總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。如何寫(xiě)一篇思維敏捷的總結(jié)呢？總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。
日記開(kāi)學(xué)日記篇一
新的一年，每個(gè)人都應(yīng)思考，思考自己已走過(guò)的路；思考即將要走的路；或更長(zhǎng)的路。新的一年，我們一定要以一個(gè)新的視覺(jué)去觀(guān)察生活；以一個(gè)新的心情體味感受生活；更加要以一個(gè)新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)期，新的知識(shí)。
新年的起點(diǎn)，一切從零開(kāi)始，在新的一年里，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，向自己理想的目標(biāo)更進(jìn)一步。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去已成為歷史，將永遠(yuǎn)存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來(lái)，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁(yè)。
新的一年，我要為自己譜寫(xiě)一首希望的樂(lè)章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于拼搏，面對(duì)未來(lái)的人生！
日記開(kāi)學(xué)日記篇二
時(shí)維九月，序數(shù)三秋，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴。又是一年開(kāi)學(xué)季，一張張新鮮的面孔，帶著高考成功的喜悅，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，踏進(jìn)了濟(jì)南大學(xué)的校園，未來(lái)將在這個(gè)自由、寬松、和諧的精神家園中，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，度過(guò)人生重要的四年。
作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，祝福你們經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀，得到了恩師同窗的教誨與幫助，受到了親朋好友的祝福與期待，走過(guò)六月的沖刺，七月的等待，八月的收獲，來(lái)到了向往的大學(xué)，繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造，我們也很榮幸在這個(gè)美麗的季節(jié)與你們相聚。作為“老前輩”，想要告訴可愛(ài)的你們，大學(xué)絕不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中的另一條起跑線(xiàn)，這個(gè)開(kāi)始是溫暖的，也將令你受益匪淺，希望你們能好好珍惜利用大學(xué)時(shí)光，做最美的自己。
新的生活，新的學(xué)期，是傳道授業(yè)的延續(xù)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的開(kāi)始。大學(xué)以前，某種意義上，也許我們還是孩子，凡事都由父母操辦決定。進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你要脫離羽翼，獨(dú)立地成長(zhǎng)。在這里，你的所有過(guò)去將是一張白紙，大學(xué)將是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)以全新的形象出現(xiàn)。
“良好的開(kāi)端是成功的一半。”小詩(shī)《播種》中寫(xiě)道：播種一種信念，收獲一種行動(dòng)；播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。新的學(xué)期開(kāi)始了，就不要再讓自己滯留在假期的'悠閑之中，要積極調(diào)整好自己的狀態(tài)，調(diào)節(jié)生物鐘，讓自己的身體和心理都回歸到校園生活的軌道中，使自己快速融入到校園生活中。記得那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，新鮮感過(guò)去后，就覺(jué)得很空虛，什么事都不愿意做，感覺(jué)時(shí)間還早，先過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧。所以，如果你也覺(jué)得沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，不妨好好暢想一下新學(xué)期的美好生活，制定一下學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，斗志昂揚(yáng)地踏上新的旅途。
有一位畢業(yè)生在盤(pán)點(diǎn)自己生活的得與失時(shí)寫(xiě)道：“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’；大二的時(shí)候，我們知道‘不知道’；大三的時(shí)候我們不知道‘知道’；大四的時(shí)候我們知道‘知道’。是呀，大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源，懵懵懂懂爬山，稀里糊涂過(guò)河，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏；大二時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒，知道自己的不足，開(kāi)始選擇要走的路；大三的時(shí)候面臨考研或是就業(yè)才知道自己知道的甚少；大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西，不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”。這是一位過(guò)來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有了老師的管制，沒(méi)有了堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有了挑燈夜讀，沒(méi)有了高考的壓制，再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線(xiàn)認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由，相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛(ài)睡懶覺(jué)的，愛(ài)看小說(shuō)的，愛(ài)玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)真是個(gè)好地方，有足夠的時(shí)間供我們玩樂(lè)，可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過(guò)面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感慨，你會(huì)為找工作而發(fā)愁。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問(wèn)題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見(jiàn)解，就一定要踏實(shí)勤奮，而不是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。要知道大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇呛苤匾模灰詾榇髮W(xué)里不看成績(jī)了，其實(shí)它還是你個(gè)人能力強(qiáng)弱的的試金石，所以不要為勉強(qiáng)考過(guò)而點(diǎn)點(diǎn)努力，而是為更加優(yōu)秀去努力吧。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！背弥磥?lái)沒(méi)有被淹沒(méi)，趁著未來(lái)沒(méi)來(lái)得及雕刻，趁著未來(lái)還沒(méi)有定型，不能讓頹廢吞噬了未來(lái)，要為著即將來(lái)臨的未來(lái)努力奮斗。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是以老師講課為主，要想學(xué)到更多的知識(shí)或者想學(xué)的更精一點(diǎn)的話(huà)，那就要自己多花功夫，多去圖書(shū)館，我們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)量都是貼近專(zhuān)業(yè)的，學(xué)習(xí)氛圍也很好。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)較差的同學(xué)，在高中的時(shí)間或許是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)，或許是因?yàn)槠渌骺谱鳂I(yè)繁重等種種原因?qū)е履愕挠⒄Z(yǔ)特差，并且對(duì)它失去了所有的熱情，那么我想說(shuō)到了大學(xué)，你就拋開(kāi)所有對(duì)英語(yǔ)的不喜歡，重新開(kāi)始學(xué)，英語(yǔ)大學(xué)里有足夠的時(shí)間讓你學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)。
當(dāng)然，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)只是生活的一部分，你還要學(xué)會(huì)與人交往，處理好舍友與同學(xué)的關(guān)系，擴(kuò)大自己的交際圈，多與人交談，還要學(xué)會(huì)鍛煉自己，鍛煉自己的方式有很多種，比如：參加社團(tuán)、做兼職等，還可以多出去走走，用手機(jī)用本子隨時(shí)記下自己的感悟，寫(xiě)下出門(mén)在外的點(diǎn)滴感動(dòng)，偶爾翻起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶是有生命的，它會(huì)隨著你的追憶不斷生長(zhǎng)，教會(huì)你感恩，教會(huì)你珍惜。
老舍先生曾說(shuō)，人生最值得紀(jì)念的是“大學(xué)生活”那一段，因?yàn)樗乔逍训模庾R(shí)的，自動(dòng)的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。所以，親愛(ài)的你，從今天開(kāi)始，好好享受大學(xué)的美好時(shí)光吧。
日記開(kāi)學(xué)日記篇三
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?？哈哈，我們?cè)诖蜓┱棠兀?BR> 一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的pk之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。(維加酒窖-維加文學(xué))。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！
日記開(kāi)學(xué)日記篇四
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。
不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
日記開(kāi)學(xué)日記篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)累累的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的'征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
日記開(kāi)學(xué)日記篇六
今天是新學(xué)期的第一天，媽媽把我叫起來(lái)，換好衣服，急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我的心情又緊張，有驚喜，還見(jiàn)到了同學(xué)們和老師。然后，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)書(shū)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都認(rèn)真的發(fā)言了，這節(jié)課可真有意思。叮鈴鈴，下課了，我又可以和我的好朋友們玩游戲了，我們玩得可快樂(lè)了，時(shí)間過(guò)得真快，又要上課了。
我今天真開(kāi)心，我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇七
姐姐走后，我在家了待了幾天，過(guò)年我就去姐姐家了，姐姐讓我天天發(fā)一篇日志，白天我們住在大院，晚上，我們就回姐姐家了，我們?cè)?樓停了下來(lái)，然后就進(jìn)門(mén)了，看了一會(huì)書(shū)，就上床睡覺(jué)了，在這個(gè)假期里我度過(guò)的`非?？鞓?lè)！希望下次我能當(dāng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員。
日記開(kāi)學(xué)日記篇八
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學(xué)校，我一來(lái)到教室里，大吃一驚，我居然是第一個(gè)到達(dá)教室的，我非常高興，我捧著新書(shū)坐在座位上看書(shū)。突然，老師來(lái)了，下得我一跳，我以為是校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生呢!害得我把書(shū)掉在了地上，張老師笑了笑說(shuō)：“不要緊張，”慢慢的，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的.都來(lái)了，我也變成了發(fā)書(shū)的工作員了今天我很開(kāi)心，又看見(jiàn)了我以前的同學(xué)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇九
眨眼間，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的暑假就一去不還了，而快樂(lè)的事情不只是在假期才能發(fā)生，這不，剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。
開(kāi)學(xué)第一天，爸爸騎著電車(chē)送我返校，還沒(méi)等電車(chē)挺穩(wěn)，我就跳下車(chē)子，一步跨進(jìn)校園，跑到樓上，推開(kāi)教室的門(mén)，那些熟悉的面孔一下子映入眼簾。接下來(lái)，我一眼就看見(jiàn)，許欣福與許森炎這一對(duì)堂兄弟，似乎跟去年有些不一樣。定睛觀(guān)瞧，他們倆的臉上都有一道若隱若現(xiàn)的疤痕。這哥倆，可真是“有福同享，有難同當(dāng)”啊!只是，我實(shí)在想不通，他們臉上的疤痕是怎么來(lái)的。
下課后，我懷著滿(mǎn)腹疑問(wèn)，直沖到他倆面前?！案Ｐ?，炎兄，你們臉上的這鮮明的記號(hào)是從何而來(lái)啊?”許欣福有些不好意思地說(shuō)：“別提了，這是我今年過(guò)年最大的傷害，那天光顧著玩旱冰，被一塊磚頭絆倒了，于是就成這樣了?！彪y弟許森炎嘆了口氣：“我可是光榮負(fù)傷，我騎著電車(chē)給同村的姥姥送雞蛋，摔倒的。”我不禁追問(wèn)：“雞蛋呢?”許森炎翻翻白眼：“你這家伙，看熱鬧不嫌事大是吧。雞蛋重要還是人重要?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
這正是，幸福的人是一樣的，不幸的人各有各的不幸。在新學(xué)期的開(kāi)始，這對(duì)難兄難弟以自己的不幸遭遇給我們上了一次安全教育課。愿我們從此遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，健康快樂(lè)度過(guò)每一天。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的`施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天!
日記開(kāi)學(xué)日記篇十一
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也是應(yīng)該高興的才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非?！懊裰鳌保紤]問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光?！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!
日記開(kāi)學(xué)日記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)日，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了。
學(xué)校亂哄哄的，大家都有一點(diǎn)亂亂的，我想可能要過(guò)一個(gè)星期，大家才會(huì)恢復(fù)正常吧。
學(xué)校來(lái)了很多一年級(jí)的弟弟妹妹們，看著他們什么都不懂的樣子，我猜我以前也是這個(gè)樣子吧！
我的班主任是個(gè)男老師，他叫“李嘉民”。他生氣的時(shí)候，臉部表情好嚴(yán)肅，講話(huà)聲音也好大，看起來(lái)非?？植?。不只我一個(gè)人這樣想，其它的同學(xué)也都覺(jué)得這個(gè)老師很兇呢！
希望老師慢慢了解我們以后，就不要這么嚴(yán)厲了。
這就是我的開(kāi)學(xué)日，好累哦！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十三
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假就過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到美麗的校園，我見(jiàn)到日思?jí)粝氲慕鹄蠋熀涂鞓?lè)的小伙伴，甭提我心里有多高興了！
當(dāng)我從金老師手中接過(guò)一本本嶄新的書(shū)本時(shí)，看著書(shū)本上面美麗的圖畫(huà)，我迫不及待的翻開(kāi)，一幅幅漂亮的'插圖映入眼簾，我津津有味的讀起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，是嶄新的一天！開(kāi)心第一天，是有意義的一天！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十四
這一個(gè)星期，七天時(shí)間我寫(xiě)了七篇高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開(kāi)始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開(kāi)始，我們還沒(méi)有相互了解。但我對(duì)他們是充滿(mǎn)希望的，正如他們滿(mǎn)懷希望地對(duì)待我們。
我想，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無(wú)關(guān)。
高考，只是人生的一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，卻是我這么多年來(lái)努力唯一可以把握的機(jī)會(huì)。它沒(méi)有什么特別的意義，僅僅是一個(gè)可以讓我翻身的機(jī)會(huì)。但這個(gè)機(jī)會(huì)，足以讓我付出全部努力去爭(zhēng)取，去抓住。
新班的班主任說(shuō)，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的.極限，每個(gè)人身體上都會(huì)受不了，所以我們現(xiàn)在開(kāi)始就要加強(qiáng)鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來(lái)。
幾乎每個(gè)老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生在高考前一個(gè)星期的時(shí)候，因?yàn)樯窠?jīng)過(guò)度緊張，導(dǎo)致一個(gè)星期都沒(méi)能睡著覺(jué)。還有，居然還有學(xué)生高考睡過(guò)頭，有的忘帶準(zhǔn)考證……今天的我們聽(tīng)著這些，就好像觀(guān)眾在看戲，可是我們每個(gè)人都清楚地知道，下一場(chǎng)戰(zhàn)役就是我們上場(chǎng)廝殺了，這些我們覺(jué)得可笑的事情，或許將來(lái)我們也會(huì)這樣做。誰(shuí)知道呢。
他們有的把高考說(shuō)的很輕松，有的說(shuō)的很?chē)樔恕＞烤乖趺礃?，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語(yǔ)。我要自己去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十五
今天早晨我很高興，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。
我和我和同學(xué)老師一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，都有點(diǎn)陌生了。我的同桌扎了一個(gè)和以前不一樣的辮子，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們班換了一個(gè)新語(yǔ)文老師，她是王老師。我覺(jué)得她和藹可親，對(duì)同學(xué)很細(xì)心。
一個(gè)新的.學(xué)期開(kāi)始了，我要好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)打架，按時(shí)完成作業(yè)。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十六
“知了，知了——”這個(gè)非常熟悉的聲音，常常讓我們回想起愉快的盛夏季節(jié)。暖暖的夏風(fēng)輕輕的吹打在紅紅的臉上。感到一絲的悶熱，楊柳的頭發(fā)一根一根地落在湖面上，開(kāi)心地洗著頭。
山上的一片旺綠帶給大自然一片勃勃的生機(jī)，君子蓮優(yōu)雅地綻放在湖中央。蟋蟀們漸漸地開(kāi)始在草叢里唱歌了，菊花妹妹也要和秋天見(jiàn)面了。不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了。伴隨著你的到來(lái)，開(kāi)學(xué)典禮也跟著加快了步伐，開(kāi)學(xué)典禮，你來(lái)了，你好！開(kāi)學(xué)季！
這是一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又踏上了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)旅途。
操場(chǎng)上，伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)輕舞。校長(zhǎng)的講話(huà)充滿(mǎn)了對(duì)我們的希望，老師們的誓言讓我們感動(dòng)又讓我們備受鼓舞。聽(tīng)，“叮鈴鈴——”上課鈴聲又如約響起，是多么的熟悉又動(dòng)聽(tīng)啊，新的學(xué)期有新的氣象，這是五年級(jí)的第一天，我們到了新的教室，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。這畢竟是新學(xué)期的第一天。希望有一個(gè)很好的開(kāi)始，上課前做好準(zhǔn)備，課堂上積極思考，課下預(yù)習(xí)新課認(rèn)真完成作業(yè)。
每一堂課都是精彩的知識(shí)殿堂，有趣的足球活動(dòng)，又讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，知識(shí)是無(wú)限的，播種在頭腦里。今天種下的是知識(shí)的種子，未來(lái)就會(huì)變成參天大樹(shù)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在校園里唱歌。希望在新的學(xué)期里。學(xué)業(yè)有成，希望能像古人說(shuō)的那樣：“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 日記開(kāi)學(xué)日記篇十七
在不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的假期結(jié)束了，我們又將迎來(lái)美妙的學(xué)校生活。
我起了個(gè)一大早，因?yàn)樘?dòng)了。雖說(shuō)已經(jīng)上了四年了，但是激動(dòng)的心情還是抹不掉。
到點(diǎn)了，我該出發(fā)了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年級(jí)二班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多！有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。大家都在討論自己在暑假的事情，熱鬧的就像菜市場(chǎng)，大家都像十年沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外，兩個(gè)月的同學(xué)們，也情不自禁的想去和他們說(shuō)兩句，心里也按耐不住心中的喜悅。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的最后一年的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
一想，過(guò)完這一個(gè)新學(xué)期，我們就要分離，各自去追求自己的夢(mèng)，去完成自己的心愿，不知道什么時(shí)候才能再次相見(jiàn)，真是最為珍貴的一個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)遺憾，珍惜這一個(gè)學(xué)期，讓他成為我們心中最深刻的一個(gè)故事。
其實(shí)，我對(duì)于老師、徐老師也有一種說(shuō)不出來(lái)的不舍得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之后，就要與老師分離，就很舍不得。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的`第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十八
今天早上，媽媽帶我去報(bào)到。我們坐帥帥哥哥家的車(chē)一起去的。到了教室，我見(jiàn)到了我們的`薛老師、董老師、侯老師，我很想老師們，今天薛老師的頭發(fā)變了，黃色的還是卷發(fā)，很漂亮。
見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)們，我交了作業(yè)，和同學(xué)玩了一會(huì)，領(lǐng)了書(shū)就回家了。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十九
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)?！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了?！蔽野迪聸Q心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。開(kāi)學(xué)日記400字以上三。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了新的校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“啊!真是太美了。”
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著，有一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō)：“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是的。”我說(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了?！彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間，我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著很多童話(huà)書(shū)，有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的`巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
日記開(kāi)學(xué)日記篇一
新的一年，每個(gè)人都應(yīng)思考，思考自己已走過(guò)的路；思考即將要走的路；或更長(zhǎng)的路。新的一年，我們一定要以一個(gè)新的視覺(jué)去觀(guān)察生活；以一個(gè)新的心情體味感受生活；更加要以一個(gè)新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)期，新的知識(shí)。
新年的起點(diǎn)，一切從零開(kāi)始，在新的一年里，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，向自己理想的目標(biāo)更進(jìn)一步。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去已成為歷史，將永遠(yuǎn)存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來(lái)，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁(yè)。
新的一年，我要為自己譜寫(xiě)一首希望的樂(lè)章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于拼搏，面對(duì)未來(lái)的人生！
日記開(kāi)學(xué)日記篇二
時(shí)維九月，序數(shù)三秋，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴。又是一年開(kāi)學(xué)季，一張張新鮮的面孔，帶著高考成功的喜悅，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，踏進(jìn)了濟(jì)南大學(xué)的校園，未來(lái)將在這個(gè)自由、寬松、和諧的精神家園中，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，度過(guò)人生重要的四年。
作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，祝福你們經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀，得到了恩師同窗的教誨與幫助，受到了親朋好友的祝福與期待，走過(guò)六月的沖刺，七月的等待，八月的收獲，來(lái)到了向往的大學(xué)，繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造，我們也很榮幸在這個(gè)美麗的季節(jié)與你們相聚。作為“老前輩”，想要告訴可愛(ài)的你們，大學(xué)絕不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中的另一條起跑線(xiàn)，這個(gè)開(kāi)始是溫暖的，也將令你受益匪淺，希望你們能好好珍惜利用大學(xué)時(shí)光，做最美的自己。
新的生活，新的學(xué)期，是傳道授業(yè)的延續(xù)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的開(kāi)始。大學(xué)以前，某種意義上，也許我們還是孩子，凡事都由父母操辦決定。進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你要脫離羽翼，獨(dú)立地成長(zhǎng)。在這里，你的所有過(guò)去將是一張白紙，大學(xué)將是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)以全新的形象出現(xiàn)。
“良好的開(kāi)端是成功的一半。”小詩(shī)《播種》中寫(xiě)道：播種一種信念，收獲一種行動(dòng)；播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。新的學(xué)期開(kāi)始了，就不要再讓自己滯留在假期的'悠閑之中，要積極調(diào)整好自己的狀態(tài)，調(diào)節(jié)生物鐘，讓自己的身體和心理都回歸到校園生活的軌道中，使自己快速融入到校園生活中。記得那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，新鮮感過(guò)去后，就覺(jué)得很空虛，什么事都不愿意做，感覺(jué)時(shí)間還早，先過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧。所以，如果你也覺(jué)得沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，不妨好好暢想一下新學(xué)期的美好生活，制定一下學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，斗志昂揚(yáng)地踏上新的旅途。
有一位畢業(yè)生在盤(pán)點(diǎn)自己生活的得與失時(shí)寫(xiě)道：“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’；大二的時(shí)候，我們知道‘不知道’；大三的時(shí)候我們不知道‘知道’；大四的時(shí)候我們知道‘知道’。是呀，大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源，懵懵懂懂爬山，稀里糊涂過(guò)河，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏；大二時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒，知道自己的不足，開(kāi)始選擇要走的路；大三的時(shí)候面臨考研或是就業(yè)才知道自己知道的甚少；大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西，不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”。這是一位過(guò)來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有了老師的管制，沒(méi)有了堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有了挑燈夜讀，沒(méi)有了高考的壓制，再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線(xiàn)認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由，相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛(ài)睡懶覺(jué)的，愛(ài)看小說(shuō)的，愛(ài)玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)真是個(gè)好地方，有足夠的時(shí)間供我們玩樂(lè)，可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過(guò)面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感慨，你會(huì)為找工作而發(fā)愁。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問(wèn)題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見(jiàn)解，就一定要踏實(shí)勤奮，而不是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。要知道大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇呛苤匾模灰詾榇髮W(xué)里不看成績(jī)了，其實(shí)它還是你個(gè)人能力強(qiáng)弱的的試金石，所以不要為勉強(qiáng)考過(guò)而點(diǎn)點(diǎn)努力，而是為更加優(yōu)秀去努力吧。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！背弥磥?lái)沒(méi)有被淹沒(méi)，趁著未來(lái)沒(méi)來(lái)得及雕刻，趁著未來(lái)還沒(méi)有定型，不能讓頹廢吞噬了未來(lái)，要為著即將來(lái)臨的未來(lái)努力奮斗。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是以老師講課為主，要想學(xué)到更多的知識(shí)或者想學(xué)的更精一點(diǎn)的話(huà)，那就要自己多花功夫，多去圖書(shū)館，我們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)量都是貼近專(zhuān)業(yè)的，學(xué)習(xí)氛圍也很好。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)較差的同學(xué)，在高中的時(shí)間或許是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)，或許是因?yàn)槠渌骺谱鳂I(yè)繁重等種種原因?qū)е履愕挠⒄Z(yǔ)特差，并且對(duì)它失去了所有的熱情，那么我想說(shuō)到了大學(xué)，你就拋開(kāi)所有對(duì)英語(yǔ)的不喜歡，重新開(kāi)始學(xué)，英語(yǔ)大學(xué)里有足夠的時(shí)間讓你學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)。
當(dāng)然，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)只是生活的一部分，你還要學(xué)會(huì)與人交往，處理好舍友與同學(xué)的關(guān)系，擴(kuò)大自己的交際圈，多與人交談，還要學(xué)會(huì)鍛煉自己，鍛煉自己的方式有很多種，比如：參加社團(tuán)、做兼職等，還可以多出去走走，用手機(jī)用本子隨時(shí)記下自己的感悟，寫(xiě)下出門(mén)在外的點(diǎn)滴感動(dòng)，偶爾翻起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶是有生命的，它會(huì)隨著你的追憶不斷生長(zhǎng)，教會(huì)你感恩，教會(huì)你珍惜。
老舍先生曾說(shuō)，人生最值得紀(jì)念的是“大學(xué)生活”那一段，因?yàn)樗乔逍训模庾R(shí)的，自動(dòng)的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。所以，親愛(ài)的你，從今天開(kāi)始，好好享受大學(xué)的美好時(shí)光吧。
日記開(kāi)學(xué)日記篇三
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?？哈哈，我們?cè)诖蜓┱棠兀?BR> 一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的pk之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。(維加酒窖-維加文學(xué))。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！
日記開(kāi)學(xué)日記篇四
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。
不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
日記開(kāi)學(xué)日記篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)累累的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的'征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
日記開(kāi)學(xué)日記篇六
今天是新學(xué)期的第一天，媽媽把我叫起來(lái)，換好衣服，急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我的心情又緊張，有驚喜，還見(jiàn)到了同學(xué)們和老師。然后，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)書(shū)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都認(rèn)真的發(fā)言了，這節(jié)課可真有意思。叮鈴鈴，下課了，我又可以和我的好朋友們玩游戲了，我們玩得可快樂(lè)了，時(shí)間過(guò)得真快，又要上課了。
我今天真開(kāi)心，我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇七
姐姐走后，我在家了待了幾天，過(guò)年我就去姐姐家了，姐姐讓我天天發(fā)一篇日志，白天我們住在大院，晚上，我們就回姐姐家了，我們?cè)?樓停了下來(lái)，然后就進(jìn)門(mén)了，看了一會(huì)書(shū)，就上床睡覺(jué)了，在這個(gè)假期里我度過(guò)的`非?？鞓?lè)！希望下次我能當(dāng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員。
日記開(kāi)學(xué)日記篇八
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學(xué)校，我一來(lái)到教室里，大吃一驚，我居然是第一個(gè)到達(dá)教室的，我非常高興，我捧著新書(shū)坐在座位上看書(shū)。突然，老師來(lái)了，下得我一跳，我以為是校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生呢!害得我把書(shū)掉在了地上，張老師笑了笑說(shuō)：“不要緊張，”慢慢的，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的.都來(lái)了，我也變成了發(fā)書(shū)的工作員了今天我很開(kāi)心，又看見(jiàn)了我以前的同學(xué)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇九
眨眼間，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的暑假就一去不還了，而快樂(lè)的事情不只是在假期才能發(fā)生，這不，剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。
開(kāi)學(xué)第一天，爸爸騎著電車(chē)送我返校，還沒(méi)等電車(chē)挺穩(wěn)，我就跳下車(chē)子，一步跨進(jìn)校園，跑到樓上，推開(kāi)教室的門(mén)，那些熟悉的面孔一下子映入眼簾。接下來(lái)，我一眼就看見(jiàn)，許欣福與許森炎這一對(duì)堂兄弟，似乎跟去年有些不一樣。定睛觀(guān)瞧，他們倆的臉上都有一道若隱若現(xiàn)的疤痕。這哥倆，可真是“有福同享，有難同當(dāng)”啊!只是，我實(shí)在想不通，他們臉上的疤痕是怎么來(lái)的。
下課后，我懷著滿(mǎn)腹疑問(wèn)，直沖到他倆面前?！案Ｐ?，炎兄，你們臉上的這鮮明的記號(hào)是從何而來(lái)啊?”許欣福有些不好意思地說(shuō)：“別提了，這是我今年過(guò)年最大的傷害，那天光顧著玩旱冰，被一塊磚頭絆倒了，于是就成這樣了?！彪y弟許森炎嘆了口氣：“我可是光榮負(fù)傷，我騎著電車(chē)給同村的姥姥送雞蛋，摔倒的。”我不禁追問(wèn)：“雞蛋呢?”許森炎翻翻白眼：“你這家伙，看熱鬧不嫌事大是吧。雞蛋重要還是人重要?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
這正是，幸福的人是一樣的，不幸的人各有各的不幸。在新學(xué)期的開(kāi)始，這對(duì)難兄難弟以自己的不幸遭遇給我們上了一次安全教育課。愿我們從此遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，健康快樂(lè)度過(guò)每一天。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的`施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天!
日記開(kāi)學(xué)日記篇十一
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也是應(yīng)該高興的才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非?！懊裰鳌保紤]問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光?！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!
日記開(kāi)學(xué)日記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)日，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了。
學(xué)校亂哄哄的，大家都有一點(diǎn)亂亂的，我想可能要過(guò)一個(gè)星期，大家才會(huì)恢復(fù)正常吧。
學(xué)校來(lái)了很多一年級(jí)的弟弟妹妹們，看著他們什么都不懂的樣子，我猜我以前也是這個(gè)樣子吧！
我的班主任是個(gè)男老師，他叫“李嘉民”。他生氣的時(shí)候，臉部表情好嚴(yán)肅，講話(huà)聲音也好大，看起來(lái)非?？植?。不只我一個(gè)人這樣想，其它的同學(xué)也都覺(jué)得這個(gè)老師很兇呢！
希望老師慢慢了解我們以后，就不要這么嚴(yán)厲了。
這就是我的開(kāi)學(xué)日，好累哦！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十三
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假就過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到美麗的校園，我見(jiàn)到日思?jí)粝氲慕鹄蠋熀涂鞓?lè)的小伙伴，甭提我心里有多高興了！
當(dāng)我從金老師手中接過(guò)一本本嶄新的書(shū)本時(shí)，看著書(shū)本上面美麗的圖畫(huà)，我迫不及待的翻開(kāi)，一幅幅漂亮的'插圖映入眼簾，我津津有味的讀起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，是嶄新的一天！開(kāi)心第一天，是有意義的一天！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十四
這一個(gè)星期，七天時(shí)間我寫(xiě)了七篇高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開(kāi)始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開(kāi)始，我們還沒(méi)有相互了解。但我對(duì)他們是充滿(mǎn)希望的，正如他們滿(mǎn)懷希望地對(duì)待我們。
我想，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無(wú)關(guān)。
高考，只是人生的一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，卻是我這么多年來(lái)努力唯一可以把握的機(jī)會(huì)。它沒(méi)有什么特別的意義，僅僅是一個(gè)可以讓我翻身的機(jī)會(huì)。但這個(gè)機(jī)會(huì)，足以讓我付出全部努力去爭(zhēng)取，去抓住。
新班的班主任說(shuō)，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的.極限，每個(gè)人身體上都會(huì)受不了，所以我們現(xiàn)在開(kāi)始就要加強(qiáng)鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來(lái)。
幾乎每個(gè)老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生在高考前一個(gè)星期的時(shí)候，因?yàn)樯窠?jīng)過(guò)度緊張，導(dǎo)致一個(gè)星期都沒(méi)能睡著覺(jué)。還有，居然還有學(xué)生高考睡過(guò)頭，有的忘帶準(zhǔn)考證……今天的我們聽(tīng)著這些，就好像觀(guān)眾在看戲，可是我們每個(gè)人都清楚地知道，下一場(chǎng)戰(zhàn)役就是我們上場(chǎng)廝殺了，這些我們覺(jué)得可笑的事情，或許將來(lái)我們也會(huì)這樣做。誰(shuí)知道呢。
他們有的把高考說(shuō)的很輕松，有的說(shuō)的很?chē)樔恕＞烤乖趺礃?，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語(yǔ)。我要自己去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十五
今天早晨我很高興，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。
我和我和同學(xué)老師一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，都有點(diǎn)陌生了。我的同桌扎了一個(gè)和以前不一樣的辮子，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們班換了一個(gè)新語(yǔ)文老師，她是王老師。我覺(jué)得她和藹可親，對(duì)同學(xué)很細(xì)心。
一個(gè)新的.學(xué)期開(kāi)始了，我要好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)打架，按時(shí)完成作業(yè)。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十六
“知了，知了——”這個(gè)非常熟悉的聲音，常常讓我們回想起愉快的盛夏季節(jié)。暖暖的夏風(fēng)輕輕的吹打在紅紅的臉上。感到一絲的悶熱，楊柳的頭發(fā)一根一根地落在湖面上，開(kāi)心地洗著頭。
山上的一片旺綠帶給大自然一片勃勃的生機(jī)，君子蓮優(yōu)雅地綻放在湖中央。蟋蟀們漸漸地開(kāi)始在草叢里唱歌了，菊花妹妹也要和秋天見(jiàn)面了。不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了。伴隨著你的到來(lái)，開(kāi)學(xué)典禮也跟著加快了步伐，開(kāi)學(xué)典禮，你來(lái)了，你好！開(kāi)學(xué)季！
這是一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又踏上了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)旅途。
操場(chǎng)上，伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)輕舞。校長(zhǎng)的講話(huà)充滿(mǎn)了對(duì)我們的希望，老師們的誓言讓我們感動(dòng)又讓我們備受鼓舞。聽(tīng)，“叮鈴鈴——”上課鈴聲又如約響起，是多么的熟悉又動(dòng)聽(tīng)啊，新的學(xué)期有新的氣象，這是五年級(jí)的第一天，我們到了新的教室，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。這畢竟是新學(xué)期的第一天。希望有一個(gè)很好的開(kāi)始，上課前做好準(zhǔn)備，課堂上積極思考，課下預(yù)習(xí)新課認(rèn)真完成作業(yè)。
每一堂課都是精彩的知識(shí)殿堂，有趣的足球活動(dòng)，又讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，知識(shí)是無(wú)限的，播種在頭腦里。今天種下的是知識(shí)的種子，未來(lái)就會(huì)變成參天大樹(shù)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在校園里唱歌。希望在新的學(xué)期里。學(xué)業(yè)有成，希望能像古人說(shuō)的那樣：“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 日記開(kāi)學(xué)日記篇十七
在不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的假期結(jié)束了，我們又將迎來(lái)美妙的學(xué)校生活。
我起了個(gè)一大早，因?yàn)樘?dòng)了。雖說(shuō)已經(jīng)上了四年了，但是激動(dòng)的心情還是抹不掉。
到點(diǎn)了，我該出發(fā)了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年級(jí)二班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多！有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。大家都在討論自己在暑假的事情，熱鬧的就像菜市場(chǎng)，大家都像十年沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外，兩個(gè)月的同學(xué)們，也情不自禁的想去和他們說(shuō)兩句，心里也按耐不住心中的喜悅。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的最后一年的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
一想，過(guò)完這一個(gè)新學(xué)期，我們就要分離，各自去追求自己的夢(mèng)，去完成自己的心愿，不知道什么時(shí)候才能再次相見(jiàn)，真是最為珍貴的一個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)遺憾，珍惜這一個(gè)學(xué)期，讓他成為我們心中最深刻的一個(gè)故事。
其實(shí)，我對(duì)于老師、徐老師也有一種說(shuō)不出來(lái)的不舍得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之后，就要與老師分離，就很舍不得。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的`第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
日記開(kāi)學(xué)日記篇十八
今天早上，媽媽帶我去報(bào)到。我們坐帥帥哥哥家的車(chē)一起去的。到了教室，我見(jiàn)到了我們的`薛老師、董老師、侯老師，我很想老師們，今天薛老師的頭發(fā)變了，黃色的還是卷發(fā)，很漂亮。
見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)們，我交了作業(yè)，和同學(xué)玩了一會(huì)，領(lǐng)了書(shū)就回家了。
日記開(kāi)學(xué)日記篇十九
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)?！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了?！蔽野迪聸Q心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。開(kāi)學(xué)日記400字以上三。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了新的校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“啊!真是太美了。”
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著，有一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō)：“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是的。”我說(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了?！彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間，我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著很多童話(huà)書(shū)，有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的`巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!