養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn)，并注重文字的準(zhǔn)確性和簡潔性?？偨Y(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
科技的英語帶翻譯篇一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展與全球化的深化，科技英語翻譯的需求與重要性變得越來越突出。作為一名科技英語翻譯者，我積極參與了不少相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會。本文將從不同角度探討科技英語翻譯的難點(diǎn)、技巧和應(yīng)對方法，希望能對科技英語翻譯者有所啟發(fā)與幫助。
首先，科技英語翻譯的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個方面：專業(yè)性和準(zhǔn)確性?？萍加⒄Z翻譯涉及的領(lǐng)域廣泛，包括信息技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等諸多子領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都有其專門的術(shù)語和語言規(guī)范。對于翻譯者而言，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識和背景，能夠理解原文中所述的科學(xué)原理和技術(shù)細(xì)節(jié)。此外，科技英語翻譯要求準(zhǔn)確無誤，因?yàn)榭萍嘉墨I(xiàn)往往是嚴(yán)肅而嚴(yán)密的，講究事實(shí)準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，科技英語翻譯者需要具備高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
其次，科技英語翻譯的技巧主要包括術(shù)語翻譯和表達(dá)風(fēng)格。術(shù)語翻譯是科技英語翻譯中的一個重要環(huán)節(jié)，對于保持原文的準(zhǔn)確性和專業(yè)性至關(guān)重要。在術(shù)語翻譯過程中，有時會遇到一詞多義或者缺乏對應(yīng)中文詞匯的情況，這就需要翻譯者綜合考慮上下文和應(yīng)用場景，找到最合適的譯文。此外，在科技英語翻譯中，書面語和口語語氣的使用也非常重要?？萍嘉墨I(xiàn)往往以正式、準(zhǔn)確和客觀的語態(tài)為主，而口譯則需要考慮受眾的理解和接受能力，適當(dāng)加入口語化的表達(dá)。
再次，針對科技英語翻譯的應(yīng)對方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與建議。首先，積累專業(yè)知識和詞匯量是科技英語翻譯的基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識和詞匯量，才能對原文進(jìn)行準(zhǔn)確理解和快速轉(zhuǎn)化。其次，注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流。科技英語翻譯是一個學(xué)以致用的過程，翻譯者應(yīng)該通過實(shí)踐項(xiàng)目來提高自己的翻譯水平，并與其他翻譯者和專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流。另外，利用網(wǎng)絡(luò)資源是提高科技英語翻譯能力的好方法?；ヂ?lián)網(wǎng)上有許多科技英語翻譯資料和工具，可以幫助翻譯者快速查找詞匯和解決翻譯難題。
最后，作為一名科技英語翻譯者，我們應(yīng)該始終保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守?？萍加⒄Z翻譯涉及的內(nèi)容非常復(fù)雜和專業(yè)，需要翻譯者擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。與此同時，翻譯者應(yīng)該尊重原文作者的原意和目的，盡力將其準(zhǔn)確傳達(dá)給讀者。此外，科技英語翻譯者還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識，關(guān)注科技發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢，以提高自己的翻譯水平和適應(yīng)市場的需求。
綜上所述，科技英語翻譯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作。在實(shí)踐中，我深刻體會到科技英語翻譯的難點(diǎn)和技巧，并總結(jié)了一些應(yīng)對方法。作為一名科技英語翻譯者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識，注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流，保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對未來科技發(fā)展的翻譯需求，為促進(jìn)科技交流與合作做出積極的貢獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇二
作為四大文明古國中始終在不斷發(fā)展的中國，我們的傳統(tǒng)文化有著幾千年的發(fā)展歷史，并且中國元素的底蘊(yùn)和內(nèi)容都異常豐富，是中華民族的靈魂與精神的體現(xiàn)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化元素，不僅可以有效拓展設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)他們的民族歸屬感與自豪感，還有助于提升他們的審美水平。將中國傳統(tǒng)文化的元素加入室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)中，可以讓室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生對傳統(tǒng)文化有全新的認(rèn)識，進(jìn)而積極主動地創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的中國風(fēng)，這也是高校室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的職責(zé)所在。隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)多樣化的發(fā)展，全球范圍內(nèi)不同元素相互融合、碰撞，國內(nèi)的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育要著重加強(qiáng)中國風(fēng)在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，構(gòu)建具有中國特色的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格體系。
1室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中中國傳統(tǒng)文化應(yīng)用的必要性。
1.1拓展學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的思維。
中國擁有豐富的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)元素資源供室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生借鑒，并且中國傳統(tǒng)文化元素是室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的一個重要來源。因此，科學(xué)合理地把中國傳統(tǒng)文化元素融入室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)中，將大大提升中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育的質(zhì)量和效果，拓展室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的發(fā)散思維，為國家提供更多優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)大師。
1.2豐富室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)課程的內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)課程非常需要通過藝術(shù)元素的形式來豐富教學(xué)過程，進(jìn)而拓展室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的發(fā)散思維和感性追求。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，不僅要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)盛行的西方文化元素，還要增加具有中國風(fēng)的元素教學(xué)，促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的了解。在中國傳統(tǒng)文化豐富的藝術(shù)設(shè)計(jì)元素的熏陶下，學(xué)生會自主地增加對民族文化的應(yīng)用。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，通過創(chuàng)新的形式發(fā)揚(yáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)、文化和民族的特點(diǎn)，促進(jìn)具有中國風(fēng)的特點(diǎn)的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)作品的誕生。
1.3創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌。
要想打造世界知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌，必須依托自身的傳統(tǒng)文化。在中國，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展仍需要很長的時間，因此必須建立自己的設(shè)計(jì)品牌。中國傳統(tǒng)文化對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)創(chuàng)作的思想資源，提升專業(yè)化和個性化的設(shè)計(jì)具有重要的作用，因此要創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌，加大對傳統(tǒng)文化的應(yīng)用。
2國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀。
2.1室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)理念落后。
目前，中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)理念仍處于相對落后的階段，表現(xiàn)為更注重培養(yǎng)學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)技能，而輕視了理論知識；更注重學(xué)生的專業(yè)知識，而忽視了文化知識教育。在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中，落后的教學(xué)理念不僅制約了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展，也造成了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不平衡，不利于學(xué)生全面發(fā)展。
2.2對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)缺少正確的認(rèn)知。
中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)起步較晚，目前仍存在對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的主體認(rèn)識不足的現(xiàn)象。最突出的表現(xiàn)是將室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)片面地等同于繪畫，將繪畫作為室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)知識。這種認(rèn)識混淆了繪畫與室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的關(guān)系，是對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的誤解。因此，加強(qiáng)對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)理念的認(rèn)識是教學(xué)任務(wù)的重中之重。
2.3忽視了中國傳統(tǒng)元素。
近年來，雖然在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革以后，中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育取得了一定的發(fā)展，但從總體上來說，忽視對民族傳統(tǒng)文化的應(yīng)用的現(xiàn)象仍然比較普遍。目前，許多設(shè)計(jì)師都追捧西式的風(fēng)格，在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)上也盲目追求西方元素，誤認(rèn)為西方的標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)格才符合現(xiàn)代的審美，忽視了對中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)元素的應(yīng)用。這一現(xiàn)象是不正常的，也是非常不利于中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展的。
3中國傳統(tǒng)文化在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用途徑。
3.1借鑒傳統(tǒng)文化符號。
中國傳統(tǒng)文化中包含多種文化符號，這些符號都極具中國特色。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，教師可以將這些文化符號轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，通過文化符號的獨(dú)特效果，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)用中國傳統(tǒng)文化符號的積極性。同時，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化符號的廣泛收集，并鼓勵學(xué)生將這些符號應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的具體細(xì)節(jié)操作中，提高學(xué)生應(yīng)用中國傳統(tǒng)文化符號的實(shí)踐技能。此外，教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行剪紙活動之類的展示中國風(fēng)的活動，舉辦傳統(tǒng)文化相關(guān)的平面設(shè)計(jì)大賽，要求室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生充分發(fā)揮想象力，對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用，提高自己室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的能力和綜合水平。
3.2融合中國畫元素。
室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)涉及的知識極其豐富，并不是一個結(jié)構(gòu)單一的專業(yè)。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)必須重視專業(yè)課與其他學(xué)科之間的融合，具體從理論知識、技能和技巧等方面進(jìn)行分類和總結(jié)，歸納各個學(xué)科之間的審美觀念的異同，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的廣度和深度，全方位、多層次地設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的內(nèi)容。以中國水墨畫為例，中國水墨畫中的構(gòu)圖、構(gòu)思講究虛實(shí)相間、黑白對照的辯證性的形式，這種思想與室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)所重視的烘托與對比、均衡與對稱等構(gòu)思設(shè)計(jì)原則有相同的審美思想、哲學(xué)特點(diǎn)與設(shè)計(jì)技巧。因此，在國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)任務(wù)中，教師要通過各種途徑和形式，促使學(xué)生更多地應(yīng)用我國的傳統(tǒng)文化元素，充分吸收民族文化的精華，并將其融入現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中，展示室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)模式的民族文化特征。
3.3參考中國古典文學(xué)。
中國古典文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的文字形式，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以依托這些文字來對中國古典設(shè)計(jì)的風(fēng)格有一個清晰的認(rèn)識。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從中國古典文學(xué)中尋求室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)，讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的元素進(jìn)行觀察和敏感性分析。把中國古典文學(xué)中的一些構(gòu)思和現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)原則有機(jī)結(jié)合，在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的時候，自主地融入中國風(fēng)，使文化氛圍、民族特色相互交融。在具體的設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教師還可以組織學(xué)生參照一些實(shí)際的古典建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練；為學(xué)生提供涉及室內(nèi)布局的古典文學(xué)作品，讓學(xué)生從中尋找亮點(diǎn)以及有用的元素，并與當(dāng)代的一些設(shè)計(jì)理念進(jìn)行結(jié)合。
4結(jié)語。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的教學(xué)中，不僅應(yīng)該對中國歷史文化遺產(chǎn)的精華部分進(jìn)行繼承，還應(yīng)基于中國風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，順應(yīng)社會和審美發(fā)展的趨勢，符合人們的審美需求。同時，應(yīng)把現(xiàn)代元素和中國傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合，建立現(xiàn)代市場發(fā)展的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)概念；大力推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)模式的改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，推動室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)建立有中國特色的品牌。這對推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新、提高室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的文化素養(yǎng)有著重要的價值和意義。
科技的英語帶翻譯篇三
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格在當(dāng)前國內(nèi)應(yīng)用得越來越普遍，就是因?yàn)槠湓O(shè)計(jì)理念中顯著的異域風(fēng)情特色以及純色清新的格調(diào)。所以在國內(nèi)當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計(jì)中從空間形態(tài)、色彩特征、建筑裝飾材料以及裝飾圖案等方面都良好的引用了地中海式的設(shè)計(jì)風(fēng)格，讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性得到了更加多元化的呈現(xiàn)。
地中海是介于亞、非、歐三洲之間的廣闊水域，這是世界上最大的陸間海，同時作為三個大洲的連接海洋，傳承而來的藝術(shù)風(fēng)格也同樣受到了多種文化的影響。地中海式的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格受到很多當(dāng)?shù)乇就廖幕T如古希臘神廟等建筑，以及相應(yīng)的宗教信仰的影響，多以純色調(diào)為主，同時地處海岸，藍(lán)白相互結(jié)合是地中海式設(shè)計(jì)風(fēng)格的最明顯體現(xiàn)。也就是這樣一種異域色彩強(qiáng)烈同時清新單純的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格以及相應(yīng)的色彩、圖案等搭配理念在當(dāng)前國內(nèi)運(yùn)用的非常風(fēng)靡。
在空間形態(tài)和色彩特征上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
1.在空間形態(tài)上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格最重要的特點(diǎn)就是那種親近海洋的自由和寬廣，一種貼近自然的氣息。所以在空間形態(tài)上對地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用最重要的體現(xiàn)就在于那種親近自然的通透性。在國內(nèi)的很多城市被稱作是鋼鐵森林，可見對于室內(nèi)設(shè)計(jì)方面，還在局限于將空間分割細(xì)化最終造就成一個個鋼鐵堡壘，但是很明顯，這樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格并沒有受到人們的喜愛反而容易產(chǎn)生壓抑和束縛感。
但是設(shè)計(jì)上的通透性就能良好的將整個空間與周圍的環(huán)境融洽得更為和諧。人類的生活本身就會對周圍環(huán)境產(chǎn)生一定的改變和影響，日積月累之下人類和環(huán)境的矛盾也就會越來越大。在地中海的當(dāng)?shù)鼐用?，世代生活在海邊，非常能夠理解并且愿意與大自然良好的溝通相處，所以有效的運(yùn)用這樣一種空間的通透性就是為了讓居住者不再被限制在房間之中而是產(chǎn)生一種能夠與外界交流溝通的自由渴望。
2.在色彩特征上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
在色彩上，地中海式室內(nèi)設(shè)計(jì)多以純色為主，而純色中又以藍(lán)白為主，因?yàn)樵诤＿?，藍(lán)天白云，藍(lán)海白沙這些都是與藍(lán)白相關(guān)的自然景物，因?yàn)槿藗冊谶M(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的時候更多的也是考慮使用相同的顏色來和環(huán)境更搭。而純色正是體現(xiàn)了海岸邊居民們生活中的純凈和清新。所以不論是建筑的外觀還是室內(nèi)，藍(lán)白組合幾乎成為了設(shè)計(jì)的標(biāo)志，而純色的使用也絕對是地中海式室內(nèi)設(shè)計(jì)的主流思想。
在節(jié)奏越來越快的當(dāng)前社會人們的生活壓力也變得更大了，而藍(lán)白組合往往能夠給人一種清新舒適的視覺感官，同時更容易將自身的心情進(jìn)行放松。并且單一的純色調(diào)能夠減少人們的視覺疲勞，更有助于讓大腦迅速得到釋放和休息。大面積的白色能夠承受其他斑斕的色彩對比，而不會顯得雜亂無序，起到統(tǒng)帥的作用，而在門、窗、局部地板等部位，則采用藍(lán)色勾勒出艷麗明亮的地中海靈魂。
在建筑裝飾材料和裝飾圖案上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
1.在建筑裝飾材料上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中，在建筑裝飾材料的選擇上更加注重親近自然，所以更多就會直接取材于一些自然材質(zhì)。比方說木質(zhì)的地板就是對于自然的最好詮釋。實(shí)木地板雖然不像大理石或者瓷磚類型的地板一樣結(jié)實(shí)耐用，對于一些居家式的室內(nèi)設(shè)計(jì)往往更能貼近自然，給人以親近感。同時對木材的一些紋理和仿舊工藝進(jìn)行注重處理也能更好的體現(xiàn)出一種滄桑和厚重感。
而在墻面涂料中往往會混合一些小貝殼、細(xì)沙等材料，再加上一定的鵝卵石、有色玻璃、馬賽克進(jìn)行鑲嵌裝飾，往往就是地中海式裝修風(fēng)格在裝飾材料上選擇的重要特點(diǎn)。這些材料更多的貼近與自然和原生態(tài)，同時充滿著海洋元素，除了能夠讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)更好的體現(xiàn)出其親近自然的特性之外，還有效的保證的材料對人體健康的無害性，因而這樣的裝飾材料選擇理念得到了廣泛的推廣運(yùn)用。
2.在裝飾圖案上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
而門窗具有典型的裝飾特征作為室內(nèi)設(shè)計(jì)中非常重要的視覺體現(xiàn)，其設(shè)計(jì)構(gòu)想也是非常重要的。地中海式的設(shè)計(jì)風(fēng)格拱門、馬蹄狀的門窗是常見的造型，也有簡單的方框門窗造型，但均采用木材制作。由于通風(fēng)的需要，門窗往往采用鏤空或百葉的造型，甚至在室內(nèi)家具的柜門上也運(yùn)用了百葉的透空處理方法。這些特點(diǎn)都已經(jīng)良好的運(yùn)用在了當(dāng)前國內(nèi)許多室內(nèi)設(shè)計(jì)理念當(dāng)中。
同時，地中海裝飾風(fēng)格在細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上特別細(xì)膩精巧，經(jīng)常廣泛運(yùn)用螺旋形結(jié)構(gòu)的配件，欄桿造型采用卷曲的圖案，或是更為復(fù)雜的曲線編織的圖案，還有運(yùn)用敦厚的圓角來處理建筑的棱角，讓裝飾造型更富動感。這些圖案以及裝飾的選擇良好的融入到了當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)理念當(dāng)中，讓其視覺體現(xiàn)變得更為清新而不俗。
結(jié)束語。
地中海式的設(shè)計(jì)因其清新的風(fēng)格以及獨(dú)特的異域風(fēng)情在當(dāng)前中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)內(nèi)得到了非常普遍的運(yùn)用。主要是在很多的實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)中都會很好的融入地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的理念，一種清新自然且極具親和力的視覺沖擊良好的體現(xiàn)了出來。在形態(tài)、色彩、材料、圖案方面地中海式風(fēng)格的確有其不一樣的特色值得在室內(nèi)設(shè)計(jì)中進(jìn)行借鑒和使用，同時也讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)所能呈現(xiàn)出來的藝術(shù)感官變得更加豐富多彩。
科技的英語帶翻譯篇四
[摘要]伴隨我國和其他國家在經(jīng)濟(jì)交往以及文化互動上的日益頻繁，翻譯成為一門炙手可熱的課程，各種專業(yè)翻譯層出不窮，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，科技英語翻譯已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，但是要進(jìn)一步完善，則需要考慮到美學(xué)的相關(guān)因素。基于此，本文對翻譯美學(xué)背景下的科技英語翻譯中的美學(xué)取向進(jìn)行研究和分析。
社會的發(fā)展使多種新材料、新工藝應(yīng)運(yùn)而生，并且國家之間科技文化的交流也極為普遍，翻譯中也加入了大量的科學(xué)新術(shù)語，但是科學(xué)技術(shù)同其他產(chǎn)業(yè)不同，它具有確切性和簡明性以及系統(tǒng)性的特點(diǎn)，這樣在科技類文章的翻譯過程中需要字句斟酌，并且表現(xiàn)出我國翻譯特有的形式美和真實(shí)性。
翻譯美學(xué)就是在美學(xué)的基礎(chǔ)上對文化以及語言進(jìn)行集中和結(jié)合，并且在這三個方面對翻譯的句子進(jìn)行基本的轉(zhuǎn)換，以此最大化地表現(xiàn)出翻譯的精準(zhǔn)化，并且透露美學(xué)的基本思想。從這種理解中可以看到，翻譯是一種審美性活動，基本的流程是審美的主體，在審美中介的作用下，把審美的客體轉(zhuǎn)換成為另一種審美客體。此過程需要經(jīng)歷幾個階段才能完成，首先是審美，也就是翻譯者通過對原文的理解，發(fā)現(xiàn)文章中存在的美學(xué)本質(zhì)特點(diǎn)；其次，賞美，這是翻譯者對文章中美感的一種體驗(yàn)；最后，制造美，這是在前兩者的基礎(chǔ)上，翻譯者對美感體驗(yàn)的一種升級感受，然后將自己的感受用另外一種語言表達(dá)出來。這是一個系統(tǒng)的過程，也是美學(xué)翻譯語言產(chǎn)生的過程，因此可以看出，翻譯美學(xué)主要是在原有文章的基礎(chǔ)上，在翻譯過程中所產(chǎn)生的一種美學(xué)方面的體驗(yàn)。在美學(xué)的作用下，翻譯成為了譯文和美學(xué)之間相互聯(lián)系的載體，翻譯的過程就是美學(xué)的取向過程。科技英語翻譯屬于一種較為特殊的文本翻譯，比較注重客觀事實(shí)和真理的存在，并且在翻譯中更加強(qiáng)調(diào)邏輯性，但是不能缺少美學(xué)翻譯的特質(zhì)和美學(xué)翻譯的共性，翻譯者要將原有譯文和美學(xué)的原理結(jié)合，最大限度地展現(xiàn)科技英語的形式美感，同時不缺少內(nèi)容的真實(shí)性，其美學(xué)情感和審美情趣有效地結(jié)合在一起。因此本文從以下幾個方面對科技翻譯中的美學(xué)進(jìn)行分析。
科技英語翻譯要從科技本身出發(fā)，對其特點(diǎn)進(jìn)行全面的了解，然后在把握特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行美學(xué)定位?？萍加⒄Z具有三方面的特點(diǎn)，分別是邏輯性、精確性和周密性。這樣，在科技英語的翻譯過程中，需要對科技英語的精確性進(jìn)行全面的把握，有效地挖掘出科技英語的內(nèi)涵所在，并且把握原文的正確性。例如，在科技英語翻譯當(dāng)中，用詞既要避免含混不清，又需要注意一詞多用的情況，其中也包含科技含義的多重含義性以及關(guān)聯(lián)含義性。概念在一個文章中屬于核心詞匯，也是語言語義的一種延伸，這樣在對科技英語進(jìn)行翻譯的過程中，就需要對科技術(shù)語的內(nèi)涵進(jìn)行全面的挖掘，積極地探尋科技用語的方式和方法，以此提升翻譯文章在內(nèi)容上的`精確性和簡潔性。一般來講，科技英語在翻譯時，需要把握翻譯的精確性、簡潔性，同時在文本中滲透出一種創(chuàng)造性的美感和可以令人反復(fù)咀嚼的味道，在目前的很多科技詞匯當(dāng)中，詞匯本身不具有模糊性，非常精確，同時也更加形象和生動地體現(xiàn)了美感所在，例如，背負(fù)式運(yùn)輸在翻譯上是dogclutch，一旦科技英語在文中經(jīng)常出現(xiàn)這種引申義時，對語言的美感和簡潔就會產(chǎn)生一定的影響，因此運(yùn)用程度需要有所把握。
上文提到了簡潔和精準(zhǔn)是科技語言的一個特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面是在科技英語詞匯的構(gòu)成上，科技英語翻譯的構(gòu)詞一般有詞綴法、混成法、縮略法以及合成法。例如，在詞綴上，用“調(diào)節(jié)”demodulation這一詞匯為例，該詞匯是由前綴de和后列的詞匯共同構(gòu)成的。縮略法中有很多常見的詞匯，例如，我們對不明飛行物的英文介紹是ufo，就是unidentifiedflyingobject的縮寫形式。另一方面，在科技英語的句法構(gòu)成方面，也存在一些特點(diǎn)，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：首先，有較多的名詞化結(jié)構(gòu)。在科技型文章中不僅要求語言更加簡潔和準(zhǔn)確，更因?yàn)樾畔⒘勘容^大，所以句法中很多名詞和短語。其次，在科技型英語翻譯當(dāng)中，很多的邏輯關(guān)系表達(dá)都向著簡潔的方向發(fā)展，常常有邏輯關(guān)系的省略，在句子上突出意境。再次，科技型文章常使用被動語態(tài)，以此強(qiáng)調(diào)客觀存在感，并且使表達(dá)更加凝練和簡潔。最后，在科技型文章中，會使用很多動詞，特別是非限定性動詞；會著重注意句子中分詞以及短語之間的獨(dú)立存在性；一般會在文章中出現(xiàn)較多的從句，以此來表達(dá)文章中的邏輯關(guān)系，如定語從句和狀語從句；在利用不定式短句時，會比較生動；會利用介詞和動名詞的集合關(guān)系，去替換一些從句，使句子更加完整。
一般而言，科技英語所表達(dá)的關(guān)系都是各項(xiàng)事物之1234間在科技方面演變的歷程，尤其是在原理以及概念和現(xiàn)象的區(qū)分上，需要通過具體的描述，來對結(jié)構(gòu)加以更加嚴(yán)格的規(guī)范，并且通過嚴(yán)密的邏輯，對事物的現(xiàn)象以及本質(zhì)有一個全過程的把握。這樣，用美學(xué)和哲學(xué)的觀點(diǎn)看，科技英語更加注重透過現(xiàn)象看本質(zhì)的關(guān)系，并且在科技英語的翻譯過程中也更加突出特色所在。翻譯者通過邏輯概念的關(guān)系，對科技英語句子中的語法以及句法通過存在的因果關(guān)系進(jìn)行全面的推導(dǎo)，進(jìn)而更好地闡釋出各個句子之間存在的內(nèi)在聯(lián)系以及各自的區(qū)別。翻譯者在對科技英語進(jìn)行翻譯的過程中，要有效地把握英語的抽象性以及內(nèi)在的邏輯性，進(jìn)而展現(xiàn)出文章的美感。例如，有些句子中，使用themore和and就是一類不同的比較關(guān)系，這樣在翻譯時，可以融合多種漢語的句式，進(jìn)而有效清晰地表達(dá)出各種邏輯關(guān)系，進(jìn)而讓文章更加通順、更具美感。
轉(zhuǎn)義就是在原有的意義上進(jìn)行轉(zhuǎn)換，進(jìn)而引出另外一層的含義，以此讓科技術(shù)語有更加直觀的展現(xiàn)，轉(zhuǎn)義是對語言上升趨勢的顯示。在當(dāng)前階段，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，各種計(jì)算機(jī)一級科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的語言也不斷增加，人們的生活和計(jì)算機(jī)以及機(jī)械科技產(chǎn)生了密切的關(guān)系。那么在日常生活的渲染下，科技專業(yè)英語翻譯也會呈現(xiàn)出不同的感覺，也增加了一些幽默的色彩和莊重的氣息。生活用語和科技用語結(jié)合在一起，不僅讓科技和生活有了更好的聯(lián)系，更加豐富了科技的翻譯，并且讓隱語也更加形象，給人一種回味感。例如，英文單詞cousin表示的是表弟妹，那么在科技用語中就可以翻譯成“同樣類型的作物”。在某種意義上，轉(zhuǎn)義詞的高頻率出現(xiàn)能夠給科技英語翻譯帶來全新的感受，例如，driver這個詞匯，在日常生活中其表示“駕駛員”的含義，在科技用語中則翻譯成為“驅(qū)動程序”，體現(xiàn)了別樣的韻味，也給文章增添了美感。
結(jié)束語。
綜上所述，本文對科技英語翻譯在美學(xué)中的體現(xiàn)進(jìn)行了全面的分析，并且著重闡述了科技用語在美學(xué)中的各個特點(diǎn)。因此在科技英語翻譯過程中，角度應(yīng)該更加廣泛化，并且多層次地挖掘科技文章中存在的美學(xué)因素，以此提升文章的美感，使科技英語翻譯更加符合現(xiàn)實(shí)的要求。
參考文獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇五
科技英語一般是在科技論文、科技報告等方面使用的英語，包含大量與科技相關(guān)的專業(yè)詞匯，其翻譯的特點(diǎn)具有客觀性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?？萍加⒄Z除了具有和普通英語相同的共性之外，又具有其個性，無論在詞匯方面還是在語法結(jié)構(gòu)方面都逐漸形成了特有的用法、特點(diǎn)和規(guī)律。因此，如何更好地完成科技英語的翻譯工作，如何更準(zhǔn)確地表達(dá)科技文章本來所想要表達(dá)的意思，都需要人們深入的、有針對性的進(jìn)行研究。
科技英語涉及的詞匯非常廣泛，包括天文、地理、生物、醫(yī)學(xué)、電子等諸多領(lǐng)域。而且，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，大量的科學(xué)新名稱、新術(shù)語不斷產(chǎn)生，這給科技英語的翻譯工作者們帶來了極大的挑戰(zhàn)。因此，認(rèn)為，我們必須掌握科技詞匯的基本特點(diǎn)，也只有這樣，在翻譯科技文章過程中才能夠得心應(yīng)手。
科技英語中涉及的純科技詞匯，也可以稱為專業(yè)詞匯，其詞義比較單一，使用范圍也具有局限性。一般情況下，這類詞匯只使用在特定的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，屬于國際通用詞匯。這些詞匯在翻譯的處理上也非常簡單，只要平時多注意積累，多查閱相關(guān)的資料就可以應(yīng)付。
在科技英語的詞匯中，一部分詞匯就是來自于我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ迷~匯，這些詞匯在應(yīng)用到不同的科技領(lǐng)域中，被賦予了新的意義。例如：“solution”常見意思是“解決方案”，而在科技詞匯中翻譯為“溶液”。
在科技英語中，有的詞匯可以應(yīng)用在多個科技領(lǐng)域之中，來表達(dá)各自不同的意義，即一詞多義。這樣的詞匯往往是科技英語中出現(xiàn)頻率最高，使用領(lǐng)域最廣的。
在科技英語中，經(jīng)常出現(xiàn)一些利用詞的前綴或后綴作為詞素構(gòu)成的新詞匯，我們可以把這些詞叫做派生詞，這些派生詞在詞典中往往查不到，譯者們在翻譯科技文章中要更加重視此類詞匯。
另外，科技詞匯在科技文章中往往是中心詞或者關(guān)鍵詞，掌握了科技英語詞匯的特點(diǎn)之后，我們就要有針對性的對相關(guān)詞匯的翻譯進(jìn)行思考、選擇和處理。只有正確掌握詞匯的翻譯技巧，才能讓整個文章的翻譯更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
在某些情況下，個別詞匯在詞典里的.解釋應(yīng)用到科技文章往往并不是很恰當(dāng)，這時，我們就要采取靈活的翻譯方式，為這個詞匯在這篇科技文章中找到一個更恰當(dāng)?shù)囊馑肌?BR> 由于英語和漢語在語言邏輯上是不同的，我們可以明顯的看出名詞在英語句子中起關(guān)鍵作用，而在漢語中動詞的表達(dá)卻更加重要。在科技英語文章中，名詞的使用頻率極高。因此，在科技英語的翻譯中，在必要的情況下，我們可以把某些名詞翻譯成動詞，以適應(yīng)漢語的邏輯表達(dá)習(xí)慣。
為了使讀者更清晰的了解譯文或者使譯文更加簡潔易懂，符合專業(yè)特點(diǎn)，在翻譯的過程中，我們可以適當(dāng)增加或省略一些詞匯。
總之，在科技英語翻譯中，譯者要在了解英漢語言差異的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻譯，不要局限于原文的結(jié)構(gòu)，要采用符合漢語習(xí)慣和邏輯的表達(dá)方式。通過對英漢兩種語言的思維方式進(jìn)行分析，找出它們的差異。在此基礎(chǔ)上科技英語的譯者們還需要透過英語的表面意思了解作者想要表達(dá)的深層涵義，用漢語的思維習(xí)慣表達(dá)出來。
科技的英語帶翻譯篇六
19，杜尚惡作劇式地把一個命名為《泉》的白瓷小便器作為作品送去美展，并且宣布：藝術(shù)的最終目的是表達(dá)觀念，而不是用藝術(shù)技法制作的成品。這不僅引發(fā)了藝術(shù)界最為強(qiáng)烈的地震，也為后來觀念藝術(shù)的產(chǎn)生埋下了伏筆。1961年，美國音樂家亨利·弗林特（henryflynt）在《隨筆：概念藝術(shù)》中率先使用了“觀念藝術(shù)”一詞。他認(rèn)為，聲音是音樂的物質(zhì)構(gòu)成，同樣道理，藝術(shù)的視覺含義依賴于文字，“觀念藝術(shù)是以文字為材料的藝術(shù)”.（徐淦，）1967年，觀念藝術(shù)家蘇爾·列維（sollewitt）發(fā)表了《論概念藝術(shù)》，標(biāo)志了“觀念藝術(shù)”已經(jīng)形成一種藝術(shù)流派。觀念主義之所以能夠形成，除了杜尚邁出了關(guān)鍵的一步，還有賴于其他的學(xué)科理論，特別是心理學(xué)的幫助和推動。
1觀念與體驗(yàn)的心理延伸。
縱觀西方藝術(shù)史，它的發(fā)展主要分為三個階段：18世紀(jì)之前，古典藝術(shù)中最重要的是結(jié)構(gòu)要像數(shù)學(xué)一樣清晰明確，任何事物的表達(dá)都要遵循形式美法則，重視理性而忽視感情。它致力于精準(zhǔn)地再現(xiàn)自然，以“自然美”為美學(xué)特質(zhì)；19世紀(jì)，現(xiàn)代藝術(shù)以抽象的形式擺脫了傳統(tǒng)透視習(xí)慣，打破了自然主義的框架，賦予藝術(shù)一種新的秩序。它從原來的再現(xiàn)客體開始向表現(xiàn)主體轉(zhuǎn)變，不斷地追求自身的純粹性，以“藝術(shù)美”為美學(xué)特質(zhì)；20世紀(jì)之后，以觀念藝術(shù)為代表的當(dāng)代藝術(shù)直接放棄了一切形象化和具體化的藝術(shù)行為，藝術(shù)只剩下了對藝術(shù)行為的語言記載，觀念藝術(shù)的命題是：觀念或系統(tǒng)比作品本身更為重要，并最終取代了作品。（滕守堯，）德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯（josephbeuys）曾經(jīng)宣稱：“人人都是藝術(shù)家，一旦與他們相應(yīng)的自由創(chuàng)作活力被激發(fā)并彰顯出來，他們固有的藝術(shù)癖好就會使無論何種媒介都轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)作品。”（馬永健，）他的觀點(diǎn)的核心，實(shí)際上就是人本主義心理學(xué)的藝術(shù)體驗(yàn)。藝術(shù)體驗(yàn)作為一種精神手段，它能使人們在觀念層面上改變自己的生活，把日常生活中毫無意義的、無趣的和不幸的體驗(yàn)轉(zhuǎn)變成有意義的、有意味的和創(chuàng)造性的體驗(yàn)。藝術(shù)體驗(yàn)?zāi)苁谷顺阶约旱娜粘Ｒ庾R，超越個體生命的有限性和暫時性，從而認(rèn)識到存在的本質(zhì)和生活的真諦。（馬斯洛，1987）。
馬克思（karlheinrichmarx）說過，社會存在決定社會意識，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。所以無論何種藝術(shù)形式，其所反映和表現(xiàn)的都是當(dāng)時社會變化給人們帶來的社會心理特征，觀念藝術(shù)也不例外。它興盛于20世紀(jì)60年代，正是新舊各種矛盾的思想觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒的時期，這種交鋒以廣泛的革命的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前：非洲各殖民地國家紛紛獨(dú)立，而與之對應(yīng)的卻是柏林墻把德國一分為二；美國國內(nèi)民權(quán)運(yùn)動的不斷勝利，而越南戰(zhàn)爭卻節(jié)節(jié)敗退；卡爾森以《寂靜的春天》在美國率先灑下了“環(huán)?！钡乃枷胫N，而與之對應(yīng)的卻是發(fā)展中國家開始大力推廣在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用農(nóng)藥。
在這種挑戰(zhàn)權(quán)威和反叛傳統(tǒng)的環(huán)境土壤中滋生出的觀念藝術(shù)也明顯具有藝術(shù)心理學(xué)的特征。首先，它表達(dá)對于社會與政治的想法。作為觀念藝術(shù)的代表人物，德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯在第二次世界大戰(zhàn)中曾經(jīng)是德國的空軍飛行員，在一次飛行任務(wù)中被蘇軍擊落，幸運(yùn)地是他被西伯利亞的韃靼人發(fā)現(xiàn)了，并用油脂、毛氈和奶制品挽救了他，而油脂、毛氈和動物等等也成為他以后創(chuàng)作的主要材料。博伊斯認(rèn)為暴力是一切罪惡的根源，他反對以暴力去爭取和平。而藝術(shù)則被他認(rèn)為具有革命潛力，藝術(shù)創(chuàng)新是促進(jìn)社會復(fù)興的無害的烏托邦。博伊斯試圖用藝術(shù)去重建一種信仰，重建人與人，人與物以及人與自然的親和關(guān)系。博伊斯的代表作品《油脂椅》用動物油脂堆積倚靠在一張普通的椅子上“裝配”而成：椅子是軀體或人的隱喻，而冰冷的油脂可以轉(zhuǎn)換成無窮的能量。他的觀念是油脂貼在人體情欲所在的地方，可以驅(qū)除物質(zhì)的冰冷、恢復(fù)人間的溫暖。作品誘發(fā)了人類對戰(zhàn)爭悲愴的回憶和對生命脆弱莫大的同情，油脂已超出它的現(xiàn)實(shí)意義，寄寓了藝術(shù)家某種敬畏的情緒和宗教化信念。（柳沙，2009）。
觀念藝術(shù)家就戰(zhàn)爭、性別、階級、政治、歷史、大眾文化、環(huán)境保護(hù)等各種方面問題發(fā)表自己的看法，他們的實(shí)踐活動就像一個由各種文化折射而成的萬花筒一樣，打破了前衛(wèi)與低劣、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中心與邊緣、嚴(yán)肅文化與通俗文化等等相互對立的概念體系，變得混雜而折衷。觀念藝術(shù)家認(rèn)為，觀念是作品中最重要的核心，藝術(shù)活動不僅僅限于形與色的框架，而且還應(yīng)該依照藝術(shù)的總體概念，并進(jìn)一步探究一切藝術(shù)主張的功能、含義和應(yīng)用。
其次，它表達(dá)對于哲學(xué)的思考。約瑟夫·科蘇斯（josephkosuth）在1965年創(chuàng)作的《一把和三把椅子》表達(dá)了如何把藝術(shù)的視覺形式直接向觀念過渡的思路。這個作品是由一把真實(shí)的椅子、這把椅子的照片、一段從字典上摘錄下來的對“椅子”這一詞語的定義三部分構(gòu)成?？铺K斯提供了關(guān)于這把椅子從客體到主體的全部可能性，并以此探討文字、現(xiàn)實(shí)和圖像三者之間的關(guān)系。他想要表達(dá)的意義是：椅子（實(shí)物）這一客觀物體可以被攝影或者繪畫再現(xiàn)出來，成為一種“幻象”（椅子的照片）,但無論是實(shí)物的椅子還是通過藝術(shù)手段再現(xiàn)出來的椅子的“幻象”,都導(dǎo)向一個最終的概念---觀念的椅子（文字對椅子的定義）。椅子所體現(xiàn)的三個部分的形態(tài)，就是藝術(shù)形式和藝術(shù)功能關(guān)系的形象的圖解。以實(shí)物為依據(jù)的圖像最終是為了給人提供一種觀念，藝術(shù)品提供的觀念才是藝術(shù)的本質(zhì)。當(dāng)藝術(shù)家想在根本上抓住藝術(shù)的本質(zhì)時，他完全可以拋棄藝術(shù)的形式部分，直接去抓住觀念的部分。根據(jù)這種邏輯，對可視的形的輕視和對內(nèi)在的信息、觀念和意蘊(yùn)的重視就成了觀念藝術(shù)的核心。（圖1）。
最后，它表達(dá)藝術(shù)自省的觀念。勞倫斯·維納1988年創(chuàng)作的《以手形成的硫磺與火的空間》是他的代表作之一，英文“fireandbrimstonesetinahol-lowformedbyhand”和標(biāo)題相同的文字用巨大的無裝飾大寫字母畫在畫廊的后墻上。然而，作品的重心不在于字母的形式，甚至也不在于它們同空間的關(guān)系，這些都是審美上的特點(diǎn)。句子本身以及它在觀眾腦海中產(chǎn)生回想和思考的方式，這才是作者的意蘊(yùn)所在。作品包含著這樣的意思：文字并沒有絕對確定的含義，他們甚至不構(gòu)成完整的句子。他們可能是一首詩（是文學(xué)作品而不是藝術(shù)作品）的一部分，是從文中節(jié)錄下來的。維納似乎是在告訴我們，我們現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣于日常使用的語言，因而對于“單詞”會產(chǎn)生一種近乎條件反射的反應(yīng)。在此意義上，單詞與其所指代的事物是可以互換的。這一作品用“火”這個特殊的單詞將這一司空見慣的，人們已經(jīng)忽視的現(xiàn)象內(nèi)部所存在的沖突與矛盾揭示了出來。（圖2）。
在觀念藝術(shù)家看來，藝術(shù)主張的合法性并不依賴于對事物的屬性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)主義的預(yù)想，更不取決于對事物屬性的美學(xué)預(yù)想。藝術(shù)家關(guān)注的不是材料與形式，而是其背后的觀念和意義。因此，他只關(guān)心與方法有關(guān)的兩點(diǎn)內(nèi)容：首先，哪一種藝術(shù)對于觀念的發(fā)展有所幫助；其次，如何才能使他的主張與發(fā)展相互契合。
總而言之，觀念藝術(shù)的人本心理學(xué)體驗(yàn)是對形式主義和傳統(tǒng)審美趣味的破除，使藝術(shù)的支點(diǎn)由形式轉(zhuǎn)向表述的事物，而不是描述實(shí)在物體或精神物體的行為；它們表達(dá)藝術(shù)的觀念或者藝術(shù)觀念所產(chǎn)生的正式結(jié)果，十分注重自身的思考緯度，并以觀念的狀態(tài)來面對世界。觀念藝術(shù)使藝術(shù)與傳統(tǒng)的展示環(huán)境、存在方式以及欣賞、占有方式相脫離，并且通過這些藝術(shù)形式將藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)、接受、批評集于一身，將藝術(shù)、生活、作者、觀眾融為一體。
2觀念藝術(shù)的景觀心理實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)代藝術(shù)家不僅僅在反叛傳統(tǒng)的藝術(shù)概念以及突破傳統(tǒng)的藝術(shù)體制上下功夫，更多考慮的是作品所具有的社會學(xué)或者心理學(xué)意義。這使得觀念藝術(shù)的意義不斷擴(kuò)大，正如柯索斯所說，杜尚以后的所有美術(shù)都是觀念的，因?yàn)槊佬g(shù)只是以觀念的方式而存在，從藝術(shù)追求觀念方式上講，大地藝術(shù)、偶發(fā)藝術(shù)、表演藝術(shù)、身體藝術(shù)、行為藝術(shù)、裝置藝術(shù)等等都可以歸入觀念藝術(shù)的范疇。由此，觀念藝術(shù)突破了藝術(shù)所固有的所有界限，藝術(shù)的形式和意義就比任何時候都更為泛化。
觀念藝術(shù)的非物質(zhì)化概念對整個藝術(shù)領(lǐng)域的震動是巨大的，其直接的結(jié)果便是迫使藝術(shù)家們更為深入地思考藝術(shù)作為一種非物質(zhì)化形態(tài)的多種可能性。就景觀領(lǐng)域而言，雖然沒有藝術(shù)和建筑的先鋒性，沒有自己的挑戰(zhàn)宣言，也沒有像建筑那樣受到種種責(zé)難，但是作為一種思維觀念的革新和一種強(qiáng)大的文化沖擊，觀念藝術(shù)的質(zhì)疑對其所產(chǎn)生的影響和反思亦是巨大的，這是藝術(shù)的生命力泛化過程的必然?，斏な┩叽脑诮邮茉L談時說道：“當(dāng)我學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)時，就發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)側(cè)重于傳授有關(guān)技能、傳統(tǒng)以及高品質(zhì)材料應(yīng)用方面的知識。我認(rèn)為其對技術(shù)及材料的重視過多，而對設(shè)計(jì)思想方面的關(guān)注或興趣太少。在藝術(shù)領(lǐng)域，觀念是設(shè)計(jì)的核心，而在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域則是功能占據(jù)核心地位?！保╡lizabeth,2001）景觀設(shè)計(jì)師們逐漸意識到在現(xiàn)代工業(yè)社會，理性已經(jīng)物化為科學(xué)技術(shù)，變成了實(shí)用目的的手段和奴役人的工具。理性把主體和客體割裂幵來、對立起來，一味強(qiáng)調(diào)人對自然的占有、改造和征服，使人和自然處于敵對狀態(tài)?，F(xiàn)代工業(yè)文明和技術(shù)理性的發(fā)展嚴(yán)重地壓制了人的詩性和感受力，人們喪失了體驗(yàn)的能力，甚至喪失了對體驗(yàn)之必要性的認(rèn)識。因此，觀念和體驗(yàn)的成分在景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作領(lǐng)域中正在逐步加重，其結(jié)果往往產(chǎn)生某種帶有強(qiáng)烈風(fēng)格特征的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)。
觀念藝術(shù)的景觀雖然受到藝術(shù)思潮的影響，但就具體的景觀項(xiàng)目而言，作為一項(xiàng)社會性的活動，它還受制于整個社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的發(fā)展，這也是促成藝術(shù)和景觀設(shè)計(jì)思想發(fā)生變化的共同基礎(chǔ)。
自從20世紀(jì)80年代晚期以來，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新技術(shù)的影響，特別是移動設(shè)施、交流設(shè)施和新媒體，完全重構(gòu)了世界。全球化的力量模糊了國家的邊界，增強(qiáng)了城市的融合、增加了社會環(huán)境和景觀的新壓力、分裂社會成為無數(shù)的子文化。就這些方面，社會學(xué)家烏爾里?！へ惪耍╱lrichbeck）寫到：西方面臨著挑戰(zhàn)它的社會和政治系統(tǒng)的基本前提的問題?，F(xiàn)在我們面臨的關(guān)鍵問題是，是否西方所標(biāo)榜的資本主義和民主之間的歷史共生體能夠在不損失它的物質(zhì)、文化和社會基礎(chǔ)的情況下得到全球化的普及。（ulrich,1994）。
當(dāng)代景觀藝術(shù)的實(shí)踐顯現(xiàn)觀念藝術(shù)心理學(xué)的特征，表現(xiàn)為已不滿足于單純地建立在對環(huán)境的視覺化表象傳達(dá)，更多地希望闡述一個概念的意義和喚起人們對當(dāng)下人類生存環(huán)境現(xiàn)狀的思考。與時代同步的生活方式的轉(zhuǎn)變也對人們的精神需求和廣泛公眾參與的民主化社會形態(tài)提出符合當(dāng)代的表述形式。從當(dāng)代景觀的發(fā)展趨勢來看，解決當(dāng)前社會形態(tài)下環(huán)境與美學(xué)和生態(tài)的關(guān)系成為主要方向，如何營造符合生態(tài)需要和可持續(xù)性發(fā)展，并能在藝術(shù)體驗(yàn)上給人以全新感受的新景觀成為當(dāng)代景觀的主流。
3哈格里夫斯---對美的心理探求的觀念設(shè)計(jì)。
馬斯洛（abrahamh.maslow）認(rèn)為，藝術(shù)體驗(yàn)就是一種高峰體驗(yàn)。處于高峰體驗(yàn)中的人想象更豐富、更有詩意、有著更敏銳的審美直覺，“真正的人正因?yàn)樗钦嬲娜硕梢宰兊酶裨娙恕⑺囆g(shù)家、音樂家和先知?！保ê蔂柕铝?，）哈佛大學(xué)風(fēng)景園林系教授喬治·哈格里夫斯（georgehargreaves）被稱為“風(fēng)景過程的詩人”.他的藝術(shù)創(chuàng)造性除了表現(xiàn)在藝術(shù)作品上，還存在于他創(chuàng)作前及創(chuàng)作中的體驗(yàn)時期。他把對事物的感悟通過想象的方式，把自身置于體驗(yàn)對象的位置去設(shè)身處地體察和領(lǐng)悟，從而獲得超越自身經(jīng)驗(yàn)的新體驗(yàn)。從哈格里夫斯藝術(shù)體驗(yàn)的創(chuàng)造性方面研究，可以概述為三個階段---各美其美、美人之美、美美與共。
哈格里夫斯對景觀體驗(yàn)的第一個階段與他青少年時代的游歷生活有著緊密的聯(lián)系，在一次攀登洛基山脈國家公園的一座高峰的過程中，他偶然看到一些美麗的、纖弱的小花穿透初夏的積雪在山上璀然綻放，于是突然感悟到一種類似于愛默生的“位于恐懼邊緣的愉快”和與自然融為一體的興奮，產(chǎn)生“一種思想、身體和景觀聯(lián)系在一起的奇異的感覺”.（王向榮，林菁，）哈格里夫斯通過自然的美召喚出了作為真正人的感性，他發(fā)現(xiàn)只有藝術(shù)才能徹底解放他的感性。于是，在他叔叔的引導(dǎo)下，哈格里夫斯開始了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
第二個階段是哈格里夫斯學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的過程。當(dāng)他初次見到大地藝術(shù)家史密森（robertsmithson）的作品時，就被大地藝術(shù)所表現(xiàn)出的力量所震撼。史密森的作品將景觀概念當(dāng)作一種理念，使哈格里夫斯產(chǎn)生一種“像燈塔般照耀在那些被設(shè)計(jì)的景觀中焦枯的土地上的感覺”,（馬斯洛，1987）讓他頓悟到時間、重力、侵蝕等自然的物質(zhì)性與人的出現(xiàn)可以發(fā)生互動作用。他認(rèn)識到文化對自然系統(tǒng)會產(chǎn)生潛在的傷害，而生態(tài)學(xué)的方法又無視文化從而遠(yuǎn)離人們的生活。因此，他致力于探索介于文化和生態(tài)兩者之間的方法即以物質(zhì)性為本，從基地的特定性去找尋風(fēng)景過程的內(nèi)涵，建立與人相關(guān)的框架，其結(jié)果是耐人尋味的和多樣化的。哈格里夫斯把這種方法比喻為“建立過程，而不控制終端產(chǎn)品”.也就是說，他在基地上建立了一個舞臺，讓自然要素與人產(chǎn)生互動作用，哈格里夫斯稱之為“環(huán)境劇場”.各種自然元素，如水、風(fēng)的痕跡、鄉(xiāng)土植物、野生花卉等都順應(yīng)基地自身生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)化的手段使之成為人們公共活動的空間。但他設(shè)計(jì)的景觀是自然的而非自然狀的，是對自然的提煉和升華。正如荷爾德林（friedrichhld-erlin）所言：“藝術(shù)家的眼光不是被動地接受和記錄事物的印象，而是構(gòu)造性的，并且只有靠著構(gòu)造活動，我們才能發(fā)現(xiàn)自然事物的美。美感就是對各種形式的動態(tài)生命力的敏感性，而這種生命力只有靠我們自身中的一種相應(yīng)的動態(tài)過程才有可能把握?！保◤埣t衛(wèi)，）。
第三個頓悟發(fā)生在1982年，當(dāng)哈格里夫斯在夏威夷參加一次會議時，親眼目睹了一次颶風(fēng)的襲擊。他認(rèn)識到颶風(fēng)那種可怕的美麗與古典主義式的、神圣的、富有秩序感的美和如畫式的、不規(guī)則構(gòu)圖的美完全不同，那是一種與自然的創(chuàng)造力和破壞力相聯(lián)系的美，是一種與變化、無秩序相聯(lián)系的美。他產(chǎn)生了一個新的想法，“為什么靜態(tài)的景觀被認(rèn)為是正常的？也許是改變我們對美的概念的時候了?！保╞eardsley,）哈格里夫斯創(chuàng)造的是一種全方位的、動態(tài)的、開放式的景觀構(gòu)圖，表達(dá)另外一種自然美的愿望，變化、分解、崩潰和無序成為他景觀表達(dá)的主要方向。藝術(shù)體驗(yàn)包含了體驗(yàn)和創(chuàng)造的過程，而兩者又是相互融通的。體驗(yàn)的過程同時是創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造的過程同時也是體驗(yàn)的過程。哈格里夫斯對自然的理解不單單是一種重建的過程，同時也包含了他對自身體驗(yàn)的富有創(chuàng)造性的過程。
1983年哈格里夫斯創(chuàng)立了哈格里夫斯設(shè)計(jì)事務(wù)所，開始了景觀藝術(shù)實(shí)踐的新嘗試，其代表作包括圣·何塞市中心廣場公園、燭臺角文化公園、加州綠景園和拜斯比公園等。在這些設(shè)計(jì)中，哈格里夫斯將基地與城市的歷史和環(huán)境糅合在了一起，使這些作品不僅具有生態(tài)主義的特征，還具有更深層次的文化內(nèi)涵、地域性和歸屬感，從而成為易于被人們認(rèn)同、接受的場所。在他的作品里，時常以一種動態(tài)的、開放的系統(tǒng)來容納自然的演變和發(fā)展的進(jìn)程；用科學(xué)的生態(tài)過程分析，創(chuàng)作出既合理又夸張的地表形式和植物布置模式。哈格里夫斯認(rèn)為景觀是一個人與自然互動的舞臺，它是公共生活的基礎(chǔ)和背景，是與生活相關(guān)的藝術(shù)品，是對大自然的動力性和神秘感的詮釋，并同時是一個文化體驗(yàn)及藝術(shù)形式相綜合的產(chǎn)物。（圖3）。
哈格里夫斯始終在不斷思索景觀藝術(shù)的新觀念，而不是延續(xù)傳統(tǒng)的模式，從進(jìn)化心理學(xué)的角度來看他的創(chuàng)作，并不是因?yàn)樗麚碛袑ｉT用于創(chuàng)造觀念景觀的特殊適應(yīng)器，而是因?yàn)槲覀儞碛小澳軌驈男螤?、顏色、聲音、笑話、故事和神話傳說中獲得愉悅”的進(jìn)化心理機(jī)制。（戴維·巴斯，）。
他將觀念與自然、藝術(shù)體驗(yàn)與人類聯(lián)系在一起，將自然地演變和發(fā)展的進(jìn)程納入開放的景觀系統(tǒng)中，其中，既有“詩意”的成分，也有生態(tài)的成分，既有人文的成分，也有科學(xué)的成分，表現(xiàn)出很強(qiáng)的有機(jī)性、概念性，形成一種能夠刺激大眾心理機(jī)制的信息的設(shè)計(jì)風(fēng)格，為當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)帶來了一股新風(fēng)潮。
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科技的英語帶翻譯篇七
本文以美學(xué)與漢藏翻譯的關(guān)系以及漢藏科技翻譯標(biāo)準(zhǔn)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)從精確性、簡潔性、有序性、整齊性、整體性五個方面論述科技翻譯值得關(guān)注的美學(xué)取向問題。從而強(qiáng)調(diào)其實(shí)科技翻譯很美，也有其獨(dú)特的審美藝術(shù)性。
一、引言。
漢藏科技翻譯一般平鋪直敘、較少使用修辭手段，因而讀起來給人一種表面的印象是莊重乃至壓抑，這是科技文章本身的文體特點(diǎn)所決定的。但倘若在科技文章的撰寫與翻譯過程中，能對語言進(jìn)行恰如其分的潤飾，講究詞法、句法及篇章的粘連，則定會增加其可續(xù)性。這里涉及到美學(xué)取向的問題。
不但要有科學(xué)價值，而且要有文學(xué)欣賞價值。事實(shí)上，科技文章也并非就是語言刻板、表述正經(jīng)，無文采可言?？萍嘉恼伦x多了，我們就會發(fā)現(xiàn)。邏輯掩飾不了形象，縝密也不會扼殺生動。
翻譯的過程本身就是一個美化的過程，譯者猶如美的使者，把一種美詮釋為另一種美。美感就是譯者的直覺，是譯者藝術(shù)氣息的揮灑。美感之與他們，猶如靈魂之與肉體，依附于它，卻又漂浮不定，漢藏科技翻譯工作者的翻譯若能達(dá)此境界，實(shí)在是難能可貴。人們一般認(rèn)為語言表達(dá)精確為美，以整齊為美，以和諧為美，一得體為美，原文或譯文概莫能外，這是人們在長期的語言實(shí)踐中達(dá)成的審美共識，容不得半點(diǎn)懷疑。相對漢藏科技翻譯而言，其美感主要體現(xiàn)在：
(一)精確性。
科技文章在用詞方面要求準(zhǔn)確，盡量避免混淆不清和一詞多義。詞匯多以一般包括概念多義和關(guān)聯(lián)多以兩個部分。概念意義是詞義的核心，它直接明確地表示指稱對象?？萍夹g(shù)語是記載科技概念的特殊詞語，除概念意義外，一般無其他附加意義。術(shù)語的恰當(dāng)使用既可增加內(nèi)容的精確性，又可提高形式上的簡潔度，以簡潔為語言形式表達(dá)精確內(nèi)容，由此烘托出書卷的權(quán)威奇峰。許多科技詞匯的翻譯本身就具有精確且形象生動的特點(diǎn)，如激光、雷達(dá)翻譯為“skulvod”、“regbrd”很明顯，這些術(shù)語的翻譯體現(xiàn)了漢藏科技翻譯中的精確性。
(二)整齊性。
科技文章的客觀性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性要求采用合理的句子結(jié)構(gòu)。一般來說，當(dāng)一句話里包含兩個以上的不同概念，而他們又不是同等重要時，須采用主從結(jié)構(gòu)。反之，當(dāng)一個句子有兩個意義對等、起相同語法功能的并列成分時，采用并列結(jié)構(gòu)。如：直線運(yùn)動‘“drngthikvkulskyod”、大氣壓譯“rlungkhhschenmo”。
(三)簡約性。
科技文章中有一個重要的句法現(xiàn)象，那就是名詞化結(jié)構(gòu)的廣泛運(yùn)用。名詞化使句子變?yōu)槊~短語，這種轉(zhuǎn)換在原文中主要有兩大作用：一是可以較少使用人稱主語，從而體現(xiàn)科技概念的客觀性，二是可以避免結(jié)構(gòu)臃腫。
(四)有序性。
一般來說，科技文章修辭的規(guī)律性較之于文學(xué)作品要強(qiáng)。但不同的科技文體，其修辭技巧和手段又存在著一些顯性或隱性的差異。原文中的修辭功能主要包括陳述功能、描述功能、指令功能、定義功能和分類功能。不管科技文體如何繁多，其修辭功能大多可以納入以上五大范疇。相對于任何一特定的語篇來說，其信息分布有一定的規(guī)律可循，呈現(xiàn)出一種有序美。
(五)整體性。
科技文章論理準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密，語段的語法粘著手段得到全面應(yīng)用充分說明了這一點(diǎn)。語段大致可定義為“句子組合”。語法粘著手段一般分為三大類：即邏輯紐帶、照應(yīng)關(guān)系以及詞匯紐帶。在翻譯的過程中，我們可以有意識地運(yùn)用這些手段，一方面有助于我們對原文形式正確的理解，另方面也可以使譯文邏輯清楚、條理分明、渾然一體?？萍嘉恼掠幸粋€很重要的語義層次，那就是概念段，這比在其他文體中的體現(xiàn)得更為明顯。概念段可以是一個自然段，也可以是幾個自然段;概念段必須有一個主題，主題可以由有個句子表示，也可以由一個短語或一個從句表示，有時還要從幾個句子的某些部分中提煉出來。因此，首先應(yīng)確立它的主題，然后考慮主題應(yīng)分布在什么位置。確定要寫的主題和內(nèi)容之后，就要運(yùn)用鏈接標(biāo)志，使行文稱為一個有機(jī)的整體。整體美對于漢藏兩種語言的要求各不一樣。
三、結(jié)論。
漢藏科技翻譯中的美不是奔涌的文思、華麗的詞藻、跌巖起伏的情節(jié)、幽默詼諧的語言、多變的修辭手段，而是準(zhǔn)確地使用科技術(shù)語，熟練地應(yīng)用科技句法，縝密合理地鏈接篇章，使科技文體在漢藏翻譯中得以充分體現(xiàn)?？茖W(xué)僅僅有理性精神還不夠，有了想象力的襯托它才能飛得更高、更遠(yuǎn)、更具創(chuàng)新力?！把拧痹诳萍挤g中有著不可替代的重要性。要把握漢藏科技翻譯的藝術(shù)欣賞價值，這就要求翻譯人員培養(yǎng)自己的審美能力。除了堅(jiān)實(shí)的科技專業(yè)知識以外，翻譯人員一定要注重自身漢語和文學(xué)修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，充分發(fā)揮文學(xué)之培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力這一潛移默化的特殊功能，將漢藏科技翻譯的研究視野和質(zhì)量提高到一個新的水平。
科技的英語帶翻譯篇八
科技英語翻譯是一門復(fù)雜而又令人挑戰(zhàn)的技能，它要求翻譯者具備廣泛的科技知識和扎實(shí)的英語水平。在我的翻譯實(shí)踐中，我深感這項(xiàng)技能的重要性和學(xué)習(xí)它的必要性。以下是我在科技英語翻譯實(shí)踐中的心得體會。
首先，科技英語翻譯要求對科技領(lǐng)域有深入的了解?？萍贾R是科技英語翻譯的基礎(chǔ)，只有了解所翻譯內(nèi)容的科技概念和原理，才能準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的意圖。因此，在進(jìn)行科技英語翻譯時，我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的科技素養(yǎng)。了解科技研究的最新進(jìn)展和術(shù)語的發(fā)展變化，可以幫助我們更好地理解和翻譯科技文獻(xiàn)。
其次，科技英語翻譯需要靈活運(yùn)用語言?？萍加⒄Z翻譯的語言風(fēng)格往往與日常交流的英語有所不同，更加正式和專業(yè)。因此，我們需要學(xué)會靈活運(yùn)用語言，根據(jù)不同的文體和情境，選擇恰當(dāng)?shù)姆g方式和術(shù)語。同時，我們還需要注意科技英語翻譯的語法規(guī)范，保證所翻譯的內(nèi)容符合英語語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣。
第三，科技英語翻譯需要細(xì)心和耐心。在進(jìn)行科技英語翻譯時，我們需要仔細(xì)閱讀原文，理解作者的意思，并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為另一種語言。在這個過程中，我們需要細(xì)心處理每一個細(xì)節(jié)，確保翻譯的準(zhǔn)確性和一致性。同時，翻譯過程中可能會遇到各種困難和障礙，我們需要保持耐心和恒心，找到解決問題的方法。
第四，科技英語翻譯需要善于利用工具和資源。隨著科技的發(fā)展，翻譯工具和資源已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。例如，利用在線翻譯工具和在線詞典可以快速查找術(shù)語和解決疑難問題。同時，科技英語翻譯的實(shí)踐過程中，我們可以參考相關(guān)的科技文獻(xiàn)和翻譯資料，提高自己的翻譯水平。
最后，科技英語翻譯需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高?？萍碱I(lǐng)域的發(fā)展是非?？焖俸统掷m(xù)的，新技術(shù)、新術(shù)語和新概念不斷涌現(xiàn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的科技進(jìn)展，提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還可以通過參加培訓(xùn)班和科技翻譯交流活動來與其他翻譯者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的翻譯技能和知識水平。
總而言之，科技英語翻譯是一項(xiàng)需要長期學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能。通過對科技知識的了解、靈活運(yùn)用語言、細(xì)心和耐心、善于利用工具和資源、持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我們可以不斷提高自己的科技英語翻譯水平，更好地傳達(dá)科技領(lǐng)域的知識和信息。科技翻譯的實(shí)踐過程將成就我們更專業(yè)的翻譯者身份，并推動科技發(fā)展的國際交流與合作。
科技的英語帶翻譯篇九
一、考試目的：
《翻譯碩士英語》作為全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(mti)入學(xué)考試的外國語考試，其目的是考察考生是否具備進(jìn)行mti學(xué)習(xí)所要求的外語水平。
二、考試性質(zhì)與范圍：
本考試是一種測試應(yīng)試者單項(xiàng)和綜合語言能力的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶╩ti考生應(yīng)具備的外語詞匯量、語法知識以及外語閱讀與寫作等方面的技能。
三、考試基本要求。
1.具有良好的外語基本功，認(rèn)知詞匯量在10，000以上，掌握6000個以上(以英語為例)的積極詞匯，即能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。
2.能熟練掌握正確的外語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
3.具有較強(qiáng)的閱讀理解能力和外語寫作能力。
四、考試形式。
本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法。各項(xiàng)試題的分布情況見“考試內(nèi)容一覽表”。
五、考試內(nèi)容：
本考試包括以下部分：詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、外語寫作等。總分100分。
i.詞匯語法。
1.要求。
1)詞匯量要求：
考生的認(rèn)知詞匯量應(yīng)在10,000以上，其中積極詞匯量為5,000以上，即能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。
2)結(jié)構(gòu)要求：
考生能正確運(yùn)用外語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
2.題型：
多項(xiàng)選擇題及改錯題?？偡?0分?？荚嚂r間為60分鐘。
ii.閱讀理解。
1.要求：
1)能讀懂常見外刊上的專題文章、歷史傳記及文學(xué)作品等各種文體的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)，并能理解其中的觀點(diǎn)和隱含意義。
2)能根據(jù)閱讀時間要求調(diào)整自己的閱讀速度。
2.題型：
1)多項(xiàng)選擇題(包括信息事實(shí)性閱讀題和觀點(diǎn)評判性閱讀題)。
2)簡答題(要求根據(jù)所閱讀的文章，用3-5行字?jǐn)?shù)的有限篇幅扼要回答問題，重點(diǎn)考查閱讀綜述能力)。
本部分題材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時代性、實(shí)用性;重點(diǎn)考查通過閱讀獲取信息和理解觀點(diǎn)的能力;對閱讀速度有一定要求。總分40分?？荚嚂r間為60分鐘。
iii.外語寫作。
1.要求：
2.題型：命題作文?？偡?0分?？荚嚂r間為60分鐘。
《翻譯碩士英語》考試內(nèi)容一覽表。
六、參考書目：
6.《英語專業(yè)基礎(chǔ)英語考研真題詳解》金圣才主編，中國石化出版社,2009。
科技的英語帶翻譯篇十
一、移植，就是這個詞的各個詞素按在詞典中查出的意思依次翻譯出來就可以了，也就是我們常說的因形見義。
二、音譯，有些詞由于在漢語中沒有貼切的詞與它相對應(yīng)，我們應(yīng)想到音譯法，有些用來表示新材料、新產(chǎn)品、新概念、新理論，或是用來表示藥名、商標(biāo)名稱、機(jī)械設(shè)備的名稱的詞，也可以借助音譯。
三、象形譯，是指“象譯”和“形譯”兩種情況。
“象譯”是根據(jù)所指物體的形狀進(jìn)行翻譯，看這個物體像什么，例如：h-beam譯為“工字梁”;而“形譯”是根據(jù)詞的形狀進(jìn)行翻譯，這個詞像個什么形狀，例如：t-bend譯為“t字形接頭”。
四、推演，有些詞如果照搬詞典中意思已經(jīng)解釋不了原文的意思，需要根據(jù)原意結(jié)合原文中的具體語境和知識背景推斷出這個詞的意思。
五、引申，在原文基礎(chǔ)上用延續(xù)或擴(kuò)展的方法來解釋詞義，科技文章有時也為了生動形象，用一些含義較深的詞，也就是將這個詞的具體意義引向抽象意義，如head的具體意義“頭”引向抽象意義“做決策的地方”，因此headquarter就可以引申為“總部，指揮所”。
六、解釋，是一種輔助性的翻譯手段，這種方法主要用于個別新出現(xiàn)的而意義又較抽象的術(shù)語，這時就用一句話解釋原文這個詞的意思，而不能直接給出對等詞。
先來說一下科技英語的特點(diǎn)是什么，是有自己獨(dú)特的風(fēng)格，并且邏輯性強(qiáng)，經(jīng)常使用被動句，長句以及派生詞，對于邏輯性這么強(qiáng)的科技英語翻譯來說，翻譯就應(yīng)該多體現(xiàn)在文體中的“雅”接下來是上海翻譯公司就這點(diǎn)來和大家一起進(jìn)行探討。
可能有很多人以為科技類的文章的語言要準(zhǔn)確明白而簡練，這就需要科技英語翻譯者闡明觀點(diǎn)和主張，并提出論據(jù)，加以論證就行了，科技英語翻譯并不像那些文學(xué)作品那樣豐富生動，形象具體，對科技英語翻譯的文章語言的理解是片面的，因?yàn)楦鞣N翻譯活動都有其科學(xué)或藝術(shù)的對應(yīng)。
很多譯者在翻譯科技文章的時候?qū)ⅰ靶拧薄斑_(dá)”兩方面放在首位，認(rèn)為這兩者才是科技翻譯的準(zhǔn)則，而忽略了“雅”。
相比文學(xué)翻譯，科技翻譯對“雅”的要求則不那么嚴(yán)格，因?yàn)椤把拧币话阒缸g文要有美學(xué)價值，而科技作品描述的是客觀事實(shí)，因此很少采用文學(xué)修飾手段。
其實(shí)科技翻譯也是需要追求“雅”這部分的，譯文的語言必須通順易懂，行文流暢，符合漢語規(guī)范。
那么科技翻譯中“雅”體現(xiàn)在哪些方面呢?首先是譯文必須能夠反映科技英語的文體特點(diǎn);其次譯文應(yīng)盡量使用科技行話或技術(shù)術(shù)語來表達(dá)原文的內(nèi)容;接著科技譯文須注重語言和修辭;最后科技翻譯也要適度體現(xiàn)出其文學(xué)欣賞價值。
上海翻譯公司認(rèn)為在翻譯這個行業(yè)，“信”“雅”“達(dá)”這三點(diǎn)準(zhǔn)則是都需要的，并且也是提高科技英語翻譯的重點(diǎn)，科技英語翻譯講究的是理性精神，可是單純的講究理性精神是不夠的，還需要想象力的襯托，這樣才能翻譯出來高質(zhì)量。
科技的英語帶翻譯篇十一
甲方：____________________________________________（以下簡稱甲方）
乙方：___藍(lán)宇國際____________________________________（以下簡稱乙方）
地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村大街49號b520室/100086__________
甲方委托乙方依法進(jìn)行翻譯事宜，為確保甲乙雙方利益，經(jīng)雙方自愿友好協(xié)商，特訂立本合同如下。
一、
單位：rmb/元
翻譯語種翻譯語種由語譯語由語譯語單價單價翻譯語種由語譯語單價
付款方式付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）
交稿方式交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）
二、甲方保證文稿的合法性。乙方除保留譯文署名權(quán)外，僅對譯文的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，對文稿的來源、內(nèi)容和用途等不承擔(dān)責(zé)任。
三、乙方保證翻譯質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文正確、語句通順,并按時交付。
四、甲方應(yīng)向乙方提供字跡圖文清晰翻譯資料，對專業(yè)性資料應(yīng)提供相應(yīng)的參考資料（如以往的翻譯稿、專業(yè)文獻(xiàn)、術(shù)語、習(xí)慣縮略詞匯表等）和支持，以便前后用語連貫統(tǒng)一。
五、甲方應(yīng)按規(guī)定時間付清乙方全部譯款，甲方若延遲付款，每延遲1日應(yīng)交納該付乙方總譯費(fèi)的10％作為遲延履行金。另有約定除外。
六、甲方若對譯稿有異議，甲方有權(quán)在接稿之日起15日內(nèi)書面通知乙方，向乙方提出修改意見，乙方應(yīng)按甲方要求在規(guī)定的時間內(nèi)無條件免費(fèi)修改，但不包括甲方新增加、修訂的部分。逾期視為乙方無翻譯質(zhì)量問題。
七、乙方在翻譯過程中，如甲方修改原稿，而需乙方對譯文作相應(yīng)修改，根據(jù)修改程度酌量收取改稿費(fèi)，或在收取原稿翻譯費(fèi)后，對修改稿按單價重新計(jì)費(fèi)。
八、在翻譯進(jìn)程中，甲方中途變更或終止翻譯工作，甲方須根據(jù)乙方的翻譯進(jìn)度，按乙方已經(jīng)翻譯的字?jǐn)?shù)，以協(xié)定的單價計(jì)算翻譯費(fèi)給乙方,并且補(bǔ)償乙方支付的相關(guān)費(fèi)用。
九、字?jǐn)?shù)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)：參照國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，中外互譯稿件以中文為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，以計(jì)算機(jī)word菜單中的“工具”-“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”-“字符數(shù)（不計(jì)空格）”；外譯外可協(xié)商確定。
十、除不可抗力或另有約定外，甲乙任何一方不履行本合同，視為違約，另一方有權(quán)中止合同或提出經(jīng)濟(jì)賠償要求。若乙方違約，其賠償總金額不超過本合同的譯費(fèi)金額。
十一、乙方對甲方翻譯內(nèi)容涉及的商業(yè)秘密及個人隱私負(fù)有保密義務(wù)。由于乙方保護(hù)不當(dāng)或其他人為原因致使甲方翻譯內(nèi)容泄露或信息流失，所造成的一切損失，概由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。根據(jù)需要可另簽保密協(xié)議。
十二、本合同在履行過程中翻譯質(zhì)量發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商認(rèn)可的第三方認(rèn)定，或申請仲裁，或直接向法院提起訴訟。本合同應(yīng)適用中國法律。
十三、本合同雙方簽字蓋章之日起生效，未盡事項(xiàng)雙方本著友好態(tài)度，另行協(xié)定。
十四、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，附件，傳真件與合同正本一同有效。
甲方：（簽章）乙方：（簽章）
授權(quán)代表：授權(quán)代表：
年月日年月日
科技的英語帶翻譯篇十二
工程活動不同于人類一般生活所需求的社會活動，工程活動的定義是人類的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，它不旦具有科學(xué)內(nèi)容，同時還具備科學(xué)內(nèi)涵。是為了創(chuàng)造更能滿足人類需求的新存在物。工程技術(shù)的定義指的是運(yùn)用基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)如何研發(fā)成為有效的生產(chǎn)力做為原則和方法，它是更好的服務(wù)于工程活動，把工程和技術(shù)的統(tǒng)合為一體。工程與技術(shù)都是為了更好的改造世界。這一點(diǎn)看。二者都是都是屬于同一實(shí)踐范疇之內(nèi)，二者除了相互聯(lián)系，但也是有所區(qū)分的。工程實(shí)施過程之中是以改造自然為主要目的，尤其是主要是針對實(shí)施一些規(guī)模較大、并且非常復(fù)雜的組織系統(tǒng)的實(shí)踐活動。然而，技術(shù)也同屬實(shí)踐活動，但一般對于技術(shù)活動的規(guī)模和形式是沒有要求的，而更為看重的是在技術(shù)活動中所運(yùn)用的手段和方法。我們討論到這里，就形成一條知識鏈，即“：哲學(xué)—科學(xué)—技術(shù)—工程—生產(chǎn)力”。哲學(xué)指導(dǎo)及影響科學(xué)，科學(xué)推動技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)的實(shí)踐轉(zhuǎn)化為工程，最終工程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；在這幾點(diǎn)之中“，科學(xué)、技術(shù)、工程”它們是相互聯(lián)系的一個整體過程，充分體現(xiàn)了從認(rèn)識世界到改造世界、從科學(xué)理論到工程技術(shù)實(shí)踐的飛躍，體現(xiàn)了科學(xué)理論經(jīng)過技術(shù)理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的過程。
2.樹立正確的工程觀
工程活動的辯證內(nèi)容與自然界的辯證法是不同的，工程活動相比之下更豐富一些，它是以人造物為目地的社會活動過程，它把自然界的辯證法，人的活動的辯證法、科學(xué)技術(shù)的辯證法、社會辯證法組織一起。理論的角度來說，許多科技工作者都有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但對于工程活動和概念的整體理解與本質(zhì)區(qū)別還是掌握欠缺，他們需要對工程哲學(xué)深入研究，真正理解工程活動在人、自然與社會這三大體系之中的作者、地位與價值。如今，很多科技工作者在工程實(shí)踐過程中，會出現(xiàn)各種盲目性或盲從性，主要分析原因就是對工程的理解還停留在經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識的層面之上，并沒有升華到理論認(rèn)識層面。所以，這就要求科技工作者要在工程哲學(xué)和工程實(shí)踐過程之中，認(rèn)真正確的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們還應(yīng)該重視工程和審美的研究，工程倫理的研究，這些研究會促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長，當(dāng)然，還應(yīng)該講的一點(diǎn)，工程哲學(xué)研究現(xiàn)在已經(jīng)在獨(dú)立推進(jìn)，但是同時也應(yīng)該關(guān)注和工程科學(xué)哲學(xué)的關(guān)系，技術(shù)哲學(xué)的關(guān)系和社會哲學(xué)之間的關(guān)系要相互借鑒，相互交流，相互促進(jìn)。工程是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、直接生產(chǎn)力，是社會生存的基礎(chǔ)，是人類文明的標(biāo)志。工程能力是一種軟實(shí)力，它直接決定著一個國家的發(fā)展水平，甚至是興起或衰落。由此可見，工程哲學(xué)是科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深入研究工程哲學(xué)是認(rèn)識和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。工程實(shí)踐占據(jù)著科學(xué)的內(nèi)部和外部的雙重地位，工程也被看成是由各種社會要素共同塑造的。整個工程系統(tǒng)都要運(yùn)用哲學(xué)思維來分析、統(tǒng)籌綜合，亦達(dá)到盡可能接近事物的客觀規(guī)律，努力與周邊環(huán)境的生態(tài)、與社會和諧相處。
3.結(jié)束語
因此，哲學(xué)是方法論，而科學(xué)是成果技術(shù)。哲學(xué)和科學(xué)的關(guān)系好象是樹和果子的關(guān)系。哲學(xué)是樹干，這是既不能夠吃，又不能夠用的東西。而科學(xué)成果是果實(shí)。哲學(xué)是方法論，價值論，而科學(xué)是認(rèn)識世界的結(jié)果，是改造世界的。方法論告訴人民的行動的方法，而價值論直接指導(dǎo)人的行為?？萍脊ぷ髡呤紫仁且獦淞⒄_的工程觀念，在21世紀(jì)，我們沒有理由不相信，工程哲學(xué)是此世紀(jì)應(yīng)運(yùn)而生的必然產(chǎn)物，它將帶給工程界自覺地運(yùn)用哲學(xué)理論思維來更有效的攻破工程活動難題，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇十三
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點(diǎn)的認(rèn)識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學(xué)習(xí)態(tài)度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認(rèn)為句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準(zhǔn)確理解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料。句子結(jié)構(gòu)是英語大廈的支柱，學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)是學(xué)好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應(yīng)該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎(chǔ)也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應(yīng)該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達(dá)。心里明白，說明基本上認(rèn)識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達(dá)的能力。一方面，經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實(shí)上離真正掌握和熟練運(yùn)用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實(shí)只是認(rèn)識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時缺乏翻譯練習(xí)和實(shí)踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認(rèn)識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認(rèn)真理解、深入學(xué)習(xí)已經(jīng)熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達(dá)方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉(zhuǎn)化的基本方法和技巧，加強(qiáng)翻譯實(shí)踐練習(xí)，以進(jìn)一步提高理解英文和表達(dá)譯文的能力。
4．態(tài)度消極型的考生只知道一個“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態(tài)度消極，對此根本不重視。這種考生的學(xué)習(xí)態(tài)度本身就有問題，只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學(xué)問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養(yǎng)和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學(xué)問都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實(shí)用的應(yīng)對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎(chǔ)知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分?jǐn)?shù)。
1.理解拆分句子結(jié)構(gòu) 找出解題突破口
長句、難句、復(fù)雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點(diǎn)。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點(diǎn)，就是說，英語的句子無論多么復(fù)雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解并拆分句子的語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長難句，理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結(jié)構(gòu)。怎么拆分呢？有的同學(xué)認(rèn)為自己英語基礎(chǔ)知識比較差，對英語句子的語法結(jié)構(gòu)不太理解。沒有關(guān)系！正因?yàn)橛⒄Z語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點(diǎn)和評分點(diǎn)。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨(dú)的一個英語的單詞拆分出來，因?yàn)槿绻粋€一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達(dá)習(xí)慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進(jìn)行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據(jù)漢 語習(xí)慣來安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；
d)復(fù)雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉(zhuǎn)化成主動句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準(zhǔn)確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
科技的英語帶翻譯篇十四
個人基本簡歷
簡歷編號：
更新日期：
無照片
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湖南
身材：
162cmkg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：
英語翻譯：翻譯編輯外貿(mào)、
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州深圳珠海
個人工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
宜賓學(xué)院
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
英語
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號
-08
四川省宜賓學(xué)院
英語
英語專業(yè)八級
eviii0910061781
語言能力
外語：
英語良好
其它外語能力：
日語一般
國語水平：
良好
粵語水平：
一般
工作能力及其他專長
本人樂觀，有耐心，樂于與人協(xié)調(diào)合作。做事仔細(xì)認(rèn)真，能很快適應(yīng)環(huán)境。
專業(yè)方面，已過英語八級，聽、說、讀、寫能力強(qiáng)，能與外商溝通。
熱愛文字工作，曾在?？l(fā)表文章，大學(xué)征文比賽曾獲一等獎。
詳細(xì)個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
130xxxxxxxxxx
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
科技的英語帶翻譯篇十五
個人基本簡歷
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
大學(xué)生個人簡歷
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湖北
身材：
165cm?52kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
29歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
服裝/紡織/皮革跟單：外貿(mào)跟單、總裁助理/總經(jīng)理助理：助理/秘書、英語翻譯：翻譯
工作年限：
5
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
月薪要求：
3500--5000
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
凱斯服飾有限公司起止年月：-04～-06
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單
工作描述：
--與外國客人溝通相關(guān)事宜，接單和下單。
--全程跟進(jìn)辦和貨，控制質(zhì)量和貨期
--與各個部門及供應(yīng)商協(xié)調(diào)控制整個生產(chǎn)過程。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單
工作描述：
--協(xié)調(diào)督促各部門，保證品質(zhì)和交貨時間。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
行政管理
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號
注冊安全主任培訓(xùn)
培訓(xùn)
注冊安全主任
中山紅十字
培訓(xùn)
急救培訓(xùn)
語言能力
外語：
英語優(yōu)秀
國語水平：
精通
粵語水平：
優(yōu)秀
工作能力及其他專長
*是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作者，能獨(dú)立解決問題，分析說明能力強(qiáng)；
*工作細(xì)心，勤奮。
詳細(xì)個人自傳
本人樂觀自信，積極進(jìn)取。多年從事外貿(mào)行業(yè)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。對生活和工作本著態(tài)度決定一切的`信條，以誠實(shí)，守信的態(tài)度對待人和事。希望能在外貿(mào)行業(yè)站得更高，看得更遠(yuǎn)。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
科技的英語帶翻譯篇十六
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)
甲方系本授權(quán)約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報紙、期刊或網(wǎng)絡(luò)等媒體公開發(fā)表。
二、翻譯授權(quán)：
2.1授權(quán)翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
2.2授權(quán)性質(zhì)：甲方授予乙方的翻譯權(quán)為獨(dú)占性的專有使用權(quán)，即在約定區(qū)域、期限內(nèi)，僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權(quán)。
2.3授權(quán)區(qū)域：【中國____地區(qū)】(不包括港澳臺地區(qū))。
2.4授權(quán)期限：___壹__年，自本授權(quán)簽署之日起算。
2.5授權(quán)使用方式：包括下列第__(1)、(3、(5)__項(xiàng)使用方式。
(1)將本作品翻譯的作品出版為圖書。
(2)將本作品翻譯的作品以文字形式通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播、廣播電視傳播。
(3)不得自己或授權(quán)他人根據(jù)本作品翻譯的作品授權(quán)他人拍攝任何語言電視劇、電影及為此改編影視劇本。
(4)可自己或授權(quán)他人根據(jù)本作品翻譯的作品授權(quán)他人拍攝與翻譯作品相同語言版本的電視劇、電影及為此改編與翻譯作品相同語言的影視劇本。
(5)不得自己或授權(quán)他人將乙方翻譯的作品再翻譯為其他任何語言的作品。
2.6轉(zhuǎn)授權(quán)：甲方給予乙方的翻譯授權(quán)，未經(jīng)甲方同意，乙方不可轉(zhuǎn)讓給他人。
三、翻譯作品的版權(quán)與使用：
3.1翻譯作品的版權(quán)：
3.1.1翻譯作品來源于本作品，但翻譯完成后，乙方對翻譯作品享有版權(quán)。
3.1.2乙方必須在翻譯作品中注明“翻譯作品系根據(jù)本作品翻譯而成”且須對本作品的作者(杭州____公司)予以署名。
3.2翻譯作品的使用：
3.2.1乙方對于翻譯作品通過各類媒體進(jìn)行出版、發(fā)表、傳播由其自行決定，無須再經(jīng)甲方另行授權(quán)。
3.2.2乙方改變翻譯作品形式或依據(jù)翻譯作品演繹或衍生其他形式的作品，則須經(jīng)甲方另行授權(quán)。
六、其他事項(xiàng)：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權(quán)的解釋或履行發(fā)生爭議，應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，向杭州市西湖區(qū)的人民法院提起訴訟。
6.4聯(lián)絡(luò)：
本授權(quán)雙方的聯(lián)絡(luò)方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡(luò)方式，均須書面提前通知另一方，否則送達(dá)至原授權(quán)代表或以原聯(lián)絡(luò)方式進(jìn)行送達(dá)即視為有效送達(dá)：
(1)甲方指定聯(lián)系人：_(2)乙方指定聯(lián)系人：
6.5授權(quán)生效與文本：
6.5.1本授權(quán)的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權(quán)自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方蓋章：_______
聯(lián)系人簽字：_______
授權(quán)日期：________
乙方蓋章：_______
聯(lián)系人簽字：_______
授權(quán)日期：________
科技的英語帶翻譯篇一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展與全球化的深化，科技英語翻譯的需求與重要性變得越來越突出。作為一名科技英語翻譯者，我積極參與了不少相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會。本文將從不同角度探討科技英語翻譯的難點(diǎn)、技巧和應(yīng)對方法，希望能對科技英語翻譯者有所啟發(fā)與幫助。
首先，科技英語翻譯的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個方面：專業(yè)性和準(zhǔn)確性?？萍加⒄Z翻譯涉及的領(lǐng)域廣泛，包括信息技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等諸多子領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都有其專門的術(shù)語和語言規(guī)范。對于翻譯者而言，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識和背景，能夠理解原文中所述的科學(xué)原理和技術(shù)細(xì)節(jié)。此外，科技英語翻譯要求準(zhǔn)確無誤，因?yàn)榭萍嘉墨I(xiàn)往往是嚴(yán)肅而嚴(yán)密的，講究事實(shí)準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，科技英語翻譯者需要具備高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
其次，科技英語翻譯的技巧主要包括術(shù)語翻譯和表達(dá)風(fēng)格。術(shù)語翻譯是科技英語翻譯中的一個重要環(huán)節(jié)，對于保持原文的準(zhǔn)確性和專業(yè)性至關(guān)重要。在術(shù)語翻譯過程中，有時會遇到一詞多義或者缺乏對應(yīng)中文詞匯的情況，這就需要翻譯者綜合考慮上下文和應(yīng)用場景，找到最合適的譯文。此外，在科技英語翻譯中，書面語和口語語氣的使用也非常重要?？萍嘉墨I(xiàn)往往以正式、準(zhǔn)確和客觀的語態(tài)為主，而口譯則需要考慮受眾的理解和接受能力，適當(dāng)加入口語化的表達(dá)。
再次，針對科技英語翻譯的應(yīng)對方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與建議。首先，積累專業(yè)知識和詞匯量是科技英語翻譯的基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識和詞匯量，才能對原文進(jìn)行準(zhǔn)確理解和快速轉(zhuǎn)化。其次，注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流。科技英語翻譯是一個學(xué)以致用的過程，翻譯者應(yīng)該通過實(shí)踐項(xiàng)目來提高自己的翻譯水平，并與其他翻譯者和專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流。另外，利用網(wǎng)絡(luò)資源是提高科技英語翻譯能力的好方法?；ヂ?lián)網(wǎng)上有許多科技英語翻譯資料和工具，可以幫助翻譯者快速查找詞匯和解決翻譯難題。
最后，作為一名科技英語翻譯者，我們應(yīng)該始終保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守?？萍加⒄Z翻譯涉及的內(nèi)容非常復(fù)雜和專業(yè)，需要翻譯者擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。與此同時，翻譯者應(yīng)該尊重原文作者的原意和目的，盡力將其準(zhǔn)確傳達(dá)給讀者。此外，科技英語翻譯者還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識，關(guān)注科技發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢，以提高自己的翻譯水平和適應(yīng)市場的需求。
綜上所述，科技英語翻譯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作。在實(shí)踐中，我深刻體會到科技英語翻譯的難點(diǎn)和技巧，并總結(jié)了一些應(yīng)對方法。作為一名科技英語翻譯者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識，注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流，保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對未來科技發(fā)展的翻譯需求，為促進(jìn)科技交流與合作做出積極的貢獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇二
作為四大文明古國中始終在不斷發(fā)展的中國，我們的傳統(tǒng)文化有著幾千年的發(fā)展歷史，并且中國元素的底蘊(yùn)和內(nèi)容都異常豐富，是中華民族的靈魂與精神的體現(xiàn)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化元素，不僅可以有效拓展設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)他們的民族歸屬感與自豪感，還有助于提升他們的審美水平。將中國傳統(tǒng)文化的元素加入室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)中，可以讓室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生對傳統(tǒng)文化有全新的認(rèn)識，進(jìn)而積極主動地創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的中國風(fēng)，這也是高校室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的職責(zé)所在。隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)多樣化的發(fā)展，全球范圍內(nèi)不同元素相互融合、碰撞，國內(nèi)的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育要著重加強(qiáng)中國風(fēng)在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，構(gòu)建具有中國特色的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格體系。
1室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中中國傳統(tǒng)文化應(yīng)用的必要性。
1.1拓展學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的思維。
中國擁有豐富的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)元素資源供室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生借鑒，并且中國傳統(tǒng)文化元素是室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的一個重要來源。因此，科學(xué)合理地把中國傳統(tǒng)文化元素融入室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)中，將大大提升中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育的質(zhì)量和效果，拓展室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的發(fā)散思維，為國家提供更多優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)大師。
1.2豐富室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)課程的內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)課程非常需要通過藝術(shù)元素的形式來豐富教學(xué)過程，進(jìn)而拓展室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的發(fā)散思維和感性追求。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，不僅要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)盛行的西方文化元素，還要增加具有中國風(fēng)的元素教學(xué)，促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的了解。在中國傳統(tǒng)文化豐富的藝術(shù)設(shè)計(jì)元素的熏陶下，學(xué)生會自主地增加對民族文化的應(yīng)用。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，通過創(chuàng)新的形式發(fā)揚(yáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)、文化和民族的特點(diǎn)，促進(jìn)具有中國風(fēng)的特點(diǎn)的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)作品的誕生。
1.3創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌。
要想打造世界知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌，必須依托自身的傳統(tǒng)文化。在中國，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展仍需要很長的時間，因此必須建立自己的設(shè)計(jì)品牌。中國傳統(tǒng)文化對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)創(chuàng)作的思想資源，提升專業(yè)化和個性化的設(shè)計(jì)具有重要的作用，因此要創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)品牌，加大對傳統(tǒng)文化的應(yīng)用。
2國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀。
2.1室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)理念落后。
目前，中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)理念仍處于相對落后的階段，表現(xiàn)為更注重培養(yǎng)學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)技能，而輕視了理論知識；更注重學(xué)生的專業(yè)知識，而忽視了文化知識教育。在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中，落后的教學(xué)理念不僅制約了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展，也造成了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不平衡，不利于學(xué)生全面發(fā)展。
2.2對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)缺少正確的認(rèn)知。
中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)起步較晚，目前仍存在對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的主體認(rèn)識不足的現(xiàn)象。最突出的表現(xiàn)是將室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)片面地等同于繪畫，將繪畫作為室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)知識。這種認(rèn)識混淆了繪畫與室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的關(guān)系，是對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的誤解。因此，加強(qiáng)對室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)理念的認(rèn)識是教學(xué)任務(wù)的重中之重。
2.3忽視了中國傳統(tǒng)元素。
近年來，雖然在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革以后，中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教育取得了一定的發(fā)展，但從總體上來說，忽視對民族傳統(tǒng)文化的應(yīng)用的現(xiàn)象仍然比較普遍。目前，許多設(shè)計(jì)師都追捧西式的風(fēng)格，在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)上也盲目追求西方元素，誤認(rèn)為西方的標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)格才符合現(xiàn)代的審美，忽視了對中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)元素的應(yīng)用。這一現(xiàn)象是不正常的，也是非常不利于中國室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展的。
3中國傳統(tǒng)文化在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用途徑。
3.1借鑒傳統(tǒng)文化符號。
中國傳統(tǒng)文化中包含多種文化符號，這些符號都極具中國特色。在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)過程中，教師可以將這些文化符號轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，通過文化符號的獨(dú)特效果，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)用中國傳統(tǒng)文化符號的積極性。同時，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化符號的廣泛收集，并鼓勵學(xué)生將這些符號應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的具體細(xì)節(jié)操作中，提高學(xué)生應(yīng)用中國傳統(tǒng)文化符號的實(shí)踐技能。此外，教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行剪紙活動之類的展示中國風(fēng)的活動，舉辦傳統(tǒng)文化相關(guān)的平面設(shè)計(jì)大賽，要求室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生充分發(fā)揮想象力，對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用，提高自己室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的能力和綜合水平。
3.2融合中國畫元素。
室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)涉及的知識極其豐富，并不是一個結(jié)構(gòu)單一的專業(yè)。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)必須重視專業(yè)課與其他學(xué)科之間的融合，具體從理論知識、技能和技巧等方面進(jìn)行分類和總結(jié)，歸納各個學(xué)科之間的審美觀念的異同，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的廣度和深度，全方位、多層次地設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)的內(nèi)容。以中國水墨畫為例，中國水墨畫中的構(gòu)圖、構(gòu)思講究虛實(shí)相間、黑白對照的辯證性的形式，這種思想與室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)所重視的烘托與對比、均衡與對稱等構(gòu)思設(shè)計(jì)原則有相同的審美思想、哲學(xué)特點(diǎn)與設(shè)計(jì)技巧。因此，在國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)任務(wù)中，教師要通過各種途徑和形式，促使學(xué)生更多地應(yīng)用我國的傳統(tǒng)文化元素，充分吸收民族文化的精華，并將其融入現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)中，展示室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教學(xué)模式的民族文化特征。
3.3參考中國古典文學(xué)。
中國古典文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的文字形式，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以依托這些文字來對中國古典設(shè)計(jì)的風(fēng)格有一個清晰的認(rèn)識。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從中國古典文學(xué)中尋求室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)，讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的元素進(jìn)行觀察和敏感性分析。把中國古典文學(xué)中的一些構(gòu)思和現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)原則有機(jī)結(jié)合，在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的時候，自主地融入中國風(fēng)，使文化氛圍、民族特色相互交融。在具體的設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中，室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)教師還可以組織學(xué)生參照一些實(shí)際的古典建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練；為學(xué)生提供涉及室內(nèi)布局的古典文學(xué)作品，讓學(xué)生從中尋找亮點(diǎn)以及有用的元素，并與當(dāng)代的一些設(shè)計(jì)理念進(jìn)行結(jié)合。
4結(jié)語。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的教學(xué)中，不僅應(yīng)該對中國歷史文化遺產(chǎn)的精華部分進(jìn)行繼承，還應(yīng)基于中國風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，順應(yīng)社會和審美發(fā)展的趨勢，符合人們的審美需求。同時，應(yīng)把現(xiàn)代元素和中國傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合，建立現(xiàn)代市場發(fā)展的室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)概念；大力推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)的教學(xué)模式的改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，推動室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)行業(yè)建立有中國特色的品牌。這對推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新、提高室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)學(xué)生的文化素養(yǎng)有著重要的價值和意義。
科技的英語帶翻譯篇三
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格在當(dāng)前國內(nèi)應(yīng)用得越來越普遍，就是因?yàn)槠湓O(shè)計(jì)理念中顯著的異域風(fēng)情特色以及純色清新的格調(diào)。所以在國內(nèi)當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計(jì)中從空間形態(tài)、色彩特征、建筑裝飾材料以及裝飾圖案等方面都良好的引用了地中海式的設(shè)計(jì)風(fēng)格，讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性得到了更加多元化的呈現(xiàn)。
地中海是介于亞、非、歐三洲之間的廣闊水域，這是世界上最大的陸間海，同時作為三個大洲的連接海洋，傳承而來的藝術(shù)風(fēng)格也同樣受到了多種文化的影響。地中海式的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格受到很多當(dāng)?shù)乇就廖幕T如古希臘神廟等建筑，以及相應(yīng)的宗教信仰的影響，多以純色調(diào)為主，同時地處海岸，藍(lán)白相互結(jié)合是地中海式設(shè)計(jì)風(fēng)格的最明顯體現(xiàn)。也就是這樣一種異域色彩強(qiáng)烈同時清新單純的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格以及相應(yīng)的色彩、圖案等搭配理念在當(dāng)前國內(nèi)運(yùn)用的非常風(fēng)靡。
在空間形態(tài)和色彩特征上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
1.在空間形態(tài)上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格最重要的特點(diǎn)就是那種親近海洋的自由和寬廣，一種貼近自然的氣息。所以在空間形態(tài)上對地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用最重要的體現(xiàn)就在于那種親近自然的通透性。在國內(nèi)的很多城市被稱作是鋼鐵森林，可見對于室內(nèi)設(shè)計(jì)方面，還在局限于將空間分割細(xì)化最終造就成一個個鋼鐵堡壘，但是很明顯，這樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格并沒有受到人們的喜愛反而容易產(chǎn)生壓抑和束縛感。
但是設(shè)計(jì)上的通透性就能良好的將整個空間與周圍的環(huán)境融洽得更為和諧。人類的生活本身就會對周圍環(huán)境產(chǎn)生一定的改變和影響，日積月累之下人類和環(huán)境的矛盾也就會越來越大。在地中海的當(dāng)?shù)鼐用?，世代生活在海邊，非常能夠理解并且愿意與大自然良好的溝通相處，所以有效的運(yùn)用這樣一種空間的通透性就是為了讓居住者不再被限制在房間之中而是產(chǎn)生一種能夠與外界交流溝通的自由渴望。
2.在色彩特征上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
在色彩上，地中海式室內(nèi)設(shè)計(jì)多以純色為主，而純色中又以藍(lán)白為主，因?yàn)樵诤＿?，藍(lán)天白云，藍(lán)海白沙這些都是與藍(lán)白相關(guān)的自然景物，因?yàn)槿藗冊谶M(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的時候更多的也是考慮使用相同的顏色來和環(huán)境更搭。而純色正是體現(xiàn)了海岸邊居民們生活中的純凈和清新。所以不論是建筑的外觀還是室內(nèi)，藍(lán)白組合幾乎成為了設(shè)計(jì)的標(biāo)志，而純色的使用也絕對是地中海式室內(nèi)設(shè)計(jì)的主流思想。
在節(jié)奏越來越快的當(dāng)前社會人們的生活壓力也變得更大了，而藍(lán)白組合往往能夠給人一種清新舒適的視覺感官，同時更容易將自身的心情進(jìn)行放松。并且單一的純色調(diào)能夠減少人們的視覺疲勞，更有助于讓大腦迅速得到釋放和休息。大面積的白色能夠承受其他斑斕的色彩對比，而不會顯得雜亂無序，起到統(tǒng)帥的作用，而在門、窗、局部地板等部位，則采用藍(lán)色勾勒出艷麗明亮的地中海靈魂。
在建筑裝飾材料和裝飾圖案上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
1.在建筑裝飾材料上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
地中海式的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中，在建筑裝飾材料的選擇上更加注重親近自然，所以更多就會直接取材于一些自然材質(zhì)。比方說木質(zhì)的地板就是對于自然的最好詮釋。實(shí)木地板雖然不像大理石或者瓷磚類型的地板一樣結(jié)實(shí)耐用，對于一些居家式的室內(nèi)設(shè)計(jì)往往更能貼近自然，給人以親近感。同時對木材的一些紋理和仿舊工藝進(jìn)行注重處理也能更好的體現(xiàn)出一種滄桑和厚重感。
而在墻面涂料中往往會混合一些小貝殼、細(xì)沙等材料，再加上一定的鵝卵石、有色玻璃、馬賽克進(jìn)行鑲嵌裝飾，往往就是地中海式裝修風(fēng)格在裝飾材料上選擇的重要特點(diǎn)。這些材料更多的貼近與自然和原生態(tài)，同時充滿著海洋元素，除了能夠讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)更好的體現(xiàn)出其親近自然的特性之外，還有效的保證的材料對人體健康的無害性，因而這樣的裝飾材料選擇理念得到了廣泛的推廣運(yùn)用。
2.在裝飾圖案上對地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的應(yīng)用。
而門窗具有典型的裝飾特征作為室內(nèi)設(shè)計(jì)中非常重要的視覺體現(xiàn)，其設(shè)計(jì)構(gòu)想也是非常重要的。地中海式的設(shè)計(jì)風(fēng)格拱門、馬蹄狀的門窗是常見的造型，也有簡單的方框門窗造型，但均采用木材制作。由于通風(fēng)的需要，門窗往往采用鏤空或百葉的造型，甚至在室內(nèi)家具的柜門上也運(yùn)用了百葉的透空處理方法。這些特點(diǎn)都已經(jīng)良好的運(yùn)用在了當(dāng)前國內(nèi)許多室內(nèi)設(shè)計(jì)理念當(dāng)中。
同時，地中海裝飾風(fēng)格在細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上特別細(xì)膩精巧，經(jīng)常廣泛運(yùn)用螺旋形結(jié)構(gòu)的配件，欄桿造型采用卷曲的圖案，或是更為復(fù)雜的曲線編織的圖案，還有運(yùn)用敦厚的圓角來處理建筑的棱角，讓裝飾造型更富動感。這些圖案以及裝飾的選擇良好的融入到了當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)理念當(dāng)中，讓其視覺體現(xiàn)變得更為清新而不俗。
結(jié)束語。
地中海式的設(shè)計(jì)因其清新的風(fēng)格以及獨(dú)特的異域風(fēng)情在當(dāng)前中國的室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)內(nèi)得到了非常普遍的運(yùn)用。主要是在很多的實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)中都會很好的融入地中海室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格的理念，一種清新自然且極具親和力的視覺沖擊良好的體現(xiàn)了出來。在形態(tài)、色彩、材料、圖案方面地中海式風(fēng)格的確有其不一樣的特色值得在室內(nèi)設(shè)計(jì)中進(jìn)行借鑒和使用，同時也讓整個室內(nèi)設(shè)計(jì)所能呈現(xiàn)出來的藝術(shù)感官變得更加豐富多彩。
科技的英語帶翻譯篇四
[摘要]伴隨我國和其他國家在經(jīng)濟(jì)交往以及文化互動上的日益頻繁，翻譯成為一門炙手可熱的課程，各種專業(yè)翻譯層出不窮，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，科技英語翻譯已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，但是要進(jìn)一步完善，則需要考慮到美學(xué)的相關(guān)因素。基于此，本文對翻譯美學(xué)背景下的科技英語翻譯中的美學(xué)取向進(jìn)行研究和分析。
社會的發(fā)展使多種新材料、新工藝應(yīng)運(yùn)而生，并且國家之間科技文化的交流也極為普遍，翻譯中也加入了大量的科學(xué)新術(shù)語，但是科學(xué)技術(shù)同其他產(chǎn)業(yè)不同，它具有確切性和簡明性以及系統(tǒng)性的特點(diǎn)，這樣在科技類文章的翻譯過程中需要字句斟酌，并且表現(xiàn)出我國翻譯特有的形式美和真實(shí)性。
翻譯美學(xué)就是在美學(xué)的基礎(chǔ)上對文化以及語言進(jìn)行集中和結(jié)合，并且在這三個方面對翻譯的句子進(jìn)行基本的轉(zhuǎn)換，以此最大化地表現(xiàn)出翻譯的精準(zhǔn)化，并且透露美學(xué)的基本思想。從這種理解中可以看到，翻譯是一種審美性活動，基本的流程是審美的主體，在審美中介的作用下，把審美的客體轉(zhuǎn)換成為另一種審美客體。此過程需要經(jīng)歷幾個階段才能完成，首先是審美，也就是翻譯者通過對原文的理解，發(fā)現(xiàn)文章中存在的美學(xué)本質(zhì)特點(diǎn)；其次，賞美，這是翻譯者對文章中美感的一種體驗(yàn)；最后，制造美，這是在前兩者的基礎(chǔ)上，翻譯者對美感體驗(yàn)的一種升級感受，然后將自己的感受用另外一種語言表達(dá)出來。這是一個系統(tǒng)的過程，也是美學(xué)翻譯語言產(chǎn)生的過程，因此可以看出，翻譯美學(xué)主要是在原有文章的基礎(chǔ)上，在翻譯過程中所產(chǎn)生的一種美學(xué)方面的體驗(yàn)。在美學(xué)的作用下，翻譯成為了譯文和美學(xué)之間相互聯(lián)系的載體，翻譯的過程就是美學(xué)的取向過程。科技英語翻譯屬于一種較為特殊的文本翻譯，比較注重客觀事實(shí)和真理的存在，并且在翻譯中更加強(qiáng)調(diào)邏輯性，但是不能缺少美學(xué)翻譯的特質(zhì)和美學(xué)翻譯的共性，翻譯者要將原有譯文和美學(xué)的原理結(jié)合，最大限度地展現(xiàn)科技英語的形式美感，同時不缺少內(nèi)容的真實(shí)性，其美學(xué)情感和審美情趣有效地結(jié)合在一起。因此本文從以下幾個方面對科技翻譯中的美學(xué)進(jìn)行分析。
科技英語翻譯要從科技本身出發(fā)，對其特點(diǎn)進(jìn)行全面的了解，然后在把握特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行美學(xué)定位?？萍加⒄Z具有三方面的特點(diǎn)，分別是邏輯性、精確性和周密性。這樣，在科技英語的翻譯過程中，需要對科技英語的精確性進(jìn)行全面的把握，有效地挖掘出科技英語的內(nèi)涵所在，并且把握原文的正確性。例如，在科技英語翻譯當(dāng)中，用詞既要避免含混不清，又需要注意一詞多用的情況，其中也包含科技含義的多重含義性以及關(guān)聯(lián)含義性。概念在一個文章中屬于核心詞匯，也是語言語義的一種延伸，這樣在對科技英語進(jìn)行翻譯的過程中，就需要對科技術(shù)語的內(nèi)涵進(jìn)行全面的挖掘，積極地探尋科技用語的方式和方法，以此提升翻譯文章在內(nèi)容上的`精確性和簡潔性。一般來講，科技英語在翻譯時，需要把握翻譯的精確性、簡潔性，同時在文本中滲透出一種創(chuàng)造性的美感和可以令人反復(fù)咀嚼的味道，在目前的很多科技詞匯當(dāng)中，詞匯本身不具有模糊性，非常精確，同時也更加形象和生動地體現(xiàn)了美感所在，例如，背負(fù)式運(yùn)輸在翻譯上是dogclutch，一旦科技英語在文中經(jīng)常出現(xiàn)這種引申義時，對語言的美感和簡潔就會產(chǎn)生一定的影響，因此運(yùn)用程度需要有所把握。
上文提到了簡潔和精準(zhǔn)是科技語言的一個特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面是在科技英語詞匯的構(gòu)成上，科技英語翻譯的構(gòu)詞一般有詞綴法、混成法、縮略法以及合成法。例如，在詞綴上，用“調(diào)節(jié)”demodulation這一詞匯為例，該詞匯是由前綴de和后列的詞匯共同構(gòu)成的。縮略法中有很多常見的詞匯，例如，我們對不明飛行物的英文介紹是ufo，就是unidentifiedflyingobject的縮寫形式。另一方面，在科技英語的句法構(gòu)成方面，也存在一些特點(diǎn)，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：首先，有較多的名詞化結(jié)構(gòu)。在科技型文章中不僅要求語言更加簡潔和準(zhǔn)確，更因?yàn)樾畔⒘勘容^大，所以句法中很多名詞和短語。其次，在科技型英語翻譯當(dāng)中，很多的邏輯關(guān)系表達(dá)都向著簡潔的方向發(fā)展，常常有邏輯關(guān)系的省略，在句子上突出意境。再次，科技型文章常使用被動語態(tài)，以此強(qiáng)調(diào)客觀存在感，并且使表達(dá)更加凝練和簡潔。最后，在科技型文章中，會使用很多動詞，特別是非限定性動詞；會著重注意句子中分詞以及短語之間的獨(dú)立存在性；一般會在文章中出現(xiàn)較多的從句，以此來表達(dá)文章中的邏輯關(guān)系，如定語從句和狀語從句；在利用不定式短句時，會比較生動；會利用介詞和動名詞的集合關(guān)系，去替換一些從句，使句子更加完整。
一般而言，科技英語所表達(dá)的關(guān)系都是各項(xiàng)事物之1234間在科技方面演變的歷程，尤其是在原理以及概念和現(xiàn)象的區(qū)分上，需要通過具體的描述，來對結(jié)構(gòu)加以更加嚴(yán)格的規(guī)范，并且通過嚴(yán)密的邏輯，對事物的現(xiàn)象以及本質(zhì)有一個全過程的把握。這樣，用美學(xué)和哲學(xué)的觀點(diǎn)看，科技英語更加注重透過現(xiàn)象看本質(zhì)的關(guān)系，并且在科技英語的翻譯過程中也更加突出特色所在。翻譯者通過邏輯概念的關(guān)系，對科技英語句子中的語法以及句法通過存在的因果關(guān)系進(jìn)行全面的推導(dǎo)，進(jìn)而更好地闡釋出各個句子之間存在的內(nèi)在聯(lián)系以及各自的區(qū)別。翻譯者在對科技英語進(jìn)行翻譯的過程中，要有效地把握英語的抽象性以及內(nèi)在的邏輯性，進(jìn)而展現(xiàn)出文章的美感。例如，有些句子中，使用themore和and就是一類不同的比較關(guān)系，這樣在翻譯時，可以融合多種漢語的句式，進(jìn)而有效清晰地表達(dá)出各種邏輯關(guān)系，進(jìn)而讓文章更加通順、更具美感。
轉(zhuǎn)義就是在原有的意義上進(jìn)行轉(zhuǎn)換，進(jìn)而引出另外一層的含義，以此讓科技術(shù)語有更加直觀的展現(xiàn)，轉(zhuǎn)義是對語言上升趨勢的顯示。在當(dāng)前階段，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，各種計(jì)算機(jī)一級科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的語言也不斷增加，人們的生活和計(jì)算機(jī)以及機(jī)械科技產(chǎn)生了密切的關(guān)系。那么在日常生活的渲染下，科技專業(yè)英語翻譯也會呈現(xiàn)出不同的感覺，也增加了一些幽默的色彩和莊重的氣息。生活用語和科技用語結(jié)合在一起，不僅讓科技和生活有了更好的聯(lián)系，更加豐富了科技的翻譯，并且讓隱語也更加形象，給人一種回味感。例如，英文單詞cousin表示的是表弟妹，那么在科技用語中就可以翻譯成“同樣類型的作物”。在某種意義上，轉(zhuǎn)義詞的高頻率出現(xiàn)能夠給科技英語翻譯帶來全新的感受，例如，driver這個詞匯，在日常生活中其表示“駕駛員”的含義，在科技用語中則翻譯成為“驅(qū)動程序”，體現(xiàn)了別樣的韻味，也給文章增添了美感。
結(jié)束語。
綜上所述，本文對科技英語翻譯在美學(xué)中的體現(xiàn)進(jìn)行了全面的分析，并且著重闡述了科技用語在美學(xué)中的各個特點(diǎn)。因此在科技英語翻譯過程中，角度應(yīng)該更加廣泛化，并且多層次地挖掘科技文章中存在的美學(xué)因素，以此提升文章的美感，使科技英語翻譯更加符合現(xiàn)實(shí)的要求。
參考文獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇五
科技英語一般是在科技論文、科技報告等方面使用的英語，包含大量與科技相關(guān)的專業(yè)詞匯，其翻譯的特點(diǎn)具有客觀性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?？萍加⒄Z除了具有和普通英語相同的共性之外，又具有其個性，無論在詞匯方面還是在語法結(jié)構(gòu)方面都逐漸形成了特有的用法、特點(diǎn)和規(guī)律。因此，如何更好地完成科技英語的翻譯工作，如何更準(zhǔn)確地表達(dá)科技文章本來所想要表達(dá)的意思，都需要人們深入的、有針對性的進(jìn)行研究。
科技英語涉及的詞匯非常廣泛，包括天文、地理、生物、醫(yī)學(xué)、電子等諸多領(lǐng)域。而且，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，大量的科學(xué)新名稱、新術(shù)語不斷產(chǎn)生，這給科技英語的翻譯工作者們帶來了極大的挑戰(zhàn)。因此，認(rèn)為，我們必須掌握科技詞匯的基本特點(diǎn)，也只有這樣，在翻譯科技文章過程中才能夠得心應(yīng)手。
科技英語中涉及的純科技詞匯，也可以稱為專業(yè)詞匯，其詞義比較單一，使用范圍也具有局限性。一般情況下，這類詞匯只使用在特定的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，屬于國際通用詞匯。這些詞匯在翻譯的處理上也非常簡單，只要平時多注意積累，多查閱相關(guān)的資料就可以應(yīng)付。
在科技英語的詞匯中，一部分詞匯就是來自于我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ迷~匯，這些詞匯在應(yīng)用到不同的科技領(lǐng)域中，被賦予了新的意義。例如：“solution”常見意思是“解決方案”，而在科技詞匯中翻譯為“溶液”。
在科技英語中，有的詞匯可以應(yīng)用在多個科技領(lǐng)域之中，來表達(dá)各自不同的意義，即一詞多義。這樣的詞匯往往是科技英語中出現(xiàn)頻率最高，使用領(lǐng)域最廣的。
在科技英語中，經(jīng)常出現(xiàn)一些利用詞的前綴或后綴作為詞素構(gòu)成的新詞匯，我們可以把這些詞叫做派生詞，這些派生詞在詞典中往往查不到，譯者們在翻譯科技文章中要更加重視此類詞匯。
另外，科技詞匯在科技文章中往往是中心詞或者關(guān)鍵詞，掌握了科技英語詞匯的特點(diǎn)之后，我們就要有針對性的對相關(guān)詞匯的翻譯進(jìn)行思考、選擇和處理。只有正確掌握詞匯的翻譯技巧，才能讓整個文章的翻譯更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
在某些情況下，個別詞匯在詞典里的.解釋應(yīng)用到科技文章往往并不是很恰當(dāng)，這時，我們就要采取靈活的翻譯方式，為這個詞匯在這篇科技文章中找到一個更恰當(dāng)?shù)囊馑肌?BR> 由于英語和漢語在語言邏輯上是不同的，我們可以明顯的看出名詞在英語句子中起關(guān)鍵作用，而在漢語中動詞的表達(dá)卻更加重要。在科技英語文章中，名詞的使用頻率極高。因此，在科技英語的翻譯中，在必要的情況下，我們可以把某些名詞翻譯成動詞，以適應(yīng)漢語的邏輯表達(dá)習(xí)慣。
為了使讀者更清晰的了解譯文或者使譯文更加簡潔易懂，符合專業(yè)特點(diǎn)，在翻譯的過程中，我們可以適當(dāng)增加或省略一些詞匯。
總之，在科技英語翻譯中，譯者要在了解英漢語言差異的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻譯，不要局限于原文的結(jié)構(gòu)，要采用符合漢語習(xí)慣和邏輯的表達(dá)方式。通過對英漢兩種語言的思維方式進(jìn)行分析，找出它們的差異。在此基礎(chǔ)上科技英語的譯者們還需要透過英語的表面意思了解作者想要表達(dá)的深層涵義，用漢語的思維習(xí)慣表達(dá)出來。
科技的英語帶翻譯篇六
19，杜尚惡作劇式地把一個命名為《泉》的白瓷小便器作為作品送去美展，并且宣布：藝術(shù)的最終目的是表達(dá)觀念，而不是用藝術(shù)技法制作的成品。這不僅引發(fā)了藝術(shù)界最為強(qiáng)烈的地震，也為后來觀念藝術(shù)的產(chǎn)生埋下了伏筆。1961年，美國音樂家亨利·弗林特（henryflynt）在《隨筆：概念藝術(shù)》中率先使用了“觀念藝術(shù)”一詞。他認(rèn)為，聲音是音樂的物質(zhì)構(gòu)成，同樣道理，藝術(shù)的視覺含義依賴于文字，“觀念藝術(shù)是以文字為材料的藝術(shù)”.（徐淦，）1967年，觀念藝術(shù)家蘇爾·列維（sollewitt）發(fā)表了《論概念藝術(shù)》，標(biāo)志了“觀念藝術(shù)”已經(jīng)形成一種藝術(shù)流派。觀念主義之所以能夠形成，除了杜尚邁出了關(guān)鍵的一步，還有賴于其他的學(xué)科理論，特別是心理學(xué)的幫助和推動。
1觀念與體驗(yàn)的心理延伸。
縱觀西方藝術(shù)史，它的發(fā)展主要分為三個階段：18世紀(jì)之前，古典藝術(shù)中最重要的是結(jié)構(gòu)要像數(shù)學(xué)一樣清晰明確，任何事物的表達(dá)都要遵循形式美法則，重視理性而忽視感情。它致力于精準(zhǔn)地再現(xiàn)自然，以“自然美”為美學(xué)特質(zhì)；19世紀(jì)，現(xiàn)代藝術(shù)以抽象的形式擺脫了傳統(tǒng)透視習(xí)慣，打破了自然主義的框架，賦予藝術(shù)一種新的秩序。它從原來的再現(xiàn)客體開始向表現(xiàn)主體轉(zhuǎn)變，不斷地追求自身的純粹性，以“藝術(shù)美”為美學(xué)特質(zhì)；20世紀(jì)之后，以觀念藝術(shù)為代表的當(dāng)代藝術(shù)直接放棄了一切形象化和具體化的藝術(shù)行為，藝術(shù)只剩下了對藝術(shù)行為的語言記載，觀念藝術(shù)的命題是：觀念或系統(tǒng)比作品本身更為重要，并最終取代了作品。（滕守堯，）德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯（josephbeuys）曾經(jīng)宣稱：“人人都是藝術(shù)家，一旦與他們相應(yīng)的自由創(chuàng)作活力被激發(fā)并彰顯出來，他們固有的藝術(shù)癖好就會使無論何種媒介都轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)作品。”（馬永健，）他的觀點(diǎn)的核心，實(shí)際上就是人本主義心理學(xué)的藝術(shù)體驗(yàn)。藝術(shù)體驗(yàn)作為一種精神手段，它能使人們在觀念層面上改變自己的生活，把日常生活中毫無意義的、無趣的和不幸的體驗(yàn)轉(zhuǎn)變成有意義的、有意味的和創(chuàng)造性的體驗(yàn)。藝術(shù)體驗(yàn)?zāi)苁谷顺阶约旱娜粘Ｒ庾R，超越個體生命的有限性和暫時性，從而認(rèn)識到存在的本質(zhì)和生活的真諦。（馬斯洛，1987）。
馬克思（karlheinrichmarx）說過，社會存在決定社會意識，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。所以無論何種藝術(shù)形式，其所反映和表現(xiàn)的都是當(dāng)時社會變化給人們帶來的社會心理特征，觀念藝術(shù)也不例外。它興盛于20世紀(jì)60年代，正是新舊各種矛盾的思想觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒的時期，這種交鋒以廣泛的革命的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前：非洲各殖民地國家紛紛獨(dú)立，而與之對應(yīng)的卻是柏林墻把德國一分為二；美國國內(nèi)民權(quán)運(yùn)動的不斷勝利，而越南戰(zhàn)爭卻節(jié)節(jié)敗退；卡爾森以《寂靜的春天》在美國率先灑下了“環(huán)?！钡乃枷胫N，而與之對應(yīng)的卻是發(fā)展中國家開始大力推廣在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用農(nóng)藥。
在這種挑戰(zhàn)權(quán)威和反叛傳統(tǒng)的環(huán)境土壤中滋生出的觀念藝術(shù)也明顯具有藝術(shù)心理學(xué)的特征。首先，它表達(dá)對于社會與政治的想法。作為觀念藝術(shù)的代表人物，德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯在第二次世界大戰(zhàn)中曾經(jīng)是德國的空軍飛行員，在一次飛行任務(wù)中被蘇軍擊落，幸運(yùn)地是他被西伯利亞的韃靼人發(fā)現(xiàn)了，并用油脂、毛氈和奶制品挽救了他，而油脂、毛氈和動物等等也成為他以后創(chuàng)作的主要材料。博伊斯認(rèn)為暴力是一切罪惡的根源，他反對以暴力去爭取和平。而藝術(shù)則被他認(rèn)為具有革命潛力，藝術(shù)創(chuàng)新是促進(jìn)社會復(fù)興的無害的烏托邦。博伊斯試圖用藝術(shù)去重建一種信仰，重建人與人，人與物以及人與自然的親和關(guān)系。博伊斯的代表作品《油脂椅》用動物油脂堆積倚靠在一張普通的椅子上“裝配”而成：椅子是軀體或人的隱喻，而冰冷的油脂可以轉(zhuǎn)換成無窮的能量。他的觀念是油脂貼在人體情欲所在的地方，可以驅(qū)除物質(zhì)的冰冷、恢復(fù)人間的溫暖。作品誘發(fā)了人類對戰(zhàn)爭悲愴的回憶和對生命脆弱莫大的同情，油脂已超出它的現(xiàn)實(shí)意義，寄寓了藝術(shù)家某種敬畏的情緒和宗教化信念。（柳沙，2009）。
觀念藝術(shù)家就戰(zhàn)爭、性別、階級、政治、歷史、大眾文化、環(huán)境保護(hù)等各種方面問題發(fā)表自己的看法，他們的實(shí)踐活動就像一個由各種文化折射而成的萬花筒一樣，打破了前衛(wèi)與低劣、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中心與邊緣、嚴(yán)肅文化與通俗文化等等相互對立的概念體系，變得混雜而折衷。觀念藝術(shù)家認(rèn)為，觀念是作品中最重要的核心，藝術(shù)活動不僅僅限于形與色的框架，而且還應(yīng)該依照藝術(shù)的總體概念，并進(jìn)一步探究一切藝術(shù)主張的功能、含義和應(yīng)用。
其次，它表達(dá)對于哲學(xué)的思考。約瑟夫·科蘇斯（josephkosuth）在1965年創(chuàng)作的《一把和三把椅子》表達(dá)了如何把藝術(shù)的視覺形式直接向觀念過渡的思路。這個作品是由一把真實(shí)的椅子、這把椅子的照片、一段從字典上摘錄下來的對“椅子”這一詞語的定義三部分構(gòu)成?？铺K斯提供了關(guān)于這把椅子從客體到主體的全部可能性，并以此探討文字、現(xiàn)實(shí)和圖像三者之間的關(guān)系。他想要表達(dá)的意義是：椅子（實(shí)物）這一客觀物體可以被攝影或者繪畫再現(xiàn)出來，成為一種“幻象”（椅子的照片）,但無論是實(shí)物的椅子還是通過藝術(shù)手段再現(xiàn)出來的椅子的“幻象”,都導(dǎo)向一個最終的概念---觀念的椅子（文字對椅子的定義）。椅子所體現(xiàn)的三個部分的形態(tài)，就是藝術(shù)形式和藝術(shù)功能關(guān)系的形象的圖解。以實(shí)物為依據(jù)的圖像最終是為了給人提供一種觀念，藝術(shù)品提供的觀念才是藝術(shù)的本質(zhì)。當(dāng)藝術(shù)家想在根本上抓住藝術(shù)的本質(zhì)時，他完全可以拋棄藝術(shù)的形式部分，直接去抓住觀念的部分。根據(jù)這種邏輯，對可視的形的輕視和對內(nèi)在的信息、觀念和意蘊(yùn)的重視就成了觀念藝術(shù)的核心。（圖1）。
最后，它表達(dá)藝術(shù)自省的觀念。勞倫斯·維納1988年創(chuàng)作的《以手形成的硫磺與火的空間》是他的代表作之一，英文“fireandbrimstonesetinahol-lowformedbyhand”和標(biāo)題相同的文字用巨大的無裝飾大寫字母畫在畫廊的后墻上。然而，作品的重心不在于字母的形式，甚至也不在于它們同空間的關(guān)系，這些都是審美上的特點(diǎn)。句子本身以及它在觀眾腦海中產(chǎn)生回想和思考的方式，這才是作者的意蘊(yùn)所在。作品包含著這樣的意思：文字并沒有絕對確定的含義，他們甚至不構(gòu)成完整的句子。他們可能是一首詩（是文學(xué)作品而不是藝術(shù)作品）的一部分，是從文中節(jié)錄下來的。維納似乎是在告訴我們，我們現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣于日常使用的語言，因而對于“單詞”會產(chǎn)生一種近乎條件反射的反應(yīng)。在此意義上，單詞與其所指代的事物是可以互換的。這一作品用“火”這個特殊的單詞將這一司空見慣的，人們已經(jīng)忽視的現(xiàn)象內(nèi)部所存在的沖突與矛盾揭示了出來。（圖2）。
在觀念藝術(shù)家看來，藝術(shù)主張的合法性并不依賴于對事物的屬性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)主義的預(yù)想，更不取決于對事物屬性的美學(xué)預(yù)想。藝術(shù)家關(guān)注的不是材料與形式，而是其背后的觀念和意義。因此，他只關(guān)心與方法有關(guān)的兩點(diǎn)內(nèi)容：首先，哪一種藝術(shù)對于觀念的發(fā)展有所幫助；其次，如何才能使他的主張與發(fā)展相互契合。
總而言之，觀念藝術(shù)的人本心理學(xué)體驗(yàn)是對形式主義和傳統(tǒng)審美趣味的破除，使藝術(shù)的支點(diǎn)由形式轉(zhuǎn)向表述的事物，而不是描述實(shí)在物體或精神物體的行為；它們表達(dá)藝術(shù)的觀念或者藝術(shù)觀念所產(chǎn)生的正式結(jié)果，十分注重自身的思考緯度，并以觀念的狀態(tài)來面對世界。觀念藝術(shù)使藝術(shù)與傳統(tǒng)的展示環(huán)境、存在方式以及欣賞、占有方式相脫離，并且通過這些藝術(shù)形式將藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)、接受、批評集于一身，將藝術(shù)、生活、作者、觀眾融為一體。
2觀念藝術(shù)的景觀心理實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)代藝術(shù)家不僅僅在反叛傳統(tǒng)的藝術(shù)概念以及突破傳統(tǒng)的藝術(shù)體制上下功夫，更多考慮的是作品所具有的社會學(xué)或者心理學(xué)意義。這使得觀念藝術(shù)的意義不斷擴(kuò)大，正如柯索斯所說，杜尚以后的所有美術(shù)都是觀念的，因?yàn)槊佬g(shù)只是以觀念的方式而存在，從藝術(shù)追求觀念方式上講，大地藝術(shù)、偶發(fā)藝術(shù)、表演藝術(shù)、身體藝術(shù)、行為藝術(shù)、裝置藝術(shù)等等都可以歸入觀念藝術(shù)的范疇。由此，觀念藝術(shù)突破了藝術(shù)所固有的所有界限，藝術(shù)的形式和意義就比任何時候都更為泛化。
觀念藝術(shù)的非物質(zhì)化概念對整個藝術(shù)領(lǐng)域的震動是巨大的，其直接的結(jié)果便是迫使藝術(shù)家們更為深入地思考藝術(shù)作為一種非物質(zhì)化形態(tài)的多種可能性。就景觀領(lǐng)域而言，雖然沒有藝術(shù)和建筑的先鋒性，沒有自己的挑戰(zhàn)宣言，也沒有像建筑那樣受到種種責(zé)難，但是作為一種思維觀念的革新和一種強(qiáng)大的文化沖擊，觀念藝術(shù)的質(zhì)疑對其所產(chǎn)生的影響和反思亦是巨大的，這是藝術(shù)的生命力泛化過程的必然?，斏な┩叽脑诮邮茉L談時說道：“當(dāng)我學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)時，就發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)側(cè)重于傳授有關(guān)技能、傳統(tǒng)以及高品質(zhì)材料應(yīng)用方面的知識。我認(rèn)為其對技術(shù)及材料的重視過多，而對設(shè)計(jì)思想方面的關(guān)注或興趣太少。在藝術(shù)領(lǐng)域，觀念是設(shè)計(jì)的核心，而在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域則是功能占據(jù)核心地位?！保╡lizabeth,2001）景觀設(shè)計(jì)師們逐漸意識到在現(xiàn)代工業(yè)社會，理性已經(jīng)物化為科學(xué)技術(shù)，變成了實(shí)用目的的手段和奴役人的工具。理性把主體和客體割裂幵來、對立起來，一味強(qiáng)調(diào)人對自然的占有、改造和征服，使人和自然處于敵對狀態(tài)?，F(xiàn)代工業(yè)文明和技術(shù)理性的發(fā)展嚴(yán)重地壓制了人的詩性和感受力，人們喪失了體驗(yàn)的能力，甚至喪失了對體驗(yàn)之必要性的認(rèn)識。因此，觀念和體驗(yàn)的成分在景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作領(lǐng)域中正在逐步加重，其結(jié)果往往產(chǎn)生某種帶有強(qiáng)烈風(fēng)格特征的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)。
觀念藝術(shù)的景觀雖然受到藝術(shù)思潮的影響，但就具體的景觀項(xiàng)目而言，作為一項(xiàng)社會性的活動，它還受制于整個社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的發(fā)展，這也是促成藝術(shù)和景觀設(shè)計(jì)思想發(fā)生變化的共同基礎(chǔ)。
自從20世紀(jì)80年代晚期以來，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新技術(shù)的影響，特別是移動設(shè)施、交流設(shè)施和新媒體，完全重構(gòu)了世界。全球化的力量模糊了國家的邊界，增強(qiáng)了城市的融合、增加了社會環(huán)境和景觀的新壓力、分裂社會成為無數(shù)的子文化。就這些方面，社會學(xué)家烏爾里?！へ惪耍╱lrichbeck）寫到：西方面臨著挑戰(zhàn)它的社會和政治系統(tǒng)的基本前提的問題?，F(xiàn)在我們面臨的關(guān)鍵問題是，是否西方所標(biāo)榜的資本主義和民主之間的歷史共生體能夠在不損失它的物質(zhì)、文化和社會基礎(chǔ)的情況下得到全球化的普及。（ulrich,1994）。
當(dāng)代景觀藝術(shù)的實(shí)踐顯現(xiàn)觀念藝術(shù)心理學(xué)的特征，表現(xiàn)為已不滿足于單純地建立在對環(huán)境的視覺化表象傳達(dá)，更多地希望闡述一個概念的意義和喚起人們對當(dāng)下人類生存環(huán)境現(xiàn)狀的思考。與時代同步的生活方式的轉(zhuǎn)變也對人們的精神需求和廣泛公眾參與的民主化社會形態(tài)提出符合當(dāng)代的表述形式。從當(dāng)代景觀的發(fā)展趨勢來看，解決當(dāng)前社會形態(tài)下環(huán)境與美學(xué)和生態(tài)的關(guān)系成為主要方向，如何營造符合生態(tài)需要和可持續(xù)性發(fā)展，并能在藝術(shù)體驗(yàn)上給人以全新感受的新景觀成為當(dāng)代景觀的主流。
3哈格里夫斯---對美的心理探求的觀念設(shè)計(jì)。
馬斯洛（abrahamh.maslow）認(rèn)為，藝術(shù)體驗(yàn)就是一種高峰體驗(yàn)。處于高峰體驗(yàn)中的人想象更豐富、更有詩意、有著更敏銳的審美直覺，“真正的人正因?yàn)樗钦嬲娜硕梢宰兊酶裨娙恕⑺囆g(shù)家、音樂家和先知?！保ê蔂柕铝?，）哈佛大學(xué)風(fēng)景園林系教授喬治·哈格里夫斯（georgehargreaves）被稱為“風(fēng)景過程的詩人”.他的藝術(shù)創(chuàng)造性除了表現(xiàn)在藝術(shù)作品上，還存在于他創(chuàng)作前及創(chuàng)作中的體驗(yàn)時期。他把對事物的感悟通過想象的方式，把自身置于體驗(yàn)對象的位置去設(shè)身處地體察和領(lǐng)悟，從而獲得超越自身經(jīng)驗(yàn)的新體驗(yàn)。從哈格里夫斯藝術(shù)體驗(yàn)的創(chuàng)造性方面研究，可以概述為三個階段---各美其美、美人之美、美美與共。
哈格里夫斯對景觀體驗(yàn)的第一個階段與他青少年時代的游歷生活有著緊密的聯(lián)系，在一次攀登洛基山脈國家公園的一座高峰的過程中，他偶然看到一些美麗的、纖弱的小花穿透初夏的積雪在山上璀然綻放，于是突然感悟到一種類似于愛默生的“位于恐懼邊緣的愉快”和與自然融為一體的興奮，產(chǎn)生“一種思想、身體和景觀聯(lián)系在一起的奇異的感覺”.（王向榮，林菁，）哈格里夫斯通過自然的美召喚出了作為真正人的感性，他發(fā)現(xiàn)只有藝術(shù)才能徹底解放他的感性。于是，在他叔叔的引導(dǎo)下，哈格里夫斯開始了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
第二個階段是哈格里夫斯學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的過程。當(dāng)他初次見到大地藝術(shù)家史密森（robertsmithson）的作品時，就被大地藝術(shù)所表現(xiàn)出的力量所震撼。史密森的作品將景觀概念當(dāng)作一種理念，使哈格里夫斯產(chǎn)生一種“像燈塔般照耀在那些被設(shè)計(jì)的景觀中焦枯的土地上的感覺”,（馬斯洛，1987）讓他頓悟到時間、重力、侵蝕等自然的物質(zhì)性與人的出現(xiàn)可以發(fā)生互動作用。他認(rèn)識到文化對自然系統(tǒng)會產(chǎn)生潛在的傷害，而生態(tài)學(xué)的方法又無視文化從而遠(yuǎn)離人們的生活。因此，他致力于探索介于文化和生態(tài)兩者之間的方法即以物質(zhì)性為本，從基地的特定性去找尋風(fēng)景過程的內(nèi)涵，建立與人相關(guān)的框架，其結(jié)果是耐人尋味的和多樣化的。哈格里夫斯把這種方法比喻為“建立過程，而不控制終端產(chǎn)品”.也就是說，他在基地上建立了一個舞臺，讓自然要素與人產(chǎn)生互動作用，哈格里夫斯稱之為“環(huán)境劇場”.各種自然元素，如水、風(fēng)的痕跡、鄉(xiāng)土植物、野生花卉等都順應(yīng)基地自身生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)化的手段使之成為人們公共活動的空間。但他設(shè)計(jì)的景觀是自然的而非自然狀的，是對自然的提煉和升華。正如荷爾德林（friedrichhld-erlin）所言：“藝術(shù)家的眼光不是被動地接受和記錄事物的印象，而是構(gòu)造性的，并且只有靠著構(gòu)造活動，我們才能發(fā)現(xiàn)自然事物的美。美感就是對各種形式的動態(tài)生命力的敏感性，而這種生命力只有靠我們自身中的一種相應(yīng)的動態(tài)過程才有可能把握?！保◤埣t衛(wèi)，）。
第三個頓悟發(fā)生在1982年，當(dāng)哈格里夫斯在夏威夷參加一次會議時，親眼目睹了一次颶風(fēng)的襲擊。他認(rèn)識到颶風(fēng)那種可怕的美麗與古典主義式的、神圣的、富有秩序感的美和如畫式的、不規(guī)則構(gòu)圖的美完全不同，那是一種與自然的創(chuàng)造力和破壞力相聯(lián)系的美，是一種與變化、無秩序相聯(lián)系的美。他產(chǎn)生了一個新的想法，“為什么靜態(tài)的景觀被認(rèn)為是正常的？也許是改變我們對美的概念的時候了?！保╞eardsley,）哈格里夫斯創(chuàng)造的是一種全方位的、動態(tài)的、開放式的景觀構(gòu)圖，表達(dá)另外一種自然美的愿望，變化、分解、崩潰和無序成為他景觀表達(dá)的主要方向。藝術(shù)體驗(yàn)包含了體驗(yàn)和創(chuàng)造的過程，而兩者又是相互融通的。體驗(yàn)的過程同時是創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造的過程同時也是體驗(yàn)的過程。哈格里夫斯對自然的理解不單單是一種重建的過程，同時也包含了他對自身體驗(yàn)的富有創(chuàng)造性的過程。
1983年哈格里夫斯創(chuàng)立了哈格里夫斯設(shè)計(jì)事務(wù)所，開始了景觀藝術(shù)實(shí)踐的新嘗試，其代表作包括圣·何塞市中心廣場公園、燭臺角文化公園、加州綠景園和拜斯比公園等。在這些設(shè)計(jì)中，哈格里夫斯將基地與城市的歷史和環(huán)境糅合在了一起，使這些作品不僅具有生態(tài)主義的特征，還具有更深層次的文化內(nèi)涵、地域性和歸屬感，從而成為易于被人們認(rèn)同、接受的場所。在他的作品里，時常以一種動態(tài)的、開放的系統(tǒng)來容納自然的演變和發(fā)展的進(jìn)程；用科學(xué)的生態(tài)過程分析，創(chuàng)作出既合理又夸張的地表形式和植物布置模式。哈格里夫斯認(rèn)為景觀是一個人與自然互動的舞臺，它是公共生活的基礎(chǔ)和背景，是與生活相關(guān)的藝術(shù)品，是對大自然的動力性和神秘感的詮釋，并同時是一個文化體驗(yàn)及藝術(shù)形式相綜合的產(chǎn)物。（圖3）。
哈格里夫斯始終在不斷思索景觀藝術(shù)的新觀念，而不是延續(xù)傳統(tǒng)的模式，從進(jìn)化心理學(xué)的角度來看他的創(chuàng)作，并不是因?yàn)樗麚碛袑ｉT用于創(chuàng)造觀念景觀的特殊適應(yīng)器，而是因?yàn)槲覀儞碛小澳軌驈男螤?、顏色、聲音、笑話、故事和神話傳說中獲得愉悅”的進(jìn)化心理機(jī)制。（戴維·巴斯，）。
他將觀念與自然、藝術(shù)體驗(yàn)與人類聯(lián)系在一起，將自然地演變和發(fā)展的進(jìn)程納入開放的景觀系統(tǒng)中，其中，既有“詩意”的成分，也有生態(tài)的成分，既有人文的成分，也有科學(xué)的成分，表現(xiàn)出很強(qiáng)的有機(jī)性、概念性，形成一種能夠刺激大眾心理機(jī)制的信息的設(shè)計(jì)風(fēng)格，為當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)帶來了一股新風(fēng)潮。
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科技的英語帶翻譯篇七
本文以美學(xué)與漢藏翻譯的關(guān)系以及漢藏科技翻譯標(biāo)準(zhǔn)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)從精確性、簡潔性、有序性、整齊性、整體性五個方面論述科技翻譯值得關(guān)注的美學(xué)取向問題。從而強(qiáng)調(diào)其實(shí)科技翻譯很美，也有其獨(dú)特的審美藝術(shù)性。
一、引言。
漢藏科技翻譯一般平鋪直敘、較少使用修辭手段，因而讀起來給人一種表面的印象是莊重乃至壓抑，這是科技文章本身的文體特點(diǎn)所決定的。但倘若在科技文章的撰寫與翻譯過程中，能對語言進(jìn)行恰如其分的潤飾，講究詞法、句法及篇章的粘連，則定會增加其可續(xù)性。這里涉及到美學(xué)取向的問題。
不但要有科學(xué)價值，而且要有文學(xué)欣賞價值。事實(shí)上，科技文章也并非就是語言刻板、表述正經(jīng)，無文采可言?？萍嘉恼伦x多了，我們就會發(fā)現(xiàn)。邏輯掩飾不了形象，縝密也不會扼殺生動。
翻譯的過程本身就是一個美化的過程，譯者猶如美的使者，把一種美詮釋為另一種美。美感就是譯者的直覺，是譯者藝術(shù)氣息的揮灑。美感之與他們，猶如靈魂之與肉體，依附于它，卻又漂浮不定，漢藏科技翻譯工作者的翻譯若能達(dá)此境界，實(shí)在是難能可貴。人們一般認(rèn)為語言表達(dá)精確為美，以整齊為美，以和諧為美，一得體為美，原文或譯文概莫能外，這是人們在長期的語言實(shí)踐中達(dá)成的審美共識，容不得半點(diǎn)懷疑。相對漢藏科技翻譯而言，其美感主要體現(xiàn)在：
(一)精確性。
科技文章在用詞方面要求準(zhǔn)確，盡量避免混淆不清和一詞多義。詞匯多以一般包括概念多義和關(guān)聯(lián)多以兩個部分。概念意義是詞義的核心，它直接明確地表示指稱對象?？萍夹g(shù)語是記載科技概念的特殊詞語，除概念意義外，一般無其他附加意義。術(shù)語的恰當(dāng)使用既可增加內(nèi)容的精確性，又可提高形式上的簡潔度，以簡潔為語言形式表達(dá)精確內(nèi)容，由此烘托出書卷的權(quán)威奇峰。許多科技詞匯的翻譯本身就具有精確且形象生動的特點(diǎn)，如激光、雷達(dá)翻譯為“skulvod”、“regbrd”很明顯，這些術(shù)語的翻譯體現(xiàn)了漢藏科技翻譯中的精確性。
(二)整齊性。
科技文章的客觀性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性要求采用合理的句子結(jié)構(gòu)。一般來說，當(dāng)一句話里包含兩個以上的不同概念，而他們又不是同等重要時，須采用主從結(jié)構(gòu)。反之，當(dāng)一個句子有兩個意義對等、起相同語法功能的并列成分時，采用并列結(jié)構(gòu)。如：直線運(yùn)動‘“drngthikvkulskyod”、大氣壓譯“rlungkhhschenmo”。
(三)簡約性。
科技文章中有一個重要的句法現(xiàn)象，那就是名詞化結(jié)構(gòu)的廣泛運(yùn)用。名詞化使句子變?yōu)槊~短語，這種轉(zhuǎn)換在原文中主要有兩大作用：一是可以較少使用人稱主語，從而體現(xiàn)科技概念的客觀性，二是可以避免結(jié)構(gòu)臃腫。
(四)有序性。
一般來說，科技文章修辭的規(guī)律性較之于文學(xué)作品要強(qiáng)。但不同的科技文體，其修辭技巧和手段又存在著一些顯性或隱性的差異。原文中的修辭功能主要包括陳述功能、描述功能、指令功能、定義功能和分類功能。不管科技文體如何繁多，其修辭功能大多可以納入以上五大范疇。相對于任何一特定的語篇來說，其信息分布有一定的規(guī)律可循，呈現(xiàn)出一種有序美。
(五)整體性。
科技文章論理準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密，語段的語法粘著手段得到全面應(yīng)用充分說明了這一點(diǎn)。語段大致可定義為“句子組合”。語法粘著手段一般分為三大類：即邏輯紐帶、照應(yīng)關(guān)系以及詞匯紐帶。在翻譯的過程中，我們可以有意識地運(yùn)用這些手段，一方面有助于我們對原文形式正確的理解，另方面也可以使譯文邏輯清楚、條理分明、渾然一體?？萍嘉恼掠幸粋€很重要的語義層次，那就是概念段，這比在其他文體中的體現(xiàn)得更為明顯。概念段可以是一個自然段，也可以是幾個自然段;概念段必須有一個主題，主題可以由有個句子表示，也可以由一個短語或一個從句表示，有時還要從幾個句子的某些部分中提煉出來。因此，首先應(yīng)確立它的主題，然后考慮主題應(yīng)分布在什么位置。確定要寫的主題和內(nèi)容之后，就要運(yùn)用鏈接標(biāo)志，使行文稱為一個有機(jī)的整體。整體美對于漢藏兩種語言的要求各不一樣。
三、結(jié)論。
漢藏科技翻譯中的美不是奔涌的文思、華麗的詞藻、跌巖起伏的情節(jié)、幽默詼諧的語言、多變的修辭手段，而是準(zhǔn)確地使用科技術(shù)語，熟練地應(yīng)用科技句法，縝密合理地鏈接篇章，使科技文體在漢藏翻譯中得以充分體現(xiàn)?？茖W(xué)僅僅有理性精神還不夠，有了想象力的襯托它才能飛得更高、更遠(yuǎn)、更具創(chuàng)新力?！把拧痹诳萍挤g中有著不可替代的重要性。要把握漢藏科技翻譯的藝術(shù)欣賞價值，這就要求翻譯人員培養(yǎng)自己的審美能力。除了堅(jiān)實(shí)的科技專業(yè)知識以外，翻譯人員一定要注重自身漢語和文學(xué)修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，充分發(fā)揮文學(xué)之培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力這一潛移默化的特殊功能，將漢藏科技翻譯的研究視野和質(zhì)量提高到一個新的水平。
科技的英語帶翻譯篇八
科技英語翻譯是一門復(fù)雜而又令人挑戰(zhàn)的技能，它要求翻譯者具備廣泛的科技知識和扎實(shí)的英語水平。在我的翻譯實(shí)踐中，我深感這項(xiàng)技能的重要性和學(xué)習(xí)它的必要性。以下是我在科技英語翻譯實(shí)踐中的心得體會。
首先，科技英語翻譯要求對科技領(lǐng)域有深入的了解?？萍贾R是科技英語翻譯的基礎(chǔ)，只有了解所翻譯內(nèi)容的科技概念和原理，才能準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的意圖。因此，在進(jìn)行科技英語翻譯時，我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的科技素養(yǎng)。了解科技研究的最新進(jìn)展和術(shù)語的發(fā)展變化，可以幫助我們更好地理解和翻譯科技文獻(xiàn)。
其次，科技英語翻譯需要靈活運(yùn)用語言?？萍加⒄Z翻譯的語言風(fēng)格往往與日常交流的英語有所不同，更加正式和專業(yè)。因此，我們需要學(xué)會靈活運(yùn)用語言，根據(jù)不同的文體和情境，選擇恰當(dāng)?shù)姆g方式和術(shù)語。同時，我們還需要注意科技英語翻譯的語法規(guī)范，保證所翻譯的內(nèi)容符合英語語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣。
第三，科技英語翻譯需要細(xì)心和耐心。在進(jìn)行科技英語翻譯時，我們需要仔細(xì)閱讀原文，理解作者的意思，并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為另一種語言。在這個過程中，我們需要細(xì)心處理每一個細(xì)節(jié)，確保翻譯的準(zhǔn)確性和一致性。同時，翻譯過程中可能會遇到各種困難和障礙，我們需要保持耐心和恒心，找到解決問題的方法。
第四，科技英語翻譯需要善于利用工具和資源。隨著科技的發(fā)展，翻譯工具和資源已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。例如，利用在線翻譯工具和在線詞典可以快速查找術(shù)語和解決疑難問題。同時，科技英語翻譯的實(shí)踐過程中，我們可以參考相關(guān)的科技文獻(xiàn)和翻譯資料，提高自己的翻譯水平。
最后，科技英語翻譯需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高?？萍碱I(lǐng)域的發(fā)展是非?？焖俸统掷m(xù)的，新技術(shù)、新術(shù)語和新概念不斷涌現(xiàn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的科技進(jìn)展，提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還可以通過參加培訓(xùn)班和科技翻譯交流活動來與其他翻譯者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的翻譯技能和知識水平。
總而言之，科技英語翻譯是一項(xiàng)需要長期學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能。通過對科技知識的了解、靈活運(yùn)用語言、細(xì)心和耐心、善于利用工具和資源、持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我們可以不斷提高自己的科技英語翻譯水平，更好地傳達(dá)科技領(lǐng)域的知識和信息。科技翻譯的實(shí)踐過程將成就我們更專業(yè)的翻譯者身份，并推動科技發(fā)展的國際交流與合作。
科技的英語帶翻譯篇九
一、考試目的：
《翻譯碩士英語》作為全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(mti)入學(xué)考試的外國語考試，其目的是考察考生是否具備進(jìn)行mti學(xué)習(xí)所要求的外語水平。
二、考試性質(zhì)與范圍：
本考試是一種測試應(yīng)試者單項(xiàng)和綜合語言能力的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶╩ti考生應(yīng)具備的外語詞匯量、語法知識以及外語閱讀與寫作等方面的技能。
三、考試基本要求。
1.具有良好的外語基本功，認(rèn)知詞匯量在10，000以上，掌握6000個以上(以英語為例)的積極詞匯，即能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。
2.能熟練掌握正確的外語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
3.具有較強(qiáng)的閱讀理解能力和外語寫作能力。
四、考試形式。
本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法。各項(xiàng)試題的分布情況見“考試內(nèi)容一覽表”。
五、考試內(nèi)容：
本考試包括以下部分：詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、外語寫作等。總分100分。
i.詞匯語法。
1.要求。
1)詞匯量要求：
考生的認(rèn)知詞匯量應(yīng)在10,000以上，其中積極詞匯量為5,000以上，即能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。
2)結(jié)構(gòu)要求：
考生能正確運(yùn)用外語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
2.題型：
多項(xiàng)選擇題及改錯題?？偡?0分?？荚嚂r間為60分鐘。
ii.閱讀理解。
1.要求：
1)能讀懂常見外刊上的專題文章、歷史傳記及文學(xué)作品等各種文體的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)，并能理解其中的觀點(diǎn)和隱含意義。
2)能根據(jù)閱讀時間要求調(diào)整自己的閱讀速度。
2.題型：
1)多項(xiàng)選擇題(包括信息事實(shí)性閱讀題和觀點(diǎn)評判性閱讀題)。
2)簡答題(要求根據(jù)所閱讀的文章，用3-5行字?jǐn)?shù)的有限篇幅扼要回答問題，重點(diǎn)考查閱讀綜述能力)。
本部分題材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時代性、實(shí)用性;重點(diǎn)考查通過閱讀獲取信息和理解觀點(diǎn)的能力;對閱讀速度有一定要求。總分40分?？荚嚂r間為60分鐘。
iii.外語寫作。
1.要求：
2.題型：命題作文?？偡?0分?？荚嚂r間為60分鐘。
《翻譯碩士英語》考試內(nèi)容一覽表。
六、參考書目：
6.《英語專業(yè)基礎(chǔ)英語考研真題詳解》金圣才主編，中國石化出版社,2009。
科技的英語帶翻譯篇十
一、移植，就是這個詞的各個詞素按在詞典中查出的意思依次翻譯出來就可以了，也就是我們常說的因形見義。
二、音譯，有些詞由于在漢語中沒有貼切的詞與它相對應(yīng)，我們應(yīng)想到音譯法，有些用來表示新材料、新產(chǎn)品、新概念、新理論，或是用來表示藥名、商標(biāo)名稱、機(jī)械設(shè)備的名稱的詞，也可以借助音譯。
三、象形譯，是指“象譯”和“形譯”兩種情況。
“象譯”是根據(jù)所指物體的形狀進(jìn)行翻譯，看這個物體像什么，例如：h-beam譯為“工字梁”;而“形譯”是根據(jù)詞的形狀進(jìn)行翻譯，這個詞像個什么形狀，例如：t-bend譯為“t字形接頭”。
四、推演，有些詞如果照搬詞典中意思已經(jīng)解釋不了原文的意思，需要根據(jù)原意結(jié)合原文中的具體語境和知識背景推斷出這個詞的意思。
五、引申，在原文基礎(chǔ)上用延續(xù)或擴(kuò)展的方法來解釋詞義，科技文章有時也為了生動形象，用一些含義較深的詞，也就是將這個詞的具體意義引向抽象意義，如head的具體意義“頭”引向抽象意義“做決策的地方”，因此headquarter就可以引申為“總部，指揮所”。
六、解釋，是一種輔助性的翻譯手段，這種方法主要用于個別新出現(xiàn)的而意義又較抽象的術(shù)語，這時就用一句話解釋原文這個詞的意思，而不能直接給出對等詞。
先來說一下科技英語的特點(diǎn)是什么，是有自己獨(dú)特的風(fēng)格，并且邏輯性強(qiáng)，經(jīng)常使用被動句，長句以及派生詞，對于邏輯性這么強(qiáng)的科技英語翻譯來說，翻譯就應(yīng)該多體現(xiàn)在文體中的“雅”接下來是上海翻譯公司就這點(diǎn)來和大家一起進(jìn)行探討。
可能有很多人以為科技類的文章的語言要準(zhǔn)確明白而簡練，這就需要科技英語翻譯者闡明觀點(diǎn)和主張，并提出論據(jù)，加以論證就行了，科技英語翻譯并不像那些文學(xué)作品那樣豐富生動，形象具體，對科技英語翻譯的文章語言的理解是片面的，因?yàn)楦鞣N翻譯活動都有其科學(xué)或藝術(shù)的對應(yīng)。
很多譯者在翻譯科技文章的時候?qū)ⅰ靶拧薄斑_(dá)”兩方面放在首位，認(rèn)為這兩者才是科技翻譯的準(zhǔn)則，而忽略了“雅”。
相比文學(xué)翻譯，科技翻譯對“雅”的要求則不那么嚴(yán)格，因?yàn)椤把拧币话阒缸g文要有美學(xué)價值，而科技作品描述的是客觀事實(shí)，因此很少采用文學(xué)修飾手段。
其實(shí)科技翻譯也是需要追求“雅”這部分的，譯文的語言必須通順易懂，行文流暢，符合漢語規(guī)范。
那么科技翻譯中“雅”體現(xiàn)在哪些方面呢?首先是譯文必須能夠反映科技英語的文體特點(diǎn);其次譯文應(yīng)盡量使用科技行話或技術(shù)術(shù)語來表達(dá)原文的內(nèi)容;接著科技譯文須注重語言和修辭;最后科技翻譯也要適度體現(xiàn)出其文學(xué)欣賞價值。
上海翻譯公司認(rèn)為在翻譯這個行業(yè)，“信”“雅”“達(dá)”這三點(diǎn)準(zhǔn)則是都需要的，并且也是提高科技英語翻譯的重點(diǎn)，科技英語翻譯講究的是理性精神，可是單純的講究理性精神是不夠的，還需要想象力的襯托，這樣才能翻譯出來高質(zhì)量。
科技的英語帶翻譯篇十一
甲方：____________________________________________（以下簡稱甲方）
乙方：___藍(lán)宇國際____________________________________（以下簡稱乙方）
地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村大街49號b520室/100086__________
甲方委托乙方依法進(jìn)行翻譯事宜，為確保甲乙雙方利益，經(jīng)雙方自愿友好協(xié)商，特訂立本合同如下。
一、
單位：rmb/元
翻譯語種翻譯語種由語譯語由語譯語單價單價翻譯語種由語譯語單價
付款方式付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）付款方式a.現(xiàn)金b.支票c.郵局匯款d.銀行卡選擇（）
交稿方式交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）交稿方式/msn/e-mailb.傳真c.軟盤d.郵遞e.雙方上門選擇（）
二、甲方保證文稿的合法性。乙方除保留譯文署名權(quán)外，僅對譯文的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，對文稿的來源、內(nèi)容和用途等不承擔(dān)責(zé)任。
三、乙方保證翻譯質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文正確、語句通順,并按時交付。
四、甲方應(yīng)向乙方提供字跡圖文清晰翻譯資料，對專業(yè)性資料應(yīng)提供相應(yīng)的參考資料（如以往的翻譯稿、專業(yè)文獻(xiàn)、術(shù)語、習(xí)慣縮略詞匯表等）和支持，以便前后用語連貫統(tǒng)一。
五、甲方應(yīng)按規(guī)定時間付清乙方全部譯款，甲方若延遲付款，每延遲1日應(yīng)交納該付乙方總譯費(fèi)的10％作為遲延履行金。另有約定除外。
六、甲方若對譯稿有異議，甲方有權(quán)在接稿之日起15日內(nèi)書面通知乙方，向乙方提出修改意見，乙方應(yīng)按甲方要求在規(guī)定的時間內(nèi)無條件免費(fèi)修改，但不包括甲方新增加、修訂的部分。逾期視為乙方無翻譯質(zhì)量問題。
七、乙方在翻譯過程中，如甲方修改原稿，而需乙方對譯文作相應(yīng)修改，根據(jù)修改程度酌量收取改稿費(fèi)，或在收取原稿翻譯費(fèi)后，對修改稿按單價重新計(jì)費(fèi)。
八、在翻譯進(jìn)程中，甲方中途變更或終止翻譯工作，甲方須根據(jù)乙方的翻譯進(jìn)度，按乙方已經(jīng)翻譯的字?jǐn)?shù)，以協(xié)定的單價計(jì)算翻譯費(fèi)給乙方,并且補(bǔ)償乙方支付的相關(guān)費(fèi)用。
九、字?jǐn)?shù)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)：參照國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，中外互譯稿件以中文為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，以計(jì)算機(jī)word菜單中的“工具”-“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”-“字符數(shù)（不計(jì)空格）”；外譯外可協(xié)商確定。
十、除不可抗力或另有約定外，甲乙任何一方不履行本合同，視為違約，另一方有權(quán)中止合同或提出經(jīng)濟(jì)賠償要求。若乙方違約，其賠償總金額不超過本合同的譯費(fèi)金額。
十一、乙方對甲方翻譯內(nèi)容涉及的商業(yè)秘密及個人隱私負(fù)有保密義務(wù)。由于乙方保護(hù)不當(dāng)或其他人為原因致使甲方翻譯內(nèi)容泄露或信息流失，所造成的一切損失，概由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。根據(jù)需要可另簽保密協(xié)議。
十二、本合同在履行過程中翻譯質(zhì)量發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商認(rèn)可的第三方認(rèn)定，或申請仲裁，或直接向法院提起訴訟。本合同應(yīng)適用中國法律。
十三、本合同雙方簽字蓋章之日起生效，未盡事項(xiàng)雙方本著友好態(tài)度，另行協(xié)定。
十四、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，附件，傳真件與合同正本一同有效。
甲方：（簽章）乙方：（簽章）
授權(quán)代表：授權(quán)代表：
年月日年月日
科技的英語帶翻譯篇十二
工程活動不同于人類一般生活所需求的社會活動，工程活動的定義是人類的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，它不旦具有科學(xué)內(nèi)容，同時還具備科學(xué)內(nèi)涵。是為了創(chuàng)造更能滿足人類需求的新存在物。工程技術(shù)的定義指的是運(yùn)用基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)如何研發(fā)成為有效的生產(chǎn)力做為原則和方法，它是更好的服務(wù)于工程活動，把工程和技術(shù)的統(tǒng)合為一體。工程與技術(shù)都是為了更好的改造世界。這一點(diǎn)看。二者都是都是屬于同一實(shí)踐范疇之內(nèi)，二者除了相互聯(lián)系，但也是有所區(qū)分的。工程實(shí)施過程之中是以改造自然為主要目的，尤其是主要是針對實(shí)施一些規(guī)模較大、并且非常復(fù)雜的組織系統(tǒng)的實(shí)踐活動。然而，技術(shù)也同屬實(shí)踐活動，但一般對于技術(shù)活動的規(guī)模和形式是沒有要求的，而更為看重的是在技術(shù)活動中所運(yùn)用的手段和方法。我們討論到這里，就形成一條知識鏈，即“：哲學(xué)—科學(xué)—技術(shù)—工程—生產(chǎn)力”。哲學(xué)指導(dǎo)及影響科學(xué)，科學(xué)推動技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)的實(shí)踐轉(zhuǎn)化為工程，最終工程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；在這幾點(diǎn)之中“，科學(xué)、技術(shù)、工程”它們是相互聯(lián)系的一個整體過程，充分體現(xiàn)了從認(rèn)識世界到改造世界、從科學(xué)理論到工程技術(shù)實(shí)踐的飛躍，體現(xiàn)了科學(xué)理論經(jīng)過技術(shù)理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的過程。
2.樹立正確的工程觀
工程活動的辯證內(nèi)容與自然界的辯證法是不同的，工程活動相比之下更豐富一些，它是以人造物為目地的社會活動過程，它把自然界的辯證法，人的活動的辯證法、科學(xué)技術(shù)的辯證法、社會辯證法組織一起。理論的角度來說，許多科技工作者都有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但對于工程活動和概念的整體理解與本質(zhì)區(qū)別還是掌握欠缺，他們需要對工程哲學(xué)深入研究，真正理解工程活動在人、自然與社會這三大體系之中的作者、地位與價值。如今，很多科技工作者在工程實(shí)踐過程中，會出現(xiàn)各種盲目性或盲從性，主要分析原因就是對工程的理解還停留在經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識的層面之上，并沒有升華到理論認(rèn)識層面。所以，這就要求科技工作者要在工程哲學(xué)和工程實(shí)踐過程之中，認(rèn)真正確的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們還應(yīng)該重視工程和審美的研究，工程倫理的研究，這些研究會促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長，當(dāng)然，還應(yīng)該講的一點(diǎn)，工程哲學(xué)研究現(xiàn)在已經(jīng)在獨(dú)立推進(jìn)，但是同時也應(yīng)該關(guān)注和工程科學(xué)哲學(xué)的關(guān)系，技術(shù)哲學(xué)的關(guān)系和社會哲學(xué)之間的關(guān)系要相互借鑒，相互交流，相互促進(jìn)。工程是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、直接生產(chǎn)力，是社會生存的基礎(chǔ)，是人類文明的標(biāo)志。工程能力是一種軟實(shí)力，它直接決定著一個國家的發(fā)展水平，甚至是興起或衰落。由此可見，工程哲學(xué)是科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深入研究工程哲學(xué)是認(rèn)識和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。工程實(shí)踐占據(jù)著科學(xué)的內(nèi)部和外部的雙重地位，工程也被看成是由各種社會要素共同塑造的。整個工程系統(tǒng)都要運(yùn)用哲學(xué)思維來分析、統(tǒng)籌綜合，亦達(dá)到盡可能接近事物的客觀規(guī)律，努力與周邊環(huán)境的生態(tài)、與社會和諧相處。
3.結(jié)束語
因此，哲學(xué)是方法論，而科學(xué)是成果技術(shù)。哲學(xué)和科學(xué)的關(guān)系好象是樹和果子的關(guān)系。哲學(xué)是樹干，這是既不能夠吃，又不能夠用的東西。而科學(xué)成果是果實(shí)。哲學(xué)是方法論，價值論，而科學(xué)是認(rèn)識世界的結(jié)果，是改造世界的。方法論告訴人民的行動的方法，而價值論直接指導(dǎo)人的行為?？萍脊ぷ髡呤紫仁且獦淞⒄_的工程觀念，在21世紀(jì)，我們沒有理由不相信，工程哲學(xué)是此世紀(jì)應(yīng)運(yùn)而生的必然產(chǎn)物，它將帶給工程界自覺地運(yùn)用哲學(xué)理論思維來更有效的攻破工程活動難題，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技的英語帶翻譯篇十三
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點(diǎn)的認(rèn)識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學(xué)習(xí)態(tài)度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認(rèn)為句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準(zhǔn)確理解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料。句子結(jié)構(gòu)是英語大廈的支柱，學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)是學(xué)好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應(yīng)該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎(chǔ)也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應(yīng)該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達(dá)。心里明白，說明基本上認(rèn)識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達(dá)的能力。一方面，經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實(shí)上離真正掌握和熟練運(yùn)用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實(shí)只是認(rèn)識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時缺乏翻譯練習(xí)和實(shí)踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認(rèn)識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認(rèn)真理解、深入學(xué)習(xí)已經(jīng)熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達(dá)方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉(zhuǎn)化的基本方法和技巧，加強(qiáng)翻譯實(shí)踐練習(xí)，以進(jìn)一步提高理解英文和表達(dá)譯文的能力。
4．態(tài)度消極型的考生只知道一個“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態(tài)度消極，對此根本不重視。這種考生的學(xué)習(xí)態(tài)度本身就有問題，只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學(xué)問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養(yǎng)和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學(xué)問都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實(shí)用的應(yīng)對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎(chǔ)知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分?jǐn)?shù)。
1.理解拆分句子結(jié)構(gòu) 找出解題突破口
長句、難句、復(fù)雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點(diǎn)。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點(diǎn)，就是說，英語的句子無論多么復(fù)雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解并拆分句子的語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長難句，理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結(jié)構(gòu)。怎么拆分呢？有的同學(xué)認(rèn)為自己英語基礎(chǔ)知識比較差，對英語句子的語法結(jié)構(gòu)不太理解。沒有關(guān)系！正因?yàn)橛⒄Z語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點(diǎn)和評分點(diǎn)。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨(dú)的一個英語的單詞拆分出來，因?yàn)槿绻粋€一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達(dá)習(xí)慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進(jìn)行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據(jù)漢 語習(xí)慣來安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；
d)復(fù)雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉(zhuǎn)化成主動句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準(zhǔn)確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
科技的英語帶翻譯篇十四
個人基本簡歷
簡歷編號：
更新日期：
無照片
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湖南
身材：
162cmkg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：
英語翻譯：翻譯編輯外貿(mào)、
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州深圳珠海
個人工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
宜賓學(xué)院
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
英語
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號
-08
四川省宜賓學(xué)院
英語
英語專業(yè)八級
eviii0910061781
語言能力
外語：
英語良好
其它外語能力：
日語一般
國語水平：
良好
粵語水平：
一般
工作能力及其他專長
本人樂觀，有耐心，樂于與人協(xié)調(diào)合作。做事仔細(xì)認(rèn)真，能很快適應(yīng)環(huán)境。
專業(yè)方面，已過英語八級，聽、說、讀、寫能力強(qiáng)，能與外商溝通。
熱愛文字工作，曾在?？l(fā)表文章，大學(xué)征文比賽曾獲一等獎。
詳細(xì)個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
130xxxxxxxxxx
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
科技的英語帶翻譯篇十五
個人基本簡歷
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
大學(xué)生個人簡歷
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湖北
身材：
165cm?52kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
29歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
服裝/紡織/皮革跟單：外貿(mào)跟單、總裁助理/總經(jīng)理助理：助理/秘書、英語翻譯：翻譯
工作年限：
5
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
月薪要求：
3500--5000
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
凱斯服飾有限公司起止年月：-04～-06
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單
工作描述：
--與外國客人溝通相關(guān)事宜，接單和下單。
--全程跟進(jìn)辦和貨，控制質(zhì)量和貨期
--與各個部門及供應(yīng)商協(xié)調(diào)控制整個生產(chǎn)過程。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單
工作描述：
--協(xié)調(diào)督促各部門，保證品質(zhì)和交貨時間。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
行政管理
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號
注冊安全主任培訓(xùn)
培訓(xùn)
注冊安全主任
中山紅十字
培訓(xùn)
急救培訓(xùn)
語言能力
外語：
英語優(yōu)秀
國語水平：
精通
粵語水平：
優(yōu)秀
工作能力及其他專長
*是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作者，能獨(dú)立解決問題，分析說明能力強(qiáng)；
*工作細(xì)心，勤奮。
詳細(xì)個人自傳
本人樂觀自信，積極進(jìn)取。多年從事外貿(mào)行業(yè)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。對生活和工作本著態(tài)度決定一切的`信條，以誠實(shí)，守信的態(tài)度對待人和事。希望能在外貿(mào)行業(yè)站得更高，看得更遠(yuǎn)。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
科技的英語帶翻譯篇十六
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)
甲方系本授權(quán)約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報紙、期刊或網(wǎng)絡(luò)等媒體公開發(fā)表。
二、翻譯授權(quán)：
2.1授權(quán)翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
2.2授權(quán)性質(zhì)：甲方授予乙方的翻譯權(quán)為獨(dú)占性的專有使用權(quán)，即在約定區(qū)域、期限內(nèi)，僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權(quán)。
2.3授權(quán)區(qū)域：【中國____地區(qū)】(不包括港澳臺地區(qū))。
2.4授權(quán)期限：___壹__年，自本授權(quán)簽署之日起算。
2.5授權(quán)使用方式：包括下列第__(1)、(3、(5)__項(xiàng)使用方式。
(1)將本作品翻譯的作品出版為圖書。
(2)將本作品翻譯的作品以文字形式通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播、廣播電視傳播。
(3)不得自己或授權(quán)他人根據(jù)本作品翻譯的作品授權(quán)他人拍攝任何語言電視劇、電影及為此改編影視劇本。
(4)可自己或授權(quán)他人根據(jù)本作品翻譯的作品授權(quán)他人拍攝與翻譯作品相同語言版本的電視劇、電影及為此改編與翻譯作品相同語言的影視劇本。
(5)不得自己或授權(quán)他人將乙方翻譯的作品再翻譯為其他任何語言的作品。
2.6轉(zhuǎn)授權(quán)：甲方給予乙方的翻譯授權(quán)，未經(jīng)甲方同意，乙方不可轉(zhuǎn)讓給他人。
三、翻譯作品的版權(quán)與使用：
3.1翻譯作品的版權(quán)：
3.1.1翻譯作品來源于本作品，但翻譯完成后，乙方對翻譯作品享有版權(quán)。
3.1.2乙方必須在翻譯作品中注明“翻譯作品系根據(jù)本作品翻譯而成”且須對本作品的作者(杭州____公司)予以署名。
3.2翻譯作品的使用：
3.2.1乙方對于翻譯作品通過各類媒體進(jìn)行出版、發(fā)表、傳播由其自行決定，無須再經(jīng)甲方另行授權(quán)。
3.2.2乙方改變翻譯作品形式或依據(jù)翻譯作品演繹或衍生其他形式的作品，則須經(jīng)甲方另行授權(quán)。
六、其他事項(xiàng)：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權(quán)的解釋或履行發(fā)生爭議，應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，向杭州市西湖區(qū)的人民法院提起訴訟。
6.4聯(lián)絡(luò)：
本授權(quán)雙方的聯(lián)絡(luò)方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡(luò)方式，均須書面提前通知另一方，否則送達(dá)至原授權(quán)代表或以原聯(lián)絡(luò)方式進(jìn)行送達(dá)即視為有效送達(dá)：
(1)甲方指定聯(lián)系人：_(2)乙方指定聯(lián)系人：
6.5授權(quán)生效與文本：
6.5.1本授權(quán)的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權(quán)自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方蓋章：_______
聯(lián)系人簽字：_______
授權(quán)日期：________
乙方蓋章：_______
聯(lián)系人簽字：_______
授權(quán)日期：________