招生就業(yè)工作總結匯報(熱門17篇)

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    總結是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學和所做的事情。寫總結時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫作經驗??纯磩e人的總結如何精煉、有條理,對我們寫總結會有很大的啟發(fā)。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇一
    20xx年,在校領導的高度重視和招辦全體同志的團結努力下,我科室圓滿完成了各項任務。在過去的一年里,招就辦同志充分發(fā)揚團結奮進、求真務實的精神,精誠團結,踏踏實實地做好招生、實習、就業(yè)等各項工作。下面就一年來的具體工作逐一回顧總結。
    為圓滿完成年初制定的的招生任務,在校長的指導下,招就辦早動手、早安排、早部署、集思廣益,制定了詳盡的招生方案。在招生方面具體做了以下工作:
    1、上報招生計劃工作。在國家相關政策的指導下,根據(jù)往年的招生情況和今年的招生形勢,在校領導和學校相關科室負責人的開會研究決定,20xx年我校擬計劃招生中專220名學生,大專50名學生。并在今年4月份向省教育廳和發(fā)改委上報了20xx年我校大中專學生的錄取計劃。
    在省外生源的招生錄檢問題上,各方領導的積極協(xié)調和多方努力,拿出了招生方案,并在今年的錄取工作中落實,逐步完善省外學生的招生手續(xù)和錄檢工作。
    2、宣傳材料的制作??偨Y以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫學校概況和專業(yè)介紹的文字材料,突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果。認真挑選圖片,精心制作了我校的招生簡章。
    3、對口升學招考工作。今年大專對口升學考試已于6月7、8日兩日進行,報名考試的人數(shù)達到了111人。今年的招錄比例達到了45%。形成了一定的淘汰率。在考試期間,為保證考試的公開、公正、透明,在招生考試領導組的領導下,召開了考前工作會議,就考試各個環(huán)節(jié)進行了周密部署,考試工作順利完成。近日,成績已經對學生公布,暑假將進行對口升學的報道工作。
    本著對企業(yè)、家長和學生負責的態(tài)度,在校領導的帶領下,招辦今年在學生實習工作上狠下功夫,出臺了相關規(guī)定,規(guī)范了實習工作中的諸多不足,認真核實了企業(yè)的從業(yè)資質,篩選了實習單位。在學生實習前,我們與學生認真溝通,了解學生的需求;在學生實習后,我們與企業(yè)交流,總結自己不足。力爭讓學生滿意,企業(yè)滿意。今年盲人節(jié)期間,還與七家企業(yè)達成了校企合作的共識并簽訂了校企合作協(xié)議,與一家企業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議??傮w來說,今年的實習工作不僅順利完成,而且也從中學習了很多東西,校企合作簽約儀式更是將學生的實習工作制度化、穩(wěn)定化,對將來規(guī)范完善實習工作和校企合作起了個好頭。我們將認真總結今年的實習工作,為今后更規(guī)范、更合理的工作打下夯實的基礎。在實習方面,我們做了以下工作:
    1、成立招生就業(yè)領導組。
    學校的就業(yè)工作壓力降低。兩者決定了學校的生存和發(fā)展。所以,在校領導的帶領下,由相關業(yè)務科室負責人,招辦全體人員的組成下,成立了招生就業(yè)領導組,對學校招生就業(yè)工作乃至學校教學和發(fā)展工作都會有促進作用。
    2、對實習基地進行考察。
    本著認真做好實習工作的精神和對學生負責的態(tài)度,今年5月初,校領導帶領相關科室負責人對北京的五家已成規(guī)模的實習單位進行實地考察,并與這五家實習單位的'負責人進行座談。暑假期間,學校又派出了兩支由專業(yè)課教師和相關工作人員組成的隊伍前去上海、無錫及北京考察,對當?shù)氐钠髽I(yè)和市場需求有了初步的了解,同時,也對企業(yè)的規(guī)模和資質有了初步印象,對學生實習工作的參考起到了積極的作用。
    3、出臺了校企合作管理辦法。學校的實習工作和校企工作一直存在諸多問題。主要是學校對企業(yè)和學生做不到統(tǒng)籌管理。今年,由校長牽頭,招生就業(yè)領導組各位同志集思廣益,初步擬定了校企合作管理辦法,并在今年實習期間實施該辦法。我們將學生和企業(yè)反饋的信息做好記錄,認真總結,不斷完善校企合作管理辦法,相信在將來的實習工作中一定會做到讓領導、家長放心,讓學生和企業(yè)滿意。
    4、供需見面會及企業(yè)座談會。
    由招辦牽頭組織的20xx屆畢業(yè)生供需見面會于5月31日在我校隆重舉行,43家省內外知名按摩保健理療行業(yè)單位到會,為我校260多名應屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位20xx余個。部分用人單位與畢業(yè)生達成了意向,為下學期畢業(yè)實習、見習、就業(yè)的順利進行奠定了堅實的基礎。
    此次供需見面會為進一步拓寬校企人才溝通合作和畢業(yè)生就業(yè)渠道搭建了平臺。在供需見面會結束后,校領導帶領相關業(yè)務科室負責人以及全體專業(yè)教師與來會的企業(yè)代表進行座談,大家暢所欲言,來會的企業(yè)代表對這次供需見面會表示充分的支持和肯定,也對學校提出了一些中肯的意見,對學校的長遠發(fā)展尤其是教學和市場的接軌問題上提出了許多可行性意見,對實習工作起到了積極促進作用。
    5、實習生安置。在供需見面會后,學生的實習已陸續(xù)安置,除了四位同學需要在體校集訓隊訓練外,其余260余名學生已經全部安置,就業(yè)率達到了百分之百。主要集中在山西、北京、上海、江蘇、浙江、等地。
    6、畢業(yè)生返校座談會。畢業(yè)生返校座談會在其參加完畢業(yè)考試后進行,所有校領導、業(yè)務科室負責人以及專業(yè)教師和百余名畢業(yè)生代表參加了座談會,同學們對于過去實習的這一年所經歷各種問題和感受和大家探討、分享,部分學生也對學校提出了中肯的意見,有些創(chuàng)業(yè)成功的學生還為大家分享一些創(chuàng)業(yè)的經驗。這次座談會為師生之間的交流提供了良好的平臺,學生們的意見也為學校今后的發(fā)展起到了積極作用。
    7、招生報名工作。暑假期間,我辦積極的做好中專招生報名工作,報名咨詢電話24小時開機并記錄好每個學生的報名信息。在7月份還協(xié)助財務科收繳大專新生學費并對繳納學費的學生發(fā)放了錄取通知書。期間,我辦工作人員都耐心接待每一位學生,做到有問必答,有事必辦。在開學前及時將所有報名學生的預錄通知書準確發(fā)放。
    8、新生入學工作。今年我校大中專新生入學工作在9月14日舉行,在各個科室和工作人員的協(xié)調下,高效率的完成了新生接待工作。當日接待學生150余名。
    9、國家助學金學籍上報工作。新生入學之后,我辦工作人員抓緊時間錄入新生信息,并與學生科核對好學生數(shù)據(jù),按時上報了助學金學籍工作,不耽誤學生助學金工作的發(fā)放。
    10、新生的錄取審批手續(xù)。助學金信息上報后,我辦抓緊時間將中專新生錄檢信息錄入軟件并加以校對,在10月份辦理了新生正式的入學手續(xù),并將正式的錄取通知書逐一發(fā)放到學生手中。
    為今后開展更好的合作與發(fā)展提出了意見和建議。此次簽約儀式的圓滿舉行,表明了省特教中專與八家企業(yè)高層領導人,都真誠希望能夠精誠合作,充分利用學校與企業(yè)各自不同資源,互相借鑒人才培養(yǎng)優(yōu)勢,立足實際,進而實現(xiàn)培養(yǎng)高級技能人才的創(chuàng)舉,也實現(xiàn)了學校與企業(yè)的雙贏,也讓我們每一位師生看到了我校教學模式改革的決心,更看到了校企合作的光明前景。
    12、實習生保險。根據(jù)國家相關政策,我辦為20xx級149名實習生上繳了實習生保險,為實習生解決了后顧之憂。
    1、9月辦理畢業(yè)生的就業(yè)派遣手續(xù)。
    2、考察一部分實習單位,檢查09級實習生的實習情況。
    下半年,我辦將繼續(xù)在校領導的正確領導下,全面落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想、開拓思路、堅定信心,圓滿地完成各項工作任務。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇二
    10月26日下午,我校20xx年招生與就業(yè)工作總結暨表彰大會在第三會議室舉行。校黨委書記楊勝寬、副校長陳曉春以及學生處、教務處、校團委、招就處負責人,各教學院分管招生與就業(yè)工作領導、學生科長,20xx、20xx屆畢業(yè)班輔導員參加了會議。會議由陳曉春主持。
    首先,招就處副處長宋天華對20xx年招生與就業(yè)工作的基本情況、主要舉措以及存在的問題進行總結分析。體育學院院長朱建偉、計算機科學學院院長金澎作為學院代表進行交流發(fā)言。隨后,對20xx年8個“就業(yè)先進集體”、2個“創(chuàng)業(yè)先進集體”及15個“先進個人”進行了表彰。
    招就處處長張科作了《關于我校學生就業(yè)服務體系建設的思考》的工作報告,提出就業(yè)工作是一個需要全員來導的工作,需要樹立以人為本、服務為體、營銷為道的理念,建立健全就業(yè)服務體系基礎在學院,重點在體制機制、隊伍建設、就業(yè)指導、市場拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上進行,必須運用新媒體和營銷等現(xiàn)代技術促進就業(yè)服務工作。
    最后,楊勝寬就為什么要修訂“以就業(yè)為導向”的'辦學定位,怎樣落實“以就業(yè)為導向”的辦學定位作了重要講話。首先,學校凸顯“以就業(yè)為導向”的辦學定位是因為國家對大學生就業(yè)越來越重視;學校辦應用型大學,學生是否達到應用型人才標準,需要社會、市場、用人單位評價,而學生就業(yè)是實現(xiàn)評價的重要途徑;大學生就業(yè)承載著一個家庭的期望,尤其是農村學生,就業(yè)不僅能改變學生個人的命運,還會讓整個家庭脫平致富;高等教育大眾化、市場競爭越來越激烈,就業(yè)在大學辦學定位中越來越重要。其次,落實“以就業(yè)為導向”的辦學定位,楊勝寬提出要加強領導,完善體制,明確職責,強化分工;要加強人才培養(yǎng)方案、教學方法改革,優(yōu)化育人環(huán)境,為學生提供全方位、熱忱周到的服務;要形成全員參與的就業(yè)格局,健全就業(yè)工作考核、評價體系等具體要求。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇三
    5月31日下午,成都師范學院在第一教學樓e-102開展了“贏在職場起跑線——職道功坊公開課”。公開課由成都師范學院招生就業(yè)處主辦,職道功坊創(chuàng)始人鄭旭老師主講。
    此次公開課著重講解“案例實戰(zhàn)”,課程全程使用大量真實的案例讓在場的同學進行分析,旨在告訴學員們如何把握住從大一到畢業(yè)后5年的“黃金九年”,為將來人生漫漫的幾十年打下堅實的基礎。并通過剖析為什么我們從大學生到職場的轉換感覺痛苦折磨;我們在第一份工作中積累的經驗教訓能否在大學期間得到提前培養(yǎng)等問題,有力幫助學員們了解并掌握企業(yè)對應屆畢業(yè)生的要求,并要求大家從大一開始就應積累職業(yè)化素養(yǎng)與技能、提高職場核心能力。在聽的過程中,現(xiàn)場同學積極與鄭老師進行了互動與交流,受益良多。
    公開課具有豐富的理論知識和具體的案例分析,以及高效的授課方式,使學員們受益匪淺。在聽的過程中學員們不僅鍛煉了自我表達能力,也轉變了職業(yè)行為習慣,使自己對未來的職業(yè)規(guī)劃也開始更加清晰,同時朝著夢想扎實前進,贏在職場的起跑線。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇四
    在過去的一學年中,招生就業(yè)工作處領導班子能夠用思想政治工作統(tǒng)領全局,帶領全處同志,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺實踐科學發(fā)展觀;能夠按照學校部署積極開展“三嚴三實”專題就教育活動,以活動促工作;能夠認真執(zhí)行學校的各項決定、決議,圍繞學校確定的工作重心,創(chuàng)造性地開展工作;能夠組織大家積極參加學校的政治學習和政治活動,做到理論聯(lián)系實際,求真務實;能夠發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持黨政聯(lián)席會議制度,認真貫徹民主集中制,做到工作有計劃,有落實,有檢查;能夠在工作中加強學習,圍繞管理育人和服務育人,樹立先進的教育思想觀念和管理理念,不斷提高總攬全局,科學決策,處理復雜問題的能力;能夠注意抓好穩(wěn)定工作,大力倡導團結協(xié)作精神,發(fā)揚民主作風,走群眾路線,積極營造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯(lián)系群眾,認真傾聽群眾呼聲,關心群眾利益,盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題,充分調動全處同志的積極性,圓滿地完成了所擔負的各項工作任務。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇五
    學校招生就業(yè)辦公室在校領導的直接指導下,在全校各部門的大力支持和協(xié)助下,在20xx學年里部門完成了以下工作:
    1、我們按照“市場導向,政治調控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導和實施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學生聯(lián)系用人單位20個單位到學校選人。如:重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。
    2、為20xx的畢業(yè)學生升學考試作好準備,請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯(lián)系報考學校為學生能在20xx年里考起學校,為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學校到我校設點招生。為我??忌?jié)約了經費節(jié)省了時間。協(xié)助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。
    根據(jù)我校辦學條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結合各教研室的教師情況及學校現(xiàn)有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。
    (一)20xx年上半學期:
    1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。
    2、協(xié)助教務部門作好新生報名的各項工作。
    3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃。
    4、建立必要的招生信息、網絡宣傳學校。
    5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎。
    (二)在20xx年下半學期里:
    1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學校提供好的招生信息。
    2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。
    3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學校辦理預錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。
    4、在放暑假期間我們將堅手崗位,為學校創(chuàng)造更好的成績。
    根據(jù)學校辦學思路,拓寬教學渠道,為學校的生源打下良好的基礎。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:
    1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺cd機、2臺擴音器。提高了教師的上課質量。得到了家長的好評。
    2、了提高生源培訓中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣,提高了學生的信心。得到了家長的好評。
    3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元(含55200的學生借讀費)。為學校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。
    4、20xx學年里共設班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數(shù)528名學生。比20xx年開設的班多增加3個班;學生比20xx年增加187人。
    5、培訓中心結合招生,還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。
    20xx學年是藝術類學校招生最困難的一年,因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術類學校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎,如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網絡宣傳點,為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎;在就業(yè)方面,我們采取請進來走出去的辦法,請用人單位來、招生學校來,到學校為學生提供服務。走出去,是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方;業(yè)余培訓方面,拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進,招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學生做好各方面的工作咨詢。
    1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。
    2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。
    3、做好7月份的教師培訓工作。
    4、緊密圍繞學校中心工作,同心同德,迎難而進,了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的`新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。
    20xx年6月23日。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇六
    一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn),鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業(yè)樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)。
    1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個月)全國各省小專業(yè)招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把擴展到27個省,xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。
    2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。
    3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報與相關數(shù)據(jù),做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業(yè)出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環(huán)節(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,為學院爭取最大利益。
    二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協(xié)作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落后的隊伍。
    1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)。
    2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。
    3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業(yè)市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態(tài))。
    三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導思路。
    1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課(將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
    2、積極開展就業(yè)市場調研,和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調查工作做好做實,建設的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。
    3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會,甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會、廣泛與社會同行業(yè)聯(lián)系合作,把我院創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創(chuàng)建一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總會)。
    4、展望xx,有了xx的良好基礎,xx的招生就業(yè)工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇七
    20xx年春季招生工作有序開展,招生就業(yè)處積極赴xx市各個初中生源校,積極宣傳我校。
    招生就業(yè)處根據(jù)學校校長辦公會的精神擬定了20xx年秋季招生計劃:高職1000人,中專1200人。與四個合作的高職院校簽訂合作協(xié)議,分別是:xx財貿職業(yè)學院、xx工商職業(yè)學院、xx工業(yè)經濟職業(yè)技術學院、xx職業(yè)技術學院。
    在分管校長的指導下,設計并制作出了20xx年秋季招生簡章,簡章設計分學校簡介、管理篇、專業(yè)篇、就業(yè)篇、升學篇、大賽篇、校園文化篇等,力求全方位的展示出我校特色和辦學優(yōu)勢。
    為調動廣大教職工招生的積極性以及確保招生任務的完成,根據(jù)校長辦公會會議精神,經幾次修改,擬定了切合我校實際的招生方案,并向全校教職員工傳達和解讀。
    在系部和處室的大力配合下,招生就業(yè)處在分管校長的帶領下分系部進行招生培訓,讓我校教職工和學生充分了解職業(yè)教育的相關政策和我校的專業(yè)特點、辦學優(yōu)勢等,從而在走向招生一線的時候能宣傳、會宣傳。
    為更好的擴大宣傳面,在各個系部和處室的大力配合下,制作出了學校的招生宣傳片,并在xx經視、xx新聞頻道、xx晚報、xx日報、新安晚報、xx商報、市場星報等多家媒體進行廣泛的宣傳。
    認真組織職教進校園活動,向xx地區(qū)的初中學校全方位的進行職教宣傳,在廣大教職工的鼎力支持下共宣傳270所學校,參與教職工350人次。中考期間,擬定方案,在廣大教職工的大力配合下,組織教職工奔赴各個考點散發(fā)招生簡章,宣傳招生。
    向教學點講解今年新的招生政策,學校最新的教學、資助工作等方面的要求,要求各項工作做到保質保量。
    本學年,我的工作存在諸多不足,經驗欠缺,耐心不夠,但是我會積極改正,不斷提升和發(fā)展自己,爭取更好的完成學校安排的各項工作任務。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇八
    人才是興國之本,富民之基,發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業(yè)大縣,農村剩余勞動力富余,而技術水平相對較低,技校教育有著非常重要的意義。
    20xx年技工學校認真貫徹落實自治區(qū)《關于做好20xx年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,我校招生工作順利完成。
    我校技工學校專業(yè)從20xx年開始招生,20xx年學生大部分流失,20xx年技工專業(yè)招生為人,今年招生為人,招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗專業(yè)和機床切削加工兩個專業(yè)。
    (一)、招生方面。
    1、領導重視。
    招生工作關系到學校生存與發(fā)展,為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下,將招生指標下放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),再由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
    2、加強招生宣傳、積極組織生源。
    形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調動各方面力量,加強招生宣傳工作。為了增進了解,消除學生、家長內心疑慮,學校在書記的帶領下,率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng),到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學生進行宣講,宣傳國家的資助政策,學校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察,并且認真聽取學生及家長的意見、建議,對專業(yè)設置,教學課程,就業(yè)情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心,收到良好效果。
    3、精心制作招生宣傳材料。
    4、熱情做好迎新工作,認真做好學生基本信息備案工作。為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內能百分百的準確和及時的上報,按照學校領導的安排,招生處在新生報到環(huán)節(jié)實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理,利用網絡及時準確掌握新生報到情況,及時收取新生的身份證、戶口本等相關材料,做好檔案的管理工作。及時統(tǒng)計報到情況,對未按規(guī)定時間報到的新生逐一打電話落實情況,講解招生政策,勸導學生及時報到。對確實不愿就讀的學生認真清理、反復核對,積極與上級部門溝通聯(lián)系,整理學生名單。
    (一)需下大力氣抓好職業(yè)教育,從觀念上進行引導,深入抓好招生宣傳工作,改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業(yè)思想較重,目前社會環(huán)境、學生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。
    (二)學校專業(yè)教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應大量吸收和鼓勵非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術學校任教,特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學校任教,從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊伍。
    1、加強對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究,加大扶持力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇九
    為促進招生就業(yè)工作質量全面提升,3月29日下午,江西外語外貿職業(yè)學院召開20招生就業(yè)工作會議。院黨委書記孔華出席會議并講話,院黨委委員饒建華、宋俊驥出席會議,會議由副院長劉玉清主持。各部門負責人、各院系黨政負責人及畢業(yè)班班主任代表共計100余人參加會議。
    孔華對做好學院年招生就業(yè)工作提出三點意見:一是要正確認識招生就業(yè)工作面臨的嚴峻形勢,準確把握優(yōu)勢、劣勢兩個條件。二是要真抓實干,圓滿完成今年招生就業(yè)工作任務,進一步明確責任、細化方案、配強力量、創(chuàng)新方法。三是要齊心協(xié)力,不斷開拓招生就業(yè)工作的新局面,做到全員參與、嚴守紀律、嚴格考核、凝心聚力,始終把招生就業(yè)工作扛在肩上、抓在手上、落實在行動中。
    會上,孔華與招生就業(yè)處及各院系黨政負責人簽訂招生就業(yè)責任書。招生就業(yè)處負責人傳達了省教育廳《關于進一步規(guī)范我省普通高等學校招生工作嚴肅招生紀律的通知》,對學院2017年招生工作方案進行了詳細解讀。招生就業(yè)處相關負責人對學院畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法作了具體說明。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十
    1職業(yè)學校第二學期招生就業(yè)工作總結
    招生和就業(yè)工作是職業(yè)學校生存和發(fā)展的基礎,是學校的生命線。本學期,招生就業(yè)處在校長室的領導下,圍繞“以學生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導向”的辦學理念,把學校招生、就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)市場開拓作為工作重點,深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動向,認真開展招生工作,以就業(yè)拉動和促進招生,全面高質量地完成學生的實習就業(yè)指導和服務管理工作。
    一、招生工作
    我校招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機遇,做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務。
    1。成立招生機構,建設招生隊伍
    學校高度重視招生工作,成立招生領導小組,下設招生辦公室,負責學校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實施;組建招生宣傳隊伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會議;協(xié)調招生組之間以及招生組與生源學校的關系;協(xié)調學校各工作組工作;督促招生組完成招生任務;負責招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、上報工作;科學合理的考核招生組完成任務情況。學校共設5個招生組,每組分別負責6個生源校的招生工作,設組長1名,專職工作人員5名。負責責任學校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報名等工作。設立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學校招生宣傳片;做好車輛的調度、使用工作。
    設立新生報名接待組,負責新生報名咨詢工作,指導新生選定專業(yè);指導新生按照程序報名;發(fā)放新生報到須知;接待學生家長和生源學校教師。做好新生繳費工作。
    設立督查組,依據(jù)有關招生政策和學校管理制度,按照市教育局和學校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓學校及生源學校教師在我市境內的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關證據(jù),如實向學校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學校之間產生的問題。
    2。健全工作機制,完善工作制度
    學校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃、社會需求和生源實際情況,確立招生工作目標,制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎懲制度。
    學校招生形成全體動員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務分解,責任到人,互相協(xié)作的原則對生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級主管部門支持,生源學校配合,社會各界認同,家長和學生認可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進行。
    3。落實有效措施,創(chuàng)新工作方法
    (1)學校充分利用廣播電視、媒體網絡、校園網站等宣傳渠道,通過進校進班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。
    (2)組建招生宣講團。專職招生宣講隊伍是招生工作中的一支重要力量。學校組建一支8人的專職招生宣講隊伍,在4月份到全市31所生源校進班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動;并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學校的招生政策、辦學條件、管理水平、辦學成果,同時提高了我校教師的形象,受到一致好評,收到了良好效果。
    (3)借鑒兄弟市縣中專學校提前招生的經驗,結合我市實際情況,經嚴密論證并在全市初中校長座談會討論征求意見后,報經教育局批準,我校今年試行提前自主招生。此項工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動宣傳,組織學生和家長來校參觀體驗,歷時短短兩周時間,招生260余人。學校為提前招生的學生準備了為期兩周的特設課程,包括拓展訓練,專業(yè)講座和適應性學習訓練,豐富多彩的文體活動等;讓學生對職業(yè)教育有了更感性的認識,激發(fā)了學習專業(yè)知識和技能的熱情,對未來的學習生活有了更美好的期待。
    (4)抓住時間節(jié)點,把工作落到實處。招生工作以5個招生組為主體,指標分解到各組,主要工作由招生組落實完成:
    1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進校進班做宣傳發(fā)動;
    2)5月中旬,考生填報志愿,招生組長和責任教師相關的生源學校引導考生選報我校;
    4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動;
    5)中考期間,組織慰問考試師生,加強招生宣傳工作;
    6)中考成績公布前,招生組長和責任老師聯(lián)系相關生源學校畢業(yè)班老師,有針對性的做學生工作。
    4。學期臨近結束,招生任重道遠
    中考成績公布以后,我校招生工作將進入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強烈的責任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務。下一階段的工作安排如下:
    (1)7月初,招生組長、招生責任教師到生源校去現(xiàn)場指導學生現(xiàn)場網上報名工作;
    (3)7月上旬起,組織新生報名;
    (6)8月下旬,協(xié)助教務處、德育處等部門,做好開學準備工作。
    二、就業(yè)工作
    1。開展各種形式的就業(yè)指導活動,提高學生的職業(yè)競爭能力,讓學生樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。對學生進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強職場禮儀教育和職業(yè)素質培養(yǎng),組織學生進行就業(yè)市場調查等系列活動,提高學生的應聘能力。組織學生積極參與社會實踐活動,指導學生進行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務實、艱苦奮斗的作風,確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標。
    2.提高服務意識,做好畢業(yè)生跟蹤調查和服務管理工作,認真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結就業(yè)工作經驗,促進就業(yè)指導工作不斷邁上新臺階。以服務學生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導教師對實習就業(yè)學生進行跟蹤管理和服務。注意搜集學生、家長及用人單位的反饋信息,及時處理、協(xié)調就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學生安心、舒心地工作。
    3.加強校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質量。認真研究人才需求市場,加強與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實習基地,使我校學生真正走向高質量的就業(yè)之路,讓每一位學生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺,做到學生有為、家長放心、社會滿意。
    4.認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對口就業(yè)率,讓學生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務社會,創(chuàng)造人生價值。做好13級學生頂崗實習安排工作,讓學生走進生產一線,把在學校學習的專業(yè)知識和技能與生產實際有機結合,實現(xiàn)了教學與生產的對接,有效地提高了學生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內就業(yè)市場用人需求的變化,及時調整就業(yè)指導策略,引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
    5.完善學生實習就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學生的生產實習鑒定工作。協(xié)助相關處室做好學生的管理工作,將學生在用人單位的表現(xiàn)及時反饋到學校相關處室。
    6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務地方經濟發(fā)展的職能作用,有效利用學校的教育培訓資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動力外出就業(yè)提供全方位的服務。
    7.深入開展就業(yè)市場調研,分析本地區(qū)和經濟發(fā)達地區(qū)社會與經濟發(fā)展、產業(yè)結構調整與升級對人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進行人才需求預測,為學校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結構調整、推進課程改革等工作提供決策依據(jù)。
    220xx年度招生就業(yè)工作總結
    20xx年度,是學院十三五規(guī)劃開局之年,這一年,我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務,認真組織,精心謀劃,在深刻領悟省、市有關招生與就業(yè)改革會議精神基礎上,結合我系實際,求真務實,積極工作,開創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。
    一、招生工作
    20xx年單招工作任務與壓力是艱巨的,在院領導及系部的關心和同事的支持下,取得了階段性的成績,現(xiàn)將單招工作情況回顧如下:
    1、組織健全領導重視
    學院專門成立了以張紅專院長為組長的聽障單招領導小組,下設招生工作組、考務組等機構,具體事務到崗到人,特別是張紅專院長、朱志明、李暉、王虎成副院長等院領導多次召開黨政聯(lián)席會研究分析,為殘障單招制訂了專門的切實可行的政策和有利保障。
    2、目標明確準備充分
    20xx年12月我們特教單招小組就進入了緊奏而有序的單招了,月初制定了20xx年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點,開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步輻射全國”的招生思路,確定了“積極開展工作,使招生人數(shù)維持100人左右”的目標。專門請人設計并印制了單招宣傳簡章、報名表信息確認表等;通過電話、郵件對全國50多所特校進行了單招生源情況摸底,并寄發(fā)了相應的招生資料,及時公布了網絡的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進行做好了前期準備。
    3、責任到人送考到校
    外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動,由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧磊等12位同志向16個省50多所學校進行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考歷時3個多月,開拓的地方多,拜訪了學校的領導、班主任老師,并和所在學校的聾生及部分家長進行了面對面的溝通交流。許多學校的領導、教師都對我院的單招工作表示支持、理解,并且對殘疾人就業(yè)表達了極度的關注之情。
    4、及時溝通成效較好
    單招有專門的網站和qq,我們不斷更新內容,及時跟家長、老師和考生溝通,解疑答問。組考結束以后,我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預錄取名單的公布,我們單招小組成員給每位預錄考生家長打電話認真溝通、給每位預錄考生發(fā)信息,不厭其煩地回復qq、短信,工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報考,涉及52所學校,24個省份,組考31個考場,到目前為止有145名學生繳取預錄費,單招工作初見成效。
    5、加強聯(lián)系突顯收獲
    在本次單招組考過程中,院領導為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作,通過專門的儀式,建立生源及科研教學基地并簽約掛牌,各個學校表達了與學院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展,對推動我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強、專業(yè)品質的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時,我們的老師沒有忘記跟其他相關的單位聯(lián)系,到各省考試院、相關的培智、康復機構拜訪等,為以后的招生和就業(yè)、教學合作搭橋鋪路。
    6、提升空間努力方向
    20xx年度的聽障單招宣傳組考已經結束,正在努力做好后續(xù)錄取工作?;仡?0xx年的單招,總結經驗、吸取教訓只為更好的做好以后的單招工作。
    (1)單招考試制卷、閱卷問題不少
    和往年的考試一樣,我們在監(jiān)考的過程中,總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯誤,令我們考務人員很棘手,因此呼吁教務處負責單招考務的同志加強管理,組織專門的團隊,建立試題庫,負責制卷和閱卷,以提高我院單招國考的規(guī)范性。
    (2)加強宣傳組考人員的手語培訓
    教師會手語,就會交流。本次宣傳、組考,我們到班進行宣傳,婁星明、羅浪老師在班上與學生進行手語交流,給老師和學生留下深刻印象,他們認為高校招辦老師都能用手語,那么學院老師就更不一樣,作為高校,我們的宣傳、組考的人員就應該懂手語,利用聾人文化,加深和學生的交流和溝通,為錄取打下基礎,建議抓緊做好手語的培訓和考核工作,提高宣傳、考務人員的手語溝通和交流能力。
    (3)及時有效地跟各考試院溝通學生的錄取最終要經過生源所在地的省考試院審批,才能順利地注冊入學。出現(xiàn)了在讀學生未獲審批,導致推遲注冊,這是我們工作的紕漏,以后一定加強聯(lián)系,及時溝通,請負責此項工作的同志和領導努力跟進。
    (4)改善條件突顯特色
    學院的宣傳,學院的環(huán)境聾生特別重視,據(jù)來校的老師家長學生反映,我院教學設施相對陳舊、破壞嚴重,這些負面的影響在聾生間相傳較快。加強設施設備的添置,是當前要盡快落實新校區(qū)的建設與搬遷的問題,因為我們至少不能與他們高中學校相差太遠。目前,面向殘疾人招生的主要競爭對手有長春大學、天津理工大學、北京聯(lián)合大學、中州大學、西安美術學院、山東特教學院,等高校,他們都具有很強的實力。客觀來講,每年的聾畢業(yè)生有限,全國加起來不足1800人,還有一部分學生選擇就業(yè),而競爭對手招生涉及全國,可以這么說,學生報考,都是把我們學院作為保底學院來考慮的,萬一考不上長春、北京、天津,中州、南京才來長沙,因此我院必須加快對接市場,突出專業(yè)建設特色,以解決我院預錄的聾人學生總是猶豫及生源質量下降之憂。
    二、就業(yè)工作
    (一)基本情況
    20xx年,我系畢業(yè)生共174名,其中特殊教育專業(yè)95人,殘疾畢業(yè)生79人,除4名聾人學生自主擇業(yè)外,其余全部安排就業(yè),就業(yè)率97。7%。特殊教育專業(yè)實現(xiàn)100%就業(yè),有唐燦等多名學生已獲得正式編制。成為學院就業(yè)工作一大亮點。
    20xx屆,我系畢業(yè)生共413人,其中特殊教育畢業(yè)生308人,殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實就業(yè),我們走訪了一些愛心企業(yè),如揚州駿升科技、罡達集團、湖南安邦制藥公司、長沙烽云光電科技有限公司、遠見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并簽訂了協(xié)議。截止目前為止,特殊教育專業(yè)學生頂崗實習已全面鋪開。聾啞學生也基本落實了就業(yè)頂崗實習單位。
    (二)幾項具體工作
    1、積極主動組織招聘活動
    (1)“遠航”特教人才校園招聘會在東校區(qū)舉行
    (5)帶領學生參加主校區(qū)舉辦的專場招聘會;
    (6)系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽博康等多家企業(yè)來校多場小型招聘活動;
    (7)揚州駿升、罡達商務、泉水叮咚等來校招聘殘疾學生等。
    2、積極主動開展就業(yè)指導工作
    (1)新學期開始,對新生進行《就業(yè)伴我成長》的就業(yè)指導講座;
    (2)聘請專家來校為學生舉辦專題講座等,積極組織學生參加各項培訓與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動”。
    3、積極穩(wěn)步開展校企合作工作
    積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,緊密加強與省殘聯(lián)就業(yè)指導中心的合作,建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作單位,并為合作單位授牌,有力地推進了聾人大學生就業(yè)工作的開展,合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。
    4、積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作
    (1)回訪了湖南省內岳陽、湘潭就業(yè)學生;
    (2)回訪了省外江蘇揚州駿升就業(yè)學生;
    (3)回訪了長沙烽云科技就業(yè)學生等。
    5、積極做好自身教師自我提升工作
    (1)積極提升業(yè)務素質,我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導師的培訓,并順利通過考核,拿到高校創(chuàng)業(yè)指導師證書。
    (2)積極參加招辦的各項比賽。如長職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等
    6、迎合時代發(fā)展,就業(yè)新媒體
    (1)就業(yè)服務采用微信公眾平臺等新媒體實施,學生喜聞樂見,參與度高,效果顯著。
    7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導工作
    (1)響應克強總理“大眾創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召,我系積極向各系學習優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經驗,盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺,也將全力以赴,為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范?!痹龃u添瓦。
    (2)婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座,普及創(chuàng)業(yè)知識,指導青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各項事務,同學們對“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強烈興趣,部分同學開始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實踐。6月16日,我系聯(lián)合省殘聯(lián),對聾人畢業(yè)生進行了創(chuàng)業(yè)講座,會上,我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經驗。
    (3)在婁星明主任帶領下,學生作品:《梅花爍聾人汽車微修美容服務有限公司》及《心夢聾人廣告藝術設計公司》均獲得了20xx年湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎。在王鶴翔老師指導下,學生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“uds設計事務所3d墻繪藝術”獲得一等獎。
    三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進
    在省教育廳的關心和指導下,我系20xx屆畢業(yè)生413人,面對大學畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機深刻影響的雙重壓力下,我院迎難而上,經過努力,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質雙雙提高。
    20xx年度,在院黨委的堅強導和大力支持下,我系堅持圍繞高職教育“以就業(yè)為導向”的教育特點開展就業(yè)指導,領對學生實施五愛滲透,做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”,始終堅持一個宗旨——“全心全意為學生,千方百計為就業(yè)”,做好學生的就業(yè)指導工作,通過得力的就業(yè)措施,積極拓展就業(yè)途徑,盡可能地使學生找到滿意的工作單位,就業(yè)工作成果顯著。
    20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%,截止20xx年6月底,20xx屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。
    20xx年招生就業(yè)處嚴格按照學校年度目標考核體系中的各級指標要求,認真履行部門職責,踐行“以生為本、服務社會”的工作理念,扎實工作,注重效率,超額完成了四川省教育廳和學校下達的招生、就業(yè)工作任務?,F(xiàn)對我處今年的各項工作做一總結。
    一、思想政治教育樹形象
    招生就業(yè)處是一個團結、和諧的集體,領導班子民主務實,分工明確。全體工作人員發(fā)揚共產黨員先鋒模范作用,樂于服務學生,服務社會;熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),工作盡職盡責,得到了學校領導、廣大學生和社會各界的好評。
    我處重視職工和黨員的政治思想教育,全年共開展政治理論學習和黨員組織生活20余次。全處同志切實踐行群眾路線教育實踐活動,狠抓“四風”建設,在招生就業(yè)工作中,認真執(zhí)行招生就業(yè)政策和紀律,及時向社會公示我校招生錄取規(guī)則、錄取計劃和錄取學生名單,接受社會的監(jiān)督,無招生就業(yè)違紀、違規(guī)事件發(fā)生。
    招生就業(yè)信息,學習就業(yè)政策,提高就業(yè)技巧了解學校招生就業(yè)工作的一個重要的平臺。
    二、招生工作有突破
    招生工作關系學校的長遠發(fā)展。在招生工作方面,我們努力爭取計劃,認真完成計劃,百倍珍惜計劃。**師范學院20xx年本科原始招生計劃3510個,完成計劃3627個,報到學生3572人,報到率為98。48%。??圃加媱?10個,實際完成790個,其中五年制轉錄170個,報到學生725人,報到率為91。77%,專科補錄41人,本??茖嶋H到校人數(shù)4338人。四川省文、理科本科一志愿滿額,文科最低錄取高出省控線12分,理科高出省控線8分,藝體分數(shù)線高燒不退,其中體育本科分數(shù)高出省控線8分,專科高出11分。在全國20余個省、自治區(qū)組織了20xx年藝術招生考試,考生規(guī)模達到了10000人以上,為學校選拔了優(yōu)秀人才;組織了學校50余位老師前往全省各地市進行招生宣傳,組織并參加了四川省20xx年高校聯(lián)合招生宣傳咨詢會,設在我校的宣傳點有42所高校參加,有4000余學生及其家長參與現(xiàn)場咨詢;組織了教育科學學院幾位心理學專家前往隆昌、資陽、威遠等生源基地學校開展高考考前心理輔導;《為圓考生大學夢**師院組織專家深入中學開展“心靈spa”》在省教育廳網站報道。
    三、就業(yè)工作重實效
    就業(yè)方面,我校20xx屆畢業(yè)生共有總計4266人,其中本科畢業(yè)生3065人,??飘厴I(yè)生1201人。截至20xx年10月,返回就業(yè)協(xié)議書、相關就業(yè)材料3876人,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到91·7%,超額完成四川省教育廳下達目標任務;組織大中型及專場招聘會213場,提供來校就業(yè)崗位超過2。2萬余個,接近畢業(yè)生總數(shù)的5。2倍。其中,20xx年12月1日舉辦了“**市20xx年高校畢業(yè)生雙選會”,來校單位317家,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位6350個;深入各地市開拓就業(yè)市場,初步建立起較為穩(wěn)定的就業(yè)渠道;改革職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導教研室教育教學方法,實現(xiàn)“教學內容模塊化、教學手段多樣化,指導過程全程化”,協(xié)調、統(tǒng)籌安排全校就業(yè)指導課程事宜,加強課堂教學質量監(jiān)控,聽取青年教師授課20余場,定期召開教研室教學工作研討,加強師資隊伍建設,先后選派20多人次參加教育部cvcc職業(yè)核心能力、教育部職業(yè)指導及20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃國際學術論壇等師資培訓,逐步建立較為穩(wěn)定、專業(yè)的教師隊伍,購買“吉訊”職業(yè)生涯規(guī)劃測評系統(tǒng),通過技術手段加深學生對相關課程理解和判斷,增加《大學生職業(yè)能力》和《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》兩門課程,使職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導逐步貫穿大學四年學習生涯,建立更完善的就業(yè)指導體系;舉辦了**師范學院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽,參與人數(shù)達500余人,邀請了企業(yè)老總、人力資源總監(jiān)等擔任評委,拉近了學生與企業(yè)的距離;創(chuàng)立幫扶機制保障困難大學畢業(yè)生就業(yè)工作,以貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶為突破口,對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族學生、女大學生進行重點幫扶,發(fā)放就業(yè)幫扶金54000元;宣傳報道《**師范學院完善大學生就業(yè)工作機制構建高質量就業(yè)體系》和《**師院:體驗式就業(yè)指導讓大四畢業(yè)生受益匪淺》在省教育廳網站報道;榮獲20xx年四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作總結暨表彰會“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。我處在20xx年的工作中,銳意進取,開拓創(chuàng)新。
    420xx年中職招生就業(yè)工作總結
    今年以來,按照州教育局“9+3”要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅持把中職招生就業(yè)工作做為學校首要工作來抓,加強組織領導,加大落實力度,全力完成縣政府下達的中職招生任務,取得了明顯實效,現(xiàn)總結如下:
    一、招生方面:
    (一)、基本情況
    截至20xx年底,我校中職招生共計1599人,完成下達任務(1500人)的106。6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。
    (二)、主要措施
    1、加快學校實訓室建設,為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎。為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求,根據(jù)中央關于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設學生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學校和配套的實訓設備。現(xiàn)已對學?,F(xiàn)有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修,新的實訓樓已投入使用,新食堂已驗收,于明年三月份開學正式啟用,新教學樓正在建設中,學校新運動場馬上開工建設,200多萬的汽修設備已到位等,為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業(yè)教育規(guī)模,質量是根本,專業(yè)是基礎。為此,我校在抓好學校建設過程中,科學設置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府“工業(yè)立縣、人才強縣“的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設、學前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實際,著眼經濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠專業(yè)的基礎上,量身打造了以現(xiàn)代服務業(yè)為主的旅游服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本專科教育和短期培訓共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學、學分制和“雙證“、“多證“等管理制度,基本滿足了不同層次學生的教育需求。
    2、加強領導,統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此,學校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領導小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題。縣教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構,以層層簽訂中職招生目標責任書的形式,將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學,各學校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實際,將輸送任務進一步分解落實到班,責任落實到人,嚴格實行包保責任制,確保完成輸送任務。二是統(tǒng)籌招生任務。按照國家和縣關于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調大體要求,安排相關學校提前做好生源摸底工作,并對相關學校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進行科學分析,合理調控學生生源,將生源增量部分重點傾向中等職業(yè)學校,統(tǒng)一制定招生計劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學生動員引導及錄取工作,為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業(yè)學校在重點抓好初中畢業(yè)生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的初中畢業(yè)生,應屆、往屆未升學的高中畢業(yè)生、復員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓。
    3、加大宣傳力度,切實做好招生服務工作??h教育主管部門和中等職業(yè)學校運用招生簡章、會議、“9+3”宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結束的有利時機,由局領導、職業(yè)學校及輸送生源學校校長帶隊,組織招生老師組成中職招生宣傳隊,分組深入社區(qū)、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作,引導他們轉變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設立了招生咨詢處,設立了招生熱線,及時公布招生計劃和招生信息,準確答復學生和家長的咨詢,幫助就讀學生及家長了解學校及專業(yè)設置情況,指導學生填報專業(yè),及時為新生辦理入學手續(xù),進一步提高了招生服務質量。
    4、加大落實力度,全力推進中職招生工作。中考結束后,縣教育局為進一步加快中職招生進度,進一步增補措施,全力推進中職招生工作。一是加強政策引導,就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學校學生學費為契機,及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導未升入普通高中的初中畢業(yè)生進入縣職業(yè)學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務的學校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。
    5、推進東西部聯(lián)合辦學,積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學工作,先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業(yè)學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業(yè),促進辦學效益提升的良好局面。
    二、就業(yè)方面:
    調查與回訪,為他們解決問題和困難。
    (二)積極工學結合,資源共享,校企合作辦學。根據(jù)學校的發(fā)展目標和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學生聯(lián)系勤工儉學一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設做出了貢獻。
    三、存在問題與不足招生方面:
    1、今年的招生工作任務雖然完成了,但學生的流失率高。實習就業(yè)方面:
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十一
    20xx年是我校招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年,面對省內外中職生源普遍下降的嚴峻形勢,本著堅持從可持續(xù)發(fā)展的目標出發(fā),我科室根據(jù)學?,F(xiàn)有條件,廣開思路,搶抓機遇、迎難而上,積極發(fā)動全體教職工參與,認真分析省內招生形勢,適時制定工作目標,20xx年計劃招生5個專業(yè),計劃招生數(shù)465人,招生工作遵循以下方法展開:
    本學期開始,根據(jù)校領導的指示,我科室會同全體教職工召開了招生工作會議及招生研討會,部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預測、專業(yè)設置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析。針對現(xiàn)今招生工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn),進行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調動全體工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全校上下人人關心,人人參與招生的良好氛圍,樹立圓滿完成今年招生任務的信心和決心。
    今年,我科室總結20xx年招生工作經驗及認真分析20xx年生源發(fā)展趨勢的基礎上,及早地做了工作安排。在20xx年初就制定了招生工作方案;召開招生工作會議、編制招生計劃;在4月份就印刷了招生簡章近5千份,工作節(jié)奏及部署比往年提前1個月,進行全省范圍內原有招生資源的聯(lián)絡,不斷制定完善20xx年招生工作方案,為今年招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實的基礎。
    為充分展示學校辦學實力,樹立學校形象,凸顯我校品牌,擴大社會影響,招生就業(yè)辦在著力改進招生宣傳工作上不斷創(chuàng)新。及時通過各種渠道包括微信平臺、中考指南、中考報刊、宣傳欄、等進行招生宣傳,全面展示我校風貌;邀請生源地中學老師及學生家長來學校參觀,展示學校實力,使宣傳更具說服力;隨時更新學校網站,把招生宣傳作為工作重點。
    我科室多次召開學生座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻計獻策,今年招生就業(yè)辦發(fā)動了學生130余人次、利用節(jié)假日讓學生回學生自己所在生源地進行宣傳,宣傳學校達70余所,輻射到了我省十一個地市。
    招生宣傳期間共發(fā)放招生簡章5000份,由招生就業(yè)辦牽頭通過各種渠道走進周邊各學校班級對學生面對面的進行宣傳,并對有意向的學生進行了詳細登記,派遣學校教職工在學生中考期間發(fā)放招生簡章,并細致向家長講解招生政策、校園環(huán)境、學生管理、學生活動,校企合作辦學的專業(yè)進行積極宣傳,招生力度之大。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十二
    一個月的時光匆匆流逝,作為新的學生會干事我們在部門工作中學到了很多。我們,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,從過去的經驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,我們都在平常的部門工作中成長起來。這一月以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾我們都將珍藏,以下就是我們招就部的月工作總結:
    (一)為培養(yǎng)大學生的膽識、自信心及語言表達能力增強自我認識能力對大學生活提早有所規(guī)劃,為以后更好地到用人單位應聘奠定堅實的基礎,我們招生就業(yè)部于本月份舉行了“金點子大賽”等。全系學生都積極地參與進來,我們部的工作人員通過對選手們演講稿的刪選,以及選手們通過預賽和決賽的角逐最終產生了一二三等獎的得主,最終比賽的圓滿成功離不開各級領導的支持也離不開我們部成員的辛勤勞動。在此過程中不僅僅選手們擁有了一個展示自我的舞臺,學到了很多平時課本上學不到的知識。也讓我們部的新干事得到了很多鍛煉的機會以及很多的寶貴經驗。新干事也在宣傳過程中更加具備禮貌。
    (二)我們招生就業(yè)部下的社團“學子實踐導航”也圓滿完成了招新工作,雖然在此過程中我們部的新干事略顯青澀表現(xiàn)不是太好但是我們會再接再厲,不斷改進。我們將繼續(xù)為同學們提供更多的實踐機會,繼續(xù)本著更好地為同學們服務的心態(tài),帶領社團成員走出校門走向社會尋找工作機會并為所有的社團成員提供即時的工作信息。
    (三)本月我們招就部一直堅持每周日下午五點召開部門例會,總結歸納我們工作的不足之處并精細的規(guī)劃好每一次活動的.過程,通過部門成員的不斷討論爭取讓我們的活動更具創(chuàng)意更加圓滿更受同學們的喜愛。同時部門成員也一起討論怎樣能讓我們的工作效率得到提高,工作質量有所提高。部門列會也教會我們樹立時間意識,尊重他人的時間,遵守部門紀律!
    在招就部工作的這一個月里我們學會了奉獻,不是個人的每一次努力都有回報,但對于一個團隊的成功來說我們的每次努力都有必要。堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。
    在我們招就部工作即將結束之際,回顧學生會一月來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部和班委兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大同學及班干的配合,以及所有干事把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,在新的一年里,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,信息系輝煌的明天也有我的一份!今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
    最后:預祝新的一個月里學生會工作蒸蒸日上
    信息系團委學生會
    招生就業(yè)部
    2011-4-30
    四月份,招生就業(yè)處具體工作如下:
    1、組織實施招生宣傳尤其是高職自主招生的宣傳工作。在三月份集中宣傳的基礎上,招生就業(yè)處根據(jù)不同地區(qū)、不同學區(qū)的實際情況,有針對性的組織實施宣傳工作;招生就業(yè)處還組織6人積極參加淮北市職教進課堂活動,利用一切機會宣傳學院,并在每周四下午組織招生宣傳例會,討論宣傳成果及經驗教訓,組織安排以后的招生宣傳工作。
    2、組織實施高職自主招生報名、審核、準考證的打印及發(fā)放和錄取工作。招生就業(yè)處認真組織學生利用網絡平臺和填報表格形式進行自主招生報名工作,對自主招生報名人員進行了認真審核,并及時打印和發(fā)放準考證。對成績合格的考生及時公示并組織錄取工作。
    3、繼續(xù)組織春招報名及中職招生報名工作。截止到目前,春招在冊30人,中職報名76人。
    4、積極聯(lián)系企業(yè),做好畢業(yè)生實習就業(yè)招聘工作。四月份組織了青島消防支隊、中煤三建、龍湖特鑿機電、山河礦裝、長豐海螺五場招聘會,有效地緩解了學院的就業(yè)壓力。
    5、繼續(xù)做好畢業(yè)生的《就業(yè)失業(yè)登記證》辦理工作;高職就業(yè)率的統(tǒng)計及上報工作。
    6、繼續(xù)補缺補差,組織落實學院高校迎評工作基本建設階段任務。
    7、做好安徽省就業(yè)平臺系統(tǒng)維護、安徽高校畢業(yè)生就業(yè)工作動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)維護、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)維護等工作。
    五月份工作計劃安排表
    單位: 招生就業(yè)處 報送時間: 2017 年 4 月 29 日
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十三
    市場經濟對學校的發(fā)展提出了新的要求,為了搞好我校的招生就業(yè)指導工作,以就業(yè)拉動生源,以生源促進學校的發(fā)展,招就辦工作得到了校領導的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來,在以下幾方面取得了顯著的成績。
    首先,對xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來3~5年中專層次衛(wèi)生技術人才需求情況”,“年度應屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動,將改革后的升學就業(yè)政策宣傳到中學生及其家長中,讓政策深入人心,引導學生樹立正確的升學、就業(yè)觀念,適應升學就業(yè)政策的改革。將招生信息及時準確傳遞給學生及家長,并指導正確填報志愿,選擇專業(yè)、選擇學校。
    (一)中專招生
    20xx年我州初中應屆畢業(yè)生總計約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計劃今年普通高中預計招生17540人,職業(yè)高中預計招生xx30人,普通中專預計招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠不能滿足州屬中專學校。由于宣傳到位,深入人心,工作扎實,積極拓展州外市場,現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(年度計劃招生800人,實招生人數(shù)1033人)。
    (二)成教招生
    加強院校合作,擴大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學院及大理學院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關資料與我州實際相結合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報考的醫(yī)務人員知曉。通過廣泛宣傳發(fā)動,成教招生形勢喜人,年度招生情況如下:
    大理學院:??迫耍ㄅR床人;高護人),本科人(臨床人;高護人)。
    云南省中醫(yī)學院:臨床醫(yī)學專業(yè)人(??迫耍槐究迫耍?。
    我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學143人、護理418人、醫(yī)學影像技術35人、醫(yī)學檢驗59人、助產53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機制的轉變,我州推行“市場導向,政府調控,學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,實行“不包分配,競爭上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅持“凡進必考”和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時了解相關就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦積極協(xié)調,爭取了勞動人事部門及社會各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市場管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢及政策的專題講座,解答學生疑問。5月27日,xx州就業(yè)局副局長李松藩同志到校做了《轉變就業(yè)觀念,多渠道實現(xiàn)就業(yè)》的報告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進個人07級畢業(yè)生鄧剛成同志到會現(xiàn)身說法。針對新用人體制,對畢業(yè)生進行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓。有998余人次同學通過了“護理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購銷員”的培訓;為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同學完成了“nmie”培訓。使畢業(yè)生求職應試能力等綜合素質得到提高。
    企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學校外網上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內、省外、州內、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預期目的。
    經全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:
    1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當一部分中學以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
    2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進一步拓展。我校因招生的強大優(yōu)勢,近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學生的就業(yè)?問題頗多。初步設想是,調動市場積極因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動,力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,目前因經驗不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,搞好市場調查,作好信息反饋,及時調整及科學的設置專業(yè)。加強與州內衛(wèi)生系統(tǒng)、相關企業(yè)以及州外、省外有關部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學生多渠道就業(yè)。
    一年來,由于領導關心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學校的發(fā)展貢獻力量。
    招生就業(yè)指導辦公室
    20xx年12月
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十四
    20xx—20xx學年度上期招生就業(yè)辦工作總結半期以來,招生就業(yè)辦在校長的領導下,在三個專業(yè)部和各職能辦公室的協(xié)調配合下,緊緊圍繞學校的工作重心,重視學生見習工作、注重建立校企合作基地以及學生就業(yè)指導與職業(yè)規(guī)劃的培養(yǎng),并制定了較為規(guī)范的教學見習制度和就業(yè)指導方案。近一年來,招生就業(yè)辦以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,狠抓學生就業(yè)安置,提升學生就業(yè)品質,就業(yè)工作取得了良好成績,就業(yè)率100%,對口就業(yè)率88%以上,現(xiàn)將上半期招生就業(yè)辦工作總結如下:
    將就業(yè)工作做好是我校實現(xiàn)長久穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。為此,招生就業(yè)辦制訂了相關就業(yè)工作流程,多渠道聯(lián)系對口企業(yè),確保就業(yè)渠道暢通。本學期與新會展集團、成都喜來登酒店、眉州東坡酒樓、仁寶集團、宇芯集成電路、中國電信、雙流檔案館、金蘋果幼教集團、厚德福美幼兒園、華陽幼兒園、歡樂谷幼教集團等十一家品牌企業(yè)建立良好的校企合作關系,保障學生就業(yè)暢通。并堅持“不規(guī)范的企業(yè)不送、對學生身體有危害的企業(yè)不送、工作條件差的企業(yè)不送、對學生發(fā)展前景不大的企業(yè)不送”的“四不送”原則。
    走出了一條“招生就業(yè)辦實地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來校面試——老師護送入職——實習跟蹤管理——就業(yè)跟蹤服務”的穩(wěn)妥就業(yè)途徑,建立了畢業(yè)生就業(yè)回訪調查表,確保學生滿意,家長放心。
    按照學校、企業(yè)對現(xiàn)代中職生要求“先做人后做事”的指導思想,本期逐漸將“兩個人人”的理念灌輸于老師當中,即“人人都是就業(yè)指導教師”“人人都是德育工作者”。同時邀請用人單位專家進校舉辦職業(yè)指導講座,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)意識,同時也激發(fā)了學生學習專業(yè)的熱情,使學生上崗后能吃苦耐勞、積極肯干。
    秉著學校、企業(yè)、學生共贏的原則,逐步將用人單位變成學校實訓基地,邀請企業(yè)師傅做為學生的實習指導老師,讓學生成為企業(yè)的在校學徒。學生畢業(yè)對口上崗,實現(xiàn)了企業(yè)需求與學生培養(yǎng)零距離接軌。為學生找到一份比較滿意的工作,又為企業(yè)量身定制崗位需要的合格人才,力爭讓學校呈現(xiàn)出學生“招得進、留得住、送得出”的良好局面。
    迎接職教督導評估檢查工作的資料準備,整理我校08、09、10級的招生情況,畢業(yè)生就業(yè)安置情況、就業(yè)率以及對口就業(yè)率情況匯總。檢查組對我校就業(yè)工作給予了肯定,也指出了需要整改的部分材料。
    邀請優(yōu)秀畢業(yè)生返校做創(chuàng)業(yè)成才報告,邀請部分家長來校面對面商討學生培養(yǎng)方案。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十五
    2020年我校實際錄取4746人,其中本科4084人,專升本662人,總計錄取新生4746人。
    我校文史類在陜招生計劃為767名,正式投檔后,最低分475,高出二本線18分,位次18930,較2020年高了1323個位次,理工類招生計劃1269名,正式投檔后,最低分413,高出二本線16分,最低位次75369,生源質量穩(wěn)中有升。
    我校2020年在陜藝術類招生計劃為836名,投檔情況理想,基本均為一志愿滿。音樂類專業(yè)最高分超出錄取線86.4分,表演專業(yè)最高分超出錄取線42.33分,美術類專業(yè)最高分超出錄取線55分。
    體育類情況:我校在陜體育類計劃94名,一次性滿額。生源較好。
    我校在陜2020年單招本科計劃160名,其中會計學40名,財務管理40名,電子商務40名,市場營銷40名。均為一志愿滿,生源情況好。
    總體來說,我校2020年在陜西藝術生源充足,報考情況好。
    招生就業(yè)工作總結匯報篇十六
    東方巴黎就業(yè)指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質量、擴大學院品牌、提供優(yōu)質就業(yè)崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業(yè)辦在加強學生就業(yè)指導,促進學生順利就業(yè)方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進行分析,為順利完成全年就業(yè)任務奠定了堅實的基礎?,F(xiàn)將全年工作總結匯報如下:
    一、20工作成績與不足。
    (一)基本情況匯報。
    年全年共計安排學生就業(yè)人,占畢業(yè)人數(shù)的53.1%,按所在企業(yè)生產類型;外貿企業(yè)推薦人數(shù)211人,占計劃推薦人數(shù)的7.6%,內銷企業(yè)推薦人數(shù)181人,占計劃推薦人數(shù)的56.2%,自主品牌企業(yè)人數(shù)48人,占計劃推薦人數(shù)的29.9%,其他企業(yè)人數(shù)9人,占計劃推薦人數(shù)的6.2%;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。
    (二)利用多種渠道,開拓就業(yè)市場。
    今年全國高校有611萬大學畢業(yè)生,相對我院的畢業(yè)生來講,優(yōu)勢比較弱,為了更好將畢業(yè)生推薦出去,就業(yè)辦利用新華人才網、各行業(yè)網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業(yè)市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯(lián)系企業(yè)、實地考察、洽談合作,拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業(yè)網平臺,幫助學生熟悉網上就業(yè)流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優(yōu)秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業(yè)率達31.6%;切實提高了就業(yè)工作效率。
    目前我院與智聯(lián)招聘網、新華人才頻道、新華就業(yè)網開展合作,2011年畢業(yè)生首先將實施網絡就業(yè),為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。
    (三)集中優(yōu)勢全面報道就業(yè)情況。
    就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作,全?,F(xiàn)有對外宣傳欄8個,就業(yè)辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業(yè)新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業(yè)回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業(yè)網、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業(yè)內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
    (四)及時反饋促進教學管理的。
    就業(yè)辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業(yè)領導到校等多種方式,收集到就業(yè)單位對我院畢業(yè)生的評價,就業(yè)單位對我院教學、學生管理、就業(yè)工作的意見和建議,另外,也了解到畢業(yè)生對所學專業(yè)、課程設置、教學管理、就業(yè)服務等情況;并將回訪信息月末以就業(yè)工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發(fā)送就業(yè)工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的`提高。
    (五)實施就業(yè)教育加強創(chuàng)業(yè)指導。
    我院就業(yè)指導中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導課程體系自編《當前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件結合教務部門安排的職素課對在校生實行一切以就業(yè)為導向的職素教育讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業(yè)引導幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和就業(yè)政策引導學生樹立正確的擇業(yè)觀幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想消除灰心喪氣萎靡不振等思想鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業(yè)綜合能力全面提升了我院畢業(yè)生的競爭力提高院校整體就業(yè)水平。
    (六)完善制度保障就業(yè)工作順利開展。
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    招生就業(yè)工作總結匯報篇十七
    20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結如下:
    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
    1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
    3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
    (2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;
    (3)扶貧資助政策宣傳;
    (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的'就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20—50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
    4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。
    (一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通。
    我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
    1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。
    2、進行人才需求調研,密切校企聯(lián)系,構建就業(yè)網絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20個專業(yè)共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內外企業(yè)頂崗實習。
    3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。
    (二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。
    根據(jù)學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。
    2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。
    招生方面:
    今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。
    2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;
    3、招生政策有待完善;
    4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。
    實習就業(yè)方面:
    3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在保持高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。
    4、學生立足本土實習就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內就業(yè)渠道不夠有關。