時代楷模張桂梅先進事跡報告會(通用14篇)

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    在寫報告時,應(yīng)該注重邏輯性和準確性,避免主觀色彩的夸張和誤導(dǎo)。在寫報告時,要注重論述的嚴謹性和論據(jù)的可靠性。[報告標題9]
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇一
    在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢想最終實現(xiàn)。20xx年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。
    要對得起肩上的責任和使命
    學(xué)校是建起來了,如何留住孩子卻成了難題。
    為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車都租不到,只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?BR>    一次家訪,到了山下,司機告訴張桂梅,車上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬丈懸崖,走路的話需要6個小時。為了節(jié)省時間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山?!爱敃r坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨?!毕肫甬敃r的場景,張桂梅至今心有余悸。
    學(xué)生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。
    學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺,男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒有硬化,風一吹,整個校園滿是灰塵,老師每天下午五點半還得清掃校園。
    女子高中建校半年時,17名老師,9人辭職,只剩下8人。
    張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇二
    辦校12年后,不斷有學(xué)生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外,懇求來這讀書,許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學(xué)的,學(xué)校不能收,她就送5000元錢,囑咐對方,沒錢再找她要。
    張麗(化名)初中時,父母離婚,被判給父親。但父親長期酗酒,常常責罵她。她獨自一人住進鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費由改嫁的母親支付。
    初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀,說家里供不起。她天天哭,中考成績未達到女高分數(shù)線,最后的機會也失去了。
    她不甘心輟學(xué),去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口,申請一個讀書機會,辦公室老師收下她的材料。沒想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。
    學(xué)校不僅送張麗一張高中入場券,也為她支付了生活費,免除她經(jīng)濟上的擔憂。
    不過,像張麗一樣因交不起學(xué)費而來到女高的越來越少。2019年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學(xué)校成績依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。
    但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意,她覺得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。
    上網(wǎng)課在大山里很不便,風一刮,信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯(lián)系,讓家中沒有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會上課,并給沒有手機的學(xué)生買了手機。
    張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒能實現(xiàn)。
    學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的.教師工資由縣財政負擔,工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者,華坪女高最初按18個教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計,但因資金有限,每年只能招收100到160人。
    除了教師工資,學(xué)校水電費、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負擔,每當賬戶剩下100萬元,張桂梅就進入新一輪的憂心,她要繼續(xù)為錢奔走。
    名氣能為學(xué)校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在2008年,新聞聯(lián)播報道她的第二天,她正要起身去人民大會堂作報告,汶川地震來了。第二次時,媒體宣傳她,片子還沒播,魯?shù)榈卣饋砹恕?BR>    這一次,趕上了疫情。她以為又沒了音訊,自己卻突然火了。
    社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發(fā)愁。但代價是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問候電話,有人請她去給干部講道德課,有報紙請她跟全國優(yōu)秀教師寫幾句話。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇三
    楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20xx年9月,他正任華坪縣教育局副局長,和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中,楊文華堅決反對。在來到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當過13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問題就很難解決。而且,張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗,一直在一線教學(xué),從未進入過學(xué)校中層。
    回到華坪后,張桂梅就開始四處籌錢,但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機在20xx年,她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報道中,一夜之間全國皆知?;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級財政共撥款200萬元。20xx年9月,女高還沒有完成全部校園建設(shè),就開始招生。當年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持,市委書記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點在教學(xué)樓前的一片空地,當時有一半地面還沒有硬化,塵土飛揚。
    華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分數(shù)線;二是學(xué)雜費全免。按照她的錄取標準,無論分數(shù)高低,首屆報名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽說女高之前,這些學(xué)生中很多都因分數(shù)過低而即將輟學(xué),有一個學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進入女高后,高考上線率竟達到百分之百。在越來越多家長的眼中,進女高就約等于上大學(xué)。
    于是從第二屆開始,報名人數(shù)開始大于招生指標,此后一年比一年多??h城的學(xué)生也想擠進女高,實際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因為貧困無法量化。
    楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說,20xx年之前,華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡,家家都來說自己貧困,后來有了制度性規(guī)定,又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標,女高根據(jù)招生指標將報名的學(xué)生分數(shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分數(shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個分數(shù)線。
    女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分數(shù)線。她告訴《中國新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個。雖然有分數(shù)線,但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個班,基本上每個班上約有10多個學(xué)生沒有達線。
    但對于破格錄取的標準,《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車,這些都能成為她評判的參考標準。
    “一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師,說家里確實特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽了后就會去實地走訪,了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取?!睆埣t瓊說。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
    在楊文華看來,中國國情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語,華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較,所以張桂梅只好自己去決定?!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房,有沒有車,她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說。
    女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標準,錄取誰不錄取誰,張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標外額外錄取一些貧困生?!皩Τ龅娜藬?shù),基本張桂梅上報,縣里就會批,”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說:“當然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限?!?BR>    實際上,對于是否劃一條明確的分數(shù)線,女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認為,“只要劃了分數(shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進不來了,有違女高的初心?!?BR>    據(jù)女高20xx級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶,女高的參考分數(shù)線其實比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分數(shù)線要高一些,一般在縣城分數(shù)線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分數(shù)線是480分,縣一中重點班的分數(shù)線則是510分。
    一個無法忽視的客觀事實是,雖然張桂梅數(shù)次強調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點班吸收當?shù)丶庾由械募庾由?,女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
    女高原本設(shè)計的辦學(xué)規(guī)模,是開設(shè)18個班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此,楊文華指出,女高一直無力擴大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。
    女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學(xué)生身上的學(xué)雜費大概就要3——4萬,包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉(zhuǎn)的花費至少就要300萬元。
    在這個位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財政自身就很緊張。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來,僅女高教師工資一項,縣財政的總投入就有1。1億元。
    和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來了個體經(jīng)濟的繁榮,一度被譽為云南的溫州,在20xx年之前,全縣一年的財政收入達到7個億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財政并沒有貢獻,也因此,近年來縣財政一直捉襟見肘。
    另一方面,芒果對氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。
    女高是邊建邊招,從20xx年到20xx年,先后分五期建設(shè),共花費6000萬元,其中,云南省財政投入約20xx萬元,麗江市財政投入幾百萬,其他約4000萬元全部由縣財政負擔,但資金籌集過程非常艱難。楊文華說,女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點,是上級考核的硬指標。全縣共有70所中小學(xué),縣財政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
    縣財政財力有限,女高的日常經(jīng)費來源還有社會捐助。20xx年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會成立,目前已收到捐款超過1000萬元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露,張桂梅目前暫時沒有擴招的打算。
    由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒有進入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當于公認的100強。排名靠前的學(xué)校,每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
    據(jù)楊文華介紹,這個排名有一套考核機制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個指標分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個指標,女高早就應(yīng)該進入榜單,且位居前列。但入選還有兩個硬指標,一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進入排名,但實現(xiàn)的前提是女高擴招。
    楊文華認為,女高無法擴招的根本原因在于,女高是全免費辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費,還經(jīng)常要補助困難學(xué)生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費,在他看來,女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴大招生規(guī)模,相當于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾?!暗龍詻Q不干?!睏钗娜A說。
    在多位受訪者看來,張桂梅性格的最大特點是堅定,一旦認定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說,最初要辦女高,縣里擔心只辦女子高中被說成封建,社會影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個女子班,試驗一下,她堅決反對,說要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅持,她說,你等得起,孩子等不起。
    多年來,楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個特別純粹的人”。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇四
    張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來民族的希望家庭的幸福社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏不屈不撓無私奉獻善良慈愛她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
    人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的'崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
    她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
    我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。
    我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇五
    20xx年4月1日,我們在校務(wù)會上認真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”
    我們學(xué)習(xí)她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇六
    壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤過108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。
    毛相林是下莊村村委會主任,也是老村支書,當?shù)厝朔Q他當代“愚公”。
    成為“愚公”,是被窮逼出來的?!版i”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁,到縣城得花兩天時間。
    不能讓大山“困”住下莊!1997年開始,“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”,用了整整7年時間,在絕壁上鑿出一條“天路”。
    路通了,產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下,鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果,發(fā)展生態(tài)旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車來來往往,日子一天比一天紅火。
    20__年,曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實現(xiàn)整村脫貧。20__年,村民人均收入達12670元,是修路前的40倍。
    “要自己動手,劈山開路!”
    “下莊像口井,井有萬丈深?!毙r候,毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天,村民們有時也開玩笑說要修路,可沒人敢下決心。
    直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開會,發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機,還有車子來收購蔬菜?!皼]想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
    “你看這山,鳥都飛不過去?!薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
    大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。
    “不能坐等,要自己動手,劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預(yù)計七八公里,計劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。
    不修路,沒出路!幾經(jīng)周折,全村人終于下定決心。
    男女老少齊上陣,冬去春來都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。
    終于,20__年春天,一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇七
    張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?BR>    人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇八
    張桂梅是黨的_代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
    一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費的女子高中。
    2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
    在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
    二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
    辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
    辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
    10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的'病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR>    三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
    女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
    張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把_黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部?!?BR>    目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學(xué)的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇九
    張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
    張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
    張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
    通過學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標準要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。
    敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
    她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。
    張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。
    用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?BR>    她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風,踏踏實實的做好自己的工作。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇十
    朱靜怡碰到的,正是張桂梅老師。她告訴記者:我在網(wǎng)上看過張老師的事跡,感動到淚流滿面,所有褒獎詞語都不足以形容張老師萬一。收到信的張老師下飛機時給她一個擁抱,對聲音哽咽的靜怡說,“沒事的,沒事的”。
    陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。
    20__年,陳法羽初中畢業(yè),沒達到高中錄取線。父親對他說:“自費讀高中咱家供不起,要不你回家種地,過幾年找個好人家嫁了?!蹦且荒?,陳法羽十六歲,反復(fù)咂么父親的話,一個幾乎注定的命運將她籠罩,真是欲哭無淚。此時有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專門招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!
    開學(xué)報到來到宿舍,床已經(jīng)鋪好了,嶄新的被褥整整齊齊,床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字,撫摸著那張字條,忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”,陳法羽說。
    “熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,張老師對學(xué)生的愛真摯熱烈,又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩……至今,張老師還每天五點半就起床,為女高學(xué)生開燈趕走路上小動物,怕孩子們膽小害怕。
    泛愛眾,而親仁。對山區(qū)學(xué)生的愛也讓張老師深思:如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。
    有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:不會的,因為有源源不斷的愛奔向我鼓勵著我!
    1996年丈夫去世,對未來無望的張桂梅從大理調(diào)來華坪教書,后來自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當家人:她不想吃藥,同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰家做了好吃的,都不忘給她送去些;她病重,女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣,大家找借口約她去唱歌。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇十一
    如今,王秀麗的女兒在女高讀書,生了大病,為了方便照顧女兒,她搬進了女高的教職工宿舍。12年了,建校時種下的芒果樹已經(jīng)郁郁蔥蔥,走在女高的路上,王秀麗指了指掩在樹后的教職工宿舍,說,“她開心的時候,會拿喇叭在那喊我”。
    秀麗啊,你出來一下,秀麗啊。聽到張桂梅的聲音,王秀麗通常是穿著睡衣就往外跑。那個瞬間,小喇叭變成了張桂梅手里的一個玩具,用來呼喚自己的好友。
    今年春節(jié),張桂梅給了王秀麗一張自己病例的復(fù)印件,類風濕性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎、嚴重骨質(zhì)疏松、神經(jīng)鞘瘤、骨瘤、肺氣腫、小腦萎縮……她被查出來23種病,有時候太痛,也會和王秀麗訴苦,我死了算了,我把這窗戶打開,就從這里跳下去。
    但更多時候,被小喇叭叫出來后,兩人只是斗一會兒嘴,閑聊。很快,張桂梅又舉起小喇叭——下課鈴聲響了,10分鐘的吃飯時間開始倒數(shù)計時?!芭芸禳c”、“說你呢”,張桂梅又變成那個嚴厲的女高校長,學(xué)生嘴里的“大魔頭”、“周扒皮”。
    張桂梅初來華坪那幾年,和喜洲一中的一位楊老師經(jīng)常通信。那時候,張桂梅的名聲漸起,楊老師寫信告訴她,喜洲一中有了一些議論,覺得張桂梅那樣活著沒有意思。沒有家庭,不能完整地過日子,放棄了世俗的快樂,那么拼命,把老師和學(xué)生都折磨成那樣。楊老師記得,她沒有生氣,只是回信說,人活著,反正要做點事情。
    每次到昆明開會,張桂梅一定要當日來回,女高的清晨被她的喇叭聲劃破,夜晚,再用喇叭聲結(jié)束。要是哪天聽不到喇叭聲,女孩們總會探頭探腦地問,老大呢?在女高三年,殷鑒常常聽到張桂梅說的一句話是,每個人都需要一個舞臺。但女孩們進了大學(xué),有了舞臺,張桂梅幾乎再不和她們聯(lián)系,“老惦記人家干嘛,她出去放飛,放飛就行了”。
    跟著張桂梅看多了山里酗酒的父親、愚昧的母親、女孩們被安排好地早早嫁人的生活,殷鑒覺得,如今她們能過上平常的生活已經(jīng)足夠珍貴。很多當年的女高學(xué)生們都成家了,他經(jīng)常能在朋友圈看到她們曬孩子、聚餐,以及回老家的時候拍山里的風景。那些風景對于她們已經(jīng)有了不同的意味,不再是貧窮、被困住的生活,“因為她自己走得高了”。
    而張桂梅急劇地衰老了。20__年,幾種病湊在一起發(fā)作,她被送進了醫(yī)院,那之后,她瘦了二十多斤,衣服變得空空蕩蕩。如今起床,她會留下一床凌亂的被子,以便夜晚能順勢再躺進去——她已經(jīng)沒有力氣扯開疊得整齊的被子。離開女高回北京后,殷鑒給她打電話,她說,前幾天差點人就沒了。他聽著揪心,后來打電話給她,都需要下半天決心。
    這兩年,王秀麗感覺張桂梅的性格發(fā)生了很大的變化。從前,女孩如果在學(xué)校不聽話,她家訪時會當著父母的面罵:我們都供你讀書了,你還如何如何。但現(xiàn)在,她只是會說,姑娘,你要好好讀書,要不然對不起那些幫助我們的人?!爱斠粋€人開始溫柔地對待她周圍的人和事的時候,她就是老了?!?BR>    張桂梅身邊的人說,她似乎只剩一口氣撐著了。人人都知道,她想讓女高的孩子考上清華北大。每次課間操期間,她讓高一高二的學(xué)生齊聲大喊:學(xué)姐加油!加油上清華!加油上北大!“我的學(xué)校要是能出一個清華、北大的就好了?!彼畛Uf這話,沒事她就拉著王秀麗觀察她的女孩們,“你看我這些孩子,胖嘟嘟的,是不是看著很好嘛……我的學(xué)生里到底哪一個是清華、北大的啊……”
    “我看啊,哪一個都不是?!睏钗娜A又來潑冷水了。他的班里出過云南省第一名,培養(yǎng)過清華、北大的學(xué)生,知道高考每個科目應(yīng)該不得低于多少分,“但張老師一點概念都沒有”。
    有一回,張桂梅犯心臟病,趴在柱子上動不了,一個女孩走過來拍拍她,不說送她去醫(yī)院,只是說,別著急,我給你考清華,就走了。女孩把課本背了五六遍,最終上了浙大,那是張桂梅離清華、北大最近的一次了,她也知道,孩子們都是在硬考,“累個半死”。
    還有一回,張桂梅花了幾萬塊錢請了一位名師來講課,對方不帶課本,公式一個套一個,從高一套到高三,高三再套回來,“嘩啦啦講完了,我們?nèi)可盗恕?。張紅瓊教地理,女孩們高中入學(xué)了,問她們美國在哪兒,都指不出來。女孩們努力了,考了個20分,也急,也哭,老師們不敢罵,只能安慰。那個上浙大的女孩,書背到第四遍的時候,她告訴了張桂梅,張桂梅說,那再背一遍好了,咱再多考一分,也許就上清華了。
    每一年高考成績出來,都讓張桂梅失望。但殷鑒說,“我們又覺得也挺好,那要是真有了,她可能當時就……因為她現(xiàn)在的這個身體,真的靠這個作為精神的支撐?!?BR>    早上5點15分醒來,張桂梅每天都在想,不干了不干了,明天就不干了。每天成把成把地吃著藥,也止不住地疼。下床感到非常艱難,腿落地就像針刺一樣。但她又想起來她的清華北大,“六十多歲了,不想徹底治病了,這點余光我放著就行了,繼續(xù)追逐我的夢想”。
    《人物》最后一次見到張桂梅,是11月的一個傍晚,她從兒童之家出來,穿著羽絨服,頭發(fā)濕漉漉地貼在頭皮上。剛洗完澡,她的右肩疼得很,孩子們幫她擦了藥?!安镣晁幰膊缓檬拱。y過得要死要死的。”她說,“此刻我就想找個地方好好躺著?!泵刻彀?,她都會去兒童之家待一個小時再回女高。10分鐘的路程,她已經(jīng)走不動了,一個兒童之家的孩子騎著電動車送她。
    她拒絕了和我們再聊一次,“給我留點力吧,我還要去找學(xué)生聊。再不回去,她們估計又以為我去醫(yī)院了”。她用手撐著騎車人的肩,側(cè)著身子一點點挪上了后座,“到我明年高考完,我能活到明年高考完……到時候你再來,看我的成功與失敗?!?BR>    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇十二
    為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。
    她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。
    張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。
    建起第一所免費女子高中
    1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。
    1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
    一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。
    張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。
    20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
    兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學(xué)經(jīng)費。
    20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進大學(xué)。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇十三
    近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
    相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學(xué)到了很多。
    “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
    她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長,是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
    她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
    她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。
    時代楷模張桂梅先進事跡報告會篇十四
    張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
    人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
    她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
    我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。