方案的有效性和可行性需要經(jīng)過實踐的驗證。沒有一個方案可以完全預測未來的變化，但要盡量減小風險和不確定性。以下方案范例可以幫助大家更好地理解方案設計的要點和流程。
考察工作方案篇一
在九九重陽節(jié)到來之際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，組織鎮(zhèn)離退休老干部進行一次參觀考察學習活動，特制訂方案如下：
為進一步豐富老干部的精神文化生活，切實落實好離退休干部的政治、生活待遇，讓廣大老干部有一個歡樂祥和的晚年，使離退休老干部開闊視野、解放思想，為建設家鄉(xiāng)獻計獻策，發(fā)揮余熱，做出新的貢獻。
1、活動時間：20xx年10月23日（重陽節(jié)）前后，為期一天。
2、活動地點：濟南市長清區(qū)靈巖寺景區(qū)。
3、參加人員：孔村鎮(zhèn)離退休老干部。
4、活動路線：
7：20：在孔村鎮(zhèn)政府院內(nèi)集合。
7：30：統(tǒng)一乘大巴車至長清靈巖寺景區(qū)。
9：00：左右到達景區(qū)，購買并分發(fā)門票。
9：00—12：00：參觀景區(qū)。
12：00：進行就餐。
14：30：乘車返回孔村鎮(zhèn)。
1、老干部在身體狀況允許的情況下自行決定是否參加游覽活動。
2、參加游覽的老干部有暈車現(xiàn)象的提前告知工作人員，在春游過程中有身體不適或其他突發(fā)事件及時與工作人員聯(lián)系。
3、所有參加春游的老干部在外出活動中需聽從工作人員安排，出于安全考慮，盡量避免擅自行動及單獨行動。
4、外出參觀學習由旅行社負責，我們工作人員積極配合。
考察工作方案篇二
為了進一步開闊我縣食品安全管理干部視野，推動我縣食品安全監(jiān)管和省級餐飲服務食品安全示范縣創(chuàng)建工作，加強協(xié)作交流和溝通，積極學習借鑒 外地示范城市的食品監(jiān)管模式、方法和創(chuàng)建成功經(jīng)驗，切實提高示范縣創(chuàng)建工作的針對性、實效性，促進我縣食品安全監(jiān)管水平不斷提升，特制定本方案。
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指引，堅持“學用結合、學以致用”的原則，通過考察和學習，進一步提升干部的領導力和工作水平，學習借鑒外省市先進的食品安全工作經(jīng)驗，開闊視野，扎實做好我縣食品安全各項工作。
本次學習考察旨在向外地食品安全監(jiān)管部門、監(jiān)管隊伍學習以下有關方面內(nèi)容:
1、食品安全監(jiān)管體制機制方面:在建立完善城鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管體系及食品安全檢驗檢測和風險監(jiān)測評估體系等方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
2、企業(yè)主體責任落實方面:在企業(yè)食品安全主體責任落實、食品安全文化建設、企業(yè)職工教育培訓、食品安全管理規(guī)章制度建設等方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
3、食品安全監(jiān)督執(zhí)法方面:在食品安全有獎舉報制度、聯(lián)合執(zhí)法機制建設及文明執(zhí)法方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
4、食品安全預警、支撐體系建設方面:在食品安全法規(guī)體系、技術支持體系、應急救援體系、宣傳教育培訓體系、信息體系、資金投入體系和責任目標考核獎懲體系建設方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
5、餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建方面:在推動示范街、示范單位創(chuàng)建、建立監(jiān)管對象基礎檔案及統(tǒng)一索證索票登記、廢棄物管理、添加劑備案公示等方面的.先進經(jīng)驗和具體做法。
本次學習考察共16人，其中:
1、縣農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、工商局、質監(jiān)局、食藥監(jiān)局、商務局、畜牧局分管食品安全工作的分管領導和業(yè)務股室負責人。
2、縣食安辦工作人員2至3人。
3、本次學習考察，由縣食品安全委員會牽頭組織，縣食安辦負責聯(lián)系接洽考察地學習考察等事務。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日（共x日）
1、xx市。
2、重慶市。
1、行程安排方面要詳細部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學習考察活動取得切實成效。
2、考察組人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習考察目的。通過學習考察，把先進的工作經(jīng)驗帶回來，推動我縣食品安全工作整體提升。
3、考察組人員要帶著問題與考察單位的同志相互交流，積極參加各項活動，力爭通過學習考察，解決日常工作中遇到的實際問題。
4、考察組人員在外出學習考察期間，要嚴格遵守組織紀律，規(guī)章制度，樹立良好地區(qū)形象。
5、考察組人員在外出期間，要注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒，注意人身和財產(chǎn)安全。
6、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求考察組寫一篇綜合考察報告。
考察工作方案篇三
xxxx 為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。
通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。
1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。
2.社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。
3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
4.軟件資料的'登記、歸檔及管理。
5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。
形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
1.所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。
2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。
3.學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經(jīng)驗。
為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。
考察工作方案篇四
一共：35人；其中包括：
中共黃岡市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導：2人；
農(nóng)工黨黃岡市委會領導：11人（見附件）；
農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)支部全體黨員：20人（見附件）；
其他人員：2人。
（外出考察費用農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)部籌集）人均費用1000元左右，共計約35000.00元。
宜昌——三峽——秭歸三日游。
d1：早指定地點集合乘車赴宜昌（約5個半小時），中午抵達宜昌，中餐后游覽世外桃源風景區(qū)：三花園（桃花、櫻花、紫薇花園）賞花，望江亭觀瀑；土家民俗風情區(qū)品源遠流長的土家風情；登上長江三峽起始點，觀賞西陵峽口風光。
d2：早餐后乘車赴西陵峽快樂谷風景區(qū)（游覽時間約2小時），登龍泉洞，參與民風民俗的表演互動，游壯觀的龍泉洞，洞內(nèi)潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美?？勺再M參加（蹦極160元、滑索40元、攀巖30元等）。
d3：早餐后乘車赴屈原文化旅游區(qū)游覽：屈原祠、江瀆廟、峽江古民居，中餐后乘車返回，結束愉快的行程。
1、交通：景點全程空調(diào)旅行車；
2、住宿：準三標間；大酒店【宿壩區(qū)】。
3、餐飲：2早5正；
4、門票：景點第一道大門票；
5、保險：旅行社責任險、意外險。
考察工作方案篇五
（一）信念堅定，求真務實。
....在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)、遵紀守法，有強烈心和責任感，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬自己的所有工作，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的理論指導自己的實踐，注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力始終襟懷坦白、公道正派、堅持原則、謙虛謹慎、克己奉公。
（二）工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，成績突出。
該同志不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，是一名受學生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教育工作者。該同志任勞任怨、尊師重教、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并能利用現(xiàn)代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，所教學生分析、解決問題的能力都很強。積極參加教育小專題的研究，不斷深化學習新課程理念，學以致用。工作中也取得了一定成績，所任學科成績常獲學區(qū)同類同級科目教學質量第一名，2014年所教2名學生考入州民族，同年參研小課題《如何提高民族地區(qū)學生寫作水平研究》。
（三）廉潔奉公，恪守職業(yè)道德情操。
該同志堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良的思想意識，堅定立場，品行端正，實事求是，清正廉潔，忠誠黨的民族教育事業(yè)。
二、不足之處。
理論學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業(yè)務；開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。
三、考察情況。
（一）民主推薦測評情況：2014年12月5日，召開了？。.鄉(xiāng)中心校民主推薦測評會，會議應到29人，實到26人。。.。.。.。.得同意推薦票26票，占100%；民主測評行優(yōu)秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。
（二）個別談話情況：經(jīng)民主測評后，考察組邀請了名教職工進行了個別談話，名教職工均同意提拔使用。.。.。.。.，占%。
四、考察組意見。
建議提拔使用。
考察組長：
成員：
?考察組。
2014年12月7日。
考察工作方案篇六
為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質，進一步推進園區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動。
二、 基本原則
1、領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。
三、考察學習組織
根據(jù)各部門職責分工不同，本次考察學習分為x批次。 第一批：
第二批：
四、時間安排
xx至xx
五、考察學習地點
xx
六、 經(jīng)費來源
實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經(jīng)費中予
以補助，不足部分由職工個人承擔。
七、 紀律要求
1、此次外出考察學習屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。
2、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現(xiàn)問題責任自負。
3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發(fā)展的實質。
4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每個人寫一份考察報告。
xxxx 為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。
一、活動目的
通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。
二、學習內(nèi)容
1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。
2.社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。
3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
4.軟件資料的登記、歸檔及管理。
5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
三、參加人員
xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
四、活動安排
日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。
形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
五、活動要求
1.所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。
2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。
3.學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經(jīng)驗。
六、經(jīng)費預算
為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。
國
為貫徹落實擴大會議精神，加快****經(jīng)濟快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進行考察學習。為使本次考察學習活動取得實效，特制定本方案。
一、 活動目的
為認真貫徹實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略，實現(xiàn)****經(jīng)濟跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中取得的經(jīng)驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進我縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、 工作任務
（一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。
（二）、重點考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。
（三）、精心挑選、包裝一批工業(yè)、機械組裝加工業(yè)、棉
紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展狀況及在發(fā)展過程中遇到的問題。
（四）、大力推進產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項目—產(chǎn)業(yè)鏈—產(chǎn)業(yè)群—產(chǎn)業(yè)基地的思路進行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進相關配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
（五）、以商招商。通過加強對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務，幫助這些企業(yè)做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。
（六）、主動加強與周邊國家和地區(qū)有關部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團的聯(lián)系，力爭建立合作關系，實現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當?shù)亟?jīng)濟的大力發(fā)展。
（七）、加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點。加強我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導工作，以引進大項目為重點，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結構，擴大引進外資的.規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。
(八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。
三、考察團成員名單
三、 后勤保障組
組長：
成員：
職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定 和費用結算，登機手續(xù)辦理、行禮托運及其他后勤保障工作。
四、 時間行程安排
擬于***年***月中旬出發(fā)。
首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當?shù)馗鹘缛耸?了解當?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當?shù)馗鹘缛耸?，考察當?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，學習借鑒當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗以及招商政策。
考察結束考察團返回****。
塔斯托別鄉(xiāng)中學 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校。
一、外出學習考察辦法：
1、實行對口學習原則：所有選派外出的學習對象與學習項目專業(yè)對應。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學習。
二、學習地點： 南京市梅山一中
三、時間安排： 4月15日至5月3日
四、人員安排：骨干教師4人
五、外出學習考察要求：
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。
六、外出學習管理：
1、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）
3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。
塔斯托別鄉(xiāng)中學
2015年4月10日
考察工作方案篇七
外出考察是為了使老干部更加深入了解我國改革開放以來的取得的偉大的成果。也是落實老干部政治待遇的一項重要內(nèi)容，為此擬定于近期將組織老干部外出考察，具體方案如下：
1、擔任過實職的副處級離退休領導。
2、身體健康，有完全自主能力的.離休老同志。
10月20日前后，出行估計一周。
西安世界園藝博覽會。
1、所有參加外出考察的老同志，要有郊區(qū)醫(yī)院體檢證明，并有主治醫(yī)生的簽字。同時有老伴、兒女等家庭主要成員兩人以上的同意外出并簽字。
2、老干部外出考察期間，除組團費以外一切費用自理。
3、除規(guī)定的參加考察人員范圍，退休的老同志愿意隨團考察，一切費用自理。同時也需體檢，主治醫(yī)生和家庭主要成員的簽字。
4、老干部局工作人員和醫(yī)務人員做好全程服務工作，確保老同志全程安全。
考察工作方案篇八
為科學謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進學科專業(yè)結構調(diào)整，加強校企合作、產(chǎn)教融合，加快學校綜合改革和轉型發(fā)展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經(jīng)驗，特制定本考察方案。
一、考察目的
通過考察學習，進一步準確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發(fā)展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業(yè)發(fā)展提供理論和實踐支持。
二、考察的對象
考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
三、考察內(nèi)容
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設想
2.學校發(fā)展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計
3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經(jīng)驗。
4.學校學科專業(yè)建設規(guī)劃，成就與特色
3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗。
6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學研合作教育，應用型人才培養(yǎng)等方面的先進經(jīng)驗。
7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗。
8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
9.實驗室資源管理模式與成功經(jīng)驗
四、考察活動組織
組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。
第一組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位
第二組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位：
第三組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位：
五、工作要求
1．各考察組由聯(lián)系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯(lián)絡，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對象單位發(fā)函。
2.各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象
提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經(jīng)驗，認真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗材料?？疾旖Y束后各考察組向學校提交考察報告。
3．此次考察活動原則上安排在 進行，各考察組在學校安排的考察時間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3．各考察小組需在 前將考察計劃與經(jīng)費預算送 ，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程， 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡等相關事宜。
附：考察單位建議名單
附件：考察院校建議名單
考察院校建議名單
注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的`院校。
一、 活動目的
為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作，經(jīng)過精心策劃，特與xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討.
二、帶隊領導及職責
組 長：
副組長：
成 員：18位班主任
組長負責外出考察的全面工作;副組長策劃活動方案、與友好學校的聯(lián)系、負責安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達預期目的。
三、具體安排
1、考察時間：12月16日下午----12月17日下午
2、考察對象：xx小學
3、行程安排：
12月17日具體安排：
8：30----9：00 學校教育特色經(jīng)驗介紹
9:00----9:40 桃源小學觀摩中隊活動
9：50----11：00班主任經(jīng)驗交流
11：30中餐;
(活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波)
4、 請教導處統(tǒng)一安排課務。
5、 班主任會議布置有關安全事項。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。
(注意事項：16日 零下3度----4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學?；顒幼钸t周五晚上結束，也請安排好家里的事物。
考察工作方案篇九
此次考察的主要目的在于學習深圳地區(qū)先進的教育改革思想、理念、教學方法，學習深圳地區(qū)先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，讓我們可以改變落后的教學方式，更新我們的教育教學觀念，并讓我們能有所感悟，有所觸動，開拓我們的教學視野，豐富我們的教學考察經(jīng)歷，為我們以后自己實踐教育教學活動尋找成功的教育實踐經(jīng)驗。我們結合自己的專業(yè)特點和學科眼光，以學術的眼光和教育的眼光帶著問題觀摩、學習，通過走訪、參觀和聽課等多種形式，深入到學校的各個層面全方位、多角度接觸和了解了深圳大學，深圳大學城麗湖實驗學校（xx區(qū)麗湖中學）和北大附中深圳南山分校。
經(jīng)過認真整理思考并感悟，現(xiàn)將學習考察情況報告如下：
在我沒有去到深圳之前，我對深圳的印象僅僅停留在歷史教科書上的描述，知道深圳是我國改革開放的前沿地帶，自從我國偉大的改革開放總設計師在曾經(jīng)只是一個小漁村上畫了一個圈，從此深圳得到突飛猛進的發(fā)展機遇，一夜之間成為中國改革開放的成功典范。但從未親身感受過深圳的城市氣息，這次的學習考察活動，讓我順便有機會領略深圳的城市風騷，感受深圳的城市精神面貌，體驗xx市快節(jié)奏的生活。
深圳給我的第一感受是深圳擁有寬闊的馬路，交通四通發(fā)達，立交橋交錯林立，道路兩旁的綠化帶形式多樣，植被類型豐富多彩，給深圳提供了清新的空氣；各種高樓大廈聳立在城市各個方位，讓我大為驚嘆和歡喜；其次是四面八方如潮涌進深圳打拼的人，他們精神抖擻，每天都穿梭在城市里拼搏奮力，從眼神中就可以感受到他們有著強烈的追尋夢想的勇氣和斗志，雖然這其中會存在一些壓力和不適應，但他們陽光向上，永遠在為自己的目標拼搏奮斗，讓人感受到了深圳當?shù)氐教幱縿又l(fā)展的熱潮，地理位置的優(yōu)勢為深圳的經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的條件，人才的大量涌進為深圳的發(fā)展奠定了保障，使得深圳經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛，各種行業(yè)在市場各種商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂、羨慕不已，xx市的改革開放力度之大，令人震撼，令人神往。
（一）深圳大學。
（二）深圳大學城麗湖實驗學校（xx區(qū)麗湖中學）。
踏下車門，深圳大學城麗湖實驗中學（xx區(qū)麗湖中學）這些大字便映入眼簾。我還沒有走進校園，就可以從學校大門看到麗湖中學嶄新的教學樓矗立在校園里，那教學樓的規(guī)模和氣派，簡直就是氣勢恢宏，讓我非常羨慕，因為我從來都沒有在這么氣勢恢宏的教學樓里上課。我們達到麗湖中學時，剛好是課間休息時間，發(fā)現(xiàn)學校里的學生都往操場上趕，原來是學校課間的集體鍛煉時間，雖然時間只有短短的幾分鐘，但學生在蹦一蹦和跳一跳的過程中，就可以達到舒緩之前上課積累下來的疲勞和乏味的效果，讓學生可以勞逸結合，促進身心發(fā)展和提高學習效率。
小學教室里剛好有一位老師，我們向老師咨詢他們的教學理念和方式。老師給我們介紹到，他們采用的是平板教學方式，每位學生手里都有自己的ipad，在上課時就可以與老師保持一致，這就可以及時反饋學生的學習情況，幫助提高學生的學習效率。同時，他們采用做數(shù)字鏈接（邏輯狗）的游戲方式，讓學生在玩中學，讓學生學得快樂；此外，在學習的過程中，他們的教師只是充當一個引導者的角色，讓學生在分組學習中自主學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力。此外麗湖中學小學部還倡導學生快樂學習和陽光生活。
走進麗湖中學的教學樓，就可以發(fā)現(xiàn)在幾幢教學樓的中間矗立著一堵墻，墻上赫然標出麗湖中學的校訓：基于每一個，發(fā)展每一個，成就每一個，讓我們深深體會到了麗湖中學的辦校宗旨和學校的辦學信念。麗湖中學初中部的每個班級名稱也都很有特色，充滿了文化韻味，如繁星班、雛鷹班、終極一班、雄霸二班、三星班等；教室的布置充滿了文化氣息，在教室門口貼出了班級的班訓和口號，讓我們感受到了班集體的團結和凝聚力，教室的四周貼滿了激勵學生努力奮斗的標語，還有學習園地、公告欄和成長在線等；樓道里還有很多溫馨提示，走廊里貼滿了學生各種各樣的杰作，讓我感受到了麗湖中學學生陽光向上，充滿朝氣。
（三）北大附中深圳南山分校。
走進北大附中深圳南山分校，我發(fā)現(xiàn)校園里幽靜的環(huán)境很適宜學生學習科學文化知識。在校園里的中心呈現(xiàn)著特別引人注目的標語——"傳承北大精神，創(chuàng)辦現(xiàn)代化、開放式、文化型具有國際影響的綠色學校"，這是北大附中南山分校發(fā)展的前進目標，展示了學校的辦學教育追求。"對每一位學生的終身發(fā)展負責"是北大附中深圳南山分校的辦學理念，通過采用"開放式教學模式、自主發(fā)展教育模式以及專業(yè)化服務模式"，旨在把學校辦成"求知的學園、成長的樂園和溫馨的家園"，讓人感受到了北大附中深圳南山分校明確的辦學理念。正是在這些具體辦學理念和目標的指導下，北大附中深圳南山分校日益發(fā)展壯大，譜寫了學校日漸輝煌篇章。
校園里張貼了很多北大附中深圳南山分校學生具有陽光品質、自主精神、領導能力的燦爛笑臉，向我們展示了學校里的學生能夠陽光自主、學習自覺、成長自強、行為自律、人格自尊以及生活自理的天真活潑、率真的品性，讓人感受到了學校辦學的效果和校園的溫馨與和諧。校園走廊里張貼的標語采用雙語標注的形式，體現(xiàn)了北大附深圳南山分校重視培養(yǎng)學生的英語應用能力，以提升學生積極參與國際事務的能力。校園里寬敞的教室具備有完善先進的教學硬件設施，保證了教育教學需要。校園里張貼教師的資料信息圖片向我們展示了學校擁有一支高素質的教師隊伍，素質過硬的師資隊伍保證了學校高質量的教學效果。
第一部分為創(chuàng)設情境，展開目標。老師先讓學生觀看一段與學生密切相關的簡短的視頻，講述了學生在開學時對新同學的問候，并讓學生試想如果是你，在開學第一天遇到視頻中的那兩位同學，你更愿意和誰成為朋友，為什么？采用這種導入新課的方式，不僅貼近學生生活和實際，還激起了學生的學習興趣，讓學生盡快地融入到課堂的學習中。
第二部分為問題導讀，發(fā)現(xiàn)問題。教師在ppt上展示出幾個問題，讓學生帶著問題去自主學習課文，這部分學生要做的包括"查、劃和寫"，"查"即在課文中查找出問題的答案，"劃"即是把課文的重要內(nèi)容劃出來，其中重要的是"寫"的部分，要求學生寫出自己的疑惑、問題以及對應的看法，方便學生的隨后學習和交流。
第三部分是課堂學習的核心，為小組挑戰(zhàn)，激活潛能。教師創(chuàng)設了兩個情景大闖關的活動?；顒右皇墙巧缪?，教師在投影儀上播放出三個情景，讓提前分好組的學生重現(xiàn)情景的畫面，讓學生積極參與到情景的學習中。我發(fā)現(xiàn)在老師分配好任務后，學生馬上從座位上站立起來，與同學們展開熱烈的討論，學生的參與積極性都很高，小組內(nèi)部馬上進行分工合作，協(xié)商好哪個同學扮演什么角色，以及怎樣再現(xiàn)情景，應該注意哪些問題等，每個同學都積極獻策獻言，全身心投入到情景體驗中。這個過程中讓我感受到了麗湖中學的學生高昂的學習熱情。討論過后，老師請上一位同學作為活動的主持人，主持課堂活動的現(xiàn)場。學生們都非常積極主動上講臺把本小組模擬的情景展示在全班同學面前，短短幾分鐘的商量時間，學生就能表演得精彩動人，讓教室里充滿了笑聲和歡樂聲，從中可以感受到這些學生上課的投入程度。每表演完一個情景，主持人都會請臺下的同學對臺上同學的表現(xiàn)進行點評，并給出自己的建議；老師也會在學生點評完之后，進行總結，提升到理論的高度。在這個過程中，每位學生都有參與的機會，學生得到很好的鍛煉機會，我作為聽眾，也能感受到每位上臺展示的學生都表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定自如，不會因為臺下人多就表現(xiàn)出怯場的不自如的舉動。緊接著，完成第一個活動后，進行情景大闖關的第二個活動，老師給出一個個情景，讓學生做禮貌用語的接龍游戲，在這個接龍游戲中，可以看出學生的臨場應變能力，很多學生還引經(jīng)據(jù)典，反映出麗湖中學學生扎實的文學功底。
第四部分為歸納小結，鞏固提升。老師讓學生充當小記者，現(xiàn)場采訪坐在教室后面聽課的領導、老師等一行人，試問現(xiàn)場的人，您認為最重要的人際交往品質是什么？現(xiàn)場被采訪到的人給出的答案很多，如尊重、信用、真誠、禮貌、寬容等等，同時存在一些被反復提及到的品質，如尊重、禮貌；老師從這些回答中總結出人際交往的前提是尊重，禮貌是名片，并提醒學生在日常的生活中想要與他人有一個良好的人際交往關系，要做到尊重他人和禮貌待人。從現(xiàn)場旁人的口中總結出知識點，不會讓學生覺得老師都是按照書本上的知識進行說教，不切合實際和不符合人的需要，可以讓這些知識更具信服力，從而使學生更容易接受。
第五部分是課外拓展，提升境界。由于臨近下課，老師讓學生以小組為單位，在課外時間畫一棵樹，樹上的每片葉子是本小組成員認為應該具備的一種優(yōu)秀的交往品質，完成后貼在班級文化墻上，讓同學之間相互監(jiān)督，相互學習，進一步提升自己的交往品質和交往能力，達到情感態(tài)度價值觀的升華。此外，還讓學生課后為下次課做好網(wǎng)絡拓展的辯論會工作準備，其中正方的辯論題目為網(wǎng)絡交往利大于弊；反方的辯論題目為網(wǎng)絡交往弊大于利。到此，文明交往這節(jié)課的內(nèi)容圓滿完成。
聽完這節(jié)課中，我感受到了學生學習的激情，學生上課能與老師積極配合，并且敢于發(fā)表自己的看法和建議。老師通過創(chuàng)設情境活動調(diào)動學生的積極性，注重于學生情感態(tài)度價值觀的提升，而不是只重視知識的傳授，能讓學生在輕松愉悅的氛圍中學到知識并陶冶自己的情感。我想這是我自己以后應該增強這方面的學習，讓自己的學生也能享受到學習知識的快樂，而不僅只是枯燥無味的灌輸式教學。
因為很享受這種情境教學方式，我們也想多學習學習，麗湖中學的教師又給我們提供多一節(jié)聽課的機會。聽課的班級是八年級的學生，學習的內(nèi)容為競爭與合作中的競爭問題，包括競爭的含義，競爭的作用以及如何面對競爭的問題。上課教師也是采用創(chuàng)設情境，展示目標；問題導學，自我探究；小組挑戰(zhàn)，激活潛能和歸納小結，鞏固收獲這幾部分來進行展開學習的。導入部分教師展示了世界上各種各種的競爭形勢，有政治競爭、經(jīng)濟競爭、軍事競爭和體育競爭等，并讓學生談談自己的感受，有學生說出人離不開競爭，社會也離不開競爭。老師從學生的回答中進行總結，并開始課堂的學習活動。在小組挑戰(zhàn)，激活潛能中，也是采用每個小組的同學在討論后進行小組展示，同學點評后，緊接著老師進行每一環(huán)節(jié)的總結，并給出一些現(xiàn)實材料說明競爭的問題，提煉出核心觀點，達到知識的鞏固和情感的升華，在最后歸納小結，鞏固收獲環(huán)節(jié)，老師播放了歌曲《愛拼才會贏》，讓學生在欣賞美妙歌曲的同時，達到了陶冶學生情感的作用，進一步提升了學生的情感態(tài)度價值觀。
來不及休息，我們下午又趕到北大附中深圳南山分校進行學習考察。北大附中深圳南山分校的老師給我們安排聽高三的復習課。上課的內(nèi)容是《生活與哲學》第十一課尋覓社會的真諦。老師首先回顧前面幾節(jié)課學到的關于馬克思主義哲學的辯證唯物主義內(nèi)容，過渡到歷史唯物主義知識上，讓學生感知尋覓社會生活這課在馬克思主義哲學中的地位以及其所屬的模塊內(nèi)容。緊接著進行鏈接高考，讓學生了解這課知識內(nèi)容在當?shù)亟旮呖妓诘谋确智闆r，讓學生在日常的學習中要重視這方面知識的學習和積累。第三部分是該節(jié)課的重要部分，老師采用了知識接龍的方式，構建了這課的知識體系，讓學生能比較直觀地理順并掌握了該課所包含的知識內(nèi)容。在第四部分老師帶領學生處理了該課的重難點問題的分析，讓學生進一步深入領會知識和理解知識，最后，老師引導學生進行課堂演練，檢查學生對知識的掌握程度。因為高三學生即將面臨著高考的壓力，因此這節(jié)課老師和學生也非常注重知識點的學習和掌握，但在這個過程中老師很好地調(diào)動了學生的學習積極性，通過知識接龍方式，讓學生能夠參與到課堂的學習中，避免了教師的純粹灌輸，在這方面讓我也有所感悟和啟發(fā)。
后面我們又聽了一節(jié)高三語文的復習課，上的內(nèi)容是語言表達運用之圖文轉換。上這節(jié)課的老師是一位非常年輕漂亮的老師，聽說這位老師是剛畢業(yè)不久的老師，但我發(fā)現(xiàn)這位老師上課也能很好的調(diào)動學生的學習積極性，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)老師點名的方式很有特色和新意，他們的講臺上有一筒簽，這些簽是在每支鉛筆上貼上學生的組名和姓名，當老師要請學生來回答問題時，可以采用抽簽的方式，學生對這種抽簽方式也很有激情，讓學生都能很好的配合老師和教學。此外，當畫面上出現(xiàn)一頭大象和一頭小象的對話，老師讓學生模擬小象的口吻來表達自己的心聲時，學生夸張的語氣惹得教室里充滿陣陣笑聲，活躍了課堂氣氛，同時也讓學生明白其中的道理，我覺得這些成功的教學方式都會對自己有所啟發(fā)的。
雖然這次遠行深圳時間很匆忙并且很短暫，但在這個過程中通過自己的細心觀察和感悟，并且通過認真觀摩和認真學習深圳地區(qū)的實際教學課堂，我不僅眼見開闊了，也收獲到了很多。同時，給我最深的感受就是發(fā)達地區(qū)的教育與落后地區(qū)的教育真的沒有辦法比較，他們不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學硬件設施，還有高素質的教師隊伍，并且由于教師在日常的學習中注意對學生的鍛煉和培養(yǎng)，學生都能勇敢的表現(xiàn)自己。但這正是我們所在落后地區(qū)學校所欠缺的，因此我們現(xiàn)在能做的就是努力、努力、再努力地加強訓練以提高自己的教師技能素質，在以后自己的教學實踐中，注重情景教學法，努力讓學生積極主動地參與到課堂學習中，多創(chuàng)造一些學生可以鍛煉參與的機會，讓學生也能在學習中收獲快樂，并不斷提升自己的能力。
考察工作方案篇十
為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的'新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作，經(jīng)過精心策劃，特與寧海桃源小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討。
組長：
副組長：
成員：18位班主任
組長負責外出考察的全面工作；副組長負責安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩?、有序，以達預期目的。
1、考察時間：12月16日下午-12月17日下午
2、考察對象：寧海桃源小學
3、行程安排：
12月17日具體安排：
8：30-9：00學校教育特色經(jīng)驗介紹
9：00-9：40桃源小學觀摩中隊活動
（代表我校交流的老師有：李娜、夏倩、翁紅園）
11：30中餐；
（活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）
4、請教導處統(tǒng)一安排課務。
5、班主任會議布置有關安全事項。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。
（注意事項：16日零下3度-4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學?；顒幼钸t周五晚上結束，也請安排好家里的事物。）
考察工作方案篇十一
根據(jù)學校建設“特色鮮明的應用型本科高?！钡亩ㄎ缓湍繕?，進一步改進并完善人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁”的創(chuàng)新型人才。動畫學院圍繞人才培養(yǎng)目標，對組成實踐教學的各個環(huán)節(jié)進行整體設計，通過合理的課程設置和實習，實訓實踐教學環(huán)節(jié)的合理配置，力求建立培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的教育教學體系。外出寫生考察是動眼、動腦、動手能力培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，是“以寫促教，以畫交流，以看促展”的'過程。
寫生與考察是動畫專業(yè)的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)指導性教學計劃的專業(yè)基礎平臺課程，必修課，專科層次分別為6學分，本科層次分別為4學分，是理論聯(lián)系實際的有效途徑。通過專業(yè)實踐（藝術考察、藝術實踐），使學生初步了解社會，拓寬視野，增強實地實物的感性認識，深化專業(yè)理論學習，強化實踐技能培養(yǎng)，提高人文素質，培養(yǎng)審美意識和科學精神。
通過教學活動，培養(yǎng)提高學生的組織活動能力，理解藝術在科學技術和社會生活的作用，促使學生審美觀形成，發(fā)揮學生的個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和合作意識，培養(yǎng)學生熱愛藝術，熱愛科學技術，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。
（一）填寫《實踐教學任務書》和《實踐項目計劃安排表》
按照學校教務處安排，由實習實訓中心在開學初填寫《實踐教學任務書》（附件1）和《實踐項目計劃安排表》（附件2），若有特殊情況，安排需要變更的，請與教務處聯(lián)系，并附變更材料。
（二）召開實踐教學說明會
在實踐教學開展前1-2周，由實習實訓中心組織實踐教學動員會，通過對實踐教學的重要性說明，實踐教學的內(nèi)容和要求，使同學們積極參與活動中，明確實踐教學的目的，具體活動方案由實習實訓中心負責。學生在帶隊專業(yè)教師的指導下填寫《考察（寫生）調(diào)查表》（附件3），統(tǒng)一交給班主任管理。
（三）實踐教學安全教育
為了確保實踐活動的順利進行，按照《實踐教學安全工作預案》（附件4），在實踐教學活動開展前1-2周，強化學生安全意識，召開實踐教學安全教育大會，具體活動方案由學工辦負責。學生在班主任的指導下簽定《安全承諾書》（附件5）。
（四）班主任認真整理《藝術考察（寫生）登記表》（見附表6）
（五）考察及寫生時間地點（具體日程安排見附件7）
寫生地點：林州-石板巖-桃花谷
寫生時間：9月29日-11月11日
（六）學生班級人數(shù)
略
（七）帶隊領導、輔導教師及輔導員名單
石板巖寫生：王衛(wèi)華、李明杰、李峰、韓楓、李娜、方化雨、劉冰
負責人：王衛(wèi)華
（八）外出寫生考察作業(yè)數(shù)量檢查（見附件8）
藝術寫生同學每天交八開速寫4張或水粉畫（水彩畫）四開1張
（九）外出寫生考察后舉行作品匯報展覽
（十）結課文件要求
1、參加考察（寫生）學生交考察（寫生）實踐報告一份（見附表9）
2、教師提交實踐成績（紙制和電子版）（見附表10）
3、藝術實踐小結及成績分析報告（見附表11）
（十一）費用
學生費用由班主任統(tǒng)一收繳，具體實踐付費方式與各帶隊負責人協(xié)商確定。
考察工作方案篇十二
為學習名校經(jīng)驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動。
組長：吳xx副組長：陳xx
成員：xxx
1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日在永威學?？疾?、聽課、交流。
9月30日早餐后，繼續(xù)永威學?？疾旖涣?，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。
10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。
2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。
1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。
2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。
3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。
4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。
5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。
6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統(tǒng)一安排，禁止自由活動、單獨行動。
7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯(lián)系。
8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)，心胸寬容豁達，禮讓三先。
組長：吳枝明
副組長：馮文彬査丹
成員：張明王國宏徐華貴唐祥國
現(xiàn)場處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國宏等應在事故發(fā)生后的第一時間趕赴現(xiàn)場，全面掌握事故動態(tài)，立即啟動應急預案，協(xié)調(diào)指揮救援。
后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的'應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。
負責人：陳治軍
成員：嚴芬芬王鎮(zhèn)（門衛(wèi)負責）
梅林實驗學校
2010-9-27
活動分組：
總負責：吳枝明
1、中語（4人）：馮文彬（組長），潘冬升，丁能雅，孫蓓
2、中數(shù)（5人）：溫秀智（組長），劉長宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴
3、英語（7人）：陳倩倩（組長），李俊蘭，曹潔，陳美，吳艾紅，付蘭平，朱永燕
7、體藝（6人）：査丹（組長），張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍
考察工作方案篇十三
（一）黨建工作狀況
在縣委、縣政府的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神及“兩會”精神，充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，深入貫徹科學發(fā)展觀，解放思想，與時俱進，以社區(qū)黨建為龍頭，以社區(qū)服務為抓手，穩(wěn)定為大局，社區(qū)共建為紐帶，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新手段，努力提升社區(qū)各項工作的服務水平，搞好我村黨組織建設工作：
1、抓班子，強隊伍，在爭創(chuàng)活動中，讓廣大黨員在社區(qū)建設中發(fā)揮先鋒模范作用，著力建設一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團結有力的街道社區(qū)領導班子和黨員干部隊伍，增強了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。
2、抓服務，上水平，我們始終堅持把服務群眾作為社區(qū)黨建工作的基本立足點，大力發(fā)展社區(qū)服務，切實解決居民實際問題，讓居民群眾成為社區(qū)建設的.受益者，增強了黨組織的親和力和吸引力。
3、抓協(xié)調(diào)、聚合力，為了有效地把黨的工作和黨的活動滲透到社會各個層面，我們不斷創(chuàng)新領導方法和工作方式，努力拓展工作領域，用心協(xié)調(diào)各方利益，有效凝聚各方力量，增強了黨組織的影響力和滲透力。
（二）經(jīng)濟發(fā)展狀況
1、工作隊進駐社區(qū)后采取多種措施加強宣傳，通過召開黨員會、村民小組會、業(yè)主委員會議，張貼宣傳標語、黑板報、入戶宣傳“三送”政策，向群眾宣傳“三送”工作的主要資料，引導群眾用心參與支持“三送”工作，發(fā)放“三送”宣傳材料10000余份。
2、用心籌措資金，支持駐點社區(qū)做好“三送”工作。
3、走訪慰問了社區(qū)留守兒童，其中有孤兒、殘疾兒、貧困兒，為他們送去書包、文具盒、書籍等學習用品。
4、嚴格按照上級相關要求，確保干部到崗到位，嚴格請銷假制度，做好承諾公示、工作臺賬等工作。工作隊深入走訪群眾，發(fā)放連心卡、連心冊，讓“三送”活動走進百姓家庭。
（三）新農(nóng)村建設進展狀況
社區(qū)無新農(nóng)村建設點。
（四）社會治安狀況
社區(qū)總體治安環(huán)境良好，面積大，人口多，屬城鄉(xiāng)結合體，既有農(nóng)村戶口，又有城鎮(zhèn)戶口。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有商店20家；酒店2家；微型企業(yè)40家；校園3所；菜市場1個。隨著城市拓展，農(nóng)村戶進城買房的人員較多，外來租房人員也較多，居住狀況較為復雜，所以房屋界址小糾紛時有發(fā)生。
1、社區(qū)自成立以來，辦公場所一向借用在信雄路鐵路邊（屬游洲轄區(qū)內(nèi)），離管轄范圍較遠，居民反映辦事不方便。
2、社區(qū)居民年純收入0.4萬元，主要收入靠勞務，大部分人員外出打工或就近務工賺錢，沒有其他增收渠道，沒有產(chǎn)業(yè)支撐，制約了居民收入的增加。
3、基礎設施建設較差，過去靠群眾籌資籌勞建起來的低標準道路，由于居民沿巷自建房時沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，未設立地下排污管網(wǎng)，致使生活污水橫流，群眾出行難，既給群眾生活帶來極大不方便又造成鄰里之間矛盾糾紛不斷。
1、申請縣政府能出面與房產(chǎn)開發(fā)商協(xié)商帶給辦公地點。
2、要用心爭取國家和政府的項目資金扶持，改善村組道路硬化暢通工程。
3、工作人員務必以強烈的政治職責感和現(xiàn)實緊迫感，認真做好社區(qū)建設的各項工作，要加強社區(qū)成員政治素質教育工作，逐步提高社區(qū)干部的基本待遇，建立健全社區(qū)工作者激勵機制，強化社區(qū)工作目標考核不斷提升管理社區(qū)、服務居民的潛力。
4、面向下崗失業(yè)人員再就業(yè)服務，通過多渠道、多方式使更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)；面向困難群眾的社會救助和福利服務，做好低保工作，切實做到應保盡保。爭資爭項謀求發(fā)展為民辦實事好事。
考察工作方案篇十四
引導語：如何更好地接待考察團的工作呢?下面就和小編一起來學習吧。
馮乃林國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司司長
胡英(女)國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司勞動處處長
賈毓慧(女)國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司綜合處處長
方志華省統(tǒng)計局副局長
程龍干省統(tǒng)計局人口社會處處長
何文泉省統(tǒng)計局人口社會處主任科員
鐘園市政府副市長
黃應松市政府副秘書長
郭希勝市統(tǒng)計局局長
趙毅市統(tǒng)計局副局長(正處調(diào)研員)
陳社教裕安區(qū)區(qū)委常委、常務副區(qū)長
崔萍(女)市統(tǒng)計局辦公室主任(副處調(diào)研員)
高玲(女)市統(tǒng)計局人口社會科技科科長
陳遠立區(qū)統(tǒng)計局局長
李勇區(qū)統(tǒng)計局黨組副書記
謝非省統(tǒng)計局駕駛員
王勇省統(tǒng)計局駕駛員
張克超市統(tǒng)計局駕駛員
劉宜友市統(tǒng)計局駕駛員
張懷松區(qū)統(tǒng)計局駕駛員
區(qū)新聞中心
11月1日上午：
9：30實地察看獨山鎮(zhèn)龍井村(國家點)入戶調(diào)查登記。
10：30參觀獨山蘇維埃紀念館。
11：00從獨山出發(fā)，11：20到分路口鎮(zhèn)實地察看晏公村(省級點)第6調(diào)查小區(qū)登記。
11：50從分路口鎮(zhèn)前往裕安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)宏源酒店用餐。
考察工作方案篇十五
親昵型顧客多為與店方關系較為緊密的顧客，也就是我們所說的熟顧客，很多開在居民區(qū)附近的社區(qū)商店的這群人比較多。一些商店開業(yè)一段時間，建立起一定信譽后，會有很多熟客。與熟客建立良好關系非常必要，但亦應注意對熟容和新客的應對辦法，不能顧此失彼。
例一:。
某商店內(nèi)，店員隔著柜臺正招呼一名挑選某商品的婦女。這時，門前一輛高級轎車戛然而止，一位衣著華麗的婦女緩緩跨出。店員見狀立刻滿臉堆笑，迎上前去:“啊，陳太太，歡迎，歡迎，里面請?！逼渌陠T亦應聲附和:“歡迎光臨”、“陳太太幾天未來，依舊神采奕奕”。恭維之聲不絕于耳，面對剛才那位婦女則態(tài)度冷淡:“總之，這種某的質量已經(jīng)夠好的了!”婦女再問:“是嗎?我再考慮考慮?！钡陠T冷冷答道:“好，慢走，下次再來”?？梢?，陳太太是熟客，挑選某商品的婦女是新客。然而，店員對二者的態(tài)度卻這般懸殊，既影響顧客的自尊心，亦影響本店的聲譽。
例二:。
某商店專營小禮品的專柜前，一位女店員正與一名看似熟客的女青年聊得起勁。仔細一聽，其內(nèi)容不外乎電影明星及各種小道消息。顧客與店員如此之“熟”，也往往令人有過分的感覺。
顧客與店員之司適當?shù)慕涣鞣浅Ｖ匾?，能增進感情，樹立本店熱情服務的美名，而以上兩例卻有過而猶不及，只能適得其反。親密之中，也要保持禮儀。過分親近會招致顧客反感，店員與顧客閑話家常時，態(tài)度及措詞都要有分寸，不可忘記自己正在執(zhí)行銷售工作而入“忘我之境”。
顧客自動聊起個人問題，應委婉避開，劃清彼此間關系，才不會讓其他顧客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能為了照顧熟客而使新顧客感到心理不平衡，忽視了新客成為熟客的巨大潛力。熟客與新客都是客人，都是上帝，他們有權利獲得平等的待遇。二者一起上門時，何不先一同招呼，等顧客散開后，再個別照顧也不遲。
從以上兩例，可總結出一些應對熟客的辦法:。
例一中，店方工于心計，認為坐轎車來的太太消費額一定遠比買某小商品的新顧客高，或許有些道理，但錯在態(tài)度過于明顯，讓其他顧客一眼看出其間的差異，自然心中不快。因此，遇到店內(nèi)有兩個以上顧客時，店員要始終堅持平等應對的原則，即使其他顧客先出聲招呼，也應先跟眼前顧客致歉，事情辦定后立刻回到原顧客的地方，絕對遵守公平對待原則。
例二中，則應注意與顧客保持適當距離，避免閑扯不相干的話題，“距離能產(chǎn)生美”絕對是一條永恒的真理。
日常生活中，很多人面臨各種選擇時優(yōu)柔寡斷，百般躊躇。由于商品的多樣性，所以他們在挑選物品時也常常顯得猶豫不定，面對諸多物品，難以取舍，這樣的顧客就是猶豫不決的顧客。
例一:。
顧客站在柜臺前，招呼道:“對不起，麻煩您把那個拿給我看一下……”，剛說完，突然眼睛一亮，“咦，那邊那個也不錯，也看一下?！睕]多久，一轉頭，“啊!那個也不錯……”顧客三心二意，很難抉擇。店員一一照辦:“是啊，這種目前正打廣告，銷得很好?！?BR> 顧客面對柜臺上已擺出的七八種物品東摸摸，西挑挑，哪種都覺得滿意，哪種又都有不足之處:“到底選哪一個好?哎呀呀，我眼都花了，還是不知該買哪個。這樣吧，我明天再來看，麻煩您了?！庇谑?，顧客空手而歸。
在任何一家商店里，這種情景司空見慣，顧客東看西看，不知如何選擇，這就是猶豫不決型顧客的典型特征。一般來說，女性由于其細心的天性，在這種類型顧客中占大多數(shù)，在選購物品時更是如此。
例二:。
一位女顧客站在首飾專柜前流連已久，千挑萬選，初步篩選出耳環(huán)三種:“這三種看來都不錯，依你看，哪一種更合適?”
店員機靈地答道:“我看，這種似乎最適合您?！?BR> 女士將信將疑:“哦?我看這種經(jīng)常打廣告，你看呢?”
店員反應很快:“是啊，那種也很好!”
顧客又指向另一種耳環(huán):“這種目前也很流行，是不是?”店員連連稱是:“的確，這種看起來更美觀?！?BR> 面對店員八面玲瓏的回答，顧客完全失去選擇能力了，最后無奈地說:“我還是回去先考慮考慮吧，麻煩您費心介紹。”然后轉身而去。
店員心中不平，一面暗暗抱怨著，一面把亂七八糟的首飾放回原處。遇到這種情形應該如何應對呢?大體上說:猶豫不決型顧客可分為兩種類型:。
第一種和例一所示一樣，顧客本身完完全全不懂得抉擇;第二種和例二一樣，店員模棱兩可的答對使其猶豫不決。面對這種類型的顧客，要記住對方第一次拿的是什么飾品，看了幾次的是什么飾品，根據(jù)其態(tài)度，留下幾種適合她款式的東西，其余的則不動聲色地拿開。若她再次拿起那種，可用自信地口吻說:“太太，我認為這種最適合您?！边@通常會使顧客當場決定下來。若旁邊還有其他顧客時，也可通過征求第三方意見，這也是促使猶豫不決型顧客下定決心的方法之一。一般情況下，被問及的顧客會予以合作，且贊同率往往高達82%。
針對例二的情形，最糟糕的回答就是:“適合您款式的有很多種”，這只能使顧客更加迷惑，如墜迷谷。“這個很好”，“那個也不錯”收不到什么積極效果，倒不如要問對方:“太太，您現(xiàn)在最喜歡的是哪一款?”根據(jù)其回答內(nèi)容，再拿出自己的建議，這樣會使對方下定決心。
銷售員只有針對不同的顧客，采用不同的應對措施，才能取個更好銷售業(yè)績。
考察工作方案篇十六
為貫徹落實縣委擴大會議精神，加快****經(jīng)濟快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進行考察學習。為使本次考察學習活動取得實效，特制定本方案。
一、活動目的。
為認真貫徹縣委實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略，實現(xiàn)****經(jīng)濟跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中取得的經(jīng)驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進我縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、工作任務。
（一）廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。
（二）重點考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。
（三）精心挑選、包裝一批工業(yè)、機械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展狀況及在發(fā)展過程中遇到的問題。
（四）大力推進產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進相關配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
（五）以商招商。通過加強對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務，幫助這些企業(yè)做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。
（六）主動加強與周邊國家和地區(qū)有關部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團的聯(lián)系，力爭建立合作關系，實現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當?shù)亟?jīng)濟的大力發(fā)展。
（七）加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點。加強我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導工作，以引進大項目為重點，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結構，擴大引進外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。
（八）廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。
職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定和費用結算，登機手續(xù)辦理、行禮托運及其他后勤保障工作。
四、時間行程安排。
擬于***年***月中旬出發(fā)。
首站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當?shù)馗鹘缛耸浚私猱數(shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當?shù)馗鹘缛耸?，考察當?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，學習借鑒當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗以及招商政策。
考察結束考察團返回****。
考察工作方案篇一
在九九重陽節(jié)到來之際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，組織鎮(zhèn)離退休老干部進行一次參觀考察學習活動，特制訂方案如下：
為進一步豐富老干部的精神文化生活，切實落實好離退休干部的政治、生活待遇，讓廣大老干部有一個歡樂祥和的晚年，使離退休老干部開闊視野、解放思想，為建設家鄉(xiāng)獻計獻策，發(fā)揮余熱，做出新的貢獻。
1、活動時間：20xx年10月23日（重陽節(jié)）前后，為期一天。
2、活動地點：濟南市長清區(qū)靈巖寺景區(qū)。
3、參加人員：孔村鎮(zhèn)離退休老干部。
4、活動路線：
7：20：在孔村鎮(zhèn)政府院內(nèi)集合。
7：30：統(tǒng)一乘大巴車至長清靈巖寺景區(qū)。
9：00：左右到達景區(qū)，購買并分發(fā)門票。
9：00—12：00：參觀景區(qū)。
12：00：進行就餐。
14：30：乘車返回孔村鎮(zhèn)。
1、老干部在身體狀況允許的情況下自行決定是否參加游覽活動。
2、參加游覽的老干部有暈車現(xiàn)象的提前告知工作人員，在春游過程中有身體不適或其他突發(fā)事件及時與工作人員聯(lián)系。
3、所有參加春游的老干部在外出活動中需聽從工作人員安排，出于安全考慮，盡量避免擅自行動及單獨行動。
4、外出參觀學習由旅行社負責，我們工作人員積極配合。
考察工作方案篇二
為了進一步開闊我縣食品安全管理干部視野，推動我縣食品安全監(jiān)管和省級餐飲服務食品安全示范縣創(chuàng)建工作，加強協(xié)作交流和溝通，積極學習借鑒 外地示范城市的食品監(jiān)管模式、方法和創(chuàng)建成功經(jīng)驗，切實提高示范縣創(chuàng)建工作的針對性、實效性，促進我縣食品安全監(jiān)管水平不斷提升，特制定本方案。
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指引，堅持“學用結合、學以致用”的原則，通過考察和學習，進一步提升干部的領導力和工作水平，學習借鑒外省市先進的食品安全工作經(jīng)驗，開闊視野，扎實做好我縣食品安全各項工作。
本次學習考察旨在向外地食品安全監(jiān)管部門、監(jiān)管隊伍學習以下有關方面內(nèi)容:
1、食品安全監(jiān)管體制機制方面:在建立完善城鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管體系及食品安全檢驗檢測和風險監(jiān)測評估體系等方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
2、企業(yè)主體責任落實方面:在企業(yè)食品安全主體責任落實、食品安全文化建設、企業(yè)職工教育培訓、食品安全管理規(guī)章制度建設等方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
3、食品安全監(jiān)督執(zhí)法方面:在食品安全有獎舉報制度、聯(lián)合執(zhí)法機制建設及文明執(zhí)法方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
4、食品安全預警、支撐體系建設方面:在食品安全法規(guī)體系、技術支持體系、應急救援體系、宣傳教育培訓體系、信息體系、資金投入體系和責任目標考核獎懲體系建設方面的先進經(jīng)驗和具體做法。
5、餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建方面:在推動示范街、示范單位創(chuàng)建、建立監(jiān)管對象基礎檔案及統(tǒng)一索證索票登記、廢棄物管理、添加劑備案公示等方面的.先進經(jīng)驗和具體做法。
本次學習考察共16人，其中:
1、縣農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、工商局、質監(jiān)局、食藥監(jiān)局、商務局、畜牧局分管食品安全工作的分管領導和業(yè)務股室負責人。
2、縣食安辦工作人員2至3人。
3、本次學習考察，由縣食品安全委員會牽頭組織，縣食安辦負責聯(lián)系接洽考察地學習考察等事務。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日（共x日）
1、xx市。
2、重慶市。
1、行程安排方面要詳細部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學習考察活動取得切實成效。
2、考察組人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習考察目的。通過學習考察，把先進的工作經(jīng)驗帶回來，推動我縣食品安全工作整體提升。
3、考察組人員要帶著問題與考察單位的同志相互交流，積極參加各項活動，力爭通過學習考察，解決日常工作中遇到的實際問題。
4、考察組人員在外出學習考察期間，要嚴格遵守組織紀律，規(guī)章制度，樹立良好地區(qū)形象。
5、考察組人員在外出期間，要注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒，注意人身和財產(chǎn)安全。
6、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求考察組寫一篇綜合考察報告。
考察工作方案篇三
xxxx 為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。
通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。
1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。
2.社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。
3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
4.軟件資料的'登記、歸檔及管理。
5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。
形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
1.所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。
2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。
3.學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經(jīng)驗。
為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。
考察工作方案篇四
一共：35人；其中包括：
中共黃岡市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導：2人；
農(nóng)工黨黃岡市委會領導：11人（見附件）；
農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)支部全體黨員：20人（見附件）；
其他人員：2人。
（外出考察費用農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)部籌集）人均費用1000元左右，共計約35000.00元。
宜昌——三峽——秭歸三日游。
d1：早指定地點集合乘車赴宜昌（約5個半小時），中午抵達宜昌，中餐后游覽世外桃源風景區(qū)：三花園（桃花、櫻花、紫薇花園）賞花，望江亭觀瀑；土家民俗風情區(qū)品源遠流長的土家風情；登上長江三峽起始點，觀賞西陵峽口風光。
d2：早餐后乘車赴西陵峽快樂谷風景區(qū)（游覽時間約2小時），登龍泉洞，參與民風民俗的表演互動，游壯觀的龍泉洞，洞內(nèi)潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美?？勺再M參加（蹦極160元、滑索40元、攀巖30元等）。
d3：早餐后乘車赴屈原文化旅游區(qū)游覽：屈原祠、江瀆廟、峽江古民居，中餐后乘車返回，結束愉快的行程。
1、交通：景點全程空調(diào)旅行車；
2、住宿：準三標間；大酒店【宿壩區(qū)】。
3、餐飲：2早5正；
4、門票：景點第一道大門票；
5、保險：旅行社責任險、意外險。
考察工作方案篇五
（一）信念堅定，求真務實。
....在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)、遵紀守法，有強烈心和責任感，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬自己的所有工作，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的理論指導自己的實踐，注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力始終襟懷坦白、公道正派、堅持原則、謙虛謹慎、克己奉公。
（二）工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，成績突出。
該同志不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，是一名受學生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教育工作者。該同志任勞任怨、尊師重教、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并能利用現(xiàn)代教育技術手段，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，所教學生分析、解決問題的能力都很強。積極參加教育小專題的研究，不斷深化學習新課程理念，學以致用。工作中也取得了一定成績，所任學科成績常獲學區(qū)同類同級科目教學質量第一名，2014年所教2名學生考入州民族，同年參研小課題《如何提高民族地區(qū)學生寫作水平研究》。
（三）廉潔奉公，恪守職業(yè)道德情操。
該同志堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良的思想意識，堅定立場，品行端正，實事求是，清正廉潔，忠誠黨的民族教育事業(yè)。
二、不足之處。
理論學習力度不夠，沒能全身心地鉆研業(yè)務；開展工作不夠大膽，有待于進一步鍛煉。
三、考察情況。
（一）民主推薦測評情況：2014年12月5日，召開了？。.鄉(xiāng)中心校民主推薦測評會，會議應到29人，實到26人。。.。.。.。.得同意推薦票26票，占100%；民主測評行優(yōu)秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。
（二）個別談話情況：經(jīng)民主測評后，考察組邀請了名教職工進行了個別談話，名教職工均同意提拔使用。.。.。.。.，占%。
四、考察組意見。
建議提拔使用。
考察組長：
成員：
?考察組。
2014年12月7日。
考察工作方案篇六
為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質，進一步推進園區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動。
二、 基本原則
1、領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。
三、考察學習組織
根據(jù)各部門職責分工不同，本次考察學習分為x批次。 第一批：
第二批：
四、時間安排
xx至xx
五、考察學習地點
xx
六、 經(jīng)費來源
實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經(jīng)費中予
以補助，不足部分由職工個人承擔。
七、 紀律要求
1、此次外出考察學習屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。
2、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現(xiàn)問題責任自負。
3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發(fā)展的實質。
4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每個人寫一份考察報告。
xxxx 為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。
一、活動目的
通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。
二、學習內(nèi)容
1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。
2.社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。
3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
4.軟件資料的登記、歸檔及管理。
5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
三、參加人員
xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
四、活動安排
日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。
形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
五、活動要求
1.所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。
2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。
3.學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經(jīng)驗。
六、經(jīng)費預算
為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。
國
為貫徹落實擴大會議精神，加快****經(jīng)濟快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進行考察學習。為使本次考察學習活動取得實效，特制定本方案。
一、 活動目的
為認真貫徹實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略，實現(xiàn)****經(jīng)濟跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中取得的經(jīng)驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進我縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、 工作任務
（一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。
（二）、重點考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。
（三）、精心挑選、包裝一批工業(yè)、機械組裝加工業(yè)、棉
紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展狀況及在發(fā)展過程中遇到的問題。
（四）、大力推進產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項目—產(chǎn)業(yè)鏈—產(chǎn)業(yè)群—產(chǎn)業(yè)基地的思路進行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進相關配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
（五）、以商招商。通過加強對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務，幫助這些企業(yè)做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。
（六）、主動加強與周邊國家和地區(qū)有關部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團的聯(lián)系，力爭建立合作關系，實現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當?shù)亟?jīng)濟的大力發(fā)展。
（七）、加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點。加強我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導工作，以引進大項目為重點，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結構，擴大引進外資的.規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。
(八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。
三、考察團成員名單
三、 后勤保障組
組長：
成員：
職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定 和費用結算，登機手續(xù)辦理、行禮托運及其他后勤保障工作。
四、 時間行程安排
擬于***年***月中旬出發(fā)。
首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當?shù)馗鹘缛耸?了解當?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當?shù)馗鹘缛耸?，考察當?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，學習借鑒當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗以及招商政策。
考察結束考察團返回****。
塔斯托別鄉(xiāng)中學 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校。
一、外出學習考察辦法：
1、實行對口學習原則：所有選派外出的學習對象與學習項目專業(yè)對應。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學習。
二、學習地點： 南京市梅山一中
三、時間安排： 4月15日至5月3日
四、人員安排：骨干教師4人
五、外出學習考察要求：
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。
六、外出學習管理：
1、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）
3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。
塔斯托別鄉(xiāng)中學
2015年4月10日
考察工作方案篇七
外出考察是為了使老干部更加深入了解我國改革開放以來的取得的偉大的成果。也是落實老干部政治待遇的一項重要內(nèi)容，為此擬定于近期將組織老干部外出考察，具體方案如下：
1、擔任過實職的副處級離退休領導。
2、身體健康，有完全自主能力的.離休老同志。
10月20日前后，出行估計一周。
西安世界園藝博覽會。
1、所有參加外出考察的老同志，要有郊區(qū)醫(yī)院體檢證明，并有主治醫(yī)生的簽字。同時有老伴、兒女等家庭主要成員兩人以上的同意外出并簽字。
2、老干部外出考察期間，除組團費以外一切費用自理。
3、除規(guī)定的參加考察人員范圍，退休的老同志愿意隨團考察，一切費用自理。同時也需體檢，主治醫(yī)生和家庭主要成員的簽字。
4、老干部局工作人員和醫(yī)務人員做好全程服務工作，確保老同志全程安全。
考察工作方案篇八
為科學謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進學科專業(yè)結構調(diào)整，加強校企合作、產(chǎn)教融合，加快學校綜合改革和轉型發(fā)展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經(jīng)驗，特制定本考察方案。
一、考察目的
通過考察學習，進一步準確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發(fā)展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業(yè)發(fā)展提供理論和實踐支持。
二、考察的對象
考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
三、考察內(nèi)容
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設想
2.學校發(fā)展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計
3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經(jīng)驗。
4.學校學科專業(yè)建設規(guī)劃，成就與特色
3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗。
6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學研合作教育，應用型人才培養(yǎng)等方面的先進經(jīng)驗。
7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗。
8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
9.實驗室資源管理模式與成功經(jīng)驗
四、考察活動組織
組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。
第一組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位
第二組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位：
第三組：
參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位：
五、工作要求
1．各考察組由聯(lián)系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯(lián)絡，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對象單位發(fā)函。
2.各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象
提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經(jīng)驗，認真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗材料?？疾旖Y束后各考察組向學校提交考察報告。
3．此次考察活動原則上安排在 進行，各考察組在學校安排的考察時間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3．各考察小組需在 前將考察計劃與經(jīng)費預算送 ，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程， 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡等相關事宜。
附：考察單位建議名單
附件：考察院校建議名單
考察院校建議名單
注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的`院校。
一、 活動目的
為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作，經(jīng)過精心策劃，特與xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討.
二、帶隊領導及職責
組 長：
副組長：
成 員：18位班主任
組長負責外出考察的全面工作;副組長策劃活動方案、與友好學校的聯(lián)系、負責安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達預期目的。
三、具體安排
1、考察時間：12月16日下午----12月17日下午
2、考察對象：xx小學
3、行程安排：
12月17日具體安排：
8：30----9：00 學校教育特色經(jīng)驗介紹
9:00----9:40 桃源小學觀摩中隊活動
9：50----11：00班主任經(jīng)驗交流
11：30中餐;
(活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波)
4、 請教導處統(tǒng)一安排課務。
5、 班主任會議布置有關安全事項。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。
(注意事項：16日 零下3度----4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學?；顒幼钸t周五晚上結束，也請安排好家里的事物。
考察工作方案篇九
此次考察的主要目的在于學習深圳地區(qū)先進的教育改革思想、理念、教學方法，學習深圳地區(qū)先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，讓我們可以改變落后的教學方式，更新我們的教育教學觀念，并讓我們能有所感悟，有所觸動，開拓我們的教學視野，豐富我們的教學考察經(jīng)歷，為我們以后自己實踐教育教學活動尋找成功的教育實踐經(jīng)驗。我們結合自己的專業(yè)特點和學科眼光，以學術的眼光和教育的眼光帶著問題觀摩、學習，通過走訪、參觀和聽課等多種形式，深入到學校的各個層面全方位、多角度接觸和了解了深圳大學，深圳大學城麗湖實驗學校（xx區(qū)麗湖中學）和北大附中深圳南山分校。
經(jīng)過認真整理思考并感悟，現(xiàn)將學習考察情況報告如下：
在我沒有去到深圳之前，我對深圳的印象僅僅停留在歷史教科書上的描述，知道深圳是我國改革開放的前沿地帶，自從我國偉大的改革開放總設計師在曾經(jīng)只是一個小漁村上畫了一個圈，從此深圳得到突飛猛進的發(fā)展機遇，一夜之間成為中國改革開放的成功典范。但從未親身感受過深圳的城市氣息，這次的學習考察活動，讓我順便有機會領略深圳的城市風騷，感受深圳的城市精神面貌，體驗xx市快節(jié)奏的生活。
深圳給我的第一感受是深圳擁有寬闊的馬路，交通四通發(fā)達，立交橋交錯林立，道路兩旁的綠化帶形式多樣，植被類型豐富多彩，給深圳提供了清新的空氣；各種高樓大廈聳立在城市各個方位，讓我大為驚嘆和歡喜；其次是四面八方如潮涌進深圳打拼的人，他們精神抖擻，每天都穿梭在城市里拼搏奮力，從眼神中就可以感受到他們有著強烈的追尋夢想的勇氣和斗志，雖然這其中會存在一些壓力和不適應，但他們陽光向上，永遠在為自己的目標拼搏奮斗，讓人感受到了深圳當?shù)氐教幱縿又l(fā)展的熱潮，地理位置的優(yōu)勢為深圳的經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的條件，人才的大量涌進為深圳的發(fā)展奠定了保障，使得深圳經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛，各種行業(yè)在市場各種商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂、羨慕不已，xx市的改革開放力度之大，令人震撼，令人神往。
（一）深圳大學。
（二）深圳大學城麗湖實驗學校（xx區(qū)麗湖中學）。
踏下車門，深圳大學城麗湖實驗中學（xx區(qū)麗湖中學）這些大字便映入眼簾。我還沒有走進校園，就可以從學校大門看到麗湖中學嶄新的教學樓矗立在校園里，那教學樓的規(guī)模和氣派，簡直就是氣勢恢宏，讓我非常羨慕，因為我從來都沒有在這么氣勢恢宏的教學樓里上課。我們達到麗湖中學時，剛好是課間休息時間，發(fā)現(xiàn)學校里的學生都往操場上趕，原來是學校課間的集體鍛煉時間，雖然時間只有短短的幾分鐘，但學生在蹦一蹦和跳一跳的過程中，就可以達到舒緩之前上課積累下來的疲勞和乏味的效果，讓學生可以勞逸結合，促進身心發(fā)展和提高學習效率。
小學教室里剛好有一位老師，我們向老師咨詢他們的教學理念和方式。老師給我們介紹到，他們采用的是平板教學方式，每位學生手里都有自己的ipad，在上課時就可以與老師保持一致，這就可以及時反饋學生的學習情況，幫助提高學生的學習效率。同時，他們采用做數(shù)字鏈接（邏輯狗）的游戲方式，讓學生在玩中學，讓學生學得快樂；此外，在學習的過程中，他們的教師只是充當一個引導者的角色，讓學生在分組學習中自主學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力。此外麗湖中學小學部還倡導學生快樂學習和陽光生活。
走進麗湖中學的教學樓，就可以發(fā)現(xiàn)在幾幢教學樓的中間矗立著一堵墻，墻上赫然標出麗湖中學的校訓：基于每一個，發(fā)展每一個，成就每一個，讓我們深深體會到了麗湖中學的辦校宗旨和學校的辦學信念。麗湖中學初中部的每個班級名稱也都很有特色，充滿了文化韻味，如繁星班、雛鷹班、終極一班、雄霸二班、三星班等；教室的布置充滿了文化氣息，在教室門口貼出了班級的班訓和口號，讓我們感受到了班集體的團結和凝聚力，教室的四周貼滿了激勵學生努力奮斗的標語，還有學習園地、公告欄和成長在線等；樓道里還有很多溫馨提示，走廊里貼滿了學生各種各樣的杰作，讓我感受到了麗湖中學學生陽光向上，充滿朝氣。
（三）北大附中深圳南山分校。
走進北大附中深圳南山分校，我發(fā)現(xiàn)校園里幽靜的環(huán)境很適宜學生學習科學文化知識。在校園里的中心呈現(xiàn)著特別引人注目的標語——"傳承北大精神，創(chuàng)辦現(xiàn)代化、開放式、文化型具有國際影響的綠色學校"，這是北大附中南山分校發(fā)展的前進目標，展示了學校的辦學教育追求。"對每一位學生的終身發(fā)展負責"是北大附中深圳南山分校的辦學理念，通過采用"開放式教學模式、自主發(fā)展教育模式以及專業(yè)化服務模式"，旨在把學校辦成"求知的學園、成長的樂園和溫馨的家園"，讓人感受到了北大附中深圳南山分校明確的辦學理念。正是在這些具體辦學理念和目標的指導下，北大附中深圳南山分校日益發(fā)展壯大，譜寫了學校日漸輝煌篇章。
校園里張貼了很多北大附中深圳南山分校學生具有陽光品質、自主精神、領導能力的燦爛笑臉，向我們展示了學校里的學生能夠陽光自主、學習自覺、成長自強、行為自律、人格自尊以及生活自理的天真活潑、率真的品性，讓人感受到了學校辦學的效果和校園的溫馨與和諧。校園走廊里張貼的標語采用雙語標注的形式，體現(xiàn)了北大附深圳南山分校重視培養(yǎng)學生的英語應用能力，以提升學生積極參與國際事務的能力。校園里寬敞的教室具備有完善先進的教學硬件設施，保證了教育教學需要。校園里張貼教師的資料信息圖片向我們展示了學校擁有一支高素質的教師隊伍，素質過硬的師資隊伍保證了學校高質量的教學效果。
第一部分為創(chuàng)設情境，展開目標。老師先讓學生觀看一段與學生密切相關的簡短的視頻，講述了學生在開學時對新同學的問候，并讓學生試想如果是你，在開學第一天遇到視頻中的那兩位同學，你更愿意和誰成為朋友，為什么？采用這種導入新課的方式，不僅貼近學生生活和實際，還激起了學生的學習興趣，讓學生盡快地融入到課堂的學習中。
第二部分為問題導讀，發(fā)現(xiàn)問題。教師在ppt上展示出幾個問題，讓學生帶著問題去自主學習課文，這部分學生要做的包括"查、劃和寫"，"查"即在課文中查找出問題的答案，"劃"即是把課文的重要內(nèi)容劃出來，其中重要的是"寫"的部分，要求學生寫出自己的疑惑、問題以及對應的看法，方便學生的隨后學習和交流。
第三部分是課堂學習的核心，為小組挑戰(zhàn)，激活潛能。教師創(chuàng)設了兩個情景大闖關的活動?；顒右皇墙巧缪?，教師在投影儀上播放出三個情景，讓提前分好組的學生重現(xiàn)情景的畫面，讓學生積極參與到情景的學習中。我發(fā)現(xiàn)在老師分配好任務后，學生馬上從座位上站立起來，與同學們展開熱烈的討論，學生的參與積極性都很高，小組內(nèi)部馬上進行分工合作，協(xié)商好哪個同學扮演什么角色，以及怎樣再現(xiàn)情景，應該注意哪些問題等，每個同學都積極獻策獻言，全身心投入到情景體驗中。這個過程中讓我感受到了麗湖中學的學生高昂的學習熱情。討論過后，老師請上一位同學作為活動的主持人，主持課堂活動的現(xiàn)場。學生們都非常積極主動上講臺把本小組模擬的情景展示在全班同學面前，短短幾分鐘的商量時間，學生就能表演得精彩動人，讓教室里充滿了笑聲和歡樂聲，從中可以感受到這些學生上課的投入程度。每表演完一個情景，主持人都會請臺下的同學對臺上同學的表現(xiàn)進行點評，并給出自己的建議；老師也會在學生點評完之后，進行總結，提升到理論的高度。在這個過程中，每位學生都有參與的機會，學生得到很好的鍛煉機會，我作為聽眾，也能感受到每位上臺展示的學生都表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定自如，不會因為臺下人多就表現(xiàn)出怯場的不自如的舉動。緊接著，完成第一個活動后，進行情景大闖關的第二個活動，老師給出一個個情景，讓學生做禮貌用語的接龍游戲，在這個接龍游戲中，可以看出學生的臨場應變能力，很多學生還引經(jīng)據(jù)典，反映出麗湖中學學生扎實的文學功底。
第四部分為歸納小結，鞏固提升。老師讓學生充當小記者，現(xiàn)場采訪坐在教室后面聽課的領導、老師等一行人，試問現(xiàn)場的人，您認為最重要的人際交往品質是什么？現(xiàn)場被采訪到的人給出的答案很多，如尊重、信用、真誠、禮貌、寬容等等，同時存在一些被反復提及到的品質，如尊重、禮貌；老師從這些回答中總結出人際交往的前提是尊重，禮貌是名片，并提醒學生在日常的生活中想要與他人有一個良好的人際交往關系，要做到尊重他人和禮貌待人。從現(xiàn)場旁人的口中總結出知識點，不會讓學生覺得老師都是按照書本上的知識進行說教，不切合實際和不符合人的需要，可以讓這些知識更具信服力，從而使學生更容易接受。
第五部分是課外拓展，提升境界。由于臨近下課，老師讓學生以小組為單位，在課外時間畫一棵樹，樹上的每片葉子是本小組成員認為應該具備的一種優(yōu)秀的交往品質，完成后貼在班級文化墻上，讓同學之間相互監(jiān)督，相互學習，進一步提升自己的交往品質和交往能力，達到情感態(tài)度價值觀的升華。此外，還讓學生課后為下次課做好網(wǎng)絡拓展的辯論會工作準備，其中正方的辯論題目為網(wǎng)絡交往利大于弊；反方的辯論題目為網(wǎng)絡交往弊大于利。到此，文明交往這節(jié)課的內(nèi)容圓滿完成。
聽完這節(jié)課中，我感受到了學生學習的激情，學生上課能與老師積極配合，并且敢于發(fā)表自己的看法和建議。老師通過創(chuàng)設情境活動調(diào)動學生的積極性，注重于學生情感態(tài)度價值觀的提升，而不是只重視知識的傳授，能讓學生在輕松愉悅的氛圍中學到知識并陶冶自己的情感。我想這是我自己以后應該增強這方面的學習，讓自己的學生也能享受到學習知識的快樂，而不僅只是枯燥無味的灌輸式教學。
因為很享受這種情境教學方式，我們也想多學習學習，麗湖中學的教師又給我們提供多一節(jié)聽課的機會。聽課的班級是八年級的學生，學習的內(nèi)容為競爭與合作中的競爭問題，包括競爭的含義，競爭的作用以及如何面對競爭的問題。上課教師也是采用創(chuàng)設情境，展示目標；問題導學，自我探究；小組挑戰(zhàn)，激活潛能和歸納小結，鞏固收獲這幾部分來進行展開學習的。導入部分教師展示了世界上各種各種的競爭形勢，有政治競爭、經(jīng)濟競爭、軍事競爭和體育競爭等，并讓學生談談自己的感受，有學生說出人離不開競爭，社會也離不開競爭。老師從學生的回答中進行總結，并開始課堂的學習活動。在小組挑戰(zhàn)，激活潛能中，也是采用每個小組的同學在討論后進行小組展示，同學點評后，緊接著老師進行每一環(huán)節(jié)的總結，并給出一些現(xiàn)實材料說明競爭的問題，提煉出核心觀點，達到知識的鞏固和情感的升華，在最后歸納小結，鞏固收獲環(huán)節(jié)，老師播放了歌曲《愛拼才會贏》，讓學生在欣賞美妙歌曲的同時，達到了陶冶學生情感的作用，進一步提升了學生的情感態(tài)度價值觀。
來不及休息，我們下午又趕到北大附中深圳南山分校進行學習考察。北大附中深圳南山分校的老師給我們安排聽高三的復習課。上課的內(nèi)容是《生活與哲學》第十一課尋覓社會的真諦。老師首先回顧前面幾節(jié)課學到的關于馬克思主義哲學的辯證唯物主義內(nèi)容，過渡到歷史唯物主義知識上，讓學生感知尋覓社會生活這課在馬克思主義哲學中的地位以及其所屬的模塊內(nèi)容。緊接著進行鏈接高考，讓學生了解這課知識內(nèi)容在當?shù)亟旮呖妓诘谋确智闆r，讓學生在日常的學習中要重視這方面知識的學習和積累。第三部分是該節(jié)課的重要部分，老師采用了知識接龍的方式，構建了這課的知識體系，讓學生能比較直觀地理順并掌握了該課所包含的知識內(nèi)容。在第四部分老師帶領學生處理了該課的重難點問題的分析，讓學生進一步深入領會知識和理解知識，最后，老師引導學生進行課堂演練，檢查學生對知識的掌握程度。因為高三學生即將面臨著高考的壓力，因此這節(jié)課老師和學生也非常注重知識點的學習和掌握，但在這個過程中老師很好地調(diào)動了學生的學習積極性，通過知識接龍方式，讓學生能夠參與到課堂的學習中，避免了教師的純粹灌輸，在這方面讓我也有所感悟和啟發(fā)。
后面我們又聽了一節(jié)高三語文的復習課，上的內(nèi)容是語言表達運用之圖文轉換。上這節(jié)課的老師是一位非常年輕漂亮的老師，聽說這位老師是剛畢業(yè)不久的老師，但我發(fā)現(xiàn)這位老師上課也能很好的調(diào)動學生的學習積極性，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)老師點名的方式很有特色和新意，他們的講臺上有一筒簽，這些簽是在每支鉛筆上貼上學生的組名和姓名，當老師要請學生來回答問題時，可以采用抽簽的方式，學生對這種抽簽方式也很有激情，讓學生都能很好的配合老師和教學。此外，當畫面上出現(xiàn)一頭大象和一頭小象的對話，老師讓學生模擬小象的口吻來表達自己的心聲時，學生夸張的語氣惹得教室里充滿陣陣笑聲，活躍了課堂氣氛，同時也讓學生明白其中的道理，我覺得這些成功的教學方式都會對自己有所啟發(fā)的。
雖然這次遠行深圳時間很匆忙并且很短暫，但在這個過程中通過自己的細心觀察和感悟，并且通過認真觀摩和認真學習深圳地區(qū)的實際教學課堂，我不僅眼見開闊了，也收獲到了很多。同時，給我最深的感受就是發(fā)達地區(qū)的教育與落后地區(qū)的教育真的沒有辦法比較，他們不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學硬件設施，還有高素質的教師隊伍，并且由于教師在日常的學習中注意對學生的鍛煉和培養(yǎng)，學生都能勇敢的表現(xiàn)自己。但這正是我們所在落后地區(qū)學校所欠缺的，因此我們現(xiàn)在能做的就是努力、努力、再努力地加強訓練以提高自己的教師技能素質，在以后自己的教學實踐中，注重情景教學法，努力讓學生積極主動地參與到課堂學習中，多創(chuàng)造一些學生可以鍛煉參與的機會，讓學生也能在學習中收獲快樂，并不斷提升自己的能力。
考察工作方案篇十
為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的'新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作，經(jīng)過精心策劃，特與寧海桃源小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討。
組長：
副組長：
成員：18位班主任
組長負責外出考察的全面工作；副組長負責安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩?、有序，以達預期目的。
1、考察時間：12月16日下午-12月17日下午
2、考察對象：寧海桃源小學
3、行程安排：
12月17日具體安排：
8：30-9：00學校教育特色經(jīng)驗介紹
9：00-9：40桃源小學觀摩中隊活動
（代表我校交流的老師有：李娜、夏倩、翁紅園）
11：30中餐；
（活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）
4、請教導處統(tǒng)一安排課務。
5、班主任會議布置有關安全事項。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。
（注意事項：16日零下3度-4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學?；顒幼钸t周五晚上結束，也請安排好家里的事物。）
考察工作方案篇十一
根據(jù)學校建設“特色鮮明的應用型本科高?！钡亩ㄎ缓湍繕?，進一步改進并完善人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁”的創(chuàng)新型人才。動畫學院圍繞人才培養(yǎng)目標，對組成實踐教學的各個環(huán)節(jié)進行整體設計，通過合理的課程設置和實習，實訓實踐教學環(huán)節(jié)的合理配置，力求建立培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的教育教學體系。外出寫生考察是動眼、動腦、動手能力培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，是“以寫促教，以畫交流，以看促展”的'過程。
寫生與考察是動畫專業(yè)的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)指導性教學計劃的專業(yè)基礎平臺課程，必修課，專科層次分別為6學分，本科層次分別為4學分，是理論聯(lián)系實際的有效途徑。通過專業(yè)實踐（藝術考察、藝術實踐），使學生初步了解社會，拓寬視野，增強實地實物的感性認識，深化專業(yè)理論學習，強化實踐技能培養(yǎng)，提高人文素質，培養(yǎng)審美意識和科學精神。
通過教學活動，培養(yǎng)提高學生的組織活動能力，理解藝術在科學技術和社會生活的作用，促使學生審美觀形成，發(fā)揮學生的個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和合作意識，培養(yǎng)學生熱愛藝術，熱愛科學技術，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。
（一）填寫《實踐教學任務書》和《實踐項目計劃安排表》
按照學校教務處安排，由實習實訓中心在開學初填寫《實踐教學任務書》（附件1）和《實踐項目計劃安排表》（附件2），若有特殊情況，安排需要變更的，請與教務處聯(lián)系，并附變更材料。
（二）召開實踐教學說明會
在實踐教學開展前1-2周，由實習實訓中心組織實踐教學動員會，通過對實踐教學的重要性說明，實踐教學的內(nèi)容和要求，使同學們積極參與活動中，明確實踐教學的目的，具體活動方案由實習實訓中心負責。學生在帶隊專業(yè)教師的指導下填寫《考察（寫生）調(diào)查表》（附件3），統(tǒng)一交給班主任管理。
（三）實踐教學安全教育
為了確保實踐活動的順利進行，按照《實踐教學安全工作預案》（附件4），在實踐教學活動開展前1-2周，強化學生安全意識，召開實踐教學安全教育大會，具體活動方案由學工辦負責。學生在班主任的指導下簽定《安全承諾書》（附件5）。
（四）班主任認真整理《藝術考察（寫生）登記表》（見附表6）
（五）考察及寫生時間地點（具體日程安排見附件7）
寫生地點：林州-石板巖-桃花谷
寫生時間：9月29日-11月11日
（六）學生班級人數(shù)
略
（七）帶隊領導、輔導教師及輔導員名單
石板巖寫生：王衛(wèi)華、李明杰、李峰、韓楓、李娜、方化雨、劉冰
負責人：王衛(wèi)華
（八）外出寫生考察作業(yè)數(shù)量檢查（見附件8）
藝術寫生同學每天交八開速寫4張或水粉畫（水彩畫）四開1張
（九）外出寫生考察后舉行作品匯報展覽
（十）結課文件要求
1、參加考察（寫生）學生交考察（寫生）實踐報告一份（見附表9）
2、教師提交實踐成績（紙制和電子版）（見附表10）
3、藝術實踐小結及成績分析報告（見附表11）
（十一）費用
學生費用由班主任統(tǒng)一收繳，具體實踐付費方式與各帶隊負責人協(xié)商確定。
考察工作方案篇十二
為學習名校經(jīng)驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動。
組長：吳xx副組長：陳xx
成員：xxx
1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日在永威學?？疾?、聽課、交流。
9月30日早餐后，繼續(xù)永威學?？疾旖涣?，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。
10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。
2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。
1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。
2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。
3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。
4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。
5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。
6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統(tǒng)一安排，禁止自由活動、單獨行動。
7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯(lián)系。
8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)，心胸寬容豁達，禮讓三先。
組長：吳枝明
副組長：馮文彬査丹
成員：張明王國宏徐華貴唐祥國
現(xiàn)場處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國宏等應在事故發(fā)生后的第一時間趕赴現(xiàn)場，全面掌握事故動態(tài)，立即啟動應急預案，協(xié)調(diào)指揮救援。
后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的'應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。
負責人：陳治軍
成員：嚴芬芬王鎮(zhèn)（門衛(wèi)負責）
梅林實驗學校
2010-9-27
活動分組：
總負責：吳枝明
1、中語（4人）：馮文彬（組長），潘冬升，丁能雅，孫蓓
2、中數(shù)（5人）：溫秀智（組長），劉長宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴
3、英語（7人）：陳倩倩（組長），李俊蘭，曹潔，陳美，吳艾紅，付蘭平，朱永燕
7、體藝（6人）：査丹（組長），張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍
考察工作方案篇十三
（一）黨建工作狀況
在縣委、縣政府的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神及“兩會”精神，充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，深入貫徹科學發(fā)展觀，解放思想，與時俱進，以社區(qū)黨建為龍頭，以社區(qū)服務為抓手，穩(wěn)定為大局，社區(qū)共建為紐帶，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新手段，努力提升社區(qū)各項工作的服務水平，搞好我村黨組織建設工作：
1、抓班子，強隊伍，在爭創(chuàng)活動中，讓廣大黨員在社區(qū)建設中發(fā)揮先鋒模范作用，著力建設一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團結有力的街道社區(qū)領導班子和黨員干部隊伍，增強了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。
2、抓服務，上水平，我們始終堅持把服務群眾作為社區(qū)黨建工作的基本立足點，大力發(fā)展社區(qū)服務，切實解決居民實際問題，讓居民群眾成為社區(qū)建設的.受益者，增強了黨組織的親和力和吸引力。
3、抓協(xié)調(diào)、聚合力，為了有效地把黨的工作和黨的活動滲透到社會各個層面，我們不斷創(chuàng)新領導方法和工作方式，努力拓展工作領域，用心協(xié)調(diào)各方利益，有效凝聚各方力量，增強了黨組織的影響力和滲透力。
（二）經(jīng)濟發(fā)展狀況
1、工作隊進駐社區(qū)后采取多種措施加強宣傳，通過召開黨員會、村民小組會、業(yè)主委員會議，張貼宣傳標語、黑板報、入戶宣傳“三送”政策，向群眾宣傳“三送”工作的主要資料，引導群眾用心參與支持“三送”工作，發(fā)放“三送”宣傳材料10000余份。
2、用心籌措資金，支持駐點社區(qū)做好“三送”工作。
3、走訪慰問了社區(qū)留守兒童，其中有孤兒、殘疾兒、貧困兒，為他們送去書包、文具盒、書籍等學習用品。
4、嚴格按照上級相關要求，確保干部到崗到位，嚴格請銷假制度，做好承諾公示、工作臺賬等工作。工作隊深入走訪群眾，發(fā)放連心卡、連心冊，讓“三送”活動走進百姓家庭。
（三）新農(nóng)村建設進展狀況
社區(qū)無新農(nóng)村建設點。
（四）社會治安狀況
社區(qū)總體治安環(huán)境良好，面積大，人口多，屬城鄉(xiāng)結合體，既有農(nóng)村戶口，又有城鎮(zhèn)戶口。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有商店20家；酒店2家；微型企業(yè)40家；校園3所；菜市場1個。隨著城市拓展，農(nóng)村戶進城買房的人員較多，外來租房人員也較多，居住狀況較為復雜，所以房屋界址小糾紛時有發(fā)生。
1、社區(qū)自成立以來，辦公場所一向借用在信雄路鐵路邊（屬游洲轄區(qū)內(nèi)），離管轄范圍較遠，居民反映辦事不方便。
2、社區(qū)居民年純收入0.4萬元，主要收入靠勞務，大部分人員外出打工或就近務工賺錢，沒有其他增收渠道，沒有產(chǎn)業(yè)支撐，制約了居民收入的增加。
3、基礎設施建設較差，過去靠群眾籌資籌勞建起來的低標準道路，由于居民沿巷自建房時沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，未設立地下排污管網(wǎng)，致使生活污水橫流，群眾出行難，既給群眾生活帶來極大不方便又造成鄰里之間矛盾糾紛不斷。
1、申請縣政府能出面與房產(chǎn)開發(fā)商協(xié)商帶給辦公地點。
2、要用心爭取國家和政府的項目資金扶持，改善村組道路硬化暢通工程。
3、工作人員務必以強烈的政治職責感和現(xiàn)實緊迫感，認真做好社區(qū)建設的各項工作，要加強社區(qū)成員政治素質教育工作，逐步提高社區(qū)干部的基本待遇，建立健全社區(qū)工作者激勵機制，強化社區(qū)工作目標考核不斷提升管理社區(qū)、服務居民的潛力。
4、面向下崗失業(yè)人員再就業(yè)服務，通過多渠道、多方式使更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)；面向困難群眾的社會救助和福利服務，做好低保工作，切實做到應保盡保。爭資爭項謀求發(fā)展為民辦實事好事。
考察工作方案篇十四
引導語：如何更好地接待考察團的工作呢?下面就和小編一起來學習吧。
馮乃林國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司司長
胡英(女)國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司勞動處處長
賈毓慧(女)國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司綜合處處長
方志華省統(tǒng)計局副局長
程龍干省統(tǒng)計局人口社會處處長
何文泉省統(tǒng)計局人口社會處主任科員
鐘園市政府副市長
黃應松市政府副秘書長
郭希勝市統(tǒng)計局局長
趙毅市統(tǒng)計局副局長(正處調(diào)研員)
陳社教裕安區(qū)區(qū)委常委、常務副區(qū)長
崔萍(女)市統(tǒng)計局辦公室主任(副處調(diào)研員)
高玲(女)市統(tǒng)計局人口社會科技科科長
陳遠立區(qū)統(tǒng)計局局長
李勇區(qū)統(tǒng)計局黨組副書記
謝非省統(tǒng)計局駕駛員
王勇省統(tǒng)計局駕駛員
張克超市統(tǒng)計局駕駛員
劉宜友市統(tǒng)計局駕駛員
張懷松區(qū)統(tǒng)計局駕駛員
區(qū)新聞中心
11月1日上午：
9：30實地察看獨山鎮(zhèn)龍井村(國家點)入戶調(diào)查登記。
10：30參觀獨山蘇維埃紀念館。
11：00從獨山出發(fā)，11：20到分路口鎮(zhèn)實地察看晏公村(省級點)第6調(diào)查小區(qū)登記。
11：50從分路口鎮(zhèn)前往裕安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)宏源酒店用餐。
考察工作方案篇十五
親昵型顧客多為與店方關系較為緊密的顧客，也就是我們所說的熟顧客，很多開在居民區(qū)附近的社區(qū)商店的這群人比較多。一些商店開業(yè)一段時間，建立起一定信譽后，會有很多熟客。與熟客建立良好關系非常必要，但亦應注意對熟容和新客的應對辦法，不能顧此失彼。
例一:。
某商店內(nèi)，店員隔著柜臺正招呼一名挑選某商品的婦女。這時，門前一輛高級轎車戛然而止，一位衣著華麗的婦女緩緩跨出。店員見狀立刻滿臉堆笑，迎上前去:“啊，陳太太，歡迎，歡迎，里面請?！逼渌陠T亦應聲附和:“歡迎光臨”、“陳太太幾天未來，依舊神采奕奕”。恭維之聲不絕于耳，面對剛才那位婦女則態(tài)度冷淡:“總之，這種某的質量已經(jīng)夠好的了!”婦女再問:“是嗎?我再考慮考慮?！钡陠T冷冷答道:“好，慢走，下次再來”?？梢?，陳太太是熟客，挑選某商品的婦女是新客。然而，店員對二者的態(tài)度卻這般懸殊，既影響顧客的自尊心，亦影響本店的聲譽。
例二:。
某商店專營小禮品的專柜前，一位女店員正與一名看似熟客的女青年聊得起勁。仔細一聽，其內(nèi)容不外乎電影明星及各種小道消息。顧客與店員如此之“熟”，也往往令人有過分的感覺。
顧客與店員之司適當?shù)慕涣鞣浅Ｖ匾?，能增進感情，樹立本店熱情服務的美名，而以上兩例卻有過而猶不及，只能適得其反。親密之中，也要保持禮儀。過分親近會招致顧客反感，店員與顧客閑話家常時，態(tài)度及措詞都要有分寸，不可忘記自己正在執(zhí)行銷售工作而入“忘我之境”。
顧客自動聊起個人問題，應委婉避開，劃清彼此間關系，才不會讓其他顧客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能為了照顧熟客而使新顧客感到心理不平衡，忽視了新客成為熟客的巨大潛力。熟客與新客都是客人，都是上帝，他們有權利獲得平等的待遇。二者一起上門時，何不先一同招呼，等顧客散開后，再個別照顧也不遲。
從以上兩例，可總結出一些應對熟客的辦法:。
例一中，店方工于心計，認為坐轎車來的太太消費額一定遠比買某小商品的新顧客高，或許有些道理，但錯在態(tài)度過于明顯，讓其他顧客一眼看出其間的差異，自然心中不快。因此，遇到店內(nèi)有兩個以上顧客時，店員要始終堅持平等應對的原則，即使其他顧客先出聲招呼，也應先跟眼前顧客致歉，事情辦定后立刻回到原顧客的地方，絕對遵守公平對待原則。
例二中，則應注意與顧客保持適當距離，避免閑扯不相干的話題，“距離能產(chǎn)生美”絕對是一條永恒的真理。
日常生活中，很多人面臨各種選擇時優(yōu)柔寡斷，百般躊躇。由于商品的多樣性，所以他們在挑選物品時也常常顯得猶豫不定，面對諸多物品，難以取舍，這樣的顧客就是猶豫不決的顧客。
例一:。
顧客站在柜臺前，招呼道:“對不起，麻煩您把那個拿給我看一下……”，剛說完，突然眼睛一亮，“咦，那邊那個也不錯，也看一下?！睕]多久，一轉頭，“啊!那個也不錯……”顧客三心二意，很難抉擇。店員一一照辦:“是啊，這種目前正打廣告，銷得很好?！?BR> 顧客面對柜臺上已擺出的七八種物品東摸摸，西挑挑，哪種都覺得滿意，哪種又都有不足之處:“到底選哪一個好?哎呀呀，我眼都花了，還是不知該買哪個。這樣吧，我明天再來看，麻煩您了?！庇谑?，顧客空手而歸。
在任何一家商店里，這種情景司空見慣，顧客東看西看，不知如何選擇，這就是猶豫不決型顧客的典型特征。一般來說，女性由于其細心的天性，在這種類型顧客中占大多數(shù)，在選購物品時更是如此。
例二:。
一位女顧客站在首飾專柜前流連已久，千挑萬選，初步篩選出耳環(huán)三種:“這三種看來都不錯，依你看，哪一種更合適?”
店員機靈地答道:“我看，這種似乎最適合您?！?BR> 女士將信將疑:“哦?我看這種經(jīng)常打廣告，你看呢?”
店員反應很快:“是啊，那種也很好!”
顧客又指向另一種耳環(huán):“這種目前也很流行，是不是?”店員連連稱是:“的確，這種看起來更美觀?！?BR> 面對店員八面玲瓏的回答，顧客完全失去選擇能力了，最后無奈地說:“我還是回去先考慮考慮吧，麻煩您費心介紹。”然后轉身而去。
店員心中不平，一面暗暗抱怨著，一面把亂七八糟的首飾放回原處。遇到這種情形應該如何應對呢?大體上說:猶豫不決型顧客可分為兩種類型:。
第一種和例一所示一樣，顧客本身完完全全不懂得抉擇;第二種和例二一樣，店員模棱兩可的答對使其猶豫不決。面對這種類型的顧客，要記住對方第一次拿的是什么飾品，看了幾次的是什么飾品，根據(jù)其態(tài)度，留下幾種適合她款式的東西，其余的則不動聲色地拿開。若她再次拿起那種，可用自信地口吻說:“太太，我認為這種最適合您?！边@通常會使顧客當場決定下來。若旁邊還有其他顧客時，也可通過征求第三方意見，這也是促使猶豫不決型顧客下定決心的方法之一。一般情況下，被問及的顧客會予以合作，且贊同率往往高達82%。
針對例二的情形，最糟糕的回答就是:“適合您款式的有很多種”，這只能使顧客更加迷惑，如墜迷谷。“這個很好”，“那個也不錯”收不到什么積極效果，倒不如要問對方:“太太，您現(xiàn)在最喜歡的是哪一款?”根據(jù)其回答內(nèi)容，再拿出自己的建議，這樣會使對方下定決心。
銷售員只有針對不同的顧客，采用不同的應對措施，才能取個更好銷售業(yè)績。
考察工作方案篇十六
為貫徹落實縣委擴大會議精神，加快****經(jīng)濟快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進行考察學習。為使本次考察學習活動取得實效，特制定本方案。
一、活動目的。
為認真貫徹縣委實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略，實現(xiàn)****經(jīng)濟跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中取得的經(jīng)驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進我縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
二、工作任務。
（一）廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。
（二）重點考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。
（三）精心挑選、包裝一批工業(yè)、機械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展狀況及在發(fā)展過程中遇到的問題。
（四）大力推進產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進相關配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
（五）以商招商。通過加強對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務，幫助這些企業(yè)做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。
（六）主動加強與周邊國家和地區(qū)有關部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團的聯(lián)系，力爭建立合作關系，實現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當?shù)亟?jīng)濟的大力發(fā)展。
（七）加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點。加強我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導工作，以引進大項目為重點，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結構，擴大引進外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。
（八）廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。
職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定和費用結算，登機手續(xù)辦理、行禮托運及其他后勤保障工作。
四、時間行程安排。
擬于***年***月中旬出發(fā)。
首站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當?shù)馗鹘缛耸浚私猱數(shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當?shù)馗鹘缛耸?，考察當?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，學習借鑒當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗以及招商政策。
考察結束考察團返回****。