創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結(優(yōu)秀20篇)

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    10.總結是一個全面評價自己的過程,需要客觀、坦誠、自省,不回避問題,積極改進。寫總結時要注意修辭的恰當運用,避免語言的平庸和單調(diào)。這個總結案例可以為大家提供一些思路,幫助大家更好地開展總結工作。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇一
    總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓工作總結,希望能夠幫助到大家。
    驀然回首,一個學期的工作已經(jīng)迫近尾聲。
    在過去的幾個月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領導老師的大力支持與指導下,在學生會主席團的指導下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學期各項工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點,急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學服務,特將本學期工作總結如下:
    九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。
    為了增強同學們的就業(yè)意識,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用,能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評,并注重講解了簡歷中所應該注意的問題,增加了同學們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
    為了進一步濃厚校園氛圍,提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進科學知識的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團委指示,組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學術報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識,也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍,整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束,但是我們也有很多缺點和不足,因為是第一屆科普比賽,所以經(jīng)驗不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。
    功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗教訓,相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。
    以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認識到自身存在的不足,如:
    (1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;
    (2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一。
    在下學期中,我們將彌補不足,不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法,加強我部與學生會主席團和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結,學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇二
    近年來,區(qū)為推動全市“打造萬名小老板”創(chuàng)業(yè)工程的深入開展,我們以“培訓激發(fā)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為抓手,穩(wěn)步實施創(chuàng)業(yè)方案??穗y奮進,銳意進取,開拓創(chuàng)新,培訓了一批又一批“一專多能”的實用人才,促進了一批又一批“學有所長”的學員創(chuàng)業(yè)興家,帶動富余勞動力發(fā)家致富。xx年至xx年5月共培訓學員2583名,其中有832人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),帶動1650余人實現(xiàn)就業(yè),取得了明顯的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。
    成立了由就業(yè)局局長為組長,就業(yè)局副局長(兼就業(yè)訓練中心主任)為副組長,就業(yè)局相關股室負責人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所所長為成員的“創(chuàng)業(yè)培訓工作領導小組”,進一步健全了工作機制和工作職責,規(guī)范了創(chuàng)業(yè)培訓的教學管理和后續(xù)幫扶,為保證我區(qū)的創(chuàng)業(yè)培訓有序開展提供了組織保障。
    通過廣播、電視等新聞媒體開辟創(chuàng)業(yè)宣傳專欄,并通過各社區(qū)管委會向各類失業(yè)、待業(yè)人員廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)培訓優(yōu)惠政策,向他們介紹老學員成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,增加他們參加創(chuàng)業(yè)培訓的積極性和自主創(chuàng)業(yè)的自信心,為我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓走向健康、有序、成熟的發(fā)展這路奠定了堅實的基礎。
    我局會同市、區(qū)工商、地稅、人社、發(fā)改、經(jīng)信等相關部門聯(lián)合開發(fā)了能適合下崗失業(yè)人員特別是“4050”人員創(chuàng)業(yè)的百貨零售、餐飲業(yè)、服裝零售、家用電器零售、理發(fā)及美容保健服務等一百多個創(chuàng)業(yè)項目的自主創(chuàng)業(yè)項目庫,學員通過培訓可以根據(jù)自己的資金狀況在創(chuàng)業(yè)項目庫中選擇適合自已創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目,從而提升學員自主創(chuàng)業(yè)成功率。
    在創(chuàng)業(yè)培訓開班前,認真組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)篩選學員,嚴格按照開班要求準備教材,及時為教師準備好教具,提前為參訓學員安排食宿,在課程結束時指導學員完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結會,為結業(yè)學員發(fā)放結業(yè)證書。
    后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把跟蹤回訪作為創(chuàng)業(yè)培訓的重要工作。通過電話回訪的方式,了解學員在創(chuàng)辦企業(yè)的過程中項目實施、資金籌措、企業(yè)擴充過程中遇到的問題等情況,對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)提供從小額貸款、稅費減免、困難援助、免費培訓、創(chuàng)業(yè)幫扶、資金補貼等多方面的支持,同時邀請市上有關專家開辦創(chuàng)業(yè)“門診”,為創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題進行研究解決,進一步推動創(chuàng)業(yè)培訓工作。截止目前,我區(qū)已累計發(fā)放小額擔保貸款2000余萬元。
    免費的創(chuàng)業(yè)培訓使學員們受益匪淺,幫助他們找準市場定位,用所學的知識創(chuàng)辦自己的企業(yè)。多年來,扎扎實實的創(chuàng)業(yè)培訓工作取得了社會的認可,學員們也真正體會和享受到國家為下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)出臺的優(yōu)惠政策,我們將繼續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)培訓,助推全市社會經(jīng)濟發(fā)展。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇三
    20xx年以來,我局緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動為抓手,積極貫徹落實各項安全生產(chǎn)舉措。截至目前,全市累計發(fā)生各類事故7起、死亡4人,其中工礦商貿(mào)領域事故2起、死亡2人,分別為3月24日經(jīng)濟開發(fā)區(qū)所轄浙江海川機械科技有限公司高處墜落事故、5月14日賀村鎮(zhèn)所轄浙江遠圖建設有限公司坍塌事故;道路交通事故5起、死亡2人。無較大及以上事故發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定,為我市“高水平全面建設小康社會,加快幸福建設,全力打造華東地區(qū)活力的城市”營造了和諧穩(wěn)定的氛圍?,F(xiàn)將我局各項重點工作推進情況匯報如下:
    一、工作開展情況。
    (一)落實年度安全生產(chǎn)工作職責,深化安全生產(chǎn)執(zhí)法年活動,全力護航g20。
    1、4月1日,全市召開安全生產(chǎn)工作會議,專題部署全年安全生產(chǎn)重點行業(yè)、重點領域、重點時段專項工作,確保全市經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的平安穩(wěn)定。市長與各副市長、各副市長和所分管線上共計119個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位簽訂了《20xx年安全生產(chǎn)考核責任書》,層層傳導工作壓力,有效落實安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系,共同推進我市安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
    2、按照20xx年執(zhí)法檢查工作計劃和執(zhí)法年活動方案部署,1-5月份,累計執(zhí)法檢查企業(yè)58家次,排查隱患93項,開具整改指令書11份,完成整改復查10項,所查企業(yè)涵蓋危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建材等行業(yè)領域。期間,對2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按規(guī)定儲存危險化學品致?;沸孤┦鹿柿覆樘?,依法實施行政罰款5萬元;對“3?24”高處墜落事故、“5?14”坍塌事故原因展開立案調(diào)查。積極抓好行政執(zhí)法與刑事司法“兩法銜接”工作,加強與公檢法溝通,強化行政處罰決定強制執(zhí)行力度,確保有效打擊生產(chǎn)安全事故、安全生產(chǎn)違法行為責任主體“老賴”現(xiàn)象。
    3、根據(jù)《xx市職業(yè)病防治工作實施方案》,及時開展企業(yè)職業(yè)病危害評估工作,首批65家確定為職業(yè)病危害評估企業(yè)中,65家企業(yè)開展“三類人員”職業(yè)病危害防治知識培訓,39家企業(yè)開展職業(yè)病危害項目申報,21家企業(yè)開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測,累計組織勞動者參加職業(yè)健康體檢1134人。同時,選定xx市南方水泥有限公司、xx市雙氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企業(yè)作為我市首批職業(yè)病防治管理示范創(chuàng)建對象,實施創(chuàng)建、示范、帶動工作。
    4、落實安全生產(chǎn)社會化服務工作。依據(jù)《xx市推進安全生產(chǎn)社會化服務工作方案》(江政辦發(fā)〔20xx〕68號),以政府購買中介服務力量先行推廣全市企業(yè)開展安全生產(chǎn)社會化服務工作。截至目前,全市有8各單位已完成或在洽談安全生產(chǎn)社會化服務工作,分別是已完成的經(jīng)濟開區(qū)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費8萬元)、清湖鎮(zhèn)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費4萬元)、長臺鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費3萬元)、大陳鄉(xiāng)(10家企業(yè),年服務費2萬元)、石門鎮(zhèn)(45家企業(yè),年服務費5萬元);正在洽談的虎山街道、上余鎮(zhèn)(以單次600元服務費,預計25家企業(yè),服務次數(shù)按需開展,年服務費3萬元)、大橋鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費5萬元)。我局統(tǒng)籌引導12家非煤礦山企業(yè)自主購買社會化服務,年服務費1.2萬元/每家;引進6家安全中介機構為我市企業(yè)提供作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測工作。
    5、組織開展全市安全生產(chǎn)工作綜合督查。5月30日,市安委辦部署下發(fā)“平安護航g20暨20xx年全市第一次安全生產(chǎn)工作綜合督查”方案。6月6日,四個督查組分別對10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和14個部門單位安全生產(chǎn)責任落實、安全生產(chǎn)專項行動推進、平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治行動落實等情況進行了督查,對25家企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實情況開展現(xiàn)場抽查,有效保障g20峰會期間我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。目前,各督查組已完成對督查單位的督查,正在形成督查報告。
    (二)落實安全生產(chǎn)宣教培訓工作。
    統(tǒng)籌計劃部署安全生產(chǎn)有關知識的宣傳、教育和培訓工作,圍繞第15個全國“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,相繼開設了電臺“安全生產(chǎn)整點報時”、“安全話題專欄”,舉辦職業(yè)病防治法宣傳活動,組織參與上級安全生產(chǎn)知識競賽、業(yè)務技能培訓、攝影比賽等活動。舉辦高危行業(yè)員工、特種作業(yè)人員、安監(jiān)員等各類人員安全生產(chǎn)知識培訓班22期,培訓人數(shù)1892人,其中針對“護航g20”分片開展的一般生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、管理人員集中輪訓班已開班11期,培訓1112人。發(fā)放電工、焊工操作證301件,生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全管理人員培訓合格證書1415件。
    (三)落實隱患函告督辦整改及跟蹤督辦掛牌重大安全隱患工作。
    1、隱患函告督辦整改。根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
    一是對我市餐飲行業(yè)使用生物醇油作為廚房燃料,存在儲存、使用、監(jiān)管等方面的安全隱患,函告市商務局加強餐飲行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管;根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
    2、跟蹤督辦掛牌重大安全隱患整治情況。我市共有各級掛牌重大安全隱患9處,涵蓋道路交通危險路段、工礦商貿(mào)領域、消防領域,其中省級2處(1道路、1工礦),xx市級3處(1道路、1工礦、1消防),xx市級4處(全部消防)。市安委辦已與相關牽頭整改責任單位對接,就隱患消除整改方案設計、實施進行了督辦,確保各處隱患按時完成驗收銷號。
    (四)配合環(huán)保部門強化環(huán)保監(jiān)管,繼續(xù)推進新建設。
    完成xx公司周邊民居拆遷事宜相關前期工作。積極推進xx公司?;穾靺^(qū)周邊安全隱患整改消除,對庫區(qū)周邊100米范圍內(nèi)14幢民居情況進行摸排,制定了多套征遷消除隱患方案,形成《關于浙江化工股份有限公司周邊民居拆遷初步調(diào)查情況的報告》(江安監(jiān)〔20xx〕15號),供市領導決策。
    (五)加快建設服務型“四有”政府,深化行政審批制度改革及網(wǎng)上審批平臺建設。
    根據(jù)市政府《關于部門責任權利清單管理辦法》要求,相繼完成鎮(zhèn)村兩級行政權力與公共服務事項清單梳理,我市投資項目涉及中介服務事項及機構目錄更新,委托經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)服務中心綜合窗口受理我局部分行政管理事項等工作。上半年受理并辦結行政許可事項43件,受理辦結其它權力事項17件。其中生產(chǎn)安全事故應急預案備案12件;重大危險源登記備案2件;非藥品類易制毒化學品經(jīng)營備案2件、生產(chǎn)備案1件。
    (六)開展招商引資項目洽談工作。
    引進浙江富錦新材料有限公司(衢州綠色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江東園區(qū)總投資1.2億元的“年產(chǎn)1萬噸五氧化二磷及1萬噸多聚磷酸項目”1個,在我市注冊登記名為華理化工材料有限公司,項目已立項籌備土地。正在與紅星美凱龍家居集團股份有限公司洽談在我市投資建立“紅星美凱龍家居綜合大賣場”項目,或自主建設大賣場,或入駐萬商城現(xiàn)有平臺,目前公司項目投資經(jīng)理已來我市考察過有關情況,達成初步合作意向。
    二、存在的具體問題。
    二是安全生產(chǎn)教育培訓有待落到實處。上半年發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中,主要原因在于大多數(shù)員工未按規(guī)范進行操作、安全防范技能欠缺,公司、班組級的安全教育培訓到位,但員工在實際作業(yè)中,仍然以老經(jīng)驗來代替規(guī)范的要求,違章違規(guī)現(xiàn)象較多;另一方面,招工難的現(xiàn)狀,導致了企業(yè)在現(xiàn)場管理過程中,不愿導致因執(zhí)行管理制度過嚴而使得員工流失,從而使得管理層的安全意識淡化,下一步工作中,將重點在生產(chǎn)經(jīng)營場所結合安全生產(chǎn)宣傳畫板,進行事故案例分析、圖片巡展的方式,以事故教訓來推動現(xiàn)場作業(yè)員工從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
    三、下一步工作計劃。
    下半年,我局將繼續(xù)結合平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動,干好“123”,實現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定向好,爭取年度安全生產(chǎn)考核出佳績。
    “1”即“智慧安監(jiān)”網(wǎng)格化系統(tǒng)建設。
    擬建立我市“智慧安監(jiān)”監(jiān)測指揮平臺,橫向?qū)印爸腔劢煌ā?、“智慧消防”、應急指揮中心,加強部門間的安全生產(chǎn)、應急響應信息共享與協(xié)調(diào)互動;縱向向下中網(wǎng)格聯(lián)通每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部,小網(wǎng)格聯(lián)通各生產(chǎn)企業(yè),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)規(guī)模,建立企業(yè)安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,逐步實現(xiàn)移動執(zhí)法、隱患排查整改實時跟新、安全生產(chǎn)巡查定位等格安全生產(chǎn)監(jiān)管新模式;縱向向上對接衢州市“智慧安監(jiān)”指揮平臺,實現(xiàn)多級化安全生產(chǎn)網(wǎng)絡管控,借助科技化、信息化手段,全面提升我市安全生產(chǎn)監(jiān)管水平。
    “2”即g20維穩(wěn)安保專項行動和安全生產(chǎn)社會化服務專項工作一是圍繞《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動方案》,狠抓各重點行業(yè)、重點領域安全生產(chǎn)隱患、問題短板整治工作,堅定執(zhí)行重大安全隱患掛牌督辦、依法關停取締安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)等措施,確保到8月底前各項問題隱患整治、管控到位,g20期間不出事故。
    二是結合各有關單位安全生產(chǎn)社會化服務工作開展運行情況,總結和調(diào)整各地購買中介機構服務措施,重點推行企業(yè)購買“綠色保險”服務,即減輕政府部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責任,又提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平,還降低企業(yè)破產(chǎn)風險。
    “3”即重點縣攻堅任務收尾、新“三定方案”制定和應急救援演練。
    三是組織開展多模式?;菲髽I(yè)、礦山企業(yè)安全生產(chǎn)應急救援演練,配備專項應急救援設備,提升突發(fā)應急事故預防和應對能力,限度減小事故危害。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇四
    驀然回首,一個學期的工作已經(jīng)迫近尾聲。
    在過去的幾個月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領導老師的大力支持與指導下,在學生會主席團的指導下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學期各項工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點,急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學服務,特將本學期工作總結如下:
    九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。
    為了增強同學們的就業(yè)意識,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用,能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評,并注重講解了簡歷中所應該注意的問題,增加了同學們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
    為了進一步濃厚校園氛圍,提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進科學知識的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團委指示,組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學術報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識,也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍,整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束,但是我們也有很多缺點和不足,因為是第一屆科普比賽,所以經(jīng)驗不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。
    功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗教訓,相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。
    以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認識到自身存在的不足,如:
    (1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;
    (2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一。
    在下學期中,我們將彌補不足,不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法,加強我部與學生會主席團和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結,學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇五
    我很榮幸參加了成功的舉辦的第六屆的`syb創(chuàng)業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。
    這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!
    在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
    在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
    通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”
    一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
    二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
    三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
    四、 要總結。仔細總結過往的經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
    最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現(xiàn)我人生目標會越來越近。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇六
    今年以來,我縣深入貫徹黨的xxx精神和縣委政府提出的“1231”工程,緊緊抓住災后重建大好機遇,縣黨委、政府按照縣委、政府的部署,結合王泗實際,大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動,鼓勵干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計劃并逐步實施,現(xiàn)取得初步成效?,F(xiàn)將半年以來工作情況總結如下:
    為了統(tǒng)一指導我縣的全民創(chuàng)業(yè)活動,我縣黨委、政府高度重視,及時成立了全民創(chuàng)業(yè)領導小組,由縣黨委書記鄒濤任組長,縣長黃友輝、縣黨委委員、副縣長黃軍任副組長,班子成員為成員。下設辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦,在全縣鄉(xiāng)縣班子調(diào)整后,重新進行了分工負責,并抽調(diào)相關人員具體負責抓此項工作。全民創(chuàng)業(yè)工作總結。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會后,我縣及時將縣上下達的全民創(chuàng)業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區(qū),明確村黨支部書記為第一責任人??h目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動納入各村年終目標考核工作中,嚴格考核評比,兌現(xiàn)獎懲。
    今年按縣創(chuàng)業(yè)工作領導小組工作要求,我縣就開展全民創(chuàng)業(yè)工作做了詳細規(guī)劃,在集縣上營新路中段規(guī)劃了一條創(chuàng)業(yè)示范街;在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點。通過規(guī)劃逐步實施,推動全縣全民創(chuàng)業(yè)工作的開展。
    我縣各辦室把創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設作為促進全民創(chuàng)業(yè)的第一工程,持之以恒地抓緊抓好。我們堅持為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務、最大的支持、最佳的平臺,做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺、創(chuàng)業(yè)有保障。今年我縣預算列支10萬元創(chuàng)業(yè)專項資金用于創(chuàng)業(yè)業(yè)主獎勵。全民創(chuàng)業(yè)工作總結。老板創(chuàng)大業(yè)新增銷售收入達1億元以上獎勵5000元;能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬元以上的業(yè)主獎勵3000元;回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達200萬元以上的業(yè)主獎勵20xx元;干部創(chuàng)事業(yè)成績突出者獎勵1000元;在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主,每間鋪面獎勵500元。
    在3月18日召開了全縣全民創(chuàng)業(yè)動員大會,并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份,向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等,使我縣全民創(chuàng)業(yè)活動深入人心,做到了家喻戶曉,人人皆知,營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
    (一)打造創(chuàng)業(yè)街
    針對我縣農(nóng)民向集縣集中的實際情況,在新慶社區(qū)營新路中段,打造一條創(chuàng)業(yè)街,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),讓社區(qū)商業(yè)繁榮、居民增收,力爭年底前創(chuàng)業(yè)街一百余間鋪面全部開業(yè)。具體措施:提供創(chuàng)業(yè)培訓和政策扶持,對有創(chuàng)業(yè)愿望者進入新慶社區(qū)創(chuàng)業(yè),政府對經(jīng)營場地房租予以補貼和貸款扶持;對創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導和服務。將營新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度,逐步引導社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營業(yè),涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。
    (二)加強創(chuàng)業(yè)培訓,提高創(chuàng)業(yè)技能
    今年1—6月,我縣已實施下列培訓:在縣政府開展siyb創(chuàng)業(yè)培訓,受訓人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及畢業(yè)大學生,培訓內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實證方案計劃,受訓人數(shù)35人;商店營業(yè)員培訓,培訓內(nèi)容為服務理念,營銷方式及策略,受訓100人;在福田村開展手工編織培訓,受訓人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓內(nèi)容竹業(yè)編織,受訓人數(shù)160人;我縣還在飛羊村、李安村實施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
    (三)積極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟組織,帶動農(nóng)戶增收致富
    充分利用我縣的自然資源,化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,加以政策扶持,著力打造農(nóng)村專合經(jīng)濟組織,以帶動農(nóng)戶增收致富。我縣擬建立以下經(jīng)合組織:在伍家村成立花卉種植農(nóng)民專業(yè)合作社,從事花卉種植、銷售,能帶動農(nóng)戶25戶;廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專業(yè)合作社,從事銀柳種植加工銷售,能帶動農(nóng)戶40戶;尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社,從事蔬菜種植,能帶動農(nóng)戶20戶。
    1、干部創(chuàng)事業(yè)。我縣農(nóng)業(yè)辦xx同志,在完成日常工作外,利用余暇時間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當中,今年投資100萬元與四川正大公司合作,建立養(yǎng)雞合作社,目前已在正常經(jīng)營中。
    2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長周敬剛,擬投資2400萬元,新上馬白酒加工生產(chǎn)線,在工業(yè)西區(qū)征地20畝,已經(jīng)開工建設。
    3、能人創(chuàng)企業(yè)。我縣福田村黨支部書記左樟澤,投資4800萬元,在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線,用地40畝,就業(yè)120人。
    4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我縣村民孟春福在外打工,受金融危機的波及,失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過政府幫助,現(xiàn)已投資5萬元在工業(yè)大道(原318國道旁)經(jīng)營餐飲門市,在創(chuàng)業(yè)的同時提供了4人的就業(yè)。
    5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產(chǎn)加工,解決就業(yè)40人。
    通過以上措施,我縣1-6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬元,到位資金11000萬元,新引進20xx萬元以上的工業(yè)項目3個,20xx萬元以上的農(nóng)業(yè)項目1個。固定資產(chǎn)投資完成23390萬元,其中工業(yè)投資19000萬元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元,地稅410。34萬元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人,新增工商登記的企業(yè)13戶。
    雖然我縣全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績,但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產(chǎn)業(yè)化項目不多,發(fā)展不快,解決農(nóng)村勞動力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇七
    20xx年上半年,我們按照人力資源保障工作會議的總體要求,以促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、增強全民創(chuàng)業(yè)意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和服務水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、專家咨詢等相關內(nèi)容,為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會會議精神,我中心積極轉(zhuǎn)變觀念,克服諸許多不利因素,扎實開展各項工作,達到了時間過半完成任務過半的目標。
    一、上半年工作完成情況
    (一) 創(chuàng)業(yè)培訓服務情況:
    截至6月底,共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓25期 80班次,共培訓學員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
    隨著綱要的實施,今年各區(qū)縣將會積極行動,創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓學員911人。
    半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學員進行實地考察。電話跟蹤:541人次;為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務方面的咨詢。
    截止目前,本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人,較之09年也有了一定得提高。
    (三) 技能培訓和鑒定工作情況:
    上半年完成169人的勞動保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓;5月份對61人完成勞動保障協(xié)理員的培訓和鑒定工作。汽車駕駛員培訓共完成85人,考核合格率100%。
    其次,對部分教練車、教練員進行了年審。加強了對教練員出車前的安全教育工作,按時對車輛進行保養(yǎng)和維護,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,保證了車輛的正常運行,為完成培訓任務提供了保障。
    二、上半年工作主要做法和特點
    (一)按照《綱要》和《實施意見》的要求,大力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結合《綱要》的要求,與兩家專業(yè)網(wǎng)絡建設公司接觸,分別結合中心網(wǎng)絡現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡建設整改方案。同時,我們主動出擊,幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動保障服務中心建立街鎮(zhèn)級創(chuàng)業(yè)項目展示平臺,現(xiàn)已完成項目平臺搭建的基礎工作。在原有模式上,推陳出新,幫助、指導天津市職業(yè)大學開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場評選工作,在校內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)項目展示、宣傳工作,得到了好評和認可。弘揚創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風采、推介創(chuàng)業(yè)成果,引導和帶動更多的勞動者走自主創(chuàng)業(yè)的道路,在全社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    (二)充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導作用。
    針對各區(qū)縣(包括大專院校)創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務的基礎較差,還不適應工作的需要的實際情況,我們要為各區(qū)縣及社會各界開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務提供技術支持,我中心派出教師和培訓師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓示范課程和培訓指導近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓技術,加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務機構的人才培養(yǎng),努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學和有針對性的培訓和服務。20xx年爭取培訓總數(shù)不低于8000人,其中:面向各類群體的syb培訓4000人,培訓合格率80%以上,創(chuàng)業(yè)成功率達到40%以上。充實現(xiàn)有專家隊伍,面向社會廣泛招募專家志愿者隊伍,做好對全市培訓機構的后續(xù)服務工作。
    (三)不斷豐富培訓品種,增加培訓手段。
    在積極做好siyb培訓的同時,引進先進的培訓技術,充實創(chuàng)業(yè)培訓課程,為了更好地為應屆高校畢業(yè)生提供針對性較強的培訓,不斷豐富和完善培訓產(chǎn)品和手段。我們在與全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的項目合作的簽約,并在09年啟動的面向以高校應屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓工作的基礎上,經(jīng)過認真調(diào)研和分析,已經(jīng)完成了面向各類在校學生的模擬實訓5606人,培訓合格率達到80%以上,對推動大學生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
    (四)建立教師淘汰機制,營造能者上庸者下的氛圍。
    務素質(zhì);加強教學質(zhì)量監(jiān)督和服務效果評估,完善管理機制,努力打造一支思想好、業(yè)務精、能力強的高素質(zhì)師資隊伍。
    (五)進一步加強制度建設。
    對中心成立以來所有的制度進行全面的梳理,并根據(jù)當前實際加以完善,使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時要根據(jù)宏觀形勢及工作需要主動調(diào)整工作重心,逐步以培訓為主轉(zhuǎn)向以管理、指導、服務并重,寓管理于各項服務之中,隨著工作范圍的擴大,中心內(nèi)部管理結構也要作相應的調(diào)整,以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動工作積極性為前提,對部門設臵、工作人員進行調(diào)整。
    三、上半年存在的主要問題
    (一)宣傳力度不足,宣傳手段滯后
    20xx年,我中心的宣傳側(cè)重點主要集中在創(chuàng)業(yè)實訓和創(chuàng)業(yè)項目展示推介會這兩個方面,但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許,我們會加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度,利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項目征集信息,配合其他項目征集途徑,增加項目庫中自由創(chuàng)業(yè)項目數(shù)量,在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項目的立項入庫工作,為20xx年展會提前做好準備。
    (二)缺乏自主征集項目,項目展示功能老化
    現(xiàn)有項目庫中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項目只占項目總數(shù)的15%,同時無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項目,現(xiàn)有的項目展示室在面積、功能等方面的建設都嚴重落后。
    (三)中心網(wǎng)站功能不能適應工作需要
    從網(wǎng)站建立至今,現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化,同時由于網(wǎng)絡終端管理不在中心及速度較慢,導致日常信息上傳及維護工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時更新工作,缺少了網(wǎng)絡宣傳及信息發(fā)布這一主要載體;又影響了與人力資源和社會保障部項目網(wǎng)站的鏈接工作。
    (四)生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個重大問題
    截至六月底,中心的財務賬面上沒有一分錢的進賬,完全依靠去年的結余過日子,為了保證60多人的工資、保險福利等項開支,其他的必要開支只能讓位,許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的大背景下,我們要承擔大量的組織管理、技術支持、示范指導工作,但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴峻。
    四、下半年主要工作安排
    (一)加強機構和師資隊伍管理工作,整體推進我市創(chuàng)業(yè)培訓工作
    隨著綱要的逐步落實和中心工作職能的完善,創(chuàng)業(yè)中心主要承擔著全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的示范指導的作用,因此,師資能力的高低和教學質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓工作發(fā)展的關鍵所在。這就要求我們教師要加強基礎知識學習,積極參加教研活動及學習班學習;完善syb培訓,創(chuàng)新iyb和eyb培訓,以教學質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點,真正使我們中心的教師成為培訓的“標桿”和“榜樣”。
    此外在培訓管理方面重點工作要做到以下三點:一是加強區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓服務機構建設問題。二是做好管理工作,要寓管理于指導中,對機構的質(zhì)量進行監(jiān)控,把握好一個“度”,以確保進一步完善管理辦法和管理制度。三是加強數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析匯總工作,為領導決策提.
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇八
    一個學期快要結束了,創(chuàng)業(yè)基礎課程也即將結束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的。基于這門課程我也有自己的一些想法。
    我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
    創(chuàng)業(yè)基礎課程心得
    大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
    膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
    我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
    越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
    我們大學生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學習心得
    通過本學期創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,以及楊總的演講和園區(qū)的參觀,這讓我重新認識了創(chuàng)業(yè)。
    此外,在大學生制定的一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
    往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的.理解。
    總而言之,創(chuàng)業(yè)就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢想而不斷地努力。
    天津體育學院運動與文化藝術學院是2004年經(jīng)國家教育部批準成立的學院,是以培養(yǎng)我國急需的文化藝術與傳媒類人才為主要辦學定位的普通本科高等學校。學校目前本科招生專業(yè)17個,在校生4800余人。學校下設七院一部:音樂學院、舞蹈學院、視覺藝術學院、戲劇學院、影視學院、播音主持藝術學院、文化與管理學院和基礎教學部,主要培養(yǎng)應用型、復合型、原創(chuàng)型的專業(yè)人才。
    一、整體情況
    (一)以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”為抓手,積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐工作
    學校以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”(以下簡稱:眾創(chuàng)空間)為抓手,積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐工作。經(jīng)天津市教委認定,我校的“眾創(chuàng)空間”擁有建筑面積6500平米,注冊公司66家。“眾創(chuàng)空間”運營團隊人數(shù)20。
    硬件和制度建設等已基本完成的基礎上,目前正著力開展項目的深入論證、推進、融資,并加大融資機構和企業(yè)的介入與合作,有望獲得項目的扎實進展和成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。以此來帶動學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,并引導整個教育教學工作朝著創(chuàng)新與市場接軌的方向發(fā)展。
    (二)“眾創(chuàng)空間”服務對象情況
    依托“眾創(chuàng)空間”,積極吸納教師、在校生、畢業(yè)生入駐眾創(chuàng)空間。目前為止已吸引入駐的大學生創(chuàng)客275人,創(chuàng)業(yè)團隊75個,注冊企業(yè)66個,其中由在校學生成立的公司33個,往屆畢業(yè)生回校創(chuàng)業(yè)成立的公司2個,入駐眾創(chuàng)空間的已注冊初創(chuàng)企業(yè)55個。入駐眾創(chuàng)空間的初創(chuàng)企業(yè)實現(xiàn)大學生就業(yè)人數(shù)75個。流動工位的使用約2000人次。
    (三)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇九
    syb創(chuàng)業(yè)培訓結束了,但此時的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結課,因為課堂內(nèi)容太精彩了,它的理念思想方法讓我眼前一亮,給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來上課,老師說上這種課不要錢要命。但是,這難得的學習氛圍和內(nèi)容沒有嚇倒我,反倒讓我對這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓學習機會,為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時,也感謝我自己在回家和學習之間選擇了學習,抓住了這個難得的機會,學習有利于我一生的知識。
    那么,我們這是一個怎樣的培訓呢,為什么讓學員如此興奮呢,我自己覺的syb培訓班就是一堂啟發(fā)學員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓課。曾經(jīng)我有想法,想去創(chuàng)業(yè),但是總覺得無從下手,通過培訓班的學習,我突然覺得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯,但是我對創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無所知。創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的過程在創(chuàng)業(yè)過程中,必須考慮商品、地點、促銷、價格,即4p理論,還需要考慮市場上的供求關系,以及競爭對手的優(yōu)缺點,將所有的因素都考慮進去也不一定成功,還有一些不可預測的因素也可能導致企業(yè)一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時的心血來潮就去創(chuàng)業(yè),必須統(tǒng)籌兼顧,多跑市場,多調(diào)查市場??傊胍獎?chuàng)業(yè)會的東西必須很多,不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
    通過此次培訓學習,我學會了預算成本的方法,預算利潤的方式,以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會計類的知識和管理類的知識,為以后給自己或給別人打工做了一個鋪墊。這堂課我自認為是進行了一個人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),為社會做出了很大的貢獻。也是自治區(qū)倡導的全名創(chuàng)業(yè)的必開課。
    我想在不久的未來,當我進入社會我會是一個好的員工,也會是一個好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創(chuàng)造利潤,為自己也為企業(yè)。而自身的技術知識對企業(yè)來說也是一個硬的指導。
    總之,我感謝學校感謝代課老師。今天我思想上的升華,一般歸結于您課堂的引導,它就像黑夜里的一盞燈,為我指明了方向。希望有更多的學弟學妹們在看到我的感想后選擇sby,它是大家進入社會的一堂必修課。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十
    根據(jù)20xx年常德市農(nóng)民教育培訓領導小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術學院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓時,認真總結了第一次培訓工作的經(jīng)驗,結合本次培訓要求開展工作,圓滿完成了本次培訓任務。現(xiàn)總結如下:
    一是按學員要求結合實際調(diào)整培訓時間。進入年終,參加培訓學員工作繁忙,根據(jù)學員要求和實際情況,本次采取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間,又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學員學習熱情,滿足學員需求。本次培訓授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓內(nèi)容確定的。在授課時,授課教師根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。
    為了使培訓工作達到預期目標,在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓講義基礎上,授課老師結合國家有關農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實際情況和學習興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓資料》,內(nèi)容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中,受到了參訓學員的高度評價,為培訓工作的順利完成,起到了積極的作用。
    讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進桌頭,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,在趣味式教學、樂趣式教學、啟發(fā)式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上,使互動教學更加具有吸引力。
    “聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎,以把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學方式,把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時,就以“秀才趕考”故事融入到教學中,讓每個學員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默,極大地調(diào)動了學員積極性,劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出,深受學員歡迎。
    “議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,有興趣的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進學員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計劃。這種交流既給學員提供了交流平臺,也為學員展示自己提供了舞臺,深受學員歡迎。
    “動”。就是采取互動教學的方式活躍培訓內(nèi)容。在培訓過程中,讓學員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學員參與,鍛煉和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。
    總之,在集中培訓過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
    本次參加培訓的學員比上一次人數(shù)多,年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所成、學有所獲,利用課余時間我們?nèi)W員房間與他們進行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵他們?nèi)ヂ犝n,當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學習的熱情上來了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先態(tài)度,都說培訓真的很有用,這樣的培訓要多辦,以后他們一定主動參加。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十一
    20xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設、發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)等重點工作結合起來,堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。
    年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學習了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,把學到的技術、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
    為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領導小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。
    1、 年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時,要求各村引導返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標任務,納入年終考核。
    2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。
    3、 加強全民創(chuàng)業(yè)技術職能培訓,認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
    4、 積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
    5、 召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,表彰先進,進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
    通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
    一是領導重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
    二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
    三是開展培訓,提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內(nèi)容, 3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓,為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務保障。
    20xx年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領導,夯實責任,增強創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導培訓,積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標管理,形成組織有方,工作得力,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務實高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十二
    創(chuàng)業(yè)培訓第八天,寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書,我們在前七天已經(jīng)學習了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃后,對企業(yè)有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
    在參加這個培訓前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓,對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
    首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 “牧師”,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4p”
    4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
    總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十三
    為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
    根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)20職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!赌曷殬I(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
    二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
    一年來,通過學校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)(村)和企業(yè)對有培訓需求的人群進行摸底調(diào)查和組織,開展了上述四類人員有針對性的syb創(chuàng)業(yè)培訓。經(jīng)過7個多月的培訓,我校共在***區(qū)開設了11個syb創(chuàng)業(yè)培訓班,組織了315名syb學員實施培訓,合格學員296名(其中繳費培訓學員189名,代為申請培訓補貼學員107名),合格率93.97%;同時,還在**縣就業(yè)局的指導下,承接開設了5個創(chuàng)業(yè)培訓班和4個煤礦安全技能培訓班,分別培訓了150名syb學員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂山市福華通達農(nóng)藥科技有限公司的155名化工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
    通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
    三、努力提高教學質(zhì)量,讓學員收獲更加實用的創(chuàng)業(yè)知識。
    1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用。
    今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
    2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
    為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
    “聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
    “議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
    “動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
    換言之,就是充分地考慮廣大學員朋友的接受能力,通過大量的事實佐證,向?qū)W員展示一個道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦一個屬于自己的企業(yè),通過自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
    四、參加培訓學員的表現(xiàn)和教學效果分析。
    由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
    當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看”的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
    總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的評估,獲得了普遍好評。
    五、存在的主要問題。
    在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    教學效果。
    2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的'教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側(cè)重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
    3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
    六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務工作。
    2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
    3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
    4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
    5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十四
    為期十天的培訓終究還是結束了,心情有點兒失落,畢竟,這也算是某種意義上的別離了吧!昨天,拿到了我們syb創(chuàng)業(yè)培訓班的同學合影和通訊錄,看著一張張熱情洋溢的笑臉,再想想?yún)⒓优嘤柕那扒昂蠛?,我沉思了很久。而沉思的結果就是:我是相當幸運的!,汲取未知的知識實在是一件很幸福的事情。除此之外,這次培訓還認識了一群最富熱情和想法的老師和同學。
    其實,我是經(jīng)政大院里幾個朋友的建議來到這里的,目的就是為了改變自己的性格,經(jīng)受頭腦風暴的洗禮,讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說話。來到這兒,我做到了,我沒有像以往一樣扭扭捏捏,而是當上了班長,并在大家面前勇敢地表達自己的意思,這是我的一大進步。
    我第一次來到syb教室,看到現(xiàn)場的布置熱烈、隆重,讓我感到這次syb培訓班的特殊性和重要性,我下定了決心,無論如何,我都要抽出時間來完成這次學業(yè)。讓我的創(chuàng)業(yè)能力、講課水平和社交技能同時突飛猛進。在這里,我的思想發(fā)生了許多變化,能力得到了很大的提高,這次學習感觸頗多,我深深地意識到自己補課中的不足,首先是延伸服務做的不好,其次是宣傳上沒有下功夫,沒有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧,當有人來做市場調(diào)查時我毫無戒心地告訴別人我的一切,而我自己從來不去搞市場調(diào)查,當別人用贈書包、書及文化衫吸引學生時我無動于衷,當別人和學校老師聯(lián)合起來招生時我也沒有采取行動,導致自己的補課班不太景氣。通過這次講課,我知道了自己的缺點和劣勢,今后,我將用所學知識將我的補課事業(yè)搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。
    對我來講,參加syb培訓班是一次蠻特別的經(jīng)歷。我是一個規(guī)規(guī)矩矩的“老實人”,做事考慮不很周全。這次培訓是一個催化劑,刺激著我思考事情的各種可能性。我意識到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改變將會吃更大的虧。這是我的最深體會。
    三位老師獨特、幽默生動的講課風格,理論與實際相結合、師生互動相結合的講課模式,讓我們能更快的理解課堂上的內(nèi)容,并運用到現(xiàn)實當中去。課堂上常穿插學員講的笑話,讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思;唱的歌曲雖普通,但卻讓我們激情澎湃。在這里學習真是開心!
    就要離開了,我很留戀,留戀老師和每一位學員,我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學到了很多的東西,比如武老板的幽默風趣,郭老板的執(zhí)著,李班長的陽光,牛老板的務實,亢老板的精明等等,同時我知道了人外有人,天外有天的道理。我們每一個人都要時刻為自己充電,把眼光放遠,把心態(tài)放正,堂堂正正做人,踏踏實實做事。相信,我們這一期學員里一定藏龍臥虎!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十五
    轉(zhuǎn)眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
    創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的.企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
    在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
    在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗,給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經(jīng)濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
    在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高峰。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十六
    一、活動主題:
    培養(yǎng)就業(yè)能力,揚起創(chuàng)業(yè)風帆。
    二、活動時間:
    20xx年4月7日20xx年4月9日。
    三、活動地點:
    1.邯鄲市高新技術服務中心。
    2.南教(10教)201就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓會。
    四、主辦單位:
    經(jīng)管學院大學生科技協(xié)會。
    五、活動過程:
    1.參觀學習:4月7日,以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術服務中心進行參觀學習,在專業(yè)人員的帶領下我們參觀了科技服務中心的一些企業(yè),并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計劃”作為一個創(chuàng)業(yè)扶持項目,可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀結束后,在會議廳里,就關于大學生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運營等問題,專業(yè)人員為我們做了詳細的講解。
    我們很榮幸的邀請到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢創(chuàng)辦人;邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強;北大縱橫管理咨詢集團、清華大學繼續(xù)教育學院戰(zhàn)略合作伙伴;體驗式培訓專家;nlp教練技術資深顧問李志勇作為本次培訓的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè),哪些人適合創(chuàng)業(yè),怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功,以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問題,并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛好者進行了現(xiàn)場互動及點評。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗,所以培訓的整個過程中氣氛較為熱烈,大家都積極地參與其中,使得整個過程較為圓滿。
    六、活動自我評價:
    本次活動的成功主要有以下因素:
    1.學院領導的大力支持。通過學院領導與就業(yè)服務中心杜主任的多次通話和聯(lián)系,為本次活動奠定了基礎,也是成功的前提。
    2.充分的準備。正所謂“不打無準備的仗”,在培訓會開始之前我們進行了詳細的計劃與部署,包括培訓會流程,主持人稿和可能用到的東西做好了提前準備,同時也要感謝各部門的大力支持,為我們寫好了宣傳板,宣傳海報以及會場的'布置。
    3.分工合理?;顒又拔覀儗⒅饕藛T分為搬運音響,布置會場,板書以及組織觀眾和迎接其他學院同學四個主要部分,使得活動整個過程較為順利。本次活動的不足:
    由于在大一觀眾方面,未做好足夠的提前準備,而且臨時與形勢政策課發(fā)生沖突,致使時間比較緊迫。
    七、活動成果及意義:
    總體來說,本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓活動取得了豐碩的成果,如下:
    2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓會上,通過主講人李志勇先生極富感染力和生動形象的講解,以及和現(xiàn)場同學的互動,讓我們更加深刻的認識到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè),李先生以自己多年來從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會和經(jīng)驗,向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個成功的創(chuàng)業(yè)者;在互動的環(huán)節(jié)中,三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學向大家闡述了他們的想法,并得到了李先生的現(xiàn)場點評;在提問環(huán)節(jié),同學們踴躍舉手提問,對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問題,李先生也一一進行了回答;此外觀眾人數(shù)較多,主要包括大二學生,部分學生會干事和其他學院代表,使得現(xiàn)場氣氛熱烈。
    來與主講人親切交流,這樣既鍛煉了同學們的實踐能力,又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,可謂一舉兩得,而且本次活動有其他學院六十余名同學參加,更加擴大了活動的影響力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十七
    20xx年4月7日20xx年4月9日。
    1.邯鄲市高新技術服務中心。
    2.南教(10教)201就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓會。
    經(jīng)管學院大學生科技協(xié)會。
    1.參觀學習:4月7日,以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術服務中心進行參觀學習,在專業(yè)人員的帶領下我們參觀了科技服務中心的一些企業(yè),并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計劃”作為一個創(chuàng)業(yè)扶持項目,可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀結束后,在會議廳里,就關于大學生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運營等問題,專業(yè)人員為我們做了詳細的講解。
    我們很榮幸的邀請到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢創(chuàng)辦人;邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強;北大縱橫管理咨詢集團、清華大學繼續(xù)教育學院戰(zhàn)略合作伙伴;體驗式培訓專家;nlp教練技術資深顧問李志勇作為本次培訓的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè),哪些人適合創(chuàng)業(yè),怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功,以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問題,并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛好者進行了現(xiàn)場互動及點評。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗,所以培訓的整個過程中氣氛較為熱烈,大家都積極地參與其中,使得整個過程較為圓滿。
    本次活動的成功主要有以下因素:
    1.學院領導的大力支持。通過學院領導與就業(yè)服務中心杜主任的多次通話和聯(lián)系,為本次活動奠定了基礎,也是成功的前提。
    2.充分的準備。正所謂“不打無準備的仗”,在培訓會開始之前我們進行了詳細的計劃與部署,包括培訓會流程,主持人稿和可能用到的東西做好了提前準備,同時也要感謝各部門的大力支持,為我們寫好了宣傳板,宣傳海報以及會場的布置。
    3.分工合理?;顒又拔覀儗⒅饕藛T分為搬運音響,布置會場,板書以及組織觀眾和迎接其他學院同學四個主要部分,使得活動整個過程較為順利。本次活動的不足:
    由于在大一觀眾方面,未做好足夠的提前準備,而且臨時與形勢政策課發(fā)生沖突,致使時間比較緊迫。
    總體來說,本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓活動取得了豐碩的成果,如下:
    2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓會上,通過主講人李志勇先生極富感染力和生動形象的講解,以及和現(xiàn)場同學的互動,讓我們更加深刻的認識到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè),李先生以自己多年來從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會和經(jīng)驗,向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個成功的創(chuàng)業(yè)者;在互動的環(huán)節(jié)中,三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學向大家闡述了他們的想法,并得到了李先生的現(xiàn)場點評;在提問環(huán)節(jié),同學們踴躍舉手提問,對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問題,李先生也一一進行了回答;此外觀眾人數(shù)較多,主要包括大二學生,部分學生會干事和其他學院代表,使得現(xiàn)場氣氛熱烈。
    來與主講人親切交流,這樣既鍛煉了同學們的實踐能力,又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,可謂一舉兩得,而且本次活動有其他學院六十余名同學參加,更加擴大了活動的影響力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十八
    為了認真貫徹落實xxx區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓計劃》,推進xxx區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了2013年度syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!?0xx年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
    工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
    通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
    1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用。
    今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
    2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
    為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
    “聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
    “議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
    “動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
    自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
    由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
    當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看”的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
    總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的評估,獲得了普遍好評。
    在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、部分受訓學員的積極性不高:目前,參加創(chuàng)業(yè)培訓的對象大部分是文化層次比較低的人員,他們在培訓過程中,由于受到自身條件的限制,動筆能力差,加上各種各樣的客觀原因,部分學員參加學習的積極性不高,有部分學員上課不專心或聽課不認真,于是完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》有較大的困難。普遍對案例分析有興趣,對有參考價值的專業(yè)理論知識點認識不夠,覺得枯燥,影響到教學效果。
    2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側(cè)重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
    3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
    2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
    3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
    4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
    5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
    二oxx年一月十三日。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇十九
    為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),xx學院開展了創(chuàng)業(yè)培訓的活動。通過參加這次創(chuàng)業(yè)培訓,我獲益頗多。一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的創(chuàng)業(yè)工作,我從中學到了嚴謹?shù)膭?chuàng)業(yè)態(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。現(xiàn)對這次創(chuàng)業(yè)培訓進行總結。
    在培訓初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到創(chuàng)業(yè)最重要的是要抓住主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。
    在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。
    大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從培訓之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到。
    這次創(chuàng)業(yè)培訓給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲,我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,在培訓中,盡管困難重重,盡管學習量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次培訓會對我今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓總結篇二十
    近期我有幸參加了全國高校教師網(wǎng)絡課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的培訓
    學習
    ,感觸頗深、獲益良多。這次培訓的主要目的是了解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓培訓技巧。
    培訓原理——成人學習原理。學習是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。成人學習有以下特點:更需要知道現(xiàn)在所學的知識有
    什么
    用處;更渴望參于控制學習過程;把豐富的經(jīng)驗與學到的新東西相結合;希望按照自己的進度學習;更需要對學習心得有所反饋并與人交流;學習目的更具功利性;學習方式更個性化;喜歡各種參與式培訓方法;喜歡積極主動的學習體驗;喜歡自己決定學習地點和學習時間。學習了學生在一節(jié)課中的注意力曲線和學習金字塔。
    培訓方法——參與式培訓方法。有頭腦風暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習、案例分析等培訓方式。也了解了這些培訓方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點。
    培訓技巧——非語言表達技巧和語言表達。非語言表達一般就是利用物體等道具來更好地說明要講授的內(nèi)容;利用姿勢、手勢、表情和目光來促使學生參與進來。語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,盡量吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性。
    通過這次的培訓,讓我很好地了解了自身的不足之處,應該先從自身的素質(zhì)下手,學習更多的知識,有效的把控學生的注意力和提高學生的學習成效,將所學知識應用到實踐教學中。
    在2012年11月16號到18號期間,我參加了xx-xx省高校的kab教育培訓班,很多人會像我一樣,在開始接觸kab培訓前對創(chuàng)業(yè)教育有認識的誤區(qū):“創(chuàng)辦企業(yè)論”,即認為創(chuàng)業(yè)教育就是教會學生創(chuàng)辦企業(yè)或公司;“第二年課堂論”,即認為創(chuàng)業(yè)教育就是開展第二課堂的創(chuàng)業(yè)實踐活動,包括企業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)投資論壇、組織學生參觀成功企業(yè)、創(chuàng)辦科技園或創(chuàng)業(yè)園與創(chuàng)業(yè)孵化器等。
    其實,kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標是培養(yǎng)“企業(yè)家型”的復合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。一是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭;二是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能;三是提高就業(yè)能力,使學生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作;四是把創(chuàng)業(yè)和自我雇傭作為理想職業(yè)選擇。企業(yè)家是具備像銳意進取、自強不息、精誠團結、認真踏實、嚴于律己、系統(tǒng)的知識素質(zhì)(生產(chǎn)、銷售、管理、財務和其它所必需的知識)、控制自我、把握自己、終身學習等等許多優(yōu)秀品質(zhì)的綜合型人才。通過kab的創(chuàng)業(yè)培訓,就是培養(yǎng)學生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
    這次培訓的主要目的是讓我們kab講師了解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓培訓技巧。
    培訓原理——成人學習原理。學習是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。成人學習有以下特點:更需要知道現(xiàn)在所學的知識有什么用處;更渴望參于控制學習過程;把豐富的經(jīng)驗與學到的新東西相結合;希望按照自己的進度學習;更需要對學習心得有所反饋并與人交流;學習目的更具功利性;學習方式更個性化;喜歡各種參與式培訓方法;喜歡積極主動的學習體驗;喜歡自己決定學習地點和學習時間。學習了學生在一節(jié)課中的注意力曲線和學習金字塔。
    培訓方法——參與式培訓方法。有頭腦風暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習、案例分析等培訓方式。也了解了這些培訓方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點。
    培訓技巧——非語言表達技巧和語言表達。非語言表達一般就是利用物體等道具來更好地說明要講授的內(nèi)容;利用姿勢、手勢、表情和目光來促使學生參與進來。語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,盡量吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性。
    通過這次的培訓,讓我很好地了解了自身的不足之處,應該先從自身的素質(zhì)下手,學習更多的知識,懂十才能教一;如何才能更好的運用各種材料道具;如何更有效的把控學生的注意力和提高學生的學習成效。
    xxx-x大學 xx-xx
    2012年11月18號
    我于2017年11月4日——2017年11月17日參加烏市實用技術培訓學校學習。對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學,幾乎所有
    同學
    都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
    如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此望而生畏,更多人則認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。大學生創(chuàng)業(yè)基礎培訓班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對外競爭力。作為學員之一,我感覺非常幸運。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學長交流過之后,我們意識到創(chuàng)業(yè)并非
    想象
    中那么容易。它絕不只是技術研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財務管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的.因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認識到這些問題之后,我們通過自學學習了不少相關的知識,但知識畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的
    專業(yè)
    人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,
    怎樣
    才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。
    正在此時,創(chuàng)業(yè)基礎培訓課如雪中送炭,解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中,我們有機會與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實踐中應該重點注意的問題,還有管理者應該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢想的同學,課余時間里能與他們互相認識和交流想法,也讓我獲益良多。我盼望有那么一天,我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學長那樣,創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》,主要是站在我們大學生的立場上來講的。開篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財富的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個時代,也是一個普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會,堅信自己的理想,最終成為財富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》,主要是站在我們大學生的立場上來講的。講課開篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事,以及中國大學生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個時代,也是一個普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會,堅信自己的理想,最終成為財富神話。
    在這三天的培訓當中,幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識,更加重要的是教會了我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,劉老師的《營銷計劃與財務管理》教會我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計劃、管理好自己的財務、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度
    尋找
    創(chuàng)業(yè)機會以及創(chuàng)業(yè)點、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、,我們現(xiàn)在社會的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項目,我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,要從思想上轉(zhuǎn)變過來,從要我創(chuàng)業(yè)到我要創(chuàng)業(yè)跨進。非常感謝他們!這些知識對我們來說,都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對于我們來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
    最后一課,我們又得到了一次很好的演練機會,通過簡單的syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓,大家都對自己的企業(yè)進行了規(guī)劃,從各個方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況,并制定各種應對措施,這對剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們,很有現(xiàn)實意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機會參加這種培訓,得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
    這次培訓課教會了我如何對自己的企業(yè)進行規(guī)劃,并實踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書》,我成功計劃好了我的創(chuàng)業(yè)計劃書《潛力家教服務中心》。這次培訓課我學到了很多,為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。感謝老師們的教導,感謝中心 給我這次參加培訓的機會。