演講稿的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點和充分的論據(jù)支持。演講稿的結(jié)尾要有一個簡短而有力的總結(jié)，以使聽眾能夠記住演講的核心內(nèi)容。以下是一些關(guān)于演講技巧和表達技巧的書籍推薦，有助于提升自己的演講能力。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰(zhàn)，在失落之中學(xué)會審視自己一段時間以來的學(xué)習(xí)與生活，找到問題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當作對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。
二、掌握適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，當你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程中，有事倍功半，力不從心的感覺時，也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng)新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想，海德格爾曾說，浮躁源于目標的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的中考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續(xù)向前的動力，才能腳踏實地，向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!
最后，希望大家調(diào)整狀態(tài)，掌握好方法，規(guī)劃好未來，在新的一年中，取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutblood，toil，tearsandsweat。”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲，百日沖刺激豪情。剛才，聽了高三全體同學(xué)的錚錚誓言，聽了教師代表深情的鄭重承諾，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心！我非常感動，為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲，為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝！向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！今天的誓師大會，既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示，也是我們打好xxxx年高考攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員，標志著我校高三備戰(zhàn)高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰(zhàn)最后一百天！在接下來的一百天里，我們將與同學(xué)們一道，共同戰(zhàn)斗、共同拼搏，共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天！
三年來，在董事長和全體教職員工的共同努力下，xxxx中學(xué)不斷刷新著歷史記錄。xxxx年，我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天，你們就要結(jié)束初中生活，百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗，相信你們會用你們的.聰明才智為xxxx中學(xué)的歷史再續(xù)輝煌。同學(xué)們，三年前你們剛剛來到xxxx時，還是那樣稚嫩和天真，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，你們的身體長高了，你們的思想成熟了。你們繼承了xxxx中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為xxxx中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過去。今天，你們又成為即將出征的戰(zhàn)士，背負著xxxx中學(xué)新的歷史使命。一路走來，xxxx中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡；一朝前行，xxxx中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績。同學(xué)們，無論你們過去怎樣，但要牢記過去不等于未來?，F(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同，但通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，都會有一個大的飛躍。在此我想對同學(xué)們提幾點建議：
1、要堅持固本強基，查漏補缺；
2、要重視歸納總結(jié)，及時糾正錯誤；
3、要強化專題訓(xùn)練，提高解題能力；
4、要突出“五練”，即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧經(jīng)驗、練能力；
5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，正常發(fā)揮水平；
6、要注意勞逸結(jié)合，保證復(fù)習(xí)效率。每個人都想成功，而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好：有志者事竟成。有詳細的計劃，并及時修正你的行動，常言道失敗是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲，調(diào)整明天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。同時要保持良好的心態(tài)，注意學(xué)習(xí)方法。誰沒有過成功的喜悅，誰沒有過失敗的痛苦，正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實實在在的人生。正視喜悅，直面痛苦，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持情緒的穩(wěn)定。有人說“目標決定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學(xué)們，高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。
同學(xué)們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長，有關(guān)心愛護的親友。百日后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標！學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供的后勤保障。
老師們，在最后的一百天，請你們在工作中加強對高考的學(xué)習(xí)和研究，探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強合作交流，增強后期復(fù)習(xí)的針對性和實效性，減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生是最棒的，多給與鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長的厚望，更承載著學(xué)校的重托和xxxx中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上，我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。老師們，同學(xué)們，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響，苦戰(zhàn)百天，用努力譜寫高考，用沉著迎接高考，用信心描繪高考，用微笑詮釋高考，用100天迎接挑戰(zhàn)，用100天改變命運，用100天創(chuàng)造奇跡，用100天開創(chuàng)未來！
最后，預(yù)祝同學(xué)們成功！謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。開學(xué)典禮的場景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們走到了學(xué)期末。即將到來的期末考試，讓人既興奮又擔(dān)憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學(xué)們，別擔(dān)憂，下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧：
一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。
許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔(dān)來復(fù)習(xí)。當然，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然，認為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實這種想法是不恰當?shù)?。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時復(fù)習(xí)，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進行自主復(fù)習(xí)，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出;既要復(fù)習(xí)知識要點，又要鞏固能力要點;既要充分重視，又要防止加班加點;既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略。
考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識與能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學(xué)們：認真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數(shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進每一個學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂著!”
最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇*：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧窖哉侨绱?。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的.標志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇六
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點是風(fēng)云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二，對個人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的`人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇七
各位教師、各位同學(xué)：
早上好！
又是一年芳草綠，春風(fēng)送暖入康成?？党尚W(xué)乘借東風(fēng)，再鼓干勁，在各項工作蒸蒸日上、教育形勢一片大好的情況下，召開了學(xué)校xx年春季田徑運動會。這是一次群星閃爍的盛會，是同學(xué)們展示自己、鍛造自己、悅納自己的最好契機，是對學(xué)校學(xué)生形象、教師形象和雄厚的體育實力的一次大檢閱。為此，我代表向大會表示熱烈的祝賀，向全體運動員、裁判員、工作人員、同學(xué)們表示親切的慰問！
正是你們，xxxx的建設(shè)者們，澆灌著這朵璀璨的教育之花，才使她綻放出耀眼的光彩，成為蓬勃發(fā)展的樓小教育百花園中一朵絢麗的奇葩。希望你們繼續(xù)譜寫“今朝還勝去年好”壯麗畫卷，再撰新篇章，再奏最強音，讓樓小的孩子接受更好的小學(xué)教育！
同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，我期望你們從這次體育盛會中去享受成功的`喜悅，體味拼搏的樂趣，寄托成功的希望，去創(chuàng)造嶄新的未來！
祝愿大會取得圓滿成功！
謝謝！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高20__級11班的倪__，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準備復(fù)習(xí)。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學(xué)期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習(xí)課。
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問。
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習(xí)，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習(xí)。
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要。每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會糾錯，整理筆記本。
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)。
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃，認真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合。
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴重下降。另外，還要有適當?shù)腻憻挘栽鰪婓w質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局!
我的演講完畢，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的主題是：抓緊時間努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的'青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力.同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇文章：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的'有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀！趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽通過蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長不息;時而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪，泛起遐想;時而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想，成功與高考的.極致，具有令人向往的長度，嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài)，以至于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味，然后才有了“獨上高樓，望盡天涯路”的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待，則將要賭注下在這剩下的百天?！案市男难捎?，潤濕桃花片片紅，方能沁得一身撲鼻香?！睋?jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查，與往年，20xx年的浙江省34.89萬考生與xx年30.08萬考生數(shù)量相比，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計今年考生人數(shù)會有所增加，也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分，你就pk掉了數(shù)千人。
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長相廝守，朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂，笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢她。遺忘是種痛苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點，之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，考試是一種約會，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會陷入熱戀癡戀，也會處于苦戀失戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟，行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝，爭分奪秒。早上不要睡懶覺了，這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過，聽英語聽力，讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律，流入你荒涼的心田。走路，別閑庭信步了，競走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)計劃制定好，上課思考要做到，門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標，讓進步無形，讓內(nèi)心充實。課堂上充分調(diào)動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關(guān)系，為自己的學(xué)習(xí)營造一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統(tǒng)，那么你從四百多名進到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計，蒼中的每次一模重點名字與高考重點名字都會來個“換血”，有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛，也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負她的人，好好彌補吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初;鐘情她的人，一如既往吧，會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的`道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標，考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個目標，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標離我們越來越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?BR> 你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責(zé)任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記住：沒有人可以_你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了?！边^了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了?！?BR> 別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好?！蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃耍僖膊辉敢馀u你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校，老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷，同學(xué)們一下子挺直了腰，用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷，那神情實在急不可待，我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了，我原本臉上的笑容消失了，我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜，她把自己的分數(shù)告訴了我，并問我的成績怎樣，我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分，語文只有89分。她安慰我說：“沒關(guān)系，你這次考不好，繼續(xù)努力，下一次一定能考好?！甭犃怂脑挘冶砻骐m然恢復(fù)了笑容，可心里卻非常難受。
放學(xué)了，我一臉的哭喪回到了家里，我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的.，今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢，他笑容容地問：“考試考得怎么樣？如果兩門都有100分，爸爸有大獎呀！”我紅著臉低下了頭，“這是怎么啦”爸爸問道?！拔铱嫉梅浅２焕硐?，語數(shù)都沒有90分?！薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想：這下可慘了，要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說：“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系，只要你下一次努力學(xué)習(xí)，爸爸相信你會趕上的?！边@是在夢里嗎？我簡直有些懷疑自己的耳朵，可的確是事實！
爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外，我暗暗下定決心，下一次一定要得一個好成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自八年七班的葉芷，積極備考，認真復(fù)習(xí)，今天，我演講的題目是：“積極備考，認真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時間如同白駒過隙，伴隨著新年的腳步而來的，是我們的期末考。期末考，是對我們的一次考驗，考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績!在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過程中，難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補，就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識點很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的話，那么或許你將知識點看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強記憶，融會貫通。這樣的話，知識就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃。
孫子兵法里說：謀定而后動，知止而有得。意思就是不打無準備之仗，方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足，合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點，制定一個計劃表，并且認真地按照計劃表來復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對。
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會附中小草的堅韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來自自身的希翼和目標。這份興奮，可能來自同學(xué)之間的有力競爭，可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細心，認真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績，加油吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
時光如水，日月如梭。初三的同學(xué)們，再過三天你們就將踏上中考的考場，我想問一句，你們準備好了嗎?還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號角，那是進軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的`宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們是是雄鷹，一定會勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍，一定會從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪。有了晨曦中的匆匆前行，有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn)，有了課堂上的全神貫注，多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標;今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚帆起航，高山將激勵你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。
寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁，距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間，初中生活將與我們揮手告別！一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十年知識的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點石成金的教學(xué)藝術(shù)。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
同學(xué)們，當我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊．斈憬弑M自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的.成果；當輝煌的落日即將沉淪，而你的夢想沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，自強的精神，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法，全身心地奮戰(zhàn)中考，全力以赴地提升自已的實力，去摘取成功的碩果，鑄就明天的輝煌！我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去譜寫中考的新篇章！
作為老師，我代表全體九年級老師向大家承諾：“我們一定會：忠于職守，精誠團結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻，燃燒激情。我們有負重拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。我們要與你們風(fēng)雨同舟；我們愿為你們保駕護航。讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)中考！”
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，金榜題名！
謝謝！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰(zhàn)，在失落之中學(xué)會審視自己一段時間以來的學(xué)習(xí)與生活，找到問題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當作對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。
二、掌握適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，當你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程中，有事倍功半，力不從心的感覺時，也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng)新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想，海德格爾曾說，浮躁源于目標的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的中考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續(xù)向前的動力，才能腳踏實地，向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!
最后，希望大家調(diào)整狀態(tài)，掌握好方法，規(guī)劃好未來，在新的一年中，取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutblood，toil，tearsandsweat。”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲，百日沖刺激豪情。剛才，聽了高三全體同學(xué)的錚錚誓言，聽了教師代表深情的鄭重承諾，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心！我非常感動，為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲，為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝！向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！今天的誓師大會，既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示，也是我們打好xxxx年高考攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員，標志著我校高三備戰(zhàn)高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰(zhàn)最后一百天！在接下來的一百天里，我們將與同學(xué)們一道，共同戰(zhàn)斗、共同拼搏，共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天！
三年來，在董事長和全體教職員工的共同努力下，xxxx中學(xué)不斷刷新著歷史記錄。xxxx年，我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天，你們就要結(jié)束初中生活，百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗，相信你們會用你們的.聰明才智為xxxx中學(xué)的歷史再續(xù)輝煌。同學(xué)們，三年前你們剛剛來到xxxx時，還是那樣稚嫩和天真，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，你們的身體長高了，你們的思想成熟了。你們繼承了xxxx中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為xxxx中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過去。今天，你們又成為即將出征的戰(zhàn)士，背負著xxxx中學(xué)新的歷史使命。一路走來，xxxx中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡；一朝前行，xxxx中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績。同學(xué)們，無論你們過去怎樣，但要牢記過去不等于未來?，F(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同，但通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，都會有一個大的飛躍。在此我想對同學(xué)們提幾點建議：
1、要堅持固本強基，查漏補缺；
2、要重視歸納總結(jié)，及時糾正錯誤；
3、要強化專題訓(xùn)練，提高解題能力；
4、要突出“五練”，即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧經(jīng)驗、練能力；
5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，正常發(fā)揮水平；
6、要注意勞逸結(jié)合，保證復(fù)習(xí)效率。每個人都想成功，而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好：有志者事竟成。有詳細的計劃，并及時修正你的行動，常言道失敗是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲，調(diào)整明天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。同時要保持良好的心態(tài)，注意學(xué)習(xí)方法。誰沒有過成功的喜悅，誰沒有過失敗的痛苦，正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實實在在的人生。正視喜悅，直面痛苦，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持情緒的穩(wěn)定。有人說“目標決定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學(xué)們，高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。
同學(xué)們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長，有關(guān)心愛護的親友。百日后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標！學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供的后勤保障。
老師們，在最后的一百天，請你們在工作中加強對高考的學(xué)習(xí)和研究，探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強合作交流，增強后期復(fù)習(xí)的針對性和實效性，減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生是最棒的，多給與鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長的厚望，更承載著學(xué)校的重托和xxxx中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上，我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。老師們，同學(xué)們，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響，苦戰(zhàn)百天，用努力譜寫高考，用沉著迎接高考，用信心描繪高考，用微笑詮釋高考，用100天迎接挑戰(zhàn)，用100天改變命運，用100天創(chuàng)造奇跡，用100天開創(chuàng)未來！
最后，預(yù)祝同學(xué)們成功！謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。開學(xué)典禮的場景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們走到了學(xué)期末。即將到來的期末考試，讓人既興奮又擔(dān)憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學(xué)們，別擔(dān)憂，下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧：
一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。
許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔(dān)來復(fù)習(xí)。當然，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然，認為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實這種想法是不恰當?shù)?。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時復(fù)習(xí)，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進行自主復(fù)習(xí)，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出;既要復(fù)習(xí)知識要點，又要鞏固能力要點;既要充分重視，又要防止加班加點;既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略。
考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識與能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學(xué)們：認真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數(shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進每一個學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂著!”
最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇*：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧窖哉侨绱?。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的.標志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇六
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點是風(fēng)云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二，對個人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的`人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇七
各位教師、各位同學(xué)：
早上好！
又是一年芳草綠，春風(fēng)送暖入康成?？党尚W(xué)乘借東風(fēng)，再鼓干勁，在各項工作蒸蒸日上、教育形勢一片大好的情況下，召開了學(xué)校xx年春季田徑運動會。這是一次群星閃爍的盛會，是同學(xué)們展示自己、鍛造自己、悅納自己的最好契機，是對學(xué)校學(xué)生形象、教師形象和雄厚的體育實力的一次大檢閱。為此，我代表向大會表示熱烈的祝賀，向全體運動員、裁判員、工作人員、同學(xué)們表示親切的慰問！
正是你們，xxxx的建設(shè)者們，澆灌著這朵璀璨的教育之花，才使她綻放出耀眼的光彩，成為蓬勃發(fā)展的樓小教育百花園中一朵絢麗的奇葩。希望你們繼續(xù)譜寫“今朝還勝去年好”壯麗畫卷，再撰新篇章，再奏最強音，讓樓小的孩子接受更好的小學(xué)教育！
同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，我期望你們從這次體育盛會中去享受成功的`喜悅，體味拼搏的樂趣，寄托成功的希望，去創(chuàng)造嶄新的未來！
祝愿大會取得圓滿成功！
謝謝！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高20__級11班的倪__，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準備復(fù)習(xí)。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學(xué)期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習(xí)課。
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問。
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習(xí)，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習(xí)。
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要。每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會糾錯，整理筆記本。
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)。
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃，認真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合。
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴重下降。另外，還要有適當?shù)腻憻挘栽鰪婓w質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局!
我的演講完畢，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的主題是：抓緊時間努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的'青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力.同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇文章：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的'有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀！趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽通過蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長不息;時而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪，泛起遐想;時而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想，成功與高考的.極致，具有令人向往的長度，嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài)，以至于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味，然后才有了“獨上高樓，望盡天涯路”的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待，則將要賭注下在這剩下的百天?！案市男难捎?，潤濕桃花片片紅，方能沁得一身撲鼻香?！睋?jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查，與往年，20xx年的浙江省34.89萬考生與xx年30.08萬考生數(shù)量相比，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計今年考生人數(shù)會有所增加，也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分，你就pk掉了數(shù)千人。
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長相廝守，朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂，笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢她。遺忘是種痛苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點，之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，考試是一種約會，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會陷入熱戀癡戀，也會處于苦戀失戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟，行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝，爭分奪秒。早上不要睡懶覺了，這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過，聽英語聽力，讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律，流入你荒涼的心田。走路，別閑庭信步了，競走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)計劃制定好，上課思考要做到，門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標，讓進步無形，讓內(nèi)心充實。課堂上充分調(diào)動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關(guān)系，為自己的學(xué)習(xí)營造一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統(tǒng)，那么你從四百多名進到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計，蒼中的每次一模重點名字與高考重點名字都會來個“換血”，有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛，也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負她的人，好好彌補吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初;鐘情她的人，一如既往吧，會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的`道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標，考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個目標，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標離我們越來越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?BR> 你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責(zé)任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記住：沒有人可以_你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了?！边^了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了?！?BR> 別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好?！蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃耍僖膊辉敢馀u你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校，老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷，同學(xué)們一下子挺直了腰，用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷，那神情實在急不可待，我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了，我原本臉上的笑容消失了，我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜，她把自己的分數(shù)告訴了我，并問我的成績怎樣，我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分，語文只有89分。她安慰我說：“沒關(guān)系，你這次考不好，繼續(xù)努力，下一次一定能考好?！甭犃怂脑挘冶砻骐m然恢復(fù)了笑容，可心里卻非常難受。
放學(xué)了，我一臉的哭喪回到了家里，我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的.，今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢，他笑容容地問：“考試考得怎么樣？如果兩門都有100分，爸爸有大獎呀！”我紅著臉低下了頭，“這是怎么啦”爸爸問道?！拔铱嫉梅浅２焕硐?，語數(shù)都沒有90分?！薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想：這下可慘了，要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說：“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系，只要你下一次努力學(xué)習(xí)，爸爸相信你會趕上的?！边@是在夢里嗎？我簡直有些懷疑自己的耳朵，可的確是事實！
爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外，我暗暗下定決心，下一次一定要得一個好成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自八年七班的葉芷，積極備考，認真復(fù)習(xí)，今天，我演講的題目是：“積極備考，認真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時間如同白駒過隙，伴隨著新年的腳步而來的，是我們的期末考。期末考，是對我們的一次考驗，考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績!在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過程中，難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補，就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識點很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的話，那么或許你將知識點看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強記憶，融會貫通。這樣的話，知識就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃。
孫子兵法里說：謀定而后動，知止而有得。意思就是不打無準備之仗，方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足，合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點，制定一個計劃表，并且認真地按照計劃表來復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對。
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會附中小草的堅韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來自自身的希翼和目標。這份興奮，可能來自同學(xué)之間的有力競爭，可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細心，認真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績，加油吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
時光如水，日月如梭。初三的同學(xué)們，再過三天你們就將踏上中考的考場，我想問一句，你們準備好了嗎?還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號角，那是進軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的`宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們是是雄鷹，一定會勇敢地搏擊長空;你們是是蛟龍，一定會從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪。有了晨曦中的匆匆前行，有了黑夜里的挑燈夜戰(zhàn)，有了課堂上的全神貫注，多少樓蘭不可破?多少夢想不可圓?昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標;今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚帆起航，高山將激勵你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。
寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁，距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間，初中生活將與我們揮手告別！一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十年知識的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點石成金的教學(xué)藝術(shù)。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
同學(xué)們，當我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊．斈憬弑M自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的.成果；當輝煌的落日即將沉淪，而你的夢想沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，自強的精神，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法，全身心地奮戰(zhàn)中考，全力以赴地提升自已的實力，去摘取成功的碩果，鑄就明天的輝煌！我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去譜寫中考的新篇章！
作為老師，我代表全體九年級老師向大家承諾：“我們一定會：忠于職守，精誠團結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻，燃燒激情。我們有負重拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。我們要與你們風(fēng)雨同舟；我們愿為你們保駕護航。讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)中考！”
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，金榜題名！
謝謝！