總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所做的各項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和評價(jià)的過程。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,以及所要描述的內(nèi)容和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)風(fēng)格,對大家寫總結(jié)時(shí)的角度選擇提供了參考。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇一
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧自己在本年度里所做的工作,為了進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以謀求以后更大的進(jìn)步,對自己本年度的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一年來,在教育教學(xué)工作中,能始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)學(xué)生和家長喜歡的教師身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步,不斷得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
本人在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。本學(xué)年被xx省門球協(xié)會評為優(yōu)秀門球教練員(xx-xx年度);xx年5月和11月,本人所帶學(xué)校門球隊(duì)參加市級聯(lián)賽和市級錦標(biāo)賽分別獲得亞軍和第三名;體育學(xué)科案例《形式多樣 快樂籃球》被評為市三等獎和區(qū)一等獎;論文《淺淡門球運(yùn)動在中小學(xué)體育活動中的開展》獲得市二等獎、區(qū)二等獎;文章《我校門球發(fā)展的新規(guī)劃》在《門球之苑》第12期上刊發(fā);本學(xué)年申報(bào)的《快樂籃球在小學(xué)高年級體育教學(xué)中運(yùn)用的十幾研究》被xx區(qū)xx年教育科學(xué)“xx”規(guī)劃“個(gè)人課題”立項(xiàng)批復(fù);學(xué)年結(jié)束前,我校成功舉辦了xx區(qū)小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”現(xiàn)場會,本人訓(xùn)練的花式長繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績的取得離不開上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個(gè)起點(diǎn),我們將堅(jiān)持不懈、永不放棄,一如既往的繼續(xù)努力,為我區(qū)、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應(yīng)有的努力!
雖然我們的特色也取得了一定的成績,但是還有很多不足之處。例如:學(xué)校門球隊(duì)雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國最好成績是第十一名,現(xiàn)在在江蘇省少兒賽上進(jìn)入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和技術(shù),力爭在明年的各項(xiàng)比賽中取得突破。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印。現(xiàn)對照xxx年度工作計(jì)劃書,回顧梳理作如下總結(jié):
一年來,我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從集體利益,切實(shí)遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。xx年5月,參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
xx年上半年,根據(jù)工作安排,我綜合負(fù)責(zé)某外延門診的日常事務(wù):接診、治療、隨訪、出診、財(cái)務(wù)、后勤等。此期間,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)造了良好的社會效益,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。自xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做行政管理工作。協(xié)調(diào)、組織召開職工會、班子會、村醫(yī)會近百場,做到會前準(zhǔn)備、會時(shí)記錄、會后保密并歸檔;認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理,半年上報(bào)簡訊12篇;做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦;科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置;嚴(yán)格、規(guī)范公章管理;做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作;完成或協(xié)助院長完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
在工作中,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學(xué)習(xí),提升魄力,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更上一個(gè)臺階!
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇三
xxxx年對于醫(yī)院、科室、個(gè)人來說都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長,明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。以下是今年的工作總結(jié)。
向閱歷豐富、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作閱歷、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的特長,彌補(bǔ)自身的不足。多與其他科護(hù)士長溝通,查找工作中的不足,發(fā)覺工作中的隱患,隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。在生活中關(guān)懷愛護(hù)科里的護(hù)士,有困難主動關(guān)心。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人公平,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動護(hù)士們的樂觀性。
要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯(cuò)事故的'發(fā)生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的樂觀性與責(zé)任心,能夠做到主動擔(dān)當(dāng)檢查責(zé)任,關(guān)心科里同事共同進(jìn)步。親力親為,切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性,便利為患者供應(yīng)服務(wù)。通過彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問題。加強(qiáng)危重患者的管理工作。注意搶救的協(xié)作和力量的培訓(xùn)。人人達(dá)到面對重患不驚慌,搶救協(xié)作有章法。
按科室方案,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有方案、有實(shí)施、有考評、有總結(jié)。嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,準(zhǔn)時(shí)檢查并改正發(fā)覺的問題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量。嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按方案帶教。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按方案進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染學(xué)問培訓(xùn)。
心內(nèi)科常常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是特別的焦慮。在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,護(hù)士們往往會更加的當(dāng)心和細(xì)心。一個(gè)簡潔的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí)。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。
病房管理方面,仍舊有許多的不足。護(hù)理記錄書寫方面,特別是護(hù)理記錄簡化后,對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的。培訓(xùn)的機(jī)會較少,護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的學(xué)問。不斷更新護(hù)理學(xué)問,盡快開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇四
醫(yī)生履職考核總結(jié)()醫(yī)生履職考核總結(jié)()時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印?,F(xiàn)對照xxx年度工作計(jì)劃書,回顧梳理作如下總結(jié):
一年來,我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從集體利益,切實(shí)遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。xx年5月,參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()上報(bào)和檔案管理,半年上報(bào)簡訊12篇;做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦;科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置;嚴(yán)格、規(guī)范公章管理;做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作;完成或協(xié)助院長完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
在工作中,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學(xué)習(xí),提升魄力,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用。(請勿抄襲)以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更上一個(gè)臺階!
時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路書,回顧梳理作如下總結(jié):
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)務(wù)工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對病人負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé),急病人之所急。二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每種疾患,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。
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一學(xué)年來,本人在教育。
教學(xué)。
工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),服從分工,積極做好本職工作,認(rèn)真履行中學(xué)一級教師的職責(zé)。經(jīng)過一年的努力,我達(dá)到了任期目標(biāo),并順利完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的理論知識。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()效高效。3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。4、多開展語文實(shí)踐活動。利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)年我的語文教學(xué)一個(gè)重要方面。主要進(jìn)行的語文實(shí)踐活動有“讓世界充滿愛”“獻(xiàn)給母親的歌“等。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
5/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()加中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,提高教學(xué)水平。
總結(jié)是為了提高,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向?qū)<液透魑煌聦W(xué)習(xí),以不斷提高自己。作為教育工作者,我們從事的是一項(xiàng)良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一年來,我適應(yīng)教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織的開展?;仡櫛緦W(xué)年的工作,有成績亦有不足,現(xiàn)總結(jié)如下,以期將來有更大進(jìn)步。
德:我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹黨和國家的教育方針。能夠遵守國家法律、法規(guī),按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng)。
6/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()組織的學(xué)習(xí)、教研,多看、多聽、多想。勤:能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。工作中,沒有無故曠課現(xiàn)象,出勤到崗情況良好。績:如何利用有效時(shí)間提高教學(xué)質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問題。全年度成績呈上升趨勢,與優(yōu)秀班級的成績差距逐漸縮小。在今后的工作中,我會不斷改進(jìn),不斷提高。
教師年終考核履職總結(jié)范文。
一思想方面:本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。
師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
8/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()總之,一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,一定取長補(bǔ)短,努力做好本職工作。
9/9。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(x)班班主任,兼任xx、xx班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的'能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(x)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié),期中考前后單獨(dú)家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個(gè)個(gè)約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項(xiàng),學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇六
一星期的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
剛開始的.時(shí)候感覺時(shí)間好漫長啊,每一天待在幼兒園好無聊啊,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一周的幼兒園見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)感覺見習(xí)就要結(jié)束了的時(shí)候,突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見習(xí)讓我在歡樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人能夠發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次見習(xí)期間,我從各方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé)。我經(jīng)過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,我見習(xí)時(shí)待的是大班,大致掌握了這個(gè)年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不一樣角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本事、知識和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規(guī)的科學(xué)性,常常忽略了國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。
這一次在幼兒園見習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。指導(dǎo)教師楊教師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,楊教師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)儉的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機(jī)會。
還有就是在幫忙教師完成幼兒教學(xué)活動時(shí)我看到了自我的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自我的不足,我也向教師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲疫€是見習(xí)生造成的,努力學(xué)習(xí)、不斷提升、慢慢的磨練會讓我這些不足得到改善。另外,由于是第一次輔佐教師上課,我有些緊張和不自然,導(dǎo)致我負(fù)責(zé)的那部分活動組織得不是很夢想。我做的好的方面或者是說基本令自我滿意的方面在于:對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,預(yù)先準(zhǔn)備充分,虛心地請教和理解指導(dǎo)教師的提議與指導(dǎo)。每個(gè)輔佐的活動都能比較順利地完成,沒有出現(xiàn)無法控制、影響教學(xué)活動的情景。在幫忙組織活動時(shí)狀態(tài)態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。楊教師對我說,在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),這樣的話,大部分活動都能到達(dá)活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和提高。教師的這些意見和提議使得我這次的見習(xí)收獲豐富。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給幼兒梳頭發(fā)、喂哄他們吃飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到,我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫忙。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時(shí)間一長,就需要其它方面的東西來支撐自我了,也就是我上頭所說的。保育工作上,經(jīng)過自我的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨8點(diǎn)20幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,異常是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動,需要教師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的進(jìn)取配合。
幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自我?guī)兔χ笇?dǎo)教師完成半日活動的組織不是異常的滿意,主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動任務(wù),異常是生活活動,可能受到我還只是見習(xí),幼兒不怎樣聽我的話及我作為教師的威嚴(yán)和威信不夠的影響吧。
短短的一周見習(xí),在指導(dǎo)教師精心地指導(dǎo)下,經(jīng)過自我的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。同時(shí)我也認(rèn)識到自我自身專業(yè)修養(yǎng)還很欠缺,不能獨(dú)自很好的組織完成幼兒教育教學(xué)活動。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我必須要努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,不斷完善自我,讓自我的專業(yè)素養(yǎng)能得到最大限度的提升。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇七
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作。
一、 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
四、與家長密切配合,積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
大王耨小學(xué)2015——2015年第一學(xué)期
教師個(gè)人工作總結(jié)
馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)位于黨固村馬煤路中段,建于1942年,占地9400平方米,綠化面積2800平方米。設(shè)有14個(gè)教學(xué)班(含2個(gè)學(xué)前班),在校學(xué)生923人。學(xué)校近幾年在全鎮(zhèn)綜合評比中都名列前茅,在2015年被評為“普定縣少先隊(duì)先進(jìn)集體”;2015年被評為“普定縣先進(jìn)學(xué)校”等。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇八
回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動??鞓吩从谖业膶W(xué)生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學(xué)生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?;感動還是源于我的學(xué)生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“good morning”、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時(shí)感動源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時(shí),若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當(dāng)我端起飯碗時(shí),吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關(guān)心,此時(shí),我更多的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我無微不至的關(guān)心。
我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。三年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對這三年的工作做個(gè)小結(jié):
積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務(wù)、通過學(xué)習(xí)使我得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的同時(shí),堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟子規(guī)》作為校本課程,因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!
1、學(xué)習(xí)新課改理論知識:為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內(nèi)容,我查閱了許多關(guān)于課改的書籍,比如,新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師、小學(xué)英語教學(xué)法等;同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學(xué)聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!
2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法,但教無定法,學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì)、智力、基礎(chǔ)存在差異,在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,所以在總結(jié)課文時(shí),我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程,說說自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運(yùn)用時(shí)信手拈來。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課,我都積極參與聽課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng),我經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請教教學(xué)問題。有時(shí)候主動要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。
4、通過校長的指點(diǎn)、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語,在甘溝小學(xué)講課比賽中,我是第一個(gè)講英語的老師),今年六一時(shí)我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我上小學(xué)時(shí)對少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾,再無其他的活動,我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí),學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué),然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識?,F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號等。少先隊(duì)活動是少之又少,今年通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報(bào),自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報(bào)。謝謝大家!
在這三年特崗生活中,我為學(xué)生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)充學(xué)生的`知識面。同時(shí)今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時(shí),為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。
我的目標(biāo)值得一提:起初想讓全班學(xué)生說一口流利的普通話,通過三年的實(shí)踐,才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續(xù)的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿,所以我要努力。
同時(shí)也有很多不足之處:我雖然在教學(xué)上取得了一定的成績,拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語教師,對小學(xué)生缺乏耐心和愛心,在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多、對他們的生活了解很少,教學(xué)方法過于簡單,有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng),雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學(xué)門還沒有形成小組討論的習(xí)慣,還有的同學(xué)乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習(xí)慣。
在這三年的特崗生活中,我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂與幸福。
總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇九
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20____年__月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課性高,能在教師的要求下鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我還充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
自我還狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情景,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵(lì)制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)能夠教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所。更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,開拓,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
以上是我這次實(shí)習(xí)總結(jié)的資料,不足之處,還請多多指教。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
忙忙碌碌中送走了2011年,轉(zhuǎn)眼間迎來了嶄新的2012年,回顧一年來的工作,即有成績也有不足。2015年我加入奧豐大家庭,距現(xiàn)在已經(jīng)將近3年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,我基本完成了自己的本質(zhì)工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名司機(jī),我的主要工作是:做好車輛的使用和保養(yǎng)工作,保證領(lǐng)導(dǎo)用車,做到保證時(shí)間,安全駕駛,按照機(jī)關(guān)車輛管理制度要求,做到不出私車,節(jié)假日封車,定期做好車輛的清潔和維護(hù)工作,定期檢查車輛狀況,保證車況良好,不耽擱用車,科學(xué)駕駛,節(jié)約油料。也許在很多人的眼中我所干的只是個(gè)簡單機(jī)械的工作——開車,是啊,當(dāng)幾年前我手握方向盤的那一刻我也是這樣想的,但隨著時(shí)間的流逝,隨著我對這項(xiàng)工作的進(jìn)一步了解,我對司機(jī)這一行有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也漸漸愛上了這項(xiàng)工作。
在今年的工作中,安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到“五勤”——即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到耐心細(xì)致,按期保養(yǎng)車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài),總能在車輛發(fā)生不良時(shí)及早發(fā)現(xiàn),并在保修期內(nèi)及時(shí)修復(fù),減少損失。平時(shí)能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都有一種舒適感。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十一
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
思想品德方面
堅(jiān)持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會上級精神實(shí)質(zhì),反對“四風(fēng)”,同黨中央保持一致,擁護(hù)黨的反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。
教育教學(xué)方面
擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項(xiàng)工作,投入到一線,擔(dān)任主科課程的教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校的安全工作。積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我的教育教學(xué)能力也有了提高。
在出勤方面
堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、值好每一次周,平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局安排部署的工作,擠出時(shí)間組織本校各部門定期排查各處隱患和學(xué)生攜帶管制刀具等情況,并及時(shí)作好記錄,建立臺賬分類組檔,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
管理工作方面
工作,花了大量的時(shí)間對學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實(shí)際的安全制度、各種預(yù)案、應(yīng)急演練等方法策略。以不同形勢進(jìn)行安全教育,保證了有教材、有課時(shí)、有教案,注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的國旗下安全教育,每天放學(xué)前一分鐘安全教育,每周放學(xué)前集中安全教育等形勢,定期開展主題班會,通過平時(shí)加強(qiáng)管理,使我校的制度更加完善、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué),措施更加得力,校園物出現(xiàn)大的安全事故,使全校師生的安全得到了保證,學(xué)校的安全工作得到了上級的好評。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十二
今年是擔(dān)任社區(qū)民警第二年,主管村,小區(qū),村,村。
乘市局“紀(jì)律作風(fēng)教育整頓”的東風(fēng),對照條令找差距,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遵守“三個(gè)凡是”鐵規(guī)鐵紀(jì)的規(guī)定,按照市局民意主導(dǎo)警務(wù)的工作思路,廣泛深入地利用“八條聽取民意渠道”,拉近與群眾之間的距離,讓群眾有效地對警務(wù)工作實(shí)施監(jiān)督。
現(xiàn)就一年來的履行職責(zé)與廉潔自律情況向各位報(bào)告,請各位評議:
一、全面梳理上一年度述職述廉中群眾意見、建議,按照有則改之,無則加勉的信念修正自己,堅(jiān)持以“立警為公,執(zhí)法為民”為根本,真心為群眾服務(wù)。
一年來始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力做到在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾。
一是提高思想認(rèn)識,切實(shí)把述職述廉中群眾提出的意見和建議所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為工作動力,把整改是否到位作為做好社區(qū)工作的切入點(diǎn)。
二是把深入社區(qū)常與群眾溝通作為做好社區(qū)工作的基礎(chǔ),通過了解民情,廣泛聽取意見,為做好社區(qū)工作夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。
三是在工作和生活上自覺接受群眾監(jiān)督,自覺定期向所領(lǐng)導(dǎo)、村里及公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,聽取建議,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,糾正偏差;四是規(guī)范治安案件查處和民間糾紛調(diào)解程序,做到理性、規(guī)范、文明、依法辦案。
二、積極主動解決影響群眾安全感的突出問題,按照先易后難,循序漸近的方法逐一落實(shí),突出駐區(qū)警務(wù)工作的有力條件,堅(jiān)持在崗在位,盡職盡責(zé)為基礎(chǔ),以群眾滿意為準(zhǔn)。
在工作中,以創(chuàng)建“平安社區(qū)”活動為契機(jī),緊緊圍繞維護(hù)社會治安穩(wěn)定,保一方平安為己任,有效維護(hù)了社區(qū)內(nèi)的社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
一是充分發(fā)揮主觀能動性,主動出擊,嚴(yán)厲打擊各類刑事犯罪活動,有效地防范入室盜案件的發(fā)生。
主要做法是根據(jù)本管界發(fā)案特點(diǎn),適時(shí)調(diào)整巡邏方案,在重點(diǎn)時(shí)段,重大時(shí)節(jié)與巡邏隊(duì)和治保積極分子一起加強(qiáng)社區(qū)步行巡邏力度,加強(qiáng)盤查,給想入室盜竊的不法分子以極大填報(bào),有效地減少了入室盜案件的發(fā)生。
二是夯實(shí)防范根基,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作。
主要是從物、技防范入手,對長期的打防工作打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
結(jié)合村、鎮(zhèn)的攝像頭構(gòu)成了強(qiáng)大監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),讓盜竊分子犯罪成本增加,從而減少此類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持下大力氣細(xì)化了解掌握社區(qū)居民需求,把為群眾排憂解難作為社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn),傾聽轄區(qū)居民的意見和建議,明確工作就是服務(wù)群眾,把解決群眾的意見和建議作為工作的成敗,為居民辦好事、辦實(shí)事。
在工作中,始終以提高群眾滿意度為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在執(zhí)法過程和對待群眾訴求中,堅(jiān)持情法并舉,對待他們的合理訴求,積極為之努力解決,對于有些一時(shí)解決不了或是于法無據(jù)的盡可能做好思想工作,讓他們滿意。
四、借市局開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的工作契機(jī),對照“三個(gè)凡是”鐵規(guī)鐵紀(jì)的要求,反醒檢討自己的言行,以克已奉公,廉潔自律為坐標(biāo),切實(shí)做到公正廉明。
本人做到了沒有吃、拿、卡、要,收受禮金等影響公正廉潔執(zhí)法的情形。
在對待群眾以及日常工作中不存在冷、硬、橫、推、拖的表現(xiàn)。
嚴(yán)格按照分局的廉潔奉公的具體要求,把“五條禁令”、“三個(gè)凡是鐵規(guī)鐵紀(jì)”,和“十八項(xiàng)禁止”的規(guī)定,記于心,制于行。
注意對反面典型事例的反思,做到警鐘長鳴。
處處從嚴(yán)要求自己,以身作則,堅(jiān)持黨性,無違法亂紀(jì)的行為。
五、積極貫徹宣傳市局民意主導(dǎo)警務(wù)工作思路,始終保持市局“八條聽取民意渠道”的暢通機(jī)制,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化鄰里矛盾化解、社區(qū)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。
以開門評警為抓手,把群眾與民警的距離拉近,進(jìn)一步做實(shí)群眾工作,向群眾學(xué)習(xí)做好社區(qū)工作的新思路、好方法,進(jìn)一步掌控社情民意,從而掌握有益的社區(qū)動態(tài)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)工作的全面建設(shè),推動轄區(qū)發(fā)展進(jìn)步,更好地服務(wù)群眾。
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化鄰里矛盾化解、社區(qū)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。
一年來通過努力,圓滿地完成了社區(qū)工作,為社區(qū)的穩(wěn)定、發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,竭盡全力做好服務(wù)群工作,把社區(qū)打造成為平安和諧的'社區(qū)。
回顧這一年來的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德
愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)安排的工作崗位,并認(rèn)真履行會計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。
工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。
盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動利用會計(jì)的優(yōu)勢和電腦特長,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會業(yè)務(wù)。
二、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。
因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。
認(rèn)真學(xué)習(xí)單位全體會議貫徹內(nèi)容,自己無論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。
工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進(jìn)行
做好出納及其他會計(jì)工作的承接,及時(shí)登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。
并認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷單據(jù)的相關(guān)會計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
認(rèn)真做好會計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,保證會計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動和財(cái)務(wù)收支順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,提高資金的使用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
五、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作
套費(fèi)核算的管理,認(rèn)真的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)申請過程中存在的問題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
同時(shí)發(fā)揮自己在電算會計(jì)方面的特長規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
六、做好年度預(yù)算及年終決算工作
預(yù)算及年結(jié)合我局的部門財(cái)政預(yù)算,根據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際需要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門財(cái)政預(yù)算的編制工件。
使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順利完成。
本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會計(jì)報(bào)表等。
是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作。
年終決算的數(shù)據(jù)是對我局這一年來收支活動的一個(gè)總結(jié)和評價(jià),我們需要總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),提示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算提供依據(jù)。
七、認(rèn)真做好會計(jì)檔案的整理和歸檔工作
對各類會計(jì)檔案進(jìn)行分門別類的的整理。
將會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類、裝訂,并及時(shí)進(jìn)行了會計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
八、及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作
根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對局已經(jīng)申請報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國有資產(chǎn)的安全完整和有次使用。
九、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度
針對財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題和財(cái)政的新要求,對下一步“公務(wù)卡的使用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
十、建立健全我局工會的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理
根據(jù)市總工會關(guān)于建立全市工會會計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會的手工賬,建立電子賬,并將工會發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及時(shí)的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
十一、積極配合其他部門的相關(guān)工作
為配合我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的需要。
積極的跟國庫支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來并準(zhǔn)備好,為清理小組的工作開展作好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
總結(jié)這近一年來的工作,首先要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長和進(jìn)步。
我知道在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改進(jìn)。
在新的一年中但我會將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長,不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十三
教師事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié)?一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。?在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。???在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。?在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
2014年終工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。?在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:......?教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的教師。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的.一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度考核履職工作總結(jié)。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十四
20____年以來,縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)工作力度,以縣委組織部《20____年全縣人才工作目標(biāo)責(zé)任制分工意見》為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件,為全縣科學(xué)跨越提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一、人才隊(duì)伍建設(shè)的措施、做法和取得的成效。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)人才。20____年上半年,縣文體廣新局針對隊(duì)伍現(xiàn)狀,積極面向社會引進(jìn)人才。在引進(jìn)過程中,堅(jiān)持不放松標(biāo)準(zhǔn)、不降低條件、不講人情關(guān)系,嚴(yán)把人才“進(jìn)口”關(guān),堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則公開招聘專兼職工作人員。圍繞“百千萬”文化培訓(xùn)工程,積極向縣內(nèi)中小學(xué)校發(fā)出邀請函,聘請音樂、美術(shù)、舞臺教師參與“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓(xùn),有效地改變了過去文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍老化和人才層次低等問題。
(二)多途徑育人。為提升整個(gè)文體廣新系統(tǒng)隊(duì)伍的素質(zhì),我們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重中之重位置來抓,經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí),同時(shí)注意引導(dǎo)干部職工積極自學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,以老帶新崗位練兵相結(jié)合,交流與研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,廣泛開展了一系列卓有成效的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。另外,我們還注重因材施教,對于具備一定專業(yè)特長和有培養(yǎng)前途的年輕同志,有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地外派學(xué)習(xí),使一部分人才脫穎而出。
(三)科學(xué)使用人才。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,給肯干事的人以機(jī)會,給能干事的人以崗位,給干成事的人以回報(bào)。在人員配置上,利用現(xiàn)在人才資源,突出文體廣新骨干在工作中的帶動作用,對演員、編劇、作曲、導(dǎo)演、教練員、教師等進(jìn)行優(yōu)化組合、科學(xué)搭配,激發(fā)他們的工作熱情,發(fā)揮他們的工作積極性。圍繞演藝團(tuán)體的特點(diǎn),我們打破了傳統(tǒng)的用人制度,積極面向社會招聘人才,并探索了“長期簽約、短期招聘”相結(jié)合的用人辦法,整合我們掌握的社會人才資源為我所用,激發(fā)了演藝團(tuán)體的活力。目前,我縣呂劇團(tuán)在傳統(tǒng)呂劇演出基礎(chǔ)上,成功走出了籌辦大型演藝類文藝晚會的路子??h呂劇團(tuán)加掛“黃____鳳凰藝術(shù)團(tuán)”牌子,并加大了開拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場力度。
(四)深入實(shí)施“百千萬”文化培訓(xùn)工程。加強(qiáng)文化人才培訓(xùn),分層次搞好文化培訓(xùn),先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長進(jìn)行了圖書整理、文化站改造提升專題培訓(xùn),提升了文化站長的業(yè)務(wù)素質(zhì)??h文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動的積極分子,對其進(jìn)行廣場舞、文化活動策劃等業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余期。繼續(xù)深入實(shí)施“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓(xùn)工程,對農(nóng)民進(jìn)行民間藝術(shù)、體育健身指導(dǎo)60余期,扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊(duì)伍,培養(yǎng)一批扎根基層、服務(wù)基層的民間藝術(shù)體育人才。
二、人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題。
一是高層次拔尖人才留不住、引不進(jìn)。多年來,我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)拔尖人才,但這些人才基本都流失了。有的到了上級主管部門,有的到了市電臺、電視臺、報(bào)社,也有的到了省級機(jī)關(guān)。二是一般性人才進(jìn)的多、出不去。多年來,拔尖人才走了,一般性的人才留下了,長此以往人才老化積重難返。由于編制所限,老崗位有人占著,新的人才引不進(jìn)。另外,專業(yè)人才結(jié)構(gòu)很不合理,如呂劇團(tuán)演員多、聲樂人才多,器樂人才少;編劇、作曲、導(dǎo)演專業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全。當(dāng)前對于個(gè)人工作業(yè)績量化考核機(jī)制還不健全,有效的激勵(lì)措施跟不上,人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮,盡管擁有專業(yè)職稱者占不小比例,但真正實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財(cái)政投入偏少,文體廣新系統(tǒng)長期以來保正常運(yùn)轉(zhuǎn)壓力很大,難以解決人才培養(yǎng)的諸多問題,如培訓(xùn)場所、進(jìn)修經(jīng)費(fèi)等。
(一)加大文體廣新人才培養(yǎng),建立良好的培養(yǎng)投入機(jī)制。通過宣傳和教育,使全社會從全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識開發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施,加大資金投入,用于緊缺文體廣新人才的引進(jìn)、有突出貢獻(xiàn)文體廣新人才的獎勵(lì)、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)模式。牢固樹立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念,遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點(diǎn),從城市發(fā)展定位和公民對文體廣新生活的需求出發(fā),更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步加大我縣文體廣新人才引進(jìn)、開發(fā)力度,不拘一格降人才,為全面建設(shè)小康社會提供人才智力保證。
(三)強(qiáng)化競爭,建立健全科學(xué)的人才考評機(jī)制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點(diǎn),對不同崗位建立一套科學(xué)客觀、操作性強(qiáng)的崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系,將崗位能力標(biāo)準(zhǔn)作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓(xùn)的目標(biāo);對文體廣新事業(yè)單位人員實(shí)行不定期考試與考核,保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學(xué)合理設(shè)崗的前提下,對專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評聘分開,唯才是舉,量才使用,真正把“想干事、爭做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線,真正形成“重能力、重業(yè)績”的用人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)關(guān)愛人才,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的文體廣新工作隊(duì)伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長和發(fā)展的良好環(huán)境,動員和吸引各類文體廣新人才到____工作,千方百計(jì)改善他們工作、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)的條件和生活待遇,充分調(diào)動其工作的積極性和藝術(shù)創(chuàng)造性,不斷激發(fā)其工作熱情,做到人才引得進(jìn),留得住,從而為____文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)悄然離去。在這一年的工作中,我嘗到了教育教學(xué)的各種苦與樂。深深體驗(yàn)到生活的充實(shí)感,回顧一年來的工作,既有輝煌的成果,也有許多的不足。現(xiàn)將一年來的履職情況做如下總結(jié):
一、師德師風(fēng)。
自履職以來,我能夠嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,依法執(zhí)教;置身貧困山區(qū),關(guān)愛學(xué)生;服從上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的安排;愛崗敬業(yè),愛校如家,任勞任怨;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事。為了學(xué)生,把自己的愛心,耐心、恒心、細(xì)心無私地奉獻(xiàn)給那些活潑可愛的小學(xué)生。每時(shí)每刻為學(xué)生創(chuàng)造出親切溫馨的'笑臉,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)和諧的課堂氣氛。
二、專業(yè)知識。
知識是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者,必須具有先進(jìn)的專業(yè)知識,做到與時(shí)俱進(jìn)。在一年來的工作中我謹(jǐn)記時(shí)代的迫切要求,不斷的完善,塑造自己。努力拓寬自己的知識面,精心學(xué)習(xí)各種有用的專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí),我已具有豐厚而精深的專業(yè)知識,能運(yùn)用自己的才智,調(diào)動自己的知識積累,帶著自己的專業(yè)知識去研究教材,理解和把握教材。在課堂教學(xué)中,我能立足課堂,超越課堂,自創(chuàng)一些適用于所教學(xué)生的一些教學(xué)方法。能在教學(xué)中擺脫有形的死教案,融注無形的活教案,工作起來得心應(yīng)手。
三、教育教學(xué)能力。
(一)在教育教學(xué)工作中,我努力做到德育為首,教學(xué)為主,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維為核心。
具體體現(xiàn)在以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,教材為主源,充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,大膽移植使用,參與式教學(xué)模式,在教學(xué)中盡量做到方法新穎,因材施教。對學(xué)生的培養(yǎng)做到提優(yōu)促中輔學(xué)困,盡量讓好生吃飽,中間生吃好,差生吃夠。
(二)向課堂40分鐘要質(zhì)量。
向課堂40分鐘要質(zhì)量,這是每一位走上講臺的老師心中的執(zhí)著追求,我的具體做法是:課前,認(rèn)真?zhèn)浣滩?,備教法,備學(xué)生,無教案不進(jìn)課堂,合理有效地利用好課堂40分鐘,向40分鐘要質(zhì)量,將愛、美、智慧,貫穿于課堂教學(xué)中,注重學(xué)生課堂氣氛的激活和興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),由以前“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。做到寓教于樂,這樣教師教得舒心,學(xué)生學(xué)得開心。課后,認(rèn)真批改作業(yè),盡量做到面批面改,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤能及時(shí)給予輔導(dǎo)。善于總結(jié)自己在教學(xué)中的苦與樂,養(yǎng)成了寫課后反思的好習(xí)慣。
四、管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會。
曾經(jīng)有人說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。對于這種觀點(diǎn)我非常贊同。教師的工作是教書育人,教師和學(xué)生相處時(shí),教師不能總是高高在上,這樣會使你和學(xué)生間的關(guān)系越來越差。學(xué)生與教師接觸時(shí),是懷著十分崇敬的心情,當(dāng)然也帶著美好的愿望。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,如果發(fā)現(xiàn)老師愿意和學(xué)生交流,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生自然愿意和老師接近,學(xué)習(xí)起來也帶勁,所謂“親其師,信其道”,整個(gè)班級凝聚力就會較強(qiáng)。
五、主要成績及今后努力方向。
一年以來,我時(shí)時(shí)刻刻做到“以身作則,為人師表”,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實(shí)工作,加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,所教班級學(xué)生的成績有明顯地上升,差生的轉(zhuǎn)化及優(yōu)秀生的培養(yǎng)效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去,重要的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的,改掉不足之處。結(jié)合實(shí)際,我決定采取以下措施來提高自己的教育教學(xué)水平。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇一
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧自己在本年度里所做的工作,為了進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以謀求以后更大的進(jìn)步,對自己本年度的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一年來,在教育教學(xué)工作中,能始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)學(xué)生和家長喜歡的教師身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步,不斷得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
本人在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。本學(xué)年被xx省門球協(xié)會評為優(yōu)秀門球教練員(xx-xx年度);xx年5月和11月,本人所帶學(xué)校門球隊(duì)參加市級聯(lián)賽和市級錦標(biāo)賽分別獲得亞軍和第三名;體育學(xué)科案例《形式多樣 快樂籃球》被評為市三等獎和區(qū)一等獎;論文《淺淡門球運(yùn)動在中小學(xué)體育活動中的開展》獲得市二等獎、區(qū)二等獎;文章《我校門球發(fā)展的新規(guī)劃》在《門球之苑》第12期上刊發(fā);本學(xué)年申報(bào)的《快樂籃球在小學(xué)高年級體育教學(xué)中運(yùn)用的十幾研究》被xx區(qū)xx年教育科學(xué)“xx”規(guī)劃“個(gè)人課題”立項(xiàng)批復(fù);學(xué)年結(jié)束前,我校成功舉辦了xx區(qū)小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”現(xiàn)場會,本人訓(xùn)練的花式長繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績的取得離不開上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個(gè)起點(diǎn),我們將堅(jiān)持不懈、永不放棄,一如既往的繼續(xù)努力,為我區(qū)、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應(yīng)有的努力!
雖然我們的特色也取得了一定的成績,但是還有很多不足之處。例如:學(xué)校門球隊(duì)雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國最好成績是第十一名,現(xiàn)在在江蘇省少兒賽上進(jìn)入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和技術(shù),力爭在明年的各項(xiàng)比賽中取得突破。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印。現(xiàn)對照xxx年度工作計(jì)劃書,回顧梳理作如下總結(jié):
一年來,我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從集體利益,切實(shí)遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。xx年5月,參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
xx年上半年,根據(jù)工作安排,我綜合負(fù)責(zé)某外延門診的日常事務(wù):接診、治療、隨訪、出診、財(cái)務(wù)、后勤等。此期間,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)造了良好的社會效益,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。自xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做行政管理工作。協(xié)調(diào)、組織召開職工會、班子會、村醫(yī)會近百場,做到會前準(zhǔn)備、會時(shí)記錄、會后保密并歸檔;認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理,半年上報(bào)簡訊12篇;做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦;科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置;嚴(yán)格、規(guī)范公章管理;做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作;完成或協(xié)助院長完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
在工作中,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學(xué)習(xí),提升魄力,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更上一個(gè)臺階!
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇三
xxxx年對于醫(yī)院、科室、個(gè)人來說都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長,明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。以下是今年的工作總結(jié)。
向閱歷豐富、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作閱歷、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的特長,彌補(bǔ)自身的不足。多與其他科護(hù)士長溝通,查找工作中的不足,發(fā)覺工作中的隱患,隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。在生活中關(guān)懷愛護(hù)科里的護(hù)士,有困難主動關(guān)心。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人公平,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動護(hù)士們的樂觀性。
要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯(cuò)事故的'發(fā)生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的樂觀性與責(zé)任心,能夠做到主動擔(dān)當(dāng)檢查責(zé)任,關(guān)心科里同事共同進(jìn)步。親力親為,切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性,便利為患者供應(yīng)服務(wù)。通過彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問題。加強(qiáng)危重患者的管理工作。注意搶救的協(xié)作和力量的培訓(xùn)。人人達(dá)到面對重患不驚慌,搶救協(xié)作有章法。
按科室方案,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有方案、有實(shí)施、有考評、有總結(jié)。嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,準(zhǔn)時(shí)檢查并改正發(fā)覺的問題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量。嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按方案帶教。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按方案進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染學(xué)問培訓(xùn)。
心內(nèi)科常常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是特別的焦慮。在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,護(hù)士們往往會更加的當(dāng)心和細(xì)心。一個(gè)簡潔的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí)。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。
病房管理方面,仍舊有許多的不足。護(hù)理記錄書寫方面,特別是護(hù)理記錄簡化后,對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的。培訓(xùn)的機(jī)會較少,護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的學(xué)問。不斷更新護(hù)理學(xué)問,盡快開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇四
醫(yī)生履職考核總結(jié)()醫(yī)生履職考核總結(jié)()時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印?,F(xiàn)對照xxx年度工作計(jì)劃書,回顧梳理作如下總結(jié):
一年來,我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從集體利益,切實(shí)遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。xx年5月,參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
1/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()上報(bào)和檔案管理,半年上報(bào)簡訊12篇;做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦;科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置;嚴(yán)格、規(guī)范公章管理;做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作;完成或協(xié)助院長完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
在工作中,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學(xué)習(xí),提升魄力,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用。(請勿抄襲)以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更上一個(gè)臺階!
時(shí)間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路書,回顧梳理作如下總結(jié):
2/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()真履行云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)承諾,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,努力讓自己學(xué)有所思,學(xué)有所獲。
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)務(wù)工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對病人負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé),急病人之所急。二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每種疾患,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,新的一年新的思路,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。
3/9。
一學(xué)年來,本人在教育。
教學(xué)。
工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),服從分工,積極做好本職工作,認(rèn)真履行中學(xué)一級教師的職責(zé)。經(jīng)過一年的努力,我達(dá)到了任期目標(biāo),并順利完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的理論知識。
4/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()效高效。3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。4、多開展語文實(shí)踐活動。利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)年我的語文教學(xué)一個(gè)重要方面。主要進(jìn)行的語文實(shí)踐活動有“讓世界充滿愛”“獻(xiàn)給母親的歌“等。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
5/9。
醫(yī)生履職考核總結(jié)()加中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,提高教學(xué)水平。
總結(jié)是為了提高,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向?qū)<液透魑煌聦W(xué)習(xí),以不斷提高自己。作為教育工作者,我們從事的是一項(xiàng)良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一年來,我適應(yīng)教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織的開展?;仡櫛緦W(xué)年的工作,有成績亦有不足,現(xiàn)總結(jié)如下,以期將來有更大進(jìn)步。
德:我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹黨和國家的教育方針。能夠遵守國家法律、法規(guī),按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng)。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()組織的學(xué)習(xí)、教研,多看、多聽、多想。勤:能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。工作中,沒有無故曠課現(xiàn)象,出勤到崗情況良好。績:如何利用有效時(shí)間提高教學(xué)質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問題。全年度成績呈上升趨勢,與優(yōu)秀班級的成績差距逐漸縮小。在今后的工作中,我會不斷改進(jìn),不斷提高。
教師年終考核履職總結(jié)范文。
一思想方面:本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。
師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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醫(yī)生履職考核總結(jié)()總之,一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,一定取長補(bǔ)短,努力做好本職工作。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(x)班班主任,兼任xx、xx班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的'能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(x)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié),期中考前后單獨(dú)家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個(gè)個(gè)約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項(xiàng),學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇六
一星期的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
剛開始的.時(shí)候感覺時(shí)間好漫長啊,每一天待在幼兒園好無聊啊,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一周的幼兒園見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)感覺見習(xí)就要結(jié)束了的時(shí)候,突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見習(xí)讓我在歡樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人能夠發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次見習(xí)期間,我從各方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé)。我經(jīng)過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,我見習(xí)時(shí)待的是大班,大致掌握了這個(gè)年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不一樣角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本事、知識和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規(guī)的科學(xué)性,常常忽略了國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。
這一次在幼兒園見習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。指導(dǎo)教師楊教師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,楊教師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)儉的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機(jī)會。
還有就是在幫忙教師完成幼兒教學(xué)活動時(shí)我看到了自我的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自我的不足,我也向教師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲疫€是見習(xí)生造成的,努力學(xué)習(xí)、不斷提升、慢慢的磨練會讓我這些不足得到改善。另外,由于是第一次輔佐教師上課,我有些緊張和不自然,導(dǎo)致我負(fù)責(zé)的那部分活動組織得不是很夢想。我做的好的方面或者是說基本令自我滿意的方面在于:對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,預(yù)先準(zhǔn)備充分,虛心地請教和理解指導(dǎo)教師的提議與指導(dǎo)。每個(gè)輔佐的活動都能比較順利地完成,沒有出現(xiàn)無法控制、影響教學(xué)活動的情景。在幫忙組織活動時(shí)狀態(tài)態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。楊教師對我說,在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),這樣的話,大部分活動都能到達(dá)活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和提高。教師的這些意見和提議使得我這次的見習(xí)收獲豐富。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給幼兒梳頭發(fā)、喂哄他們吃飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到,我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫忙。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時(shí)間一長,就需要其它方面的東西來支撐自我了,也就是我上頭所說的。保育工作上,經(jīng)過自我的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨8點(diǎn)20幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,異常是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動,需要教師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的進(jìn)取配合。
幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自我?guī)兔χ笇?dǎo)教師完成半日活動的組織不是異常的滿意,主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動任務(wù),異常是生活活動,可能受到我還只是見習(xí),幼兒不怎樣聽我的話及我作為教師的威嚴(yán)和威信不夠的影響吧。
短短的一周見習(xí),在指導(dǎo)教師精心地指導(dǎo)下,經(jīng)過自我的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。同時(shí)我也認(rèn)識到自我自身專業(yè)修養(yǎng)還很欠缺,不能獨(dú)自很好的組織完成幼兒教育教學(xué)活動。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我必須要努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,不斷完善自我,讓自我的專業(yè)素養(yǎng)能得到最大限度的提升。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇七
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作。
一、 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
四、與家長密切配合,積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
大王耨小學(xué)2015——2015年第一學(xué)期
教師個(gè)人工作總結(jié)
馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)位于黨固村馬煤路中段,建于1942年,占地9400平方米,綠化面積2800平方米。設(shè)有14個(gè)教學(xué)班(含2個(gè)學(xué)前班),在校學(xué)生923人。學(xué)校近幾年在全鎮(zhèn)綜合評比中都名列前茅,在2015年被評為“普定縣少先隊(duì)先進(jìn)集體”;2015年被評為“普定縣先進(jìn)學(xué)校”等。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇八
回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動??鞓吩从谖业膶W(xué)生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學(xué)生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?;感動還是源于我的學(xué)生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“good morning”、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時(shí)感動源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時(shí),若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當(dāng)我端起飯碗時(shí),吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關(guān)心,此時(shí),我更多的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我無微不至的關(guān)心。
我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。三年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對這三年的工作做個(gè)小結(jié):
積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務(wù)、通過學(xué)習(xí)使我得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的同時(shí),堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟子規(guī)》作為校本課程,因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!
1、學(xué)習(xí)新課改理論知識:為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內(nèi)容,我查閱了許多關(guān)于課改的書籍,比如,新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師、小學(xué)英語教學(xué)法等;同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學(xué)聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!
2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法,但教無定法,學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì)、智力、基礎(chǔ)存在差異,在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,所以在總結(jié)課文時(shí),我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程,說說自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運(yùn)用時(shí)信手拈來。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課,我都積極參與聽課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng),我經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請教教學(xué)問題。有時(shí)候主動要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。
4、通過校長的指點(diǎn)、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語,在甘溝小學(xué)講課比賽中,我是第一個(gè)講英語的老師),今年六一時(shí)我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我上小學(xué)時(shí)對少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾,再無其他的活動,我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí),學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué),然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識?,F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號等。少先隊(duì)活動是少之又少,今年通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報(bào),自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報(bào)。謝謝大家!
在這三年特崗生活中,我為學(xué)生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)充學(xué)生的`知識面。同時(shí)今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時(shí),為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。
我的目標(biāo)值得一提:起初想讓全班學(xué)生說一口流利的普通話,通過三年的實(shí)踐,才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續(xù)的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿,所以我要努力。
同時(shí)也有很多不足之處:我雖然在教學(xué)上取得了一定的成績,拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語教師,對小學(xué)生缺乏耐心和愛心,在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多、對他們的生活了解很少,教學(xué)方法過于簡單,有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng),雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學(xué)門還沒有形成小組討論的習(xí)慣,還有的同學(xué)乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習(xí)慣。
在這三年的特崗生活中,我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂與幸福。
總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇九
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20____年__月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課性高,能在教師的要求下鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我還充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
自我還狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情景,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵(lì)制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)能夠教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所。更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,開拓,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
以上是我這次實(shí)習(xí)總結(jié)的資料,不足之處,還請多多指教。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
忙忙碌碌中送走了2011年,轉(zhuǎn)眼間迎來了嶄新的2012年,回顧一年來的工作,即有成績也有不足。2015年我加入奧豐大家庭,距現(xiàn)在已經(jīng)將近3年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,我基本完成了自己的本質(zhì)工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名司機(jī),我的主要工作是:做好車輛的使用和保養(yǎng)工作,保證領(lǐng)導(dǎo)用車,做到保證時(shí)間,安全駕駛,按照機(jī)關(guān)車輛管理制度要求,做到不出私車,節(jié)假日封車,定期做好車輛的清潔和維護(hù)工作,定期檢查車輛狀況,保證車況良好,不耽擱用車,科學(xué)駕駛,節(jié)約油料。也許在很多人的眼中我所干的只是個(gè)簡單機(jī)械的工作——開車,是啊,當(dāng)幾年前我手握方向盤的那一刻我也是這樣想的,但隨著時(shí)間的流逝,隨著我對這項(xiàng)工作的進(jìn)一步了解,我對司機(jī)這一行有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也漸漸愛上了這項(xiàng)工作。
在今年的工作中,安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到“五勤”——即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到耐心細(xì)致,按期保養(yǎng)車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài),總能在車輛發(fā)生不良時(shí)及早發(fā)現(xiàn),并在保修期內(nèi)及時(shí)修復(fù),減少損失。平時(shí)能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都有一種舒適感。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十一
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
思想品德方面
堅(jiān)持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會上級精神實(shí)質(zhì),反對“四風(fēng)”,同黨中央保持一致,擁護(hù)黨的反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。
教育教學(xué)方面
擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項(xiàng)工作,投入到一線,擔(dān)任主科課程的教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校的安全工作。積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我的教育教學(xué)能力也有了提高。
在出勤方面
堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、值好每一次周,平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局安排部署的工作,擠出時(shí)間組織本校各部門定期排查各處隱患和學(xué)生攜帶管制刀具等情況,并及時(shí)作好記錄,建立臺賬分類組檔,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
管理工作方面
工作,花了大量的時(shí)間對學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實(shí)際的安全制度、各種預(yù)案、應(yīng)急演練等方法策略。以不同形勢進(jìn)行安全教育,保證了有教材、有課時(shí)、有教案,注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的國旗下安全教育,每天放學(xué)前一分鐘安全教育,每周放學(xué)前集中安全教育等形勢,定期開展主題班會,通過平時(shí)加強(qiáng)管理,使我校的制度更加完善、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué),措施更加得力,校園物出現(xiàn)大的安全事故,使全校師生的安全得到了保證,學(xué)校的安全工作得到了上級的好評。
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年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十二
今年是擔(dān)任社區(qū)民警第二年,主管村,小區(qū),村,村。
乘市局“紀(jì)律作風(fēng)教育整頓”的東風(fēng),對照條令找差距,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遵守“三個(gè)凡是”鐵規(guī)鐵紀(jì)的規(guī)定,按照市局民意主導(dǎo)警務(wù)的工作思路,廣泛深入地利用“八條聽取民意渠道”,拉近與群眾之間的距離,讓群眾有效地對警務(wù)工作實(shí)施監(jiān)督。
現(xiàn)就一年來的履行職責(zé)與廉潔自律情況向各位報(bào)告,請各位評議:
一、全面梳理上一年度述職述廉中群眾意見、建議,按照有則改之,無則加勉的信念修正自己,堅(jiān)持以“立警為公,執(zhí)法為民”為根本,真心為群眾服務(wù)。
一年來始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力做到在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾。
一是提高思想認(rèn)識,切實(shí)把述職述廉中群眾提出的意見和建議所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為工作動力,把整改是否到位作為做好社區(qū)工作的切入點(diǎn)。
二是把深入社區(qū)常與群眾溝通作為做好社區(qū)工作的基礎(chǔ),通過了解民情,廣泛聽取意見,為做好社區(qū)工作夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。
三是在工作和生活上自覺接受群眾監(jiān)督,自覺定期向所領(lǐng)導(dǎo)、村里及公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,聽取建議,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,糾正偏差;四是規(guī)范治安案件查處和民間糾紛調(diào)解程序,做到理性、規(guī)范、文明、依法辦案。
二、積極主動解決影響群眾安全感的突出問題,按照先易后難,循序漸近的方法逐一落實(shí),突出駐區(qū)警務(wù)工作的有力條件,堅(jiān)持在崗在位,盡職盡責(zé)為基礎(chǔ),以群眾滿意為準(zhǔn)。
在工作中,以創(chuàng)建“平安社區(qū)”活動為契機(jī),緊緊圍繞維護(hù)社會治安穩(wěn)定,保一方平安為己任,有效維護(hù)了社區(qū)內(nèi)的社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
一是充分發(fā)揮主觀能動性,主動出擊,嚴(yán)厲打擊各類刑事犯罪活動,有效地防范入室盜案件的發(fā)生。
主要做法是根據(jù)本管界發(fā)案特點(diǎn),適時(shí)調(diào)整巡邏方案,在重點(diǎn)時(shí)段,重大時(shí)節(jié)與巡邏隊(duì)和治保積極分子一起加強(qiáng)社區(qū)步行巡邏力度,加強(qiáng)盤查,給想入室盜竊的不法分子以極大填報(bào),有效地減少了入室盜案件的發(fā)生。
二是夯實(shí)防范根基,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作。
主要是從物、技防范入手,對長期的打防工作打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
結(jié)合村、鎮(zhèn)的攝像頭構(gòu)成了強(qiáng)大監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),讓盜竊分子犯罪成本增加,從而減少此類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持下大力氣細(xì)化了解掌握社區(qū)居民需求,把為群眾排憂解難作為社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn),傾聽轄區(qū)居民的意見和建議,明確工作就是服務(wù)群眾,把解決群眾的意見和建議作為工作的成敗,為居民辦好事、辦實(shí)事。
在工作中,始終以提高群眾滿意度為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在執(zhí)法過程和對待群眾訴求中,堅(jiān)持情法并舉,對待他們的合理訴求,積極為之努力解決,對于有些一時(shí)解決不了或是于法無據(jù)的盡可能做好思想工作,讓他們滿意。
四、借市局開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的工作契機(jī),對照“三個(gè)凡是”鐵規(guī)鐵紀(jì)的要求,反醒檢討自己的言行,以克已奉公,廉潔自律為坐標(biāo),切實(shí)做到公正廉明。
本人做到了沒有吃、拿、卡、要,收受禮金等影響公正廉潔執(zhí)法的情形。
在對待群眾以及日常工作中不存在冷、硬、橫、推、拖的表現(xiàn)。
嚴(yán)格按照分局的廉潔奉公的具體要求,把“五條禁令”、“三個(gè)凡是鐵規(guī)鐵紀(jì)”,和“十八項(xiàng)禁止”的規(guī)定,記于心,制于行。
注意對反面典型事例的反思,做到警鐘長鳴。
處處從嚴(yán)要求自己,以身作則,堅(jiān)持黨性,無違法亂紀(jì)的行為。
五、積極貫徹宣傳市局民意主導(dǎo)警務(wù)工作思路,始終保持市局“八條聽取民意渠道”的暢通機(jī)制,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化鄰里矛盾化解、社區(qū)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。
以開門評警為抓手,把群眾與民警的距離拉近,進(jìn)一步做實(shí)群眾工作,向群眾學(xué)習(xí)做好社區(qū)工作的新思路、好方法,進(jìn)一步掌控社情民意,從而掌握有益的社區(qū)動態(tài)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)工作的全面建設(shè),推動轄區(qū)發(fā)展進(jìn)步,更好地服務(wù)群眾。
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化鄰里矛盾化解、社區(qū)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。
一年來通過努力,圓滿地完成了社區(qū)工作,為社區(qū)的穩(wěn)定、發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,竭盡全力做好服務(wù)群工作,把社區(qū)打造成為平安和諧的'社區(qū)。
回顧這一年來的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德
愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)安排的工作崗位,并認(rèn)真履行會計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。
工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。
盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動利用會計(jì)的優(yōu)勢和電腦特長,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會業(yè)務(wù)。
二、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。
因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。
認(rèn)真學(xué)習(xí)單位全體會議貫徹內(nèi)容,自己無論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。
工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進(jìn)行
做好出納及其他會計(jì)工作的承接,及時(shí)登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。
并認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷單據(jù)的相關(guān)會計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
認(rèn)真做好會計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,保證會計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動和財(cái)務(wù)收支順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,提高資金的使用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
五、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作
套費(fèi)核算的管理,認(rèn)真的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)申請過程中存在的問題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
同時(shí)發(fā)揮自己在電算會計(jì)方面的特長規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
六、做好年度預(yù)算及年終決算工作
預(yù)算及年結(jié)合我局的部門財(cái)政預(yù)算,根據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際需要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門財(cái)政預(yù)算的編制工件。
使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順利完成。
本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會計(jì)報(bào)表等。
是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作。
年終決算的數(shù)據(jù)是對我局這一年來收支活動的一個(gè)總結(jié)和評價(jià),我們需要總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),提示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算提供依據(jù)。
七、認(rèn)真做好會計(jì)檔案的整理和歸檔工作
對各類會計(jì)檔案進(jìn)行分門別類的的整理。
將會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類、裝訂,并及時(shí)進(jìn)行了會計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
八、及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作
根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對局已經(jīng)申請報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國有資產(chǎn)的安全完整和有次使用。
九、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度
針對財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題和財(cái)政的新要求,對下一步“公務(wù)卡的使用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
十、建立健全我局工會的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理
根據(jù)市總工會關(guān)于建立全市工會會計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會的手工賬,建立電子賬,并將工會發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及時(shí)的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
十一、積極配合其他部門的相關(guān)工作
為配合我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的需要。
積極的跟國庫支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來并準(zhǔn)備好,為清理小組的工作開展作好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
總結(jié)這近一年來的工作,首先要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長和進(jìn)步。
我知道在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改進(jìn)。
在新的一年中但我會將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長,不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十三
教師事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié)?一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。?在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。???在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。?在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
2014年終工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。?在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:......?教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的教師。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的.一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度考核履職工作總結(jié)。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十四
20____年以來,縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)工作力度,以縣委組織部《20____年全縣人才工作目標(biāo)責(zé)任制分工意見》為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件,為全縣科學(xué)跨越提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一、人才隊(duì)伍建設(shè)的措施、做法和取得的成效。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)人才。20____年上半年,縣文體廣新局針對隊(duì)伍現(xiàn)狀,積極面向社會引進(jìn)人才。在引進(jìn)過程中,堅(jiān)持不放松標(biāo)準(zhǔn)、不降低條件、不講人情關(guān)系,嚴(yán)把人才“進(jìn)口”關(guān),堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則公開招聘專兼職工作人員。圍繞“百千萬”文化培訓(xùn)工程,積極向縣內(nèi)中小學(xué)校發(fā)出邀請函,聘請音樂、美術(shù)、舞臺教師參與“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓(xùn),有效地改變了過去文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍老化和人才層次低等問題。
(二)多途徑育人。為提升整個(gè)文體廣新系統(tǒng)隊(duì)伍的素質(zhì),我們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重中之重位置來抓,經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí),同時(shí)注意引導(dǎo)干部職工積極自學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,以老帶新崗位練兵相結(jié)合,交流與研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,廣泛開展了一系列卓有成效的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。另外,我們還注重因材施教,對于具備一定專業(yè)特長和有培養(yǎng)前途的年輕同志,有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地外派學(xué)習(xí),使一部分人才脫穎而出。
(三)科學(xué)使用人才。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,給肯干事的人以機(jī)會,給能干事的人以崗位,給干成事的人以回報(bào)。在人員配置上,利用現(xiàn)在人才資源,突出文體廣新骨干在工作中的帶動作用,對演員、編劇、作曲、導(dǎo)演、教練員、教師等進(jìn)行優(yōu)化組合、科學(xué)搭配,激發(fā)他們的工作熱情,發(fā)揮他們的工作積極性。圍繞演藝團(tuán)體的特點(diǎn),我們打破了傳統(tǒng)的用人制度,積極面向社會招聘人才,并探索了“長期簽約、短期招聘”相結(jié)合的用人辦法,整合我們掌握的社會人才資源為我所用,激發(fā)了演藝團(tuán)體的活力。目前,我縣呂劇團(tuán)在傳統(tǒng)呂劇演出基礎(chǔ)上,成功走出了籌辦大型演藝類文藝晚會的路子??h呂劇團(tuán)加掛“黃____鳳凰藝術(shù)團(tuán)”牌子,并加大了開拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場力度。
(四)深入實(shí)施“百千萬”文化培訓(xùn)工程。加強(qiáng)文化人才培訓(xùn),分層次搞好文化培訓(xùn),先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長進(jìn)行了圖書整理、文化站改造提升專題培訓(xùn),提升了文化站長的業(yè)務(wù)素質(zhì)??h文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動的積極分子,對其進(jìn)行廣場舞、文化活動策劃等業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余期。繼續(xù)深入實(shí)施“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓(xùn)工程,對農(nóng)民進(jìn)行民間藝術(shù)、體育健身指導(dǎo)60余期,扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊(duì)伍,培養(yǎng)一批扎根基層、服務(wù)基層的民間藝術(shù)體育人才。
二、人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題。
一是高層次拔尖人才留不住、引不進(jìn)。多年來,我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)拔尖人才,但這些人才基本都流失了。有的到了上級主管部門,有的到了市電臺、電視臺、報(bào)社,也有的到了省級機(jī)關(guān)。二是一般性人才進(jìn)的多、出不去。多年來,拔尖人才走了,一般性的人才留下了,長此以往人才老化積重難返。由于編制所限,老崗位有人占著,新的人才引不進(jìn)。另外,專業(yè)人才結(jié)構(gòu)很不合理,如呂劇團(tuán)演員多、聲樂人才多,器樂人才少;編劇、作曲、導(dǎo)演專業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全。當(dāng)前對于個(gè)人工作業(yè)績量化考核機(jī)制還不健全,有效的激勵(lì)措施跟不上,人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮,盡管擁有專業(yè)職稱者占不小比例,但真正實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財(cái)政投入偏少,文體廣新系統(tǒng)長期以來保正常運(yùn)轉(zhuǎn)壓力很大,難以解決人才培養(yǎng)的諸多問題,如培訓(xùn)場所、進(jìn)修經(jīng)費(fèi)等。
(一)加大文體廣新人才培養(yǎng),建立良好的培養(yǎng)投入機(jī)制。通過宣傳和教育,使全社會從全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識開發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施,加大資金投入,用于緊缺文體廣新人才的引進(jìn)、有突出貢獻(xiàn)文體廣新人才的獎勵(lì)、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)模式。牢固樹立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念,遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點(diǎn),從城市發(fā)展定位和公民對文體廣新生活的需求出發(fā),更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步加大我縣文體廣新人才引進(jìn)、開發(fā)力度,不拘一格降人才,為全面建設(shè)小康社會提供人才智力保證。
(三)強(qiáng)化競爭,建立健全科學(xué)的人才考評機(jī)制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點(diǎn),對不同崗位建立一套科學(xué)客觀、操作性強(qiáng)的崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系,將崗位能力標(biāo)準(zhǔn)作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓(xùn)的目標(biāo);對文體廣新事業(yè)單位人員實(shí)行不定期考試與考核,保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學(xué)合理設(shè)崗的前提下,對專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評聘分開,唯才是舉,量才使用,真正把“想干事、爭做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線,真正形成“重能力、重業(yè)績”的用人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)關(guān)愛人才,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的文體廣新工作隊(duì)伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長和發(fā)展的良好環(huán)境,動員和吸引各類文體廣新人才到____工作,千方百計(jì)改善他們工作、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)的條件和生活待遇,充分調(diào)動其工作的積極性和藝術(shù)創(chuàng)造性,不斷激發(fā)其工作熱情,做到人才引得進(jìn),留得住,從而為____文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
年度個(gè)人履職工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)悄然離去。在這一年的工作中,我嘗到了教育教學(xué)的各種苦與樂。深深體驗(yàn)到生活的充實(shí)感,回顧一年來的工作,既有輝煌的成果,也有許多的不足。現(xiàn)將一年來的履職情況做如下總結(jié):
一、師德師風(fēng)。
自履職以來,我能夠嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,依法執(zhí)教;置身貧困山區(qū),關(guān)愛學(xué)生;服從上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的安排;愛崗敬業(yè),愛校如家,任勞任怨;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事。為了學(xué)生,把自己的愛心,耐心、恒心、細(xì)心無私地奉獻(xiàn)給那些活潑可愛的小學(xué)生。每時(shí)每刻為學(xué)生創(chuàng)造出親切溫馨的'笑臉,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)和諧的課堂氣氛。
二、專業(yè)知識。
知識是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者,必須具有先進(jìn)的專業(yè)知識,做到與時(shí)俱進(jìn)。在一年來的工作中我謹(jǐn)記時(shí)代的迫切要求,不斷的完善,塑造自己。努力拓寬自己的知識面,精心學(xué)習(xí)各種有用的專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí),我已具有豐厚而精深的專業(yè)知識,能運(yùn)用自己的才智,調(diào)動自己的知識積累,帶著自己的專業(yè)知識去研究教材,理解和把握教材。在課堂教學(xué)中,我能立足課堂,超越課堂,自創(chuàng)一些適用于所教學(xué)生的一些教學(xué)方法。能在教學(xué)中擺脫有形的死教案,融注無形的活教案,工作起來得心應(yīng)手。
三、教育教學(xué)能力。
(一)在教育教學(xué)工作中,我努力做到德育為首,教學(xué)為主,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維為核心。
具體體現(xiàn)在以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,教材為主源,充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,大膽移植使用,參與式教學(xué)模式,在教學(xué)中盡量做到方法新穎,因材施教。對學(xué)生的培養(yǎng)做到提優(yōu)促中輔學(xué)困,盡量讓好生吃飽,中間生吃好,差生吃夠。
(二)向課堂40分鐘要質(zhì)量。
向課堂40分鐘要質(zhì)量,這是每一位走上講臺的老師心中的執(zhí)著追求,我的具體做法是:課前,認(rèn)真?zhèn)浣滩?,備教法,備學(xué)生,無教案不進(jìn)課堂,合理有效地利用好課堂40分鐘,向40分鐘要質(zhì)量,將愛、美、智慧,貫穿于課堂教學(xué)中,注重學(xué)生課堂氣氛的激活和興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),由以前“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。做到寓教于樂,這樣教師教得舒心,學(xué)生學(xué)得開心。課后,認(rèn)真批改作業(yè),盡量做到面批面改,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤能及時(shí)給予輔導(dǎo)。善于總結(jié)自己在教學(xué)中的苦與樂,養(yǎng)成了寫課后反思的好習(xí)慣。
四、管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會。
曾經(jīng)有人說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。對于這種觀點(diǎn)我非常贊同。教師的工作是教書育人,教師和學(xué)生相處時(shí),教師不能總是高高在上,這樣會使你和學(xué)生間的關(guān)系越來越差。學(xué)生與教師接觸時(shí),是懷著十分崇敬的心情,當(dāng)然也帶著美好的愿望。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,如果發(fā)現(xiàn)老師愿意和學(xué)生交流,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生自然愿意和老師接近,學(xué)習(xí)起來也帶勁,所謂“親其師,信其道”,整個(gè)班級凝聚力就會較強(qiáng)。
五、主要成績及今后努力方向。
一年以來,我時(shí)時(shí)刻刻做到“以身作則,為人師表”,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實(shí)工作,加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,所教班級學(xué)生的成績有明顯地上升,差生的轉(zhuǎn)化及優(yōu)秀生的培養(yǎng)效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去,重要的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的,改掉不足之處。結(jié)合實(shí)際,我決定采取以下措施來提高自己的教育教學(xué)水平。