自我介紹實訓(xùn)總結(jié)(通用18篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗。在寫總結(jié)時,我們要注意排除無關(guān)信息,突出重點,使總結(jié)更具有針對性和可讀性。這里有一些經(jīng)典的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇一
    我是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的.知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows20、windows某p操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、photoshop、fo某pro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇二
    何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運用,剔除糟粕,工作總結(jié)也是如此。人們在看一份工作總結(jié)時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑒和發(fā)揚的精華部分,并繼續(xù)保持擴大這份優(yōu)勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態(tài)。里面有許多優(yōu)秀關(guān)于工作總結(jié)的報告。
    1、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展___和___的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了__年的工作。
    2、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為企業(yè)的一名員工,我深深感到_____企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,_____人之拼搏的精神。
    3、時間一晃而過,彈指之間,__年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    4、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于__及___的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們_____和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    5、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    6、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,__年即將過去,__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在__年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    7、__年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標(biāo),這和大家的努力分不開,應(yīng)為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給__年畫上了一個完美的句號。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇三
    送走了秋風(fēng)送爽的九月,我們迎來了秋高氣爽的十月。在這過去的一個月里。我們信息調(diào)研部進行了新一學(xué)期的招新。經(jīng)過層層的篩選,我們部門多了信息調(diào)研部個人工作總結(jié)四個新成員,個個充滿活力,樸實肯干。兩個部長為人和善,十分能干。我想,在兩個部長的帶領(lǐng)下,在我們所有人的共同努力下。教師教育學(xué)院信息調(diào)研部一定會快速成長,發(fā)揮出他的作用,為教師教育學(xué)院的學(xué)生們更好地服務(wù)。上個月,我們部門的工作已經(jīng)開展,還召開了兩次會議。第一次會議是為新干事介紹部門的一些情況和主要的工作。讓干事們相互認識。隨后,部門還進行了一次聚餐。上一任部長也來了。這次聚餐,不僅加深了我們彼此之間的認識,更讓我們領(lǐng)略了信調(diào)部部長的風(fēng)采。從她們風(fēng)趣幽默的言辭中,我們學(xué)到了很多。
    第二次會議是對九月份這段時間以來部門工作一些問題的反思與總結(jié)。如禮貌問題,值班問題等等。在部長的講解下,我們干事個個進行了自我反思,部長還根據(jù)她自己的工作經(jīng)驗,告訴我們遇到某些問題時該如何應(yīng)對。這讓我們受益匪淺。在這次會議中,部長還布置了下個月的工作內(nèi)容,讓我們提早做好準(zhǔn)備,保證下個月工作的順利開展。對上個月的工作進行總結(jié)和反思后,我們將以滿腔的熱情投入到十月份的工作中去。彌補部門工作的不足,發(fā)揮部門工作的優(yōu)勢。在以后的工作中,我們也會不斷地對自己部門的工作進行反思與總結(jié)。我想在我們大家的共同努力下,信調(diào)部會成為真正為教師教育學(xué)院學(xué)生干實事的部門。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇四
    通過為期一周的單片機實訓(xùn),是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!
    首先,在這次試訓(xùn)中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓(xùn)不僅僅是一個軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認識到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!
    單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
    在被刺實訓(xùn)中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現(xiàn)實生活中的小小應(yīng)用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當(dāng)不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。
    通過這幾天的試訓(xùn),使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個程序設(shè)計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。
    在試訓(xùn)中有苦有甜,當(dāng)我們?yōu)橐粋€很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當(dāng)程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進步。
    自我介紹的實訓(xùn)心得2
    大二上學(xué)期第16周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)。本次實訓(xùn)課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器,這次實訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力。
    cad實訓(xùn)的第一天,同學(xué)們興奮地來到機房,打開電腦,在老師給我們介紹了實訓(xùn)內(nèi)容和要求后,開始進行cad操作。我也沒有閑著,開機后打開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實訓(xùn)前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個學(xué)期的cad課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實際畫起來還是不容易。
    實訓(xùn)中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制??墒窃跇?biāo)注時卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號中的可去除材料符號在標(biāo)注中有沒有這種符號的標(biāo)注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。在進行直徑標(biāo)注時,我也總是做錯,后來請教同學(xué)知道了我需要新建一個直徑標(biāo)注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應(yīng)用直徑標(biāo)注時要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運用也不熟練,在和同學(xué)的商討中,我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的,當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對整個標(biāo)注進行設(shè)置的,由于每個尺寸的偏差會有不同,因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實線,中心線應(yīng)用點化線,標(biāo)注適合用細實線,不然很容易用錯圖層。
    實訓(xùn)一周,在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時,偏移、移動、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識都要運用上很多次。裝配圖的拼裝時,需要學(xué)會創(chuàng)建塊和插入塊,然后應(yīng)用移動和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細心。
    一周的cad實訓(xùn)讓我記憶深刻,使我學(xué)到了很多新知識,也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用,同時也讓我們學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細心謹慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!
    自我介紹的實訓(xùn)心得3
    通過一周的物流實訓(xùn),對物流看單制單操作有了系統(tǒng)的認識。在實訓(xùn)中對各種具體操作有了一定的理論基礎(chǔ),然后將理論與實際操作箱結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。實訓(xùn)期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學(xué)習(xí)提高了個人能力。
    我們實訓(xùn)的內(nèi)容主要是了解外貿(mào)、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎(chǔ)單證的制作。
    在此次實訓(xùn)的過程中我的心得體會有以下幾點:
    其一,在此次實訓(xùn)中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實自己才能過站得住不被淘汰。其二,實訓(xùn)是每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實訓(xùn),我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。
    其三,實訓(xùn)室讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的時間動手能力和操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個短暫而又充實的實訓(xùn),我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。
    作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過一年多在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實訓(xùn),讓我明白了一個企業(yè)的運營操作程序,增加感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識和具體時間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力??傊?,通過實訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這個實習(xí)的平臺,讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機會,同時也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導(dǎo),我們一定不辜負眾望,繼續(xù)努力加油。
    自我介紹的實訓(xùn)心得4
    經(jīng)過將近半個月的銷售實訓(xùn),我本人有很深的體會。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進行市場調(diào)查,讓我深刻的體會到一個團隊的重要作用。
    在做市場調(diào)查時,由于時間和我們本身實力的關(guān)系,我們的問卷做得不夠完善,調(diào)查的人員比較少,為此我還給老師批評過,沒有達到20個人的抽樣調(diào)查,不能做成一個問卷,雖然主體上沒有錯誤,但是細節(jié)上優(yōu)缺點;有的問題前后不是很符合邏輯,在為顧客調(diào)查時,一個不是本專業(yè)的人可以對本專業(yè)學(xué)生做的問卷品頭論足,讓我覺得很羞愧,同時也很泄氣,但是,也有人驚訝的說“這是你們做的嗎?”聽到這樣的話又有了信心,這次實訓(xùn)給了我們很多書本上學(xué)不到的知識,做市場營銷的利益為先,有哪些消費者會成為我們最終客戶是我們調(diào)查的目的。
    在銷售產(chǎn)品時,我們銷售的是壽司還有土豆餅,根據(jù)我們的銷售計劃,晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息,白天有定點代購銷售點,也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷。當(dāng)我們擺出壽司的時候發(fā)現(xiàn)有其他組得和我們一樣也賣壽司,不過根據(jù)我們的觀察他們銷量沒我們的好,主要他是做校外壽司阿姨的代理,有一些人也吃過她的壽司了,而我們的壽司因為是自己做的,所以比較有特色和亮點,也讓一些沒吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當(dāng)我們第一天早上賣的時候銷售并不好,我們?nèi)缓竽贸隽宋覀兊膫溆梅桨?,做土豆餅,大家頓時紛紛被我們親手在做這種吃的吸引住了,因為我們的土豆餅做的速度比較慢,所以大家可能饞蟲也被引出來了,紛紛也買起了我們的壽司,當(dāng)看到一盒盒壽司被買走,土豆餅供不應(yīng)求得時候。頓斯感覺到自己的價值,也正因為如此,在接下來的時間里我在銷售產(chǎn)品時也很有奔頭,很有沖勁。我們有一個肯吃苦的組長也是很重要的,一大早就會親自帶頭起床然后把我們叫出來賣,但是大家都很辛苦,基本上一天沒吃過飯。晚上生意最好的要是星期天得晚上了,晚自習(xí)下課,我們在做土豆餅吸引了不少人過來,真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執(zhí)著我們才有這么多的收貨。
    其實,無論做什么事,只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會有收獲,相信經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,我會有更多地認識,在以后走進社會也會記得在這次銷售中所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇五
    各位考官:
    您好!
    我是某某醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
    久聞貴院是一流的技術(shù),一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。
    對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。
    選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。
    作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。
    貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇六
    各位學(xué)生會部長:
    我叫某某,是2班的學(xué)生,我知道加入學(xué)生會需要一定的能力,我相信自己可以做好,我愿意用我時間來為大家服務(wù),希望我能有這個榮幸。
    我性格開朗,健談,經(jīng)常面帶笑臉,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
    我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
    我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進心的學(xué)生。
    剛踏進大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
    我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以往追求,往不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就比如缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就似乎人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——進學(xué)生會。
    我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了進步;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強,學(xué)習(xí)是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學(xué)生會,我也一定會做好。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇七
    您們好!
    我叫某某某,畢業(yè)于某某某某學(xué)校某某某某專業(yè)。
    在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有某某某(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學(xué)院獨有的精品課某某某某,在其中負責(zé)某某主模塊或者擔(dān)任某某組長工作,應(yīng)用了某某某某(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及某某知識等,取得了某某某什么樣的成果。并在實踐中,加深了對某某某的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
    另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如某某(此處最好說1-2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
    個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心。
    在這里應(yīng)聘貴公司的某某職位,是想將自己的所學(xué)得以應(yīng)用,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
    我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
    謝謝!
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇八
    xx,今年xx歲,漢族,2023年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中專學(xué)歷。
    小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。
    雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的`決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
    因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇九
    各位考官好:
    我是某某醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在某某市醫(yī)院實習(xí),即將面臨畢業(yè)。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)博學(xué)至精,明德至善的指導(dǎo)下,我不斷地充實完善著自己。
    在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自某某市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十
    通過為期一周的單片機實訓(xùn),是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!
    首先,在這次試訓(xùn)中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓(xùn)不僅僅是一個軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認識到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!
    單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:led顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
    在被刺實訓(xùn)中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現(xiàn)實生活中的小小應(yīng)用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當(dāng)不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。
    通過這幾天的試訓(xùn),使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個程序設(shè)計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。
    在試訓(xùn)中有苦有甜,當(dāng)我們?yōu)橐粋€很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當(dāng)程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進步。
    大二上學(xué)期第16周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)。本次實訓(xùn)課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器,這次實訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力。
    cad實訓(xùn)的第一天,同學(xué)們興奮地來到機房,打開電腦,在老師給我們介紹了實訓(xùn)內(nèi)容和要求后,開始進行cad操作。我也沒有閑著,開機后打開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實訓(xùn)前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個學(xué)期的cad課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實際畫起來還是不容易。
    實訓(xùn)中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制。可是在標(biāo)注時卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號中的可去除材料符號在標(biāo)注中有沒有這種符號的標(biāo)注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。在進行直徑標(biāo)注時,我也總是做錯,后來請教同學(xué)知道了我需要新建一個直徑標(biāo)注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應(yīng)用直徑標(biāo)注時要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運用也不熟練,在和同學(xué)的商討中,我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的,當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對整個標(biāo)注進行設(shè)置的,由于每個尺寸的偏差會有不同,因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實線,中心線應(yīng)用點化線,標(biāo)注適合用細實線,不然很容易用錯圖層。
    實訓(xùn)一周,在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時,偏移、移動、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識都要運用上很多次。裝配圖的拼裝時,需要學(xué)會創(chuàng)建塊和插入塊,然后應(yīng)用移動和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細心。
    一周的cad實訓(xùn)讓我記憶深刻,使我學(xué)到了很多新知識,也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用,同時也讓我們學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細心謹慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!
    通過一周的物流實訓(xùn),對物流看單制單操作有了系統(tǒng)的認識。在實訓(xùn)中對各種具體操作有了一定的理論基礎(chǔ),然后將理論與實際操作箱結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。實訓(xùn)期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學(xué)習(xí)提高了個人能力。
    我們實訓(xùn)的內(nèi)容主要是了解外貿(mào)、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎(chǔ)單證的制作。
    在此次實訓(xùn)的過程中我的心得體會有以下幾點:
    其一,在此次實訓(xùn)中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實自己才能過站得住不被淘汰。其二,實訓(xùn)是每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實訓(xùn),我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。
    其三,實訓(xùn)室讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的時間動手能力和操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個短暫而又充實的實訓(xùn),我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。
    作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過一年多在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實訓(xùn),讓我明白了一個企業(yè)的運營操作程序,增加感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識和具體時間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力??傊ㄟ^實訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這個實習(xí)的平臺,讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機會,同時也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導(dǎo),我們一定不辜負眾望,繼續(xù)努力加油。
    經(jīng)過將近半個月的銷售實訓(xùn),我本人有很深的體會。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進行市場調(diào)查,讓我深刻的體會到一個團隊的重要作用。
    在做市場調(diào)查時,由于時間和我們本身實力的關(guān)系,我們的問卷做得不夠完善,調(diào)查的人員比較少,為此我還給老師批評過,沒有達到20個人的抽樣調(diào)查,不能做成一個問卷,雖然主體上沒有錯誤,但是細節(jié)上優(yōu)缺點;有的問題前后不是很符合邏輯,在為顧客調(diào)查時,一個不是本專業(yè)的人可以對本專業(yè)學(xué)生做的問卷品頭論足,讓我覺得很羞愧,同時也很泄氣,但是,也有人驚訝的說“這是你們做的嗎?”聽到這樣的話又有了信心,這次實訓(xùn)給了我們很多書本上學(xué)不到的知識,做市場營銷的利益為先,有哪些消費者會成為我們最終客戶是我們調(diào)查的目的。
    在銷售產(chǎn)品時,我們銷售的是壽司還有土豆餅,根據(jù)我們的銷售計劃,晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息,白天有定點代購銷售點,也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷。當(dāng)我們擺出壽司的時候發(fā)現(xiàn)有其他組得和我們一樣也賣壽司,不過根據(jù)我們的觀察他們銷量沒我們的好,主要他是做校外壽司阿姨的代理,有一些人也吃過她的壽司了,而我們的壽司因為是自己做的,所以比較有特色和亮點,也讓一些沒吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當(dāng)我們第一天早上賣的時候銷售并不好,我們?nèi)缓竽贸隽宋覀兊膫溆梅桨福鐾炼癸?,大家頓時紛紛被我們親手在做這種吃的吸引住了,因為我們的土豆餅做的速度比較慢,所以大家可能饞蟲也被引出來了,紛紛也買起了我們的壽司,當(dāng)看到一盒盒壽司被買走,土豆餅供不應(yīng)求得時候。頓斯感覺到自己的價值,也正因為如此,在接下來的時間里我在銷售產(chǎn)品時也很有奔頭,很有沖勁。我們有一個肯吃苦的組長也是很重要的,一大早就會親自帶頭起床然后把我們叫出來賣,但是大家都很辛苦,基本上一天沒吃過飯。晚上生意最好的要是星期天得晚上了,晚自習(xí)下課,我們在做土豆餅吸引了不少人過來,真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執(zhí)著我們才有這么多的收貨。
    其實,無論做什么事,只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會有收獲,相信經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,我會有更多地認識,在以后走進社會也會記得在這次銷售中所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
    大二下半學(xué)期臨至期末,在老師的指導(dǎo)下,我們開展了為期四周的cad制圖實訓(xùn),主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實訓(xùn),我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo),我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務(wù)。
    實訓(xùn)開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求,具體包括了實訓(xùn)課程安排,實訓(xùn)主要內(nèi)容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認識,我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助,作為學(xué)院院長,平時工作比較繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié),以及注意事項,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學(xué)者cad入門,這給我們提供了很大幫助。
    在此次的實習(xí)過程中,我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來,也給我提供了極大地便利。
    經(jīng)過幾周實訓(xùn),我們cad繪圖水品有了很大的提高,不但操作熟練,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。cad是一個高等的工具,它基本可以描繪出你能看到的一切事物,他涵蓋的領(lǐng)域也是其他技能所不能比擬的,而且他還非常便捷,簡單。它通過最簡答的線條構(gòu)架出最復(fù)雜的工程、構(gòu)造。熟練掌握這門技能對于我們以后發(fā)展有很大幫助。
    到了實習(xí)最后時刻,我們都發(fā)現(xiàn)我們喜歡上了這門技藝帶給我們充實的`感覺,同時也感嘆道,相比手繪,cad不知能給我們生活帶來多少便捷,社會是不斷發(fā)展的,我們也不能停步不前,固步自封,我們要懂得與時俱進,作為建筑行業(yè)未來的佼佼者,我們更應(yīng)該跟上社會腳步,用先進知識來武裝自己充實自己。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十一
    首先,我介紹一下我的外貌:我長著短短、黑黑的頭發(fā)。長著一張國字臉,柳月眉,眼睛大大的,一張小小的櫻桃小嘴,體型長的不胖也不瘦,就是給人的感覺是很內(nèi)向的一個小女孩。很遺憾,我有很多缺點,比如:寫作業(yè)時會做小動作,等等。當(dāng)然我也有優(yōu)點,比如愛跳舞,愛交朋友。我還有一張微笑的臉,非常討人喜歡。
    小朋友,你找得到我嗎?
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十二
    我叫,今年____歲。x年x月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從____年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,____年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十三
    面試是我們找工作的必經(jīng)之路,而自我介紹則是面試中的第一步。通過自我介紹,我們可以向面試官展示我們的能力、經(jīng)歷和個性特點。近日,我參加了一次關(guān)于面試自我介紹的實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),我對自我介紹有了更深入的認識,積累了寶貴的經(jīng)驗和心得。
    第二段:認識自我介紹的重要性
    參與實訓(xùn)讓我明白了面試自我介紹的重要性。在實訓(xùn)前,我對自我介紹只是簡單地介紹個人基本信息,但在實訓(xùn)中,教練向我們強調(diào),一個好的自我介紹可以給面試官留下深刻的印象。自我介紹不僅僅是介紹簡歷上的信息,更應(yīng)該突出自己的優(yōu)勢和特點,讓面試官看到我們的價值和能力。因此,我意識到了自我介紹是面試成功的第一步。
    第三段:實訓(xùn)中的收獲
    通過實訓(xùn),我學(xué)到了一些有效的自我介紹技巧。首先是簡明扼要地介紹自己的基本信息,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)背景等。接著,我會突出自己的核心競爭力,強調(diào)與應(yīng)聘崗位相關(guān)的能力和經(jīng)驗。在自我介紹中,我會提及曾經(jīng)取得的優(yōu)異成績和對應(yīng)聘崗位的熱情,以增加面試官的興趣。另外,我還會提及與應(yīng)聘企業(yè)相似的經(jīng)歷,以展示自己與企業(yè)文化的契合度。最后,我會以積極自信的態(tài)度結(jié)束自我介紹,展現(xiàn)出我對工作的熱誠和愿意面對挑戰(zhàn)的決心。
    第四段:實踐中的體會
    在實訓(xùn)中,我們也進行了自我介紹的實踐練習(xí)。通過與同學(xué)們互相模擬面試,我能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的技巧。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自我介紹并非一成不變的模式,而是需要根據(jù)面試崗位和企業(yè)情況的不同進行調(diào)整。每次實踐后,我都會聽取同學(xué)們的反饋,及時調(diào)整自我介紹的內(nèi)容和表達方式,逐漸提高我的表達能力。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次實訓(xùn),我深刻體會到面試自我介紹的重要性,也積累了寶貴的經(jīng)驗。在以后的求職過程中,我將靈活運用所學(xué)的技巧,根據(jù)不同的面試環(huán)境進行調(diào)整和應(yīng)用。同時,我也明白了自我介紹只是面試成功的第一步,后續(xù)的面試環(huán)節(jié)也需要我繼續(xù)努力提升自己。通過不斷實踐和學(xué)習(xí),我相信自己能夠在未來的面試中更加從容自信地展示自己的優(yōu)勢和能力,獲得理想的工作機會。
    總之,面試自我介紹實訓(xùn)讓我對自我介紹有了更深入的認識,并學(xué)到了一些有效的技巧。在實踐和總結(jié)中,我不斷提升自己的表達能力,并以樂觀自信的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我將能夠在今后的面試中更加出色地展現(xiàn)自己,取得更好的成果。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十四
    初學(xué)國畫的學(xué)習(xí)步驟1,初學(xué)國畫的必需用品首先,畫畫的工具材料。其實很多網(wǎng)站和書本都有介紹,國畫的工具材料較多,但對初學(xué)的朋友來講,只要準(zhǔn)備一些必須的就行了。買什么工具材料就要看你先確定學(xué)什么,工筆的工具和寫意的工具材料是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在筆和紙張上。
    (1),工筆首先要選1、2支左右的勾線筆(一般為硬毫),要求有筆鋒、有彈性,比較細。比如一般店里的衣紋筆、葉筋筆之類的,以能畫出流暢而細勻的線條為好。其次工筆還需要2、3支暈染用的筆,買一般的白云筆(兼毫)就可以了,當(dāng)然也可以用一些羊毫筆,如果需要大面積的暈染可以準(zhǔn)備一支底紋筆!紙張工筆以熟宣為主。
    (2),寫意畫的毛筆相對要求并不嚴(yán),勾線筆可選長鋒的,比工筆用的要粗,根據(jù)習(xí)慣可選羊毫和狼毫都可以,一般初學(xué)的選硬毫為好,比較容易把握;其他可備3支左右大小不一樣的筆用來點寫暈染,以兼毫和羊毫為宜。紙張寫意以生宣為好!
    (3),不管工筆還是寫意,選筆的時候都要把握“尖、齊、圓、鍵”的原則。“尖”就是要有筆鋒;“齊”就是筆鋒的毛打開后看起來比較平齊,不會參差不齊;“圓”就是筆鋒聚攏后比較圓潤,“健”就是筆鋒要有彈性,不能軟弱無力。其中的'“尖”和“齊”尤其重要。當(dāng)然,還有一條就是筆桿要直,不要彎曲。
    (4),還要準(zhǔn)備:國畫教材、國畫顔料、調(diào)色磐,墨、宣紙、氈墊(舊毯子也可)、筆記本,鉛筆.2,必須練好基本功書畫中的基本功較多,但最基本的基本功,就是畫交叉線和圓線.為什么要畫交叉線、圓線和波浪線?中國畫的基本筆法就是線條,線條造型舍棄了光源、明暗和體面,重在表現(xiàn)物象的形狀和結(jié)構(gòu)關(guān)系,并通過這些表象去表現(xiàn)物象的本質(zhì)特征,這就是通常所說國畫的“以線立骨”。中國畫中的“骨”,乃是支撐藝術(shù)形象,使之富有精、氣、神的本質(zhì)表現(xiàn)。單純以線立骨的骨架而言,即是指線的運用要強調(diào)線的表現(xiàn)力,利用線的長短、粗細、轉(zhuǎn)折、頓挫、輕重、疾徐、剛?cè)帷娙?、濃淡、光毛等變化去表現(xiàn)物象的神態(tài)、形體、質(zhì)感、動勢、節(jié)奏、空間等等造型因素的各個方面。使線融于形象之中,才能完成富有個性的造型形式的營造。這是以線立骨最基本的具體體現(xiàn)。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十五
    我叫某某某,某某年畢業(yè)于某某某幼兒師范校園。
    曾就職于某某某幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證。
    我期望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也期望能得到各位家長的全力配合和支持哈!
    我的電話是;某某某如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫忙。
    我的qq是;某某某。
    祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十六
    國畫學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些:通過花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進一步學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。在教學(xué)中主要突出兩個特點:一是加強理論研究,提高理論水平和綜合修養(yǎng),重新認識中國繪畫傳統(tǒng)的重要性,加深理解民族繪畫的本質(zhì)精神。二是注重因材施教,在強調(diào)中國畫藝術(shù)規(guī)律的同時,充分尊重學(xué)員的創(chuàng)造性和藝術(shù)傾向,不斷提高創(chuàng)作能力。國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,反映了中華民族的民族意識和審美情趣,強調(diào)“外師造化,中得心源”,融化物我,創(chuàng)制意境,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以形寫神,形神兼?zhèn)?,氣韻生動。由于書畫同源,兩者在達意抒情上都強調(diào)骨法用筆、因此繪畫同書法、篆刻相互影響,相互促進。學(xué)習(xí)國畫不僅能提高個人修養(yǎng),而且對個人情操,家人都會有所感染。
    一、教學(xué)目的學(xué)習(xí)中國畫的工具材料及基本技法,理解意筆花鳥畫和工筆花鳥畫傳統(tǒng)審美特征以及形式要素,體會中國畫的學(xué)養(yǎng)、意境、氣韻、筆墨、風(fēng)格。
    二、教學(xué)要求要求學(xué)生把臨摹作為學(xué)習(xí)的手段,不是目的。在臨摹是要求以一種積極的態(tài)度發(fā)現(xiàn)作品中的內(nèi)涵。
    三、教學(xué)方法以臨摹為主,穿插示范教學(xué),遵循從簡到繁,由淺到深,循序漸近的原則。
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十七
    大家好!我叫某某某,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆I(yè),選修某某某。
    在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課×××,在其中負責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作潛力。
    另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1—2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和職責(zé)感有了新的感受和知識。
    個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責(zé)心。
    在那里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自我的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    我的狀況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。多謝!
    自我介紹實訓(xùn)總結(jié)篇十八
    大家好,我叫張潤霖,今年九歲啦。是五十中小學(xué)部三一班的學(xué)生。
    我性格開朗活潑,有很多好朋友。
    我的興趣愛好有很多:喜歡打乒乓球、籃球、足球、羽毛球。愛和小朋友們一起玩的游戲有“三個字”、“真假地雷”、“貼燒餅”、“跨大步”。
    我在市圖書館有個借書證。我看過很多書,從書里學(xué)了課本上學(xué)不到的知識。我最喜歡看漫畫書和鄭淵潔寫的童話。每次借回來書,我一口氣都能讀完,媽媽總說我是“小書蟲”。這個暑假,我還參加了校訊通的“書香家庭”活動呢!
    我的優(yōu)點是尊敬老師、孝敬父母、待人有禮貌、誠實、守信用——和別人說好的事我覺不反悔。哎!我的缺點也不少:愛和同學(xué)大鬧、上課經(jīng)常不舉手就發(fā)言。我想請大家?guī)椭腋恼秉c。
    這就是我——一個長得高高壯壯、虎頭虎腦的小男孩。
    大家好!我姓張,名叫家文,我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有能說會道的櫻桃小嘴,小嘴巴會唱歌,也會講故事,還會犟嘴。爸爸總是說我的小嘴巴說話不饒人,我很生氣!嘻嘻……爸爸說得也很對!
    我也有很多的缺點和優(yōu)點,馬虎是我最大的缺點,也是媽媽最頭疼的一件事,每次寫作業(yè)和考試的時候,馬虎總是陪伴在我的身邊,怎么也甩不掉,我一定要下定決心改掉這個壞毛病,不再讓媽媽生氣。
    我也有許多愛好,畫畫,跳舞,看書……,但是我最喜歡是畫畫,因為畫畫給我?guī)砹藷o窮的.樂趣,既能帶來豐富的想象力,還能鍛煉人的耐性。我曾經(jīng)在“20xx------20xx年六一兒童節(jié)”在我爸爸公司舉辦的畫畫比賽中榮獲“金獎”,“一等獎”還上了公司的報紙,“20xx年六一兒童節(jié)”在我們學(xué)校比賽中榮獲“一等獎”。我對待畫畫就像對待老朋友一樣,認認真真,無論春,夏,秋,冬,我都持之以恒,從不無故曠課,我希望我長大以后能當(dāng)一位畫家。
    這就是我,希望我能和大家做朋友。
    我的鼻梁不高,眼睛也沒有媽媽的漂亮,爸爸媽媽說我不取他們的優(yōu)點。
    我很調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。每次出去玩,我都先跑到樓下,躲在一邊,等媽媽下來,我一叫,嚇?gòu)寢屢惶绻麤]嚇著,就裝著生氣。有時,嚇得很厲害,媽媽就會說:“嚇?biāo)牢伊?!”我就高興地跑掉。
    我雖然調(diào)皮,但我是非常愛看書的,那四、五箱書我都看完了。、小說、故事類的書我都拿起來舍不得放下。我在看《100篇寓言故事》,我看到狐貍騙烏鴉的肉很生氣,看狂妄的黃鼠狼舔農(nóng)夫的刀最后把舌頭舔掉了而高興。
    瞧,這就是我。