總結(jié)是對過去的回顧，通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫作的關(guān)鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。總結(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇一
敬愛的主任：
您好!我是--級--班的學生，也是社聯(lián)辦公室的忠實干事--。
在“辦公室”的這段時間里我過得很開心，因為我很喜歡這地方。為了讓我可以在這工作的再久一些，更為了多一些為社聯(lián)出力的機會。所以，我特向您申請做“辦公室”主任一職。
到“辦公室”也有一段時間了，在這段經(jīng)歷中我得到了一個很深的體會，也許就是它引導著我前進，那就是“任何事情在你未用心做之前，你沒有權(quán)利否定它。事情的結(jié)果如何很大程度取決于你如何對待?！眲傔M“辦公室”時的我總是在有些事情還沒努力去做就先否定了它的意義，這樣的結(jié)果當然是可想而知了。您問過我“在辦公室的工作中我學到了什么。”我也有想過這個問題，可能還因為這個問題而迷惘過，不過現(xiàn)在我明白了，任何事情只要你做就會得到鍛煉。如果你用心做了，鍛煉的就是你的能力。如果你沒有用心，鍛煉的就是你的身體。有時可能用心做了，但總覺得沒得到什么。其實，這種能力可能不具體，它是多方面的，但我相信它一定能深刻的影響到未來你的工作和生活。
如果我真的有幸成為“辦公室”的主任，從個人方面在工作上我一定嚴格要求自己。我深知“辦公室”在社聯(lián)中的重要性，也知道這個主任職位背后責任的重大。所以，我可以能力沒別人強，但是我絕對不允許做的沒別人強。其次，我會合理安排我部門干事的工作，充分發(fā)揮他們的才能。前期我會讓干事們多去接觸些東西，讓他們完全了解“辦公室”和社聯(lián)。
后期，我會分批有針對性的培養(yǎng)他們，盡量讓干事多做他們感興趣的工作，并要求他們把自己的那份工作做精。這樣不僅可以調(diào)動干事們的做事熱情，而且也可保證部門的工作質(zhì)量。在社聯(lián)的這段時間，我認識了很多部長，他們都有各自的特點，在他們的身上我也學到了很多。比如，在你身上我學到了，作為部門的主任，必須要有大局觀，整體意識，對待工作要一絲不茍，而且做人要謙遜誠懇。工作的時候可以因為意見的不和而爭吵，但私下卻依然要是雷打不動的好朋友。這也是我最佩服、同時也是我要繼續(xù)向你學習的一個方面。
參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我日益高漲的工作熱情和對部門強烈的責任心，我確信自己能夠勝任這份工作。同時我也深知自己在努力爭取的不僅是一份榮譽，那更是一份責任。我想借此伴隨大家一起鍛煉，和社聯(lián)共同成長。最后，真誠的希望主任批準我的申請。謝謝!
此致
敬禮
申請人：--
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇二
尊敬的團長們：
我是__，我很榮幸加入大學生藝術(shù)團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關(guān)心、同學們的幫助和理解。
在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下了。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進入學校社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在學校社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入學校社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的學校社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的了解著自己，與其在兩個學校社團與班級之間進行三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情呢。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。但是我的精力是有限的，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退出這個學校社團了。
在學校社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出學校社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到學校社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在學校社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫了這封申請書。
希望學校社團越來越好。
望批準。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇三
大家好!
今天，我很高興能參與學生社團聯(lián)合會主席競聘演講，在此我真誠地感謝學校為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，這對調(diào)動我們工作的積極性和主動性，豐富我們的課余生活都具有十分重要的作用。
首先，作簡單的自我介紹。我叫--,目前是我校學生社團聯(lián)合會監(jiān)審部大二干事，先后曾參加過我校學生社團聯(lián)會會的一系列工作，這養(yǎng)成了我執(zhí)著、自信、樂觀敢于挑戰(zhàn)的性格。尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們，今天我在這里斗膽推薦我自己，除了我具備學生社團聯(lián)合會主席的條件外我還具有以下兩點競聘優(yōu)勢：
一、我熟悉學生社團的工作，具有豐富的工作經(jīng)驗和極強的人際溝通能力 兩年來，我雖只是一名普通的監(jiān)審部干事，但我參與了社團的一系列工作的策劃與組織，積累了豐富的社團經(jīng)驗。我為人誠懇、熱情大方、愛好廣泛，能夠很好的融入一個新的團體中，善于溝通、團結(jié)同學。在學生社聯(lián)工作 2 年來，我獲得了很多的成長和工作經(jīng)驗，自己也得到了很大的提升，對學生社團聯(lián)合會得工作有很深的了解，對社團內(nèi)部更是了如指掌。作為學生干部，我能協(xié)調(diào)好我的學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。在學習緊張的時候，我會很好的分配工作，在完成工作的同時把握好自己的學習。
二、我具有一定的政治素養(yǎng)和吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神 我注重理論學習，關(guān)心政治，始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。通過學習，已經(jīng)具備一定的政治素養(yǎng)和處理事情的能力。我還具有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質(zhì);有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。 若有幸競聘成功我將開展好如下工作：
(一)、完善制度并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會各項制度。嚴格值日制度，繼續(xù)推進學生社團聯(lián)合會工作日制度。
(二)、加快學生社團聯(lián)合會的組織建設，加強對社團監(jiān)管、制定可持續(xù)發(fā)展計劃、推行組織機構(gòu)改革，加強學生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作，加大社聯(lián)的宣傳及擴大其影響力，完善社團品牌活動、提升社團活動質(zhì)量及數(shù)量。
(三)加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設。作為學生干部，必須要有高度責任心和極大熱情，在學生社團聯(lián)合會內(nèi)部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。
假如我有幸競聘成功，我將不辱使命，扎實推進社團各項工作的開展，力求使其有新的突破。若競聘未達心愿，說明我還需努力，我會在我原來的崗位上盡心盡力、盡職盡責，敬請各位領(lǐng)導和老師、同學們透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我!
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇四
尊敬的院社工委：
您好！
自從進入社團，我就意識到要積極主動的去學習和滿懷感激的去汲取經(jīng)驗教訓了，而xx協(xié)會也始終沒有讓我失望。從第一次新成員見面會到xx協(xié)會的各種活動。我都做到積極地去參加，通過參加這些活動，我學到了不少東西。不僅是能力上的還是思想上的，更多的是讓我意識到各種潛在的危險，讓我覺得宣傳安全知識，做好防護是非常有必要的。這使我樹立了這樣的意識：能夠在大家面前推廣和傳播安全知識是特別自豪與驕傲的一件事，及時站在風里、雨里、烈日里！
在xx協(xié)會期間，思想與能力隨著這個學會的成長而成長，對于剛進入大學且思想不成熟的我來說，對任何事物都充滿好奇，任何事都想嘗試。在消防安全日中，部長帶我們參加的游戲充滿了樂趣與歡聲笑語，不僅有消防員講解各種專業(yè)儀器的名稱與用途還有各同學積極提問與體驗學習，特別是一項消防服及消防動作比賽，在比賽期間充滿了各種各樣的加油吶喊聲。
總而言之，伴著xx協(xié)會的成長我學會了很多東西，對xx協(xié)會也逐漸熟悉、了解。作為社團的會員，我也為安全協(xié)會出了一份微薄的力量。雖然會因為能力有限而未發(fā)揮最佳效果。但是可能是能力有限，也許是沒有發(fā)揮出來，所以碰到了很多的不解和困難。不過，經(jīng)歷過這一些努力和進步，我的大學思想和思維都得到了很大的提高。在這樣一個優(yōu)秀的協(xié)會中，我沒有理由不優(yōu)秀。
最后，我希望院社工委能批準我的申請，我將盡我最大的努力，好好的為這個協(xié)會，為學校的社團組織做出新的貢獻，哪怕只是只是小小的工作。我由衷的希望院社工委能批準我的申請，更好地為協(xié)會出一份力，并真切希望我能繼續(xù)陪著它成長輝煌。 ? 此致 敬禮！
xx學院xx協(xié)會會員：
x年xx月xx日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇五
尊敬的院團委領(lǐng)導：
我是--級--系---班的---。
感謝您在百忙之中惠閱這份申請，非常感謝學校給我們提供這個平臺，讓我參與社團聯(lián)合會主席團公平競選，讓我參與其中一展自己的抱負，我要競選的是主席團主席一職。
我參與此次競選的原因如下：
第一：因為對舞臺的熱愛。大學伊始，我就申請加入了院團委學生會文藝部，在這里，它給了我無數(shù)鍛煉的機會，給了我盡情施展的舞臺，給了我溫暖可貴的友誼。正因為在文藝部工作，我發(fā)現(xiàn)有很多喜歡文藝，但又不會，無法加入文藝部或者是藝術(shù)團的學生，我想建立一個平臺，讓他們在那里得到學習鍛煉，給她們更多的舞臺展現(xiàn)自己。這個平臺無疑就是社團聯(lián)合會，因此我想組建社聯(lián)，并且有信心擔任好主席一職，管理好社聯(lián)。
第二：因為時間充足。由于馬上到大二下學期，眼視光和別的專業(yè)有所不同，大二下學期正是別的專業(yè)最忙的失去，而眼視光是課最少的專業(yè)。所以我有充足的時間和精力投入到社聯(lián)的工作上面。
第三：因為工作經(jīng)歷。由于我在院團委學生會工作一年多，并且擔任部長一職，使我不僅學會了該如何與主席團溝通協(xié)調(diào)工作，也學會了與各個部長，部員之間該如何去溝通協(xié)調(diào)問題，我想把我在學生會所學到的經(jīng)驗運用到社聯(lián)中去，有學生會這么好的基礎，我相信社聯(lián)也會越辦越好，我有信心擔任好主席這個職位。更重要的是，在學生會期間承辦并策劃過很多文化活動，是我對辦活動更加了解流程與相關(guān)事宜，能夠更好的安排社聯(lián)協(xié)會的工作。
第四：因為個人素養(yǎng)。我本人性格開朗，善于交際，親和力強，善于做協(xié)調(diào)工作，在學生會這一年中讓我學會了如何與老師同學溝通，同時也增強了我與人溝通與解決實際問題的能力，與老師，學生和院各個組織干部建立了良好的人際關(guān)系，這為以后更好的開展工作打下了堅實的基礎。我從小到大也參加過無數(shù)的比賽活動，其中有作文比賽，演講比賽，詩朗誦比賽，唱歌比賽，舞蹈比賽等，都取得過很好的成績。這些東西都可以教給社團里的同學。
如果我有幸當選，我的主要工作如下：
首先，制度方面。在學生會的工作中，學會了很多管理制度，我也將使其落實到社聯(lián)的實際工作中，做到“取其精華去其糟粕”。只有制度強才能紀律強，只有紀律強才能組織強，只有組織強才能社聯(lián)強。
其次，溝通與協(xié)調(diào)。我會與老師協(xié)商，讓主席團與各社團間加強溝通，發(fā)揮好主席團的管理能力，創(chuàng)造更多機會使得更多社聯(lián)人有參與感，存在感，歸屬感團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，為社聯(lián)爭取更多的人才，擴大社團與社聯(lián)的影響，為以后的工作更好開展積累經(jīng)驗。
另外，社聯(lián)與外界方面。作為當代大學生，我堅信不可以閉門造車，我將于其他同學一道合力組織與其他組織更多的交流，相互學習。
在這里，我們必須要堅持社聯(lián)“多元化，大眾化”同時要注意發(fā)展我校學生社團“精品化”，這才使我們既能做到豐富校園文化活動，又能積極走向品牌校園組織的道路上。
再多燦爛的話語，也比不了實際行動。像老師對我說過的一句話：“要么就不做，要做就要做到最好!”這份申請也是我想了好久以后才寫的。我怕我只是三分鐘熱度，但是這幾天的思考過后我覺得我有能力有信心勝任社團聯(lián)合會主席一職。
希望老師能將這寶貴的機會給我，我將不辜負您的信任。
申請人：---
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇六
您好！我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構(gòu)是******。外出開始時間為2013年7月份。我是******，本科就讀于******。本科主要學習的是無機非金屬材料方向?，F(xiàn)在研究生跟從***老師從事******材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質(zhì)的需要，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。
在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業(yè)知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執(zhí)行和盡力完成，學生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為****，當前我在*****大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì)，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和*****專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師***老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向?qū)W校學院提出申請外出*******進行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領(lǐng)導的批準。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：***。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇七
尊敬的xx小學的領(lǐng)導：
您好！
我是xx組織的組委會成員之一，我們在國慶來臨之際想和貴校聯(lián)合舉辦一個公益活動，以下是這次活動的策劃：
活動主題：
勤儉節(jié)約，自立自強。
活動發(fā)起原因：
志愿者和我一起搞這個活動。
活動目的：教育學生體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
活動地點：xx廣場。
活動時間：xx年9月24號。
前期準備：
1組織人員聯(lián)系你學校校長或其他負責人，待其允許，商議本次活動，協(xié)商活動細節(jié)。
2取得學校認可，并開出此次活動證明。
3確定志愿者人數(shù)，并收取活動經(jīng)費。
5活動宣傳（海報，橫幅）。
6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。
活動方案：
1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)。
2到達地點后主辦方一小段開場白并請校方負責人致辭。
3xx志愿者組織成員負責維持秩序和學生的安全。
4xx志愿者組織后勤保證學生的飲水預防中暑。
5工作人員全程負責拍攝。
6活動結(jié)束后清點人數(shù)和發(fā)放參與者獎品和自己賺的零花錢。
7參加本次活動的學生必須寫一篇以此為題材的作文。
8感謝校方負責人和家長并對校方和家長的這次支持表示感謝。
活動備注：
1活動期間志愿者不允許擅自離隊。
2聽從管理分配。
主辦方：xx志愿者組織。
參加隊員：
合作方：xx小學。
贊助方：xx。
聯(lián)系人:。
還望貴校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
xx志愿者組織。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導：
你們好！
本人王xx，20xx年6月畢業(yè)于甘肅農(nóng)業(yè)大學，20xx年6月考試分配到xx小學任教，今年（20xx年）調(diào)入xx小學任教，至今也6年多教齡。在這6年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這6年間本人從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
本人熱愛教育事業(yè)，熱衷于本職工作，在工作中具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。不論在教書育人，還是教育教學上，都是勤勤懇懇，任勞任怨，嚴格要求自己，按時保質(zhì)完成任務。教學工作，學科教學成績進步明顯，所任教的語文成績提高明顯。學生掌握了語文基礎知識，課堂教學效果良好，得到學校和社會的一致好評。在教書育人工作，注重學生的德、志全面培養(yǎng)，不僅注重學生的知識文化的培養(yǎng)，還注重培養(yǎng)學生的道德培養(yǎng)。在教學中，善于學習，掌握教育規(guī)律，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，所帶班級，受到同行、家長的一致贊揚。曾多次被評為學校、學區(qū)的先進教師，在20xx年和20xx年被評為學區(qū)先進教師，在20xx年和20xx年小學五年級語文全鄉(xiāng)會考中全鄉(xiāng)第一；在平時的各類檢測中所任學科也是名列前茅。
教育教學理念，豐富自己教學經(jīng)驗的好時機。因此，特向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，誠請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇九
學校(大學)學生會總部：
我是x班的李，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十
今天我在這里申請骨干教師，說實話心里很激動，也很有點緊張，下面我向大家匯報一下自己的工作。
在玉泉小學工作以來，雖然我不是一名黨員，但在大事大非面前，總能堅定自己的立場，從不做有損玉泉名譽的事，從沒說有損玉泉形象的話，堅守自己的職業(yè)操守，爭做一個志存高遠的人。
玉泉十年以來，我長期擔任過高段數(shù)學教學及班主任工作，是學校教授兩個班數(shù)學時間最長的教師。在這個崗位上，我任勞任怨，以身作則，不僅自己認真搞好教學，還經(jīng)常與青年教師探討工作，以一名老教師要求自己，熱心地幫助他們。
前段時間羅琴鳳教師參加市里的競賽，她多次請教于我，開始我自認為不是學術(shù)組成員，去管這件事，有點難為情，但后來我想，一起搞學術(shù)研究，怎么能分里里外外，于是，我積極參加到聽課的行列，全心全力去幫助她，當看見她獲獎時，我的心里真的非常高興。在玉泉的這么多年，我深深體會到只有在集體中才能成長，才能真正體會到合作帶來的成功與喜悅！
如果不是張校長鼓勵我將個人博客“玲子小閣”到全國參評，我的博客就不會獲全國二等獎。
“一花開不香，滿園才是春”，真的，有很多讓我感動的事情想要訴說，太多的感謝也想要表達，也只能將所有一切轉(zhuǎn)化在工作中，來回報大家，回報社會。
后來，這名受傷的孩子休學半年傷愈返校了，他每次碰到我總是一臉燦爛的笑容，我想在他的心里一定植下了愛的種子，他的生活以后也將永遠充滿陽光。
在教育中，我始終把做人教育放在第一位，經(jīng)常給學生們講解古今中外勵志故事，孩子們將我當作朋友，能自覺聽從我的教導。當我一走進教室，孩子們安靜地等待我上課時，當我放在桌子上的教本不知被誰偷偷包裝好時，當我在節(jié)日接到一張又一張賀卡時……，我總是很感動，這對于一名普通教師來說，也許就是最大的幸福。
在數(shù)學教學中，我從來不唯書，也不唯分，不斷地修練自己的語言，力爭讓自己的教學具有學科特色，思維嚴謹，語言簡練。目前，所進行的將“數(shù)學知識融入到實踐中”的試驗，已收集了孩子們近百篇優(yōu)秀的原創(chuàng)數(shù)學小論文，當我看到孩子們將所學的數(shù)學知識，編成數(shù)學連載故事及童話時，我非常欣慰。
集腋成裘，集沙成塔，教書育人是循序漸進的事情，來不得半點急功近利，來不得半點的虛假，十五年的教學生涯，我這種信念從未變過。
在生活中，我非常喜歡看書，是一個十足的書蟲，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”無論我在生活中經(jīng)歷了多大的困難與挫折，書籍成了我的精神食糧，讓我的一顆心總是寧靜的。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十一
尊敬的張院長：
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的信!
我是昭通衛(wèi)校的應屆生，我的專業(yè)是護理，在____年_月將畢業(yè)，在此期間，我會好好學習，掌握良好的專業(yè)知識、理論基礎和操作能力與此同時，在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀、尊細心的人重老師、團結(jié)同學并積極參加學校和班級的各項活動，我是一個很有耐心、有責任心和細心的人，動手能力非常強。選擇本行業(yè)就意味竟爭，只有竟爭才能實現(xiàn)自我的人生價值。醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命，對于患者我會有一顆寬容的心，我熱愛護理事業(yè)。
最后非常感謝您對我的關(guān)注，希望貴醫(yī)院能給我一個實現(xiàn)的夢想、展示才華的`機會，盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮
申請人：__。
日期：
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十二
尊敬的系團總支學生會：
你好!
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)劣勢：
我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。本人的特質(zhì)與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創(chuàng)作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創(chuàng)作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，控制學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及詳細部署。
如果我能加入學生會，將遵照有關(guān)學生會的章程，實行學生會成員的相關(guān)任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養(yǎng)，時時要求自己“待人正派，公平辦事;嚴于律己，闊以待人”。我一定會好好表現(xiàn)，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人的風采。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十三
尊敬的社團領(lǐng)導：
我自愿申請加----協(xié)會，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。能來到--學院，學自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業(yè)，對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的學習熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個學習、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。---協(xié)會作為學校社團之一，對學習證券知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生，我更有必要加入這個社團。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。?
此致??敬禮??
申請人：--
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十四
尊敬的學生會：
我自愿申請加入學校學生會。
我是七年級3班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們，都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領(lǐng)導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇一
敬愛的主任：
您好!我是--級--班的學生，也是社聯(lián)辦公室的忠實干事--。
在“辦公室”的這段時間里我過得很開心，因為我很喜歡這地方。為了讓我可以在這工作的再久一些，更為了多一些為社聯(lián)出力的機會。所以，我特向您申請做“辦公室”主任一職。
到“辦公室”也有一段時間了，在這段經(jīng)歷中我得到了一個很深的體會，也許就是它引導著我前進，那就是“任何事情在你未用心做之前，你沒有權(quán)利否定它。事情的結(jié)果如何很大程度取決于你如何對待?！眲傔M“辦公室”時的我總是在有些事情還沒努力去做就先否定了它的意義，這樣的結(jié)果當然是可想而知了。您問過我“在辦公室的工作中我學到了什么。”我也有想過這個問題，可能還因為這個問題而迷惘過，不過現(xiàn)在我明白了，任何事情只要你做就會得到鍛煉。如果你用心做了，鍛煉的就是你的能力。如果你沒有用心，鍛煉的就是你的身體。有時可能用心做了，但總覺得沒得到什么。其實，這種能力可能不具體，它是多方面的，但我相信它一定能深刻的影響到未來你的工作和生活。
如果我真的有幸成為“辦公室”的主任，從個人方面在工作上我一定嚴格要求自己。我深知“辦公室”在社聯(lián)中的重要性，也知道這個主任職位背后責任的重大。所以，我可以能力沒別人強，但是我絕對不允許做的沒別人強。其次，我會合理安排我部門干事的工作，充分發(fā)揮他們的才能。前期我會讓干事們多去接觸些東西，讓他們完全了解“辦公室”和社聯(lián)。
后期，我會分批有針對性的培養(yǎng)他們，盡量讓干事多做他們感興趣的工作，并要求他們把自己的那份工作做精。這樣不僅可以調(diào)動干事們的做事熱情，而且也可保證部門的工作質(zhì)量。在社聯(lián)的這段時間，我認識了很多部長，他們都有各自的特點，在他們的身上我也學到了很多。比如，在你身上我學到了，作為部門的主任，必須要有大局觀，整體意識，對待工作要一絲不茍，而且做人要謙遜誠懇。工作的時候可以因為意見的不和而爭吵，但私下卻依然要是雷打不動的好朋友。這也是我最佩服、同時也是我要繼續(xù)向你學習的一個方面。
參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我日益高漲的工作熱情和對部門強烈的責任心，我確信自己能夠勝任這份工作。同時我也深知自己在努力爭取的不僅是一份榮譽，那更是一份責任。我想借此伴隨大家一起鍛煉，和社聯(lián)共同成長。最后，真誠的希望主任批準我的申請。謝謝!
此致
敬禮
申請人：--
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇二
尊敬的團長們：
我是__，我很榮幸加入大學生藝術(shù)團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關(guān)心、同學們的幫助和理解。
在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下了。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進入學校社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在學校社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入學校社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的學校社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的了解著自己，與其在兩個學校社團與班級之間進行三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情呢。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。但是我的精力是有限的，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退出這個學校社團了。
在學校社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出學校社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到學校社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在學校社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫了這封申請書。
希望學校社團越來越好。
望批準。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇三
大家好!
今天，我很高興能參與學生社團聯(lián)合會主席競聘演講，在此我真誠地感謝學校為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，這對調(diào)動我們工作的積極性和主動性，豐富我們的課余生活都具有十分重要的作用。
首先，作簡單的自我介紹。我叫--,目前是我校學生社團聯(lián)合會監(jiān)審部大二干事，先后曾參加過我校學生社團聯(lián)會會的一系列工作，這養(yǎng)成了我執(zhí)著、自信、樂觀敢于挑戰(zhàn)的性格。尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們，今天我在這里斗膽推薦我自己，除了我具備學生社團聯(lián)合會主席的條件外我還具有以下兩點競聘優(yōu)勢：
一、我熟悉學生社團的工作，具有豐富的工作經(jīng)驗和極強的人際溝通能力 兩年來，我雖只是一名普通的監(jiān)審部干事，但我參與了社團的一系列工作的策劃與組織，積累了豐富的社團經(jīng)驗。我為人誠懇、熱情大方、愛好廣泛，能夠很好的融入一個新的團體中，善于溝通、團結(jié)同學。在學生社聯(lián)工作 2 年來，我獲得了很多的成長和工作經(jīng)驗，自己也得到了很大的提升，對學生社團聯(lián)合會得工作有很深的了解，對社團內(nèi)部更是了如指掌。作為學生干部，我能協(xié)調(diào)好我的學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。在學習緊張的時候，我會很好的分配工作，在完成工作的同時把握好自己的學習。
二、我具有一定的政治素養(yǎng)和吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神 我注重理論學習，關(guān)心政治，始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。通過學習，已經(jīng)具備一定的政治素養(yǎng)和處理事情的能力。我還具有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質(zhì);有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。 若有幸競聘成功我將開展好如下工作：
(一)、完善制度并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會各項制度。嚴格值日制度，繼續(xù)推進學生社團聯(lián)合會工作日制度。
(二)、加快學生社團聯(lián)合會的組織建設，加強對社團監(jiān)管、制定可持續(xù)發(fā)展計劃、推行組織機構(gòu)改革，加強學生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作，加大社聯(lián)的宣傳及擴大其影響力，完善社團品牌活動、提升社團活動質(zhì)量及數(shù)量。
(三)加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設。作為學生干部，必須要有高度責任心和極大熱情，在學生社團聯(lián)合會內(nèi)部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。
假如我有幸競聘成功，我將不辱使命，扎實推進社團各項工作的開展，力求使其有新的突破。若競聘未達心愿，說明我還需努力，我會在我原來的崗位上盡心盡力、盡職盡責，敬請各位領(lǐng)導和老師、同學們透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我!
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇四
尊敬的院社工委：
您好！
自從進入社團，我就意識到要積極主動的去學習和滿懷感激的去汲取經(jīng)驗教訓了，而xx協(xié)會也始終沒有讓我失望。從第一次新成員見面會到xx協(xié)會的各種活動。我都做到積極地去參加，通過參加這些活動，我學到了不少東西。不僅是能力上的還是思想上的，更多的是讓我意識到各種潛在的危險，讓我覺得宣傳安全知識，做好防護是非常有必要的。這使我樹立了這樣的意識：能夠在大家面前推廣和傳播安全知識是特別自豪與驕傲的一件事，及時站在風里、雨里、烈日里！
在xx協(xié)會期間，思想與能力隨著這個學會的成長而成長，對于剛進入大學且思想不成熟的我來說，對任何事物都充滿好奇，任何事都想嘗試。在消防安全日中，部長帶我們參加的游戲充滿了樂趣與歡聲笑語，不僅有消防員講解各種專業(yè)儀器的名稱與用途還有各同學積極提問與體驗學習，特別是一項消防服及消防動作比賽，在比賽期間充滿了各種各樣的加油吶喊聲。
總而言之，伴著xx協(xié)會的成長我學會了很多東西，對xx協(xié)會也逐漸熟悉、了解。作為社團的會員，我也為安全協(xié)會出了一份微薄的力量。雖然會因為能力有限而未發(fā)揮最佳效果。但是可能是能力有限，也許是沒有發(fā)揮出來，所以碰到了很多的不解和困難。不過，經(jīng)歷過這一些努力和進步，我的大學思想和思維都得到了很大的提高。在這樣一個優(yōu)秀的協(xié)會中，我沒有理由不優(yōu)秀。
最后，我希望院社工委能批準我的申請，我將盡我最大的努力，好好的為這個協(xié)會，為學校的社團組織做出新的貢獻，哪怕只是只是小小的工作。我由衷的希望院社工委能批準我的申請，更好地為協(xié)會出一份力，并真切希望我能繼續(xù)陪著它成長輝煌。 ? 此致 敬禮！
xx學院xx協(xié)會會員：
x年xx月xx日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇五
尊敬的院團委領(lǐng)導：
我是--級--系---班的---。
感謝您在百忙之中惠閱這份申請，非常感謝學校給我們提供這個平臺，讓我參與社團聯(lián)合會主席團公平競選，讓我參與其中一展自己的抱負，我要競選的是主席團主席一職。
我參與此次競選的原因如下：
第一：因為對舞臺的熱愛。大學伊始，我就申請加入了院團委學生會文藝部，在這里，它給了我無數(shù)鍛煉的機會，給了我盡情施展的舞臺，給了我溫暖可貴的友誼。正因為在文藝部工作，我發(fā)現(xiàn)有很多喜歡文藝，但又不會，無法加入文藝部或者是藝術(shù)團的學生，我想建立一個平臺，讓他們在那里得到學習鍛煉，給她們更多的舞臺展現(xiàn)自己。這個平臺無疑就是社團聯(lián)合會，因此我想組建社聯(lián)，并且有信心擔任好主席一職，管理好社聯(lián)。
第二：因為時間充足。由于馬上到大二下學期，眼視光和別的專業(yè)有所不同，大二下學期正是別的專業(yè)最忙的失去，而眼視光是課最少的專業(yè)。所以我有充足的時間和精力投入到社聯(lián)的工作上面。
第三：因為工作經(jīng)歷。由于我在院團委學生會工作一年多，并且擔任部長一職，使我不僅學會了該如何與主席團溝通協(xié)調(diào)工作，也學會了與各個部長，部員之間該如何去溝通協(xié)調(diào)問題，我想把我在學生會所學到的經(jīng)驗運用到社聯(lián)中去，有學生會這么好的基礎，我相信社聯(lián)也會越辦越好，我有信心擔任好主席這個職位。更重要的是，在學生會期間承辦并策劃過很多文化活動，是我對辦活動更加了解流程與相關(guān)事宜，能夠更好的安排社聯(lián)協(xié)會的工作。
第四：因為個人素養(yǎng)。我本人性格開朗，善于交際，親和力強，善于做協(xié)調(diào)工作，在學生會這一年中讓我學會了如何與老師同學溝通，同時也增強了我與人溝通與解決實際問題的能力，與老師，學生和院各個組織干部建立了良好的人際關(guān)系，這為以后更好的開展工作打下了堅實的基礎。我從小到大也參加過無數(shù)的比賽活動，其中有作文比賽，演講比賽，詩朗誦比賽，唱歌比賽，舞蹈比賽等，都取得過很好的成績。這些東西都可以教給社團里的同學。
如果我有幸當選，我的主要工作如下：
首先，制度方面。在學生會的工作中，學會了很多管理制度，我也將使其落實到社聯(lián)的實際工作中，做到“取其精華去其糟粕”。只有制度強才能紀律強，只有紀律強才能組織強，只有組織強才能社聯(lián)強。
其次，溝通與協(xié)調(diào)。我會與老師協(xié)商，讓主席團與各社團間加強溝通，發(fā)揮好主席團的管理能力，創(chuàng)造更多機會使得更多社聯(lián)人有參與感，存在感，歸屬感團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，為社聯(lián)爭取更多的人才，擴大社團與社聯(lián)的影響，為以后的工作更好開展積累經(jīng)驗。
另外，社聯(lián)與外界方面。作為當代大學生，我堅信不可以閉門造車，我將于其他同學一道合力組織與其他組織更多的交流，相互學習。
在這里，我們必須要堅持社聯(lián)“多元化，大眾化”同時要注意發(fā)展我校學生社團“精品化”，這才使我們既能做到豐富校園文化活動，又能積極走向品牌校園組織的道路上。
再多燦爛的話語，也比不了實際行動。像老師對我說過的一句話：“要么就不做，要做就要做到最好!”這份申請也是我想了好久以后才寫的。我怕我只是三分鐘熱度，但是這幾天的思考過后我覺得我有能力有信心勝任社團聯(lián)合會主席一職。
希望老師能將這寶貴的機會給我，我將不辜負您的信任。
申請人：---
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇六
您好！我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構(gòu)是******。外出開始時間為2013年7月份。我是******，本科就讀于******。本科主要學習的是無機非金屬材料方向?，F(xiàn)在研究生跟從***老師從事******材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質(zhì)的需要，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。
在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業(yè)知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執(zhí)行和盡力完成，學生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為****，當前我在*****大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì)，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和*****專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師***老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向?qū)W校學院提出申請外出*******進行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領(lǐng)導的批準。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：***。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇七
尊敬的xx小學的領(lǐng)導：
您好！
我是xx組織的組委會成員之一，我們在國慶來臨之際想和貴校聯(lián)合舉辦一個公益活動，以下是這次活動的策劃：
活動主題：
勤儉節(jié)約，自立自強。
活動發(fā)起原因：
志愿者和我一起搞這個活動。
活動目的：教育學生體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
活動地點：xx廣場。
活動時間：xx年9月24號。
前期準備：
1組織人員聯(lián)系你學校校長或其他負責人，待其允許，商議本次活動，協(xié)商活動細節(jié)。
2取得學校認可，并開出此次活動證明。
3確定志愿者人數(shù)，并收取活動經(jīng)費。
5活動宣傳（海報，橫幅）。
6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。
活動方案：
1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)。
2到達地點后主辦方一小段開場白并請校方負責人致辭。
3xx志愿者組織成員負責維持秩序和學生的安全。
4xx志愿者組織后勤保證學生的飲水預防中暑。
5工作人員全程負責拍攝。
6活動結(jié)束后清點人數(shù)和發(fā)放參與者獎品和自己賺的零花錢。
7參加本次活動的學生必須寫一篇以此為題材的作文。
8感謝校方負責人和家長并對校方和家長的這次支持表示感謝。
活動備注：
1活動期間志愿者不允許擅自離隊。
2聽從管理分配。
主辦方：xx志愿者組織。
參加隊員：
合作方：xx小學。
贊助方：xx。
聯(lián)系人:。
還望貴校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
xx志愿者組織。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導：
你們好！
本人王xx，20xx年6月畢業(yè)于甘肅農(nóng)業(yè)大學，20xx年6月考試分配到xx小學任教，今年（20xx年）調(diào)入xx小學任教，至今也6年多教齡。在這6年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這6年間本人從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
本人熱愛教育事業(yè)，熱衷于本職工作，在工作中具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。不論在教書育人，還是教育教學上，都是勤勤懇懇，任勞任怨，嚴格要求自己，按時保質(zhì)完成任務。教學工作，學科教學成績進步明顯，所任教的語文成績提高明顯。學生掌握了語文基礎知識，課堂教學效果良好，得到學校和社會的一致好評。在教書育人工作，注重學生的德、志全面培養(yǎng)，不僅注重學生的知識文化的培養(yǎng)，還注重培養(yǎng)學生的道德培養(yǎng)。在教學中，善于學習，掌握教育規(guī)律，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，所帶班級，受到同行、家長的一致贊揚。曾多次被評為學校、學區(qū)的先進教師，在20xx年和20xx年被評為學區(qū)先進教師，在20xx年和20xx年小學五年級語文全鄉(xiāng)會考中全鄉(xiāng)第一；在平時的各類檢測中所任學科也是名列前茅。
教育教學理念，豐富自己教學經(jīng)驗的好時機。因此，特向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，誠請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇九
學校(大學)學生會總部：
我是x班的李，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十
今天我在這里申請骨干教師，說實話心里很激動，也很有點緊張，下面我向大家匯報一下自己的工作。
在玉泉小學工作以來，雖然我不是一名黨員，但在大事大非面前，總能堅定自己的立場，從不做有損玉泉名譽的事，從沒說有損玉泉形象的話，堅守自己的職業(yè)操守，爭做一個志存高遠的人。
玉泉十年以來，我長期擔任過高段數(shù)學教學及班主任工作，是學校教授兩個班數(shù)學時間最長的教師。在這個崗位上，我任勞任怨，以身作則，不僅自己認真搞好教學，還經(jīng)常與青年教師探討工作，以一名老教師要求自己，熱心地幫助他們。
前段時間羅琴鳳教師參加市里的競賽，她多次請教于我，開始我自認為不是學術(shù)組成員，去管這件事，有點難為情，但后來我想，一起搞學術(shù)研究，怎么能分里里外外，于是，我積極參加到聽課的行列，全心全力去幫助她，當看見她獲獎時，我的心里真的非常高興。在玉泉的這么多年，我深深體會到只有在集體中才能成長，才能真正體會到合作帶來的成功與喜悅！
如果不是張校長鼓勵我將個人博客“玲子小閣”到全國參評，我的博客就不會獲全國二等獎。
“一花開不香，滿園才是春”，真的，有很多讓我感動的事情想要訴說，太多的感謝也想要表達，也只能將所有一切轉(zhuǎn)化在工作中，來回報大家，回報社會。
后來，這名受傷的孩子休學半年傷愈返校了，他每次碰到我總是一臉燦爛的笑容，我想在他的心里一定植下了愛的種子，他的生活以后也將永遠充滿陽光。
在教育中，我始終把做人教育放在第一位，經(jīng)常給學生們講解古今中外勵志故事，孩子們將我當作朋友，能自覺聽從我的教導。當我一走進教室，孩子們安靜地等待我上課時，當我放在桌子上的教本不知被誰偷偷包裝好時，當我在節(jié)日接到一張又一張賀卡時……，我總是很感動，這對于一名普通教師來說，也許就是最大的幸福。
在數(shù)學教學中，我從來不唯書，也不唯分，不斷地修練自己的語言，力爭讓自己的教學具有學科特色，思維嚴謹，語言簡練。目前，所進行的將“數(shù)學知識融入到實踐中”的試驗，已收集了孩子們近百篇優(yōu)秀的原創(chuàng)數(shù)學小論文，當我看到孩子們將所學的數(shù)學知識，編成數(shù)學連載故事及童話時，我非常欣慰。
集腋成裘，集沙成塔，教書育人是循序漸進的事情，來不得半點急功近利，來不得半點的虛假，十五年的教學生涯，我這種信念從未變過。
在生活中，我非常喜歡看書，是一個十足的書蟲，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”無論我在生活中經(jīng)歷了多大的困難與挫折，書籍成了我的精神食糧，讓我的一顆心總是寧靜的。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十一
尊敬的張院長：
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的信!
我是昭通衛(wèi)校的應屆生，我的專業(yè)是護理，在____年_月將畢業(yè)，在此期間，我會好好學習，掌握良好的專業(yè)知識、理論基礎和操作能力與此同時，在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀、尊細心的人重老師、團結(jié)同學并積極參加學校和班級的各項活動，我是一個很有耐心、有責任心和細心的人，動手能力非常強。選擇本行業(yè)就意味竟爭，只有竟爭才能實現(xiàn)自我的人生價值。醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命，對于患者我會有一顆寬容的心，我熱愛護理事業(yè)。
最后非常感謝您對我的關(guān)注，希望貴醫(yī)院能給我一個實現(xiàn)的夢想、展示才華的`機會，盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮
申請人：__。
日期：
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十二
尊敬的系團總支學生會：
你好!
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)劣勢：
我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。本人的特質(zhì)與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創(chuàng)作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創(chuàng)作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，控制學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及詳細部署。
如果我能加入學生會，將遵照有關(guān)學生會的章程，實行學生會成員的相關(guān)任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養(yǎng)，時時要求自己“待人正派，公平辦事;嚴于律己，闊以待人”。我一定會好好表現(xiàn)，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人的風采。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十三
尊敬的社團領(lǐng)導：
我自愿申請加----協(xié)會，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。能來到--學院，學自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業(yè)，對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的學習熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個學習、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。---協(xié)會作為學校社團之一，對學習證券知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生，我更有必要加入這個社團。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。?
此致??敬禮??
申請人：--
申請聯(lián)合培養(yǎng)申請書篇十四
尊敬的學生會：
我自愿申請加入學校學生會。
我是七年級3班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們，都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領(lǐng)導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。