男:他們是師。
    女:在此,我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎!
    男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
    男:接下來(lái)將欣賞到的是年級(jí)班的()同學(xué)帶來(lái)的()。.......
    女:最后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話,大家歡迎!
    結(jié)束語(yǔ)。
    何老師:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
    男:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單!
    合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
    開(kāi)始語(yǔ):
    (李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(合)晚上好!
    (李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    (侯)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
    (吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。。
    (劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    (李)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
    (侯)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。
    (吳)今晚,理工學(xué)子歡聚一堂,朗誦經(jīng)典。
    詩(shī)詞。
    感受中華文明博大精深。
    (劉)今晚,理工學(xué)子放聲高歌,傳承中華文明,領(lǐng)略中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    (李)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹今天的評(píng)委。他們分別是。。。。。。。。請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。。。。
    下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽”
    (合)正式開(kāi)始。
    開(kāi)場(chǎng)《戒子書(shū)》。
    《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
    侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
    李:讓我們共同傾聽(tīng)那汨羅江旁這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人的壯志未籌。下面有請(qǐng)藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
    《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
    《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
    《
    弟子規(guī)。
    》電子1隊(duì)。
    劉:吳文晗,你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
    吳:這個(gè)嘛,我還真不清楚。
    劉:我來(lái)告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》,他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。
    吳:那還等什么?趕快來(lái)欣賞吧!有請(qǐng)電子一隊(duì)為我們帶來(lái)《弟子規(guī)》男:有請(qǐng)。
    中場(chǎng)《但愿人長(zhǎng)久》。
    侯:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久,這些都是多么美好的夙愿。
    中原路節(jié)目待定。
    外語(yǔ)2隊(duì)《七子之歌》。
    經(jīng)管1隊(duì)《翻開(kāi)五月的日歷》。
    李:有請(qǐng)。
    機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
    侯:澳門回歸,舉國(guó)歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
    李:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明,我們已經(jīng)崛起!侯:那么接下來(lái),就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
    李:有請(qǐng)。
    土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》。
    侯:我們是五月的花海,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們幸福的生長(zhǎng)在母親的懷抱。
    李:媽媽,女兒想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字,那就是我愛(ài)您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國(guó)母親。祝您繁榮昌盛。
    侯:那么接下來(lái),就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》女:有請(qǐng)。
    藝術(shù)1隊(duì)《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    劉:我愛(ài)我國(guó),我愛(ài)我家,我愛(ài)我國(guó)家。
    吳:我以我為中國(guó)人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲。
    劉:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱雄偉的山河。
    吳:今天,我想告訴我親愛(ài)的祖國(guó),我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
    劉:下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
    吳:有請(qǐng)。
    外語(yǔ)1隊(duì)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。
    劉:我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親,她的名字叫中國(guó)。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞外語(yǔ)1隊(duì)朗誦《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》。
    電子2隊(duì)《壯哉青春》。
    男:有請(qǐng)。
    節(jié)目《黃種人》。
    各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    (劉)金色的年華,陽(yáng)光燦爛,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (吳)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    (侯)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    (李)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
    (劉)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
    (吳)愿理工驕子續(xù)寫(xiě)新的輝煌詩(shī)篇。
    (侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
    (李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
    各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)班為我們帶來(lái)的《回答》。請(qǐng)高二(6)班做準(zhǔn)備。
    (3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》。
    頒獎(jiǎng):
    獲一等獎(jiǎng)的是。
    獲二等獎(jiǎng)的是。
    獲三等獎(jiǎng)的是。
    獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
    各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
    本次詩(shī)歌朗誦大賽到此已圓滿結(jié)束。讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。最后,感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,感謝大家對(duì)于本次活動(dòng)的大力支持!
    朗誦大賽主持詞篇九
    溫馨提示:各位來(lái)賓,請(qǐng)就坐,20xx西部人力資源服務(wù)創(chuàng)新大賽總決賽即將開(kāi)始!請(qǐng)保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,手機(jī)保持關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。謝謝您的配合!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的來(lái)賓朋友,媒體朋友們,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家上午好!
    (女)這里是20xx西部人力資源服務(wù)創(chuàng)新大賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)!本次大賽也將通過(guò)央視網(wǎng)進(jìn)行直播,我是主持人諾亞。
    (男)我是非凡,很榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人,與各位懷揣創(chuàng)新夢(mèng)想的有志之士在此相聚。首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
    為貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略重要精神,推動(dòng)人力資源服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供人力資源服務(wù)保障。由重慶市人力資源和社會(huì)保障局、重慶市渝北區(qū)人民政府和重慶市人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園管理委員會(huì)共同主辦了本次賽事,本次大賽從今年10月正式啟動(dòng)以來(lái),受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和人力資源服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的積極參與,共收到報(bào)名參賽項(xiàng)目220余個(gè)。大賽分網(wǎng)上報(bào)名、初審、復(fù)審和決賽四個(gè)階段進(jìn)行。通過(guò)初審,共有50個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入專家復(fù)審,經(jīng)過(guò)層層角逐,20個(gè)項(xiàng)目成功脫穎而出,來(lái)到了我們總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委嘉賓。他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲感謝在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委嘉賓的光臨與支持!
    今天到場(chǎng)的`還有投融資機(jī)構(gòu)代表、孵化基地代表、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)代表等組成的100名大眾評(píng)委以及媒體的朋友!
    歡迎你們!也謝謝你們對(duì)大賽的鼎力支持!
    下面掌聲有請(qǐng)重慶市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)何振國(guó)先生上臺(tái)致辭,掌聲有請(qǐng)。
    感謝何局長(zhǎng)的精彩致辭,我相信此刻參賽團(tuán)隊(duì)已經(jīng)摩拳擦掌,按奈不住了,別著急,比賽開(kāi)始以前我將為在場(chǎng)嘉賓和觀眾簡(jiǎn)要介紹一下比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    本次決賽環(huán)節(jié)采用專家評(píng)委打分與大眾評(píng)委評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)審。其中專家評(píng)委打分權(quán)重占80%,大眾評(píng)委評(píng)價(jià)權(quán)重占20%,選手合計(jì)得分為最終得分。
    (1)專家評(píng)委打分采用“8+5”陳述答辯方式(8分鐘陳述+5分鐘答辯)進(jìn)行綜合評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,選手的平均分x80%作為最終得分。
    (2)大眾評(píng)委采用投票制。每位大眾評(píng)委對(duì)同一選手可通過(guò)電子投票器投票一次,每投一票得1分,匯總得分x20%為大眾評(píng)委總得分。
    按照決賽總成績(jī)從高到低排序,決定參賽團(tuán)隊(duì)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。按照最終分?jǐn)?shù),確定一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)14名。
    (3)評(píng)分細(xì)則請(qǐng)看大屏幕。
    朗誦大賽主持詞篇十
    各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)班為我們帶來(lái)的《回答》。請(qǐng)高二(6)班做準(zhǔn)備。
    (3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》。
    頒獎(jiǎng):
    獲一等獎(jiǎng)的是。
    獲二等獎(jiǎng)的是。
    獲三等獎(jiǎng)的是。
    獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
    各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
    本次詩(shī)歌朗誦大賽到此已圓滿結(jié)束。讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。最后,感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,感謝大家對(duì)于本次活動(dòng)的大力支持!
    朗誦大賽主持詞篇十一
    女:親愛(ài)的同學(xué)。
    男女:大家好!
    女:聆聽(tīng)夏的訊息,四處綠樹(shù)成蔭;
    男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!
    女:夏天是瑰麗的詩(shī)篇,男:夏天是美麗的'畫(huà)舫。
    女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說(shuō)好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!
    男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    男女:xx一小朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    朗誦大賽主持詞篇十二
    女:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家中午好!
    男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的華誕。
    女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
    男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;
    女:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
    男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。
    女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
    (合):祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂(lè)!
    第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。
    第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有:
    評(píng)委人員:(師)王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田(生)各班語(yǔ)文課代表。
    加分亮分:蔣維瓊姚思怡。
    男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    朗誦大賽主持詞篇十三
    女:各位團(tuán)員青年朋友們。
    合:大家好!
    男:非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人左佑。
    女:我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手,經(jīng)過(guò)你們的精心準(zhǔn)備,希望大家都能賽出好成績(jī)。
    男:而我們也期待著能享受到一場(chǎng)美文和朗誦相得益彰、視覺(jué)藝術(shù)和聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
    女:美文如畫(huà),誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。
    男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo):
    ……。
    歡迎各位評(píng)委老師。
    男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評(píng)分細(xì)則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)主旋律,突出愛(ài)國(guó)主義情感,具有鮮明的時(shí)代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強(qiáng),體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
    女:接下來(lái)表演和表達(dá)共占7.5分,其中感情真摯飽滿,準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵(2分);語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢(2分);有聲語(yǔ)言節(jié)奏把握得當(dāng),富有音韻之美(1分);著裝大方得體,儀態(tài)端莊自然(1分);舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富,渾然一體(1.5分)。
    男:最后創(chuàng)新能力占0.5分,其中能輔以適當(dāng)?shù)腵配樂(lè)或其他輔助手段,增強(qiáng)對(duì)作品的表現(xiàn)力(0.3分);原創(chuàng)作品(0.2分)。
    女:滿分為10分,評(píng)委打分以8.00分為基礎(chǔ)分;打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位;五位評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,計(jì)算出平均分。請(qǐng)?jiān)u委用當(dāng)場(chǎng)亮分的方式為參賽選手打分,前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
    男:朋友們,我宣布曲靖市直團(tuán)工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞……帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
    女:一首《中國(guó)夢(mèng)》道出了中華兒女共同的心聲,三位選手的朗誦更傳達(dá)了她們對(duì)這首詩(shī)的理解和領(lǐng)悟,謝謝三位的表演。接下來(lái)我們將要聽(tīng)到的是一首描寫(xiě)南方飛雁南渡,、漁歌唱晚情景的詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞……為大家?guī)?lái)《南方的夜》。
    男:說(shuō)到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的愛(ài)情,傳說(shuō)九百九十九朵玫瑰就寓意了天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,那么一萬(wàn)朵玫瑰又象征什么呢?讓我們?cè)诮酉聛?lái)的這段朗誦中去尋找答案。請(qǐng)欣賞……給大家?guī)?lái)《一萬(wàn)朵玫瑰盛開(kāi)》。
    女:一萬(wàn)朵玫瑰盛開(kāi),象征的是對(duì)中華崛起的企盼,熱愛(ài)祖國(guó)的主題也是今天我們參賽選手當(dāng)中被選擇最多的主題,讓我們盡情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的赤子之心。現(xiàn)在先讓我們來(lái)看看前三位選手的得分情況。
    女:接下來(lái)我們將欣賞到的同樣是一首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有請(qǐng)公……為我們朗誦《我們愛(ài)你??!中國(guó)》。
    ……。
    女:我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩(shī)文,配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式,可以說(shuō)是讓文學(xué)變得立體化了,更加具有感染力。
    男:對(duì),這就是朗誦藝術(shù)的魅力,它不但是口語(yǔ)交際的一種形式,更是把文學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。
    女:通過(guò)朗誦,大者可以陶冶性情,開(kāi)闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力。在評(píng)委們計(jì)分的這段時(shí)間里,我們要有請(qǐng)一位朗誦藝術(shù)的專家……對(duì)我們今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。
    ……。
    男:感謝張老師的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們對(duì)朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
    女:我們也希望通過(guò)這次比賽,讓朗誦這門獨(dú)特的藝術(shù)形式吸引更多的團(tuán)員青年參與進(jìn)來(lái)。
    ……。
    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女:誦讀千古美文,傳承華夏文明。在新中國(guó)成立61周年即將到來(lái)之際,讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國(guó)獻(xiàn)禮!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,由市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了,再次感謝各位的光臨。
    女:朋友們,再見(jiàn)!
    朗誦大賽主持詞篇十四
    a:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    b:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    a:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
    b:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    a:讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī),讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;
    b:讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人,讓我們:
    合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。
    a:客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國(guó)第20屆推普周經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽,到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)!
    朗誦大賽主持詞篇十五
    合:大家好!
    男:詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠。
    女:詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱。
    男:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
    女:才有了李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中對(duì)人生的無(wú)奈感慨。
    男:詩(shī)歌既可以抒寫(xiě)對(duì)英雄的贊美,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也可以教育我們遵守社會(huì)秩序,弘揚(yáng)社會(huì)美德。
    女:是啊,今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年紀(jì)念日,今天我們相聚在這里,一起誦讀詩(shī)歌緬懷這位逝去的英雄。
    男:為了落實(shí)濮陽(yáng)市教育局、文明辦開(kāi)展“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求,今天,我們濮陽(yáng)市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
    女:這次比賽經(jīng)過(guò)年級(jí)段的預(yù)賽,最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺(tái)上展示風(fēng)采,一決高下。
    男:首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:市教育局紀(jì)檢書(shū)記、黨組成員喬明福,副調(diào)研員魏勝先,基礎(chǔ)教育科一科科長(zhǎng)田奎山,直屬黨委專職副書(shū)記王章喜,市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
    女:下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評(píng)委老師,他們是:
    邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞,也歡迎你們!
    男:在比賽開(kāi)始之前,我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)亮分,選手朗誦完后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,由主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。先上場(chǎng)的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后,打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后,前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
    女:朋友們,讓我們一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,敞開(kāi)心扉,釋放激情吧!
    男:朋友們,濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目串詞。
    1、女:首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自10級(jí)2班的張業(yè)偉、李嫣然,他們朗誦的作品是《青春中國(guó)》,請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    2、在英雄輩出的今天,有人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,不用再學(xué)習(xí)雷鋒了,你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》,請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    3、雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,雷鋒身上所表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神,是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,朗誦者:12級(jí)1班的翟一凡、趙月琳,請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    4、感謝12級(jí)1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請(qǐng)12級(jí)3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況,一號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最后得分是分。二號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,二號(hào)選手的最后得分,三號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,三號(hào)選手的最后得分。下面上場(chǎng)的是11級(jí)8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊,他們朗誦的作品是《壯哉,青春》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    6、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,4號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國(guó)》,請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    7、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,5號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧祖國(guó)》,朗誦者:10級(jí)8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    8、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,6號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)12級(jí)5班范珂夢(mèng)、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》,請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    9、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞《雷鋒頌》,由10級(jí)7班張德鵬、張夢(mèng)欣、申曉宇等為大家朗誦。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    10級(jí)4班聶凱豪、張書(shū)源為大家朗誦《雷鋒頌歌》,請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    11、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒之歌》,請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    12、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,10號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》,朗誦者是來(lái)自11級(jí)1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜,請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    13、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,11號(hào)選手的最后得分。在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中對(duì)父母的孝順是最重要的,也是我們中華文明的重要組成部分,下面歡迎11級(jí)5班劉楠楠、陳若凡、程似錦,他們朗誦的作品是《母親》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    14、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,12號(hào)選手的最后得分。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》,有請(qǐng)12級(jí)7班邵星星田夢(mèng)瑤,請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    15、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)?lái)的朗誦《學(xué)雷鋒》。請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    16、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,14號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)7班王孜欣、陶雙洋、張夢(mèng)琦、孟垂升為大家?guī)?lái)的朗誦《中華少年》。請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    17、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,15號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)?lái)的朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請(qǐng)18號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    18、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,16號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)3班李婷、丁力為大家?guī)?lái)的朗誦《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》。請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    19、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,17號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)5班蘇夢(mèng)珂、趙紫依為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請(qǐng)20號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    20、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,19號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)4班李心如、宗書(shū)奇、宋青秀為大家?guī)?lái)的朗誦《文明之美》。請(qǐng)22號(hào)選手做準(zhǔn)備。
    女生:比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢,現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作,在這一段時(shí)間里,讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
    下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
    接下來(lái)有請(qǐng)10級(jí)7班的張夢(mèng)欣給我們帶來(lái)的歌曲《握不住的他》。
    有請(qǐng)11級(jí)5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛(ài)》。
    下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺(tái)》!
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
    男生:感謝同學(xué)們的精彩演出,讓我們今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先,我要公布23、24號(hào)選手的得分情況,23號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,23號(hào)選手的最后得分。24號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,24號(hào)選手的最后得分。
    領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
    女:經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真細(xì)致的打分,這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    男:榮獲一等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    女:榮獲特等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    男:本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是,;,;,;,;,,。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    男:賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是,;;,,;,。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    女:榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是,;,,。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并合影留念。
    結(jié)束詞。
    女:詩(shī)歌,讓我們陶醉。
    男:詩(shī)歌,讓我們震撼。
    合:詩(shī)歌,讓我們思想升華。
    女:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩。
    男:這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的激情,更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女:這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力,更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”活動(dòng)的熱情。
    男:朋友們,濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束,再見(jiàn)!
    女:再見(jiàn)!
    朗誦大賽主持詞篇十六
    1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌,鑒賞詩(shī)歌,喚起學(xué)生讀詩(shī)的興趣,提高學(xué)生的審美情趣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力;為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺(tái)。
    3、擴(kuò)展詩(shī)歌天地,豐富詩(shī)歌養(yǎng)料?;顒?dòng)背景:
    新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”,詩(shī)歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介,孔子言“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,有識(shí)之士更是大聲呼吁讓“詩(shī)詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元,學(xué)生們暢游在詩(shī)歌的海洋里,漫步在詩(shī)歌的園林中,詩(shī)海拾貝,詩(shī)歌采擷。我們一同沉浸在美的詩(shī)情中,一同感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力,一場(chǎng)大型詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成,成為詩(shī)歌教學(xué)的“豹尾”,老師將舉辦大型詩(shī)歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后,學(xué)生群情激昂,他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃,一份份策劃書(shū)飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子,完全放手,把任務(wù)交給了語(yǔ)文課代表,形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒(méi)有教材的束縛,沒(méi)有考試的束縛,學(xué)生興致勃勃,籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊,大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律:
    1.保持安靜、記得鼓掌,等主持人話講完再上臺(tái)2.時(shí)間3分鐘內(nèi),盡量脫稿3.提前把過(guò)道讓出活動(dòng)實(shí)錄:
    主持人:老師們,同學(xué)們,大家上午好!詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi),詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡,把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都,把詩(shī)歌植入校園,校園就是落英繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源,歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)!
    主持人(宋):對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
    朗誦大賽主持詞篇十七
    開(kāi)篇:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái).”五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái).大家好,今天是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”**周年,我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng),以詩(shī)歌朗誦的形式,表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神的決心,我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。(如有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,此處介紹,包括領(lǐng)導(dǎo)講話,感謝領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等等)。
    無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:
    1《血字》。
    2《紅色贊歌》。
    3《望星空》。
    4《沁園春雪》。
    我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
    5《水調(diào)歌頭重上井岡山》。
    《光的贊歌》。
    **年前的今天,一群熱血的愛(ài)國(guó)青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。**年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,將如何續(xù)寫(xiě)新的篇章,一代一代的青年,不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神,更為可貴的是,他們時(shí)刻銘記看五四精神,在振興祖國(guó)的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值,在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表,必將不負(fù)英雄先烈的重托,用火熱的青春和辛勤的汗水,續(xù)寫(xiě)青春歲月的光輝業(yè)績(jī)。
    朗誦大賽主持詞篇十八
    秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約,一起參加由和滄州國(guó)學(xué)院共同主辦的迎國(guó)慶,紅色詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們?cè)趪?guó)慶即將到來(lái)之際,一起在詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!
    下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,他們是:
    學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國(guó)學(xué)院院長(zhǎng):
    學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng):
    學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng):張。
    學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院辦公室主任:孫。
    國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng):楊。
    學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院開(kāi)發(fā)部部長(zhǎng):張。
    學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng):張。
    教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng):王(女士)。
    國(guó)學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng):郎。
    國(guó)學(xué)院開(kāi)發(fā)部副部長(zhǎng):劉。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
    朗誦大賽主持詞篇十九
    1、2、3、大家好!
    1、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,
    2、從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,
    3、從陶淵明到“建安七子”,
    1、從唐詩(shī)到宋詞再到元曲,
    2、xx迭起,名家輩出,精彩紛呈,璀璨奪目。
    3、游子思鄉(xiāng),壯士悲國(guó),征人思婦,親人懷遠(yuǎn)。
    1、思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)荊。
    2、因?yàn)樗寄?,中華民族的.靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園!
    3、因?yàn)樯钋?,使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫!
    1、今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音,來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
    2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲,一起走過(guò)那灞橋岸邊,流連在潯陽(yáng)江頭,共賞那輪照耀古今的明月。
    3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水,一起吟哦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。
    1、2、3、合:高二七班古詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!
    朗誦大賽主持詞篇二十
     男:尊敬的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家上午好。
    女:我是本次比賽的主持人xx
    男:我是本次比賽的主持人xx
    女:琴聲淡去,余音裊裊。詩(shī)詞吟罷,口留清香。
    男:詩(shī)詞是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi),
    合:把詩(shī)詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
    合:今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力,暢游在詩(shī)的海洋
    男:我宣布:朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    朗誦大賽主持詞篇二十一
    合:大家下午好!
    男:在這個(gè)溫暖的冬日,我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    女:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
    男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
    女:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。
    男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
    女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
    合:泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記赤老師致詞。謝謝!
    女:下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。
    男:他們是:x老師:王成勝、時(shí)磊、魏艷梅、張峰。
    女:x老師楊召、安坤、胡曉記分員幾位學(xué)生會(huì)干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位老師的工作表示感謝。
    男:為了保證比賽的公平、公正,評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,其他選手將間隔公布成績(jī)。
    女:本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),在此不再介紹。
    男:本次比賽分年級(jí)組進(jìn)行,首先進(jìn)行的是高中組,其次是八、九年級(jí)組,最后進(jìn)行的是七年級(jí)組,最終比賽結(jié)果也是分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。
    男:首先有請(qǐng)高中組1號(hào)選手,他朗誦的作品是《陳情表》。
    女:3號(hào)《將進(jìn)酒》。
    男:4號(hào)三人組合《木蘭詩(shī)》。
    男:6號(hào)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》。
    女:7號(hào)《夢(mèng)游天姥吟留別》。
    男:8號(hào)《歸去來(lái)兮辭》。
    男:接下來(lái)進(jìn)行的是八、九年級(jí)組。
    1號(hào)《長(zhǎng)歌行》。
    女:2號(hào)《沁園春?長(zhǎng)沙》。
    男:3號(hào)《蝶戀花》。
    女:4號(hào)《將進(jìn)酒》。
    男:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國(guó)。
    男:8號(hào)《臨江仙》。
    女:9號(hào)《將進(jìn)酒》。
    最后將要進(jìn)行的是七年級(jí)組的比賽有請(qǐng)。
    女:2號(hào)《滿江紅》。
    男:3號(hào)《大學(xué)》節(jié)選。
    男:5號(hào)《行路難》。
    女:6號(hào)《江城子》。
    男:7號(hào)《白雪歌送武判官歸京》。
    女:8號(hào)《一剪梅》。
    男:11號(hào)《歸潮歡》。
    下面有請(qǐng)對(duì)本次比賽做總結(jié)講話。
    下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。
    下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單。
    下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單。
    下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單。
    結(jié)尾。
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。讓我們:——。
    男:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來(lái)。
    女:泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀比賽——到此結(jié)束.
    合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
    朗誦大賽主持詞篇二十二
    (開(kāi)場(chǎng)白)。
    (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
    (合)下午好!
    (乙)今天,我們歡聚在這美麗的日子,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    (甲)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
    (乙)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    (甲)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
    它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    (乙)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
    詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
    (甲)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
    對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。
    (乙)今天,客中學(xué)子歡聚一堂,朗誦經(jīng)典詩(shī)詞,感受中華文明博大精深。
    (甲)今天,客中學(xué)子放聲高歌,傳承中華文明,領(lǐng)略中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)......下面我宣布客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第20屆推普周詩(shī)歌朗誦比賽。
    (合)正式開(kāi)始。
    八(5)班《祖國(guó)??!我親愛(ài)的祖國(guó)》。
    八(2)班《有的人》。
    九(3)班《祖國(guó)萬(wàn)歲,萬(wàn)歲祖國(guó)》。
    八(3)班《青春》。
    作為中國(guó)人,我們都無(wú)比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    九(2)班《沁園春雪》。
    七(6)班《春》。
    沒(méi)有春華就沒(méi)有秋實(shí),沒(méi)有春種就沒(méi)有秋收,沒(méi)有一顆熱愛(ài)生活的心,就沒(méi)有對(duì)自然美景的贊美。沒(méi)有誦讀朱自清先生的《春》,就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美,就不能體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好未來(lái)的憧憬。讓我們一起欣賞七(6)班帶來(lái)的散文朗誦《春》。
    七(2)班《鄉(xiāng)愁》。
    鄉(xiāng)愁是一道明月,是一個(gè)太陽(yáng),它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而,這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸,臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國(guó)的擁抱。下面請(qǐng)聽(tīng)七(2)班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》。
    九(6)班《雨說(shuō)》。
    我是到大地來(lái)近親你們的,我來(lái)了,我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起,我要教你們快樂(lè)的笑啊,這就是我祝福的心意。請(qǐng)欣賞九(6)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雨說(shuō)》。
    八(1)班《教師》。
    九(4)班《以青春的名義宣誓》。
    男:人生最美好的時(shí)光就是青春,青春爽朗、青春坦蕩。
    八(4)班《青春贊歌》。
    七(3)班《再別康橋》。
    七(1)班《中華少年》。
    七(4)班《紅色的七月》。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    朗誦大賽主持詞篇二十三
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好!
    女:9月我們告別了高一,告別了我們的朋友和老師。
    男:我們相聚在這里二年七班。
    女:獻(xiàn)給我們的青春。
    男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
    女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨。
    男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
    女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
    男:原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。
    女::青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回。
    男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)。
    女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的'痕。
    跡
    合:下面我宣布高二七班詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)尾。
    女:為我們的今天譜寫(xiě)更美的篇章。
    男:不久的將來(lái)我們還會(huì)分開(kāi),但今天將成為我們七班人的共同回憶。
    合:愿我們的青春更加美好。
    下面我宣布高二七班詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束。