職業(yè)學校工作總結(jié)(精選13篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己在學習或工作中的表現(xiàn),客觀評估自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時要注意用事實和數(shù)據(jù)來支撐觀點,增加可信度。這個總結(jié)案例可以為大家提供一些思路,幫助大家更好地開展總結(jié)工作。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇一
    學校的教學工作一直是我校的重點工作,在20__年即將結(jié)束之際,對今年的工作進行系統(tǒng)的總結(jié)。
    一年來,我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和教育局的支持下,我校新一屆領(lǐng)導班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性中等職業(yè)學校為總抓手,強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難,銳意進取,使學校的校容校貌得到很大改觀,教育質(zhì)量得到大幅度提升,辦學聲譽得到進一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制等方面取得到了突破性進展,并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,學校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將12年的主要工作總結(jié)如下:
    一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學校為平臺,打造高水平職業(yè)學校為目標,求真務(wù)實,開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。
    今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領(lǐng)導經(jīng)常到學校調(diào)研、指導省重達標工作,幫助協(xié)調(diào)解決達標過程中的各種困難和問題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學校領(lǐng)導班子更是超前謀劃,認真決策,層層落實,事事帶頭,時時把關(guān),不斷加大投資力度,為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達標第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強拼搏,經(jīng)過近一年的艱苦努力,學?;A(chǔ)設(shè)施得到完善,實訓場地得到充實,教學設(shè)施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設(shè)高水平職業(yè)學校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于20__年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學?;顒拥淖畲罂隙?,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ),為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進步搭建了一個堅實的平臺。
    二、堅持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平,激發(fā)辦學活力。
    1、加強管理隊伍建設(shè),提高管理水平。學校在10年校級領(lǐng)導班子改組的基礎(chǔ)上,于今年4月份,結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對學校中層領(lǐng)導進行了公開競聘,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和活力。
    2、著手人事制度改革,推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導班子成立后,著手進行人事制度改革,在全縣內(nèi)率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓,庸者下的靈活用人機制,促進了教師的流動,激活了教師的干勁。同時結(jié)合上級精神,實施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制,極大的調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    3、構(gòu)建“學習型”學校,加強師資隊伍建設(shè),實施“師德工程”,打造一流團隊。幾年來,我校一直以“學歷達標,雙師為主”為發(fā)展目標,積極構(gòu)建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質(zhì)、專業(yè)理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手,全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。今年,我校還加大了專業(yè)技術(shù)培訓的力度,制定了全員培訓計劃,開展定期專業(yè)培訓,培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業(yè)帶頭人的培訓和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛圍濃厚,人人爭學習,人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員到學校進行專業(yè)實訓指導,形成兼職教師儲備庫,為學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
    學校還結(jié)合第三批學習科學發(fā)展觀,積極推進“師德工程”建設(shè)。我校多次召開動員會、學習會,利用主題會、報告會、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發(fā)展觀,努力踐行科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀指導自己的實踐工作。同時,還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授到我校開展專門講座,進行輔導,實現(xiàn)了師德教育經(jīng)?;?、系列化,增強了教師的思想作風建設(shè)。
    三、進一步創(chuàng)新辦學理念,改革職業(yè)教育辦學模式,“以出口帶動入口”增強招生后勁。
    面對職教學校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,學校及時調(diào)整辦學理念,迅速樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的辦學宗旨,堅持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強與學校、企業(yè)、部門、市場的聯(lián)系,通過“五個對接”,實現(xiàn)學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    1、招生就業(yè)工作初見成效。學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓。樹立“以出口帶動入口,以就業(yè)推動招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進行廣泛聯(lián)系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習,取得了良好的效果,擴大了我校的影響力,促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發(fā)動教職員工投身招生工作,定目標,定獎懲措施,廣泛調(diào)動教職工的積極性,并投入10多萬元利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊入戶招生。經(jīng)過堅持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。
    2、創(chuàng)新辦學機制,提升辦學活力。12年以來,學校主動與先進的兄弟職業(yè)學校,相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學之路,開辟學校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學模式,與石家莊市職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術(shù)專業(yè),與天津翔宇科技貿(mào)易學校聯(lián)合開辦了電子電工專業(yè),與江西弋陽工業(yè)經(jīng)濟學校聯(lián)合開辦了列車服務(wù)和列車機修專業(yè),增強了學校的辦學活力,拓展了學校的辦學空間,發(fā)展前景十分廣闊。
    針對我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開發(fā)課程、制定教學計劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及河北科技大學聯(lián)系,謀劃開辦建陶專業(yè)和紡織專業(yè),進一步與縣域經(jīng)濟對接、與市場對接,提高服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力。
    四、瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,專心打造骨干專業(yè)。
    專業(yè)設(shè)置上,學校堅持“貼近市場辦專業(yè),面向市場與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),開拓新興特色專業(yè),淘汰落后專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新?lián)Q代,學生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來的骨干專業(yè),雖然創(chuàng)辦時間短,但市場需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認可,發(fā)展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學校為焊接專業(yè)聘請2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師,同時擴建了實訓車間,增加實訓室三個,可同時滿足150人的實訓操作。
    對于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),我校進行積極改造,一方面,積極培訓教師,使每位教師的理論體系更加市場化,專業(yè)化。另一方面,加強實訓,提高學生的實際動手能力和操作能力,提高了教學質(zhì)量。
    根據(jù)市場和就業(yè)形勢的需要,我校今年新添了電子電工、計算機應用與維修、幼兒藝術(shù)、列車檢修、列車服務(wù)等專業(yè)。目前,各專業(yè)發(fā)展形勢良好。
    五、精心哺育,加強管理,培育健康向上的校園文化。
    學校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者為目標,以省重達標為契機,著力培育健康向上的校園文化。
    1、加強校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達標的有利時機,以評促建,緊扣職業(yè)教育的特點,布置了文化長廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標語,每一間教室張貼名人名言、名人字畫,力爭使每一面墻都能說話,每一寸土都能育人,努力營造一個健康、積極、向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵志的作用。
    2、加強校園精神文化建設(shè)。今年,學校在認真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代精神,凝練出了“一切為了學生生存,一切為了學生就業(yè),一切為了學生發(fā)展”的辦學理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀,形成了學校的一道亮麗風景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價值取向,增強了職教中心的凝聚力和向心力。
    3、加強校園制度文化建設(shè)。學校根據(jù)實際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理規(guī)章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進了廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌,激發(fā)了教師的教學熱情的潛能。
    4、加強校園行為文化建設(shè)。依照學生身心發(fā)展規(guī)律,學校充分發(fā)揮學生個性特長,開展形式多樣的文化活動。充分展示師生的風采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。
    12年是高邑職教實現(xiàn)大跨越、大進步的一年,取得了輝煌的成績,但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比,還有很大的差距,達標的基礎(chǔ)還很薄弱,今后的工作中我們將以進一步創(chuàng)新辦學理念,改進辦學模式,提高辦學水平,突出服務(wù)意識,努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才,為高邑縣經(jīng)濟騰飛發(fā)展貢獻自己的力量。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇二
    為認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下,按照“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工程”要求,以“市場需求”為導向,結(jié)合具體實際,重點培訓電腦制版專業(yè),2-8月份,我校共培訓農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名,發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達100%,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達80%以上,培訓取得了良好的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、是對“百萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工程”宣傳工作加大力度。
    為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅(qū)動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果,鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的積極性。
    二、加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量。
    實效”原則,以市場為導向,充分調(diào)研,對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結(jié)合”,即集中輔導與分散實訓結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。
    搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結(jié)合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
    四、存在的問題。
    在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、學校規(guī)模需擴大;。
    二、轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認識不足,有待進一步深化。
    五、下一步打算。
    在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,把蒼南的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面。
    在近兩個月時間內(nèi),我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能、參觀了哈爾濱一些成功企業(yè),了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力?,F(xiàn)就學習情況做一總結(jié):
    一、精心設(shè)計培訓內(nèi)容,提高培訓實際效果。
    哈爾濱工業(yè)大學華德應用技術(shù)學院總結(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據(jù)本次學員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學院的這次培訓力求科學合理地設(shè)計培訓課程,精選培訓內(nèi)容,開發(fā)培訓資源,重在教師實際教育教學能力的提升。
    (一)教育理論的學習使我們的教育理念進一步更新。
    由顧德庫院長、竺培國副院長、姜樹卿教授通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益非淺。
    (二)專業(yè)知識的學習使我們了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)。
    1、站得高,看得遠。
    多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
    2、講得精,學得清。
    由于班內(nèi)30名同學來自12個省、市和自治區(qū),各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊,培訓難度確實比較大。學院在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要,使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,學有所用。因此,在專業(yè)知識的培訓教學中,授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學得清晰、明白。
    (三)企業(yè)實踐使我們開闊了眼界,更加明確了焊接專業(yè)的教學方向。
    在培訓期間,我們先后參觀考察了哈爾濱空調(diào)器廠、哈爾濱電機廠、哈爾濱焊接研究所、哈工大焊接實驗室等單位。我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學生的技能培訓要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力。既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學習能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,自覺地學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學中容易忽略的問題。為了達到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革,學習和建立新的觀念。改“教學生學”為“教學生如何學”。
    四)培訓教師的人格魅力使我們更加明確“教師”一詞的內(nèi)涵。
    給我們上課的教師中,尤其是林尚揚院士、黎明教授、姜樹卿教授和范富華教授等專家從繁忙的工作中抽時間來給我們講課,他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化甚至是根本的轉(zhuǎn)變,更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。
    二、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著。
    兩個月的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點一線,習慣了同學之間的相互幫助,習慣了院領(lǐng)導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。從事職業(yè)教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,設(shè)計教案,授課,批改作業(yè),很少有這樣集中時間、集中精力、高質(zhì)量的學習過程,從教育理論到專業(yè)知識再到企業(yè)實踐,都體現(xiàn)一個字“累”,雖然很累,雖然很辛苦,但這種累、這種辛苦是值得的。有時我自己都覺得自己挺棒,四十多歲了還能有這樣的學習態(tài)度、學習能力,還能這樣的堅持。我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。
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    職業(yè)學校工作總結(jié)篇三
    按照局里的有關(guān)安排和要求,縣招投標工作考察團于_月_。
    日_。
    月_。
    日,重點對_。
    市招投標管理工作進行了學習考察。此次學習考察過程中,招投標工作考察組將思想觀念定位在學習經(jīng)驗找不足,謀劃招投標管理的思路上,雖然時間短、行程緊,但很有針對性。通過實地學習,參觀考察,大家大開眼界,深受啟發(fā),同時也增加了新的思想壓力,激發(fā)了新的工作動力。
    一是機構(gòu)全。建立建設(shè)工程交易中心,設(shè)立24小時監(jiān)控系統(tǒng),對招標、投標、評標當事人的言行做電子檔案。招投標監(jiān)管和服務(wù)實現(xiàn)了機構(gòu)分設(shè)、職能分離。招投標管理職能從工程類別來分主要負責房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝項目和市政工程項目的招投標活動的監(jiān)督執(zhí)法。從工程規(guī)模來分:房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程的施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上,或者項目總投資在3000萬元人民幣以上的,必須進行招標。但投資3000萬元以上的中直、省直項目招標由省建設(shè)廳直接負責監(jiān)督。
    二是措施實。主要體現(xiàn)在兩個方面,一是實施多部門聯(lián)合監(jiān)督、共同管理的監(jiān)管模式。為規(guī)范招投標活動,加大執(zhí)法力度,市建委與計委、財政局、審計局、監(jiān)察局、檢察院形成合力,齊抓共管招投標工作。重大項目邀請各部門直接到場參與監(jiān)督。財力投資的工程,財政部門從審核招標文件、制定評標方法到評標、定標,參與全過程監(jiān)督。市監(jiān)察局在建設(shè)工程招投標市場常設(shè)了辦公室,市監(jiān)察局、檢察院參與違法、違紀案件調(diào)查、查處工作,促進了招投標事業(yè)的健康發(fā)展。二建設(shè)陽光工程,招投標活動制定了規(guī)范的程序,全面推行政務(wù)公開制度。開設(shè)_市政府建設(shè)工程招投標網(wǎng),建立健全信息發(fā)布機制。招標人、投標人都可以通過法定網(wǎng)絡(luò)及時、便捷地獲取各類工程信息、政策法規(guī)、建材信息。依法制定規(guī)范的招投標工作程序,積極推選政務(wù)公開制度,公開管理部門的辦事條件、辦事時限、辦事結(jié)果和廉潔從政紀律,公布招標的監(jiān)理、設(shè)計、土建、裝修等總承包或?qū)I(yè)分包項目幸免按流程辦理。三是實施備案制管理和監(jiān)督,實行了招標人自行招標備案、招標文件備案、評標報告?zhèn)浒浮⒄袠饲闆r書面報告?zhèn)浒?。重要信息向社會披露,防止暗箱操作,做到了招標信息公開、投標報價公開、中標結(jié)果公開、招標備案公開,接受社會各界和媒體輿論監(jiān)督。
    三是力度大。主要體現(xiàn)在立法上,下發(fā)了《_。
    市工程建設(shè)項目招標代理機構(gòu)管理辦法》、《_。
    市建設(shè)工程招投標廉潔自律暫行規(guī)定》、《_。
    市評標專家?guī)旃芾磙k法》、《_。
    市建設(shè)工程評標區(qū)管理規(guī)定》、《關(guān)于進一步規(guī)范政府性投次融資房屋建筑和市政工程項目招投標工作的通知》。
    四是方法活。主要體現(xiàn)這幾個方面:
    一是在對使用國有資金和國有資金占有控股地位的工程項目,出臺了《關(guān)于進一步規(guī)范政府性投資融資房屋建筑和市政工程項目招投標工作的通知》。
    二是建立了全國領(lǐng)先的評標專家?guī)煜到y(tǒng)和評標軟件,杜絕了人為因素的干擾。
    三是國家投資的項目,全部采用了工程量清單計價方式招標。為防止個別投標單位用不正當手段降低投標報價,私改工程量清單騙取中標等人為因素的影響,對投標單位商務(wù)標采用工程量清單評標軟件進行電子評標,從而客觀、公正、合理地對商務(wù)標進行評價。
    四是推行逐步與國際接軌的評標方法,對技術(shù)含量相對不高或采用通用技術(shù)的土建工程,鼓勵采用合理低價法評標,較好解決了串通投標和哄抬標價問題。
    五是從市場準入關(guān)入手,加大力量,保護社會生活弱勢群體利益,致力解決農(nóng)民工工資拖欠和克扣工程款問題。把建設(shè)資金到位情況和農(nóng)民工工資支付作為招投標強制性前置條件。
    一是學到了經(jīng)驗。通過這次考察學習,我們感到他們很多工作經(jīng)驗和成熟的作法都值得我們學習和借鑒。比如,實施多部門聯(lián)合監(jiān)督、共同管理的監(jiān)管模式。實施備案制管理和監(jiān)督,實行了招標人自行招標備案、招標文件備案、評標報告?zhèn)浒浮⒄袠饲闆r書面報告?zhèn)浒?。建立了全國領(lǐng)先的評標專家?guī)煜到y(tǒng)和評標軟件,杜絕了人為因素的干擾等等方面非常值得我們學習,下一步在這些方面我們應充分借鑒他們的經(jīng)驗作法,對我縣招投標管理工作進一步完善鞏固提高。
    二是看到了差距。比如在硬件設(shè)施建設(shè)有天壤之別的差距,具有固定、法定場所進行工程交易。交易中心內(nèi)設(shè)施齊全,程序規(guī)范、管理實現(xiàn)了科學化、電子化。為預防領(lǐng)導干部違反規(guī)定干預和插手招標投標活動創(chuàng)造了極其有利的條件。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇四
    工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,用于指導下一階段工作的一種書面文體。下面是小編搜集整理的職業(yè)學校。
    歡迎閱讀。
    20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領(lǐng)導下,我校堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推動學校內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成年初制定的工作目標,各項工作取得了明顯成效。
    經(jīng)過全校上下的共同努力,學校取得一系列成果。獲得全國中學生文明風采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進單位、青島市黨建示范點、青島市建設(shè)節(jié)約型學校先進單位、青島市青少年法制教育示范點、青島市中學生。
    軍訓。
    工作先進單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項榮譽。
    本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關(guān)要求,完成了新一輪專業(yè)技術(shù)崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學目標績效考核中獲第二名的好成績?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    利用暑期,組織班主任培訓班,邀請青島市知名專家做專題報告,本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗交流,班主任們一起探討了學校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度,一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻精神受到專家、領(lǐng)導的高度贊揚,在班主任引導下,班級爭先創(chuàng)優(yōu),學生追求進步,專業(yè)部不甘落后蔚然成風。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出,榮獲星級班榮譽稱號。
    從9月份起,學校改革了值班制度,實行了領(lǐng)導帶班、專業(yè)部包班制度,大多數(shù)值班老師能做到堅守值班崗位,及時處理各種突發(fā)問題,晚自習、就寢質(zhì)量較以往有了很大的進步。今年12月份,計算機專業(yè)部一名學生突發(fā)心臟病暈倒,帶班領(lǐng)導韓同佳校長和計算機部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達到出事教室,為搶救學生爭取了寶貴的時間,為學校后期處理該事件贏得了主動權(quán)。通過這一事件,也給大家提個醒,在今后的值班中,一定不能脫崗,要堅守值班崗位。遇到突發(fā)事件,第一時間上報。這次突發(fā)事件,學校沒有責任,但如果值班老師不到位,那將成為學校的責任事故,希望引起大家的重視。
    繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系,發(fā)揮專業(yè)部在學生管理方面的職能作用,提高學生自我管理、自主發(fā)展的意識,形成學生處、專業(yè)部、班主任、學生自主管理的四級管理體系,將我校的精細化管理模式貫穿于德育管理之中。
    通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學校開放日、家校聯(lián)系卡等形式,積極向家長反饋學校德育工作情況,指導家長開展家庭教育。
    20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主,這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學生良好的精神面貌。
    學校從《中學生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學校學生管理手冊》入手,堅持嚴格的制度化與和諧的人性化管理相結(jié)合,利用開學典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學生集會,加強學生在文明禮貌、學習習慣、儀容儀表、社會公德、遵紀守法和職業(yè)道德等方面教育。
    對學生的日常行為規(guī)范實行每天檢查公布結(jié)果,每周小結(jié)通報,每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情,調(diào)動了學生的積極性,收到了良好的效果,學生自覺遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    講文明有禮貌校園更干凈整齊良好的校風正在形成。
    本年度,學生處、團委組織開展了校園才藝擂臺賽,春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓納涼晚會、“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、2019年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動,通過活動的開展,不僅加強了對學生的思想教育,而且使學生受到正能量的熏陶,提升了學生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。加強合唱團、籃球社等社團的組織管理工作,社團活動內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團體活動喜報頻傳,由王方敬老師輔導的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績,劉朝暉老師帶領(lǐng)的乒乓球隊也取得重大突破,在全市中職組乒乓球比賽中獲得團體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導的愛樂合唱團獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
    重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié),突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。大力推進項目教學、案例教學模式,探索使用“理實一體化”教學方法,強化學生實踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學生榮獲18個一等獎,38個二等獎,并獲得優(yōu)秀組織獎。在市技能大賽中,我校奪得3個一等獎,11個二等獎,29個三等獎。在全國職業(yè)技能大賽中,勇奪汽車維修金獎和服裝設(shè)計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導教師稱號。
    20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業(yè)資格考試,中級通過率達95%。
    深入貫徹落實《青島市中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,積極推進課堂教學方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,韓佳麗等六名教師獲得一等獎,劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質(zhì)課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽,4名教師獲一等獎,一等獎獲獎率位于全市第一。
    深入推進精品課程建設(shè)和教改實驗項目研究工作。推出三個教改實驗重點項目,其中語文、英語二個學科獲一等獎,汽修獲三等獎。
    加強春季高考輔導工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間,充分利用早讀、中午、放學后及假期時間給學生輔導、批閱試卷、研究考綱,從沒計較個人得失,促進升學成績穩(wěn)步提升,今年有181名學生參加高考,全部升入高等院校,其中15名學生升入本科院校。
    加強師德師風建設(shè)。進一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動,“講貢獻比奉獻”蔚然成風,陸兆磊等12名教師被評為“學生最喜愛的老師”,韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導老師加班加點,利用晚間、假期給參賽選手指導,從不計較個人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下,勇挑重擔,保障了學校各項教學工作的順利進行。
    全面推進“品經(jīng)典強素質(zhì)”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動,8名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎,宋海燕老師獲“讀文摘先進個人”稱號。開辦“高新講壇”,先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質(zhì)》師德師風培訓講座、《德國專業(yè)教學法匯報交流會》、《如何準備信息化教學大賽》等校本培訓。
    實施名師培養(yǎng)工程,先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
    建成會計三維仿真實訓室、茶藝訓練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個計算機專業(yè)機房。加強實訓室文化建設(shè),推行“7s”管理,8月份教育部頒發(fā)的“博世實訓中心”在我校汽修實訓室掛牌。在實訓室建設(shè)中,劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關(guān)專業(yè)老師在各自實訓室建設(shè)中積極配合,從不計較個人得失。
    完成1萬冊圖書的上架工作,不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,充分發(fā)揮圖書館在教學、育人、提高學生素質(zhì)方面的功能。
    5.圓滿完成各類考試任務(wù)和其他工作。承接了全國中職學校服裝專業(yè)教師培訓及山東省財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動,相關(guān)專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務(wù);承接了10項全國、省、市、區(qū)有關(guān)部門的考務(wù)工作,由教務(wù)處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與,犧牲了周六周日休息時間,認真負責,順利完成各項考務(wù)。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務(wù)工作,經(jīng)常加班準備考務(wù)材料,從無怨言。
    20xx年我校計劃招生800人,實際招生867人,其中獨立招生834人,聯(lián)合辦學33人,超出計劃67人,超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學校之一。招生過程中校級領(lǐng)導帶領(lǐng)招辦的老師們分片包校、重點宣傳,20xx年的暑假天氣特別熱,李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師,克服炎熱,犧牲假期時間,不厭其煩地接待咨詢、報名的學生,確保了招生任務(wù)的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右,為我校歷年最高(過去一般為200人左右),這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化,自20xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生,區(qū)外招生不再有資金獎勵。在這種情況下,老師們一如既往地為學校做招生宣傳、學生介紹工作,涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進個人。暑假期間,老師們自己開車一次次帶著學生到校報名,有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學生及家長吃飯。正是因為老師們這種強烈的責任意識,我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績,才能為學校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)??偨Y(jié)20xx年的招生工作,區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務(wù)處、成人教育處、學生處。感謝領(lǐng)導、老師們及各處室部門為學校發(fā)展做出的貢獻!
    學校共有五個三二連讀專業(yè),其中與普通高職院校合作兩個專業(yè),分別為與山東外貿(mào)職業(yè)學院合作的計算機應用技術(shù)專業(yè);與青島酒店管理學院合作的旅游管理專業(yè);另有機械制造與自動化、會計電算化、國際商務(wù)三個專業(yè)是與山東省電大合作,因為師資、實訓條件等原因,經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定國際商務(wù)專業(yè)停止招生。
    實習就業(yè)工作本著“優(yōu)質(zhì)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的理念,建立了用人單位信息庫,儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地,增大學生就業(yè)機會,提高學生的就業(yè)質(zhì)量。順利舉辦了20xx年實習生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實習生707人,全部安置,對口率均達到約85%。
    20xx年,成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓工作,本次培訓256人,于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審,受到與會領(lǐng)導和專家的一致好評。
    高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓正常進行,到目前共培訓了1068人。
    先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人,青島新紀元文化宣傳培訓中心、青島綠十字職業(yè)培訓學校、四方機廠技術(shù)學校等共1320人的理論考試。
    開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長,20xx年秋季招收本科生57人,??粕?1人。畢業(yè)學員的學習質(zhì)量不斷提高,在各行各業(yè)都有學員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學員來自于新加坡的感想:《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》--------20xx年我們夫婦來到了新加坡工作,我到了一間印刷廠做文職的工作,愛人進了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作,那個時候我們在電大的學習還沒有畢業(yè),我只有以前上的民辦自考學校的文憑。他只有高中文憑,學信網(wǎng)上查不到,政府不承認,只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證,薪水也非常的低,只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢,問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準證),人力部的回答只有一個,提升你的學歷。20xx年3月,老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下,學歷4月份就可以拿了,我們非常的激動,終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了,拿到了大專畢業(yè)證的當天,我在學信網(wǎng)上做了英文翻譯,第二天,我馬上就向公司的人事部遞交了s準證申請。整整一天的時間心里一直沒有底,想著電大的文憑會不會不過硬,新加坡政府不會批準,想著是不是因我是業(yè)余學習而不批準等等。。。。第二天,驚喜來了,我剛到公司,人事部經(jīng)理就和我說:“congratulations!你的s準證申請,政府已經(jīng)批準證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了,你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準證已經(jīng)批準了。想不到電大的學歷這么的硬,新加坡政府承認這個文憑!我終于有了在海外長期呆下,拿綠卡的機會!愛人由于合同的關(guān)系,也在20xx年的8月也順利的換成了s準證。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高學歷,我們也曾拿著電大的??飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學,英國的大學在新加坡設(shè)立的教學點,都回答我們可以直接報考他們學校的本科,這個說明了我們的電大的學歷是在國外都是認可的!但我們還是繼續(xù)報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè),讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
    我校自2019年實施專業(yè)部管理已有6年,各專業(yè)部從教育教學、教師培養(yǎng)、師德師風建設(shè)等方面做了大量工作,為學校各項教育教學成績的取得做出杰出貢獻。
    機電專業(yè)部針對部內(nèi)男生多,管理難度大的特點,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,加強對學生的行為規(guī)范教育,通過設(shè)置《課堂質(zhì)量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑,倡導并實踐“制度約束與文化熏陶相結(jié)合”的管理理念,全體教師將學生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中,胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個月綜合排名分別獲得學校前三名和前八名的優(yōu)秀成績,激發(fā)了學生高度的責任心和榮譽感,傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領(lǐng)學生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報《機電之光》,豐富了部內(nèi)文化,為學生搭建了提高技能、交流思想、學習規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
    旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化,積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上,困難面前能站出來,利益面前能讓出來,緊急關(guān)頭能豁出來。特別是趙玉隆老師,平日默默無聞地進行大賽輔導,積極為專業(yè)部建設(shè)出謀劃策,遇到難度大的事情總是沖鋒在前,從不計較個人得失。暑假期間,旅服部協(xié)助學校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓。開展了豐富多彩的德育活動:“學習《弟子規(guī)》,做文明中職生”活動,提升學生文明修身的素養(yǎng)實效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢,我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強了學生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
    財經(jīng)部全體師生積極參加校內(nèi)外組織的各種活動,在教育教學等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設(shè)省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié),一人獲市微課比賽一等獎,三人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,獲教改實驗項目一等獎。學生管理方面財經(jīng)部八個在校班,在各級各類比賽中都取得了驕人的成績,展現(xiàn)了良好精神風貌:12級會計二班、三班被評為嶗山區(qū)先進班集體;在廣播操比賽中,八個班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學期三次星級班評比中,財經(jīng)專業(yè)部成績斐然,幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的半壁江山,尤其是江淑珍老師擔任班主任的13級會計一班,三次獲得綜合星級班,其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
    汽修專業(yè)部學生管理工作常抓不懈,形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學校的各項活動,開展了豐富多彩學生活動,如學生籃球賽、象棋比賽等,豐富了學生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學生的技能培訓,先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓和強化訓練,認真組織開展技能大賽各個項目的訓練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓團隊,精心培訓,努力付出,技能比賽成績顯著。其中2019級汽修二班學生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎,20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢征文活動中,師生積極參與,在趙建英和陳丙國老師的輔導下,三名學生獲一等獎,六名學生獲二等獎,五名學生獲三等獎,汽修部獲“優(yōu)秀組織獎”。
    計算機專業(yè)部結(jié)合專業(yè)特點,組織了多次技能比賽與展示,收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽,手工創(chuàng)意繪畫匯報展,“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠,與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會,向企業(yè)取經(jīng)學習經(jīng)驗。成立了計算機維修社團,以高二帶動高一,義務(wù)為學校和老師們維修計算機及其它硬件設(shè)備175次。輔導學生參與校園網(wǎng)的升級工程,其中王高鵬、王磊等學生已能獨檔一面,動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導、學生獨立編劇拍攝的微電影《myday》,成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢,進行部門管理運維,已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學生的養(yǎng)成教育,以專業(yè)技能學習促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》,清晰、方便地幫助各位老師記錄學生課堂、課后等情況,有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能,提高了管理效率。探索改進學生學習質(zhì)量評價方法,由單一試卷考核逐步轉(zhuǎn)化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
    規(guī)范校產(chǎn)管理,組織有關(guān)人員深入到學校的各個角落,檢查學校的財產(chǎn)的使用情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,防微杜漸(帳物對接實現(xiàn)了零誤差,受到上級領(lǐng)導好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認真、細致,為資產(chǎn)報廢、審核等方面工作,做出了貢獻。)。
    始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位,嚴防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生,本學年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化,由承包形式改為自主經(jīng)營形式,嚴把進貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、服務(wù)關(guān),讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂,孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息,全身心地撲在工作上。
    做好學校的保衛(wèi)和保潔工作,加強校園環(huán)境的綜合整治,建立并強化24小時巡邏制度,對一些重要部位要求做到嚴防死守,保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下,在今年校建任務(wù)多而且復雜的情況下,出色完成了安保任務(wù),特別是遇到雨雪、風暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現(xiàn)在校園,清掃雨雪,為學校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
    加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理,做到勤儉節(jié)約,杜絕浪費,物盡其用。一直以來,黃相城和孫建華老師所負責的水、電、暖等份內(nèi)份外工作都認真負責,為學校發(fā)展出謀劃策,節(jié)約了大量資金。另外,他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學校有險情,就能看到他們的身影。
    加快學校建設(shè)步伐,完善學校硬件配套工作。20xx年學校建設(shè)工作取得了可喜的成績,總投資1400余萬元的公共實訓基地建設(shè)全部完工,進入驗收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工,并交付使用;今年暑假完成了教學樓、宿舍樓內(nèi)部56個廁所的改造,并裝修了11個辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊,美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修,使學生有一個更好的實習、休閑場所;投資210余萬元,將用于環(huán)校路翻建鋪設(shè)瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達室裝修等工程。另外,還投入45萬元購置樹木,進一步美化了校園環(huán)境。
    學校黨總支認真學習貫徹黨的xx大會議精神,繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學化水平,努力構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展。
    工會先后組織各種文體活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學校民主管理水平不斷提高,職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
    婦委會認真做好計劃生育工作,本年度無違反計劃生育的現(xiàn)象。
    共青團的凝聚力進一步加強,團的活動豐富多彩。共青團組織不斷加強自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)。在培養(yǎng)共青團員對黨、國家和社會主義的情感,引導學生樹立崇高的理想信念,調(diào)動共青團員在學習和生活中的積極性等方面起到很好的引導作用。加強對學生會及學生社團聯(lián)合會的指導,召開了新一屆團代會。
    老師們,回顧一年來的工作,我們深切的體會到,只有解放思想,開拓創(chuàng)新,才能不斷推動學校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工,保持求真務(wù)實,干事創(chuàng)業(yè)的工作作風,勇于面對困難和挑戰(zhàn),才能保持學校發(fā)展的生機與活力,開創(chuàng)學校工作新局面。新的一年開始了,我們將站在新的起點上,以強烈的使命感和責任感,以強烈的使命感和責任感,勤奮工作,育好人才,創(chuàng)出佳績,為嶗山的經(jīng)濟、社會進步做出新的貢獻。
    新年即將來臨,祝同志們節(jié)日快樂,全家幸福。
    20xx年,學校深入貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務(wù),確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后:
    學校認真貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設(shè),切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務(wù)必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“xx大”精神,開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現(xiàn)出了求真務(wù)實,團結(jié)奮進的精神面貌,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。
    市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣政府表揚為xx縣“十佳學校”、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務(wù)明星”。學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質(zhì)量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“保考”方案和。
    應急預案。
    確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線xx人,??粕暇€xx人。與去年相比,今年的本科上線人數(shù)增加了x人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、專科上線率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為期間市級中職骨干教師。
    學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,xx縣“農(nóng)村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓;6月中旬,生產(chǎn)實習處組織農(nóng)學專業(yè)教師和學生代表共xx余人,赴xx鄉(xiāng)考察了中藥材種植基地;9月,xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受xx縣就業(yè)局的委托,學校委派相關(guān)專業(yè)教師對天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業(yè)xx名學生順利抵達xx有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
    今年,學校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導包片、中層領(lǐng)導包校、教職工包秋招個人任務(wù)”的招生辦法。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據(jù)教師籍貫、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,實行“分片包校,片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
    這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生),組建了農(nóng)學、建筑、財經(jīng)、計算機應用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、電子電工等10個專業(yè)班,超額完成了全年招生任務(wù)。
    政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
    上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習——為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢我的夢”中職生演講賽、“學習xx大精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎?wù)?、為蘆山地震災區(qū)捐款獻愛心等活動,并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學生參加xx省第九屆中小學生藝術(shù)人才大賽賽區(qū)比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
    下學期,多名中職新生參加了軍訓;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、xx市職業(yè)技能等級考試等活動。10月份,組織參加xx縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,提高了綜合素質(zhì),重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
    長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,20xx年被縣教育局評為星級平安學校。
    上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全。
    責任書。
    堅持每周一個安全教育主題使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次加強了對周末“留守”學生的管理嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查??倓?wù)處加強了對校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預防。營養(yǎng)辦加強了對義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
    上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設(shè),建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設(shè)備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農(nóng)學專業(yè)的教學服務(wù)能力得到了有效提升。
    總投資約xx萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,極大地改善了學生的就餐環(huán)境,學生及家長對食堂的服務(wù)態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。
    上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內(nèi)安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
    5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
    教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權(quán)力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權(quán)益。
    本年度中,學校和工會在關(guān)心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    學生資助中心和政教處、教務(wù)處等部門,繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發(fā)放獎學金和助學金。
    本年度中,共表彰了xx名學習標兵、xx名優(yōu)秀學生干部、xx名優(yōu)秀學生、xx名優(yōu)秀共青團員、xx個優(yōu)秀班集體、x個優(yōu)秀團支部和x個文明寢室,共發(fā)放獎學金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學金xx元。學校還為x名考上本科的優(yōu)秀復讀生各發(fā)放了xx元獎學金,為xx名幼兒發(fā)放了“三兒”(家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實,充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視,體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關(guān)愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    本年度,初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、%和100%,均超過了規(guī)定標準。
    本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現(xiàn)了“兩大突破”:
    一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。、等均有稿件在新聞網(wǎng)、職教網(wǎng)、青年網(wǎng)、網(wǎng)、共青團網(wǎng)、共青團網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《職教》簡報33期,在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件件xx篇,在市縣電視臺播出校園新聞則,在報刊發(fā)表xx篇。
    總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務(wù),確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇五
    各位同事們:
    感謝大家陪xx學校走過非常艱辛但頗有意義的20xx年,在2011年新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,心想事成,向支持xx學校工作的各位父母、親屬們,致以深深的感謝和節(jié)日的問候。
    回顧20xx年,是學校收獲頗豐的一年。學校硬件環(huán)境的改善,人員思想的相對穩(wěn)定,經(jīng)營狀況的進一步好轉(zhuǎn),看到這些明顯的進步,使我對學校的未來更加充滿信心,同時對各位同事寄予厚望,希望2011年大家能夠團結(jié)的更加緊密,人人發(fā)揮自己更大的作用,為xx學校,為我們的團隊集體,為個人的事業(yè)理想,一起奮斗,努力。
    總結(jié)20xx年工作,有以下幾點:
    一、宣傳力度到位,學校品牌知名度提高,成為許昌家喻戶曉的外語教育機構(gòu)。
    20xx年我們的廣告投放量是25萬元,在各個高中大學校園,以及公交候車廳,包括廣場,火車站,做了戶外廣告,引發(fā)各種宣傳冊幾萬份,許昌各大網(wǎng)絡(luò)平臺,通過圖片鏈接以及友情鏈接,花了不少錢,也取得了相應的宣傳效果。值得一提的是,學校引進網(wǎng)絡(luò)營銷人才,開設(shè)了富有創(chuàng)意的純電子商務(wù)招生模式。我們成功的總結(jié)了以前全面撒網(wǎng)的業(yè)務(wù)方式,逐步轉(zhuǎn)向正規(guī)的,富有創(chuàng)意和純電子商務(wù)的招生模式。(有位電子商務(wù)高人說過:未來十年,如果企業(yè)沒有實現(xiàn)電子商務(wù),他將無商可務(wù))通過我們咨詢?nèi)藛T的耐心記錄數(shù)據(jù),我們明確了我們的招生業(yè)務(wù)的模式的合作平臺或者公司。確定了依照網(wǎng)絡(luò)推廣為主的的業(yè)務(wù)方向。當然未來要以更豐富的方式,通過策劃或者某些優(yōu)勢,讓人對xx學校的網(wǎng)絡(luò)形象上更加得體,可信。
    目前,學校經(jīng)過兩年的運營,已成為許昌知名度較高的一家外語教育機構(gòu),并在社會中獲得了良好的口碑。
    二、經(jīng)營狀況好轉(zhuǎn),學校財務(wù)收入有了明顯提高。
    20xx年,學校流水收入上有了長足的進步,從以前的寒假不到5000元的收入增加到20xx年寒假的3萬多元,從原來的暑假收入1萬多元,增加到將近7萬元。從平時流水的不到4000元,增加到將近3萬元。學校經(jīng)營狀況明顯提高,勢頭良好,為進一步實現(xiàn)扭虧為盈打下基礎(chǔ)。
    三、完成了學校教學特色的正確定位,形成了以大學生就業(yè)技能、社會白領(lǐng)進修,以及假期初高中英語短訓三方面相結(jié)合的教育培訓模式。
    20xx年我們成功地完成正確的學校定位,就是平時以大學生和社會白領(lǐng)為主,假期兼顧初高中英語短訓的轉(zhuǎn)變,甩掉了束縛我們的少兒英語培訓。學貴有恒,事業(yè)在專。所以以后我們就在專業(yè)的“專”字上下功夫。20xx年也是圍繞,大學生成人外語培訓這個專字上下功夫的一年。明確了思路,我們能更有力的前進。當然這一年我們也在大學生和社會白領(lǐng)中樹立了良好的學校形象。讓許昌五縣一區(qū)的需要外語進修的我們的群體更進一步的認識到,許昌也有高端的外語培訓,許昌的xx學校是正規(guī)的也是可信的。因為之前許昌沒有人有信心想把成人外語為主的外語培訓做好,而我們呢,一直在努力。我永遠堅信,堅持不住就是失敗,誰能成功就是看誰能忍。
    四、勇于探索,通過各語種的教學嘗試,形成了以英、日、韓語種為主的主要教學內(nèi)容。
    目前,我們學校韓語科目慢慢完善,從弱到強,日語從自考學生走向社會白領(lǐng),英語從學生走向社會白領(lǐng),這個勢頭是很好的。2011年,我認為我們會更上一個新臺階。(我想說我們未來將用6-8年的時間,我們要開10種語言,做國內(nèi)少數(shù)的多國語言人才培養(yǎng)基地。所以我說這個重要的實踐機會是難能可貴的。
    五、學校教職工隊伍逐步穩(wěn)定,團隊增強凝聚力。
    20xx年對我們團隊來說也是一個淘金的過程,相繼有40多位同事離開xx學校團隊,離職后不到一個月想回來的人達到將近33位,我覺得我們團隊還是有吸引力或者xx學校某些方面還是做的蠻好的。當然今天還在xx學校一線工作的,在坐同事們真是我需要的金子,所以下一步我一定要讓你們更閃光,對你們更加負責。請允許我向大家鞠躬致謝。
    下一步,我們要開展員工培訓工作,開展學校文化建設(shè),幫助每一位員工進步、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,使我們的團隊成為一個精英團隊,大家團結(jié)在一起,為了共同目標前進。
    六、學校硬件設(shè)施得到改善,辦公區(qū)域擴大,增設(shè)教室,為學校教學提供了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
    學校過去條件簡陋,辦公環(huán)境雜亂,特別是以前要經(jīng)過很不給力的那個婚介所,嚴重影響了我們的工作心情和學校形象。經(jīng)過各方面的協(xié)調(diào),我們從陰暗潮濕的二樓,搬到了明亮寬敞的三樓,辦公以及教學環(huán)境得到很大改善,然后辦公區(qū)域從6間增加至13間的蛻變,為我們今年在外部形象和可信度上是極大的.改觀。改變以前咨詢或者應聘人員的心理障礙。
    七、加強管理制度建設(shè),完善工作流程,為2011年的正規(guī)化管理模式打下良好基礎(chǔ)。
    一年來,我們從部門的混沌狀態(tài),達到了思路清晰的各部門各負其責的清晰化職位狀態(tài),包括招生,財務(wù),業(yè)務(wù),教務(wù),行政的各方面,形成了一個清晰的組織結(jié)構(gòu)雛形,為2011年的正規(guī)化管理模式打下良好的基礎(chǔ)。
    因為工作流程清晰,學校內(nèi)部運轉(zhuǎn)流暢,也使我有了更多的時間和精力,去考慮怎么使學校有更大的發(fā)展,考慮怎么能賺更多的錢,讓學校的每一位員工增加收入,過上輕松滿意的好日子。
    在此機會請允許我向我們謙遜和善,不辭勞苦,對工作孜孜以求的池主任鞠躬致謝。真的感謝他不遠萬里,放棄優(yōu)越的養(yǎng)老生活,來到中國,來到xx學校,并為xx學校的夢想和目標而做出的非凡付出。當然,也對屈尊來到我們這里負責行政工作的丁主任充滿信心和期待。希望大家以后對二位領(lǐng)導的工作給予支持。
    以上是我總結(jié)的我們20xx年的工作情況,20xx年是我們xx學校探索的過程,當然探索的過程中也有很多的不足。我希望在總結(jié)經(jīng)驗和成績的同時,更清醒的認識到我們的很多不足點。這些不足具體體現(xiàn)在下面及個方面:
    1、我們的課程包括老師的授課方法有待于進一步的更新來適應市場的需求,我們目前的教程等都很普遍而不特殊,特殊就是適應市場的需求。這是我們的弊端。應該是市場需要什么樣的課程我們就努力構(gòu)建什么樣的課程。特別是英語很低端。2011年要在這方面下功夫,作為一個教學研究的專題,要有計劃、有步驟、有行動,對教學方法進行不斷的革新和改進。
    2、我們從管理方面,沒有個細致的管理模式和有效的績效考核機制,造成崗位職責不夠明晰,員工思想渙散,凝聚力不夠,工作不夠積極主動,缺乏創(chuàng)新意識,我們指哪里打哪里的人多,沒有自己的思路,沒有真正形成一種自覺或者一種以校為家的責任感。執(zhí)行力差,比如,遇見事情拖沓時間的多。同事們自我反思一下,我們每天真正用在工作上的有效時間是多少。
    教職工從入職起對學校的各種方針政策缺乏了解,員工的心理處于一種混沌狀態(tài),沒有計劃性的去工作。這也是我們的員工流動性大的原因之一。下一步我們要加強制度建設(shè),加強學校文化建設(shè),從細節(jié)做起,爭取把各項工作更加完善和健全。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇六
    要成就大事,先做好小事。今天本站小編給大家為您整理了職業(yè)學校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    xx年,學校深入貫徹落實黨的“”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務(wù),確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后:
    學校認真貫徹落實黨的“”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設(shè),切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務(wù)必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“”和全國“兩會”精神,開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現(xiàn)出了求真務(wù)實,團結(jié)奮進的精神面貌,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。
    市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣人民政府表揚為xx縣“十佳學校”、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務(wù)明星”。學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    二、狠抓教學常規(guī)管理,強化畢業(yè)班工作,中考和對口高考再獲“雙豐收”
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質(zhì)量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负汀?BR>    應急預案。
    確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線xx人,??粕暇€xx人。與去年相比,今年的本科上線人數(shù)增加了x人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、??粕暇€率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    三、增進校企合作,開展常規(guī)教研,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為“”期間市級中職骨干教師。
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    職業(yè)學校工作總結(jié)篇七
    學校深入貫徹落實黨的“”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務(wù),確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后:
    學校認真貫徹落實黨的“”和三中全會精神,重溫了中國共產(chǎn)黨中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《達州市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《達州市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設(shè),切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務(wù)必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“”和全國“兩會”精神,開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現(xiàn)出了求真務(wù)實,團結(jié)奮進的精神面貌,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。
    市教育局副局長李孟然,縣教育局黨組書記、局長李廷堯,教育局副局長代進東和伍金昌,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中國共產(chǎn)黨**縣委和**縣人民政府表揚為**縣“十佳學?!薄⒁π駯|同志被表彰為**縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),冉從偉同志被**縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);周軍、徐譙、楊梅、游芳同志被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;姚三輝、姚小芹、王道友、王福孝老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;程依林老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;馮定邦老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;姚旭東老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;王庭輝老師被**縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了16名“優(yōu)秀教育工作者”、20名“優(yōu)秀班主任”、21名“優(yōu)秀教師”、2名“服務(wù)明星”。學校黨支部發(fā)展了6名入黨積極分子,表彰了5名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,冉從偉、胡開澤二同志被中國共產(chǎn)黨**縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,18人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,49人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    二、狠抓教學常規(guī)管理,強化畢業(yè)班工作,中考和對口高考再獲“雙豐收”
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質(zhì)量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负蛻鳖A案,確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共80人參加了中考,21人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了4人。其中,“a+2”5人,與去年持平;“a+1”15人,比去年增加了5人。
    222名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共202人上線,上線率達91%。其中,120人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線20人,??粕暇€62人。與去年相比,今年的本科上線人數(shù)增加了5人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、??粕暇€率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    三、增進校企合作,開展常規(guī)教研,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長周軍參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了徐譙、吳先進、侯志強、周奎、楊芳、羅懷平等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,徐應前老師已被市教育局確定為“”期間市級中職骨干教師。
    學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,**縣“農(nóng)村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓;6月中旬,生產(chǎn)實習處組織農(nóng)學專業(yè)教師和學生代表共20余人,赴三墩鄉(xiāng)考察了楊昌林的中藥材種植基地;9月,267名中職生參加了**縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受**縣就業(yè)局的委托,學校委派相關(guān)專業(yè)教師對四川天友西塔乳業(yè)有限公司200名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業(yè)96名學生順利抵達緯創(chuàng)資通重慶有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
    四、密切聯(lián)系生源學校,深入宣傳動員,順利完成了中職生招生任務(wù)。
    今年,學校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導包片、中層領(lǐng)導包校、教職工包秋招個人任務(wù)”的招生辦法。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據(jù)教師籍貫、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,實行“分片包校,片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
    這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生520余人(不含已流失的春招生),組建了農(nóng)學、建筑、財經(jīng)、計算機應用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、電子電工等10個專業(yè)班,超額完成了全年招生任務(wù)。
    政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
    上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現(xiàn)偉大中國夢amp;#8226;建設(shè)美麗繁榮和諧四川”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習--為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢amp;#8226;我的夢”中職生演講賽、“學習精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎?wù)?、為蘆山地震災區(qū)捐款獻愛心等活動,并協(xié)助舉辦了**鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學生參加四川省第九屆中小學生藝術(shù)人才大賽達州賽區(qū)比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓--夢》和《走進新時代》,參加**鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
    下學期,500多名中職新生參加了軍訓;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、達州市職業(yè)技能等級考試等活動。推薦中職三年級學生徐暉同學參加共青團**縣委舉辦的“揚紅軍精神·展青春風采”主題演講賽,榮獲中學組二等獎。10月份,組織參加**縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,提高了綜合素質(zhì),重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
    六、安全教育常抓不懈,安全管理面面俱到,確保了校園平安、和諧和穩(wěn)定。
    長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,20xx年被縣教育局評為星級平安學校。
    上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了**縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全責任書,堅持每周一個安全教育主題,使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品,安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次,加強了對周末“留守”學生的管理,嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊,加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查??倓?wù)處加強了對校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺,體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預防。營養(yǎng)辦加強了對義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理,并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
    七、加強基礎(chǔ)能力建設(shè),進一步改善了辦學條件。
    上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設(shè),建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設(shè)備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農(nóng)學專業(yè)的教學服務(wù)能力得到了有效提升。
    總投資約95萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,極大地改善了學生的就餐環(huán)境,學生及家長對食堂的服務(wù)態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。
    上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內(nèi)安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
    八、加強制度建設(shè),推行校務(wù)公開,推進民主管理和監(jiān)督,切實為廣大教職工謀福利。
    5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
    教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權(quán)力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權(quán)益。
    本年度中,學校和工會在關(guān)心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    九、繼續(xù)實施獎學金和助學金制度,落實黨和國家的惠民政策,做好控輟保學工作。
    學生資助中心和政教處、教務(wù)處等部門,繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發(fā)放獎學金和助學金。
    本年度中,共表彰了194名學習標兵、180名優(yōu)秀學生干部、34名優(yōu)秀學生、41名優(yōu)秀共青團員、21個優(yōu)秀班集體、6個優(yōu)秀團支部和6個文明寢室,共發(fā)放獎學金20300元;為50名貧困生發(fā)放貧困助學金35900元。學校還為3名考上本科的優(yōu)秀復讀生各發(fā)放了800元獎學金,為25名幼兒發(fā)放了6500元“三兒”(家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實,充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視,體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關(guān)愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    本年度,初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、95%和100%,均超過了規(guī)定標準。
    十、提高外宣意識,對外宣傳和信息報送工作實現(xiàn)了“兩大突破”
    本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現(xiàn)了“兩大突破”:
    一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。侯志強、姚旭東、姚平山、蔣軍、伍曉波、伍婷、徐應武、秦靈祝、劉恒良、田志恒、王舉書、周奎、周家寶、陳輝、于潔等均有稿件在四川新聞網(wǎng)、四川職教網(wǎng)、四川青年網(wǎng)、達州網(wǎng)、達州共青團網(wǎng)、共青團網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《達州日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《云蒙職教》簡報33期,在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件42件86篇,在市縣電視臺播出校園新聞10則,在報刊發(fā)表3篇。
    總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務(wù),確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇八
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按。
    規(guī)定。
    嚴格約束自己。
    4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
    以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇九
    20xx年5月7日至6月17日,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我參加了由新疆教育學院承擔的教育廳“小學數(shù)學中青年骨干教師培訓班”。此次學習收益很大,老師們講課精彩,教學內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的幾十天學習,教育教學理念上完成了一次洗禮,教學知識上得到一次強勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法,更讓我們學員的眼睛為之一亮。現(xiàn)總結(jié)如下:
    時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在學習過程中專家給我們介紹了一下我國新課程改革的進程。關(guān)于新課程改革的幾大重大問題:
    1、歷史背景:有關(guān)部門的選擇與推動;2、核心思想:專家策劃與引領(lǐng);。
    3、教學方式:教師的習得與創(chuàng)新;。
    4、課堂變化:學生的體驗與發(fā)展;。
    5、三級課程:學生的開放與轉(zhuǎn)型等。文瀚潮教授站在新課改的前沿,對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理,讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。
    能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言,最后得到結(jié)論:正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當下教育弊端的一次警鐘,更是對一線教師理念的一次糾正??傊?,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質(zhì)。
    教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。教師是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充??傊?,教育是一門藝術(shù),需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。例如:新疆實驗小學的王君老師給我們帶來的一堂教學藝術(shù)、機智的講座,讓我們深受啟發(fā)。
    此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。
    如八一中學附小的任龍老師上的《可能性》。從一個新角度引導學生學習數(shù)學,滲透數(shù)學思想,美國教育心理學家布魯納指出:掌握基本的數(shù)學思想和方法,能使數(shù)學更易于理解和更利于記憶,領(lǐng)會基本數(shù)學思想和方法是通向遷移大道的“光明之路”。在一個人的一生中,最有用的不僅是數(shù)學知識,更重要的是數(shù)學的思想和數(shù)學的意識。因此在小學數(shù)學的教學中要不失時機地對學生進行數(shù)學思想方法的滲透。而任龍老師的教學正是體現(xiàn)了這一點,很值得我學習!又如,新疆烏魯木齊職業(yè)學校的李晨紅老師的班主任規(guī)范與管理。
    古來教學無定招,傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益,不枉課堂走一遭。
    又如,新疆教育學院教育科學分院的劉瑋老師對師德修養(yǎng)的內(nèi)容娓娓道來,生動形象,聯(lián)系生活思考,一步步引導,讓我們對教師的師德規(guī)范有了充分的`理解。從實踐中來,到實踐中去。教學觀摩的最大學習點是做中學,而不是坐而論道。不僅對提升學員的課堂教學藝術(shù)有幫助,而且對知識的巧妙解讀有啟示,受益匪淺。
    教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石,學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強,團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。
    培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,卻有無盡的責任。骨干教師培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。今后我會學以致用,我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇十
    在省校領(lǐng)導的重視、領(lǐng)導下,以及市教育局的大力幫助和支持下,通過各分校、教學點的共同努力,中專學校較圓滿結(jié)束了2015年春秋兩季的招生工作,完成了省校布置的2015年中專招生目標,全省有12所分校、教學點參加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收錄取13專業(yè)1779人,具體情況如下:
    今年與去年相比在招生人數(shù)上基本持平(14年共招收1677人),但仔細分析今年無論在招生計劃、組織工作,還是招生范圍上都比去年精細、周到和加大。首先、辦學單位由14年的11所增加至12所(其中14年辦學單位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),實增2所辦學單位。第二、招收專業(yè)由14年的9個專業(yè)增加到13個專業(yè)(包括“銜接辦學”各對應專業(yè)),其中淘汰了個別專業(yè),新增幾個專業(yè),實增4個專業(yè)。第三、由于部隊征兵條件的提高,未達到高中學歷的戰(zhàn)士越來越少,故今年在武警部隊中只招收441人,比去年減少203人。因而可以看出,我們招生工作不能只盯著一個方面,而是要不斷拓寬招生空間,不斷拓寬招生專業(yè),只要我們能認真制訂招生工作計劃,精心組織,不斷擴大教學點和增加社會需求的專業(yè),是能夠完成招生目標的。
    二、好的做法和成功經(jīng)驗。
    從今年招生的整個情況來看,雖然只是在招生市場中占了一小部分份額,各分校、教學點的發(fā)展也不平衡,但從招生宣傳到規(guī)范管理,仍有一些好的做法和新的認識:
    1、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導,明確招生在學校整體工作的地位。
    不少分校首先召開領(lǐng)導班子會議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確招生工作是學校工作的重中之重,在思想上、行動上樹立招生工作的龍頭地位,為切實做好招生工作,擴大辦學規(guī)模,爭取更好的社會效益和經(jīng)濟效益,專門成立了以校長任組長,分管領(lǐng)導及中層干部為領(lǐng)導組成員的招生工作領(lǐng)導小組,制定招生工作計劃,全面做好招生工作的決策、實施和監(jiān)控等工作,在校內(nèi)形成了招生工作領(lǐng)導小組總負責,全校教職員工共同參與的良好局面,并取得了較好的業(yè)績。
    2、積極爭取教育主管部門支持,為招生工作奠定良好基礎(chǔ)。
    由于職高和和高職的迅速發(fā)展以及外地招生學校的不斷滲透,我校成人中專招生形勢非常嚴峻,為此,要求各分校、教學點在制定好招生工作計劃以后,積極向主管部門、分管領(lǐng)導匯報。首先,力爭主管部門領(lǐng)導春、秋兩季到學校召開招生工作現(xiàn)場辦公會議,并將招生列入當?shù)刂新氄猩媱澲?其次,利用當?shù)刂袑W校長、教導主任會議現(xiàn)場進行招生宣傳,以取得生源學校的理解和信任;再次,積極爭取以教育主管部門下發(fā)文件至各下屬學校,配合學校招生工作。這樣就為完成當季、當年招生計劃提供了強有力的保障。
    3、堅持以宣傳為抓手,加大宣傳力度,奠定社會基礎(chǔ)。
    不少分校、教學點能根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,依照教育主管部門以及省校的有關(guān)規(guī)定要求,首先,組織人員精心策劃招生簡章和宣傳廣告,使招生簡章圖文并茂,通俗易懂,宣傳廣告言簡意賅,特色鮮明,具有創(chuàng)新意識;其次,組織人員到每所學校發(fā)放招生簡章,進班演說,介紹電大辦學的系統(tǒng)優(yōu)勢和招生專業(yè)、學制、培養(yǎng)目標、收費標準以及就業(yè)前景,特別注重宣傳中專畢業(yè)后可以免試參加電大??茖哟螌W習,這對不少青少年及家長具有很大的吸引力;再次,利用電視、報紙和橫幅等載體進行招生宣傳,廣泛營造社會輿論,使招生工作深入人心。
    4、明確分工,責任到人,確保招生計劃的完成。
    在統(tǒng)一思想,達成共識的前提下,為按時高效完成招生任務(wù),各分校、教學點根據(jù)當?shù)厣磳W校的區(qū)域特點,實行劃片招生,除校長負責總體協(xié)調(diào)外,其他招生領(lǐng)導小組成員均為各片招生負責人,并分配具體招生指標,同時納入到年終工作考核之中,完善獎懲制度,獎罰分明,充分調(diào)動了教職員工積極性,形成了全員參與的良好局面。
    5、廣開渠道,擴大影響,走聯(lián)合之路。
    部分分校根據(jù)招生工作經(jīng)驗和工作實際,積極主動地與大企業(yè)、大行業(yè)聯(lián)系,由企業(yè)和行業(yè)組織生源,分校實施教學管理,實現(xiàn)了強強聯(lián)合的新型的辦學模式,這樣既保證了生源又解決學生畢業(yè)后的就業(yè)問題;另有部分分校積極與當?shù)爻跫壷袑W建立緊密的合作關(guān)系,即生源由當?shù)爻跫壷袑W組織(整班制),第一學期在初級中學上課,主要開設(shè)思想政治素質(zhì)課、職業(yè)道德教育課以及部分基礎(chǔ)課,費用歸初級中學,從第二學期整班遷至分校,開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實驗實訓,呈現(xiàn)“雙贏”局面。
    6、堅持從嚴治校,以質(zhì)量求發(fā)展。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇十一
    從12月份成為一名預備黨員后,我就更加要求自己。感謝那次的通表大會,我認真的反省自己的缺點和老師同學的建議,積極面對自己的缺點并取長補短,盡量的完善自己。
    在學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,還是去圖書館學習自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實驗實訓,考了中級檢驗工,為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實驗中,通過自己參閱資料設(shè)計方案,更加進一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學習上唯一的遺憾就是英語四級現(xiàn)在還過不了,所以現(xiàn)在短期的目標就是努力對英語產(chǎn)生興趣,爭取今年的六月能過了英語四級。
    在工作上,大一的時候,為了鍛煉自己的能力和人際關(guān)系,加入了校學生會。學到了責任與團結(jié);大二的時候,打算利用更多的時間去學習自己感興趣的事,我加入了棋藝協(xié)會。每一個星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝,交流心得。通過加入社團活動不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神和凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務(wù)。寒假的時候,為了增強自己的閱歷,我在易初蓮花當收銀員兼職,這份寒假經(jīng)歷讓我受益匪淺。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。因為自己是個愛笑的女孩,比較平易近人,與同學宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團日活動,春游等。
    大二,是不斷學習,不斷充實積極探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依舊能夠保持這樣的作風,堅持下去。通過不斷的學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高自己的學習能力和分析處理問題的能力。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇十二
    本學期,本人擔任六(7)、(8)班數(shù)學課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強研討,努力提高教研水平。
    本學年,本人參加省級教研課題"開放性問題學習的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    五、正視自己,明確今后努力方向。
    1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
    2、對知識點的檢查落實不到位。
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    六、下學期改進的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    職業(yè)學校工作總結(jié)篇十三
    職業(yè)學校是承擔學歷性職業(yè)教育任務(wù)的機構(gòu),分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。今天本站小編給大家為您整理了中等職業(yè)學校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    學校的教學工作一直是我校的重點工作,在20xx年即將結(jié)束之際,對今年的工作進行系統(tǒng)的總結(jié)。
    一年來,我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和教育局的支持下,我校新一屆領(lǐng)導班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性中等職業(yè)學校為總抓手,強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難,銳意進取,使學校的校容校貌得到很大改觀,教育質(zhì)量得到大幅度提升,辦學聲譽得到進一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制等方面取得到了突破性進展,并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,學校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)如下:
    一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學校為平臺,打造高水平職業(yè)學校為目標,求真務(wù)實,開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。
    今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領(lǐng)導經(jīng)常到學校調(diào)研、指導省重達標工作,幫助協(xié)調(diào)解決達標過程中的各種困難和問題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學校領(lǐng)導班子更是超前謀劃,認真決策,層層落實,事事帶頭,時時把關(guān),不斷加大投資力度,為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達標第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強拼搏,經(jīng)過近一年的艱苦努力,學?;A(chǔ)設(shè)施得到完善,實訓場地得到充實,教學設(shè)施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設(shè)高水平職業(yè)學校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于20xx年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學?;顒拥淖畲罂隙ǎ瑸閷W校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ),為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進步搭建了一個堅實的平臺。
    二、堅持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平,激發(fā)辦學活力。
    1、加強管理隊伍建設(shè),提高管理水平。學校在20xx年校級領(lǐng)導班子改組的基礎(chǔ)上,于今年4月份,結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對學校中層領(lǐng)導進行了公開競聘,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和活力。
    2、著手人事制度改革,推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導班子成立后,著手進行人事制度改革,在全縣內(nèi)率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓,庸者下的靈活用人機制,促進了教師的流動,激活了教師的干勁。同時結(jié)合上級精神,實施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制,極大的調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    3、構(gòu)建“學習型”學校,加強師資隊伍建設(shè),實施“師德工程”,打造一流團隊。幾年來,我校一直以“學歷達標,雙師為主”為發(fā)展目標,積極構(gòu)建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質(zhì)、專業(yè)理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手,全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。今年,我校還加大了專業(yè)技術(shù)培訓的力度,制定了全員培訓計劃,開展定期專業(yè)培訓,培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業(yè)帶頭人的培訓和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛圍濃厚,人人爭學習,人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員到學校進行專業(yè)實訓指導,形成兼職教師儲備庫,為學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
    學校還結(jié)合第三批學習科學發(fā)展觀,積極推進“師德工程”建設(shè)。我校多次召開動員會、學習會,利用主題會、報告會、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發(fā)展觀,努力踐行科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀指導自己的實踐工作。同時,還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授到我校開展專門講座,進行輔導,實現(xiàn)了師德教育經(jīng)常化、系列化,增強了教師的思想作風建設(shè)。
    三、進一步創(chuàng)新辦學理念,改革職業(yè)教育辦學模式,“以出口帶動入口”增強招生后勁。
    面對職教學校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,學校及時調(diào)整辦學理念,迅速樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的辦學宗旨,堅持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強與學校、企業(yè)、部門、市場的聯(lián)系,通過“五個對接”,實現(xiàn)學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    1、招生就業(yè)工作初見成效。學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓。樹立“以出口帶動入口,以就業(yè)推動招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進行廣泛聯(lián)系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習,取得了良好的效果,擴大了我校的影響力,促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發(fā)動教職員工投身招生工作,定目標,定獎懲措施,廣泛調(diào)動教職工的積極性,并投入10多萬元利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊入戶招生。經(jīng)過堅持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。
    2、創(chuàng)新辦學機制,提升辦學活力。20xx年以來,學校主動與先進的兄弟職業(yè)學校,相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學之路,開辟學校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學模式,與石家莊市職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術(shù)專業(yè),與天津翔宇科技貿(mào)易學校聯(lián)合開辦了電子電工專業(yè),與江西弋陽工業(yè)經(jīng)濟學校聯(lián)合開辦了列車服務(wù)和列車機修專業(yè),增強了學校的辦學活力,拓展了學校的辦學空間,發(fā)展前景十分廣闊。
    針對我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開發(fā)課程、制定教學計劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及河北科技大學聯(lián)系,謀劃開辦建陶專業(yè)和紡織專業(yè),進一步與縣域經(jīng)濟對接、與市場對接,提高服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力。
    四、瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,專心打造骨干專業(yè)。
    專業(yè)設(shè)置上,學校堅持“貼近市場辦專業(yè),面向市場與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),開拓新興特色專業(yè),淘汰落后專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新?lián)Q代,學生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來的骨干專業(yè),雖然創(chuàng)辦時間短,但市場需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認可,發(fā)展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學校為焊接專業(yè)聘請2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師,同時擴建了實訓車間,增加實訓室三個,可同時滿足150人的實訓操作。
    對于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),我校進行積極改造,一方面,積極培訓教師,使每位教師的理論體系更加市場化,專業(yè)化。另一方面,加強實訓,提高學生的實際動手能力和操作能力,提高了教學質(zhì)量。
    根據(jù)市場和就業(yè)形勢的需要,我校今年新添了電子電工、計算機應用與維修、幼兒藝術(shù)、列車檢修、列車服務(wù)等專業(yè)。目前,各專業(yè)發(fā)展形勢良好。
    五、精心哺育,加強管理,培育健康向上的校園文化。
    學校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者為目標,以省重達標為契機,著力培育健康向上的校園文化。
    1、加強校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達標的有利時機,以評促建,緊扣職業(yè)教育的特點,布置了文化長廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標語,每一間教室張貼。
    名人名言。
    名人字畫,力爭使每一面墻都能說話,每一寸土都能育人,努力營造一個健康積極向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵志的作用。
    2、加強校園精神文化建設(shè)。今年,學校在認真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代精神,凝練出了“一切為了學生生存,一切為了學生就業(yè),一切為了學生發(fā)展”的辦學理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀,形成了學校的一道亮麗風景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價值取向,增強了職教中心的凝聚力和向心力。
    3、加強校園制度文化建設(shè)。學校根據(jù)實際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理。
    規(guī)章制度。
    努力做到依法治校依法治教促進了廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌激發(fā)了教師的教學熱情的潛能。
    4、加強校園行為文化建設(shè)。依照學生身心發(fā)展規(guī)律,學校充分發(fā)揮學生個性特長,開展形式多樣的文化活動。充分展示師生的風采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。
    20xx年是高邑職教實現(xiàn)大跨越、大進步的一年,取得了輝煌的成績,但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比,還有很大的差距,達標的基礎(chǔ)還很薄弱,今后的工作中我們將以進一步創(chuàng)新辦學理念,改進辦學模式,提高辦學水平,突出服務(wù)意識,努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才,為高邑縣經(jīng)濟騰飛發(fā)展貢獻自己的力量。
    本學期我校確定的工作總體指導思想是“在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準,取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓功能。這是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人,情境創(chuàng)設(shè)學會做事,技能為本學會做工的”的育人理念,把培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣作為工作重點,這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,開展規(guī)范課堂教學活動。這是提高教學質(zhì)量的途徑把握得準。
    招生就業(yè)指導工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習指導工作模式,這是提高招生就業(yè)以及實習工作質(zhì)量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強化服務(wù)理念,注重把學校的各項工作及時宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本,服務(wù)師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準。
    (一)以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓功能。
    1、積極開展普惠制培訓工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓的平臺,讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務(wù)為學校爭光的使命,實認真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導、區(qū)勞動局領(lǐng)導、市人力資源保障局領(lǐng)導的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓工作座談會,在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流,我們學校榮幸被邀。
    2、在普惠培訓的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓,數(shù)控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等,為企業(yè)在崗職工培訓1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓,有企業(yè)法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓工作。
    3、為了更好的開展培訓工作,我們參加大連市公共實訓基地申報工作,為下一步培訓工作搭建更好的平臺。
    (二)積極開展文化藝校工作。
    加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺,與大連藝術(shù)學校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導班。聘請有豐富教學經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學單位和個人實體聯(lián)合辦學,在資源共享上我們提供辦學許可,教室等,利益共享。
    (三)強化機制,讓更多的學生獲得更多發(fā)展的機會。
    與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術(shù)學院、大連理工大學網(wǎng)絡(luò)學院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學生有繼續(xù)深造的(??茖W歷和本科學歷)的機會,幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率,我們開設(shè)成考大專輔導班、根據(jù)考綱認真組織教學和輔導工作,本學期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態(tài)度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學校積極探索學生出國研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽高的出國機構(gòu),與他們聯(lián)合,為學生出國留學、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學宣講會,把留學機構(gòu)的領(lǐng)導請進來,為學生服務(wù),做好出國咨詢及介紹。
    (一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽,他們精心準備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲“人教杯”中職語文教師教學技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院?!皠?chuàng)新杯”教師教學設(shè)計與說課比賽二等獎。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。
    組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下,有26名同學獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學校中排名第16,在縣區(qū)學校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學前教育專業(yè)。學前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚同學在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
    (二)開展規(guī)范課堂教學活動,提高課堂教學質(zhì)量。
    為落實校長在開學初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學校舉行了“規(guī)范課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
    (三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學期組織教師參與的培訓項目有:1、國家級培訓骨干教師培訓2人,市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養(yǎng)師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3d室內(nèi)效果圖培訓1人。同時,學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓。
    (四)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革。
    繼續(xù)推進“工學結(jié)合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學生特點的教學模式和教法,從培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學習與實踐教學相結(jié)合。本學期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點,共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓教學,并加強安全教育與紀律教育,制定了不同的考核和評價標準,學生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
    引導教師利用現(xiàn)代教學手段和方法提高課堂教學效率,推進課堂教學改革。如今,在我校的課堂教學中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學手段和新的教學方法,多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數(shù)字故事運用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
    (一)實現(xiàn)工作目標情況。
    不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實習、就業(yè)指導工作模式。在就業(yè)指導工作中認真執(zhí)行實習管理各項規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學生新的實習、就業(yè)基地,加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學生頂崗實習分配和檢查督導工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭20xx年招生工作有所突破。實現(xiàn)工作目標:創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20xx年招生數(shù)量275人;20xx級頂崗實習率達到99%,努力實現(xiàn)家長、學生和社會滿意的就業(yè)指導工作形勢。
    (二)招生具體工作。
    全面、認真總結(jié)我校20xx年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓,為20xx年招生奠定扎實基礎(chǔ)。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學校招生主任,虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經(jīng)驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固20xx年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學工作,利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學校,提高學校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準備20xx年春季招生,根據(jù)學校實際情況制定20xx年招生計劃并設(shè)計好招生。
    工作方案。
    ;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學習方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學前教育專業(yè)設(shè)立高職升學班,有針對性召開招生工作會,力爭在20xx年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
    做好頂崗實習的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習就業(yè)基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級新生走進企業(yè),與焊接專業(yè)組走進造船企業(yè)等活動,為學校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強校內(nèi)實習教學管理,使校內(nèi)實習與校外實習能夠很好地結(jié)合起來,實習處定期走入車間對實習教學進行評價,進一步探求我校實習教學與企業(yè)崗位實際差異。加強學生的校外實訓安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實習、就業(yè)基地,為學生的實習和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式,以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設(shè)計好11級頂崗實習方案。同時,認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
    xx年,我校認真學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神,學習踐行黨的群眾路線,全校教職工盡心盡責,扎實工作,學校在各方面都取得了較好的成績,先后獲得了“xx省中等職業(yè)教育管理五星級學?!?、“省、市教育工作先進集體”、“太原市五一勞動獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進集體”等榮譽。
    一、抓學習,提升業(yè)務(wù)水平。
    一年來,繼續(xù)在全校大興學習之風,行政領(lǐng)導帶頭學習,形成了全員學習的濃厚氛圍。一是集中學習,每周一行政會集中學習安全知識、職教政策法規(guī),每周一下午,全體教職工集中學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,今年主要學習了習五四講話、北大講話等系列講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午,教職工和全校同學一起參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂和法律大講堂;二是外出學習,組織教職工外出參觀、聽課、培訓,邊學習邊思考邊提高;今年以來,校長先后赴xx職業(yè)學校、計算機培訓學校、輕工職業(yè)技術(shù)學院、商業(yè)學校、xx集團、xx集團等學校和企業(yè)考察學習,借他山之石攻職教之玉;三是全體教職工自學研讀,工作之余,認真學習現(xiàn)代職業(yè)教育知識,學習全國職業(yè)教育工作會議精神,學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習教育管理知識,用知識武裝頭腦。
    二、抓作風,致力服務(wù)學生。
    (一)加強督查考核,打造高效團隊。
    今年以來,我們修訂了《首問負責制》、《教職工考勤制度》、《師德師風考核辦法》、《內(nèi)部管理八項規(guī)定》、《職稱評定打分標準》等一系列制度,做到用制度管人,明確職責管事。并要求行政領(lǐng)導帶頭,嚴守各項規(guī)章制度,進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
    繼續(xù)實行行政領(lǐng)導周工作網(wǎng)上公示、匯報制度,進一步加強督查考核工作,實現(xiàn)了督查、考核工作全覆蓋、精細化。
    (二)推進科學管理,提高工作效率。
    一是加強微信公眾平臺建設(shè)。加強微信平臺管理,更好地宣傳學校,方便家長、學生與學?;?。二是推行微信審批事項。通過不同微信群的建立,更快捷地安排、審批、答復常規(guī)性事項。三是通過微信討論問題。每次行政會前,在行政領(lǐng)導群中發(fā)布擬討論的議題,參會人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見和建議,進一步縮短會議時間,提高會議效率。同時,還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等,更好地提高工作效率。
    (三)從嚴學籍管理,公平評選資助學生。
    今年以來,我們進一步從嚴管理學籍,從本學期開始,對無故不到校一周的,一律注銷學籍,這是國家學籍管理的要求,也是提升內(nèi)涵管理的需要。
    積極落實中職教育免費全覆蓋政策,按時組織國家助學金的發(fā)放工作。今年的助學金評審工作,在嚴格評選程序的基礎(chǔ)上,安排學生代表全程參加,陽光操作,保證了助學金評選的公開、公正、公平。
    三、抓育人,重在培養(yǎng)質(zhì)量。
    (一)文化育人。
    一年來,我們堅持以德為先,繼續(xù)深入開展學習踐行以《。
    弟子規(guī)。
    》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入開展社會主義核心價值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式,校園內(nèi)學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動開展得有聲有色,取得了明顯的成效,提升了同學們的文明養(yǎng)成。
    在校園繼續(xù)營造濃厚的文化氛圍,制作不同主題的文化墻;組織誦讀活動,通過《弟子規(guī)》和古詩詞誦讀比賽,反復誦、讀,加深學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解;組織校園文化藝術(shù)節(jié)、活動,提升班級凝聚力;開展新生集中教育活動,內(nèi)容涵蓋誦讀《弟子規(guī)》,聆聽《弟子規(guī)》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座,學習校史校情、校規(guī)校紀,讓新生更快地適應學校環(huán)境。在文化的熏陶下,學生文明行為養(yǎng)成明顯提升,做到了將文化落地為文明。
    (二)技能育人。
    一是創(chuàng)新教學管理,推進教學改革,強化技能訓練教學。制定并實行了一整套完善的教學常規(guī)管理和教學檢查制度,改革了教學考核辦法,著力推進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的深度對接,積極推進課程體系建設(shè),將學歷教育與職業(yè)資格培訓融合。積極創(chuàng)造條件,推進系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。
    二是創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)企業(yè)需求以及學生的實際情況,對現(xiàn)有課程大膽進行改革,專業(yè)設(shè)置進一步細化,課程設(shè)置更加合理,開設(shè)適應企業(yè)需求、適合學生實際、適應社會發(fā)展的課程,積極開發(fā)校本教材。根據(jù)專業(yè)實際,分類制定發(fā)展規(guī)劃,出臺發(fā)展措施。