在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
早戀檢討書男生篇一
尊敬的校領導，老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
早戀檢討書男生篇二
尊敬的老師：
您好！
我對于在學校早戀這件事情感到萬分自責與內(nèi)疚。也做了深刻反省。
首先，早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉，在青春這個朦懂的`季節(jié)，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內(nèi)弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”，年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱沖動或者三分鐘熱度。對自身，對他人的影響都是很嚴重的。對于自己，耽誤學習，無心學習，將青春里大好的光陰奢侈揮霍，少壯不努力老大徒傷悲，人生里又能有幾個青春。一年之計在于晨，我更應該將大好的年歲時光放在學習上，增知識，長才干，提高自我素質(zhì)，樹立遠大理想，居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。
其次是對于他人，對班級，對學校都會有極壞的影響。由于自己的不懂事與幼稚違反校規(guī)校級不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是非常關心我們，愛護我們的，今后我也會聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育。
最后我也對不起父母對我的期待，自以為可以承擔起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養(yǎng)的我是沒資格說出這樣的話的，這不但是不負責任的表現(xiàn)，也是傷了父母的心，誰言寸草心，報得三春暉！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇三
尊敬的校領導，x老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的`時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇四
尊敬的老師：
這幾天我一直在為我與所作所為反省，我在深思您與諄諄教導?，F(xiàn)在知道，是我做錯了，您與教導是對我與前途負責，是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生與轉折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里與后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且驗楣φn與其他人與差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放與地方。這也并不是給自己與錯誤找借口，是我從前與真實想法，我因為成績不好真與很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極與去學習從而提高自己與成績，而不是渙散精力，把大好與時間放在無謂與事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人與學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生與主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己與不負責任，對自己與放任自流，感謝您對我及時與提醒與糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我與談話，我認識到了事情與嚴重性，您是在挽救我，是對我與未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我，在剩下與高中學習生活中成績能有所提高。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇五
尊敬的校領導，x老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的時候相識的`，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
xxx
早戀檢討書男生篇六
尊敬的校領導、老師：
您好，我是xx的家長。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴格的遵守校規(guī)校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現(xiàn)關心不夠。但同時我也很感動，對于我的孩子早戀的的問題，學校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時一所名副其實的學校，是一所管理嚴格的學校，老師是為學生認真負責的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細致與嚴格。高興的是，我的孩子進入了一所實至名歸、優(yōu)秀的學校，遇上了認真負責，愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯誤，作為一位母親，是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績，而忽略了孩子在成長中會出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章，了解了很多學生早戀的危害?！皩W生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”?！皩W生戀愛會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學習，常人在教室，心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業(yè)，違反校規(guī)為代價，結果顧此失彼，最后導致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視，感到自己的無知。
我一定會幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和xx一起學習了解了早戀的危害，認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應該做的事，和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害，認識到了自己行為的不當之處。可能她現(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時，我們也堅定了認識，一定要遵守校規(guī)校紀。校規(guī)不是孩子學習生活的桎梏，而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么，不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序，什么是權利，什么是義務，什么是責任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務。
學校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動，也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇七
尊敬的老師：
您好！
承蒙細心教導，學生深知的過錯，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：
大概在本學期期中，經(jīng)同學介紹，認識以后混在一起了。以后的日子很投機，總是互相想找對方說話。，大概在月前，一次偶然的機會，她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后，我有些高興，但畢竟家境不同，我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天，想讓她好好讀書，別想事，但不敢正面對她說分手，一次，就次，就一起散步了好幾次。說話的內(nèi)容，她告訴我她讀不下書，而我就充當起無能的思想動員者，叫她先讀好書，等以后再說事。，在校內(nèi)聊天的時候被值班看到了，就被叫去審問了。
當然，在一起的`多了，用在學習上的就少了，而且心思也被提走了，成績就一次次地下降了。后面經(jīng)過老師們的教誨，細心的教導，談話式的指教，學生我知錯了。我下定決心重新做人，斷絕與她的來往，學習。以后若不按諾言行事，愿聽從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定，希望用不了懲罰。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇八
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇九
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經(jīng)濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們?nèi)菀捉邮?，如果十八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟狀況和社會職業(yè)方面來考慮的。
其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀;如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個標準來衡量，那么高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經(jīng)濟上尚示獨立，他們的生活還不能完全自立;他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠;當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現(xiàn)很多問題。
一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟梁之材;任何理想、抱負的實現(xiàn)都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎的最佳時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏 感，是學習科學知識、提高各種能力的最好時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峰，打下堅實的基礎;應該樹立遠大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。
二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人群，長此下去，影響了與同學、家人的關系。同時，她們的思想上會產(chǎn)生很多負擔，影響了青少年心理的'正常發(fā)展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對健康成長極為不利。
三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深、閱歷不足，生活經(jīng)驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關系時，往往草率行事，一時感情沖動，壓過理智，與異性確立了愛情關系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會對對方產(chǎn)生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。
四、出現(xiàn)過火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的沖動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現(xiàn)過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時受到黃色書刊或 教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調(diào)查表明，在犯罪原因一項里，與追求性刺激有關的占被調(diào)查人數(shù) 的22%。 愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。
早戀檢討書男生篇十
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。此致：
非常抱歉!
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇十一
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
敬禮
檢討人：xxx
早戀檢討書男生篇一
尊敬的校領導，老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
早戀檢討書男生篇二
尊敬的老師：
您好！
我對于在學校早戀這件事情感到萬分自責與內(nèi)疚。也做了深刻反省。
首先，早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉，在青春這個朦懂的`季節(jié)，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內(nèi)弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”，年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱沖動或者三分鐘熱度。對自身，對他人的影響都是很嚴重的。對于自己，耽誤學習，無心學習，將青春里大好的光陰奢侈揮霍，少壯不努力老大徒傷悲，人生里又能有幾個青春。一年之計在于晨，我更應該將大好的年歲時光放在學習上，增知識，長才干，提高自我素質(zhì)，樹立遠大理想，居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。
其次是對于他人，對班級，對學校都會有極壞的影響。由于自己的不懂事與幼稚違反校規(guī)校級不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是非常關心我們，愛護我們的，今后我也會聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育。
最后我也對不起父母對我的期待，自以為可以承擔起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養(yǎng)的我是沒資格說出這樣的話的，這不但是不負責任的表現(xiàn)，也是傷了父母的心，誰言寸草心，報得三春暉！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇三
尊敬的校領導，x老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的`時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇四
尊敬的老師：
這幾天我一直在為我與所作所為反省，我在深思您與諄諄教導?，F(xiàn)在知道，是我做錯了，您與教導是對我與前途負責，是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生與轉折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里與后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且驗楣φn與其他人與差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放與地方。這也并不是給自己與錯誤找借口，是我從前與真實想法，我因為成績不好真與很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極與去學習從而提高自己與成績，而不是渙散精力，把大好與時間放在無謂與事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人與學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生與主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己與不負責任，對自己與放任自流，感謝您對我及時與提醒與糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我與談話，我認識到了事情與嚴重性，您是在挽救我，是對我與未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我，在剩下與高中學習生活中成績能有所提高。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇五
尊敬的校領導，x老師，同學們：
很抱歉關于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的時候相識的`，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
xxx
早戀檢討書男生篇六
尊敬的校領導、老師：
您好，我是xx的家長。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴格的遵守校規(guī)校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現(xiàn)關心不夠。但同時我也很感動，對于我的孩子早戀的的問題，學校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時一所名副其實的學校，是一所管理嚴格的學校，老師是為學生認真負責的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細致與嚴格。高興的是，我的孩子進入了一所實至名歸、優(yōu)秀的學校，遇上了認真負責，愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯誤，作為一位母親，是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績，而忽略了孩子在成長中會出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章，了解了很多學生早戀的危害?！皩W生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”?！皩W生戀愛會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學習，常人在教室，心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業(yè)，違反校規(guī)為代價，結果顧此失彼，最后導致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視，感到自己的無知。
我一定會幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和xx一起學習了解了早戀的危害，認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應該做的事，和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害，認識到了自己行為的不當之處。可能她現(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時，我們也堅定了認識，一定要遵守校規(guī)校紀。校規(guī)不是孩子學習生活的桎梏，而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么，不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序，什么是權利，什么是義務，什么是責任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務。
學校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動，也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇七
尊敬的老師：
您好！
承蒙細心教導，學生深知的過錯，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：
大概在本學期期中，經(jīng)同學介紹，認識以后混在一起了。以后的日子很投機，總是互相想找對方說話。，大概在月前，一次偶然的機會，她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后，我有些高興，但畢竟家境不同，我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天，想讓她好好讀書，別想事，但不敢正面對她說分手，一次，就次，就一起散步了好幾次。說話的內(nèi)容，她告訴我她讀不下書，而我就充當起無能的思想動員者，叫她先讀好書，等以后再說事。，在校內(nèi)聊天的時候被值班看到了，就被叫去審問了。
當然，在一起的`多了，用在學習上的就少了，而且心思也被提走了，成績就一次次地下降了。后面經(jīng)過老師們的教誨，細心的教導，談話式的指教，學生我知錯了。我下定決心重新做人，斷絕與她的來往，學習。以后若不按諾言行事，愿聽從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定，希望用不了懲罰。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇八
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇九
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經(jīng)濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們?nèi)菀捉邮?，如果十八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟狀況和社會職業(yè)方面來考慮的。
其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀;如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個標準來衡量，那么高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經(jīng)濟上尚示獨立，他們的生活還不能完全自立;他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠;當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現(xiàn)很多問題。
一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟梁之材;任何理想、抱負的實現(xiàn)都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎的最佳時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏 感，是學習科學知識、提高各種能力的最好時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峰，打下堅實的基礎;應該樹立遠大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。
二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人群，長此下去，影響了與同學、家人的關系。同時，她們的思想上會產(chǎn)生很多負擔，影響了青少年心理的'正常發(fā)展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對健康成長極為不利。
三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深、閱歷不足，生活經(jīng)驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關系時，往往草率行事，一時感情沖動，壓過理智，與異性確立了愛情關系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會對對方產(chǎn)生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。
四、出現(xiàn)過火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的沖動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現(xiàn)過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時受到黃色書刊或 教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調(diào)查表明，在犯罪原因一項里，與追求性刺激有關的占被調(diào)查人數(shù) 的22%。 愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。
早戀檢討書男生篇十
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。此致：
非常抱歉!
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇十一
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
敬禮
檢討人：xxx