事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得(實用16篇)

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    意識到時間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計劃,才能提高效率。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進行全面的回顧。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家的需求。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇一
    10月18日至10月27日,在黔西縣人社局和縣委行政學(xué)校的統(tǒng)一安排下,在老政府參加了由縣人社局組織舉辦的事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)解答了我在工作中出現(xiàn)的一些問題,也為我今后更好的開展工作打?qū)嵙藞詫嵒A(chǔ)。以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點心得體會:
    一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
    加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識,把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),認真貫徹落實“三個代表”重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。
    我們的“中國夢”要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
    如何才能做到這三個方面呢?本人作為一名教師,深感學(xué)習(xí)的重要。通過為期一周的培訓(xùn)我認為最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型的事業(yè)單位人員,只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個人能力,應(yīng)該說是要求我們做出了表率,但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會學(xué)習(xí)才能有成績,我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:
    1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。
    2、如今社會發(fā)展日新月異,對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展,做到全面發(fā)展綜合提高。
    3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進步。
    4、學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
    下面從教師的角度得到的幾點體會有三個方面:
    備好一節(jié)課,上好一堂課,反思好一堂課。
    通過這次培訓(xùn),我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須要有過硬的教學(xué)基本功,主要體現(xiàn)在三點:
    備好課是上好課的基礎(chǔ)。備課貴在博。教師備課除了要吃透教材,正確把握本課的知識點,了解重點、難點外,還要了解跟課本的外延知識。這就要求教師多讀書。新課改后,學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體。因此,教師要轉(zhuǎn)變以往舊的觀念,充分去了解學(xué)生,不僅是知識基礎(chǔ),也包括學(xué)生的思維規(guī)律和情感態(tài)度。在教學(xué)方法的選擇上要能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們能參與到教學(xué)中,真正成為學(xué)習(xí)的主體。
    上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。教師要能創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提出富有挑戰(zhàn)性的問題,引發(fā)學(xué)生自主參與。上課時要以學(xué)生為中心,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師要倡導(dǎo)新型的教學(xué)方式,自主探索與反思交流是課改帶來的課堂教學(xué)變化的核心所在。讓課堂教學(xué)充滿活力,使學(xué)生整體素質(zhì)得到發(fā)展。
    反思是教師成長的最佳途徑。古人也說“一日三省吾身”。我們在教學(xué)中要時刻反思,課前反思:反思自己的教學(xué)設(shè)計是否適合我的學(xué)生,要不斷的思考、質(zhì)疑、修改;課中反思:是反思的重要環(huán)節(jié),可以使自己及時調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率;課后反思:每節(jié)課后及時反思記錄,作為今后教學(xué)的參考。教書十年不如反思三年,我們要把反思培養(yǎng)成習(xí)慣。
    通過學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程。新課改實施以后,教師要轉(zhuǎn)變自己的觀點,要知道學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師在教學(xué)中要能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生作為教學(xué)的第一資源。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。在以后的教學(xué)中,教師三觀“教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”,相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。在培訓(xùn)中,很多老師也在說現(xiàn)在是終身學(xué)習(xí)的時代。因此,我要在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)各種知識、多看書、多學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,在實踐中不斷學(xué)習(xí),積累直接經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
    學(xué)高為師,身正為范。
    作為教師,在對學(xué)生實行教育的過程中,我們既要做學(xué)生求知的引路人,又要做學(xué)生進步的引導(dǎo)者。教師的人格、行為、德操和思想素質(zhì)無疑在無形中會給學(xué)生以極大的影響。教師必須嚴格要求自己的行為規(guī)范。在培訓(xùn)過程中老師們也經(jīng)常提起一句話:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運!”習(xí)慣對于我們教師來說意義更大,因為我們擔(dān)負著教書育人的職責(zé)。
    教師應(yīng)為人師表,教師的一切都應(yīng)該是美的。我們的個人形象代表的就是學(xué)校,就是人類靈魂工程師的形象。寬容公正——教師對學(xué)生的核心原則。教鞭下有瓦特,冷眼里有牛頓,譏笑中有愛迪生。平時學(xué)生犯錯是免不了的,學(xué)生這時的思想、心理、現(xiàn)狀等實際情況都需要我們老師設(shè)身處地的為他考慮考慮事出肯定有因,從細節(jié)中幫助學(xué)生尋找“病因”,并以寬容公正的心去面對它。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。愛孩子是教育之本。嚴是一種愛,但寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。愛是一種公正,愛學(xué)生就要公平對待所有學(xué)生,特別是學(xué)困生。作為新時期的教師應(yīng)多學(xué)習(xí)多反思,努力養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,用自己的生命為我們闡釋了愛的教育,用生命譜寫愛的奉獻之歌。我以后會更加熱愛我的工作,在這個平凡而又偉大的崗位上貢獻自己的一份力量。
    經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自己做一個好老師的思想,決定從以下幾個方面努力去做,完善自己,要堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。
    捧著一顆心來,不帶走一棵小草。
    教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。
    通過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生。愛是教師職業(yè)的根基,愛是在摒棄中形成的,愛是在生活中培養(yǎng)的?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
    愛就是要認真傾聽每一位學(xué)生的心聲,要以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。
    以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)心得。我會在今后的教學(xué)工作中,時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們,努力成為一個合格優(yōu)秀的教師。
    一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學(xué)習(xí),堅持牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇二
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    一、提高了思想認識,體會到計算機技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
    二、時間緊,任務(wù)重。
    15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
    三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進步
    1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。
    2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
    3、通過15天的學(xué)習(xí),我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣 20xx 年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說 21 世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
    二、增長知識,提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解新進人員培訓(xùn)心得體會新進人員培訓(xùn)心得體會。
    三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
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    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇三
    新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負責(zé)任,不斷提高自身素養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的課后反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?,總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然,不足要通過向老教師請教解決。讓自己不斷進步,通過培訓(xùn)進一步明確目的、增強責(zé)任,提高認識,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),攻堅破難,干好事業(yè)。
    光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。陽光心態(tài),有效溝通。陽光心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。關(guān)于陽光心態(tài)、有效溝通和處理人際關(guān)系方面,從理論知識到實際體驗,不僅拉近了我們學(xué)員之間的距離,為我們以后在工作、生活中保持陽光心態(tài),有效溝通提供了有效途徑。
    不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。拓寬領(lǐng)域,豐富知識。我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。
    “作為教師,不僅是一個學(xué)習(xí)者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以學(xué)生的生活本身入手,對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識,家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,搞好家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會教育是學(xué)校教育的補充和繼續(xù),家庭教育也很關(guān)鍵。我還有許多地方要學(xué)習(xí),在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的知心朋友,讓學(xué)生相信自己,我相信只要有付出,就有收獲,我的青春我做主,不怕困難。
    當(dāng)今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。
    我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西;超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴厲正經(jīng)的大家長。
    所以只有當(dāng)著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產(chǎn)物。
    所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時刻注重學(xué)習(xí),不僅向書本學(xué),也在工作中學(xué);在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中,進一步改善的理念,提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補不足,爭取各個方面都有所提高。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇四
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在五天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵,提高了思想政治覺悟,明確了時代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。在學(xué)習(xí)之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過這五天的學(xué)習(xí),我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個合格。
    一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
    加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識,把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),認真貫徹落實“三個代表”重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。
    我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要??墒侨绾尾拍茏龅竭@三個合格呢?通過這五天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會學(xué)習(xí)才能有成績,我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。2、如今社會發(fā)展日新月異,對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展,做到全面發(fā)展綜合提高。3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進步。4、學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
    此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。通過培訓(xùn),我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇五
    我有幸于7月30日至8月9日參加了20xx年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)班。為期十天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在人事局領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們來自農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育、國土、水利、財政等單位的學(xué)員度過了充實而又意義的十天。在這十天的時間里,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新能力建設(shè)、職業(yè)道德、知識產(chǎn)權(quán)法律制度、公文寫作、突發(fā)事件應(yīng)對、工作禮儀、你為誰工作、溝通與協(xié)調(diào)能力、工作中的經(jīng)濟學(xué)思維等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局副局長在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到服務(wù)三農(nóng)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地...
    事業(yè)單位新進人員崗前培訓(xùn)心得體會
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ?,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
    2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
    容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇六
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了0xx年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。
    通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
    1、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。
    (二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
    (三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
    (四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    2、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
    (四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
    3、自動自發(fā),積極主動完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
    (二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位,不越位。
    4、擁有最好的思路和方法;
    (一)會用思維決定出路。
    (二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。
    (三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。
    (四)會尋找最佳方法。
    (五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
    5、擁有凡事做到最出色的精神;
    (一)百分之一的工作要做百分之百的準備。
    (二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
    (三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
    (四)追求卓越,精益求精。
    (五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
    6、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。
    (二)成為大事情的承擔(dān)者。
    (三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
    加強黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
    中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇七
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣2012年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。
    雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。
    通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的`科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。
    讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。
    對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。
    同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。
    只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
    二、增長知識,提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。
    通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
    通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。
    不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。
    (二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
    (三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
    (四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
    (四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
    三、自動自發(fā),積極主動完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
    (二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位,不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。
    (二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。
    (三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。
    (四)會尋找最佳方法。
    (五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。
    (二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
    (三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
    (四)追求卓越,精益求精。
    (五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。
    (二)成為大事情的承擔(dān)者。
    (三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。
    事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。
    只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
    作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。
    其次要加強黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。
    最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。
    歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
    此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。
    首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。
    其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。
    我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
    我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇八
    20xx年的10月29日至11月2日,我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓(xùn)。通過5天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了更深層次的理解。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣,形式多,有全縣發(fā)展的思路,有心態(tài)調(diào)整,有溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練,精彩案例。黨校安排的課程體現(xiàn)了其科學(xué)性、適用性,前瞻性、現(xiàn)實性。體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)以人為本、科學(xué)發(fā)展的執(zhí)政理念,以及對我們青年教師的殷切期望。在培訓(xùn)中,我收獲頗豐、受益匪淺。對于我們新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從教育學(xué)生到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。通過對《事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)教程》和《加強和創(chuàng)新社會管理》的學(xué)習(xí),我知道作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。教師應(yīng)將所有的知識傳授給自己的學(xué)生,關(guān)愛自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,用自己的人格魅力去感化學(xué)生。對待后進生和學(xué)困生,不能采用暴力或體罰,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。因為有些學(xué)生不擅長于學(xué)習(xí),所以我們要找到他感興趣的東西,教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程??偸窍?qū)W生灌輸書本知識,只是一個教書匠的水平。通過在教育中不斷學(xué)習(xí),以學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。作為新教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀需要的社會主義新人。
    通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負責(zé)任,不斷提高自身素養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的課后反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足,總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然,不足要通過向老教師請教解決。讓自己不斷進步,通過培訓(xùn)進一步明確目的、增強責(zé)任,提高認識,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),攻堅破難,干好事業(yè)。
    光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。陽光心態(tài),有效溝通。陽光心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。關(guān)于陽光心態(tài)、有效溝通和處理人際關(guān)系方面,從理論知識到實際體驗,不僅拉近了我們學(xué)員之間的距離,為我們以后在工作、生活中保持陽光心態(tài),有效溝通提供了有效途徑。
    教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生精辟的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事?,F(xiàn)在正是課改期間,我們是摸著石頭過河,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會小組學(xué)習(xí),小組討論。堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。我們新教師要時刻記住我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。拓寬領(lǐng)域,豐富知識。我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。
    “作為教師,不僅是一個學(xué)習(xí)者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以學(xué)生的生活本身入手,對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識,家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,搞好家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會教育是學(xué)校教育的補充和繼續(xù),家庭教育也很關(guān)鍵。我還有許多地方要學(xué)習(xí),在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的知心朋友,讓學(xué)生相信自己,我相信只要有付出,就有收獲,我的青春我做主,不怕困難。
    當(dāng)今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。
    心理家弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西;超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴厲正經(jīng)的大家長。
    所以只有當(dāng)著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產(chǎn)物。
    所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時刻注重學(xué)習(xí),不僅向書本學(xué),也在工作中學(xué);在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中,進一步改善的理念,提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補不足,爭取各個方面都有所提高。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇九
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣2012年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解新進人員培訓(xùn)心得體會新進人員培訓(xùn)心得體會。
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十
    隨著社會的快速發(fā)展,新的崗位和職責(zé)不斷出現(xiàn)。每當(dāng)一個人第一次進入一個新崗位,他們接觸到的是陌生的工作環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。為了幫助新任人員更好地適應(yīng)新工作,許多企業(yè)和機構(gòu)都會進行初任人員培訓(xùn)。我有幸參加了這樣一次培訓(xùn),下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
    首先,這次培訓(xùn)讓我認識到了自己的不足之處。作為一個初任人員,我對新工作的要求充滿了期待,但是同時也有很多不確定和困惑。通過培訓(xùn),我了解到自己在某些方面還有待加強,比如溝通能力和解決問題的能力。這讓我明確了今后需要努力改進的方向,同時也讓我認識到了自己的不足并不可怕,只要能主動面對并學(xué)會補齊短板,就能在工作中不斷成長。
    其次,培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)對我影響深遠。培訓(xùn)不僅僅是理論知識的灌輸,更重要的是能把知識付諸實踐。在培訓(xùn)中,我們通過模擬和實操的方式,真實地體驗了工作中可能遇到的情況和問題。這讓我深刻意識到理論與實踐的差異性,并讓我對將理論知識應(yīng)用到實際工作中有了更清晰的認識。通過實踐,我能更加自如地應(yīng)對各種狀況,并且更快速地找到解決問題的方法和策略。
    第三,與同事的交流讓我受益匪淺。在培訓(xùn)中,我有幸結(jié)識了來自不同行業(yè)和背景的初任人員。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的見識,還學(xué)到了許多新的思維方式和解決問題的方法。在培訓(xùn)的過程中,我們互相分享著自己的經(jīng)驗和困惑,共同探討和解決問題。這種經(jīng)驗交流和合作讓我深刻地認識到,在工作中與同事的團隊合作是至關(guān)重要的,只有通過團隊合作,才能更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)。
    第四,培訓(xùn)中的導(dǎo)師指導(dǎo)讓我收獲滿滿。在培訓(xùn)中,我們有一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和實踐。導(dǎo)師通過引導(dǎo)和分享自己的寶貴經(jīng)驗,讓我從一個新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€更加自信和熟練的初任人員。他在培訓(xùn)中給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和支持,幫助我們更好地理解和掌握新工作的要求。他還鼓勵我們鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力,這讓我意識到導(dǎo)師的支持和指導(dǎo)對于一個初任人員來說是非常寶貴的。
    最后,這次培訓(xùn)讓我對未來充滿了信心。通過這次培訓(xùn),我不僅了解了新崗位的要求,也收獲了很多實際操作技巧和經(jīng)驗。我對于未來的工作有了更清晰的規(guī)劃和方向,也對自己的能力和潛力有了更大的認識。我相信,在接下來的工作中,我會不斷努力提升自己,積極適應(yīng)新的挑戰(zhàn),并為公司的發(fā)展做出積極的貢獻。
    總之,初任人員培訓(xùn)是一個對初入職場的人來說非常重要的階段。通過這次培訓(xùn),我認識到了自己的不足,并且通過實踐和交流不斷提升自己。這次培訓(xùn)不僅僅是為了讓我更好地適應(yīng)新工作,更重要的是為我奠定了未來工作發(fā)展的基礎(chǔ)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我會在新崗位上不斷成長和進步,為自己和公司創(chuàng)造更大的價值。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十一
    根據(jù)__縣人事局安排,我參加了“__縣年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),10月27日,縣人事局特地對我們進行了培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了勞動就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、壓力與心理健康管理、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力、事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展等內(nèi)容。本次培訓(xùn)受益匪淺,感受頗深。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助。
    這次培訓(xùn)另我印象最深刻的是有關(guān)溝通協(xié)調(diào)能力的課。溝通,另一個層面的意思就是人際關(guān)系。現(xiàn)實生活工作中,我們經(jīng)常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關(guān)系,都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學(xué)會溝通,是必須的?!蹲髠鳌纷钤缰赋?,溝通即開溝使兩水相通之意。協(xié)調(diào),從哲學(xué)意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。我們可以將溝通協(xié)調(diào)能力定義為:通過傳遞思想、觀點、情感和交流情報、信息、意見,來協(xié)商、調(diào)整他人的活動,從而建立良好的協(xié)作關(guān)系,使之相互配合,和諧有序地完成目標(biāo)的技巧和才能。個人在進行溝通協(xié)調(diào)的過程中,包括兩個基本的環(huán)節(jié):首先,個人通過各種文件、報告、會議、電話、電視、傳真、電子網(wǎng)絡(luò)等媒介和方式,來收集、傳遞和交流信息,從而促使組織、部門、人員之間的了解;其次,在了解的基礎(chǔ)上,個人要努力構(gòu)建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關(guān)系,實現(xiàn)共同目標(biāo)。所以,個人的溝通協(xié)調(diào)能力,包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力,溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)。
    溝通協(xié)調(diào)不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。在社會這個大舞臺,紛繁復(fù)雜。人擅長表達自己的方式不一樣。生活在這大環(huán)境中難免不會與人產(chǎn)生矛盾,難免不會出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤?,多交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。
    我們在每個工作崗位上都存在一定的工作壓力,但我們在不同的工作崗位都要主動的去溝通,主動的站到對方立場上多考慮,主動去挖掘共贏點,主動和各個級別、崗位的同事協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,以一種積極、樂觀、上進的態(tài)度,去面對每一個人,做好每一件事。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十二
    隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,人力資源的培訓(xùn)已經(jīng)成為了各個企業(yè)不可或缺的一部分。作為初任人員,我有幸參加了公司組織的培訓(xùn)課程,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對初任人員培訓(xùn)的心得體會。
    首先,培訓(xùn)課程帶給我了一種自信心。在剛進入新崗位時,我常常感到自己無所適從,不知道如何適應(yīng)新的環(huán)境和要求。然而,通過培訓(xùn)課程,我了解到我并不是一個人在戰(zhàn)斗。在培訓(xùn)的過程中,我結(jié)識了許多來自不同背景的初任人員,他們也面臨著同樣的問題和困惑。我們相互交流,互相幫助,這讓我感到自己并不孤單,也喚醒了我內(nèi)心中的自信心。我明白了只要持續(xù)努力和學(xué)習(xí),我一定能夠勝任這份新工作。
    其次,培訓(xùn)課程教給了我許多實用的技能和知識。在公司組織的培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了各種各樣的技能,包括溝通技巧、團隊合作、項目管理等等。這些技能對于一個初任人員來說是非常重要的,它們讓我更加了解了新工作的要求和挑戰(zhàn),也幫助我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。尤其是溝通技巧的培訓(xùn),讓我學(xué)會了如何與同事和上級進行有效的溝通,這對我在工作中的表現(xiàn)和發(fā)展有著積極的影響。
    再次,培訓(xùn)課程激發(fā)了我對于進一步學(xué)習(xí)和成長的渴望。通過參加培訓(xùn)課程,我開始關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和提升。我了解到在這個競爭激烈的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠立于不敗之地。我開始主動尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)機會,參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,以不斷提升自己的能力和知識水平。培訓(xùn)課程讓我明白了只有不斷進步才能夠在職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展機會。
    最后,培訓(xùn)課程也教會了我如何保持積極的態(tài)度和面對挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)的過程中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),有時候會遇到失敗和不如意的情況。然而,導(dǎo)師們一直鼓勵我們要堅持下去,告訴我們只要不放棄,就一定能夠成功。這樣的鼓勵和支持讓我明白了在面對困難和挑戰(zhàn)時,保持積極樂觀的態(tài)度是非常重要的。只有積極樂觀地面對問題,才能夠找到解決問題的辦法,取得成功。
    總之,初任人員培訓(xùn)課程給我?guī)砹嗽S多的收獲和體會。通過培訓(xùn),我獲得了自信心,掌握了實用的技巧和知識,激發(fā)了對學(xué)習(xí)和成長的渴望,同時也學(xué)會了如何保持積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗和知識將伴隨我走過漫長的職業(yè)道路,成為我取得成功的基石。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十三
    根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排,我和單位的幾名同事一起前往委黨校參加了由縣人社局組織舉辦的事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),老師們深厚的理論積累,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系,十七屆五中全會精神,如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識和適用技能。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,特別是作為一名疾控事業(yè)工作者,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進步,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。
    各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)
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    做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。2、如今社會發(fā)展日新月異,對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展,做到全面發(fā)展綜合提高。3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進步。4、學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。五、獲得了珍貴的友誼人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼,友誼能增進快樂,倍增喜悅,友誼是點綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)把我縣零九年至一一年招考的新進人員集中到了一起,還有幸認識了很多外地朋友,這是一個多么難得的好機會。雖然培訓(xùn)時間很短,但我們所有學(xué)員都互相團結(jié),彼此關(guān)心,共同進步,在這五天的培訓(xùn)時間里,增進了相互間的了解,更建立了深厚的友誼,大家還留下qq和通訊地址,希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通。
    無論大家來自那個單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),都將永遠記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,大家趁著年輕,應(yīng)該讓生命像鼓滿春風(fēng)的帆,在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進。此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。通過培訓(xùn),我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。
    我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。作為疾控系統(tǒng)的一員,我必將加強自身學(xué)習(xí),落實“三個代表”,牢記群眾利益,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十四
    首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中,盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。
    其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導(dǎo)、
    第一、從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古不是有、父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學(xué),執(zhí)之以恒,自強不息,用于創(chuàng)新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的'重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓、我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現(xiàn)自己的人生價值。工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重,友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自己的公共形象禮儀即、儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風(fēng)險自己。
    第二、我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,通過自己的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農(nóng)村,奉獻農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此”十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們必須了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想、一是擴大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。
    第三、這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務(wù)人員必須依法行政,要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即、合法行政,合理行政,程序正當(dāng),高效便民,誠實守信,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,體現(xiàn)人性化精神,不能濫用職權(quán)謀取私利,一切要遵守法律法規(guī),規(guī)范自己的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個有涵養(yǎng),嚴于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現(xiàn)服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件,如何提高應(yīng)急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自己的應(yīng)急能力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學(xué)習(xí),鍛煉自己,強化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。
    最后,非常感謝縣領(lǐng)導(dǎo),縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標(biāo),努力學(xué)習(xí)做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機會,好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,為人民服務(wù),為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),進入一個新的階段,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷成熟,一步步實現(xiàn)自己的理想,成為一名對社會有用的人。
    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十五
    為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對我們進行了崗前培訓(xùn)。這次機關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國政治制度與政府運作概況,揚州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟社會發(fā)展概況,生態(tài)環(huán)保知識,公務(wù)員制度、公務(wù)員法,公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè),依法行政及政府法律實務(wù),食品安全法,機關(guān)公文寫作與處理,預(yù)防腐敗警示教育,計劃生育與人口素質(zhì),政府公共危機管理與特發(fā)事件應(yīng)對處理,公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀,國家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),機關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務(wù)意識。
    一、政治鑒別能力是前提。
    作為一名機關(guān)事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼?,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    一、提高了思想認識,體會到計算機技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
    二、時間緊,任務(wù)重。
    15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
    三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進步。
    2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
    3、通過15天的學(xué)習(xí),我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了__縣2012年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
    一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變。
    通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
    二、增長知識,提高能力。
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)。
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);。
    (一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。
    (二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
    (三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
    (四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);。
    (一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
    (四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
    三、自動自發(fā),積極主動完成工作;。
    (一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
    (二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)。
    (四)工作到位,不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);。
    (一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
    作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
    此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力__、品質(zhì)__、幸福__”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
    我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
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    事業(yè)單位人員初任培訓(xùn)心得篇十六
    懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實踐中學(xué)習(xí),還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進一步激勵和教育我們。
    一.構(gòu)建社會主義和諧社會
    第一, 是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    第二, 構(gòu)建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間內(nèi),我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。
    第三, 構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
    2)加強與家長的溝通協(xié)調(diào)——家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
    3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;
    5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
    二.根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想為
    所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
    忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。
    第一, 熱愛教育事業(yè)。
    第二, 熱愛學(xué)生。
    第三, 獻身教育事業(yè)。
    第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
    第五, 不斷提高自身素質(zhì)。
    教師職業(yè)責(zé)任
    所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負責(zé)。
    第二, 對學(xué)生家長負責(zé)。
    第三, 對教師集體負責(zé)。
    第四, 對社會負責(zé)。
    教師職業(yè)態(tài)度
    教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
    在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。
    三.公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認為要通過電子政務(wù)來實現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理
    第一, 倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。
    第二, 政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。
    第三, 政府與民眾之間的互動回應(yīng)機制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機制,經(jīng)此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。
    第四, 更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一,在于透過信息化的過程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。
    四. 在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進獻花圈
    陵園座落在陽新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1920xx年陽新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀念碑。紀念碑后面,經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習(xí),為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!
    非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,這次的學(xué)習(xí)讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
    為了讓新錄用的我們對于自己的工作崗位和整個社會形態(tài)有一個全面的認識,更快的適應(yīng)和融入到新的工作和生活,我市人才中心特別開展了為期三天的新錄用員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及的范圍非常廣泛,包括了政府如何通過公共管理來提供社會秩序、我國的宏觀安全形勢、我市近些年經(jīng)濟社會發(fā)展情況以及今后的發(fā)展目標(biāo)、事業(yè)單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規(guī)范等各個方面,在培訓(xùn)接近尾聲的時候,還特意安排我們進行了一天的拓展訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富且與實際工作緊密聯(lián)系,授課方式輕松,在短短的三天時間里,我抓住這次機會,認真學(xué)習(xí)知識,從中汲取營養(yǎng),為勝任以后的工作積極武裝自己,打下良好的基礎(chǔ)。三天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),我認為在今后的工作和生活中需要從以下三個方面做起:
    一、 求真務(wù)實,本分敬業(yè)
    俗話說,干一行就應(yīng)當(dāng)愛一行,鉆一行。我學(xué)習(xí)的是會 計專業(yè),雖然說在校以及之前的工作經(jīng)驗讓我面對新工作時得心應(yīng)手,但是我不能因此而驕傲,更應(yīng)該踏實務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本分,并向老同志們學(xué)習(xí)。對于會計這個特殊的崗位,我必須要做到誠信客觀與謹慎真實,并且結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展的要求,努力鉆研,精通所有的會計軟件,在自己的崗位上做出出色的成績。
    二、 統(tǒng)一思想,不斷提高自身素質(zhì)
    認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識,新技能,迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學(xué)習(xí),加強理論知識學(xué)習(xí),切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力,緊跟現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。
    三、 重視團隊協(xié)作,開拓自我
    在一天的拓展訓(xùn)練中,我獲益頗深。每一個比賽項目中,大家都從迷茫到確定,從分散到團結(jié),從大意到專注,充分體會到了團隊協(xié)作的力量,它是能夠戰(zhàn)勝一切的。在工作生活中也是這樣,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,以及對某件事獨到的見解和看法,如果能把這些都能有效結(jié)合起來,那對于工作的展開是十分有幫助的。拓展訓(xùn)練還帶給我們的體驗是,你永遠不知道自己的極限在哪,能夠做到哪些你認為不可能完成的任務(wù)。所以在以后的工作生活中,我不能說這個我做不了那個我有困難,不到最后時刻是不能放棄的,關(guān)鍵的時候就是要逼自己一把,才能超越自我。
    三天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會和消化吸收。授課老師們談到的點點滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中,我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負組織的教育和培養(yǎng),為我的會計崗位、為現(xiàn)代化發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
    根據(jù)**縣人事局安排,我參加了“**縣年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),10月27日,縣人事局特地對我們進行了培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了勞動就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、壓力與心理健康管理、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力、事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展等內(nèi)容。本次培訓(xùn)受益匪淺,感受頗深。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助。
    這次培訓(xùn)另我印象最深刻的是有關(guān)溝通協(xié)調(diào)能力的課。溝通,另一個層面的意思就是人際關(guān)系。現(xiàn)實生活工作中,我們經(jīng)常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關(guān)系,都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學(xué)會溝通,是必須的?!蹲髠鳌纷钤缰赋?,溝通即開溝使兩水相通之意。協(xié)調(diào),從哲學(xué)意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。我們可以將溝通協(xié)調(diào)能力定義為:通過傳遞思想、觀點、情感和交流情報、信息、意見,來協(xié)商、調(diào)整他人的活動,從而建立良好的協(xié)作關(guān)系,使之相互配合,和諧有序地完成目標(biāo)的技巧和才能。個人在進行溝通協(xié)調(diào)的過程中,包括兩個基本的環(huán)節(jié):首先,個人通過各種文件、報告、會議、電話、電視、傳真、電子網(wǎng)絡(luò)等媒介和方式,來收集、傳遞和交流信息,從而促使組織、部門、人員之間的了解;其次,在了解的基礎(chǔ)上,個人要努力構(gòu)建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關(guān)系,實現(xiàn)共同目標(biāo)。所以,個人的溝通協(xié)調(diào)能力,包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力,溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)。
    溝通協(xié)調(diào)不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。在社會這個大舞臺,紛繁復(fù)雜。人擅長表達自己的方式不一樣。生活在這大環(huán)境中難免不會與人產(chǎn)生矛盾,難免不會出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤?,多交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。
    我們在每個工作崗位上都存在一定的工作壓力,但我們在不同的工作崗位都要主動的去溝通,主動的站到對方立場上多考慮,主動去挖掘共贏點,主動和各個級別、崗位的同事協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,以一種積極、樂觀、上進的態(tài)度,去面對每一個人,做好每一件事。
    共
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