總結可以幫助我們制定更合理的學習和工作計劃,避免重復性工作。寫總結需要時間和精力,我們可以提前進行思維導圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結寫作案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
護理實訓心得總結篇一
第一段:引言(200字左右)。
護理實驗實訓是護理專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié)之一,通過實驗操作和模擬情景,學生可以將理論知識與實際操作相結合,提高護理技能和實踐能力。在完成護理實驗實訓課程后,我深刻體會到了實踐的重要性,同時也積累了一系列寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:實驗操作體驗(300字左右)。
在實驗操作中,我感受到了護理工作的細致和嚴謹。比如,在換藥的過程中,我學會了如何正確清洗傷口及其周圍皮膚,不僅要求操作技巧熟練,還需要注意衛(wèi)生環(huán)境。通過多次實驗,我不斷改進操作流程,提高效率,同時也增強了衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識。此外,我還學習到了如何正確使用各種醫(yī)療器械,并了解了它們的功能。這些實驗操作的體驗讓我深刻感受到了護理工作的重要性和專業(yè)性。
第三段:模擬情景實踐(300字左右)。
在模擬情景實踐中,我面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力。在模擬臨床實驗中,我扮演護士的角色,需要迅速反應并采取正確的措施,以模擬真實的護理環(huán)境。通過與模擬患者進行互動,我學會了如何與患者進行有效的溝通,并提高了在緊急情況下的應變能力。同時,模擬情景實踐也加強了我對各種常見病癥和護理技能的了解,提高了我處理問題和解決困難的能力。
第四段:團隊合作與協(xié)作(300字左右)。
在實驗實訓中,團隊合作是非常重要的。在實驗操作和模擬情景中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。每個人的分工和配合都至關重要,只有團隊緊密合作,才能完成任務。通過與隊員們共同努力,我學到了如何相互支持和協(xié)作,提高了自己的團隊意識和團隊合作能力。在團隊中,互相學習和共同進步是我們最大的收獲。
第五段:經(jīng)驗總結與展望(200字左右)。
通過這次護理實驗實訓的學習,我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,而且更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我意識到護理工作需要細心、耐心和責任心,同時也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學習,在今后的學習和實踐中不斷提升自己,為將來的護理工作做好準備。
總結(200字左右)。
護理實驗實訓是一次非常有意義和重要的環(huán)節(jié),通過實操和模擬情景,我們將理論知識轉化為實踐技能。在實驗操作和模擬情景實踐中,我不僅學到了專業(yè)技能,更鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和處理問題的能力。這次實訓不僅對我的成長和發(fā)展起到了關鍵作用,也為我未來從事護理工作打下了堅實的基礎。通過這次實訓,我深刻理解到了護理工作對專業(yè)知識和實踐能力的要求,我將持續(xù)努力,提升自己,為將來的護理工作做好準備。
護理實訓心得總結篇二
近年來,隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們對健康關注的增加,護理這一行業(yè)也越來越受到重視。護理實訓室作為培養(yǎng)和鍛煉護理人才的場所,扮演著至關重要的角色。在過去的一段時間里,我有幸進入護理實訓室開展實踐學習,憑借這段珍貴的經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先,護理實訓室為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境,讓我們得以接觸和實踐各項護理技能。在實訓室中,我們可以學習到如何正確使用醫(yī)療設備和操作各種護理器械,如心電圖監(jiān)測儀、護理床、呼吸機等等。通過實際操作,我們更加深入地了解了護理技能的重要性和操作的規(guī)范性。這不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng),還為我們今后進入實際臨床工作打下堅實的基礎。
其次,護理實訓室提供了一個安全的學習環(huán)境,使我們可以放心地練習和發(fā)展技能。在護理實驗室內(nèi),我們得到了嚴格的指導和監(jiān)督,可以充分地進行模擬實踐。與真實臨床環(huán)境不同,實訓室中的病人通常是模型或模擬器。這給我們提供了一個犯錯的機會,如果我們在操作中出現(xiàn)錯誤,不會對真實患者產(chǎn)生任何傷害。這樣的學習環(huán)境為我們提供了充足的時間和機會來掌握技能,提高我們的自信心和操作技巧。
此外,護理實訓室培養(yǎng)了我們團隊合作和溝通能力。在實訓室中,我們常常需要與同學合作完成各種護理操作。而團隊合作能力的培養(yǎng)對于接下來的職業(yè)生涯是至關重要的。我們需要相互協(xié)助,在溝通和協(xié)調(diào)中完成困難的操作。通過與同學的交流和合作,我深刻體會到了團隊的力量,也鍛煉了自己的溝通技巧和領導能力。這將使我在未來的臨床工作中更加擅長與他人合作,提高我們團隊的整體效率。
此外,護理實訓室還為我們提供了機會來了解和探索不同特殊人群的護理需求。我們在實訓室中接觸到了許多病例和疾病情況,比如心臟病患者、老人病患者、兒童病患者等等。通過對這些特殊人群的學習和實踐,我們能夠理解他們的需求和關注點,并為他們提供更好的護理服務。這樣的經(jīng)驗使我們在實際工作中更加容易與不同特殊人群產(chǎn)生共鳴,提供更加個性化和有效的護理服務。
最后,護理實訓室也提醒了我個人責任和職業(yè)道德的重要性。作為一名護理人員,我們需要對患者的安全和健康承擔起責任。在實訓室中,我們不僅學習了技能,還學習了如何與患者建立良好的關系,尊重他們的隱私和尊嚴。我們深刻認識到,護理不僅僅是技術的堆砌,更是一種對人的關懷和尊重。只有具備了這些職業(yè)道德和責任感,我們才能成為真正合格的護理人員。
綜上所述,護理實訓室是我們學習和成長的場所,它為我們提供了機會來接觸真實臨床環(huán)境、鍛煉技能、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力,并且教會了我們責任和職業(yè)道德的重要性。通過實踐學習,我深刻體會到了護理這一職業(yè)的偉大和責任,我相信擁有了這段寶貴經(jīng)歷,我將能夠在未來的護理工作中發(fā)揮更大的作用,為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理實訓心得總結篇三
護理實訓室是每位護理學生成長之路上必經(jīng)的一站,通過在實訓室中的實踐活動,我們可以將書本知識轉化為實際操作能力。在這里,我積累了許多經(jīng)驗,并汲取了不少教訓。以下是我個人在護理實訓室中的心得體會總結。
首先,護理實訓室教會了我良好的團隊合作意識。在實訓室中,我們經(jīng)常被分成小組進行任務實施。而這就要求我們相互之間密切配合,共同完成所分配的任務。每個人都有自己的角色和任務,只有將我們的力量和智慧集中起來,我們才能順利地完成任務。通過這樣的團隊合作,我們不僅增強了集體意識和團隊凝聚力,而且也在彼此的合作中學習和取長補短。
其次,護理實訓室培養(yǎng)了我細致入微的觀察力。作為一名護理學生,觀察患者的情況和變化是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾獌?nèi)容之一。在實訓室中,我們學會了怎樣觀察患者的生理和心理反應,通過細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求。同時,這也要求我們具備細心和耐心的品質(zhì),因為有時患者的變化并不明顯,我們需要通過多次觀察和交流來獲取準確的信息。通過在實訓室中的觀察實踐,我逐漸養(yǎng)成了細致入微的觀察習慣,這對于日后的護理工作將有著重要的意義。
第三,護理實訓室為我提供了與真實病例接觸的機會。在實訓室中,我能親身體驗和處理各類病例,包括生理病例和心理病例。通過這些實操,我不僅熟悉了各種護理技術和操作流程,而且也學會了處理突發(fā)情況和應對患者的不同需求。實際操作的經(jīng)驗使我在處理真實病例時更加得心應手,這給予我信心和能力去面對復雜和多變的護理工作。
再次,護理實訓室教會了我如何與患者進行有效溝通。作為一名優(yōu)秀的護理人員,善于與患者交流是不可或缺的技能。在實訓室中,我們接觸到了不同性格和情況的患者,并學會了運用不同的溝通技巧去與患者進行有效的交流。通過實際操作和模擬情境的練習,我學會了如何傾聽患者的需求和擔憂,如何用簡單明了的語言解釋和告知患者的情況,以及如何提供積極的回應和支持。所有這些技巧和經(jīng)驗將有助于我在日后的護理實踐中與患者建立更加良好的關系和信任。
最后,護理實訓室也是我不斷提高自身技能的平臺。在實訓室中,我們可以不斷地練習和鞏固各種護理技能。通過反復練習,我們可以不斷糾正和改進自己的技能,從而提高自己的工作水平。實訓室的學習和鍛煉機會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,明確了今后的學習和發(fā)展方向。通過不斷地學習和實踐,我相信自己能夠成為一名出色的護理人員。
總之,在護理實訓室中的學習和實踐給予了我寶貴的經(jīng)驗和啟迪。通過團隊合作、細致觀察、真實病例接觸、有效溝通和技能提升等方面的訓練,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也提高了自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的護理工作產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更好地服務于患者,并成為一名優(yōu)秀的護理人員。
護理實訓心得總結篇四
第一段:引言(150字)
婦科實訓護理是醫(yī)學院校中非常重要的一門課程,通過實際操作培養(yǎng)學生的實際能力。在這學期的實訓中,我積極參與了各種婦科實操,接觸了許多真實的護理案例。通過這次實訓,我收獲了很多,也深刻體會到了婦科護理的重要性。在此總結和分享我的一些心得和體會。
第二段:豐富的實操(250字)
在婦科實訓中,我有幸參與了多個實操項目,包括宮頸涂片、宮腔鏡檢查、無痛人工流產(chǎn)等。這些豐富的實操讓我更加熟悉了婦科護理的各個環(huán)節(jié),提高了我的操作技巧和專業(yè)知識水平。同時,這些實操也讓我意識到了婦科護理的復雜性和細致性,每一步操作都需要認真細致地完成,以確?;颊叩陌踩褪孢m。
第三段:經(jīng)驗的積累(300字)
通過實操中的每一次操作,我收獲了寶貴的經(jīng)驗積累。例如,在宮頸涂片的操作中,我學到了如何正確采集標本、如何與患者進行有效的溝通以及如何處理常見的操作問題等。這些經(jīng)驗不僅提高了我在實操中的操作水平,也提升了我對婦科護理的理解和掌握。另外,在處理突發(fā)情況和不良反應方面,我也從實操中學到了很多應對方法和經(jīng)驗,這對于日后的臨床工作會起到重要的指導作用。
第四段:團隊合作的重要性(250字)
在婦科實訓中,團隊合作起到了關鍵的作用。在實操中,我注意到團隊的協(xié)作和配合對于護理工作的順利進行至關重要。只有團隊配合默契,相互協(xié)作,才能高效地完成每個手術和護理流程,確保患者的安全和舒適。因此,團隊意識和合作能力的培養(yǎng),對于婦科護理人員來說至關重要。通過實訓,我意識到了團隊合作的力量,并愿意在日后的工作中更加注重團隊合作的重要性。
第五段:個人成長與自我定位(250字)
通過這次婦科實訓,我感受到了自己的成長和進步。不僅從實操中提升了操作技能,更從與患者的溝通和護理中培養(yǎng)了細心、耐心和責任感等優(yōu)秀素質(zhì)。在實訓中,我也開始思考自己的未來方向和職業(yè)定位。婦科護理是一項艱巨而有挑戰(zhàn)的工作,但正是這些挑戰(zhàn)和責任,讓我更加堅定了我的選擇。通過這次實訓,我決心將來專注于婦科護理,為女性患者提供更好的醫(yī)療和關懷。
結尾:總結(100字)
婦科實訓護理是我大學生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過實操的練習和經(jīng)驗的積累,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了一系列必備的素質(zhì)。未來,我將更加努力地學習和工作,以成為一名優(yōu)秀的婦科護理人員,為婦女的健康和福祉貢獻自己的力量。
護理實訓心得總結篇五
頭發(fā)是人體最常接觸到的部位之一,也是最容易受到破壞的部位。對于長期染燙頭發(fā)的人來說,頭發(fā)的傷害更是難以避免。因此,正確的頭發(fā)護理知識對于保護我們的頭發(fā)健康至關重要。在我進行的頭發(fā)護理實訓課程中,我深刻地認識到頭發(fā)護理的重要性,并學到了許多關于頭發(fā)護理的實用技巧。
第二段:學習內(nèi)容。
在實訓課程中,我了解了基本的頭發(fā)護理原理,了解了如何識別頭發(fā)各種質(zhì)地和狀況,并且學會了許多針對不同頭發(fā)質(zhì)地和狀態(tài)的護發(fā)技巧,如洗發(fā)技巧、按摩技巧、調(diào)理技巧等。同時,我也了解了頭皮護理對于頭發(fā)健康的重要性以及如何預防頭皮屑。
第三段:技巧總結。
在實訓課程中,我最感動的是老師實際操作頭發(fā)護理技巧,并教給我們一些很實用的小技巧。例如,洗頭前先將頭發(fā)梳順,再用溫水淋濕頭發(fā),這樣能夠更好地清潔頭皮。又比如,在涂抹護發(fā)素時,應該集中在發(fā)梢,避免將護發(fā)素涂抹到接近頭皮的位置。這樣不僅可以避免油膩感,還能夠避免增加頭發(fā)的負擔。
第四段:體會感悟。
通過實訓課程的學習,我深刻認識到頭發(fā)護理的重要性,并且意識到以前我在頭發(fā)護理中存在的許多錯誤。事實上,許多人之所以會有頭發(fā)問題,就是因為缺乏正確的頭發(fā)護理知識。同時,在實訓課程中,我也感受到了頭發(fā)健康帶來的快樂和自信心。因此,我將會更加重視頭發(fā)護理,并將這些實際的技巧應用到我的日常生活中。
第五段:結語。
總之,頭發(fā)是人們外表的重要組成部分,我們應該重視頭發(fā)護理,并學習正確的頭發(fā)護理知識和技巧。通過這次實訓課程的學習,我深刻地認識到了頭發(fā)護理的重要性,并且學會了許多有益的頭發(fā)護理技巧。希望我們能夠保持頭發(fā)健康,保持良好的心態(tài)和形象。
護理實訓心得總結篇六
近年來,隨著醫(yī)療技術與醫(yī)療水平的提升,護理專業(yè)的培養(yǎng)也日益受到重視。在護理專業(yè)學生的培養(yǎng)中,護理實訓室起到了重要的作用。護理實訓室不僅為學生提供了鍛煉實踐的機會,而且還能提高學生的專業(yè)水平和技能。在我的護理實訓室學習中,我深有體會,護理實訓室的存在不僅僅是一個教學工具,更是一個實踐平臺。以下是我的心得體會總結。
第一段:護理實訓室的設施與教材
護理實訓室是一個提供實踐培訓的場所,所以它的設施非常重要。我的護理實訓室裝備一流,設有先進的模擬器材、人體模型、醫(yī)療設備等,模擬出真實的診療環(huán)境。這些設施為我們提供了一個良好的學習條件,使我們能夠更好地理解和掌握護理知識和技能。此外,護理實訓室還配備了豐富的教材和參考書籍,這些資料豐富了我們的知識儲備,并且使我們能夠更深入地學習和研究護理專業(yè)的基礎知識。
第二段:護理實訓室的實踐教學
護理實訓室是一個允許學生進行實踐操作的地方。在實踐操作中,我們能夠與真實病人模型互動,進行各種護理操作。通過在實訓室的實踐,我學到了許多在理論課上無法學習到的東西,比如如何與病人進行交流、如何正確穿戴手套、如何正確使用醫(yī)療設備等等。實踐的過程中,我們能夠?qū)⒆o理理論轉化為實際操作技能,提高我們的實際應用能力并且在實踐中不斷進步,達到獨立護理的水平。
第三段:護理實訓室的團隊合作
在護理實訓室中,我們通常需要分組進行操作和模擬實踐,這就要求我們與同組成員之間進行良好的團隊合作。在團隊合作的過程中,我學會了互相傾聽和尊重,提高了溝通和協(xié)作能力。團隊合作不僅使實踐活動有序進行,而且培養(yǎng)了我們的團隊合作思維和意識,這對我們未來行醫(yī)生涯中與其他醫(yī)務人員的合作非常重要。
第四段:護理實訓室的反思與改進
護理實訓室是我們進行護理實踐的場所,然而,并非每一次實踐都能夠取得圓滿的結果。在實訓室的學習中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是,這些挑戰(zhàn)并不是壞事,它們正是我提高自己的機會。在每一次實踐結束后,我會反思我的不足之處,并且從其他優(yōu)秀同學的操作中尋找我改進的空間。實踐結束后,我會將學到的經(jīng)驗總結出來,放在實踐手冊上作為參考。將反思與改進融入實踐中,是我護理實訓室學習的重要體會之一。
第五段:護理實訓室對我們成長的重要性
護理實訓室的存在為我們提供了一個鍛煉實踐的機會,提高了我們的專業(yè)技能和護理水平。它不僅為我鍛煉了實踐能力,還培養(yǎng)了我的觀察能力和責任感。通過實踐的學習,我逐漸形成了獨立思考和解決問題的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。護理實訓室對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用,使我更好地適應未來的工作。
總結:護理實訓室是我們學習護理專業(yè)知識和技能的重要場所。通過在護理實訓室的學習,我不僅提高了自己的實踐能力,還學習到了許多與理論課程中不同的東西。在實踐中,我體會到了團隊合作的重要性,并且通過反思和改進來不斷提高自己。護理實訓室對于我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用,使我更好地適應將來的護理工作。
護理實訓心得總結篇七
護理實驗實訓是每位護理學生成長道路中不可或缺的一環(huán)。在這個過程中,我們通過模擬真實的臨床操作、實地觀察病例、參與團隊合作等方式,不僅提高了自己的專業(yè)技能,更深刻地認識到護理的重要性。在這篇文章中,我將分享我在護理實驗實訓中的心得體會總結,希望能給后來者一些啟示。
首先,在實驗實訓中,我們學會了如何與病人建立有效的溝通和信任。當我們第一次接觸到病人時,他們可能處于不安和恐懼的狀態(tài)。通過傾聽他們的疼痛、擔憂和需求,我們可以使他們感到被關心和重視。在實訓過程中,我們模擬了各種臨床情景,練習了與病人交流的技巧,比如如何以溫柔、耐心的語氣告知病情,如何正確回答他們的問題,如何傳遞重要信息給醫(yī)生等。通過這些實踐,我意識到病人和護士之間的信任和溝通是護理工作的基石。
其次,實驗實訓讓我深刻認識到護理不僅僅是技術性的操作,更是一門藝術。護理是一種細膩的關懷,是對病人的體貼和呵護。在實訓過程中,我們學會了如何提供基本的護理服務,比如測量體溫、記錄病情、更換床單等。但我發(fā)現(xiàn),真正的護理,不僅止于此,更需要我們關注病人的心理和情感需求。例如,在換藥的過程中,有些病人可能因為疼痛而感到緊張或害怕,這時我們需要通過平靜的話語和輕柔的動作來緩解他們的焦慮。實驗實訓中,我學會了觀察病人的細微表情和身體語言,根據(jù)他們的需要調(diào)整自己的行為,以提供最舒適和有效的護理。
第三,在實驗實訓中,團隊合作是至關重要的。護理工作需要多個人協(xié)作完成,在團隊中的每個人都起著關鍵的作用。我們在實訓過程中模擬了真實的醫(yī)院環(huán)境,每個人扮演不同的角色,如醫(yī)生、護士、病人等。通過分工合作和協(xié)調(diào)配合,我們完成了一系列任務,比如照顧多位病人、處理急診情況、執(zhí)行醫(yī)囑等。實驗實訓中,我深刻認識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務的重要性,只有團結一心、共同努力,才能給病人帶來最全面和高效的關懷。
第四,實驗實訓也是考驗自己管理時間和應對壓力的機會。護理工作常常面臨緊急情況和時間壓力,我們必須學會如何在有限的時間內(nèi)完成眾多任務。實驗實訓中,我們經(jīng)歷了模擬急診、繁忙的護理站、突發(fā)事件等場景,在限定時間內(nèi)完成各種操作,掌握了如何合理安排時間和應對壓力的技巧。這種經(jīng)驗對于日后的實際工作至關重要,讓我更加意識到護理工作需要靈活性、高效性和應變能力。
最后,實驗實訓讓我認識到作為一名護士,職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)同樣重要。我們在實訓中接觸到了各種病人,有的身體虛弱,有的失去了希望,有的陷入了病痛。作為護士,我們需要以同情心和尊重的態(tài)度對待每位病人。實驗實訓中,我明白了保護病人隱私、保持職業(yè)操守、尊重病人選擇等職業(yè)道德的重要性。只有擁有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),我們才能成為真正優(yōu)秀的護士。
在護理實驗實訓中,我們不僅學到了專業(yè)知識和技能,還深刻認識到護理的價值和意義。通過與病人的交流、團隊合作、時間管理和職業(yè)道德的錘煉,我們更深刻地明白了護理工作的責任和使命。帶著這些寶貴的經(jīng)驗,我相信我能夠在未來的護理工作中發(fā)光發(fā)熱,給每位病人提供最好的護理服務。同樣,我也希望我的經(jīng)歷和總結能夠?qū)髞碚哂兴鶈l(fā),幫助他們在護理實驗實訓中取得更好的成長和進步。
護理實訓心得總結篇八
大家好,我是一名醫(yī)學專業(yè)的學生,在上大學的時候,我們需要進行一定的護理實訓,這些實訓讓我深深地體會到做一個醫(yī)護人員的責任與使命。這篇文章主要是為了分享我在這些護理實訓中的心得體會以及感悟總結。
二、學習護理的價值。
在我來到醫(yī)學院學習之前,我對護理這個職業(yè)并不是很了解,我只是覺得這是一個非常辛苦的工作,但是在我開始學習護理之后,我逐漸意識到這是一項重要的職業(yè)。在我進行實訓的時候,我們需要關注每個病人身體的變化,及時進行反饋和處理,因為錯誤的護理方法可能會影響病人的生命。在實踐中,我意識到護理是一個關注細節(jié)的工作,我不僅需要掌握基本的醫(yī)學知識,還需要具備手腳靈活、眼力敏銳和細膩的心靈。而這樣的價值是我以前從未想到過的,仔細體味這些實訓中的技巧,能夠夠?qū)⑽易兊酶鼘I(yè)和更加負責任。
三、人與人的關系。
在護理實訓中,我也逐漸意識到人與人之間的關系是至關重要的。做一個好的醫(yī)護人員不單單是掌握一些技巧和知識,尤其重要的是如何與病人、家屬、同事之間建立良好的關系。在實訓中,我逐漸學會了如何與不同性格的人打交道,學會了如何合理地溝通和交流,讓對方感受到到我對他們的關心和關愛。實踐中,我發(fā)現(xiàn),只有建立了良好的人際關系,病人才會愿意配合治療,家屬才會感激和支持醫(yī)護人員的工作。而這樣的學習不僅對我在護理實訓中有所助益,對我日后做人處事也是很有幫助的。
四、珍惜時間。
在護理實訓中,時間是非常珍貴的。在這樣的工作中,我們需要根據(jù)病人情況來制定不同的計劃,安排不同的工作時間和內(nèi)容。而且,在執(zhí)行計劃的過程中,我們要學會做好記錄、分析及總結等工作,同時要把握好時間節(jié)點,好好地配合病人的其他治療、飲食、休息等,不能給病人帶來任何不良影響。通過實踐,我認識到了時間的寶貴,感受到了時間對于醫(yī)護人員實現(xiàn)護理工作的重要性。在實踐和生活中,我更加重視時間管理,讓我做事更有目標、更有效率,尋求卓越,并成為更好的自己。
五、結語。
通過護理實訓的經(jīng)歷,我深刻地意識到了護理這個職業(yè)的重要性。在學習的過程中,我學到了系統(tǒng)的醫(yī)學知識,發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關系也至關重要。我也明白了時間對于工作的重要性,并且開始珍惜每一分鐘時間。我相信,在我將來的職業(yè)生涯中,這些實踐中的經(jīng)歷和收獲將對我有很大的幫助,在對我的工作幫助使它更加充滿生機和精彩。
護理實訓心得總結篇九
學院·····
系部·····
班級·····
姓名·····
學號·····
日期·····
目錄
一、實訓的基本要求……………………………………..3
二、實訓綱要……………………………………………..4
三、實訓報告的內(nèi)容
(一)酒精擦浴………………………………………….4
(二)生命體征的測量………………………………….5
(三)氧氣吸入療法…………………………………….6
(四)鼻飼法…………………………………………….7
(五)導尿術…………………………………………….8
(六)大量不保留灌腸法……………………………….9
(七)給藥法…………………………………………….10
(八)靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
(九)搶救技術………………………………………….12
(十)護理文件記錄…………………………………….13
四、見習日志…………………………………………….17
五、問卷調(diào)查表………………………………………….18
實訓的基本要求
(一)實訓前準備
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項,護理實訓報告,實習報告《護理實訓報告》。
2.復習有關的'理論知識,充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù),以提高實訓課的學習效果。
(二)實訓期間
1.遵守規(guī)則,服從指導,認真執(zhí)行實訓室守則,嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊,儀表符合要求,正確操作,認真聽取指導教師的講解,注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器,注意安全,愛護護理模型人,節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓,并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4.講究衛(wèi)生,實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
(三)實訓結束
1.整理實驗用品,清理病床單元。
2.認真書寫實訓報告,按時送交指導教師評閱。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
護理實訓心得總結篇十
第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實訓”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實訓,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題:
以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。
實訓剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實訓這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務:
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護理實訓心得總結篇十一
我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經(jīng)一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、管理于一體,與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院,醫(yī)院重人文教育,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。能在這里進修學習,我們感到非常的榮幸。進科后,我們的總體感覺是:她們的護理工作細致、全面、周到,這與1:0.8的床護比有著密切的關系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要,同時這也是做好工作的前提,病人的滿意度相對也很高。
北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺,在這里有很多值得我們學習的東西??偨Y一下,北大人民醫(yī)院有以下幾個特色:
這是她們花了300多萬從新加坡買回來的,通過解析階段(由新加坡專家解析,她們格式化入新模塊內(nèi)比較分析)院內(nèi)討論小組內(nèi)部討論征求意見實施階段,最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條,每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程,使你在做每件事時都有理可據(jù),有法可依。這為優(yōu)質(zhì)護理工作奠定了堅實的基礎,使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。
這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦,每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶,到病房經(jīng)核對后戴到手腕上,直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描,作為對病人身份的識別,相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多:可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息,質(zhì)量控制;用于檢驗報告的查詢;生命體征的錄入、查詢;進行護理評估;護理記錄單的填寫等等,對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
pda的使用確實使好多工作更加方便,它的優(yōu)勢在于:
1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程,增加了護士在病人床邊的時間,真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。
3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶,操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用,護士每項操作時間,后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量,使護理工作量化,可追溯。
北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西,打一下4900他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務,減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位,病人檢查單開出來之后放在護士站,服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢,方便了護士,也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗,隨時打一個電話就會有個人來取送。
病人呼叫時閃紅燈,護士進病房后按燈會閃綠燈,這樣特別是在晚上護士較少的情況下,可以一目了然的知道護士在哪個房間,避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院,她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師,每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試,完成一份護理病歷,同時還要有一個本??频膒pt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。
北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后,她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食,按時送到病房。讓病人感覺很方便,很放心,也很實惠。
醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因:
1、護工待遇高,積極主動的做好工作。
2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
短期的進修學習拓寬了我們的視野,豐富了專業(yè)知識,同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術,不是一朝一夕就能掌握的,我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中,有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色,使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。
護理實訓心得總結篇十二
在心血管內(nèi)科的實習即將結束,在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,團結同學,尊敬師長,嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,在帶教老師的耐心指導下,我順利完成了在本科的實習任務和要求,基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情,必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間,我一直在住院部實習,是我見到的疾病特別多,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導一直讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理,通過我再與書本的理論知識結合,我對此加以鞏固,現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,因為我覺得自己很充實。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑,可根據(jù)患者實際情況辨證調(diào)配用藥,并可做到隨癥加減變化,隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,氣血調(diào)達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得總結篇十三
作為一名護理專業(yè)的學生,在完成課程的同時,實踐能力的提升也是非常重要的。而護理實訓室就是我們學習和提高實踐能力的重要場所。在實踐過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還體會到了一些貴重的經(jīng)驗和寶貴的思考,在這里我愿與大家分享我在護理實訓室的心得體會。
首先,護理實訓室是一個實踐教學的重要平臺。在課堂上我們學到了很多護理的理論知識,但唯有將這些知識付諸于實踐,才能真正理解其意義。護理實訓室提供了一個真實的模擬環(huán)境,讓我們能夠?qū)嶋H操作和體驗病人護理的過程。在這里,我學到了如何給病人測量血壓、體溫、護理常規(guī)操作等基本技能。通過實際操作,我更加深入地認識到了醫(yī)療過程的細節(jié)和重要性,也更加熟悉了常用的醫(yī)療器械和設備的使用。
其次,護理實訓室培養(yǎng)了我們的觀察能力和責任感。在實訓室內(nèi),我們經(jīng)常進行病人模擬演練。這些演練要求我們綜合運用所學知識,根據(jù)病人的病情給出正確的護理方案,并及時發(fā)現(xiàn)問題和處理意外情況。這就需要我們具備敏銳的觀察能力和決策能力。在實踐中,我懂得了病人的個體差異、病情變化和護理過程中可能出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時,護理實訓室對我們的責任感也提出了更高的要求。每次模擬操作,我們都要認真對待,不能有絲毫馬虎,因為一禍之小,全局皆動。這些經(jīng)歷讓我們明白了護理工作的重要性和嚴肅性,同時也培養(yǎng)了我們成為負責任護士的素養(yǎng)。
再次,護理實訓室是我們交流合作的平臺。在實訓室里我發(fā)現(xiàn),一個人的能力固然重要,但一個團隊的力量卻更大。在一個團隊中,每個人都有自己的職責和任務,同時也要與他人密切配合。只有大家緊密合作,才能在時間緊迫、任務繁重的情況下完成工作。在實訓室里,我學到了協(xié)作的重要性,也明白了一個人的能力有限,需要借助他人的力量。通過與同學們的互動和合作,我深刻地認識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性,也更加珍惜這樣的合作機會。
另外,護理實訓室提供了一個情感教育的場所。在護理實訓室里,我們與模擬病人進行了接觸,并傾聽了他們的訴說。通過與病人的互動,我了解到他們的焦慮、恐懼和病痛,通過傾聽他們的訴說,我學到了如何正確理解他們的需求和情緒表達。這種情感教育培養(yǎng)了我們的同理心和人際交往能力,使我們能更好地理解和關心病人,給予他們更加有溫度和人性化的護理。
總而言之,護理實訓室是一個寶貴的學習和成長的場所。在這里,我學到了實踐操作技能,培養(yǎng)了觀察和責任感,并提高了協(xié)作能力和情感素養(yǎng)。護理實訓室讓我們更加親近護理工作的本質(zhì),也讓我們更加了解被護理對象的需求和情感。我相信,通過在護理實訓室的學習和實踐,我們將成為負責任和優(yōu)秀的護士,為病人提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護理服務,創(chuàng)造更多的幸福和健康。
護理實訓心得總結篇十四
隨著人口老齡化的不斷加劇,護理行業(yè)的需求也越來越高。作為一名護理員,我有幸參加了為期一個月的實訓課程,通過實踐和學習,我深刻體會到了護理員這個職業(yè)的重要性和價值。在實訓中,我不僅學到了實際操作上的技巧和知識,更重要的是培養(yǎng)了溝通技巧、責任感和愛心。以下是我在實訓中的心得體會總結。
首先,實訓過程中我學到了許多實際操作上的技巧和知識。護理員作為病人和醫(yī)生之間的橋梁,需要具備一定的醫(yī)學知識,能夠熟練掌握各種操作技巧。通過實訓,我學會了測量血壓、護理創(chuàng)口、更換胃管等一系列基本護理操作。在實際操作中,我深刻體會到了每一個步驟的重要性和細節(jié)的關鍵。技巧的掌握不僅需要反復的實踐,還需要準確而細致的操作,只有這樣才能提供給病人更好的護理服務。
其次,實訓過程中我培養(yǎng)了良好的溝通技巧。護理員需要與病人進行溝通交流,了解病人的需求和病情,給予及時的關懷和支持。通過實訓,我學到了如何與病人進行有效的溝通,包括傾聽、表達和詢問。我學會了用簡單易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學知識,讓病人更好地理解自己的病情。同時,我也學會了傾聽病人的意見和建議,及時解決他們的問題和需求。良好的溝通技巧不僅能夠提高護理效果,還能夠使病人感受到關心和溫暖。
再次,實訓過程中我培養(yǎng)了責任感和職業(yè)操守。作為護理員,我們肩負著病人的生命和健康,在實訓中,我深刻感受到了護理員這個職業(yè)的艱辛和責任。在每一個操作的過程中,我時刻保持著高度的警惕和細心,嚴格按照操作規(guī)范進行,保證每一個步驟的準確無誤。同時,我也學會了主動學習和不斷進取,通過閱讀相關醫(yī)學文獻和參加進修課程,提升自己的技能和知識水平。責任感和職業(yè)操守能夠提高護理質(zhì)量,讓病人感受到更加專業(yè)和可靠的護理服務。
最后,實訓過程中我感受到了愛心的力量。護理員這個職業(yè)需要充滿愛心和同情心,通過關懷和關心讓病人感受到人與人之間真摯的情感。在實踐中,我學到了如何在細節(jié)中表達愛心,比如在病人需要時及時提供援助,主動幫助病人完成一些生活上的小事,用微笑和鼓勵給予病人希望和信心。通過這樣的關懷和愛心,我能夠與病人建立起真摯的信任和良好的關系。愛心的力量能夠給予病人溫暖和安慰,讓他們感受到社會的關心和支持。
通過這一個月的實訓過程,我收獲了很多。我學到了實際操作上的技巧和知識,培養(yǎng)了良好的溝通技巧,提高了責任感和職業(yè)操守,體會到了愛心的力量。這些都讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護理員的決心。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平,在工作中不斷實踐和創(chuàng)新,為病人提供更好的護理服務。護理員這個職業(yè)雖然辛苦,但是它也充滿了快樂和成就感,因為我們可以讓病人感受到真正的關心和關懷。我希望未來的每一天都能夠為病人貢獻我的一份力量,讓他們感受到健康和幸福。
護理實訓心得總結篇一
第一段:引言(200字左右)。
護理實驗實訓是護理專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié)之一,通過實驗操作和模擬情景,學生可以將理論知識與實際操作相結合,提高護理技能和實踐能力。在完成護理實驗實訓課程后,我深刻體會到了實踐的重要性,同時也積累了一系列寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:實驗操作體驗(300字左右)。
在實驗操作中,我感受到了護理工作的細致和嚴謹。比如,在換藥的過程中,我學會了如何正確清洗傷口及其周圍皮膚,不僅要求操作技巧熟練,還需要注意衛(wèi)生環(huán)境。通過多次實驗,我不斷改進操作流程,提高效率,同時也增強了衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識。此外,我還學習到了如何正確使用各種醫(yī)療器械,并了解了它們的功能。這些實驗操作的體驗讓我深刻感受到了護理工作的重要性和專業(yè)性。
第三段:模擬情景實踐(300字左右)。
在模擬情景實踐中,我面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力。在模擬臨床實驗中,我扮演護士的角色,需要迅速反應并采取正確的措施,以模擬真實的護理環(huán)境。通過與模擬患者進行互動,我學會了如何與患者進行有效的溝通,并提高了在緊急情況下的應變能力。同時,模擬情景實踐也加強了我對各種常見病癥和護理技能的了解,提高了我處理問題和解決困難的能力。
第四段:團隊合作與協(xié)作(300字左右)。
在實驗實訓中,團隊合作是非常重要的。在實驗操作和模擬情景中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。每個人的分工和配合都至關重要,只有團隊緊密合作,才能完成任務。通過與隊員們共同努力,我學到了如何相互支持和協(xié)作,提高了自己的團隊意識和團隊合作能力。在團隊中,互相學習和共同進步是我們最大的收獲。
第五段:經(jīng)驗總結與展望(200字左右)。
通過這次護理實驗實訓的學習,我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,而且更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我意識到護理工作需要細心、耐心和責任心,同時也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學習,在今后的學習和實踐中不斷提升自己,為將來的護理工作做好準備。
總結(200字左右)。
護理實驗實訓是一次非常有意義和重要的環(huán)節(jié),通過實操和模擬情景,我們將理論知識轉化為實踐技能。在實驗操作和模擬情景實踐中,我不僅學到了專業(yè)技能,更鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和處理問題的能力。這次實訓不僅對我的成長和發(fā)展起到了關鍵作用,也為我未來從事護理工作打下了堅實的基礎。通過這次實訓,我深刻理解到了護理工作對專業(yè)知識和實踐能力的要求,我將持續(xù)努力,提升自己,為將來的護理工作做好準備。
護理實訓心得總結篇二
近年來,隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們對健康關注的增加,護理這一行業(yè)也越來越受到重視。護理實訓室作為培養(yǎng)和鍛煉護理人才的場所,扮演著至關重要的角色。在過去的一段時間里,我有幸進入護理實訓室開展實踐學習,憑借這段珍貴的經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先,護理實訓室為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境,讓我們得以接觸和實踐各項護理技能。在實訓室中,我們可以學習到如何正確使用醫(yī)療設備和操作各種護理器械,如心電圖監(jiān)測儀、護理床、呼吸機等等。通過實際操作,我們更加深入地了解了護理技能的重要性和操作的規(guī)范性。這不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng),還為我們今后進入實際臨床工作打下堅實的基礎。
其次,護理實訓室提供了一個安全的學習環(huán)境,使我們可以放心地練習和發(fā)展技能。在護理實驗室內(nèi),我們得到了嚴格的指導和監(jiān)督,可以充分地進行模擬實踐。與真實臨床環(huán)境不同,實訓室中的病人通常是模型或模擬器。這給我們提供了一個犯錯的機會,如果我們在操作中出現(xiàn)錯誤,不會對真實患者產(chǎn)生任何傷害。這樣的學習環(huán)境為我們提供了充足的時間和機會來掌握技能,提高我們的自信心和操作技巧。
此外,護理實訓室培養(yǎng)了我們團隊合作和溝通能力。在實訓室中,我們常常需要與同學合作完成各種護理操作。而團隊合作能力的培養(yǎng)對于接下來的職業(yè)生涯是至關重要的。我們需要相互協(xié)助,在溝通和協(xié)調(diào)中完成困難的操作。通過與同學的交流和合作,我深刻體會到了團隊的力量,也鍛煉了自己的溝通技巧和領導能力。這將使我在未來的臨床工作中更加擅長與他人合作,提高我們團隊的整體效率。
此外,護理實訓室還為我們提供了機會來了解和探索不同特殊人群的護理需求。我們在實訓室中接觸到了許多病例和疾病情況,比如心臟病患者、老人病患者、兒童病患者等等。通過對這些特殊人群的學習和實踐,我們能夠理解他們的需求和關注點,并為他們提供更好的護理服務。這樣的經(jīng)驗使我們在實際工作中更加容易與不同特殊人群產(chǎn)生共鳴,提供更加個性化和有效的護理服務。
最后,護理實訓室也提醒了我個人責任和職業(yè)道德的重要性。作為一名護理人員,我們需要對患者的安全和健康承擔起責任。在實訓室中,我們不僅學習了技能,還學習了如何與患者建立良好的關系,尊重他們的隱私和尊嚴。我們深刻認識到,護理不僅僅是技術的堆砌,更是一種對人的關懷和尊重。只有具備了這些職業(yè)道德和責任感,我們才能成為真正合格的護理人員。
綜上所述,護理實訓室是我們學習和成長的場所,它為我們提供了機會來接觸真實臨床環(huán)境、鍛煉技能、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力,并且教會了我們責任和職業(yè)道德的重要性。通過實踐學習,我深刻體會到了護理這一職業(yè)的偉大和責任,我相信擁有了這段寶貴經(jīng)歷,我將能夠在未來的護理工作中發(fā)揮更大的作用,為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理實訓心得總結篇三
護理實訓室是每位護理學生成長之路上必經(jīng)的一站,通過在實訓室中的實踐活動,我們可以將書本知識轉化為實際操作能力。在這里,我積累了許多經(jīng)驗,并汲取了不少教訓。以下是我個人在護理實訓室中的心得體會總結。
首先,護理實訓室教會了我良好的團隊合作意識。在實訓室中,我們經(jīng)常被分成小組進行任務實施。而這就要求我們相互之間密切配合,共同完成所分配的任務。每個人都有自己的角色和任務,只有將我們的力量和智慧集中起來,我們才能順利地完成任務。通過這樣的團隊合作,我們不僅增強了集體意識和團隊凝聚力,而且也在彼此的合作中學習和取長補短。
其次,護理實訓室培養(yǎng)了我細致入微的觀察力。作為一名護理學生,觀察患者的情況和變化是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾獌?nèi)容之一。在實訓室中,我們學會了怎樣觀察患者的生理和心理反應,通過細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求。同時,這也要求我們具備細心和耐心的品質(zhì),因為有時患者的變化并不明顯,我們需要通過多次觀察和交流來獲取準確的信息。通過在實訓室中的觀察實踐,我逐漸養(yǎng)成了細致入微的觀察習慣,這對于日后的護理工作將有著重要的意義。
第三,護理實訓室為我提供了與真實病例接觸的機會。在實訓室中,我能親身體驗和處理各類病例,包括生理病例和心理病例。通過這些實操,我不僅熟悉了各種護理技術和操作流程,而且也學會了處理突發(fā)情況和應對患者的不同需求。實際操作的經(jīng)驗使我在處理真實病例時更加得心應手,這給予我信心和能力去面對復雜和多變的護理工作。
再次,護理實訓室教會了我如何與患者進行有效溝通。作為一名優(yōu)秀的護理人員,善于與患者交流是不可或缺的技能。在實訓室中,我們接觸到了不同性格和情況的患者,并學會了運用不同的溝通技巧去與患者進行有效的交流。通過實際操作和模擬情境的練習,我學會了如何傾聽患者的需求和擔憂,如何用簡單明了的語言解釋和告知患者的情況,以及如何提供積極的回應和支持。所有這些技巧和經(jīng)驗將有助于我在日后的護理實踐中與患者建立更加良好的關系和信任。
最后,護理實訓室也是我不斷提高自身技能的平臺。在實訓室中,我們可以不斷地練習和鞏固各種護理技能。通過反復練習,我們可以不斷糾正和改進自己的技能,從而提高自己的工作水平。實訓室的學習和鍛煉機會讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,明確了今后的學習和發(fā)展方向。通過不斷地學習和實踐,我相信自己能夠成為一名出色的護理人員。
總之,在護理實訓室中的學習和實踐給予了我寶貴的經(jīng)驗和啟迪。通過團隊合作、細致觀察、真實病例接觸、有效溝通和技能提升等方面的訓練,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也提高了自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的護理工作產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更好地服務于患者,并成為一名優(yōu)秀的護理人員。
護理實訓心得總結篇四
第一段:引言(150字)
婦科實訓護理是醫(yī)學院校中非常重要的一門課程,通過實際操作培養(yǎng)學生的實際能力。在這學期的實訓中,我積極參與了各種婦科實操,接觸了許多真實的護理案例。通過這次實訓,我收獲了很多,也深刻體會到了婦科護理的重要性。在此總結和分享我的一些心得和體會。
第二段:豐富的實操(250字)
在婦科實訓中,我有幸參與了多個實操項目,包括宮頸涂片、宮腔鏡檢查、無痛人工流產(chǎn)等。這些豐富的實操讓我更加熟悉了婦科護理的各個環(huán)節(jié),提高了我的操作技巧和專業(yè)知識水平。同時,這些實操也讓我意識到了婦科護理的復雜性和細致性,每一步操作都需要認真細致地完成,以確?;颊叩陌踩褪孢m。
第三段:經(jīng)驗的積累(300字)
通過實操中的每一次操作,我收獲了寶貴的經(jīng)驗積累。例如,在宮頸涂片的操作中,我學到了如何正確采集標本、如何與患者進行有效的溝通以及如何處理常見的操作問題等。這些經(jīng)驗不僅提高了我在實操中的操作水平,也提升了我對婦科護理的理解和掌握。另外,在處理突發(fā)情況和不良反應方面,我也從實操中學到了很多應對方法和經(jīng)驗,這對于日后的臨床工作會起到重要的指導作用。
第四段:團隊合作的重要性(250字)
在婦科實訓中,團隊合作起到了關鍵的作用。在實操中,我注意到團隊的協(xié)作和配合對于護理工作的順利進行至關重要。只有團隊配合默契,相互協(xié)作,才能高效地完成每個手術和護理流程,確保患者的安全和舒適。因此,團隊意識和合作能力的培養(yǎng),對于婦科護理人員來說至關重要。通過實訓,我意識到了團隊合作的力量,并愿意在日后的工作中更加注重團隊合作的重要性。
第五段:個人成長與自我定位(250字)
通過這次婦科實訓,我感受到了自己的成長和進步。不僅從實操中提升了操作技能,更從與患者的溝通和護理中培養(yǎng)了細心、耐心和責任感等優(yōu)秀素質(zhì)。在實訓中,我也開始思考自己的未來方向和職業(yè)定位。婦科護理是一項艱巨而有挑戰(zhàn)的工作,但正是這些挑戰(zhàn)和責任,讓我更加堅定了我的選擇。通過這次實訓,我決心將來專注于婦科護理,為女性患者提供更好的醫(yī)療和關懷。
結尾:總結(100字)
婦科實訓護理是我大學生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過實操的練習和經(jīng)驗的積累,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了一系列必備的素質(zhì)。未來,我將更加努力地學習和工作,以成為一名優(yōu)秀的婦科護理人員,為婦女的健康和福祉貢獻自己的力量。
護理實訓心得總結篇五
頭發(fā)是人體最常接觸到的部位之一,也是最容易受到破壞的部位。對于長期染燙頭發(fā)的人來說,頭發(fā)的傷害更是難以避免。因此,正確的頭發(fā)護理知識對于保護我們的頭發(fā)健康至關重要。在我進行的頭發(fā)護理實訓課程中,我深刻地認識到頭發(fā)護理的重要性,并學到了許多關于頭發(fā)護理的實用技巧。
第二段:學習內(nèi)容。
在實訓課程中,我了解了基本的頭發(fā)護理原理,了解了如何識別頭發(fā)各種質(zhì)地和狀況,并且學會了許多針對不同頭發(fā)質(zhì)地和狀態(tài)的護發(fā)技巧,如洗發(fā)技巧、按摩技巧、調(diào)理技巧等。同時,我也了解了頭皮護理對于頭發(fā)健康的重要性以及如何預防頭皮屑。
第三段:技巧總結。
在實訓課程中,我最感動的是老師實際操作頭發(fā)護理技巧,并教給我們一些很實用的小技巧。例如,洗頭前先將頭發(fā)梳順,再用溫水淋濕頭發(fā),這樣能夠更好地清潔頭皮。又比如,在涂抹護發(fā)素時,應該集中在發(fā)梢,避免將護發(fā)素涂抹到接近頭皮的位置。這樣不僅可以避免油膩感,還能夠避免增加頭發(fā)的負擔。
第四段:體會感悟。
通過實訓課程的學習,我深刻認識到頭發(fā)護理的重要性,并且意識到以前我在頭發(fā)護理中存在的許多錯誤。事實上,許多人之所以會有頭發(fā)問題,就是因為缺乏正確的頭發(fā)護理知識。同時,在實訓課程中,我也感受到了頭發(fā)健康帶來的快樂和自信心。因此,我將會更加重視頭發(fā)護理,并將這些實際的技巧應用到我的日常生活中。
第五段:結語。
總之,頭發(fā)是人們外表的重要組成部分,我們應該重視頭發(fā)護理,并學習正確的頭發(fā)護理知識和技巧。通過這次實訓課程的學習,我深刻地認識到了頭發(fā)護理的重要性,并且學會了許多有益的頭發(fā)護理技巧。希望我們能夠保持頭發(fā)健康,保持良好的心態(tài)和形象。
護理實訓心得總結篇六
近年來,隨著醫(yī)療技術與醫(yī)療水平的提升,護理專業(yè)的培養(yǎng)也日益受到重視。在護理專業(yè)學生的培養(yǎng)中,護理實訓室起到了重要的作用。護理實訓室不僅為學生提供了鍛煉實踐的機會,而且還能提高學生的專業(yè)水平和技能。在我的護理實訓室學習中,我深有體會,護理實訓室的存在不僅僅是一個教學工具,更是一個實踐平臺。以下是我的心得體會總結。
第一段:護理實訓室的設施與教材
護理實訓室是一個提供實踐培訓的場所,所以它的設施非常重要。我的護理實訓室裝備一流,設有先進的模擬器材、人體模型、醫(yī)療設備等,模擬出真實的診療環(huán)境。這些設施為我們提供了一個良好的學習條件,使我們能夠更好地理解和掌握護理知識和技能。此外,護理實訓室還配備了豐富的教材和參考書籍,這些資料豐富了我們的知識儲備,并且使我們能夠更深入地學習和研究護理專業(yè)的基礎知識。
第二段:護理實訓室的實踐教學
護理實訓室是一個允許學生進行實踐操作的地方。在實踐操作中,我們能夠與真實病人模型互動,進行各種護理操作。通過在實訓室的實踐,我學到了許多在理論課上無法學習到的東西,比如如何與病人進行交流、如何正確穿戴手套、如何正確使用醫(yī)療設備等等。實踐的過程中,我們能夠?qū)⒆o理理論轉化為實際操作技能,提高我們的實際應用能力并且在實踐中不斷進步,達到獨立護理的水平。
第三段:護理實訓室的團隊合作
在護理實訓室中,我們通常需要分組進行操作和模擬實踐,這就要求我們與同組成員之間進行良好的團隊合作。在團隊合作的過程中,我學會了互相傾聽和尊重,提高了溝通和協(xié)作能力。團隊合作不僅使實踐活動有序進行,而且培養(yǎng)了我們的團隊合作思維和意識,這對我們未來行醫(yī)生涯中與其他醫(yī)務人員的合作非常重要。
第四段:護理實訓室的反思與改進
護理實訓室是我們進行護理實踐的場所,然而,并非每一次實踐都能夠取得圓滿的結果。在實訓室的學習中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是,這些挑戰(zhàn)并不是壞事,它們正是我提高自己的機會。在每一次實踐結束后,我會反思我的不足之處,并且從其他優(yōu)秀同學的操作中尋找我改進的空間。實踐結束后,我會將學到的經(jīng)驗總結出來,放在實踐手冊上作為參考。將反思與改進融入實踐中,是我護理實訓室學習的重要體會之一。
第五段:護理實訓室對我們成長的重要性
護理實訓室的存在為我們提供了一個鍛煉實踐的機會,提高了我們的專業(yè)技能和護理水平。它不僅為我鍛煉了實踐能力,還培養(yǎng)了我的觀察能力和責任感。通過實踐的學習,我逐漸形成了獨立思考和解決問題的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。護理實訓室對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用,使我更好地適應未來的工作。
總結:護理實訓室是我們學習護理專業(yè)知識和技能的重要場所。通過在護理實訓室的學習,我不僅提高了自己的實踐能力,還學習到了許多與理論課程中不同的東西。在實踐中,我體會到了團隊合作的重要性,并且通過反思和改進來不斷提高自己。護理實訓室對于我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用,使我更好地適應將來的護理工作。
護理實訓心得總結篇七
護理實驗實訓是每位護理學生成長道路中不可或缺的一環(huán)。在這個過程中,我們通過模擬真實的臨床操作、實地觀察病例、參與團隊合作等方式,不僅提高了自己的專業(yè)技能,更深刻地認識到護理的重要性。在這篇文章中,我將分享我在護理實驗實訓中的心得體會總結,希望能給后來者一些啟示。
首先,在實驗實訓中,我們學會了如何與病人建立有效的溝通和信任。當我們第一次接觸到病人時,他們可能處于不安和恐懼的狀態(tài)。通過傾聽他們的疼痛、擔憂和需求,我們可以使他們感到被關心和重視。在實訓過程中,我們模擬了各種臨床情景,練習了與病人交流的技巧,比如如何以溫柔、耐心的語氣告知病情,如何正確回答他們的問題,如何傳遞重要信息給醫(yī)生等。通過這些實踐,我意識到病人和護士之間的信任和溝通是護理工作的基石。
其次,實驗實訓讓我深刻認識到護理不僅僅是技術性的操作,更是一門藝術。護理是一種細膩的關懷,是對病人的體貼和呵護。在實訓過程中,我們學會了如何提供基本的護理服務,比如測量體溫、記錄病情、更換床單等。但我發(fā)現(xiàn),真正的護理,不僅止于此,更需要我們關注病人的心理和情感需求。例如,在換藥的過程中,有些病人可能因為疼痛而感到緊張或害怕,這時我們需要通過平靜的話語和輕柔的動作來緩解他們的焦慮。實驗實訓中,我學會了觀察病人的細微表情和身體語言,根據(jù)他們的需要調(diào)整自己的行為,以提供最舒適和有效的護理。
第三,在實驗實訓中,團隊合作是至關重要的。護理工作需要多個人協(xié)作完成,在團隊中的每個人都起著關鍵的作用。我們在實訓過程中模擬了真實的醫(yī)院環(huán)境,每個人扮演不同的角色,如醫(yī)生、護士、病人等。通過分工合作和協(xié)調(diào)配合,我們完成了一系列任務,比如照顧多位病人、處理急診情況、執(zhí)行醫(yī)囑等。實驗實訓中,我深刻認識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務的重要性,只有團結一心、共同努力,才能給病人帶來最全面和高效的關懷。
第四,實驗實訓也是考驗自己管理時間和應對壓力的機會。護理工作常常面臨緊急情況和時間壓力,我們必須學會如何在有限的時間內(nèi)完成眾多任務。實驗實訓中,我們經(jīng)歷了模擬急診、繁忙的護理站、突發(fā)事件等場景,在限定時間內(nèi)完成各種操作,掌握了如何合理安排時間和應對壓力的技巧。這種經(jīng)驗對于日后的實際工作至關重要,讓我更加意識到護理工作需要靈活性、高效性和應變能力。
最后,實驗實訓讓我認識到作為一名護士,職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)同樣重要。我們在實訓中接觸到了各種病人,有的身體虛弱,有的失去了希望,有的陷入了病痛。作為護士,我們需要以同情心和尊重的態(tài)度對待每位病人。實驗實訓中,我明白了保護病人隱私、保持職業(yè)操守、尊重病人選擇等職業(yè)道德的重要性。只有擁有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),我們才能成為真正優(yōu)秀的護士。
在護理實驗實訓中,我們不僅學到了專業(yè)知識和技能,還深刻認識到護理的價值和意義。通過與病人的交流、團隊合作、時間管理和職業(yè)道德的錘煉,我們更深刻地明白了護理工作的責任和使命。帶著這些寶貴的經(jīng)驗,我相信我能夠在未來的護理工作中發(fā)光發(fā)熱,給每位病人提供最好的護理服務。同樣,我也希望我的經(jīng)歷和總結能夠?qū)髞碚哂兴鶈l(fā),幫助他們在護理實驗實訓中取得更好的成長和進步。
護理實訓心得總結篇八
大家好,我是一名醫(yī)學專業(yè)的學生,在上大學的時候,我們需要進行一定的護理實訓,這些實訓讓我深深地體會到做一個醫(yī)護人員的責任與使命。這篇文章主要是為了分享我在這些護理實訓中的心得體會以及感悟總結。
二、學習護理的價值。
在我來到醫(yī)學院學習之前,我對護理這個職業(yè)并不是很了解,我只是覺得這是一個非常辛苦的工作,但是在我開始學習護理之后,我逐漸意識到這是一項重要的職業(yè)。在我進行實訓的時候,我們需要關注每個病人身體的變化,及時進行反饋和處理,因為錯誤的護理方法可能會影響病人的生命。在實踐中,我意識到護理是一個關注細節(jié)的工作,我不僅需要掌握基本的醫(yī)學知識,還需要具備手腳靈活、眼力敏銳和細膩的心靈。而這樣的價值是我以前從未想到過的,仔細體味這些實訓中的技巧,能夠夠?qū)⑽易兊酶鼘I(yè)和更加負責任。
三、人與人的關系。
在護理實訓中,我也逐漸意識到人與人之間的關系是至關重要的。做一個好的醫(yī)護人員不單單是掌握一些技巧和知識,尤其重要的是如何與病人、家屬、同事之間建立良好的關系。在實訓中,我逐漸學會了如何與不同性格的人打交道,學會了如何合理地溝通和交流,讓對方感受到到我對他們的關心和關愛。實踐中,我發(fā)現(xiàn),只有建立了良好的人際關系,病人才會愿意配合治療,家屬才會感激和支持醫(yī)護人員的工作。而這樣的學習不僅對我在護理實訓中有所助益,對我日后做人處事也是很有幫助的。
四、珍惜時間。
在護理實訓中,時間是非常珍貴的。在這樣的工作中,我們需要根據(jù)病人情況來制定不同的計劃,安排不同的工作時間和內(nèi)容。而且,在執(zhí)行計劃的過程中,我們要學會做好記錄、分析及總結等工作,同時要把握好時間節(jié)點,好好地配合病人的其他治療、飲食、休息等,不能給病人帶來任何不良影響。通過實踐,我認識到了時間的寶貴,感受到了時間對于醫(yī)護人員實現(xiàn)護理工作的重要性。在實踐和生活中,我更加重視時間管理,讓我做事更有目標、更有效率,尋求卓越,并成為更好的自己。
五、結語。
通過護理實訓的經(jīng)歷,我深刻地意識到了護理這個職業(yè)的重要性。在學習的過程中,我學到了系統(tǒng)的醫(yī)學知識,發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關系也至關重要。我也明白了時間對于工作的重要性,并且開始珍惜每一分鐘時間。我相信,在我將來的職業(yè)生涯中,這些實踐中的經(jīng)歷和收獲將對我有很大的幫助,在對我的工作幫助使它更加充滿生機和精彩。
護理實訓心得總結篇九
學院·····
系部·····
班級·····
姓名·····
學號·····
日期·····
目錄
一、實訓的基本要求……………………………………..3
二、實訓綱要……………………………………………..4
三、實訓報告的內(nèi)容
(一)酒精擦浴………………………………………….4
(二)生命體征的測量………………………………….5
(三)氧氣吸入療法…………………………………….6
(四)鼻飼法…………………………………………….7
(五)導尿術…………………………………………….8
(六)大量不保留灌腸法……………………………….9
(七)給藥法…………………………………………….10
(八)靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
(九)搶救技術………………………………………….12
(十)護理文件記錄…………………………………….13
四、見習日志…………………………………………….17
五、問卷調(diào)查表………………………………………….18
實訓的基本要求
(一)實訓前準備
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項,護理實訓報告,實習報告《護理實訓報告》。
2.復習有關的'理論知識,充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù),以提高實訓課的學習效果。
(二)實訓期間
1.遵守規(guī)則,服從指導,認真執(zhí)行實訓室守則,嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊,儀表符合要求,正確操作,認真聽取指導教師的講解,注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器,注意安全,愛護護理模型人,節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓,并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4.講究衛(wèi)生,實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
(三)實訓結束
1.整理實驗用品,清理病床單元。
2.認真書寫實訓報告,按時送交指導教師評閱。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
護理實訓心得總結篇十
第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實訓”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實訓,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題:
以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。
實訓剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實訓這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務:
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護理實訓心得總結篇十一
我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經(jīng)一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、管理于一體,與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院,醫(yī)院重人文教育,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。能在這里進修學習,我們感到非常的榮幸。進科后,我們的總體感覺是:她們的護理工作細致、全面、周到,這與1:0.8的床護比有著密切的關系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要,同時這也是做好工作的前提,病人的滿意度相對也很高。
北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺,在這里有很多值得我們學習的東西??偨Y一下,北大人民醫(yī)院有以下幾個特色:
這是她們花了300多萬從新加坡買回來的,通過解析階段(由新加坡專家解析,她們格式化入新模塊內(nèi)比較分析)院內(nèi)討論小組內(nèi)部討論征求意見實施階段,最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條,每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程,使你在做每件事時都有理可據(jù),有法可依。這為優(yōu)質(zhì)護理工作奠定了堅實的基礎,使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。
這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦,每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶,到病房經(jīng)核對后戴到手腕上,直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描,作為對病人身份的識別,相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多:可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息,質(zhì)量控制;用于檢驗報告的查詢;生命體征的錄入、查詢;進行護理評估;護理記錄單的填寫等等,對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
pda的使用確實使好多工作更加方便,它的優(yōu)勢在于:
1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程,增加了護士在病人床邊的時間,真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。
3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶,操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用,護士每項操作時間,后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量,使護理工作量化,可追溯。
北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西,打一下4900他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務,減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位,病人檢查單開出來之后放在護士站,服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢,方便了護士,也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗,隨時打一個電話就會有個人來取送。
病人呼叫時閃紅燈,護士進病房后按燈會閃綠燈,這樣特別是在晚上護士較少的情況下,可以一目了然的知道護士在哪個房間,避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院,她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師,每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試,完成一份護理病歷,同時還要有一個本??频膒pt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。
北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后,她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食,按時送到病房。讓病人感覺很方便,很放心,也很實惠。
醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因:
1、護工待遇高,積極主動的做好工作。
2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
短期的進修學習拓寬了我們的視野,豐富了專業(yè)知識,同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術,不是一朝一夕就能掌握的,我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中,有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色,使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。
護理實訓心得總結篇十二
在心血管內(nèi)科的實習即將結束,在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,團結同學,尊敬師長,嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,在帶教老師的耐心指導下,我順利完成了在本科的實習任務和要求,基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情,必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實習期間,我一直在住院部實習,是我見到的疾病特別多,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導一直讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理,通過我再與書本的理論知識結合,我對此加以鞏固,現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,因為我覺得自己很充實。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑,可根據(jù)患者實際情況辨證調(diào)配用藥,并可做到隨癥加減變化,隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,氣血調(diào)達而治療胸痹心痛的作用。
護理實訓心得總結篇十三
作為一名護理專業(yè)的學生,在完成課程的同時,實踐能力的提升也是非常重要的。而護理實訓室就是我們學習和提高實踐能力的重要場所。在實踐過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還體會到了一些貴重的經(jīng)驗和寶貴的思考,在這里我愿與大家分享我在護理實訓室的心得體會。
首先,護理實訓室是一個實踐教學的重要平臺。在課堂上我們學到了很多護理的理論知識,但唯有將這些知識付諸于實踐,才能真正理解其意義。護理實訓室提供了一個真實的模擬環(huán)境,讓我們能夠?qū)嶋H操作和體驗病人護理的過程。在這里,我學到了如何給病人測量血壓、體溫、護理常規(guī)操作等基本技能。通過實際操作,我更加深入地認識到了醫(yī)療過程的細節(jié)和重要性,也更加熟悉了常用的醫(yī)療器械和設備的使用。
其次,護理實訓室培養(yǎng)了我們的觀察能力和責任感。在實訓室內(nèi),我們經(jīng)常進行病人模擬演練。這些演練要求我們綜合運用所學知識,根據(jù)病人的病情給出正確的護理方案,并及時發(fā)現(xiàn)問題和處理意外情況。這就需要我們具備敏銳的觀察能力和決策能力。在實踐中,我懂得了病人的個體差異、病情變化和護理過程中可能出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時,護理實訓室對我們的責任感也提出了更高的要求。每次模擬操作,我們都要認真對待,不能有絲毫馬虎,因為一禍之小,全局皆動。這些經(jīng)歷讓我們明白了護理工作的重要性和嚴肅性,同時也培養(yǎng)了我們成為負責任護士的素養(yǎng)。
再次,護理實訓室是我們交流合作的平臺。在實訓室里我發(fā)現(xiàn),一個人的能力固然重要,但一個團隊的力量卻更大。在一個團隊中,每個人都有自己的職責和任務,同時也要與他人密切配合。只有大家緊密合作,才能在時間緊迫、任務繁重的情況下完成工作。在實訓室里,我學到了協(xié)作的重要性,也明白了一個人的能力有限,需要借助他人的力量。通過與同學們的互動和合作,我深刻地認識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性,也更加珍惜這樣的合作機會。
另外,護理實訓室提供了一個情感教育的場所。在護理實訓室里,我們與模擬病人進行了接觸,并傾聽了他們的訴說。通過與病人的互動,我了解到他們的焦慮、恐懼和病痛,通過傾聽他們的訴說,我學到了如何正確理解他們的需求和情緒表達。這種情感教育培養(yǎng)了我們的同理心和人際交往能力,使我們能更好地理解和關心病人,給予他們更加有溫度和人性化的護理。
總而言之,護理實訓室是一個寶貴的學習和成長的場所。在這里,我學到了實踐操作技能,培養(yǎng)了觀察和責任感,并提高了協(xié)作能力和情感素養(yǎng)。護理實訓室讓我們更加親近護理工作的本質(zhì),也讓我們更加了解被護理對象的需求和情感。我相信,通過在護理實訓室的學習和實踐,我們將成為負責任和優(yōu)秀的護士,為病人提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護理服務,創(chuàng)造更多的幸福和健康。
護理實訓心得總結篇十四
隨著人口老齡化的不斷加劇,護理行業(yè)的需求也越來越高。作為一名護理員,我有幸參加了為期一個月的實訓課程,通過實踐和學習,我深刻體會到了護理員這個職業(yè)的重要性和價值。在實訓中,我不僅學到了實際操作上的技巧和知識,更重要的是培養(yǎng)了溝通技巧、責任感和愛心。以下是我在實訓中的心得體會總結。
首先,實訓過程中我學到了許多實際操作上的技巧和知識。護理員作為病人和醫(yī)生之間的橋梁,需要具備一定的醫(yī)學知識,能夠熟練掌握各種操作技巧。通過實訓,我學會了測量血壓、護理創(chuàng)口、更換胃管等一系列基本護理操作。在實際操作中,我深刻體會到了每一個步驟的重要性和細節(jié)的關鍵。技巧的掌握不僅需要反復的實踐,還需要準確而細致的操作,只有這樣才能提供給病人更好的護理服務。
其次,實訓過程中我培養(yǎng)了良好的溝通技巧。護理員需要與病人進行溝通交流,了解病人的需求和病情,給予及時的關懷和支持。通過實訓,我學到了如何與病人進行有效的溝通,包括傾聽、表達和詢問。我學會了用簡單易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學知識,讓病人更好地理解自己的病情。同時,我也學會了傾聽病人的意見和建議,及時解決他們的問題和需求。良好的溝通技巧不僅能夠提高護理效果,還能夠使病人感受到關心和溫暖。
再次,實訓過程中我培養(yǎng)了責任感和職業(yè)操守。作為護理員,我們肩負著病人的生命和健康,在實訓中,我深刻感受到了護理員這個職業(yè)的艱辛和責任。在每一個操作的過程中,我時刻保持著高度的警惕和細心,嚴格按照操作規(guī)范進行,保證每一個步驟的準確無誤。同時,我也學會了主動學習和不斷進取,通過閱讀相關醫(yī)學文獻和參加進修課程,提升自己的技能和知識水平。責任感和職業(yè)操守能夠提高護理質(zhì)量,讓病人感受到更加專業(yè)和可靠的護理服務。
最后,實訓過程中我感受到了愛心的力量。護理員這個職業(yè)需要充滿愛心和同情心,通過關懷和關心讓病人感受到人與人之間真摯的情感。在實踐中,我學到了如何在細節(jié)中表達愛心,比如在病人需要時及時提供援助,主動幫助病人完成一些生活上的小事,用微笑和鼓勵給予病人希望和信心。通過這樣的關懷和愛心,我能夠與病人建立起真摯的信任和良好的關系。愛心的力量能夠給予病人溫暖和安慰,讓他們感受到社會的關心和支持。
通過這一個月的實訓過程,我收獲了很多。我學到了實際操作上的技巧和知識,培養(yǎng)了良好的溝通技巧,提高了責任感和職業(yè)操守,體會到了愛心的力量。這些都讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護理員的決心。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平,在工作中不斷實踐和創(chuàng)新,為病人提供更好的護理服務。護理員這個職業(yè)雖然辛苦,但是它也充滿了快樂和成就感,因為我們可以讓病人感受到真正的關心和關懷。我希望未來的每一天都能夠為病人貢獻我的一份力量,讓他們感受到健康和幸福。