在面對挑戰(zhàn)和困難時，制定一個明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。方案的制定需要充分調(diào)研市場和競爭環(huán)境，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和對手情報。以下是一些成功企業(yè)的方案管理實踐，可以為我們提供啟示。
大賽工作方案篇一
xx。
2x0xx。
〕
2
號）和《百色市人民政府辦公室關于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》（百機發(fā)。
526。
xx。
xx。
縣首屆大賽項目設焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務員、餐廳服務員等。
6
個職業(yè)（工種），各項目均為個人參賽。
2x0xx。
年
8
月
25。
—
31。
日。
大賽由縣人民政府主辦，縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣總工會、縣職業(yè)技術學校、縣陽光職業(yè)培訓學校、百色建筑學校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓學校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負責組織評委進行比賽評判。
xx。
籍農(nóng)民工和在。
xx。
務工的外地農(nóng)民工，均可報名參賽。
本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標準》、《砌筑工國家職業(yè)標準》、《焊工國家職業(yè)標準》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標準》、《客房服務員國家職業(yè)標準》、《餐廳服務員國家職業(yè)標準》的要求和相應的技術文件為基礎命題（其中縣級競賽標準為國家職業(yè)資格五級）。
1
．本次大賽采取現(xiàn)場實操考評方式進行。
2
．各參賽項目的技術文件、競賽規(guī)則和評分要求由大賽組委會另行公布。
1
．參加本次大賽的人數(shù)不少于。
200。
人，每個參賽選手只能參加一個賽區(qū)一個項目的比賽。
2
1
人，技術指導。
1
人，工作人員。
2
人，每個項目選派。
人參賽。
3
．各學校于。
2x0xx。
年
8
月
15。
日前將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
本次大賽分為報名、培訓和鑒定比賽三個階段。
1.
各職業(yè)技能培訓學校組織報名，并將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
2
．各學校根據(jù)教學計劃組織實施賽前培訓，確保培訓質(zhì)量，每個培訓班重點培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎較好的學員。
3.
組委會辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實施鑒定比賽，所參賽的項目盡量安排在同一時間、同一地點實施。
2x0xx。
年
8
月
30。
日進行焊工、鋼筋工、砌筑工項目比賽；
8
月
31。
日進行中式烹調(diào)、客房服務員、餐廳服務員項目比賽；
9
月
5
日前將評出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊上報參加市級決賽。
對參加比賽者，成績達到標準的，頒發(fā)參賽職業(yè)（工種）初級（五級）國家職業(yè)資格證書。
比賽設一、二、三等獎三個獎勵等次。
1
．一等獎：取各項目競賽成績的第。
1
名，共。
6
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1500。
元。
2
．二等獎：取各項目競賽成績的第。
2
3
名，共。
12。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1000。
元。
3
．三等獎：取各項目競賽成績的第。
4
—
6
名，共。
18。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
800。
元。
（一）高度重視，精心組織。
縣人民政府成立由縣人民政府常務副縣長、縣人社局、縣財政局、縣總工會有關領導和相關業(yè)務股室負責同志組成的
xx。
縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會（以下簡稱大賽組委會）及工作機構，負責大賽整體安排和組織管理工作，辦公室設在縣人社局，負責統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關單位要高度重視，特別是各個職業(yè)技能培訓學校要以此次大賽為契機，廣泛動員組織全縣農(nóng)民工學員，深入開展職業(yè)培訓、崗位練兵、技能比賽等活動，將學、練、賽有機結合起來，努力形成群眾性學知識、比技能、練本領的良好氛圍。
（二）加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用電視報道、廣播電臺、報紙、網(wǎng)絡等各種媒體加強對大賽的宣傳報道工作，營造大賽良好的輿論氛圍
（三）在組織競賽過程中，各相關單位要指定專人到場督導，加強巡視，確保競賽安全，圓滿完成各項任務。
（四）在組織競賽過程中，如遇問題請及時與大賽組委會辦公室溝通聯(lián)系，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要提升大賽的影響力。
（五）有關大賽技術文件、比賽具體時間、地點等本通知未盡事宜另行通知。
大賽組織工作人員聯(lián)系方式：
xx。
；電子郵箱：
xx。
大賽工作方案篇二
活動目標：
漢字用來記寫漢語并傳承著幾千年來的中華文化，隨著電子工具的普及，對于漢字書寫的能力明顯受到影響。作為傳遞文明、傳遞文化，并且作為漢字書寫基礎的小學，更需要積極參加這一活動，重新審視檢查自己對于漢字的掌握程度，欣賞漢字之美，體味漢字之韻，在學生中率先垂范，關注漢字書寫，關注中華傳統(tǒng)文化，為建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
活動時間：20xx年10月11日晚6:00——7:00。
活動地點：合班教室。
參加對象：全體教師（包括九龍校區(qū)）。
裁判：新華字典。
主考官：林欣等。
計分：高玉珍張君軍。
一、活動要求。
1、以年級組為單位，每個組別選好三名參賽選手，并確定比賽順序。要求必須有一名以上非語文學科教師參加。
2、比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為黑板書寫，第二環(huán)節(jié)為鋼筆書寫，第三環(huán)節(jié)為搶答。
3、活動評獎為1個一等獎，3個二等獎。不設三等獎。
二、比賽程序。
第一環(huán)節(jié)【十面埋伏】。
聽寫十個詞語，每個詞語計20分，共計200分。每個詞語及釋義分別報兩遍。由每隊一號選手參加比賽。
第二環(huán)節(jié)【一舉兩得】。
每隊2號選手抽取信封，現(xiàn)場公布題目，直接書寫在投影儀上。每個信封內(nèi)兩道題，本環(huán)節(jié)可使用場外求助一次（禁止用除新華字典外的其余工具提供）。
第三環(huán)節(jié)【狹路相逢】。
按考官要求書寫相應的題目。抽簽分組兩兩對戰(zhàn)，勝者積100分，敗方0分。
大賽工作方案篇三
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚中華漢語言文化，促進規(guī)范用字、規(guī)范書寫，培養(yǎng)學生讀聽能力，培養(yǎng)學生對祖國語言文字的感情。經(jīng)學校研究決定，特開展此次聽寫大賽活動。
1、通過比賽活動，提高學生學習語文的積極性。
2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字。
3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。
全體學生。
1、主題：弘揚漢字文化、書寫美麗人生。
2、內(nèi)容：
各年級教材中涉及的相關詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語文基礎字詞為主。采用組內(nèi)競爭與合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。
（一）時間安排：
1、xx月xx日——xx月xx日，各年級語文教師要進行廣泛宣傳，發(fā)動學生積極準備。
2、各備課組要認真組織報名（xx月xx號截止）。
3、xx月xx號學校將對參賽選手統(tǒng)一進行培訓。
4、xx月xx日晚進行校級決賽。
（二）活動形式：
活動以年級組為單位，先在組內(nèi)進行宣傳、準備，并進行選拔，每年級選出15學生組成代表隊，參加學校的決賽。
1、在20秒內(nèi)時間內(nèi)，正確書寫出（讀出）所報的詞語，念完答題在30秒內(nèi)可做修改，時間到后不可以再作修改。
2、不得作弊，不得弄虛作假。
1、一等獎3名，二等獎6名，三等獎15名。
2、根據(jù)學校活動開展情況和現(xiàn)場比賽平均分來設定學校優(yōu)秀團隊獎。
大賽工作方案篇四
各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設兵團應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）：
為進一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復工復產(chǎn)疫情防控各項措施要求，按照科學防控、精準施策原則，在積極有序推進復工復產(chǎn)的同時防止疫情反彈，經(jīng)研究，決定對企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、組織實施。
省級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。
地市級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責組織協(xié)調(diào)和指導各縣（區(qū)）開展檢查工作，并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。
縣（區(qū)）級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責組織開展現(xiàn)場檢查工作（附件1、附件2），對20人以上復工復產(chǎn)的企事業(yè)單位要進行全覆蓋。
二、檢查重點。
（一）高風險和中風險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風險和中風險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象，對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護等各項防控措施落實情況進行檢查。
（二）外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位，重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。
（三）存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位，重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風以及場所清潔消毒和個人防護等防控措施落實情況。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。各級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）要加強對專項檢查工作的組織領導，明確工作職責，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效，進一步督促用人單位在做好復工復產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。
（二）加強輿論宣傳。各級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）要充分利用各類媒體，加強對企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施的宣傳，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，營造群防群控的社會氛圍，確保取得防控效果。
（三）及時總結報告。各省級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委，報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題（案例）。
大賽工作方案篇五
漢字是華夏兒女貢獻于人類的重大發(fā)明，在其博大精深的文化根基里蘊藏著神圣的民族尊嚴和自強不息的創(chuàng)造智慧。為培養(yǎng)我校廣大教師熱愛祖國語言文字的思想情感，特舉辦首屆教師漢字聽寫大賽，具體方案如下：
（屈艷梅、劉桂英、孫松萍、王瑞婷、王淑琴、許秀梅、張薇、王新莉、陳剛、趙海霞、惠春艷、湯秋艷、董榮珍、王漢文、卜素娟、顧正瓊、王旭恒、趙鵬、黃文娟、王娟娟、馬世榮、張希圓、吳成艷、陳宗龍、麻翠麗、卞賽賽、李怡輝、斯琴塔娜、閆菲、吳雪蓮、張雷、侯立新、王飛飛、李春花、張英）。
組長：周福生徐艷麗副組長：許秀忠施永先。
成員：王進軍、楊進軍、尚清香、朱亞琴、王金鳳、郭新芝。
辦公室：教研室負責本次競賽活動。
試卷編寫：朱亞琴楊敬軍。
試卷保密：徐艷麗、朱亞琴楊敬軍。
讀字解意：朱亞琴。
抽簽排位：王金鳳、郭新芝。
監(jiān)考組：徐艷麗、許秀忠施永先、王進軍。
改卷組：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍。
試卷印制：張麗。
成績匯總：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍、王金鳳、郭新芝。
本次大賽采用讀詞解意聽寫。
小學語文、初中語文課本上漢字（分值比例適度）字體：正楷。
大賽工作方案篇六
為了有效落實《xx市教育局關于在中小學組織開展?jié)h字（成語）聽寫活動指導意見》的文件精神，提高全校師生對漢字（成語）積累活動的思想認識，為有效傳承中華傳統(tǒng)文化，促進學生對漢語言文字的了解、理解、掌握和運用，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量，依據(jù)上級要求和學校年度工作計劃安排，決定實效開展“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽活動”。具體情況如下：
20xx年11月23、24日，共計兩天。
學校一至六年級全體學生。
（一）班級初賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
各班級自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3.相關要求：
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負責將所批班級學生成績登錄統(tǒng)計后上報到教導處。
（二）校級復賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
學校在四樓會議室統(tǒng)一組織校級復賽。1——6年級每班在班級初賽的基礎上推選5人參加校級復賽。復賽由教導處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。
3.相關要求：
各班級要按學校的方案要求組織本班5名學生及時參加校級復賽。學生要在學校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。
4.結果運用：
在教導處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學校決賽的人員名單。
（三）校級決賽。
1.活動時間：
20xx年11月24日。
2.具體做法：
學校在四樓會議室組織校級決賽。聘請進修學校學區(qū)辦主任邱裕仁擔任本次活動的專家評委。
3.成立組織：
學校成立“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”領導小組和“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會。
4.獎項設置：
設一等獎二人，二等獎三人，其他為三等獎。同時設冠、亞、季軍各一人。
5.結果運用：
學校按照學生的最終成績，選5人參加xx市級第二屆漢字聽寫大賽活動。
1.學校領導和老師要高度重視此次活動的重要性，認真做好活動的宣傳工作。
2.班主任教師要按照學校方案要求組織好本班的初賽活動。做好所負責批閱班級學生試卷的批閱，成績的統(tǒng)計和上報工作。
3.班主任教師要積極組織本班學生參加學校組織的復賽和決賽活動。
4.各負責人在決賽期間要保證自己所負責工作的質(zhì)量，確保學校決賽的順利進行。
大賽工作方案篇七
20xx年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內(nèi)進行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學校學生，教師。
四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。
八、參賽組別
參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設置
1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。
大賽工作方案篇八
二、活動時間——20xx年10月29日下午（綜合三樓多媒體室）。
三、參加人員——中小學語文全體教師及45歲以下中青年教師。
（屈艷梅、劉桂英、孫松萍、王瑞婷、王淑琴、許秀梅、張薇、王新莉、陳剛、趙海霞、惠春艷、湯秋艷、董榮珍、王漢文、卜素娟、顧正瓊、王旭恒、陳東、趙鵬、黃文娟、王娟娟、馬世榮、張希圓、吳成艷、陳宗龍、麻翠麗、卞賽賽、李怡輝、斯琴塔娜、閆菲、吳雪蓮、張雷、侯立新、王飛飛、李春花、張英）。
四、組織機構。
組長：周福生徐艷麗副組長：許秀忠施永先。
成員：王進軍、楊進軍、尚清香、朱亞琴、王金鳳、郭新芝。
辦公室：教研室負責本次競賽活動。
試卷編寫：朱亞琴楊敬軍。
試卷保密：徐艷麗、朱亞琴楊敬軍。
讀字解意：朱亞琴。
抽簽排位：王金鳳、郭新芝。
監(jiān)考組：徐艷麗、許秀忠施永先、王進軍。
改卷組：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍。
試卷印制：張麗。
成績匯總：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍、王金鳳、郭新芝。
五、競賽方式。
本次大賽采用讀詞解意聽寫。
六、聽寫范圍及字體。
小學語文、初中語文課本上漢字（分值比例適度）字體：正楷。
七、獎勵辦法：本次競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。獲獎人員分別加考核分0.6分、0.4分、0.2分，并給予適當物質(zhì)獎勵。
大賽工作方案篇九
一.活動主題：
學生烹飪比賽。
二.活動目的：
此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
三.活動時間地點：
時間：5月n日(10=n=31)。
地點：長沙南方職業(yè)學院。
四.組織機構：
主辦單位：信息學院學生會。
承辦單位：信息學院學生會生活部。
贊助單位：信息學院學生會外聯(lián)部。
五.比賽內(nèi)容：
(二)制作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);。
你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。
(三)制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分;。
六.報名條件和方式：
本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。
長沙南方職業(yè)學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。
隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。
七.參賽須知：
比賽日期和規(guī)模
1.本次比賽5月n日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯(lián)系方式。
2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數(shù)超過限制則重分為初，復，決賽。
場外加工。
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進行加工，節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。
2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。
賽場提供物品。
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。
調(diào)配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。
以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉(zhuǎn)盤。
自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。
上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據(jù)實際情況看著辦吧。
八.比賽流程：
1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到，領取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務)臺(灶)位，然后持參賽證進入賽場。
2.賽場：
由主持人宣布比賽開始，并請領導講話。
比賽第一項：餐飲知識問答。
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括制作菜的特色和風味介紹。
3.送評：統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后，由評委在現(xiàn)場進行評判。
4.現(xiàn)場公布比賽結果，并頒發(fā)獎項。
5.評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣布比賽結束。
九.比賽規(guī)則：
賽場規(guī)則。
點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。
不準使用他人原料(物品)及半成品。
嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結束時搞好清理收尾工作。
裁判員規(guī)則。
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執(zhí)行評分標準。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。
裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則。
按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發(fā)生的過失要妥善處理。
遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
分數(shù)規(guī)則。
1.比賽滿分450分，實行扣分制。
2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。
3.餐飲服務技能比拼各占100分。
4.指定菜占90分，自選菜(兩個)占180分，菜類制作滿分270分。
5.團隊合作整體形象分30分。
時間規(guī)則。
第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。
第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。
第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。
評分規(guī)則。
另付評分細則表。
十.設置獎項：
最佳廚師獎1個。
優(yōu)秀廚師獎1個。
廚師高手獎1個。
帥哥廚師獎1個。
美女廚師獎1個。
最佳廚師人氣獎1個。
這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內(nèi)容，可刪除)。
十一.所需物品和經(jīng)費預算：
1.獎品。
所需資金。
a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
2.其他物品。
a.礦泉水40瓶n。
b打印資料150份n。
c.購買物品來回車費。
十二.比賽總結：
說明：張小風同學告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現(xiàn)終于取得了圓滿的成功。
本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。
本策劃書大綱全部完工，不過一些細節(jié)須用戶自己去考慮，自己去修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數(shù)的錯別語句。
凡是彩色的字體都非本策劃書內(nèi)容，是為了方便讀者使用而設的，看了后可全部刪除，包括這個彩色說明。
為方便查找和閱讀，策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分，共10頁。
為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用，特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯(lián)系。
聯(lián)系地址：2棟501宿舍3號房。
聯(lián)系電話：8120xx3。
烹飪比賽籌備組。
大賽工作方案篇十
為豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌
三、活動時間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對象為音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學院學生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復賽和決賽三個階段，比賽通過選手現(xiàn)場表演、綜合素質(zhì)問答、評委現(xiàn)場打分的方式進行，通過復賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。
復賽時間：11月18日
比賽地點：音樂廳;
決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。
決賽時間：12月中旬
比賽地點：音樂廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點：音樂廳
決賽：進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。
比賽時間：11月16日
比賽地點：音樂廳
五、活動要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報視為自動放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復賽、決賽曲目由選手自定，不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當?shù)募臃帧４筚惤M委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用。
4、決賽設有綜合素質(zhì)問答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注：非專業(yè)組只參加音樂知識問答)
5、參賽選手自行準備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導。
7、為了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎項設置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
大賽工作方案篇十一
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機構。
主辦單位：重慶市科學技術協(xié)會。
承辦單位：重慶科技館。
作品征集時間：20xx年10月30日。
五、參賽對象。
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)。
一等獎2名(每組各1名)，獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名)，獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名)，獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
潛力獎6名(每組各3名)，獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名)，獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍：由專家評審組對作品進行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進行評審，評出獎勵等級，并對優(yōu)秀作品進行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳：獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進入學校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知。
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術要術參照評審標準(見附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：略。
2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72dpi。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護，以免在寄送過程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評閱)。
(三)申報作品必須為作者的原創(chuàng)作品，無版權爭議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權行為，由作者本人負責并取消參賽資格。
(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內(nèi)容不健康、資料不全等不符合征集要求的作品，不予參加評選。
(五)主辦單位有權在非營利性活動中(如：包括公益展覽、內(nèi)部學術交流等事項)使用，不再另付稿酬。
(六)本次活動不收報名費，所有參賽作品均不退稿。
(七)本次活動的解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
(八)投稿信息。
大賽工作方案篇十二
提高大學生漢字書寫能力，弘揚漢字國粹，喚起人們振興中華文化，展現(xiàn)當代大學生的自我風采。
面向在校學生發(fā)出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校學生參與到《中國漢字聽寫大賽》中，通過多輪選拔、層層pk，最終角逐出一支冠軍隊伍。
全體在校學生。
20xx年6月2日下午2點在學校會堂舉行。
根據(jù)賽制流程舉行半決賽和總決賽。
（1）分組設置：參賽的15支隊伍分為a、b兩組進行預賽。預賽采用積分制，根據(jù)積分排名選出前八強進入決賽。
（2）答題方式：集體答題采用積分制，即每隊各派一名選手同時上臺，根據(jù)漢字聽寫題目同時作答，無論選手答對或答錯均回到自己座位，答對一題計十分，答錯不得分，累計積分決出團體名次；個人答題采用淘汰制，即答錯選手淘汰離場，答對選手回到座位等待下一道題。
個人獎：一等獎四名，二等獎八名。三等獎十二名。
1.開場：主持人介紹本次比賽，介紹主考官、裁判長、裁判及各代表隊。
2.主考官宣布“比賽開始”，第一組選手上前聽題每個題目念兩遍，同時念出該詞語的相關提示。如果有選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍，也可請求裁判長對該詞給出一定解釋。
3.當所有選手確認沒疑問時，主考官宣布“開始答題”，比賽計時開始。
4.選手們在各自機器上同時答題，時間為60秒，最后10秒時系統(tǒng)給出提示音。在時間允許的范圍內(nèi)可重寫，寫完后點擊提交。當計時終止，答題板即鎖定不能再答題，此時系統(tǒng)自動提交選手答題結果。
5.當所有選手提交答案后，正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上。現(xiàn)場裁判通過舉牌對每一位選手書寫結果給出裁定，主持人宣讀結果。
6，采用淘汰制，答錯選手當即淘汰離場，答對選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制，無論答對答錯都不離場，只計分。以此類推，經(jīng)過多輪比賽不斷比拼后，最終裁定，選出個人獎和團體獎。
對于題目的難度，由主考官根據(jù)現(xiàn)場情況靈活把控。當一輪比賽結束，場上如果沒有選手被淘汰，則下輪比賽時題目難度提升一級。當場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。
包頭師院教務處。
大賽工作方案篇一
xx。
2x0xx。
〕
2
號）和《百色市人民政府辦公室關于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》（百機發(fā)。
526。
xx。
xx。
縣首屆大賽項目設焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務員、餐廳服務員等。
6
個職業(yè)（工種），各項目均為個人參賽。
2x0xx。
年
8
月
25。
—
31。
日。
大賽由縣人民政府主辦，縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣總工會、縣職業(yè)技術學校、縣陽光職業(yè)培訓學校、百色建筑學校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓學校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負責組織評委進行比賽評判。
xx。
籍農(nóng)民工和在。
xx。
務工的外地農(nóng)民工，均可報名參賽。
本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標準》、《砌筑工國家職業(yè)標準》、《焊工國家職業(yè)標準》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標準》、《客房服務員國家職業(yè)標準》、《餐廳服務員國家職業(yè)標準》的要求和相應的技術文件為基礎命題（其中縣級競賽標準為國家職業(yè)資格五級）。
1
．本次大賽采取現(xiàn)場實操考評方式進行。
2
．各參賽項目的技術文件、競賽規(guī)則和評分要求由大賽組委會另行公布。
1
．參加本次大賽的人數(shù)不少于。
200。
人，每個參賽選手只能參加一個賽區(qū)一個項目的比賽。
2
1
人，技術指導。
1
人，工作人員。
2
人，每個項目選派。
人參賽。
3
．各學校于。
2x0xx。
年
8
月
15。
日前將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
本次大賽分為報名、培訓和鑒定比賽三個階段。
1.
各職業(yè)技能培訓學校組織報名，并將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
2
．各學校根據(jù)教學計劃組織實施賽前培訓，確保培訓質(zhì)量，每個培訓班重點培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎較好的學員。
3.
組委會辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實施鑒定比賽，所參賽的項目盡量安排在同一時間、同一地點實施。
2x0xx。
年
8
月
30。
日進行焊工、鋼筋工、砌筑工項目比賽；
8
月
31。
日進行中式烹調(diào)、客房服務員、餐廳服務員項目比賽；
9
月
5
日前將評出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊上報參加市級決賽。
對參加比賽者，成績達到標準的，頒發(fā)參賽職業(yè)（工種）初級（五級）國家職業(yè)資格證書。
比賽設一、二、三等獎三個獎勵等次。
1
．一等獎：取各項目競賽成績的第。
1
名，共。
6
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1500。
元。
2
．二等獎：取各項目競賽成績的第。
2
3
名，共。
12。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1000。
元。
3
．三等獎：取各項目競賽成績的第。
4
—
6
名，共。
18。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
800。
元。
（一）高度重視，精心組織。
縣人民政府成立由縣人民政府常務副縣長、縣人社局、縣財政局、縣總工會有關領導和相關業(yè)務股室負責同志組成的
xx。
縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會（以下簡稱大賽組委會）及工作機構，負責大賽整體安排和組織管理工作，辦公室設在縣人社局，負責統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關單位要高度重視，特別是各個職業(yè)技能培訓學校要以此次大賽為契機，廣泛動員組織全縣農(nóng)民工學員，深入開展職業(yè)培訓、崗位練兵、技能比賽等活動，將學、練、賽有機結合起來，努力形成群眾性學知識、比技能、練本領的良好氛圍。
（二）加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用電視報道、廣播電臺、報紙、網(wǎng)絡等各種媒體加強對大賽的宣傳報道工作，營造大賽良好的輿論氛圍
（三）在組織競賽過程中，各相關單位要指定專人到場督導，加強巡視，確保競賽安全，圓滿完成各項任務。
（四）在組織競賽過程中，如遇問題請及時與大賽組委會辦公室溝通聯(lián)系，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要提升大賽的影響力。
（五）有關大賽技術文件、比賽具體時間、地點等本通知未盡事宜另行通知。
大賽組織工作人員聯(lián)系方式：
xx。
；電子郵箱：
xx。
大賽工作方案篇二
活動目標：
漢字用來記寫漢語并傳承著幾千年來的中華文化，隨著電子工具的普及，對于漢字書寫的能力明顯受到影響。作為傳遞文明、傳遞文化，并且作為漢字書寫基礎的小學，更需要積極參加這一活動，重新審視檢查自己對于漢字的掌握程度，欣賞漢字之美，體味漢字之韻，在學生中率先垂范，關注漢字書寫，關注中華傳統(tǒng)文化，為建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
活動時間：20xx年10月11日晚6:00——7:00。
活動地點：合班教室。
參加對象：全體教師（包括九龍校區(qū)）。
裁判：新華字典。
主考官：林欣等。
計分：高玉珍張君軍。
一、活動要求。
1、以年級組為單位，每個組別選好三名參賽選手，并確定比賽順序。要求必須有一名以上非語文學科教師參加。
2、比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為黑板書寫，第二環(huán)節(jié)為鋼筆書寫，第三環(huán)節(jié)為搶答。
3、活動評獎為1個一等獎，3個二等獎。不設三等獎。
二、比賽程序。
第一環(huán)節(jié)【十面埋伏】。
聽寫十個詞語，每個詞語計20分，共計200分。每個詞語及釋義分別報兩遍。由每隊一號選手參加比賽。
第二環(huán)節(jié)【一舉兩得】。
每隊2號選手抽取信封，現(xiàn)場公布題目，直接書寫在投影儀上。每個信封內(nèi)兩道題，本環(huán)節(jié)可使用場外求助一次（禁止用除新華字典外的其余工具提供）。
第三環(huán)節(jié)【狹路相逢】。
按考官要求書寫相應的題目。抽簽分組兩兩對戰(zhàn)，勝者積100分，敗方0分。
大賽工作方案篇三
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚中華漢語言文化，促進規(guī)范用字、規(guī)范書寫，培養(yǎng)學生讀聽能力，培養(yǎng)學生對祖國語言文字的感情。經(jīng)學校研究決定，特開展此次聽寫大賽活動。
1、通過比賽活動，提高學生學習語文的積極性。
2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字。
3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。
全體學生。
1、主題：弘揚漢字文化、書寫美麗人生。
2、內(nèi)容：
各年級教材中涉及的相關詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語文基礎字詞為主。采用組內(nèi)競爭與合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。
（一）時間安排：
1、xx月xx日——xx月xx日，各年級語文教師要進行廣泛宣傳，發(fā)動學生積極準備。
2、各備課組要認真組織報名（xx月xx號截止）。
3、xx月xx號學校將對參賽選手統(tǒng)一進行培訓。
4、xx月xx日晚進行校級決賽。
（二）活動形式：
活動以年級組為單位，先在組內(nèi)進行宣傳、準備，并進行選拔，每年級選出15學生組成代表隊，參加學校的決賽。
1、在20秒內(nèi)時間內(nèi)，正確書寫出（讀出）所報的詞語，念完答題在30秒內(nèi)可做修改，時間到后不可以再作修改。
2、不得作弊，不得弄虛作假。
1、一等獎3名，二等獎6名，三等獎15名。
2、根據(jù)學校活動開展情況和現(xiàn)場比賽平均分來設定學校優(yōu)秀團隊獎。
大賽工作方案篇四
各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設兵團應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）：
為進一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復工復產(chǎn)疫情防控各項措施要求，按照科學防控、精準施策原則，在積極有序推進復工復產(chǎn)的同時防止疫情反彈，經(jīng)研究，決定對企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、組織實施。
省級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。
地市級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責組織協(xié)調(diào)和指導各縣（區(qū)）開展檢查工作，并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。
縣（區(qū)）級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）負責組織開展現(xiàn)場檢查工作（附件1、附件2），對20人以上復工復產(chǎn)的企事業(yè)單位要進行全覆蓋。
二、檢查重點。
（一）高風險和中風險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風險和中風險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象，對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護等各項防控措施落實情況進行檢查。
（二）外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位，重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。
（三）存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位，重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風以及場所清潔消毒和個人防護等防控措施落實情況。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。各級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）要加強對專項檢查工作的組織領導，明確工作職責，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效，進一步督促用人單位在做好復工復產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。
（二）加強輿論宣傳。各級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）要充分利用各類媒體，加強對企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施的宣傳，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，營造群防群控的社會氛圍，確保取得防控效果。
（三）及時總結報告。各省級應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委，報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題（案例）。
大賽工作方案篇五
漢字是華夏兒女貢獻于人類的重大發(fā)明，在其博大精深的文化根基里蘊藏著神圣的民族尊嚴和自強不息的創(chuàng)造智慧。為培養(yǎng)我校廣大教師熱愛祖國語言文字的思想情感，特舉辦首屆教師漢字聽寫大賽，具體方案如下：
（屈艷梅、劉桂英、孫松萍、王瑞婷、王淑琴、許秀梅、張薇、王新莉、陳剛、趙海霞、惠春艷、湯秋艷、董榮珍、王漢文、卜素娟、顧正瓊、王旭恒、趙鵬、黃文娟、王娟娟、馬世榮、張希圓、吳成艷、陳宗龍、麻翠麗、卞賽賽、李怡輝、斯琴塔娜、閆菲、吳雪蓮、張雷、侯立新、王飛飛、李春花、張英）。
組長：周福生徐艷麗副組長：許秀忠施永先。
成員：王進軍、楊進軍、尚清香、朱亞琴、王金鳳、郭新芝。
辦公室：教研室負責本次競賽活動。
試卷編寫：朱亞琴楊敬軍。
試卷保密：徐艷麗、朱亞琴楊敬軍。
讀字解意：朱亞琴。
抽簽排位：王金鳳、郭新芝。
監(jiān)考組：徐艷麗、許秀忠施永先、王進軍。
改卷組：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍。
試卷印制：張麗。
成績匯總：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍、王金鳳、郭新芝。
本次大賽采用讀詞解意聽寫。
小學語文、初中語文課本上漢字（分值比例適度）字體：正楷。
大賽工作方案篇六
為了有效落實《xx市教育局關于在中小學組織開展?jié)h字（成語）聽寫活動指導意見》的文件精神，提高全校師生對漢字（成語）積累活動的思想認識，為有效傳承中華傳統(tǒng)文化，促進學生對漢語言文字的了解、理解、掌握和運用，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量，依據(jù)上級要求和學校年度工作計劃安排，決定實效開展“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽活動”。具體情況如下：
20xx年11月23、24日，共計兩天。
學校一至六年級全體學生。
（一）班級初賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
各班級自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3.相關要求：
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負責將所批班級學生成績登錄統(tǒng)計后上報到教導處。
（二）校級復賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
學校在四樓會議室統(tǒng)一組織校級復賽。1——6年級每班在班級初賽的基礎上推選5人參加校級復賽。復賽由教導處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。
3.相關要求：
各班級要按學校的方案要求組織本班5名學生及時參加校級復賽。學生要在學校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。
4.結果運用：
在教導處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學校決賽的人員名單。
（三）校級決賽。
1.活動時間：
20xx年11月24日。
2.具體做法：
學校在四樓會議室組織校級決賽。聘請進修學校學區(qū)辦主任邱裕仁擔任本次活動的專家評委。
3.成立組織：
學校成立“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”領導小組和“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會。
4.獎項設置：
設一等獎二人，二等獎三人，其他為三等獎。同時設冠、亞、季軍各一人。
5.結果運用：
學校按照學生的最終成績，選5人參加xx市級第二屆漢字聽寫大賽活動。
1.學校領導和老師要高度重視此次活動的重要性，認真做好活動的宣傳工作。
2.班主任教師要按照學校方案要求組織好本班的初賽活動。做好所負責批閱班級學生試卷的批閱，成績的統(tǒng)計和上報工作。
3.班主任教師要積極組織本班學生參加學校組織的復賽和決賽活動。
4.各負責人在決賽期間要保證自己所負責工作的質(zhì)量，確保學校決賽的順利進行。
大賽工作方案篇七
20xx年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內(nèi)進行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學校學生，教師。
四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。
八、參賽組別
參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設置
1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。
大賽工作方案篇八
二、活動時間——20xx年10月29日下午（綜合三樓多媒體室）。
三、參加人員——中小學語文全體教師及45歲以下中青年教師。
（屈艷梅、劉桂英、孫松萍、王瑞婷、王淑琴、許秀梅、張薇、王新莉、陳剛、趙海霞、惠春艷、湯秋艷、董榮珍、王漢文、卜素娟、顧正瓊、王旭恒、陳東、趙鵬、黃文娟、王娟娟、馬世榮、張希圓、吳成艷、陳宗龍、麻翠麗、卞賽賽、李怡輝、斯琴塔娜、閆菲、吳雪蓮、張雷、侯立新、王飛飛、李春花、張英）。
四、組織機構。
組長：周福生徐艷麗副組長：許秀忠施永先。
成員：王進軍、楊進軍、尚清香、朱亞琴、王金鳳、郭新芝。
辦公室：教研室負責本次競賽活動。
試卷編寫：朱亞琴楊敬軍。
試卷保密：徐艷麗、朱亞琴楊敬軍。
讀字解意：朱亞琴。
抽簽排位：王金鳳、郭新芝。
監(jiān)考組：徐艷麗、許秀忠施永先、王進軍。
改卷組：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍。
試卷印制：張麗。
成績匯總：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍、王金鳳、郭新芝。
五、競賽方式。
本次大賽采用讀詞解意聽寫。
六、聽寫范圍及字體。
小學語文、初中語文課本上漢字（分值比例適度）字體：正楷。
七、獎勵辦法：本次競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。獲獎人員分別加考核分0.6分、0.4分、0.2分，并給予適當物質(zhì)獎勵。
大賽工作方案篇九
一.活動主題：
學生烹飪比賽。
二.活動目的：
此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
三.活動時間地點：
時間：5月n日(10=n=31)。
地點：長沙南方職業(yè)學院。
四.組織機構：
主辦單位：信息學院學生會。
承辦單位：信息學院學生會生活部。
贊助單位：信息學院學生會外聯(lián)部。
五.比賽內(nèi)容：
(二)制作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);。
你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。
(三)制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分;。
六.報名條件和方式：
本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。
長沙南方職業(yè)學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。
隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。
七.參賽須知：
比賽日期和規(guī)模
1.本次比賽5月n日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯(lián)系方式。
2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數(shù)超過限制則重分為初，復，決賽。
場外加工。
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進行加工，節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。
2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。
賽場提供物品。
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。
調(diào)配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。
以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉(zhuǎn)盤。
自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。
上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據(jù)實際情況看著辦吧。
八.比賽流程：
1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到，領取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務)臺(灶)位，然后持參賽證進入賽場。
2.賽場：
由主持人宣布比賽開始，并請領導講話。
比賽第一項：餐飲知識問答。
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括制作菜的特色和風味介紹。
3.送評：統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后，由評委在現(xiàn)場進行評判。
4.現(xiàn)場公布比賽結果，并頒發(fā)獎項。
5.評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣布比賽結束。
九.比賽規(guī)則：
賽場規(guī)則。
點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。
不準使用他人原料(物品)及半成品。
嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結束時搞好清理收尾工作。
裁判員規(guī)則。
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執(zhí)行評分標準。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。
裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則。
按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發(fā)生的過失要妥善處理。
遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
分數(shù)規(guī)則。
1.比賽滿分450分，實行扣分制。
2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。
3.餐飲服務技能比拼各占100分。
4.指定菜占90分，自選菜(兩個)占180分，菜類制作滿分270分。
5.團隊合作整體形象分30分。
時間規(guī)則。
第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。
第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。
第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。
評分規(guī)則。
另付評分細則表。
十.設置獎項：
最佳廚師獎1個。
優(yōu)秀廚師獎1個。
廚師高手獎1個。
帥哥廚師獎1個。
美女廚師獎1個。
最佳廚師人氣獎1個。
這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內(nèi)容，可刪除)。
十一.所需物品和經(jīng)費預算：
1.獎品。
所需資金。
a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
2.其他物品。
a.礦泉水40瓶n。
b打印資料150份n。
c.購買物品來回車費。
十二.比賽總結：
說明：張小風同學告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現(xiàn)終于取得了圓滿的成功。
本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。
本策劃書大綱全部完工，不過一些細節(jié)須用戶自己去考慮，自己去修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數(shù)的錯別語句。
凡是彩色的字體都非本策劃書內(nèi)容，是為了方便讀者使用而設的，看了后可全部刪除，包括這個彩色說明。
為方便查找和閱讀，策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分，共10頁。
為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用，特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯(lián)系。
聯(lián)系地址：2棟501宿舍3號房。
聯(lián)系電話：8120xx3。
烹飪比賽籌備組。
大賽工作方案篇十
為豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌
三、活動時間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對象為音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學院學生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復賽和決賽三個階段，比賽通過選手現(xiàn)場表演、綜合素質(zhì)問答、評委現(xiàn)場打分的方式進行，通過復賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。
復賽時間：11月18日
比賽地點：音樂廳;
決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。
決賽時間：12月中旬
比賽地點：音樂廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點：音樂廳
決賽：進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。
比賽時間：11月16日
比賽地點：音樂廳
五、活動要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報視為自動放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復賽、決賽曲目由選手自定，不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當?shù)募臃帧４筚惤M委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用。
4、決賽設有綜合素質(zhì)問答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注：非專業(yè)組只參加音樂知識問答)
5、參賽選手自行準備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導。
7、為了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎項設置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
大賽工作方案篇十一
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機構。
主辦單位：重慶市科學技術協(xié)會。
承辦單位：重慶科技館。
作品征集時間：20xx年10月30日。
五、參賽對象。
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設置(本次活動設青少年組和成人組)。
一等獎2名(每組各1名)，獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名)，獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名)，獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
潛力獎6名(每組各3名)，獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名)，獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍：由專家評審組對作品進行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進行評審，評出獎勵等級，并對優(yōu)秀作品進行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳：獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進入學校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知。
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術要術參照評審標準(見附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：略。
2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72dpi。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護，以免在寄送過程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評閱)。
(三)申報作品必須為作者的原創(chuàng)作品，無版權爭議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權行為，由作者本人負責并取消參賽資格。
(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內(nèi)容不健康、資料不全等不符合征集要求的作品，不予參加評選。
(五)主辦單位有權在非營利性活動中(如：包括公益展覽、內(nèi)部學術交流等事項)使用，不再另付稿酬。
(六)本次活動不收報名費，所有參賽作品均不退稿。
(七)本次活動的解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
(八)投稿信息。
大賽工作方案篇十二
提高大學生漢字書寫能力，弘揚漢字國粹，喚起人們振興中華文化，展現(xiàn)當代大學生的自我風采。
面向在校學生發(fā)出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校學生參與到《中國漢字聽寫大賽》中，通過多輪選拔、層層pk，最終角逐出一支冠軍隊伍。
全體在校學生。
20xx年6月2日下午2點在學校會堂舉行。
根據(jù)賽制流程舉行半決賽和總決賽。
（1）分組設置：參賽的15支隊伍分為a、b兩組進行預賽。預賽采用積分制，根據(jù)積分排名選出前八強進入決賽。
（2）答題方式：集體答題采用積分制，即每隊各派一名選手同時上臺，根據(jù)漢字聽寫題目同時作答，無論選手答對或答錯均回到自己座位，答對一題計十分，答錯不得分，累計積分決出團體名次；個人答題采用淘汰制，即答錯選手淘汰離場，答對選手回到座位等待下一道題。
個人獎：一等獎四名，二等獎八名。三等獎十二名。
1.開場：主持人介紹本次比賽，介紹主考官、裁判長、裁判及各代表隊。
2.主考官宣布“比賽開始”，第一組選手上前聽題每個題目念兩遍，同時念出該詞語的相關提示。如果有選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍，也可請求裁判長對該詞給出一定解釋。
3.當所有選手確認沒疑問時，主考官宣布“開始答題”，比賽計時開始。
4.選手們在各自機器上同時答題，時間為60秒，最后10秒時系統(tǒng)給出提示音。在時間允許的范圍內(nèi)可重寫，寫完后點擊提交。當計時終止，答題板即鎖定不能再答題，此時系統(tǒng)自動提交選手答題結果。
5.當所有選手提交答案后，正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上。現(xiàn)場裁判通過舉牌對每一位選手書寫結果給出裁定，主持人宣讀結果。
6，采用淘汰制，答錯選手當即淘汰離場，答對選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制，無論答對答錯都不離場，只計分。以此類推，經(jīng)過多輪比賽不斷比拼后，最終裁定，選出個人獎和團體獎。
對于題目的難度，由主考官根據(jù)現(xiàn)場情況靈活把控。當一輪比賽結束，場上如果沒有選手被淘汰，則下輪比賽時題目難度提升一級。當場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。
包頭師院教務處。