學習是人一生的必經(jīng)之路，總結能夠幫助我們更好地反思自己的學習成果。要寫一篇完美的總結，首先需要對所總結的內容有充分的了解和把握。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考學習。
雙方合作發(fā)言稿篇一
大家上午好！
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20xx年校企聯(lián)誼交流會”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛，擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等，公司ipo已進行到最后階段，預備20xx年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，校企合作是解決就業(yè)的最好途徑，搭建校企合作“互利雙贏”的平臺，實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才，我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，也為學生提供了社會實踐實習基地，我公司現(xiàn)有合作的學校有：深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望這次的校企聯(lián)誼交流會圓滿成功，預祝企業(yè)與學校合作愉快！謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇二
尊敬的各位來賓：
大家好！
我謹代表蘇寧電器向遠道而來的ibm、藍色快車的各位領導以及在座的新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
據(jù)市場研究機構gfk預測，從20xx年到20xx年，中國將成為僅次于美國的全球第二大電腦市場，其中臺式機保有量和上網(wǎng)用戶兩項指標將躍居全球第一。未來5年，包括臺式pc、筆記本電腦和pc服務器在內的pc市場銷量將保持持續(xù)增長態(tài)勢，到20xx年中國pc市場容量有望超過20xx億元人民幣。巨大的市場，給我們帶來了千載難逢的發(fā)展機遇。
同時，通過這幾年的市場磨合，pc市場已經(jīng)形成了以芯片、oem/odm、周邊設備、賣場、售后服務平臺整合的多層次、全方位的完整供應鏈，pc市場競爭，不是簡單的單個企業(yè)的競爭，而是供應鏈整合能力的競爭。
蘇寧正是看到這些，將**年作為自己的pc銷售突破（促銷產(chǎn)品主營產(chǎn)品）年，通過整合上游資源，銷售增長突破3倍！成為中國pc銷售領頭企業(yè)。
但是，我們也清楚地認識到，電腦在銷售時基本上屬于半成品，除了主機購買以外，顧客還需要軟件安裝、系統(tǒng)殺毒、外圍設備接入、零部件維修、軟件升級換代等服務，更需要專業(yè)的、可信賴的服務。誰能快速解決售后服務能力不足問題并建立相關優(yōu)勢，誰就將成為3c家電零售業(yè)中的全能冠軍。整合社會最優(yōu)質的it服務資源，建立it服務戰(zhàn)略聯(lián)盟，刻不容緩。
藍色快車是我們的戰(zhàn)略合作伙伴ibm與鐵道部合資成立的專業(yè)it服務公司，是中國目前規(guī)模最大、最專業(yè)的it服務商，藍快擁有專業(yè)的技術能力、管理能力和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，與我們形成了較為明顯的互補優(yōu)勢。通過雙方友好協(xié)商，形成了今天正式簽訂的具有排他性條款的戰(zhàn)略合作協(xié)議。
根據(jù)協(xié)議，蘇寧將向藍快提供呼叫中心服務、藍快服務卡銷售、客戶維修業(yè)務承攬等多項支持，藍快將為蘇寧提供技術平臺構建、軟硬配件配送、高端客戶維護，蘇寧it售后人員培訓等多項支持。根據(jù)合作協(xié)議建立的"蘇寧—藍色快車it服務培訓學院"首期50名學員明天將北京蘇寧培訓基地畢業(yè)。
相融的企業(yè)理念，互補的優(yōu)勢資源，各自領域內豐富的市場經(jīng)驗的完美結合，使我們雙方對沖擊中國電腦冠軍組合充滿了信心。蘇寧和藍色快車今天的簽約必將譜寫出中國it銷售及服務行業(yè)的新篇章。
再次感謝各位來賓和ibm藍色快車的各位領導！
雙方合作發(fā)言稿篇三
大家下午好！
響應國家關于加強學校和企業(yè)合作的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，在雙方共同努力下，隴東學院經(jīng)管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行，首先，我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！同時，作為母校畢業(yè)的一名學生，我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養(yǎng)，更要感謝我們經(jīng)管學院曲院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵，謝謝您們！
康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬于“蜂行天下·健康和諧千萬家活動組”，以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任，經(jīng)營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閑等各領域，包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閑鍛煉、文化用品、養(yǎng)生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產(chǎn)品、自然蜂日化等十多個系列上千個產(chǎn)品。
公司本著“以人為本、德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，創(chuàng)造“人和”的人文環(huán)境，構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現(xiàn)wevalueyourhealth！
蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業(yè)有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福網(wǎng)”五位一體營銷模式的開拓及發(fā)展奠定了堅實的基礎。
公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英；“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺；優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動，充分體現(xiàn)了公司與員工個人共同成長的企業(yè)內涵。
然而，企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施離不開智慧，隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉，你們?yōu)樯鐣槠髽I(yè)正在培養(yǎng)著即將成為人才的大學生，為了全面實施公司的多元化戰(zhàn)略，快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區(qū)域市場，給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經(jīng)濟類、管理類、市場營銷類專業(yè)化人才，在經(jīng)過與學院的多次磋商和交流后，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)平臺，同時公司也將依托隴東學院的優(yōu)勢資源，按照三年穩(wěn)定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業(yè)領先、常青健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，將我們的孝心事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)做到更大、更強。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！謝謝大家！
我們的價值在您的健康中體現(xiàn)wevalueyourhealth！
雙方合作發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
此次我們兩家公司的合作，也是可以說讓我們把各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來，可以更好的去占領市場，去讓我們取得各自的進步，在此也是感謝領導們給予的機會，以及讓我們能夠一起合作去作出更多的業(yè)績出來。
在合作之中，也是希望我們各自把優(yōu)勢更好的發(fā)揮出來，同時也是團結起來，放下彼此的成見，去為了共同的目標而做好工作，我知道大家都是有各自的方法和之前習慣的溝通方式，但既然兩家一起合作，那么也是有一些要去妥協(xié)，要相互的體諒的，領導們給我們開了一個好頭，那么我們作為員工，更是要為了此次的合作去做一些讓步，同時也是要發(fā)揮出我們該有的優(yōu)勢來，而今的時代，只有更好的去合作，彼此發(fā)揮優(yōu)勢，那么才能真的走出一片天地來，以前單打獨斗的方式雖然也是可以，但是也是會浪費一些資源，同時我想同事們都是清楚，我們彼此之間的合作，也是可以更好地相互去學習，去熟悉彼此，讓我們都是學到更多，從而得到更多的成長。
工作之中，我們也是可以把自己的優(yōu)勢拿出來，不要藏私，為了合作，很多的方面只有我們共同的去努力，那么才能真的有成長和進步。同時也是可以更好的把合作該做的事情去做好的，有什么困難，要彼此的幫助，實在解決不了的，那么我們也是找領導來一起幫忙解決，去更好的為合作完成我們的工作而努力。此次的合作也是特別的感激領導給予了我們一個一起工作的機會，這并不是經(jīng)?？梢杂械?，而且只有通過這種了解，我們對于行業(yè)，對于這個市場也是可以更為熟悉，更好的來把我們各自的公司做的更好，而我們作為個人也是有了對應的一個成長環(huán)境以及機會，也是希望同事們都是積極的來把握住的。當然也是希望領導能給予更多的一個支持，讓我們的合作能做得更為順暢。
讓我們也是一起合作共贏，去把市場做得更好，此次的合作，我也是相信，只要我們一起的去努力，在領導們的一個支持，以及幫助下，我們自己的配合和努力之下，那么也是可以更好的去完成任務，去讓我們把市場做大的，此次的合作，也是給予我們每個人的一個機會也是希望大家都是努力的把握住，一起去成長。謝謝！
雙方合作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位伙伴：
大家晚上好！非常感謝各位在百忙中參加“20xx年廣匯汽車廣西機電戰(zhàn)略合作伙伴答謝晚宴”。值此新春佳節(jié)到來之際，請允許我代表廣匯汽車廣西機電全體員工向給予廣西機電大力支持的各位伙伴致以新春的問候和誠摯的祝福！
在過去的20xx年，廣匯汽車廣西機電公司實現(xiàn)了整車銷售62299臺，同比增長29%；主營業(yè)務收入77.64億元，同比增長38%，其中保費收入2.58億元，同比增長87%；裝飾收入1.90億元，同比增長71%。從這幾組數(shù)據(jù)的對比中，我們很欣慰地看到：在過去的一年，廣西機電無論是保費收入，還是裝飾收入的增長率都遠遠高于市場的增長，并超額完成20xx年年初公司既定的目標任務。
這些成績的取得得益于廣匯汽車精細化的管理模式、優(yōu)秀的管理水平及廣西機電高效的執(zhí)行團隊，更重要的是與在座的所有伙伴們大力支持和幫助分不開的！
廣西機電的未來！
輝煌只能留給昨天，明天更要超越夢想！展望充滿機遇及挑戰(zhàn)的20xx年，汽車行業(yè)百舸爭流、千帆競渡，面對日趨激烈的市場競爭，如何越超自我，達成夢想，我們作了好攀登更高遠目標的準備。20xx年，廣西機電要在20xx年的基礎上實現(xiàn)：保費收入增長60%，裝飾收入增長60%，雙60的高目標增長。
夢想的達成，不僅要靠全體廣匯汽車廣西機電人的努力，更需要在座的各位伙伴齊心給力。希望一路風景，仍有你相伴！我期望以此次答謝會為契機，加強我們之間的溝通與交流，推動雙方的深化合作；相互提升，共同發(fā)展；通過合作實現(xiàn)共贏！我更堅信，有我們攜手并肩，將共創(chuàng)更美好的明天！
我也借此機會，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！
最后，讓我們共同舉杯，同賀勝利，共享佳肴！謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇六
各位同事：
因為我們好多同事都是新進入公司，對公司還不是很了解，今天用半天時間和大家溝通一下，主要談四個方面內容，第一公司簡單介紹，第二、總結一下xx年我們所奮斗的結果，第三、未來公司一些想法，第四促銷員在平時的一些注意點。
去年這個時侯我們剛拿到營業(yè)執(zhí)照，今天開會也可以說是我們公司開業(yè)一周年的慶祝會，公司主要業(yè)務目前主要分成兩大塊，一塊是在坐都在做的小家電的銷售，今天我主要講的也就是小家電;另一塊就是直接針對終端市場的中央熱水器銷售，目前我們公司是b品牌深圳、東莞、惠州、江蘇獨家總代理，是k品牌深圳、東莞、惠州代理，hx空調、冰箱深圳區(qū)總代理協(xié)議也已簽訂，春節(jié)后就開始操作，目前我們是qj熱水器華東區(qū)代理，我們在江蘇、上海、安徽都設有合作伙伴，我們公司并不是憑空突然出現(xiàn)，前期我們已在深圳家電市場做了整整七年，這為我們公司迅速在深圳小家電市場起來的基礎，我們擁有實際操作終端市場的實戰(zhàn)經(jīng)驗，jz公司是一家銷售公司，所以一切以市場為導向，所謂市場也就是我們所有工作都是圍繞在坐各位一線促銷人員展開，我們所代理品牌前提是質量穩(wěn)定，公司作為一個平臺，質量穩(wěn)定品牌經(jīng)我們這個平臺，進入蘇寧、國美以及本土像銘可達、富佳這樣銷售渠道，最終完成到消費者手中，我們公司是一個橋梁，連接著廠家和商場，但同時我們也會面臨廠家、商場雙重壓力，雖然剛成立一年，我們這個橋梁已基本穩(wěn)定。
1、確立做小家電為主，去年這個時侯拿到b品牌獨家代理，
5、代理k品牌，小家電實行雙品牌運作，目前k、b同時運作的蘇寧惠東店和銘可達龍崗店銷售都出現(xiàn)令人意想不到的效果，真正做到了《1+1》2的銷售，這是我們沒想到的，這說明我們走雙品牌運作思路是對啦。公司還在起步階段，xx年公司在許多方面做得很差，我也總結了5點：
（5）、制度執(zhí)行不到位，xx年制度執(zhí)行不到位地方太多，對商場導購人員有兩方面，我們要促銷人員每天報銷量，還有不少導購人員不能按時報回銷量，造成公司沒法把握各商場庫存，另一點臺帳傳回時我們要求臺數(shù)銷售單價清楚，好多都是一個數(shù)量，價格有沒有打折都不清楚，xx年我們要求一定要到商場拉單后報銷量，標好總金額以及贈品發(fā)放明細。
1、k品牌同時進入現(xiàn)在銷售b品牌渠道，實行雙品牌運作，目前k只進入了惠州蘇寧和深圳銘可達兩個渠道，而東莞國美和蘇寧都沒有，對于深圳富佳我們會引進一個品牌與b配對進行銷售，從目前來看，雙品牌運作在旺季銷量應在4萬以上，大家會后可以向惠東蘇寧和龍崗銘可達促銷員了解。
2、強化銷售人員培訓，xx年公司會加強業(yè)務人員對終端賣場的走訪，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，xx年我們好多銷售網(wǎng)點一個月甚至幾個月都沒見到我們銷售人員，我們促銷員私下都在說做得沒信心啦。在xx年我們要確保每兩年就有公司業(yè)務人員去商場一次，我們銷售人員因為好多產(chǎn)品知識不了解損失的銷售很多，我經(jīng)常接到這樣電話，美的電磁爐比我們還低，我問美的是白板還是黑板，促銷說美的是白板，大家要知道我們目前所做的產(chǎn)品全部是黑晶板，一塊板的成本就要高20元。
3、穩(wěn)定銷售人員，增強銷售人員積極性，從xx年起公司將對在公司工作超過一年人員辦理社會保險，簽訂勞動合同，在這里再明確一下，公司工資發(fā)入時間是，蘇寧是每個16日至20日發(fā)放工資，其它商場是1日至5日發(fā)工資，公司需押一個月工資，11月工資應是在今年1月5日前發(fā)放，好多員工不明白為什么要押這么久，因為你們在商場都掌握了公司資產(chǎn)，我們在商場樣機都是你們保管，我們有員工離職時就存在樣機丟失情況，望各位同事理解。
4、加強終端促銷管理，從春節(jié)后公司將會有計劃推出終端促銷活動，包括打折、買贈、提高銷售提成，另與商場進行不定期聯(lián)合促銷，xx年我導購人員反應最大的就是贈品不夠，贈品也是商品，公司是用錢買回來的，各位要記住公司贈品不是不發(fā)，而是要求各位要珍惜每一分促銷資源，公司后期將會采用本月按上月銷售情況發(fā)放贈品辦法進行管理，每位促銷人員都應做好贈品發(fā)放記錄，后期對于電磁爐我們會要求工廠炒鍋和湯鍋一并打包進包裝，解決目前反應最突出炒鍋不夠問題。
另一方面為達到銷售量增加目的，我們將在深圳東莞惠州增加部分百貨銷售渠道，深圳我們將會進入天虹或者人人樂中的一家，惠州我們將進入麗日百貨或人人樂中的一家，東莞也將爭取發(fā)展一家百貨超市，提高銷量上我們還是以提高單店銷量為主，我們現(xiàn)在經(jīng)營的門店近30家，如果按計劃達到2萬的銷售目標，加上贈品銷售，我們有信心達到銷售額過1000萬的目標。
1、敬業(yè)精神，我在任何時侯不管是對公司上班還是外面導購人員，我們都是強調敬業(yè)精神，這是做工作的一個基礎，能力是一方面，態(tài)度很重要，到目前為止，我一直都認為公司銷售最好的人一定是最敬業(yè)的，我記得龍崗銘可達xx年賣得最好的那個月基本天天上直落，我們銷售人員應都有這樣體會，今天我沒上班，對班的賣得很多的經(jīng)歷，我相信付出和回報是成正比的，敬業(yè)還有一點是你對工作的熱情，班也加啦，但銷售就是沒起色，大家再要檢討的就是你對工作有沒有熱情，你上班站在那里，消費者來時你沒有主動去介紹，商場現(xiàn)在競爭很激烈，十多米地方堆著十多個導購人員，誰第一個主動介紹誰就更有機會，所謂先入為主就是這個道理，你們不要怕介紹了他們不買，因為你在為公司推薦品牌，這個品牌知道的人多啦，就是名牌，我有這種經(jīng)歷，你這個品牌說得越多，你就會越喜歡他，銷售自然會起來，你們喜歡產(chǎn)品就會去研究它，更了解他，當你是b、k小家電行家時你就可以做公司業(yè)務經(jīng)理啦。
2、一個相互理解包容的心，不管在公司內部，還是在商場，大家都需理解包容，我們不倡導我們員工為了一臺半臺銷量與其它品牌爭執(zhí)，我們只說我們產(chǎn)品的優(yōu)點而不扁低其它品牌的劣勢，各位在商場要有你們搭檔，如果我們導購人員不在上班時銷售繼續(xù)，你們就成功啦，還有就是有時公司送貨不及時這樣事，你們要知道公司是銷售公司，銷售人員是公司衣食父母，公司生存是靠在坐各商場銷售人員，如果有時間不送貨那不是有問題嗎，你們知道嗎我們賀司機和小高給你們送貨有過連續(xù)四個晚上只睡五個小時嗎，公司運作是一個團隊，在這個團隊中大家要理解支持，有時造工資因為一個導購人員臺帳沒傳回誤了小許做工資單，可能工資會晚了幾天，就打電話過來吵，我認為這些都是少了包容心。
3、維護公司利益，公司是大家的平臺，只有公司好大家才會好，各位在商場小到一個贈品，大到批量打折，你們在商場就是代表公司，有時不經(jīng)意間給公司帶來損失，上面我提到贈品事，贈品丟失，損失就是公司，一個紫砂內膽不小心搞破了，公司所有內膽全是買回來的，有些商場折扣你少打點折就是利潤，因為你們打掉的全是凈利潤，有些消費者要求打8折，爭取一下也就是85折，上次我們一個導購和我說，消費者要買10臺電磁爐，要我們折扣低點，我問為什么，她說這個消費者在商場買了好多其它產(chǎn)品，其實在這個時侯你們就要維護公司利潤，我們不能犧牲我們利潤幫助商場多賣其它產(chǎn)品，而是讓其它產(chǎn)品多打折，而我們產(chǎn)品不打折，我們倉管小高每次給你們送貨時就是一個空紙箱都帶回來，公司每個月的辦公費用賣紙皮就夠啦，你們要記住你們在任何時都代表著xx公司。
4、售后服務一些處理，只要有銷售就會有售后，這是所有品牌都會存在的，我們在代理品牌時一個前提就是選取質量好，大家要對公司有信心，我們肯定會遇到消費者拿著貨到商場來大吵大鬧的，這個時侯大家要冷靜處理，首先我們是為消費者服務的，我們不可能和消費者吵，大家要分清情況，如果真是我們產(chǎn)品有問題打一個電話回公司，可以給消費者換一個新的，如果是消費者人為原因只能修，特別是我們紫砂內膽都是不包修的，我們都是用現(xiàn)金買回來的，是消費者操作不當必須要求消費者買，這個需要你們在售前要和消費者講清楚，并且把使用方法和消費者講清楚，今天我們中午吃飯就用我們紫砂飯煲煲飯，你們要會用，處理售后的原則是盡量不損傷公司利益，但不能讓消費者在商場吵。
5、推銷中怎樣借勢，我們所做的品牌我承認都不如美的、蘇泊爾這些品牌有知名度，但大家要有信心能在蘇寧、國美賣就是一個品牌，我們現(xiàn)在要借賣場影響力來推我們品牌，進了蘇寧國美就是名牌，另外我經(jīng)常聽到促銷員抱怨說：蘇寧商場大家電、小家電到處都在送我們產(chǎn)品，影響我們銷量，其實你們可以清楚向消費者傳遞這樣的信息，蘇寧、國美這樣專業(yè)賣場都把我們產(chǎn)品作為贈品，說明我們產(chǎn)品性價比肯定是最好的。到處看到我們產(chǎn)品絕對是好事，這個月惠州我們有這么多團購就是因為消費者看到蘇寧都送我們產(chǎn)品，肯定是好產(chǎn)品。
雙方合作發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好。今天，我們很隆重的迎來了xx有限公司與xx學院校企合作的大好日子。在這里，我謹代表公司全體同仁，對出席“xx公司與xx學院校企合作儀式”的各位領導及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
實現(xiàn)校企合作，是我公司醞釀已久的舉措，這對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。校企合作不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，同時也將為學校畢業(yè)生提供就業(yè)實習近平臺，提高畢業(yè)生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。
xx公司始建于xx年，20xx年被x集團整體收購，更名為“x有限公司”成為一家大型民營獨資企業(yè)。改制后，先后投資2億多元完成了x工程工程等項目建設，供熱能力由xx年創(chuàng)業(yè)初期的68萬平方米發(fā)展到如今1040萬平方米。20xx年實現(xiàn)供熱面積710萬平方米，占市區(qū)供熱面積的73%以上。人均供熱面積列省內同行業(yè)前列，企業(yè)發(fā)展空間呈現(xiàn)出強勁的態(tài)勢。
熱力尊重人才的具體體現(xiàn)，一大批高素質、高學歷人才為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻，成為企業(yè)的中流砥柱。
公司員工積極進取，銳意創(chuàng)新，堅持以人為本的管理方略，以提供安全平穩(wěn)供熱質量，做好優(yōu)質供熱服務為工作中心，使企業(yè)走上了快速發(fā)展的道路。公司不斷加強企業(yè)管理，各項經(jīng)營、技術指標均處在省內同行業(yè)領先水平；注重長遠規(guī)劃，人才建設、創(chuàng)新管理、企業(yè)文化、優(yōu)質便民服務舉措、廉政建設等各項工作扎實有效開展。公司還以供熱主業(yè)為依托，逐步發(fā)展壯大了熱力安裝、保溫材料等多個附屬產(chǎn)業(yè)。
x公司改制已有6年，隨著管理、服務水平和供熱質量的不斷提高，白山華生熱力堅持以優(yōu)秀企業(yè)公民的角色，自覺承擔社會責任，積極參與社會各項公益事業(yè)。實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收，贏得了客戶、合作伙伴、業(yè)內同行、政府部門的信任，獲得了國家級、省級、市級等各項表彰。
現(xiàn)供熱市場已經(jīng)成熟，發(fā)展能力已經(jīng)具備，xx年，公司將進一步拓展經(jīng)營范圍，實現(xiàn)戰(zhàn)略目標轉變。白山熱力人將秉承并堅定地執(zhí)行創(chuàng)新管理“四十字”方略，銳意進取，無私奉獻，攻堅克難，以生機勃勃的姿態(tài)，奠定未來發(fā)展堅實的基礎。
吉林省x學院作為吉林省重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的暖通人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。
吉林省x學院始終堅持把人才培養(yǎng)質量作為學校發(fā)展的生命線，深入實施“教學質量工程”，強化教學建設、深化教學改革、規(guī)范教學管理，教育教學工作都取得了豐碩成果，培育了大批優(yōu)秀的學生。
學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，積極推進素質教育，支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。
在以后的合作中，我們要做到負責人親自參與，積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地為切入點，進一步擴大合作，積極探索產(chǎn)學研結合的新路子。
總之，校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作，學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
最后，再次感謝各位領導、嘉賓參加本次校企合作啟動儀式。
祝愿各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康！
祝愿我公司與吉林x學院的合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇八
尊敬的各位同仁：
新年好！！！
一元復始，萬象更新。20xx年的嘉達高科工程部在熊總和吳總的正確指引下，在侯總的正確領導下，在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下，“嘉達工程人”送走了成績斐然的20xx年，迎來了充滿生機、活力和挑戰(zhàn)的20xx年。今天晚上，華燈璀璨，高朋滿座，我們歡聚一堂，共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程，并展望我們未來的工作前景。在這個盛會里，在座的100多名伙伴和同仁，都是為嘉達的工程事業(yè)做出過貢獻的人，您們都是我們嘉達的朋友和親人，今天我們共敘兄弟情義，共謀發(fā)展大計。借此機會，我謹代表“嘉達工程人”向一直以來關心和支持我們嘉達工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿！
回顧20xx年
1、回顧一年來的工作，碩果累累。20xx年，公司在總裁正確的領導下，公司呈現(xiàn)了祥和發(fā)展和穩(wěn)健經(jīng)營的良好態(tài)勢。在深圳城市升級改造中，我們“嘉達工程人”做出了應有的社會貢獻和社會責任。20xx年，“嘉達工程人”共同完成工程產(chǎn)值1。66億元，同比工程產(chǎn)值增長為369%。所有的這些成績取得與在座的各位是密不可分的。
2、20xx年工程部用20天時間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應急工程項目，為“嘉達人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。
3、20xx年經(jīng)過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力，“嘉達工程人”完成了茶光2、3期等近8個總包市容提升整治工程項目。
4、20xx年工程部管理團隊迅速壯大與成長，不斷吸收和引進工程管理人才。從一個只有十幾人的小部門迅速成長為有工程一部、二部、三部和預算部等四個部門，總計工程類管理人員約70人。為嘉達高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎。
5、雖然，我們在工作中作出了一定的成績，但是離我們“裝點盛世、節(jié)能中國”的使命，離總裁的期望，離公司發(fā)展和伙伴們的需求，離我們“嘉達工程人”自身發(fā)展的目標還存在很大的差距，各個方面工作都有待提升和完善。例如：如何服務好我們的合作伙伴，如何解決我們伙伴們的后顧之憂，如何加強工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中，把我們各項管理與服務工作推向新的發(fā)展水平上去。
6、在此，我代表“嘉達工程人”向各位伙伴們和同仁們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
展望20xx年
1、展望未來，任重道遠。20xx年我們“嘉達工程人”將面臨難得的發(fā)展契機，把握機遇，努力進取，求真務實的完成20xx年工程產(chǎn)值1。9億元的目標，實現(xiàn)工程利潤在1900萬元以上。
2、20xx年我們“嘉達工程人”工程管理的質量控制目標、進度控制目標、安全與文明施工控制目標和成本控制指標以及維穩(wěn)工作一定要達到《20xx年度嘉達高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項指標要求。
3、20xx年我們“嘉達工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠信經(jīng)營、合作共贏”的經(jīng)營理念和“干一項工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場”的經(jīng)營思路，并積極倡導“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價值觀。弘揚以人為本的管理理念，做誠實人，辦實在事，一步一個腳印把我們的工作推向前進！
4、20xx年我們“嘉達工程人”將進一步加快工程管理制度與流程建設，推行規(guī)范化管理，加大培訓力度并加強工程管理文化建設。提升服務水平，用心服務、主動服務于我們的合作伙伴，進一步增強“嘉達工程人”的責任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽光化管理團隊”，提倡“和諧相處、快樂工作”的團隊管理文化。進一步提高員工的幸福指數(shù)和快樂指數(shù)是我們高層領導追求的目標和工作的方向。
5、我們作為嘉達管理層的一員，我們深深的知道“裝點盛世、節(jié)能中國”在我們肩上的責任很重大，但這個使命是光榮而偉大的?；锇閭?！我們也深深地知道“領導的思路決定員工的出路”， 故我們在20xx年必須要改變工作習慣和改變工作思路，切實可行的做好手中的每一件事情，讓公司領導放心。
6、20xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道，讓伙伴們的問題，事情和困難能夠找到相關的領導和人員及時解決和反饋。
7、伙伴們、同仁們，在大家的共同努力下，過去的一年，“嘉達工程人”取得了可喜可賀的成績。未來的一年，我們的工作將更加繁重。希望大家進一步增強緊迫感和使命感，振奮精神，燃燒激情，克難攻堅，齊心協(xié)力，真抓實干，團結一致，同心同德，共同努力推動嘉達工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱！
愿景
1、新的一年，我們“嘉達工程人”將緊密的團結和圍繞在總裁的周圍，克服困難，再接再厲，堅守本工作崗位，繼續(xù)努力工作，為完成公司制定的各項工作目標而努力拼搏！
2、嘉達事業(yè)的輝煌，需要我們在座的每一位伙伴的理解、體諒、支持和幫助，更需要我們用心去工作和努力！
3、伙伴們，讓我們一起努力、一起加油，一起成長，一起攜手共進吧！嘉達的明天需要你們。就讓我們以嘉達為家，以嘉達為榮吧！我們堅信嘉達的明天、我們大家的明天一定會更加的美好！
最后
?；锇閭冃履昕鞓?！在兔年里揚眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財源滾滾、事業(yè)輝煌！
?；锇閭兊募胰诵履昕鞓贰⑸眢w健康、闔家幸福，工作順利、萬事如意！
伙伴們，讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達“沖出中國、走向世界”！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、各位嘉賓、親朋好友、女士們、老師們：
在這個莊嚴而熱烈的婚禮上，我代表全家和兩個孩子，非常感謝各行各業(yè)的親朋好友在百忙之中前來參加婚宴。非常感謝您的光臨！謝謝你為今天的婚禮增光添彩。謝謝你帶來友誼、吉祥和美好的祝愿。同時，也要特別感謝一直關心幫助他們的領導、同事、同學、親朋好友、他們的長輩、兄弟姐妹。
命運讓兩個孩子結婚百年，成為終身伴侶。作為父母，我感到非常高興，并真誠地祝你一切順利。同時，希望你們兩個在未來的生活中互相理解，互相包容，互相關心，互相尊重，和睦家庭，孝敬父母。尊重領導，團結同事，互相支持，互相鼓勵，努力工作，不斷進步。
最后，再次感謝您的光臨，祝您身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
我們的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。
我經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
五年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為什么會出現(xiàn)這種情形呢？我認為五年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：
1、學習內容
從五年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了高年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握。
2、心理方面
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。（另外，目前班里的孩子也在逐漸地發(fā)育，正是心理趨向成熟的關鍵時期，也會有越來越多的小秘密。）
3、思想意識
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算和想法，也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，但在這方面需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
4、學習難度
說到學習在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?，F(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于說要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而應是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入五年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學”，以適應高段乃至初中的學習，主張“兩手抓，兩手都要硬”（課內、課外自主抓，查漏補缺自己心中要有數(shù)），合理安排好課內學習外的時間：
數(shù)學：聽課效率很重要，但聽懂也不一定會做，要能舉一反三，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改；
英語、科學：雖是考查科目，但也不容忽視，尤其是英語的聽、寫、讀、默，中考和高考對于英語的要求勢必就要求小學不能掉以輕心。
5、成績方面
雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，但至少反映了孩子這一段時間的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：高年級，學生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。
因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，成績沒有起色，這一點務必引起家長們的足夠重視。
我們班共41人。男生21人，女生20人，大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流，也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
1、學習優(yōu)秀的學生有：等等。他們學習一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
2、書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學有等等。
學習進步快的有：
積極為班上做好事的有等同學。
聽講專心，發(fā)言積極的學生有等同學。
（上課專心的重要性：上課40分鐘抵得上家里1、2小時，老師教的家長也懂但不一定會教，會聽課就能聽懂，能聽懂就要積極發(fā)言，發(fā)言就是反饋，發(fā)言就是自我的肯定；反之，則一節(jié)課就游離在外，于是惡性循環(huán)就產(chǎn)生了。這種習慣到了初中就變本加厲了，于是落后就不是一點點的了。所以上課是提高學習的根本?。?BR> 1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，缺乏主動性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位置，貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費時間造成無心學習。
4、學習自覺性較差，做什么事都要老師或家長看著。
5、上課不夠專心聽講（男女生均有），可以從回家作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題（錯誤率高：沒聽懂、沒消化；根本就沒聽）
6、體育鍛煉態(tài)度差（回家每天布置的）初中體育的中考一直在變化、重視學生的身體素質，但體育鍛煉不是一朝一夕的，也要常抓常練。
老師對學生的管理是很嚴格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當練習，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須要回家內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
孩子變壞前的10項征兆
1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。
3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物，甚至不明錢款。
8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。
9.交友：有社會人士的朋友，有朋友也不敢介紹給家人。
10.習慣：有壞習慣，用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的'社會教育狀況堪憂。有關專家指出：“五加二等于零。”什么意思呢？即在學?；宋逄爝M行正面教育，一個雙休日，學生們回到家里，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。（周五晚上做作業(yè)高效，雙休日可能補習多，孩子也要適當放松，作業(yè)效率自然就低了。）作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
雙方合作發(fā)言稿篇十一
一、小組合作學習方面一些成功的操作性強的方法。
一開始進行小組合作學習，我和韓老師就按照學生平時的表現(xiàn)，大致根據(jù)學生學習成績的好差與平時是否愛舉手發(fā)言，按4－6人一小組坐在一起，每組指派一個負責人，為一號，負責組織討論和紀律提醒。另外三人分別為二、三、四號。課前，布置導學單，內容就是學校提供的模式。課上先小組交流，由一號組織，分工，再全班匯報，匯報完，其他組補充或評價。教師適時點撥。
下面以我講的《麥哨》為例，具體講講如何操作。這是一篇略讀課文。課前預習中，我先是按照略讀課文教學的大體步驟，給學生提出自學要求，即制定導學單，學生根據(jù)導學單，進行預習。
課堂上，（出示ppt）激情導入，板書課題，質疑釋疑，第一、二題，直接進行檢測，遇到讀錯的音，寫錯的字，及時糾正，結合平時考試的易錯題，出一兩道填空題。接著，重點進行小組合作學習，在組長的帶領下，小組成員先各自匯報自己的預習情況，再進行討論、交流、補充，最后由組長權衡，分配，讓每一個人都有匯報的內容。小組合作學習完畢，進行班級匯報，匯報的過程中，要求匯報者：聲音響亮，朗讀流利，帶有感情，理由基本充分。聽者認真傾聽，記住值得學習或值得商榷的地方，聽后及時評價。教師點撥，答案規(guī)范、正確。訓練學生有感情地朗讀，我搜集一些有關田野風光的圖片，配上句子，讓學生在感受意境美的同時，由衷地讀出歡快、柔美的語氣，一切顯得水到渠成。課堂拓展，我讓學生在“池塘上”寫出自己的收獲，加深印象。結合實際，隨后會讓學生回顧自己的童年生活，寫一篇有關童年生活的習作。
二、從學生的變化談談自己的感受：
學生的表現(xiàn)讓我刮目相看，小組合作有條不紊，學生匯報的聲音較之以前有了明顯的提高，聽的同學不僅聽得很認真，而且有思考，生生評價基本到位。在備課中，有時教師難免有想不到的地方，合作學習中，會從學生那里得到補充。
1、在檢測生字時，對于“兜”的筆順，全部69人，預習中只有郭航宇同學一個人知道，但畢竟起到了示范作用，相信今后大家預習會更到位。
2、楊鑫卓同學不僅聽得認真，能指出同學的錯誤，而且能幫他糾正，像一個小老師一樣領讀。這是課前我沒想到的。
3、鄧欽太同學，平時老師叫起來都不回答問題，今天不僅讀了詞語，當同學們指出他的錯誤，并領他讀時，他能大聲跟讀。
4、學生朗讀時很自覺的帶上了感情。
總之，通過這段時間的試驗，我覺得合作學習這種方式真正發(fā)揮了學生的主動性，做到了讓每個學生都動起來，都動腦，都發(fā)言，都有收獲，都有所得。
再次，鍛煉了學生的表達能力。在小組合作中，要求每個學生都得發(fā)言，所以，這樣能鍛煉全體學生的語言表達能力。
最后，小組合作學習能培養(yǎng)學生的合作精神，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂效率。
三、目前還有哪些困惑：
1、略讀課文用一節(jié)課40分鐘完成，有難度。總給人意猶未盡的感覺。
2、著名的教育家t.洛扎克說：“信息，到處是信息，惟獨沒有思考的頭腦?！爆F(xiàn)在，課堂上熱熱鬧鬧的匯報，大都是從資料書上抄來的。
3、在合作過行程中，是讓學生先獨立思考回答問題，還是先合作討論。
完后再回答，究竟按怎樣的順序更能鍛煉學生的思維、提高學生的能力等，都需要進一步探索。
總之，我覺得小組合作學習是很好的學習方式，它能培養(yǎng)學生的合作意識、合作能力，能讓學生共同進步，從而提高課堂教學效率。雖然在實施過程中，出現(xiàn)一些疑惑，但我相信，只要我們堅持實施，不斷探索、總結經(jīng)驗，堅持為學生提供充足的時間和足夠的空間，就一定能使小組合作學習方式發(fā)揮出最佳效能！
雙方合作發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是：團結友愛！
歷史無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個班級是否具有氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？
還有多少同學在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
大家中午好!今天是一個吉祥的日子，更是一個喜慶的日子，因為今天是我的女兒和女婿新婚答謝宴在這里如期舉行。此時此刻，我謹代表我的家人，對前來參加孩子新婚答謝宴的各位領導、來賓以及親友表示最衷心的感謝，感謝你們的光臨!
中國是一個文明古國，也是一個禮儀之邦。國人常講“知恩圖報”、“飲水思源”、“滴水之恩，涌泉相報。”這些成語典故詮釋的就是一個主題，那就是感恩。是的，我的孩子從出生到上學，從出國留學到參加工作，在她人生的每一個階段，在她成長的每一個過程，都得到了她的親人、長輩、老師以及我的領導、同事、朋友、戰(zhàn)友的關注、關心、關愛和鼎助，從而使她健康成長，順利完成學業(yè)，長大成人，自食其力。對此，我們沒有忘記，也不能忘記;孩子銘記在心，更是感恩在心。
現(xiàn)在，孩子已經(jīng)長大，成家立業(yè)，今天又步入婚姻神圣的殿堂?？粗鴥蓚€孩子相親相愛、幸福美滿的情景，作為父親，我也是由衷的高興和欣慰，也在分享著他們的快樂和幸福。在此，我真誠地祝福他們在以后漫長的生活中，相互尊重、相互理解、相互包容、相互提高。在家，經(jīng)營好自己的小日子，在公司，干好自己的業(yè)務，以不俗的人格和優(yōu)異的業(yè)績立足于世，贏得他人的尊重，為家族增光添彩。
這兩個孩子都是少小離家，初中畢業(yè)就出國留學，在外求學、工作已經(jīng)十年有余。期間歷經(jīng)千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，好在是一番勤奮拼搏，春華秋實相伴。我希望他們在以后的日子里，無論身在何處，無論從事什么工作，都應心系故土，不忘親情，不忘父母養(yǎng)育之恩，不忘曾經(jīng)幫助過你們的人們。常懷感恩之心，?；丶易咦撸；丶铱纯?。
最后，再次感謝大家的光臨，也希望大家在今天的答謝宴上，吃好喝好心情好。
祝大家x年吉祥，萬事如意。
謝謝大家!
雙方合作發(fā)言稿篇十四
合作是一種美德，當然，我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作，比如拔河比賽的時候，每隊的選手都得齊心協(xié)力，共同完成自己的目標。總而言之，合作是一件很重要的事。
手術臺上的合作。
在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里，他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功，是因為每次手術時，醫(yī)生們都會互相合作。當病人被送入手術室后，醫(yī)生和他的助手能夠配合，主治醫(yī)生負責為病人做手術，他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀，遞紗布什么的。整個手術室中的人配合得很好，手術也很成功，很棒。
合唱。
合唱里有廣泛的合作意識，即便整個合唱團隊人人個性特別，音色優(yōu)美，但最后都得合，必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里，首先應該是“我們”，而不是“我”。在音樂廳里，你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲，忽高忽低，抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成，分高，低聲部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齊心協(xié)力，讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠，愉悅的合作。當然，在現(xiàn)在，未來的諸多工作領域中，沒有合作將一事無成。
家庭大掃除。
現(xiàn)代家庭的生活，人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時，每個家庭成員都要參加，分配任務。這樣，才能在最短的時間內把自己的房子打掃干凈。
合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神，合作的精神，重視團隊的力量，世界將變得何等的美妙！
雙方合作發(fā)言稿篇十五
大家好，今天跟大家談一點我對小組合作學習的理解，和我在實際工作中的使用。
我認為，小組合作學習的課堂，老師就好比“導演”，讓學生當好“演員”，就是我們的任務。那么一個優(yōu)秀的導演，想拍出一件好的作品，我想首先要有好的劇本。在我們的教學工作中，也是如此，首先要注意整合各種資源，有好的想法和詳細的計劃，之后再進行有效的組織，加之時日，就可以收獲到小組合作學習的豐盛果實。
我查閱了《新課程標準》，書上對小組合作學習是這樣定義的：所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經(jīng)歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽（認真聽取別人的意見）、交流（發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充）、協(xié)作（用不同形式展示問題的解決過程）、分享（讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為）。
在我們的日常教學中，小組合作學習已經(jīng)成為一個重要的教學方法。
我的教學中通常用兩種小組合作學習的形式。第一種，在課堂上進行的小組學習，
這種小組學習，6人為一組，強調學生學習的親歷性，就是說每個人都要參與，學習好的同學起帶動作用，多發(fā)表自己的看法，多討論中等生多提問，學困生多認真聽，認真記。這樣就提高了參與性、加強了合作性。其中至少有4名中等或中等以上的學生，包括至少一名學習尖子生，最多1-2名學困生。在視頻中大家也看到了，尖子生起主導作用，她為了把自己要講的題講好，講詳細，就要提前查閱很多資料，不僅加深了她自己對知識的理解與運用，也提高了她的自學能力。之后在其他同學提出疑問時，經(jīng)過討論，深入理解的過程，就是大家一起進步的過程。學困生，在帶領下，認真記筆記，聽別人討論，偶爾也能說上一兩句，既提高了學習興趣，又有了別人的監(jiān)督，解決了學困生懶惰，不自覺記筆記等問題。我一般用這種方式，進行英語中長課文的講解、練習題的處理。
第二種，是課下小組合作。（看照片）。這個評比表，貼在我班教室的墻壁上，分為個小組，一個大組。獎懲方式比較多，為了引起學生的重視，我制定了詳細的計劃---。獎懲方式---。課下小組合作不僅體現(xiàn)在學習課本知識，也包括日常生活，背書競賽，測試評比等。我在開展這個活動之前，做了大量的工作，周密的計劃，比如在分組上，每一個小組都是我經(jīng)過深思熟慮分配的，我會考慮孩子的學習成績相差不多，有的小組是我私下就知道他們彼此不服氣對方，所以我故意把他們分到一組；有的是同學私下關系太好，總是商量著玩，影響學習的，我把他們分在一組，一方面是有意的引導他們，希望他們課下玩耍時多談論學習，把心放在學習上，另一方面，我就想就算是真的學習進步不大，讓他們互相比較，多少也可以分化那些不知道學習的孩子，至少他們不抱團，也有利于我的班主任管理。所以這個分組很關鍵。我的目的就是激發(fā)學生的競爭性。
其實這些計劃和獎懲方式，不一定都能夠做到，但是可以起到讓學生思想上重視的作用，并且學生接受或喜歡的獎懲措施，可以激發(fā)他們展示自己的才華的豪情，開發(fā)他們的潛能，從而培養(yǎng)學生的合作意識，提高合作技能，達到了開展小組合作的目的。
我的小組合作學習活動，也在進一步摸索中，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。謝謝。
雙方合作發(fā)言稿篇十六
首先，我給大家猜個謎語，“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕高山陡，只怕跌進水里。”大家知道這是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。
記得有一次，我們去旅游時，帶的是包子什么的，我吃著吃著，不小心，一塊的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我突然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就進去了，的頭上有兩根細細的觸角，的身下有六只細細的`腳，這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁，想將豆腐屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個龐然大物呀！小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時，我宛如看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻嘴巴一撇，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。突然，有兩只螞蟻搬不動了，立即就趕至幾只螞蟻幫忙。
看到這里，我被螞蟻的‘精神’感動了。是啊！一只螞蟻的力量是有微不足道的，艱難但團結與艱難作以斗爭的力量卻是無窮的。惟獨發(fā)揮團隊的‘精神’，器量到達勝利的彼岸。
雙方合作發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位嘉賓：大家好！
在今天，xx礦務局和xx設備有限公司在和諧、友好的氣氛下，本著平等、互利、雙贏的原則，相互溝通、全面交流，順利舉行了企業(yè)合作洽談會。
值此，我謹代表集團公司為這次企業(yè)合作洽談會的順利進行表示熱烈的祝賀！也借此機會對前來參加合作洽談會的xx×礦務局領導、朋友們表示衷心的感謝！
在今年，由于經(jīng)濟危機，xx行業(yè)的市場競爭更加激烈。因此，我們認清了當前發(fā)展的有利形勢和機遇，加強了我們戰(zhàn)勝危機的信心。以開拓創(chuàng)新、共促發(fā)展、相互合作、實現(xiàn)共贏的同一個目標，高揚加快發(fā)展的主旋律，強強聯(lián)合。
經(jīng)過這次洽談會，雙方企業(yè)之間架起了一座新的橋梁，找到了一個最佳的.合作途徑，搭建了一個長效的溝通平臺，達到了一個共同目標，結成了友好的合作伙伴。
我相信，今后你們將立足新起點，滿懷新斗志，履行新使命，樹立新形象，力爭實現(xiàn)“產(chǎn)值總量、精細管理、市場開拓、產(chǎn)品升級”的新突破，以發(fā)展的新思路和新業(yè)績，走向新的輝煌。最后預祝簽約儀式圓滿成功!祝各位嘉賓，身體健康、萬事如意!
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇一
大家上午好！
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20xx年校企聯(lián)誼交流會”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛，擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等，公司ipo已進行到最后階段，預備20xx年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，校企合作是解決就業(yè)的最好途徑，搭建校企合作“互利雙贏”的平臺，實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才，我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，也為學生提供了社會實踐實習基地，我公司現(xiàn)有合作的學校有：深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望這次的校企聯(lián)誼交流會圓滿成功，預祝企業(yè)與學校合作愉快！謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇二
尊敬的各位來賓：
大家好！
我謹代表蘇寧電器向遠道而來的ibm、藍色快車的各位領導以及在座的新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
據(jù)市場研究機構gfk預測，從20xx年到20xx年，中國將成為僅次于美國的全球第二大電腦市場，其中臺式機保有量和上網(wǎng)用戶兩項指標將躍居全球第一。未來5年，包括臺式pc、筆記本電腦和pc服務器在內的pc市場銷量將保持持續(xù)增長態(tài)勢，到20xx年中國pc市場容量有望超過20xx億元人民幣。巨大的市場，給我們帶來了千載難逢的發(fā)展機遇。
同時，通過這幾年的市場磨合，pc市場已經(jīng)形成了以芯片、oem/odm、周邊設備、賣場、售后服務平臺整合的多層次、全方位的完整供應鏈，pc市場競爭，不是簡單的單個企業(yè)的競爭，而是供應鏈整合能力的競爭。
蘇寧正是看到這些，將**年作為自己的pc銷售突破（促銷產(chǎn)品主營產(chǎn)品）年，通過整合上游資源，銷售增長突破3倍！成為中國pc銷售領頭企業(yè)。
但是，我們也清楚地認識到，電腦在銷售時基本上屬于半成品，除了主機購買以外，顧客還需要軟件安裝、系統(tǒng)殺毒、外圍設備接入、零部件維修、軟件升級換代等服務，更需要專業(yè)的、可信賴的服務。誰能快速解決售后服務能力不足問題并建立相關優(yōu)勢，誰就將成為3c家電零售業(yè)中的全能冠軍。整合社會最優(yōu)質的it服務資源，建立it服務戰(zhàn)略聯(lián)盟，刻不容緩。
藍色快車是我們的戰(zhàn)略合作伙伴ibm與鐵道部合資成立的專業(yè)it服務公司，是中國目前規(guī)模最大、最專業(yè)的it服務商，藍快擁有專業(yè)的技術能力、管理能力和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，與我們形成了較為明顯的互補優(yōu)勢。通過雙方友好協(xié)商，形成了今天正式簽訂的具有排他性條款的戰(zhàn)略合作協(xié)議。
根據(jù)協(xié)議，蘇寧將向藍快提供呼叫中心服務、藍快服務卡銷售、客戶維修業(yè)務承攬等多項支持，藍快將為蘇寧提供技術平臺構建、軟硬配件配送、高端客戶維護，蘇寧it售后人員培訓等多項支持。根據(jù)合作協(xié)議建立的"蘇寧—藍色快車it服務培訓學院"首期50名學員明天將北京蘇寧培訓基地畢業(yè)。
相融的企業(yè)理念，互補的優(yōu)勢資源，各自領域內豐富的市場經(jīng)驗的完美結合，使我們雙方對沖擊中國電腦冠軍組合充滿了信心。蘇寧和藍色快車今天的簽約必將譜寫出中國it銷售及服務行業(yè)的新篇章。
再次感謝各位來賓和ibm藍色快車的各位領導！
雙方合作發(fā)言稿篇三
大家下午好！
響應國家關于加強學校和企業(yè)合作的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，在雙方共同努力下，隴東學院經(jīng)管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行，首先，我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！同時，作為母校畢業(yè)的一名學生，我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養(yǎng)，更要感謝我們經(jīng)管學院曲院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵，謝謝您們！
康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬于“蜂行天下·健康和諧千萬家活動組”，以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任，經(jīng)營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閑等各領域，包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閑鍛煉、文化用品、養(yǎng)生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產(chǎn)品、自然蜂日化等十多個系列上千個產(chǎn)品。
公司本著“以人為本、德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，創(chuàng)造“人和”的人文環(huán)境，構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現(xiàn)wevalueyourhealth！
蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業(yè)有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福網(wǎng)”五位一體營銷模式的開拓及發(fā)展奠定了堅實的基礎。
公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英；“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺；優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動，充分體現(xiàn)了公司與員工個人共同成長的企業(yè)內涵。
然而，企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施離不開智慧，隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉，你們?yōu)樯鐣槠髽I(yè)正在培養(yǎng)著即將成為人才的大學生，為了全面實施公司的多元化戰(zhàn)略，快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區(qū)域市場，給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經(jīng)濟類、管理類、市場營銷類專業(yè)化人才，在經(jīng)過與學院的多次磋商和交流后，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)平臺，同時公司也將依托隴東學院的優(yōu)勢資源，按照三年穩(wěn)定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業(yè)領先、常青健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，將我們的孝心事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)做到更大、更強。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！謝謝大家！
我們的價值在您的健康中體現(xiàn)wevalueyourhealth！
雙方合作發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
此次我們兩家公司的合作，也是可以說讓我們把各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來，可以更好的去占領市場，去讓我們取得各自的進步，在此也是感謝領導們給予的機會，以及讓我們能夠一起合作去作出更多的業(yè)績出來。
在合作之中，也是希望我們各自把優(yōu)勢更好的發(fā)揮出來，同時也是團結起來，放下彼此的成見，去為了共同的目標而做好工作，我知道大家都是有各自的方法和之前習慣的溝通方式，但既然兩家一起合作，那么也是有一些要去妥協(xié)，要相互的體諒的，領導們給我們開了一個好頭，那么我們作為員工，更是要為了此次的合作去做一些讓步，同時也是要發(fā)揮出我們該有的優(yōu)勢來，而今的時代，只有更好的去合作，彼此發(fā)揮優(yōu)勢，那么才能真的走出一片天地來，以前單打獨斗的方式雖然也是可以，但是也是會浪費一些資源，同時我想同事們都是清楚，我們彼此之間的合作，也是可以更好地相互去學習，去熟悉彼此，讓我們都是學到更多，從而得到更多的成長。
工作之中，我們也是可以把自己的優(yōu)勢拿出來，不要藏私，為了合作，很多的方面只有我們共同的去努力，那么才能真的有成長和進步。同時也是可以更好的把合作該做的事情去做好的，有什么困難，要彼此的幫助，實在解決不了的，那么我們也是找領導來一起幫忙解決，去更好的為合作完成我們的工作而努力。此次的合作也是特別的感激領導給予了我們一個一起工作的機會，這并不是經(jīng)?？梢杂械?，而且只有通過這種了解，我們對于行業(yè)，對于這個市場也是可以更為熟悉，更好的來把我們各自的公司做的更好，而我們作為個人也是有了對應的一個成長環(huán)境以及機會，也是希望同事們都是積極的來把握住的。當然也是希望領導能給予更多的一個支持，讓我們的合作能做得更為順暢。
讓我們也是一起合作共贏，去把市場做得更好，此次的合作，我也是相信，只要我們一起的去努力，在領導們的一個支持，以及幫助下，我們自己的配合和努力之下，那么也是可以更好的去完成任務，去讓我們把市場做大的，此次的合作，也是給予我們每個人的一個機會也是希望大家都是努力的把握住，一起去成長。謝謝！
雙方合作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位伙伴：
大家晚上好！非常感謝各位在百忙中參加“20xx年廣匯汽車廣西機電戰(zhàn)略合作伙伴答謝晚宴”。值此新春佳節(jié)到來之際，請允許我代表廣匯汽車廣西機電全體員工向給予廣西機電大力支持的各位伙伴致以新春的問候和誠摯的祝福！
在過去的20xx年，廣匯汽車廣西機電公司實現(xiàn)了整車銷售62299臺，同比增長29%；主營業(yè)務收入77.64億元，同比增長38%，其中保費收入2.58億元，同比增長87%；裝飾收入1.90億元，同比增長71%。從這幾組數(shù)據(jù)的對比中，我們很欣慰地看到：在過去的一年，廣西機電無論是保費收入，還是裝飾收入的增長率都遠遠高于市場的增長，并超額完成20xx年年初公司既定的目標任務。
這些成績的取得得益于廣匯汽車精細化的管理模式、優(yōu)秀的管理水平及廣西機電高效的執(zhí)行團隊，更重要的是與在座的所有伙伴們大力支持和幫助分不開的！
廣西機電的未來！
輝煌只能留給昨天，明天更要超越夢想！展望充滿機遇及挑戰(zhàn)的20xx年，汽車行業(yè)百舸爭流、千帆競渡，面對日趨激烈的市場競爭，如何越超自我，達成夢想，我們作了好攀登更高遠目標的準備。20xx年，廣西機電要在20xx年的基礎上實現(xiàn)：保費收入增長60%，裝飾收入增長60%，雙60的高目標增長。
夢想的達成，不僅要靠全體廣匯汽車廣西機電人的努力，更需要在座的各位伙伴齊心給力。希望一路風景，仍有你相伴！我期望以此次答謝會為契機，加強我們之間的溝通與交流，推動雙方的深化合作；相互提升，共同發(fā)展；通過合作實現(xiàn)共贏！我更堅信，有我們攜手并肩，將共創(chuàng)更美好的明天！
我也借此機會，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！
最后，讓我們共同舉杯，同賀勝利，共享佳肴！謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇六
各位同事：
因為我們好多同事都是新進入公司，對公司還不是很了解，今天用半天時間和大家溝通一下，主要談四個方面內容，第一公司簡單介紹，第二、總結一下xx年我們所奮斗的結果，第三、未來公司一些想法，第四促銷員在平時的一些注意點。
去年這個時侯我們剛拿到營業(yè)執(zhí)照，今天開會也可以說是我們公司開業(yè)一周年的慶祝會，公司主要業(yè)務目前主要分成兩大塊，一塊是在坐都在做的小家電的銷售，今天我主要講的也就是小家電;另一塊就是直接針對終端市場的中央熱水器銷售，目前我們公司是b品牌深圳、東莞、惠州、江蘇獨家總代理，是k品牌深圳、東莞、惠州代理，hx空調、冰箱深圳區(qū)總代理協(xié)議也已簽訂，春節(jié)后就開始操作，目前我們是qj熱水器華東區(qū)代理，我們在江蘇、上海、安徽都設有合作伙伴，我們公司并不是憑空突然出現(xiàn)，前期我們已在深圳家電市場做了整整七年，這為我們公司迅速在深圳小家電市場起來的基礎，我們擁有實際操作終端市場的實戰(zhàn)經(jīng)驗，jz公司是一家銷售公司，所以一切以市場為導向，所謂市場也就是我們所有工作都是圍繞在坐各位一線促銷人員展開，我們所代理品牌前提是質量穩(wěn)定，公司作為一個平臺，質量穩(wěn)定品牌經(jīng)我們這個平臺，進入蘇寧、國美以及本土像銘可達、富佳這樣銷售渠道，最終完成到消費者手中，我們公司是一個橋梁，連接著廠家和商場，但同時我們也會面臨廠家、商場雙重壓力，雖然剛成立一年，我們這個橋梁已基本穩(wěn)定。
1、確立做小家電為主，去年這個時侯拿到b品牌獨家代理，
5、代理k品牌，小家電實行雙品牌運作，目前k、b同時運作的蘇寧惠東店和銘可達龍崗店銷售都出現(xiàn)令人意想不到的效果，真正做到了《1+1》2的銷售，這是我們沒想到的，這說明我們走雙品牌運作思路是對啦。公司還在起步階段，xx年公司在許多方面做得很差，我也總結了5點：
（5）、制度執(zhí)行不到位，xx年制度執(zhí)行不到位地方太多，對商場導購人員有兩方面，我們要促銷人員每天報銷量，還有不少導購人員不能按時報回銷量，造成公司沒法把握各商場庫存，另一點臺帳傳回時我們要求臺數(shù)銷售單價清楚，好多都是一個數(shù)量，價格有沒有打折都不清楚，xx年我們要求一定要到商場拉單后報銷量，標好總金額以及贈品發(fā)放明細。
1、k品牌同時進入現(xiàn)在銷售b品牌渠道，實行雙品牌運作，目前k只進入了惠州蘇寧和深圳銘可達兩個渠道，而東莞國美和蘇寧都沒有，對于深圳富佳我們會引進一個品牌與b配對進行銷售，從目前來看，雙品牌運作在旺季銷量應在4萬以上，大家會后可以向惠東蘇寧和龍崗銘可達促銷員了解。
2、強化銷售人員培訓，xx年公司會加強業(yè)務人員對終端賣場的走訪，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，xx年我們好多銷售網(wǎng)點一個月甚至幾個月都沒見到我們銷售人員，我們促銷員私下都在說做得沒信心啦。在xx年我們要確保每兩年就有公司業(yè)務人員去商場一次，我們銷售人員因為好多產(chǎn)品知識不了解損失的銷售很多，我經(jīng)常接到這樣電話，美的電磁爐比我們還低，我問美的是白板還是黑板，促銷說美的是白板，大家要知道我們目前所做的產(chǎn)品全部是黑晶板，一塊板的成本就要高20元。
3、穩(wěn)定銷售人員，增強銷售人員積極性，從xx年起公司將對在公司工作超過一年人員辦理社會保險，簽訂勞動合同，在這里再明確一下，公司工資發(fā)入時間是，蘇寧是每個16日至20日發(fā)放工資，其它商場是1日至5日發(fā)工資，公司需押一個月工資，11月工資應是在今年1月5日前發(fā)放，好多員工不明白為什么要押這么久，因為你們在商場都掌握了公司資產(chǎn)，我們在商場樣機都是你們保管，我們有員工離職時就存在樣機丟失情況，望各位同事理解。
4、加強終端促銷管理，從春節(jié)后公司將會有計劃推出終端促銷活動，包括打折、買贈、提高銷售提成，另與商場進行不定期聯(lián)合促銷，xx年我導購人員反應最大的就是贈品不夠，贈品也是商品，公司是用錢買回來的，各位要記住公司贈品不是不發(fā)，而是要求各位要珍惜每一分促銷資源，公司后期將會采用本月按上月銷售情況發(fā)放贈品辦法進行管理，每位促銷人員都應做好贈品發(fā)放記錄，后期對于電磁爐我們會要求工廠炒鍋和湯鍋一并打包進包裝，解決目前反應最突出炒鍋不夠問題。
另一方面為達到銷售量增加目的，我們將在深圳東莞惠州增加部分百貨銷售渠道，深圳我們將會進入天虹或者人人樂中的一家，惠州我們將進入麗日百貨或人人樂中的一家，東莞也將爭取發(fā)展一家百貨超市，提高銷量上我們還是以提高單店銷量為主，我們現(xiàn)在經(jīng)營的門店近30家，如果按計劃達到2萬的銷售目標，加上贈品銷售，我們有信心達到銷售額過1000萬的目標。
1、敬業(yè)精神，我在任何時侯不管是對公司上班還是外面導購人員，我們都是強調敬業(yè)精神，這是做工作的一個基礎，能力是一方面，態(tài)度很重要，到目前為止，我一直都認為公司銷售最好的人一定是最敬業(yè)的，我記得龍崗銘可達xx年賣得最好的那個月基本天天上直落，我們銷售人員應都有這樣體會，今天我沒上班，對班的賣得很多的經(jīng)歷，我相信付出和回報是成正比的，敬業(yè)還有一點是你對工作的熱情，班也加啦，但銷售就是沒起色，大家再要檢討的就是你對工作有沒有熱情，你上班站在那里，消費者來時你沒有主動去介紹，商場現(xiàn)在競爭很激烈，十多米地方堆著十多個導購人員，誰第一個主動介紹誰就更有機會，所謂先入為主就是這個道理，你們不要怕介紹了他們不買，因為你在為公司推薦品牌，這個品牌知道的人多啦，就是名牌，我有這種經(jīng)歷，你這個品牌說得越多，你就會越喜歡他，銷售自然會起來，你們喜歡產(chǎn)品就會去研究它，更了解他，當你是b、k小家電行家時你就可以做公司業(yè)務經(jīng)理啦。
2、一個相互理解包容的心，不管在公司內部，還是在商場，大家都需理解包容，我們不倡導我們員工為了一臺半臺銷量與其它品牌爭執(zhí)，我們只說我們產(chǎn)品的優(yōu)點而不扁低其它品牌的劣勢，各位在商場要有你們搭檔，如果我們導購人員不在上班時銷售繼續(xù)，你們就成功啦，還有就是有時公司送貨不及時這樣事，你們要知道公司是銷售公司，銷售人員是公司衣食父母，公司生存是靠在坐各商場銷售人員，如果有時間不送貨那不是有問題嗎，你們知道嗎我們賀司機和小高給你們送貨有過連續(xù)四個晚上只睡五個小時嗎，公司運作是一個團隊，在這個團隊中大家要理解支持，有時造工資因為一個導購人員臺帳沒傳回誤了小許做工資單，可能工資會晚了幾天，就打電話過來吵，我認為這些都是少了包容心。
3、維護公司利益，公司是大家的平臺，只有公司好大家才會好，各位在商場小到一個贈品，大到批量打折，你們在商場就是代表公司，有時不經(jīng)意間給公司帶來損失，上面我提到贈品事，贈品丟失，損失就是公司，一個紫砂內膽不小心搞破了，公司所有內膽全是買回來的，有些商場折扣你少打點折就是利潤，因為你們打掉的全是凈利潤，有些消費者要求打8折，爭取一下也就是85折，上次我們一個導購和我說，消費者要買10臺電磁爐，要我們折扣低點，我問為什么，她說這個消費者在商場買了好多其它產(chǎn)品，其實在這個時侯你們就要維護公司利潤，我們不能犧牲我們利潤幫助商場多賣其它產(chǎn)品，而是讓其它產(chǎn)品多打折，而我們產(chǎn)品不打折，我們倉管小高每次給你們送貨時就是一個空紙箱都帶回來，公司每個月的辦公費用賣紙皮就夠啦，你們要記住你們在任何時都代表著xx公司。
4、售后服務一些處理，只要有銷售就會有售后，這是所有品牌都會存在的，我們在代理品牌時一個前提就是選取質量好，大家要對公司有信心，我們肯定會遇到消費者拿著貨到商場來大吵大鬧的，這個時侯大家要冷靜處理，首先我們是為消費者服務的，我們不可能和消費者吵，大家要分清情況，如果真是我們產(chǎn)品有問題打一個電話回公司，可以給消費者換一個新的，如果是消費者人為原因只能修，特別是我們紫砂內膽都是不包修的，我們都是用現(xiàn)金買回來的，是消費者操作不當必須要求消費者買，這個需要你們在售前要和消費者講清楚，并且把使用方法和消費者講清楚，今天我們中午吃飯就用我們紫砂飯煲煲飯，你們要會用，處理售后的原則是盡量不損傷公司利益，但不能讓消費者在商場吵。
5、推銷中怎樣借勢，我們所做的品牌我承認都不如美的、蘇泊爾這些品牌有知名度，但大家要有信心能在蘇寧、國美賣就是一個品牌，我們現(xiàn)在要借賣場影響力來推我們品牌，進了蘇寧國美就是名牌，另外我經(jīng)常聽到促銷員抱怨說：蘇寧商場大家電、小家電到處都在送我們產(chǎn)品，影響我們銷量，其實你們可以清楚向消費者傳遞這樣的信息，蘇寧、國美這樣專業(yè)賣場都把我們產(chǎn)品作為贈品，說明我們產(chǎn)品性價比肯定是最好的。到處看到我們產(chǎn)品絕對是好事，這個月惠州我們有這么多團購就是因為消費者看到蘇寧都送我們產(chǎn)品，肯定是好產(chǎn)品。
雙方合作發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好。今天，我們很隆重的迎來了xx有限公司與xx學院校企合作的大好日子。在這里，我謹代表公司全體同仁，對出席“xx公司與xx學院校企合作儀式”的各位領導及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
實現(xiàn)校企合作，是我公司醞釀已久的舉措，這對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。校企合作不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，同時也將為學校畢業(yè)生提供就業(yè)實習近平臺，提高畢業(yè)生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。
xx公司始建于xx年，20xx年被x集團整體收購，更名為“x有限公司”成為一家大型民營獨資企業(yè)。改制后，先后投資2億多元完成了x工程工程等項目建設，供熱能力由xx年創(chuàng)業(yè)初期的68萬平方米發(fā)展到如今1040萬平方米。20xx年實現(xiàn)供熱面積710萬平方米，占市區(qū)供熱面積的73%以上。人均供熱面積列省內同行業(yè)前列，企業(yè)發(fā)展空間呈現(xiàn)出強勁的態(tài)勢。
熱力尊重人才的具體體現(xiàn)，一大批高素質、高學歷人才為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻，成為企業(yè)的中流砥柱。
公司員工積極進取，銳意創(chuàng)新，堅持以人為本的管理方略，以提供安全平穩(wěn)供熱質量，做好優(yōu)質供熱服務為工作中心，使企業(yè)走上了快速發(fā)展的道路。公司不斷加強企業(yè)管理，各項經(jīng)營、技術指標均處在省內同行業(yè)領先水平；注重長遠規(guī)劃，人才建設、創(chuàng)新管理、企業(yè)文化、優(yōu)質便民服務舉措、廉政建設等各項工作扎實有效開展。公司還以供熱主業(yè)為依托，逐步發(fā)展壯大了熱力安裝、保溫材料等多個附屬產(chǎn)業(yè)。
x公司改制已有6年，隨著管理、服務水平和供熱質量的不斷提高，白山華生熱力堅持以優(yōu)秀企業(yè)公民的角色，自覺承擔社會責任，積極參與社會各項公益事業(yè)。實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收，贏得了客戶、合作伙伴、業(yè)內同行、政府部門的信任，獲得了國家級、省級、市級等各項表彰。
現(xiàn)供熱市場已經(jīng)成熟，發(fā)展能力已經(jīng)具備，xx年，公司將進一步拓展經(jīng)營范圍，實現(xiàn)戰(zhàn)略目標轉變。白山熱力人將秉承并堅定地執(zhí)行創(chuàng)新管理“四十字”方略，銳意進取，無私奉獻，攻堅克難，以生機勃勃的姿態(tài)，奠定未來發(fā)展堅實的基礎。
吉林省x學院作為吉林省重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的暖通人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。
吉林省x學院始終堅持把人才培養(yǎng)質量作為學校發(fā)展的生命線，深入實施“教學質量工程”，強化教學建設、深化教學改革、規(guī)范教學管理，教育教學工作都取得了豐碩成果，培育了大批優(yōu)秀的學生。
學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，積極推進素質教育，支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。
在以后的合作中，我們要做到負責人親自參與，積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地為切入點，進一步擴大合作，積極探索產(chǎn)學研結合的新路子。
總之，校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作，學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
最后，再次感謝各位領導、嘉賓參加本次校企合作啟動儀式。
祝愿各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康！
祝愿我公司與吉林x學院的合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇八
尊敬的各位同仁：
新年好！！！
一元復始，萬象更新。20xx年的嘉達高科工程部在熊總和吳總的正確指引下，在侯總的正確領導下，在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下，“嘉達工程人”送走了成績斐然的20xx年，迎來了充滿生機、活力和挑戰(zhàn)的20xx年。今天晚上，華燈璀璨，高朋滿座，我們歡聚一堂，共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程，并展望我們未來的工作前景。在這個盛會里，在座的100多名伙伴和同仁，都是為嘉達的工程事業(yè)做出過貢獻的人，您們都是我們嘉達的朋友和親人，今天我們共敘兄弟情義，共謀發(fā)展大計。借此機會，我謹代表“嘉達工程人”向一直以來關心和支持我們嘉達工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿！
回顧20xx年
1、回顧一年來的工作，碩果累累。20xx年，公司在總裁正確的領導下，公司呈現(xiàn)了祥和發(fā)展和穩(wěn)健經(jīng)營的良好態(tài)勢。在深圳城市升級改造中，我們“嘉達工程人”做出了應有的社會貢獻和社會責任。20xx年，“嘉達工程人”共同完成工程產(chǎn)值1。66億元，同比工程產(chǎn)值增長為369%。所有的這些成績取得與在座的各位是密不可分的。
2、20xx年工程部用20天時間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應急工程項目，為“嘉達人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。
3、20xx年經(jīng)過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力，“嘉達工程人”完成了茶光2、3期等近8個總包市容提升整治工程項目。
4、20xx年工程部管理團隊迅速壯大與成長，不斷吸收和引進工程管理人才。從一個只有十幾人的小部門迅速成長為有工程一部、二部、三部和預算部等四個部門，總計工程類管理人員約70人。為嘉達高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎。
5、雖然，我們在工作中作出了一定的成績，但是離我們“裝點盛世、節(jié)能中國”的使命，離總裁的期望，離公司發(fā)展和伙伴們的需求，離我們“嘉達工程人”自身發(fā)展的目標還存在很大的差距，各個方面工作都有待提升和完善。例如：如何服務好我們的合作伙伴，如何解決我們伙伴們的后顧之憂，如何加強工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中，把我們各項管理與服務工作推向新的發(fā)展水平上去。
6、在此，我代表“嘉達工程人”向各位伙伴們和同仁們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
展望20xx年
1、展望未來，任重道遠。20xx年我們“嘉達工程人”將面臨難得的發(fā)展契機，把握機遇，努力進取，求真務實的完成20xx年工程產(chǎn)值1。9億元的目標，實現(xiàn)工程利潤在1900萬元以上。
2、20xx年我們“嘉達工程人”工程管理的質量控制目標、進度控制目標、安全與文明施工控制目標和成本控制指標以及維穩(wěn)工作一定要達到《20xx年度嘉達高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項指標要求。
3、20xx年我們“嘉達工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠信經(jīng)營、合作共贏”的經(jīng)營理念和“干一項工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場”的經(jīng)營思路，并積極倡導“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價值觀。弘揚以人為本的管理理念，做誠實人，辦實在事，一步一個腳印把我們的工作推向前進！
4、20xx年我們“嘉達工程人”將進一步加快工程管理制度與流程建設，推行規(guī)范化管理，加大培訓力度并加強工程管理文化建設。提升服務水平，用心服務、主動服務于我們的合作伙伴，進一步增強“嘉達工程人”的責任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽光化管理團隊”，提倡“和諧相處、快樂工作”的團隊管理文化。進一步提高員工的幸福指數(shù)和快樂指數(shù)是我們高層領導追求的目標和工作的方向。
5、我們作為嘉達管理層的一員，我們深深的知道“裝點盛世、節(jié)能中國”在我們肩上的責任很重大，但這個使命是光榮而偉大的?；锇閭?！我們也深深地知道“領導的思路決定員工的出路”， 故我們在20xx年必須要改變工作習慣和改變工作思路，切實可行的做好手中的每一件事情，讓公司領導放心。
6、20xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道，讓伙伴們的問題，事情和困難能夠找到相關的領導和人員及時解決和反饋。
7、伙伴們、同仁們，在大家的共同努力下，過去的一年，“嘉達工程人”取得了可喜可賀的成績。未來的一年，我們的工作將更加繁重。希望大家進一步增強緊迫感和使命感，振奮精神，燃燒激情，克難攻堅，齊心協(xié)力，真抓實干，團結一致，同心同德，共同努力推動嘉達工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱！
愿景
1、新的一年，我們“嘉達工程人”將緊密的團結和圍繞在總裁的周圍，克服困難，再接再厲，堅守本工作崗位，繼續(xù)努力工作，為完成公司制定的各項工作目標而努力拼搏！
2、嘉達事業(yè)的輝煌，需要我們在座的每一位伙伴的理解、體諒、支持和幫助，更需要我們用心去工作和努力！
3、伙伴們，讓我們一起努力、一起加油，一起成長，一起攜手共進吧！嘉達的明天需要你們。就讓我們以嘉達為家，以嘉達為榮吧！我們堅信嘉達的明天、我們大家的明天一定會更加的美好！
最后
?；锇閭冃履昕鞓?！在兔年里揚眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財源滾滾、事業(yè)輝煌！
?；锇閭兊募胰诵履昕鞓贰⑸眢w健康、闔家幸福，工作順利、萬事如意！
伙伴們，讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達“沖出中國、走向世界”！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、各位嘉賓、親朋好友、女士們、老師們：
在這個莊嚴而熱烈的婚禮上，我代表全家和兩個孩子，非常感謝各行各業(yè)的親朋好友在百忙之中前來參加婚宴。非常感謝您的光臨！謝謝你為今天的婚禮增光添彩。謝謝你帶來友誼、吉祥和美好的祝愿。同時，也要特別感謝一直關心幫助他們的領導、同事、同學、親朋好友、他們的長輩、兄弟姐妹。
命運讓兩個孩子結婚百年，成為終身伴侶。作為父母，我感到非常高興，并真誠地祝你一切順利。同時，希望你們兩個在未來的生活中互相理解，互相包容，互相關心，互相尊重，和睦家庭，孝敬父母。尊重領導，團結同事，互相支持，互相鼓勵，努力工作，不斷進步。
最后，再次感謝您的光臨，祝您身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
我們的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。
我經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
五年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為什么會出現(xiàn)這種情形呢？我認為五年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：
1、學習內容
從五年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了高年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握。
2、心理方面
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。（另外，目前班里的孩子也在逐漸地發(fā)育，正是心理趨向成熟的關鍵時期，也會有越來越多的小秘密。）
3、思想意識
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算和想法，也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，但在這方面需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
4、學習難度
說到學習在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?，F(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于說要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而應是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入五年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學”，以適應高段乃至初中的學習，主張“兩手抓，兩手都要硬”（課內、課外自主抓，查漏補缺自己心中要有數(shù)），合理安排好課內學習外的時間：
數(shù)學：聽課效率很重要，但聽懂也不一定會做，要能舉一反三，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改；
英語、科學：雖是考查科目，但也不容忽視，尤其是英語的聽、寫、讀、默，中考和高考對于英語的要求勢必就要求小學不能掉以輕心。
5、成績方面
雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，但至少反映了孩子這一段時間的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：高年級，學生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。
因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，成績沒有起色，這一點務必引起家長們的足夠重視。
我們班共41人。男生21人，女生20人，大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流，也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
1、學習優(yōu)秀的學生有：等等。他們學習一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
2、書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學有等等。
學習進步快的有：
積極為班上做好事的有等同學。
聽講專心，發(fā)言積極的學生有等同學。
（上課專心的重要性：上課40分鐘抵得上家里1、2小時，老師教的家長也懂但不一定會教，會聽課就能聽懂，能聽懂就要積極發(fā)言，發(fā)言就是反饋，發(fā)言就是自我的肯定；反之，則一節(jié)課就游離在外，于是惡性循環(huán)就產(chǎn)生了。這種習慣到了初中就變本加厲了，于是落后就不是一點點的了。所以上課是提高學習的根本?。?BR> 1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，缺乏主動性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位置，貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費時間造成無心學習。
4、學習自覺性較差，做什么事都要老師或家長看著。
5、上課不夠專心聽講（男女生均有），可以從回家作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題（錯誤率高：沒聽懂、沒消化；根本就沒聽）
6、體育鍛煉態(tài)度差（回家每天布置的）初中體育的中考一直在變化、重視學生的身體素質，但體育鍛煉不是一朝一夕的，也要常抓常練。
老師對學生的管理是很嚴格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當練習，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須要回家內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
孩子變壞前的10項征兆
1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。
3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物，甚至不明錢款。
8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。
9.交友：有社會人士的朋友，有朋友也不敢介紹給家人。
10.習慣：有壞習慣，用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的'社會教育狀況堪憂。有關專家指出：“五加二等于零。”什么意思呢？即在學?；宋逄爝M行正面教育，一個雙休日，學生們回到家里，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。（周五晚上做作業(yè)高效，雙休日可能補習多，孩子也要適當放松，作業(yè)效率自然就低了。）作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
雙方合作發(fā)言稿篇十一
一、小組合作學習方面一些成功的操作性強的方法。
一開始進行小組合作學習，我和韓老師就按照學生平時的表現(xiàn)，大致根據(jù)學生學習成績的好差與平時是否愛舉手發(fā)言，按4－6人一小組坐在一起，每組指派一個負責人，為一號，負責組織討論和紀律提醒。另外三人分別為二、三、四號。課前，布置導學單，內容就是學校提供的模式。課上先小組交流，由一號組織，分工，再全班匯報，匯報完，其他組補充或評價。教師適時點撥。
下面以我講的《麥哨》為例，具體講講如何操作。這是一篇略讀課文。課前預習中，我先是按照略讀課文教學的大體步驟，給學生提出自學要求，即制定導學單，學生根據(jù)導學單，進行預習。
課堂上，（出示ppt）激情導入，板書課題，質疑釋疑，第一、二題，直接進行檢測，遇到讀錯的音，寫錯的字，及時糾正，結合平時考試的易錯題，出一兩道填空題。接著，重點進行小組合作學習，在組長的帶領下，小組成員先各自匯報自己的預習情況，再進行討論、交流、補充，最后由組長權衡，分配，讓每一個人都有匯報的內容。小組合作學習完畢，進行班級匯報，匯報的過程中，要求匯報者：聲音響亮，朗讀流利，帶有感情，理由基本充分。聽者認真傾聽，記住值得學習或值得商榷的地方，聽后及時評價。教師點撥，答案規(guī)范、正確。訓練學生有感情地朗讀，我搜集一些有關田野風光的圖片，配上句子，讓學生在感受意境美的同時，由衷地讀出歡快、柔美的語氣，一切顯得水到渠成。課堂拓展，我讓學生在“池塘上”寫出自己的收獲，加深印象。結合實際，隨后會讓學生回顧自己的童年生活，寫一篇有關童年生活的習作。
二、從學生的變化談談自己的感受：
學生的表現(xiàn)讓我刮目相看，小組合作有條不紊，學生匯報的聲音較之以前有了明顯的提高，聽的同學不僅聽得很認真，而且有思考，生生評價基本到位。在備課中，有時教師難免有想不到的地方，合作學習中，會從學生那里得到補充。
1、在檢測生字時，對于“兜”的筆順，全部69人，預習中只有郭航宇同學一個人知道，但畢竟起到了示范作用，相信今后大家預習會更到位。
2、楊鑫卓同學不僅聽得認真，能指出同學的錯誤，而且能幫他糾正，像一個小老師一樣領讀。這是課前我沒想到的。
3、鄧欽太同學，平時老師叫起來都不回答問題，今天不僅讀了詞語，當同學們指出他的錯誤，并領他讀時，他能大聲跟讀。
4、學生朗讀時很自覺的帶上了感情。
總之，通過這段時間的試驗，我覺得合作學習這種方式真正發(fā)揮了學生的主動性，做到了讓每個學生都動起來，都動腦，都發(fā)言，都有收獲，都有所得。
再次，鍛煉了學生的表達能力。在小組合作中，要求每個學生都得發(fā)言，所以，這樣能鍛煉全體學生的語言表達能力。
最后，小組合作學習能培養(yǎng)學生的合作精神，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂效率。
三、目前還有哪些困惑：
1、略讀課文用一節(jié)課40分鐘完成，有難度。總給人意猶未盡的感覺。
2、著名的教育家t.洛扎克說：“信息，到處是信息，惟獨沒有思考的頭腦?！爆F(xiàn)在，課堂上熱熱鬧鬧的匯報，大都是從資料書上抄來的。
3、在合作過行程中，是讓學生先獨立思考回答問題，還是先合作討論。
完后再回答，究竟按怎樣的順序更能鍛煉學生的思維、提高學生的能力等，都需要進一步探索。
總之，我覺得小組合作學習是很好的學習方式，它能培養(yǎng)學生的合作意識、合作能力，能讓學生共同進步，從而提高課堂教學效率。雖然在實施過程中，出現(xiàn)一些疑惑，但我相信，只要我們堅持實施，不斷探索、總結經(jīng)驗，堅持為學生提供充足的時間和足夠的空間，就一定能使小組合作學習方式發(fā)揮出最佳效能！
雙方合作發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是：團結友愛！
歷史無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個班級是否具有氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？
還有多少同學在下課時大聲喧嘩？
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家！
雙方合作發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
大家中午好!今天是一個吉祥的日子，更是一個喜慶的日子，因為今天是我的女兒和女婿新婚答謝宴在這里如期舉行。此時此刻，我謹代表我的家人，對前來參加孩子新婚答謝宴的各位領導、來賓以及親友表示最衷心的感謝，感謝你們的光臨!
中國是一個文明古國，也是一個禮儀之邦。國人常講“知恩圖報”、“飲水思源”、“滴水之恩，涌泉相報。”這些成語典故詮釋的就是一個主題，那就是感恩。是的，我的孩子從出生到上學，從出國留學到參加工作，在她人生的每一個階段，在她成長的每一個過程，都得到了她的親人、長輩、老師以及我的領導、同事、朋友、戰(zhàn)友的關注、關心、關愛和鼎助，從而使她健康成長，順利完成學業(yè)，長大成人，自食其力。對此，我們沒有忘記，也不能忘記;孩子銘記在心，更是感恩在心。
現(xiàn)在，孩子已經(jīng)長大，成家立業(yè)，今天又步入婚姻神圣的殿堂?？粗鴥蓚€孩子相親相愛、幸福美滿的情景，作為父親，我也是由衷的高興和欣慰，也在分享著他們的快樂和幸福。在此，我真誠地祝福他們在以后漫長的生活中，相互尊重、相互理解、相互包容、相互提高。在家，經(jīng)營好自己的小日子，在公司，干好自己的業(yè)務，以不俗的人格和優(yōu)異的業(yè)績立足于世，贏得他人的尊重，為家族增光添彩。
這兩個孩子都是少小離家，初中畢業(yè)就出國留學，在外求學、工作已經(jīng)十年有余。期間歷經(jīng)千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，好在是一番勤奮拼搏，春華秋實相伴。我希望他們在以后的日子里，無論身在何處，無論從事什么工作，都應心系故土，不忘親情，不忘父母養(yǎng)育之恩，不忘曾經(jīng)幫助過你們的人們。常懷感恩之心，?；丶易咦撸；丶铱纯?。
最后，再次感謝大家的光臨，也希望大家在今天的答謝宴上，吃好喝好心情好。
祝大家x年吉祥，萬事如意。
謝謝大家!
雙方合作發(fā)言稿篇十四
合作是一種美德，當然，我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作，比如拔河比賽的時候，每隊的選手都得齊心協(xié)力，共同完成自己的目標。總而言之，合作是一件很重要的事。
手術臺上的合作。
在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里，他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功，是因為每次手術時，醫(yī)生們都會互相合作。當病人被送入手術室后，醫(yī)生和他的助手能夠配合，主治醫(yī)生負責為病人做手術，他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀，遞紗布什么的。整個手術室中的人配合得很好，手術也很成功，很棒。
合唱。
合唱里有廣泛的合作意識，即便整個合唱團隊人人個性特別，音色優(yōu)美，但最后都得合，必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里，首先應該是“我們”，而不是“我”。在音樂廳里，你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲，忽高忽低，抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成，分高，低聲部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齊心協(xié)力，讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠，愉悅的合作。當然，在現(xiàn)在，未來的諸多工作領域中，沒有合作將一事無成。
家庭大掃除。
現(xiàn)代家庭的生活，人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時，每個家庭成員都要參加，分配任務。這樣，才能在最短的時間內把自己的房子打掃干凈。
合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神，合作的精神，重視團隊的力量，世界將變得何等的美妙！
雙方合作發(fā)言稿篇十五
大家好，今天跟大家談一點我對小組合作學習的理解，和我在實際工作中的使用。
我認為，小組合作學習的課堂，老師就好比“導演”，讓學生當好“演員”，就是我們的任務。那么一個優(yōu)秀的導演，想拍出一件好的作品，我想首先要有好的劇本。在我們的教學工作中，也是如此，首先要注意整合各種資源，有好的想法和詳細的計劃，之后再進行有效的組織，加之時日，就可以收獲到小組合作學習的豐盛果實。
我查閱了《新課程標準》，書上對小組合作學習是這樣定義的：所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經(jīng)歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽（認真聽取別人的意見）、交流（發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充）、協(xié)作（用不同形式展示問題的解決過程）、分享（讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為）。
在我們的日常教學中，小組合作學習已經(jīng)成為一個重要的教學方法。
我的教學中通常用兩種小組合作學習的形式。第一種，在課堂上進行的小組學習，
這種小組學習，6人為一組，強調學生學習的親歷性，就是說每個人都要參與，學習好的同學起帶動作用，多發(fā)表自己的看法，多討論中等生多提問，學困生多認真聽，認真記。這樣就提高了參與性、加強了合作性。其中至少有4名中等或中等以上的學生，包括至少一名學習尖子生，最多1-2名學困生。在視頻中大家也看到了，尖子生起主導作用，她為了把自己要講的題講好，講詳細，就要提前查閱很多資料，不僅加深了她自己對知識的理解與運用，也提高了她的自學能力。之后在其他同學提出疑問時，經(jīng)過討論，深入理解的過程，就是大家一起進步的過程。學困生，在帶領下，認真記筆記，聽別人討論，偶爾也能說上一兩句，既提高了學習興趣，又有了別人的監(jiān)督，解決了學困生懶惰，不自覺記筆記等問題。我一般用這種方式，進行英語中長課文的講解、練習題的處理。
第二種，是課下小組合作。（看照片）。這個評比表，貼在我班教室的墻壁上，分為個小組，一個大組。獎懲方式比較多，為了引起學生的重視，我制定了詳細的計劃---。獎懲方式---。課下小組合作不僅體現(xiàn)在學習課本知識，也包括日常生活，背書競賽，測試評比等。我在開展這個活動之前，做了大量的工作，周密的計劃，比如在分組上，每一個小組都是我經(jīng)過深思熟慮分配的，我會考慮孩子的學習成績相差不多，有的小組是我私下就知道他們彼此不服氣對方，所以我故意把他們分到一組；有的是同學私下關系太好，總是商量著玩，影響學習的，我把他們分在一組，一方面是有意的引導他們，希望他們課下玩耍時多談論學習，把心放在學習上，另一方面，我就想就算是真的學習進步不大，讓他們互相比較，多少也可以分化那些不知道學習的孩子，至少他們不抱團，也有利于我的班主任管理。所以這個分組很關鍵。我的目的就是激發(fā)學生的競爭性。
其實這些計劃和獎懲方式，不一定都能夠做到，但是可以起到讓學生思想上重視的作用，并且學生接受或喜歡的獎懲措施，可以激發(fā)他們展示自己的才華的豪情，開發(fā)他們的潛能，從而培養(yǎng)學生的合作意識，提高合作技能，達到了開展小組合作的目的。
我的小組合作學習活動，也在進一步摸索中，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。謝謝。
雙方合作發(fā)言稿篇十六
首先，我給大家猜個謎語，“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕高山陡，只怕跌進水里。”大家知道這是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。
記得有一次，我們去旅游時，帶的是包子什么的，我吃著吃著，不小心，一塊的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我突然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就進去了，的頭上有兩根細細的觸角，的身下有六只細細的`腳，這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁，想將豆腐屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個龐然大物呀！小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時，我宛如看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻嘴巴一撇，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。突然，有兩只螞蟻搬不動了，立即就趕至幾只螞蟻幫忙。
看到這里，我被螞蟻的‘精神’感動了。是啊！一只螞蟻的力量是有微不足道的，艱難但團結與艱難作以斗爭的力量卻是無窮的。惟獨發(fā)揮團隊的‘精神’，器量到達勝利的彼岸。
雙方合作發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位嘉賓：大家好！
在今天，xx礦務局和xx設備有限公司在和諧、友好的氣氛下，本著平等、互利、雙贏的原則，相互溝通、全面交流，順利舉行了企業(yè)合作洽談會。
值此，我謹代表集團公司為這次企業(yè)合作洽談會的順利進行表示熱烈的祝賀！也借此機會對前來參加合作洽談會的xx×礦務局領導、朋友們表示衷心的感謝！
在今年，由于經(jīng)濟危機，xx行業(yè)的市場競爭更加激烈。因此，我們認清了當前發(fā)展的有利形勢和機遇，加強了我們戰(zhàn)勝危機的信心。以開拓創(chuàng)新、共促發(fā)展、相互合作、實現(xiàn)共贏的同一個目標，高揚加快發(fā)展的主旋律，強強聯(lián)合。
經(jīng)過這次洽談會，雙方企業(yè)之間架起了一座新的橋梁，找到了一個最佳的.合作途徑，搭建了一個長效的溝通平臺，達到了一個共同目標，結成了友好的合作伙伴。
我相信，今后你們將立足新起點，滿懷新斗志，履行新使命，樹立新形象，力爭實現(xiàn)“產(chǎn)值總量、精細管理、市場開拓、產(chǎn)品升級”的新突破，以發(fā)展的新思路和新業(yè)績，走向新的輝煌。最后預祝簽約儀式圓滿成功!祝各位嘉賓，身體健康、萬事如意!
謝謝大家！