通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地提升自己。心得體會要求結(jié)合實際經(jīng)歷，注重個人感受和思考，避免空洞和浮夸。接下來將為大家分享一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 殘疾人包餃子心得體會篇一
包餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，不僅有著豐富的營養(yǎng)口感，更是一項有趣的活動。作為一個愛好美食的人，我常常會感到快樂和滿足，當我包餃子時，我感到更加充實和愉快，因為它不僅是一種食物，還是一種凝聚人心的方式。在這篇文章中，我將分享我的一些包餃子的心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第二段：進入主題，認真準備
在包餃子之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，準備好餃子皮和餡料。其次，要保證食材的新鮮和干凈，將其洗凈、切碎、裝好備用。還要準備好適量的調(diào)料和工具，如砧板、刀、碗、勺等。做好充分的準備工作，可以讓我們在包餃子過程中更加專注和流暢。
第三段：身臨其境，享受包餃子的過程
在包餃子的過程中，我們可以感受到一種親切和溫暖的氛圍。親朋好友團聚在一起，圍坐在桌子旁，一邊聊天，一邊包餃子。空氣中彌漫著香氣和歡聲笑語，這種感覺令人難忘。也許我們并不是專業(yè)的廚師，但我們可以展示我們的創(chuàng)意和技能，讓每一個餃子都有著獨特的風味。
第四段：體會包餃子的快樂
包餃子的過程充滿謙遜、互助和團結(jié)的精神。當我們一圈一圈地扭餃子皮、倒餡料、包裹成餃子的過程時，我們不僅修煉了自己的耐心和技能，更體現(xiàn)了我們的團隊合作精神。與此相伴隨的是快樂和滿足感，一份成功的作品，不僅讓我們長了見識，更加增強了我們的信心。
第五段：總結(jié)
從包餃子的過程中，我們可以感受到一種親情、友情和團隊合作的精神，與此相伴隨的是快樂和滿足感。包餃子是一項非常值得推崇的傳統(tǒng)美食和活動，也是一種與親人家人相聚的方式。我希望我們能夠?qū)⑦@種傳統(tǒng)和文化傳承下去，讓更多的人感受到包餃子的快樂和溫暖。
殘疾人包餃子心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
包餃子是中國流傳已久的傳統(tǒng)活動，無論是家庭聚會還是節(jié)日慶祝，包餃子都是必不可少的環(huán)節(jié)。然而，對于殘疾人來說，包餃子可能是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。然而，通過我的親身經(jīng)歷，我深深地認識到了包餃子的樂趣和意義。在這篇文章中，我將分享我的殘疾人包餃子心得體會。
第二段：克服困難（250字）。
作為一個身體殘疾的人，我必須面對很多困難。起初，我對包餃子這個活動感到無比擔憂。然而，在一次機會下，我參加了一個由殘疾人組織舉辦的包餃子活動。在那里，我遇到了許多與我有著相似困境的人們。大家互相鼓勵，共同克服困難。我學會了如何使用特殊的工具和技巧來包餃子。接下來的訓練中，我不斷地提高著自己的包餃子技能，逐漸掌握了其中的技巧。
第三段：團隊合作（250字）。
包餃子不僅僅是一項技術活動，更是一項需要團隊合作的任務。在包餃子的過程中，我體會到了團隊精神的力量。每個人都有自己的分工，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。我們密切合作，互相幫助，每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成了一桌美味的餃子。通過這個過程，我感受到了團隊合作的重要性，并且從中獲得了巨大的滿足感。
第四段：互相交流（300字）。
在包餃子的過程中，我有機會與不同的人交流和互動。我們不僅分享了包餃子的技巧，還分享了生活中的點滴。通過與他們的交流，我深刻理解到殘疾人不應該被社會邊緣化，我們也可以創(chuàng)造美好的生活。我得到了許多鼓勵和啟發(fā)，增強了自信心和積極性。我也向他們分享了我的經(jīng)歷和心得，希望能夠幫助到他們。
第五段：包餃子的意義（200字）。
通過包餃子，我不僅學到了新的技能，也獲得了更多的自信。包餃子的過程不僅僅是一個活動，更是一種心靈的享受。每個做好的餃子都帶著我們的心血，它們代表了團結(jié)和和諧。每當我看到自己親手包好的餃子，我都會感到一種自豪和成就感。我意識到無論身體是否殘疾，我們都應該有機會體驗生活的美好和快樂。同時，我也向其他殘疾人傳遞著積極的態(tài)度和勇氣，鼓勵他們積極投入到社會中。
總結(jié)：
通過參與包餃子活動，我克服了困難，體驗到了團隊合作的重要性，并且與不同的人互相交流和分享。包餃子的過程不僅僅提高了我的技能水平，更讓我重新獲得了自信和快樂。我希望能夠通過我的經(jīng)歷，鼓勵更多的殘疾人積極參與到社會活動中，創(chuàng)造屬于自己的生活精彩。
殘疾人包餃子心得體會篇三
在我國的傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種重要的習俗活動，尤其是在春節(jié)期間，家家戶戶都會組織全家人一起包餃子。然而，對于我這樣一個殘疾人來說，包餃子并不是一件容易的事情。然而，通過與家人的默契配合和堅持努力，我不僅學會了如何包餃子，更領悟到了一些人生的道理。
首先，我意識到了堅持的重要性。由于我手腳不便，包餃子對我來說是一項很大的挑戰(zhàn)。起初，我包的餃子形狀參差不齊，甚至有時候會被我搞得面條四濺。但是，我沒有放棄，每天都堅持練習。經(jīng)過一個月的艱苦努力，我的包餃子技術有了明顯的提高。我學會了掌握大小餃子餡的分配、包餃子的手勢，甚至還能包出形狀漂亮的花樣餃子。這個過程讓我明白，只要堅持不懈地努力，就能克服困難，取得成功。
其次，我意識到了團隊合作的重要性。家里每次包餃子，總是我媽媽負責和我一起包。一開始，我們兩個都不太擅長包餃子，很多時候我們包出來的餃子也是形狀不一致。但是，我們沒有互相指責，而是互相鼓勵、互相幫助。慢慢地，我們磨合出了一套默契的配合方式，包餃子的效率也大大提高了。通過這個過程，我體會到了團隊合作的力量，只有大家一起努力，才能取得更好的結(jié)果。
再次，我意識到了感恩的重要性。通過包餃子的過程中，我深深感受到了家人對我的關愛和無私付出。盡管我包的餃子一開始不夠好看，但是家人從來沒有嫌棄過我，而是一直鼓勵我繼續(xù)努力。每次餃子餡用完了，我總是不管累不累，他們都會去廚房為我重新準備好餃子皮和餡料。他們的關心和支持讓我倍感溫暖，我深深感恩于他們的付出。
最后，我意識到了自信的重要性。包餃子是一項需要技巧和手法的活動，而我由于身體的不便，很難做到像其他人一樣包出完美的餃子。但是，我不再抱怨自己的殘疾，而是不斷提升自己的能力，用自信去面對困難。當我終于能包出一個盡可能形狀完美的餃子時，我內(nèi)心的自豪和滿足感油然而生。這個過程讓我明白，自信是克服困難和提升自己能力的重要支撐。
總結(jié)起來，通過包餃子的經(jīng)歷，我學到了很多人生的道理。堅持、團隊合作、感恩和自信，這些都是我在包餃子過程中領悟到的重要品質(zhì)。盡管包餃子對于殘疾人來說是一項較為困難的活動，但是通過不斷努力和與家人的合作，我收獲了更多的樂趣和成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，用自己的努力和堅持去追求更好的生活。
殘疾人包餃子心得體會篇四
第一段：引言（120字）
包餃子是中國傳統(tǒng)的食物制作過程，既是一項獨特的技巧，也是一種文化互動的方式。作為一個殘疾人，我也積極參與了這項活動，體驗了包餃子的樂趣和收獲。通過這個過程，我不僅學會了一項實用的技能，更加深刻地體會到團結(jié)協(xié)作的力量以及殘疾人可發(fā)揮的潛力。
第二段：參與的過程（240字）
在包餃子的過程中，我是一個團隊的一員，和其他的殘疾人一起參與其中。我們經(jīng)過精心的安排，分工協(xié)作，每個人負責不同的環(huán)節(jié)，有的取料，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。每個環(huán)節(jié)都需要我們克服自身的困難和障礙，但團結(jié)協(xié)作的精神讓我們突破了種種困難。我們相互幫助，鼓勵彼此，共同完成了包餃子的任務。
第三段：學到的經(jīng)驗（240字）
在包餃子的過程中，我意識到殘疾人也有自己的特長和優(yōu)勢，只要給予機會，我們也能發(fā)揮自己的潛力。盡管有些動作對我來說有一定的困難，但通過不斷練習和努力，我逐漸掌握了包餃子的技巧，展現(xiàn)了自己的能力。同時，團隊協(xié)作也成為了我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。每個人都有自己的任務，但我們互相支持和配合，最終完成了美味的餃子制作。
第四段：心靈的碰撞（240字）
在包餃子的過程中，我與其他參與者之間建立了深厚的友誼。我們不再以殘疾人的身份劃分界限，而是以共同的經(jīng)歷和目標為紐帶，在這個過程中互相幫助和支持。共同努力的感覺令我感到溫暖和快樂，我深深體會到團結(jié)和合作的力量，也意識到背后有著無盡的可能。
第五段：結(jié)語（360字）
通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動力。我希望能夠?qū)⑦@種樂觀和積極的態(tài)度與他人分享，并激勵更多的殘疾人走出家門，積極融入社會。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現(xiàn)夢想的可能性。
總結(jié)：
通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動力。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現(xiàn)夢想的可能性。
殘疾人包餃子心得體會篇五
今天，我做完作業(yè)閑著沒事。突然，媽媽風趣地說：“我們來包餃子吧。”“好”我和爸爸異口同聲的說。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結(jié)果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“不包了?！眿寢屄膶ξ艺f：“孩子做什么事都不要灰心，要敢于嘗試，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，肉不要放的太多，捏對口時不要太用力。”媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子，我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。
餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里特別的開心。
殘疾人包餃子心得體會篇六
星期天，來我家了。經(jīng)過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。
堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子?？匆娝麄兌加谢罡桑倚睦镏卑W癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！
媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。
我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了?！?BR> 我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”
通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。
殘疾人包餃子心得體會篇七
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?BR> 外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲。”我一看，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
殘疾人包餃子心得體會篇八
在平日的生活中，我很少有機會親手制作食物。而近期，我有幸體驗了一次包餃子的機會。在參與這項活動之前，我對包餃子只是聽說過，并沒有親自動手嘗試過。然而，當我參與其中時，我發(fā)現(xiàn)包餃子并不是像我想象的那樣簡單。首先，我們需要準備好餃子皮、餡料和面粉。接著，把面粉揉成餃子皮，特別要注意揉面的時間和手法，以及餃子餡的制作和調(diào)料的搭配。這個過程并不容易，需要我們花費一些時間和精力。
第二段：團隊合作。
在包餃子的過程中，我們需要采取團隊合作的方式，因為一人之力難以完成這個任務。我們需要協(xié)調(diào)動作，配合默契，才能讓餃子個個形狀端正。在制作餃子皮的時候，有的同學負責揉面，有的同學負責搟皮。當皮搟開后，大家一起摻餡，包餡。在這個過程中，我們需要互相幫助，互相支持，齊心協(xié)力完成任務。通過這次團隊合作的經(jīng)驗，我深刻明白了團隊合作的重要性，只有團隊合作才能取得更好的成果。
第三段：耐心和細心。
包餃子需要我們耐心和細心。在制作餃子皮的過程中，如果面團沒有揉勻，皮就會有厚薄不均的問題。而且，搟皮的過程中需要堅持不懈，不能急于求成。制作餃子餡時，我們需要把握好餡料的用量和搭配，用刀剁餡還需要注意平衡和力度的掌握。在包餃子的過程中，我們還需要一點點地將餡料包進餃子皮里，并且將包裹好的餃子捏口封合。這個過程需要耐心和細心，不能馬虎大意。通過這次包餃子的體驗，我發(fā)現(xiàn)耐心和細心是做好任何事情的關鍵。
第四段：成就感。
在包餃子的過程中，當我們將餃子包好、煮熟后，我們可以看到自己的成果。雖然一開始的餃子形狀可能不太完美，但隨著我們不斷地練習和嘗試，我們的包餃子的手藝也在不斷地提高。當我們吃到自己親手包的餃子時，內(nèi)心充滿了成就感。我發(fā)現(xiàn)自己其實是可以親手制作美食的，而且這個過程也給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。通過包餃子的經(jīng)歷，我意識到只要我努力去嘗試，就能夠收獲成就感和快樂。
第五段：傳承文化。
包餃子是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是我國春節(jié)期間的一個重要習俗。通過包餃子的過程，我更加深入地了解了這一傳統(tǒng)文化的價值和意義。餃子代表著團圓和幸福，家人們圍坐在一起包餃子的場景非常美好。通過這個活動，我們可以將這一傳統(tǒng)習俗傳承下去，讓更多的人了解和參與其中。通過包餃子，我們也可以感受到中華民族的濃厚文化底蘊，增進對民族文化的認同感和自豪感。
總結(jié)：
通過包餃子的體驗，我深刻地認識到制作食物的不易，并體會到了團隊合作、耐心和細心的重要性。同時，包餃子的過程給我?guī)砹顺删透泻涂鞓?，也讓我更加珍視中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次體驗，我發(fā)現(xiàn)包餃子既是一項技術活，也是傳承中華民族文化的方式。我希望今后有更多的機會能夠參與進來，繼續(xù)體驗包餃子的樂趣。
殘疾人包餃子心得體會篇九
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩?。”姥姥很驚訝、滿臉笑容的說：“好!”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，像個“胖將軍”；有的搟的'很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔!
殘疾人包餃子心得體會篇十
第一段：引言
在中華傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種寓意吉祥和團圓的活動。無論是過年還是在團聚時刻，包餃子從古至今都是重要的文化習俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動，收獲頗豐，讓我對團結(jié)合作的意義有了更深的理解。
第二段：體驗包餃子的樂趣
首先，包餃子是一項富有樂趣的活動。在包餃子的過程中，大家團結(jié)協(xié)作，相互配合，并能笑語盈盈地分享喜悅。每個人都擁有不同的包法，比如花樣獨特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子，互相交流心得和技巧，讓整個過程充滿了歡樂和創(chuàng)造力。
第三段：團隊合作的重要性
其次，包餃子讓我深刻認識到團隊合作的重要性。包餃子需要每個人的默契配合，只有團隊的力量才能使包餃子的過程變得順利和高效。每個人都有自己的任務，有的負責搟皮，有的負責包餡，有的負責煮熟。大家分工明確，互相支持，共同完成任務。這個過程中，我了解到只有擁有一個團結(jié)合作的團隊，才能取得更大的成就。
第四段：享受美食的快樂
再次，包餃子讓我重新享受到美食的快樂。無論是自己動手包的餃子還是親手煮的餃子，都給人一種滿足感和驕傲感。當自己親手包好一盤精致的餃子時，看著那個一模一樣的餃子排列整齊，我真心覺得自己的努力是值得的。而當享受美味的餃子時，那種香味和口感讓人感到幸福和滿足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗，更是一種享受美食的過程。
第五段：感悟團結(jié)合作的深刻意義
最后，包餃子讓我體會到團結(jié)合作的深刻意義。在包餃子的過程中，每個人都有自己的特長和技能，只有將各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每個人都是不可或缺的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能完成一個美好的目標。包餃子這個簡單的活動，讓我領略到了團結(jié)合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎上，我們才能達到協(xié)作共贏的目標。
總結(jié)：
通過參與包餃子的活動，我體驗到了包餃子的樂趣，認識到團隊合作的重要性，享受到美食的快樂，并感悟到了團結(jié)合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團圓的活動，更是一種傳承了千年的中華文化。通過包餃子這一簡單的活動，我更加深刻地意識到了合作的重要性和團結(jié)的力量，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導團結(jié)合作的精神，將其應用于生活中的各個方面，為個人的成長和社會的進步貢獻一份力量。
殘疾人包餃子心得體會篇十一
清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學生的思想教育，豐富多彩我們的大學生活，加強同學之間的團結(jié)與學術交流，我們學校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本領銜活動是在我們各班張老師帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。
全校的活動在冬至同年上午10：00準時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調(diào)在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
殘疾人包餃子心得體會篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋?，我們迎來了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們?nèi)覈谝黄鸢溩印Ｎ疫@個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學家愛迪生曾用了整整13年的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認認真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經(jīng)驗、教訓，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
殘疾人包餃子心得體會篇十三
“吃餃子嘍!但是，藥箱吃餃子，就要包餃子!”一聽到這句話，我就響起了小時候包餃子的情景。
那時候，我見到奶奶和爸爸媽媽還有爺爺都在包餃子，我也吵著要包。沒辦法，他們只好答應了。
現(xiàn)在想起小時候包餃子的場景，真是好笑。
殘疾人包餃子心得體會篇十四
12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。
“冬至到，吃水餃”是韓國的傳統(tǒng)習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者中走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都大學生對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來及冬至的小故事，然后，老師和班主任孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從屋里會帶來帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟xxxx、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常雀躍，場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的'餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實，家長喂孩子丁年、孩子喂家長紅燒肉，快樂與在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中國了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來、冬至的風俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的最遠，感受到了濃濃親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
殘疾人包餃子心得體會篇十五
新年將至，家包餃子已經(jīng)成為了許多家庭慶祝團圓的傳統(tǒng)活動，我也和家人一起包了一頓餃子。然而，這次的餃子包得特別難吃，情緒低落的我們開始了探討，最終發(fā)現(xiàn)了很多包餃子的誤區(qū)。今天我就來分享本人的家包餃子心得體會，希望對大家能夠有所幫助。
二段：準備工作的重要性
家包餃子之前必須要有充足的準備工作，包括選購食材、準備餡料和制作面團。每個環(huán)節(jié)都至關重要。選購食材要新鮮；餡料要調(diào)味均勻，色香味俱佳；面團要揉得充分，就算小小的一塊面團也要慢慢揉，多揉幾次。準備好這三個步驟，做出又香又美味的餃子就已經(jīng)成功了一半。
三段：包餃子技巧和注意事項
家包餃子中最為重要的部分毫無疑問就是包餃子的環(huán)節(jié)。首先要掌握的是捏皮和搟皮的技巧。捏皮是個人習慣，哪種方法對自己來說比較順手就可以選擇哪一種，不過要記得不要太薄或太厚，厚度剛好就好；搟皮則有技巧，搟皮需要控制好粉的用量，要是過干或過濕都不好操作，面要光滑，稍微封口不牢的地方都會讓煮出來的餃子開口。包餃子時也要注意口感和形狀，盡量保持每個餃子大小相同口感一致，形狀外觀都要整齊美觀。此外，切記不要在餃子表面上涂油，因為會影響煮的質(zhì)量，讓餃子開口。
四段：煮餃子方法
煮餃子的方法有多種，例如煮水餃、鍋貼地煎等。其中以煮水餃比較為常見。將餃子放入鍋內(nèi)，加水煮沸后，煮三至五分鐘后，稍顯透明的餃子便可出鍋食用。而需要注意的是，餃子一定要在水沸騰后再下鍋，最好不要放太多的餃子，最好一鍋不超過五十個，否則會影響煮餃子的效果。另外，翻煮水餃的時候，不要用筷子去翻或者去翻整個鍋，以免餃子開口。
五段：總結(jié)、表達感慨
家包餃子雖然不是一項高深的技能，但是對一些不會做飯的人來說還是有一定的難度的，希望我的經(jīng)驗可以幫助大家。這一次的家包餃子讓我深刻意識到了對食物細節(jié)的重視，這份細致關注也讓我學會了更好地品味食物。最后希望大家都能在享受手工餃子的美味的同時，也積極探索美食文化，探尋生活中那些美好的細節(jié)。
包餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，不僅有著豐富的營養(yǎng)口感，更是一項有趣的活動。作為一個愛好美食的人，我常常會感到快樂和滿足，當我包餃子時，我感到更加充實和愉快，因為它不僅是一種食物，還是一種凝聚人心的方式。在這篇文章中，我將分享我的一些包餃子的心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第二段：進入主題，認真準備
在包餃子之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，準備好餃子皮和餡料。其次，要保證食材的新鮮和干凈，將其洗凈、切碎、裝好備用。還要準備好適量的調(diào)料和工具，如砧板、刀、碗、勺等。做好充分的準備工作，可以讓我們在包餃子過程中更加專注和流暢。
第三段：身臨其境，享受包餃子的過程
在包餃子的過程中，我們可以感受到一種親切和溫暖的氛圍。親朋好友團聚在一起，圍坐在桌子旁，一邊聊天，一邊包餃子。空氣中彌漫著香氣和歡聲笑語，這種感覺令人難忘。也許我們并不是專業(yè)的廚師，但我們可以展示我們的創(chuàng)意和技能，讓每一個餃子都有著獨特的風味。
第四段：體會包餃子的快樂
包餃子的過程充滿謙遜、互助和團結(jié)的精神。當我們一圈一圈地扭餃子皮、倒餡料、包裹成餃子的過程時，我們不僅修煉了自己的耐心和技能，更體現(xiàn)了我們的團隊合作精神。與此相伴隨的是快樂和滿足感，一份成功的作品，不僅讓我們長了見識，更加增強了我們的信心。
第五段：總結(jié)
從包餃子的過程中，我們可以感受到一種親情、友情和團隊合作的精神，與此相伴隨的是快樂和滿足感。包餃子是一項非常值得推崇的傳統(tǒng)美食和活動，也是一種與親人家人相聚的方式。我希望我們能夠?qū)⑦@種傳統(tǒng)和文化傳承下去，讓更多的人感受到包餃子的快樂和溫暖。
殘疾人包餃子心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
包餃子是中國流傳已久的傳統(tǒng)活動，無論是家庭聚會還是節(jié)日慶祝，包餃子都是必不可少的環(huán)節(jié)。然而，對于殘疾人來說，包餃子可能是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。然而，通過我的親身經(jīng)歷，我深深地認識到了包餃子的樂趣和意義。在這篇文章中，我將分享我的殘疾人包餃子心得體會。
第二段：克服困難（250字）。
作為一個身體殘疾的人，我必須面對很多困難。起初，我對包餃子這個活動感到無比擔憂。然而，在一次機會下，我參加了一個由殘疾人組織舉辦的包餃子活動。在那里，我遇到了許多與我有著相似困境的人們。大家互相鼓勵，共同克服困難。我學會了如何使用特殊的工具和技巧來包餃子。接下來的訓練中，我不斷地提高著自己的包餃子技能，逐漸掌握了其中的技巧。
第三段：團隊合作（250字）。
包餃子不僅僅是一項技術活動，更是一項需要團隊合作的任務。在包餃子的過程中，我體會到了團隊精神的力量。每個人都有自己的分工，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。我們密切合作，互相幫助，每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成了一桌美味的餃子。通過這個過程，我感受到了團隊合作的重要性，并且從中獲得了巨大的滿足感。
第四段：互相交流（300字）。
在包餃子的過程中，我有機會與不同的人交流和互動。我們不僅分享了包餃子的技巧，還分享了生活中的點滴。通過與他們的交流，我深刻理解到殘疾人不應該被社會邊緣化，我們也可以創(chuàng)造美好的生活。我得到了許多鼓勵和啟發(fā)，增強了自信心和積極性。我也向他們分享了我的經(jīng)歷和心得，希望能夠幫助到他們。
第五段：包餃子的意義（200字）。
通過包餃子，我不僅學到了新的技能，也獲得了更多的自信。包餃子的過程不僅僅是一個活動，更是一種心靈的享受。每個做好的餃子都帶著我們的心血，它們代表了團結(jié)和和諧。每當我看到自己親手包好的餃子，我都會感到一種自豪和成就感。我意識到無論身體是否殘疾，我們都應該有機會體驗生活的美好和快樂。同時，我也向其他殘疾人傳遞著積極的態(tài)度和勇氣，鼓勵他們積極投入到社會中。
總結(jié)：
通過參與包餃子活動，我克服了困難，體驗到了團隊合作的重要性，并且與不同的人互相交流和分享。包餃子的過程不僅僅提高了我的技能水平，更讓我重新獲得了自信和快樂。我希望能夠通過我的經(jīng)歷，鼓勵更多的殘疾人積極參與到社會活動中，創(chuàng)造屬于自己的生活精彩。
殘疾人包餃子心得體會篇三
在我國的傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種重要的習俗活動，尤其是在春節(jié)期間，家家戶戶都會組織全家人一起包餃子。然而，對于我這樣一個殘疾人來說，包餃子并不是一件容易的事情。然而，通過與家人的默契配合和堅持努力，我不僅學會了如何包餃子，更領悟到了一些人生的道理。
首先，我意識到了堅持的重要性。由于我手腳不便，包餃子對我來說是一項很大的挑戰(zhàn)。起初，我包的餃子形狀參差不齊，甚至有時候會被我搞得面條四濺。但是，我沒有放棄，每天都堅持練習。經(jīng)過一個月的艱苦努力，我的包餃子技術有了明顯的提高。我學會了掌握大小餃子餡的分配、包餃子的手勢，甚至還能包出形狀漂亮的花樣餃子。這個過程讓我明白，只要堅持不懈地努力，就能克服困難，取得成功。
其次，我意識到了團隊合作的重要性。家里每次包餃子，總是我媽媽負責和我一起包。一開始，我們兩個都不太擅長包餃子，很多時候我們包出來的餃子也是形狀不一致。但是，我們沒有互相指責，而是互相鼓勵、互相幫助。慢慢地，我們磨合出了一套默契的配合方式，包餃子的效率也大大提高了。通過這個過程，我體會到了團隊合作的力量，只有大家一起努力，才能取得更好的結(jié)果。
再次，我意識到了感恩的重要性。通過包餃子的過程中，我深深感受到了家人對我的關愛和無私付出。盡管我包的餃子一開始不夠好看，但是家人從來沒有嫌棄過我，而是一直鼓勵我繼續(xù)努力。每次餃子餡用完了，我總是不管累不累，他們都會去廚房為我重新準備好餃子皮和餡料。他們的關心和支持讓我倍感溫暖，我深深感恩于他們的付出。
最后，我意識到了自信的重要性。包餃子是一項需要技巧和手法的活動，而我由于身體的不便，很難做到像其他人一樣包出完美的餃子。但是，我不再抱怨自己的殘疾，而是不斷提升自己的能力，用自信去面對困難。當我終于能包出一個盡可能形狀完美的餃子時，我內(nèi)心的自豪和滿足感油然而生。這個過程讓我明白，自信是克服困難和提升自己能力的重要支撐。
總結(jié)起來，通過包餃子的經(jīng)歷，我學到了很多人生的道理。堅持、團隊合作、感恩和自信，這些都是我在包餃子過程中領悟到的重要品質(zhì)。盡管包餃子對于殘疾人來說是一項較為困難的活動，但是通過不斷努力和與家人的合作，我收獲了更多的樂趣和成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，用自己的努力和堅持去追求更好的生活。
殘疾人包餃子心得體會篇四
第一段：引言（120字）
包餃子是中國傳統(tǒng)的食物制作過程，既是一項獨特的技巧，也是一種文化互動的方式。作為一個殘疾人，我也積極參與了這項活動，體驗了包餃子的樂趣和收獲。通過這個過程，我不僅學會了一項實用的技能，更加深刻地體會到團結(jié)協(xié)作的力量以及殘疾人可發(fā)揮的潛力。
第二段：參與的過程（240字）
在包餃子的過程中，我是一個團隊的一員，和其他的殘疾人一起參與其中。我們經(jīng)過精心的安排，分工協(xié)作，每個人負責不同的環(huán)節(jié)，有的取料，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。每個環(huán)節(jié)都需要我們克服自身的困難和障礙，但團結(jié)協(xié)作的精神讓我們突破了種種困難。我們相互幫助，鼓勵彼此，共同完成了包餃子的任務。
第三段：學到的經(jīng)驗（240字）
在包餃子的過程中，我意識到殘疾人也有自己的特長和優(yōu)勢，只要給予機會，我們也能發(fā)揮自己的潛力。盡管有些動作對我來說有一定的困難，但通過不斷練習和努力，我逐漸掌握了包餃子的技巧，展現(xiàn)了自己的能力。同時，團隊協(xié)作也成為了我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。每個人都有自己的任務，但我們互相支持和配合，最終完成了美味的餃子制作。
第四段：心靈的碰撞（240字）
在包餃子的過程中，我與其他參與者之間建立了深厚的友誼。我們不再以殘疾人的身份劃分界限，而是以共同的經(jīng)歷和目標為紐帶，在這個過程中互相幫助和支持。共同努力的感覺令我感到溫暖和快樂，我深深體會到團結(jié)和合作的力量，也意識到背后有著無盡的可能。
第五段：結(jié)語（360字）
通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動力。我希望能夠?qū)⑦@種樂觀和積極的態(tài)度與他人分享，并激勵更多的殘疾人走出家門，積極融入社會。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現(xiàn)夢想的可能性。
總結(jié)：
通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動力。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現(xiàn)夢想的可能性。
殘疾人包餃子心得體會篇五
今天，我做完作業(yè)閑著沒事。突然，媽媽風趣地說：“我們來包餃子吧。”“好”我和爸爸異口同聲的說。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結(jié)果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“不包了?！眿寢屄膶ξ艺f：“孩子做什么事都不要灰心，要敢于嘗試，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，肉不要放的太多，捏對口時不要太用力。”媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子，我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。
餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里特別的開心。
殘疾人包餃子心得體會篇六
星期天，來我家了。經(jīng)過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。
堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子?？匆娝麄兌加谢罡桑倚睦镏卑W癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！
媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。
我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了?！?BR> 我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”
通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。
殘疾人包餃子心得體會篇七
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?BR> 外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲。”我一看，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
殘疾人包餃子心得體會篇八
在平日的生活中，我很少有機會親手制作食物。而近期，我有幸體驗了一次包餃子的機會。在參與這項活動之前，我對包餃子只是聽說過，并沒有親自動手嘗試過。然而，當我參與其中時，我發(fā)現(xiàn)包餃子并不是像我想象的那樣簡單。首先，我們需要準備好餃子皮、餡料和面粉。接著，把面粉揉成餃子皮，特別要注意揉面的時間和手法，以及餃子餡的制作和調(diào)料的搭配。這個過程并不容易，需要我們花費一些時間和精力。
第二段：團隊合作。
在包餃子的過程中，我們需要采取團隊合作的方式，因為一人之力難以完成這個任務。我們需要協(xié)調(diào)動作，配合默契，才能讓餃子個個形狀端正。在制作餃子皮的時候，有的同學負責揉面，有的同學負責搟皮。當皮搟開后，大家一起摻餡，包餡。在這個過程中，我們需要互相幫助，互相支持，齊心協(xié)力完成任務。通過這次團隊合作的經(jīng)驗，我深刻明白了團隊合作的重要性，只有團隊合作才能取得更好的成果。
第三段：耐心和細心。
包餃子需要我們耐心和細心。在制作餃子皮的過程中，如果面團沒有揉勻，皮就會有厚薄不均的問題。而且，搟皮的過程中需要堅持不懈，不能急于求成。制作餃子餡時，我們需要把握好餡料的用量和搭配，用刀剁餡還需要注意平衡和力度的掌握。在包餃子的過程中，我們還需要一點點地將餡料包進餃子皮里，并且將包裹好的餃子捏口封合。這個過程需要耐心和細心，不能馬虎大意。通過這次包餃子的體驗，我發(fā)現(xiàn)耐心和細心是做好任何事情的關鍵。
第四段：成就感。
在包餃子的過程中，當我們將餃子包好、煮熟后，我們可以看到自己的成果。雖然一開始的餃子形狀可能不太完美，但隨著我們不斷地練習和嘗試，我們的包餃子的手藝也在不斷地提高。當我們吃到自己親手包的餃子時，內(nèi)心充滿了成就感。我發(fā)現(xiàn)自己其實是可以親手制作美食的，而且這個過程也給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。通過包餃子的經(jīng)歷，我意識到只要我努力去嘗試，就能夠收獲成就感和快樂。
第五段：傳承文化。
包餃子是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是我國春節(jié)期間的一個重要習俗。通過包餃子的過程，我更加深入地了解了這一傳統(tǒng)文化的價值和意義。餃子代表著團圓和幸福，家人們圍坐在一起包餃子的場景非常美好。通過這個活動，我們可以將這一傳統(tǒng)習俗傳承下去，讓更多的人了解和參與其中。通過包餃子，我們也可以感受到中華民族的濃厚文化底蘊，增進對民族文化的認同感和自豪感。
總結(jié)：
通過包餃子的體驗，我深刻地認識到制作食物的不易，并體會到了團隊合作、耐心和細心的重要性。同時，包餃子的過程給我?guī)砹顺删透泻涂鞓?，也讓我更加珍視中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次體驗，我發(fā)現(xiàn)包餃子既是一項技術活，也是傳承中華民族文化的方式。我希望今后有更多的機會能夠參與進來，繼續(xù)體驗包餃子的樂趣。
殘疾人包餃子心得體會篇九
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩?。”姥姥很驚訝、滿臉笑容的說：“好!”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，像個“胖將軍”；有的搟的'很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔!
殘疾人包餃子心得體會篇十
第一段：引言
在中華傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種寓意吉祥和團圓的活動。無論是過年還是在團聚時刻，包餃子從古至今都是重要的文化習俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動，收獲頗豐，讓我對團結(jié)合作的意義有了更深的理解。
第二段：體驗包餃子的樂趣
首先，包餃子是一項富有樂趣的活動。在包餃子的過程中，大家團結(jié)協(xié)作，相互配合，并能笑語盈盈地分享喜悅。每個人都擁有不同的包法，比如花樣獨特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子，互相交流心得和技巧，讓整個過程充滿了歡樂和創(chuàng)造力。
第三段：團隊合作的重要性
其次，包餃子讓我深刻認識到團隊合作的重要性。包餃子需要每個人的默契配合，只有團隊的力量才能使包餃子的過程變得順利和高效。每個人都有自己的任務，有的負責搟皮，有的負責包餡，有的負責煮熟。大家分工明確，互相支持，共同完成任務。這個過程中，我了解到只有擁有一個團結(jié)合作的團隊，才能取得更大的成就。
第四段：享受美食的快樂
再次，包餃子讓我重新享受到美食的快樂。無論是自己動手包的餃子還是親手煮的餃子，都給人一種滿足感和驕傲感。當自己親手包好一盤精致的餃子時，看著那個一模一樣的餃子排列整齊，我真心覺得自己的努力是值得的。而當享受美味的餃子時，那種香味和口感讓人感到幸福和滿足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗，更是一種享受美食的過程。
第五段：感悟團結(jié)合作的深刻意義
最后，包餃子讓我體會到團結(jié)合作的深刻意義。在包餃子的過程中，每個人都有自己的特長和技能，只有將各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每個人都是不可或缺的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能完成一個美好的目標。包餃子這個簡單的活動，讓我領略到了團結(jié)合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎上，我們才能達到協(xié)作共贏的目標。
總結(jié)：
通過參與包餃子的活動，我體驗到了包餃子的樂趣，認識到團隊合作的重要性，享受到美食的快樂，并感悟到了團結(jié)合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團圓的活動，更是一種傳承了千年的中華文化。通過包餃子這一簡單的活動，我更加深刻地意識到了合作的重要性和團結(jié)的力量，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導團結(jié)合作的精神，將其應用于生活中的各個方面，為個人的成長和社會的進步貢獻一份力量。
殘疾人包餃子心得體會篇十一
清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學生的思想教育，豐富多彩我們的大學生活，加強同學之間的團結(jié)與學術交流，我們學校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本領銜活動是在我們各班張老師帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。
全校的活動在冬至同年上午10：00準時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調(diào)在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
殘疾人包餃子心得體會篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋?，我們迎來了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們?nèi)覈谝黄鸢溩印Ｎ疫@個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學家愛迪生曾用了整整13年的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認認真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經(jīng)驗、教訓，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
殘疾人包餃子心得體會篇十三
“吃餃子嘍!但是，藥箱吃餃子，就要包餃子!”一聽到這句話，我就響起了小時候包餃子的情景。
那時候，我見到奶奶和爸爸媽媽還有爺爺都在包餃子，我也吵著要包。沒辦法，他們只好答應了。
現(xiàn)在想起小時候包餃子的場景，真是好笑。
殘疾人包餃子心得體會篇十四
12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。
“冬至到，吃水餃”是韓國的傳統(tǒng)習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者中走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都大學生對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來及冬至的小故事，然后，老師和班主任孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從屋里會帶來帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟xxxx、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常雀躍，場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的'餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實，家長喂孩子丁年、孩子喂家長紅燒肉，快樂與在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中國了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來、冬至的風俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的最遠，感受到了濃濃親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
殘疾人包餃子心得體會篇十五
新年將至，家包餃子已經(jīng)成為了許多家庭慶祝團圓的傳統(tǒng)活動，我也和家人一起包了一頓餃子。然而，這次的餃子包得特別難吃，情緒低落的我們開始了探討，最終發(fā)現(xiàn)了很多包餃子的誤區(qū)。今天我就來分享本人的家包餃子心得體會，希望對大家能夠有所幫助。
二段：準備工作的重要性
家包餃子之前必須要有充足的準備工作，包括選購食材、準備餡料和制作面團。每個環(huán)節(jié)都至關重要。選購食材要新鮮；餡料要調(diào)味均勻，色香味俱佳；面團要揉得充分，就算小小的一塊面團也要慢慢揉，多揉幾次。準備好這三個步驟，做出又香又美味的餃子就已經(jīng)成功了一半。
三段：包餃子技巧和注意事項
家包餃子中最為重要的部分毫無疑問就是包餃子的環(huán)節(jié)。首先要掌握的是捏皮和搟皮的技巧。捏皮是個人習慣，哪種方法對自己來說比較順手就可以選擇哪一種，不過要記得不要太薄或太厚，厚度剛好就好；搟皮則有技巧，搟皮需要控制好粉的用量，要是過干或過濕都不好操作，面要光滑，稍微封口不牢的地方都會讓煮出來的餃子開口。包餃子時也要注意口感和形狀，盡量保持每個餃子大小相同口感一致，形狀外觀都要整齊美觀。此外，切記不要在餃子表面上涂油，因為會影響煮的質(zhì)量，讓餃子開口。
四段：煮餃子方法
煮餃子的方法有多種，例如煮水餃、鍋貼地煎等。其中以煮水餃比較為常見。將餃子放入鍋內(nèi)，加水煮沸后，煮三至五分鐘后，稍顯透明的餃子便可出鍋食用。而需要注意的是，餃子一定要在水沸騰后再下鍋，最好不要放太多的餃子，最好一鍋不超過五十個，否則會影響煮餃子的效果。另外，翻煮水餃的時候，不要用筷子去翻或者去翻整個鍋，以免餃子開口。
五段：總結(jié)、表達感慨
家包餃子雖然不是一項高深的技能，但是對一些不會做飯的人來說還是有一定的難度的，希望我的經(jīng)驗可以幫助大家。這一次的家包餃子讓我深刻意識到了對食物細節(jié)的重視，這份細致關注也讓我學會了更好地品味食物。最后希望大家都能在享受手工餃子的美味的同時，也積極探索美食文化，探尋生活中那些美好的細節(jié)。