圖書館管理工作計劃范文(16篇)

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    計劃是我們在達成目標和完成任務時所制訂的詳細步驟和時間表。計劃的制定還需要根據(jù)實際情況和可行性進行合理的調(diào)整和變動。不同類型的計劃有不同的特點和要求,以下是一些常見的計劃分類。
    圖書館管理工作計劃篇一
    積極實施目標管理、更新教育觀念,加大配備力度,強化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站xx年工作計劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學水平服務。
    1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)。
    加強圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務,按時結(jié)清書款。學校要克服資金困難,確保征訂計劃的順利完成。
    2、強化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能。
    管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站xx年工作計劃》、參照市站考評細則,掌握標準、明確責任,增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確,做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標成一條直線,圖書要及時回收、回位,破舊圖書要及時修補,及時做好新書介紹工作。
    圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號要正確,主動與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學參考資料,為教育教學服務。
    進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵學生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
    開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動,每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》,每學期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
    3、努力學習,提高自身素質(zhì)。
    管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請進來教、走出去學”的方法,虛心學習別人的管理經(jīng)驗,不斷提高自己的管理意識和服務質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神,做好服務這篇文章。要配合學校有關(guān)處室和班級做好圖書報刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關(guān)政策、學習管理業(yè)務,不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務水平,每學期的學習筆記要在3000字以上。
    4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
    5、積極收集圖書工作信息,按時完成什站布置的各項工作。
    圖書館管理工作計劃篇二
    推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),團結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。
    (一)繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享。
    xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè),xx大學圖書館、xx師大圖書館作為建設(shè)點,承擔共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xx年xx財經(jīng)學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。
    (二)加強電子資源的聯(lián)合采購。
    成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應商談判,取得對xx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護xx高校圖書館的利益。
    (三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。
    xx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。
    (四)開展xx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
    繼續(xù)開展xx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),力爭xx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),并免費提供全省高校圖書館使用。
    (五)開展館際互借和文獻傳遞工作。
    為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
    (六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心。
    中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。
    根據(jù)xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務培訓,以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。
    (一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研。
    擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處。
    (二)開展業(yè)務培訓。
    圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學習。xx年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎(chǔ)學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、(calis)編目規(guī)則培訓班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的平臺。
    圖書館管理工作計劃篇三
    我校因為地處農(nóng)村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。
    1、抓好藏書建設(shè)。
    藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向?qū)W生推薦閱讀。
    2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。
    3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。
    4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的`圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
    2、在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。
    3、本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。
    4、學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。
    5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
    9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。
    10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。
    圖書館管理工作計劃篇四
    在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!
    新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。高二的管-理-員將與高三的同學完成交接工作,建立起新的管-理-員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管-理-員負責輔導和帶領(lǐng)新高一服務員,使他們盡快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學期的管理工作。
    10月計劃:實現(xiàn)校園互動
    圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管-理-員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質(zhì)量。
    因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管-理-員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管-理-員們形成交流。
    11月計劃:開放電子音像類書目
    在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
    12月計劃:爭取實行館際學習交流
    古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
    鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管-理-員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的'機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關(guān)系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
    而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管-理-員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
    1~2月計劃:迎春座談會
    總結(jié)本學期圖書館工作,安排下學期計劃,暢談工作體會。
    其他計劃:
    每月設(shè)立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的書籍。
    以上是上半學年的工作計劃,希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經(jīng)驗和摸索的基礎(chǔ)上取得成功。
    這就是我制定的圖書館管-理-員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認真的改正我的錯誤之處的,我會不斷的進步的!
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索圖書館管-理-員工作計劃。
    圖書館管理工作計劃篇五
    為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個人工作計劃如下:
    xx年,我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。
    (二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
    (四)從個人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
    (五)從個人出發(fā),提高業(yè)務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務上有所提升。
    (一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
    (二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。
    (三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。
    (四)學習對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應的修改。
    (五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。
    (六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
    (七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
    xx年,我對新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發(fā)揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。
    今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數(shù)學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:
    一、班級基本情況。
    本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環(huán)境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。
    二、工作目標。
    第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。
    第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的'主動性。
    為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    三、具體措施。
    一、常規(guī)教育方面。
    1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領(lǐng)巾和?;眨购⒆觽兠靼自鯓幼霾攀且粋€合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習慣。
    2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。
    二、班級紀律方面。
    1、制定班規(guī)班紀,并根據(jù)學生各方面的表現(xiàn)進行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。
    2、課間提倡文明休息,學生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。
    3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。
    2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養(yǎng)和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。
    五、學習方面。
    1、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學生的學科發(fā)展,努力培養(yǎng)學生樂學善思,刻苦學習的良好品質(zhì)。
    1、關(guān)心學生的身心發(fā)展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學,團結(jié)友愛,努力培養(yǎng)學生的合作意識,協(xié)作精神,促使學生健全人格的形成。
    2、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。
    轉(zhuǎn)眼來到公司已經(jīng)二十多天了,踏足一個新公司,新行業(yè),這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項管理制度并嚴格遵守,其次努力學習了關(guān)于會展的一些專業(yè)知識,其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導給與的答問解惑,年關(guān)將至,在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責之后,對于新一年的工作開展,我也有了點點想法與計劃:
    首先,作為公司市場部的一員對于公司市場方面在明年的工作規(guī)劃中提出下面的幾點參考意見:
    1)建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
    人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
    2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
    銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
    3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習慣。
    培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
    4)培養(yǎng)對于展會過程中的一些突發(fā)狀況的應急措施。
    在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
    其次作為個人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團隊合作意識才能不斷增長業(yè)務技能2)銷售工作最基本的客戶訪問量(積極開發(fā)新客戶,并維護好老客戶,經(jīng)常與客戶保持一個良好的溝通)。
    安徽中觀展覽有限公司。
    3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識的積累,多想想在實際工作中有可能會遇到的一些問題,工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專業(yè)書本);在與客戶溝通的過程中,要能把我們公司所包含業(yè)務的范疇十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的建議要能做出迅速的反應。
    在傳達產(chǎn)品信息時要知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。
    4)工作要有一個明確的目標和詳細的計劃。要養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣以便于將工作時間更加合理的分配,避免工作局面混亂等各種不良的后果。
    根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月,每周,完成各個時間段的銷售任務。
    并在完成銷售任務的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
    我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
    市場是良好的,形勢是嚴峻的。在安徽市場可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。
    以上是我對xx年銷售工作計劃的一些的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
    圖書館管理工作計劃篇六
    新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。
    一、指導思想。
    以鄧--理論和“三個代表”為指導思想,堅決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
    二、具體工作。
    認真學習貫徹學校。
    工作計劃。
    堅持小計劃配合大計劃具體作好每項工作。
    1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。
    2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。
    3、為教師教學工作提供方便,服務于廣大師生。
    4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
    6、備好讀書活動。
    教案。
    定期開展讀書活動記錄好學生的閱讀情況。
    7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。
    8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。
    (二)、校門值周工作。
    1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。
    2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學生走出校園。
    3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自己的任務,從而完成好值周工作。
    4、配合領(lǐng)導檢查班級衛(wèi)生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
    5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。
    【篇二】。
    一、指導思想:
    良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
    二、具體工作:
    1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
    (1)加強圖書館建設(shè),根據(jù)學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
    (2)挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
    (3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
    (4)根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如。
    成語。
    接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、
    作文。
    競賽、開好故事會等活動。
    2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
    3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
    4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
    5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
    6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。
    7.維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
    8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。
    三、借書安排:
    1.每周(周一至周五)全天向師生開放。
    圖書館管理工作計劃篇七
    校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
    1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的`借閱。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用班會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。
    圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,讓學生拓寬知識面,學活語文。
    加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
    圖書館管理工作計劃篇八
    以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
    1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
    (1)加強圖書館建設(shè),根據(jù)學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
    (2)挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
    (3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
    (4)根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
    2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
    3、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
    4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
    5、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
    6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。
    7、維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
    8、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。
    圖書館管理員工作計劃范文四
    學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領(lǐng)導下,嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
    圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
    在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
    2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。
    3、圖書室開放時間12:40—14:00是學生自由借閱時間。
    4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確
    地發(fā)放到學生手中。
    5、學生人均每學期借書不少于10次。
    6、每天離開圖書室關(guān)好門窗,并隨手關(guān)燈。
    7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
    8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
    9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
    10、做好期末催還書工作。
    11、進一步做好各種有關(guān)材料。
    圖書館管理工作計劃篇九
    一、指導思想:。
    近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
    二、工作目標:
    1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
    2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。
    4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
    5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
    6、加強自身進修學習,充實自我。
    三、具體工作:
    1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。
    (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
    (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
    (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
    (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:
    a、教職工借閱登記表。
    b、各室報紙記載表。
    c、各室發(fā)刊書雜志記載表。
    d、購書情況登記表。
    e、圖書修補記載表。
    f、圖書注銷,剔除登記表。
    h、教師借閱書刊預約登記表。
    i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表.
    2、開展“我能行,我真棒”的活動:。
    (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。
    (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
    (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。
    (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。
    3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
    (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
    (2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
    (3)鼓勵各班學生向圖書角。
    圖書館管理工作計劃篇十
    學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手,新學期開始之際,本人在總結(jié)了上學期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:
    我校因為地處農(nóng)村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。
    1、抓好藏書建設(shè)。
    藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向?qū)W生推薦閱讀。
    2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。
    3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。
    4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
    2.在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。
    3.本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。
    4.學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。
    5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
    9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。
    10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。
    圖書館管理工作計劃篇十一
    長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),團結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。
    (一)繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享。
    xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè),xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點,承擔共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財經(jīng)學院圖書館成為我省高?!皒x省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。
    (二)加強電子資源的聯(lián)合采購。
    成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應商談判,取得對xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護xxxx高校圖書館的利益。
    (三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。
    xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。
    (四)開展xxxx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
    繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),并免費提供全省高校圖書館使用。
    (五)開展館際互借和文獻傳遞工作。
    為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
    (六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心。
    中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。
    根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務培訓,以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。
    (一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研。
    擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處。
    (二)開展業(yè)務培訓。
    圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎(chǔ)學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、(calis)編目規(guī)則培訓班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的平臺。
    圖書館管理工作計劃篇十二
    學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):
    一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
    1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。
    2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。
    3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
    4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
    5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。
    6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
    二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
    才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
    三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。
    一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
    圖書館管理工作計劃篇十三
    校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
    1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,推薦扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理潛力。
    圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的潛力。
    4、定期組織學生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選取?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。
    加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊。
    圖書館管理工作計劃篇十四
    寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編為大家整理的關(guān)于圖書館管理工作計劃,歡迎大家閱讀參考學習!
    一、指導思想。
    閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
    二、工作目標。
    1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。
    2.改進閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。
    3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    三、具體工作。
    1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。
    2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
    3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。
    4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。
    5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。
    四、實施措施。
    1.學期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
    2.閱覽室的工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。
    3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。
    一、指導思想。
    樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設(shè),讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。
    二、工作目標。
    進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。
    三、具體工作。
    1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。
    2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
    3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
    (1)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
    (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
    4、積極推動讀書活動的開展。
    (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。
    (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
    (3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。
    5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
    6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。
    嶄新的一年應有新的突破。20__年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:
    一、流通日常工作:
    1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時,要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。
    2.在修補圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。
    3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。
    4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,
    將細分的圖書按順序放到正確的位置。
    6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調(diào)工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關(guān)好門窗。
    1.熱心幫助讀者查找圖書。
    2.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的`書當天上架,提高書刊的流通率。
    3.經(jīng)常巡視和整理書架,保持庫內(nèi)整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。
    4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。
    三、校園讀書節(jié)工作:
    1.在二月份完成計劃,報領(lǐng)導審批通過。
    2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調(diào),組織工作。
    3.活動開展以后,扎根學校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。
    圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統(tǒng)鏈中的一個重要環(huán)節(jié)。面對新的教學模式、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應該應用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進管理創(chuàng)新,提高服務水平和服務質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教學改革中的獨特作用。
    一、加強常規(guī)管理,提高服務質(zhì)量。
    1、加強業(yè)務學習,不斷提升業(yè)務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。
    2、建立業(yè)務檔案,形成本館個性化的信息資料。
    3、保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
    4、明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。
    5、結(jié)合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。
    6、切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
    二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨特作用。
    1、改變服務觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。
    2、創(chuàng)新服務內(nèi)容,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。
    3、優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。
    4、創(chuàng)設(shè)服務活動,強化服務效果。
    (1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協(xié)會領(lǐng)導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學服務。
    (2)定期舉辦學術(shù)論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。
    (3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。
    一、指導思想。
    以教育部《中小學圖書室規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。
    二、工作目標。
    1.添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
    2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。
    3.改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。
    三、工作措施。
    1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
    2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書,在隔壁室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。
    3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。
    4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
    5.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
    此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
    圖書館管理工作計劃篇十五
    本學期,我校圖書館將在學校領(lǐng)導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。
    1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。
    2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。
    3、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。
    4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。
    1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。
    每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。
    做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務。
    2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
    a、科學管理各類書刊資料。
    b、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務。
    c、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。
    d、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術(shù),吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。
    e、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
    f、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。
    g、及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。
    3、開展豐富的圖書閱讀活動。結(jié)合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。
    a、要求學生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感。
    b、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。
    c、開展關(guān)于閱讀的小報比賽等。
    4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
    a、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。
    b、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
    1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
    2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
    3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。
    4、不斷總結(jié)反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。
    圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術(shù),做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯?,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
    圖書館管理工作計劃篇十六
    學校圖書館是學生成長的'第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):
    1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。
    2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。
    3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
    4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
    5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。
    6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
    才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
    一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。