總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進行提升吧。
我的好朋友篇一
我的好朋友叫宋彥，她活潑可愛，成績又很好。
她是個高個子，大大的眼睛，紅彤彤的嘴唇，烏木般黑的頭發(fā)，臉上有一個小小的胎記，不過影響不了她的美貌，她還有一雙能歌善舞的手，不過她很害羞。
宋彥跳繩可厲害了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，沒辦法！誰叫她天生長的高呢！
宋彥如果知道我在她背后說她的話，那我非死不可了！所以，我還是先逃命吧！
我的好朋友篇二
我有許多個朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的程奕朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。
程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。
他的外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學(xué)們，今天我們要寫關(guān)于動物的作文?！蓖瑢W(xué)們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬?！蔽矣X得十分好笑，便對老師說：“老師，程奕朝說他要寫豬?！鳖D時，班里笑聲連綿不斷。當(dāng)老師提到讓他寫豬的.作文時，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬?！卑嗬锏男β暩罅?。
程奕朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學(xué)校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音，然后學(xué)會換指、看譜等，一步一步把他們教會。程奕朝聰明，學(xué)得很快，之后，他參加了學(xué)校里的微舞臺，大家都說他吹得好。
同學(xué)們，如果有什么煩惱的事，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友篇三
我有一個好朋友，叫樂樂，他有一雙明亮的大眼睛。圓圓的眼珠，烏黑黑的頭發(fā)，高高的個子，胖嘟嘟的臉蛋，迷人的小酒窩，有一雙靈巧的小手，我們最喜歡一起拼積木，一天樂樂開心的拿著一盒新的積木來到我家，對我說：“我媽媽買了一盒積木，我們一起拼吧！”我們就一起認真的一塊一塊的拼，很快，一輛漂亮的消防車就在我們努力下拼好了，忽然樂樂發(fā)現(xiàn)車上缺少了一塊119標(biāo)志，我們一看，哦，原來是我們粗心大意忘記拼了，我就說算了，我們都拼好了，少一塊沒關(guān)系的，這時樂樂很生氣的說：“我們做什么事情都要認真地做，錯了就要改”。說完他就把積木一塊一塊的拆下來，然后又認真的`拼，看見他認真的樣子，我不禁對他很敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友篇四
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時候吵架，但是我們總會和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子，張碩馬上跑過去，把衣服脫掉，跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后，老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們，張碩說：“老奶奶，我們不要?！崩夏棠陶f：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說：“幫人是應(yīng)該的?！崩夏棠陶f：“那謝謝你了?！睆埓T說：“不用謝?！?BR> 還有一次，我在他家玩，看見了一個玩具，我說：“張碩，可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應(yīng)，沒想到他竟說：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒事。”
張碩真是一個又助人為了，又是一個大方的人哪。
我的好朋友篇五
我的好朋友是王麗微，我們兩個是一起長大的，可以說是發(fā)小了，下面就由我來給大家介紹一下她吧。
王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住，她的力氣很大，能夠把我抱起來還一點也不費勁。她的臉是瓜子臉，頭發(fā)彎彎的，像草一樣，雖然有點亂，但是看起來很有活力，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個人一樣;她的眼睛像兩個玻璃球一樣，又大又圓，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非?？蓯邸５撬氖趾艽?，比我的要大一倍，和她手拉著手玩的時候特別像跟姐姐出去玩一樣，很有安全感。
王麗微比我要大一點，她上六年級，而我卻在上四年級，在家里的時候，她每次都幫她奶奶干活，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事。
有一次我和王麗微一起去趕會，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個在會上又吃又玩，好不開心，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了。
我特別喜歡王麗微，因為她勤勞懂事，做事認真又細心，而且還能像一個大姐姐一樣照顧我，能有一個這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!
作者：王菲菲。
指導(dǎo)教師：李蘭軍。
我的好朋友篇六
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學(xué)過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學(xué)被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學(xué)，也一時慌了手腳。有同學(xué)問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們不耐煩了，便找到了知情的同學(xué)，那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過。
同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學(xué)責(zé)怪起羊。
再后來，我被同學(xué)給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
我們在同學(xué)面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
關(guān)于結(jié)尾，應(yīng)該再補充一下，還要在總結(jié)一下他對我的幫助，舉一些例子。
總結(jié)他對我的影響這樣就完美了~。
我的好朋友篇七
在我們班里，有一個小女孩，她今年十周歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的.身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現(xiàn)出我的個性?！?BR> 她每天都要換一個發(fā)型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那么甜蜜，當(dāng)別人看到她的微笑，氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來，她最后努力，又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè)，，留了一本練習(xí)冊，后面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來，我最后回來也是最后一個放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友篇八
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業(yè)了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西啊？”“迷你超市。”說完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼。”說完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好朋友篇九
我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學(xué)習(xí)助人為樂觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我故意的?！备冻柡苌鷼?。過了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的好朋友篇十
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概，也許是因為我天生有傲骨，我從不輕易服人，那令人佩服得五體投地的'情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指，使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材，個子一般，圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛，眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛，一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次，我們班進行五年級第一學(xué)期單元檢測，我提前給吳淑怡一個下馬威，向她公開挑戰(zhàn)，我以為她會和我爭論，沒想到她只是微微一笑，我沒當(dāng)一回事，心想：我定能超過他。但是，天意往往和我作對，試卷發(fā)了下來，我考的不錯，看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看，我一看試卷，驚呆了，笑容跑到了九霄云外，微笑著說：“不好意思啦，張梁，我的總成績多了4分?！眳鞘玮娢掖诡^喪氣，對我說：“張梁，別灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我聽了，心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中，我接連落敗，我沉思著：就這么一個柔弱的女孩怎么會是如此強悍的對手呢？但是，吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思，也沒有一絲驕傲的味道，有的只是依舊文靜，依舊的笑臉。
個同學(xué)卻完成了，老師對他們進行了表揚。在課余時間，她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此，吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將，我很佩服，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢？說說看吧。
我的好朋友篇十一
書是我的良師益友，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜，讓我細細地去品嘗；書是一片知識的海洋，帶我去尋找知識的奧秘；書是營養(yǎng)的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對話與交流，更好地了解他們的事跡。每當(dāng)我在閱讀著一本好書的時候，我的視野就會漸漸地擴大了。
當(dāng)我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時間飛逝，一眨眼就過去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂趣。我想，如果世界上沒有書，我的生活將會是多么的貧乏與音調(diào)啊！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是啊！我何常不是這樣呢？當(dāng)父母考我課外知識時，我都能說到倒背如流，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當(dāng)然仍要讀書，因為愛讀書，我無時無刻地讀書。書就像有一股強大的力量，吸引著我。書就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進去。
當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書，我準(zhǔn)會毫不猶豫回答：好?。?BR> 書將我?guī)нM了一個神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群
指導(dǎo)老師：陳定方
我的好朋友篇十二
其實是一只小鴨，它不僅是個“調(diào)皮鬼”還是一個“搗蛋鬼”。我說它是“調(diào)皮鬼”的原因是這樣，有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當(dāng)我泡好水后媽媽不見了，我跑到媽媽的房間你一看，媽媽又睡覺了，我說你真是懶啊！就自己去給它洗，我正要給它洗的時候它扭頭來啄我的手，好像在說我自己洗，我把它放到水里它還真自己洗了，它吸了一點水張開翅膀，吐了出來再去啄，好像在洗自己的腰，又好像在說“真好玩”。這時，突然，來了電話我剛離開它，它就放肆叫，我只好讓媽媽接了，我們不在家的時候它也這樣，又管不了它，只好讓它叫！
我說它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭，原來小鴨拉屎在家了，我們只好把家托干凈。我這個可愛的小鴨現(xiàn)在以不在世了，我希望它還活著！
我的好朋友篇十三
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非?？蓯鄣呐?。她有一頭順滑的長發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節(jié)時，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號。”我倆的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了所有憂愁，轉(zhuǎn)出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學(xué)，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉(zhuǎn)圈圈。
放學(xué)了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！薄白屛覀円黄?，跳出快樂的舞蹈……”
我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友篇十四
我有一個好朋友叫小吳，她的頭發(fā)長長的黑黑的，她經(jīng)常扎著小辮子。我們經(jīng)常一起騎單車。她經(jīng)常騎得比我快。她還會跳中國舞、彈古箏，而且她跳中國舞跳得很漂亮、彈古箏彈得很好聽。我們騎單車的時候非常開心還滿頭大汗。我和小吳有時候停下來玩一下滑滑梯。有時停下來看一下人家打撲克牌。有時候她比我騎的快，我追也追不上。有時候我騎的比她快，她追也追不上。我們玩得非常開心，我希望永遠都和小吳做好朋友。
我的好朋友篇一
我的好朋友叫宋彥，她活潑可愛，成績又很好。
她是個高個子，大大的眼睛，紅彤彤的嘴唇，烏木般黑的頭發(fā)，臉上有一個小小的胎記，不過影響不了她的美貌，她還有一雙能歌善舞的手，不過她很害羞。
宋彥跳繩可厲害了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，沒辦法！誰叫她天生長的高呢！
宋彥如果知道我在她背后說她的話，那我非死不可了！所以，我還是先逃命吧！
我的好朋友篇二
我有許多個朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的程奕朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。
程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。
他的外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學(xué)們，今天我們要寫關(guān)于動物的作文?！蓖瑢W(xué)們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬?！蔽矣X得十分好笑，便對老師說：“老師，程奕朝說他要寫豬?！鳖D時，班里笑聲連綿不斷。當(dāng)老師提到讓他寫豬的.作文時，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬?！卑嗬锏男β暩罅?。
程奕朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學(xué)校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音，然后學(xué)會換指、看譜等，一步一步把他們教會。程奕朝聰明，學(xué)得很快，之后，他參加了學(xué)校里的微舞臺，大家都說他吹得好。
同學(xué)們，如果有什么煩惱的事，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友篇三
我有一個好朋友，叫樂樂，他有一雙明亮的大眼睛。圓圓的眼珠，烏黑黑的頭發(fā)，高高的個子，胖嘟嘟的臉蛋，迷人的小酒窩，有一雙靈巧的小手，我們最喜歡一起拼積木，一天樂樂開心的拿著一盒新的積木來到我家，對我說：“我媽媽買了一盒積木，我們一起拼吧！”我們就一起認真的一塊一塊的拼，很快，一輛漂亮的消防車就在我們努力下拼好了，忽然樂樂發(fā)現(xiàn)車上缺少了一塊119標(biāo)志，我們一看，哦，原來是我們粗心大意忘記拼了，我就說算了，我們都拼好了，少一塊沒關(guān)系的，這時樂樂很生氣的說：“我們做什么事情都要認真地做，錯了就要改”。說完他就把積木一塊一塊的拆下來，然后又認真的`拼，看見他認真的樣子，我不禁對他很敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友篇四
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時候吵架，但是我們總會和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子，張碩馬上跑過去，把衣服脫掉，跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后，老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們，張碩說：“老奶奶，我們不要?！崩夏棠陶f：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說：“幫人是應(yīng)該的?！崩夏棠陶f：“那謝謝你了?！睆埓T說：“不用謝?！?BR> 還有一次，我在他家玩，看見了一個玩具，我說：“張碩，可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應(yīng)，沒想到他竟說：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒事。”
張碩真是一個又助人為了，又是一個大方的人哪。
我的好朋友篇五
我的好朋友是王麗微，我們兩個是一起長大的，可以說是發(fā)小了，下面就由我來給大家介紹一下她吧。
王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住，她的力氣很大，能夠把我抱起來還一點也不費勁。她的臉是瓜子臉，頭發(fā)彎彎的，像草一樣，雖然有點亂，但是看起來很有活力，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個人一樣;她的眼睛像兩個玻璃球一樣，又大又圓，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非?？蓯邸５撬氖趾艽?，比我的要大一倍，和她手拉著手玩的時候特別像跟姐姐出去玩一樣，很有安全感。
王麗微比我要大一點，她上六年級，而我卻在上四年級，在家里的時候，她每次都幫她奶奶干活，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事。
有一次我和王麗微一起去趕會，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個在會上又吃又玩，好不開心，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了。
我特別喜歡王麗微，因為她勤勞懂事，做事認真又細心，而且還能像一個大姐姐一樣照顧我，能有一個這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!
作者：王菲菲。
指導(dǎo)教師：李蘭軍。
我的好朋友篇六
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學(xué)過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學(xué)被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學(xué)，也一時慌了手腳。有同學(xué)問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們不耐煩了，便找到了知情的同學(xué)，那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過。
同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學(xué)責(zé)怪起羊。
再后來，我被同學(xué)給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
我們在同學(xué)面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
關(guān)于結(jié)尾，應(yīng)該再補充一下，還要在總結(jié)一下他對我的幫助，舉一些例子。
總結(jié)他對我的影響這樣就完美了~。
我的好朋友篇七
在我們班里，有一個小女孩，她今年十周歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的.身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現(xiàn)出我的個性?！?BR> 她每天都要換一個發(fā)型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那么甜蜜，當(dāng)別人看到她的微笑，氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來，她最后努力，又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè)，，留了一本練習(xí)冊，后面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來，我最后回來也是最后一個放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友篇八
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業(yè)了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西啊？”“迷你超市。”說完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼。”說完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好朋友篇九
我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學(xué)習(xí)助人為樂觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我故意的?！备冻柡苌鷼?。過了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的好朋友篇十
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概，也許是因為我天生有傲骨，我從不輕易服人，那令人佩服得五體投地的'情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指，使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材，個子一般，圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛，眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛，一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次，我們班進行五年級第一學(xué)期單元檢測，我提前給吳淑怡一個下馬威，向她公開挑戰(zhàn)，我以為她會和我爭論，沒想到她只是微微一笑，我沒當(dāng)一回事，心想：我定能超過他。但是，天意往往和我作對，試卷發(fā)了下來，我考的不錯，看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看，我一看試卷，驚呆了，笑容跑到了九霄云外，微笑著說：“不好意思啦，張梁，我的總成績多了4分?！眳鞘玮娢掖诡^喪氣，對我說：“張梁，別灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我聽了，心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中，我接連落敗，我沉思著：就這么一個柔弱的女孩怎么會是如此強悍的對手呢？但是，吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思，也沒有一絲驕傲的味道，有的只是依舊文靜，依舊的笑臉。
個同學(xué)卻完成了，老師對他們進行了表揚。在課余時間，她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此，吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將，我很佩服，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢？說說看吧。
我的好朋友篇十一
書是我的良師益友，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜，讓我細細地去品嘗；書是一片知識的海洋，帶我去尋找知識的奧秘；書是營養(yǎng)的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對話與交流，更好地了解他們的事跡。每當(dāng)我在閱讀著一本好書的時候，我的視野就會漸漸地擴大了。
當(dāng)我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時間飛逝，一眨眼就過去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂趣。我想，如果世界上沒有書，我的生活將會是多么的貧乏與音調(diào)啊！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是啊！我何常不是這樣呢？當(dāng)父母考我課外知識時，我都能說到倒背如流，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當(dāng)然仍要讀書，因為愛讀書，我無時無刻地讀書。書就像有一股強大的力量，吸引著我。書就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進去。
當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書，我準(zhǔn)會毫不猶豫回答：好?。?BR> 書將我?guī)нM了一個神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群
指導(dǎo)老師：陳定方
我的好朋友篇十二
其實是一只小鴨，它不僅是個“調(diào)皮鬼”還是一個“搗蛋鬼”。我說它是“調(diào)皮鬼”的原因是這樣，有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當(dāng)我泡好水后媽媽不見了，我跑到媽媽的房間你一看，媽媽又睡覺了，我說你真是懶啊！就自己去給它洗，我正要給它洗的時候它扭頭來啄我的手，好像在說我自己洗，我把它放到水里它還真自己洗了，它吸了一點水張開翅膀，吐了出來再去啄，好像在洗自己的腰，又好像在說“真好玩”。這時，突然，來了電話我剛離開它，它就放肆叫，我只好讓媽媽接了，我們不在家的時候它也這樣，又管不了它，只好讓它叫！
我說它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭，原來小鴨拉屎在家了，我們只好把家托干凈。我這個可愛的小鴨現(xiàn)在以不在世了，我希望它還活著！
我的好朋友篇十三
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非?？蓯鄣呐?。她有一頭順滑的長發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節(jié)時，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號。”我倆的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了所有憂愁，轉(zhuǎn)出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學(xué)，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉(zhuǎn)圈圈。
放學(xué)了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！薄白屛覀円黄?，跳出快樂的舞蹈……”
我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友篇十四
我有一個好朋友叫小吳，她的頭發(fā)長長的黑黑的，她經(jīng)常扎著小辮子。我們經(jīng)常一起騎單車。她經(jīng)常騎得比我快。她還會跳中國舞、彈古箏，而且她跳中國舞跳得很漂亮、彈古箏彈得很好聽。我們騎單車的時候非常開心還滿頭大汗。我和小吳有時候停下來玩一下滑滑梯。有時停下來看一下人家打撲克牌。有時候她比我騎的快，我追也追不上。有時候我騎的比她快，她追也追不上。我們玩得非常開心，我希望永遠都和小吳做好朋友。