總結(jié)是一種思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的方式，可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力?？梢酝ㄟ^列舉具體的案例或經(jīng)驗，來支撐總結(jié)中的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
電路個人總結(jié)篇一
簡歷是用人單位在面試前了解求職者基本情況的主要手段。因此，綜合能力的描述非常重要，應(yīng)將盡可能多的信息提供給用人單位。對大學(xué)畢業(yè)生而言，工作經(jīng)驗是弱項。因此，應(yīng)重點(diǎn)描述的方面主要包括：獨(dú)立工作的能力、思想成熟度、誠實度、應(yīng)變能力、責(zé)任感、與人合作共事的能力等。
簡歷準(zhǔn)備應(yīng)因人而異。對于專業(yè)性較強(qiáng)的理工類畢業(yè)生，特別是知名院校畢業(yè)生，專家認(rèn)為準(zhǔn)備一份內(nèi)容充實、設(shè)計簡潔的'簡歷基本就達(dá)到了要求。對于一些專業(yè)性不是較強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)歷一般的畢業(yè)生應(yīng)在簡歷制作上多下工夫。首先要將個人基本情況寫清楚，然后針對應(yīng)聘崗位特點(diǎn)將自己具備的優(yōu)勢描述出來，當(dāng)然包括專業(yè)知識以外的優(yōu)勢。
下面是小編和大家分享的電路設(shè)計師個人簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
電路個人總結(jié)篇二
歲月如梭，我已在建工作了五年。在這五年的摸索中，我由滿臉稚氣的學(xué)生蛻變?yōu)橛兄欢▽I(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗的項目技術(shù)管理人員。下面我對自己的成長歷程和工作心得做一簡要的總結(jié)，以求取得更大進(jìn)步，為公司服務(wù)。
我叫，是一名電路技術(shù)管理人員，20xx年被公司評為助理工程師，20xx年取得全國造價員資格證書，通過了全國二級建造師資格考試，現(xiàn)工作于工程項目部下屬的工程部門。
20xx年8月我應(yīng)聘到中建設(shè)有限公司。施工五年間我參與了xx項目，共計6個項目。
參加工作伊始，在六公司電路隊學(xué)習(xí)。三個月的挖電纜溝、放電纜的實習(xí)日子磨練了我的意志，培養(yǎng)了我任勞任怨的工作態(tài)度；配電柜接線、設(shè)備調(diào)試等工作的親歷親為，使我養(yǎng)成了精益求精的工作習(xí)慣。
任對我們剛參加工作的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，使我明白“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)已竣工圖紙，向工人師傅請教問題，讓我在工作中得到了鍛煉和提高。
之后的三個項目我有幸在總工的領(lǐng)導(dǎo)下工作，他們都是公司資深的項目管理人員，有著多年的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。在他們的關(guān)懷指導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更大的進(jìn)步并學(xué)到了一些項目管理的知識。他們的管理理念是我今后勝任更大工作任務(wù)的巨大財富。
以下是結(jié)合幾年來的工作經(jīng)驗，總結(jié)我對電路技術(shù)管理工作的總結(jié)：
1、電路施工準(zhǔn)備階段：
（1）審查施工圖紙，為圖紙會審做前期準(zhǔn)備。
審圖要注意電路與土建、安裝等專業(yè)存在接口方面的問題。如電路接地、照明預(yù)埋位置是否與土建結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場實物相沖突，電纜橋架是否與安裝管道位置相碰，電路盤柜尺寸與土建預(yù)留是否相一致等。
（2）根據(jù)圖紙?zhí)釄蟛牧嫌媱潯?BR> 可分兩次提報。一次可按圖紙實際用量提報，為現(xiàn)場施工提供保障，另一次可根據(jù)現(xiàn)場變更或設(shè)計變更提報，并根據(jù)情況和經(jīng)驗增加余量。提報時要注意電路設(shè)備的主要參數(shù)是否正確，一些材料的接口也要和電路設(shè)備接口一致。
2、電路材料的到場驗收管理：
電路設(shè)備材料多種多樣，很可能與設(shè)計不一致，但驗收時要保證設(shè)備的電路參數(shù)和功能與設(shè)計一致（如設(shè)備的電壓等級、絕緣等級、防腐防塵防爆等級、額定電流、功率等）。
驗收合格后簽字確認(rèn)，重要設(shè)備由監(jiān)理、業(yè)主、施工三方共同驗收。電路材料的存放場地要防雨通風(fēng)，避免電路材料雨淋、受潮，最好采用原包裝保存。
3、施工過程管理：
現(xiàn)場達(dá)到施工條件可進(jìn)行施工，一般順序為：
（1）電路接地、照明施工；
（2）電纜橋架敷設(shè)、動力管敷設(shè)；
（3）配電盤柜、電路設(shè)備安裝；
（4）電纜敷設(shè)接線；
（5）電路設(shè)備交接實驗、調(diào)試；
（6）單機(jī)試車、試運(yùn)行。
電路接地及照明要隨時了解土建進(jìn)度，及時根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行接地預(yù)埋、照明管暗配預(yù)埋。照明的接線施工完畢要用萬用表進(jìn)行必要的絕緣電阻測試后，方可送電試亮。照明施工完畢要注意成品保護(hù)。動力電纜的敷設(shè)要根據(jù)電纜敷設(shè)方案進(jìn)行，保證電纜橋架內(nèi)電纜整齊、有序。敷設(shè)時要注意電纜的彎曲半徑，并不得受到外力損傷，同時保證電纜預(yù)留的長度。主要配電設(shè)備或機(jī)組一般由業(yè)主確定電路生產(chǎn)廠家，按照圖紙進(jìn)行生產(chǎn)制作。
這些設(shè)備或機(jī)組在進(jìn)行通電前，施工單位除要進(jìn)行必要的實驗（配電柜內(nèi)斷路器、高壓開關(guān)、避雷器的相關(guān)實驗）外，還要在電路設(shè)備的生產(chǎn)廠家技術(shù)人員的配合下進(jìn)行通電前的調(diào)試。調(diào)試過程中對于電路設(shè)備或設(shè)備內(nèi)的開關(guān)、綜合控制器等部件要根據(jù)自有的說明書進(jìn)行操作和設(shè)計參數(shù)。調(diào)試的控制保護(hù)值及整定值達(dá)不到設(shè)計的功能不準(zhǔn)送電。
4、施工過程中的技術(shù)資料控制：
資料控制必須與現(xiàn)場施工同步。資料采用哪個部門標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有監(jiān)理單位下發(fā)的正規(guī)文件確認(rèn)。做資料要多與監(jiān)理溝通，避免資料形成后與監(jiān)理意見不統(tǒng)一造成資料返工。
電路施工主要控制的技術(shù)資料有圖紙會審、技術(shù)交底等管理資料，也包括隱蔽工程（如接地、照明暗配、動力管暗配）、電路設(shè)備和電纜的試驗、調(diào)試、試運(yùn)行資料，其參數(shù)要在進(jìn)行試驗、調(diào)試、試車過程中真實記錄。需要記錄的參數(shù)由技術(shù)資料表格中需要填寫的項確定（可在試驗、調(diào)試、試車前準(zhǔn)備好相關(guān)表格）。技術(shù)資料形成按表格簽字欄進(jìn)行簽字確認(rèn)。
5.1交流電機(jī)的主要試驗項目：（10kv及以上）。
1）繞組的絕緣電阻及吸收比測量。
2）繞組的直流電阻測量。
3）定子繞組的直流耐壓試驗和泄露電流測量。
4）定子繞組的的交流耐壓試驗。
5）電動機(jī)空載轉(zhuǎn)動檢查和空載電流測量。
5.2電力變壓器的試驗項目（根據(jù)電壓和容量確定試驗項目）。
1）測量繞組連同套管的直流電阻。
2）檢查所有分接頭的變壓比。
3）檢查變壓器的三相接線組別和單項變壓器的引出線的極性。
4）測量繞組連同套管的絕緣電阻和吸收比。
5）測量繞組連同套管的介質(zhì)損耗角。
6）測量繞組的直流泄露電流。
7）交流耐壓實驗。
8）絕緣油實驗。
9）額定電壓下的沖擊合閘試驗。
5.3斷路器的試驗項目（10kv及以上）。
1）測量導(dǎo)電回路的絕緣電阻。
2）交流耐壓試驗。
3）斷路器的分合閘時間測定。
4）測量斷路器主觸頭分合閘周期性。
5.4電力電纜的試驗項目：
1）測量各相之間及對地的絕緣電阻。
2）直流耐壓試驗及泄漏電流測量。（10kv及以上）。
3）交流耐壓試驗。（10kv及以上）。
4）充油電纜的絕緣油試驗。
6、電路施工中的主要施工方案：
1）電路工程施工方案（整體施工）。
2）電路電纜敷設(shè)施工方案（敷設(shè)量大的工程）。
3）電路設(shè)備交接試驗方案。
4）變電所/配電室的受、送電調(diào)試方案。
5）電路設(shè)備單機(jī)試運(yùn)行方案。
作為一個電路技術(shù)管理人員應(yīng)有高度的責(zé)任心，充分應(yīng)用自己的專業(yè)知識，深入、細(xì)致地搞好電路工程的技術(shù)、質(zhì)量、簽證、進(jìn)度、安全等管理工作。
全面的國家級規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。我們要及時跟上現(xiàn)代電路施工的發(fā)展，掌握各系統(tǒng)的技術(shù)狀況。電路施工是一項綜合的、系統(tǒng)的工程，而且在技術(shù)和應(yīng)用上發(fā)展很快，投資比例不斷提高。
有些系統(tǒng)的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但電路設(shè)備、材料及元件種類繁多，并且還在不斷改進(jìn)、更新?lián)Q代，要想全面掌握各種電路產(chǎn)品的性能，不經(jīng)過一定的努力、沒有一定的經(jīng)驗積累是很難做到的。
我們必須不斷地更新知識以充實自己，深入了解和掌握各種電路設(shè)備和產(chǎn)品的技術(shù)性能，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)。
電路個人總結(jié)篇三
2021年，在電氣工程師xx的帶領(lǐng)和幫助下，我從xx一期的暗配管到主樓住戶的配電設(shè)備安裝，從地下車庫的橋架安裝到動力照明系統(tǒng)的布纜，從主樓的夜景照明到小區(qū)的景觀照明，從消防報警系統(tǒng)到消防聯(lián)動系統(tǒng)，再從可視對講系統(tǒng)到整個小區(qū)的監(jiān)控系統(tǒng)，從背景樂到……我掌握了設(shè)備的安裝技術(shù)、施工工藝，工作流程。并積極地探討與交流。遇到問題，解決問題是技術(shù)和經(jīng)驗增長最快的，舉一反三，同樣的問題要做到提前預(yù)控，牢記經(jīng)驗教訓(xùn)快速成長，努力為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
1、為合理的布置高低壓電纜線路的走向，我經(jīng)常跑現(xiàn)場，測量距離，做到與水暖、通風(fēng)專業(yè)的預(yù)控，預(yù)防交叉時無法施工的問題。
2、科學(xué)整定計算，合理選擇設(shè)備和電纜型號，不僅滿足實際需要，還能節(jié)省成本。
3、主樓新加新風(fēng)系統(tǒng)，根據(jù)現(xiàn)場位置合理提出配電系統(tǒng)，安裝位置，做到施工簡單節(jié)約成本。
4、提前預(yù)控，交代二期景觀照明電源的預(yù)留及會所相變的預(yù)留。
5、提前提供配電設(shè)備的型號數(shù)量到開關(guān)廠加工，做到不延誤工期。
1、對進(jìn)場材料質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格驗收，以檢查到場材料是否符合規(guī)范與合同要求。對于施工單位的購買材的材料，加強(qiáng)對到場的材料檢驗。對于電氣施工材料管材要把握壁厚與型號，電線電纜的絕緣電阻，配電設(shè)備的型號及規(guī)格都要一一檢查，杜絕不合格材料用于施工。
2、對總分包單位進(jìn)行施工質(zhì)量管理。從思想上重視質(zhì)量管理。在日常的管理中重點(diǎn)工作是質(zhì)量巡查，質(zhì)量跟蹤。主要隨主體勤轉(zhuǎn)勤看，不合格的提出整改，有問題意見提前通知。對建筑電氣來說戶內(nèi)住宅配電既要做到合理配電，符合規(guī)范要求，又要要求整齊美觀。讓業(yè)主對使用功能上達(dá)到滿意。
3、產(chǎn)品的驗收控制。工程的驗收控制尤為重要。在施工過程中，在打灰之前要對預(yù)埋預(yù)留線管進(jìn)行驗收，最主要的是達(dá)到使用功能，使其預(yù)防二次配管，影響主體結(jié)構(gòu)，其次是對其走管配管的工藝進(jìn)行驗收，使其達(dá)到規(guī)范要求。從而減少堵管情況的發(fā)生。
4、加強(qiáng)現(xiàn)場的溝通工作。對建筑電氣專業(yè)來說施工隊伍比較多，主樓配電、消防電、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)、可是對講等需要各個工種之間的配合，這就需要我們在中間做協(xié)調(diào)，比如主樓電工的預(yù)留預(yù)埋就是為以后各弱電對無提供條件，方便施工。各個單位做好溝通，就能更好的完成本項目的工程。
有理想，有文化，講大局，負(fù)責(zé)人是公司對每個與員工的要求。在工作上要牢記于心，首先在提高自己技術(shù)水平的前提下，要有一顆講大局，負(fù)責(zé)人的心。在工作中我們要無時不刻的到現(xiàn)場價差質(zhì)量，了解進(jìn)度。兢兢業(yè)業(yè)，對領(lǐng)帶交代的任務(wù)要不折不扣的完成。學(xué)習(xí)公司的文化理念，提高自己的思想，更好的做到位公司貢獻(xiàn)力量。
在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足，遇到的問題多，處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中，遇到出現(xiàn)問題，敢于解決和處理問題，遇到問題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員，老員工學(xué)習(xí);另外，及時組織經(jīng)驗教訓(xùn)，把存在的問題，不懂的問題都記錄下來，并且抓緊時間解決處理，做好記錄，以便日后遇到同樣的問題，能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理方式和方法，使自己在今后的生產(chǎn)組織中，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。在以前的工作中，考慮問題往往不周全，做事不考慮后果，不僅耽誤了自己，還影響了別人，在今后的工作學(xué)習(xí)中，一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己更快的成熟起來。
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從材料到施工工藝都要檢驗。做到規(guī)范施工。
2、提前計劃，未雨綢繆，明年的工作進(jìn)度明了與心，什么時候該做什么做到合理安排。從掃管穿線，到布纜，到設(shè)備安裝與調(diào)試都要層層進(jìn)步，合理布置。
3、提高技術(shù)水平，更多的學(xué)習(xí)技術(shù)，施工工藝，為公司節(jié)約成本?？傊ㄟ^一年的生產(chǎn)管理和技術(shù)學(xué)習(xí)，我在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。即開闊了眼界，豐富了知識，又提高了自己的管理和技術(shù)水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。以后我會更好的完成去任務(wù)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好每一件事情。
電路個人總結(jié)篇四
在電子科技領(lǐng)域中，電路設(shè)計是必不可少的一項技能。我們平時所使用的電子產(chǎn)品中，包含著許多電路。為了能夠更好地理解電路的工作原理，我們學(xué)習(xí)了電路的概念、基本元件、電路定理等相關(guān)知識，同時也進(jìn)行了實驗操作。本文將介紹我在學(xué)習(xí)電路過程中的一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)電路的過程中，我們需要對各種元件的特性進(jìn)行深入了解，掌握各種基本元件的作用和用途，例如電阻、電容、電感等。學(xué)習(xí)電路原理時我們了解到很多重要的定理和公式，比如歐姆定律、基爾霍夫定律和功率公式等。除此之外，還有大量的實驗操作，從中我們可以掌握實際電路布線與連接方式的技巧。在學(xué)習(xí)電路的過程中，我更深入地了解了電子產(chǎn)品背后的原理和運(yùn)作機(jī)制，這對我未來發(fā)展電子科技領(lǐng)域有很大的幫助。
第三段：電路設(shè)計
了解電路的基本知識后，我們還需學(xué)習(xí)如何進(jìn)行電路設(shè)計。這需要我們根據(jù)具體需求選擇元件和電路連接方式，同時注意各元件之間的特性，確保電路能夠正常工作。在進(jìn)行電路設(shè)計時，需要具有良好的邏輯思維能力，同時也需要理解電路中各元件之間的相互作用及其全局效應(yīng)。在我的實踐中，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗是很重要的。
第四段：注意事項
在進(jìn)行電路設(shè)計和搭建過程中，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)問題。比如電路連接時需要注意元件的方向和正負(fù)極，采用正確的電源電壓和合適的電阻、電容的數(shù)值，避免短路和過載等問題。特別是在實驗中，需要遵循安全操作規(guī)程，做好防護(hù)工作，避免發(fā)生意外。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)習(xí)電路涉及面很廣，需要我們綜合運(yùn)用理論和實踐經(jīng)驗。通過這個過程，我不僅掌握了電路的基本概念和各種定理，還增強(qiáng)了自己的邏輯思維和動手能力。相信這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我也希望以后能夠在電子工程領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
電路個人總結(jié)篇五
居住地：大連。
電話：
e-mail：/jianli。
最近工作。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
職位：模擬電路設(shè)計師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：電子信息工程。
學(xué)校：大連交通大學(xué)。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
目標(biāo)地點(diǎn)：大連。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：模擬電路設(shè)計師。
工作經(jīng)驗。
/2—/5：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
設(shè)計部模擬電路設(shè)計師。
1.設(shè)計有挑戰(zhàn)性的模擬電路，比如adc，dac，filter，dc2dc和pll等等。
2.負(fù)責(zé)模擬和混合信號電路版圖設(shè)計，模擬電路模塊版圖設(shè)計。
3.芯片版圖設(shè)計和布局布線、芯片版圖驗證。
/6—/12：xx有限公司[1年6個月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
設(shè)計部模擬電路設(shè)計師。
1.完成設(shè)計文擋及項目歸檔工作。
2.指導(dǎo)版圖設(shè)計工程師實現(xiàn)模擬電路的版圖設(shè)計。
3.電路版圖的后仿真，制定新人培訓(xùn)計劃表。
教育經(jīng)歷。
/9—2012/6大連交通大學(xué)電子信息工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
責(zé)任心強(qiáng)，對自己的工作和任務(wù)能以飽滿的熱情和耐心來完成，善于溝通和合作，能處理好與周圍人的關(guān)系，并因此深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。有扎實基本功和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，能夠很快接受新的事物，敢于接受新的挑戰(zhàn)。
電路個人總結(jié)篇六
電路設(shè)計是電子工程師的基本技能之一，對于一個設(shè)計合理、實用的電路來說，穩(wěn)定性、可靠性、性能等諸多要素必須得到科學(xué)合理的考慮和解決。在學(xué)習(xí)電路知識的過程中，我們可以從中收獲很多心得體會，以下就是我個人總結(jié)的電路設(shè)計心得體會。
第二段：找規(guī)律、做題多。
在學(xué)習(xí)電路知識時，我發(fā)現(xiàn)找規(guī)律和做題的數(shù)量是我提高自己電路設(shè)計能力的關(guān)鍵點(diǎn)。在掌握基本電路理論后，通過分析各種具體電路實例，找到規(guī)律，能夠更好地掌握電路設(shè)計的一些要點(diǎn)。而做更多的電路設(shè)計案例，可以提高自己設(shè)計電路的熟練度和速度，同時也發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計中的一些常見錯誤，從而更好地避免這些誤區(qū)。
第三段：合理布局、節(jié)省空間。
在具體設(shè)計電路時，合理的電路布局和空間利用同樣是非常重要的。通過認(rèn)真的規(guī)劃、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計和靈活的操作，可以使設(shè)計出來的電路更加緊湊、高效和實用。此外，還要注重電路的可靠性，特別是要避免元器件之間不良互動，保持電路的分離和靈活性，以便更好地檢測錯誤和排除問題。
第四段：學(xué)習(xí)電路仿真軟件。
借助電路仿真軟件，不僅可以有效地幫助我們預(yù)測電路實際運(yùn)行的狀態(tài)，也可以檢測電路設(shè)計的合理性。在平時的學(xué)習(xí)中，我們可以利用仿真軟件模擬電路的各種狀態(tài)，根據(jù)仿真調(diào)整電路參數(shù)，優(yōu)化電路設(shè)計。同時，我們還要充分了解仿真工具的工作原理，這樣方便我們科學(xué)實際應(yīng)用，提高電路設(shè)計的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：結(jié)語。
總結(jié)電路設(shè)計心得體會，不僅可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能夠讓我們及時了解和運(yùn)用電路最新技術(shù)。同時，要通過實踐培養(yǎng)自己的設(shè)計能力和創(chuàng)造力，注重與他人交流，學(xué)習(xí)他人的設(shè)計思路和經(jīng)驗，并在不斷地實踐中提升自己的技能、升華自己的能力。我相信，隨著我們對電路設(shè)計技能的不斷提高和不斷的實踐，我們的電路設(shè)計水平也會不斷地提高，為我們的電子行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
電路個人總結(jié)篇七
戶口所在地：河南身材：166cm63kg。
婚姻狀況：已婚年齡：35歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：司機(jī):小車司機(jī)。
工作年限：20職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
教育背景。
畢業(yè)院校：河南汝南中學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：汽車駕駛所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1988.2在廣州市某部隊服役期間學(xué)習(xí)汽車駕駛，同年11月畢業(yè)。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，駕齡20xx年，對廣州路況熟悉，持a2牌。懂車輛日?；颈ｐB(yǎng)。
月薪要求：20xx元以上，包食宿。
電路個人總結(jié)篇八
對于論壇，我充滿了感激，確實，在這里面得到了很多幫助：答疑解惑，得到很多珍貴一手資料，艱辛的考研日子里調(diào)節(jié)心情。如今我考上了工大的電路系統(tǒng)專業(yè)，趁著記憶還是溫?zé)岬?，現(xiàn)在就將我知道的所有東西給大家分享下。
首先，初試，我有幾個收獲，如果你要考北工大的話可以參考：
1．不能忽略數(shù)學(xué)：我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)得還算比較早，考前60天，除了數(shù)學(xué)，我什么都沒看。但是確實由于很多不想提及事，僅僅是把數(shù)學(xué)的高數(shù)看了一遍，線數(shù)看了一半，但后期，還是花了很多時間做題，而不是看題。雖然自己很笨，但是還是考了不錯的數(shù)學(xué)成績。
2．考研班不易太多：北工大離海淀太遠(yuǎn)了，如果報了兩個以上，每周在公交車上就會浪費(fèi)很多時間了。我報了個數(shù)學(xué)班，幫我梳理了幾遍，還是挺有用的。
3．一定要注重最新信息：我不便明說，自己打聽。
4．少看多做：題目看是沒用的（天才除外），我腦子笨，就不停做，做到會為止，貌似很浪費(fèi)時間，但是做出題目后，很開心。
然后是復(fù)試筆試，我建議：在本科期間，一定要學(xué)好微機(jī)原理和c語言。在我們學(xué)校，干活的也就兩個方向：軟件、硬件。
所謂的軟件，基礎(chǔ)就是編程，就是c語言，老師一定會考察你這個的.；而所謂的硬件，基礎(chǔ)就是微機(jī)原理，里面的什么最小系統(tǒng)，以及時序圖，都是之后電路設(shè)計的基礎(chǔ)。
所以一定要學(xué)好。很羞愧，我初試排名不錯，又是本校，所以筆試部分沒好好看，考了倒數(shù)第幾，差幾名就弄成自費(fèi)了。
另外，對于面試，有時候會遇到好多專業(yè)問題的，以及開頭的英語自我介紹什么的。由于我本科就是北工大的，面試的4個老師其中有3個都是給我?guī)н^課的，所以就聊了下家常什么的，倒是沒什么壓力。反正我覺得，無論是誰，沒必要緊張，都是幾個普通老師罷了，沒必要怕，也不可怕。
先就說到這里吧，有什么問題的都可以問我。另外，我這帖子只適合我這種普通的學(xué)生，很聰明的，就不用看啦。
電路個人總結(jié)篇九
基本資料。
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
籍貫：北京。
婚姻狀況：已婚。
身高：170cm。
體重：60kg。
政治面貌：其它。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)。
畢業(yè)學(xué)校：湖南工業(yè)大學(xué)。
工作年限：4年。
現(xiàn)居住地：深圳。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點(diǎn)：深圳。
期望職位：網(wǎng)站開發(fā)工程師。
是否要求住宿：不要求提供。
到職時間：隨時。
計算機(jī)水平：一般。
語言種類：英語|一般。
期望月薪：5000。
其他專長：
教育背景。
工作經(jīng)歷。
自我評價。
本人熱衷于服裝設(shè)計這行，工作勤懇，以求在工作中不斷的創(chuàng)新。掌握服裝方面的知識，服裝cad、photoshop、coreldraw等辦公軟件等。具有良好的'美術(shù)繪畫功底。為人熱情，活潑，大方，堅信能做好服裝設(shè)計助理，希望貴公司能給我一展才華的平臺。
java培訓(xùn)師工作簡歷范文。
基本信息。
姓名：國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：null。
戶口所在地：廣州身材：170cm65kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類:軟件工程師計算機(jī)類經(jīng)營/管理類。
工作年限：1職稱：null。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省廣州東莞。
個人工作經(jīng)歷：.10七喜電腦公司參觀學(xué)習(xí)。
7-8韶關(guān)電腦城技術(shù)支持。
2005.10廣東省linix中心參觀學(xué)習(xí)。
2007.4-7英泰移動通信學(xué)院培訓(xùn)java。
2007.7-9廣州逸凱建材有限公司網(wǎng)站維護(hù)&行政助理。
2007.9-12廣東卓聯(lián)科技有限公司程序員。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州航海高等?？茖W(xué)校。
所學(xué)專業(yè)一：軟件工程所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2004.9-2007.7廣州航海高等?？茖W(xué)校軟件工程。
2007.4-2007.6英泰移動通信學(xué)院培訓(xùn)java。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
電路個人總結(jié)篇十
平圩電廠二期工程2×600mw工程，汽輪機(jī)為北重阿爾斯通(北京)電氣裝備有限公司生產(chǎn)的超臨界、一次中間再熱、單軸、四缸四排汽、凝汽式汽輪機(jī)。軸封系統(tǒng)由軸端汽封的供汽、漏汽管路和調(diào)節(jié)閥的閥桿漏汽管路、汽封冷卻器及相關(guān)設(shè)備組成。軸封供汽采用兩閥設(shè)計，即在汽輪機(jī)所有運(yùn)行工況下，供汽壓力通過兩個調(diào)節(jié)閥即汽封供汽調(diào)節(jié)閥和溢流調(diào)節(jié)閥來控制。為滿足低壓缸汽封供汽溫度的要求，在低壓軸封供汽母管上設(shè)置了減溫器。減溫內(nèi)設(shè)置一個與蒸汽流向相同的噴頭(噴頭由兩個噴嘴組成)，水源來自凝結(jié)水。
二、軸封汽系統(tǒng)調(diào)試、運(yùn)行中存在的問題。
一般情況下，在汽輪機(jī)長期運(yùn)行過程中，軸封汽系統(tǒng)在控制運(yùn)行參數(shù)中經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，主要表現(xiàn)在壓力和溫度控制失靈，造成軸封汽壓力和溫度偏離正?？刂浦?，集中表現(xiàn)為軸封汽壓力和溫度過低或過高。
(一)軸封蒸汽汽溫度過低或過低造成的影響。由于軸封蒸汽直接與汽輪機(jī)大軸接觸，它的溫度直接影響大軸的伸縮。汽機(jī)在穩(wěn)定運(yùn)行和熱態(tài)啟動時，相應(yīng)轉(zhuǎn)子的溫度很高，如果軸封蒸汽溫度過低，大量的低溫蒸汽通過軸封吸入汽缸，它不僅將在轉(zhuǎn)子上引起較大的熱應(yīng)力，而且造成前段軸封大軸的急劇冷卻收縮，當(dāng)收縮量過大時，將有可能導(dǎo)致前機(jī)節(jié)動靜部分的摩擦，而這種局部大軸收縮所造成的相對位移變化，潛在的`危害是巨大的，嚴(yán)重者甚至造成汽輪機(jī)大軸抱死。同樣，軸封汽溫過高，會使相對應(yīng)的支撐軸瓦溫度、回油溫度升高，破換破壞軸承油膜和損壞軸承的合金。軸封溫度高會進(jìn)一步導(dǎo)致軸封間隙增大，梳齒軟化，造成漏氣量增加，嚴(yán)重的將會造成油中帶水。轉(zhuǎn)子被局部加熱，機(jī)組脹差不正常升高，造成動靜碰磨，轉(zhuǎn)子軸振上升。所以必須確保軸封蒸汽溫度與金屬溫度相配備，并有一定的過熱度。
(二)軸封汽壓力過低或過高造成的影響。軸封汽壓力低對低壓缸影響比較大，將會造成外界空氣漏入低壓缸，不但會使汽輪機(jī)真空下降，同時還會因冷空氣冷卻軸頸使轉(zhuǎn)子收縮造成負(fù)差脹。真空變化對汽輪機(jī)的安全與經(jīng)濟(jì)性都有較大的影響。具體表現(xiàn)為：汽輪機(jī)排汽壓力升高，汽輪機(jī)的可用熱降減少，汽輪機(jī)效率將降低，嚴(yán)重時將影響到機(jī)組負(fù)荷。隨著排汽壓力升高，排汽溫度同時升高，引起低壓缸及軸承座等部件受熱膨脹，將引起中心變化，使汽輪機(jī)產(chǎn)生振動。同時引起凝器汽鈦管的脹口松弛，破壞了凝結(jié)水的水質(zhì)。而且，真空下降，將使排汽的容積流量減少，對末幾級葉片的工作環(huán)境不利。當(dāng)排汽的容積流量減少時，蒸汽在末級就要產(chǎn)生旋渦，同時還會在葉片的某一部分產(chǎn)生較大的激振力，它的頻率與葉片的固有頻率不成整數(shù)倍，造成葉片的顫振。這種顫振的頻率低、振幅大，極易損壞葉片，造成事故。而軸封壓力過高，汽輪機(jī)各軸封將大量冒蒸汽，進(jìn)而造成汽輪機(jī)潤滑油進(jìn)水。汽輪機(jī)油中帶水，甚至乳化，將嚴(yán)重威脅汽輪機(jī)大軸和軸瓦的安全運(yùn)行。因此，軸封蒸汽的壓力要調(diào)整到適合機(jī)組安全運(yùn)行的范圍。
三、調(diào)試過程。
在平圩電廠二期工程調(diào)試過程中，#4機(jī)組啟動至50%負(fù)荷調(diào)試過程中，軸封供汽由輔助蒸汽供應(yīng)，輔助蒸汽參數(shù)約為0.8mpa，320℃，通過軸封供汽調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)軸封母管壓力在20kpa左右，溫度控制在150-180℃，滿足汽輪機(jī)的要求。隨著負(fù)荷的進(jìn)一步提高，高中壓軸端汽封漏氣量逐步增大，汽封供汽調(diào)節(jié)閥關(guān)閉，汽封系統(tǒng)實現(xiàn)自密封功能，多余的蒸汽通過溢流調(diào)節(jié)閥送到#7低壓加熱器，這樣通過減溫器的蒸汽量就大大增加，而且高壓軸端汽封漏汽溫度進(jìn)一步提高，為滿足低壓汽封蒸汽溫度的要求，就需要加大減溫水的流量，當(dāng)機(jī)組負(fù)荷達(dá)到450mw時，調(diào)節(jié)閥已經(jīng)全開，當(dāng)機(jī)組負(fù)荷升到500mw時，低壓汽封溫度升至203℃，這樣即超過了低壓汽封溫度(150-180℃)的限制，威脅機(jī)組的安全運(yùn)行。
四、原因分析。
首先通過檢查，排除測點(diǎn)問題。很顯然，機(jī)組低負(fù)荷時，軸封蒸汽去低壓軸封的流量低，焓值較低，隨著機(jī)組負(fù)荷的升高，高中壓軸封實現(xiàn)自密封，同時多余的蒸汽向低壓軸封供汽，為維持軸封蒸汽壓力，多余蒸汽通過溢流調(diào)節(jié)閥溢流到低壓加熱器，這樣高中壓軸封漏汽流經(jīng)減溫器段的蒸汽量大大增加，為了滿足低壓軸封溫度的要求，就需要加大減溫水，在減溫水閥門全開后，仍不足以將通過減溫器的蒸汽冷卻到需求的溫度范圍，因此，造成低壓軸封溫度超標(biāo)。
影響減溫水流量不足的原因只能有以下三點(diǎn)：減溫水管道濾網(wǎng)、減溫水噴頭、減溫水調(diào)節(jié)閥堵堵塞或設(shè)計流量不足。
因減溫水系統(tǒng)設(shè)備簡單，采取排除法可以逐步排除，對濾網(wǎng)、噴頭、調(diào)節(jié)閥進(jìn)行了解體檢查，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)比較清潔，沒有任何雜物，排除了因雜物堵塞，造成減溫水流量減少因素。懷疑減溫水噴嘴口徑設(shè)計偏小，造成調(diào)節(jié)閥即使全開也不足以使低壓軸封供汽溫度降低到需求范圍內(nèi)。
因原凝結(jié)水系統(tǒng)設(shè)計為工作壓力為2.5-3.0mpa，在項目建設(shè)過程中，為節(jié)能降耗，業(yè)主對凝結(jié)水系統(tǒng)進(jìn)行了技改，凝結(jié)水泵采用變頻控制。在運(yùn)行過程中，凝結(jié)水壓力控制在1.8mpa左右。而軸封減溫水噴頭設(shè)計是按照原工作壓力為2.5-3.0mpa選取的，這樣勢必造成軸封減溫水流量減少，不足以對高壓軸封漏汽量進(jìn)行冷卻，造成低壓軸封超溫。為了保證軸封系統(tǒng)的正常運(yùn)行，需要對減溫水噴頭進(jìn)行改造，加大減溫水的流量，降低低壓軸封的溫度。
試驗結(jié)果：對噴嘴進(jìn)行了重新計算，擴(kuò)大噴嘴口徑，即將原噴嘴的口徑放大1.1倍，d1由4.2mm擴(kuò)大為4.7mm，d2由4.4mm擴(kuò)大為5.0mm。
改造后的效果：改造前凝結(jié)水經(jīng)噴頭后呈螺旋霧狀，保證了凝結(jié)水于蒸汽的充分混合，而改造后，因在現(xiàn)場采取機(jī)械擴(kuò)孔的方式，對噴頭的道有一定的影響，所以凝結(jié)水經(jīng)噴頭后呈現(xiàn)噴霧狀。經(jīng)安裝后進(jìn)行試驗，重新開機(jī)后，機(jī)組帶滿負(fù)荷后低壓軸封溫度控制正常，在性能試驗中，負(fù)荷最大達(dá)到670mw，軸封溫度控制非常平穩(wěn)，機(jī)組的安全得到了有效的保障。
五、結(jié)束語。
汽機(jī)軸封汽系統(tǒng)運(yùn)行是否穩(wěn)定，直接關(guān)系到汽輪機(jī)是否能夠安全可靠運(yùn)行。當(dāng)發(fā)生問題時，要引起足夠的重視。在調(diào)試過程中注重調(diào)試質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并采取有針對性的措施，防止引起重大事故。
電路個人總結(jié)篇十一
1.1為了加強(qiáng)機(jī)組調(diào)試試運(yùn)期間的安全管理，防止出現(xiàn)出于責(zé)任不清、管理不到位而造成人身和設(shè)備事故，特定制此規(guī)定。
1.2本規(guī)定適用于山東電建二公司調(diào)試公司參與調(diào)試、運(yùn)行的所有項目，指導(dǎo)所有從事現(xiàn)場調(diào)試人員事故防范和安全管理。
1.3本安全管理規(guī)定適用于從單體調(diào)試開始到分系統(tǒng)調(diào)試、整套啟動和168小時滿負(fù)荷試運(yùn)結(jié)束(300mw以下機(jī)組完成72+24小時試運(yùn)、國外項目完成可靠性運(yùn)行)為止的全過程。
二、一般安全要求。
2.1機(jī)組從安裝到單體調(diào)試、分系統(tǒng)調(diào)試、整體啟動調(diào)試試運(yùn)、各項性能試驗、完成168小時試運(yùn)正式投入商業(yè)運(yùn)行，每個階段性工作之間都應(yīng)辦理驗收簽證手續(xù)，各階段不遺留設(shè)備安全隱患，遺留問題要有記錄，以防責(zé)任不清。
2.2設(shè)備單體調(diào)試試運(yùn)前，必須經(jīng)過安裝驗收合格。不得將安裝缺陷帶到調(diào)試階段。單體調(diào)試試用前設(shè)備的名稱、編號、介質(zhì)流向、轉(zhuǎn)動方向等臨時性標(biāo)示清楚并符合規(guī)定。
2.3分系統(tǒng)試運(yùn)后設(shè)備的消缺、維護(hù)、檢修等工作應(yīng)辦理工作票，執(zhí)行工作票制度，工作票中要求的設(shè)備、閥門的停送電，必須經(jīng)過就地檢查核實符合停送電要求，并無交叉作業(yè)后，方可辦理停送電手續(xù)，嚴(yán)禁口頭聯(lián)系停送電。
2.4電氣設(shè)備帶電后，現(xiàn)場應(yīng)有明顯已帶電的警示或標(biāo)識，要作好施工設(shè)備與帶電的安全隔離。
2.5電氣設(shè)備首次受電、轉(zhuǎn)動設(shè)備首次啟停、重要輔機(jī)啟停，操作前由安裝單位派專業(yè)人員現(xiàn)場旁站，以備處理緊急情況。
2.6較復(fù)雜的系統(tǒng)調(diào)試，容易引發(fā)人身和設(shè)備事故的或危險性較大的操作或試驗，工作前應(yīng)有完善和符合實際情況的安全技術(shù)措施，同時由技術(shù)負(fù)責(zé)單位進(jìn)行技術(shù)交底。
2.7機(jī)組整套啟動調(diào)試試運(yùn)前，所有壓力容器、固定安裝的特種工器具(如:天車、電梯、電動葫蘆等)，應(yīng)經(jīng)勞動部門驗收合格并簽證后方可允許使用。
2.8機(jī)組整套啟動調(diào)試試運(yùn)前，所有消防設(shè)施應(yīng)經(jīng)消防部門驗收合格并簽證后方可允許使用，全部消防設(shè)施應(yīng)投入使用。
2.9對于調(diào)試期間的重要操作以及暫時不能處理的設(shè)備系統(tǒng)缺陷等要做好事故預(yù)想和制定反事故措施。
三、現(xiàn)場安全管理規(guī)定。
3.1現(xiàn)場整潔無雜物、無妨礙調(diào)試的臨時施工措施。
3.2現(xiàn)場照明充足并符合要求。
3.3現(xiàn)場無易燃、易爆和危險品存放。
3.4現(xiàn)場安全設(shè)施規(guī)范，符合要求，無遺留的溝、坑、孔、洞，活動型蓋板有防止錯位措施并加以固定。
3.5現(xiàn)場安全標(biāo)識規(guī)范齊全并符合要求?，F(xiàn)場使用的臨時電源規(guī)范可靠，并符合安全性評價要求。
3.6所有電纜孔洞、盤臺孔洞必須嚴(yán)密封堵，并符合防火要求。
3.7現(xiàn)場消防設(shè)施符合要求并投入使用，消防器材充足并滿足現(xiàn)場需要，機(jī)組整套啟動時專職消防人員應(yīng)在現(xiàn)場待命。
3.8現(xiàn)場執(zhí)行“通行證”制度，嚴(yán)格控制人員數(shù)量，與調(diào)試試運(yùn)無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，調(diào)試試運(yùn)人員應(yīng)佩帶“通行證”。
3.9現(xiàn)場應(yīng)設(shè)保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場工作秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，以防止造成誤動，誤碰或誤入帶電區(qū)域而發(fā)生意外事故。
3.10現(xiàn)場應(yīng)配置專職安全監(jiān)察人員，負(fù)責(zé)調(diào)試試運(yùn)安全監(jiān)督工作。
3.11現(xiàn)場的通訊設(shè)施工作可靠，滿足現(xiàn)場要求。
3.13根據(jù)調(diào)試現(xiàn)場需要，應(yīng)按安規(guī)規(guī)定設(shè)置臨時圍欄。
3.14現(xiàn)場緊急避險、緊急撤離的雙向通道、樓梯間，不應(yīng)有障礙物堵塞，門不能加鎖，滿足緊急避險和撤離的需要。
四、調(diào)試期間配電室安全管理規(guī)定。
4.1廠用帶電后，6kv、380v、直流配電室不準(zhǔn)隨便進(jìn)入，因工作需要進(jìn)入配電室，必須辦理工作許可證并進(jìn)行登記。
4.2廠用受電及母線室(配電室)帶電后，由運(yùn)行人員負(fù)責(zé)高低壓母線室(配電室)的安全管理工作，施工單位人員需進(jìn)入工作時，應(yīng)辦理登記手續(xù)。
4.3進(jìn)入母線室(配電室)的人員必須嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、公司的有關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定，嚴(yán)禁吸煙，隨時保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)違章者值班人員有權(quán)制止，必要時將違章者驅(qū)逐出母線室(配電室)，并通知其單位。
4.4進(jìn)入高低壓配電室的所有電纜孔洞都已用阻燃材料封堵嚴(yán)密并符合防火要求。
4.5高低壓配電室的房門鑰匙根據(jù)調(diào)試進(jìn)度和工作安排，帶電后的配電室鑰匙由運(yùn)行人員保管，未帶電的`配電室鑰匙由施工單位保管，隨著帶電的進(jìn)行，逐步交由運(yùn)行人員保管。
五、電氣設(shè)備停、送電工作管理制度。
5.1從廠用系統(tǒng)帶電開始，電氣操作應(yīng)由兩人進(jìn)行，設(shè)備停、送電操作工作按照工作分工由運(yùn)行人員承擔(dān)，由調(diào)試單位和建設(shè)單位監(jiān)護(hù)指導(dǎo)。
5.2電氣操作應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度、執(zhí)行唱票復(fù)誦制度。嚴(yán)禁漏項、跳項、添項、倒項操作。
5.3調(diào)試期間需要設(shè)備停、送電時，屬于運(yùn)行單位管理的設(shè)備，應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備停、送電聯(lián)系制度執(zhí)行。申請單位必須填寫試運(yùn)設(shè)備停送電聯(lián)絡(luò)單，由工作負(fù)責(zé)人填寫，由試運(yùn)指揮部的專責(zé)人批準(zhǔn)，運(yùn)行人員審核、登記、執(zhí)行。屬于施工單位管理的的設(shè)備(現(xiàn)場的臨時施工電源)，也必須有嚴(yán)格的聯(lián)系制度。試運(yùn)設(shè)備停、送電聯(lián)絡(luò)單的內(nèi)容必須填寫完整、字跡清楚，否則運(yùn)行人員有權(quán)拒絕受理，影響工作由填寫聯(lián)絡(luò)單的人員負(fù)責(zé)。
5.4一張停、送電聯(lián)絡(luò)單，只能填寫需要停、送電的一臺設(shè)備，多臺設(shè)備需要同時進(jìn)行停、送電工作的必須分別填寫聯(lián)絡(luò)單，不能重復(fù)及合并使用。
5.5設(shè)備停、送電操作必須嚴(yán)格執(zhí)行公司的工作票、操作票管理制度和《電業(yè)安全工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。
5.6停送電聯(lián)絡(luò)單必須寫清楚停、送電執(zhí)行人的名字;停送電工作執(zhí)行完畢后，運(yùn)行負(fù)責(zé)人必須注明停送電完畢時間。
5.7在工作票未終結(jié)前，由于調(diào)試、試轉(zhuǎn)、試加電壓等工作，需要對電氣設(shè)備停、送電時，應(yīng)填寫試運(yùn)設(shè)備停、送電聯(lián)絡(luò)單，交給運(yùn)行值班人員，運(yùn)行值班人員(許可人)接到停、送電單后，應(yīng)征得所有與被停送電設(shè)備相關(guān)工作票負(fù)責(zé)人的同意，并在停、送電票上簽署意見后，工作許可人在檢查核實無造成人身和設(shè)備損傷危險的情況下，方可對設(shè)備進(jìn)行停、送電操作。
5.8下列操作可以不用操作票，但應(yīng)詳細(xì)記錄操作時間和內(nèi)容。
5.8.1事故處理。
5.8.2拉合開關(guān)的單一操作。
5.8.3拉開一組接地刀閘或拆除全廠僅有的一組接地線。
六、調(diào)試試運(yùn)期間治安、保衛(wèi)、消防安全管理規(guī)定。
6.1調(diào)試試運(yùn)期間的治安、保衛(wèi)、消防安全管理，依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰施工、誰負(fù)責(zé)”的原則開展工作。
6.2現(xiàn)場應(yīng)加強(qiáng)保衛(wèi)值班工作，做好重要設(shè)備、重要部位24小時不間斷值勤守護(hù)。(如各主要通道、受電的配電室門口等地點(diǎn))。
6.3現(xiàn)場實行“通行證”制度，嚴(yán)格限制無關(guān)人員進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場工作秩序。
6.4重點(diǎn)防火部位和防火區(qū)域，如:充油設(shè)備，充氫設(shè)備、油區(qū)、制氫站、發(fā)電機(jī)及充氫設(shè)備周圍、電纜夾層、配電室、控制室、電子設(shè)備室、蓄電池室、制粉系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等部位動火時，須辦理動火工作票并作好防火措施。
6.5從鍋爐第一次點(diǎn)火到整套啟動試運(yùn)過程，專職消防人員應(yīng)到現(xiàn)場值勤，消防隊?wèi)?yīng)處于戒備狀態(tài)，消防車應(yīng)到現(xiàn)場待命。
6.6現(xiàn)場消防安全管理由施工單位具體負(fù)責(zé)，現(xiàn)場的消防設(shè)施應(yīng)全部正常投運(yùn)，現(xiàn)場消防器材的配備應(yīng)符合要求，數(shù)量應(yīng)充足，滿足現(xiàn)場需要。
6.7做好重點(diǎn)防火部位及重要設(shè)備安裝部位的防火方案和火災(zāi)撲救方案，做到既能迅速控制和撲滅火情，又能最大限度地保護(hù)設(shè)備。
電路個人總結(jié)篇十二
工作經(jīng)歷：
---深圳佳捷廉泰電子有限公司任職濕區(qū)領(lǐng)班。
20---深圳泰阿電路板有限公司任職濕區(qū)工程師。
20---12月上海金昱捷電路板有限公司任職濕區(qū)電鍍主管。
自19進(jìn)入電路板行業(yè)，年--年在深圳佳捷廉泰電子公司任職生產(chǎn)領(lǐng)班負(fù)責(zé)多春板黑/棕化，除膠渣，生產(chǎn)管理工作。公司順利通過iso質(zhì)量體系認(rèn)證，在職期間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和培順掌握了5s和iso國際質(zhì)量體系管理經(jīng)驗和技巧。2001年---年在深圳泰阿電子公司就職任濕區(qū)流程工程師負(fù)責(zé)pth，電鍍銅錫電，鍍鎳金，蝕刻，退膜，化鎳金工藝技術(shù)指導(dǎo)及污水處理工藝流程技術(shù)指導(dǎo)。2006年---月在上海金昱睫電路板有限公司任職濕區(qū)主管，負(fù)責(zé)電鍍生產(chǎn)管理和制程品質(zhì)管控。
自我完善，多年的工作經(jīng)驗，熟悉iso質(zhì)量體系管理，erp生產(chǎn)電腦自動化管理，qc7大手法及5s現(xiàn)場管理。作為生產(chǎn)管理人員緊緊圍繞人，機(jī)物，環(huán)，法和5s去開展生產(chǎn)管理工作，編排作業(yè)計劃，把作業(yè)前及生產(chǎn)制造過程中的.品質(zhì)管控到位，具備豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和工藝技術(shù)經(jīng)驗。
求職意向：濕區(qū)主管或濕區(qū)工程師薪資：3000左右。
電路個人總結(jié)篇十三
一、安全監(jiān)測系統(tǒng)調(diào)試必須符合《煤礦安全規(guī)程》和《煤礦安全監(jiān)測系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)定》(aq1029)的有關(guān)規(guī)定。
二、甲烷傳感器的調(diào)試必須根據(jù)aq1029標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其它傳感器的調(diào)試必須按廠家說明書要求進(jìn)行調(diào)試。調(diào)試人員不得隨意更改調(diào)試程序。如不按調(diào)試程序進(jìn)行調(diào)試的給予責(zé)任人每次100元罰款。
三、每10天必須對斷電功能做一次測試,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如未按要求進(jìn)行測試或測試存在問題未及時處理的給予責(zé)任人每次100元罰款。
四、調(diào)試傳感器時必須與地面微機(jī)室聯(lián)系,確認(rèn)通氣結(jié)果與斷電功能準(zhǔn)確可靠時,調(diào)試方可結(jié)束。對于調(diào)試不準(zhǔn)確、調(diào)試無法完成的`和傳感器出現(xiàn)故障的必須及時進(jìn)行更換。
五、每次調(diào)試傳感器完畢后必須按要求和實際情況認(rèn)真填寫調(diào)試記錄,記錄手冊與巡檢臺帳必須填寫準(zhǔn)確、字跡清楚。
六、傳感器投入使用時必須聯(lián)機(jī)運(yùn)行24~48小時以上,運(yùn)行正常后方可投入使用,并做好相應(yīng)的記錄。
七、更換后的傳感器必須認(rèn)真及時進(jìn)行檢修,確保監(jiān)測傳感器的備用量。
電路個人總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來，照明電路教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的嚴(yán)密組織下，在同學(xué)們的刻苦努力下，照明電路教學(xué)工作根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃，穩(wěn)步、穩(wěn)定、穩(wěn)當(dāng)有效地開展。取得了一定的教學(xué)成效，為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、查找問題，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
1、電路元件及萬用表的認(rèn)識，照明電路的連接。
2、學(xué)生的動手能力有了更進(jìn)一步的提高。學(xué)生在給電線剝皮、電工工具的使用、電線布線的速度、布線的美觀等等，進(jìn)步明顯，學(xué)生已經(jīng)掌握基本的照明電路安裝技巧。
3、學(xué)生已初步掌握基本電路常見故障的判斷和排除方法。比如是燈泡壞了還是電路出現(xiàn)問題。學(xué)生對于生活中燈泡不亮的問題已基本上能自己處理搞定。4、學(xué)生已具有安全操作電工的常識和安全用電的意識。比如電路檢修時應(yīng)斷電操作、以及家用電器怎樣使用才能安全。
5、在教學(xué)中應(yīng)突出技能訓(xùn)練。應(yīng)特別注意在進(jìn)行技能訓(xùn)練的同時，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生在“掌握一技之長”的基礎(chǔ)上，達(dá)到“觸類旁通”。
電路個人總結(jié)篇十五
1、一切準(zhǔn)備安裝的設(shè)備，必須是檢修后驗收合格的設(shè)備，或是入庫驗收的新設(shè)備。安裝前必須清點(diǎn)型號、規(guī)格、數(shù)量與裝箱單相符。各種隨機(jī)文件和試驗報告齊全。
2、安裝單位根據(jù)需要組織安裝隊伍，指定專人負(fù)責(zé)。首先熟悉設(shè)備使用說明書、圖紙、資料等，并詳細(xì)了解設(shè)備性能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)要求，而后編寫安裝規(guī)程和安全技術(shù)措施。
3、設(shè)備安裝中，對可拆卸的`零部件，要做好標(biāo)記，輕搬輕放，不得野蠻裝卸，以免損壞機(jī)件。
4、設(shè)備安裝要按圖紙工藝要求、安裝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，安裝完畢，必須經(jīng)過調(diào)試，調(diào)試工作要按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和廠家要求，逐條逐項進(jìn)行，要做好測試記錄填好調(diào)試報告，保存好安裝原始數(shù)據(jù)。調(diào)試合格進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn)，按規(guī)程規(guī)定，做好空載和滿載試驗。
5、設(shè)備安裝竣工后，必須進(jìn)行驗收，由設(shè)備組、安裝隊、使用單位共同到現(xiàn)場進(jìn)行驗收交接、辦理手續(xù)、三方簽字后生效。
6、大型設(shè)備安裝完畢后；按“機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”要求，由礦組織驗收，設(shè)備組人員做好記錄，并辦理《驗收報告單》和設(shè)備移交手續(xù)，驗收合格后，安裝單位應(yīng)將全部圖紙資料交資料室存檔，如有資料丟失、損壞現(xiàn)象，要追究有關(guān)單位責(zé)任。
電路個人總結(jié)篇十六
科學(xué)概念：
1、一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池。
2、電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端，就組成了一個完整的電路。
3、使用相同的材料，電路可以有不同的連接方法。
過程與方法：
1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。
2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。
3、用簡易符號表示一個電路的不同部分。
情感態(tài)度價值觀：
激發(fā)對電探究的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、使用相同的材料，電路可以有不同的`連接方法。
2、用簡易符號表示一個電路的不同部分。
【教學(xué)難點(diǎn)】
用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
每小組小燈座2個、電池盒1個、1號電池1節(jié)、導(dǎo)線4根、小燈泡2個、記錄紙若干，記號筆1支。
【教學(xué)過程】
一、活動導(dǎo)入：
1、連接比賽：每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個小燈泡，把小燈泡點(diǎn)亮。
3、引導(dǎo)學(xué)生想辦法解決這個問題。(提醒學(xué)生觀察或回憶學(xué)校和家里的電燈是怎樣安裝的)
二、觀察電池盒和小燈座，學(xué)會使用電池盒和小燈座連接電路。
1、教師逐個出示小燈座、電池盒，讓學(xué)生觀察電池盒和小燈座。
2、討論：這兩個工具是干什么用的?怎么使用?
3、請一生演示電池盒和小燈座的安裝，教師可以做如下提示：
(1)安裝電池的時候有什么要提醒大家注意的?
(2)小燈泡是怎么裝到小燈座上的?
(3)導(dǎo)線怎么連?(指出彈簧接線頭的最佳連接方法)
（說明：電池盒和小燈座的使用方法也可以在學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上由教師直接按照教科書上提供的步驟告訴學(xué)生，不必對使用方法進(jìn)行討論。教師邊講解，學(xué)生邊操作，保證每個學(xué)生都會使用。）
4、學(xué)生使用電池盒和小燈座連接電路，讓小燈泡亮起來。
5、請一組學(xué)生展示他們的連接實物圖，教師介紹用簡單的符號畫電路圖的方法。
三、讓更多的小燈泡亮起來：
1、再提供1個小燈泡、1個小燈座、3根導(dǎo)線，讓學(xué)生嘗試怎樣使兩個小燈泡同時亮起來。
2、學(xué)生使用教師提供的材料來進(jìn)行各種嘗試，當(dāng)嘗試成功后，再去嘗試其他的連接方法。
3、教師提醒學(xué)生將各種方法的電路圖畫出來，以便交流。
4、根據(jù)各小組電路的連接情況，再發(fā)給每個小組一節(jié)電池和一個電池盒，探究兩節(jié)電池在電路中的連接方法，并畫出電路圖。
5、實驗結(jié)束，小組匯報，互動交流。
（交流要點(diǎn)：小燈泡亮了嗎?用了幾種連接方法?哪種方法更好?為什么?為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光?指出電在電路中是怎樣流動的。）
四、活動延伸：
1、挑戰(zhàn)：我們能連接更多的小燈泡和電池，讓它們同時亮起來嗎？
2、討論他們的想法，使學(xué)生對電路的認(rèn)識得到進(jìn)一步發(fā)展。
作業(yè)設(shè)計：
板書設(shè)計：
電池導(dǎo)線用電器（電池盒和小燈座）
連接方法
點(diǎn)亮小燈泡
教學(xué)反思：
本課是我上的一節(jié)常規(guī)課，教科版四年級下冊第一單元的內(nèi)容。這節(jié)課動手操作性強(qiáng)，在我的指導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會實際，體現(xiàn)了對知識綜合應(yīng)用。在本課設(shè)計中我始終圍繞科學(xué)課的實踐性、開放性、生成性、自主性等特點(diǎn)來展開探究活動。
首先，讓學(xué)生了解有關(guān)電的知識，回顧舊知和生活實際，并不是枯燥空洞的去說，而是讓學(xué)生通過自己動手去做，親身去感受，讓學(xué)生自己動手去點(diǎn)亮一個小燈泡。在課堂上充分鼓勵敢于嘗試的同學(xué)，對于學(xué)生在點(diǎn)亮過程中出現(xiàn)的錯誤讓其他的孩子去發(fā)現(xiàn)，去指正。由此導(dǎo)入我們今天要研究的內(nèi)容。我們先來認(rèn)識一些電器元件，這都是我們生活中常見的，只是我們還不知道它們的科學(xué)名字。你能用一根導(dǎo)線、一個小燈泡和一節(jié)電池這些材料，再一次使小燈泡亮起來嗎？這個問題一拋出，很多同學(xué)躍躍欲試，而對這樣的組裝，他們可能很早就已經(jīng)玩過類似的游戲。所以，他們非常感興趣、。因此，小燈泡很快被學(xué)生點(diǎn)亮了。這也是意料之中的事情。接著，我又會提出一個問題?！胺治鑫覀兊倪B接，你能說說干電池的電流是怎么走動的嗎？”這下可難住了一部學(xué)生。她們可能根本沒有想過這個問題。一少部分對電學(xué)感興趣的學(xué)生可能知道其中的奧秘。但說不完整。在他們的思考問答下，更多的學(xué)生會加入思考的行列。此時，我將孩子們零散的回答進(jìn)行歸納總結(jié)，全盤托出?？墒?，現(xiàn)實生活中，我們都有開關(guān)來控制燈泡。而這個連接卻沒有開關(guān)。我們能不能加一個小開關(guān)來控制小燈泡的亮與熄呢？加入開關(guān)，重新點(diǎn)亮小燈泡！孩子們又很快的完成了組裝?，F(xiàn)在，請你把我們的連接用實物圖畫下來，這就是一個簡單的電路。學(xué)生們花了幾分鐘才畫好實物電路圖。要畫得像容易嗎？感覺怎么樣？要是簡化一下就好了！你有沒有什么好的建議呢？此時，可以充分讓學(xué)生們想想簡便的方法，她們給了我很多好的意見。我也給同學(xué)們一種方法，學(xué)習(xí)畫簡單的電器元件符號，用符號再一次畫簡單電路圖。
在教學(xué)過程中，按照這樣的思路進(jìn)行教學(xué)后，我立即發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生不能用一根導(dǎo)線、一個小燈泡和一節(jié)電池這些材料，使小燈泡亮起來。學(xué)生對燈泡內(nèi)部的結(jié)構(gòu)不了解，對看不見的電流就更不清楚了，而認(rèn)識了電流實驗盒中的電池盒、小燈座后再連接一個簡單電路，學(xué)生很快就能連接一個正確的、完整的電路。電池盒、小燈座都有現(xiàn)成的導(dǎo)線連接點(diǎn)，學(xué)生只要按部就班將導(dǎo)線插到各個連接點(diǎn)就可以了。在這個過程中，很難開啟學(xué)生智慧的思維。因此，我這課的設(shè)計，先點(diǎn)亮小燈泡，認(rèn)識電流的存在，小燈泡只有在回路電路中才能亮，一旦斷開就會熄滅。然后，逐漸的增加電器元件，我們不可能始終用手握著讓小燈泡亮，電器元件就可以讓我們的手解放出來。這就構(gòu)成了一個電路連接。學(xué)習(xí)畫簡單電路圖，主要是為了讓學(xué)生感知電路連接給我們帶來的方便，電路的布置對生活有很大的幫助。
電路個人總結(jié)篇十七
每一次教學(xué)只要精心準(zhǔn)備、用心執(zhí)教，總會有著令人回味的片段。
1、以學(xué)生為本，讓每個學(xué)生都有動手的機(jī)會。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“科學(xué)課程的重點(diǎn)在于通過引導(dǎo)學(xué)生親歷科學(xué)探究的過程，激發(fā)對科學(xué)的興趣，形成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究的能力”，本著這一目的，我提供分層次的材料，給學(xué)生充足的時間讓他們經(jīng)歷探究的過程，體驗成功帶來的喜悅。
2、環(huán)節(jié)間的巧妙過渡、緊密的銜接。在教學(xué)中我充分發(fā)揮教師“引導(dǎo)者、促進(jìn)者和參與者”的作用，從問題的引入、探究內(nèi)容的層層深入，學(xué)生活動時的調(diào)控都能夠自然、巧妙、精密，讓學(xué)生不會感覺到緊緊被牽引，而是自然跟著去做，期待著繼續(xù)前行。
這節(jié)課上完，感覺仍有一些不足，期待繼續(xù)改進(jìn)。
1、沒有充分發(fā)揮實物展臺的作用。只是就學(xué)生所畫的電路圖進(jìn)行展示，其實完全可以將學(xué)生所連接的`實物圖作品展示，既可以起到相互學(xué)習(xí)的作用，也可以讓學(xué)生體會成功的喜悅。
2、展示學(xué)生作品時方法欠妥當(dāng)。如果能夠先展示正確的連接方法，讓連接錯誤的學(xué)生“自行發(fā)現(xiàn)”、“自行糾錯”效果會更好，同時還可以保護(hù)學(xué)生探究的欲望。
3、拓展活動應(yīng)留充足的時間。嘗試“用一節(jié)電池點(diǎn)亮兩個燈泡”因時間已下課，所以只是匆匆做了一下，很多小組甚至沒有沒做出來，所以活動既然已經(jīng)安排，就一定要留有充分的時間，讓學(xué)生有時間嘗試，這樣學(xué)生才能有所收獲，活動也不會流于形式。
總而言之，潛心專研，盡心盡力去備課、上課，積極做出深刻的反思，總會讓課堂多一分精彩、多一分驚喜，少一分遺憾。
電路個人總結(jié)篇一
簡歷是用人單位在面試前了解求職者基本情況的主要手段。因此，綜合能力的描述非常重要，應(yīng)將盡可能多的信息提供給用人單位。對大學(xué)畢業(yè)生而言，工作經(jīng)驗是弱項。因此，應(yīng)重點(diǎn)描述的方面主要包括：獨(dú)立工作的能力、思想成熟度、誠實度、應(yīng)變能力、責(zé)任感、與人合作共事的能力等。
簡歷準(zhǔn)備應(yīng)因人而異。對于專業(yè)性較強(qiáng)的理工類畢業(yè)生，特別是知名院校畢業(yè)生，專家認(rèn)為準(zhǔn)備一份內(nèi)容充實、設(shè)計簡潔的'簡歷基本就達(dá)到了要求。對于一些專業(yè)性不是較強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)歷一般的畢業(yè)生應(yīng)在簡歷制作上多下工夫。首先要將個人基本情況寫清楚，然后針對應(yīng)聘崗位特點(diǎn)將自己具備的優(yōu)勢描述出來，當(dāng)然包括專業(yè)知識以外的優(yōu)勢。
下面是小編和大家分享的電路設(shè)計師個人簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
電路個人總結(jié)篇二
歲月如梭，我已在建工作了五年。在這五年的摸索中，我由滿臉稚氣的學(xué)生蛻變?yōu)橛兄欢▽I(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗的項目技術(shù)管理人員。下面我對自己的成長歷程和工作心得做一簡要的總結(jié)，以求取得更大進(jìn)步，為公司服務(wù)。
我叫，是一名電路技術(shù)管理人員，20xx年被公司評為助理工程師，20xx年取得全國造價員資格證書，通過了全國二級建造師資格考試，現(xiàn)工作于工程項目部下屬的工程部門。
20xx年8月我應(yīng)聘到中建設(shè)有限公司。施工五年間我參與了xx項目，共計6個項目。
參加工作伊始，在六公司電路隊學(xué)習(xí)。三個月的挖電纜溝、放電纜的實習(xí)日子磨練了我的意志，培養(yǎng)了我任勞任怨的工作態(tài)度；配電柜接線、設(shè)備調(diào)試等工作的親歷親為，使我養(yǎng)成了精益求精的工作習(xí)慣。
任對我們剛參加工作的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，使我明白“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)已竣工圖紙，向工人師傅請教問題，讓我在工作中得到了鍛煉和提高。
之后的三個項目我有幸在總工的領(lǐng)導(dǎo)下工作，他們都是公司資深的項目管理人員，有著多年的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。在他們的關(guān)懷指導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更大的進(jìn)步并學(xué)到了一些項目管理的知識。他們的管理理念是我今后勝任更大工作任務(wù)的巨大財富。
以下是結(jié)合幾年來的工作經(jīng)驗，總結(jié)我對電路技術(shù)管理工作的總結(jié)：
1、電路施工準(zhǔn)備階段：
（1）審查施工圖紙，為圖紙會審做前期準(zhǔn)備。
審圖要注意電路與土建、安裝等專業(yè)存在接口方面的問題。如電路接地、照明預(yù)埋位置是否與土建結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場實物相沖突，電纜橋架是否與安裝管道位置相碰，電路盤柜尺寸與土建預(yù)留是否相一致等。
（2）根據(jù)圖紙?zhí)釄蟛牧嫌媱潯?BR> 可分兩次提報。一次可按圖紙實際用量提報，為現(xiàn)場施工提供保障，另一次可根據(jù)現(xiàn)場變更或設(shè)計變更提報，并根據(jù)情況和經(jīng)驗增加余量。提報時要注意電路設(shè)備的主要參數(shù)是否正確，一些材料的接口也要和電路設(shè)備接口一致。
2、電路材料的到場驗收管理：
電路設(shè)備材料多種多樣，很可能與設(shè)計不一致，但驗收時要保證設(shè)備的電路參數(shù)和功能與設(shè)計一致（如設(shè)備的電壓等級、絕緣等級、防腐防塵防爆等級、額定電流、功率等）。
驗收合格后簽字確認(rèn)，重要設(shè)備由監(jiān)理、業(yè)主、施工三方共同驗收。電路材料的存放場地要防雨通風(fēng)，避免電路材料雨淋、受潮，最好采用原包裝保存。
3、施工過程管理：
現(xiàn)場達(dá)到施工條件可進(jìn)行施工，一般順序為：
（1）電路接地、照明施工；
（2）電纜橋架敷設(shè)、動力管敷設(shè)；
（3）配電盤柜、電路設(shè)備安裝；
（4）電纜敷設(shè)接線；
（5）電路設(shè)備交接實驗、調(diào)試；
（6）單機(jī)試車、試運(yùn)行。
電路接地及照明要隨時了解土建進(jìn)度，及時根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行接地預(yù)埋、照明管暗配預(yù)埋。照明的接線施工完畢要用萬用表進(jìn)行必要的絕緣電阻測試后，方可送電試亮。照明施工完畢要注意成品保護(hù)。動力電纜的敷設(shè)要根據(jù)電纜敷設(shè)方案進(jìn)行，保證電纜橋架內(nèi)電纜整齊、有序。敷設(shè)時要注意電纜的彎曲半徑，并不得受到外力損傷，同時保證電纜預(yù)留的長度。主要配電設(shè)備或機(jī)組一般由業(yè)主確定電路生產(chǎn)廠家，按照圖紙進(jìn)行生產(chǎn)制作。
這些設(shè)備或機(jī)組在進(jìn)行通電前，施工單位除要進(jìn)行必要的實驗（配電柜內(nèi)斷路器、高壓開關(guān)、避雷器的相關(guān)實驗）外，還要在電路設(shè)備的生產(chǎn)廠家技術(shù)人員的配合下進(jìn)行通電前的調(diào)試。調(diào)試過程中對于電路設(shè)備或設(shè)備內(nèi)的開關(guān)、綜合控制器等部件要根據(jù)自有的說明書進(jìn)行操作和設(shè)計參數(shù)。調(diào)試的控制保護(hù)值及整定值達(dá)不到設(shè)計的功能不準(zhǔn)送電。
4、施工過程中的技術(shù)資料控制：
資料控制必須與現(xiàn)場施工同步。資料采用哪個部門標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有監(jiān)理單位下發(fā)的正規(guī)文件確認(rèn)。做資料要多與監(jiān)理溝通，避免資料形成后與監(jiān)理意見不統(tǒng)一造成資料返工。
電路施工主要控制的技術(shù)資料有圖紙會審、技術(shù)交底等管理資料，也包括隱蔽工程（如接地、照明暗配、動力管暗配）、電路設(shè)備和電纜的試驗、調(diào)試、試運(yùn)行資料，其參數(shù)要在進(jìn)行試驗、調(diào)試、試車過程中真實記錄。需要記錄的參數(shù)由技術(shù)資料表格中需要填寫的項確定（可在試驗、調(diào)試、試車前準(zhǔn)備好相關(guān)表格）。技術(shù)資料形成按表格簽字欄進(jìn)行簽字確認(rèn)。
5.1交流電機(jī)的主要試驗項目：（10kv及以上）。
1）繞組的絕緣電阻及吸收比測量。
2）繞組的直流電阻測量。
3）定子繞組的直流耐壓試驗和泄露電流測量。
4）定子繞組的的交流耐壓試驗。
5）電動機(jī)空載轉(zhuǎn)動檢查和空載電流測量。
5.2電力變壓器的試驗項目（根據(jù)電壓和容量確定試驗項目）。
1）測量繞組連同套管的直流電阻。
2）檢查所有分接頭的變壓比。
3）檢查變壓器的三相接線組別和單項變壓器的引出線的極性。
4）測量繞組連同套管的絕緣電阻和吸收比。
5）測量繞組連同套管的介質(zhì)損耗角。
6）測量繞組的直流泄露電流。
7）交流耐壓實驗。
8）絕緣油實驗。
9）額定電壓下的沖擊合閘試驗。
5.3斷路器的試驗項目（10kv及以上）。
1）測量導(dǎo)電回路的絕緣電阻。
2）交流耐壓試驗。
3）斷路器的分合閘時間測定。
4）測量斷路器主觸頭分合閘周期性。
5.4電力電纜的試驗項目：
1）測量各相之間及對地的絕緣電阻。
2）直流耐壓試驗及泄漏電流測量。（10kv及以上）。
3）交流耐壓試驗。（10kv及以上）。
4）充油電纜的絕緣油試驗。
6、電路施工中的主要施工方案：
1）電路工程施工方案（整體施工）。
2）電路電纜敷設(shè)施工方案（敷設(shè)量大的工程）。
3）電路設(shè)備交接試驗方案。
4）變電所/配電室的受、送電調(diào)試方案。
5）電路設(shè)備單機(jī)試運(yùn)行方案。
作為一個電路技術(shù)管理人員應(yīng)有高度的責(zé)任心，充分應(yīng)用自己的專業(yè)知識，深入、細(xì)致地搞好電路工程的技術(shù)、質(zhì)量、簽證、進(jìn)度、安全等管理工作。
全面的國家級規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。我們要及時跟上現(xiàn)代電路施工的發(fā)展，掌握各系統(tǒng)的技術(shù)狀況。電路施工是一項綜合的、系統(tǒng)的工程，而且在技術(shù)和應(yīng)用上發(fā)展很快，投資比例不斷提高。
有些系統(tǒng)的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但電路設(shè)備、材料及元件種類繁多，并且還在不斷改進(jìn)、更新?lián)Q代，要想全面掌握各種電路產(chǎn)品的性能，不經(jīng)過一定的努力、沒有一定的經(jīng)驗積累是很難做到的。
我們必須不斷地更新知識以充實自己，深入了解和掌握各種電路設(shè)備和產(chǎn)品的技術(shù)性能，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)。
電路個人總結(jié)篇三
2021年，在電氣工程師xx的帶領(lǐng)和幫助下，我從xx一期的暗配管到主樓住戶的配電設(shè)備安裝，從地下車庫的橋架安裝到動力照明系統(tǒng)的布纜，從主樓的夜景照明到小區(qū)的景觀照明，從消防報警系統(tǒng)到消防聯(lián)動系統(tǒng)，再從可視對講系統(tǒng)到整個小區(qū)的監(jiān)控系統(tǒng)，從背景樂到……我掌握了設(shè)備的安裝技術(shù)、施工工藝，工作流程。并積極地探討與交流。遇到問題，解決問題是技術(shù)和經(jīng)驗增長最快的，舉一反三，同樣的問題要做到提前預(yù)控，牢記經(jīng)驗教訓(xùn)快速成長，努力為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
1、為合理的布置高低壓電纜線路的走向，我經(jīng)常跑現(xiàn)場，測量距離，做到與水暖、通風(fēng)專業(yè)的預(yù)控，預(yù)防交叉時無法施工的問題。
2、科學(xué)整定計算，合理選擇設(shè)備和電纜型號，不僅滿足實際需要，還能節(jié)省成本。
3、主樓新加新風(fēng)系統(tǒng)，根據(jù)現(xiàn)場位置合理提出配電系統(tǒng)，安裝位置，做到施工簡單節(jié)約成本。
4、提前預(yù)控，交代二期景觀照明電源的預(yù)留及會所相變的預(yù)留。
5、提前提供配電設(shè)備的型號數(shù)量到開關(guān)廠加工，做到不延誤工期。
1、對進(jìn)場材料質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格驗收，以檢查到場材料是否符合規(guī)范與合同要求。對于施工單位的購買材的材料，加強(qiáng)對到場的材料檢驗。對于電氣施工材料管材要把握壁厚與型號，電線電纜的絕緣電阻，配電設(shè)備的型號及規(guī)格都要一一檢查，杜絕不合格材料用于施工。
2、對總分包單位進(jìn)行施工質(zhì)量管理。從思想上重視質(zhì)量管理。在日常的管理中重點(diǎn)工作是質(zhì)量巡查，質(zhì)量跟蹤。主要隨主體勤轉(zhuǎn)勤看，不合格的提出整改，有問題意見提前通知。對建筑電氣來說戶內(nèi)住宅配電既要做到合理配電，符合規(guī)范要求，又要要求整齊美觀。讓業(yè)主對使用功能上達(dá)到滿意。
3、產(chǎn)品的驗收控制。工程的驗收控制尤為重要。在施工過程中，在打灰之前要對預(yù)埋預(yù)留線管進(jìn)行驗收，最主要的是達(dá)到使用功能，使其預(yù)防二次配管，影響主體結(jié)構(gòu)，其次是對其走管配管的工藝進(jìn)行驗收，使其達(dá)到規(guī)范要求。從而減少堵管情況的發(fā)生。
4、加強(qiáng)現(xiàn)場的溝通工作。對建筑電氣專業(yè)來說施工隊伍比較多，主樓配電、消防電、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)、可是對講等需要各個工種之間的配合，這就需要我們在中間做協(xié)調(diào)，比如主樓電工的預(yù)留預(yù)埋就是為以后各弱電對無提供條件，方便施工。各個單位做好溝通，就能更好的完成本項目的工程。
有理想，有文化，講大局，負(fù)責(zé)人是公司對每個與員工的要求。在工作上要牢記于心，首先在提高自己技術(shù)水平的前提下，要有一顆講大局，負(fù)責(zé)人的心。在工作中我們要無時不刻的到現(xiàn)場價差質(zhì)量，了解進(jìn)度。兢兢業(yè)業(yè)，對領(lǐng)帶交代的任務(wù)要不折不扣的完成。學(xué)習(xí)公司的文化理念，提高自己的思想，更好的做到位公司貢獻(xiàn)力量。
在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足，遇到的問題多，處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中，遇到出現(xiàn)問題，敢于解決和處理問題，遇到問題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員，老員工學(xué)習(xí);另外，及時組織經(jīng)驗教訓(xùn)，把存在的問題，不懂的問題都記錄下來，并且抓緊時間解決處理，做好記錄，以便日后遇到同樣的問題，能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理方式和方法，使自己在今后的生產(chǎn)組織中，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。在以前的工作中，考慮問題往往不周全，做事不考慮后果，不僅耽誤了自己，還影響了別人，在今后的工作學(xué)習(xí)中，一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己更快的成熟起來。
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從材料到施工工藝都要檢驗。做到規(guī)范施工。
2、提前計劃，未雨綢繆，明年的工作進(jìn)度明了與心，什么時候該做什么做到合理安排。從掃管穿線，到布纜，到設(shè)備安裝與調(diào)試都要層層進(jìn)步，合理布置。
3、提高技術(shù)水平，更多的學(xué)習(xí)技術(shù)，施工工藝，為公司節(jié)約成本?？傊ㄟ^一年的生產(chǎn)管理和技術(shù)學(xué)習(xí)，我在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。即開闊了眼界，豐富了知識，又提高了自己的管理和技術(shù)水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。以后我會更好的完成去任務(wù)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好每一件事情。
電路個人總結(jié)篇四
在電子科技領(lǐng)域中，電路設(shè)計是必不可少的一項技能。我們平時所使用的電子產(chǎn)品中，包含著許多電路。為了能夠更好地理解電路的工作原理，我們學(xué)習(xí)了電路的概念、基本元件、電路定理等相關(guān)知識，同時也進(jìn)行了實驗操作。本文將介紹我在學(xué)習(xí)電路過程中的一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)電路的過程中，我們需要對各種元件的特性進(jìn)行深入了解，掌握各種基本元件的作用和用途，例如電阻、電容、電感等。學(xué)習(xí)電路原理時我們了解到很多重要的定理和公式，比如歐姆定律、基爾霍夫定律和功率公式等。除此之外，還有大量的實驗操作，從中我們可以掌握實際電路布線與連接方式的技巧。在學(xué)習(xí)電路的過程中，我更深入地了解了電子產(chǎn)品背后的原理和運(yùn)作機(jī)制，這對我未來發(fā)展電子科技領(lǐng)域有很大的幫助。
第三段：電路設(shè)計
了解電路的基本知識后，我們還需學(xué)習(xí)如何進(jìn)行電路設(shè)計。這需要我們根據(jù)具體需求選擇元件和電路連接方式，同時注意各元件之間的特性，確保電路能夠正常工作。在進(jìn)行電路設(shè)計時，需要具有良好的邏輯思維能力，同時也需要理解電路中各元件之間的相互作用及其全局效應(yīng)。在我的實踐中，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗是很重要的。
第四段：注意事項
在進(jìn)行電路設(shè)計和搭建過程中，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)問題。比如電路連接時需要注意元件的方向和正負(fù)極，采用正確的電源電壓和合適的電阻、電容的數(shù)值，避免短路和過載等問題。特別是在實驗中，需要遵循安全操作規(guī)程，做好防護(hù)工作，避免發(fā)生意外。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)習(xí)電路涉及面很廣，需要我們綜合運(yùn)用理論和實踐經(jīng)驗。通過這個過程，我不僅掌握了電路的基本概念和各種定理，還增強(qiáng)了自己的邏輯思維和動手能力。相信這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我也希望以后能夠在電子工程領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
電路個人總結(jié)篇五
居住地：大連。
電話：
e-mail：/jianli。
最近工作。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
職位：模擬電路設(shè)計師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：電子信息工程。
學(xué)校：大連交通大學(xué)。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
目標(biāo)地點(diǎn)：大連。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：模擬電路設(shè)計師。
工作經(jīng)驗。
/2—/5：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
設(shè)計部模擬電路設(shè)計師。
1.設(shè)計有挑戰(zhàn)性的模擬電路，比如adc，dac，filter，dc2dc和pll等等。
2.負(fù)責(zé)模擬和混合信號電路版圖設(shè)計，模擬電路模塊版圖設(shè)計。
3.芯片版圖設(shè)計和布局布線、芯片版圖驗證。
/6—/12：xx有限公司[1年6個月]。
所屬行業(yè)：機(jī)械/設(shè)備/重工。
設(shè)計部模擬電路設(shè)計師。
1.完成設(shè)計文擋及項目歸檔工作。
2.指導(dǎo)版圖設(shè)計工程師實現(xiàn)模擬電路的版圖設(shè)計。
3.電路版圖的后仿真，制定新人培訓(xùn)計劃表。
教育經(jīng)歷。
/9—2012/6大連交通大學(xué)電子信息工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
責(zé)任心強(qiáng)，對自己的工作和任務(wù)能以飽滿的熱情和耐心來完成，善于溝通和合作，能處理好與周圍人的關(guān)系，并因此深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。有扎實基本功和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，能夠很快接受新的事物，敢于接受新的挑戰(zhàn)。
電路個人總結(jié)篇六
電路設(shè)計是電子工程師的基本技能之一，對于一個設(shè)計合理、實用的電路來說，穩(wěn)定性、可靠性、性能等諸多要素必須得到科學(xué)合理的考慮和解決。在學(xué)習(xí)電路知識的過程中，我們可以從中收獲很多心得體會，以下就是我個人總結(jié)的電路設(shè)計心得體會。
第二段：找規(guī)律、做題多。
在學(xué)習(xí)電路知識時，我發(fā)現(xiàn)找規(guī)律和做題的數(shù)量是我提高自己電路設(shè)計能力的關(guān)鍵點(diǎn)。在掌握基本電路理論后，通過分析各種具體電路實例，找到規(guī)律，能夠更好地掌握電路設(shè)計的一些要點(diǎn)。而做更多的電路設(shè)計案例，可以提高自己設(shè)計電路的熟練度和速度，同時也發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計中的一些常見錯誤，從而更好地避免這些誤區(qū)。
第三段：合理布局、節(jié)省空間。
在具體設(shè)計電路時，合理的電路布局和空間利用同樣是非常重要的。通過認(rèn)真的規(guī)劃、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計和靈活的操作，可以使設(shè)計出來的電路更加緊湊、高效和實用。此外，還要注重電路的可靠性，特別是要避免元器件之間不良互動，保持電路的分離和靈活性，以便更好地檢測錯誤和排除問題。
第四段：學(xué)習(xí)電路仿真軟件。
借助電路仿真軟件，不僅可以有效地幫助我們預(yù)測電路實際運(yùn)行的狀態(tài)，也可以檢測電路設(shè)計的合理性。在平時的學(xué)習(xí)中，我們可以利用仿真軟件模擬電路的各種狀態(tài)，根據(jù)仿真調(diào)整電路參數(shù)，優(yōu)化電路設(shè)計。同時，我們還要充分了解仿真工具的工作原理，這樣方便我們科學(xué)實際應(yīng)用，提高電路設(shè)計的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：結(jié)語。
總結(jié)電路設(shè)計心得體會，不僅可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能夠讓我們及時了解和運(yùn)用電路最新技術(shù)。同時，要通過實踐培養(yǎng)自己的設(shè)計能力和創(chuàng)造力，注重與他人交流，學(xué)習(xí)他人的設(shè)計思路和經(jīng)驗，并在不斷地實踐中提升自己的技能、升華自己的能力。我相信，隨著我們對電路設(shè)計技能的不斷提高和不斷的實踐，我們的電路設(shè)計水平也會不斷地提高，為我們的電子行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
電路個人總結(jié)篇七
戶口所在地：河南身材：166cm63kg。
婚姻狀況：已婚年齡：35歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：司機(jī):小車司機(jī)。
工作年限：20職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
教育背景。
畢業(yè)院校：河南汝南中學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：汽車駕駛所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1988.2在廣州市某部隊服役期間學(xué)習(xí)汽車駕駛，同年11月畢業(yè)。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，駕齡20xx年，對廣州路況熟悉，持a2牌。懂車輛日?；颈ｐB(yǎng)。
月薪要求：20xx元以上，包食宿。
電路個人總結(jié)篇八
對于論壇，我充滿了感激，確實，在這里面得到了很多幫助：答疑解惑，得到很多珍貴一手資料，艱辛的考研日子里調(diào)節(jié)心情。如今我考上了工大的電路系統(tǒng)專業(yè)，趁著記憶還是溫?zé)岬?，現(xiàn)在就將我知道的所有東西給大家分享下。
首先，初試，我有幾個收獲，如果你要考北工大的話可以參考：
1．不能忽略數(shù)學(xué)：我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)得還算比較早，考前60天，除了數(shù)學(xué)，我什么都沒看。但是確實由于很多不想提及事，僅僅是把數(shù)學(xué)的高數(shù)看了一遍，線數(shù)看了一半，但后期，還是花了很多時間做題，而不是看題。雖然自己很笨，但是還是考了不錯的數(shù)學(xué)成績。
2．考研班不易太多：北工大離海淀太遠(yuǎn)了，如果報了兩個以上，每周在公交車上就會浪費(fèi)很多時間了。我報了個數(shù)學(xué)班，幫我梳理了幾遍，還是挺有用的。
3．一定要注重最新信息：我不便明說，自己打聽。
4．少看多做：題目看是沒用的（天才除外），我腦子笨，就不停做，做到會為止，貌似很浪費(fèi)時間，但是做出題目后，很開心。
然后是復(fù)試筆試，我建議：在本科期間，一定要學(xué)好微機(jī)原理和c語言。在我們學(xué)校，干活的也就兩個方向：軟件、硬件。
所謂的軟件，基礎(chǔ)就是編程，就是c語言，老師一定會考察你這個的.；而所謂的硬件，基礎(chǔ)就是微機(jī)原理，里面的什么最小系統(tǒng)，以及時序圖，都是之后電路設(shè)計的基礎(chǔ)。
所以一定要學(xué)好。很羞愧，我初試排名不錯，又是本校，所以筆試部分沒好好看，考了倒數(shù)第幾，差幾名就弄成自費(fèi)了。
另外，對于面試，有時候會遇到好多專業(yè)問題的，以及開頭的英語自我介紹什么的。由于我本科就是北工大的，面試的4個老師其中有3個都是給我?guī)н^課的，所以就聊了下家常什么的，倒是沒什么壓力。反正我覺得，無論是誰，沒必要緊張，都是幾個普通老師罷了，沒必要怕，也不可怕。
先就說到這里吧，有什么問題的都可以問我。另外，我這帖子只適合我這種普通的學(xué)生，很聰明的，就不用看啦。
電路個人總結(jié)篇九
基本資料。
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
籍貫：北京。
婚姻狀況：已婚。
身高：170cm。
體重：60kg。
政治面貌：其它。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)。
畢業(yè)學(xué)校：湖南工業(yè)大學(xué)。
工作年限：4年。
現(xiàn)居住地：深圳。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點(diǎn)：深圳。
期望職位：網(wǎng)站開發(fā)工程師。
是否要求住宿：不要求提供。
到職時間：隨時。
計算機(jī)水平：一般。
語言種類：英語|一般。
期望月薪：5000。
其他專長：
教育背景。
工作經(jīng)歷。
自我評價。
本人熱衷于服裝設(shè)計這行，工作勤懇，以求在工作中不斷的創(chuàng)新。掌握服裝方面的知識，服裝cad、photoshop、coreldraw等辦公軟件等。具有良好的'美術(shù)繪畫功底。為人熱情，活潑，大方，堅信能做好服裝設(shè)計助理，希望貴公司能給我一展才華的平臺。
java培訓(xùn)師工作簡歷范文。
基本信息。
姓名：國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：null。
戶口所在地：廣州身材：170cm65kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類:軟件工程師計算機(jī)類經(jīng)營/管理類。
工作年限：1職稱：null。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省廣州東莞。
個人工作經(jīng)歷：.10七喜電腦公司參觀學(xué)習(xí)。
7-8韶關(guān)電腦城技術(shù)支持。
2005.10廣東省linix中心參觀學(xué)習(xí)。
2007.4-7英泰移動通信學(xué)院培訓(xùn)java。
2007.7-9廣州逸凱建材有限公司網(wǎng)站維護(hù)&行政助理。
2007.9-12廣東卓聯(lián)科技有限公司程序員。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州航海高等?？茖W(xué)校。
所學(xué)專業(yè)一：軟件工程所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2004.9-2007.7廣州航海高等?？茖W(xué)校軟件工程。
2007.4-2007.6英泰移動通信學(xué)院培訓(xùn)java。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
電路個人總結(jié)篇十
平圩電廠二期工程2×600mw工程，汽輪機(jī)為北重阿爾斯通(北京)電氣裝備有限公司生產(chǎn)的超臨界、一次中間再熱、單軸、四缸四排汽、凝汽式汽輪機(jī)。軸封系統(tǒng)由軸端汽封的供汽、漏汽管路和調(diào)節(jié)閥的閥桿漏汽管路、汽封冷卻器及相關(guān)設(shè)備組成。軸封供汽采用兩閥設(shè)計，即在汽輪機(jī)所有運(yùn)行工況下，供汽壓力通過兩個調(diào)節(jié)閥即汽封供汽調(diào)節(jié)閥和溢流調(diào)節(jié)閥來控制。為滿足低壓缸汽封供汽溫度的要求，在低壓軸封供汽母管上設(shè)置了減溫器。減溫內(nèi)設(shè)置一個與蒸汽流向相同的噴頭(噴頭由兩個噴嘴組成)，水源來自凝結(jié)水。
二、軸封汽系統(tǒng)調(diào)試、運(yùn)行中存在的問題。
一般情況下，在汽輪機(jī)長期運(yùn)行過程中，軸封汽系統(tǒng)在控制運(yùn)行參數(shù)中經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，主要表現(xiàn)在壓力和溫度控制失靈，造成軸封汽壓力和溫度偏離正?？刂浦?，集中表現(xiàn)為軸封汽壓力和溫度過低或過高。
(一)軸封蒸汽汽溫度過低或過低造成的影響。由于軸封蒸汽直接與汽輪機(jī)大軸接觸，它的溫度直接影響大軸的伸縮。汽機(jī)在穩(wěn)定運(yùn)行和熱態(tài)啟動時，相應(yīng)轉(zhuǎn)子的溫度很高，如果軸封蒸汽溫度過低，大量的低溫蒸汽通過軸封吸入汽缸，它不僅將在轉(zhuǎn)子上引起較大的熱應(yīng)力，而且造成前段軸封大軸的急劇冷卻收縮，當(dāng)收縮量過大時，將有可能導(dǎo)致前機(jī)節(jié)動靜部分的摩擦，而這種局部大軸收縮所造成的相對位移變化，潛在的`危害是巨大的，嚴(yán)重者甚至造成汽輪機(jī)大軸抱死。同樣，軸封汽溫過高，會使相對應(yīng)的支撐軸瓦溫度、回油溫度升高，破換破壞軸承油膜和損壞軸承的合金。軸封溫度高會進(jìn)一步導(dǎo)致軸封間隙增大，梳齒軟化，造成漏氣量增加，嚴(yán)重的將會造成油中帶水。轉(zhuǎn)子被局部加熱，機(jī)組脹差不正常升高，造成動靜碰磨，轉(zhuǎn)子軸振上升。所以必須確保軸封蒸汽溫度與金屬溫度相配備，并有一定的過熱度。
(二)軸封汽壓力過低或過高造成的影響。軸封汽壓力低對低壓缸影響比較大，將會造成外界空氣漏入低壓缸，不但會使汽輪機(jī)真空下降，同時還會因冷空氣冷卻軸頸使轉(zhuǎn)子收縮造成負(fù)差脹。真空變化對汽輪機(jī)的安全與經(jīng)濟(jì)性都有較大的影響。具體表現(xiàn)為：汽輪機(jī)排汽壓力升高，汽輪機(jī)的可用熱降減少，汽輪機(jī)效率將降低，嚴(yán)重時將影響到機(jī)組負(fù)荷。隨著排汽壓力升高，排汽溫度同時升高，引起低壓缸及軸承座等部件受熱膨脹，將引起中心變化，使汽輪機(jī)產(chǎn)生振動。同時引起凝器汽鈦管的脹口松弛，破壞了凝結(jié)水的水質(zhì)。而且，真空下降，將使排汽的容積流量減少，對末幾級葉片的工作環(huán)境不利。當(dāng)排汽的容積流量減少時，蒸汽在末級就要產(chǎn)生旋渦，同時還會在葉片的某一部分產(chǎn)生較大的激振力，它的頻率與葉片的固有頻率不成整數(shù)倍，造成葉片的顫振。這種顫振的頻率低、振幅大，極易損壞葉片，造成事故。而軸封壓力過高，汽輪機(jī)各軸封將大量冒蒸汽，進(jìn)而造成汽輪機(jī)潤滑油進(jìn)水。汽輪機(jī)油中帶水，甚至乳化，將嚴(yán)重威脅汽輪機(jī)大軸和軸瓦的安全運(yùn)行。因此，軸封蒸汽的壓力要調(diào)整到適合機(jī)組安全運(yùn)行的范圍。
三、調(diào)試過程。
在平圩電廠二期工程調(diào)試過程中，#4機(jī)組啟動至50%負(fù)荷調(diào)試過程中，軸封供汽由輔助蒸汽供應(yīng)，輔助蒸汽參數(shù)約為0.8mpa，320℃，通過軸封供汽調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)軸封母管壓力在20kpa左右，溫度控制在150-180℃，滿足汽輪機(jī)的要求。隨著負(fù)荷的進(jìn)一步提高，高中壓軸端汽封漏氣量逐步增大，汽封供汽調(diào)節(jié)閥關(guān)閉，汽封系統(tǒng)實現(xiàn)自密封功能，多余的蒸汽通過溢流調(diào)節(jié)閥送到#7低壓加熱器，這樣通過減溫器的蒸汽量就大大增加，而且高壓軸端汽封漏汽溫度進(jìn)一步提高，為滿足低壓汽封蒸汽溫度的要求，就需要加大減溫水的流量，當(dāng)機(jī)組負(fù)荷達(dá)到450mw時，調(diào)節(jié)閥已經(jīng)全開，當(dāng)機(jī)組負(fù)荷升到500mw時，低壓汽封溫度升至203℃，這樣即超過了低壓汽封溫度(150-180℃)的限制，威脅機(jī)組的安全運(yùn)行。
四、原因分析。
首先通過檢查，排除測點(diǎn)問題。很顯然，機(jī)組低負(fù)荷時，軸封蒸汽去低壓軸封的流量低，焓值較低，隨著機(jī)組負(fù)荷的升高，高中壓軸封實現(xiàn)自密封，同時多余的蒸汽向低壓軸封供汽，為維持軸封蒸汽壓力，多余蒸汽通過溢流調(diào)節(jié)閥溢流到低壓加熱器，這樣高中壓軸封漏汽流經(jīng)減溫器段的蒸汽量大大增加，為了滿足低壓軸封溫度的要求，就需要加大減溫水，在減溫水閥門全開后，仍不足以將通過減溫器的蒸汽冷卻到需求的溫度范圍，因此，造成低壓軸封溫度超標(biāo)。
影響減溫水流量不足的原因只能有以下三點(diǎn)：減溫水管道濾網(wǎng)、減溫水噴頭、減溫水調(diào)節(jié)閥堵堵塞或設(shè)計流量不足。
因減溫水系統(tǒng)設(shè)備簡單，采取排除法可以逐步排除，對濾網(wǎng)、噴頭、調(diào)節(jié)閥進(jìn)行了解體檢查，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)比較清潔，沒有任何雜物，排除了因雜物堵塞，造成減溫水流量減少因素。懷疑減溫水噴嘴口徑設(shè)計偏小，造成調(diào)節(jié)閥即使全開也不足以使低壓軸封供汽溫度降低到需求范圍內(nèi)。
因原凝結(jié)水系統(tǒng)設(shè)計為工作壓力為2.5-3.0mpa，在項目建設(shè)過程中，為節(jié)能降耗，業(yè)主對凝結(jié)水系統(tǒng)進(jìn)行了技改，凝結(jié)水泵采用變頻控制。在運(yùn)行過程中，凝結(jié)水壓力控制在1.8mpa左右。而軸封減溫水噴頭設(shè)計是按照原工作壓力為2.5-3.0mpa選取的，這樣勢必造成軸封減溫水流量減少，不足以對高壓軸封漏汽量進(jìn)行冷卻，造成低壓軸封超溫。為了保證軸封系統(tǒng)的正常運(yùn)行，需要對減溫水噴頭進(jìn)行改造，加大減溫水的流量，降低低壓軸封的溫度。
試驗結(jié)果：對噴嘴進(jìn)行了重新計算，擴(kuò)大噴嘴口徑，即將原噴嘴的口徑放大1.1倍，d1由4.2mm擴(kuò)大為4.7mm，d2由4.4mm擴(kuò)大為5.0mm。
改造后的效果：改造前凝結(jié)水經(jīng)噴頭后呈螺旋霧狀，保證了凝結(jié)水于蒸汽的充分混合，而改造后，因在現(xiàn)場采取機(jī)械擴(kuò)孔的方式，對噴頭的道有一定的影響，所以凝結(jié)水經(jīng)噴頭后呈現(xiàn)噴霧狀。經(jīng)安裝后進(jìn)行試驗，重新開機(jī)后，機(jī)組帶滿負(fù)荷后低壓軸封溫度控制正常，在性能試驗中，負(fù)荷最大達(dá)到670mw，軸封溫度控制非常平穩(wěn)，機(jī)組的安全得到了有效的保障。
五、結(jié)束語。
汽機(jī)軸封汽系統(tǒng)運(yùn)行是否穩(wěn)定，直接關(guān)系到汽輪機(jī)是否能夠安全可靠運(yùn)行。當(dāng)發(fā)生問題時，要引起足夠的重視。在調(diào)試過程中注重調(diào)試質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并采取有針對性的措施，防止引起重大事故。
電路個人總結(jié)篇十一
1.1為了加強(qiáng)機(jī)組調(diào)試試運(yùn)期間的安全管理，防止出現(xiàn)出于責(zé)任不清、管理不到位而造成人身和設(shè)備事故，特定制此規(guī)定。
1.2本規(guī)定適用于山東電建二公司調(diào)試公司參與調(diào)試、運(yùn)行的所有項目，指導(dǎo)所有從事現(xiàn)場調(diào)試人員事故防范和安全管理。
1.3本安全管理規(guī)定適用于從單體調(diào)試開始到分系統(tǒng)調(diào)試、整套啟動和168小時滿負(fù)荷試運(yùn)結(jié)束(300mw以下機(jī)組完成72+24小時試運(yùn)、國外項目完成可靠性運(yùn)行)為止的全過程。
二、一般安全要求。
2.1機(jī)組從安裝到單體調(diào)試、分系統(tǒng)調(diào)試、整體啟動調(diào)試試運(yùn)、各項性能試驗、完成168小時試運(yùn)正式投入商業(yè)運(yùn)行，每個階段性工作之間都應(yīng)辦理驗收簽證手續(xù)，各階段不遺留設(shè)備安全隱患，遺留問題要有記錄，以防責(zé)任不清。
2.2設(shè)備單體調(diào)試試運(yùn)前，必須經(jīng)過安裝驗收合格。不得將安裝缺陷帶到調(diào)試階段。單體調(diào)試試用前設(shè)備的名稱、編號、介質(zhì)流向、轉(zhuǎn)動方向等臨時性標(biāo)示清楚并符合規(guī)定。
2.3分系統(tǒng)試運(yùn)后設(shè)備的消缺、維護(hù)、檢修等工作應(yīng)辦理工作票，執(zhí)行工作票制度，工作票中要求的設(shè)備、閥門的停送電，必須經(jīng)過就地檢查核實符合停送電要求，并無交叉作業(yè)后，方可辦理停送電手續(xù)，嚴(yán)禁口頭聯(lián)系停送電。
2.4電氣設(shè)備帶電后，現(xiàn)場應(yīng)有明顯已帶電的警示或標(biāo)識，要作好施工設(shè)備與帶電的安全隔離。
2.5電氣設(shè)備首次受電、轉(zhuǎn)動設(shè)備首次啟停、重要輔機(jī)啟停，操作前由安裝單位派專業(yè)人員現(xiàn)場旁站，以備處理緊急情況。
2.6較復(fù)雜的系統(tǒng)調(diào)試，容易引發(fā)人身和設(shè)備事故的或危險性較大的操作或試驗，工作前應(yīng)有完善和符合實際情況的安全技術(shù)措施，同時由技術(shù)負(fù)責(zé)單位進(jìn)行技術(shù)交底。
2.7機(jī)組整套啟動調(diào)試試運(yùn)前，所有壓力容器、固定安裝的特種工器具(如:天車、電梯、電動葫蘆等)，應(yīng)經(jīng)勞動部門驗收合格并簽證后方可允許使用。
2.8機(jī)組整套啟動調(diào)試試運(yùn)前，所有消防設(shè)施應(yīng)經(jīng)消防部門驗收合格并簽證后方可允許使用，全部消防設(shè)施應(yīng)投入使用。
2.9對于調(diào)試期間的重要操作以及暫時不能處理的設(shè)備系統(tǒng)缺陷等要做好事故預(yù)想和制定反事故措施。
三、現(xiàn)場安全管理規(guī)定。
3.1現(xiàn)場整潔無雜物、無妨礙調(diào)試的臨時施工措施。
3.2現(xiàn)場照明充足并符合要求。
3.3現(xiàn)場無易燃、易爆和危險品存放。
3.4現(xiàn)場安全設(shè)施規(guī)范，符合要求，無遺留的溝、坑、孔、洞，活動型蓋板有防止錯位措施并加以固定。
3.5現(xiàn)場安全標(biāo)識規(guī)范齊全并符合要求?，F(xiàn)場使用的臨時電源規(guī)范可靠，并符合安全性評價要求。
3.6所有電纜孔洞、盤臺孔洞必須嚴(yán)密封堵，并符合防火要求。
3.7現(xiàn)場消防設(shè)施符合要求并投入使用，消防器材充足并滿足現(xiàn)場需要，機(jī)組整套啟動時專職消防人員應(yīng)在現(xiàn)場待命。
3.8現(xiàn)場執(zhí)行“通行證”制度，嚴(yán)格控制人員數(shù)量，與調(diào)試試運(yùn)無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，調(diào)試試運(yùn)人員應(yīng)佩帶“通行證”。
3.9現(xiàn)場應(yīng)設(shè)保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場工作秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，以防止造成誤動，誤碰或誤入帶電區(qū)域而發(fā)生意外事故。
3.10現(xiàn)場應(yīng)配置專職安全監(jiān)察人員，負(fù)責(zé)調(diào)試試運(yùn)安全監(jiān)督工作。
3.11現(xiàn)場的通訊設(shè)施工作可靠，滿足現(xiàn)場要求。
3.13根據(jù)調(diào)試現(xiàn)場需要，應(yīng)按安規(guī)規(guī)定設(shè)置臨時圍欄。
3.14現(xiàn)場緊急避險、緊急撤離的雙向通道、樓梯間，不應(yīng)有障礙物堵塞，門不能加鎖，滿足緊急避險和撤離的需要。
四、調(diào)試期間配電室安全管理規(guī)定。
4.1廠用帶電后，6kv、380v、直流配電室不準(zhǔn)隨便進(jìn)入，因工作需要進(jìn)入配電室，必須辦理工作許可證并進(jìn)行登記。
4.2廠用受電及母線室(配電室)帶電后，由運(yùn)行人員負(fù)責(zé)高低壓母線室(配電室)的安全管理工作，施工單位人員需進(jìn)入工作時，應(yīng)辦理登記手續(xù)。
4.3進(jìn)入母線室(配電室)的人員必須嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、公司的有關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定，嚴(yán)禁吸煙，隨時保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)違章者值班人員有權(quán)制止，必要時將違章者驅(qū)逐出母線室(配電室)，并通知其單位。
4.4進(jìn)入高低壓配電室的所有電纜孔洞都已用阻燃材料封堵嚴(yán)密并符合防火要求。
4.5高低壓配電室的房門鑰匙根據(jù)調(diào)試進(jìn)度和工作安排，帶電后的配電室鑰匙由運(yùn)行人員保管，未帶電的`配電室鑰匙由施工單位保管，隨著帶電的進(jìn)行，逐步交由運(yùn)行人員保管。
五、電氣設(shè)備停、送電工作管理制度。
5.1從廠用系統(tǒng)帶電開始，電氣操作應(yīng)由兩人進(jìn)行，設(shè)備停、送電操作工作按照工作分工由運(yùn)行人員承擔(dān)，由調(diào)試單位和建設(shè)單位監(jiān)護(hù)指導(dǎo)。
5.2電氣操作應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度、執(zhí)行唱票復(fù)誦制度。嚴(yán)禁漏項、跳項、添項、倒項操作。
5.3調(diào)試期間需要設(shè)備停、送電時，屬于運(yùn)行單位管理的設(shè)備，應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備停、送電聯(lián)系制度執(zhí)行。申請單位必須填寫試運(yùn)設(shè)備停送電聯(lián)絡(luò)單，由工作負(fù)責(zé)人填寫，由試運(yùn)指揮部的專責(zé)人批準(zhǔn)，運(yùn)行人員審核、登記、執(zhí)行。屬于施工單位管理的的設(shè)備(現(xiàn)場的臨時施工電源)，也必須有嚴(yán)格的聯(lián)系制度。試運(yùn)設(shè)備停、送電聯(lián)絡(luò)單的內(nèi)容必須填寫完整、字跡清楚，否則運(yùn)行人員有權(quán)拒絕受理，影響工作由填寫聯(lián)絡(luò)單的人員負(fù)責(zé)。
5.4一張停、送電聯(lián)絡(luò)單，只能填寫需要停、送電的一臺設(shè)備，多臺設(shè)備需要同時進(jìn)行停、送電工作的必須分別填寫聯(lián)絡(luò)單，不能重復(fù)及合并使用。
5.5設(shè)備停、送電操作必須嚴(yán)格執(zhí)行公司的工作票、操作票管理制度和《電業(yè)安全工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。
5.6停送電聯(lián)絡(luò)單必須寫清楚停、送電執(zhí)行人的名字;停送電工作執(zhí)行完畢后，運(yùn)行負(fù)責(zé)人必須注明停送電完畢時間。
5.7在工作票未終結(jié)前，由于調(diào)試、試轉(zhuǎn)、試加電壓等工作，需要對電氣設(shè)備停、送電時，應(yīng)填寫試運(yùn)設(shè)備停、送電聯(lián)絡(luò)單，交給運(yùn)行值班人員，運(yùn)行值班人員(許可人)接到停、送電單后，應(yīng)征得所有與被停送電設(shè)備相關(guān)工作票負(fù)責(zé)人的同意，并在停、送電票上簽署意見后，工作許可人在檢查核實無造成人身和設(shè)備損傷危險的情況下，方可對設(shè)備進(jìn)行停、送電操作。
5.8下列操作可以不用操作票，但應(yīng)詳細(xì)記錄操作時間和內(nèi)容。
5.8.1事故處理。
5.8.2拉合開關(guān)的單一操作。
5.8.3拉開一組接地刀閘或拆除全廠僅有的一組接地線。
六、調(diào)試試運(yùn)期間治安、保衛(wèi)、消防安全管理規(guī)定。
6.1調(diào)試試運(yùn)期間的治安、保衛(wèi)、消防安全管理，依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰施工、誰負(fù)責(zé)”的原則開展工作。
6.2現(xiàn)場應(yīng)加強(qiáng)保衛(wèi)值班工作，做好重要設(shè)備、重要部位24小時不間斷值勤守護(hù)。(如各主要通道、受電的配電室門口等地點(diǎn))。
6.3現(xiàn)場實行“通行證”制度，嚴(yán)格限制無關(guān)人員進(jìn)入調(diào)試試運(yùn)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場工作秩序。
6.4重點(diǎn)防火部位和防火區(qū)域，如:充油設(shè)備，充氫設(shè)備、油區(qū)、制氫站、發(fā)電機(jī)及充氫設(shè)備周圍、電纜夾層、配電室、控制室、電子設(shè)備室、蓄電池室、制粉系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等部位動火時，須辦理動火工作票并作好防火措施。
6.5從鍋爐第一次點(diǎn)火到整套啟動試運(yùn)過程，專職消防人員應(yīng)到現(xiàn)場值勤，消防隊?wèi)?yīng)處于戒備狀態(tài)，消防車應(yīng)到現(xiàn)場待命。
6.6現(xiàn)場消防安全管理由施工單位具體負(fù)責(zé)，現(xiàn)場的消防設(shè)施應(yīng)全部正常投運(yùn)，現(xiàn)場消防器材的配備應(yīng)符合要求，數(shù)量應(yīng)充足，滿足現(xiàn)場需要。
6.7做好重點(diǎn)防火部位及重要設(shè)備安裝部位的防火方案和火災(zāi)撲救方案，做到既能迅速控制和撲滅火情，又能最大限度地保護(hù)設(shè)備。
電路個人總結(jié)篇十二
工作經(jīng)歷：
---深圳佳捷廉泰電子有限公司任職濕區(qū)領(lǐng)班。
20---深圳泰阿電路板有限公司任職濕區(qū)工程師。
20---12月上海金昱捷電路板有限公司任職濕區(qū)電鍍主管。
自19進(jìn)入電路板行業(yè)，年--年在深圳佳捷廉泰電子公司任職生產(chǎn)領(lǐng)班負(fù)責(zé)多春板黑/棕化，除膠渣，生產(chǎn)管理工作。公司順利通過iso質(zhì)量體系認(rèn)證，在職期間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和培順掌握了5s和iso國際質(zhì)量體系管理經(jīng)驗和技巧。2001年---年在深圳泰阿電子公司就職任濕區(qū)流程工程師負(fù)責(zé)pth，電鍍銅錫電，鍍鎳金，蝕刻，退膜，化鎳金工藝技術(shù)指導(dǎo)及污水處理工藝流程技術(shù)指導(dǎo)。2006年---月在上海金昱睫電路板有限公司任職濕區(qū)主管，負(fù)責(zé)電鍍生產(chǎn)管理和制程品質(zhì)管控。
自我完善，多年的工作經(jīng)驗，熟悉iso質(zhì)量體系管理，erp生產(chǎn)電腦自動化管理，qc7大手法及5s現(xiàn)場管理。作為生產(chǎn)管理人員緊緊圍繞人，機(jī)物，環(huán)，法和5s去開展生產(chǎn)管理工作，編排作業(yè)計劃，把作業(yè)前及生產(chǎn)制造過程中的.品質(zhì)管控到位，具備豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和工藝技術(shù)經(jīng)驗。
求職意向：濕區(qū)主管或濕區(qū)工程師薪資：3000左右。
電路個人總結(jié)篇十三
一、安全監(jiān)測系統(tǒng)調(diào)試必須符合《煤礦安全規(guī)程》和《煤礦安全監(jiān)測系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)定》(aq1029)的有關(guān)規(guī)定。
二、甲烷傳感器的調(diào)試必須根據(jù)aq1029標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其它傳感器的調(diào)試必須按廠家說明書要求進(jìn)行調(diào)試。調(diào)試人員不得隨意更改調(diào)試程序。如不按調(diào)試程序進(jìn)行調(diào)試的給予責(zé)任人每次100元罰款。
三、每10天必須對斷電功能做一次測試,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如未按要求進(jìn)行測試或測試存在問題未及時處理的給予責(zé)任人每次100元罰款。
四、調(diào)試傳感器時必須與地面微機(jī)室聯(lián)系,確認(rèn)通氣結(jié)果與斷電功能準(zhǔn)確可靠時,調(diào)試方可結(jié)束。對于調(diào)試不準(zhǔn)確、調(diào)試無法完成的`和傳感器出現(xiàn)故障的必須及時進(jìn)行更換。
五、每次調(diào)試傳感器完畢后必須按要求和實際情況認(rèn)真填寫調(diào)試記錄,記錄手冊與巡檢臺帳必須填寫準(zhǔn)確、字跡清楚。
六、傳感器投入使用時必須聯(lián)機(jī)運(yùn)行24~48小時以上,運(yùn)行正常后方可投入使用,并做好相應(yīng)的記錄。
七、更換后的傳感器必須認(rèn)真及時進(jìn)行檢修,確保監(jiān)測傳感器的備用量。
電路個人總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來，照明電路教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的嚴(yán)密組織下，在同學(xué)們的刻苦努力下，照明電路教學(xué)工作根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃，穩(wěn)步、穩(wěn)定、穩(wěn)當(dāng)有效地開展。取得了一定的教學(xué)成效，為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、查找問題，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
1、電路元件及萬用表的認(rèn)識，照明電路的連接。
2、學(xué)生的動手能力有了更進(jìn)一步的提高。學(xué)生在給電線剝皮、電工工具的使用、電線布線的速度、布線的美觀等等，進(jìn)步明顯，學(xué)生已經(jīng)掌握基本的照明電路安裝技巧。
3、學(xué)生已初步掌握基本電路常見故障的判斷和排除方法。比如是燈泡壞了還是電路出現(xiàn)問題。學(xué)生對于生活中燈泡不亮的問題已基本上能自己處理搞定。4、學(xué)生已具有安全操作電工的常識和安全用電的意識。比如電路檢修時應(yīng)斷電操作、以及家用電器怎樣使用才能安全。
5、在教學(xué)中應(yīng)突出技能訓(xùn)練。應(yīng)特別注意在進(jìn)行技能訓(xùn)練的同時，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生在“掌握一技之長”的基礎(chǔ)上，達(dá)到“觸類旁通”。
電路個人總結(jié)篇十五
1、一切準(zhǔn)備安裝的設(shè)備，必須是檢修后驗收合格的設(shè)備，或是入庫驗收的新設(shè)備。安裝前必須清點(diǎn)型號、規(guī)格、數(shù)量與裝箱單相符。各種隨機(jī)文件和試驗報告齊全。
2、安裝單位根據(jù)需要組織安裝隊伍，指定專人負(fù)責(zé)。首先熟悉設(shè)備使用說明書、圖紙、資料等，并詳細(xì)了解設(shè)備性能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)要求，而后編寫安裝規(guī)程和安全技術(shù)措施。
3、設(shè)備安裝中，對可拆卸的`零部件，要做好標(biāo)記，輕搬輕放，不得野蠻裝卸，以免損壞機(jī)件。
4、設(shè)備安裝要按圖紙工藝要求、安裝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，安裝完畢，必須經(jīng)過調(diào)試，調(diào)試工作要按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和廠家要求，逐條逐項進(jìn)行，要做好測試記錄填好調(diào)試報告，保存好安裝原始數(shù)據(jù)。調(diào)試合格進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn)，按規(guī)程規(guī)定，做好空載和滿載試驗。
5、設(shè)備安裝竣工后，必須進(jìn)行驗收，由設(shè)備組、安裝隊、使用單位共同到現(xiàn)場進(jìn)行驗收交接、辦理手續(xù)、三方簽字后生效。
6、大型設(shè)備安裝完畢后；按“機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”要求，由礦組織驗收，設(shè)備組人員做好記錄，并辦理《驗收報告單》和設(shè)備移交手續(xù)，驗收合格后，安裝單位應(yīng)將全部圖紙資料交資料室存檔，如有資料丟失、損壞現(xiàn)象，要追究有關(guān)單位責(zé)任。
電路個人總結(jié)篇十六
科學(xué)概念：
1、一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池。
2、電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端，就組成了一個完整的電路。
3、使用相同的材料，電路可以有不同的連接方法。
過程與方法：
1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。
2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。
3、用簡易符號表示一個電路的不同部分。
情感態(tài)度價值觀：
激發(fā)對電探究的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、使用相同的材料，電路可以有不同的`連接方法。
2、用簡易符號表示一個電路的不同部分。
【教學(xué)難點(diǎn)】
用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
每小組小燈座2個、電池盒1個、1號電池1節(jié)、導(dǎo)線4根、小燈泡2個、記錄紙若干，記號筆1支。
【教學(xué)過程】
一、活動導(dǎo)入：
1、連接比賽：每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個小燈泡，把小燈泡點(diǎn)亮。
3、引導(dǎo)學(xué)生想辦法解決這個問題。(提醒學(xué)生觀察或回憶學(xué)校和家里的電燈是怎樣安裝的)
二、觀察電池盒和小燈座，學(xué)會使用電池盒和小燈座連接電路。
1、教師逐個出示小燈座、電池盒，讓學(xué)生觀察電池盒和小燈座。
2、討論：這兩個工具是干什么用的?怎么使用?
3、請一生演示電池盒和小燈座的安裝，教師可以做如下提示：
(1)安裝電池的時候有什么要提醒大家注意的?
(2)小燈泡是怎么裝到小燈座上的?
(3)導(dǎo)線怎么連?(指出彈簧接線頭的最佳連接方法)
（說明：電池盒和小燈座的使用方法也可以在學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上由教師直接按照教科書上提供的步驟告訴學(xué)生，不必對使用方法進(jìn)行討論。教師邊講解，學(xué)生邊操作，保證每個學(xué)生都會使用。）
4、學(xué)生使用電池盒和小燈座連接電路，讓小燈泡亮起來。
5、請一組學(xué)生展示他們的連接實物圖，教師介紹用簡單的符號畫電路圖的方法。
三、讓更多的小燈泡亮起來：
1、再提供1個小燈泡、1個小燈座、3根導(dǎo)線，讓學(xué)生嘗試怎樣使兩個小燈泡同時亮起來。
2、學(xué)生使用教師提供的材料來進(jìn)行各種嘗試，當(dāng)嘗試成功后，再去嘗試其他的連接方法。
3、教師提醒學(xué)生將各種方法的電路圖畫出來，以便交流。
4、根據(jù)各小組電路的連接情況，再發(fā)給每個小組一節(jié)電池和一個電池盒，探究兩節(jié)電池在電路中的連接方法，并畫出電路圖。
5、實驗結(jié)束，小組匯報，互動交流。
（交流要點(diǎn)：小燈泡亮了嗎?用了幾種連接方法?哪種方法更好?為什么?為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光?指出電在電路中是怎樣流動的。）
四、活動延伸：
1、挑戰(zhàn)：我們能連接更多的小燈泡和電池，讓它們同時亮起來嗎？
2、討論他們的想法，使學(xué)生對電路的認(rèn)識得到進(jìn)一步發(fā)展。
作業(yè)設(shè)計：
板書設(shè)計：
電池導(dǎo)線用電器（電池盒和小燈座）
連接方法
點(diǎn)亮小燈泡
教學(xué)反思：
本課是我上的一節(jié)常規(guī)課，教科版四年級下冊第一單元的內(nèi)容。這節(jié)課動手操作性強(qiáng)，在我的指導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會實際，體現(xiàn)了對知識綜合應(yīng)用。在本課設(shè)計中我始終圍繞科學(xué)課的實踐性、開放性、生成性、自主性等特點(diǎn)來展開探究活動。
首先，讓學(xué)生了解有關(guān)電的知識，回顧舊知和生活實際，并不是枯燥空洞的去說，而是讓學(xué)生通過自己動手去做，親身去感受，讓學(xué)生自己動手去點(diǎn)亮一個小燈泡。在課堂上充分鼓勵敢于嘗試的同學(xué)，對于學(xué)生在點(diǎn)亮過程中出現(xiàn)的錯誤讓其他的孩子去發(fā)現(xiàn)，去指正。由此導(dǎo)入我們今天要研究的內(nèi)容。我們先來認(rèn)識一些電器元件，這都是我們生活中常見的，只是我們還不知道它們的科學(xué)名字。你能用一根導(dǎo)線、一個小燈泡和一節(jié)電池這些材料，再一次使小燈泡亮起來嗎？這個問題一拋出，很多同學(xué)躍躍欲試，而對這樣的組裝，他們可能很早就已經(jīng)玩過類似的游戲。所以，他們非常感興趣、。因此，小燈泡很快被學(xué)生點(diǎn)亮了。這也是意料之中的事情。接著，我又會提出一個問題?！胺治鑫覀兊倪B接，你能說說干電池的電流是怎么走動的嗎？”這下可難住了一部學(xué)生。她們可能根本沒有想過這個問題。一少部分對電學(xué)感興趣的學(xué)生可能知道其中的奧秘。但說不完整。在他們的思考問答下，更多的學(xué)生會加入思考的行列。此時，我將孩子們零散的回答進(jìn)行歸納總結(jié)，全盤托出?？墒?，現(xiàn)實生活中，我們都有開關(guān)來控制燈泡。而這個連接卻沒有開關(guān)。我們能不能加一個小開關(guān)來控制小燈泡的亮與熄呢？加入開關(guān)，重新點(diǎn)亮小燈泡！孩子們又很快的完成了組裝?，F(xiàn)在，請你把我們的連接用實物圖畫下來，這就是一個簡單的電路。學(xué)生們花了幾分鐘才畫好實物電路圖。要畫得像容易嗎？感覺怎么樣？要是簡化一下就好了！你有沒有什么好的建議呢？此時，可以充分讓學(xué)生們想想簡便的方法，她們給了我很多好的意見。我也給同學(xué)們一種方法，學(xué)習(xí)畫簡單的電器元件符號，用符號再一次畫簡單電路圖。
在教學(xué)過程中，按照這樣的思路進(jìn)行教學(xué)后，我立即發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生不能用一根導(dǎo)線、一個小燈泡和一節(jié)電池這些材料，使小燈泡亮起來。學(xué)生對燈泡內(nèi)部的結(jié)構(gòu)不了解，對看不見的電流就更不清楚了，而認(rèn)識了電流實驗盒中的電池盒、小燈座后再連接一個簡單電路，學(xué)生很快就能連接一個正確的、完整的電路。電池盒、小燈座都有現(xiàn)成的導(dǎo)線連接點(diǎn)，學(xué)生只要按部就班將導(dǎo)線插到各個連接點(diǎn)就可以了。在這個過程中，很難開啟學(xué)生智慧的思維。因此，我這課的設(shè)計，先點(diǎn)亮小燈泡，認(rèn)識電流的存在，小燈泡只有在回路電路中才能亮，一旦斷開就會熄滅。然后，逐漸的增加電器元件，我們不可能始終用手握著讓小燈泡亮，電器元件就可以讓我們的手解放出來。這就構(gòu)成了一個電路連接。學(xué)習(xí)畫簡單電路圖，主要是為了讓學(xué)生感知電路連接給我們帶來的方便，電路的布置對生活有很大的幫助。
電路個人總結(jié)篇十七
每一次教學(xué)只要精心準(zhǔn)備、用心執(zhí)教，總會有著令人回味的片段。
1、以學(xué)生為本，讓每個學(xué)生都有動手的機(jī)會。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“科學(xué)課程的重點(diǎn)在于通過引導(dǎo)學(xué)生親歷科學(xué)探究的過程，激發(fā)對科學(xué)的興趣，形成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究的能力”，本著這一目的，我提供分層次的材料，給學(xué)生充足的時間讓他們經(jīng)歷探究的過程，體驗成功帶來的喜悅。
2、環(huán)節(jié)間的巧妙過渡、緊密的銜接。在教學(xué)中我充分發(fā)揮教師“引導(dǎo)者、促進(jìn)者和參與者”的作用，從問題的引入、探究內(nèi)容的層層深入，學(xué)生活動時的調(diào)控都能夠自然、巧妙、精密，讓學(xué)生不會感覺到緊緊被牽引，而是自然跟著去做，期待著繼續(xù)前行。
這節(jié)課上完，感覺仍有一些不足，期待繼續(xù)改進(jìn)。
1、沒有充分發(fā)揮實物展臺的作用。只是就學(xué)生所畫的電路圖進(jìn)行展示，其實完全可以將學(xué)生所連接的`實物圖作品展示，既可以起到相互學(xué)習(xí)的作用，也可以讓學(xué)生體會成功的喜悅。
2、展示學(xué)生作品時方法欠妥當(dāng)。如果能夠先展示正確的連接方法，讓連接錯誤的學(xué)生“自行發(fā)現(xiàn)”、“自行糾錯”效果會更好，同時還可以保護(hù)學(xué)生探究的欲望。
3、拓展活動應(yīng)留充足的時間。嘗試“用一節(jié)電池點(diǎn)亮兩個燈泡”因時間已下課，所以只是匆匆做了一下，很多小組甚至沒有沒做出來，所以活動既然已經(jīng)安排，就一定要留有充分的時間，讓學(xué)生有時間嘗試，這樣學(xué)生才能有所收獲，活動也不會流于形式。
總而言之，潛心專研，盡心盡力去備課、上課，積極做出深刻的反思，總會讓課堂多一分精彩、多一分驚喜，少一分遺憾。