教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)(通用13篇)

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    心得體會是對已有知識和經(jīng)驗進行深入思考和拓展的過程。在寫心得體會時,可以從不同的角度和維度來分析問題,使文章更具深度和廣度。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇一
     近段時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了董事長在20xx年總結(jié)大會上的講話,研讀數(shù)遍,感觸多、體會深、收獲大,并有了如下心得:
     解決意識危機,學(xué)習(xí)董事長講話的現(xiàn)實意義。
     董事長在20xx年總結(jié)大會上的講話以總結(jié)表彰為本,以20xx年7大前所未有工作亮點為綱,以20xx年工作縱深開展指導(dǎo)思想為要,以深化企業(yè)文化、強化感恩意識為髓,通篇華章文范、高屋建瓴,讀來令人不忍釋卷。回想自xx年以來,我十分幸運的跨越了集團公司打基礎(chǔ)、上臺階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今,我自豪的看到,集團公司總資產(chǎn)已突破xx億元,行風(fēng)建設(shè)實現(xiàn)五連冠目標(biāo),如果把集團公司比喻為一架火車,現(xiàn)在的集團公司正如一架列車沿著又好又快的軌道高速行駛,目標(biāo)遠(yuǎn)大,前景輝煌。但我深知,整個火車的提速上檔必定來源于每個組成零件的上檔升級。要做好自己的本職工作,首先需要解決的就是意識的危機。
     意識的危機,細(xì)化來講,就是奉獻意識不足、學(xué)習(xí)意識羸弱、創(chuàng)業(yè)意識遲滯、危機意識淡薄、不會自省。不知奉獻,只會索取,浪費了心思,影響了情緒、破壞了團結(jié);不會學(xué)習(xí),干吃老本兒,工作效率江河日下,能力水平停滯不前;不愿創(chuàng)業(yè),貪圖安逸,沒有敢打敢上的硬骨頭,只關(guān)注眼前得失、蠅頭小利;不明危機,逆水行舟、不進則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識上的差距直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質(zhì)上的差距??v觀集團公司領(lǐng)導(dǎo)歷年來的總結(jié)講話,無不對此苦口婆心、鞭辟入理,董事長再三強調(diào)、反復(fù)提醒,就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規(guī)。希望我們盡快彌補意識上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補素質(zhì)上的不足。
     通過學(xué)習(xí),我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo),我相信不論今后如何,本次學(xué)習(xí)董事長講話的重要意義將銘記我心,永不能忘。
     以學(xué)增效,學(xué)習(xí)董事長講話的直接要求。
     以學(xué)習(xí)董事長講話思想為指導(dǎo),我為在今后工作中解除意識危機、提高工作效率制訂了兩套學(xué)習(xí)思路:一是學(xué)做事,二是學(xué)做人。
     學(xué)做事,就是強化專業(yè)技能的學(xué)習(xí),就是堅持查漏補缺,干什么學(xué)什么,差什么補什么,集團公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長20xx年的總結(jié)報告中明確指出,xxxx是20xx年集團工作的重中之重,這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,更要有切合實際、行之有效的工作方法。20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我認(rèn)為一重技術(shù)強化,二重經(jīng)驗總結(jié),三重橫向?qū)W習(xí):一是要進一步強化技能,力爭把工作做到最精,二是要做好經(jīng)驗的總結(jié)和方法的傳承,提升隊伍的整體作戰(zhàn)能力,人人都能使獨當(dāng)一面的工作好手,三是要根據(jù)集團公司的總體部署和分子公司的目標(biāo)任務(wù),加強橫向?qū)W習(xí),提升配合能力,配合整體工作,提升應(yīng)對臨時任務(wù)的駕馭能力,確保經(jīng)手的工作對內(nèi)經(jīng)得起集團考核,對外贏得市民贊譽。
     學(xué)做人,就是強化政治素質(zhì)、提高思想境界,就是絕對講立場、絕對講和諧、絕對講團結(jié)。一切從集團公司大局出發(fā),一切從有利于和諧團結(jié)出發(fā),做一個受大家歡迎的人,做一個與人為善的人。我深知,團結(jié),是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中,一如既往的扎實做事、踏實做人。不說不利于團結(jié)的話、不說不負(fù)責(zé)任的話,不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個好人,加強與每一位同事的團結(jié);通過團結(jié),學(xué)習(xí)每一位同事的優(yōu)點和長處;最終通過學(xué)習(xí)完善一個綜合素質(zhì)全面提高的自己。
     永遠(yuǎn)牢記感恩,學(xué)習(xí)董事長講話的基本運用。
     通過學(xué)習(xí),我最深刻的感觸就是感動——沒有任何一個企業(yè)會把“感恩”作為企業(yè)文化的核心,會把“感恩”作為教育職工的目的,會為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。
     感恩,是一個圍繞人類歷史進程始終,經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛,是一份舉重若輕的崇高,是一份處世的哲學(xué),更是一種應(yīng)用的技能。20xx年,金融風(fēng)暴肆虐全球,昔日發(fā)達國家、知名企業(yè)、骨干精英,都在為經(jīng)濟困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務(wù)集團的員工是,作為一個能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風(fēng)浪沖擊的人應(yīng)該倍加感恩,也更應(yīng)擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展、做大做強的歷史使命。在工作中的感恩,似乎抽象,卻更應(yīng)該銘心刻骨。賦予每個人的工作崗位,來源于一個企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打,刻苦經(jīng)營;來源于其他同事的齊心共事,通力合作。我們每一個水務(wù)人的感恩,是要把集團公司當(dāng)成一個整體,大家共同經(jīng)營,造就的生機盎然的環(huán)境,這才是每個企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水,安身立命的站腳平臺。牢記感恩,既是做好工作的實踐基礎(chǔ),更是作好崗位的精神動力。新的一年,我們要應(yīng)用感恩的心面對工作,感恩每天的忙碌,感恩這份充實與安定,我們更必須牢記工作的責(zé)任,讓忙碌不斷收獲碩果,讓忙碌不成為庸庸碌碌,任時光虛度,空對流年。
     20xx年是集團公司領(lǐng)導(dǎo)要求更高、市民期望更大的一年。通過學(xué)習(xí),我深知自己離集團公司的總體要求還有一定差距。我將立即強化意識、加速學(xué)習(xí)、牢記感恩,進一步加強工作能力與方法,提高團隊對外服務(wù)質(zhì)量,識大體、顧大局,在具體工作上,善于思考,勤于琢磨,大膽創(chuàng)新,使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上、能力上都得到更大提高,絕不辜負(fù)自身的工作做崗位和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱切希望。
    
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇二
    在大會上張書記的講話為當(dāng)今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我們將以張書記的講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。
    要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。
    今年教師節(jié)張書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的`教學(xué)生涯中,我們將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇三
    作為普通員工,要給領(lǐng)導(dǎo)講話是一件重要而又具有挑戰(zhàn)性的事情。無論是匯報工作、提出建議還是解決問題,我們都需要掌握一些技巧和心得,以確保我們的話語能夠有效傳達并取得領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在給領(lǐng)導(dǎo)講話之前,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,我們需要對要講話的內(nèi)容有充分的了解和準(zhǔn)備。這包括收集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,以及對所講話題進行深入的思考和研究。其次,我們需要明確講話的目的和目標(biāo),確定想要達到的效果和期望的改變。最后,我們要對領(lǐng)導(dǎo)的背景和偏好做一些了解,以便更好地適應(yīng)他們的思維方式和語言風(fēng)格。
    第三段:溝通技巧
    在給領(lǐng)導(dǎo)講話時,我們需要注意一些溝通技巧,以確保我們的話語更加清晰、準(zhǔn)確地傳達給對方。首先,我們要注意語言的簡潔明了,用盡量簡單的詞匯和句式表達觀點,避免過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。其次,我們要注重語調(diào)和語速的掌握,避免講話過于急促或慢悠悠,以及避免忽略重要的語氣、停頓和聲音的抑揚頓挫。最后,我們要注意表達的姿態(tài)和表情,要保持自信而又真誠的面容和體態(tài),傳遞出一種積極和樂觀的態(tài)度。
    第四段:傾聽與互動
    與領(lǐng)導(dǎo)對話時,我們不僅要注意自己的表達方式,還要注重傾聽和互動。首先,我們要積極傾聽領(lǐng)導(dǎo)的意見和反饋,虛心地接受他們的建議和批評,不要抱著防御心理和爭論的態(tài)度。其次,我們要靈活應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)的提問和挑戰(zhàn),充分展示自己的觀點和才能,同時也要敏銳地捕捉領(lǐng)導(dǎo)的信號和意圖,及時調(diào)整和修正自己的講話目標(biāo)和方式。最后,我們要善于運用一些互動的技巧,如提問、回應(yīng)和引導(dǎo),以促進雙方的理解和溝通。
    第五段:反思和改進
    給領(lǐng)導(dǎo)講話并不是一蹴而就的,我們需要不斷地反思和改進自己的講話技巧和表達能力。首先,我們要及時總結(jié)和反思每次講話的經(jīng)驗和教訓(xùn),找出自己在表達和溝通中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進措施。其次,我們要不斷增加自己的知識和能力,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和溝通技能,以增加自信和說服力。最后,我們要尋求他人的幫助和反饋,向同事、朋友或?qū)I(yè)人士請教和請評,以獲得更多的意見和建議,并加以吸收和應(yīng)用。
    總結(jié):
    給領(lǐng)導(dǎo)講話雖然是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要我們能夠做好充分的準(zhǔn)備、掌握相應(yīng)的溝通技巧,并不斷地反思和改進自己,就能夠更好地與領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流和合作。通過持續(xù)的努力和實踐,我們的講話能力將得到提升,職業(yè)發(fā)展也將獲得更大的機會和空間。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇四
    第一段:引言(150字)
    在職場中,與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和交流是非常重要的,尤其是當(dāng)我們需要向領(lǐng)導(dǎo)提出建議、反饋問題或者解決矛盾時。然而,面對領(lǐng)導(dǎo),有時我們會感到緊張和膽怯,擔(dān)心自己的話語會不被重視或者理解。通過多次實踐和總結(jié),我逐漸摸索出了一些給領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會,下面將從充分準(zhǔn)備、言簡意賅、保持耐心、傾聽反饋、敢于表達五個方面進行總結(jié),希望對大家在未來面對領(lǐng)導(dǎo)時有所幫助。
    第二段:充分準(zhǔn)備(250字)
    與領(lǐng)導(dǎo)交流之前,我們必須要充分準(zhǔn)備。首先是要了解問題或者建議的背景和現(xiàn)狀,明確自己的目的和對方的期待。其次,要對所要講的內(nèi)容進行深入研究,積累相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料來支持自己的觀點。此外,還需要思考可能會出現(xiàn)的疑問或者質(zhì)疑,并針對這些做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的充分與否直接關(guān)系到我們在講話過程中的自信和表達的清晰度,因此決不可忽視這一步驟。
    第三段:言簡意賅(250字)
    領(lǐng)導(dǎo)往往時間緊張,他們更傾向于聽取簡明扼要的意見和建議。在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時,我們應(yīng)該力求用簡短而有力的語言表達自己的觀點,并避免冗長的敘述。我們可以提前進行提綱或者總結(jié),將要表達的內(nèi)容精煉到一兩句話的程度。這樣不僅能夠保持領(lǐng)導(dǎo)的注意力,也能夠更好地傳遞自己的想法。另外,為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好地理解我們的觀點,我們可以通過具體的案例或者數(shù)據(jù)來支持自己的論據(jù),增加說服力。
    第四段:保持耐心(250字)
    有時候,我們的建議或者問題可能與領(lǐng)導(dǎo)的觀點不一致,這時我們需要保持足夠的耐心。與領(lǐng)導(dǎo)交流不是一場爭論或者辯論,而是互相理解和達成共識的過程。在講話中,我們要冷靜、客觀地陳述自己的觀點,尊重對方的意見,并給予足夠的時間讓領(lǐng)導(dǎo)思考和深入了解我們的立場。即使領(lǐng)導(dǎo)暫時沒有接受我們的建議,我們也應(yīng)該保持耐心,并持續(xù)與他們保持溝通,在合適的時機再次提出自己的觀點。
    第五段:傾聽反饋,敢于表達(300字)
    與領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程中,我們還需要學(xué)會傾聽領(lǐng)導(dǎo)的反饋,并對其加以思考。領(lǐng)導(dǎo)往往會給與我們寶貴的意見和建議,對于我們的話語表達、提出的問題或者解決方案,他們可能有自己的看法。我們要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,理解他們的考量,并在必要的時候進行自我反省和改進。同時,我們也要敢于表達自己的觀點和想法,不要因為害怕被拒絕而退縮。我們的角色是為組織的發(fā)展和目標(biāo)的實現(xiàn)貢獻自己的智慧和能力,只有敢于表達,才能最大程度地發(fā)揮自己的價值。
    結(jié)尾(200字)
    給領(lǐng)導(dǎo)講話的技巧是工作中非常重要的一項能力,通過不斷的實踐和總結(jié),我逐漸學(xué)會了一些心得體會。充分準(zhǔn)備、言簡意賅、保持耐心、傾聽反饋、敢于表達是我在與領(lǐng)導(dǎo)溝通中最為重要的幾點。希望通過這些心得體會,能夠幫助我們更好地與領(lǐng)導(dǎo)進行交流和溝通,為自己和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。在與領(lǐng)導(dǎo)交流時,心態(tài)的放平和自信的表達也是非常重要的,只有將這些技巧運用到實際中,我們才能成為一個優(yōu)秀的職場溝通者。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇五
    近日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了我集團xx女士關(guān)于《在xx集團企業(yè)文化啟動大會上的講話》,通過學(xué)習(xí),使我更加清楚的了解到華鑫集團的企業(yè)文化和當(dāng)前的發(fā)展形勢及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個人的實際體會如下。
    學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑,是前進的基礎(chǔ),是創(chuàng)新的動力,根據(jù)陳女士的講話內(nèi)容,按照xx集團對企業(yè)文化的總體目標(biāo)和基本原則,本人仔細(xì)研讀,深入學(xué)習(xí),重新梳理了自身的不足,并將這次學(xué)習(xí)作為自己在工作上的一次洗禮,通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)工作的創(chuàng)新,提高自己的業(yè)務(wù)水平,從而提升自我的價值和提高企業(yè)的整體效益。
    因此,誠信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立,作為集團的一份子,我要繼承和發(fā)揚了這一美德,無論在以后的工作上,生活中本著誠信為本才能使我在社會上實現(xiàn)自我的能力。高效文化,在以后的工作中本人要具備大局意識,要自覺把公司的整體利益放在第一位,通過培訓(xùn)、自學(xué)、請教等形式將工作業(yè)務(wù)得到有效的提升,努力讓自己做到思想進步,工作勤奮,業(yè)務(wù)水平過硬,操作更加高效的集團員工。創(chuàng)新文化,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時俱進、創(chuàng)新理念的決心,作為一個剛剛進入集團的年輕人,我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢,在吸取老員工工作經(jīng)驗的同時,不能墨守成規(guī),要積極的探索和創(chuàng)新,不斷的開拓自己的視野,深入的掌握國家提出的新思想、新政策,來提高整個企業(yè)的工作效率,并產(chǎn)生積極的作用和影響。共贏文化,在以后的工作中我要積極的面對客戶,尊重客戶,理解客戶,持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對同志,尊重和關(guān)心同志,緊密的聯(lián)系同志,有效的交流和請教提高自己的工作能力,實現(xiàn)自己的個人價值,與企業(yè)共贏。
    總之,通過對這次講話內(nèi)容的學(xué)習(xí),我更加堅定了我對工作的信心,作為這個大家庭的醫(yī)院,在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,提高業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮團隊精神,圓滿完成集團和公司的各項任務(wù)。
    祝語 : 請切記,不要抱怨朋友們,這樣對自己很不好,試問我們自己又給了朋友們多少幫助和關(guān)心?人生一次,最難得的是知心朋友,我們應(yīng)該珍惜此生能有做朋友的緣份。要記住朋友對我們好。要多加理解和體諒朋友們,這樣我們的心情才會快樂得多,幸福得多。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇六
    在第34個教師節(jié)來臨之際,市鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)向后召開教師節(jié)表彰大會。通過學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過程中,積極進行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:
    一、有理想信念、有道德情操。
    做為一名人民的教師,肩負(fù)著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
    二、“做好老師,要有仁愛之心”
    在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機上存在著差異,但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
    三、要有扎實知識。
    “人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí),讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
    通過此次學(xué)習(xí)更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇七
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,市鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)向后召開教師節(jié)表彰大會。通過學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過程中,積極進行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:
     一、有理想信念、有道德情操。
     做為一名人民的教師,肩負(fù)著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
     二、“做好老師,要有仁愛之心”.
     在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機上存在著差異,但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
     三、要有扎實知識。
     “人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí),讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一?!白鳛榻處?,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
     通過此次學(xué)習(xí)更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師。
    
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇八
    為全面貫徹落實劉局長關(guān)于在全縣人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作“效能服務(wù)提升年”活動年會議上的講話精神。
    三月二十八日上午,勞務(wù)辦全體員工召開專題討論會,深入學(xué)習(xí)貫徹劉局長、陳書記的講話精神,結(jié)合實際,辦公室會議持續(xù)了四十余分鐘。會上,勞務(wù)辦副主任王主任帶領(lǐng)全體員工共同學(xué)習(xí)了“蒼山縣人力資源和社會保障局工作人員承諾書”以及人社局的兩個紅頭文件,計劃生育工作責(zé)任書和劉局長的講話內(nèi)容。
    苗主任講到,深入學(xué)習(xí)劉局長的講話精神,就是要求我們在以后的工作中,充分認(rèn)識局黨組提出的新的更高要求,充分認(rèn)識我們辦公室面臨的新挑站,加強全體工作人員的作風(fēng)建設(shè),深入開展“解放思想、服務(wù)發(fā)展、團結(jié)奮進、爭創(chuàng)一流”和“群眾觀點、群眾立場”主題教育活動,把治理庸懶散問題作為建設(shè)的突破口,以治庸提升能力,以治懶增效率,以治散正風(fēng)氣,提出勞務(wù)辦全體人員對以后的工作進行互相監(jiān)督檢查,對思想不重視,措施不得力,工作不到位而導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重問題的員工,要按照“蒼山縣人力資源和社會保障局工作人員承諾書”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理直接責(zé)任人。
    最后,苗主任要求勞務(wù)辦全體職工要以劉局長、陳書記的講話精神作為指引,以貫徹落實講話精神作為促進工作的靈魂,以直抓實干作為開展工作的方法,以實際實績作為檢驗貫徹落實的最終效果,劉局長、陳書講話精神貫徹落實到基層工作中,為勞務(wù)辦發(fā)展建設(shè)再上新臺階,為人力資源和社會保障局的發(fā)展做出更大的貢獻。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇九
    對標(biāo)一流,就是要樹立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動力,努力使各項工作都達到一流。
    實干為本,就是要始終堅持求真務(wù)實,真抓實干,在全區(qū)上下特別是黨員干部隊伍中,大力弘揚“大干而不是小干,真干而不是虛干“的精神,努力在新的起點上,再造一個新的xx。
    6.15日,xx區(qū)實驗幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨太原市xx區(qū)第四次代表大會魏民書記《全面對標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報告后,全體黨員暢所欲言,爭先發(fā)表自己的感受。感到報告實事求實的回顧與總結(jié)過去的五年,又與時俱進地提出符合實際今后的五年工作與展望,報告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅定不移不折不扣地將報告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實好。
    xx區(qū)實驗幼兒園是一所太原市五星級幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國百佳特色示范幼兒園,全面開展對標(biāo)活動。就是要緊緊圍繞實驗幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師“的教育理念,把實驗幼兒園的各項工作做實,做強,做好。對標(biāo)一流,實干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實施“對標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對標(biāo)一流,實干為本就是要找準(zhǔn)對標(biāo),樹立標(biāo)干,營造學(xué)趕幫超的“對標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對子。對標(biāo)一流,實干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實干之風(fēng),大興務(wù)實之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實際,推進有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過學(xué)習(xí)報告,結(jié)合實驗幼兒園實際我們努力做到以下四點:
    一是解決問題傾心服務(wù)。在了解廣大家長“入園難”的突出問題上,實驗幼兒園想為家長想,急為家長急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長解決了困難,實驗幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長的好評。
    二是積極主動創(chuàng)新服務(wù)。實驗幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級主墻,動員家長的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長冊,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點,突出一個特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個班老師對區(qū)域進行相互學(xué)習(xí)考核評價,取得了意想不到的效果。家長高興地說“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動那么快,服務(wù)確實是真服務(wù)!”
    三是發(fā)揮優(yōu)勢拓展服務(wù)。實驗幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級幼兒園及省級示范幼兒園的優(yōu)勢帶頭作用,積極開展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對四星級幼兒園采取現(xiàn)場指導(dǎo)、一幫一結(jié)對幫教活動,舉行家長專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強教科研,早起教育的意義和方法等問題進行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時,園長到太原市進行星級檢查驗收,分別對新申報的三、四星級幼兒園給予針對性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。
    四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個“雙服務(wù)”過程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神面貌和深入扎實的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來,幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺加班加點,發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒有休息過一天。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇十
    通過近段時間對領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
    公司與個人的關(guān)系在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員,我能為自己以及公司做些什么呢?我個人認(rèn)為,要應(yīng)對當(dāng)前的金融危機,我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面:
    對于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對公司的貢獻,作為公司一員,我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍,公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機中自亂陣腳。
    作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機的損失減少到最小,我們要樹立浪費可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當(dāng)無人及下班時隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費等等。
    在目前的形勢下,更要充實自己,結(jié)合自己的實際情況來應(yīng)對危機,與其把自己局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來應(yīng)對:看看書,給自己充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財富。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇十一
     一年一度的總結(jié)和出師大會中晏杰董事長及李志榮總經(jīng)理作出了重要講話的都會讓我們點燃激-情。
     今年晏杰董事長的講話“正視危機,輾碎堅冰,夯實基礎(chǔ),超越自我”,08年整個物流機電板塊有許多亮點,突出的代表、突出的子公司,給予了高度評價,不足之處,下半年整個公司的審計以后暴露出很多問題,最根本的還是自身管理和自身素質(zhì)問題,特別是有極少部分的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財務(wù)人員違法的問題。從07年的“攻擊攻擊再攻擊”,08年又提出了“自我超越、鍛造輝煌”,應(yīng)該說這兩年“第一戰(zhàn)役”基本完成,09年開始要開展我們的“第二戰(zhàn)役”?!暗诙?zhàn)役”要從以下八個方面進入狀態(tài):南寧物流場站項目、拓展國際物流、持續(xù)做強柳工項目、強勢“空降”廣東、“有點無網(wǎng)”局面最起碼要有根本性好轉(zhuǎn)、進一步完善整個集團各個板塊業(yè)務(wù)和產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略、必須要延伸供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)、最后一個是二手車市常圍繞以上的工作項目,09年要夯實基礎(chǔ)的五項工作管理工作,考核工作,管理工作,要落實、要過程;要把客戶滿意度和服務(wù)增值的服務(wù)體系落實到管理評價里面整個過程管理和績效評價體現(xiàn)出來;持續(xù)強化審計工作;09年項目評價以及目標(biāo)管理;要繼續(xù)強化執(zhí)行力。
     李志榮總經(jīng)理的總結(jié)以及講話中,體會到了09年度玉柴物流的“?!迸c“機”。在危機中,玉柴物流“狼隊”從來不服輸,我們一定要在這一輪的洗牌中苦練內(nèi)功,縮短差距,打造玉柴商貿(mào)物流。我們一定能在反思中奮進,在超越中自信,在強壓中磨礪,在發(fā)展中成熟,我也堅信玉柴物流在未來發(fā)展道路上定能輾碎堅冰再續(xù)物流新篇章!在危機中歷煉成杰出的商貿(mào)物流企業(yè)!回顧不平凡的08年,09年在兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話中讓我們充滿信心。
     面對新形勢、新任務(wù),從思想上先進狀態(tài)、意識上進狀態(tài)。要時刻樹立服務(wù)意識、宗旨意識,敢于創(chuàng)新拼搏,勇于爭先創(chuàng)優(yōu),從自我做起,求實、務(wù)實、抓落實,努力完成好各項工作任務(wù);對內(nèi)要多一點理解溝通,少一點埋怨,多一點配合協(xié)調(diào),少一點互相推諉,對外要做到服務(wù)熱情周到。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇十二
    近日,生產(chǎn)技術(shù)部組織召開了落實平臺和公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神的會議,在會議中我不僅了解集團、平臺和公司未來發(fā)展戰(zhàn)略,同時也為我點燃了對未來的期望,通過會議更讓我感觸頗深。
    20xx上半年優(yōu)異的成績,靠的是集團正確的戰(zhàn)略目標(biāo),是平臺正確的道路指引,是每一個中糧公司員工的拼搏和堅持。許多人放棄了家里安逸的生活,選擇背井離鄉(xiāng)來到龍江這片沃土,就是為了收獲成功。正是每一個最普通的員工辛勤揮灑汗水,才能讓龍江公司一年更比一年好,對于未來的發(fā)展,我們更要持之以恒,相信正確的道路,正確的企業(yè)文化,正確的發(fā)展觀,十年鑄一劍必然會鋒芒乍現(xiàn)。這其中我們要,繼往開來。伴隨中糧集團和中糧生化實力的迅速增長,我們生化平臺和龍江公司也隨之面臨更多更大的發(fā)展機會,每個人待遇也會越來越好,每一個員工都會得到發(fā)展,每一個員工都會收獲成功和笑臉。
    我們前進的過程中也將面臨各種困難,但我堅信,中糧強大的實力,讓我們面對困難無所畏懼;各級領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴,為我們把握正確的航向;每個中糧人的堅守與付出、拼搏與進取,讓我們得以“任憑風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。我堅信,中糧龍江公司在激烈的競爭中一定會屹立不倒、笑傲江湖。
    教工委領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會總結(jié)篇十三
     11月25號、26號兩天,市教委領(lǐng)導(dǎo)來我校聽課,我是幾乎全程陪同,聽了高一到高三的課,星期五下午又召開了全體語文老師座談會,大家認(rèn)真聽取了市領(lǐng)導(dǎo)的講話,我有以下深刻體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
     1、大家在上課是有意改變了以前的上課模式,突出了學(xué)生的主體作用,從聽課效果來看效果非常好。學(xué)生積極參與課堂的熱情超過了我們的想象,由此,我的深刻體會是:我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,把“教”的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”的課堂。
     2、教學(xué)理念要轉(zhuǎn)變。我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,市教委張學(xué)真老師給我們傳達先進的教學(xué)理念。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)理念,是我們語文老師必須在教學(xué)上實行的。
     3、我們的教學(xué)還要處理好應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的結(jié)合。
     4、如何建立高效課堂,如何向40分鐘要效益,我們必須認(rèn)真思考和要做的。40分鐘的時間里我們要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要激活課堂,要創(chuàng)設(shè)情境,要有講有練,因材施教。
     5、如何和學(xué)生溝通也是我們應(yīng)該好好考慮的問題。