總結是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。為了寫一份較為完美的總結，我們需要注意事項、確定重點和抓住要點。以下是一些人際關系處理的實用技巧和經驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關系。
聯防聯控承諾書篇一
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月----8月
組長：侯俊雄
副組長：伍中穩(wěn)、呂聲友
后勤保障：李立民
組員：唐慧、唐紅、林超、肖鏵、各年級組長及班主任
1、“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識。
3、各班出一期安全教育黑板報，防溺水安全知識普及學生。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“六不”規(guī)定，（不準私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長和教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。）
5、舉行一次“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動。
6、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監(jiān)管員。
7、檢查總結評比。
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長和教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救?！?，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的`自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
聯防聯控承諾書篇二
今年以來，新冠疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊。為了有效應對并控制疫情的蔓延，各國紛紛實施疫情聯防聯控的措施，加強國際合作，共同抗擊疫情。在這樣的背景下，我們也積極參與到疫情聯防聯控中，對于這一過程中的心得體會進行總結和分享，以期能夠為今后的疫情防控工作提供一些借鑒和啟示。
第二段：意識的覺醒。
面對未知的病毒，我們的意識首先得到了覺醒。疫情的蔓延使我們深刻認識到疫情防控的重要性，我們迅速升級了自己的風險意識，并牢記住了個人的防護責任。我們學會了勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等基本的個人防護措施，并將它們貫徹到日常生活的方方面面。此外，我們也積極參與到社區(qū)的疫情防控志愿服務中，積極向他人宣傳科學防控知識，推動全社會共同參與到疫情防控工作中來。
第三段：合作的重要性。
疫情聯防聯控過程中，我們深深體會到了合作的重要性。面對疫情，我們明白了一個人的力量是有限的，只有團結協作，才能取得戰(zhàn)勝疫情的勝利。在國家方面，政府、醫(yī)療機構、科研機構加強合作，共同制定疫情防控政策和方案；在個人方面，我們要積極與他人合作，互幫互助。只有所有人都同心協力，才能夠使疫情得到有效的控制和治療。在這個過程中，我們看到了人性中的美好，看到了救助的溫情，讓我們更加堅定了合作抗疫的信心。
第四段：科技的推動。
科技的進步對于疫情聯防聯控起到了重要的推動作用。在疫情初期，科研機構們迅速啟動了病毒檢測和疫苗研究的工作，利用現代科技手段加快了疫苗的研制和測試過程，為疫情的防控提供了強有力的支撐。同時，科技也在信息傳播、疫情監(jiān)測、交通管控等方面發(fā)揮了重要作用。通過大數據分析，我們可以更加準確地了解疫情的傳播和變化趨勢，及時調整防控措施；通過無接觸配送和在線課堂等方式，維持了社會的正常運轉?？萍紟淼膭?chuàng)新與進步，使得我們的疫情防控更加高效、精確。
第五段：思考與展望。
疫情聯防聯控的過程中，我們也反思了很多問題，展望了未來的挑戰(zhàn)和方向。我們認識到國際合作的重要性，疫情不分國界，全球范圍的聯合努力是擺在我們面前的當務之急；我們也意識到個人健康和國家經濟發(fā)展是緊密相連的，健康是最大的財富。因此，我們將更加重視居民健康教育，加快推進全民健康意識的普及。此外，我們還注意到防疫物資和醫(yī)療裝備的供應鏈安全問題，未來要加強國內產業(yè)鏈和國際合作鏈的建設，提高自己的疫情應對能力和產業(yè)競爭力。
總之，疫情聯防聯控是一場全民參與的戰(zhàn)斗，也是我們對人類社會的一次重要考驗。通過這次防控經驗的總結和分享，我們要更加明確了個人的責任和使命，認識到合作和科技的重要性，為未來的疫情防控工作提供了一些方向和啟示。希望我們能夠繼續(xù)保持警惕，堅持防控不松懈，共同為疫情的最終消除而努力。
聯防聯控承諾書篇三
老年人是社會的重要組成部分，隨著人口老齡化的加劇，老年人的安全問題也日益受到關注。為了防范老年人遭遇各種險情，以及減少因犯罪導致的安全問題，老年人聯防聯控已經成為社會非常重要的一種形式。以下是本文對老年人聯防聯控的心得體會。
第二段：了解老年人聯防聯控
老年人聯防聯控是一種社會安全防范機制，其目的是為了保護老年人的生命財產安全，同時加強與公安等部門的配合溝通，提高對于犯罪的防范學習和意識，同時促進老年人之間團結互助、互相關愛的精神文化生活。
第三段：有效防范手段與實踐
針對老年人的脆弱身體和老年人犯罪案件多數對其生命財產安全造成的威脅，老年人聯防聯控應該采用多種有效手段，如安裝報警器設備、降低高風險活動、定期巡邏等。在實踐中，每個小區(qū)、社區(qū)都應設立聯防聯控組織，統籌整個區(qū)域的安全防控工作。
第四段：共同關注老年人安全
老年人聯防聯控應該不僅僅是老年人和社區(qū)、街道的事情，更應該是全社會共同關注的問題。除了政府部門的資源投入，社會組織和志愿者也應該加入進來，共同關注老年人的安全問題，提高全民的安全意識。
第五段：結論
老年人是社會的重要組成部分，為了使老年人在生活中更加安全、健康、快樂，應該從現實出發(fā)積極探索和實踐老年人聯防聯控，讓更多的老年人得到有效的防護措施和更加完善的安全保障機制，同時鼓勵團隊協作，加強技術手段，提高老年人的安全感和威脅感知能力，共同為老年人的生活質量貢獻力量。
聯防聯控承諾書篇四
老年人作為社會中不可或缺的一份子，其健康和安全受到了廣泛的關注。在現代社會中，隨著老年人口的不斷增加，對老年人的關愛和保障已經成為一項重要的社會任務。而在老年人的健康和保護方面，聯防聯控已經成為了常用的方法。那么老年人聯防聯控的心得體會是什么呢？下面我們來具體了解。
二、老年人聯防聯控的重要性
老年人聯防聯控是一種可以通過共同協作來加強對老年人安全和健康的保障的方法。這種方法常常能夠幫助老年人在日常生活中感到更加穩(wěn)定和有保障，也有助于降低老年人在社會中受到的各種風險和威脅。在老年人的日常生活中，聯防聯控能夠采取一系列措施，包括人員巡邏、安全提醒、社會預警等等，通過這些措施，能夠提高老年人自我保護的能力，從而保護老年人的安全和健康。
三、老年人聯防聯控的實踐操作
老年人聯防聯控需要在實踐操作中得到具體的體現。實踐中，老年人聯防聯控可以通過建立不同級別的聯防聯控體系，來保護老年人生命財產的安全。例如，在社區(qū)中可以建立老年人安全保衛(wèi)隊伍；在家庭中，可以采取安裝保險柜、門禁等措施。通過這些措施，可以更好地保護老年人的生命安全，提高對各種風險和威脅的警覺。
四、老年人聯防聯控的心得體會
老年人聯防聯控在實踐中需要注意一些重要的心得和體會。首先，老年人聯防聯控需要建立良好的團隊合作意識，各個部門之間需要積極配合，形成共同的力量。其次，在實踐過程中需要加強對老年人的宣傳和普及，讓老年人更加了解聯防聯控的意義和方法，提高老年人的防范意識。最后，老年人聯防聯控需要不斷地提高自身的水平和能力，加強對各種風險和威脅的研究和防范。
五、結語
老年人聯防聯控應該是全社會的共同責任，涉及到相當多的方面。我們需要在實踐中不斷提高自身的水平和能力，共同努力，保護老年人的安全和健康，讓老年人過上和諧、安全、幸福的晚年生活。
聯防聯控承諾書篇五
聯防聯控是指公安機關、城管、社區(qū)、街道等多部門協同作戰(zhàn)，共同維護社會秩序和安全。這種模式已經得到了越來越廣泛的應用，但是在實際操作中，很容易出現協調不順、不作為等問題。在我們所在的小區(qū)，也經歷了一段時間的嘗試和實踐。而在實踐過程中，我們也總結出了一些心得和體會。
第二段：認識聯防聯控的重要性和意義
在我們所在的小區(qū)，有時會出現一些違法犯罪事件，如盜竊、強奸等。而這些犯罪行為不僅影響了小區(qū)居民的安全感，也損害了整個社會的公共秩序。而聯防聯控正是針對這些問題而產生的一種模式，可以說是維護和諧社會的一個重要環(huán)節(jié)。因此，認識聯防聯控的重要性和意義，就顯得非常重要了。
第三段：實踐過程中的體驗和收獲
在我們小區(qū)實踐聯防聯控，最重要的是各部門之間應該保持緊密的合作和溝通。例如在管理上，就應該根據各部門的職責界定各自的職責和權限，嚴格執(zhí)行負責制和問責制。在發(fā)現問題時，要及時通知其他部門，并迅速采取措施，加強巡邏和宣傳教育。在問題解決后，還要對工作進行總結和評估，及時發(fā)現和解決問題。通過這些措施，我們成功地化解了很多安全隱患，有效維護了小區(qū)的安全和秩序。
第四段：聯防聯控存在的問題和挑戰(zhàn)
在實踐過程中，我們也遇到了一些困難。一個最大的問題就是各部門之間的協調不足，導致人力、物力、財力等方面的資源不能夠得到充分的利用。同時，還存在一些人員培訓不足、技術裝備滯后等問題。這些問題一方面影響了聯防聯控工作的順利開展，另一方面也暴露了我們在日常工作中的不足之處。因此，我們應該努力克服這些問題，提高各部門之間的合作和配合，加強技能培訓和技術裝備更新。只有這樣，才能更好地應對當前的安全挑戰(zhàn)。
第五段：總結和建議
聯防聯控在當今社會已經成為一種常態(tài)化的工作模式，但在實際操作中還有很多問題和挑戰(zhàn)。因此，加強各部門之間的溝通和合作至關重要，同時也需要不斷提高人員和技術能力，做到擁有更加先進的技術與裝備，全面提高聯防聯控的質量和效益。最后，我們需要認識到聯防聯控的重要性，積極配合各部門開展工作，共同營造安全和諧的社會環(huán)境。
聯防聯控承諾書篇六
我是一名小學教師，近些年來，我看到了太多的孩子因為游泳不慎而導致的意外事故。這讓我深感沉痛，也讓我意識到作為一名教師，我們要采取行之有效的措施，保護孩子的生命安全。因此，我整理了一份針對小學生的防溺水工作方案，希望能夠對廣大教師和家長有所幫助。
作為小學教師，我們首先要做的就是加強學生的防溺水安全教育。我們可以通過課堂教學、班會活動、宣傳欄、教育電視、家長會等形式，向學生傳遞防溺水的知識和技能。例如，向學生講解怎樣正確使用救生器材，如何識別危險水域以及在水中突發(fā)情況下的自救技能等等。此外，還要注重宣傳水上運動的安全管理規(guī)定，讓學生明確水上運動不是游戲，而是一項需要認真對待的運動。
除了課堂教學以外，我們還可以組織學生參加有關防溺水知識的學習活動。例如，向學生介紹當地安全泳池的位置，安排專業(yè)救援人員和教練來給學生演示游泳技能和自救技能，并讓學生實際操作。這種學習活動不僅可以讓學生切身體驗到防溺水知識的重要性，還可以讓學生更好地掌握防溺水的基本技能。
除了教育學生以外，還要加強學校的管理措施。要求學校教育設備齊全，指定各專業(yè)教練和指導老師具有相應的資格證書，并進行必要的培訓和考核。在水上運動活動中，要求必須有專業(yè)救援人員或教練在場，并配備完整的救援器材，如救生圈、漂浮板等。同時，要定期進行安全檢查和演練，保證環(huán)境安全，并隨時準備應對意外事件。
最后，家長也是保護孩子安全的重要力量。要求家長在孩子參加水上活動時，一定要選擇成熟的'專業(yè)機構，確保孩子的安全。另外，家長如果發(fā)現孩子的游泳技能還不夠成熟，也要及時幫助孩子提升技能，并配合學校開展防溺水安全教育。
總之，防溺水工作需要全體師生和家庭的共同努力。只有我們不斷加強宣傳和教育，并建立完善的管理措施，才能更好地保護孩子的生命安全。讓我們共同行動，為孩子的健康成長保駕護航！
聯防聯控承諾書篇七
聯防聯控是指在疫情防控工作中，各方共同參與，共同合作進行防控，旨在遏制疫情的蔓延。作為一名參與聯防聯控工作的人員，我深感責任重大，同時也體會到了許多工作中的心得體會。
首先，我們必須保持高度的警惕性和責任感。疫情防控是一項復雜而緊迫的任務，任何一絲的疏忽都可能導致疫情的擴散。因此，我們要時刻保持警惕，不僅僅是在工作時，還要在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。只有當我們以高度的責任感對待疫情防控工作時，才能真正做到做好自己的本職工作。
其次，聯防聯控需要各部門之間的高效溝通和協作。在工作中，我發(fā)現只有各部門之間的密切配合，才能提高工作效率，取得好的防控效果。通過及時的信息交流，各部門能夠更好地掌握疫情的動態(tài)，做出及時的反應。因此，我們要主動與其他部門保持溝通，共享信息資源，提高工作的整體效能。
第三，統一的指導和科學的決策是聯防聯控工作的基石。在疫情防控工作中，我們需要依靠專業(yè)人士的指導和決策。他們能夠根據實際情況，采取針對性的措施和方案，提高疫情防控的效果。而我們作為一名從業(yè)人員，應該全力支持和服從這些指導和決策。只有通過統一的指導和科學的決策，我們才能更好地進行聯防聯控工作。
此外，加強宣傳教育是聯防聯控工作的關鍵。在疫情防控過程中，宣傳教育起到了至關重要的作用。通過廣泛宣傳，我們可以提高公眾的防控意識和自我保護能力，進一步減少疫情的傳播。作為一名參與聯防聯控工作的從業(yè)人員，我們應該加強對防疫知識的學習和掌握，并積極主動地向公眾傳遞這些知識。只有通過充分的宣傳教育，我們才能提高整個社會的疫情防控水平。
最后，要堅持科學防控，嚴守紀律規(guī)定。在聯防聯控的工作中，我們必須嚴格按照紀律和規(guī)定進行工作，不能有絲毫的松懈。同時，我們要以科學防控為指導，根據疫情的變化及時調整工作策略。只有在遵守紀律和規(guī)定的基礎上，我們才能更好地開展疫情防控工作，確保工作的順利進行。
總之，在參與聯防聯控工作的過程中，我深刻體會到了自己的責任重大，也領悟到了許多工作中的心得體會。通過保持警惕性和責任感，加強部門間的溝通協作，遵循統一的指導和科學的決策，加強宣傳教育，以及堅持科學防控和嚴守紀律規(guī)定，我們能夠更好地開展聯防聯控工作，為阻斷疫情的擴散，保護人民的生命安全做出應有的貢獻。
聯防聯控承諾書篇八
聯防聯控是指各個部門或組織之間共同合作，共同協調，共同參與，以達到聯防聯控的目的。作為一名參與聯防聯控工作的工作人員，我深刻體會到了這項工作的重要性和必要性。在這篇文章中，我將從五個方面來闡述我在聯防聯控上班的心得體會。
第一段：了解聯防聯控的意義
聯防聯控是一種新興的工作模式，它的意義不僅在于統籌資源，提高效率，更在于共同解決問題，共同應對風險。通過聯防聯控，各個部門之間可以實現信息共享、資源共享和責任共擔，實現工作的高效運轉。因此，我在聯防聯控工作中，深切認識到了團隊的重要性，明白只有大家齊心協力，才能更好地應對各種情況。
第二段：強化信息共享和溝通
在聯防聯控工作中，信息共享和溝通是至關重要的。每個部門都有自己的信息和資源，只有及時共享和溝通，才能更好地協調工作、合理安排資源。因此，我時刻保持著和其他部門的溝通聯系，及時了解并共享相關信息。通過與其他人合作，我發(fā)現聯防聯控工作可以更好地應對各種風險和挑戰(zhàn)，提高整體工作的水平和效益。
第三段：加強責任意識和團隊合作
在聯防聯控工作中，責任意識和團隊合作至關重要。每個人都應該時刻牢記自己的職責，并與團隊其他成員緊密配合，共同完成任務。在實際工作中，我積極參與各項工作，主動承擔責任，同時也鼓勵其他成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同推動工作的順利進行。通過團隊合作，我發(fā)現工作的完成進度大大加快，工作的質量得到了提高。
第四段：合理安排資源，提高工作效率
在聯防聯控工作中，資源的合理安排對于提高工作效率至關重要。我在工作中注重資源的合理利用，合理安排各項工作的人力、物力和時間。通過合理安排，我發(fā)現工作效率大大提高，工作質量得到了保證。與此同時，我也不斷學習先進的管理理念和技術手段，不斷提升自己的工作能力，以更好地服務于聯防聯控工作。
第五段：總結與展望
通過參與聯防聯控工作，我深刻體會到了團隊合作和資源共享的重要性，也認識到了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，不斷學習新知識、新技術，以更好地服務于聯防聯控工作。我相信，只要我們大家積極參與，齊心協力，聯防聯控的工作定能取得更加優(yōu)異的成績。
聯防聯控承諾書篇九
隨著新冠疫情的發(fā)生，中醫(yī)成為了控制疫情的重要力量。中醫(yī)聯防聯控作為一種獨特的防控手段，在抗擊疫情過程中發(fā)揮了重要作用。在這個過程中，我們從中醫(yī)聯防聯控中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將從中醫(yī)干預防控、個體防護、團隊合作、信息共享和應急機制五個方面來闡述這些心得體會。
中醫(yī)干預防控是中醫(yī)聯防聯控的核心內容。中醫(yī)以其獨特的理論體系和豐富的臨床經驗，為疫情防控提供了很多寶貴的意見和建議。例如，中醫(yī)強調“外感內治”，提出了“辨證論治”的治療觀念。在新冠疫情中，中醫(yī)的干預主要集中在兩個方面：一是預防，例如中醫(yī)藥預防方案的制定和推廣；二是治療，例如中醫(yī)藥的輔助治療。通過中醫(yī)干預防控，可以更好地預防和控制疫情的發(fā)生和傳播。
個體防護是中醫(yī)聯防聯控的基礎。中醫(yī)強調個體的自我調理和養(yǎng)生，有助于提高身體免疫力和抵抗力。在新冠疫情防控中，中醫(yī)將個體防護與中醫(yī)養(yǎng)生理念相結合，提出了一系列有效的個體防護措施。例如，合理飲食、規(guī)律作息、增強運動、善于自我按摩等，都是提高個體免疫力和抵抗力的重要手段。個體防護不僅對個人健康有益，也能夠減少疫情的傳播風險。
團隊合作是中醫(yī)聯防聯控的基石。中醫(yī)聯防聯控需要各方面的配合和合作，才能夠取得良好的效果。中醫(yī)聯防聯控需要醫(yī)院、醫(yī)生、藥店、社區(qū)、政府等多個環(huán)節(jié)的緊密配合。例如，中醫(yī)醫(yī)院可以提供傳統中醫(yī)藥的治療；藥店可以提供中藥制劑和草藥；社區(qū)可以提供定點服務和協調工作；政府可以提供政策支持和資源保障。只有各個環(huán)節(jié)的團隊合作，才能夠實現中醫(yī)聯防聯控的目標。
信息共享是中醫(yī)聯防聯控的重要保障。中醫(yī)聯防聯控需要準確的信息支持和科學的分析判斷，這離不開各個環(huán)節(jié)之間的信息共享。在新冠疫情防控中，中醫(yī)聯防聯控需要及時獲得最新的疫情信息、中醫(yī)藥療效信息、患者隨訪情況等。只有通過信息共享，才能夠更好地指導中醫(yī)聯防聯控的工作，提高防控效果。
應急機制是中醫(yī)聯防聯控的重要保障。中醫(yī)聯防聯控需要建立完善的應急機制，以應對各種突發(fā)狀況。在新冠疫情中，應急機制的建立和完善是保障中醫(yī)聯防聯控工作的關鍵。例如，中醫(yī)醫(yī)院要做好隔離病房的準備和設施建設；醫(yī)生要接受相關培訓，提高應急處置能力；社區(qū)要建立健全的響應機制，及時處理突發(fā)事件等。通過建立完善的應急機制，可以更加高效地應對疫情和突發(fā)狀況。
綜上所述，中醫(yī)聯防聯控在新冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用。通過中醫(yī)干預防控、個體防護、團隊合作、信息共享和應急機制的實施，我們積累了寶貴的心得體會。這些心得體會不僅對新冠疫情的控制有重要意義，也對今后的疫情防控工作具有普遍的指導意義。在未來的工作中，我們應當進一步總結和完善中醫(yī)聯防聯控的經驗，不斷提高中醫(yī)的防控水平，為人類健康事業(yè)作出更大貢獻。
聯防聯控承諾書篇十
【篇一】幼兒園聯防聯控制度
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)防止疫情的發(fā)生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林某某為分園區(qū)防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區(qū)保健醫(yī)及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構建立聯系，做好設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫(yī)院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境。垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛(wèi)生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
【篇二】幼兒園聯防聯控制度
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢，按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統2020-2021學年寒假期間疫情防控工作指引、**區(qū)教委關于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件，繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施，精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好2020-2021學年寒假前后各項工作，堅持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動仗。
組長：***（園長）
副組長：
成員：
主要職責：負責制訂本園工作方案，具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
（一）明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間：
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位，統籌做好疫情防控、收退費及家長工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產生不良輿情。
根據本學期工作計劃，高質量做好放假前保育教育各項工作，依法維護好家長、幼兒合法權益；研究制訂假期工作安排，有序推進幼兒離校后各項工作開展。
（二）明確教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間：
幼兒放假后至教職工放假前，堅持教職工正常履職，根據家長需求妥善提供必要的服務；組織教師開展線上家訪、家長會等，主動增進家園溝通，做好教職工分層分類培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據園所實際，結合家長需求，討論擬定開學時間及春季開學工作計劃，做好春季開學的部分準備工作，并及時向家長公布。
（三）收退費管理
嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法，合理收入保育教育費，促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實際出勤天數收取保育教育費和伙食費；全部缺勤的幼兒，不收取任何費用。
（四）疫情防控工作
1.壓實“四方責任”。落實主體責任，加強組織領導，進一步修訂完善“兩案九制”，加強人員培訓和應急演練，做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確，責任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理，防松勁、補漏洞、強管理，堅持“外防輸入、內防反彈”,為筑牢織密教育系統疫情防控底線貢獻力量。
2.密切關注疫情形勢變化，主動排查關聯人員，落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式，加強政策宣傳解讀和健康教育，把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3.適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內教職工科學佩戴口罩，保持社交距離，強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理，建好臺賬備查。
4.落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài)，準確掌握行動軌跡；堅持全員每日健康監(jiān)測，落實“日報告”“零報告”制度。
5.強化封閉管理，嚴禁無關人員出入幼兒園，嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施，必要時查看核酸檢測報告。
6.做好疫苗接種信息統計和各項準備工作，嚴格按照教委要求，應種盡種。
（五）園所安全管理工作
1.加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任，強化安全工作措施，放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患，必要時由專業(yè)部門進行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標準，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產安全；落實假期網絡和信息系統安全防護措施，強化綜合防控和巡邏看護；加強教職工思想教育引導，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2.做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式，針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等，督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任；開學前聘請安全專家開展安全培訓，提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
（六）春季開學準備工作
1.結合園所實際，明確開學時間，科學制訂2021年工作計劃；結合疫情防控形勢，及時進行調整、部署和通知。
2.結合園所發(fā)展目標，利用假期改善辦學條件（如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學物資采購計劃（如活動用品、玩具等），調整或增加人員保障（如根據班級和幼兒在園人數選聘優(yōu)質教師），做好應急物資采購（如防疫物資、除雪物資等）。
3.加強自查自評，隨時做好督導檢查。開學前，按照教委的要求認真做好自查自評，全面開展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準，確保2021春季順利開學。
（七）應急值守及值班工作
1.非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié)，非不要不離京，不離**區(qū)，嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2.加強值班值守，強化應急意識。制訂假期值班表，嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度，選派政治素質好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務，堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現象，確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
（八）請示報告
建立教職工及幼兒假期離校臺賬，及時報教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請示報告，妥善應急處置，不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組，明確職責分工，確保責任到人，所有人員務必高度重視、認真負責，堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置，將影響降到最低。
（二）堅持科學防疫，常態(tài)化管理。
結合工作方案，要求全員放假前后科學佩戴口罩；實行24小時封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領進校，謝絕一切非公來訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴禁出入境；不參加大型聚會，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺賬。
（三）強化監(jiān)督檢查，落實四方責任。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
【篇三】幼兒園聯防聯控制度
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
（一）人員組成
組長：園長****
副組長：副園長****教務主任***后勤負責人***
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
（一）開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
（二）入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
聯防聯控承諾書篇十一
xx鎮(zhèn)林地面積69627畝，占土地面積131949畝的41。7，有林地面積54989畝，占林地面積的80。森林火災是一種突發(fā)性強、撲救難度大的災害性事故，對森林資源安全、林區(qū)社會穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境建設都有重大影響。為使森林防火的工作落到實處，盡最大努力減少森林火災的發(fā)生，并及時有效地處理森林火災事故，把森林火災損失降到最低限度，根據《森林防火條例》和縣森林防火指揮部的有關精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本預案：
1、預防為主、積極消滅。進一步加強森林防火組織、專業(yè)隊伍、設施建設、物資準備，制定預防措施和撲火預備方案，確保森林火災及早發(fā)現，及時消滅。
2、森林防火實行責會制。包站領導、站長、包村干部、村（居）支部書記、主任、護林員是各站、各村森林防火責任人，村支部書記、主任是第一責任人、林業(yè)部門提供技術支持和相應的業(yè)務保障，各部門應在鎮(zhèn)政府的領導下積極參與撲救、預防工作，統一指揮、責任明確。
3、“專群結合”，群策群力，群防群治。各部門之間、干群之間要密切配合，通力協作。認真貫徹執(zhí)行森林火災撲救的“打早、打小、打了”原則。
1、加強森林防火的宣傳教育。各站、各村和護林員應當經常開展森林防火法律法規(guī)和有關知識的宣傳教育，要利用各種宣傳手段，到各自然村挨家挨戶反復宣傳，不留死角，做到人人皆知，家喻戶曉，提高全民防火意識。同時，完善鄉(xiāng)規(guī)民約，強化法制建設，形成“護林防火、人人有責”的社會風尚。
2、強化野外火源管理，消除火災隱患。要進一步建立健全野外用火制度，野外用火實行審批制度。各站、村要組織干部、護林員進行巡山，對野外非法用火依法給予嚴厲處理，嚴格執(zhí)行森林防火戒嚴區(qū)和森林防火戒嚴期的相關規(guī)定。各村、鎮(zhèn)林場要對林區(qū)劃分防火區(qū)、修建防火路，對林區(qū)進行巡查，有森林火災隱患的要登記造冊，并及時整治。在森林火險等級較高時期，要增加巡山次數，在森林防火的危險地段、旅游景區(qū)、林區(qū)路上要派人嚴看嚴守，同時認真做好兒童和瘋、癡、傻等病殘人員的監(jiān)護工作，切實控制野外火源，杜絕森林火災的隱患。
3、嚴格執(zhí)行森林火災報告制度。各村、各部門及包站、干部要及時反饋群眾野外用火情況。對火警、火災要及時準確上報火情動態(tài)。
4、森林防火實行責任制，鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂責任狀，并檢查責任狀的落實情況。
5、完善森林防火組織機構，加強火隊伍和設施建設，鎮(zhèn)成立巡火隊，于火險期對各村野外用火進行查禁，督促各村做好森林防火各項預防工作，林業(yè)部門要加強對林火撲滅的培訓，確保撲火人員的人身安全。
（一）森林火情的處置
1、凡發(fā)生森林火情、森林火災，各站、村一方面要及時報告，一方面要立即組織干部群眾撲救，鎮(zhèn)村領導必須現場指揮或參加指揮撲救，鎮(zhèn)應急滅火隊應立即趕到現場撲救。
2、防火辦、黨政辦接到火警、火災報告后，立即向鎮(zhèn)主要領導和森林防火指揮部正、副指揮及包站領導報告。
3、鎮(zhèn)政府、防火指揮部接到報告后，必須立即組織干群撲救，同時做好上報工作，需要時成立撲救火災前線指揮部，負責現場指揮。
4、重大火災，火場跨鄉(xiāng)、鎮(zhèn)行政界限，火場距國有林場、重點鎮(zhèn)辦林場二公里以內，明火燃燒5小時以上尚未撲滅，受害面積超過500畝，或造成人員傷亡等的森林火場，請求縣政府幫助協調處理撲救，并在縣森防指領導指揮下迅速撲滅。
5、要認真做好值班制度，堅持24小時的森林防火值班制，并有領導帶班，做好上傳下達工作。
6、森林火災撲滅后，鎮(zhèn)森林防火指揮部應立即組織有關部門人員赴現場調查事故原因，并寫出書面調查處理報告，并向鎮(zhèn)政府報告，重大森林火災撲滅后，要協助縣森防指調查處理。
（二）撲火力量和后勤保障
1、本著專群結合的原則，梯次做好準備。鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位工作人員由鎮(zhèn)政府和有關單位負責調動；村干部和村民由村黨支部、村委會負責調動；護林員由林業(yè)站負責調動；民兵預備役由鎮(zhèn)人武部負責調動；公安干部、邊防武警戰(zhàn)士由公安派出所、邊防工作站負責調動，接到撲火命令的單位和個人，必須迅速趕到指定地點，投入撲救。同時撲火時要注意自身安全，不得動員殘疾人員、婦女、兒童、老人參加森林火災的撲救。
2、趕火場指揮撲救人員，需配帶必要的指揮通訊設備，保證隨時聯絡，鎮(zhèn)政府電話傳真機全天候開機，保證隨時與縣防火辦和火場前線指揮保持聯系。
聯防聯控承諾書篇十二
顧名思義，聯合防御就是聯合防御。分為站立聯防和對位聯防。如果與人盯人相結合，也可以改為混合防守混合防守。聯防與盯人的最大區(qū)別在于盯人是終極目標，而聯防則是防守的終極目標。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據**_*《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，確保2020年春季學期開學安全的工作的預案和方案》的通知，***有關工作要求，我校立即建立疫情聯防聯控工作機制。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案；學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。***、馬蘭莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
市疾控聯系人王某某***836
馬蘭莊衛(wèi)生院王某某***350
馬蘭莊派出所寧志敏***
領導小組
組??長：周某某??
副組長：何軍
成??員：王某某李某某常某某胡某某李某某
鄭某某張某某郭某某李某某
防疫安全辦公室設在學校政教處，常某某兼任辦公室主任，鄭某某兼任副主任、信息聯絡員。
主要職責：
3.王某某、胡某某負責組織開學教學工作安排、常規(guī)教學督查等工作；
6.何某某、常某某負責把握好日常防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
1、實行校園封閉管理。在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。
2、堅決減少出行。每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。每位學生要從2月25日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。學生及家長、教職員工自接到學校通知后要積極配合，除按規(guī)定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。
3、認真細致做好開學預案。學校教務處要按要求提前做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。加強教職員工培訓，開展應急處置演練。
4、深入宣傳普及科學防控。學校將通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。
5、建立師生健康管理機制。學校將建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態(tài)，建立全體師生的健康檔案，并每天報送。
6、強化重點人員管控。學校將加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏。
為保證我校師生安全，促進學生健康成長，我校聯合多個政府部門對學生進行安全的防控措施，制度如下：
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1、學校主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會，向家長宣傳素質教育、基礎理論，提高家長素質。
3、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放通知單，爭取取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育，并與其家長進行溝通，有必要時進行家訪，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工作。
門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1.學校領導要知道自身職責，安排學校部門與有關政府部門做好溝通，校所聯防工作由政教處負責，警校共建工作由少先隊負責，衛(wèi)所聯防工作由后勤處負責，每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學校老師發(fā)現公共衛(wèi)生事件時，如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及時上報學校負責人，同時疏導其他學生散開，等待救援的到來，學校負責人立即聯系有關部門，并維持好現場，配合好有關部門到來后的后續(xù)工作。
1、學校應主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生進行教育。
2、班主任、任課教師經常家訪，每學期按計劃規(guī)定，家訪的次數不少于每生2次。發(fā)現學生遲到、早退、曠課或出現思想問題，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工作。
3、每學期學校邀請家長代表到校座談、訪問不少于一次。向家長宣傳素質教育基礎理論，提高家長素質。
4、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
5、做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放書面通知單，爭取取得學生家長的理解與支持。
1、校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪；警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校。
2、校所聯防工作由安全辦公室負責，警校共建工作由少先隊負責。
3、學校領導要加強對校所聯防和警校共建工作的領導，校級領導堅持每學期一至兩次到派出所的工作互訪制度。
4、校所聯防要充分發(fā)揮法制副校長作用，對全校的普法工作作出年度工作安排，每年對學生開展兩次法制教育和安全教育講座。學校應邀請派出所干警參與對問題行為學生的教育工作。
5、學校與派出所攜手共同打擊外來干擾，凈化校園周邊環(huán)境。
6、警校共建堅持每學期對學生進行交通安全教育一次以上。
聯防聯控承諾書篇十三
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1、學校主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生
進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動，向家長宣傳素質教育、
基礎理論，提高家長素質。
3、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放通知單，爭取
取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育，
并與其家長進行溝通.有必要時進行家訪，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工
作。
校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的
違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校，衛(wèi)校聯防是指
學校與衛(wèi)生部門相結合，專
門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1.學校領導要知道自身職賁，安排學校部門與有關政府部門做好溝通，校所聯防
工作由政教處負賁，警校共建工作由少先隊負賁，衛(wèi)所聯防工作由后勤處負賁，每個學
校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2.學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學校老師發(fā)現公共衛(wèi)生事件時.如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及
時上報學校負賁人，同時疏導其他學生散開，等待救援的到來，學校負賁人立即聯系有
關部門，并維持好現場,配合好有關部門到來后的后續(xù)工作。
聯防聯控承諾書篇十四
自新冠疫情爆發(fā)以來，中醫(yī)藥在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。中醫(yī)藥專家立即行動，積極參與到聯防聯控工作中，為抗擊疫情作出了卓越貢獻。在這一過程中，我們積累了許多寶貴的經驗和體會，下面將從團隊合作、中醫(yī)藥特色、預防為主、綜合調理以及社會參與五個方面進行總結和反思。
團隊合作是中醫(yī)聯防聯控的關鍵之一。疫情面前，醫(yī)療團隊的協同合作非常重要。中醫(yī)藥專家通過與西醫(yī)疾控專家的深入合作，制定出多項有效的防控措施。中醫(yī)藥專家參與到臨床搶救患者的一線工作中，與西醫(yī)專家協同治療，提高了患者治愈率。同時，中醫(yī)藥團隊之間也保持著密切的溝通和合作，及時分享自己的臨床經驗和研究成果，推動了中醫(yī)藥在疫情防控中的發(fā)展。
中醫(yī)藥在聯防聯控中展現了其獨特的特色。中醫(yī)藥強調治未病，重視預防。在面對疫情時，中醫(yī)藥專家從容應對，通過調理人體內外環(huán)境，提高個體免疫力，預防疾病的發(fā)生與擴散。中醫(yī)藥專家注重整體辨識與個體化施治，通過"四診合參"的方式，針對患者的不同體質和病情，制定個體化的治療方案。中醫(yī)藥理論中的“外感內傷”、“肺為金屬之根”等概念，為新冠疫情的防治提供了獨特的思路和方法。
預防是中醫(yī)聯防聯控的重要方向之一。中醫(yī)藥專家在疫情防控中，不僅注重治療，更強調預防。中醫(yī)藥通過對疫情特點的研究，總結出一系列有效的預防措施，如中藥預防、中醫(yī)推拿、針灸等。通過中藥煎湯、蒸熏、濕敷等方式，提高機體免疫力，增強抵抗力，降低感染的風險。中醫(yī)推拿和針灸則可以通過調理人體經絡、活血祛濕、增強氣血運行，提高機體的免疫力和抗病能力。
綜合調理是中醫(yī)聯防聯控的重要手段之一。中醫(yī)藥專家在疫情防控中強調綜合調理，通過中藥調理、針灸、推拿等手段，改善患者的整體身體狀況，提高機體免疫力。中醫(yī)藥專家根據患者的身體狀況和病情，制定個體化的治療方案，注重內外調理，促進機體的康復和健康。綜合調理的中醫(yī)藥治療方法，不僅有效治療疾病，還可以提高患者自身的免疫力，增強抵抗病毒的能力。
社會參與是中醫(yī)聯防聯控的重要組成部分。中醫(yī)藥專家積極參與到社會的公共衛(wèi)生工作中，為民眾提供科學的防控指導。中醫(yī)藥也得到了廣大民眾的認可和支持，人們更加重視中醫(yī)養(yǎng)生、中藥預防。中醫(yī)藥專家通過舉辦健康知識講座、開展義診活動等方式，向社會傳遞健康知識，提高民眾的防病意識和健康素養(yǎng)。
總之，中醫(yī)聯防聯控經驗豐富，積累了許多寶貴的經驗和體會。在疫情面前，團隊合作、中醫(yī)藥特色、預防為主、綜合調理和社會參與等方面都發(fā)揮了重要作用。在今后的疫情防控工作中，我們應當進一步總結經驗，加強研究，不斷推進中醫(yī)藥在疫情防控中的應用和發(fā)展。
聯防聯控承諾書篇十五
它是指反映和維持某種社會形態(tài)或社會結構的各種制度的總稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)防止疫情的發(fā)生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林媛為分園區(qū)防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區(qū)保健醫(yī)及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構建立聯系，做好設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫(yī)院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境。垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛(wèi)生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
九、及時核查、補充疫情防控公共物資。如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
疫情就是一面鏡子，檢驗的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，反映的是干部的態(tài)度、能力、作風。疫情一線，領導干部必須做表率、打頭陣。為大家整理的相關的幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案，供大家參考選擇。
幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案
一、指導思想按照自治區(qū)教育廳印發(fā)《全區(qū)教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區(qū)學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
***實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態(tài)，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫(yī)療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
認真排查出入疫區(qū)(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(qū)(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發(fā)生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
兒園。幼兒園加強晨檢環(huán)節(jié)的力度，測量體溫如有發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫(yī)生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫(yī)院等定點發(fā)熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區(qū)疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)，切實做好我校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，提高預防傳染病和處置學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，保護師生員工身心健康，維護正常的教育教學秩序，結合學校實際，特制定本制度。
1.成立學校傳染病聯防聯控領導小組，任組長，小組成員為xxx等相關部門負責人，小組下設辦公室，辦公室設在，辦公室主任由兼任，為責任疫情報告人，負責具體工作。輔導員協助配合，學校其他教職員工、學生發(fā)現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
2.按照屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯合體，學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構共同開展學校傳染病防控工作。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構每月對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導，發(fā)生疫情時駐點指導，對學校傳染病情信息進行通報。學校在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查、自評、自改，做到發(fā)現問題及時解決。
3.利用課堂、講座、板報、廣播、微博、微信等形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，請結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
4.落實健康管理制度，認真做好師生體檢和健康篩查。教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期那或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。
5.按照有關標準保障學生的飲食、飲水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，消除鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害，保障學生學習和生活場地的人均面積，加強教室、圖書館、實訓中心等人群聚集場所的通風換氣。
學校傳染病責任報告人在24小時內向當地教育行政部門，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控機構報告。
7.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人應在2小時內向當地教育行政部門、屬地醫(yī)療衛(wèi)生機和疾控機構報告，由屬地醫(yī)療衛(wèi)生機構、疾控機構要向屬地衛(wèi)生健康行政部門報告，教育、衛(wèi)生健康行政部門立即向當地政府報告。
8.一旦出現學校傳染病疫情，學校與衛(wèi)生健康和教育行政部門共同做好處置工作。對于重大疫情，學校立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延;嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理，教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。
9.做好學生的預防接種工作。學校與屬地衛(wèi)生機構密切合作，做好傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，奔著志愿的原則，根據實際情況，有針對性地選擇使用。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
各設區(qū)市、縣(市、區(qū))疫情防控工作領導小組學校防控組：為貫徹落實省委省政府關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知和吳政隆省長指示要求，確保全省中小學(含幼兒園、托育機構、中職校和技校等)及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，自即日起，各級教育行政部門和中小學要立即建立疫情聯防聯控工作機制。現將有關事項通知如下。
各中小學在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。
各地各中小學在收到本通知后，立即告知每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。中等職業(yè)學校學生暫停所有頂崗實習安排。對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習，由學校協調實習單位做好學生觀察與檢測。每位學生要從*月*日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。要把這個要求通知到每一位學生及家長，通知到每一位教職員工，責任落實到每一所學校。請中小學生及家長、教職員工積極配合，除按規(guī)定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。
各地要督促并指導每一所中小學做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。各地開學一周前要組織完成對轄區(qū)內每一所中小學開學預案備案審查。
省教育廳將制作統一的學校疫情防控培訓短視頻，各級教育行政部門要把培訓視頻分發(fā)到每一所中小學，確保每一位學生及家長、教職員工都能收看到;對地處偏遠的、不具備網絡條件的農村學校，要采取告家長書、給一封信等方法，送到每個學生和家長手上。各中小學要通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。
各地各中小學從收到通知之日起，要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。各中小學校要每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態(tài)，建立全體師生的健康檔案，并每天報送上級主管教育行政部門。
各地各中小學要加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，尤其要盡快安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。目前處在湖北等重點疫情防控地區(qū)的師生暫不返校。
各地教育行政部門、各中小學要充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學資源，暢通答疑渠道，為學生提供更加優(yōu)質的學習與輔導服務。省“名師空中課堂”將從*月*日起在有線端和網絡端同時提供全學段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學生隨時點播學習使用。各地各學校要根據本校不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的教學和管理方案，給學生提供學習課表、學習建議、復習資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學習，鼓勵學生進行居家體育運動，開展心理健康輔導、防疫知識學習等，有效做到“停課不停學”。各地各中小學校要提前做好網絡授課的準備，保證開學后來自重點疫區(qū)等重點學生群體在家里與學校同步上課學習。
各地各中小學要強化主體責任，嚴格執(zhí)行省政府關于延遲開學的要求，堅決不舉辦集聚性活動。各級各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。各級教育行政部門要督促指導中小學建立健全疫情防控指揮體系和工作機制，確保聯防聯控工作高效有力。各級教育行政部門主要負責同志和學校校長、書記要堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要把疫情防控責任壓實到部門、學校、年級、班級，落實到“神經末梢”和“最后一公里”，對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。
各地教育行政部門要指定專人負責，嚴格按照《xx省教育系統應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作方案》要求，于每日17：30前向上一級教育行政部門報告本地本校疫情防控情況。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
為推動學校疫情防控工作規(guī)范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規(guī)范》(試行)，特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢，按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統2020-2021學年寒假期間疫情防控工作指引、**區(qū)教委關于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件，繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施，精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好2020-2021學年寒假前后各項工作，堅持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動仗。
組長：***（園長）
副組長：
成員：
主要職責：負責制訂本園工作方案，具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
（一）明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間：
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位，統籌做好疫情防控、收退費及家長工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產生不良輿情。
根據本學期工作計劃，高質量做好放假前保育教育各項工作，依法維護好家長、幼兒合法權益；研究制訂假期工作安排，有序推進幼兒離校后各項工作開展。
（二）明確教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間：
幼兒放假后至教職工放假前，堅持教職工正常履職，根據家長需求妥善提供必要的服務；組織教師開展線上家訪、家長會等，主動增進家園溝通，做好教職工分層分類培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據園所實際，結合家長需求，討論擬定開學時間及春季開學工作計劃，做好春季開學的部分準備工作，并及時向家長公布。
（三）收退費管理
嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法，合理收入保育教育費，促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實際出勤天數收取保育教育費和伙食費；全部缺勤的幼兒，不收取任何費用。
（四）疫情防控工作
1.壓實“四方責任”。落實主體責任，加強組織領導，進一步修訂完善“兩案九制”，加強人員培訓和應急演練，做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確，責任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理，防松勁、補漏洞、強管理，堅持“外防輸入、內防反彈”,為筑牢織密教育系統疫情防控底線貢獻力量。
2.密切關注疫情形勢變化，主動排查關聯人員，落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式，加強政策宣傳解讀和健康教育，把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3.適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內教職工科學佩戴口罩，保持社交距離，強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理，建好臺賬備查。
4.落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài)，準確掌握行動軌跡；堅持全員每日健康監(jiān)測，落實“日報告”“零報告”制度。
5.強化封閉管理，嚴禁無關人員出入幼兒園，嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施，必要時查看核酸檢測報告。
6.做好疫苗接種信息統計和各項準備工作，嚴格按照教委要求，應種盡種。
（五）園所安全管理工作
1.加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任，強化安全工作措施，放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患，必要時由專業(yè)部門進行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標準，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產安全；落實假期網絡和信息系統安全防護措施，強化綜合防控和巡邏看護；加強教職工思想教育引導，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2.做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式，針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等，督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任；開學前聘請安全專家開展安全培訓，提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
（六）春季開學準備工作
1.結合園所實際，明確開學時間，科學制訂2021年工作計劃；結合疫情防控形勢，及時進行調整、部署和通知。
2.結合園所發(fā)展目標，利用假期改善辦學條件（如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學物資采購計劃（如活動用品、玩具等），調整或增加人員保障（如根據班級和幼兒在園人數選聘優(yōu)質教師），做好應急物資采購（如防疫物資、除雪物資等）。
3.加強自查自評，隨時做好督導檢查。開學前，按照教委的要求認真做好自查自評，全面開展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準，確保2021春季順利開學。
（七）應急值守及值班工作
1.非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié)，非不要不離京，不離**區(qū)，嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2.加強值班值守，強化應急意識。制訂假期值班表，嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度，選派政治素質好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務，堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現象，確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
（八）請示報告
建立教職工及幼兒假期離校臺賬，及時報教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請示報告，妥善應急處置，不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組，明確職責分工，確保責任到人，所有人員務必高度重視、認真負責，堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置，將影響降到最低。
（二）堅持科學防疫，常態(tài)化管理。
結合工作方案，要求全員放假前后科學佩戴口罩；實行24小時封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領進校，謝絕一切非公來訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴禁出入境；不參加大型聚會，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺賬。
（三）強化監(jiān)督檢查，落實四方責任。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
為推動學校疫情防控工作規(guī)范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《全省教育系統疫情防控工作規(guī)范》和《全市教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求，特制定本制度。
一、成立學校疫情防控工作領導小組，負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。
二、學校黨組織充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案，制定學校疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
五、研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。對請假師生，學校要問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續(xù)在校上課。
六、建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、醫(yī)務人員，口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。
七、統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范
措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作，嚴把入門關。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，各部門定期對教室、宿舍、食堂、書吧、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
九、要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
十、做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。
十一、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
十二、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
十三、建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查，發(fā)現問題，第一時間快速處置。
十五、黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
十六、齊抓共管，失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下，各司其職，各負其責，互相協作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進行追責。
十七、防控工作由學校辦公室牽頭，政教處主抓，各處室、年級部班主任及各學科老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實，師生聯手、部門聯動、齊抓共管，堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
一、指導思想按照自治區(qū)教育廳印發(fā)《全區(qū)教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區(qū)學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
***實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態(tài)，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫(yī)療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
認真排查出入疫區(qū)(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(qū)(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發(fā)生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環(huán)節(jié)的力度，測量體溫如有發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫(yī)生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫(yī)院等定點發(fā)熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區(qū)疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作
聯防聯控承諾書篇十六
每年10月為我區(qū)森林防火宣傳月，為使此次宣傳月活動得到有效開展，特制定本方案。
宣傳造勢防林火、群防群治保平安。
20xx年10月1日至10月31日。
2、宣傳落實20xx年省、市森林防火工作會議精神；
3、宣傳落實國家、省、市關于做好“國慶”期間及下一階段森林防火工作有關要求；
6、宣傳森林火災典型案例及森林防火安全知識。
2、結合本地實際，修訂和完善好《森林火災應急預案》；
3、在各中小學校開設森林防火安全教育課，開展“小手拉大手”活動；
5、在重點林區(qū)主要進山路口設置森林防火警示牌；
6、制作森林防火宣傳單、宣傳手冊以及翻印《禁火令》、《禁火通告》和《致學生家長的一封信》等，逐家逐戶進行發(fā)放，在林區(qū)主要進山路口、重點區(qū)域和居民點張貼上墻。
8、在每個行政村要設置永久性宣傳標牌10塊以上、標語10條以上，以營造濃厚的森林防火氛圍。
10、區(qū)氣象局及時發(fā)布火險天氣等級及播放森林防火警示標語；
12、區(qū)移動公司、聯通公司、電信公司要通過短信平臺向全區(qū)用戶發(fā)送森林防火短信，提醒廣大林區(qū)群眾注意森林防火。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要高度重視本次活動，結合本地實際制定具體活動實施方案，明確活動內容，落實責任?；顒咏Y束后，要認真總結，并于20xx年11月5日前將活動總結材料及報表（見附件）報區(qū)森林防火指揮部辦公室。
聯防聯控承諾書篇十七
中醫(yī)作為我國傳統醫(yī)學的瑰寶，憑借其博大精深的理論基礎和豐富的臨床實踐經驗，一直被廣大人民所信仰。面對新冠病毒的突襲，中醫(yī)積極參與疫情防控工作，充分展示了其獨特的治療優(yōu)勢和預防傳染病的能力。經過一段時間的實踐和總結，中醫(yī)對于聯防聯控的心得和體會也日益豐富。
第二段：中醫(yī)藥防控新冠病毒的獨特優(yōu)勢
中醫(yī)藥在新冠疫情防控中展示了其獨特的優(yōu)勢。首先，中醫(yī)藥具有調理人體免疫力的能力，可以提高機體自身的抵抗力，增強抗病能力。其次，中醫(yī)藥在治療疾病中強調“辨證論治”，能根據不同的病情給予個性化的治療，提高治愈率和康復率。此外，中醫(yī)藥還注重平衡五臟六腑的功能，通過調理人體內部的陰陽平衡，達到對疾病的預防和治療作用。
第三段：中醫(yī)聯防聯控的心得體會
中醫(yī)在疫情防控中的心得和體會主要包括以下幾個方面。首先，加強科學宣傳，傳播中醫(yī)的防疫知識。中醫(yī)重視病因病機的研究，可以為人們解讀疫情的發(fā)展趨勢和預防措施，提高大眾的自我防護意識。其次，中醫(yī)注重防病于未犯，懂得通過調整飲食、作息和鍛煉等方式來增強身體的抵抗力，預防疾病的發(fā)生。再次，中醫(yī)強調個體化的治療方案，根據每個人的體質和病情給予相應的治療，提高治愈率和康復率。最后，中醫(yī)注重心理健康，通過調理情緒和舒緩壓力，保持精神愉悅狀態(tài)，提高身體的抵抗力。
第四段：中醫(yī)對于未來防疫工作的建議
基于自身的經驗和理論，中醫(yī)為未來防疫工作提出了一些建議。首先，中醫(yī)強調“中醫(yī)藥與西醫(yī)藥并重”，主張在細化病因病機研究的同時，也要充分利用現代醫(yī)學手段，結合中西醫(yī)療法，提高防治水平。其次，中醫(yī)呼吁建立健全的中醫(yī)藥預防系統，加強中醫(yī)藥在疫情監(jiān)測和預警、防控措施制定和實施等方面的作用。再次，中醫(yī)希望建立中醫(yī)藥防疫專家隊伍，提供全面的中醫(yī)藥服務，為人民群眾提供更好的健康保障。
第五段：總結
中醫(yī)聯防聯控心得體會的總結是，中醫(yī)以其獨特的理論體系和臨床經驗，為疫情防控工作作出了重要貢獻。中醫(yī)藥在預防和治療方面具有獨特的優(yōu)勢，中醫(yī)對于聯防聯控的心得和體會也日益豐富。中醫(yī)希望將來能得到更多的重視和支持，助力國家疫情防控工作的有效推進。
聯防聯控承諾書篇十八
按照省森防指下發(fā)的《關于貫徹落實講話精神切實做好進入防火期各項準備工作的通知》（森防辦發(fā)〔20xx〕11號）精神，根據市、縣森防指森林防火各項工作要求，結合我街道實際，制定如下方案。
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，強化“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的意識，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的工作方針，堅持“統一領導、各級聯動，分級負責、屬地為主，以人為本、科學撲救”的原則，積極消除火災隱患，有效減少森林火災發(fā)生，切實保護森林資源，保障人民生命財產安全，維護森林生態(tài)安全和社會公共安全，為建設生態(tài)濟河提供強有力的保障。
建立健全全街道森林防滅火救災機制和管理機制，建立完備的森林消防力量，不斷改善防火基礎設施條件，補充森林防滅火裝備，實現重點林區(qū)、重點部位全年無火情；加強森林防滅火宣傳教育，落實森林防滅火責任制、網格制；全年不發(fā)生過火有林地面積10畝以上，其它林地面積20畝以上的森林火災，實現人員零傷亡，年度森林火災受害率控制在0。5%以下。
（一）前期基礎工作（20xx年9月30日前）
一是在前期森林防火責任“一張圖”的基礎上，完善相關網格建設，明確卡點值守人員、巡護人員和各級包保責任人員。
二是傳達學習上級《森林防火方案》《森林防火值班卡點建設標準》等文件和檢查標準。
三是完成全街道護林員隊伍的優(yōu)化調整，把一些年齡偏大、責任心不強人員調出護林員隊伍，擇優(yōu)納入新隊員，確保防火期能夠真正承擔起管護人員責任。
（二）防火期前準備工作（20xx年10月1日—20xx年10月31日）
一是優(yōu)化卡點設置，做好轄區(qū)內主要進山入林路口的排查工作，確保防火檢查卡點在重點林區(qū)應設盡設。二是開展隱患排查，緊盯問題梳理整改，對發(fā)現的問題，制定整改措施，明確責任人員和整改時限。三是對上一個防火期安裝的固定宣傳牌、粉刷的標語進行全面排查，發(fā)現損壞的及時維修、更新，宣傳氛圍不濃厚的及時采取補充措施。四是對防火物資進行清點摸底，對機具裝備進行保養(yǎng)檢修。五是對20人的森林防火隊伍進行優(yōu)化調整，吸納各類專業(yè)人才，確保專職專用，成立流動防火巡查隊伍，開展流動巡查，指導轄區(qū)內有森林防火任務的村居各成立3—5人防火預備隊，建立街道與村之間、村與村之間的聯防聯控機制。
10月下旬須做好以下工作：一是發(fā)布禁火令，禁止防火期內林區(qū)的一切野外用火，各村居在重點林區(qū)張貼公告，向村民發(fā)放倡議書、明白紙。二是在組織本街道防火人員、護林員和村干部進行培訓，組織開展森林防火演練，全面提升隊伍實戰(zhàn)水平。三是根據前期墓地排查情況，選擇合適的位置建設集中焚燒池，在各值守卡點配備值守帳篷、板房等設施。四是做好重點林區(qū)林緣和道路兩側林下可燃物的清理工作。
（三）防火期內工作安排（20xx年11月1日—20xx年5月31日）
1、嚴格落實好值班值守工作制度。街道指揮部、森林防火任務各村居嚴格值班備勤，執(zhí)行24小時領導帶班制度，防滅火隊員一線備勤，確保信息暢通，重點時期、重要時段啟動戰(zhàn)時機制。各村居防火卡點按照建設標準落實到位，安排熟悉防滅火知識的專人值守，逢人必問、逢人必查，做好值班登記工作。在防火關鍵時間節(jié)點，對常出現火情、墓地集中等隱患大的地方，實行24小時值班，同時街道和村級加大流動巡查、夜間巡查力度，充分發(fā)揮每個村居成立的防火預備隊作用，確保出現火情第一時間處置、上報。
2、持續(xù)開展防火宣傳。街道轄區(qū)內設置固定宣傳牌10個以上，重點村設置固定防火宣傳牌4個以上、噴刷永久防火標語10幅以上，各進山入林主要路口必須設置固定防火宣傳牌。同時，在可視進山道路兩側及路口等主要地段采取張貼樹體標語、穿插彩旗、懸掛橫幅、粉刷標語等宣傳方式，營造濃厚宣傳氛圍。通過村大喇叭、值守卡點擴音喇叭等各種媒介開展高密度、大頻率、全覆蓋的森林防火宣傳教育，讓群眾了解森林防火知識、支持森林防火工作。
3、嚴格火源管理。各村居采取網格化、精細化布控方式，全面強化野外火源管控，深入到林區(qū)、田間地頭開展火源排查。在清明節(jié)、寒衣節(jié)、除夕等傳統祭祀日期間，對所有墳區(qū)墓地安排專人盯守，提倡和推行鮮花、在集中焚燒點焚香燒紙等方式進行祭祀活動，實現文明祭掃、綠色祭掃。公安派出三所強化監(jiān)督執(zhí)法，持續(xù)開展打擊森林火災違法行為專項行動，重點做好林區(qū)內及周邊500米范圍野外農事用火、祭祀用火和燃放煙花爆竹等行為的查處，依法依規(guī)嚴懲森林火災肇事者，做到打擊一人教育一片。
4、加大督導檢查力度。街道紀工委、林業(yè)科、服務區(qū)及抽調同志成立聯合工作組，對森林防火任務村進行督導檢查，全面檢查物資到位、值班人員業(yè)務知識應知應會、護林員履職、進山人員登記、宣傳氛圍等情況的落實，檢查情況全街道內及時通報。
（一）嚴格責任落實。各村居支部書記是本村森林防火第一責任人。街道辦事處、村居要簽訂森林防火責任狀。要落實森林防火網格化管理制度，街道領導包村、村干部和護林防火員包卡點、包山頭。
（二）強化督導檢查。街道建立森林防火監(jiān)督檢查制度，加強日常工作督導，落實各項防火要求。在春節(jié)、清明節(jié)、重大活動期間等防火重點時段，實施駐地督導、24小時駐守等戰(zhàn)時工作機制。對檢查中發(fā)現的問題隱患，責令限期整改，并對整改情況及時回頭看。
（三）嚴格責任追究。因思想麻痹，工作措施不落實，發(fā)現問題拒不整改或整改不力，瞞報、漏報，延誤撲火時機，特別是森林火災發(fā)生后未及時組織撲救造成重大損失或人員傷亡的，將依法依紀嚴肅追究相關人員責任。
聯防聯控承諾書篇一
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月----8月
組長：侯俊雄
副組長：伍中穩(wěn)、呂聲友
后勤保障：李立民
組員：唐慧、唐紅、林超、肖鏵、各年級組長及班主任
1、“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識。
3、各班出一期安全教育黑板報，防溺水安全知識普及學生。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“六不”規(guī)定，（不準私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長和教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。）
5、舉行一次“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動。
6、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監(jiān)管員。
7、檢查總結評比。
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長和教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救?！?，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的`自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
聯防聯控承諾書篇二
今年以來，新冠疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊。為了有效應對并控制疫情的蔓延，各國紛紛實施疫情聯防聯控的措施，加強國際合作，共同抗擊疫情。在這樣的背景下，我們也積極參與到疫情聯防聯控中，對于這一過程中的心得體會進行總結和分享，以期能夠為今后的疫情防控工作提供一些借鑒和啟示。
第二段：意識的覺醒。
面對未知的病毒，我們的意識首先得到了覺醒。疫情的蔓延使我們深刻認識到疫情防控的重要性，我們迅速升級了自己的風險意識，并牢記住了個人的防護責任。我們學會了勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等基本的個人防護措施，并將它們貫徹到日常生活的方方面面。此外，我們也積極參與到社區(qū)的疫情防控志愿服務中，積極向他人宣傳科學防控知識，推動全社會共同參與到疫情防控工作中來。
第三段：合作的重要性。
疫情聯防聯控過程中，我們深深體會到了合作的重要性。面對疫情，我們明白了一個人的力量是有限的，只有團結協作，才能取得戰(zhàn)勝疫情的勝利。在國家方面，政府、醫(yī)療機構、科研機構加強合作，共同制定疫情防控政策和方案；在個人方面，我們要積極與他人合作，互幫互助。只有所有人都同心協力，才能夠使疫情得到有效的控制和治療。在這個過程中，我們看到了人性中的美好，看到了救助的溫情，讓我們更加堅定了合作抗疫的信心。
第四段：科技的推動。
科技的進步對于疫情聯防聯控起到了重要的推動作用。在疫情初期，科研機構們迅速啟動了病毒檢測和疫苗研究的工作，利用現代科技手段加快了疫苗的研制和測試過程，為疫情的防控提供了強有力的支撐。同時，科技也在信息傳播、疫情監(jiān)測、交通管控等方面發(fā)揮了重要作用。通過大數據分析，我們可以更加準確地了解疫情的傳播和變化趨勢，及時調整防控措施；通過無接觸配送和在線課堂等方式，維持了社會的正常運轉?？萍紟淼膭?chuàng)新與進步，使得我們的疫情防控更加高效、精確。
第五段：思考與展望。
疫情聯防聯控的過程中，我們也反思了很多問題，展望了未來的挑戰(zhàn)和方向。我們認識到國際合作的重要性，疫情不分國界，全球范圍的聯合努力是擺在我們面前的當務之急；我們也意識到個人健康和國家經濟發(fā)展是緊密相連的，健康是最大的財富。因此，我們將更加重視居民健康教育，加快推進全民健康意識的普及。此外，我們還注意到防疫物資和醫(yī)療裝備的供應鏈安全問題，未來要加強國內產業(yè)鏈和國際合作鏈的建設，提高自己的疫情應對能力和產業(yè)競爭力。
總之，疫情聯防聯控是一場全民參與的戰(zhàn)斗，也是我們對人類社會的一次重要考驗。通過這次防控經驗的總結和分享，我們要更加明確了個人的責任和使命，認識到合作和科技的重要性，為未來的疫情防控工作提供了一些方向和啟示。希望我們能夠繼續(xù)保持警惕，堅持防控不松懈，共同為疫情的最終消除而努力。
聯防聯控承諾書篇三
老年人是社會的重要組成部分，隨著人口老齡化的加劇，老年人的安全問題也日益受到關注。為了防范老年人遭遇各種險情，以及減少因犯罪導致的安全問題，老年人聯防聯控已經成為社會非常重要的一種形式。以下是本文對老年人聯防聯控的心得體會。
第二段：了解老年人聯防聯控
老年人聯防聯控是一種社會安全防范機制，其目的是為了保護老年人的生命財產安全，同時加強與公安等部門的配合溝通，提高對于犯罪的防范學習和意識，同時促進老年人之間團結互助、互相關愛的精神文化生活。
第三段：有效防范手段與實踐
針對老年人的脆弱身體和老年人犯罪案件多數對其生命財產安全造成的威脅，老年人聯防聯控應該采用多種有效手段，如安裝報警器設備、降低高風險活動、定期巡邏等。在實踐中，每個小區(qū)、社區(qū)都應設立聯防聯控組織，統籌整個區(qū)域的安全防控工作。
第四段：共同關注老年人安全
老年人聯防聯控應該不僅僅是老年人和社區(qū)、街道的事情，更應該是全社會共同關注的問題。除了政府部門的資源投入，社會組織和志愿者也應該加入進來，共同關注老年人的安全問題，提高全民的安全意識。
第五段：結論
老年人是社會的重要組成部分，為了使老年人在生活中更加安全、健康、快樂，應該從現實出發(fā)積極探索和實踐老年人聯防聯控，讓更多的老年人得到有效的防護措施和更加完善的安全保障機制，同時鼓勵團隊協作，加強技術手段，提高老年人的安全感和威脅感知能力，共同為老年人的生活質量貢獻力量。
聯防聯控承諾書篇四
老年人作為社會中不可或缺的一份子，其健康和安全受到了廣泛的關注。在現代社會中，隨著老年人口的不斷增加，對老年人的關愛和保障已經成為一項重要的社會任務。而在老年人的健康和保護方面，聯防聯控已經成為了常用的方法。那么老年人聯防聯控的心得體會是什么呢？下面我們來具體了解。
二、老年人聯防聯控的重要性
老年人聯防聯控是一種可以通過共同協作來加強對老年人安全和健康的保障的方法。這種方法常常能夠幫助老年人在日常生活中感到更加穩(wěn)定和有保障，也有助于降低老年人在社會中受到的各種風險和威脅。在老年人的日常生活中，聯防聯控能夠采取一系列措施，包括人員巡邏、安全提醒、社會預警等等，通過這些措施，能夠提高老年人自我保護的能力，從而保護老年人的安全和健康。
三、老年人聯防聯控的實踐操作
老年人聯防聯控需要在實踐操作中得到具體的體現。實踐中，老年人聯防聯控可以通過建立不同級別的聯防聯控體系，來保護老年人生命財產的安全。例如，在社區(qū)中可以建立老年人安全保衛(wèi)隊伍；在家庭中，可以采取安裝保險柜、門禁等措施。通過這些措施，可以更好地保護老年人的生命安全，提高對各種風險和威脅的警覺。
四、老年人聯防聯控的心得體會
老年人聯防聯控在實踐中需要注意一些重要的心得和體會。首先，老年人聯防聯控需要建立良好的團隊合作意識，各個部門之間需要積極配合，形成共同的力量。其次，在實踐過程中需要加強對老年人的宣傳和普及，讓老年人更加了解聯防聯控的意義和方法，提高老年人的防范意識。最后，老年人聯防聯控需要不斷地提高自身的水平和能力，加強對各種風險和威脅的研究和防范。
五、結語
老年人聯防聯控應該是全社會的共同責任，涉及到相當多的方面。我們需要在實踐中不斷提高自身的水平和能力，共同努力，保護老年人的安全和健康，讓老年人過上和諧、安全、幸福的晚年生活。
聯防聯控承諾書篇五
聯防聯控是指公安機關、城管、社區(qū)、街道等多部門協同作戰(zhàn)，共同維護社會秩序和安全。這種模式已經得到了越來越廣泛的應用，但是在實際操作中，很容易出現協調不順、不作為等問題。在我們所在的小區(qū)，也經歷了一段時間的嘗試和實踐。而在實踐過程中，我們也總結出了一些心得和體會。
第二段：認識聯防聯控的重要性和意義
在我們所在的小區(qū)，有時會出現一些違法犯罪事件，如盜竊、強奸等。而這些犯罪行為不僅影響了小區(qū)居民的安全感，也損害了整個社會的公共秩序。而聯防聯控正是針對這些問題而產生的一種模式，可以說是維護和諧社會的一個重要環(huán)節(jié)。因此，認識聯防聯控的重要性和意義，就顯得非常重要了。
第三段：實踐過程中的體驗和收獲
在我們小區(qū)實踐聯防聯控，最重要的是各部門之間應該保持緊密的合作和溝通。例如在管理上，就應該根據各部門的職責界定各自的職責和權限，嚴格執(zhí)行負責制和問責制。在發(fā)現問題時，要及時通知其他部門，并迅速采取措施，加強巡邏和宣傳教育。在問題解決后，還要對工作進行總結和評估，及時發(fā)現和解決問題。通過這些措施，我們成功地化解了很多安全隱患，有效維護了小區(qū)的安全和秩序。
第四段：聯防聯控存在的問題和挑戰(zhàn)
在實踐過程中，我們也遇到了一些困難。一個最大的問題就是各部門之間的協調不足，導致人力、物力、財力等方面的資源不能夠得到充分的利用。同時，還存在一些人員培訓不足、技術裝備滯后等問題。這些問題一方面影響了聯防聯控工作的順利開展，另一方面也暴露了我們在日常工作中的不足之處。因此，我們應該努力克服這些問題，提高各部門之間的合作和配合，加強技能培訓和技術裝備更新。只有這樣，才能更好地應對當前的安全挑戰(zhàn)。
第五段：總結和建議
聯防聯控在當今社會已經成為一種常態(tài)化的工作模式，但在實際操作中還有很多問題和挑戰(zhàn)。因此，加強各部門之間的溝通和合作至關重要，同時也需要不斷提高人員和技術能力，做到擁有更加先進的技術與裝備，全面提高聯防聯控的質量和效益。最后，我們需要認識到聯防聯控的重要性，積極配合各部門開展工作，共同營造安全和諧的社會環(huán)境。
聯防聯控承諾書篇六
我是一名小學教師，近些年來，我看到了太多的孩子因為游泳不慎而導致的意外事故。這讓我深感沉痛，也讓我意識到作為一名教師，我們要采取行之有效的措施，保護孩子的生命安全。因此，我整理了一份針對小學生的防溺水工作方案，希望能夠對廣大教師和家長有所幫助。
作為小學教師，我們首先要做的就是加強學生的防溺水安全教育。我們可以通過課堂教學、班會活動、宣傳欄、教育電視、家長會等形式，向學生傳遞防溺水的知識和技能。例如，向學生講解怎樣正確使用救生器材，如何識別危險水域以及在水中突發(fā)情況下的自救技能等等。此外，還要注重宣傳水上運動的安全管理規(guī)定，讓學生明確水上運動不是游戲，而是一項需要認真對待的運動。
除了課堂教學以外，我們還可以組織學生參加有關防溺水知識的學習活動。例如，向學生介紹當地安全泳池的位置，安排專業(yè)救援人員和教練來給學生演示游泳技能和自救技能，并讓學生實際操作。這種學習活動不僅可以讓學生切身體驗到防溺水知識的重要性，還可以讓學生更好地掌握防溺水的基本技能。
除了教育學生以外，還要加強學校的管理措施。要求學校教育設備齊全，指定各專業(yè)教練和指導老師具有相應的資格證書，并進行必要的培訓和考核。在水上運動活動中，要求必須有專業(yè)救援人員或教練在場，并配備完整的救援器材，如救生圈、漂浮板等。同時，要定期進行安全檢查和演練，保證環(huán)境安全，并隨時準備應對意外事件。
最后，家長也是保護孩子安全的重要力量。要求家長在孩子參加水上活動時，一定要選擇成熟的'專業(yè)機構，確保孩子的安全。另外，家長如果發(fā)現孩子的游泳技能還不夠成熟，也要及時幫助孩子提升技能，并配合學校開展防溺水安全教育。
總之，防溺水工作需要全體師生和家庭的共同努力。只有我們不斷加強宣傳和教育，并建立完善的管理措施，才能更好地保護孩子的生命安全。讓我們共同行動，為孩子的健康成長保駕護航！
聯防聯控承諾書篇七
聯防聯控是指在疫情防控工作中，各方共同參與，共同合作進行防控，旨在遏制疫情的蔓延。作為一名參與聯防聯控工作的人員，我深感責任重大，同時也體會到了許多工作中的心得體會。
首先，我們必須保持高度的警惕性和責任感。疫情防控是一項復雜而緊迫的任務，任何一絲的疏忽都可能導致疫情的擴散。因此，我們要時刻保持警惕，不僅僅是在工作時，還要在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。只有當我們以高度的責任感對待疫情防控工作時，才能真正做到做好自己的本職工作。
其次，聯防聯控需要各部門之間的高效溝通和協作。在工作中，我發(fā)現只有各部門之間的密切配合，才能提高工作效率，取得好的防控效果。通過及時的信息交流，各部門能夠更好地掌握疫情的動態(tài)，做出及時的反應。因此，我們要主動與其他部門保持溝通，共享信息資源，提高工作的整體效能。
第三，統一的指導和科學的決策是聯防聯控工作的基石。在疫情防控工作中，我們需要依靠專業(yè)人士的指導和決策。他們能夠根據實際情況，采取針對性的措施和方案，提高疫情防控的效果。而我們作為一名從業(yè)人員，應該全力支持和服從這些指導和決策。只有通過統一的指導和科學的決策，我們才能更好地進行聯防聯控工作。
此外，加強宣傳教育是聯防聯控工作的關鍵。在疫情防控過程中，宣傳教育起到了至關重要的作用。通過廣泛宣傳，我們可以提高公眾的防控意識和自我保護能力，進一步減少疫情的傳播。作為一名參與聯防聯控工作的從業(yè)人員，我們應該加強對防疫知識的學習和掌握，并積極主動地向公眾傳遞這些知識。只有通過充分的宣傳教育，我們才能提高整個社會的疫情防控水平。
最后，要堅持科學防控，嚴守紀律規(guī)定。在聯防聯控的工作中，我們必須嚴格按照紀律和規(guī)定進行工作，不能有絲毫的松懈。同時，我們要以科學防控為指導，根據疫情的變化及時調整工作策略。只有在遵守紀律和規(guī)定的基礎上，我們才能更好地開展疫情防控工作，確保工作的順利進行。
總之，在參與聯防聯控工作的過程中，我深刻體會到了自己的責任重大，也領悟到了許多工作中的心得體會。通過保持警惕性和責任感，加強部門間的溝通協作，遵循統一的指導和科學的決策，加強宣傳教育，以及堅持科學防控和嚴守紀律規(guī)定，我們能夠更好地開展聯防聯控工作，為阻斷疫情的擴散，保護人民的生命安全做出應有的貢獻。
聯防聯控承諾書篇八
聯防聯控是指各個部門或組織之間共同合作，共同協調，共同參與，以達到聯防聯控的目的。作為一名參與聯防聯控工作的工作人員，我深刻體會到了這項工作的重要性和必要性。在這篇文章中，我將從五個方面來闡述我在聯防聯控上班的心得體會。
第一段：了解聯防聯控的意義
聯防聯控是一種新興的工作模式，它的意義不僅在于統籌資源，提高效率，更在于共同解決問題，共同應對風險。通過聯防聯控，各個部門之間可以實現信息共享、資源共享和責任共擔，實現工作的高效運轉。因此，我在聯防聯控工作中，深切認識到了團隊的重要性，明白只有大家齊心協力，才能更好地應對各種情況。
第二段：強化信息共享和溝通
在聯防聯控工作中，信息共享和溝通是至關重要的。每個部門都有自己的信息和資源，只有及時共享和溝通，才能更好地協調工作、合理安排資源。因此，我時刻保持著和其他部門的溝通聯系，及時了解并共享相關信息。通過與其他人合作，我發(fā)現聯防聯控工作可以更好地應對各種風險和挑戰(zhàn)，提高整體工作的水平和效益。
第三段：加強責任意識和團隊合作
在聯防聯控工作中，責任意識和團隊合作至關重要。每個人都應該時刻牢記自己的職責，并與團隊其他成員緊密配合，共同完成任務。在實際工作中，我積極參與各項工作，主動承擔責任，同時也鼓勵其他成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同推動工作的順利進行。通過團隊合作，我發(fā)現工作的完成進度大大加快，工作的質量得到了提高。
第四段：合理安排資源，提高工作效率
在聯防聯控工作中，資源的合理安排對于提高工作效率至關重要。我在工作中注重資源的合理利用，合理安排各項工作的人力、物力和時間。通過合理安排，我發(fā)現工作效率大大提高，工作質量得到了保證。與此同時，我也不斷學習先進的管理理念和技術手段，不斷提升自己的工作能力，以更好地服務于聯防聯控工作。
第五段：總結與展望
通過參與聯防聯控工作，我深刻體會到了團隊合作和資源共享的重要性，也認識到了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，不斷學習新知識、新技術，以更好地服務于聯防聯控工作。我相信，只要我們大家積極參與，齊心協力，聯防聯控的工作定能取得更加優(yōu)異的成績。
聯防聯控承諾書篇九
隨著新冠疫情的發(fā)生，中醫(yī)成為了控制疫情的重要力量。中醫(yī)聯防聯控作為一種獨特的防控手段，在抗擊疫情過程中發(fā)揮了重要作用。在這個過程中，我們從中醫(yī)聯防聯控中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將從中醫(yī)干預防控、個體防護、團隊合作、信息共享和應急機制五個方面來闡述這些心得體會。
中醫(yī)干預防控是中醫(yī)聯防聯控的核心內容。中醫(yī)以其獨特的理論體系和豐富的臨床經驗，為疫情防控提供了很多寶貴的意見和建議。例如，中醫(yī)強調“外感內治”，提出了“辨證論治”的治療觀念。在新冠疫情中，中醫(yī)的干預主要集中在兩個方面：一是預防，例如中醫(yī)藥預防方案的制定和推廣；二是治療，例如中醫(yī)藥的輔助治療。通過中醫(yī)干預防控，可以更好地預防和控制疫情的發(fā)生和傳播。
個體防護是中醫(yī)聯防聯控的基礎。中醫(yī)強調個體的自我調理和養(yǎng)生，有助于提高身體免疫力和抵抗力。在新冠疫情防控中，中醫(yī)將個體防護與中醫(yī)養(yǎng)生理念相結合，提出了一系列有效的個體防護措施。例如，合理飲食、規(guī)律作息、增強運動、善于自我按摩等，都是提高個體免疫力和抵抗力的重要手段。個體防護不僅對個人健康有益，也能夠減少疫情的傳播風險。
團隊合作是中醫(yī)聯防聯控的基石。中醫(yī)聯防聯控需要各方面的配合和合作，才能夠取得良好的效果。中醫(yī)聯防聯控需要醫(yī)院、醫(yī)生、藥店、社區(qū)、政府等多個環(huán)節(jié)的緊密配合。例如，中醫(yī)醫(yī)院可以提供傳統中醫(yī)藥的治療；藥店可以提供中藥制劑和草藥；社區(qū)可以提供定點服務和協調工作；政府可以提供政策支持和資源保障。只有各個環(huán)節(jié)的團隊合作，才能夠實現中醫(yī)聯防聯控的目標。
信息共享是中醫(yī)聯防聯控的重要保障。中醫(yī)聯防聯控需要準確的信息支持和科學的分析判斷，這離不開各個環(huán)節(jié)之間的信息共享。在新冠疫情防控中，中醫(yī)聯防聯控需要及時獲得最新的疫情信息、中醫(yī)藥療效信息、患者隨訪情況等。只有通過信息共享，才能夠更好地指導中醫(yī)聯防聯控的工作，提高防控效果。
應急機制是中醫(yī)聯防聯控的重要保障。中醫(yī)聯防聯控需要建立完善的應急機制，以應對各種突發(fā)狀況。在新冠疫情中，應急機制的建立和完善是保障中醫(yī)聯防聯控工作的關鍵。例如，中醫(yī)醫(yī)院要做好隔離病房的準備和設施建設；醫(yī)生要接受相關培訓，提高應急處置能力；社區(qū)要建立健全的響應機制，及時處理突發(fā)事件等。通過建立完善的應急機制，可以更加高效地應對疫情和突發(fā)狀況。
綜上所述，中醫(yī)聯防聯控在新冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用。通過中醫(yī)干預防控、個體防護、團隊合作、信息共享和應急機制的實施，我們積累了寶貴的心得體會。這些心得體會不僅對新冠疫情的控制有重要意義，也對今后的疫情防控工作具有普遍的指導意義。在未來的工作中，我們應當進一步總結和完善中醫(yī)聯防聯控的經驗，不斷提高中醫(yī)的防控水平，為人類健康事業(yè)作出更大貢獻。
聯防聯控承諾書篇十
【篇一】幼兒園聯防聯控制度
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)防止疫情的發(fā)生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林某某為分園區(qū)防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區(qū)保健醫(yī)及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構建立聯系，做好設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫(yī)院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境。垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛(wèi)生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
【篇二】幼兒園聯防聯控制度
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢，按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統2020-2021學年寒假期間疫情防控工作指引、**區(qū)教委關于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件，繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施，精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好2020-2021學年寒假前后各項工作，堅持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動仗。
組長：***（園長）
副組長：
成員：
主要職責：負責制訂本園工作方案，具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
（一）明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間：
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位，統籌做好疫情防控、收退費及家長工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產生不良輿情。
根據本學期工作計劃，高質量做好放假前保育教育各項工作，依法維護好家長、幼兒合法權益；研究制訂假期工作安排，有序推進幼兒離校后各項工作開展。
（二）明確教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間：
幼兒放假后至教職工放假前，堅持教職工正常履職，根據家長需求妥善提供必要的服務；組織教師開展線上家訪、家長會等，主動增進家園溝通，做好教職工分層分類培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據園所實際，結合家長需求，討論擬定開學時間及春季開學工作計劃，做好春季開學的部分準備工作，并及時向家長公布。
（三）收退費管理
嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法，合理收入保育教育費，促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實際出勤天數收取保育教育費和伙食費；全部缺勤的幼兒，不收取任何費用。
（四）疫情防控工作
1.壓實“四方責任”。落實主體責任，加強組織領導，進一步修訂完善“兩案九制”，加強人員培訓和應急演練，做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確，責任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理，防松勁、補漏洞、強管理，堅持“外防輸入、內防反彈”,為筑牢織密教育系統疫情防控底線貢獻力量。
2.密切關注疫情形勢變化，主動排查關聯人員，落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式，加強政策宣傳解讀和健康教育，把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3.適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內教職工科學佩戴口罩，保持社交距離，強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理，建好臺賬備查。
4.落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài)，準確掌握行動軌跡；堅持全員每日健康監(jiān)測，落實“日報告”“零報告”制度。
5.強化封閉管理，嚴禁無關人員出入幼兒園，嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施，必要時查看核酸檢測報告。
6.做好疫苗接種信息統計和各項準備工作，嚴格按照教委要求，應種盡種。
（五）園所安全管理工作
1.加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任，強化安全工作措施，放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患，必要時由專業(yè)部門進行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標準，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產安全；落實假期網絡和信息系統安全防護措施，強化綜合防控和巡邏看護；加強教職工思想教育引導，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2.做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式，針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等，督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任；開學前聘請安全專家開展安全培訓，提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
（六）春季開學準備工作
1.結合園所實際，明確開學時間，科學制訂2021年工作計劃；結合疫情防控形勢，及時進行調整、部署和通知。
2.結合園所發(fā)展目標，利用假期改善辦學條件（如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學物資采購計劃（如活動用品、玩具等），調整或增加人員保障（如根據班級和幼兒在園人數選聘優(yōu)質教師），做好應急物資采購（如防疫物資、除雪物資等）。
3.加強自查自評，隨時做好督導檢查。開學前，按照教委的要求認真做好自查自評，全面開展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準，確保2021春季順利開學。
（七）應急值守及值班工作
1.非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié)，非不要不離京，不離**區(qū)，嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2.加強值班值守，強化應急意識。制訂假期值班表，嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度，選派政治素質好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務，堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現象，確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
（八）請示報告
建立教職工及幼兒假期離校臺賬，及時報教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請示報告，妥善應急處置，不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組，明確職責分工，確保責任到人，所有人員務必高度重視、認真負責，堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置，將影響降到最低。
（二）堅持科學防疫，常態(tài)化管理。
結合工作方案，要求全員放假前后科學佩戴口罩；實行24小時封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領進校，謝絕一切非公來訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴禁出入境；不參加大型聚會，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺賬。
（三）強化監(jiān)督檢查，落實四方責任。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
【篇三】幼兒園聯防聯控制度
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
（一）人員組成
組長：園長****
副組長：副園長****教務主任***后勤負責人***
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
（一）開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
（二）入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
聯防聯控承諾書篇十一
xx鎮(zhèn)林地面積69627畝，占土地面積131949畝的41。7，有林地面積54989畝，占林地面積的80。森林火災是一種突發(fā)性強、撲救難度大的災害性事故，對森林資源安全、林區(qū)社會穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境建設都有重大影響。為使森林防火的工作落到實處，盡最大努力減少森林火災的發(fā)生，并及時有效地處理森林火災事故，把森林火災損失降到最低限度，根據《森林防火條例》和縣森林防火指揮部的有關精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本預案：
1、預防為主、積極消滅。進一步加強森林防火組織、專業(yè)隊伍、設施建設、物資準備，制定預防措施和撲火預備方案，確保森林火災及早發(fā)現，及時消滅。
2、森林防火實行責會制。包站領導、站長、包村干部、村（居）支部書記、主任、護林員是各站、各村森林防火責任人，村支部書記、主任是第一責任人、林業(yè)部門提供技術支持和相應的業(yè)務保障，各部門應在鎮(zhèn)政府的領導下積極參與撲救、預防工作，統一指揮、責任明確。
3、“專群結合”，群策群力，群防群治。各部門之間、干群之間要密切配合，通力協作。認真貫徹執(zhí)行森林火災撲救的“打早、打小、打了”原則。
1、加強森林防火的宣傳教育。各站、各村和護林員應當經常開展森林防火法律法規(guī)和有關知識的宣傳教育，要利用各種宣傳手段，到各自然村挨家挨戶反復宣傳，不留死角，做到人人皆知，家喻戶曉，提高全民防火意識。同時，完善鄉(xiāng)規(guī)民約，強化法制建設，形成“護林防火、人人有責”的社會風尚。
2、強化野外火源管理，消除火災隱患。要進一步建立健全野外用火制度，野外用火實行審批制度。各站、村要組織干部、護林員進行巡山，對野外非法用火依法給予嚴厲處理，嚴格執(zhí)行森林防火戒嚴區(qū)和森林防火戒嚴期的相關規(guī)定。各村、鎮(zhèn)林場要對林區(qū)劃分防火區(qū)、修建防火路，對林區(qū)進行巡查，有森林火災隱患的要登記造冊，并及時整治。在森林火險等級較高時期，要增加巡山次數，在森林防火的危險地段、旅游景區(qū)、林區(qū)路上要派人嚴看嚴守，同時認真做好兒童和瘋、癡、傻等病殘人員的監(jiān)護工作，切實控制野外火源，杜絕森林火災的隱患。
3、嚴格執(zhí)行森林火災報告制度。各村、各部門及包站、干部要及時反饋群眾野外用火情況。對火警、火災要及時準確上報火情動態(tài)。
4、森林防火實行責任制，鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂責任狀，并檢查責任狀的落實情況。
5、完善森林防火組織機構，加強火隊伍和設施建設，鎮(zhèn)成立巡火隊，于火險期對各村野外用火進行查禁，督促各村做好森林防火各項預防工作，林業(yè)部門要加強對林火撲滅的培訓，確保撲火人員的人身安全。
（一）森林火情的處置
1、凡發(fā)生森林火情、森林火災，各站、村一方面要及時報告，一方面要立即組織干部群眾撲救，鎮(zhèn)村領導必須現場指揮或參加指揮撲救，鎮(zhèn)應急滅火隊應立即趕到現場撲救。
2、防火辦、黨政辦接到火警、火災報告后，立即向鎮(zhèn)主要領導和森林防火指揮部正、副指揮及包站領導報告。
3、鎮(zhèn)政府、防火指揮部接到報告后，必須立即組織干群撲救，同時做好上報工作，需要時成立撲救火災前線指揮部，負責現場指揮。
4、重大火災，火場跨鄉(xiāng)、鎮(zhèn)行政界限，火場距國有林場、重點鎮(zhèn)辦林場二公里以內，明火燃燒5小時以上尚未撲滅，受害面積超過500畝，或造成人員傷亡等的森林火場，請求縣政府幫助協調處理撲救，并在縣森防指領導指揮下迅速撲滅。
5、要認真做好值班制度，堅持24小時的森林防火值班制，并有領導帶班，做好上傳下達工作。
6、森林火災撲滅后，鎮(zhèn)森林防火指揮部應立即組織有關部門人員赴現場調查事故原因，并寫出書面調查處理報告，并向鎮(zhèn)政府報告，重大森林火災撲滅后，要協助縣森防指調查處理。
（二）撲火力量和后勤保障
1、本著專群結合的原則，梯次做好準備。鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位工作人員由鎮(zhèn)政府和有關單位負責調動；村干部和村民由村黨支部、村委會負責調動；護林員由林業(yè)站負責調動；民兵預備役由鎮(zhèn)人武部負責調動；公安干部、邊防武警戰(zhàn)士由公安派出所、邊防工作站負責調動，接到撲火命令的單位和個人，必須迅速趕到指定地點，投入撲救。同時撲火時要注意自身安全，不得動員殘疾人員、婦女、兒童、老人參加森林火災的撲救。
2、趕火場指揮撲救人員，需配帶必要的指揮通訊設備，保證隨時聯絡，鎮(zhèn)政府電話傳真機全天候開機，保證隨時與縣防火辦和火場前線指揮保持聯系。
聯防聯控承諾書篇十二
顧名思義，聯合防御就是聯合防御。分為站立聯防和對位聯防。如果與人盯人相結合，也可以改為混合防守混合防守。聯防與盯人的最大區(qū)別在于盯人是終極目標，而聯防則是防守的終極目標。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據**_*《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，確保2020年春季學期開學安全的工作的預案和方案》的通知，***有關工作要求，我校立即建立疫情聯防聯控工作機制。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案；學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。***、馬蘭莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
市疾控聯系人王某某***836
馬蘭莊衛(wèi)生院王某某***350
馬蘭莊派出所寧志敏***
領導小組
組??長：周某某??
副組長：何軍
成??員：王某某李某某常某某胡某某李某某
鄭某某張某某郭某某李某某
防疫安全辦公室設在學校政教處，常某某兼任辦公室主任，鄭某某兼任副主任、信息聯絡員。
主要職責：
3.王某某、胡某某負責組織開學教學工作安排、常規(guī)教學督查等工作；
6.何某某、常某某負責把握好日常防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
1、實行校園封閉管理。在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。
2、堅決減少出行。每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。每位學生要從2月25日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。學生及家長、教職員工自接到學校通知后要積極配合，除按規(guī)定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。
3、認真細致做好開學預案。學校教務處要按要求提前做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。加強教職員工培訓，開展應急處置演練。
4、深入宣傳普及科學防控。學校將通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。
5、建立師生健康管理機制。學校將建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態(tài)，建立全體師生的健康檔案，并每天報送。
6、強化重點人員管控。學校將加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏。
為保證我校師生安全，促進學生健康成長，我校聯合多個政府部門對學生進行安全的防控措施，制度如下：
xxxxxxxx
1、學校主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會，向家長宣傳素質教育、基礎理論，提高家長素質。
3、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放通知單，爭取取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育，并與其家長進行溝通，有必要時進行家訪，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工作。
門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1.學校領導要知道自身職責，安排學校部門與有關政府部門做好溝通，校所聯防工作由政教處負責，警校共建工作由少先隊負責，衛(wèi)所聯防工作由后勤處負責，每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學校老師發(fā)現公共衛(wèi)生事件時，如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及時上報學校負責人，同時疏導其他學生散開，等待救援的到來，學校負責人立即聯系有關部門，并維持好現場，配合好有關部門到來后的后續(xù)工作。
1、學校應主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生進行教育。
2、班主任、任課教師經常家訪，每學期按計劃規(guī)定，家訪的次數不少于每生2次。發(fā)現學生遲到、早退、曠課或出現思想問題，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工作。
3、每學期學校邀請家長代表到校座談、訪問不少于一次。向家長宣傳素質教育基礎理論，提高家長素質。
4、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
5、做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放書面通知單，爭取取得學生家長的理解與支持。
1、校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪；警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校。
2、校所聯防工作由安全辦公室負責，警校共建工作由少先隊負責。
3、學校領導要加強對校所聯防和警校共建工作的領導，校級領導堅持每學期一至兩次到派出所的工作互訪制度。
4、校所聯防要充分發(fā)揮法制副校長作用，對全校的普法工作作出年度工作安排，每年對學生開展兩次法制教育和安全教育講座。學校應邀請派出所干警參與對問題行為學生的教育工作。
5、學校與派出所攜手共同打擊外來干擾，凈化校園周邊環(huán)境。
6、警校共建堅持每學期對學生進行交通安全教育一次以上。
聯防聯控承諾書篇十三
xxxxxxxxxxxxxx
1、學校主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生
進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動，向家長宣傳素質教育、
基礎理論，提高家長素質。
3、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發(fā)放通知單，爭取
取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育，
并與其家長進行溝通.有必要時進行家訪，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工
作。
校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的
違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校，衛(wèi)校聯防是指
學校與衛(wèi)生部門相結合，專
門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1.學校領導要知道自身職賁，安排學校部門與有關政府部門做好溝通，校所聯防
工作由政教處負賁，警校共建工作由少先隊負賁，衛(wèi)所聯防工作由后勤處負賁，每個學
校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2.學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學校老師發(fā)現公共衛(wèi)生事件時.如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及
時上報學校負賁人，同時疏導其他學生散開，等待救援的到來，學校負賁人立即聯系有
關部門，并維持好現場,配合好有關部門到來后的后續(xù)工作。
聯防聯控承諾書篇十四
自新冠疫情爆發(fā)以來，中醫(yī)藥在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。中醫(yī)藥專家立即行動，積極參與到聯防聯控工作中，為抗擊疫情作出了卓越貢獻。在這一過程中，我們積累了許多寶貴的經驗和體會，下面將從團隊合作、中醫(yī)藥特色、預防為主、綜合調理以及社會參與五個方面進行總結和反思。
團隊合作是中醫(yī)聯防聯控的關鍵之一。疫情面前，醫(yī)療團隊的協同合作非常重要。中醫(yī)藥專家通過與西醫(yī)疾控專家的深入合作，制定出多項有效的防控措施。中醫(yī)藥專家參與到臨床搶救患者的一線工作中，與西醫(yī)專家協同治療，提高了患者治愈率。同時，中醫(yī)藥團隊之間也保持著密切的溝通和合作，及時分享自己的臨床經驗和研究成果，推動了中醫(yī)藥在疫情防控中的發(fā)展。
中醫(yī)藥在聯防聯控中展現了其獨特的特色。中醫(yī)藥強調治未病，重視預防。在面對疫情時，中醫(yī)藥專家從容應對，通過調理人體內外環(huán)境，提高個體免疫力，預防疾病的發(fā)生與擴散。中醫(yī)藥專家注重整體辨識與個體化施治，通過"四診合參"的方式，針對患者的不同體質和病情，制定個體化的治療方案。中醫(yī)藥理論中的“外感內傷”、“肺為金屬之根”等概念，為新冠疫情的防治提供了獨特的思路和方法。
預防是中醫(yī)聯防聯控的重要方向之一。中醫(yī)藥專家在疫情防控中，不僅注重治療，更強調預防。中醫(yī)藥通過對疫情特點的研究，總結出一系列有效的預防措施，如中藥預防、中醫(yī)推拿、針灸等。通過中藥煎湯、蒸熏、濕敷等方式，提高機體免疫力，增強抵抗力，降低感染的風險。中醫(yī)推拿和針灸則可以通過調理人體經絡、活血祛濕、增強氣血運行，提高機體的免疫力和抗病能力。
綜合調理是中醫(yī)聯防聯控的重要手段之一。中醫(yī)藥專家在疫情防控中強調綜合調理，通過中藥調理、針灸、推拿等手段，改善患者的整體身體狀況，提高機體免疫力。中醫(yī)藥專家根據患者的身體狀況和病情，制定個體化的治療方案，注重內外調理，促進機體的康復和健康。綜合調理的中醫(yī)藥治療方法，不僅有效治療疾病，還可以提高患者自身的免疫力，增強抵抗病毒的能力。
社會參與是中醫(yī)聯防聯控的重要組成部分。中醫(yī)藥專家積極參與到社會的公共衛(wèi)生工作中，為民眾提供科學的防控指導。中醫(yī)藥也得到了廣大民眾的認可和支持，人們更加重視中醫(yī)養(yǎng)生、中藥預防。中醫(yī)藥專家通過舉辦健康知識講座、開展義診活動等方式，向社會傳遞健康知識，提高民眾的防病意識和健康素養(yǎng)。
總之，中醫(yī)聯防聯控經驗豐富，積累了許多寶貴的經驗和體會。在疫情面前，團隊合作、中醫(yī)藥特色、預防為主、綜合調理和社會參與等方面都發(fā)揮了重要作用。在今后的疫情防控工作中，我們應當進一步總結經驗，加強研究，不斷推進中醫(yī)藥在疫情防控中的應用和發(fā)展。
聯防聯控承諾書篇十五
它是指反映和維持某種社會形態(tài)或社會結構的各種制度的總稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)防止疫情的發(fā)生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林媛為分園區(qū)防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區(qū)保健醫(yī)及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構建立聯系，做好設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫(yī)院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境。垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛(wèi)生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
九、及時核查、補充疫情防控公共物資。如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
疫情就是一面鏡子，檢驗的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，反映的是干部的態(tài)度、能力、作風。疫情一線，領導干部必須做表率、打頭陣。為大家整理的相關的幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案，供大家參考選擇。
幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案
一、指導思想按照自治區(qū)教育廳印發(fā)《全區(qū)教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區(qū)學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
***實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態(tài)，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫(yī)療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
認真排查出入疫區(qū)(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(qū)(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發(fā)生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
兒園。幼兒園加強晨檢環(huán)節(jié)的力度，測量體溫如有發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫(yī)生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫(yī)院等定點發(fā)熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區(qū)疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)，切實做好我校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，提高預防傳染病和處置學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，保護師生員工身心健康，維護正常的教育教學秩序，結合學校實際，特制定本制度。
1.成立學校傳染病聯防聯控領導小組，任組長，小組成員為xxx等相關部門負責人，小組下設辦公室，辦公室設在，辦公室主任由兼任，為責任疫情報告人，負責具體工作。輔導員協助配合，學校其他教職員工、學生發(fā)現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
2.按照屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯合體，學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構共同開展學校傳染病防控工作。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構每月對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導，發(fā)生疫情時駐點指導，對學校傳染病情信息進行通報。學校在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查、自評、自改，做到發(fā)現問題及時解決。
3.利用課堂、講座、板報、廣播、微博、微信等形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，請結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
4.落實健康管理制度，認真做好師生體檢和健康篩查。教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期那或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。
5.按照有關標準保障學生的飲食、飲水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施，消除鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害，保障學生學習和生活場地的人均面積，加強教室、圖書館、實訓中心等人群聚集場所的通風換氣。
學校傳染病責任報告人在24小時內向當地教育行政部門，結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控機構報告。
7.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人應在2小時內向當地教育行政部門、屬地醫(yī)療衛(wèi)生機和疾控機構報告，由屬地醫(yī)療衛(wèi)生機構、疾控機構要向屬地衛(wèi)生健康行政部門報告，教育、衛(wèi)生健康行政部門立即向當地政府報告。
8.一旦出現學校傳染病疫情，學校與衛(wèi)生健康和教育行政部門共同做好處置工作。對于重大疫情，學校立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延;嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理，教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。
9.做好學生的預防接種工作。學校與屬地衛(wèi)生機構密切合作，做好傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，奔著志愿的原則，根據實際情況，有針對性地選擇使用。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
各設區(qū)市、縣(市、區(qū))疫情防控工作領導小組學校防控組：為貫徹落實省委省政府關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知和吳政隆省長指示要求，確保全省中小學(含幼兒園、托育機構、中職校和技校等)及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，自即日起，各級教育行政部門和中小學要立即建立疫情聯防聯控工作機制。現將有關事項通知如下。
各中小學在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。
各地各中小學在收到本通知后，立即告知每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。中等職業(yè)學校學生暫停所有頂崗實習安排。對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習，由學校協調實習單位做好學生觀察與檢測。每位學生要從*月*日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。要把這個要求通知到每一位學生及家長，通知到每一位教職員工，責任落實到每一所學校。請中小學生及家長、教職員工積極配合，除按規(guī)定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。
各地要督促并指導每一所中小學做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。各地開學一周前要組織完成對轄區(qū)內每一所中小學開學預案備案審查。
省教育廳將制作統一的學校疫情防控培訓短視頻，各級教育行政部門要把培訓視頻分發(fā)到每一所中小學，確保每一位學生及家長、教職員工都能收看到;對地處偏遠的、不具備網絡條件的農村學校，要采取告家長書、給一封信等方法，送到每個學生和家長手上。各中小學要通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。
各地各中小學從收到通知之日起，要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。各中小學校要每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態(tài)，建立全體師生的健康檔案，并每天報送上級主管教育行政部門。
各地各中小學要加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，尤其要盡快安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。目前處在湖北等重點疫情防控地區(qū)的師生暫不返校。
各地教育行政部門、各中小學要充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學資源，暢通答疑渠道，為學生提供更加優(yōu)質的學習與輔導服務。省“名師空中課堂”將從*月*日起在有線端和網絡端同時提供全學段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學生隨時點播學習使用。各地各學校要根據本校不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的教學和管理方案，給學生提供學習課表、學習建議、復習資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學習，鼓勵學生進行居家體育運動，開展心理健康輔導、防疫知識學習等，有效做到“停課不停學”。各地各中小學校要提前做好網絡授課的準備，保證開學后來自重點疫區(qū)等重點學生群體在家里與學校同步上課學習。
各地各中小學要強化主體責任，嚴格執(zhí)行省政府關于延遲開學的要求，堅決不舉辦集聚性活動。各級各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。各級教育行政部門要督促指導中小學建立健全疫情防控指揮體系和工作機制，確保聯防聯控工作高效有力。各級教育行政部門主要負責同志和學校校長、書記要堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要把疫情防控責任壓實到部門、學校、年級、班級，落實到“神經末梢”和“最后一公里”，對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。
各地教育行政部門要指定專人負責，嚴格按照《xx省教育系統應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作方案》要求，于每日17：30前向上一級教育行政部門報告本地本校疫情防控情況。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
為推動學校疫情防控工作規(guī)范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規(guī)范》(試行)，特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢，按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統2020-2021學年寒假期間疫情防控工作指引、**區(qū)教委關于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件，繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施，精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好2020-2021學年寒假前后各項工作，堅持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動仗。
組長：***（園長）
副組長：
成員：
主要職責：負責制訂本園工作方案，具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
（一）明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間：
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位，統籌做好疫情防控、收退費及家長工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產生不良輿情。
根據本學期工作計劃，高質量做好放假前保育教育各項工作，依法維護好家長、幼兒合法權益；研究制訂假期工作安排，有序推進幼兒離校后各項工作開展。
（二）明確教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間：
幼兒放假后至教職工放假前，堅持教職工正常履職，根據家長需求妥善提供必要的服務；組織教師開展線上家訪、家長會等，主動增進家園溝通，做好教職工分層分類培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據園所實際，結合家長需求，討論擬定開學時間及春季開學工作計劃，做好春季開學的部分準備工作，并及時向家長公布。
（三）收退費管理
嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法，合理收入保育教育費，促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實際出勤天數收取保育教育費和伙食費；全部缺勤的幼兒，不收取任何費用。
（四）疫情防控工作
1.壓實“四方責任”。落實主體責任，加強組織領導，進一步修訂完善“兩案九制”，加強人員培訓和應急演練，做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確，責任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理，防松勁、補漏洞、強管理，堅持“外防輸入、內防反彈”,為筑牢織密教育系統疫情防控底線貢獻力量。
2.密切關注疫情形勢變化，主動排查關聯人員，落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式，加強政策宣傳解讀和健康教育，把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3.適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內教職工科學佩戴口罩，保持社交距離，強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理，建好臺賬備查。
4.落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài)，準確掌握行動軌跡；堅持全員每日健康監(jiān)測，落實“日報告”“零報告”制度。
5.強化封閉管理，嚴禁無關人員出入幼兒園，嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施，必要時查看核酸檢測報告。
6.做好疫苗接種信息統計和各項準備工作，嚴格按照教委要求，應種盡種。
（五）園所安全管理工作
1.加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任，強化安全工作措施，放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患，必要時由專業(yè)部門進行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標準，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產安全；落實假期網絡和信息系統安全防護措施，強化綜合防控和巡邏看護；加強教職工思想教育引導，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2.做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式，針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等，督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任；開學前聘請安全專家開展安全培訓，提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
（六）春季開學準備工作
1.結合園所實際，明確開學時間，科學制訂2021年工作計劃；結合疫情防控形勢，及時進行調整、部署和通知。
2.結合園所發(fā)展目標，利用假期改善辦學條件（如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學物資采購計劃（如活動用品、玩具等），調整或增加人員保障（如根據班級和幼兒在園人數選聘優(yōu)質教師），做好應急物資采購（如防疫物資、除雪物資等）。
3.加強自查自評，隨時做好督導檢查。開學前，按照教委的要求認真做好自查自評，全面開展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準，確保2021春季順利開學。
（七）應急值守及值班工作
1.非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié)，非不要不離京，不離**區(qū)，嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2.加強值班值守，強化應急意識。制訂假期值班表，嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度，選派政治素質好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務，堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現象，確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
（八）請示報告
建立教職工及幼兒假期離校臺賬，及時報教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請示報告，妥善應急處置，不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組，明確職責分工，確保責任到人，所有人員務必高度重視、認真負責，堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置，將影響降到最低。
（二）堅持科學防疫，常態(tài)化管理。
結合工作方案，要求全員放假前后科學佩戴口罩；實行24小時封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領進校，謝絕一切非公來訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴禁出入境；不參加大型聚會，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺賬。
（三）強化監(jiān)督檢查，落實四方責任。
幼兒園疫情聯防聯控制度2021年幼兒園聯防聯控制度
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩(wěn)定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛(wèi)要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛(wèi)的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
為推動學校疫情防控工作規(guī)范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《全省教育系統疫情防控工作規(guī)范》和《全市教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求，特制定本制度。
一、成立學校疫情防控工作領導小組，負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。
二、學校黨組織充分發(fā)揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案，制定學校疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
五、研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。對請假師生，學校要問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續(xù)在校上課。
六、建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、醫(yī)務人員，口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。
七、統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范
措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作，嚴把入門關。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，各部門定期對教室、宿舍、食堂、書吧、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
九、要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
十、做好宿舍出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。
十一、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
十二、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
十三、建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查，發(fā)現問題，第一時間快速處置。
十五、黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
十六、齊抓共管，失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下，各司其職，各負其責，互相協作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進行追責。
十七、防控工作由學校辦公室牽頭，政教處主抓，各處室、年級部班主任及各學科老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實，師生聯手、部門聯動、齊抓共管，堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
一、指導思想按照自治區(qū)教育廳印發(fā)《全區(qū)教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區(qū)學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
***實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態(tài)，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫(yī)療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
認真排查出入疫區(qū)(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(qū)(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發(fā)生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環(huán)節(jié)的力度，測量體溫如有發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫(yī)生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫(yī)院等定點發(fā)熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區(qū)疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作
聯防聯控承諾書篇十六
每年10月為我區(qū)森林防火宣傳月，為使此次宣傳月活動得到有效開展，特制定本方案。
宣傳造勢防林火、群防群治保平安。
20xx年10月1日至10月31日。
2、宣傳落實20xx年省、市森林防火工作會議精神；
3、宣傳落實國家、省、市關于做好“國慶”期間及下一階段森林防火工作有關要求；
6、宣傳森林火災典型案例及森林防火安全知識。
2、結合本地實際，修訂和完善好《森林火災應急預案》；
3、在各中小學校開設森林防火安全教育課，開展“小手拉大手”活動；
5、在重點林區(qū)主要進山路口設置森林防火警示牌；
6、制作森林防火宣傳單、宣傳手冊以及翻印《禁火令》、《禁火通告》和《致學生家長的一封信》等，逐家逐戶進行發(fā)放，在林區(qū)主要進山路口、重點區(qū)域和居民點張貼上墻。
8、在每個行政村要設置永久性宣傳標牌10塊以上、標語10條以上，以營造濃厚的森林防火氛圍。
10、區(qū)氣象局及時發(fā)布火險天氣等級及播放森林防火警示標語；
12、區(qū)移動公司、聯通公司、電信公司要通過短信平臺向全區(qū)用戶發(fā)送森林防火短信，提醒廣大林區(qū)群眾注意森林防火。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要高度重視本次活動，結合本地實際制定具體活動實施方案，明確活動內容，落實責任?；顒咏Y束后，要認真總結，并于20xx年11月5日前將活動總結材料及報表（見附件）報區(qū)森林防火指揮部辦公室。
聯防聯控承諾書篇十七
中醫(yī)作為我國傳統醫(yī)學的瑰寶，憑借其博大精深的理論基礎和豐富的臨床實踐經驗，一直被廣大人民所信仰。面對新冠病毒的突襲，中醫(yī)積極參與疫情防控工作，充分展示了其獨特的治療優(yōu)勢和預防傳染病的能力。經過一段時間的實踐和總結，中醫(yī)對于聯防聯控的心得和體會也日益豐富。
第二段：中醫(yī)藥防控新冠病毒的獨特優(yōu)勢
中醫(yī)藥在新冠疫情防控中展示了其獨特的優(yōu)勢。首先，中醫(yī)藥具有調理人體免疫力的能力，可以提高機體自身的抵抗力，增強抗病能力。其次，中醫(yī)藥在治療疾病中強調“辨證論治”，能根據不同的病情給予個性化的治療，提高治愈率和康復率。此外，中醫(yī)藥還注重平衡五臟六腑的功能，通過調理人體內部的陰陽平衡，達到對疾病的預防和治療作用。
第三段：中醫(yī)聯防聯控的心得體會
中醫(yī)在疫情防控中的心得和體會主要包括以下幾個方面。首先，加強科學宣傳，傳播中醫(yī)的防疫知識。中醫(yī)重視病因病機的研究，可以為人們解讀疫情的發(fā)展趨勢和預防措施，提高大眾的自我防護意識。其次，中醫(yī)注重防病于未犯，懂得通過調整飲食、作息和鍛煉等方式來增強身體的抵抗力，預防疾病的發(fā)生。再次，中醫(yī)強調個體化的治療方案，根據每個人的體質和病情給予相應的治療，提高治愈率和康復率。最后，中醫(yī)注重心理健康，通過調理情緒和舒緩壓力，保持精神愉悅狀態(tài)，提高身體的抵抗力。
第四段：中醫(yī)對于未來防疫工作的建議
基于自身的經驗和理論，中醫(yī)為未來防疫工作提出了一些建議。首先，中醫(yī)強調“中醫(yī)藥與西醫(yī)藥并重”，主張在細化病因病機研究的同時，也要充分利用現代醫(yī)學手段，結合中西醫(yī)療法，提高防治水平。其次，中醫(yī)呼吁建立健全的中醫(yī)藥預防系統，加強中醫(yī)藥在疫情監(jiān)測和預警、防控措施制定和實施等方面的作用。再次，中醫(yī)希望建立中醫(yī)藥防疫專家隊伍，提供全面的中醫(yī)藥服務，為人民群眾提供更好的健康保障。
第五段：總結
中醫(yī)聯防聯控心得體會的總結是，中醫(yī)以其獨特的理論體系和臨床經驗，為疫情防控工作作出了重要貢獻。中醫(yī)藥在預防和治療方面具有獨特的優(yōu)勢，中醫(yī)對于聯防聯控的心得和體會也日益豐富。中醫(yī)希望將來能得到更多的重視和支持，助力國家疫情防控工作的有效推進。
聯防聯控承諾書篇十八
按照省森防指下發(fā)的《關于貫徹落實講話精神切實做好進入防火期各項準備工作的通知》（森防辦發(fā)〔20xx〕11號）精神，根據市、縣森防指森林防火各項工作要求，結合我街道實際，制定如下方案。
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，強化“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的意識，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的工作方針，堅持“統一領導、各級聯動，分級負責、屬地為主，以人為本、科學撲救”的原則，積極消除火災隱患，有效減少森林火災發(fā)生，切實保護森林資源，保障人民生命財產安全，維護森林生態(tài)安全和社會公共安全，為建設生態(tài)濟河提供強有力的保障。
建立健全全街道森林防滅火救災機制和管理機制，建立完備的森林消防力量，不斷改善防火基礎設施條件，補充森林防滅火裝備，實現重點林區(qū)、重點部位全年無火情；加強森林防滅火宣傳教育，落實森林防滅火責任制、網格制；全年不發(fā)生過火有林地面積10畝以上，其它林地面積20畝以上的森林火災，實現人員零傷亡，年度森林火災受害率控制在0。5%以下。
（一）前期基礎工作（20xx年9月30日前）
一是在前期森林防火責任“一張圖”的基礎上，完善相關網格建設，明確卡點值守人員、巡護人員和各級包保責任人員。
二是傳達學習上級《森林防火方案》《森林防火值班卡點建設標準》等文件和檢查標準。
三是完成全街道護林員隊伍的優(yōu)化調整，把一些年齡偏大、責任心不強人員調出護林員隊伍，擇優(yōu)納入新隊員，確保防火期能夠真正承擔起管護人員責任。
（二）防火期前準備工作（20xx年10月1日—20xx年10月31日）
一是優(yōu)化卡點設置，做好轄區(qū)內主要進山入林路口的排查工作，確保防火檢查卡點在重點林區(qū)應設盡設。二是開展隱患排查，緊盯問題梳理整改，對發(fā)現的問題，制定整改措施，明確責任人員和整改時限。三是對上一個防火期安裝的固定宣傳牌、粉刷的標語進行全面排查，發(fā)現損壞的及時維修、更新，宣傳氛圍不濃厚的及時采取補充措施。四是對防火物資進行清點摸底，對機具裝備進行保養(yǎng)檢修。五是對20人的森林防火隊伍進行優(yōu)化調整，吸納各類專業(yè)人才，確保專職專用，成立流動防火巡查隊伍，開展流動巡查，指導轄區(qū)內有森林防火任務的村居各成立3—5人防火預備隊，建立街道與村之間、村與村之間的聯防聯控機制。
10月下旬須做好以下工作：一是發(fā)布禁火令，禁止防火期內林區(qū)的一切野外用火，各村居在重點林區(qū)張貼公告，向村民發(fā)放倡議書、明白紙。二是在組織本街道防火人員、護林員和村干部進行培訓，組織開展森林防火演練，全面提升隊伍實戰(zhàn)水平。三是根據前期墓地排查情況，選擇合適的位置建設集中焚燒池，在各值守卡點配備值守帳篷、板房等設施。四是做好重點林區(qū)林緣和道路兩側林下可燃物的清理工作。
（三）防火期內工作安排（20xx年11月1日—20xx年5月31日）
1、嚴格落實好值班值守工作制度。街道指揮部、森林防火任務各村居嚴格值班備勤，執(zhí)行24小時領導帶班制度，防滅火隊員一線備勤，確保信息暢通，重點時期、重要時段啟動戰(zhàn)時機制。各村居防火卡點按照建設標準落實到位，安排熟悉防滅火知識的專人值守，逢人必問、逢人必查，做好值班登記工作。在防火關鍵時間節(jié)點，對常出現火情、墓地集中等隱患大的地方，實行24小時值班，同時街道和村級加大流動巡查、夜間巡查力度，充分發(fā)揮每個村居成立的防火預備隊作用，確保出現火情第一時間處置、上報。
2、持續(xù)開展防火宣傳。街道轄區(qū)內設置固定宣傳牌10個以上，重點村設置固定防火宣傳牌4個以上、噴刷永久防火標語10幅以上，各進山入林主要路口必須設置固定防火宣傳牌。同時，在可視進山道路兩側及路口等主要地段采取張貼樹體標語、穿插彩旗、懸掛橫幅、粉刷標語等宣傳方式，營造濃厚宣傳氛圍。通過村大喇叭、值守卡點擴音喇叭等各種媒介開展高密度、大頻率、全覆蓋的森林防火宣傳教育，讓群眾了解森林防火知識、支持森林防火工作。
3、嚴格火源管理。各村居采取網格化、精細化布控方式，全面強化野外火源管控，深入到林區(qū)、田間地頭開展火源排查。在清明節(jié)、寒衣節(jié)、除夕等傳統祭祀日期間，對所有墳區(qū)墓地安排專人盯守，提倡和推行鮮花、在集中焚燒點焚香燒紙等方式進行祭祀活動，實現文明祭掃、綠色祭掃。公安派出三所強化監(jiān)督執(zhí)法，持續(xù)開展打擊森林火災違法行為專項行動，重點做好林區(qū)內及周邊500米范圍野外農事用火、祭祀用火和燃放煙花爆竹等行為的查處，依法依規(guī)嚴懲森林火災肇事者，做到打擊一人教育一片。
4、加大督導檢查力度。街道紀工委、林業(yè)科、服務區(qū)及抽調同志成立聯合工作組，對森林防火任務村進行督導檢查，全面檢查物資到位、值班人員業(yè)務知識應知應會、護林員履職、進山人員登記、宣傳氛圍等情況的落實，檢查情況全街道內及時通報。
（一）嚴格責任落實。各村居支部書記是本村森林防火第一責任人。街道辦事處、村居要簽訂森林防火責任狀。要落實森林防火網格化管理制度，街道領導包村、村干部和護林防火員包卡點、包山頭。
（二）強化督導檢查。街道建立森林防火監(jiān)督檢查制度，加強日常工作督導，落實各項防火要求。在春節(jié)、清明節(jié)、重大活動期間等防火重點時段，實施駐地督導、24小時駐守等戰(zhàn)時工作機制。對檢查中發(fā)現的問題隱患，責令限期整改，并對整改情況及時回頭看。
（三）嚴格責任追究。因思想麻痹，工作措施不落實，發(fā)現問題拒不整改或整改不力，瞞報、漏報，延誤撲火時機，特別是森林火災發(fā)生后未及時組織撲救造成重大損失或人員傷亡的，將依法依紀嚴肅追究相關人員責任。