引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒。
感恩的心主持詞串詞篇一
(播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。)。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR> 主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
馮湘:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……。
馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),
馮湘:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(女):其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國(guó)的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。
三、規(guī)劃自己的人生。
主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。
主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!
主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。
1、規(guī)劃三年人生。
主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。
主持人(男):我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開始。
感恩的心主持詞串詞篇二
合:大家,早上好!-------。
男:斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車輪就要碾過20--。
女:逝者如斯,時(shí)間的腳步即將邁入20--。
男:這是兩個(gè)普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;。
女:這是一個(gè)平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;。
男:這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意,是感恩;。
女:這是和諧社會(huì)的提倡,卻時(shí)刻讓人們銘記于心,是感恩。
男:感謝在場(chǎng)的每一位與--淄博公司共患難、共成長(zhǎng)的家人們。
女:感謝每一個(gè)在--淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們,合:感謝你們!!
男:“--集團(tuán)20--感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持,
女:出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:當(dāng)然,最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會(huì)的新老朋友們!(合)歡迎你們!(鞠躬)。
男:下面有請(qǐng)--集團(tuán)--事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭,掌聲有請(qǐng)!
感恩的心主持詞串詞篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?BR> 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。
感恩的心主持詞串詞篇四
d:感恩的心,感謝有你,我熱愛的學(xué)校給了我歡樂和成長(zhǎng)的舞臺(tái)a:感恩的心,感謝有你,尤其是所有默默奉獻(xiàn)的人們,我們的生活老師,保潔阿姨等等等等,那么今天就讓我們懷著感恩之心對(duì)所有我們要感恩的人道一聲你們辛苦了!請(qǐng)全體同學(xué)起立!
感恩的心主持詞串詞篇五
合:大家好。
甲:俗話說,羔羊跪乳,義感天地。
乙:烏鴉反哺,孝驚鬼神。
甲:動(dòng)物尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
乙:感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
甲:感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
乙:感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲:感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
乙:感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
甲:感恩給你智慧的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;
乙:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
(過渡語)。
甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;
甲:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越。
(過渡語)。
乙:懂得感恩,就會(huì)真情永在;
甲:懂得感恩,就會(huì)真愛永存;
乙:懂得感恩,就會(huì)斗志不??;
甲:懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。
下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)同學(xué)帶給大家的手語操《感恩的心》。
感恩的心主持詞串詞篇六
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
清晨,當(dāng)我從睡中喚醒我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,充滿了感想,感謝大地賦予的安寧。
走出家門,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了順報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝。
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?BR> 感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)。
感謝太陽,給我提供光和熱。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;
感謝她雅,因?yàn)橛心?,才讓我的心情有了訴說的歸宿;
感謝所有的一切。
感恩的心主持詞串詞篇七
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
“感恩”詩(shī)1首。(節(jié)目2,三人背誦)。
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示,配樂)(節(jié)目3:兩人深情朗誦)。
a、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件)。
b、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。
a、當(dāng)你還很小的時(shí)候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
b、稍大一點(diǎn),爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
a、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西。
b、教你洗臉,教你梳頭。
a、一件件臟衣服,他們幫你洗。
b、你生病了,他們比你更難受。
a、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
b、你上學(xué)了,不管刮風(fēng),還是下雨,他們哪一天忘了接你?
a、有好東西,留著給你吃。
b、新衣服,先給你買。liu~。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示,配樂)(節(jié)目3:兩人深情朗誦)。
a、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件)。
b、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。
a、當(dāng)你還很小的時(shí)候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
b、稍大一點(diǎn),爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
a、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西。
b、教你洗臉,教你梳頭。
a、一件件臟衣服,他們幫你洗。
b、你生病了,他們比你更難受。
a、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
b、你上學(xué)了,不管刮風(fēng),還是下雨,他們哪一天忘了接你?
a、有好東西,留著給你吃。
b、新衣服,先給你買。
(節(jié)目4:詩(shī)歌朗誦《游子吟》(出示課件)。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
詩(shī)朗誦:母親的贊歌(配上課件)。
(女)是您,將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜,干凈的衣服。
都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒。
指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下。
八天,整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
詩(shī)朗誦:母親的贊歌(配上課件)。
(女)是您,將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜,干凈的衣服。
都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒。
指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下。
八天,整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
【故事1】劉胡蘭小時(shí)候非常孝順母親,她5歲的時(shí)候,媽媽得了癆病,劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗,端水喂藥,有時(shí)還使勁扶起媽媽,讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下,再擦擦嘴角,這才欣慰地走開,哄妹妹去玩兒。
【故事2】黃香溫席。
東漢時(shí),有一個(gè)人名叫黃香。很小的時(shí)候,就知道親近、孝順父母。在他九歲時(shí),母親便去世了,靠父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦,對(duì)父親倍加孝順,一切家務(wù)活都由他一個(gè)人承擔(dān),別的小孩子在玩耍時(shí),他在家里劈柴做飯,好讓父親有更多的時(shí)間休息。
夏天的時(shí)候,天氣炎熱,黃香的父親干完活兒,坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼,然后伺候父親上床就寢;冬天,天寒地凍,他先用自己的身體把被窩暖熱,才讓父親躺下睡覺。日久天長(zhǎng),黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。
在黃香十二歲時(shí),江夏的太守稱他為:「至孝」;漢和帝也曾嘉獎(jiǎng)過他。黃香親近、孝順父母,更愛護(hù)百姓。在黃香出任某地太守時(shí),他體恤百姓們的饑苦,愛護(hù)子民,為百姓謀利。有一次,黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi),他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿,賑濟(jì)受災(zāi)的百姓;同時(shí)上奏皇帝,請(qǐng)求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官。在當(dāng)時(shí)流行著這樣的一句話:“天下無雙,江夏黃香。”
節(jié)目1:詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示)。
《老師,辛苦了》。
是誰--。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調(diào)皮的我們。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!liu~。
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
節(jié)目1:詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示)。
《老師,辛苦了》。
是誰--。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調(diào)皮的我們。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
學(xué)生1:(朱敏霞)我要感謝老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我寫的一篇作文中有一句好句子,老師把它做在課件上,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)讓我作文越寫越棒。
學(xué)生2:(戴妍)我要感謝老師的慈愛笑容,是老師的親切讓我克服了膽小的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)大膽發(fā)言了。
學(xué)生3:(李飛)我要感謝老師的批評(píng)教育。我以前課文經(jīng)常不背,老師多次家訪,與我的父母溝通。是老師的嚴(yán)格管理讓我告別了作業(yè)不完成的懶惰惡習(xí)。
學(xué)生4:(宋玉齡)我要感謝老師委我重任。是老師讓我當(dāng)衛(wèi)生委員,鍛煉了我的動(dòng)手和管理能力。
學(xué)生5:(陳元)我曾獲得“摩根獎(jiǎng)學(xué)金”。要感謝老師給我的榮譽(yù)。它激勵(lì)我奮發(fā)向上。
學(xué)生6:(吳宇琦)我哮喘病發(fā)作,老師曾背我回家。我要感謝老師的無微不至的關(guān)懷,她讓我感到溫暖無比。
學(xué)生7:(李浩林)作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“五角星”看似微不足道,但它曾激勵(lì)我作業(yè)越寫越認(rèn)真。我要感謝老師的認(rèn)真批改。它讓我改掉了作業(yè)馬虎的習(xí)慣。
(課件出示:羅立中的油畫。
古銅色的老臉,艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手,曾創(chuàng)造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進(jìn)多少粗糧糠菜?他身后是經(jīng)過辛勤勞動(dòng)換來的一片金色的豐收景象,他的手中端著的卻是一個(gè)破舊的茶碗。
他所代表的是中華民族千千萬萬的農(nóng)民。正是他們辛勤的勞動(dòng),才養(yǎng)育出世世代代的中華兒女,他是我們精神上的父親!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?)。
感恩的心主持詞串詞篇八
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷。
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”.
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.
甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事。
父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩(shī)獻(xiàn)給我們偉大的父母!
可我們又對(duì)父母了解多少呢。
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問題:1,你母親的生日。
2,你給父親買過生日禮物嗎。
3,你母親最喜歡的是哪套衣服。
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5,你爸爸今年多少歲屬什么的。
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7,你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請(qǐng)聽感恩詩(shī)朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)。
(放fkash音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)。
在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷.常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華.一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.三,結(jié)束語:。
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我.
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理.
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量.
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人.
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
歌曲:《燭光里的媽媽》.
女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷.
男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù).
女:朋友,總是一個(gè)溫馨的詞.
男:是呀,每當(dāng)念叼它時(shí),總會(huì)想到困難是得到的援助之。
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng).
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自然.感恩的舉動(dòng)所能帶來的連鎖反應(yīng),會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人.震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡(jiǎn)單易行的方式.心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤.古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”.感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界.學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.
愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩.
1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了.
2,主持人:誰言寸草心,報(bào)得三春暉.最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子.我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩的心主持詞串詞篇九
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧,覺醒了我的自尊。
感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞***演唱《感恩的心》。
感恩的心主持詞串詞篇十
女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長(zhǎng)越好看,錢財(cái)用不完,身體一直好,幸福天地寬。
風(fēng)吹柳絲千條線,日照平湖萬點(diǎn)金。就在這好景良辰,就在這輝煌長(zhǎng)林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長(zhǎng),羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場(chǎng)。(音樂)。
儀式2:新郎登場(chǎng)。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學(xué)院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運(yùn)之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場(chǎng)。
儀式3:新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學(xué)院里煉真金,醫(yī)學(xué)文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠(chéng)懇求嫁。請(qǐng)叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請(qǐng)叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻(xiàn)鮮花,鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺(tái)。
好馬配好鞍,好車配風(fēng)帆,藍(lán)天配白云,玉石配金磚。請(qǐng)看新郎新娘,一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)美麗無瑕,一個(gè)氣宇軒昂,一個(gè)端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸?;ǎ魅仗蒙闲写蠖Y,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們?cè)俅嗡徒o這對(duì)情侶最熱烈的掌聲。
儀式4:新娘父親講話。
母親如同山間水,父親好比中國(guó)龍。鈿婧有一位勤勞剛強(qiáng)的父親,有一位慈愛堅(jiān)韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠(yuǎn)方,用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實(shí)的語言教育女兒,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識(shí)禮,健康成長(zhǎng)。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5:新郎講話。
女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6:新娘講話。
迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。
儀式7:新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計(jì)。父母之恩深似海,寸草難報(bào)三春暉。今當(dāng)出嫁,請(qǐng)你和父親握手,并且和母親深情擁抱。
儀式8:親人鮮花。
鈿婧出閣,請(qǐng)接受表妹奉獻(xiàn)的鮮花,讓你的未來花團(tuán)錦簇,芳香四溢。
儀式9:祝酒。
男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,女大當(dāng)嫁古今事,不用春風(fēng)洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達(dá)對(duì)全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請(qǐng)全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財(cái)源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!
女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠(yuǎn)相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),將愛情和事業(yè)進(jìn)行到底!讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水,開懷暢飲!
【熱門】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞四篇。
感恩的心主持詞串詞篇十一
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見。
校園星光熠熠文藝晚會(huì)串詞串詞。
感恩的心主持詞串詞篇十二
主持人男:朋友們,先生們。
合:大家晚上好!
主持人女:九月的秋風(fēng)送來豐收的喜訊;美麗的xxxx披上節(jié)日的盛裝。今天,我們歡聚一堂,在國(guó)慶節(jié)即將到來之際,一起參加由xxxx組織的“做文明市民,迎祖國(guó)華誕”紅歌演唱會(huì),共同慶祝祖國(guó)母親xxxx歲的華誕;一起贊頌祖國(guó)母親xxxx年的輝煌。那么,就讓我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó),一起為祖國(guó)母親的xxxx華誕,縱情歌唱!
首先請(qǐng)欣賞。
一、1、大合唱:1.山丹丹花開紅艷艷。
2.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
優(yōu)美的舞姿,輕快的旋律,讓我們?cè)诖丝谭路鹬蒙韽V闊的大草原,看到了美麗的草原上那個(gè)美麗的姑娘,好美!接著請(qǐng)繼續(xù)欣賞:
六、男女二重唱:紅軍走過的地方。
我們能有今天的幸福生活,首先應(yīng)該感謝敬愛的毛主席,那么在今天,在祖國(guó)即將xxxx歲生日的時(shí)刻,讓我們和張桂琴一起再次重溫那首:
七、女聲獨(dú)唱:毛主席的'話兒記心上八、表演唱:南泥灣馬玉如等。
六十年的風(fēng)雨兼程;六十載的光輝歲月;六十年的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)欣賞:。
九、男女二重唱:祖國(guó)一片新面貌張桂琴、尹桂年因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),今天,我們一起走在幸福的道路上,請(qǐng)欣賞:
十、男女小合唱:雙腳踏上幸福路張若增等。
今天參加我們晚會(huì)的朋友們可謂多才多藝,下面您將欣賞到的是豫劇朝陽溝選段:
十一、豫?。涸勰飩z要聽黨的話白文霞等十二、李躍勤為大家?guī)淼?女聲獨(dú)唱:青藏高原為實(shí)現(xiàn)理想而永不停息奮斗腳步的紅梅精神一直值得我們學(xué)習(xí)與贊嘆,今天,讓我們?cè)俅巫呓鼮樽鎳?guó)的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄,讓我們一起為他們歌唱:
幸福的生活讓我們心情舒暢,喜慶的節(jié)日讓我們歡聚一堂十五、舞蹈:歡聚一堂云桂榮。
朋友們,“喜迎國(guó)慶六十載,紅歌嘹亮表情懷”幞園社區(qū)軍民聯(lián)誼會(huì)就要接近尾聲了,請(qǐng)大家全體起立,讓我們一起為祖國(guó)母親的xxxx華誕縱情歌唱,大家一起:十六、最后臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)共唱“歌唱祖國(guó)”
親愛的觀眾朋友們,隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們豪情萬丈。在“國(guó)慶”即將到來之際,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!祝愿大家健康、快樂!祝愿滄州燦爛、輝煌??!晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安。朋友們,再會(huì)!
感恩的心主持詞串詞篇十三
乙:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:為隆重紀(jì)念建國(guó)x周年。
乙:為進(jìn)一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲:平谷區(qū)少工委、團(tuán)教工委在共青團(tuán)平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙:此次活動(dòng)分為宣傳啟動(dòng)、分層選拔和決賽展示三個(gè)階段。大賽得到了全區(qū)各中小學(xué)的積極響應(yīng)和大力支持,共有48支代表隊(duì)參加了初賽,最終16支街舞隊(duì)脫穎而出,進(jìn)入了今天的總決賽。
甲:我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是:區(qū)文委主任張興同志、團(tuán)區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志,團(tuán)區(qū)委副書記張曉臣同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
乙:今天擔(dān)任我們街舞大賽評(píng)委的是:團(tuán)區(qū)委王斌部長(zhǎng),松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來!
甲:下面介紹比賽規(guī)則:本次比賽小學(xué)組側(cè)重于陽光校園健身舞,中學(xué)組側(cè)重于校園激情街舞,各位評(píng)委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最終取平均值即為該街舞隊(duì)的最后得分,下一個(gè)街舞隊(duì)比賽結(jié)束時(shí)公布上一個(gè)街舞隊(duì)的得分。
合:平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現(xiàn)在開始!
1、平谷區(qū)第一小學(xué):“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)街舞:《跳動(dòng)的精靈》。
乙:有這樣一支街舞隊(duì),平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動(dòng)的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學(xué)“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì),請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《跳動(dòng)的精靈》。
2、峪口中學(xué):“火焰街舞隊(duì)”街舞:《舞者》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,平谷區(qū)第一小學(xué):“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:峪口中學(xué)“火焰街舞隊(duì)”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學(xué)生組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學(xué)區(qū):動(dòng)感女孩街舞隊(duì)。街舞:superstar.
甲:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,峪口中學(xué):“火焰街舞隊(duì)”的最終得分。祝賀他們!
乙:“舞動(dòng)青春,秀出風(fēng)采”是峪口第一學(xué)區(qū)動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的口號(hào),她們從心底里熱愛街舞,她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar,請(qǐng)大家欣賞。
4、平谷中學(xué):完美主義街舞隊(duì)街舞:《奔騰年代》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,峪口第一學(xué)區(qū):動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:一群熱血沸騰、富有時(shí)代號(hào)召力的年輕人,奔跑在時(shí)代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出完美主義理想,這就是平谷中學(xué)完美主義街舞隊(duì),請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學(xué)區(qū):興星街舞隊(duì)街舞:《加油,加油》。
乙:一群來自農(nóng)村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱烈的歡呼,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學(xué)區(qū)興星街舞隊(duì)一起《加油,加油》。
6、平谷區(qū)第四中學(xué):“新舞器”街舞隊(duì)街舞:《自由舞魂》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,大興莊學(xué)區(qū):興星街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀。
感恩的心主持詞串詞篇十四
a:20__年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的.氣息,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天,我們相約在xx中學(xué),享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在xx中學(xué),享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天,我們相聚在xx中學(xué),一起用心來感受真情,用愛來?yè)肀崆椋?BR> d:現(xiàn)在,我們相聚在xx中學(xué),敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;
合:xx校園文化節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
感恩的心主持詞串詞篇十五
女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長(zhǎng)越好看,錢財(cái)用不完,身體一直好,幸福天地寬。
風(fēng)吹柳絲千條線,日照平湖萬點(diǎn)金。就在這好景良辰,就在這輝煌長(zhǎng)林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長(zhǎng),羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場(chǎng)。(音樂)。
儀式2:新郎登場(chǎng)。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學(xué)院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運(yùn)之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場(chǎng)。
儀式3:新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學(xué)院里煉真金,醫(yī)學(xué)文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠(chéng)懇求嫁。請(qǐng)叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請(qǐng)叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻(xiàn)鮮花,鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺(tái)。
好馬配好鞍,好車配風(fēng)帆,藍(lán)天配白云,玉石配金磚。請(qǐng)看新郎新娘,一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)美麗無瑕,一個(gè)氣宇軒昂,一個(gè)端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸?;?,明日堂上行大禮,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們?cè)俅嗡徒o這對(duì)情侶最熱烈的掌聲。
儀式4:新娘父親講話。
母親如同山間水,父親好比中國(guó)龍。鈿婧有一位勤勞剛強(qiáng)的父親,有一位慈愛堅(jiān)韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠(yuǎn)方,用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實(shí)的語言教育女兒,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識(shí)禮,健康成長(zhǎng)。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5:新郎講話。
女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6:新娘講話。
迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。
儀式7:新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計(jì)。父母之恩深似海,寸草難報(bào)三春暉。今當(dāng)出嫁,請(qǐng)你和父親握手,并且和母親深情擁抱。
儀式8:親人鮮花。
鈿婧出閣,請(qǐng)接受表妹奉獻(xiàn)的鮮花,讓你的未來花團(tuán)錦簇,芳香四溢。
儀式9:祝酒。
男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,女大當(dāng)嫁古今事,不用春風(fēng)洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達(dá)對(duì)全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請(qǐng)全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財(cái)源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!
女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠(yuǎn)相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),將愛情和事業(yè)進(jìn)行到底!讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水,開懷暢飲!
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
感恩的心主持詞串詞篇十六
男:晚上好。
女2:金風(fēng)送爽,夏日清涼,您現(xiàn)在看到的是平定縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)政府承辦的“群星風(fēng)采”“巾幗風(fēng)韻”文藝專場(chǎng)演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
男:本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,中共xx縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)、縣供銷合作社聯(lián)合承辦,山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1:縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦聯(lián)工作的支持與幫助。
女2:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。近年來,縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心,積極引領(lǐng)廣大婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全縣的婦女兒童工作取得了很大的成績(jī)。
男:尤其是xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下,組織全鎮(zhèn)婦女緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展”的主題,努力打造全國(guó)旅游名鎮(zhèn),為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
女2:當(dāng)人們問起你的家在哪里時(shí),我們都會(huì)大聲地說,
合:我的家在平定,我的家在xx。
女1:接下來請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的扇花秧歌《家鄉(xiāng)美》。
男:有請(qǐng)xx鎮(zhèn)監(jiān)察支隊(duì)董常青為我們帶來《牡丹之歌》。
女1:說起文化生活來,就不能不說到地處晉冀交界的xx。
女2:xx的女子威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在我縣可是相當(dāng)?shù)挠忻?,不僅打出了xx的威風(fēng),更打出了xx一代巾幗不讓須眉的士氣。
女1:每到夏季,全鎮(zhèn)的男女老少都要出來跳跳舞,唱唱歌,那才叫熱鬧呢。
女2:以前過廟會(huì)只是請(qǐng)劇團(tuán)唱唱戲,現(xiàn)在的廟會(huì)上咱xx人自己也登臺(tái)演大戲。
女1:豐富多彩的精神文化生活展示了xx人對(duì)美好生活的向往,展現(xiàn)了xx百姓健康向上的生活態(tài)度。
女2:接下來有請(qǐng)xx電廠的姐妹們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《火花》。
女1:有請(qǐng)。
女2:女性是偉大的',女性也是美麗的。
男:在和諧平定的建設(shè)中,xx下的娘子軍們,用她們的勤勞和智慧譜寫著動(dòng)人的樂章,奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
女2:瞧!她們走來啦,人民的公仆、優(yōu)秀的人民教師、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的女企業(yè)家以及白衣天使們。讓我們一起看一看她們走上t臺(tái)的風(fēng)韻魅力!
6、印度舞《歡樂地玩吧》直接演出。
男:感謝xx村的姐妹們精彩的演出。昔日的古州婦女,有著光榮的革命傳統(tǒng),今日的平定婦女鑄就了頑強(qiáng)的精神,她們永遠(yuǎn)洋溢著青春的魅力,她們永遠(yuǎn)洋溢著歡樂的神情。接下來請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的秧歌表演————《好心情》。
女1:我們是時(shí)代鑄就的華夏兒女,沒有鋼槍戎裝,沒有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。
女2:但我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)有著千千萬萬的婦女姐妹,高唱著共產(chǎn)主義真,婦女要翻身,追求自由,追求解放。
女2:接下來請(qǐng)欣賞歌友協(xié)會(huì)為我們帶來的小合唱《娘子軍連歌》。
男:有請(qǐng)xx鎮(zhèn)污水處理廠的姐妹們?yōu)槲覀儙怼镀咴禄鸢压?jié)》。
女1:謝謝xx帶來的精彩演唱。改革開放30多年了,如今的xx發(fā)生了巨大變化,無論是高樓聳立的社區(qū)農(nóng)村,還是文明和諧的農(nóng)家小院,處處都跳動(dòng)著和諧的音符。
女2:隨處可見我們xx人燦爛的笑容,跳動(dòng)的音符歌不盡黨的偉績(jī),躍動(dòng)的身影道不完古鎮(zhèn)深情。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)城西村選送的舞蹈《卓瑪》。
女1:追求科學(xué)文明的生活方式,倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念,已經(jīng)成為廣大婦女和每個(gè)家庭的時(shí)尚,在山川秀美的xx,在風(fēng)景如畫的家門前,跳一曲爵士舞也成了農(nóng)村姐妹的文化大餐。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河灘村選送的爵士舞《要抱抱》,有請(qǐng)。
女1:社會(huì)發(fā)展,事業(yè)進(jìn)步,婦女文化生活日趨豐富。
女2:歌舞隊(duì)、女子合唱隊(duì)、戲劇隊(duì)、女子藝術(shù)團(tuán),如雨后春筍,
女1:公園、廣場(chǎng),街道旁,健身操,廣場(chǎng)舞、隨處可見婦女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門球大賽、書畫攝影大賽,文化活動(dòng)紅紅火火健康向上。
女2:宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為打造開放、富裕、人文、生態(tài)、和諧的新平定而努力奮斗!
感恩的心主持詞串詞篇一
(播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。)。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR> 主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
馮湘:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……。
馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),
馮湘:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(女):其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國(guó)的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。
三、規(guī)劃自己的人生。
主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。
主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!
主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。
1、規(guī)劃三年人生。
主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。
主持人(男):我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開始。
感恩的心主持詞串詞篇二
合:大家,早上好!-------。
男:斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車輪就要碾過20--。
女:逝者如斯,時(shí)間的腳步即將邁入20--。
男:這是兩個(gè)普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;。
女:這是一個(gè)平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;。
男:這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意,是感恩;。
女:這是和諧社會(huì)的提倡,卻時(shí)刻讓人們銘記于心,是感恩。
男:感謝在場(chǎng)的每一位與--淄博公司共患難、共成長(zhǎng)的家人們。
女:感謝每一個(gè)在--淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們,合:感謝你們!!
男:“--集團(tuán)20--感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持,
女:出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:當(dāng)然,最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會(huì)的新老朋友們!(合)歡迎你們!(鞠躬)。
男:下面有請(qǐng)--集團(tuán)--事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭,掌聲有請(qǐng)!
感恩的心主持詞串詞篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?BR> 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。
感恩的心主持詞串詞篇四
d:感恩的心,感謝有你,我熱愛的學(xué)校給了我歡樂和成長(zhǎng)的舞臺(tái)a:感恩的心,感謝有你,尤其是所有默默奉獻(xiàn)的人們,我們的生活老師,保潔阿姨等等等等,那么今天就讓我們懷著感恩之心對(duì)所有我們要感恩的人道一聲你們辛苦了!請(qǐng)全體同學(xué)起立!
感恩的心主持詞串詞篇五
合:大家好。
甲:俗話說,羔羊跪乳,義感天地。
乙:烏鴉反哺,孝驚鬼神。
甲:動(dòng)物尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
乙:感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
甲:感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
乙:感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲:感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
乙:感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
甲:感恩給你智慧的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;
乙:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
(過渡語)。
甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;
甲:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越。
(過渡語)。
乙:懂得感恩,就會(huì)真情永在;
甲:懂得感恩,就會(huì)真愛永存;
乙:懂得感恩,就會(huì)斗志不??;
甲:懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。
下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)同學(xué)帶給大家的手語操《感恩的心》。
感恩的心主持詞串詞篇六
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
清晨,當(dāng)我從睡中喚醒我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,充滿了感想,感謝大地賦予的安寧。
走出家門,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了順報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝。
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?BR> 感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)。
感謝太陽,給我提供光和熱。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;
感謝她雅,因?yàn)橛心?,才讓我的心情有了訴說的歸宿;
感謝所有的一切。
感恩的心主持詞串詞篇七
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
“感恩”詩(shī)1首。(節(jié)目2,三人背誦)。
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩??
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示,配樂)(節(jié)目3:兩人深情朗誦)。
a、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件)。
b、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。
a、當(dāng)你還很小的時(shí)候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
b、稍大一點(diǎn),爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
a、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西。
b、教你洗臉,教你梳頭。
a、一件件臟衣服,他們幫你洗。
b、你生病了,他們比你更難受。
a、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
b、你上學(xué)了,不管刮風(fēng),還是下雨,他們哪一天忘了接你?
a、有好東西,留著給你吃。
b、新衣服,先給你買。liu~。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
(課件出示,配樂)(節(jié)目3:兩人深情朗誦)。
a、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;(出示課件)。
b、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。
a、當(dāng)你還很小的時(shí)候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
b、稍大一點(diǎn),爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
a、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西。
b、教你洗臉,教你梳頭。
a、一件件臟衣服,他們幫你洗。
b、你生病了,他們比你更難受。
a、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
b、你上學(xué)了,不管刮風(fēng),還是下雨,他們哪一天忘了接你?
a、有好東西,留著給你吃。
b、新衣服,先給你買。
(節(jié)目4:詩(shī)歌朗誦《游子吟》(出示課件)。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
詩(shī)朗誦:母親的贊歌(配上課件)。
(女)是您,將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜,干凈的衣服。
都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒。
指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下。
八天,整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
詩(shī)朗誦:母親的贊歌(配上課件)。
(女)是您,將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。
呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜,干凈的衣服。
都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對(duì)天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒。
指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷。
一對(duì)母子被埋在廢墟之下。
八天,整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無恙。
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
【故事1】劉胡蘭小時(shí)候非常孝順母親,她5歲的時(shí)候,媽媽得了癆病,劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗,端水喂藥,有時(shí)還使勁扶起媽媽,讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下,再擦擦嘴角,這才欣慰地走開,哄妹妹去玩兒。
【故事2】黃香溫席。
東漢時(shí),有一個(gè)人名叫黃香。很小的時(shí)候,就知道親近、孝順父母。在他九歲時(shí),母親便去世了,靠父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦,對(duì)父親倍加孝順,一切家務(wù)活都由他一個(gè)人承擔(dān),別的小孩子在玩耍時(shí),他在家里劈柴做飯,好讓父親有更多的時(shí)間休息。
夏天的時(shí)候,天氣炎熱,黃香的父親干完活兒,坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼,然后伺候父親上床就寢;冬天,天寒地凍,他先用自己的身體把被窩暖熱,才讓父親躺下睡覺。日久天長(zhǎng),黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。
在黃香十二歲時(shí),江夏的太守稱他為:「至孝」;漢和帝也曾嘉獎(jiǎng)過他。黃香親近、孝順父母,更愛護(hù)百姓。在黃香出任某地太守時(shí),他體恤百姓們的饑苦,愛護(hù)子民,為百姓謀利。有一次,黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi),他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿,賑濟(jì)受災(zāi)的百姓;同時(shí)上奏皇帝,請(qǐng)求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官。在當(dāng)時(shí)流行著這樣的一句話:“天下無雙,江夏黃香。”
節(jié)目1:詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示)。
《老師,辛苦了》。
是誰--。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調(diào)皮的我們。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!liu~。
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
節(jié)目1:詩(shī)歌朗誦《老師您辛苦了》(課件出示)。
《老師,辛苦了》。
是誰--。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調(diào)皮的我們。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
學(xué)生1:(朱敏霞)我要感謝老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我寫的一篇作文中有一句好句子,老師把它做在課件上,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)讓我作文越寫越棒。
學(xué)生2:(戴妍)我要感謝老師的慈愛笑容,是老師的親切讓我克服了膽小的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)大膽發(fā)言了。
學(xué)生3:(李飛)我要感謝老師的批評(píng)教育。我以前課文經(jīng)常不背,老師多次家訪,與我的父母溝通。是老師的嚴(yán)格管理讓我告別了作業(yè)不完成的懶惰惡習(xí)。
學(xué)生4:(宋玉齡)我要感謝老師委我重任。是老師讓我當(dāng)衛(wèi)生委員,鍛煉了我的動(dòng)手和管理能力。
學(xué)生5:(陳元)我曾獲得“摩根獎(jiǎng)學(xué)金”。要感謝老師給我的榮譽(yù)。它激勵(lì)我奮發(fā)向上。
學(xué)生6:(吳宇琦)我哮喘病發(fā)作,老師曾背我回家。我要感謝老師的無微不至的關(guān)懷,她讓我感到溫暖無比。
學(xué)生7:(李浩林)作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“五角星”看似微不足道,但它曾激勵(lì)我作業(yè)越寫越認(rèn)真。我要感謝老師的認(rèn)真批改。它讓我改掉了作業(yè)馬虎的習(xí)慣。
(課件出示:羅立中的油畫。
古銅色的老臉,艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手,曾創(chuàng)造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進(jìn)多少粗糧糠菜?他身后是經(jīng)過辛勤勞動(dòng)換來的一片金色的豐收景象,他的手中端著的卻是一個(gè)破舊的茶碗。
他所代表的是中華民族千千萬萬的農(nóng)民。正是他們辛勤的勞動(dòng),才養(yǎng)育出世世代代的中華兒女,他是我們精神上的父親!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?)。
感恩的心主持詞串詞篇八
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷。
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”.
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.
甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事。
父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩(shī)獻(xiàn)給我們偉大的父母!
可我們又對(duì)父母了解多少呢。
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問題:1,你母親的生日。
2,你給父親買過生日禮物嗎。
3,你母親最喜歡的是哪套衣服。
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5,你爸爸今年多少歲屬什么的。
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7,你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請(qǐng)聽感恩詩(shī)朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)。
(放fkash音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)。
在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷.常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華.一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.三,結(jié)束語:。
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我.
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理.
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量.
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人.
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
歌曲:《燭光里的媽媽》.
女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷.
男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù).
女:朋友,總是一個(gè)溫馨的詞.
男:是呀,每當(dāng)念叼它時(shí),總會(huì)想到困難是得到的援助之。
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng).
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自然.感恩的舉動(dòng)所能帶來的連鎖反應(yīng),會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人.震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡(jiǎn)單易行的方式.心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤.古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”.感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界.學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.
愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩.
1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了.
2,主持人:誰言寸草心,報(bào)得三春暉.最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子.我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩的心主持詞串詞篇九
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧,覺醒了我的自尊。
感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞***演唱《感恩的心》。
感恩的心主持詞串詞篇十
女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長(zhǎng)越好看,錢財(cái)用不完,身體一直好,幸福天地寬。
風(fēng)吹柳絲千條線,日照平湖萬點(diǎn)金。就在這好景良辰,就在這輝煌長(zhǎng)林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長(zhǎng),羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場(chǎng)。(音樂)。
儀式2:新郎登場(chǎng)。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學(xué)院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運(yùn)之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場(chǎng)。
儀式3:新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學(xué)院里煉真金,醫(yī)學(xué)文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠(chéng)懇求嫁。請(qǐng)叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請(qǐng)叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻(xiàn)鮮花,鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺(tái)。
好馬配好鞍,好車配風(fēng)帆,藍(lán)天配白云,玉石配金磚。請(qǐng)看新郎新娘,一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)美麗無瑕,一個(gè)氣宇軒昂,一個(gè)端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸?;ǎ魅仗蒙闲写蠖Y,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們?cè)俅嗡徒o這對(duì)情侶最熱烈的掌聲。
儀式4:新娘父親講話。
母親如同山間水,父親好比中國(guó)龍。鈿婧有一位勤勞剛強(qiáng)的父親,有一位慈愛堅(jiān)韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠(yuǎn)方,用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實(shí)的語言教育女兒,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識(shí)禮,健康成長(zhǎng)。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5:新郎講話。
女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6:新娘講話。
迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。
儀式7:新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計(jì)。父母之恩深似海,寸草難報(bào)三春暉。今當(dāng)出嫁,請(qǐng)你和父親握手,并且和母親深情擁抱。
儀式8:親人鮮花。
鈿婧出閣,請(qǐng)接受表妹奉獻(xiàn)的鮮花,讓你的未來花團(tuán)錦簇,芳香四溢。
儀式9:祝酒。
男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,女大當(dāng)嫁古今事,不用春風(fēng)洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達(dá)對(duì)全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請(qǐng)全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財(cái)源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!
女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠(yuǎn)相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),將愛情和事業(yè)進(jìn)行到底!讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水,開懷暢飲!
【熱門】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞四篇。
感恩的心主持詞串詞篇十一
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見。
校園星光熠熠文藝晚會(huì)串詞串詞。
感恩的心主持詞串詞篇十二
主持人男:朋友們,先生們。
合:大家晚上好!
主持人女:九月的秋風(fēng)送來豐收的喜訊;美麗的xxxx披上節(jié)日的盛裝。今天,我們歡聚一堂,在國(guó)慶節(jié)即將到來之際,一起參加由xxxx組織的“做文明市民,迎祖國(guó)華誕”紅歌演唱會(huì),共同慶祝祖國(guó)母親xxxx歲的華誕;一起贊頌祖國(guó)母親xxxx年的輝煌。那么,就讓我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó),一起為祖國(guó)母親的xxxx華誕,縱情歌唱!
首先請(qǐng)欣賞。
一、1、大合唱:1.山丹丹花開紅艷艷。
2.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
優(yōu)美的舞姿,輕快的旋律,讓我們?cè)诖丝谭路鹬蒙韽V闊的大草原,看到了美麗的草原上那個(gè)美麗的姑娘,好美!接著請(qǐng)繼續(xù)欣賞:
六、男女二重唱:紅軍走過的地方。
我們能有今天的幸福生活,首先應(yīng)該感謝敬愛的毛主席,那么在今天,在祖國(guó)即將xxxx歲生日的時(shí)刻,讓我們和張桂琴一起再次重溫那首:
七、女聲獨(dú)唱:毛主席的'話兒記心上八、表演唱:南泥灣馬玉如等。
六十年的風(fēng)雨兼程;六十載的光輝歲月;六十年的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)欣賞:。
九、男女二重唱:祖國(guó)一片新面貌張桂琴、尹桂年因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),今天,我們一起走在幸福的道路上,請(qǐng)欣賞:
十、男女小合唱:雙腳踏上幸福路張若增等。
今天參加我們晚會(huì)的朋友們可謂多才多藝,下面您將欣賞到的是豫劇朝陽溝選段:
十一、豫?。涸勰飩z要聽黨的話白文霞等十二、李躍勤為大家?guī)淼?女聲獨(dú)唱:青藏高原為實(shí)現(xiàn)理想而永不停息奮斗腳步的紅梅精神一直值得我們學(xué)習(xí)與贊嘆,今天,讓我們?cè)俅巫呓鼮樽鎳?guó)的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄,讓我們一起為他們歌唱:
幸福的生活讓我們心情舒暢,喜慶的節(jié)日讓我們歡聚一堂十五、舞蹈:歡聚一堂云桂榮。
朋友們,“喜迎國(guó)慶六十載,紅歌嘹亮表情懷”幞園社區(qū)軍民聯(lián)誼會(huì)就要接近尾聲了,請(qǐng)大家全體起立,讓我們一起為祖國(guó)母親的xxxx華誕縱情歌唱,大家一起:十六、最后臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)共唱“歌唱祖國(guó)”
親愛的觀眾朋友們,隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們豪情萬丈。在“國(guó)慶”即將到來之際,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!祝愿大家健康、快樂!祝愿滄州燦爛、輝煌??!晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安。朋友們,再會(huì)!
感恩的心主持詞串詞篇十三
乙:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:為隆重紀(jì)念建國(guó)x周年。
乙:為進(jìn)一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲:平谷區(qū)少工委、團(tuán)教工委在共青團(tuán)平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙:此次活動(dòng)分為宣傳啟動(dòng)、分層選拔和決賽展示三個(gè)階段。大賽得到了全區(qū)各中小學(xué)的積極響應(yīng)和大力支持,共有48支代表隊(duì)參加了初賽,最終16支街舞隊(duì)脫穎而出,進(jìn)入了今天的總決賽。
甲:我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是:區(qū)文委主任張興同志、團(tuán)區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志,團(tuán)區(qū)委副書記張曉臣同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
乙:今天擔(dān)任我們街舞大賽評(píng)委的是:團(tuán)區(qū)委王斌部長(zhǎng),松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來!
甲:下面介紹比賽規(guī)則:本次比賽小學(xué)組側(cè)重于陽光校園健身舞,中學(xué)組側(cè)重于校園激情街舞,各位評(píng)委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最終取平均值即為該街舞隊(duì)的最后得分,下一個(gè)街舞隊(duì)比賽結(jié)束時(shí)公布上一個(gè)街舞隊(duì)的得分。
合:平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現(xiàn)在開始!
1、平谷區(qū)第一小學(xué):“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)街舞:《跳動(dòng)的精靈》。
乙:有這樣一支街舞隊(duì),平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動(dòng)的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學(xué)“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì),請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《跳動(dòng)的精靈》。
2、峪口中學(xué):“火焰街舞隊(duì)”街舞:《舞者》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,平谷區(qū)第一小學(xué):“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:峪口中學(xué)“火焰街舞隊(duì)”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學(xué)生組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學(xué)區(qū):動(dòng)感女孩街舞隊(duì)。街舞:superstar.
甲:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,峪口中學(xué):“火焰街舞隊(duì)”的最終得分。祝賀他們!
乙:“舞動(dòng)青春,秀出風(fēng)采”是峪口第一學(xué)區(qū)動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的口號(hào),她們從心底里熱愛街舞,她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar,請(qǐng)大家欣賞。
4、平谷中學(xué):完美主義街舞隊(duì)街舞:《奔騰年代》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,峪口第一學(xué)區(qū):動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:一群熱血沸騰、富有時(shí)代號(hào)召力的年輕人,奔跑在時(shí)代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出完美主義理想,這就是平谷中學(xué)完美主義街舞隊(duì),請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學(xué)區(qū):興星街舞隊(duì)街舞:《加油,加油》。
乙:一群來自農(nóng)村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱烈的歡呼,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學(xué)區(qū)興星街舞隊(duì)一起《加油,加油》。
6、平谷區(qū)第四中學(xué):“新舞器”街舞隊(duì)街舞:《自由舞魂》。
乙:現(xiàn)在公布成績(jī):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,大興莊學(xué)區(qū):興星街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀。
感恩的心主持詞串詞篇十四
a:20__年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的.氣息,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天,我們相約在xx中學(xué),享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在xx中學(xué),享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天,我們相聚在xx中學(xué),一起用心來感受真情,用愛來?yè)肀崆椋?BR> d:現(xiàn)在,我們相聚在xx中學(xué),敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;
合:xx校園文化節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
感恩的心主持詞串詞篇十五
女士們,先生們,小朋友們,主持人祝大家越長(zhǎng)越好看,錢財(cái)用不完,身體一直好,幸福天地寬。
風(fēng)吹柳絲千條線,日照平湖萬點(diǎn)金。就在這好景良辰,就在這輝煌長(zhǎng)林,馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行,朋友們,掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。母愛如水,心靈的甘露,父愛如山,精神的脊梁,鈿婧沐浴在愛的春暉之中,承光飲露,茁壯生長(zhǎng),羽翼漸豐,展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場(chǎng)。(音樂)。
儀式2:新郎登場(chǎng)。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘,不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,溫柔善良,氣質(zhì)高雅,儀態(tài)萬方,畢業(yè)師范學(xué)院,就職美麗宜昌,傳遞文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。終于,幸運(yùn)之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場(chǎng)。
儀式3:新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學(xué)院里煉真金,醫(yī)學(xué)文化染精神,畢業(yè)就職宜昌城,第一醫(yī)院度青春,天賜良緣得佳人,屈原故里來迎親。袁先生誠(chéng)懇求嫁。請(qǐng)叫岳父大人為爸爸,鞠躬求嫁。請(qǐng)叫岳母大人為媽媽,鞠躬求嫁。向鈿婧姑娘奉獻(xiàn)鮮花,鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁,雙雙走向前臺(tái)。
好馬配好鞍,好車配風(fēng)帆,藍(lán)天配白云,玉石配金磚。請(qǐng)看新郎新娘,一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)美麗無瑕,一個(gè)氣宇軒昂,一個(gè)端莊高雅,美玉明珠黃金配,前途盛開幸?;?,明日堂上行大禮,相敬如賓到白發(fā)。朋友們,讓我們?cè)俅嗡徒o這對(duì)情侶最熱烈的掌聲。
儀式4:新娘父親講話。
母親如同山間水,父親好比中國(guó)龍。鈿婧有一位勤勞剛強(qiáng)的父親,有一位慈愛堅(jiān)韌的母親。二十多年來,他們腳踏秭歸山水,眼望幸福遠(yuǎn)方,用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育女兒,用真摯的情懷關(guān)心女兒,用樸實(shí)的語言教育女兒,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)規(guī)范女兒,用美好的德行影響兒女,讓兒女知書識(shí)禮,健康成長(zhǎng)。女兒今天出嫁,他們喜不自勝,掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5:新郎講話。
女兒出嫁,出嫁到曾經(jīng)陌生的家族,女婿就是女兒的天空,就是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6:新娘講話。
迎親宣言,情真意切,君子出言,駟馬難追,鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘,你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生,你已經(jīng)用你的青春買了一只股票,這只股票潛力股,腳下一條康莊路,漲漲跌跌不在乎,終究為你謀幸福。
儀式7:新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘,你從呱呱墜地到亭亭玉立,從懵懂無知到參加工作,父母為你付出的心血車載斗量,無法數(shù)計(jì)。父母之恩深似海,寸草難報(bào)三春暉。今當(dāng)出嫁,請(qǐng)你和父親握手,并且和母親深情擁抱。
儀式8:親人鮮花。
鈿婧出閣,請(qǐng)接受表妹奉獻(xiàn)的鮮花,讓你的未來花團(tuán)錦簇,芳香四溢。
儀式9:祝酒。
男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,女大當(dāng)嫁古今事,不用春風(fēng)洗淚痕。女士們,先生們,鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達(dá)對(duì)全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請(qǐng)全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,做生意財(cái)源滾滾,打麻將夜夜生輝,干杯!
女士們,先生們,鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠(yuǎn)相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),將愛情和事業(yè)進(jìn)行到底!讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水,開懷暢飲!
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
感恩的心主持詞串詞篇十六
男:晚上好。
女2:金風(fēng)送爽,夏日清涼,您現(xiàn)在看到的是平定縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)政府承辦的“群星風(fēng)采”“巾幗風(fēng)韻”文藝專場(chǎng)演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
男:本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,中共xx縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)、縣供銷合作社聯(lián)合承辦,山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1:縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦聯(lián)工作的支持與幫助。
女2:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。近年來,縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心,積極引領(lǐng)廣大婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全縣的婦女兒童工作取得了很大的成績(jī)。
男:尤其是xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下,組織全鎮(zhèn)婦女緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展”的主題,努力打造全國(guó)旅游名鎮(zhèn),為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
女2:當(dāng)人們問起你的家在哪里時(shí),我們都會(huì)大聲地說,
合:我的家在平定,我的家在xx。
女1:接下來請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的扇花秧歌《家鄉(xiāng)美》。
男:有請(qǐng)xx鎮(zhèn)監(jiān)察支隊(duì)董常青為我們帶來《牡丹之歌》。
女1:說起文化生活來,就不能不說到地處晉冀交界的xx。
女2:xx的女子威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在我縣可是相當(dāng)?shù)挠忻?,不僅打出了xx的威風(fēng),更打出了xx一代巾幗不讓須眉的士氣。
女1:每到夏季,全鎮(zhèn)的男女老少都要出來跳跳舞,唱唱歌,那才叫熱鬧呢。
女2:以前過廟會(huì)只是請(qǐng)劇團(tuán)唱唱戲,現(xiàn)在的廟會(huì)上咱xx人自己也登臺(tái)演大戲。
女1:豐富多彩的精神文化生活展示了xx人對(duì)美好生活的向往,展現(xiàn)了xx百姓健康向上的生活態(tài)度。
女2:接下來有請(qǐng)xx電廠的姐妹們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《火花》。
女1:有請(qǐng)。
女2:女性是偉大的',女性也是美麗的。
男:在和諧平定的建設(shè)中,xx下的娘子軍們,用她們的勤勞和智慧譜寫著動(dòng)人的樂章,奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
女2:瞧!她們走來啦,人民的公仆、優(yōu)秀的人民教師、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的女企業(yè)家以及白衣天使們。讓我們一起看一看她們走上t臺(tái)的風(fēng)韻魅力!
6、印度舞《歡樂地玩吧》直接演出。
男:感謝xx村的姐妹們精彩的演出。昔日的古州婦女,有著光榮的革命傳統(tǒng),今日的平定婦女鑄就了頑強(qiáng)的精神,她們永遠(yuǎn)洋溢著青春的魅力,她們永遠(yuǎn)洋溢著歡樂的神情。接下來請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的秧歌表演————《好心情》。
女1:我們是時(shí)代鑄就的華夏兒女,沒有鋼槍戎裝,沒有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。
女2:但我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)有著千千萬萬的婦女姐妹,高唱著共產(chǎn)主義真,婦女要翻身,追求自由,追求解放。
女2:接下來請(qǐng)欣賞歌友協(xié)會(huì)為我們帶來的小合唱《娘子軍連歌》。
男:有請(qǐng)xx鎮(zhèn)污水處理廠的姐妹們?yōu)槲覀儙怼镀咴禄鸢压?jié)》。
女1:謝謝xx帶來的精彩演唱。改革開放30多年了,如今的xx發(fā)生了巨大變化,無論是高樓聳立的社區(qū)農(nóng)村,還是文明和諧的農(nóng)家小院,處處都跳動(dòng)著和諧的音符。
女2:隨處可見我們xx人燦爛的笑容,跳動(dòng)的音符歌不盡黨的偉績(jī),躍動(dòng)的身影道不完古鎮(zhèn)深情。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)城西村選送的舞蹈《卓瑪》。
女1:追求科學(xué)文明的生活方式,倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念,已經(jīng)成為廣大婦女和每個(gè)家庭的時(shí)尚,在山川秀美的xx,在風(fēng)景如畫的家門前,跳一曲爵士舞也成了農(nóng)村姐妹的文化大餐。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河灘村選送的爵士舞《要抱抱》,有請(qǐng)。
女1:社會(huì)發(fā)展,事業(yè)進(jìn)步,婦女文化生活日趨豐富。
女2:歌舞隊(duì)、女子合唱隊(duì)、戲劇隊(duì)、女子藝術(shù)團(tuán),如雨后春筍,
女1:公園、廣場(chǎng),街道旁,健身操,廣場(chǎng)舞、隨處可見婦女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門球大賽、書畫攝影大賽,文化活動(dòng)紅紅火火健康向上。
女2:宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為打造開放、富裕、人文、生態(tài)、和諧的新平定而努力奮斗!

