方案是根據(jù)特定目標或問題的需要，通過分析和歸納提出的解決方法或步驟。方案的設(shè)計和落實對于解決各類問題至關(guān)重要，我們需要制定一個合適的方案。方案制定是一個系統(tǒng)工程，需要綜合考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案不僅僅是想法，更需要實際可行性和操作性。方案的制定需要團隊合作和共同努力，大家一起來思考和討論吧。方案的執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的，我們需要制定一個詳細的實施計劃和時間表。方案的評估和調(diào)整也是必不可少的，我們需要及時反饋和總結(jié)，以便不斷改進和完善。方案的編寫需要提前預估風險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。特別提醒大家，在使用這些方案范例時，需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和適應(yīng)。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇一
一、指導思想：
認真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、主要內(nèi)容：
1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建，營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結(jié)合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。
2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動，做到環(huán)境教育每學年不少于4課時。
3、將環(huán)境教育與社會實踐結(jié)合起來，鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動，構(gòu)建“學?！彝ァ鐣比灰惑w的環(huán)保行動體系，以學生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。
三、
具體活動。
（一）加大環(huán)境教育宣傳力度。
充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環(huán)保基本知識，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。
（二）開展環(huán)保教育活動。
1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書，將生態(tài)文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。
12、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環(huán)境保護意識。
3、結(jié)合專題教育課，做到環(huán)境教育每學期不少于2課時。
4、開展環(huán)保知識講座。
（三）結(jié)合環(huán)境教育日開展系列活動。
1、“4.22”地球日活動安排：
（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容。
（2）紅領(lǐng)巾廣播（四1中隊）。
（3）國旗下講話（一1中隊）。
（4）環(huán)保中隊主題觀摩活動（五1中隊）。
（5）3-5年級環(huán)保手抄報評比。
（6）“大手牽小手”活動。
2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排：
（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容。
（2）紅領(lǐng)巾廣播（二1中隊）。
（3）國旗下講話（四1中隊）。
（4）1-5年級環(huán)保專題黑板報評比。
（5）3-5年級環(huán)保征文評比。
2寨溝小學2019年第一學期生態(tài)文明教育主。
指導思想：
1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。主要內(nèi)容：
一：組織健全計劃落實。
1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。
32、發(fā)揮學校廣播陣地的作用，對學生進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。
三：環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)?；?BR> 促進學生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。
趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。
建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚記載及時資料齊全。
四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。
綠化學校環(huán)境，學校將投入部分資金美化學校環(huán)境，陶冶師生的情操。宣傳工作：
4定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
具體措施：每周節(jié)假日前，學校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將在新的一年里，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇二
我們的小農(nóng)場在學校后門的居住樓后面，它有半個足球場那么大。
然是農(nóng)場里面就有很多瓜果蔬菜。每塊地植物品種都有很多，比如五班的香菜，油麥菜，紅薯，車前草，三葉草。還有四班的西紅柿，辣椒，水稻。是今天剛剛搞的，先把地挖平然后往里面加一大堆水，接著就進去狂踩，可好玩了，腳癢癢的。
我喜歡小農(nóng)場，所以我以后會好好干的！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇三
隨著人類環(huán)保意識日益增強，資源的循環(huán)使用越來越受到重視。保護生態(tài)環(huán)境，保護地球，已刻不容緩?！皬U物利用”就是保護生態(tài)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點巧思、一份創(chuàng)意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命，讓幼兒切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。結(jié)合“變廢為寶”的環(huán)保主題開展廢舊材料制作活動，促進開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，同時激發(fā)教師利用廢舊材料，制作玩具的興趣，培養(yǎng)教師和幼兒節(jié)約能源的環(huán)保意識，創(chuàng)設(shè)有閱讀特色的綠色校園環(huán)境。
生態(tài)環(huán)保變廢為寶。
1.使幼兒在收集廢棄物品的過程中，知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護的重要性，使環(huán)保意識深入兒童幼小的心靈。
2.開展可利用物品回收活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。
3.收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過組合、描繪、剪裁等手法，制成生動有趣的小工藝品，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維。
4.通過制作的成品來創(chuàng)設(shè)，美化班級環(huán)境、校園環(huán)境，從而培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
全體教師、幼兒及家長。
2017年12月1日—2017年12月30日。
1.各班結(jié)合廢舊材料，創(chuàng)設(shè)特色主題活動。
各班有針對性的對一種或一類廢舊材料開展班級特色活動，將收集的廢舊材料投放在班級的區(qū)域活動里讓幼兒操作、探索，同時根據(jù)本班特色材料開展主題活動。
2.收集廢舊材料，做好家園互動工作。周末要求家園與幼兒共同收集廢舊材料，并且將收集到的廢舊物品周一帶到幼兒園來，老師做好登記工作，及時表揚任務(wù)布置積極完成的小朋友，并鼓勵幼兒做個環(huán)保小衛(wèi)士。
3.材料共享，各班教師將本班幼兒帶來的廢舊材料進行歸類，整理，發(fā)放到相應(yīng)的特色材料的班級。
4.材料環(huán)境布置：創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班的特色廢舊材料主題的環(huán)境。如吊飾、區(qū)域墻飾、美工墻飾等。
5.結(jié)合園本特色，利用家長資源自制圖書。
6.教師結(jié)合本班幼兒學習的年齡特點，利用廢舊材料制作精美玩教具，并進行交流展示。
（一）做好活動宣傳工作。
結(jié)合本次活動主題“生態(tài)環(huán)保變廢為寶”做好本次環(huán)?；顒有麄鞴ぷ?，以環(huán)保教育為主題，布置幼兒園櫥窗展示欄，向老師、幼兒及家長宣傳環(huán)保知識和方法。并向各班分發(fā)環(huán)?；顒又黝}活動方案。
時間：2017年12月1日—2017年12月30日。
（二）開展生態(tài)環(huán)保主題教育。
各班根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點，制定相應(yīng)的環(huán)保教育主題活動方案，結(jié)合主題活動開展環(huán)保教育，在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，并設(shè)計相應(yīng)的主題活動墻飾，讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識。各班上交主題教育計劃及活動照片。
時間:2017年12月1日-2017年12月8日。
（三）“變廢為寶”自制圖書。
1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月15日。
2.活動要求：各班發(fā)動幼兒和家長一起合作，運用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書。
3.圖書的畫面制作（1）外形特征：規(guī)則型和不規(guī)則型。
（2）表現(xiàn)手段：繪畫、照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等。
（3）材料選擇：廢舊材料，紙、布，光盤，紙盒等、4.圖書的文字設(shè)計。
家長應(yīng)把握好合適的度，既不失幼兒語言中的童趣，又能有一定的規(guī)范性。
5.自制書展示。
中、大班各班在幼兒制作的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的自制圖書進行展示和評比。
（四）“變廢為寶”教師自制玩教具交流評比。
1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月22日。
2.作品要求。
（1）作品體現(xiàn)出設(shè)計者獨特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思；目標明確，能體現(xiàn)多元化、層次化。
（2）在材料的選擇上，能夠做到廢物利用，一物多用，使設(shè)計的教玩具經(jīng)濟實惠；
（3）在功能上，靈活多變，具有多種功能；能充分考慮安全性、實用性。
（4）外型設(shè)計新穎，操作簡便，具有推廣和普及的價值。
（5）每件作品需附加一份說明（材料及制作方法、適用年齡班、預定目標、玩法）。
3.教師玩教具交流展示比2017年12月21日。
（五）“變廢為寶”親子diy大比拼。
1.活動時間：2017年12月18日——2017年12月29日。
2.活動要求：（1）活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。
（2）活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
（3）作品要突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
（4）活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。
（5）活動作品上交時間：2017年12月27日。
3.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
4.親子“變廢為寶”diy制作展示。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇四
“親親我的大地”
為配合揚州市文明城的城市形象，我校舉辦以“親親我的大地”為主題的生態(tài)文化節(jié)，旨在把自然環(huán)保，社會生態(tài)建設(shè)與人自身的自然優(yōu)化結(jié)合起來，謳歌美好自然，倡導循環(huán)經(jīng)濟，崇尚簡單生活。
2013年3月—2013年7月。
（一）環(huán)境板塊。
1．宣傳畫制作及張貼：制作生態(tài)文化節(jié)宣傳畫,在校園張貼；
2．班級環(huán)境布置：裝飾班級環(huán)境，圍繞生態(tài)文化節(jié)主題營造節(jié)日氣氛;。
3．充實班級書架，增添生態(tài)文化閱讀圖書;。
時間：3月--4月。
（二）閱讀板塊：“自然之書”
分別給高、中、低段學生推薦經(jīng)典生態(tài)文學作品，并利用紅領(lǐng)巾廣播臺話進行閱讀推廣。
提供書目，重點推薦。
責任人：馬繼芬臧琴。
時間：3月開始。
（三）活動板塊：簡單即高貴。
圍繞崇尚簡單生活設(shè)計了六個節(jié)日：步行日、素食日、舊物日、勞動（體力）日、無電日、靜心日，以此推動師生、家庭乃至社區(qū)在富足的時代逐漸養(yǎng)成深層生態(tài)的生活方式，彰顯“手段簡單，目的豐富”的新生活精神。
1.“親親大地”步行日。
（1）結(jié)合春游、清明節(jié)開展步行日活動，倡導環(huán)保，低碳出行。
（2）鼓勵家庭周末生態(tài)和鄉(xiāng)野遠足，感受原始、清新、純樸的大自然，呼吸新鮮空氣，鍛煉好體魄。
2.“我素我行”素食日。
（1）高年級開展素食的辯論活動、低、中年級圍繞素食進行一次主題班隊會；
（3）鼓勵以家庭為單位開展“每月素食日”、“每周素食日”活動；
3．“低碳時尚”舊物日。
4．“身體力行”勞動日。
（2）結(jié)合“學雷鋒”活動，開展義務(wù)勞動，體驗幫助別人的快樂。
5.“元宵鬧燈”無電日。
（1）以傳統(tǒng)的元宵節(jié)為契機，倡導學生在家庭中開展“熄燈一小時”全家鬧燈無電日活動，深化傳統(tǒng)節(jié)日的同時，倡導節(jié)能。
6．“怡情養(yǎng)性”靜心日。
7.年級自選板塊。
各年級在以下內(nèi)容中自選一至兩個活動。
（1）結(jié)合植樹節(jié)，“愛心樹”活動（2）結(jié)合閱讀日，舊物交換活動（3）為校園的小樹寫標簽，宣傳愛護活動（4）結(jié)合無煙日，制作禁煙小報或漫畫活動（5）結(jié)合營養(yǎng)日，開展“你吃了多少垃圾”活動（6）結(jié)合綜合實踐基地活動（）（7）開展道德講堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣講（總五年級）。
（四）踐行板塊：綠色生活。
1.組織學生圍繞衣食住行進行研究，了解什么是生態(tài)生活，我們可以如何努力做到綠色生活，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2.組織學生進行公德演講，教會學生如何做，在全校乃至家庭掀起低碳環(huán)保熱潮。
3.開展“光盤行動”、“我愛小手帕”等好習慣活動，倡導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
（五）兒童峰會。
學生自行組織以生態(tài)文化為主題的兒童高峰論壇。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇五
今天陽光明媚，學校組織春游長鹿農(nóng)莊，路上我們懷著激動興奮的心情，一個個高興地樂開了花似的，我心想：我已經(jīng)有兩年沒有去長鹿農(nóng)莊了，也不知道現(xiàn)在有沒有什么變化。
一下車看到的還是兩年前一樣的大門，走進大門我們第一個游玩的是章魚摩天輪，可是玩的人很多，足足等了近一個小時才輪到我們玩，我和子茜、明軒坐在一起，開始第一次我一點都不害怕，到了第二次上下動了還有點害怕。因為這個游戲和我在水濂山那里玩的跳越云宵完全一樣，不是的是形狀不一樣。
我們玩完摩天輪后，何老師說：“現(xiàn)在，你們可以去買一點東西了?！蔽覀兏吲d地叫了起來，一下全部沖到了購物區(qū)。有些同學跑去買吃的，有些跑去買玩具，我到賣小禮品的地地看到了一個漂漂亮亮的手鐲，上面有藍色的花邊，有金色和碧綠色的葉子點綴，我就買了這個精美的手鐲回去送給媽媽作紀念品，我想媽媽一定會很開心!
今天和同學們開心的游玩了一天，讓我感受最深的是：我們的集體意識比以前好了很多。
也是我最難忘的'一天!
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇六
11月4日是同學們?nèi)找古瓮娜兆?，因為今天全校組織秋游活動—到順德長鹿農(nóng)莊旅游。
8：30分，各班級的同學們都準時來到湖濱路集合。只見，每個同學的臉上都掛著開心的笑容。很多同學都說昨晚興奮得很晚才能入睡，今天又怕會遲到，一大早就起床了。
全校分班級坐著旅游大巴，唱著歡快的歌兒，望著汽車窗外美麗的秋景，很快就到了長鹿農(nóng)莊。各班先一起觀看了海陸空動物表演，表演里有：白虎踩滑板車、東北虎踩大繡球，還有豹子騎車……節(jié)目別提有多精彩了！大家看得好開心，連吃午飯的時間到了都不知道。吃午飯時，各班的同學都拿出自己的午餐，高興地與同學分享。正在大家快吃完午飯時，忽然聽到有人在叫“快來看！小豬跳水?！焙芏喟嗟耐瑢W一起擠了過去，只見一只只可愛的小豬排著隊，像跳水運動員一樣從高高的臺上跳下來，好勇敢呀！隨后，各班又到兒童樂園去玩，那里的游樂設(shè)施可真多呀，有飛椅、碰碰車，還有轉(zhuǎn)馬等等，每個人都玩得流連忘返……可老師的集合哨吹響了，大家只好戀戀不舍地離開農(nóng)莊了。
真是快樂、難忘的一天呀！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇七
根據(jù)省政府《關(guān)于繼續(xù)實施山江湖工程、推進綠色生態(tài)xxx建設(shè)的若干實施意見》(x府發(fā)[]17號)的要求，按照市里分解的任務(wù)，到，全縣林地面積達到158萬畝。森林覆蓋率達到80%以上，活立木蓄積量達到518萬立方米。為順利完成項目的實施，制定我縣植樹造林綠化工程實施方案如下：
一、項目名稱：植樹造林綠化工程。
二、項目內(nèi)容：造林(包括采伐跡地造林、重度雪災林地造林、退耕還林造林、補植造林)、封山育林、四旁造林、農(nóng)田林風培植和道路綠化等四項具體內(nèi)容。
三、項目實施措施。
1.造林。
1.1造林建設(shè)規(guī)模和布局。
建設(shè)規(guī)模3萬畝，其中退耕還林荒山造林????畝，珠防林???畝，采伐跡地重度雪災地及補植補造????畝。項目區(qū)安排表1-1。
1.2樹種設(shè)計。
造林樹種遵守“因地制宜，適地適樹”的原則，根據(jù)立地條件和設(shè)計原則，造林樹種確定為桉樹、杉樹、南酸棗、楓香、松樹、火力楠等六個樹種。在山窩及立地條件較好的中下部栽植桉樹、杉樹、南酸棗、楓香。在山場中上部及山脊栽植火力楠、馬尾松。各造林樹種面積祥見表1-2。
1.3造林苗木必須選擇發(fā)育健全、組織充實、頂芽飽滿、根莖粗壯、須根多、無病蟲害和機械損傷的一、二級苗，一級苗應(yīng)大于80%，二級苗不得超過20%。
1.4整地。
為確保整地質(zhì)量，整地時要求沿山坡自上而下，垂直于等高線拉線定點，“品字型”穴狀整地。杉樹、馬尾松、桉樹、火力楠、木荷穴規(guī)格40×40×40厘米。南酸棗穴規(guī)格50×50×50厘米。做到表土返穴。整地時間要求在2月底前完成。
1.5栽植。
1.5.1栽植密度。
杉樹、馬尾松、火力楠、木荷、桉樹栽植密度167株/畝，南酸棗111株/畝。
15.2栽植方法。
做到隨起隨栽，黃泥漿鈣鎂磷肥沾根，實生苗嚴格按“三填兩踩一提苗”的技術(shù)要求操作，并做到栽正、舒根、踏實、適當深栽。容器苗栽植時，必須除去塑料袋。適當深栽于穴中，即杯面略低于穴面1-2cm，扶直苗木，把四周松土向中間擠緊后踩實，不得用腳垂直下踩，以防踩散營養(yǎng)土團，隨后覆一層松土。
1.6幼林撫育。
幼林撫育安排在5-6月和8-9月進行。撫育方式為擴穴撫育，撫育主要內(nèi)容為除草松土、擴穴培蔸，以消除雜草對水肥的競爭，改善土壤的理化性能，促進幼樹生長。撫育時注意不能損壞幼樹及其它樹木，注意保持水土。撫育中發(fā)現(xiàn)死株，空穴株應(yīng)及時補栽，以確保造林或活率達到85%以上。
1.7管護。
栽植后落實專職人員管護，同時在項目區(qū)必須加強森林病蟲害防治和森林防火工作。
2.封山育林。
2.1封育類型。
封育類型是根據(jù)封育小班立地條件的差異，林地喬、灌、草生長情況，植被蓋度及其分布，視目的樹種的天然更新能力設(shè)計封育類型。據(jù)調(diào)查，封育區(qū)林地均為疏林及重度雪災宜人工更新的林地，有一定數(shù)量的天然母樹，幼苗幼樹分布較為均勻，長勢較好，土層較厚，天然更新能力強，封育后喬木密度有望增加到有林地標準，故本項目設(shè)計封育類型均為喬木型。
2.2封育方式：全封。
2.3封育措施。
2.3.1封禁措施：主要有人工巡護和設(shè)置標志牌。
(1)人工巡護：對封山育林區(qū)設(shè)專職護林員進行巡護，每個護林員管護面積1000畝左右。項目辦與護林員應(yīng)簽定合同進行嚴格管理，做到先培訓，后上崗，不合格，不上崗。制定相應(yīng)的管護制度和獎懲辦法，明確護林員的護林范圍、職責、權(quán)益。封禁范圍內(nèi)實行“九不準十嚴禁”。即：不準砍樹、修枝、剝皮;不準割芒萁、茅草;不準撿枯枝、扒耙松毛;不準鏟草皮、挖樹蔸;不準放牧、狩獵;不準采種、采脂;不準取土、挖石、采礦;不準侵占林地建房;不準毀林造田;嚴禁燒田坎草、稻草;嚴禁上墳燒紙、點蠟燭、放爆竹;嚴禁燒木炭、木灰;嚴禁林內(nèi)吸煙、野炊;嚴禁燒荒開墾;嚴禁燒火土積肥;嚴禁燒火取暖;嚴禁燒山驅(qū)獸;嚴禁煉山造林;嚴禁林區(qū)內(nèi)各種林副業(yè)生產(chǎn)用火。
封育區(qū)鎮(zhèn)、村要通過電視、會議、宣傳單等形式加強宣傳，提高廣大群眾對封山育林的認識，使群眾自覺維護封育區(qū)的林區(qū)秩序由政府主持召開村民大會并制定出較完善的封山育林鄉(xiāng)規(guī)民約，以便廣大群眾自覺遵守封禁規(guī)定，同時有關(guān)的執(zhí)法部門則應(yīng)加大打擊破壞項目建設(shè)行為的力度。
根據(jù)護林員管護面積，以1000-1100畝/人護林任務(wù)為基準，確定護林員數(shù)量，規(guī)劃封育區(qū)護林員數(shù)量為???人。各單位封育面積及護林員數(shù)量見表6-1。
內(nèi)容(包括鄉(xiāng)、村、組、小班號、面積、主要樹種、地類、郁閉度、四周界址：東至、南至、西至、北至，封育方式、封育時間、護林員、技術(shù)員、項目負責人。)、落款(綠色生態(tài)建設(shè)項目辦公室)、時間(年月日立)，反面書寫×××項目封山育林護林公約;臨時性禁牌尺寸與宣傳內(nèi)容：底座寬60cm，高100cm，牌寬100cm，牌高60cm，宣傳內(nèi)容與永久性禁牌內(nèi)容相同。臨時性禁牌用水泥板、木板或鐵皮制作。禁牌設(shè)置數(shù)量與建設(shè)地點見下表：
2.3.2育林措施。
育林措施是封山育林的重要環(huán)節(jié)，在馬尾松種子成熟時，可人工促進其天然下種更新。如因植被覆蓋度較大而影響種子觸土的地段，應(yīng)進行帶狀或塊狀刈草、破土整地，實施人工促進天然更新措施;對于天然下種不到的地方，應(yīng)人工撒播種子，促其更新。同時應(yīng)保護好地表植被，保留地表枯枝落葉以增加腐殖質(zhì)含量，促進植被生長。森林保護也是育林的重要舉措，在森林保護方面，針對封育區(qū)馬尾松林分占優(yōu)勢的現(xiàn)狀，宜采用白僵菌防止松毛蟲害，同時招引或培育病蟲天敵以防止病蟲害。應(yīng)積極預防森林火災，防止封育區(qū)內(nèi)出現(xiàn)火災或封育區(qū)外用火引發(fā)森林火災。在封育區(qū)內(nèi)每平方公里設(shè)置一個觀測點，護林員應(yīng)經(jīng)常觀測(察)病蟲害發(fā)生發(fā)展動態(tài)及火險等級，消除火災隱患，防患于未然。
3.“四旁”造林、農(nóng)田林風培植和道路綠化。
“四旁”植樹以林旁、路旁、水旁、宅旁為地盤，以用材林、防護林、風景林為主，道路綠化以原有綠化補植補造及村村通水泥硬化公路旁為主，農(nóng)田林風培植應(yīng)結(jié)合地理位置、自然環(huán)境等特點合理布局。
3.1建設(shè)規(guī)格和布局。
20xx年度“四旁”造林2萬株，農(nóng)田林風和道路綠化???萬株。項目范圍見表3-1。
3.2樹種設(shè)計。
樹種設(shè)計做到適地適樹,符合城鄉(xiāng)綠化總體規(guī)劃,因地制宜,以本縣特色常綠鄉(xiāng)土樹種為主,如桉樹、木荷、天竺桂、榕樹及灌木樹種，注意喬、灌、花、草的合理搭配。力求布局合理，功能齊全，造型豐富。
3.3主要措施。
由縣林業(yè)局負責監(jiān)督檢查，并給予技術(shù)指導，并動員全社會力量，做到勞務(wù)與義務(wù)相結(jié)合，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，并做好病蟲害防治工作。
四、投資概算。
項目總投資870萬元，其中直接費用829.5萬元，占總投資95.4%，間接費用40.5萬元，占總投資的4.6%。造林總投資600萬元，其中直接費用540萬元，占總投資的90%，間接費用60萬元，占總投資的10%。封山育林總投資250萬元，其中直接費用212.5萬元，占總投資的85%，間接費用37.5萬元，占總投資的15%?！八呐浴痹炝挚偼顿Y10萬元，其中直接費用9萬元，占總投資的90%，間接費用1萬元，占總投資的10%。農(nóng)田林風培植和道路綠化總投資10萬元，其中直接費用8萬元，占總投資的80%，間接費用2萬元，占投資的20%。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇八
為落實建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，詳細內(nèi)容請看下文綠色環(huán)?；顒臃桨?。
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
4.建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
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生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇九
活動內(nèi)容：一堂生動有趣的復習課。活動形式：以班級為單位進行班級pk賽?；顒訉ο螅盒W一年級學生?；顒涌颇浚盒W數(shù)學。
活動地點：學校操場。活動教具：動物頭飾、數(shù)字、題目、道具等?；顒幽繕耍?BR> 1、通過有趣的戶外課堂形式讓學生能更好的掌握已學的知識；
2、以學生表演的的方法突破一些比較抽象的知識；
3、讓學生參與游戲，在快樂的游戲中鞏固知識，并增強學生的集體意識?；顒影才牛?BR> 1、數(shù)學王國的國王出場；
2、數(shù)學王國的子民（數(shù)字寶寶）出場；
3、數(shù)寶寶介紹自己（在這其中他們會爭吵，從而復習到十位和個位）；
4、每個班級派學生出來表演（一班一題），先是靜態(tài)的表演一副圖由臺下的學生根據(jù)表演列算式，然后再通過動態(tài)的表演讓學生深刻的理解圖意，并驗證答案，最后國王總結(jié)看圖方法。
5、國王出題：有12個人玩老鷹抓小雞，抓到了一只小雞，請問還剩幾只小雞？（先讓學生舉手回答，再找10個學生，兩名老師在臺上表演這道題，讓學生理解到12里面有1只老鷹和1只母雞，10只小雞）。
6、游戲pk環(huán)節(jié)。
游戲一：我是小小送信員；（這個游戲復習計算：連加、連減、加減混合）。
游戲二：看我夾氣球；（這個游戲復習數(shù)的組成:由幾個十和幾個一組成）游戲三：快樂數(shù)小棒（這個游戲復習10根一捆的快速數(shù)數(shù)和動手能力）游戲四：聽口令（這個游戲復習幾和第幾：前后、左右、幾、第幾）。
pk貼花規(guī)則：搶答類：答對一次貼1朵花；
表演類：表演成功貼3朵花，對方說圖意貼2朵花，對方列算式貼1朵花；游戲類：用時最短的隊貼1朵花；結(jié)果對一題貼1朵花，以此類推。
2011年11月27日。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十
為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)打造美麗桂東的決定》（桂發(fā)〔xxxx〕1號）（以下簡稱《決定》），完成《決定》提出的總體目標和工作任務(wù)，特制定本實施方案。
各級各部門要按照縣委、縣政府的決策部署，采取切實可行的措施，著力推進生態(tài)文明建設(shè)各項工作，將生態(tài)文明建設(shè)的目標要求和工作任務(wù)落實到城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護、人口發(fā)展等各個方面，促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
縣委、縣政府成立縣生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組，組建專門辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，負責日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要盡快成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，落實經(jīng)費，完善機制，保障各項工作有效推進。
為確保《決定》提出的總體目標和工作任務(wù)全面實現(xiàn)，我縣按照國家試點文件和全省建設(shè)小康社會要求，設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)評價指標體系（見附件1），將生態(tài)文明建設(shè)5大類20個方面的'主要任務(wù)細化分解成了108項重點工作，明確了牽頭部門、配合部門和實施時間（見附件2）。其中縣林業(yè)局和縣環(huán)保局等部門還要負責牽頭做好生態(tài)環(huán)境保護等五大體系的具體構(gòu)建工作。各有關(guān)部門要進一步理清工作思路，明確目標任務(wù)，認真履行職責，形成工作合力，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項工作有效推進。
縣領(lǐng)導小組辦公室要按照《決定》的精神，聘請有關(guān)專業(yè)機構(gòu)抓緊完成生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃編制、論證工作，并盡快組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)任務(wù)分工，結(jié)合工作實際制定每一項工作任務(wù)的詳細實施方案，明確具體項目、采取有效措施，按步驟分年度扎實有序推進各項工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各牽頭部門要對照總體目標要求，結(jié)合工作實際，于每年1月底前向縣領(lǐng)導小組辦公室報送年度計劃和實施方案，提出該年度的工作目標和需實施的具體項目?？h領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況研究制定全縣年度實施方案，經(jīng)縣領(lǐng)導小組審定后組織實施。要將生態(tài)文明建設(shè)工作指標任務(wù)納入全縣年度績效考評體系。要建立聯(lián)合督查機制，組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門工作進展和目標任務(wù)完成情況進行定期、不定期的督促檢查，及時掌握和通報情況，并將督查情況作為年度績效考核的依據(jù)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認真總結(jié)本地區(qū)本部門的工作成效和經(jīng)驗，客觀分析工作中存在的問題，并于每年12月底前向縣領(lǐng)導小組辦公室報送全年工作總結(jié)。縣領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況對全縣工作進行總結(jié)，評估進展和成效，分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出解決建議和下一年工作安排。要運用多種宣傳渠道和形式（其中縣主要新聞媒體要開設(shè)專欄），廣泛宣傳和推介生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、重要部署以及典型經(jīng)驗，引導、調(diào)動全社會關(guān)心、參與、支持生態(tài)文明建設(shè)。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十一
1、2、3、全村動員，人人參與，共建生態(tài)鄉(xiāng)村！重環(huán)保，建家園，男女老少齊動員。家家生態(tài)好風光，人人幸福保安康。
4、團結(jié)一心，奮力拼搏，為創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村而努力！
5、全力創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村，同心共創(chuàng)美好家園！
6、生態(tài)與健康息息相關(guān)，綠色與生命時時相伴！
7、養(yǎng)成文明習慣，共同保護美麗的家園！
8、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美生態(tài)鄉(xiāng)村，提升綠色文明新水平！
9、堅持科學發(fā)展，共創(chuàng)綠色未來！
10、有了綠水青山，才有金山銀山！
11、追求綠色生態(tài)，享受美好生活!
12、優(yōu)化生態(tài)園林路，幸福走進千萬戶
13、保護生態(tài)功在千秋，美化環(huán)境造福后代
14、綠化美化生態(tài)化，人美景美家鄉(xiāng)美
15、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代
16、環(huán)境美，風氣正，和諧生活就是順
17、保護環(huán)境是責任，建設(shè)生態(tài)是美德
18、綠色與生命時時相伴,生態(tài)與和諧息息相關(guān)
21、綠色鄉(xiāng)村你我同創(chuàng)，和諧生活萬家共享
22、生態(tài)創(chuàng)建攜手共進、綠色生活你我同行
23、與生態(tài)共生，與和諧同行
24、共擎生態(tài)保護傘，共建綠色新家園
25、讓鄉(xiāng)村與和諧相融，讓生態(tài)與發(fā)展平衡
26、生態(tài)與文明攜手、和諧與鄉(xiāng)村同行
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十二
生態(tài)鄉(xiāng)村（理想的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，下劃線的重點）
我們具有前瞻性的用了近10年時間．聚集了中外一百多位相關(guān)專家．共同調(diào)查了中國2/3的地區(qū)．走訪了歐洲多個國家，走遍了全美國各地。我們有一個堅持、穩(wěn)定、團結(jié)、艱苦奮斗的團隊共度過了三個歷史性的艱難發(fā)展階段．通過不懈的努力．眾多朋友無私的幫助，自然科學各界教授、專家、學者的鼎力相助共舉辦了三次“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”社會論壇，通過這些工作和活動我們研究、開發(fā)、調(diào)查和實驗后，匯總了最先進、科學、實用的，符合可持續(xù)發(fā)展的、非常適用于當前中國低碳經(jīng)濟發(fā)展需要的。100多個科技和項目，我們統(tǒng)稱叫“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”，這是個龐大的系統(tǒng)工程。它包含主要六個主題內(nèi)容。
一、主題內(nèi)容：
1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房——綠色建筑．鄉(xiāng)村市政的完善建設(shè)．是社會進步的基本標志?；緲藴剩?8％以上“包括一磚一瓦”都是再生的綠色建材或生態(tài)建材．還有外墻涂料、內(nèi)裝飾裝修、小區(qū)道路、休閑活動場所、景觀環(huán)境等都是綠色建材。
2、有機農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品安全的保障，人類社會健康發(fā)展的基本?；緲藴剩阂跃G色無公害為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)化、外向型為主導，向有機食品發(fā)展。
3、鄉(xiāng)村新能源——美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境．低碳生活的基礎(chǔ)。基本標準：自給自足：太陽能(熱電一體化)、沼氣(汽電一體化)、微風發(fā)電系統(tǒng)、生物質(zhì)能源，空氣調(diào)節(jié)及電器、保安、防火、智能化管理。
4、鄉(xiāng)村環(huán)?！沙掷m(xù)發(fā)展．低碳效益的根本保證。基本標準：用水三級處理、節(jié)能生態(tài)廁所、民宅冬噯夏涼，獨立的污水處理系統(tǒng)、小型的生活垃圾處理系統(tǒng)、零污染排放。
5、規(guī)劃、設(shè)計、投資——由中外專家聯(lián)合規(guī)劃、設(shè)計、達到優(yōu)級水平．因地制宜．符合當?shù)丨h(huán)境、文化、民俗等特點。凡國家地方政策投資或地方自發(fā)組織的資金外，全部由我們海內(nèi)外融資。
6、農(nóng)民收人一一本地生態(tài)村的建設(shè)，農(nóng)業(yè)由我們集約化管理農(nóng)民土地入股，共同成立農(nóng)業(yè)管理有限公司，共同展開綠色有機種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物、農(nóng)產(chǎn)品深開發(fā)的加工、外向型發(fā)展，并根據(jù)地方特點，開發(fā)特色經(jīng)濟與國際市場接軌，科學的、現(xiàn)代化發(fā)展。
住宅統(tǒng)一規(guī)劃后．剩余的宅基地完全由投資者開發(fā)經(jīng)營或委托我們來管理經(jīng)營，建議給本村農(nóng)民共30％紅利。
二、目的和意義
1、社會效益：
低碳經(jīng)濟中國將從最基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村做起。是實施和可持續(xù)發(fā)展的有力保障．也將帶動整個社會精神文明的迅速發(fā)展，促進民族修養(yǎng)的提高，物質(zhì)文明在社會特別發(fā)展機遇時期能夠健康、有序的整體發(fā)展將給社會帶來穩(wěn)定．將為中華民族帶來整體提升做出偉大貢獻。
2、經(jīng)濟機遇：
1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房建設(shè)可稱謂：中國第二大房地產(chǎn)市場的崛起——鄉(xiāng)村房地產(chǎn)，必將帶動綠色建材的發(fā)展和再生資源的充分利用．這是過去房地產(chǎn)市場無可比擬的機遇。
2、有機農(nóng)業(yè)將在社會產(chǎn)生新的經(jīng)濟模式——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理公司：不但能增加農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)人員的就業(yè)，有機農(nóng)業(yè)的延伸將是國際化的具有產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展性質(zhì)的巨大經(jīng)濟效益。
3、鄉(xiāng)村新能源將帶動節(jié)能、減排、低碳經(jīng)濟巨大應(yīng)用市場如：太陽能光電、光熱系統(tǒng)，微風發(fā)電、生物質(zhì)能源的飛速發(fā)展。另外：利用中國大量低成本的貧遼土地、鹽堿土地、沙漠土地建設(shè)新生產(chǎn)業(yè)——能源農(nóng)場。
4、鄉(xiāng)村環(huán)保環(huán)境保護將從中國最底層基礎(chǔ)做起將具有歷史性的實際意義．必將得到中國政府的大力支持和國際社會的關(guān)注．國際相關(guān)環(huán)保、綠色基金及國際相關(guān)組織、社會相關(guān)團體將會支持與資金援助。將帶動如：新型沼氣、污水獨立處理系統(tǒng)、小型生活垃圾處理系統(tǒng)、景觀環(huán)境產(chǎn)業(yè)的廣闊發(fā)展，完全杜絕了城市歷史發(fā)展中所帶來的垃圾包圍城市的危害，是低碳生活的具體體現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
3、國際項目：
a、《美國關(guān)島農(nóng)業(yè)投資移民開發(fā)工程》(與關(guān)島政府農(nóng)業(yè)部合作，提供可買農(nóng)用僅有土地種植關(guān)島日常所需農(nóng)產(chǎn)品，目標發(fā)展出口日本，己完成考察，產(chǎn)品所需市場報告，可作為移民方案，可配套農(nóng)業(yè)勞工等政策)b、《美中農(nóng)業(yè)科技合作發(fā)展中心》(美國新澤西洲羅格斯大學農(nóng)學院新澤西洲農(nóng)委合作，美方提供科研基地、設(shè)施、
教學
等，中方技術(shù)、設(shè)施、人員、美方負責產(chǎn)品主流市場營銷、中方己有30多家銷售網(wǎng)點。主要目的：中國蔬菜和飲食滿足美國市場)c、《美國西雅圖合作有機示范農(nóng)場》，(發(fā)展目標：向全美推廣連鎖有機農(nóng)場及有機餐廳）d、《紐約中美經(jīng)濟技術(shù)合作發(fā)展中心》。(協(xié)助中國中小企業(yè)、民營企業(yè)開拓美國市場．溝通美國企業(yè)、投資商與中國企業(yè)的經(jīng)濟技術(shù)合作、投資與發(fā)展）
三、
我們的優(yōu)勢
1、有近10年發(fā)展歷史的專業(yè)團隊一一柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司。
2、有政府行為推動、市場行為實施的推動平臺——全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會。
3、即將組建強強聯(lián)合有力的經(jīng)營運作平臺——中農(nóng)房生態(tài)鄉(xiāng)村工程建設(shè)發(fā)展有限公司。
4、有完善的國內(nèi)外專家、主要項目發(fā)明人、科學家1 10名和相關(guān)國際、國內(nèi)30多家組織團隊的支持配合。
5、儲備了生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容約100多個項目。
6、在生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容項目中均有明確的投資盈利方案。
7、有生態(tài)鄉(xiāng)村工程延伸的長期發(fā)展目標和盈利方案及國際市場發(fā)展戰(zhàn)略。
8、能夠形成多個海內(nèi)外上市的產(chǎn)業(yè)題材。
9、完全符合中國國家發(fā)展方向和政策，符合聯(lián)合國人類社會發(fā)展戰(zhàn)略。
四、已完成的工作
(1)已有10年的國內(nèi)外市場調(diào)查，開發(fā)、研究、試驗和準備。
(2)已有支持單位：聯(lián)合國工發(fā)組織投資與技術(shù)促進司、洛克菲勒基金、國際中國環(huán)境基金會、美國能源與環(huán)境技術(shù)辦公室、等等中外組織和機構(gòu)、(3)河北省定州示范基地的市發(fā)改委正式批復(4)已有江西、內(nèi)蒙、山西等示范基地的申請和洽談(5)全國已有160多個鄉(xiāng)村積極響應(yīng)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村工程。(6)已初步成立“專家委員會”機構(gòu)。(7)已籌備成立“農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢測中心”。
(8)已建立籌備“食品安全可追溯系統(tǒng)”開拓國際國內(nèi)市場。
五、發(fā)展規(guī)劃：
(1)國內(nèi)外綠色有機農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。
(2)建立市場連鎖高級餐飲消費：如“綠色有機餐廳“綠色有機農(nóng)產(chǎn)品專賣：(3)發(fā)展特品種、養(yǎng)殖基地和加工基地。(4)建立全國統(tǒng)一的物流配送中心。(5)建立數(shù)字化農(nóng)產(chǎn)品信譽可追溯系統(tǒng)。
(6)綠色蔬菜會員訂購和供應(yīng)出口。(供應(yīng)國內(nèi)和出口)(7)地方特色資源的深開發(fā)、品牌包裝，國內(nèi)外市場發(fā)展。
(8)進一步開發(fā)、研制、生產(chǎn)、重組、收購相關(guān)最先進的節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳科技及用品到最終實現(xiàn)低碳經(jīng)濟標準與交易。
六、我們的收入來源：
1、規(guī)劃、設(shè)計．
2、供應(yīng)：
2.1、生態(tài)房屋、生態(tài)廁所、綠色建材等。
2.2、環(huán)保型房屋配套產(chǎn)品(內(nèi)外墻涂料、地板、裝飾裝修品等。 2.3、戶外庭院環(huán)保綠色用品、裝飾品等。
3、全國各省建立一家“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”，向本省推廣。另外：以第二功能“生態(tài)觀光度假村”實現(xiàn)創(chuàng)雙收。
4、美國有機農(nóng)場及有機餐廳的豐厚利潤．相關(guān)農(nóng)業(yè)出國勞務(wù)服務(wù)收人，中美經(jīng)濟與科技服務(wù)性收入和延伸合作產(chǎn)業(yè)利潤。
七、業(yè)務(wù)項目主要推廣形式：
1、以《全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會》為：政府行為推動，利用其行政手段和全國新聞發(fā)布、會議和下屬機構(gòu)公關(guān)等形式廣泛推動。由柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司全面實施。
2、在全國各省建立的“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”。申請國家有關(guān)部門和聯(lián)合國相關(guān)組織掛牌宣傳。
八、參考市場數(shù)據(jù)
目前中國約有332個地市，2860個縣，3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，100多萬個村。可見：《生態(tài)鄉(xiāng)村工程》的發(fā)展將是長期的．一定要樹立科學的、具有前瞻性的思想和戰(zhàn)略發(fā)展觀，才能穩(wěn)定實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能獲得巨大的社會和經(jīng)濟效益。
生態(tài)鄉(xiāng)村就是尋靜歸寧的所在（比較籠統(tǒng)）
打造生態(tài)鄉(xiāng)村，是以生態(tài)優(yōu)先、最小破壞的原則來建設(shè)的，意味著我們不能以反生態(tài)的手段去建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村，同時通過建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村來增加村民幸福感和村莊和諧度。
其中有“三原三化”原則，即原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原民俗，以及自然化、多樣化、人性化。尊重自然、尊重規(guī)律，立足已經(jīng)形成的村道、機耕路、堤圍和花卉苗木基地便道，充分結(jié)合現(xiàn)有地形、水系、植被等自然資源特征，規(guī)劃建設(shè)各具特色的綠道，不占用農(nóng)田，不砍伐樹木，提出合理的拆遷房屋建議，避免大規(guī)模、高強度的開發(fā)，保護好歷史民居，民俗風情，注重保護和修復綠道及周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時，在嚴格保護水源和民居建筑的前提下，通過生態(tài)沿線風貌的整治、周邊道路的改造，生態(tài)水系的提升，彰顯區(qū)域生態(tài)、人文和產(chǎn)業(yè)特色。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇一
一、指導思想：
認真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、主要內(nèi)容：
1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建，營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結(jié)合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。
2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動，做到環(huán)境教育每學年不少于4課時。
3、將環(huán)境教育與社會實踐結(jié)合起來，鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動，構(gòu)建“學?！彝ァ鐣比灰惑w的環(huán)保行動體系，以學生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。
三、
具體活動。
（一）加大環(huán)境教育宣傳力度。
充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環(huán)保基本知識，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。
（二）開展環(huán)保教育活動。
1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書，將生態(tài)文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。
12、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環(huán)境保護意識。
3、結(jié)合專題教育課，做到環(huán)境教育每學期不少于2課時。
4、開展環(huán)保知識講座。
（三）結(jié)合環(huán)境教育日開展系列活動。
1、“4.22”地球日活動安排：
（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容。
（2）紅領(lǐng)巾廣播（四1中隊）。
（3）國旗下講話（一1中隊）。
（4）環(huán)保中隊主題觀摩活動（五1中隊）。
（5）3-5年級環(huán)保手抄報評比。
（6）“大手牽小手”活動。
2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排：
（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容。
（2）紅領(lǐng)巾廣播（二1中隊）。
（3）國旗下講話（四1中隊）。
（4）1-5年級環(huán)保專題黑板報評比。
（5）3-5年級環(huán)保征文評比。
2寨溝小學2019年第一學期生態(tài)文明教育主。
指導思想：
1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。主要內(nèi)容：
一：組織健全計劃落實。
1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。
32、發(fā)揮學校廣播陣地的作用，對學生進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。
三：環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)?；?BR> 促進學生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。
趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。
建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚記載及時資料齊全。
四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。
綠化學校環(huán)境，學校將投入部分資金美化學校環(huán)境，陶冶師生的情操。宣傳工作：
4定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
具體措施：每周節(jié)假日前，學校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將在新的一年里，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇二
我們的小農(nóng)場在學校后門的居住樓后面，它有半個足球場那么大。
然是農(nóng)場里面就有很多瓜果蔬菜。每塊地植物品種都有很多，比如五班的香菜，油麥菜，紅薯，車前草，三葉草。還有四班的西紅柿，辣椒，水稻。是今天剛剛搞的，先把地挖平然后往里面加一大堆水，接著就進去狂踩，可好玩了，腳癢癢的。
我喜歡小農(nóng)場，所以我以后會好好干的！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇三
隨著人類環(huán)保意識日益增強，資源的循環(huán)使用越來越受到重視。保護生態(tài)環(huán)境，保護地球，已刻不容緩?！皬U物利用”就是保護生態(tài)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點巧思、一份創(chuàng)意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命，讓幼兒切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。結(jié)合“變廢為寶”的環(huán)保主題開展廢舊材料制作活動，促進開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，同時激發(fā)教師利用廢舊材料，制作玩具的興趣，培養(yǎng)教師和幼兒節(jié)約能源的環(huán)保意識，創(chuàng)設(shè)有閱讀特色的綠色校園環(huán)境。
生態(tài)環(huán)保變廢為寶。
1.使幼兒在收集廢棄物品的過程中，知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護的重要性，使環(huán)保意識深入兒童幼小的心靈。
2.開展可利用物品回收活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。
3.收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過組合、描繪、剪裁等手法，制成生動有趣的小工藝品，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維。
4.通過制作的成品來創(chuàng)設(shè)，美化班級環(huán)境、校園環(huán)境，從而培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
全體教師、幼兒及家長。
2017年12月1日—2017年12月30日。
1.各班結(jié)合廢舊材料，創(chuàng)設(shè)特色主題活動。
各班有針對性的對一種或一類廢舊材料開展班級特色活動，將收集的廢舊材料投放在班級的區(qū)域活動里讓幼兒操作、探索，同時根據(jù)本班特色材料開展主題活動。
2.收集廢舊材料，做好家園互動工作。周末要求家園與幼兒共同收集廢舊材料，并且將收集到的廢舊物品周一帶到幼兒園來，老師做好登記工作，及時表揚任務(wù)布置積極完成的小朋友，并鼓勵幼兒做個環(huán)保小衛(wèi)士。
3.材料共享，各班教師將本班幼兒帶來的廢舊材料進行歸類，整理，發(fā)放到相應(yīng)的特色材料的班級。
4.材料環(huán)境布置：創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班的特色廢舊材料主題的環(huán)境。如吊飾、區(qū)域墻飾、美工墻飾等。
5.結(jié)合園本特色，利用家長資源自制圖書。
6.教師結(jié)合本班幼兒學習的年齡特點，利用廢舊材料制作精美玩教具，并進行交流展示。
（一）做好活動宣傳工作。
結(jié)合本次活動主題“生態(tài)環(huán)保變廢為寶”做好本次環(huán)?；顒有麄鞴ぷ?，以環(huán)保教育為主題，布置幼兒園櫥窗展示欄，向老師、幼兒及家長宣傳環(huán)保知識和方法。并向各班分發(fā)環(huán)?；顒又黝}活動方案。
時間：2017年12月1日—2017年12月30日。
（二）開展生態(tài)環(huán)保主題教育。
各班根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點，制定相應(yīng)的環(huán)保教育主題活動方案，結(jié)合主題活動開展環(huán)保教育，在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，并設(shè)計相應(yīng)的主題活動墻飾，讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識。各班上交主題教育計劃及活動照片。
時間:2017年12月1日-2017年12月8日。
（三）“變廢為寶”自制圖書。
1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月15日。
2.活動要求：各班發(fā)動幼兒和家長一起合作，運用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書。
3.圖書的畫面制作（1）外形特征：規(guī)則型和不規(guī)則型。
（2）表現(xiàn)手段：繪畫、照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等。
（3）材料選擇：廢舊材料，紙、布，光盤，紙盒等、4.圖書的文字設(shè)計。
家長應(yīng)把握好合適的度，既不失幼兒語言中的童趣，又能有一定的規(guī)范性。
5.自制書展示。
中、大班各班在幼兒制作的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的自制圖書進行展示和評比。
（四）“變廢為寶”教師自制玩教具交流評比。
1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月22日。
2.作品要求。
（1）作品體現(xiàn)出設(shè)計者獨特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思；目標明確，能體現(xiàn)多元化、層次化。
（2）在材料的選擇上，能夠做到廢物利用，一物多用，使設(shè)計的教玩具經(jīng)濟實惠；
（3）在功能上，靈活多變，具有多種功能；能充分考慮安全性、實用性。
（4）外型設(shè)計新穎，操作簡便，具有推廣和普及的價值。
（5）每件作品需附加一份說明（材料及制作方法、適用年齡班、預定目標、玩法）。
3.教師玩教具交流展示比2017年12月21日。
（五）“變廢為寶”親子diy大比拼。
1.活動時間：2017年12月18日——2017年12月29日。
2.活動要求：（1）活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。
（2）活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
（3）作品要突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
（4）活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。
（5）活動作品上交時間：2017年12月27日。
3.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
4.親子“變廢為寶”diy制作展示。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇四
“親親我的大地”
為配合揚州市文明城的城市形象，我校舉辦以“親親我的大地”為主題的生態(tài)文化節(jié)，旨在把自然環(huán)保，社會生態(tài)建設(shè)與人自身的自然優(yōu)化結(jié)合起來，謳歌美好自然，倡導循環(huán)經(jīng)濟，崇尚簡單生活。
2013年3月—2013年7月。
（一）環(huán)境板塊。
1．宣傳畫制作及張貼：制作生態(tài)文化節(jié)宣傳畫,在校園張貼；
2．班級環(huán)境布置：裝飾班級環(huán)境，圍繞生態(tài)文化節(jié)主題營造節(jié)日氣氛;。
3．充實班級書架，增添生態(tài)文化閱讀圖書;。
時間：3月--4月。
（二）閱讀板塊：“自然之書”
分別給高、中、低段學生推薦經(jīng)典生態(tài)文學作品，并利用紅領(lǐng)巾廣播臺話進行閱讀推廣。
提供書目，重點推薦。
責任人：馬繼芬臧琴。
時間：3月開始。
（三）活動板塊：簡單即高貴。
圍繞崇尚簡單生活設(shè)計了六個節(jié)日：步行日、素食日、舊物日、勞動（體力）日、無電日、靜心日，以此推動師生、家庭乃至社區(qū)在富足的時代逐漸養(yǎng)成深層生態(tài)的生活方式，彰顯“手段簡單，目的豐富”的新生活精神。
1.“親親大地”步行日。
（1）結(jié)合春游、清明節(jié)開展步行日活動，倡導環(huán)保，低碳出行。
（2）鼓勵家庭周末生態(tài)和鄉(xiāng)野遠足，感受原始、清新、純樸的大自然，呼吸新鮮空氣，鍛煉好體魄。
2.“我素我行”素食日。
（1）高年級開展素食的辯論活動、低、中年級圍繞素食進行一次主題班隊會；
（3）鼓勵以家庭為單位開展“每月素食日”、“每周素食日”活動；
3．“低碳時尚”舊物日。
4．“身體力行”勞動日。
（2）結(jié)合“學雷鋒”活動，開展義務(wù)勞動，體驗幫助別人的快樂。
5.“元宵鬧燈”無電日。
（1）以傳統(tǒng)的元宵節(jié)為契機，倡導學生在家庭中開展“熄燈一小時”全家鬧燈無電日活動，深化傳統(tǒng)節(jié)日的同時，倡導節(jié)能。
6．“怡情養(yǎng)性”靜心日。
7.年級自選板塊。
各年級在以下內(nèi)容中自選一至兩個活動。
（1）結(jié)合植樹節(jié)，“愛心樹”活動（2）結(jié)合閱讀日，舊物交換活動（3）為校園的小樹寫標簽，宣傳愛護活動（4）結(jié)合無煙日，制作禁煙小報或漫畫活動（5）結(jié)合營養(yǎng)日，開展“你吃了多少垃圾”活動（6）結(jié)合綜合實踐基地活動（）（7）開展道德講堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣講（總五年級）。
（四）踐行板塊：綠色生活。
1.組織學生圍繞衣食住行進行研究，了解什么是生態(tài)生活，我們可以如何努力做到綠色生活，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2.組織學生進行公德演講，教會學生如何做，在全校乃至家庭掀起低碳環(huán)保熱潮。
3.開展“光盤行動”、“我愛小手帕”等好習慣活動，倡導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
（五）兒童峰會。
學生自行組織以生態(tài)文化為主題的兒童高峰論壇。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇五
今天陽光明媚，學校組織春游長鹿農(nóng)莊，路上我們懷著激動興奮的心情，一個個高興地樂開了花似的，我心想：我已經(jīng)有兩年沒有去長鹿農(nóng)莊了，也不知道現(xiàn)在有沒有什么變化。
一下車看到的還是兩年前一樣的大門，走進大門我們第一個游玩的是章魚摩天輪，可是玩的人很多，足足等了近一個小時才輪到我們玩，我和子茜、明軒坐在一起，開始第一次我一點都不害怕，到了第二次上下動了還有點害怕。因為這個游戲和我在水濂山那里玩的跳越云宵完全一樣，不是的是形狀不一樣。
我們玩完摩天輪后，何老師說：“現(xiàn)在，你們可以去買一點東西了?！蔽覀兏吲d地叫了起來，一下全部沖到了購物區(qū)。有些同學跑去買吃的，有些跑去買玩具，我到賣小禮品的地地看到了一個漂漂亮亮的手鐲，上面有藍色的花邊，有金色和碧綠色的葉子點綴，我就買了這個精美的手鐲回去送給媽媽作紀念品，我想媽媽一定會很開心!
今天和同學們開心的游玩了一天，讓我感受最深的是：我們的集體意識比以前好了很多。
也是我最難忘的'一天!
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇六
11月4日是同學們?nèi)找古瓮娜兆?，因為今天全校組織秋游活動—到順德長鹿農(nóng)莊旅游。
8：30分，各班級的同學們都準時來到湖濱路集合。只見，每個同學的臉上都掛著開心的笑容。很多同學都說昨晚興奮得很晚才能入睡，今天又怕會遲到，一大早就起床了。
全校分班級坐著旅游大巴，唱著歡快的歌兒，望著汽車窗外美麗的秋景，很快就到了長鹿農(nóng)莊。各班先一起觀看了海陸空動物表演，表演里有：白虎踩滑板車、東北虎踩大繡球，還有豹子騎車……節(jié)目別提有多精彩了！大家看得好開心，連吃午飯的時間到了都不知道。吃午飯時，各班的同學都拿出自己的午餐，高興地與同學分享。正在大家快吃完午飯時，忽然聽到有人在叫“快來看！小豬跳水?！焙芏喟嗟耐瑢W一起擠了過去，只見一只只可愛的小豬排著隊，像跳水運動員一樣從高高的臺上跳下來，好勇敢呀！隨后，各班又到兒童樂園去玩，那里的游樂設(shè)施可真多呀，有飛椅、碰碰車，還有轉(zhuǎn)馬等等，每個人都玩得流連忘返……可老師的集合哨吹響了，大家只好戀戀不舍地離開農(nóng)莊了。
真是快樂、難忘的一天呀！
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇七
根據(jù)省政府《關(guān)于繼續(xù)實施山江湖工程、推進綠色生態(tài)xxx建設(shè)的若干實施意見》(x府發(fā)[]17號)的要求，按照市里分解的任務(wù)，到，全縣林地面積達到158萬畝。森林覆蓋率達到80%以上，活立木蓄積量達到518萬立方米。為順利完成項目的實施，制定我縣植樹造林綠化工程實施方案如下：
一、項目名稱：植樹造林綠化工程。
二、項目內(nèi)容：造林(包括采伐跡地造林、重度雪災林地造林、退耕還林造林、補植造林)、封山育林、四旁造林、農(nóng)田林風培植和道路綠化等四項具體內(nèi)容。
三、項目實施措施。
1.造林。
1.1造林建設(shè)規(guī)模和布局。
建設(shè)規(guī)模3萬畝，其中退耕還林荒山造林????畝，珠防林???畝，采伐跡地重度雪災地及補植補造????畝。項目區(qū)安排表1-1。
1.2樹種設(shè)計。
造林樹種遵守“因地制宜，適地適樹”的原則，根據(jù)立地條件和設(shè)計原則，造林樹種確定為桉樹、杉樹、南酸棗、楓香、松樹、火力楠等六個樹種。在山窩及立地條件較好的中下部栽植桉樹、杉樹、南酸棗、楓香。在山場中上部及山脊栽植火力楠、馬尾松。各造林樹種面積祥見表1-2。
1.3造林苗木必須選擇發(fā)育健全、組織充實、頂芽飽滿、根莖粗壯、須根多、無病蟲害和機械損傷的一、二級苗，一級苗應(yīng)大于80%，二級苗不得超過20%。
1.4整地。
為確保整地質(zhì)量，整地時要求沿山坡自上而下，垂直于等高線拉線定點，“品字型”穴狀整地。杉樹、馬尾松、桉樹、火力楠、木荷穴規(guī)格40×40×40厘米。南酸棗穴規(guī)格50×50×50厘米。做到表土返穴。整地時間要求在2月底前完成。
1.5栽植。
1.5.1栽植密度。
杉樹、馬尾松、火力楠、木荷、桉樹栽植密度167株/畝，南酸棗111株/畝。
15.2栽植方法。
做到隨起隨栽，黃泥漿鈣鎂磷肥沾根，實生苗嚴格按“三填兩踩一提苗”的技術(shù)要求操作，并做到栽正、舒根、踏實、適當深栽。容器苗栽植時，必須除去塑料袋。適當深栽于穴中，即杯面略低于穴面1-2cm，扶直苗木，把四周松土向中間擠緊后踩實，不得用腳垂直下踩，以防踩散營養(yǎng)土團，隨后覆一層松土。
1.6幼林撫育。
幼林撫育安排在5-6月和8-9月進行。撫育方式為擴穴撫育，撫育主要內(nèi)容為除草松土、擴穴培蔸，以消除雜草對水肥的競爭，改善土壤的理化性能，促進幼樹生長。撫育時注意不能損壞幼樹及其它樹木，注意保持水土。撫育中發(fā)現(xiàn)死株，空穴株應(yīng)及時補栽，以確保造林或活率達到85%以上。
1.7管護。
栽植后落實專職人員管護，同時在項目區(qū)必須加強森林病蟲害防治和森林防火工作。
2.封山育林。
2.1封育類型。
封育類型是根據(jù)封育小班立地條件的差異，林地喬、灌、草生長情況，植被蓋度及其分布，視目的樹種的天然更新能力設(shè)計封育類型。據(jù)調(diào)查，封育區(qū)林地均為疏林及重度雪災宜人工更新的林地，有一定數(shù)量的天然母樹，幼苗幼樹分布較為均勻，長勢較好，土層較厚，天然更新能力強，封育后喬木密度有望增加到有林地標準，故本項目設(shè)計封育類型均為喬木型。
2.2封育方式：全封。
2.3封育措施。
2.3.1封禁措施：主要有人工巡護和設(shè)置標志牌。
(1)人工巡護：對封山育林區(qū)設(shè)專職護林員進行巡護，每個護林員管護面積1000畝左右。項目辦與護林員應(yīng)簽定合同進行嚴格管理，做到先培訓，后上崗，不合格，不上崗。制定相應(yīng)的管護制度和獎懲辦法，明確護林員的護林范圍、職責、權(quán)益。封禁范圍內(nèi)實行“九不準十嚴禁”。即：不準砍樹、修枝、剝皮;不準割芒萁、茅草;不準撿枯枝、扒耙松毛;不準鏟草皮、挖樹蔸;不準放牧、狩獵;不準采種、采脂;不準取土、挖石、采礦;不準侵占林地建房;不準毀林造田;嚴禁燒田坎草、稻草;嚴禁上墳燒紙、點蠟燭、放爆竹;嚴禁燒木炭、木灰;嚴禁林內(nèi)吸煙、野炊;嚴禁燒荒開墾;嚴禁燒火土積肥;嚴禁燒火取暖;嚴禁燒山驅(qū)獸;嚴禁煉山造林;嚴禁林區(qū)內(nèi)各種林副業(yè)生產(chǎn)用火。
封育區(qū)鎮(zhèn)、村要通過電視、會議、宣傳單等形式加強宣傳，提高廣大群眾對封山育林的認識，使群眾自覺維護封育區(qū)的林區(qū)秩序由政府主持召開村民大會并制定出較完善的封山育林鄉(xiāng)規(guī)民約，以便廣大群眾自覺遵守封禁規(guī)定，同時有關(guān)的執(zhí)法部門則應(yīng)加大打擊破壞項目建設(shè)行為的力度。
根據(jù)護林員管護面積，以1000-1100畝/人護林任務(wù)為基準，確定護林員數(shù)量，規(guī)劃封育區(qū)護林員數(shù)量為???人。各單位封育面積及護林員數(shù)量見表6-1。
內(nèi)容(包括鄉(xiāng)、村、組、小班號、面積、主要樹種、地類、郁閉度、四周界址：東至、南至、西至、北至，封育方式、封育時間、護林員、技術(shù)員、項目負責人。)、落款(綠色生態(tài)建設(shè)項目辦公室)、時間(年月日立)，反面書寫×××項目封山育林護林公約;臨時性禁牌尺寸與宣傳內(nèi)容：底座寬60cm，高100cm，牌寬100cm，牌高60cm，宣傳內(nèi)容與永久性禁牌內(nèi)容相同。臨時性禁牌用水泥板、木板或鐵皮制作。禁牌設(shè)置數(shù)量與建設(shè)地點見下表：
2.3.2育林措施。
育林措施是封山育林的重要環(huán)節(jié)，在馬尾松種子成熟時，可人工促進其天然下種更新。如因植被覆蓋度較大而影響種子觸土的地段，應(yīng)進行帶狀或塊狀刈草、破土整地，實施人工促進天然更新措施;對于天然下種不到的地方，應(yīng)人工撒播種子，促其更新。同時應(yīng)保護好地表植被，保留地表枯枝落葉以增加腐殖質(zhì)含量，促進植被生長。森林保護也是育林的重要舉措，在森林保護方面，針對封育區(qū)馬尾松林分占優(yōu)勢的現(xiàn)狀，宜采用白僵菌防止松毛蟲害，同時招引或培育病蟲天敵以防止病蟲害。應(yīng)積極預防森林火災，防止封育區(qū)內(nèi)出現(xiàn)火災或封育區(qū)外用火引發(fā)森林火災。在封育區(qū)內(nèi)每平方公里設(shè)置一個觀測點，護林員應(yīng)經(jīng)常觀測(察)病蟲害發(fā)生發(fā)展動態(tài)及火險等級，消除火災隱患，防患于未然。
3.“四旁”造林、農(nóng)田林風培植和道路綠化。
“四旁”植樹以林旁、路旁、水旁、宅旁為地盤，以用材林、防護林、風景林為主，道路綠化以原有綠化補植補造及村村通水泥硬化公路旁為主，農(nóng)田林風培植應(yīng)結(jié)合地理位置、自然環(huán)境等特點合理布局。
3.1建設(shè)規(guī)格和布局。
20xx年度“四旁”造林2萬株，農(nóng)田林風和道路綠化???萬株。項目范圍見表3-1。
3.2樹種設(shè)計。
樹種設(shè)計做到適地適樹,符合城鄉(xiāng)綠化總體規(guī)劃,因地制宜,以本縣特色常綠鄉(xiāng)土樹種為主,如桉樹、木荷、天竺桂、榕樹及灌木樹種，注意喬、灌、花、草的合理搭配。力求布局合理，功能齊全，造型豐富。
3.3主要措施。
由縣林業(yè)局負責監(jiān)督檢查，并給予技術(shù)指導，并動員全社會力量，做到勞務(wù)與義務(wù)相結(jié)合，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，并做好病蟲害防治工作。
四、投資概算。
項目總投資870萬元，其中直接費用829.5萬元，占總投資95.4%，間接費用40.5萬元，占總投資的4.6%。造林總投資600萬元，其中直接費用540萬元，占總投資的90%，間接費用60萬元，占總投資的10%。封山育林總投資250萬元，其中直接費用212.5萬元，占總投資的85%，間接費用37.5萬元，占總投資的15%?！八呐浴痹炝挚偼顿Y10萬元，其中直接費用9萬元，占總投資的90%，間接費用1萬元，占總投資的10%。農(nóng)田林風培植和道路綠化總投資10萬元，其中直接費用8萬元，占總投資的80%，間接費用2萬元，占投資的20%。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇八
為落實建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，詳細內(nèi)容請看下文綠色環(huán)?；顒臃桨?。
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
4.建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
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生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇九
活動內(nèi)容：一堂生動有趣的復習課。活動形式：以班級為單位進行班級pk賽?；顒訉ο螅盒W一年級學生?；顒涌颇浚盒W數(shù)學。
活動地點：學校操場。活動教具：動物頭飾、數(shù)字、題目、道具等?；顒幽繕耍?BR> 1、通過有趣的戶外課堂形式讓學生能更好的掌握已學的知識；
2、以學生表演的的方法突破一些比較抽象的知識；
3、讓學生參與游戲，在快樂的游戲中鞏固知識，并增強學生的集體意識?；顒影才牛?BR> 1、數(shù)學王國的國王出場；
2、數(shù)學王國的子民（數(shù)字寶寶）出場；
3、數(shù)寶寶介紹自己（在這其中他們會爭吵，從而復習到十位和個位）；
4、每個班級派學生出來表演（一班一題），先是靜態(tài)的表演一副圖由臺下的學生根據(jù)表演列算式，然后再通過動態(tài)的表演讓學生深刻的理解圖意，并驗證答案，最后國王總結(jié)看圖方法。
5、國王出題：有12個人玩老鷹抓小雞，抓到了一只小雞，請問還剩幾只小雞？（先讓學生舉手回答，再找10個學生，兩名老師在臺上表演這道題，讓學生理解到12里面有1只老鷹和1只母雞，10只小雞）。
6、游戲pk環(huán)節(jié)。
游戲一：我是小小送信員；（這個游戲復習計算：連加、連減、加減混合）。
游戲二：看我夾氣球；（這個游戲復習數(shù)的組成:由幾個十和幾個一組成）游戲三：快樂數(shù)小棒（這個游戲復習10根一捆的快速數(shù)數(shù)和動手能力）游戲四：聽口令（這個游戲復習幾和第幾：前后、左右、幾、第幾）。
pk貼花規(guī)則：搶答類：答對一次貼1朵花；
表演類：表演成功貼3朵花，對方說圖意貼2朵花，對方列算式貼1朵花；游戲類：用時最短的隊貼1朵花；結(jié)果對一題貼1朵花，以此類推。
2011年11月27日。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十
為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)打造美麗桂東的決定》（桂發(fā)〔xxxx〕1號）（以下簡稱《決定》），完成《決定》提出的總體目標和工作任務(wù)，特制定本實施方案。
各級各部門要按照縣委、縣政府的決策部署，采取切實可行的措施，著力推進生態(tài)文明建設(shè)各項工作，將生態(tài)文明建設(shè)的目標要求和工作任務(wù)落實到城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護、人口發(fā)展等各個方面，促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
縣委、縣政府成立縣生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組，組建專門辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，負責日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要盡快成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，落實經(jīng)費，完善機制，保障各項工作有效推進。
為確保《決定》提出的總體目標和工作任務(wù)全面實現(xiàn)，我縣按照國家試點文件和全省建設(shè)小康社會要求，設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)評價指標體系（見附件1），將生態(tài)文明建設(shè)5大類20個方面的'主要任務(wù)細化分解成了108項重點工作，明確了牽頭部門、配合部門和實施時間（見附件2）。其中縣林業(yè)局和縣環(huán)保局等部門還要負責牽頭做好生態(tài)環(huán)境保護等五大體系的具體構(gòu)建工作。各有關(guān)部門要進一步理清工作思路，明確目標任務(wù)，認真履行職責，形成工作合力，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項工作有效推進。
縣領(lǐng)導小組辦公室要按照《決定》的精神，聘請有關(guān)專業(yè)機構(gòu)抓緊完成生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃編制、論證工作，并盡快組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)任務(wù)分工，結(jié)合工作實際制定每一項工作任務(wù)的詳細實施方案，明確具體項目、采取有效措施，按步驟分年度扎實有序推進各項工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各牽頭部門要對照總體目標要求，結(jié)合工作實際，于每年1月底前向縣領(lǐng)導小組辦公室報送年度計劃和實施方案，提出該年度的工作目標和需實施的具體項目?？h領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況研究制定全縣年度實施方案，經(jīng)縣領(lǐng)導小組審定后組織實施。要將生態(tài)文明建設(shè)工作指標任務(wù)納入全縣年度績效考評體系。要建立聯(lián)合督查機制，組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門工作進展和目標任務(wù)完成情況進行定期、不定期的督促檢查，及時掌握和通報情況，并將督查情況作為年度績效考核的依據(jù)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認真總結(jié)本地區(qū)本部門的工作成效和經(jīng)驗，客觀分析工作中存在的問題，并于每年12月底前向縣領(lǐng)導小組辦公室報送全年工作總結(jié)。縣領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況對全縣工作進行總結(jié)，評估進展和成效，分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出解決建議和下一年工作安排。要運用多種宣傳渠道和形式（其中縣主要新聞媒體要開設(shè)專欄），廣泛宣傳和推介生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、重要部署以及典型經(jīng)驗，引導、調(diào)動全社會關(guān)心、參與、支持生態(tài)文明建設(shè)。
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十一
1、2、3、全村動員，人人參與，共建生態(tài)鄉(xiāng)村！重環(huán)保，建家園，男女老少齊動員。家家生態(tài)好風光，人人幸福保安康。
4、團結(jié)一心，奮力拼搏，為創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村而努力！
5、全力創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村，同心共創(chuàng)美好家園！
6、生態(tài)與健康息息相關(guān)，綠色與生命時時相伴！
7、養(yǎng)成文明習慣，共同保護美麗的家園！
8、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美生態(tài)鄉(xiāng)村，提升綠色文明新水平！
9、堅持科學發(fā)展，共創(chuàng)綠色未來！
10、有了綠水青山，才有金山銀山！
11、追求綠色生態(tài)，享受美好生活!
12、優(yōu)化生態(tài)園林路，幸福走進千萬戶
13、保護生態(tài)功在千秋，美化環(huán)境造福后代
14、綠化美化生態(tài)化，人美景美家鄉(xiāng)美
15、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代
16、環(huán)境美，風氣正，和諧生活就是順
17、保護環(huán)境是責任，建設(shè)生態(tài)是美德
18、綠色與生命時時相伴,生態(tài)與和諧息息相關(guān)
21、綠色鄉(xiāng)村你我同創(chuàng)，和諧生活萬家共享
22、生態(tài)創(chuàng)建攜手共進、綠色生活你我同行
23、與生態(tài)共生，與和諧同行
24、共擎生態(tài)保護傘，共建綠色新家園
25、讓鄉(xiāng)村與和諧相融，讓生態(tài)與發(fā)展平衡
26、生態(tài)與文明攜手、和諧與鄉(xiāng)村同行
生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十二
生態(tài)鄉(xiāng)村（理想的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，下劃線的重點）
我們具有前瞻性的用了近10年時間．聚集了中外一百多位相關(guān)專家．共同調(diào)查了中國2/3的地區(qū)．走訪了歐洲多個國家，走遍了全美國各地。我們有一個堅持、穩(wěn)定、團結(jié)、艱苦奮斗的團隊共度過了三個歷史性的艱難發(fā)展階段．通過不懈的努力．眾多朋友無私的幫助，自然科學各界教授、專家、學者的鼎力相助共舉辦了三次“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”社會論壇，通過這些工作和活動我們研究、開發(fā)、調(diào)查和實驗后，匯總了最先進、科學、實用的，符合可持續(xù)發(fā)展的、非常適用于當前中國低碳經(jīng)濟發(fā)展需要的。100多個科技和項目，我們統(tǒng)稱叫“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”，這是個龐大的系統(tǒng)工程。它包含主要六個主題內(nèi)容。
一、主題內(nèi)容：
1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房——綠色建筑．鄉(xiāng)村市政的完善建設(shè)．是社會進步的基本標志?；緲藴剩?8％以上“包括一磚一瓦”都是再生的綠色建材或生態(tài)建材．還有外墻涂料、內(nèi)裝飾裝修、小區(qū)道路、休閑活動場所、景觀環(huán)境等都是綠色建材。
2、有機農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品安全的保障，人類社會健康發(fā)展的基本?；緲藴剩阂跃G色無公害為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)化、外向型為主導，向有機食品發(fā)展。
3、鄉(xiāng)村新能源——美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境．低碳生活的基礎(chǔ)。基本標準：自給自足：太陽能(熱電一體化)、沼氣(汽電一體化)、微風發(fā)電系統(tǒng)、生物質(zhì)能源，空氣調(diào)節(jié)及電器、保安、防火、智能化管理。
4、鄉(xiāng)村環(huán)?！沙掷m(xù)發(fā)展．低碳效益的根本保證。基本標準：用水三級處理、節(jié)能生態(tài)廁所、民宅冬噯夏涼，獨立的污水處理系統(tǒng)、小型的生活垃圾處理系統(tǒng)、零污染排放。
5、規(guī)劃、設(shè)計、投資——由中外專家聯(lián)合規(guī)劃、設(shè)計、達到優(yōu)級水平．因地制宜．符合當?shù)丨h(huán)境、文化、民俗等特點。凡國家地方政策投資或地方自發(fā)組織的資金外，全部由我們海內(nèi)外融資。
6、農(nóng)民收人一一本地生態(tài)村的建設(shè)，農(nóng)業(yè)由我們集約化管理農(nóng)民土地入股，共同成立農(nóng)業(yè)管理有限公司，共同展開綠色有機種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物、農(nóng)產(chǎn)品深開發(fā)的加工、外向型發(fā)展，并根據(jù)地方特點，開發(fā)特色經(jīng)濟與國際市場接軌，科學的、現(xiàn)代化發(fā)展。
住宅統(tǒng)一規(guī)劃后．剩余的宅基地完全由投資者開發(fā)經(jīng)營或委托我們來管理經(jīng)營，建議給本村農(nóng)民共30％紅利。
二、目的和意義
1、社會效益：
低碳經(jīng)濟中國將從最基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村做起。是實施和可持續(xù)發(fā)展的有力保障．也將帶動整個社會精神文明的迅速發(fā)展，促進民族修養(yǎng)的提高，物質(zhì)文明在社會特別發(fā)展機遇時期能夠健康、有序的整體發(fā)展將給社會帶來穩(wěn)定．將為中華民族帶來整體提升做出偉大貢獻。
2、經(jīng)濟機遇：
1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房建設(shè)可稱謂：中國第二大房地產(chǎn)市場的崛起——鄉(xiāng)村房地產(chǎn)，必將帶動綠色建材的發(fā)展和再生資源的充分利用．這是過去房地產(chǎn)市場無可比擬的機遇。
2、有機農(nóng)業(yè)將在社會產(chǎn)生新的經(jīng)濟模式——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理公司：不但能增加農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)人員的就業(yè)，有機農(nóng)業(yè)的延伸將是國際化的具有產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展性質(zhì)的巨大經(jīng)濟效益。
3、鄉(xiāng)村新能源將帶動節(jié)能、減排、低碳經(jīng)濟巨大應(yīng)用市場如：太陽能光電、光熱系統(tǒng)，微風發(fā)電、生物質(zhì)能源的飛速發(fā)展。另外：利用中國大量低成本的貧遼土地、鹽堿土地、沙漠土地建設(shè)新生產(chǎn)業(yè)——能源農(nóng)場。
4、鄉(xiāng)村環(huán)保環(huán)境保護將從中國最底層基礎(chǔ)做起將具有歷史性的實際意義．必將得到中國政府的大力支持和國際社會的關(guān)注．國際相關(guān)環(huán)保、綠色基金及國際相關(guān)組織、社會相關(guān)團體將會支持與資金援助。將帶動如：新型沼氣、污水獨立處理系統(tǒng)、小型生活垃圾處理系統(tǒng)、景觀環(huán)境產(chǎn)業(yè)的廣闊發(fā)展，完全杜絕了城市歷史發(fā)展中所帶來的垃圾包圍城市的危害，是低碳生活的具體體現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
3、國際項目：
a、《美國關(guān)島農(nóng)業(yè)投資移民開發(fā)工程》(與關(guān)島政府農(nóng)業(yè)部合作，提供可買農(nóng)用僅有土地種植關(guān)島日常所需農(nóng)產(chǎn)品，目標發(fā)展出口日本，己完成考察，產(chǎn)品所需市場報告，可作為移民方案，可配套農(nóng)業(yè)勞工等政策)b、《美中農(nóng)業(yè)科技合作發(fā)展中心》(美國新澤西洲羅格斯大學農(nóng)學院新澤西洲農(nóng)委合作，美方提供科研基地、設(shè)施、
教學
等，中方技術(shù)、設(shè)施、人員、美方負責產(chǎn)品主流市場營銷、中方己有30多家銷售網(wǎng)點。主要目的：中國蔬菜和飲食滿足美國市場)c、《美國西雅圖合作有機示范農(nóng)場》，(發(fā)展目標：向全美推廣連鎖有機農(nóng)場及有機餐廳）d、《紐約中美經(jīng)濟技術(shù)合作發(fā)展中心》。(協(xié)助中國中小企業(yè)、民營企業(yè)開拓美國市場．溝通美國企業(yè)、投資商與中國企業(yè)的經(jīng)濟技術(shù)合作、投資與發(fā)展）
三、
我們的優(yōu)勢
1、有近10年發(fā)展歷史的專業(yè)團隊一一柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司。
2、有政府行為推動、市場行為實施的推動平臺——全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會。
3、即將組建強強聯(lián)合有力的經(jīng)營運作平臺——中農(nóng)房生態(tài)鄉(xiāng)村工程建設(shè)發(fā)展有限公司。
4、有完善的國內(nèi)外專家、主要項目發(fā)明人、科學家1 10名和相關(guān)國際、國內(nèi)30多家組織團隊的支持配合。
5、儲備了生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容約100多個項目。
6、在生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容項目中均有明確的投資盈利方案。
7、有生態(tài)鄉(xiāng)村工程延伸的長期發(fā)展目標和盈利方案及國際市場發(fā)展戰(zhàn)略。
8、能夠形成多個海內(nèi)外上市的產(chǎn)業(yè)題材。
9、完全符合中國國家發(fā)展方向和政策，符合聯(lián)合國人類社會發(fā)展戰(zhàn)略。
四、已完成的工作
(1)已有10年的國內(nèi)外市場調(diào)查，開發(fā)、研究、試驗和準備。
(2)已有支持單位：聯(lián)合國工發(fā)組織投資與技術(shù)促進司、洛克菲勒基金、國際中國環(huán)境基金會、美國能源與環(huán)境技術(shù)辦公室、等等中外組織和機構(gòu)、(3)河北省定州示范基地的市發(fā)改委正式批復(4)已有江西、內(nèi)蒙、山西等示范基地的申請和洽談(5)全國已有160多個鄉(xiāng)村積極響應(yīng)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村工程。(6)已初步成立“專家委員會”機構(gòu)。(7)已籌備成立“農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢測中心”。
(8)已建立籌備“食品安全可追溯系統(tǒng)”開拓國際國內(nèi)市場。
五、發(fā)展規(guī)劃：
(1)國內(nèi)外綠色有機農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。
(2)建立市場連鎖高級餐飲消費：如“綠色有機餐廳“綠色有機農(nóng)產(chǎn)品專賣：(3)發(fā)展特品種、養(yǎng)殖基地和加工基地。(4)建立全國統(tǒng)一的物流配送中心。(5)建立數(shù)字化農(nóng)產(chǎn)品信譽可追溯系統(tǒng)。
(6)綠色蔬菜會員訂購和供應(yīng)出口。(供應(yīng)國內(nèi)和出口)(7)地方特色資源的深開發(fā)、品牌包裝，國內(nèi)外市場發(fā)展。
(8)進一步開發(fā)、研制、生產(chǎn)、重組、收購相關(guān)最先進的節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳科技及用品到最終實現(xiàn)低碳經(jīng)濟標準與交易。
六、我們的收入來源：
1、規(guī)劃、設(shè)計．
2、供應(yīng)：
2.1、生態(tài)房屋、生態(tài)廁所、綠色建材等。
2.2、環(huán)保型房屋配套產(chǎn)品(內(nèi)外墻涂料、地板、裝飾裝修品等。 2.3、戶外庭院環(huán)保綠色用品、裝飾品等。
3、全國各省建立一家“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”，向本省推廣。另外：以第二功能“生態(tài)觀光度假村”實現(xiàn)創(chuàng)雙收。
4、美國有機農(nóng)場及有機餐廳的豐厚利潤．相關(guān)農(nóng)業(yè)出國勞務(wù)服務(wù)收人，中美經(jīng)濟與科技服務(wù)性收入和延伸合作產(chǎn)業(yè)利潤。
七、業(yè)務(wù)項目主要推廣形式：
1、以《全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會》為：政府行為推動，利用其行政手段和全國新聞發(fā)布、會議和下屬機構(gòu)公關(guān)等形式廣泛推動。由柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司全面實施。
2、在全國各省建立的“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”。申請國家有關(guān)部門和聯(lián)合國相關(guān)組織掛牌宣傳。
八、參考市場數(shù)據(jù)
目前中國約有332個地市，2860個縣，3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，100多萬個村。可見：《生態(tài)鄉(xiāng)村工程》的發(fā)展將是長期的．一定要樹立科學的、具有前瞻性的思想和戰(zhàn)略發(fā)展觀，才能穩(wěn)定實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能獲得巨大的社會和經(jīng)濟效益。
生態(tài)鄉(xiāng)村就是尋靜歸寧的所在（比較籠統(tǒng)）
打造生態(tài)鄉(xiāng)村，是以生態(tài)優(yōu)先、最小破壞的原則來建設(shè)的，意味著我們不能以反生態(tài)的手段去建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村，同時通過建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村來增加村民幸福感和村莊和諧度。
其中有“三原三化”原則，即原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原民俗，以及自然化、多樣化、人性化。尊重自然、尊重規(guī)律，立足已經(jīng)形成的村道、機耕路、堤圍和花卉苗木基地便道，充分結(jié)合現(xiàn)有地形、水系、植被等自然資源特征，規(guī)劃建設(shè)各具特色的綠道，不占用農(nóng)田，不砍伐樹木，提出合理的拆遷房屋建議，避免大規(guī)模、高強度的開發(fā)，保護好歷史民居，民俗風情，注重保護和修復綠道及周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時，在嚴格保護水源和民居建筑的前提下，通過生態(tài)沿線風貌的整治、周邊道路的改造，生態(tài)水系的提升，彰顯區(qū)域生態(tài)、人文和產(chǎn)業(yè)特色。