新教育工作計劃個人大全(16篇)

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    在我們的日常生活中,制定和執(zhí)行計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個好的計劃除了明確目標和步驟外,還應考慮時間的分配、資源的利用等因素。計劃是人們對未來事務(wù)進行合理安排和預先規(guī)劃的行為。想要制定一份完美的計劃,首先需要明確自己的目標和需求。以下是一些提高計劃執(zhí)行力的建議和技巧,希望大家能夠從中受益。
    新教育工作計劃個人篇一
    依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,以提高教師繼續(xù)教育與實施新課程的教育教學能力和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點內(nèi)容,形成課程目標明確,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,內(nèi)容精當,設(shè)計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發(fā)展,為教師的專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。
    (一)通過學習新理念,研究新課程,掌握新技術(shù),進一步提高教師師德水平和實施素質(zhì)教育和新課程的能力。
    (二)提高高中教師培訓的質(zhì)量和效益,特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓,促進教師終身學習和專業(yè)發(fā)展。
    (三)進一步增強學習意識和創(chuàng)新意識,更新知識結(jié)構(gòu),提高學習能力和創(chuàng)新能力,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。
    (四)促進“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的現(xiàn)代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
    (五)進一步明確實施教師網(wǎng)聯(lián)計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務(wù)完成。
    本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學習任務(wù)。遠程培訓的課程設(shè)置是一個相對穩(wěn)定、及時更新的動態(tài)體系。
    (一)學員應根據(jù)所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體內(nèi)容,再確定自己的實際計劃。
    (二)學員要根據(jù)學校安排,保證好培訓時間,做好集體培訓與個人在線研討,保質(zhì)保量。
    新教育工作計劃個人篇二
    一、深入開展憲法學習宣傳活動。
    深入開展憲法和國家基本法律的學習宣傳,加強中國特色社會主義法律體系的學習,深入開展社會主義法治理念教育,突出宣傳推進法治建設(shè)工作意見,積極引導經(jīng)信干部自覺踐行社會主義法治理念,牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導的理念。
    以提高領(lǐng)導干部依法執(zhí)政、決策能力為目標,堅持領(lǐng)導干部帶頭學法,落實黨組中心組集體學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度,開展多種形式的法制培訓學習,進一步提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平,并帶動全體機關(guān)人員自覺學法用法。
    積極開展機關(guān)工作人員學法活動,把普法與工作實際相結(jié)合,采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識,并突出預防職務(wù)犯罪、審計法、廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓,努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調(diào)查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力。
    認真貫徹執(zhí)行省市《企業(yè)學法用法評考辦法(試行)》,以深入開展“法律進企業(yè)”活動為載體,落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓和職工法制宣傳教育制度,增強企業(yè)經(jīng)營者和廣大員工的法律風險防范意識,促進企業(yè)建立健全法律風險防范機制。推進企業(yè)依法治理和誠信體系建設(shè),開展“企業(yè)信用管理宣講縣(市、區(qū))行”活動,推動企業(yè)依法決策、守法經(jīng)營、規(guī)范管理、誠實守信。
    圍繞工業(yè)轉(zhuǎn)型升級,組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月以及政策宣講活動,對促進工業(yè)經(jīng)濟和信息化發(fā)展的相關(guān)法律、法規(guī)和政策進行宣傳普及。重點宣貫電力法、節(jié)約能源法、中小企業(yè)促進法、清潔生產(chǎn)促進法、無線電管理條例、信息化條例等法律法規(guī)。開展送政策進園區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣講活動,宣傳國家和省、市支持企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展政策和全民創(chuàng)業(yè)政策,指導企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者了解并用好政策,促進全市經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
    新教育工作計劃個人篇三
    1、促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎(chǔ),以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習為重點,提高教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設(shè)計的能力,培養(yǎng)中學教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習慣。
    2、促進義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑,促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
    3、將教師全員集中培訓與遠程培訓相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,探索滿足教師多樣化培訓需求,適合小學教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學習共同體。
    1、以人為本,以校為本。
    將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學生、教師和學校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學校本身,易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養(yǎng),改善教學,最終讓學生受益。
    2、優(yōu)質(zhì)資源共享。
    以網(wǎng)絡(luò)培訓這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò)培訓與面對面的教師培訓相結(jié)合,使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到的發(fā)揮。
    3、以學校教學存在的現(xiàn)實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。
    本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進修、自我學習,以自己的教育教學活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進教師能力發(fā)展,有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    我校全體教師。
    網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合:把網(wǎng)絡(luò)課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,有效學習。
    認真貫徹落實有關(guān)現(xiàn)代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策,大力推進、積極開展師資培訓工作。
    1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。
    2、進一步完善教師繼續(xù)教育制度,加強繼續(xù)教育學分管理,教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。
    新教育工作計劃個人篇四
    是“十一五”規(guī)劃的第一年,做好今年的工作對xx教育開啟“十一五”規(guī)劃,促進教育全面和諧發(fā)展十分關(guān)鍵。我們根據(jù)全局工作計劃,結(jié)合各階段的工作要點,特制定我縣教育宣傳工作計劃。全縣廣大通訊員要堅持以發(fā)展為第一要務(wù),解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,確保各階段宣傳工作的圓滿完成。
    高舉一理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的'教育方針和黨的十六大以及十六屆三中、四中全會精神,在局黨委和上級教育行政部門的領(lǐng)導下,牢固樹立落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮教育宣傳作用,積極為全縣深化教育改革、推進教育創(chuàng)新提供良好的宣傳平臺。
    1、加強宣傳工作領(lǐng)導機構(gòu)。局機關(guān)繼續(xù)完善教育宣傳機構(gòu)。各中小學校加強宣傳力量,由校長親自抓,一名副校長具體抓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要求由辦公室主任或科任教師具體負責;縣直學校指定由辦公室主任負責。確保各級教育宣傳工作的領(lǐng)導機構(gòu)完善、人員落實。2、明確教育宣傳主題。要求各中小學校的宣傳工作要緊緊圍繞學校各階段的任務(wù)做到每月有主題,每月有上報任務(wù)。3、加強通訊員的管理。計劃在年內(nèi)舉辦一期全縣各中小學校通訊員培訓班,提高廣大通訊員的寫作水平和理論基礎(chǔ)。同時加強對廣大通訊員的管理,建立通訊員管理檔案。對各中小學校通訊員的投稿情況進行詳細統(tǒng)計,以此作為各單位年終教育目標管理責任狀評比的參考指標,堅持優(yōu)秀通訊員獎勵制度,根據(jù)年度來稿、用稿情況,年終評選教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員一次,并適當給以獎勵。4、,堅持完成上報信息工作,拓寬教育宣傳平臺。
    1、堅持每月按時完成上報市局教育信息的工作。
    2、繼續(xù)辦好《xx教育簡訊》(網(wǎng)絡(luò)版)。每月及時編輯好當月的信息在教育信息網(wǎng)上發(fā)表,使教育信息網(wǎng)真正成為宣傳我縣教育的良好平臺,為全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮積極的推動作用。
    3、積極組織通訊員向xx電視臺和《xx晚報》投稿,及時在市內(nèi)媒體宣傳我縣的教育改革新信息。
    正面的輿論導向是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,我們將在局黨委和上級教育行政部門的領(lǐng)導下,以高度的責任感繼續(xù)加強宣傳報道工作,扎實工作,深化改革,積極創(chuàng)新,組織開展好全縣的教育宣傳工作,充分實現(xiàn)教育宣傳輿論導向作用,積極為全縣深化教育改革、推進教育創(chuàng)新提供良好的輿論氛圍。
    新教育工作計劃個人篇五
    一、班級情況分析。
    1、本班現(xiàn)有托兒17名,女孩8名,男孩9名。
    年齡在2歲3個月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。
    2、幼兒的發(fā)展情況。
    經(jīng)過一學期的學習與培養(yǎng),班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數(shù)幼兒可以獨立進餐、午睡、區(qū)教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
    一學期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時能和家長說想老師了,這使我們非常欣慰。
    孩子的禮貌用語運用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常說:孩子張大了。有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個幼兒,讓每個幼兒都能夠身心健康。
    二、工作任務(wù)和措施:
    1、健康領(lǐng)域:
    逐漸適應集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。
    措施:
    (1)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品。
    (2)通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。
    (3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
    2、語言領(lǐng)域:
    喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向。
    不錯的成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。
    措施:通過一日的各種活動,訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學說故事中的語言。
    3、社會領(lǐng)域:
    樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準則,并逐漸養(yǎng)成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。
    措施:
    (1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。
    (2)通過游戲:“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做,什么不該做。
    (3)在間點時,可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學會大家分享。
    (4)對于生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學會互相關(guān)心。
    (5)在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。并逐漸用英語。
    4、科學領(lǐng)域:
    對周圍的許多事物有自發(fā)的'敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數(shù)2——3件物品。
    措施:
    (1)可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什么,引起幼兒好奇心。
    (2)通過玩玩具可讓幼兒歸類區(qū)分2個物體的上下,里外等。
    (3)在美術(shù)課上認識顏色,和顏色做朋友。
    5、藝術(shù)領(lǐng)域:
    樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。
    措施:
    (1)放一些節(jié)奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運用肢體語言進行表現(xiàn)。
    (2)引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認識培養(yǎng)他們對色彩的喜愛。
    (3)聽節(jié)奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器,老師拍手練習幼兒節(jié)奏感。
    (4)在美術(shù)課上練習安全使用剪刀的技能,鍛煉手指、手腕的靈活性。
    三、家長工作:
    1、召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,幼兒匯報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。
    2、家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。
    (1)通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機會和條件,給幼兒創(chuàng)設(shè)空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。
    (2)可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發(fā)音練習。
    (3)在區(qū)域活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現(xiàn)自己的能力。
    3、在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。
    4、幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯(lián)系。
    四、班級協(xié)調(diào):
    班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真,細致的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。
    五、每月工作安排:
    (一)2——3月份。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒。
    2、主題活動:我愛我家、好媽媽、各種各樣的汽車、有用的剪刀、小牙白又白。
    3、幼兒過生日活動。
    4、開展愛媽媽活動。
    5、幼兒學習新集體舞。
    (二)4月份。
    1、主題活動:豆乖乖、金魚和蝌蚪、好聽的聲音、花、草和樹、好看的顏色。
    2、“三月三”放風箏。
    (三)5月份。
    1、六一活動排練。
    2、主題活動:動物運動會、躲貓貓、小手小腳。
    3、幼兒踏青活動。
    4、踢毽子比賽。
    (四)6月份。
    1、主題活動:我喜歡過節(jié)天熱了、寶寶長大了、快快樂樂上小班。
    2、“六一”慶祝活動。
    (五)7月份。
    迎“七一”幼兒歌詠會。
    新教育工作計劃個人篇六
    前一段時間有幸讀了《新教育》這本書讓我深刻的感受到作為一名教師,應該激發(fā)心靈深處最美好的憧憬。古語云:“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,身為教師給學生的示范只停留在讀一遍題目,又怎么能期待我們的學生認真審題呢?我們不能因為自己在備課時候充分把握了教材。熟悉了教學內(nèi)容,就認為學生也熟悉了。學生從課堂學習中收獲的不僅僅是知識。更多的應是學習的方法。如果教師在每次讀題時能做到讀兩遍、三遍,指導學生如何來讀題。讀完此書后讓我不禁感覺到擁有一名好教師的思想,能指導我們不斷地開拓自己的事業(yè),努力地尋求科學的教育教學方法,使自己在教學活動中不斷地完善。但思想、主見不是天上掉下來的,“拿來”之后也要善于與時俱進,并且在長期實踐基礎(chǔ)上進行艱苦卓絕的思考。
    在這其中,我最想做的'是一位極有愛心的教師。因為愛可以包容一切,可以逾越一切。教師愛學生,一個佷重要的表現(xiàn)就是相信每個學生。每個孩子都有巨大的潛能,而且每個孩子的潛能是不一樣的。有人可能認為潛能是要靠練習來挖掘,而我認為孩子的潛能要靠愛來挖掘。我愛我的學生,常會有這樣的一個念頭:某一天一個學生割破了手,我就不由自主地想到自己的兒子,要是自己的兒子割破了手,我會怎么樣?接下來的一切事情都很自然,學生也覺得你真的是很關(guān)心他。以后不管他在學習還是生活上碰到不愉快的事情,他都會找你訴說。師生關(guān)系的融洽,正是你首先付出了愛。所以說只要肯愛學生,就會換來更多的愛。教育離不開愛。愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
    就如夏丐尊先生所說的那樣:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”作為一名教師,我們的工作對象是學生。我們的工作和任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的教師應學會如何去愛自己的學生。教師愛學生,首先要做到的是尊重學生。自尊心是人的心靈里最敏感的角落。一旦自尊心受辱,輕者就此一撅不振,重者進而憤世嫉俗。其次,要相信每一個學生。為人師表還要能推己及人,以彼之心,度己之腹。一件事情,從某一角度看是不可忍受的,而從另一個角度看,卻未必沒有可諒之處。對于個別學生總無法及時完成作業(yè),對于老師而言,這就是一個不認真至少是不重視學習的學生。然而從學生的角度來看,或許有別的原因,可能是客觀原因如家庭因素,可能是自身原因,如這個學生可能上課沒聽懂,作業(yè)不會做。也可能是作業(yè)量超出了他能負荷的范圍……。
    作為教師,應設(shè)身處地思考,才能解決問題。時時用“己所不欲勿施于人”告誡自己,做到為人師表,尊重學生,相信學生,贏得尊重,贏得信任。理想確實是理想,真的想做到也許很難,但它又給我們提供了一個前進的階梯,這樣不斷前行才會讓我們不斷進步!所以,要做一名理想的教師,首先必須具有遠大的理想,至少要有更高一點的理想以促使自己不斷前行。要當一名優(yōu)秀的教師,首先就認識教師是什么?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什么?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。我們一起行動,一起堅持,一起成長。只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡。幸福完整的教育生活需要老師和學生共同來創(chuàng)造。
    新教育工作計劃個人篇七
    一、指導思想。
    環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的'未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任。
    20__年,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。
    二、環(huán)境教育目標。
    培養(yǎng)學生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,樹立環(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。
    以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
    三、中心工作。
    (一)努力爭創(chuàng)市級綠色學校。
    繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學?!?。
    (二)加強組織領(lǐng)導,強化師資隊伍。
    1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。
    2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
    a.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務(wù)培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。
    b.請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導、專家來校輔導。
    c.創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專題培訓班。
    d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。
    e.定期交流環(huán)保信息。
    (三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育。
    a.與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。
    b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。
    c.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
    d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。
    (四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園。
    近來學校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然,學校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學??偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。
    2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.學校團委向全校學生發(fā)出倡議,認真實踐《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.各團支部組織學倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
    2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
    4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
    5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。
    6.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透,加強對學生的環(huán)保教育。
    7.組織學生去校外自來水廠取水處開展“保護母親河”環(huán)?;顒?。
    8.開展環(huán)保征文活動。
    1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動。
    2.紀念“4、22”地球日活動。
    3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。
    4.學校環(huán)保小衛(wèi)士評眩。
    5.團委組織學生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。
    6.對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。
    1.利用世界無煙日上街宣傳。
    2.組織八年級學生自制環(huán)保小報活動。
    3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
    4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
    5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。
    4.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
    5.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
    七、八月份:
    1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
    1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。
    2.學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
    3.學生環(huán)保知識競賽活動。
    4.參觀第三自來水廠。
    5.“我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T。
    1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
    2.請專家進行環(huán)保講座。
    3.防止河水污染學生小論文評比(七年級)。
    4.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。
    1.班級環(huán)境評比。
    2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
    3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
    4.環(huán)境教育知識講座。
    1.迎接全國綠色學??荚u組來校驗收。
    2.評選環(huán)保先進個人。
    3.“家長學?!睂议L進行環(huán)境教育輔導。
    4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)。
    新教育工作計劃個人篇八
    新時代的教師首先要具有本學科淵博的知識,同時要能學會運用現(xiàn)代教學手段,特別是微課、慕課等手段開展形式多樣的教學活動。關(guān)于新教育教師個人計劃怎么寫呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于新教育教師個人工作計劃,希望你喜歡。
    作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
    一、工作的重要指導思想。
    我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),增加自己的教學能力。
    二、情況基本介紹。
    下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!
    三、大致的教學計劃。
    初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
    這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
    1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
    2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
    3、單詞練習。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
    4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
    5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
    新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
    一、政治方面:
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    五、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    六、學期工作目標:
    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
    二、本學期目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
    (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學風建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學方面。
    1.認真學習教育教學理論。
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
    2.努力提高學生成績。
    要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    5.自主學習,開闊視野。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
    三、班級管理方面。
    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
    一、指導思想。
    本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
    二、工作目標:
    1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。
    3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、主要工作與措施。
    1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
    4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
    6、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
    7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
    新教育工作計劃個人篇九
    為全面實施素質(zhì)教育,深入推進課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《xx市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》精神和區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,特制定本學期新教育工作實施方案。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《濱州市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》為指導,以讓師生“過一種
    幸福
    完整的教育
    生活
    ”為核心價值追求,讓學校教育充滿生機和活力,讓新教育實驗惠及廣大師生,全面提升教育質(zhì)量,推進我校教育教學快速發(fā)展。
    新教育實驗的核心理念是“為了一切的人,為了人的一切”,幫助師生“過一種幸福完整的教育生活”。本學期,我校將繼續(xù)深入開展新教育實驗工作,
    學習
    、借鑒新教育的核心理念和“十大行動”策略,以新教育實驗為實踐平臺和總抓手,探索推進素質(zhì)教育的有效途徑,促進我校進一步更新教育觀念,樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育。推動深化我校課程改革、教學改革、管理改革,實現(xiàn)教師行走方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的目標。
    全體學生
    依據(jù)上級部門相關(guān)要求,結(jié)合我校的實際情況,我校將從以下幾個項目全面進行實施與研究。
    (一)營造書香
    校園
    1.加強圖書室建設(shè),圖書量要按照相關(guān)標準配齊,特別是要配備與新教育相配套的書籍。圖書要向師生敞開借閱,閱覽室要向師生經(jīng)常開放,促進師生廣泛而深入地閱讀。
    2.圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書活動,確保晨誦15分鐘,午讀30分鐘。營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生熱
    愛
    書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成愛讀書的良好風氣。
    3.舉行“經(jīng)典詩文誦讀競賽”、“最感動我的一本書”和“我最感動的一篇文章”活動,組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書的方法,組織學生讀書筆記的評比和展覽及讀書主題班會等活動。
    (二)師生共寫隨筆
    師生共寫隨筆,就是通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思教師的日常教育和學習生活,促進教師的
    專業(yè)
    發(fā)展和學生的自主成長。提升教師的教育理論,提高學生的寫作能力,創(chuàng)建師生共同的精神家園。
    (三)構(gòu)筑理想課堂
    繼續(xù)深化我校的“五環(huán)節(jié)”教學模式和教師個性化教學模式。落實“六度”、“五還”要求?!傲取?,即參與度,親和度,自由度,整合度,練習度,延展度;“五還”,即把學習的主動權(quán)還給學生,把講臺還給學生,把黑板還給學生,把展示還給學生,把課堂上的作業(yè)權(quán)還給學生。
    (四)培養(yǎng)卓越口才
    充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用,課堂上“把話語權(quán)還給學生”,讓孩子思考,讓孩子說話,讓孩子討論,讓孩子爭論,讓孩子的口才亮起來。
    1.開展好“課前三分鐘主題演講”活動。演講內(nèi)容:低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情,以所見、所聞敘述性為主;中年級以所見、所聞、所思為主;高年級可以是時事播評、好書介紹、讀書體會等,以所感、所悟為主,也可以結(jié)合學科特點開展演講活動?;顒又校⒁鈱W生參與的廣泛性。
    2.積極開展講故事、辯論會、演講比賽等活動。各班要按照
    班級
    讀書活動的要求積極開展活動。低年級:講故事比賽、古詩背誦比賽等;中高年級:詩文背誦、新聞報告會、課本劇表演比賽、專題演講會等。
    (五)聆聽窗外聲音
    通過開展學校報告會、參加社區(qū)活動等形式,引導學生熱愛生活、關(guān)注社會,通過社區(qū)與學?;?,促進學生形成多元的價值觀。
    1.開展活動,豐富學習。與綜合實踐活動課程相結(jié)合,讓學生走出課堂,走出校園,走向社會,通過調(diào)查、訪問等形式了解需要的知識,與學校特色建設(shè)相結(jié)合。學??筛鶕?jù)自己的特點組織一些活動。如,以“生命
    安全
    教育”為特色,學校可邀請交警、消防、公安官兵作報告,可通過學校多媒體觀看錄像報告,還可帶領(lǐng)學生前往深入實踐,親身體驗。
    2.與課外閱讀相結(jié)合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽,另外一種可以用眼睛去“聽”。書籍為學生打開了更大的一扇窗戶,我們要指導學生和“大師”交流,讓他們能聽到更多的有利于他們成長的聲音。
    (六)締造完美教室
    締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其要旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的'開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。
    1.以班級文化構(gòu)建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽,有豐富的班級活動,有溫馨的班級環(huán)境,人文的班級制度,積極的班級管理等。
    2.通過師生、親子共讀、共同實踐、共同表演等等,讓教師、學生、家長共同編織美好的教育生活。
    3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式,讓班級擁有自己比較成熟的適合學生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動,。
    優(yōu)化環(huán)境,形成合力。規(guī)范過程,逐步推進。
    科研先導,注重實效。家校一體,合力推進。
    立足實際,形成特色。
    加強領(lǐng)導,強化職能。
    組長:李xx
    副組長:李xx
    組員:劉xx
    指導小組組長:傅xx
    副組長:劉xx
    組員:李xx
    新教育工作計劃個人篇十
    為全面實施素質(zhì)教育,深入推進課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《xx市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》精神和區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,特制定本學期新教育工作實施方案。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《濱州市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,讓學校教育充滿生機和活力,讓新教育實驗惠及廣大師生,全面提升教育質(zhì)量,推進我校教育教學快速發(fā)展。
    新教育實驗的核心理念是“為了一切的人,為了人的一切”,幫助師生“過一種幸福完整的教育生活”。本學期,我校將繼續(xù)深入開展新教育實驗工作,學習、借鑒新教育的核心理念和“十大行動”策略,以新教育實驗為實踐平臺和總抓手,探索推進素質(zhì)教育的有效途徑,促進我校進一步更新教育觀念,樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育。推動深化我校課程改革、教學改革、管理改革,實現(xiàn)教師行走方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的目標。
    全體學生。
    依據(jù)上級部門相關(guān)要求,結(jié)合我校的實際情況,我校將從以下幾個項目全面進行實施與研究。
    (一)營造書香校園。
    1.加強圖書室建設(shè),圖書量要按照相關(guān)標準配齊,特別是要配備與新教育相配套的.書籍。圖書要向師生敞開借閱,閱覽室要向師生經(jīng)常開放,促進師生廣泛而深入地閱讀。
    2.圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書活動,確保晨誦15分鐘,午讀30分鐘。營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成愛讀書的良好風氣。
    3.舉行“經(jīng)典詩文誦讀競賽”、“最感動我的一本書”和“我最感動的一篇文章”活動,組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書的方法,組織學生讀書筆記的評比和展覽及讀書主題班會等活動。
    (二)師生共寫隨筆。
    師生共寫隨筆,就是通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思教師的日常教育和學習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。提升教師的教育理論,提高學生的寫作能力,創(chuàng)建師生共同的精神家園。
    (三)構(gòu)筑理想課堂。
    繼續(xù)深化我校的“五環(huán)節(jié)”教學模式和教師個性化教學模式。落實“六度”、“五還”要求?!傲取?,即參與度,親和度,自由度,整合度,練習度,延展度;“五還”,即把學習的主動權(quán)還給學生,把講臺還給學生,把黑板還給學生,把展示還給學生,把課堂上的作業(yè)權(quán)還給學生。
    (四)培養(yǎng)卓越口才。
    充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用,課堂上“把話語權(quán)還給學生”,讓孩子思考,讓孩子說話,讓孩子討論,讓孩子爭論,讓孩子的口才亮起來。
    1.開展好“課前三分鐘主題演講”活動。演講內(nèi)容:低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情,以所見、所聞敘述性為主;中年級以所見、所聞、所思為主;高年級可以是時事播評、好書介紹、讀書體會等,以所感、所悟為主,也可以結(jié)合學科特點開展演講活動?;顒又校⒁鈱W生參與的廣泛性。
    2.積極開展講故事、辯論會、演講比賽等活動。各班要按照班級讀書活動的要求積極開展活動。低年級:講故事比賽、古詩背誦比賽等;中高年級:詩文背誦、新聞報告會、課本劇表演比賽、專題演講會等。
    (五)聆聽窗外聲音。
    通過開展學校報告會、參加社區(qū)活動等形式,引導學生熱愛生活、關(guān)注社會,通過社區(qū)與學?;?,促進學生形成多元的價值觀。
    1.開展活動,豐富學習。與綜合實踐活動課程相結(jié)合,讓學生走出課堂,走出校園,走向社會,通過調(diào)查、訪問等形式了解需要的知識,與學校特色建設(shè)相結(jié)合。學??筛鶕?jù)自己的特點組織一些活動。如,以“生命安全教育”為特色,學??裳埥痪?、消防、公安官兵作報告,可通過學校多媒體觀看錄像報告,還可帶領(lǐng)學生前往深入實踐,親身體驗。
    2.與課外閱讀相結(jié)合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽,另外一種可以用眼睛去“聽”。書籍為學生打開了更大的一扇窗戶,我們要指導學生和“大師”交流,讓他們能聽到更多的有利于他們成長的聲音。
    (六)締造完美教室。
    締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其要旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。
    1.以班級文化構(gòu)建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽,有豐富的班級活動,有溫馨的班級環(huán)境,人文的班級制度,積極的班級管理等。
    2.通過師生、親子共讀、共同實踐、共同表演等等,讓教師、學生、家長共同編織美好的教育生活。
    3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式,讓班級擁有自己比較成熟的適合學生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動,。
    優(yōu)化環(huán)境,形成合力。規(guī)范過程,逐步推進。
    科研先導,注重實效。家校一體,合力推進。
    立足實際,形成特色。
    新教育工作計劃個人篇十一
    今年以來,公司在董事會的領(lǐng)導下,經(jīng)過全體員工的努力,各項工作進行了全面鋪開,__品牌得到了社會的初步認同??傮w上說,成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階,在新的年度里,公司將抓好“一個中心”、搞好“兩個建立”、做到“三個調(diào)整”、進行“四個充實”、著力“五個推行”。具體制定工作計劃如下:
    一、力爭年內(nèi)基本完成第一期建設(shè)任務(wù)。
    春節(jié)前后務(wù)必完成第一期工程的土地征拆工作。元月份完成征地摸底調(diào)查,二月份完成征地范圍內(nèi)的無證房屋的拆遷。三月份完成征地范圍內(nèi)有證房屋拆遷及國土儲備中心土地和集體土地的征收工作。各部門關(guān)系的協(xié)調(diào),以總經(jīng)理室為主,顧問室配合,工程部具體操作。工程進入實施階段后,工程部應抓緊第二期工程的土地征拆工作聯(lián)系,適時調(diào)整主攻方向。元月份簽訂招投標代理合同,工程進入招投標階段。二月份確定具有實力的施工企業(yè)并行簽訂施工合同;確定監(jiān)理企業(yè)并行簽訂監(jiān)理合同。三月份工程正式開工建設(shè)。另外,工程部應加強工程合同、各類資料的存檔管理,分門別類、有檔可查。建立一套完整的工程檔案資料。
    工程部應適時做到工程報建報批,跟進圖紙設(shè)計。元月份完成方案圖的設(shè)計;二月份完成擴初圖的設(shè)計。在承辦過程中,工程部應善于理順與相關(guān)部門關(guān)系,不得因報建拖延而影響工程開工。__項目是省、市重點工程,也是__品牌的形象工程。因而抓好工程質(zhì)量尤為重要。工程部在協(xié)助工程監(jiān)理公司工作的同時,應逐漸行成公司工程質(zhì)量監(jiān)督體系。以監(jiān)理為主,以自我為輔,力爭將__項目建成為__工程。工程部、財務(wù)部必須嚴格工程預算、決算工作的把關(guān)。嚴格執(zhí)行約定的定額標準,不得擅自增加工程量和無據(jù)結(jié)算。不得超預算支付工程款。
    二、切實完成年營銷任務(wù),力保工程進度不脫節(jié)。
    為完成年度營銷任務(wù),我們建議:策劃代理公司可實行置業(yè)任務(wù)分解,到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動。可采取更為靈活的銷售方式,全面完成年銷任務(wù),在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上,應完善團購、中心活動推介、上門推介等方案,努力創(chuàng)造營銷新模式,以形成自我營銷特色。新的一年,公司將進一步擴大廣告投入。其目的一是塑造__品牌,二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面,__應在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫,避免版面雷同、無效重復、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    策劃代理公司的置業(yè)顧問以及公司營銷部的營銷人員,是一個有機的合作群體。新的一年,公司將充分運用此部分資源。策劃代理公司首先應抓好營銷人員基本知識培訓工作,使營銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制,在制度上確立營銷獎勵辦法,具體的獎勵方案由營銷部負責起草。擬采取銀信融資、廠商融資、社會融資、國債融資、集團融資等方式,拓寬融資渠道。通過讓股、擴股等辦法擴大資金流,以保證__項目建設(shè)資金的及時到位。
    三、全面啟動招商程序,注重成效開展工作。
    招商工作是__建成后運營的重要基礎(chǔ)。該工作開展順利與否,也直接影響公司的樓盤銷售。因此,在新的一年,招商應有計劃地、有針對性地、適時適量地開展工作。按照公司與策劃代理公司所簽合同規(guī)定,__應于去年出臺__,但目前該工作已經(jīng)滯后。公司要求,__在一季度由策劃代理公司編制出臺。為綜合__市場情況,擬由招商部負責另行起草__。要求招商部在元月份出初稿。
    新教育工作計劃個人篇十二
    一、繼續(xù)開展壓力管道的普查匯總工作:
    1、十月一日前對所有填表申報的單位,要各單位的填報資料進行全面的抽查;
    2、十月中旬對各街道的普查工作進行評比,對完成好的單位給予表彰,對質(zhì)量不到的必須進行反工。
    二、積極開展安全技術(shù)人員的專培訓工作:
    從使月份開始安排適當?shù)臅r間,組織全區(qū)安全管理技術(shù)人員,進行崗位培訓,對未達到市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局上崗要求的,一率安排參加市安監(jiān)局組織的上崗培訓。對已達到要求的人員進行崗位自學及有組織的業(yè)務(wù)培訓,以達到不斷提高業(yè)務(wù)水平為目的。
    三、認真開展安全生產(chǎn)大檢查活動:
    2、認真加強人員密集場所及大形商場、超市、市場等安全防火工作;
    3、認真開展“元旦”前的安全生產(chǎn)大檢查,以確保節(jié)日之間的安全工作。
    四、認真抓好全區(qū)安全生產(chǎn)的年終評比工作:
    2、填寫好相關(guān)報表,統(tǒng)計好相關(guān)的數(shù)據(jù),為年度評比工作做好準備;
    3、擬定__年度安全生產(chǎn)工作評比辦法;
    5、認真總結(jié)全區(qū)__年度安全生產(chǎn)工作,認真擬草全區(qū)__年度的安全生產(chǎn)工作計劃。
    五、認真完善安全生產(chǎn)管理臺帳:
    四季度中要認真抓好安全生產(chǎn)管理臺帳的更換工作,力爭在十一月份前各生產(chǎn)單位都能使用上全區(qū)統(tǒng)一臺帳。十二月一日開始記錄__年度的安全生產(chǎn)工作時,必須使用新的統(tǒng)一臺帳。
    新教育工作計劃個人篇十三
    一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
    1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達_萬元以上(每件_萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
    2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到_萬元以上代理費(每月不低于_萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
    3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達_萬元以上。做馳名商標與商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
    4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。
    二、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
    三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
    以上,是我對20__年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接20__年新的挑戰(zhàn)。
    新教育工作計劃個人篇十四
    一年以來,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。
    一 、不斷加強學習,素質(zhì)進一步提高。
    具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。__大報告、__屆六中全會決定等篇章。二是學習了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導下基層調(diào)研時注意聯(lián)系實際學習。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認識更深入;對領(lǐng)導調(diào)研中的講話總是認真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
    二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。
    一是根據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導的指示銜接好、安排好領(lǐng)導的活動。領(lǐng)導參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導關(guān)注的“三農(nóng)”問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
    三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
    認真學習市委辦關(guān)于《加強市級領(lǐng)導同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務(wù)意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結(jié)同志,一年來沒違紀發(fā)生,沒為領(lǐng)導形象抹黑。
    雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作當中主動向領(lǐng)導匯報請示的多,為領(lǐng)導出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細,不夠?qū)崳粔蚨?,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應手。在新的一年里,要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應工作需要。
    轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關(guān)、從大學生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來的學習工作情況總結(jié)如下:
    一、自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)
    首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項學習活動,并注重自學,誕辰百年紀念大會上的講話、胡錦_濤七一重要講話、__屆四中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
    其次,在業(yè)務(wù)學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時,我還自覺學習某市企業(yè)投資項目備案、核準暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務(wù)知識。
    此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓。在為期三周的培訓生活中,嚴格的軍訓磨練了我的意志,豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經(jīng)濟發(fā)展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟騰飛的巨大潛力,增強了對某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過辦公室實務(wù)的學習,使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
    二、踏實肯干,努力完成好各項業(yè)務(wù)工作
    在某科工作的半年中,通過領(lǐng)導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
    第一,配合領(lǐng)導做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。通過參加市縣“十二五”規(guī)劃研討班,我了解了“十二五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認識到“十二五”規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。半年來,我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制__區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的安排意見》, _月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作會議,對規(guī)劃編制工作進行了動員和具體部署,個人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。為及時了解和督促各專項規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,_月又組織召開了“十二五”規(guī)劃推動會。期間,我自覺加強相關(guān)知識的學習,密切關(guān)注國家及某市市“十二五”規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài),收集學習我區(qū)及兄弟縣市“十五”計劃的成功經(jīng)驗,為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時通過學習調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項目的匯總上報工作。
    今年8月份以來,根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進行調(diào)查匯報,根據(jù)各單位的匯報情況,我們先后對我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項目等進行了核實、匯總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時加強了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項目的儲備,也為我區(qū)“十二五”規(guī)劃提供了強大的項目支撐。
    第三,發(fā)揮科室職能,做好項目審批和管理工作。
    通過科長的指導,我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項目的審批程 序和處理方法,了解了經(jīng)濟服務(wù)中心計委窗口的工作職能。今年以來,我們共審批各類建設(shè)項目___個,總投資___億元,建筑面積___萬平方米。
    第四,配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。
    半年來,我先后參與起草了《__區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟工作座談會議材料》、《__區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報材料》、《某科__年工作要點》等多篇文章。我從8月份開始擔任科室信息員,負責根據(jù)科室的重點工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導下,我先后完成了我區(qū)召開“十二五”規(guī)劃編制工作會議、__項目獲得國債資金支持、__項目獲得市服務(wù)業(yè)引導資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
    第五,協(xié)助科室同事完成20__年工作計劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
    第六,完成好領(lǐng)導交辦其他各項基礎(chǔ)性和臨時性工作。
    新教育工作計劃個人篇十五
    回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。透過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況作個總結(jié)及對下半年的工作計劃如下:
    一、辦公室的日常管理工作
    辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的文員,自己清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、帶給調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策帶給一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。應對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。辦公室全體人員在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導大力支持下,緊緊圍繞公司領(lǐng)導確定的工作思路和目標,較好的履行了部門職責,用心發(fā)揮助手作用,認真協(xié)調(diào)各部門的工作關(guān)系,進一步強化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),確保了全線各站及管理所各項工作的正常運行。
    二、認真搞好了后勤服務(wù),切實做到了保障有力
    后勤服務(wù)是保證日常工作正常運轉(zhuǎn)的重要舉措。辦公室后勤工作我堅持按照“干大事,從細節(jié)做起;做小事,從大局著眼”的總體要求,增強工作的前瞻性和主動性,作到工作早準備、程序巧安排、費用細打算、服務(wù)高質(zhì)量。
    1、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作按照預算審批制度,組織落實公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。辦公室人員到位后按照審批權(quán)限完成了購臵辦公用品、通訊、復印機、電腦等設(shè)備的配臵工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準。
    2、做好分公司及管理所各種會議的后勤服務(wù)工作分公司、管理所進行各種大小型會議,認真做好會場布臵、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
    3、做好固定資產(chǎn)及低值易耗品的管理和記賬根據(jù)公司低值易耗品管理制度,對低值易耗品品的計劃、采購、入庫、保管、出庫、使用都應有專人負責,做到計劃有依據(jù),采購有程序,保管有規(guī)定,進出庫手續(xù)齊全,定期核對檢查;根據(jù)公司固定資產(chǎn)管理制度,分公司對固定資產(chǎn)管理和使用堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責、職責到人、優(yōu)化配臵、物盡其用的原則。建立健全各項管理制度,實施資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理,合理配備和有效使用固定資產(chǎn),提高固定資產(chǎn)使用效率,保障固定資產(chǎn)的安全和完整。
    4、用心改善辦公條件。
    一是配合有關(guān)部門認真做好機關(guān)辦公樓二期工程改造準備工作,完成__的外部裝修。
    二是認真做好內(nèi)部裝修的前期準備工作,堅持多方協(xié)調(diào),裝修方案,實現(xiàn)了裝修進程力爭提前,裝修材料力爭環(huán)保,裝修細節(jié)力求完美的目標。
    三是充分思考廣大干部職工的利益,確定機關(guān)臨時辦公地點,為機關(guān)全體干部職工告別陳舊的辦公條件、簡陋的辦公設(shè)施創(chuàng)造了條件。四是用心與相關(guān)單位進行前期協(xié)調(diào)和溝通,為辦公條件的進一步優(yōu)化做好準備,切實改變機關(guān)全體干部職工的辦公條件。
    5、認真做好服務(wù)工作。一是用心為干部職工中午就餐創(chuàng)造條件,努力改善職工工作餐質(zhì)量,確保干部職工吃得安全、吃得舒坦。二是按照黨組要求,切實為廣大干部職工做實事、做好事,為機關(guān)全體干部職工發(fā)放了防暑藥品。三是用心爭取了機關(guān)全體正式職工集資建房有關(guān)工作,主動加強與機關(guān)事務(wù)局的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),確保機關(guān)全體干部職工的利益。四是配合機關(guān)網(wǎng)絡(luò)工程改造,用心為網(wǎng)絡(luò)的整體升級、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)硬件條件的改善創(chuàng)造條件,帶給服務(wù)。
    三、重溝通,綜合協(xié)調(diào)水平不斷提高
    綜合協(xié)調(diào)是辦公室工作的一項重要職能。做好綜合協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到黨組決策能否落到實處,關(guān)系到辦公室工作的質(zhì)量和效率,關(guān)系到辦公室工作的整體形象。我注重加強上下左右的相互溝通,切實完成了綜合協(xié)調(diào)的各項任務(wù),用心營造了把握全局和服務(wù)全局的良好氛圍。
    (一)平行協(xié)調(diào)多交流。今年上半年,團市委辦公室在協(xié)調(diào)工作中,堅持多交流、多溝通、多報告,認真做好了與市級相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)。
    (二)下行協(xié)調(diào)多聯(lián)絡(luò)。我們認真做好與基層各級團組織、各直屬單位的協(xié)調(diào)工作,對基層單位我們堅持做到接待基層的同志熱情周到,對待上訪的同志耐心傾聽,處理緊急事宜急事急辦,切實做到服務(wù)基層、聯(lián)系基層。今年上半年,辦公室主動加強與基層團組織的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào),調(diào)動各方面的用心性,確保黨組決策早傳達、早落實。
    新教育工作計劃個人篇十六
    時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,很快又是新的一學期伊始。經(jīng)過上學期完成了老園搬遷入新園的工作后,本學期,我園將要迎來創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園最重要的一個階段,雖然辛苦是在所難免,但每每看到孩子們天真無邪笑臉時,一切付出都將是值得的。在新的學期當然要有新的氣象,只有縝密的計劃,才能帶來園所教學的有序進行,園所水平的持續(xù)發(fā)展。
    一、指導思想:
    本學期堅持_________。
    以《綱要》和《指南》為工作準則。根據(jù)區(qū)教育局的精神指示把握好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的關(guān)鍵期在實踐中思考在思考中探索加大師資培訓力度優(yōu)化幼兒一日活動提高幼兒園保教質(zhì)量加強教科研力度全面推進幼兒素質(zhì)教育。
    二、本學期主要保教目標:
    落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊伍。
    三、本學期保教工作重點:
    (一)抓好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的契機,規(guī)范幼兒園的保教管理,落實各類保教制度,并做好每月的量化考核。對照省優(yōu)質(zhì)園考核的具體要求,逐條比對我園的保教工作,力爭做細、做實,爭取在這次創(chuàng)建過程中,幼兒園的整體水平得到專家組的好評。
    (二)在教師已經(jīng)學習《綱要》的基礎(chǔ)上,全面推開、落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,通過多種培訓的方式,做好教師的園本培訓。
    (三)園內(nèi)各教研組分工明確,充分發(fā)揮教研組主陣地作用,通過每月召開教研組長例會,行政蹲點參與教研活動、交流討論教研組管理工作中的問題,提高教研組長的管理能力。
    (四)做好幼兒園的主題性教研活動,把日常教育教學過程中存在的困惑和不足加以捕捉??梢酝ㄟ^理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高;也可以通過教學案例為載體,營造積極互動的探討氛圍??群策群力,通過豐富多彩的活動方式把園本教研工作落到實處,切實提升教師的教學素養(yǎng)和教學研究水平。
    (五)堅持科研并進,圍繞園級課題,要求教師把個人專題研究做真做實。要求教師按照課題方案,結(jié)合幼兒園教學實際需要,認真開展相關(guān)活動,并且及時收集課題開展中的過程性資料。
    (六)辦好家長學校,開展豐富多彩的家長開放日活動,提高家長育兒水平,密切家園聯(lián)系,開展好各項家長工作。
    (七)不斷完善幼兒的發(fā)展水平評價體系,將量化的評估細根據(jù)《指南》和《綱要》精神進行調(diào)整,更加便于教師和家長操作,通過課程評價、日常游戲活動評價、幼兒個案評價等多種途徑,結(jié)合教師、家長、幼兒等方面的客觀評價,真正落實幼兒發(fā)展水平評價方案,從而達到提升我園的保教水平。
    (八)開辟班級種植園地,老師們帶著孩子親身參與到種植活動中,把種植活動作為日常教學活動中的常規(guī)工作,從收集種子,松土、播種到平時的拔草、澆水,讓幼兒通過自己的勞動感知植物的生長,體驗收獲的快樂。
    四、具體工作措施:
    1、落實規(guī)范的保教常規(guī)制度,保證保教工作務(wù)實到位。
    (1)良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,本學期我們將實行較為完善的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。保教制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié):如幼兒來園活動、幼兒戶外體煅、集體教育活動、區(qū)角游戲活動等各個常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。
    (2)在做好保育的前提下,提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。行政人員經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,引導、支持并重,對教學活動,游戲活動等進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。
    (3)各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求,本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。
    2、以“絲綢”作為文化元素注入,構(gòu)建適宜的、凸顯地域文化的園本課程。
    (1)堅持理論引領(lǐng)。
    在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《3—6歲幼兒學習和發(fā)展指南》為指導,加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學習,樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園,適合本年齡段孩子的園本課程。
    (2)以不同年齡階段的主題活動的內(nèi)容選擇為研究對象,分別構(gòu)建相關(guān)的絲綢文化主題教學,如:大班“布布家族”,中班“絲巾總動員”,小班“親親絲巾”等主題,邊探索邊研討,共同挖掘適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式,并及時進行整理記錄,豐富幼兒園的絲綢文化特色課程。
    (3)注重班本文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的隱性教育價值。
    《綱要》第三部分指出:應充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間,有效的促進幼兒的發(fā)展。期初園部先確定“每班有自己獨有的班本文化環(huán)境”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念,引導教師結(jié)合幼兒年齡特點、教育價值等創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,各班教師先制定環(huán)境布置方案,在年級組內(nèi)經(jīng)過討論之后再進行環(huán)境的實踐創(chuàng)設(shè)。有了理念的引導、教師們的頭腦風暴,班級環(huán)境布置凸顯成效。走進每個班級,也很容易捕捉到課程內(nèi)容與家鄉(xiāng)文化的相互滲透。
    此為,我園的班級環(huán)境從細節(jié)做起,注重“親、輕、明、趣”的特點?!坝H”——教師的一言一行親切、體貼,滿足孩子的心理需要,給予孩子精神上的鼓勵,營造一種寬松自由的環(huán)境。“輕”——輕聲的教學,柔軟的講話,讓幼兒感到舒服,同時也感染著幼兒在活動中學會減少噪音,盡量不干擾別人的活動。“明”——玩具架上擺放的各種材料,按玩具的形狀做上標志圖,并把標志圖一一對應貼在玩具柜上,讓孩子可以自由取放所見的玩具,并能玩完后擺放整齊?!叭ぁ薄婢呒翱臻g布置從幼兒的年齡特點出發(fā),富有童趣,能吸引幼兒參與進來,樂在其中。
    3、以游戲精神貫穿幼兒生活,創(chuàng)設(shè)主題背景下的幼兒游戲資源庫。
    (1)加強區(qū)域活動研究。
    本學期重點在內(nèi)容和材料上下功夫,1、在內(nèi)容上:應依據(jù)主題活動的內(nèi)容進行多方面考慮和設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,結(jié)合主題內(nèi)容認真預設(shè)好每一周的區(qū)域內(nèi)容,將預設(shè)和生成有機結(jié)合。結(jié)合區(qū)域內(nèi)容制訂與主題相應的活動目標并做好活動材料的投放工作,為開下周開展活動做好準備。2、材料上:投放幼兒感興趣的活動材料,要體現(xiàn)層次性和可操作性。明確操作要求,關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)。并根據(jù)活動需要作適當?shù)难a充和調(diào)整。使幼兒在每次活動中都能積極主動地參與,使幼兒在與材料的互動中得到有效地發(fā)展。
    (2)加強“主題背景下角色游戲”的專題研究。
    首先要加強理論學習,更新教師的教育理念。其次確立小中大角色游戲目標,制定好角色游戲計劃。在實施過程中,要求教師結(jié)合主題,預設(shè)好每次游戲計劃(備詳案),寫好每次游戲的觀察記錄和調(diào)整策略。在游戲過程中重點加強教師對游戲的觀察和指導,適時指導,靈活得當。本學期要求同班內(nèi)兩位教師一定要相互切磋交流,反饋游戲情況,加強平行班教師之間的交流,共享游戲資源,從而提高教師領(lǐng)導游戲的能力和水平,讓幼兒在愛玩、會玩的基礎(chǔ)上,懂得規(guī)則意識,學會禮貌交往,促進語言能力和社會能力的發(fā)展。
    4、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)的聯(lián)系,構(gòu)建良性的家園共育網(wǎng)絡(luò)。
    (1)定期更新家園互動欄,除每周教學計劃、溫馨提示、近期開展的主題活動介紹和安全教育知識宣傳外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,針對家庭的親子閱讀理論與實踐指導做一些家教知識的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。
    (2)有重點、分年齡段開好班級、年級家長會和家長講座。本學期小班、中班以“親親指南”“我和孩子一起玩”的主題家長會和大班“幼小銜接”為主題,作好專題家長會與班級家長講座。
    (4)幼兒園成立家委會,開辟家長接待室,保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。同時還開辟了家長閱讀區(qū)、親子體能創(chuàng)意游戲區(qū)、家長作品展示區(qū)等,吸引家長有更多的時間和空間參與到我們的保教工作中來,有效的挖掘家長資源,形成家園教育合力。
    5。結(jié)合《指南》設(shè)計適宜的各領(lǐng)域幼兒發(fā)展評價體系,科學、全面地評價幼兒。
    為了及時了解各年齡段幼兒的發(fā)展狀況,幫助教師深入、客觀、全面地了解幼兒,使教師能針對幼兒的發(fā)展需要采取相應的措施來實施更加有效的教育。我園將繼續(xù)深入開展了幼兒發(fā)展水平評估活動。
    本次評估活動分為幾個方面。首先是班級老師的日常評價。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點,以日常觀察為依托,對每個幼兒進行全面地分析與評估;可以是幼兒游戲的環(huán)節(jié),也可以是幼兒在集體活動教學中的環(huán)節(jié)。其次是專項評估,由園內(nèi)管理人員組成多個考評小組,從各班隨機抽選幾名幼兒作為樣本,對幼兒的體育技能方面和語言表達等方面進行專項的測評。在輕松愉快的.氛圍中老師們看到了各年齡段幼兒在習慣、認知、體能、語言表達能力等方面的發(fā)展,同時,也檢測到了教師在一些日常保教工作中存在的不足,利于教師調(diào)整保教策略。另外還包括幼兒成長檔案和幼兒課程反饋評價等方面,客觀地體現(xiàn)了幼兒的實際發(fā)展水平,也為幼兒園今后教育教學工作的開展提供了重要的參考依據(jù)。
    在幼兒發(fā)展評價工作開展的過程中,我們不僅局限于教師對孩子的評價,我們還結(jié)合家長的資源對孩子進行評價,還嘗試開展幼兒同伴之間的評價等,是我園的幼兒發(fā)展評價有全面,有科學的突破發(fā)展。