方案的成功與否取決于團隊的合作和協(xié)調。方案的編寫需要充分的數(shù)據(jù)和信息支持。每個人都可以從自己的經歷中總結出適合自己的成功方案。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇一
為全面落實國家發(fā)改委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》和高新區(qū)黨工委、管委會下發(fā)的關于《高新區(qū)20xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案》要求，確定6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。根據(jù)文教局的通知要求，確保我校在“十一五”期間節(jié)能減排責任目標各項任務順利完成，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒?，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：劉敏成。
副組長：蔡玲玲王月英。
成員：李海燕薛靜邱增欣。
吳玉娟朱春英韓春麗。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦帯?BR> (一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳口號。每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(5)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在總結教科書循環(huán)使用經驗的基礎上，制定了適合本校實際情況的教科書循環(huán)使用方案，建立和完善教科書循環(huán)制度。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇二
1、提高學生的環(huán)保意識，發(fā)現(xiàn)身邊存在的環(huán)保問題，從自我做起，為環(huán)保盡一份力。
2、引導學生尊重自然，與大自然和諧共處，養(yǎng)成科學的人生觀、價值觀、世界觀、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀。
3、提供同學及全校各社團之間交流機會，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
4、掌握一定的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，并將環(huán)保的概念輻射到周圍的人。
采取各種生動活潑、學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
1、課前共同收集圖片,看到這么秀麗的風光,環(huán)保大家談。
2、利用班級黑板報等開展“以人為本，節(jié)約資源(節(jié)約水電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食，愛護公物)”的.主題宣傳，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
3、利用升旗儀式宣讀“人人爭當小小節(jié)能手倡議書”，向全體師生發(fā)出倡議，從點滴做起，節(jié)約能源。
4、環(huán)保小測試。
a、用紙袋包裝是環(huán)保行為？
b、窗簾和百葉窗，哪個隔熱效果好？
c、缺了什么隨時去買，還是每個兩周來次大采購？
d、廢舊電池是否需要專項回收？
e、使用環(huán)保建材就能保護環(huán)境？
f、洗衣機應該用前置式還是上開式？
g、冰箱里貯存的食品越少越省電？
h、洗完手后，使用紙巾擦手好還是用烘手機比較好？
i、要不要花錢買野生動物放生？
j、穿有機棉衣或吃有機農作物是為了趕時髦？
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構思新穎、精巧美觀的作品。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇三
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于xx年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> xx年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。
xx年6月13日――19日。
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇四
2021年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
學校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節(jié)能減排的意識和信心。
2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節(jié)能低碳知識，倡導節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節(jié)能宣傳周活動順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學生節(jié)約用電、用水和糧食，重點使學生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內容，教育引導學生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認知。
1.加強組織領導，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。
2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 小學節(jié)能宣傳周活動方案篇五
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇六
“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。
6月1日至18日。
全校學生。
舉行啟動儀式。
時間：6月1日升旗儀式時間。
地點：學校操場。
活動內容：
布置本校活動方案，進行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。
開展系列活動。
（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。
1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能?！?、“點滴節(jié)約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
2、制作“節(jié)能減排，科學發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。
3、學校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡在節(jié)能宣傳周內要安排。
（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內組織教職工學習有關節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻計獻策。
（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節(jié)能產品。
（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。
在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇七
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好2021年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（太機節(jié)字〔2021〕4號）文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于2021年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 2021年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。定為6月13日至19日。
2021年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。
2021年6月13日――19日。
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中1隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的.節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
太倉市明德小學德育處、大隊部。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇八
節(jié)能有我、綠色共享。
1、舉行一次主題宣講（6月12日）利用周一國旗下講話，舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。
2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。（6月13日）6月13日為全國“低碳日”辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；倡導低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動（6月14日）。
先由班主任集中回收，并清點數(shù)量，其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節(jié)課后，由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發(fā)送節(jié)能公益短信活動。節(jié)能宣傳周期間，各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家長發(fā)送公益短信。
1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導綠色環(huán)保的'工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點，增強全體師生的責任意識和節(jié)能意識。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇九
活動方案。
僅供參考。
6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日，為引導學生從自身做起自覺參與節(jié)能減排、踐行綠色低碳生活，華林小學根據(jù)上級文件制定節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案：
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
為貫徹落實上級要求，充分調動全校上下參與節(jié)能降碳，普及應對氣候變化知識，提高師生低碳環(huán)保意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，積極開展2019年節(jié)能宣傳周活動，特制定本活動方案。
2019年6月12日至18日。
組長：齊敦軍。
副組長：王敦福、宋慶昌。
小組成員：各班主任。
根據(jù)節(jié)能宣傳周的活動要求，明確分工，落實責任。
按照國家和省相關文件精神，堅持把節(jié)能作為提高辦學成本意識，促進節(jié)約型校園建設，推動學?？茖W發(fā)展的重要抓手，作為增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多合格人才的重要內容，大力宣傳能源資源國情，強化師生員工資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全校進一步把節(jié)能、低碳、創(chuàng)新理念轉化為自覺行動。今年我校節(jié)能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”的主題，把倡導節(jié)能、低碳、創(chuàng)新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點，遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動，把節(jié)能宣傳周活動辦得“參與、節(jié)約、有效”，收到明顯的效果。
1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發(fā)布《趙莊節(jié)能減排。
倡議書。
》、節(jié)能小貼士，發(fā)動全校師生員工努力倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚。
2、在全國節(jié)能宣傳周期間，組織學習《中華人民共和國節(jié)能法》、國務院《“”節(jié)能減排綜合性。
工作方案。
》，加大宣傳力度，結合實際，深入分析檢查節(jié)能方面存在的問題、認真討論和研究節(jié)能方案，普及節(jié)能知識，宣傳節(jié)能的意義，大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。
3、制作節(jié)能節(jié)水標示，提高節(jié)能意識。在教學、后勤、辦公等公共區(qū)域，以及學生生活場所，張貼“請隨手關燈”、“節(jié)約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示，在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節(jié)能提示，提高師生員工的節(jié)能意識。
4、開展“校園節(jié)能低碳行創(chuàng)新動”，組織“三個一”活動：舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節(jié)能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
5、開展以節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節(jié)約小發(fā)明等活動。各班組織開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。
為全面落實《三亞市應對氣候變化及節(jié)能減排工作領導小組辦公室關于印發(fā)2019年三亞市節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》要求，根據(jù)教育局的通知要求，我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒?，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
節(jié)能有道節(jié)儉有德。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：曾衛(wèi)紅。
副組長：陳積維梁安武。
成員：麥盛輝王開慧李鴻卿萬建國翟煥琴齊曉紅郭杰。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦?。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳。
口號。
每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好。
工作總結。
努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心人人皆知營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十
6月×日至×日，是我國第×個全國節(jié)能宣傳周，6月×日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結合我校實際，學校將在全校范圍內開展節(jié)能宣傳周活動。
充分調動全校師生參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
1.×月×日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2.各班級×月×日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負責人：××老師。
4.團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：××老師、××同學。主要檢查內容：一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低于26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
1.各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送××老師)。
3.活動聯(lián)系人：德育處××老師;團委××老師。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十一
為貫徹落實節(jié)約資源基本國策，促進鎮(zhèn)經濟轉型升級，實現(xiàn)全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標。根據(jù)全國節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動方案要求，經鎮(zhèn)政府研究，決定舉辦“鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動，具體活動方案如下：
積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，充分調動全社會節(jié)約能源積極性。積極實施清潔生產，推廣應用節(jié)能新技術、新產品，提升節(jié)能企業(yè)社會影響力，培育新能源產業(yè)，發(fā)展循環(huán)經濟，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
6月12日-18日
(一)開展各項宣傳活動。
1、節(jié)能環(huán)保青年婦女志愿者自行車環(huán)鎮(zhèn)宣傳(此項工作由鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)負責)。
2、“節(jié)能我行動、低碳新生活”主題征文競賽、演講和節(jié)能環(huán)保設攤咨詢活動，發(fā)放宣傳品及宣傳資料(此項工作由鎮(zhèn)總工會、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)負責)。
3、開展媒體節(jié)能宣傳活動，利用報紙、電視等媒體，進行節(jié)能宣傳，積極向各級媒體投稿，宣傳報道活動開展情況(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦負責)。
(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。
1、在各中小學開展節(jié)能環(huán)保知識普及講座，傳播節(jié)能知識，灌輸“節(jié)能低碳”理念。
2、利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學開展以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育，提高中小學生節(jié)能環(huán)保意識，暢想節(jié)能方案，參與節(jié)能活動，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣。
3、在中小學開展“四少活動”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個塑料袋，少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮(zhèn)教辦負責，鎮(zhèn)團委、各中小學校參加)。
(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動。
1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場、機關、學校、企業(yè)等場所懸掛節(jié)能宣傳橫幅，營造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各有關部門配合)。
2、以村(居)為單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節(jié)能降耗標語、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位，深化節(jié)能減排村(居)行動，大力宣傳普及節(jié)能低碳知識，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節(jié)能低碳生活方式，引導廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)負責，各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽能、節(jié)能燃氣灶等節(jié)能產品，減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)、經貿委、農委負責)。
5、開展職工節(jié)能降耗活動。以“我為節(jié)能降耗獻計策”為主題，引導職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的一些技巧、知識、新創(chuàng)意、合理化建議等活動，加強職工節(jié)能降耗義務監(jiān)督員隊伍建設(此項工作由鎮(zhèn)總工會負責)。
(四)開展能源緊缺體驗活動。
1、根據(jù)6月13日為“壽光市能源緊缺體驗日”的部署，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位，停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場所照明，停開辦公區(qū)域空調(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負責)。
2、設定6月為“能源緊缺體驗月”，號召各企事業(yè)單位、村(居)主要負責人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括：(1)停開室內空調體驗;(2)停電1小時體驗;(3)少開1天車體驗;(4)堅持步行上下班體驗;(5)高效節(jié)能產品使用體驗;(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責)。
(一)加強領導，提高認識。節(jié)能工作是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立節(jié)能宣傳周工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體牽頭負責本次宣傳周活動。
(二)加強協(xié)作，狠抓落實。明確相關辦公室和部門的工作職責，通力協(xié)作做好宣傳周工作。
1、鎮(zhèn)經貿委負責制訂并實施節(jié)能宣傳周活動工作方案。廣泛發(fā)動全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設節(jié)約型社會中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動，各重點用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效，積極引導企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進新技術、新設備，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報道。積極宣傳節(jié)能新技術、新產品、節(jié)能先進單位的典型經驗以及日常節(jié)能知識，充分發(fā)揮輿論導向作用。同時，積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機關”活動，組織“能源緊缺體驗活動”，大力宣傳引導使用節(jié)能新產品、新技術，引導機關工作人員率先垂范。
3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學生的素質教育中，組織各學校大力開展以節(jié)能為主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。積極組織學生參加“節(jié)能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動，營造校園節(jié)能文化。
4、鎮(zhèn)城建辦公室要積極宣傳推廣我鎮(zhèn)近年來的建筑節(jié)能最新產品、技術，并組織相關生產企業(yè)進行現(xiàn)場產品展示，推廣“綠色建材”。組織建筑節(jié)能知識咨詢，促進建筑節(jié)能標準執(zhí)行和建筑節(jié)能新技術、新產品的推廣應用。
5、鎮(zhèn)農委要積極開展節(jié)能減排農村活動以及沼氣利用等農村可再生能源開發(fā)的宣傳活動，同時在農村大力推廣太陽灶、省柴節(jié)煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術和產品。鼓勵提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施，擴大節(jié)能型產品的推廣。
6、鎮(zhèn)總工會要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，引導職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競賽活動，組織開展各種技術培訓，進一步提高職工技能，并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。
7、鎮(zhèn)團委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動”等活動，引導青少年增強資源意識和節(jié)約意識，推動社會形成資源節(jié)約的良好風尚。
8、鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費行為中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產品，減少待機能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，形成人人節(jié)能，我為節(jié)能做貢獻的良好氛圍。
(三)深入宣傳，營造氛圍。根據(jù)宣傳周活動內容和要求，各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè)，要充分運用各種形式，集中開展聲勢浩大的宣傳活動，使廣大群眾認識和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，從而增強廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺性和主動性，營造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。
請各有關單位對活動開展情況進行認真總結，并于6月20日前上報鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領導小組辦公室。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十二
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20--年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20--〕4號)文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20--年6月12日至18日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題
20--年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”。
二、活動時間：
20--年6月12日至18日
三、活動內容：
1、全面采取節(jié)能減排措施。
結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。
班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的.班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十三
圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
節(jié)能宣傳周時間6月12日—6月18日。
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。從國家機關事務管理局公共機構節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫，在顯眼位置進行張貼。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
1、成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長，羅飛躍副局長任副組長，劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、政務內網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結節(jié)能宣傳周活動情況，并于6月20日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節(jié)能管理辦公室。
時間：20xx年6月11日至17日
主題：節(jié)能我行動低碳新生活
節(jié)能宣傳周期間，企業(yè)、機關、學校、農村、社區(qū)等要把倡導節(jié)能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點，發(fā)揮廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網(wǎng)絡等新興媒體，在全社會強化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高全民節(jié)能意識。
區(qū)建交局牽頭負責此次節(jié)能宣傳周活動組織協(xié)調工作。
區(qū)機關事務管理局負責組織公共機構能源緊缺體驗、使用環(huán)保再生紙和抵制商品過度包裝等專項活動，積極推進公共機構厲行節(jié)約工作，發(fā)揮示范帶頭作用，區(qū)級各部門共同推進實施。
區(qū)教育局負責在各類學校廣泛開展能源資源國情教育，通過實地體驗等多種方式強化學生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
區(qū)科技局負責積極宣傳節(jié)能新技術，運用多種方式在全社會推廣普及節(jié)能、低碳技術，組織工業(yè)企業(yè)總結和推廣節(jié)能增效的經驗和成效，繼續(xù)開展“我為節(jié)能獻一策”等活動，。
區(qū)環(huán)保局負責通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護的必要性和重要性，強化全民環(huán)保意識。
區(qū)農委負責繼續(xù)深入開展節(jié)能農村行活動，大力宣傳推廣農業(yè)和農村節(jié)能技術與產品。
區(qū)商務局負責在商務流通領域宣傳節(jié)能的重要性，倡導公眾減少一次性用品使用。
區(qū)國資委負責組織國有大中型企業(yè)開展企業(yè)節(jié)能成效展，倡導企業(yè)優(yōu)化產業(yè)結構，普及節(jié)能技術，降低能耗、提高能效，調動相關行業(yè)協(xié)會積極配合開展節(jié)能宣傳活動。
區(qū)文體局負責組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就，播出倡導節(jié)能生活的公益廣告等，形成良好社會氛圍。
區(qū)衛(wèi)生局負責督促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。
區(qū)總工會負責繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能做貢獻”活動，加強職工節(jié)能義務監(jiān)督員隊伍建設，動員和組織職工為節(jié)能獻計獻策。
各街辦負責組織社區(qū)積極開展以“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內容的主體實踐和宣傳活動，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能。
各單位要堅持以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點，大力推進節(jié)能工作。要深入企業(yè)、社區(qū)、商場、學校、農村和軍營，開展各種形式的節(jié)能宣傳活動，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，調動社會各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能社會氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十四
20xx年6月11日至17日為全省公共機構節(jié)能宣傳周，其中6月13日為“全國低碳日”。
6月13日，低碳日能源緊缺體驗活動當天，要求全院除信息機房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；所有景觀照明、裝飾用燈關閉一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。全院各級領導要以身作則，積極參加低碳體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動給全院節(jié)能做出表率。
全省公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”；全省低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度“。
1.學院領導召集有關部門負責人開會、布置、落實節(jié)能宣傳周活動。
2.利用校園網(wǎng)進行宣傳，讓人人了解今年節(jié)能宣傳周活動的主題。
3.利用學院所有的led大屏幕、條幅、宣傳畫（宣傳畫在公共機構節(jié)能網(wǎng)上下載）進行宣傳，普及節(jié)能和低碳常識。開發(fā)利用好“三微一端”（微博、微信、微視和手機客戶端）等新的宣傳手段，發(fā)揮新媒體的宣傳優(yōu)勢，進一步擴大受眾面和傳播度，努力使社會大眾都能關注、支持、參與節(jié)能工作。
4.在全院開展節(jié)能倡議。
5.節(jié)能宣傳周活動期間，要求全院師生從我做起，增加危機感，自覺節(jié)能，為學院節(jié)約每一筆能源支出。
6.節(jié)能宣傳周活動期間，要求各部門必須將節(jié)能責任落實到班級和個人，要求各樓清掃員一律不得用長膠皮管直接接在自來水水龍頭上沖洗地面，必須用水桶涮墩布擦地面；要求各樓公共場所必須做到人走燈滅，堅決杜絕長明燈現(xiàn)象。
7.節(jié)能宣傳周活動期間，后勤管理處將派專業(yè)維修人員檢查用水管道、節(jié)水器具、電力等設施設備的運行情況，堅決杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生。
8.在燃油消耗方面，做到低耗高效，節(jié)約每一滴油。嚴格執(zhí)行公車派車單制度，形成浪費可恥，節(jié)約光榮的良好風氣。
9.結合節(jié)能宣傳周活動，進一步完善我院節(jié)能管理制度，人人愛護節(jié)能設施和設備，促進我院節(jié)能工作水平的不斷提高。
10.節(jié)能宣傳周活動領導組派專人跟蹤活動。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十五
根據(jù)國家發(fā)改委、教育部、科技部、國資委、環(huán)保總局、廣電總局、中華全國總工會和共青團中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕968號）要求，今年的全國節(jié)能宣傳周活動定于20xx年6月10日至16日舉辦。為配合全國節(jié)能宣傳周活動的開展，結合我省“節(jié)能降耗年”活動，努力營造全社會節(jié)約能源的氛圍，在全國節(jié)能宣傳周期間，我省擬開展一系列的節(jié)能宣傳活動，工作方案如下：
20xx年6月10日至16日。
節(jié)能減排、科學發(fā)展。
召開重點用能企業(yè)座談會，全省17家大型用能企業(yè)參會座談，交流介紹節(jié)能管理、節(jié)能技術應用等典型經驗。邀請省政府領導到會指導。（擬由省經貿委、省國資委承辦）。
組織典型報道。組織水泥行業(yè)企業(yè)落實節(jié)能降耗的各種舉措的`典型報道，在xx日報等媒體上宣傳。（擬由省經貿委牽頭，省水泥行業(yè)等協(xié)會承辦，有關新聞單位參與。）。
舉辦“第二屆xx省建筑節(jié)能技術與產品博覽會暨綠色建筑論壇”，時間為6月14—16日。（擬由省建設廳、省經貿委、省科技廳、省環(huán)保局聯(lián)合主辦，省建設廳建筑節(jié)能中心、省建設科技推廣中心、省新型墻材辦承辦）。
能耗限額標準發(fā)布。組織發(fā)布鋼鐵、原油加工、火力發(fā)電、熱電廠、水泥、燒堿行業(yè)綜合能耗限額標準。（擬由省質檢局、省經貿委聯(lián)合發(fā)布，省節(jié)能協(xié)會承辦）。
賓館商場專家節(jié)能巡視活動。組織節(jié)能專家對賓館、飯店、商場、超市用能情況進行現(xiàn)場診斷，分析存在問題和節(jié)能潛力，提出節(jié)能的對策措施。（擬由省旅游局牽頭，省飯店業(yè)協(xié)會、省節(jié)能協(xié)會、省照明電器協(xié)會參與）。
省政府大院節(jié)能咨詢服務。組織節(jié)能宣傳和咨詢服務，分送節(jié)能宣傳品，節(jié)能產品（峰谷電表、一戶一表）的預約安裝服務。（擬由省經貿委、省發(fā)改委、省科技廳、省電力公司牽頭，省機關事務管理局配合）。
公布第三批節(jié)能產品導向目錄。（擬由省經貿委負責，省能源利用監(jiān)測中心承辦）。
組織能效標識檢查。對家電賣場的冰箱、空調等家電產品能效標識執(zhí)行情況進行檢查。（擬由省經貿委、省質檢局牽頭，省節(jié)能協(xié)會、省家用電器協(xié)會承辦）。
組織“聚焦xx節(jié)能”攝影大賽。在xx日報、《經貿實踐》雜志選登參賽優(yōu)秀作品。（省經貿委、省能源集團公司主辦，《經貿實踐》雜志社、省攝影家協(xié)會承辦）。
設計、制作、發(fā)放宣傳冊。設計制作節(jié)能宣傳品，通過工會、機關、社區(qū)發(fā)放。（省經貿委、省發(fā)改委、省教育廳、省科技廳、省國資委、省環(huán)保局、省廣電局、省總工會、團省委聯(lián)合主辦，省電力公司承辦）。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十六
根據(jù)國家發(fā)改委等14部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環(huán)資〔20xx〕x號）精神，省發(fā)改委、省直機關事務管理局和xx市政府將聯(lián)合主辦節(jié)能宣傳周活動。為配合市政府做好節(jié)能宣傳周活動，xx市農業(yè)系統(tǒng)將開展農業(yè)和農村節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
活動時間與全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日保持一致。今年全國節(jié)能宣傳周為6月12日-18日，全國低碳日為6月14日。
節(jié)能宣傳周期間，要以推進農業(yè)和農村節(jié)能減排為主線，以動員社會各界參與農業(yè)和農村節(jié)能減排為重點，向農民群眾普及農業(yè)和農村節(jié)能低碳知識，推動形成綠色化生產生活方式。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博等新興媒體，通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員農民朋友參與農業(yè)和農村節(jié)能減排工作。
通過技術咨詢、宣傳培訓和生產指導，大力宣傳農業(yè)和農村節(jié)能減排知識，普及推廣先進適用的農業(yè)和農村節(jié)能減排低碳技術，引導農民轉變生產生活方式，提高節(jié)能意識，推進美好鄉(xiāng)村建設。
三是加強對農業(yè)和農村減排的宣傳，強化畜禽水產養(yǎng)殖污染綜合治理，實施化肥農藥使用量零增長行動，開展廢舊地膜回收利用，加強農業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復等農村生態(tài)環(huán)境保護工作。
各地要高度重視農業(yè)和農村節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，結合農村能源建設、秸稈禁燒和綜合利用、化肥農藥使用量零增長行動等重點工作，開展主題宣傳活動，普及農業(yè)和農村節(jié)能減排知識，提高農民群眾節(jié)能低碳意識，減少農業(yè)和農村能源消耗，為應對全球氣候變暖做出貢獻。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇一
為全面落實國家發(fā)改委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》和高新區(qū)黨工委、管委會下發(fā)的關于《高新區(qū)20xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案》要求，確定6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。根據(jù)文教局的通知要求，確保我校在“十一五”期間節(jié)能減排責任目標各項任務順利完成，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒?，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：劉敏成。
副組長：蔡玲玲王月英。
成員：李海燕薛靜邱增欣。
吳玉娟朱春英韓春麗。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦帯?BR> (一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳口號。每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(5)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在總結教科書循環(huán)使用經驗的基礎上，制定了適合本校實際情況的教科書循環(huán)使用方案，建立和完善教科書循環(huán)制度。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇二
1、提高學生的環(huán)保意識，發(fā)現(xiàn)身邊存在的環(huán)保問題，從自我做起，為環(huán)保盡一份力。
2、引導學生尊重自然，與大自然和諧共處，養(yǎng)成科學的人生觀、價值觀、世界觀、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀。
3、提供同學及全校各社團之間交流機會，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
4、掌握一定的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，并將環(huán)保的概念輻射到周圍的人。
采取各種生動活潑、學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
1、課前共同收集圖片,看到這么秀麗的風光,環(huán)保大家談。
2、利用班級黑板報等開展“以人為本，節(jié)約資源(節(jié)約水電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食，愛護公物)”的.主題宣傳，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
3、利用升旗儀式宣讀“人人爭當小小節(jié)能手倡議書”，向全體師生發(fā)出倡議，從點滴做起，節(jié)約能源。
4、環(huán)保小測試。
a、用紙袋包裝是環(huán)保行為？
b、窗簾和百葉窗，哪個隔熱效果好？
c、缺了什么隨時去買，還是每個兩周來次大采購？
d、廢舊電池是否需要專項回收？
e、使用環(huán)保建材就能保護環(huán)境？
f、洗衣機應該用前置式還是上開式？
g、冰箱里貯存的食品越少越省電？
h、洗完手后，使用紙巾擦手好還是用烘手機比較好？
i、要不要花錢買野生動物放生？
j、穿有機棉衣或吃有機農作物是為了趕時髦？
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構思新穎、精巧美觀的作品。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇三
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于xx年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> xx年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。
xx年6月13日――19日。
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇四
2021年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
學校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節(jié)能減排的意識和信心。
2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節(jié)能低碳知識，倡導節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節(jié)能宣傳周活動順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學生節(jié)約用電、用水和糧食，重點使學生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內容，教育引導學生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認知。
1.加強組織領導，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。
2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 小學節(jié)能宣傳周活動方案篇五
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇六
“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。
6月1日至18日。
全校學生。
舉行啟動儀式。
時間：6月1日升旗儀式時間。
地點：學校操場。
活動內容：
布置本校活動方案，進行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。
開展系列活動。
（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。
1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能?！?、“點滴節(jié)約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
2、制作“節(jié)能減排，科學發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。
3、學校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡在節(jié)能宣傳周內要安排。
（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內組織教職工學習有關節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻計獻策。
（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節(jié)能產品。
（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。
在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇七
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好2021年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（太機節(jié)字〔2021〕4號）文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于2021年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 2021年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。定為6月13日至19日。
2021年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。
2021年6月13日――19日。
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中1隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的.節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
太倉市明德小學德育處、大隊部。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇八
節(jié)能有我、綠色共享。
1、舉行一次主題宣講（6月12日）利用周一國旗下講話，舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。
2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。（6月13日）6月13日為全國“低碳日”辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；倡導低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動（6月14日）。
先由班主任集中回收，并清點數(shù)量，其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節(jié)課后，由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發(fā)送節(jié)能公益短信活動。節(jié)能宣傳周期間，各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家長發(fā)送公益短信。
1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導綠色環(huán)保的'工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點，增強全體師生的責任意識和節(jié)能意識。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇九
活動方案。
僅供參考。
6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日，為引導學生從自身做起自覺參與節(jié)能減排、踐行綠色低碳生活，華林小學根據(jù)上級文件制定節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案：
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
為貫徹落實上級要求，充分調動全校上下參與節(jié)能降碳，普及應對氣候變化知識，提高師生低碳環(huán)保意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，積極開展2019年節(jié)能宣傳周活動，特制定本活動方案。
2019年6月12日至18日。
組長：齊敦軍。
副組長：王敦福、宋慶昌。
小組成員：各班主任。
根據(jù)節(jié)能宣傳周的活動要求，明確分工，落實責任。
按照國家和省相關文件精神，堅持把節(jié)能作為提高辦學成本意識，促進節(jié)約型校園建設，推動學?？茖W發(fā)展的重要抓手，作為增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多合格人才的重要內容，大力宣傳能源資源國情，強化師生員工資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全校進一步把節(jié)能、低碳、創(chuàng)新理念轉化為自覺行動。今年我校節(jié)能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”的主題，把倡導節(jié)能、低碳、創(chuàng)新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點，遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動，把節(jié)能宣傳周活動辦得“參與、節(jié)約、有效”，收到明顯的效果。
1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發(fā)布《趙莊節(jié)能減排。
倡議書。
》、節(jié)能小貼士，發(fā)動全校師生員工努力倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚。
2、在全國節(jié)能宣傳周期間，組織學習《中華人民共和國節(jié)能法》、國務院《“”節(jié)能減排綜合性。
工作方案。
》，加大宣傳力度，結合實際，深入分析檢查節(jié)能方面存在的問題、認真討論和研究節(jié)能方案，普及節(jié)能知識，宣傳節(jié)能的意義，大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。
3、制作節(jié)能節(jié)水標示，提高節(jié)能意識。在教學、后勤、辦公等公共區(qū)域，以及學生生活場所，張貼“請隨手關燈”、“節(jié)約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示，在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節(jié)能提示，提高師生員工的節(jié)能意識。
4、開展“校園節(jié)能低碳行創(chuàng)新動”，組織“三個一”活動：舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節(jié)能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
5、開展以節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節(jié)約小發(fā)明等活動。各班組織開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。
為全面落實《三亞市應對氣候變化及節(jié)能減排工作領導小組辦公室關于印發(fā)2019年三亞市節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》要求，根據(jù)教育局的通知要求，我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒?，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
節(jié)能有道節(jié)儉有德。
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：曾衛(wèi)紅。
副組長：陳積維梁安武。
成員：麥盛輝王開慧李鴻卿萬建國翟煥琴齊曉紅郭杰。
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦?。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳。
口號。
每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好。
工作總結。
努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心人人皆知營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十
6月×日至×日，是我國第×個全國節(jié)能宣傳周，6月×日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結合我校實際，學校將在全校范圍內開展節(jié)能宣傳周活動。
充分調動全校師生參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
1.×月×日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2.各班級×月×日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負責人：××老師。
4.團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：××老師、××同學。主要檢查內容：一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低于26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
1.各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送××老師)。
3.活動聯(lián)系人：德育處××老師;團委××老師。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十一
為貫徹落實節(jié)約資源基本國策，促進鎮(zhèn)經濟轉型升級，實現(xiàn)全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標。根據(jù)全國節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動方案要求，經鎮(zhèn)政府研究，決定舉辦“鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動，具體活動方案如下：
積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，充分調動全社會節(jié)約能源積極性。積極實施清潔生產，推廣應用節(jié)能新技術、新產品，提升節(jié)能企業(yè)社會影響力，培育新能源產業(yè)，發(fā)展循環(huán)經濟，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
6月12日-18日
(一)開展各項宣傳活動。
1、節(jié)能環(huán)保青年婦女志愿者自行車環(huán)鎮(zhèn)宣傳(此項工作由鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)負責)。
2、“節(jié)能我行動、低碳新生活”主題征文競賽、演講和節(jié)能環(huán)保設攤咨詢活動，發(fā)放宣傳品及宣傳資料(此項工作由鎮(zhèn)總工會、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)負責)。
3、開展媒體節(jié)能宣傳活動，利用報紙、電視等媒體，進行節(jié)能宣傳，積極向各級媒體投稿，宣傳報道活動開展情況(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦負責)。
(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。
1、在各中小學開展節(jié)能環(huán)保知識普及講座，傳播節(jié)能知識，灌輸“節(jié)能低碳”理念。
2、利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學開展以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育，提高中小學生節(jié)能環(huán)保意識，暢想節(jié)能方案，參與節(jié)能活動，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣。
3、在中小學開展“四少活動”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個塑料袋，少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮(zhèn)教辦負責，鎮(zhèn)團委、各中小學校參加)。
(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動。
1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場、機關、學校、企業(yè)等場所懸掛節(jié)能宣傳橫幅，營造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各有關部門配合)。
2、以村(居)為單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節(jié)能降耗標語、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位，深化節(jié)能減排村(居)行動，大力宣傳普及節(jié)能低碳知識，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節(jié)能低碳生活方式，引導廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)負責，各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽能、節(jié)能燃氣灶等節(jié)能產品，減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)、經貿委、農委負責)。
5、開展職工節(jié)能降耗活動。以“我為節(jié)能降耗獻計策”為主題，引導職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的一些技巧、知識、新創(chuàng)意、合理化建議等活動，加強職工節(jié)能降耗義務監(jiān)督員隊伍建設(此項工作由鎮(zhèn)總工會負責)。
(四)開展能源緊缺體驗活動。
1、根據(jù)6月13日為“壽光市能源緊缺體驗日”的部署，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位，停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場所照明，停開辦公區(qū)域空調(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負責)。
2、設定6月為“能源緊缺體驗月”，號召各企事業(yè)單位、村(居)主要負責人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括：(1)停開室內空調體驗;(2)停電1小時體驗;(3)少開1天車體驗;(4)堅持步行上下班體驗;(5)高效節(jié)能產品使用體驗;(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責)。
(一)加強領導，提高認識。節(jié)能工作是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立節(jié)能宣傳周工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體牽頭負責本次宣傳周活動。
(二)加強協(xié)作，狠抓落實。明確相關辦公室和部門的工作職責，通力協(xié)作做好宣傳周工作。
1、鎮(zhèn)經貿委負責制訂并實施節(jié)能宣傳周活動工作方案。廣泛發(fā)動全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設節(jié)約型社會中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動，各重點用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效，積極引導企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進新技術、新設備，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報道。積極宣傳節(jié)能新技術、新產品、節(jié)能先進單位的典型經驗以及日常節(jié)能知識，充分發(fā)揮輿論導向作用。同時，積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機關”活動，組織“能源緊缺體驗活動”，大力宣傳引導使用節(jié)能新產品、新技術，引導機關工作人員率先垂范。
3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學生的素質教育中，組織各學校大力開展以節(jié)能為主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。積極組織學生參加“節(jié)能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動，營造校園節(jié)能文化。
4、鎮(zhèn)城建辦公室要積極宣傳推廣我鎮(zhèn)近年來的建筑節(jié)能最新產品、技術，并組織相關生產企業(yè)進行現(xiàn)場產品展示，推廣“綠色建材”。組織建筑節(jié)能知識咨詢，促進建筑節(jié)能標準執(zhí)行和建筑節(jié)能新技術、新產品的推廣應用。
5、鎮(zhèn)農委要積極開展節(jié)能減排農村活動以及沼氣利用等農村可再生能源開發(fā)的宣傳活動，同時在農村大力推廣太陽灶、省柴節(jié)煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術和產品。鼓勵提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施，擴大節(jié)能型產品的推廣。
6、鎮(zhèn)總工會要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，引導職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競賽活動，組織開展各種技術培訓，進一步提高職工技能，并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。
7、鎮(zhèn)團委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動”等活動，引導青少年增強資源意識和節(jié)約意識，推動社會形成資源節(jié)約的良好風尚。
8、鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費行為中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產品，減少待機能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，形成人人節(jié)能，我為節(jié)能做貢獻的良好氛圍。
(三)深入宣傳，營造氛圍。根據(jù)宣傳周活動內容和要求，各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè)，要充分運用各種形式，集中開展聲勢浩大的宣傳活動，使廣大群眾認識和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，從而增強廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺性和主動性，營造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。
請各有關單位對活動開展情況進行認真總結，并于6月20日前上報鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領導小組辦公室。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十二
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20--年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20--〕4號)文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20--年6月12日至18日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題
20--年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”。
二、活動時間：
20--年6月12日至18日
三、活動內容：
1、全面采取節(jié)能減排措施。
結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。
班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的.班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十三
圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
節(jié)能宣傳周時間6月12日—6月18日。
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。從國家機關事務管理局公共機構節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫，在顯眼位置進行張貼。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
1、成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長，羅飛躍副局長任副組長，劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。
2、充分利用電子屏、政務內網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結節(jié)能宣傳周活動情況，并于6月20日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節(jié)能管理辦公室。
時間：20xx年6月11日至17日
主題：節(jié)能我行動低碳新生活
節(jié)能宣傳周期間，企業(yè)、機關、學校、農村、社區(qū)等要把倡導節(jié)能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點，發(fā)揮廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網(wǎng)絡等新興媒體，在全社會強化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高全民節(jié)能意識。
區(qū)建交局牽頭負責此次節(jié)能宣傳周活動組織協(xié)調工作。
區(qū)機關事務管理局負責組織公共機構能源緊缺體驗、使用環(huán)保再生紙和抵制商品過度包裝等專項活動，積極推進公共機構厲行節(jié)約工作，發(fā)揮示范帶頭作用，區(qū)級各部門共同推進實施。
區(qū)教育局負責在各類學校廣泛開展能源資源國情教育，通過實地體驗等多種方式強化學生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
區(qū)科技局負責積極宣傳節(jié)能新技術，運用多種方式在全社會推廣普及節(jié)能、低碳技術，組織工業(yè)企業(yè)總結和推廣節(jié)能增效的經驗和成效，繼續(xù)開展“我為節(jié)能獻一策”等活動，。
區(qū)環(huán)保局負責通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護的必要性和重要性，強化全民環(huán)保意識。
區(qū)農委負責繼續(xù)深入開展節(jié)能農村行活動，大力宣傳推廣農業(yè)和農村節(jié)能技術與產品。
區(qū)商務局負責在商務流通領域宣傳節(jié)能的重要性，倡導公眾減少一次性用品使用。
區(qū)國資委負責組織國有大中型企業(yè)開展企業(yè)節(jié)能成效展，倡導企業(yè)優(yōu)化產業(yè)結構，普及節(jié)能技術，降低能耗、提高能效，調動相關行業(yè)協(xié)會積極配合開展節(jié)能宣傳活動。
區(qū)文體局負責組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就，播出倡導節(jié)能生活的公益廣告等，形成良好社會氛圍。
區(qū)衛(wèi)生局負責督促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。
區(qū)總工會負責繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能做貢獻”活動，加強職工節(jié)能義務監(jiān)督員隊伍建設，動員和組織職工為節(jié)能獻計獻策。
各街辦負責組織社區(qū)積極開展以“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內容的主體實踐和宣傳活動，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能。
各單位要堅持以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點，大力推進節(jié)能工作。要深入企業(yè)、社區(qū)、商場、學校、農村和軍營，開展各種形式的節(jié)能宣傳活動，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，調動社會各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能社會氛圍。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十四
20xx年6月11日至17日為全省公共機構節(jié)能宣傳周，其中6月13日為“全國低碳日”。
6月13日，低碳日能源緊缺體驗活動當天，要求全院除信息機房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；所有景觀照明、裝飾用燈關閉一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。全院各級領導要以身作則，積極參加低碳體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動給全院節(jié)能做出表率。
全省公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”；全省低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度“。
1.學院領導召集有關部門負責人開會、布置、落實節(jié)能宣傳周活動。
2.利用校園網(wǎng)進行宣傳，讓人人了解今年節(jié)能宣傳周活動的主題。
3.利用學院所有的led大屏幕、條幅、宣傳畫（宣傳畫在公共機構節(jié)能網(wǎng)上下載）進行宣傳，普及節(jié)能和低碳常識。開發(fā)利用好“三微一端”（微博、微信、微視和手機客戶端）等新的宣傳手段，發(fā)揮新媒體的宣傳優(yōu)勢，進一步擴大受眾面和傳播度，努力使社會大眾都能關注、支持、參與節(jié)能工作。
4.在全院開展節(jié)能倡議。
5.節(jié)能宣傳周活動期間，要求全院師生從我做起，增加危機感，自覺節(jié)能，為學院節(jié)約每一筆能源支出。
6.節(jié)能宣傳周活動期間，要求各部門必須將節(jié)能責任落實到班級和個人，要求各樓清掃員一律不得用長膠皮管直接接在自來水水龍頭上沖洗地面，必須用水桶涮墩布擦地面；要求各樓公共場所必須做到人走燈滅，堅決杜絕長明燈現(xiàn)象。
7.節(jié)能宣傳周活動期間，后勤管理處將派專業(yè)維修人員檢查用水管道、節(jié)水器具、電力等設施設備的運行情況，堅決杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生。
8.在燃油消耗方面，做到低耗高效，節(jié)約每一滴油。嚴格執(zhí)行公車派車單制度，形成浪費可恥，節(jié)約光榮的良好風氣。
9.結合節(jié)能宣傳周活動，進一步完善我院節(jié)能管理制度，人人愛護節(jié)能設施和設備，促進我院節(jié)能工作水平的不斷提高。
10.節(jié)能宣傳周活動領導組派專人跟蹤活動。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十五
根據(jù)國家發(fā)改委、教育部、科技部、國資委、環(huán)保總局、廣電總局、中華全國總工會和共青團中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕968號）要求，今年的全國節(jié)能宣傳周活動定于20xx年6月10日至16日舉辦。為配合全國節(jié)能宣傳周活動的開展，結合我省“節(jié)能降耗年”活動，努力營造全社會節(jié)約能源的氛圍，在全國節(jié)能宣傳周期間，我省擬開展一系列的節(jié)能宣傳活動，工作方案如下：
20xx年6月10日至16日。
節(jié)能減排、科學發(fā)展。
召開重點用能企業(yè)座談會，全省17家大型用能企業(yè)參會座談，交流介紹節(jié)能管理、節(jié)能技術應用等典型經驗。邀請省政府領導到會指導。（擬由省經貿委、省國資委承辦）。
組織典型報道。組織水泥行業(yè)企業(yè)落實節(jié)能降耗的各種舉措的`典型報道，在xx日報等媒體上宣傳。（擬由省經貿委牽頭，省水泥行業(yè)等協(xié)會承辦，有關新聞單位參與。）。
舉辦“第二屆xx省建筑節(jié)能技術與產品博覽會暨綠色建筑論壇”，時間為6月14—16日。（擬由省建設廳、省經貿委、省科技廳、省環(huán)保局聯(lián)合主辦，省建設廳建筑節(jié)能中心、省建設科技推廣中心、省新型墻材辦承辦）。
能耗限額標準發(fā)布。組織發(fā)布鋼鐵、原油加工、火力發(fā)電、熱電廠、水泥、燒堿行業(yè)綜合能耗限額標準。（擬由省質檢局、省經貿委聯(lián)合發(fā)布，省節(jié)能協(xié)會承辦）。
賓館商場專家節(jié)能巡視活動。組織節(jié)能專家對賓館、飯店、商場、超市用能情況進行現(xiàn)場診斷，分析存在問題和節(jié)能潛力，提出節(jié)能的對策措施。（擬由省旅游局牽頭，省飯店業(yè)協(xié)會、省節(jié)能協(xié)會、省照明電器協(xié)會參與）。
省政府大院節(jié)能咨詢服務。組織節(jié)能宣傳和咨詢服務，分送節(jié)能宣傳品，節(jié)能產品（峰谷電表、一戶一表）的預約安裝服務。（擬由省經貿委、省發(fā)改委、省科技廳、省電力公司牽頭，省機關事務管理局配合）。
公布第三批節(jié)能產品導向目錄。（擬由省經貿委負責，省能源利用監(jiān)測中心承辦）。
組織能效標識檢查。對家電賣場的冰箱、空調等家電產品能效標識執(zhí)行情況進行檢查。（擬由省經貿委、省質檢局牽頭，省節(jié)能協(xié)會、省家用電器協(xié)會承辦）。
組織“聚焦xx節(jié)能”攝影大賽。在xx日報、《經貿實踐》雜志選登參賽優(yōu)秀作品。（省經貿委、省能源集團公司主辦，《經貿實踐》雜志社、省攝影家協(xié)會承辦）。
設計、制作、發(fā)放宣傳冊。設計制作節(jié)能宣傳品，通過工會、機關、社區(qū)發(fā)放。（省經貿委、省發(fā)改委、省教育廳、省科技廳、省國資委、省環(huán)保局、省廣電局、省總工會、團省委聯(lián)合主辦，省電力公司承辦）。
小學節(jié)能宣傳周活動方案篇十六
根據(jù)國家發(fā)改委等14部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環(huán)資〔20xx〕x號）精神，省發(fā)改委、省直機關事務管理局和xx市政府將聯(lián)合主辦節(jié)能宣傳周活動。為配合市政府做好節(jié)能宣傳周活動，xx市農業(yè)系統(tǒng)將開展農業(yè)和農村節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
活動時間與全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日保持一致。今年全國節(jié)能宣傳周為6月12日-18日，全國低碳日為6月14日。
節(jié)能宣傳周期間，要以推進農業(yè)和農村節(jié)能減排為主線，以動員社會各界參與農業(yè)和農村節(jié)能減排為重點，向農民群眾普及農業(yè)和農村節(jié)能低碳知識，推動形成綠色化生產生活方式。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博等新興媒體，通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員農民朋友參與農業(yè)和農村節(jié)能減排工作。
通過技術咨詢、宣傳培訓和生產指導，大力宣傳農業(yè)和農村節(jié)能減排知識，普及推廣先進適用的農業(yè)和農村節(jié)能減排低碳技術，引導農民轉變生產生活方式，提高節(jié)能意識，推進美好鄉(xiāng)村建設。
三是加強對農業(yè)和農村減排的宣傳，強化畜禽水產養(yǎng)殖污染綜合治理，實施化肥農藥使用量零增長行動，開展廢舊地膜回收利用，加強農業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復等農村生態(tài)環(huán)境保護工作。
各地要高度重視農業(yè)和農村節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，結合農村能源建設、秸稈禁燒和綜合利用、化肥農藥使用量零增長行動等重點工作，開展主題宣傳活動，普及農業(yè)和農村節(jié)能減排知識，提高農民群眾節(jié)能低碳意識，減少農業(yè)和農村能源消耗，為應對全球氣候變暖做出貢獻。