美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)大全(18篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞?,以增加文章的?quán)威性和可信度。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作方面的參考和指導(dǎo)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    第一段:培訓(xùn)前的期待和初印象(200字)。
    美團(tuán)新兵培訓(xùn)是每位即將加入美團(tuán)團(tuán)隊(duì)的新員工必經(jīng)的培訓(xùn)課程,對(duì)于我來說,這是我最初接觸到美團(tuán)這個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì),我充滿期待地參加了這次培訓(xùn)。剛進(jìn)入培訓(xùn)班的那一刻,我就被這個(gè)大家庭溫馨而充滿活力的氛圍深深吸引了。我開始期待著能在這里學(xué)到更多知識(shí),提升自己的能力。
    第二段:專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)(300字)。
    美團(tuán)新兵培訓(xùn)的第一節(jié)課就是關(guān)于美團(tuán)的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍和核心價(jià)值觀,這為我們奠定了對(duì)美團(tuán)的基礎(chǔ)了解。接著,我們進(jìn)入了更加深入的專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)。這其中包括了對(duì)美團(tuán)app運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的學(xué)習(xí)。每一節(jié)課都有專業(yè)的老師進(jìn)行講解,他們耐心而細(xì)致地講解每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們很容易地掌握了相關(guān)知識(shí)和技能。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力培養(yǎng)(300字)。
    在美團(tuán)新兵培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,并且得到了相應(yīng)的培養(yǎng)。培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)分成小組進(jìn)行項(xiàng)目任務(wù),這時(shí)候隊(duì)員們需要密切合作,互相協(xié)作,才能夠順利完成任務(wù)。通過這樣的練習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是無窮的,只有大家齊心協(xié)力,才能夠取得良好的成果。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題能力提升(300字)。
    美團(tuán)新兵培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常會(huì)模擬一些實(shí)際情況,讓我們進(jìn)行分析和解決問題,在這個(gè)過程中,我們需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。同時(shí),我們也會(huì)接受一些領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練,比如如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組,如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力等。通過這些培訓(xùn),我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并提高了解決問題的能力。
    第五段:培訓(xùn)的收獲和感悟(200字)。
    美團(tuán)新兵培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,提升了領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。我深深感悟到,一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。美團(tuán)新兵培訓(xùn)讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解,也讓我對(duì)美團(tuán)這個(gè)大家庭充滿了熱愛和期待。
    總結(jié):美團(tuán)新兵培訓(xùn)是一次充實(shí)而寶貴的經(jīng)歷,我在這里學(xué)到了很多東西,收獲了很多。我相信,通過這次培訓(xùn),我在將來的工作中會(huì)更加游刃有余,能夠更好地為美團(tuán)做出貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)銘記這次培訓(xùn),熱愛美團(tuán),努力成長(zhǎng),為美團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    作為一名即將投身美團(tuán)客服工作的新人,我參加了為期兩周的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí),還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將分享我在美團(tuán)客服培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第一段:了解客服職責(zé)及服務(wù)技巧。
    在培訓(xùn)的第一周,我們首先了解了客服的職責(zé)和重要性。客服是公司與顧客之間的橋梁,承擔(dān)著解答問題、處理投訴、提供幫助等多種任務(wù)。我們學(xué)習(xí)了如何高效地回答電話、處理郵件和在線聊天,并且接觸了一些常見的問題和投訴情況。我們還學(xué)習(xí)了一些解決問題的技巧,如傾聽、換位思考和溝通技巧等。這一周的培訓(xùn)幫助我們建立了客服工作的基礎(chǔ),并且增加了我們的自信心。
    第二段:了解美團(tuán)的核心價(jià)值觀。
    在第二周的培訓(xùn)中,我們深入了解了美團(tuán)的核心價(jià)值觀:嚴(yán)格自律、客戶至上、團(tuán)隊(duì)合作、開放包容。我們被鼓勵(lì)要以客戶為中心,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)要與同事保持良好的合作關(guān)系。我意識(shí)到,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作,才能更好地為顧客提供滿意的服務(wù)。培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    第三段:技能訓(xùn)練與模擬實(shí)戰(zhàn)。
    培訓(xùn)的第三周是最具挑戰(zhàn)性的一周。我們接受了一系列的技能訓(xùn)練和模擬實(shí)戰(zhàn),以提高我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。我們模擬處理各種不同類型的顧客問題和投訴,例如退款、訂單取消和商品咨詢等。這些模擬實(shí)戰(zhàn)讓我們更好地理解了客服工作中不同場(chǎng)景下的處理方法和技巧。雖然有時(shí)候我們會(huì)遇到一些棘手的問題,但通過與同事的合作和經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信我將能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
    培訓(xùn)結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的終點(diǎn),相反,我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是客服人員必須要做的事情。在培訓(xùn)中,我們被教導(dǎo)了如何有效利用公司的知識(shí)庫(kù)和培訓(xùn)材料,以及如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流和分享經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到通過不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能,才能更好地適應(yīng)不斷變化的顧客需求和公司的要求。
    通過這次培訓(xùn),我對(duì)客服工作有了更深入的了解,也學(xué)到了很多寶貴的技能和知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到客服不僅僅是一個(gè)工作,更是一種責(zé)任和使命。作為美團(tuán)客服人員,我將盡我最大的努力為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),解決他們的問題和需求。同時(shí),我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,為美團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    通過這次培訓(xùn),我深入了解了客服工作的重要性和挑戰(zhàn),并且學(xué)到了很多寶貴的技能和知識(shí)。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將能夠成為一名優(yōu)秀的美團(tuán)客服人員,為公司和顧客提供更好的服務(wù)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    作為一名新進(jìn)入美團(tuán)客服團(tuán)隊(duì)的員工,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里,我深深感受到了美團(tuán)對(duì)于客服工作的重視和培養(yǎng)員工的用心。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了各種實(shí)用的技能,還受到了良好的素質(zhì)教育。我將在下面的文章中分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)非常合理,內(nèi)容涵蓋了客服工作的方方面面。在培訓(xùn)的第一天,我們接受了關(guān)于公司和工作的介紹,這大大提高了我對(duì)美團(tuán)的了解。隨后,我們學(xué)習(xí)了基本的客服禮儀和溝通技巧,這是我們作為客服人員必備的基本素質(zhì)。在接下來的幾天里,我們還學(xué)習(xí)了如何處理客戶投訴和疑問,以及如何使用公司內(nèi)部的客服系統(tǒng)。通過這些課程,我對(duì)于客服工作的要求和技能要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    其次,培訓(xùn)過程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)非常有助于提高我們的能力。美團(tuán)安排了模擬客服電話的練習(xí),讓我們有機(jī)會(huì)在真實(shí)的情景中鍛煉溝通和解決問題的能力。在這些練習(xí)中,我們可以互相交流經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的不足。這種實(shí)踐式的培訓(xùn)方式非常有效,讓我們能夠更快地掌握實(shí)際工作中需要用到的技能。
    同時(shí),美團(tuán)還為我們提供了一些案例分析和團(tuán)隊(duì)討論的機(jī)會(huì)。這在培訓(xùn)過程中起到了很好的補(bǔ)充作用。通過分析真實(shí)的客戶案例,我們能夠更好地理解客戶的需求和問題,并提出相應(yīng)的解決方案。在團(tuán)隊(duì)討論中,我們可以分享自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),從而開拓思路,提高解決問題的能力。這種交流和合作的氛圍讓我們更好地融入團(tuán)隊(duì),在培養(yǎng)合作精神的同時(shí)也提高了工作效率。
    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外,美團(tuán)還注重我們員工的綜合素質(zhì)提升。每天的培訓(xùn)課程以及客戶案例的討論中,我們不僅學(xué)會(huì)了處理問題的方式,還學(xué)到了如何積極面對(duì)壓力、保持良好的心態(tài)。美團(tuán)側(cè)重于培養(yǎng)我們良好的職業(yè)道德和情商,強(qiáng)調(diào)客戶至上的理念,這讓我深深感受到了公司對(duì)于客戶滿意度的重視。
    最后,我感覺美團(tuán)的培訓(xùn)課程不僅讓我們掌握了基本的工作技能,更是對(duì)我們未來職業(yè)發(fā)展的有力支持。他們?yōu)槲覀兲峁┝藦V闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),并通過培訓(xùn)課程使我們能夠更好地適應(yīng)工作要求。在培訓(xùn)結(jié)束后,我充滿了信心和動(dòng)力,相信我能夠在美團(tuán)這個(gè)大家庭中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),取得更好的成績(jī)。
    總的來說,美團(tuán)客服的培訓(xùn)課程給了我很多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn),從而提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能。通過培訓(xùn),我了解到了客戶服務(wù)工作的重要性,也更深入地認(rèn)識(shí)到了美團(tuán)作為一家服務(wù)型企業(yè)的特殊性。我將充分發(fā)揮所學(xué),以更高的熱情和責(zé)任心為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),為美團(tuán)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    隨著科技的進(jìn)步,線上培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的一種重要形式。作為一名追求個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的年輕人,我最近參加了美團(tuán)線上培訓(xùn)課程,并獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)美團(tuán)線上培訓(xùn)的心得體會(huì),包括線上學(xué)習(xí)的便利性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的專業(yè)性及培訓(xùn)平臺(tái)的互動(dòng)性等,并闡述應(yīng)如何提高線上學(xué)習(xí)效果以及我對(duì)未來線上培訓(xùn)的期望。
    首先,美團(tuán)線上培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗鼛砹藰O大的便利性。通過線上培訓(xùn),我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我不再需要去參加實(shí)體培訓(xùn)班,這樣我可以節(jié)省大量的通勤時(shí)間和精力。此外,線上培訓(xùn)課程的內(nèi)容也保存在云端平臺(tái)上,我可以根據(jù)需要隨時(shí)回顧和復(fù)習(xí)。這使我可以根據(jù)自己的個(gè)人學(xué)習(xí)節(jié)奏來安排學(xué)習(xí),更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。
    其次,美團(tuán)線上培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常專業(yè)化,給我?guī)砹烁哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在線上培訓(xùn)課程中,我接觸到了一些權(quán)威專家的講座和案例分析,這在傳統(tǒng)教育中是很難得到的。這些專業(yè)知識(shí)的教授和分享,幫助我拓寬了職業(yè)視野,并更好地理解了行業(yè)的趨勢(shì)和發(fā)展。此外,美團(tuán)還提供了很多實(shí)際操作的指導(dǎo),比如如何更好地運(yùn)用工具和技巧在實(shí)際工作中取得成功。這些實(shí)用性的建議對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。
    另外,美團(tuán)線上培訓(xùn)平臺(tái)的互動(dòng)性使學(xué)習(xí)過程更加豐富和有趣。通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái),我可以與其他學(xué)員進(jìn)行交流和互動(dòng),分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。與其他學(xué)員的互動(dòng)使我能夠從不同的角度思考問題,并且有時(shí)可以得到別人的建議和幫助。此外,美團(tuán)還設(shè)置了一些課后討論和作業(yè),要求我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用和思考。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
    對(duì)于提高線上學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),明確自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間安排。這樣可以幫助我們更好地掌握和消化所學(xué)知識(shí)。其次,要積極參與課程的互動(dòng)環(huán)節(jié),與其他學(xué)員進(jìn)行交流和探討。通過分享和討論,我們可以互相啟發(fā),拓寬自己的思路。最后,要及時(shí)反饋和總結(jié)學(xué)習(xí)成果,做好筆記并進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
    對(duì)于未來的線上培訓(xùn),我有一些期望。首先,我希望線上培訓(xùn)平臺(tái)可以更多地提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過了解學(xué)員的背景和需求,平臺(tái)可以為每個(gè)學(xué)員提供量身定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容和指導(dǎo),使學(xué)習(xí)更加高效和有針對(duì)性。其次,我希望未來的線上培訓(xùn)可以更加注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。除了理論知識(shí)的講解,實(shí)際操作和案例分析也是培訓(xùn)的重要部分。通過實(shí)際操作和案例分析,我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
    總之,美團(tuán)線上培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和收獲。線上學(xué)習(xí)的便利性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的專業(yè)性以及培訓(xùn)平臺(tái)的互動(dòng)性都讓我受益匪淺。通過制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié),我相信線上培訓(xùn)的效果可以進(jìn)一步提高。我期待未來的線上培訓(xùn)平臺(tái)能夠更加個(gè)性化和注重實(shí)踐,以滿足學(xué)員的不斷發(fā)展需求。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    作為一家知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),美團(tuán)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,能夠屹立不倒,并迅速崛起,離不開其強(qiáng)大的宣傳和推廣策略。為了不斷提高員工的宣傳能力和專業(yè)素養(yǎng),美團(tuán)對(duì)員工進(jìn)行定期的宣傳培訓(xùn)。下面將根據(jù)本次宣傳培訓(xùn)總結(jié)個(gè)人的心得體會(huì),以期不斷提升自己的宣傳能力。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)
    本次宣傳培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括宣傳理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、案例分析、團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)。宣傳理論知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到宣傳工作并非簡(jiǎn)單的說服和推銷,而是需要運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí),將企業(yè)的核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為消費(fèi)者認(rèn)同的廣告詞語,從而真正達(dá)到宣傳效果的最大化。案例分析環(huán)節(jié)通過分析成功或失敗的案例,讓我更深入地了解了宣傳工作中的種種挑戰(zhàn)和困難,更加明確了如何應(yīng)對(duì)各種情況。團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)的開展則培養(yǎng)了我們的分工協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,讓我們更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作環(huán)境。
    第三段:宣傳技巧體會(huì)
    在宣傳工作中,了解目標(biāo)受眾是非常重要的。只有了解他們的需求和心理,才能設(shè)計(jì)出適合他們的宣傳策略和方式。同時(shí),宣傳內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,能夠讓受眾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)有一個(gè)清晰的認(rèn)知。此外,還需要運(yùn)用合適的情感元素,激發(fā)受眾的情感共鳴,使其更容易被宣傳所影響和感動(dòng)。最后,在宣傳過程中需要保持耐心和堅(jiān)持,宣傳是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程,需要不斷地反饋和調(diào)整。
    第四段:技能提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    在平時(shí)的宣傳工作中,我積極運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的技巧,并從中不斷總結(jié)和提升。首先,我會(huì)根據(jù)不同的宣傳平臺(tái)定制不同的宣傳方案,深入分析用戶特征和需求,以期最大限度地吸引目標(biāo)受眾。其次,我會(huì)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的宣傳方式和策略,及時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的宣傳內(nèi)容。此外,我會(huì)積極參與各類宣傳活動(dòng),通過與用戶的互動(dòng),了解他們的真實(shí)需求,從而更準(zhǔn)確地推廣我們的產(chǎn)品和服務(wù)。
    第五段:結(jié)語
    通過本次宣傳培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的宣傳理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維能力。我相信在今后的工作中,憑借這些寶貴的財(cái)富,我能夠更好地完成宣傳工作,取得更大的成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,不斷更新宣傳策略和方式,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和用戶的需求,為美團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    美團(tuán)是中國(guó)領(lǐng)先的生活服務(wù)平臺(tái),近年來在全國(guó)范圍內(nèi)迅速發(fā)展壯大。為了適應(yīng)公司的快速擴(kuò)張,美團(tuán)每年都會(huì)舉辦新兵培訓(xùn),為新進(jìn)員工提供專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),幫助他們更好地適應(yīng)工作環(huán)境。我有幸參加了美團(tuán)的新兵培訓(xùn),下面將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第一段:選擇與適應(yīng)。
    新兵培訓(xùn)前,美團(tuán)會(huì)提供培訓(xùn)內(nèi)容和形式的詳細(xì)說明。我們需要選擇自己感興趣的培訓(xùn)課程,并提前準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料。我選擇了“市場(chǎng)營(yíng)銷與推廣策略”課程,因?yàn)槲覍?duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有濃厚的興趣。在培訓(xùn)開始之前,我學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí),以加深對(duì)該領(lǐng)域的了解。培訓(xùn)期間,我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,通過互動(dòng)討論和小組作業(yè)提高了自己的學(xué)習(xí)效果。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作。
    新兵培訓(xùn)是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的過程,與我們一同參加培訓(xùn)的都是美團(tuán)的新員工。在培訓(xùn)的過程中,我和其他新員工建立了緊密的聯(lián)系,一起學(xué)習(xí)、討論問題。我們互相鼓勵(lì)、幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通,培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),這對(duì)今后的工作交流和合作將起到很大的幫助。
    第三段:學(xué)習(xí)方法。
    在新兵培訓(xùn)中,我還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。在課堂上,我們采取了多種學(xué)習(xí)方式,如聽講解、參與實(shí)踐和小組討論等。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性,還提高了學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo),如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我調(diào)節(jié),這些方法在今后的學(xué)習(xí)和工作中將大有裨益。
    第四段:專業(yè)知識(shí)。
    美團(tuán)培訓(xùn)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。課程設(shè)置了很多實(shí)用的內(nèi)容,如營(yíng)銷策劃、數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)推廣等。通過培訓(xùn),我獲取了更多的專業(yè)知識(shí),并深入了解了美團(tuán)的業(yè)務(wù)模式和發(fā)展。這些知識(shí)將極大地豐富我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的崗位工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:能力提升。
    通過新兵培訓(xùn),我的能力得到了顯著提升。首先,我在專業(yè)知識(shí)方面有了大幅度的提高,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的了解更加全面。其次,通過團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最重要的是,在培訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)了如何持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,這將成為我職業(yè)發(fā)展的重要基石。
    總結(jié):
    美團(tuán)的新兵培訓(xùn)為新員工提供了一個(gè)全面的學(xué)習(xí)平臺(tái),通過培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在今后的工作中,我將充分利用所學(xué)知識(shí)和技能,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己,與美團(tuán)共同成長(zhǎng)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    作為一名新兵員工,加入美團(tuán)的團(tuán)隊(duì),我對(duì)未來充滿了期待和憧憬。在新員工培訓(xùn)中,我們從各個(gè)方面了解美團(tuán)的使命、愿景以及核心價(jià)值觀,這讓我對(duì)公司有了更深入的了解。作為一個(gè)以科技和創(chuàng)新為導(dǎo)向的公司,美團(tuán)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,這點(diǎn)與我個(gè)人的價(jià)值觀高度契合。通過這次培訓(xùn),我逐漸將自己融入到美團(tuán)大家庭中。
    第二段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膷徫慌嘤?xùn),打造專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
    美團(tuán)在新人培訓(xùn)過程中注重培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和工作技能。我們接受了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不僅學(xué)習(xí)到了相應(yīng)的理論知識(shí),還通過實(shí)際操作了解和熟悉業(yè)務(wù)流程。與此同時(shí),我們還進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,通過團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的實(shí)際演練,不斷提升自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)專業(yè)化的重要性,也增強(qiáng)了我的自信心。
    第三段:文化氛圍與工作氛圍的和諧共生。
    美團(tuán)注重培養(yǎng)一種積極向上、開放包容的文化氛圍,讓每一個(gè)員工感受到家庭般的溫暖。在培訓(xùn)中,我們不僅與同事們建立了深厚的友誼,還和導(dǎo)師建立起了師徒制的關(guān)系。導(dǎo)師不僅僅是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)者,更是我們?nèi)松械呐笥押鸵啡恕K麄兘o予我們無私的關(guān)懷和幫助,使我們?cè)诠ぷ骱蜕钌隙寄艿玫匠浞值闹С?。這種和諧的工作氛圍讓我們更加有動(dòng)力和熱情地投入到工作中。
    第四段:獨(dú)特的員工關(guān)懷,成就個(gè)人成長(zhǎng)。
    美團(tuán)以員工為中心,致力于打造一個(gè)健康、富有活力和快樂的工作環(huán)境。在培訓(xùn)過程中,我們每個(gè)人都能感受到公司對(duì)我們的關(guān)愛和關(guān)懷。美團(tuán)提供了全方位的員工福利和培訓(xùn)計(jì)劃,包括健身房、員工活動(dòng)、培訓(xùn)課程等等。這些舉措既彰顯了公司對(duì)員工的尊重和關(guān)心,也為我們提供了豐富的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在美團(tuán)的培訓(xùn)中,我的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提升,對(duì)于未來的發(fā)展我也更加有信心。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),展望未來。
    在美團(tuán)新兵培訓(xùn)中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。作為美團(tuán)的一員,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。美團(tuán)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,并鼓勵(lì)我們參與到公司的項(xiàng)目中去,不僅可以提升個(gè)人技能,還能為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。通過這次培訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為美團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
    在美團(tuán)新兵培訓(xùn)的日子里,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和文化的力量。美團(tuán)為每一個(gè)員工提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我們可以展示自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,在美團(tuán)這個(gè)大家庭中,我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),不斷超越自己。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    很榮幸能夠進(jìn)入xx公司公司工作,由公司行政部組織的新員工入職培訓(xùn),在其中雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)星期左右,但是,卻讓我受益匪淺。盧總作了精彩的演講,通過他對(duì)公司未來發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了xx公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對(duì)自己即將開始的事業(yè)增加了一份信心。
    培訓(xùn)期間,我的最大感觸就是xx公司十分重視新員工的入職培訓(xùn),公司的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門經(jīng)理的都親臨會(huì)場(chǎng),詳細(xì)并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì)遇到的問題,這些都使我們深深的感動(dòng),并為自己能成為一名壓鑄儲(chǔ)備生人而倍感驕傲。 通過這次入職培訓(xùn),使我對(duì)公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先,盧總的精彩演講,使我對(duì)公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的感知。特別是忠誠(chéng)度教育,使我感覺到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。剛出來工作的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學(xué)校多么輝煌,現(xiàn)在我應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事,去做好每一件事。公司幾位部門講師分別向大家介紹了公司各部門的職能,以及著重講述了公司的核心業(yè)務(wù):5s管理教材、設(shè)備管理與維護(hù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)、設(shè)備事故管理制度、設(shè)備狀態(tài)標(biāo)識(shí)牌使用指引、數(shù)控工藝培訓(xùn)教材、壓鑄車間鋁料及回爐料管理規(guī)定、控制計(jì)劃編寫指南、新產(chǎn)品制樣管理規(guī)定、fmea管理辦法、設(shè)備安全維修作業(yè)指南、設(shè)備故障停機(jī)率統(tǒng)計(jì)規(guī)程、特種設(shè)備管理制度、各類生產(chǎn)用電設(shè)備使用維護(hù)規(guī)定、工程更改管理規(guī)定等的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在xx公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),,很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì)很介意的細(xì)節(jié),讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè),了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。一周充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來xx電公司的信念。以下是我為未來工作所作的打算:
    1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念,必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去,必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同,也就失去了留在公司的必要。
    2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們這些學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
    3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng),也會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。
    4、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。作為剛剛走出校門的學(xué)生,我們沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、積極的一面,對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
    5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。
    6、注意工作中的細(xì)節(jié)。回想一下一周的培訓(xùn),所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西。但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的。
    總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí),開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做一個(gè)出色的壓鑄儲(chǔ)備生。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認(rèn)認(rèn)真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時(shí),我也會(huì)盡快地使自己融入xx這個(gè)大家庭里,不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)?!倍彝ㄟ^培訓(xùn)也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。真正明白團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情,需要做的是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每一個(gè)人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠(chéng)于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅,這就是我的總結(jié)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
    其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
    再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
    最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
    總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    首先非常感謝公司的栽培,安排我參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)!
    這次外出學(xué)習(xí)有幸聽到史俊慧教授的《管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級(jí)》以及馮煒教授解讀的《市場(chǎng)營(yíng)銷管理》課程讓我受益良多。
    就這兩天的課程我做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享:
    《管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級(jí)》中講到企業(yè)轉(zhuǎn)型期六問分別是“一問使命、二問愿景、三問價(jià)值觀、四問戰(zhàn)略目標(biāo)和商業(yè)模式、五問運(yùn)管模式、六問核心能力”六個(gè)問題通過企業(yè)不同層次的人員(老板、高管、職員、客戶等)去回答能否保持答案的內(nèi)在一致性?正確的理念、思維方式和各層次一致性認(rèn)同是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本?!妒袌?chǎng)營(yíng)銷管理》課程中重點(diǎn)講到企業(yè)營(yíng)銷的理論創(chuàng)新由“4p理論(產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷) ”轉(zhuǎn)變?yōu)椤?c理論(瞄準(zhǔn)消費(fèi)者需求customr、消費(fèi)者所愿意支付的成本cost、消費(fèi)者的便利性conveniencn、與消費(fèi)者溝通communication)”。我們看到4c與4p相比最大的差異就是4c更加注重消費(fèi)者的需求為導(dǎo)向,更加注重消費(fèi)者的感受。
    以下是就本次學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合公司現(xiàn)狀所啟發(fā)的一些個(gè)人意見,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正為感!
    第一、企業(yè)中最不穩(wěn)定的、最不可靠的就是“人”,因此要將公司的使命、愿景、價(jià)值觀、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念要融入至每位員工的內(nèi)心里,讓每位員工從內(nèi)心里把“洪都”當(dāng)做自己唯一的家。這樣才能主動(dòng)、積極的對(duì)待任何一項(xiàng)工作,才會(huì)有協(xié)同作戰(zhàn)的部門團(tuán)隊(duì),才會(huì)有高忠誠(chéng)的職員。
    第二、“洪都”品牌營(yíng)銷,要提升品牌營(yíng)銷的效益首先要保證品牌應(yīng)具備的資質(zhì)證書,完善與品牌相關(guān)的各類宣傳工具(定期更新的網(wǎng)信息、宣傳彩頁(yè)內(nèi)容,制作微信推廣鏈接),獲取著名商標(biāo)、名牌產(chǎn)品、十大品牌、aaa誠(chéng)信單位等等相關(guān)政府頒發(fā)的各類證書(特別重要的是防火入戶門十大品牌)。其次是提升產(chǎn)品品質(zhì)、各類服務(wù)(售前、售中、售后),通過合格的品質(zhì)及良好的服務(wù)提升口碑、樹立品牌價(jià)值,通過客戶傳播、轉(zhuǎn)介紹創(chuàng)造品牌價(jià)值效益。
    第三、現(xiàn)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)大環(huán)境下,只有改變銷售觀念通過4c理論分析客戶的內(nèi)心想法,在談判過程中達(dá)到雙贏的目標(biāo)才能進(jìn)行合作。所以要求銷售人員要開啟顧問式銷售模式,為客戶提供信息、資源,為客戶控制成本、風(fēng)險(xiǎn),為客戶提供便捷的服務(wù)并經(jīng)常保持溝通為客戶解決一些其他的需求。
    第四、整理客戶檔案,整合資源,充分發(fā)揮每個(gè)客戶的價(jià)值。定期開部門工作會(huì)議,互相探討項(xiàng)目進(jìn)展情況、成交經(jīng)驗(yàn),了解各區(qū)域市場(chǎng)變化情況。及時(shí)做出“高階swot分析”(發(fā)揮s贏得o、利用o彌補(bǔ)w、發(fā)揮s規(guī)避t、提升w規(guī)避t),制定相應(yīng)的銷售策略。
    第五、學(xué)會(huì)身心健康與情緒的管理,對(duì)于我們銷售人員來講身心健康與情緒管理尤為重要,每天面對(duì)這不同的客戶,處理不同的.事件,需要富有激情的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、需要陽(yáng)光的有微笑的面容去面對(duì)客戶、需要積極的有耐心的心態(tài)去面對(duì)困難、需要健康的有活力的身軀去支配工作。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    我能有幸參加這次教育局統(tǒng)一組織的貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),即“國(guó)培計(jì)劃(20xx)教育部、財(cái)政部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),的確是非常高興。經(jīng)過三個(gè)月的緊張培訓(xùn),收獲頗多。現(xiàn)談?wù)勎覀€(gè)人的學(xué)習(xí)感受:
    奧鵬國(guó)培這一學(xué)習(xí),讓來自四面八方的我們——農(nóng)村中小學(xué)教師能相聚一堂,聆聽專家們的精辟論述,學(xué)員之間可以相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,是多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)??!雖然我們遠(yuǎn)隔千山萬水,不能相見,可面對(duì)視頻,我們是人人聽得津津有味,個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。除了認(rèn)真筆記外,我們還都下載了培訓(xùn)講義,以備再學(xué)習(xí),再提高。
    聽完每一個(gè)課題,我們都要就目前自己的`實(shí)際情況,即教育教學(xué)管理工作情況撰寫心得體會(huì)。把自己的管理模式與專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比,查缺補(bǔ)漏,尋找原因,不斷完善自己。
    這次培訓(xùn),我們可以反復(fù)觀看有關(guān)的自己特別需要的講座視頻。沒有時(shí)間限制,不受外人干擾,無拘無束,自由自在,隨心所欲。雖然是遠(yuǎn)程培訓(xùn),可我的感覺是比“身臨其境”的所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)要強(qiáng)許多。因?yàn)槲覀兛梢噪S時(shí)聽,隨時(shí)看,隨時(shí)交流,隨時(shí)討論,不但可以隨時(shí)完成作業(yè),而且對(duì)不滿意的作業(yè)還可以隨時(shí)修改、補(bǔ)充。這是其他培訓(xùn)無可比擬的。
    這次培訓(xùn),使我深深的認(rèn)識(shí)到了“三人行,必有我?guī)熝伞币约啊叭说嚼?,學(xué)不了”的道理。
    之前,由于所學(xué)有限,再加上遠(yuǎn)居山村,條件落后,信息閉塞,我們的所作所為除了“照本宣科”,就是“自以為是”。再好一點(diǎn)的也只不過是能夠進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)罷了。因而方法陳舊,生產(chǎn)力自然落后,再苦再累,卻效率不高。
    不看不知道,一看嚇一跳。
    通過聆聽專家們的精辟講解,現(xiàn)場(chǎng)答疑,以及學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)與交流,使我深深的認(rèn)識(shí)到,這次國(guó)培對(duì)于農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一場(chǎng)不可多得的及時(shí)雨。農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直無法提高,關(guān)鍵就是辦學(xué)理念的不切合實(shí)際,管理模式的陳舊腐爛,從業(yè)人員的“不得法”與上進(jìn)心、事業(yè)心不高。
    通過學(xué)習(xí),我還真的感受到了“萬事開頭難”的道理。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容,雖然都是大家迫切需要的,我們也反復(fù)的觀看、聆聽了??梢f到用之于實(shí)際,那還真的只能說是一知半解。許多同仁對(duì)工作中存在的困難,出現(xiàn)的問題,不僅自己無法理解應(yīng)對(duì),就是向參訓(xùn)的學(xué)友們問起時(shí),也沒有幾人能“指點(diǎn)迷津”。從而可以看出,在今后一段時(shí)間內(nèi),同志們想得心應(yīng)手,仍還需不斷地、刻苦地、持久地學(xué)習(xí)和探討。只有反復(fù)實(shí)踐,才能日見功夫。
    三個(gè)月的培訓(xùn)就要結(jié)束了,由于工作的復(fù)雜性,我個(gè)人是真的抽不出充足的時(shí)間來“細(xì)嚼慢咽”,但我還是要說如果今后還有類似的培訓(xùn),我是第一個(gè)堅(jiān)決要求參加的人。因?yàn)槲抑溃萄薪谈脑谖覀冝r(nóng)村,的確是“萬里長(zhǎng)征”的第一步。如何發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),還任重而道遠(yuǎn)。
    我們只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,努力提高自身的文化素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,才能在事業(yè)上有所成就,才能更好地完成黨和人民交給我們的光榮而又艱巨的使命。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
    從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    1、看到了什么
    (1)宣傳工作的全面完整
    此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
    (2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
    在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    (3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
    在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
    2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
    深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
    建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
    3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
    此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
    4、感受
    此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    本人就自己在達(dá)內(nèi)所經(jīng)歷的這段時(shí)期,寫出以下的心得體會(huì),希望能為后來的學(xué)弟學(xué)妹們有所借鑒。
    先說我所找到的工作,是自己所喜歡的,vxworks驅(qū)動(dòng)開發(fā)工程師。相比較我們班級(jí)內(nèi)大多是嵌入式單片機(jī)和unixc軟件開發(fā),這點(diǎn)也驗(yàn)證了“興趣是最好的老師”這句話。對(duì)于嵌入式這個(gè)學(xué)科,既然你選擇了,那就要有充足的思想準(zhǔn)備。難度是絕對(duì)有的,大家都這么說,但是不要被嚇到。所謂的難度,也就是這門課程所要求的知識(shí)面比較廣,有硬件的,有軟件的,有中文的,有英文的,對(duì)于我這個(gè)計(jì)算機(jī)出身的學(xué)生來說,正好合適,所以學(xué)計(jì)算機(jī)的大家可以學(xué)著輕松點(diǎn),其他的專業(yè)我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該要開始閉關(guān)苦練了。
    對(duì)于達(dá)內(nèi)的課程,我認(rèn)為最主要的是cc++語言和驅(qū)動(dòng)課程,這是對(duì)想做驅(qū)動(dòng)開發(fā)的人說的。在我找工作的期間,大多數(shù)公司的環(huán)境都是windows的,同寢的那小胖子找的是uc的郵政工作,但是他們uc的框架還是用c++寫的。其次,c語言的重要性不用我多說了,即使你未來的工作根本不接觸c語言,但是學(xué)會(huì)c語言會(huì)讓你更快的掌握其他語言,這就是教學(xué)語言c語言的強(qiáng)大,大多數(shù)語言的學(xué)習(xí)都很相似。最后,有關(guān)于驅(qū)動(dòng)開發(fā)的,我最想說的一點(diǎn)就是,無論怎么樣,學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)開發(fā)課,我個(gè)人認(rèn)為毅力是最重要的,因?yàn)樵隍?qū)動(dòng)開發(fā)的時(shí)候,有些學(xué)生聽不下去了,已經(jīng)開始找unixc的工作了。這時(shí),本來就難學(xué),再加上外界的干擾,很容易讓人也一起去找工作。我當(dāng)時(shí)的同座是我們班級(jí)最早找到工作的,做unixc,所以我對(duì)那種心情深有感觸。除了精神上的,在驅(qū)動(dòng)開發(fā)課的開始,都是很基礎(chǔ)的知識(shí),所以要最最最重視。聽課要會(huì)聽課,聽的不是代碼而是老師所教你的框架和思路。對(duì)于課余時(shí)間我認(rèn)為就是打打dota,默寫默寫驅(qū)動(dòng)代碼,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)筆記,周六周末全天復(fù)習(xí)吧,少年。
    在你已經(jīng)吸收達(dá)內(nèi)的課程之后,對(duì)于找工作的時(shí)候,毅力是很重要的,但是,在堅(jiān)強(qiáng)的人也有過不去的時(shí)候。在達(dá)內(nèi)的這個(gè)環(huán)境下,老師絕對(duì)是最好的老師,尤其是班主任老師。在我就要放棄的時(shí)候,我們的班主任徐老師給了我鼓勵(lì)(不用說真名了吧,老師很低調(diào)的),要不是我當(dāng)時(shí)沒錢,后來懶得動(dòng)的話,我早就買個(gè)錦旗了,那段時(shí)間真的很感謝我的班主任。你要問我達(dá)內(nèi)最好的老師是誰,即使知識(shí)比不上其他大神,她也是最好的。找工作的期間,我去過達(dá)內(nèi)的筆試,但是由于是年底,公司少之又少,然后我有去51、智聯(lián)、中華英才進(jìn)行網(wǎng)投,人家大多是要有至少2、3年工作經(jīng)驗(yàn)的,最后我去了校園招聘,這也是我向廣大應(yīng)屆生所推薦的手段。開始的時(shí)候可能會(huì)受到某些學(xué)校歧視,但是臉皮厚點(diǎn)就過去了,畢竟你是跟人家學(xué)校爭(zhēng)工作嘛。
    以上就是本人在達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí)心得,最后我要感謝學(xué)術(shù)上支持我的那些大神老師們,在心靈上支持我的班主任,是她教會(huì)了我只要有一絲的希望,都不應(yīng)該放棄。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(會(huì)衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號(hào))文件的要求,組織相關(guān)人員培訓(xùn),現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:
    此次參加培訓(xùn)的人員一共33人,分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會(huì)議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)教材和光盤下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中,各參加培訓(xùn)人員通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識(shí),于20xx年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試,成績(jī)合格,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
    通過這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    會(huì)澤縣者海中心衛(wèi)生院。
    20xx年3月1日。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    為期一個(gè)星期的培訓(xùn)在今天結(jié)束了。在廣州市華景小學(xué)跟崗的這一周,無論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都得到了華景小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密照顧,每一天都過得很愉快、充實(shí),受益匪淺。這次的培訓(xùn),通過看升旗儀式等活動(dòng),開闊了眼界,重新對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的有了新的認(rèn)識(shí),找到日后工作的方向。通過這次的跟崗學(xué)習(xí),我有好下的心得體會(huì):
    在華景小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)時(shí),有幸聆聽了李季教授的“把有意義的事情做有趣”的專題講座。在講座中李教授提出:“重復(fù)舊的做法,完全得到舊的結(jié)果。”這句話讓我有所反思,因?yàn)槠綍r(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作比較繁瑣,有時(shí)候?yàn)榱撕?jiǎn)單、快捷地完成任務(wù),往往會(huì)重復(fù)舊的做法,所以我們的工作往往是沒有進(jìn)步的。李教授通用有趣的事例,生動(dòng)的語言給我們講述了如何把有意義的事情做得有趣。
    從講座中,我知道了,如果要改變一個(gè)學(xué)生,先要改變他們的自我期待。例如:青蛙和白馬都叫“白馬王子”,學(xué)生是青蛙還是白馬就取決于老師怎樣看待學(xué)生。老師要用發(fā)展的目光看學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生。一個(gè)人的改變,首先要改變的就是他的價(jià)值觀,面對(duì)繁瑣的工作,老師應(yīng)該盡量充實(shí)自己,提高自己,正確地面對(duì)工作,才能把一件事情做好。要改變一個(gè)班級(jí),就應(yīng)該要改變班級(jí)的文化。
    在班級(jí)文化建設(shè)中我們不能停留在表面的裝飾,老師要多根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把班級(jí)文化潛移默化地影響著學(xué)生。李教授在講座中還教會(huì)我們?cè)鯓舆\(yùn)用敘事故事感化孩子。通過本次的講座,讓我學(xué)會(huì)了以后要開展活動(dòng),我們可以認(rèn)真思考,尋求多種方式和途徑把有意義的事情做得更加有趣,在活動(dòng)中育人。
    在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討前,我們欣賞了華景小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的一個(gè)歌唱節(jié)目,歌曲的內(nèi)容大概是說要多幫助社會(huì)上有困難的人們,讓他們得到溫暖。在這些演員中,有一位特別令人注目的學(xué)生,因?yàn)樗请p目失明的。但是何宇軒的家長(zhǎng)沒有因?yàn)樗床灰姈|西而放棄他,反而為他爭(zhēng)取了一個(gè)公辦學(xué)校的學(xué)位。
    家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)何宇軒從小對(duì)聲音比較敏感,從小就讓他學(xué)習(xí)鋼琴,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)他對(duì)鋼琴有很大的天賦,家長(zhǎng)就請(qǐng)了很多著名的鋼琴家指導(dǎo)他。因?yàn)楹斡钴幍呐毩?xí),家長(zhǎng)的執(zhí)著付出。所以何宇軒小小年紀(jì)在鋼琴方面取得了很多成績(jī),為成眾人心目中的鋼琴王子。
    最后,由于他的特殊經(jīng)歷,有很多報(bào)紙上都有報(bào)道他的事跡,曾經(jīng)參加過殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的“國(guó)旗男孩子”。取得了全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)。華景小學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)遇,開展各種活動(dòng),教育了學(xué)生們要熱愛生活,積極向上,關(guān)愛身邊的人。大隊(duì)輔導(dǎo)員通過一系列的活動(dòng),讓我們體會(huì)到真正的活動(dòng)育人。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場(chǎng),并沒有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
    首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
    剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
    我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
    通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對(duì)工作,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào),只有我們真心誠(chéng)意付出了,才能得到更多的尊重。
    其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!
    七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
    一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。
    當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
    是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
    另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
    那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
    總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。
    試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國(guó)的建設(shè)者,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國(guó),不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    在秦贏老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了歌唱培訓(xùn)。在此之前,我簡(jiǎn)單的認(rèn)為唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事,合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌,而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中,才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!即使是一片樹葉,也能傾倒一個(gè)季節(jié),而無數(shù)片樹葉伴著優(yōu)美的旋律漫天飛舞的時(shí)候,將傾倒整個(gè)世界。合唱作為一門藝術(shù),它標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的音樂普及程度和發(fā)展水平。
    合唱之前,首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí),包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。女高音,發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn),不能太白,并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候,要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣,數(shù)十人如一人。
    其次,學(xué)會(huì)了要用耳聽、用心聽。唱不準(zhǔn),唱不好,人們往往只會(huì)怪“嘴巴”——“喉嚨不好”。其實(shí),錯(cuò)不在嘴巴,首先錯(cuò)在耳朵,耳朵不準(zhǔn),聲音就不準(zhǔn)。節(jié)奏要靠耳朵聽,氣息、感情的強(qiáng)弱起伏、自然流暢也要靠耳朵聽,合唱中各聲部的默契配合、歌聲與伴奏的默契配合更是離不開耳朵聽。老師一直強(qiáng)調(diào)要多聽聽別人是怎么唱的,要把自己的聲音跟他們的聲音融合,不要一個(gè)人弄得聲音很突出。聽老師分析別人的得失,對(duì)自己的提高極有好處,不聽,不但是自己的大損失,也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí),要認(rèn)真傾聽,其他聲部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽,既是對(duì)自己的一種提高,更是對(duì)他人的一種尊重。
    合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類,是一項(xiàng)全身的工作,它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過程。只有當(dāng)全身心的投入,一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂感時(shí),歌聲才能產(chǎn)生作用。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn),要求各個(gè)聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部,還要傾聽其他聲部。每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神,為了合唱的“合”,要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱,服從整體的聲音。
    合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽到和諧優(yōu)美的歌聲,我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開的,從思想上重視了某件事情,并能持之以恒,這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件,我想我們做到了。
    美團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    我有幸參加了山西省組織的山西省農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn),在這兩天的學(xué)習(xí)中我受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,既有專家們精彩的論述,深刻的見解,又有聯(lián)系教材的實(shí)踐活動(dòng),有助于教師們的交流互動(dòng)和動(dòng)手操作,為我們打開了一扇科學(xué)教學(xué)新的天地。隨著小學(xué)科學(xué)課堂改革的推進(jìn),科學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了巨大變化,但一些問題也隨之出現(xiàn),現(xiàn)將本次培訓(xùn)的感受匯報(bào)如下:
    首先,從整體上對(duì)科學(xué)課有了更充分的認(rèn)識(shí)。幾乎在每個(gè)地區(qū)的科學(xué)課都很少有專職的教師帶,有些地方的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)生很少上、甚至沒有上過。這是大部分人認(rèn)為科學(xué)不重要,山西省教育科學(xué)研究院的尚秀芬老師給我們做了《使科學(xué)對(duì)所有學(xué)生都是適合的有趣的和富有挑戰(zhàn)性的》精彩講座。從科學(xué)教育國(guó)際研究新成果、小學(xué)科學(xué)課程國(guó)內(nèi)改革新動(dòng)向、小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)新變化、教學(xué)實(shí)施應(yīng)注意的幾個(gè)問題這幾個(gè)方面進(jìn)行了闡釋。對(duì)于具體的教學(xué)操作這些方面,從科學(xué)的定義、含義、分類、知識(shí)、方法 等方面,一層層條絲縷析地剖析開來,如層層剝筍一樣,為我們揭開了科學(xué)神秘的面紗,讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的本質(zhì)就是提升每一位公民的科學(xué)素養(yǎng)。通過詳細(xì)分析,了解了這種不同之后,讓我在今后的小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,更加掌握了小學(xué)生探究的特點(diǎn),力爭(zhēng)與小學(xué)生一起設(shè)計(jì)符合他們特點(diǎn)的探究活動(dòng),提高小學(xué)生科學(xué)探究的有效,使科學(xué)對(duì)所有學(xué)生都是適合的有趣的和富有挑戰(zhàn)性的。
    山西省榆次一中的馬冬生老師則從考試的角度闡釋科學(xué)對(duì)學(xué)生未來成績(jī)的影響。他的講座是《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)考試》,這就為我們教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)更進(jìn)一步的指明了方向,小學(xué)科學(xué)是初高中物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ)教學(xué),所以我們的實(shí)驗(yàn)課更需要我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)操作,精細(xì)示范,不容的有半點(diǎn)馬虎。
    其次,在本次培訓(xùn)中使我的實(shí)驗(yàn)有了進(jìn)一步的規(guī)范。在兩天的培訓(xùn)中,絕大部分時(shí)間是有老師對(duì)我們進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器的使用方法的示范指導(dǎo),對(duì)于每課每個(gè)實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了具體的講解和引導(dǎo)操作,并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn),進(jìn)行了明確要求,參加培訓(xùn)的每位教師都認(rèn)真親自操作這些實(shí)驗(yàn),能把在教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難實(shí)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說明,同時(shí)就自己平時(shí)中的困惑與參加培訓(xùn)的老師們面對(duì)面進(jìn)行了交流。讓老師們?cè)趯?shí)際的操作中有個(gè)技術(shù)引領(lǐng),讓他們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中可以放心大膽的去引導(dǎo)學(xué)生搞好實(shí)驗(yàn)操作,逐步提高我們的教育教學(xué)水平。
    本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但是自己收獲頗大、感受較深,提高了實(shí)驗(yàn)操作技能,拓展了的專業(yè)知識(shí),對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深刻。科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科相比,更具有開放性和生成性,這就對(duì)任課的教師提出了更高的要求。作為一名科學(xué)教師,必須具有淵博的科學(xué)知識(shí),熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。小學(xué)生對(duì)科學(xué)充滿好奇,是學(xué)生喜歡的學(xué)科之一。因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng)材料,都深深地吸引著學(xué)生,他們興趣盎然,躍躍欲試。那怎樣把握好課堂的調(diào)空藝術(shù),讓學(xué)生既動(dòng)起來,又順利完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力就顯的很重要。只要我們?cè)诮虒W(xué)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)、總結(jié),孩子們就能學(xué)到有趣的科學(xué)、有用的科學(xué)。