寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題，提高我們的思考能力。寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注意保持自己的獨特性和個人觀點。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下范文，或許能找到靈感。
閃亮的名字最美教師心得體會篇一
12月2日晚8時，“最美公務(wù)員發(fā)布儀式”在中央電視臺綜合頻道播出。細(xì)細(xì)品讀最美公務(wù)員護平安、守?fù)?dān)當(dāng)、促發(fā)展的優(yōu)秀事跡，不禁讓人紅了眼眶。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，作為青年干部要向最美公務(wù)員學(xué)習(xí)，傳承榜樣力量，匯聚以人民為中心的鮮明價值追求，爭做經(jīng)風(fēng)雨、傲蒼穹的參天大樹，以朝氣蓬勃的姿態(tài)意氣風(fēng)發(fā)走好新的“趕考路”。
捧一朵逐夢而生的向日葵，致最美公務(wù)員“可曾沾雨露，不改向陽心”的赤膽忠誠。苦戰(zhàn)功不賞，忠誠難可宣。無論是面對罕見暴雨身先士卒、帶領(lǐng)村鎮(zhèn)干部不眠不休“釘”在河堤上的黨委書記宋軍鵬，還是感染新冠肺炎仍克服困難遠(yuǎn)程辦公的潘凌壯，亦或是跋山涉水、日日巡邏在綿延數(shù)百里的邊境線上的護邊員恰爾恰別克·瓦黑提別克，都始終牢守初心使命，以一顆赤誠的心積極投身黨和人民的事業(yè)中去。作為青年干部，要學(xué)習(xí)他們信仰堅定，矢志不渝聽黨話、跟黨走，永葆對黨忠誠的政治品格。要常吸理論之“氧”、補足精神之“鈣”、筑牢信仰之“基”、把穩(wěn)思想之“舵”，修好理想信念這堂“終身課”，以一顆赤誠的心積極投身黨和人民的事業(yè)中去，始終銘記“心中有信仰，腳下有力量”，追隨著“信仰之光”，對黨忠誠，對人民忠誠，在開展“為群眾辦實事”工作中踐行初心使命，把初心如磐、向陽生長的信念鐫刻在基層大地上。
捧一株激情如火的木棉花，致最美公務(wù)員“銜霜當(dāng)路發(fā)，映雪擬寒開”的勇毅篤行。我們黨執(zhí)政興國的底氣在人民，在百姓急難愁盼的緊要關(guān)頭挺身而出，解民憂、紓民意、暖民心，是百年來中國共產(chǎn)黨的發(fā)展邏輯和勝利密碼。吳丹探索打造極簡審批新模式，有效審批壁壘;劉廣超多措并舉，創(chuàng)新營造大美環(huán)境;馬學(xué)鋒推動開展農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易市場多元化服務(wù)改革試點，帶領(lǐng)村民大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，他們用改革求突破，以創(chuàng)新謀發(fā)展，彰顯了新時代的奮勇?lián)?dāng)。作為青年干部，要始終保持“世上無難事，只要肯攀登”的進取之心，越是吃力之時，越要有“咬定青山不放松”的韌勁，關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙?、靠得住，敢于做先鋒，在知行合一中謀創(chuàng)新、促發(fā)展、共成長，要以解決問題為己任，奔著問題去，追著問題走，在化解矛盾、難題中展現(xiàn)新作為。
捧一束默默綻放的滿天星，致最美公務(wù)員“俏也不爭春，只把春來報”的無私奉獻(xiàn)。烏拉特后旗婦聯(lián)主席王硯建立起服務(wù)留守流動兒童的關(guān)愛的長效工作機制，通過志愿者與孩子雙向自主選擇結(jié)成親情對子，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)懷照顧，沒有振聾發(fā)聵的豪言壯語，也沒有辭藻華麗的高談闊論，只是以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感主動作為，把一腔滾燙的愛，獻(xiàn)給了廣袤的草原。像她這樣的人還有很多，默默奉獻(xiàn)，實干為民，不斷在平凡中鑄就非凡。作為青年干部，應(yīng)以奉獻(xiàn)為“美”，要心有大我、甘于奉獻(xiàn)，始終堅持以“民”為先，將人民置頂，大力發(fā)揚為民服務(wù)“孺子牛”精神，用心用情用力為群眾辦實事做好事解難事，強化宗旨意識，厚植為民情懷，走好新時代黨的群眾路線，涵養(yǎng)虛懷若谷、坦蕩無私的品格，深入聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，甘為“孺子?！?，書寫最美的“青春之歌”。
閃亮的名字最美教師心得體會篇二
馬克思說：“勞動創(chuàng)造了美。”勞動是世間最美的事，因為勞動，世間才變得更美麗。
只有通過勞動，才能實現(xiàn)人世間的美好夢想。正如一句諺語所說，勞動的手能把石頭變成金子，不勞動的手能把金子變成石頭?！爸袊鴫簟笔莿?chuàng)造的夢，也是奮斗的夢。長期以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡，描繪了中國特色社會主義宏偉藍(lán)圖，這是全體人民勞動創(chuàng)造、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，這是全社會奮發(fā)有為、辛勤耕耘的結(jié)果。勞動的過程，就是奮斗的過程，是實現(xiàn)自身價值的過程，也是共同圓夢的過程。
人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。讓我們用辛勤的勞動創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)人生理想，圓“個人夢”，圓“民族夢”，圓“中國夢”！
閃亮的名字最美教師心得體會篇三
國家發(fā)展、城市發(fā)展離不開千千萬萬勞動者的拼搏奮斗，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，用勞動創(chuàng)造幸福，以奮斗鑄就夢想，憑實干成就偉業(yè)，在各自崗位上不斷引領(lǐng)新風(fēng)尚、創(chuàng)造新奇跡、建功新時代，中國總工會聯(lián)合中央電視臺推出欄目《中國夢·勞動美》2022最美員工發(fā)布儀式。
看完發(fā)布儀式，感慨萬千，原來在祖國發(fā)展的背后是這么多默默無聞的工匠們不計個人得失，一心撲在工作崗位上換來的，他們來自各行各業(yè)，為我國成為高科技大國挑起大梁。
印象最深的是一群年輕的90后——中國中鐵建設(shè)項目部，面對緊張工期和疫情帶來的影響，中鐵十六局集團項目部將疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)統(tǒng)籌結(jié)合，科學(xué)精準(zhǔn)施策，因地制宜實現(xiàn)快速復(fù)工。充分把握當(dāng)前主要展開跳臺主體施工和市政道路路基施工兩個作業(yè)面、機械設(shè)備需求量大、勞務(wù)相對分散等特點，靈活調(diào)整生產(chǎn)資源配置，點對點聯(lián)系本地勞務(wù)并提前摸底健康狀況，避免人員過大流動，在施工現(xiàn)場采取嚴(yán)密的防控措施，在確保安全的前提下?lián)屪スて?，爭取主動。工程?月11日順利復(fù)工以來，已完成土石方填挖4萬余方，為后續(xù)施工爭取了有利時間，為冬奧會的勝利召開提供了安全保障。
新時代是奮斗者的時代，行動支撐夢想，實干成就未來，奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，只有奮斗的民族才能走向復(fù)興與輝煌。勞動創(chuàng)造美，奮斗是最美的姿態(tài)。在這鮮花盛開的五月，當(dāng)我們贊美勞動、把鮮花獻(xiàn)給勞動者的時候，更要吹響沖鋒的號角、激勵國人去奮斗。奮斗，擼起袖子加油干！奮斗，為人生更加出彩！
閃亮的名字最美教師心得體會篇四
邢云堂、孟照林、阿西阿呷等10名鐵路職工及武漢站“頭雁”黨團員突擊隊1個集體被授予“新時代·鐵路榜樣”殊榮。
“新時代·鐵路榜樣”之所以能在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)亮，是因為他們把普通的工作做到了極致，是因為他們心中始終把旅客放在第一位。他們的事跡告訴我們，假如有人能絲毫不松懈，始終堅持真誠熱忱，那他的信念則不會輕易被摧毀，才能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成?；厥讟O不平凡的，國鐵集團交出了一份讓國家、讓人民都滿意的答卷。鐵路部門在疫情嚴(yán)峻時刻“逆行”為疫區(qū)運輸物資2.6萬批次;面臨著大疫大災(zāi)的考驗，仍能保持安全穩(wěn)定，經(jīng)營總收入11344億元好于預(yù)期……一個個數(shù)據(jù)的背后，是平凡的鐵路人在以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為筆書寫的時代答卷。鐵路人雖然來自五湖四海，崗位職務(wù)各不相同，但他們的共性就是始終堅持在各自的崗位上履職盡責(zé)，他們的職業(yè)精神都是同樣真誠可貴。
一個團隊假如各有方向，即使力量再大也無法共同前行。只有朝著一個目標(biāo)邁進，事業(yè)才能整體推進?！靶聲r代·鐵路榜樣”不僅僅是個人的榮譽，更是一種時代精神坐標(biāo)，把全路職工的力量團結(jié)在一起，帶動著鐵路職工積極投身鐵路事業(yè)推動我國鐵路事業(yè)改革發(fā)展。斐然成績離不開行動作為，而促使一個人主動去付出勞動必然是依靠堅定的信念。在奔馳的列車上，乘務(wù)員微笑服務(wù)旅客;在候車大廳里，客運員每天要服務(wù)旅客候車、檢票;在千里鐵道線上，鐵路工作人員冒著風(fēng)雨在檢修線路……雖然他們的崗位各不相同，但他們都堅持著一個信念，那就是一心一意服務(wù)好旅客，努力營造平安、溫馨、有序的出行環(huán)境，讓旅客出行體驗更美好。
石礫再小，也能壘成高山。每一位鐵路榜樣都是獨立的個體，他們沒有因為個人力量的微小而放棄奮斗，反而在各自崗位上放光發(fā)熱。筆者相信，中國鐵路在鐵路人的共同創(chuàng)造下，一定會不負(fù)時代期許，以乘風(fēng)破浪之勢再創(chuàng)佳績。
閃亮的名字最美教師心得體會篇五
今天觀看了《中國夢.勞動美》慶“五.一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目，感慨且感動！我們何其有幸，生于華夏生于盛世，不經(jīng)戰(zhàn)亂不缺衣食，人民有信仰，國家有力量，民族有希望！中華民族是熱愛勞動的民族，正是勞動創(chuàng)造了我們上下五千年的燦爛歷史文化，創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動使人高尚，是我們生存的最為神圣的活動。而我們的中國夢便是千千萬萬勞動者的夢，只有大家愛崗敬業(yè)，努力奮斗才能夠?qū)崿F(xiàn)這偉大的中華民族復(fù)興之夢！“五一”勞動節(jié)，致敬堅守不辱平凡的每一個認(rèn)真勞動工作的勞動者，他們照亮了這廣茂大地的.晝、也溫暖每個城鄉(xiāng)的夜，他們都是勇于奮斗、甘于奉獻(xiàn)、努力奔跑的追夢人！
閃亮的名字最美教師心得體會篇六
十位最美鐵路人，十個閃亮的名字。20__“最美鐵路人”先進事跡報告會，讓他們印在了我們每一個人的心里。重載司機景生啟為了國家的重載鐵路技術(shù)，認(rèn)真奮斗的模樣令人肅然起敬;車載信號工劉博的盡精微、致廣大，為了守護列車運行安全的學(xué)習(xí)境界，讓人欽佩;人生因服務(wù)而美麗，服務(wù)因用心而精彩的張潤秋，溫暖了無數(shù)旅客的心，聞之令人感動落淚;還有選擇了這一行，就要踏踏實實把他做好的汪泊華，反扒鐵警宋鵬飛、駝峰調(diào)車員陳林等，他們的故事給予每一個鐵路人力量，給予了每一個鐵路人信心。同為鐵路人、同在平凡崗位，他們卻有這不平凡的人生，這不平凡來自于他們的堅持、較真、來自于他們心里深處，把標(biāo)準(zhǔn)、安全牢牢記在心中的責(zé)任心。
十位最美鐵路人，十個為鐵路奉獻(xiàn)的青春。為了交通強國的夢想，他們舍小家為大家、日復(fù)一日、孜孜不倦，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，是所有鐵路人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。以史為鏡知興替;以人為鏡明得失。同為鐵路人，所有鐵路人都應(yīng)以十名最美鐵路人為鏡，在今后的工作中，以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)、視他們?yōu)榭＃谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，抒寫奮斗、擔(dān)起責(zé)任。
十位最美鐵路人，十份勞動之美托起的工匠精神。在攻堅克難中不畏險阻，在作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中敬小慎微，在科研創(chuàng)新中大膽細(xì)致，在服務(wù)態(tài)度中待人如親，他們所代表的是十份不同的勞動之美，十份勞動之美托起的，又是同一種工匠精神，那就是追求卓越、精益求精、用戶至上，是讓每一位旅客，都能在坐上火車的那一刻，體驗到安全、平安、舒心。
閃亮的名字最美教師心得體會篇七
甘公榮，1958年出生，江西蓮花縣人，1974年7月參加工作，6月加入中國共產(chǎn)黨。曾獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、全國工商銀行系統(tǒng)“十佳儲蓄員”、全國離退休干部先進個人、江西省三八紅旗手、萍鄉(xiāng)市十大杰出青年等一系列稱號?，F(xiàn)擔(dān)任江西省婦聯(lián)兼職副主席、萍鄉(xiāng)市蓮花縣龔全珍志愿者協(xié)會顧問等。
甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老人的三女兒。作為名門之后，甘公榮繼承家門的紅色基因，秉持著父輩“老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的家訓(xùn)，在紅色精神傳承的道路上從未停歇。
1974年，16歲的甘公榮初中畢業(yè)，因父親甘祖昌堅持要把上學(xué)的機會讓給更貧苦的孩子，于是滿腹委屈的甘公榮回家當(dāng)起了農(nóng)民。
在甘祖昌的言傳身教下，她很快成了干農(nóng)活的一把好手。1978年，國家落實知識青年上山下鄉(xiāng)政策，甘公榮被分配到縣電影隊做電影放映員。此后3年，她跟隨放映隊跋山涉水、走村入戶，放映電影上千場。
1981年，甘公榮調(diào)入工商銀行蓮花縣支行，在當(dāng)儲蓄員的間，她經(jīng)手的錢多達(dá)幾億元，沒有出過絲毫差錯，而且還攬儲了上千萬元，是其他儲蓄員平均水平的3倍。
甘公榮說，她的工作是屬于國家分配，所以她很珍惜國家給予的這次工作機會。工作崗位上的甘公榮兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，她始終把父親的箴言當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則：“七十二行，行行都需要人做，只要認(rèn)真地去做，無論干哪一行都能出人才。”直到退休，甘公榮也沒有忘記父親的話，干一行、愛一行、專一行的她用實際行動回應(yīng)了父親的期待。
工作幾十年，甘公榮以自己的初心和父輩留下來的精神財富踐行著承諾，以自己飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，不但贏得了同事和周圍群眾的好評，更無愧于所獲的榮譽。她把平凡的崗位作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，不斷地為之奮斗。
退休后的甘公榮受到井岡山干部學(xué)院的邀請，定期為學(xué)員宣講甘祖昌將軍和龔老的先進事跡，弘揚他們一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神。在課后，甘公榮把大部分時間都花在了志愿服務(wù)工作上。
甘公榮得知湖上中學(xué)學(xué)生李建平因家境困難面臨輟學(xué)便主動和他結(jié)成幫扶對子每月資助李建平一直到他考上大學(xué)。年11月蓮花縣琴亭鎮(zhèn)建立了龔全珍工作室管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)下設(shè)6支便民服務(wù)隊伍甘公榮志愿加入志愿者服務(wù)隊并擔(dān)當(dāng)隊長一職。
龔全珍發(fā)起建立了“愛心救助基金會”甘公榮負(fù)責(zé)基金的管理。她聯(lián)通整合了多方社會資源推動有關(guān)組織和社會人士通過不同渠道、不同方式奉獻(xiàn)愛心?，F(xiàn)在該基金會已為眾多困難家庭解了燃眉之急。
雖已是花甲之年，甘公榮依然盡自己最大的努力在做著幫助別人的事情。她說：“爸爸媽媽說‘幫助別人快樂自己’，這是我家的家風(fēng)家教，也是傳家寶，我這樣做，還要把它一代一代傳承下去，傳給我的兒子、孫子，現(xiàn)在他們一有空我就要帶他們到鄉(xiāng)下去走訪，讓他們看一看別人的生活，了解別人的困難。這樣，當(dāng)我老得動不了的時候，志愿服務(wù)的事業(yè)還有人能繼續(xù)做下去?！?BR> 閃亮的名字最美教師心得體會篇八
交通強國，鐵路先行。，面對非?？简?，鐵路人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)奮力拼搏。站在兩個一百年的交匯點上，他們是堅守在新時代路上的踐行者，完美地演繹新時代之美。他們始終牢記自己的使命感和責(zé)任感，為新時代發(fā)展注入強大的精神力量，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興夢書寫了壯麗詩篇。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對鐵路工作的重要指示批示精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵廣大鐵路干部職工努力在建設(shè)交通強國中當(dāng)好先行者，中央宣傳部、中國國家鐵路集團有限公司向全社會公開發(fā)布2020年“最美鐵路人”先進事跡。
《閃亮的名字——2020最美鐵路人發(fā)布儀式》將于1月27、28日在中央廣播電視總臺社會與法頻道(cctv-12)、科教頻道(cctv-10)、綜合頻道(cctv-1)播出，學(xué)習(xí)強國、中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、央視頻將同步直播。
邢云堂、劉曉燕、于本蕃、阿西阿呷、孟照林、張波、吳亞東、陳志強、周榮亮、亞庫甫·阿沙木都等10位先進個人和武漢站“頭雁”黨團員突擊隊1個先進集體，是鐵路行業(yè)300萬干部職工的優(yōu)秀代表。
他們堅守平凡崗位，卻作出不平凡的貢獻(xiàn);他們幾十年如一日愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水滋養(yǎng)初心，用實際行動詮釋新時代鐵路人的先行風(fēng)采!歌手平安一曲《致行者》，致敬“最美鐵路人”!
閃亮的名字最美教師心得體會篇九
楊寧，女，苗族，1985年10月出生，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，廣西融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村村民委員會主任。
十年前，大學(xué)畢業(yè)的楊寧毅然回到自己的家鄉(xiāng)——國家級貧困縣廣西融水苗族自治縣的安陲鄉(xiāng)江門村當(dāng)起了大學(xué)生村官。兩屆6年的大學(xué)生村官任期結(jié)束后，她依然選擇繼續(xù)留在基層一線。經(jīng)過十年努力，楊寧帶領(lǐng)江門村94戶326人順利脫貧，貧困發(fā)生率從20%降到低于3%。在脫貧攻堅主戰(zhàn)場，楊寧不斷貢獻(xiàn)著自己青春的智慧和力量。
搞規(guī)模種養(yǎng)特色促增收。江門村地處深山，信息閉塞，下轄12個自然屯共有村民493戶1708人，2010年全村人均純收入只有1000多元。
通過原始資料收集、分析和判斷，楊寧把全村脫貧目標(biāo)定在發(fā)展高山生態(tài)種植業(yè)和竹子加工業(yè)，并將“土特產(chǎn)”通過網(wǎng)絡(luò)等方式推銷往各地。隨后幾年，楊寧積極動員貧困村民種植高山泉水西瓜、高山水稻等特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，并創(chuàng)辦了“苗阿嫂”品牌，在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場發(fā)揮著青春力量。
村官大聯(lián)盟電商促外銷。通過最初的朋友圈推廣和電商平臺銷售，楊寧見識了網(wǎng)絡(luò)銷售的力量，也為解決村民種得下、有銷路、穩(wěn)收入的問題奠定了基礎(chǔ)。2016年，楊寧聯(lián)合6名大學(xué)生村官成立了“苗村倌”農(nóng)產(chǎn)品電商服務(wù)中心，至2019年幫助貧困戶銷售農(nóng)產(chǎn)品300多萬元。在后援單位廣西汽車集團的幫助下，江門村獲贈一臺冷藏車，并免費在柳州設(shè)立了一間扶貧門店。楊寧以消費扶貧為契機，通過“村民合作社+冷藏車+扶貧門店”的模式，助推江門村銷售特色農(nóng)產(chǎn)品150多萬元，為村集體經(jīng)濟增收7萬余元，打破了江門村集體經(jīng)濟零收入的現(xiàn)狀。
心系學(xué)生娃關(guān)愛特困戶。安陲鄉(xiāng)大多數(shù)留守兒童往返走路到鄉(xiāng)里讀書，每家每天都需要大人早上送中午接，下午送晚上接。為解決村民的煩惱，楊寧將自己家建成“留守兒童之家”，每月抽出空閑時間將留守兒童集中在一起，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)或作心理疏導(dǎo)等，為留守兒童撐起了一個溫暖的“家”。2014年至今，楊寧個人資助梁海春家庭小孩生活補助費、帶領(lǐng)身患重疾的潘健強看病就醫(yī)、向騰訊工銀申請了百名老人“微心愿”等等，讓愛心種子遍灑苗山大地，生根發(fā)芽。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十
我在中央12臺頻道上觀看了“最美職工”的發(fā)布儀式，隨后在主持人的主持下表彰了各個崗位上默默付出的人。其中龍兵退役后成了貨車司機，他舍棄5000元的運輸業(yè)務(wù)無償往返300公里送物資，龍兵還自掏腰包給父母不在身邊的孩子們一些經(jīng)濟上的幫助，我被他這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動。還有外賣員張碩、“象爸爸”熊朝永、小小閘室里的亓傳周、技術(shù)質(zhì)量員吾買爾庫爾班、青年航天人胡興盛、航天人成紅霞、“萬能螺絲釘”王學(xué)勇、鉆井工匠劉書杰、中鐵建工集團成員們，他們都在各自平凡的崗位上做出了可歌可泣的業(yè)績，將激勵著我在今后的工作中去用心、盡力、負(fù)責(zé)的干好本職工作，要以他們?yōu)榘駱樱瑸榻窈笫聵I(yè)的不斷進取和發(fā)展前行，盡到自己的力量。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十一
極寒天氣，高鐵禁區(qū)!20以前，位于中國最北端的黑龍江省被貼上了“高鐵禁區(qū)”的標(biāo)簽，零下35度嚴(yán)寒，全線冰雪覆蓋，這樣的氣候條件下開行時速250公里以上的高鐵動車組無疑是世界級難題，司機安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)，冰雪駕駛應(yīng)急處置更是一塊空白。
車速啥時候能翻一番?
今年46歲的邢云堂就是這一空白的填補者，他主持編寫了《crh380b動車組司機作業(yè)指導(dǎo)書》《哈大高鐵應(yīng)急處置指導(dǎo)書》《crh380型動車組故障處理指導(dǎo)書》等教材，填補了高寒地區(qū)高鐵司機作業(yè)空白，如今成為高寒地區(qū)高鐵司機的必修書目，他也成為中國高寒高鐵司機的代言人。邢云堂是中國鐵路哈爾濱局集團有限公司三棵樹機務(wù)段動車運用車間動車組司機，曾獲得全國勞動模范、全路首席技師、鐵路工匠等榮譽，享受國務(wù)院政府特殊津貼。
這個大山里走出的孩子，直到14歲那年因一場病與火車結(jié)緣，如愿成為火車司機后，在24年的司機生涯中，曾駕駛過內(nèi)燃、電力等超10種車型。他對標(biāo)停車一次成功，誤差不超過20厘米，至今成為業(yè)內(nèi)傳說。他駕駛列車安全走行400余萬公里，相當(dāng)于繞赤道100多圈。年輕時的邢云堂駕駛過貨車，那時他最大的夢想就是車速啥時候能快點?哪怕翻一番就行。如今，他所駕駛的crh380動車組時速達(dá)300公里，遠(yuǎn)超當(dāng)年目標(biāo)。
高寒高鐵007。
電力司機邢云堂通過動車組司機選拔參加素有“魔鬼訓(xùn)練營”之稱的封閉式學(xué)習(xí)邢云堂站在動車組司機的身后看著滿滿一杯水在運行途中竟然沒有晃出一滴驚嘆之余讓他更加堅定要掌握駕駛訣竅的信心。一年后他如愿取得了高鐵駕駛證編號“007”成為黑龍江省第一代高鐵司機。年1月我國首條高寒高鐵哈大高鐵開始聯(lián)調(diào)聯(lián)試。面對沒有高寒高鐵駕駛標(biāo)準(zhǔn)缺少應(yīng)急處理經(jīng)驗等諸多難題邢云堂主動擔(dān)當(dāng)了聯(lián)調(diào)聯(lián)試期間的高鐵檢測車駕駛?cè)蝿?wù)每天從20時到次日凌晨的“鬼呲牙”時段他駕駛著動車組在哈大兩地“轉(zhuǎn)圈”跑收集極寒天氣下動車組運行的各種珍貴數(shù)據(jù)。幾個月下來他的體重下降了10多斤一直用外用藥“頂”著的痔瘡也發(fā)展成了肛漏。
動車組運行時，車頭卷起的積雪附著在鋼軌上，極易造成車輪空轉(zhuǎn)等問題。在沒有成形經(jīng)驗借鑒的情況下，邢云堂探索創(chuàng)新，采取“回手柄”減少一半動力和“比例制動”方式控車，解決了這一駕駛難題。在外人眼里，邢云堂是個悶葫蘆?？墒牵涣牡絼榆嚱M，他就打開了話匣子。各種高鐵的車型、原產(chǎn)公司、性能特點他都如數(shù)家珍。去年，復(fù)興號中國標(biāo)準(zhǔn)動車組在哈爾濱進行atp兼容性測試，邢云堂特意趕過去全程參與試驗操縱。每一條高鐵開通，邢云堂都主動參與到聯(lián)調(diào)聯(lián)試工作中。他拿著線路、站場平面圖，逐一核對圖上數(shù)據(jù)與地面建筑。去年12月25日，哈牡高鐵開通運營，哈牡高鐵全線隧道多，他因地制宜制定隧道行車辦法，建議增加隧道行車、接觸網(wǎng)結(jié)冰等應(yīng)急演練項目。針對哈牡高鐵隧道多，積雪反射的強光異常刺眼，容易造成動車組司機進入隧道后瞬間“失明”問題，邢云堂科學(xué)制作風(fēng)險提示，消除了雪天隧道內(nèi)行車安全隱患。
高鐵司機“總教頭”
打開邢云堂的同學(xué)錄，當(dāng)年一起在高鐵課堂學(xué)習(xí)的“大車們”，有的改行經(jīng)商，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他始終手握閘柄。他說自己喜歡火車，就愛研究琢磨點技術(shù)。，以邢云堂名字命名的“技能大師工作室”在三棵樹機務(wù)段掛牌成立。邢云堂帶著9名技術(shù)骨干攻關(guān)高鐵行車安全課題，優(yōu)化動車組故障處理措施。他們完善了“冰雪天氣動車組操縱注意事項及行車辦法”等資料，開發(fā)安全風(fēng)險提示app手機軟件，制訂了哈佳鐵路站臺停車對標(biāo)方案，讓站臺過長、停車難對標(biāo)的問題迎刃而解。
如今，黑龍江這片“高鐵禁區(qū)”的高鐵里程已達(dá)1022公里，哈齊、哈牡高鐵也開通運營，高寒高鐵司機數(shù)量亟待補充，邢云堂又成了總教頭，黑龍江省80%的高鐵司機都是他的學(xué)生。“能給邢師傅當(dāng)徒弟，光榮又有面子，好多人為此還走‘后門’呢!”邢云堂的徒弟、動車運用車間副主任王繼偉說。邢云堂擔(dān)任哈爾濱局集團公司的兼職教師，僅，就為動車組司機轉(zhuǎn)型培訓(xùn)上了300課時的課。該局集團公司80%的高鐵司機都出自他的麾下，人稱“總教頭”?！皫煾禈O為嚴(yán)格，有了問題，他不會直接告訴我們答案，而是讓我們自己查資料找解決問題的方法?！崩闲系耐降?、指導(dǎo)司機馬宏偉說。
邢云堂有一個夢想，希望龍江大地上能夠早日迎來復(fù)興號，他一定和伙計們攜手并肩，讓“金鳳凰”和“藍(lán)海豚”在祖國邊陲的風(fēng)雪中起舞翱翔。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十二
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否正確順利地實施。
通過學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，對自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。所以強化教師隊伍管理，加強師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。
做為一名人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責(zé)任心，當(dāng)我們一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到全面發(fā)展。
1、以身示范：以情感染每一個學(xué)生在課堂上，要對學(xué)生進行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識。在日常生活中，從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，制定出行之有效的措施。對于教育工作，老師應(yīng)做到不計較報酬，不講條件無私奉獻(xiàn)，教師既要向?qū)W生傳授課本的知識，也要傳授有關(guān)社會生活中的知識。在午間休息中，老師要率先示范，言傳身外。老師是學(xué)生的朋友，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R并與老師做“知心朋友”：首先要做的就是要消除師生之間的“代溝”。只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，老師要深入到學(xué)生群體中，跟每個學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等，在課堂上和平時的生活中對他們的點滴進步進行表揚和鼓勵，使他們樹立自信心，因為教師事業(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有耐心、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚的師風(fēng)師德。
2、學(xué)會寬容：公正對待每一個學(xué)生教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十三
1月23日，武漢站因新冠肺炎疫情關(guān)閉離漢通道。
在疫情最嚴(yán)重的時候，武漢多地實行交通管制，運量大、速度快、人員接觸少的鐵路運輸成為防疫人員和物資的“綠色通道”。在關(guān)鍵時期，由33名同志組成的武漢站“頭雁”黨團員突擊隊勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，在風(fēng)險最大、任務(wù)最緊的地方勇敢戰(zhàn)斗，成為轉(zhuǎn)運物資和服務(wù)醫(yī)護人員的“紐帶”。
從雨雪紛飛到春暖花開，奮戰(zhàn)不息的76個日夜里，“頭雁”黨團員突擊隊圓滿完成1萬多名醫(yī)護人員、3萬余箱防疫物資的轉(zhuǎn)運任務(wù)。在抗擊疫情、保衛(wèi)運輸?shù)膽?zhàn)場上，他們無愧“頭雁”之名。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，鐵路貨運量同樣受到一定影響，中國鐵路濟南局集團有限公司青島西車務(wù)段董家口南站副站長孟照林緊緊抓住部分客車停運的“窗口期”加大貨運組織力度，主動化危為機穩(wěn)貨補客。
那段時間，孟照林曾連續(xù)守在車站1個多月，打通了運輸“堵點”，為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)解了燃眉之急。數(shù)據(jù)顯示，孟照林所在的董家口南站20貨物發(fā)送量達(dá)1900多萬噸，比上年翻了一番，實現(xiàn)運輸收入14億元?！懊险樟质健钡拿β党蔀殍F路貨運逆勢飄紅的生動寫照。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十四
看了“最美教師”，忘不了講臺前辛勤耕耘的身影，忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀，忘不了課余時噓寒問暖的關(guān)懷，忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行，一舉一動深深地感動了我們。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，經(jīng)受住生活條件的艱苦，教學(xué)環(huán)境的惡劣，工資待遇的低下，幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知欲望，讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。是他們內(nèi)心深處助人的善念，讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學(xué)習(xí)心得的形式來表達(dá)對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：
第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉獻(xiàn)、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強大局觀念，強化責(zé)任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
用愛與智慧去教育學(xué)生。贏得了學(xué)生的信任、家長的信任和社會的肯定。孔子也曾經(jīng)說過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關(guān)愛學(xué)生是每個教師應(yīng)盡的職責(zé)。只有關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系才會融洽。只有關(guān)愛學(xué)生，日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。我將堅持向衢江四小的三位“最美老師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的責(zé)任心、愛心和堅持不懈的精神，將它融入到日常的工作和行動中去，讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。
一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點，不夸跑不了;學(xué)生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。師愛最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為尊貴無比，維護師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽?。”所以，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。
四、以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十五
王玉純，男，中共黨員，安徽宿州人，1971年10月出生，1990年3月參加工作，現(xiàn)為上海海關(guān)緝私局科長、一級警長。先后榮立個人一等功、三等功各1次，被評為“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”、2019年被評為“上海最美退役軍人”。
有一種忠誠叫“嫉惡如仇、違法必究”
“警察職業(yè)是犯罪行為的天敵，面對罪犯，警察的眼睛里就揉不得一粒沙子。”在回憶多年前的一次抓捕時，王玉純?nèi)缡钦f到。那是一個冬天的深夜，現(xiàn)場排摸中發(fā)現(xiàn)嫌疑人有多個落腳點，在當(dāng)時警力不足的情況下，為防止嫌疑人逃脫，王玉純獨自前往守候，就在等待增援的時刻，嫌疑人因得到消息，突然破門逃竄，突發(fā)情況快得讓他來不及匯報，腦海瞬間閃現(xiàn)的念頭就是絕不能讓犯罪嫌疑人從自己手里脫逃，穿馬路越路障，繞樹樁翻圍墻，憑著在部隊練就的過硬軍事素質(zhì)，在連續(xù)追擊1公里后，嫌疑人體力不支癱倒在地束手被擒。當(dāng)然，他并不是一個光會耍拳腳的“武夫”，在另一起特大走私槍彈入境案中就充分展示了他的偵查智慧和膽識。8月25日，上海浦東國際機場海關(guān)快件處在一國外發(fā)來的快件內(nèi)，發(fā)現(xiàn)制式槍支，由于案情重大，上海海關(guān)與上海市公安局在第一時間成立了聯(lián)合專案組，他主動請纓擔(dān)任這起案件的主辦偵查員，在案件偵辦過程中，克服長期異地辦案帶來的困難，先后五赴福州深挖擴案，與其他戰(zhàn)友風(fēng)餐露宿，并肩戰(zhàn)斗，在聯(lián)合專案組有力指揮下，經(jīng)過43天的艱苦奮戰(zhàn)，共抓獲犯罪嫌疑人23名，繳獲各類制式槍支91支、子彈5萬余發(fā)，因在偵破此案中表現(xiàn)突出，王玉純被授予個人一等功。
有一種信念叫“魔若長一尺，道必高兩丈”
隨著網(wǎng)絡(luò)科技迅猛發(fā)展，新型走私犯罪手法層出不窮，面對復(fù)雜案情，他沉著冷靜，帶領(lǐng)全科民警深入鉆研和總結(jié)辦案經(jīng)驗心得，從隱蔽的作案手法中尋找蛛絲馬跡，從細(xì)節(jié)中尋找破案線索。王玉純總說“與新型違法犯罪作斗爭，只有不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，與犯罪分子拼智慧，比他們更勝一籌，才能找到突破口”。面對當(dāng)前走私犯罪特點呈非接觸式趨勢加劇的新挑戰(zhàn)，他不等不靠，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，加強研究，大膽創(chuàng)新戰(zhàn)法，不斷完善固化情報經(jīng)營工作中的經(jīng)驗做法，使之有效地轉(zhuǎn)化為打擊走私犯罪的利刃和殺手锏。為應(yīng)對走私犯罪分子日益增強的反偵查意識對案件經(jīng)營的沖擊，他摸索總結(jié)出以工作記錄等形式把掌握的證據(jù)先行固定，完成走私證據(jù)由零碎向系統(tǒng)、隱形向顯形的轉(zhuǎn)換，為最終形成完整證據(jù)鏈提供保證，同時也得到檢、法部門的認(rèn)可。為不斷拓寬線索來源渠道，他一方面組織科里同志對辦過的案件開展回頭看，另一方面還堅持對全國范圍內(nèi)其他關(guān)區(qū)出現(xiàn)的同類、同期典型案例進行分析研究，排查可能存在的關(guān)聯(lián)，摸索出一套“破案留根、市場倒查、數(shù)據(jù)碰撞、陣地整合”16字線索挖掘工作法，在工作法指引下，他經(jīng)營的走私案件數(shù)越來越多、案值越做越大：比如，7月開展打擊走私成品油專項行動，一舉打掉4個走私團伙，案值高達(dá)20億。相繼開展的打擊走私鉆石案，目前預(yù)估案值逾15億，除此之外，還有打擊高檔手表、香煙、凍品等系列走私案件都被海關(guān)總署緝私局列為署局一級掛牌督辦案件。
有一種責(zé)任叫“白+黑”、“5+2”
王玉純所在科室，人員少任務(wù)重，加班加點已成為常態(tài)。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，他反復(fù)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會局黨組“一手筑牢疫情防線，一手嚴(yán)打走私犯罪”的決策部署和工作要求，結(jié)合自身擔(dān)負(fù)的職責(zé)，制訂“兩手抓兩手都要硬”的具體措施，以“星期六保證不休息、星期日休息不保證”的灑脫、以“蒲葦紉如絲、磐石無轉(zhuǎn)移”的韌勁，把自己牢牢“釘”在線索經(jīng)營一線，誓言把疫情耽擱的時間和工作全都找回來。“疫情”之下如此，平時亦然?？评锏?名同志，一名因沒時間休婚假，利用雙休日就把婚給結(jié)了，一名家在浙江的同志3年休了一個打了對折的探親假，還有一個單身青年干脆額外準(zhǔn)備了一套鋪蓋，直接把“家”搬到了上工作點……他們就是這樣在平凡的崗位上，用默默的犧牲奉獻(xiàn)詮釋著一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，踐行著一名普通緝私民警的使命與錚錚誓言。其實，周末和家人一起快樂聚餐，享受子女承歡、其樂融融的天倫之樂，這是令王玉純十分艷羨的生活，但他無怨無悔。他說，警察是個特殊群體，每名民警都在自己平凡的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，忘我工作，舍小家、顧大家，我作為守護國門的緝私警察，既然選擇了這一份職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這樣的使命，只有不忘初心、牢記使命，無愧于人民警察這一神圣職業(yè)，才能把小我融入大我、個人夢融入中國夢。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十六
37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國，57歲投入麻風(fēng)病防治工作，95歲成為中國共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風(fēng)病防治專家、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長期奔波在云、貴、川等地的偏遠(yuǎn)山區(qū)，曾經(jīng)4次遇險，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬計的麻風(fēng)病患者，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱為麻風(fēng)病“全球最佳的治療行動”，為我國乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了突出貢獻(xiàn)。
“我要把學(xué)會的知識為祖國和人民服務(wù)”。如今，百歲高齡的李桓英用實際行動激勵著年輕一代的醫(yī)務(wù)工作者。
同樣堅守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的，還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅。
1968年，路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作?？吹郊芽h落后的醫(yī)療條件，她許下了“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾，用心守護革命老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者，晚上刻苦學(xué)習(xí)，迅速從一名專業(yè)兒科醫(yī)生成長為全科醫(yī)生，并創(chuàng)辦了佳縣第一個正規(guī)兒科。退休后的20多年里，她依然堅持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務(wù)坐診，接診患者超15萬人次。
推動科技創(chuàng)新：“抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇”
科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān)，以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。
國家超級計算廣州中心主任、中山大學(xué)計算機學(xué)院教授盧宇彤踐行科技強國目標(biāo)，親歷了中國超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長期致力于國產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān)，堅持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應(yīng)用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù)，擔(dān)任副總設(shè)計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠。同時，她也是國際超算iscfellow和isc19大會主席，是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國學(xué)者、世界首位女性學(xué)者。
“在工作過程中挑苦活、挑累活，在科研過程中選難題、選前沿?！北R宇彤說，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強，抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇，與祖國共同成長?！?BR> 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師胡海嵐2008年放棄美國教職回國，專注于腦的高級功能及相關(guān)疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細(xì)胞及環(huán)路機制，為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù)。2021年，胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學(xué)家獎”，為中國智慧走向世界舞臺作出積極貢獻(xiàn)。
海軍航空大學(xué)某實驗室教授關(guān)欣投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。關(guān)欣先后主持完成重大科研項目10余項，創(chuàng)新實現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用，解決了10余項關(guān)鍵技術(shù)難題，為我軍在海上戰(zhàn)場裝上了先機制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。
“未來我們將繼續(xù)瞄準(zhǔn)國家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求，進一步注重實戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動。”關(guān)欣說。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十七
讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關(guān)愛之心，善待身邊的每一個學(xué)生，為我們的教育事業(yè)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量，也讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。
閃亮的名字最美教師心得體會篇一
12月2日晚8時，“最美公務(wù)員發(fā)布儀式”在中央電視臺綜合頻道播出。細(xì)細(xì)品讀最美公務(wù)員護平安、守?fù)?dān)當(dāng)、促發(fā)展的優(yōu)秀事跡，不禁讓人紅了眼眶。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，作為青年干部要向最美公務(wù)員學(xué)習(xí)，傳承榜樣力量，匯聚以人民為中心的鮮明價值追求，爭做經(jīng)風(fēng)雨、傲蒼穹的參天大樹，以朝氣蓬勃的姿態(tài)意氣風(fēng)發(fā)走好新的“趕考路”。
捧一朵逐夢而生的向日葵，致最美公務(wù)員“可曾沾雨露，不改向陽心”的赤膽忠誠。苦戰(zhàn)功不賞，忠誠難可宣。無論是面對罕見暴雨身先士卒、帶領(lǐng)村鎮(zhèn)干部不眠不休“釘”在河堤上的黨委書記宋軍鵬，還是感染新冠肺炎仍克服困難遠(yuǎn)程辦公的潘凌壯，亦或是跋山涉水、日日巡邏在綿延數(shù)百里的邊境線上的護邊員恰爾恰別克·瓦黑提別克，都始終牢守初心使命，以一顆赤誠的心積極投身黨和人民的事業(yè)中去。作為青年干部，要學(xué)習(xí)他們信仰堅定，矢志不渝聽黨話、跟黨走，永葆對黨忠誠的政治品格。要常吸理論之“氧”、補足精神之“鈣”、筑牢信仰之“基”、把穩(wěn)思想之“舵”，修好理想信念這堂“終身課”，以一顆赤誠的心積極投身黨和人民的事業(yè)中去，始終銘記“心中有信仰，腳下有力量”，追隨著“信仰之光”，對黨忠誠，對人民忠誠，在開展“為群眾辦實事”工作中踐行初心使命，把初心如磐、向陽生長的信念鐫刻在基層大地上。
捧一株激情如火的木棉花，致最美公務(wù)員“銜霜當(dāng)路發(fā)，映雪擬寒開”的勇毅篤行。我們黨執(zhí)政興國的底氣在人民，在百姓急難愁盼的緊要關(guān)頭挺身而出，解民憂、紓民意、暖民心，是百年來中國共產(chǎn)黨的發(fā)展邏輯和勝利密碼。吳丹探索打造極簡審批新模式，有效審批壁壘;劉廣超多措并舉，創(chuàng)新營造大美環(huán)境;馬學(xué)鋒推動開展農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易市場多元化服務(wù)改革試點，帶領(lǐng)村民大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，他們用改革求突破，以創(chuàng)新謀發(fā)展，彰顯了新時代的奮勇?lián)?dāng)。作為青年干部，要始終保持“世上無難事，只要肯攀登”的進取之心，越是吃力之時，越要有“咬定青山不放松”的韌勁，關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙?、靠得住，敢于做先鋒，在知行合一中謀創(chuàng)新、促發(fā)展、共成長，要以解決問題為己任，奔著問題去，追著問題走，在化解矛盾、難題中展現(xiàn)新作為。
捧一束默默綻放的滿天星，致最美公務(wù)員“俏也不爭春，只把春來報”的無私奉獻(xiàn)。烏拉特后旗婦聯(lián)主席王硯建立起服務(wù)留守流動兒童的關(guān)愛的長效工作機制，通過志愿者與孩子雙向自主選擇結(jié)成親情對子，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)懷照顧，沒有振聾發(fā)聵的豪言壯語，也沒有辭藻華麗的高談闊論，只是以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感主動作為，把一腔滾燙的愛，獻(xiàn)給了廣袤的草原。像她這樣的人還有很多，默默奉獻(xiàn)，實干為民，不斷在平凡中鑄就非凡。作為青年干部，應(yīng)以奉獻(xiàn)為“美”，要心有大我、甘于奉獻(xiàn)，始終堅持以“民”為先，將人民置頂，大力發(fā)揚為民服務(wù)“孺子牛”精神，用心用情用力為群眾辦實事做好事解難事，強化宗旨意識，厚植為民情懷，走好新時代黨的群眾路線，涵養(yǎng)虛懷若谷、坦蕩無私的品格，深入聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，甘為“孺子?！?，書寫最美的“青春之歌”。
閃亮的名字最美教師心得體會篇二
馬克思說：“勞動創(chuàng)造了美。”勞動是世間最美的事，因為勞動，世間才變得更美麗。
只有通過勞動，才能實現(xiàn)人世間的美好夢想。正如一句諺語所說，勞動的手能把石頭變成金子，不勞動的手能把金子變成石頭?！爸袊鴫簟笔莿?chuàng)造的夢，也是奮斗的夢。長期以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡，描繪了中國特色社會主義宏偉藍(lán)圖，這是全體人民勞動創(chuàng)造、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，這是全社會奮發(fā)有為、辛勤耕耘的結(jié)果。勞動的過程，就是奮斗的過程，是實現(xiàn)自身價值的過程，也是共同圓夢的過程。
人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。讓我們用辛勤的勞動創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)人生理想，圓“個人夢”，圓“民族夢”，圓“中國夢”！
閃亮的名字最美教師心得體會篇三
國家發(fā)展、城市發(fā)展離不開千千萬萬勞動者的拼搏奮斗，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，用勞動創(chuàng)造幸福，以奮斗鑄就夢想，憑實干成就偉業(yè)，在各自崗位上不斷引領(lǐng)新風(fēng)尚、創(chuàng)造新奇跡、建功新時代，中國總工會聯(lián)合中央電視臺推出欄目《中國夢·勞動美》2022最美員工發(fā)布儀式。
看完發(fā)布儀式，感慨萬千，原來在祖國發(fā)展的背后是這么多默默無聞的工匠們不計個人得失，一心撲在工作崗位上換來的，他們來自各行各業(yè)，為我國成為高科技大國挑起大梁。
印象最深的是一群年輕的90后——中國中鐵建設(shè)項目部，面對緊張工期和疫情帶來的影響，中鐵十六局集團項目部將疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)統(tǒng)籌結(jié)合，科學(xué)精準(zhǔn)施策，因地制宜實現(xiàn)快速復(fù)工。充分把握當(dāng)前主要展開跳臺主體施工和市政道路路基施工兩個作業(yè)面、機械設(shè)備需求量大、勞務(wù)相對分散等特點，靈活調(diào)整生產(chǎn)資源配置，點對點聯(lián)系本地勞務(wù)并提前摸底健康狀況，避免人員過大流動，在施工現(xiàn)場采取嚴(yán)密的防控措施，在確保安全的前提下?lián)屪スて?，爭取主動。工程?月11日順利復(fù)工以來，已完成土石方填挖4萬余方，為后續(xù)施工爭取了有利時間，為冬奧會的勝利召開提供了安全保障。
新時代是奮斗者的時代，行動支撐夢想，實干成就未來，奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，只有奮斗的民族才能走向復(fù)興與輝煌。勞動創(chuàng)造美，奮斗是最美的姿態(tài)。在這鮮花盛開的五月，當(dāng)我們贊美勞動、把鮮花獻(xiàn)給勞動者的時候，更要吹響沖鋒的號角、激勵國人去奮斗。奮斗，擼起袖子加油干！奮斗，為人生更加出彩！
閃亮的名字最美教師心得體會篇四
邢云堂、孟照林、阿西阿呷等10名鐵路職工及武漢站“頭雁”黨團員突擊隊1個集體被授予“新時代·鐵路榜樣”殊榮。
“新時代·鐵路榜樣”之所以能在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)亮，是因為他們把普通的工作做到了極致，是因為他們心中始終把旅客放在第一位。他們的事跡告訴我們，假如有人能絲毫不松懈，始終堅持真誠熱忱，那他的信念則不會輕易被摧毀，才能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成?；厥讟O不平凡的，國鐵集團交出了一份讓國家、讓人民都滿意的答卷。鐵路部門在疫情嚴(yán)峻時刻“逆行”為疫區(qū)運輸物資2.6萬批次;面臨著大疫大災(zāi)的考驗，仍能保持安全穩(wěn)定，經(jīng)營總收入11344億元好于預(yù)期……一個個數(shù)據(jù)的背后，是平凡的鐵路人在以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為筆書寫的時代答卷。鐵路人雖然來自五湖四海，崗位職務(wù)各不相同，但他們的共性就是始終堅持在各自的崗位上履職盡責(zé)，他們的職業(yè)精神都是同樣真誠可貴。
一個團隊假如各有方向，即使力量再大也無法共同前行。只有朝著一個目標(biāo)邁進，事業(yè)才能整體推進?！靶聲r代·鐵路榜樣”不僅僅是個人的榮譽，更是一種時代精神坐標(biāo)，把全路職工的力量團結(jié)在一起，帶動著鐵路職工積極投身鐵路事業(yè)推動我國鐵路事業(yè)改革發(fā)展。斐然成績離不開行動作為，而促使一個人主動去付出勞動必然是依靠堅定的信念。在奔馳的列車上，乘務(wù)員微笑服務(wù)旅客;在候車大廳里，客運員每天要服務(wù)旅客候車、檢票;在千里鐵道線上，鐵路工作人員冒著風(fēng)雨在檢修線路……雖然他們的崗位各不相同，但他們都堅持著一個信念，那就是一心一意服務(wù)好旅客，努力營造平安、溫馨、有序的出行環(huán)境，讓旅客出行體驗更美好。
石礫再小，也能壘成高山。每一位鐵路榜樣都是獨立的個體，他們沒有因為個人力量的微小而放棄奮斗，反而在各自崗位上放光發(fā)熱。筆者相信，中國鐵路在鐵路人的共同創(chuàng)造下，一定會不負(fù)時代期許，以乘風(fēng)破浪之勢再創(chuàng)佳績。
閃亮的名字最美教師心得體會篇五
今天觀看了《中國夢.勞動美》慶“五.一”國際勞動節(jié)特別節(jié)目，感慨且感動！我們何其有幸，生于華夏生于盛世，不經(jīng)戰(zhàn)亂不缺衣食，人民有信仰，國家有力量，民族有希望！中華民族是熱愛勞動的民族，正是勞動創(chuàng)造了我們上下五千年的燦爛歷史文化，創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動使人高尚，是我們生存的最為神圣的活動。而我們的中國夢便是千千萬萬勞動者的夢，只有大家愛崗敬業(yè)，努力奮斗才能夠?qū)崿F(xiàn)這偉大的中華民族復(fù)興之夢！“五一”勞動節(jié)，致敬堅守不辱平凡的每一個認(rèn)真勞動工作的勞動者，他們照亮了這廣茂大地的.晝、也溫暖每個城鄉(xiāng)的夜，他們都是勇于奮斗、甘于奉獻(xiàn)、努力奔跑的追夢人！
閃亮的名字最美教師心得體會篇六
十位最美鐵路人，十個閃亮的名字。20__“最美鐵路人”先進事跡報告會，讓他們印在了我們每一個人的心里。重載司機景生啟為了國家的重載鐵路技術(shù)，認(rèn)真奮斗的模樣令人肅然起敬;車載信號工劉博的盡精微、致廣大，為了守護列車運行安全的學(xué)習(xí)境界，讓人欽佩;人生因服務(wù)而美麗，服務(wù)因用心而精彩的張潤秋，溫暖了無數(shù)旅客的心，聞之令人感動落淚;還有選擇了這一行，就要踏踏實實把他做好的汪泊華，反扒鐵警宋鵬飛、駝峰調(diào)車員陳林等，他們的故事給予每一個鐵路人力量，給予了每一個鐵路人信心。同為鐵路人、同在平凡崗位，他們卻有這不平凡的人生，這不平凡來自于他們的堅持、較真、來自于他們心里深處，把標(biāo)準(zhǔn)、安全牢牢記在心中的責(zé)任心。
十位最美鐵路人，十個為鐵路奉獻(xiàn)的青春。為了交通強國的夢想，他們舍小家為大家、日復(fù)一日、孜孜不倦，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，是所有鐵路人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。以史為鏡知興替;以人為鏡明得失。同為鐵路人，所有鐵路人都應(yīng)以十名最美鐵路人為鏡，在今后的工作中，以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)、視他們?yōu)榭＃谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，抒寫奮斗、擔(dān)起責(zé)任。
十位最美鐵路人，十份勞動之美托起的工匠精神。在攻堅克難中不畏險阻，在作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中敬小慎微，在科研創(chuàng)新中大膽細(xì)致，在服務(wù)態(tài)度中待人如親，他們所代表的是十份不同的勞動之美，十份勞動之美托起的，又是同一種工匠精神，那就是追求卓越、精益求精、用戶至上，是讓每一位旅客，都能在坐上火車的那一刻，體驗到安全、平安、舒心。
閃亮的名字最美教師心得體會篇七
甘公榮，1958年出生，江西蓮花縣人，1974年7月參加工作，6月加入中國共產(chǎn)黨。曾獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、全國工商銀行系統(tǒng)“十佳儲蓄員”、全國離退休干部先進個人、江西省三八紅旗手、萍鄉(xiāng)市十大杰出青年等一系列稱號?，F(xiàn)擔(dān)任江西省婦聯(lián)兼職副主席、萍鄉(xiāng)市蓮花縣龔全珍志愿者協(xié)會顧問等。
甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老人的三女兒。作為名門之后，甘公榮繼承家門的紅色基因，秉持著父輩“老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的家訓(xùn)，在紅色精神傳承的道路上從未停歇。
1974年，16歲的甘公榮初中畢業(yè)，因父親甘祖昌堅持要把上學(xué)的機會讓給更貧苦的孩子，于是滿腹委屈的甘公榮回家當(dāng)起了農(nóng)民。
在甘祖昌的言傳身教下，她很快成了干農(nóng)活的一把好手。1978年，國家落實知識青年上山下鄉(xiāng)政策，甘公榮被分配到縣電影隊做電影放映員。此后3年，她跟隨放映隊跋山涉水、走村入戶，放映電影上千場。
1981年，甘公榮調(diào)入工商銀行蓮花縣支行，在當(dāng)儲蓄員的間，她經(jīng)手的錢多達(dá)幾億元，沒有出過絲毫差錯，而且還攬儲了上千萬元，是其他儲蓄員平均水平的3倍。
甘公榮說，她的工作是屬于國家分配，所以她很珍惜國家給予的這次工作機會。工作崗位上的甘公榮兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，她始終把父親的箴言當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則：“七十二行，行行都需要人做，只要認(rèn)真地去做，無論干哪一行都能出人才。”直到退休，甘公榮也沒有忘記父親的話，干一行、愛一行、專一行的她用實際行動回應(yīng)了父親的期待。
工作幾十年，甘公榮以自己的初心和父輩留下來的精神財富踐行著承諾，以自己飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，不但贏得了同事和周圍群眾的好評，更無愧于所獲的榮譽。她把平凡的崗位作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，不斷地為之奮斗。
退休后的甘公榮受到井岡山干部學(xué)院的邀請，定期為學(xué)員宣講甘祖昌將軍和龔老的先進事跡，弘揚他們一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神。在課后，甘公榮把大部分時間都花在了志愿服務(wù)工作上。
甘公榮得知湖上中學(xué)學(xué)生李建平因家境困難面臨輟學(xué)便主動和他結(jié)成幫扶對子每月資助李建平一直到他考上大學(xué)。年11月蓮花縣琴亭鎮(zhèn)建立了龔全珍工作室管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)下設(shè)6支便民服務(wù)隊伍甘公榮志愿加入志愿者服務(wù)隊并擔(dān)當(dāng)隊長一職。
龔全珍發(fā)起建立了“愛心救助基金會”甘公榮負(fù)責(zé)基金的管理。她聯(lián)通整合了多方社會資源推動有關(guān)組織和社會人士通過不同渠道、不同方式奉獻(xiàn)愛心?，F(xiàn)在該基金會已為眾多困難家庭解了燃眉之急。
雖已是花甲之年，甘公榮依然盡自己最大的努力在做著幫助別人的事情。她說：“爸爸媽媽說‘幫助別人快樂自己’，這是我家的家風(fēng)家教，也是傳家寶，我這樣做，還要把它一代一代傳承下去，傳給我的兒子、孫子，現(xiàn)在他們一有空我就要帶他們到鄉(xiāng)下去走訪，讓他們看一看別人的生活，了解別人的困難。這樣，當(dāng)我老得動不了的時候，志愿服務(wù)的事業(yè)還有人能繼續(xù)做下去?！?BR> 閃亮的名字最美教師心得體會篇八
交通強國，鐵路先行。，面對非?？简?，鐵路人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)奮力拼搏。站在兩個一百年的交匯點上，他們是堅守在新時代路上的踐行者，完美地演繹新時代之美。他們始終牢記自己的使命感和責(zé)任感，為新時代發(fā)展注入強大的精神力量，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興夢書寫了壯麗詩篇。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對鐵路工作的重要指示批示精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵廣大鐵路干部職工努力在建設(shè)交通強國中當(dāng)好先行者，中央宣傳部、中國國家鐵路集團有限公司向全社會公開發(fā)布2020年“最美鐵路人”先進事跡。
《閃亮的名字——2020最美鐵路人發(fā)布儀式》將于1月27、28日在中央廣播電視總臺社會與法頻道(cctv-12)、科教頻道(cctv-10)、綜合頻道(cctv-1)播出，學(xué)習(xí)強國、中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、央視頻將同步直播。
邢云堂、劉曉燕、于本蕃、阿西阿呷、孟照林、張波、吳亞東、陳志強、周榮亮、亞庫甫·阿沙木都等10位先進個人和武漢站“頭雁”黨團員突擊隊1個先進集體，是鐵路行業(yè)300萬干部職工的優(yōu)秀代表。
他們堅守平凡崗位，卻作出不平凡的貢獻(xiàn);他們幾十年如一日愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水滋養(yǎng)初心，用實際行動詮釋新時代鐵路人的先行風(fēng)采!歌手平安一曲《致行者》，致敬“最美鐵路人”!
閃亮的名字最美教師心得體會篇九
楊寧，女，苗族，1985年10月出生，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，廣西融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村村民委員會主任。
十年前，大學(xué)畢業(yè)的楊寧毅然回到自己的家鄉(xiāng)——國家級貧困縣廣西融水苗族自治縣的安陲鄉(xiāng)江門村當(dāng)起了大學(xué)生村官。兩屆6年的大學(xué)生村官任期結(jié)束后，她依然選擇繼續(xù)留在基層一線。經(jīng)過十年努力，楊寧帶領(lǐng)江門村94戶326人順利脫貧，貧困發(fā)生率從20%降到低于3%。在脫貧攻堅主戰(zhàn)場，楊寧不斷貢獻(xiàn)著自己青春的智慧和力量。
搞規(guī)模種養(yǎng)特色促增收。江門村地處深山，信息閉塞，下轄12個自然屯共有村民493戶1708人，2010年全村人均純收入只有1000多元。
通過原始資料收集、分析和判斷，楊寧把全村脫貧目標(biāo)定在發(fā)展高山生態(tài)種植業(yè)和竹子加工業(yè)，并將“土特產(chǎn)”通過網(wǎng)絡(luò)等方式推銷往各地。隨后幾年，楊寧積極動員貧困村民種植高山泉水西瓜、高山水稻等特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，并創(chuàng)辦了“苗阿嫂”品牌，在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場發(fā)揮著青春力量。
村官大聯(lián)盟電商促外銷。通過最初的朋友圈推廣和電商平臺銷售，楊寧見識了網(wǎng)絡(luò)銷售的力量，也為解決村民種得下、有銷路、穩(wěn)收入的問題奠定了基礎(chǔ)。2016年，楊寧聯(lián)合6名大學(xué)生村官成立了“苗村倌”農(nóng)產(chǎn)品電商服務(wù)中心，至2019年幫助貧困戶銷售農(nóng)產(chǎn)品300多萬元。在后援單位廣西汽車集團的幫助下，江門村獲贈一臺冷藏車，并免費在柳州設(shè)立了一間扶貧門店。楊寧以消費扶貧為契機，通過“村民合作社+冷藏車+扶貧門店”的模式，助推江門村銷售特色農(nóng)產(chǎn)品150多萬元，為村集體經(jīng)濟增收7萬余元，打破了江門村集體經(jīng)濟零收入的現(xiàn)狀。
心系學(xué)生娃關(guān)愛特困戶。安陲鄉(xiāng)大多數(shù)留守兒童往返走路到鄉(xiāng)里讀書，每家每天都需要大人早上送中午接，下午送晚上接。為解決村民的煩惱，楊寧將自己家建成“留守兒童之家”，每月抽出空閑時間將留守兒童集中在一起，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)或作心理疏導(dǎo)等，為留守兒童撐起了一個溫暖的“家”。2014年至今，楊寧個人資助梁海春家庭小孩生活補助費、帶領(lǐng)身患重疾的潘健強看病就醫(yī)、向騰訊工銀申請了百名老人“微心愿”等等，讓愛心種子遍灑苗山大地，生根發(fā)芽。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十
我在中央12臺頻道上觀看了“最美職工”的發(fā)布儀式，隨后在主持人的主持下表彰了各個崗位上默默付出的人。其中龍兵退役后成了貨車司機，他舍棄5000元的運輸業(yè)務(wù)無償往返300公里送物資，龍兵還自掏腰包給父母不在身邊的孩子們一些經(jīng)濟上的幫助，我被他這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動。還有外賣員張碩、“象爸爸”熊朝永、小小閘室里的亓傳周、技術(shù)質(zhì)量員吾買爾庫爾班、青年航天人胡興盛、航天人成紅霞、“萬能螺絲釘”王學(xué)勇、鉆井工匠劉書杰、中鐵建工集團成員們，他們都在各自平凡的崗位上做出了可歌可泣的業(yè)績，將激勵著我在今后的工作中去用心、盡力、負(fù)責(zé)的干好本職工作，要以他們?yōu)榘駱樱瑸榻窈笫聵I(yè)的不斷進取和發(fā)展前行，盡到自己的力量。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十一
極寒天氣，高鐵禁區(qū)!20以前，位于中國最北端的黑龍江省被貼上了“高鐵禁區(qū)”的標(biāo)簽，零下35度嚴(yán)寒，全線冰雪覆蓋，這樣的氣候條件下開行時速250公里以上的高鐵動車組無疑是世界級難題，司機安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)，冰雪駕駛應(yīng)急處置更是一塊空白。
車速啥時候能翻一番?
今年46歲的邢云堂就是這一空白的填補者，他主持編寫了《crh380b動車組司機作業(yè)指導(dǎo)書》《哈大高鐵應(yīng)急處置指導(dǎo)書》《crh380型動車組故障處理指導(dǎo)書》等教材，填補了高寒地區(qū)高鐵司機作業(yè)空白，如今成為高寒地區(qū)高鐵司機的必修書目，他也成為中國高寒高鐵司機的代言人。邢云堂是中國鐵路哈爾濱局集團有限公司三棵樹機務(wù)段動車運用車間動車組司機，曾獲得全國勞動模范、全路首席技師、鐵路工匠等榮譽，享受國務(wù)院政府特殊津貼。
這個大山里走出的孩子，直到14歲那年因一場病與火車結(jié)緣，如愿成為火車司機后，在24年的司機生涯中，曾駕駛過內(nèi)燃、電力等超10種車型。他對標(biāo)停車一次成功，誤差不超過20厘米，至今成為業(yè)內(nèi)傳說。他駕駛列車安全走行400余萬公里，相當(dāng)于繞赤道100多圈。年輕時的邢云堂駕駛過貨車，那時他最大的夢想就是車速啥時候能快點?哪怕翻一番就行。如今，他所駕駛的crh380動車組時速達(dá)300公里，遠(yuǎn)超當(dāng)年目標(biāo)。
高寒高鐵007。
電力司機邢云堂通過動車組司機選拔參加素有“魔鬼訓(xùn)練營”之稱的封閉式學(xué)習(xí)邢云堂站在動車組司機的身后看著滿滿一杯水在運行途中竟然沒有晃出一滴驚嘆之余讓他更加堅定要掌握駕駛訣竅的信心。一年后他如愿取得了高鐵駕駛證編號“007”成為黑龍江省第一代高鐵司機。年1月我國首條高寒高鐵哈大高鐵開始聯(lián)調(diào)聯(lián)試。面對沒有高寒高鐵駕駛標(biāo)準(zhǔn)缺少應(yīng)急處理經(jīng)驗等諸多難題邢云堂主動擔(dān)當(dāng)了聯(lián)調(diào)聯(lián)試期間的高鐵檢測車駕駛?cè)蝿?wù)每天從20時到次日凌晨的“鬼呲牙”時段他駕駛著動車組在哈大兩地“轉(zhuǎn)圈”跑收集極寒天氣下動車組運行的各種珍貴數(shù)據(jù)。幾個月下來他的體重下降了10多斤一直用外用藥“頂”著的痔瘡也發(fā)展成了肛漏。
動車組運行時，車頭卷起的積雪附著在鋼軌上，極易造成車輪空轉(zhuǎn)等問題。在沒有成形經(jīng)驗借鑒的情況下，邢云堂探索創(chuàng)新，采取“回手柄”減少一半動力和“比例制動”方式控車，解決了這一駕駛難題。在外人眼里，邢云堂是個悶葫蘆?？墒牵涣牡絼榆嚱M，他就打開了話匣子。各種高鐵的車型、原產(chǎn)公司、性能特點他都如數(shù)家珍。去年，復(fù)興號中國標(biāo)準(zhǔn)動車組在哈爾濱進行atp兼容性測試，邢云堂特意趕過去全程參與試驗操縱。每一條高鐵開通，邢云堂都主動參與到聯(lián)調(diào)聯(lián)試工作中。他拿著線路、站場平面圖，逐一核對圖上數(shù)據(jù)與地面建筑。去年12月25日，哈牡高鐵開通運營，哈牡高鐵全線隧道多，他因地制宜制定隧道行車辦法，建議增加隧道行車、接觸網(wǎng)結(jié)冰等應(yīng)急演練項目。針對哈牡高鐵隧道多，積雪反射的強光異常刺眼，容易造成動車組司機進入隧道后瞬間“失明”問題，邢云堂科學(xué)制作風(fēng)險提示，消除了雪天隧道內(nèi)行車安全隱患。
高鐵司機“總教頭”
打開邢云堂的同學(xué)錄，當(dāng)年一起在高鐵課堂學(xué)習(xí)的“大車們”，有的改行經(jīng)商，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他始終手握閘柄。他說自己喜歡火車，就愛研究琢磨點技術(shù)。，以邢云堂名字命名的“技能大師工作室”在三棵樹機務(wù)段掛牌成立。邢云堂帶著9名技術(shù)骨干攻關(guān)高鐵行車安全課題，優(yōu)化動車組故障處理措施。他們完善了“冰雪天氣動車組操縱注意事項及行車辦法”等資料，開發(fā)安全風(fēng)險提示app手機軟件，制訂了哈佳鐵路站臺停車對標(biāo)方案，讓站臺過長、停車難對標(biāo)的問題迎刃而解。
如今，黑龍江這片“高鐵禁區(qū)”的高鐵里程已達(dá)1022公里，哈齊、哈牡高鐵也開通運營，高寒高鐵司機數(shù)量亟待補充，邢云堂又成了總教頭，黑龍江省80%的高鐵司機都是他的學(xué)生。“能給邢師傅當(dāng)徒弟，光榮又有面子，好多人為此還走‘后門’呢!”邢云堂的徒弟、動車運用車間副主任王繼偉說。邢云堂擔(dān)任哈爾濱局集團公司的兼職教師，僅，就為動車組司機轉(zhuǎn)型培訓(xùn)上了300課時的課。該局集團公司80%的高鐵司機都出自他的麾下，人稱“總教頭”?！皫煾禈O為嚴(yán)格，有了問題，他不會直接告訴我們答案，而是讓我們自己查資料找解決問題的方法?！崩闲系耐降?、指導(dǎo)司機馬宏偉說。
邢云堂有一個夢想，希望龍江大地上能夠早日迎來復(fù)興號，他一定和伙計們攜手并肩，讓“金鳳凰”和“藍(lán)海豚”在祖國邊陲的風(fēng)雪中起舞翱翔。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十二
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否正確順利地實施。
通過學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，對自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。所以強化教師隊伍管理，加強師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。
做為一名人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責(zé)任心，當(dāng)我們一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到全面發(fā)展。
1、以身示范：以情感染每一個學(xué)生在課堂上，要對學(xué)生進行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識。在日常生活中，從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，制定出行之有效的措施。對于教育工作，老師應(yīng)做到不計較報酬，不講條件無私奉獻(xiàn)，教師既要向?qū)W生傳授課本的知識，也要傳授有關(guān)社會生活中的知識。在午間休息中，老師要率先示范，言傳身外。老師是學(xué)生的朋友，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R并與老師做“知心朋友”：首先要做的就是要消除師生之間的“代溝”。只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，老師要深入到學(xué)生群體中，跟每個學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等，在課堂上和平時的生活中對他們的點滴進步進行表揚和鼓勵，使他們樹立自信心，因為教師事業(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有耐心、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚的師風(fēng)師德。
2、學(xué)會寬容：公正對待每一個學(xué)生教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十三
1月23日，武漢站因新冠肺炎疫情關(guān)閉離漢通道。
在疫情最嚴(yán)重的時候，武漢多地實行交通管制，運量大、速度快、人員接觸少的鐵路運輸成為防疫人員和物資的“綠色通道”。在關(guān)鍵時期，由33名同志組成的武漢站“頭雁”黨團員突擊隊勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，在風(fēng)險最大、任務(wù)最緊的地方勇敢戰(zhàn)斗，成為轉(zhuǎn)運物資和服務(wù)醫(yī)護人員的“紐帶”。
從雨雪紛飛到春暖花開，奮戰(zhàn)不息的76個日夜里，“頭雁”黨團員突擊隊圓滿完成1萬多名醫(yī)護人員、3萬余箱防疫物資的轉(zhuǎn)運任務(wù)。在抗擊疫情、保衛(wèi)運輸?shù)膽?zhàn)場上，他們無愧“頭雁”之名。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，鐵路貨運量同樣受到一定影響，中國鐵路濟南局集團有限公司青島西車務(wù)段董家口南站副站長孟照林緊緊抓住部分客車停運的“窗口期”加大貨運組織力度，主動化危為機穩(wěn)貨補客。
那段時間，孟照林曾連續(xù)守在車站1個多月，打通了運輸“堵點”，為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)解了燃眉之急。數(shù)據(jù)顯示，孟照林所在的董家口南站20貨物發(fā)送量達(dá)1900多萬噸，比上年翻了一番，實現(xiàn)運輸收入14億元?！懊险樟质健钡拿β党蔀殍F路貨運逆勢飄紅的生動寫照。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十四
看了“最美教師”，忘不了講臺前辛勤耕耘的身影，忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀，忘不了課余時噓寒問暖的關(guān)懷，忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行，一舉一動深深地感動了我們。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，經(jīng)受住生活條件的艱苦，教學(xué)環(huán)境的惡劣，工資待遇的低下，幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知欲望，讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。是他們內(nèi)心深處助人的善念，讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學(xué)習(xí)心得的形式來表達(dá)對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：
第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉獻(xiàn)、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強大局觀念，強化責(zé)任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
用愛與智慧去教育學(xué)生。贏得了學(xué)生的信任、家長的信任和社會的肯定。孔子也曾經(jīng)說過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關(guān)愛學(xué)生是每個教師應(yīng)盡的職責(zé)。只有關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系才會融洽。只有關(guān)愛學(xué)生，日常的教育教學(xué)才可繼續(xù)。我將堅持向衢江四小的三位“最美老師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的責(zé)任心、愛心和堅持不懈的精神，將它融入到日常的工作和行動中去，讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。
一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點，不夸跑不了;學(xué)生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。師愛最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為尊貴無比，維護師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽?。”所以，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。
四、以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十五
王玉純，男，中共黨員，安徽宿州人，1971年10月出生，1990年3月參加工作，現(xiàn)為上海海關(guān)緝私局科長、一級警長。先后榮立個人一等功、三等功各1次，被評為“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”、2019年被評為“上海最美退役軍人”。
有一種忠誠叫“嫉惡如仇、違法必究”
“警察職業(yè)是犯罪行為的天敵，面對罪犯，警察的眼睛里就揉不得一粒沙子。”在回憶多年前的一次抓捕時，王玉純?nèi)缡钦f到。那是一個冬天的深夜，現(xiàn)場排摸中發(fā)現(xiàn)嫌疑人有多個落腳點，在當(dāng)時警力不足的情況下，為防止嫌疑人逃脫，王玉純獨自前往守候，就在等待增援的時刻，嫌疑人因得到消息，突然破門逃竄，突發(fā)情況快得讓他來不及匯報，腦海瞬間閃現(xiàn)的念頭就是絕不能讓犯罪嫌疑人從自己手里脫逃，穿馬路越路障，繞樹樁翻圍墻，憑著在部隊練就的過硬軍事素質(zhì)，在連續(xù)追擊1公里后，嫌疑人體力不支癱倒在地束手被擒。當(dāng)然，他并不是一個光會耍拳腳的“武夫”，在另一起特大走私槍彈入境案中就充分展示了他的偵查智慧和膽識。8月25日，上海浦東國際機場海關(guān)快件處在一國外發(fā)來的快件內(nèi)，發(fā)現(xiàn)制式槍支，由于案情重大，上海海關(guān)與上海市公安局在第一時間成立了聯(lián)合專案組，他主動請纓擔(dān)任這起案件的主辦偵查員，在案件偵辦過程中，克服長期異地辦案帶來的困難，先后五赴福州深挖擴案，與其他戰(zhàn)友風(fēng)餐露宿，并肩戰(zhàn)斗，在聯(lián)合專案組有力指揮下，經(jīng)過43天的艱苦奮戰(zhàn)，共抓獲犯罪嫌疑人23名，繳獲各類制式槍支91支、子彈5萬余發(fā)，因在偵破此案中表現(xiàn)突出，王玉純被授予個人一等功。
有一種信念叫“魔若長一尺，道必高兩丈”
隨著網(wǎng)絡(luò)科技迅猛發(fā)展，新型走私犯罪手法層出不窮，面對復(fù)雜案情，他沉著冷靜，帶領(lǐng)全科民警深入鉆研和總結(jié)辦案經(jīng)驗心得，從隱蔽的作案手法中尋找蛛絲馬跡，從細(xì)節(jié)中尋找破案線索。王玉純總說“與新型違法犯罪作斗爭，只有不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，與犯罪分子拼智慧，比他們更勝一籌，才能找到突破口”。面對當(dāng)前走私犯罪特點呈非接觸式趨勢加劇的新挑戰(zhàn)，他不等不靠，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，加強研究，大膽創(chuàng)新戰(zhàn)法，不斷完善固化情報經(jīng)營工作中的經(jīng)驗做法，使之有效地轉(zhuǎn)化為打擊走私犯罪的利刃和殺手锏。為應(yīng)對走私犯罪分子日益增強的反偵查意識對案件經(jīng)營的沖擊，他摸索總結(jié)出以工作記錄等形式把掌握的證據(jù)先行固定，完成走私證據(jù)由零碎向系統(tǒng)、隱形向顯形的轉(zhuǎn)換，為最終形成完整證據(jù)鏈提供保證，同時也得到檢、法部門的認(rèn)可。為不斷拓寬線索來源渠道，他一方面組織科里同志對辦過的案件開展回頭看，另一方面還堅持對全國范圍內(nèi)其他關(guān)區(qū)出現(xiàn)的同類、同期典型案例進行分析研究，排查可能存在的關(guān)聯(lián)，摸索出一套“破案留根、市場倒查、數(shù)據(jù)碰撞、陣地整合”16字線索挖掘工作法，在工作法指引下，他經(jīng)營的走私案件數(shù)越來越多、案值越做越大：比如，7月開展打擊走私成品油專項行動，一舉打掉4個走私團伙，案值高達(dá)20億。相繼開展的打擊走私鉆石案，目前預(yù)估案值逾15億，除此之外，還有打擊高檔手表、香煙、凍品等系列走私案件都被海關(guān)總署緝私局列為署局一級掛牌督辦案件。
有一種責(zé)任叫“白+黑”、“5+2”
王玉純所在科室，人員少任務(wù)重，加班加點已成為常態(tài)。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，他反復(fù)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會局黨組“一手筑牢疫情防線，一手嚴(yán)打走私犯罪”的決策部署和工作要求，結(jié)合自身擔(dān)負(fù)的職責(zé)，制訂“兩手抓兩手都要硬”的具體措施，以“星期六保證不休息、星期日休息不保證”的灑脫、以“蒲葦紉如絲、磐石無轉(zhuǎn)移”的韌勁，把自己牢牢“釘”在線索經(jīng)營一線，誓言把疫情耽擱的時間和工作全都找回來。“疫情”之下如此，平時亦然?？评锏?名同志，一名因沒時間休婚假，利用雙休日就把婚給結(jié)了，一名家在浙江的同志3年休了一個打了對折的探親假，還有一個單身青年干脆額外準(zhǔn)備了一套鋪蓋，直接把“家”搬到了上工作點……他們就是這樣在平凡的崗位上，用默默的犧牲奉獻(xiàn)詮釋著一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，踐行著一名普通緝私民警的使命與錚錚誓言。其實，周末和家人一起快樂聚餐，享受子女承歡、其樂融融的天倫之樂，這是令王玉純十分艷羨的生活，但他無怨無悔。他說，警察是個特殊群體，每名民警都在自己平凡的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，忘我工作，舍小家、顧大家，我作為守護國門的緝私警察，既然選擇了這一份職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這樣的使命，只有不忘初心、牢記使命，無愧于人民警察這一神圣職業(yè)，才能把小我融入大我、個人夢融入中國夢。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十六
37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國，57歲投入麻風(fēng)病防治工作，95歲成為中國共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風(fēng)病防治專家、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長期奔波在云、貴、川等地的偏遠(yuǎn)山區(qū)，曾經(jīng)4次遇險，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬計的麻風(fēng)病患者，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱為麻風(fēng)病“全球最佳的治療行動”，為我國乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了突出貢獻(xiàn)。
“我要把學(xué)會的知識為祖國和人民服務(wù)”。如今，百歲高齡的李桓英用實際行動激勵著年輕一代的醫(yī)務(wù)工作者。
同樣堅守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的，還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅。
1968年，路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作?？吹郊芽h落后的醫(yī)療條件，她許下了“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾，用心守護革命老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者，晚上刻苦學(xué)習(xí)，迅速從一名專業(yè)兒科醫(yī)生成長為全科醫(yī)生，并創(chuàng)辦了佳縣第一個正規(guī)兒科。退休后的20多年里，她依然堅持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務(wù)坐診，接診患者超15萬人次。
推動科技創(chuàng)新：“抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇”
科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān)，以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。
國家超級計算廣州中心主任、中山大學(xué)計算機學(xué)院教授盧宇彤踐行科技強國目標(biāo)，親歷了中國超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長期致力于國產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān)，堅持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應(yīng)用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù)，擔(dān)任副總設(shè)計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠。同時，她也是國際超算iscfellow和isc19大會主席，是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國學(xué)者、世界首位女性學(xué)者。
“在工作過程中挑苦活、挑累活，在科研過程中選難題、選前沿?！北R宇彤說，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強，抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇，與祖國共同成長?！?BR> 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師胡海嵐2008年放棄美國教職回國，專注于腦的高級功能及相關(guān)疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細(xì)胞及環(huán)路機制，為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù)。2021年，胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學(xué)家獎”，為中國智慧走向世界舞臺作出積極貢獻(xiàn)。
海軍航空大學(xué)某實驗室教授關(guān)欣投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。關(guān)欣先后主持完成重大科研項目10余項，創(chuàng)新實現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用，解決了10余項關(guān)鍵技術(shù)難題，為我軍在海上戰(zhàn)場裝上了先機制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。
“未來我們將繼續(xù)瞄準(zhǔn)國家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求，進一步注重實戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動。”關(guān)欣說。
閃亮的名字最美教師心得體會篇十七
讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關(guān)愛之心，善待身邊的每一個學(xué)生，為我們的教育事業(yè)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量，也讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。