項(xiàng)目總工心得體會(huì)大全(14篇)

字號:

    心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過總結(jié)和概括,可以使我們對自己的成長與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向??偨Y(jié)心得體會(huì)是我們對自己成長軌跡的一種記錄,也是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒,寫出屬于自己的精彩心得體會(huì)。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,沒有對與錯(cuò),只要真實(shí)表達(dá)自己的思考和感受,就是一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和指導(dǎo)。記住,寫心得體會(huì)不僅是對自己的思考和總結(jié),也是與他人分享和交流的過程,希望我們可以從中獲得成長和進(jìn)步。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇一
    作為一個(gè)項(xiàng)目總工程師,我有幸在工程領(lǐng)域工作多年,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到項(xiàng)目總工程師的角色不僅僅是一個(gè)技術(shù)專家,更是一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)溝通的領(lǐng)導(dǎo)者。在這篇文章中,我將分享我在工作中的個(gè)人心得體會(huì)。
    首先,一個(gè)項(xiàng)目總工程師需要具備豐富的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在工程項(xiàng)目中,技術(shù)是基礎(chǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目總工程師應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能夠在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、計(jì)劃、實(shí)施和監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮重要作用,并能夠解決技術(shù)難題和挑戰(zhàn)。
    其次,項(xiàng)目總工程師需要善于統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)溝通。一個(gè)成功的項(xiàng)目需要統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)各個(gè)方面的資源,包括人力資源、物資資源、時(shí)間資源等。項(xiàng)目總工程師應(yīng)該具備良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠合理安排和配置資源,確保項(xiàng)目的高效運(yùn)行。同時(shí),項(xiàng)目總工程師還需要與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、客戶、合作伙伴等各方進(jìn)行及時(shí)有效的溝通和協(xié)調(diào),以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    此外,項(xiàng)目總工程師需要具備較強(qiáng)的問題解決能力和應(yīng)變能力。在實(shí)際的工作中,項(xiàng)目總工程師往往會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如技術(shù)難題、進(jìn)度延遲、成本超支等。在這些困難面前,項(xiàng)目總工程師應(yīng)該能夠迅速做出決策,并采取相應(yīng)的措施解決問題。此外,項(xiàng)目總工程師還應(yīng)該具備應(yīng)變能力,能夠靈活應(yīng)對各種突發(fā)狀況,確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。
    在我個(gè)人的工作中,我通過不斷學(xué)習(xí)和努力,逐漸形成了自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。首先,我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目總工程師需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)整體協(xié)同效應(yīng)。因此,我注重制定合理的工作計(jì)劃和分配任務(wù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相配合和合作。
    其次,我注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制。在工程項(xiàng)目中,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量和安全往往取決于細(xì)節(jié)的把控。因此,我非常重視工程項(xiàng)目管理中的每個(gè)環(huán)節(jié),不僅要注重整體規(guī)劃和實(shí)施,還要注重項(xiàng)目的每一個(gè)細(xì)節(jié),并進(jìn)行全面的質(zhì)量控制和風(fēng)險(xiǎn)管理。
    最后,我注重學(xué)習(xí)和自我提升。作為一個(gè)項(xiàng)目總工程師,不僅要具備過硬的專業(yè)技能,還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在這個(gè)快速變革的時(shí)代,科技發(fā)展飛速,新的工程理念和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為項(xiàng)目總工程師,我要保持敏銳的學(xué)習(xí)意識(shí),通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、參加培訓(xùn)和交流等方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    綜上所述,一個(gè)成功的項(xiàng)目總工程師需要具備豐富的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),善于統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)溝通,具備問題解決能力和應(yīng)變能力。在個(gè)人的工作中,我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作,注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制,并不斷學(xué)習(xí)和自我提升。通過這些方法和經(jīng)驗(yàn),我相信我能夠更好地承擔(dān)項(xiàng)目總工程師的職責(zé),推動(dòng)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇二
    項(xiàng)目總工是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性極高的職位,他不僅需要全面掌握技術(shù)、管理和溝通能力,也需要具備敏銳的洞察力和眼力。我擔(dān)任過多個(gè)項(xiàng)目總工,從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:技術(shù)能力。
    作為項(xiàng)目總工,最重要的是擁有扎實(shí)的技術(shù)能力,這是與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通和指導(dǎo)的基礎(chǔ)。在開展具體的工作時(shí),總工需要考慮到各個(gè)方面的因素,并制定出符合實(shí)際情況的方案,進(jìn)行有效的管理和協(xié)調(diào)工作流程。在實(shí)際工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了決策和實(shí)施之間的差距,注意力、責(zé)任心和協(xié)作精神都十分關(guān)鍵。
    第三段:管理能力。
    組織能力和管理能力是項(xiàng)目總工的核心素養(yǎng)。在確保項(xiàng)目順利實(shí)施的同時(shí),還需要注意到團(tuán)隊(duì)成員的情緒和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系。一個(gè)好的項(xiàng)目總工需要兼顧質(zhì)量、成本、進(jìn)度、風(fēng)險(xiǎn)和安全等方面,特別要注意節(jié)約資源和控制成本。在工作中,總工需要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,建立起一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
    第四段:溝通能力。
    作為項(xiàng)目總工,與團(tuán)隊(duì)成員之間、與項(xiàng)目經(jīng)理之間、與客戶之間的溝通都是關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要具備高水平的溝通和協(xié)調(diào)能力。經(jīng)常對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行評估和分析,及時(shí)與上級管理層溝通,讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解項(xiàng)目的整體情況,討論識(shí)別項(xiàng)目存在的問題和解決方案。這樣還可以全面了解項(xiàng)目進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,使項(xiàng)目始終向預(yù)期目標(biāo)和最終目標(biāo)的方向前進(jìn)。
    第五段:總結(jié)。
    總的來說,項(xiàng)目總工是一個(gè)高度綜合的職位,要求具備多種技能和能力。除了技術(shù)能力外,組織能力和管理能力也是必不可少的。一個(gè)好的項(xiàng)目總工也應(yīng)該具備嫻熟的溝通能力??傊?,作為項(xiàng)目總工,要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同完成項(xiàng)目目標(biāo),需要充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,配合力度到位,眾志成城,最終取得令人滿意的成果。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇三
    項(xiàng)目總工作為項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的核心成員之一,肩負(fù)著項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量和安全管理的重要責(zé)任。在整個(gè)項(xiàng)目周期中,項(xiàng)目總工需要全面了解設(shè)計(jì)要求、施工流程以及成本預(yù)算等各個(gè)環(huán)節(jié),確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。同時(shí),項(xiàng)目總工還負(fù)責(zé)與相關(guān)部門協(xié)調(diào),提供技術(shù)支持和解決方案,確保項(xiàng)目能夠以高質(zhì)量、高效率地完成。
    作為項(xiàng)目總工,專業(yè)技能和能力的全面發(fā)揮至關(guān)重要。項(xiàng)目總工需要具備扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),并且能夠不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),了解最新技術(shù)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。此外,項(xiàng)目總工還需要具備較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠與各個(gè)部門高效合作,解決問題和危機(jī),確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。
    第三段:項(xiàng)目總工在項(xiàng)目管理中的重要作用(200字)。
    作為項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的核心成員,項(xiàng)目總工在項(xiàng)目管理中扮演著重要的角色。他們不僅能夠從技術(shù)角度為項(xiàng)目提供建議和指導(dǎo),還能夠?qū)?xiàng)目進(jìn)行全面的規(guī)劃和控制。在項(xiàng)目開展初期,項(xiàng)目總工需要參與設(shè)計(jì)方案的制定,并對施工流程進(jìn)行模擬和優(yōu)化。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,項(xiàng)目總工需要及時(shí)調(diào)整方案,解決技術(shù)問題,確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。此外,項(xiàng)目總工還需要對項(xiàng)目的質(zhì)量和安全進(jìn)行監(jiān)督,以確保項(xiàng)目符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
    在長期的項(xiàng)目管理實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了作為項(xiàng)目總工的重要性和挑戰(zhàn)。首先,項(xiàng)目總工需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與不同職能部門合作,共同完成項(xiàng)目目標(biāo)。其次,項(xiàng)目總工需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,因?yàn)榧夹g(shù)是不斷更新的,只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。同時(shí),項(xiàng)目總工還需要具備較強(qiáng)的問題解決能力和應(yīng)變能力,能夠在各種復(fù)雜情況下快速響應(yīng)和處理。最后,項(xiàng)目總工需要保持耐心和細(xì)心,項(xiàng)目經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,需要項(xiàng)目總工全力以赴解決問題,確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。
    未來,作為項(xiàng)目總工的角色將會(huì)更加重要和關(guān)鍵。隨著科技的發(fā)展,項(xiàng)目的復(fù)雜性和難度會(huì)進(jìn)一步提高,項(xiàng)目總工需要在掌握基本技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),項(xiàng)目總工還需要更好地與各專業(yè)領(lǐng)域協(xié)同工作,有效解決項(xiàng)目問題和風(fēng)險(xiǎn),提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,作為項(xiàng)目總工的我將會(huì)不斷成長和進(jìn)步,為項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇四
    作為一個(gè)項(xiàng)目總工程師,多年來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對于項(xiàng)目管理的看法和心得體會(huì)。項(xiàng)目總工程師在項(xiàng)目開展的各個(gè)階段都扮演著重要的角色,他們需要能夠有效地組織和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),確保項(xiàng)目順利完成。以下是我個(gè)人的五段式心得體會(huì)。
    首先,作為項(xiàng)目總工程師,我明白項(xiàng)目成功的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠提高工作效率和質(zhì)量。因此,我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通。在項(xiàng)目開始之前,我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行面對面的會(huì)議,并詳細(xì)說明項(xiàng)目目標(biāo)和里程碑。此外,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作,分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以幫助項(xiàng)目更好地推進(jìn)。通過建立良好的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境,項(xiàng)目的成功率將大大提高。
    其次,我相信責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)項(xiàng)目總工程師必備的品質(zhì)。項(xiàng)目總工程師需要能夠承擔(dān)起對項(xiàng)目的責(zé)任,并在困難時(shí)刻提供指導(dǎo)和支持。在我領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目中,我始終保持著積極的責(zé)任心,并對項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的把控。我與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通,確保每個(gè)人清楚自己的工作職責(zé)。同時(shí),我也將關(guān)注點(diǎn)放在團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)上,設(shè)立明確的目標(biāo)和里程碑,并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員全力以赴。
    第三,適應(yīng)能力是一個(gè)項(xiàng)目總工程師不可或缺的素質(zhì)。在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。作為項(xiàng)目總工程師,我需要具備處理這些問題的能力,并及時(shí)作出調(diào)整。例如,在某個(gè)環(huán)節(jié)遇到延遲時(shí),我會(huì)立即與相關(guān)方進(jìn)行溝通并找出解決辦法,從而最大限度地減少對整個(gè)項(xiàng)目的影響。此外,我也會(huì)隨時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)商和討論,以確保我們能夠迅速適應(yīng)變化,并始終保持項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    第四,細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)是項(xiàng)目總工程師非常重要的特質(zhì)。在項(xiàng)目的開展過程中,每個(gè)細(xì)節(jié)都需要被仔細(xì)考慮和處理。我會(huì)對項(xiàng)目的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)檢查,并保證項(xiàng)目的每個(gè)階段都符合預(yù)期的要求。此外,我也會(huì)嚴(yán)格把控項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度和成本控制,以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。通過細(xì)致入微的工作方式,我可以最大限度地減少錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn),從而提高項(xiàng)目的成功率。
    最后,我堅(jiān)信學(xué)習(xí)和不斷提升是一個(gè)項(xiàng)目總工程師必需的態(tài)度。項(xiàng)目管理是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。作為項(xiàng)目總工程師,我需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以跟上行業(yè)的發(fā)展潮流,并將新的知識(shí)應(yīng)用于項(xiàng)目中。我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)和會(huì)議,并與其他項(xiàng)目總工程師保持交流。通過不斷學(xué)習(xí),我可以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,從而更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目。
    總結(jié)起來,作為一個(gè)項(xiàng)目總工程師,我通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力、適應(yīng)能力、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,是我認(rèn)為一個(gè)成功的項(xiàng)目總工程師必須具備的品質(zhì)和態(tài)度。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌?xiàng)目總工程師有所啟發(fā),并為他們的項(xiàng)目管理工作提供一些有用的參考。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇五
    項(xiàng)目總工是一項(xiàng)非常綜合的崗位,需要經(jīng)歷從項(xiàng)目策劃到實(shí)施到后期運(yùn)營的全過程。在這個(gè)過程中,項(xiàng)目總工扮演著非常重要的角色,需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門,指導(dǎo)并監(jiān)管項(xiàng)目執(zhí)行,確保項(xiàng)目按計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)。在我的幾年項(xiàng)目總工的職業(yè)經(jīng)歷中,我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),本文將就此展開探究。
    第二段:忠實(shí)管理。
    項(xiàng)目總工首先要有忠實(shí)管理精神,要對項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行全盤考慮。也就是說,大范圍的趨勢、細(xì)節(jié)、人員舉措等方面都需要關(guān)注。一些重要的決策需要好好考慮,應(yīng)盡快確定并公開,才能盡快調(diào)整和補(bǔ)救項(xiàng)目問題。及時(shí)解決問題,讓項(xiàng)目整體進(jìn)展順利,是管理員的職責(zé)之一。
    第三段:技術(shù)開發(fā)。
    項(xiàng)目總工要加強(qiáng)技術(shù)開發(fā),了解和掌握各類技術(shù)知識(shí),從而更合理、更科學(xué)地進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施工作。這些方面包括:操作規(guī)范、技術(shù)思路、技術(shù)規(guī)范、市場分析、質(zhì)量管控等。項(xiàng)目總工要參與到這些方面的工作,進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作效率,并確保實(shí)現(xiàn)用戶的期望。另外,項(xiàng)目總工也需要認(rèn)真對待客戶需求,為客戶提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。
    第四段:風(fēng)險(xiǎn)防范。
    實(shí)施項(xiàng)目需要仔細(xì)防范風(fēng)險(xiǎn),為全面規(guī)劃策略和服務(wù)方案打下基礎(chǔ)。項(xiàng)目總工要在項(xiàng)目組里充當(dāng)一個(gè)安全可靠的顧問,提供項(xiàng)目施工中的應(yīng)對措施,同時(shí)也要對項(xiàng)目中出現(xiàn)的重大問題或風(fēng)險(xiǎn)找出解決方案,并進(jìn)行緊急應(yīng)對。
    第五段:溝通協(xié)作。
    在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,項(xiàng)目總工還必須關(guān)注溝通的過程和協(xié)作。首先,項(xiàng)目總工需要與客戶緊密合作,獲得客戶的認(rèn)可和信任。其次,項(xiàng)目總工應(yīng)與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,全面制定解決方案。這樣,可以開拓更廣闊的市場前景和業(yè)務(wù)機(jī)會(huì),為組織的成功以及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供支持。
    結(jié)語:
    以上五個(gè)方面是項(xiàng)目總工必須具備的素質(zhì)與能力。在實(shí)際工作中,要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目相關(guān)知識(shí),創(chuàng)新思維,良好溝通技巧和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)策略,很好的把握管理方法。我相信,用這些心得和經(jīng)驗(yàn),每個(gè)項(xiàng)目總工都可以完美地扮演好這個(gè)角色。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇六
    做為一個(gè)項(xiàng)目總工,我們承擔(dān)著項(xiàng)目管理的重要職責(zé)。對于一個(gè)成功的項(xiàng)目經(jīng)理來說,我們需要擁有一種獨(dú)特的視角和思維方式,能夠顧及到整個(gè)項(xiàng)目的方方面面,并且能夠合理地分派工作、協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系。在我長達(dá)十年的項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)歷中,我從無數(shù)失敗和成功中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今天,我愿意分享我的心得和體會(huì),希望對于大家有所借鑒和幫助。
    第二段:制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
    在項(xiàng)目管理中,一個(gè)成功的關(guān)鍵因素是制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,在項(xiàng)目一開始就需要與客戶進(jìn)行深度溝通,明確項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍和時(shí)間。然后,我們需要將這些信息結(jié)合起來,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃并交付給團(tuán)隊(duì)參考和實(shí)施,以確保每個(gè)成員明確自己的任務(wù)、時(shí)間安排和優(yōu)先級,將工作分配給適合的團(tuán)隊(duì)成員,合理利用時(shí)間和資源,使得項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。
    第三段:建立良好的溝通體系。
    在大型項(xiàng)目中,經(jīng)常會(huì)存在多個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)合作的情況,并且通常這些團(tuán)隊(duì)的成員來自不同的公司,來自不同的行業(yè)專業(yè),由此出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)彼此不同意見、工作風(fēng)格和方法不匹配的問題。在這種時(shí)候,我們需要建立起一個(gè)通暢的溝通渠道和體系,讓每個(gè)人都知道自己的職責(zé)和分工,并且定期召開會(huì)議,及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目的推進(jìn)情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,做到信息不延遲、情況不掩蓋,保證項(xiàng)目的正常推進(jìn)。
    第四段:注重風(fēng)險(xiǎn)管理。
    成功的項(xiàng)目總工需要時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)情況,并制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,及時(shí)識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)的措施預(yù)防和解決問題。在項(xiàng)目中,我們需要了解項(xiàng)目參與者的工作流程,規(guī)劃并確定重要的里程碑,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并收集數(shù)據(jù)做到及時(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管理,從而保證項(xiàng)目順利推進(jìn)并避免不必要的損失。
    第五段:總結(jié)。
    作為一個(gè)成功的項(xiàng)目總工,我們需要具備能力和技巧來貫穿整個(gè)項(xiàng)目的各個(gè)方面,對團(tuán)隊(duì)做出合理的分配和優(yōu)化。與此同時(shí),重要的領(lǐng)導(dǎo)力也需要我們時(shí)刻保持,這不僅包含了對于整個(gè)項(xiàng)目的管理、目標(biāo)的設(shè)置、控制、預(yù)算、藍(lán)圖的完善,他還要求我們獨(dú)立思考問題,勇于創(chuàng)新并能夠合理的處理每個(gè)人的特色和需求。結(jié)合所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),切實(shí)地應(yīng)用并全面管理整個(gè)項(xiàng)目,我相信,項(xiàng)目總工不僅能夠推動(dòng)項(xiàng)目的成功,還能夠獲得獨(dú)特的成就感和滿足感。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇七
    項(xiàng)目總工是一個(gè)非常重要的職位,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體工程質(zhì)量管理,資源協(xié)調(diào)和項(xiàng)目的進(jìn)度控制。我在擔(dān)任項(xiàng)目總工多年來,積累了一些管理心得體會(huì),希望能與大家分享。
    首先,一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目總工需要具備全面的專業(yè)知識(shí)和工程經(jīng)驗(yàn)。只有對于工程項(xiàng)目有著深入了解,才能夠有效地協(xié)調(diào)各專業(yè)的工作,快速解決問題。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技術(shù)也是必要的,只有不斷提高自己才能跟上時(shí)代的步伐。
    其次,項(xiàng)目總工要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。項(xiàng)目是一個(gè)涉及多個(gè)部門、多個(gè)專業(yè)的協(xié)同作業(yè),所以項(xiàng)目總工需要與各個(gè)專業(yè)工程師保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,才能夠減少摩擦和糾紛,提高項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量。
    第三,項(xiàng)目總工應(yīng)該具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在項(xiàng)目中,需要組織各個(gè)工程師的工作,做好資源的調(diào)配和管理,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。因此,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力非常重要。項(xiàng)目總工需要有能力發(fā)現(xiàn)人員的潛力和優(yōu)勢,安排合理的工作任務(wù),并對工作結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的評估和指導(dǎo)。
    第四,項(xiàng)目總工要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。項(xiàng)目是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程,其中難免會(huì)遇到各種問題和困難。只有具備耐心和細(xì)心的品質(zhì),才能夠做好項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和控制。同時(shí),對項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的把控,也能夠提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。
    最后,項(xiàng)目總工應(yīng)具備較強(qiáng)的問題解決能力和適應(yīng)能力。在項(xiàng)目中,會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),只有擁有較強(qiáng)的問題解決能力才能迎刃而解。同時(shí),項(xiàng)目總工需要根據(jù)項(xiàng)目的具體情況,靈活調(diào)整項(xiàng)目的進(jìn)度和組織結(jié)構(gòu),才能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。
    總之,作為一個(gè)項(xiàng)目總工需要具備全面的專業(yè)知識(shí)和工程經(jīng)驗(yàn),良好的溝通協(xié)調(diào)能力,一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,耐心和細(xì)心的品質(zhì),以及問題解決能力和適應(yīng)能力。只有具備這些素質(zhì)和能力,才能夠勝任好項(xiàng)目總工的職責(zé),保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能夠成為優(yōu)秀的項(xiàng)目總工。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇八
    作為一個(gè)項(xiàng)目總工,在參與并負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的過程中積累了很多經(jīng)驗(yàn),我深知項(xiàng)目的成功不僅僅依賴于技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的積累,還需要一定的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這篇文章中,我將分享一些我在這個(gè)領(lǐng)域中所得到的心得和體會(huì),以幫助那些和我一樣開發(fā)項(xiàng)目的同行更好地了解和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
    第二段:規(guī)劃和控制。
    在項(xiàng)目的初期,規(guī)劃和控制是至關(guān)重要的。首先,我們需要確保所有團(tuán)隊(duì)成員對項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并制定明確的工作計(jì)劃和時(shí)間表。同時(shí),我們還需要對項(xiàng)目的每個(gè)階段進(jìn)行評估,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。遵循這些步驟可以確保項(xiàng)目始終保持在正確的軌道上,并以預(yù)期的進(jìn)度進(jìn)行。
    第三段:溝通和協(xié)作。
    在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。我總結(jié)了一些幫助管理者處理挑戰(zhàn)的技巧:首先,我們需要確保信息和狀態(tài)的清晰性,包括定期周報(bào)和項(xiàng)目更新;此外,我們需要確保團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通,包括日常討論和討論團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展,甚至各自的個(gè)人需要;我們需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極交流和分享信息,以便在生產(chǎn)過程中更有效地工作。
    第四段:靈活性和創(chuàng)新。
    作為項(xiàng)目總工,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對變化。項(xiàng)目進(jìn)程是動(dòng)態(tài)的,常有不可預(yù)測的情況,新的問題每天都可能出現(xiàn)。在面對這些情況時(shí),我們需要保持靈活性和創(chuàng)新。我們需要對項(xiàng)目需求作出迅速的反應(yīng),尋找新的解決方案和處理方式,避免陷入沉沒。
    第五段:經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
    最后,我們必須能夠從項(xiàng)目中學(xué)到東西。當(dāng)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),我們需要詳細(xì)地調(diào)查和記錄制定項(xiàng)目的各個(gè)方面,以便在未來的項(xiàng)目中進(jìn)行對比和參考。反饋所有收集的數(shù)據(jù),并考慮如何用這些數(shù)據(jù)來提高我們管理項(xiàng)目的方式和效率。敦促我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員,以處理未來的項(xiàng)目更加靈活、有效地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困境。
    結(jié)論。
    總的來說,作為項(xiàng)目總工,我們需要擁有一定的管理技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能和工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過規(guī)劃和控制,溝通和協(xié)作,靈活性和創(chuàng)新,以及學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更有效地管理項(xiàng)目。當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我們可以在領(lǐng)導(dǎo)管理工作中得到更多的經(jīng)驗(yàn),并深度思考如何進(jìn)一步提高自己的技能水平,更好地處理項(xiàng)目。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇九
    我們使用基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的新教材已有三年的時(shí)間了,但在教學(xué)中卻經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生不能在限定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目的現(xiàn)象,這個(gè)問題長期困擾著我,甚至讓我動(dòng)搖,但我深知項(xiàng)目學(xué)習(xí)對提高學(xué)生的能力是傳統(tǒng)教學(xué)無法比擬的,但如果項(xiàng)目不能完成,項(xiàng)目學(xué)習(xí)就不能落到實(shí)處,項(xiàng)目學(xué)習(xí)再好,也只能是空中樓閣。在經(jīng)過了長時(shí)間的思考和實(shí)踐之后,我嘗試借助任務(wù)驅(qū)動(dòng)助力項(xiàng)目學(xué)習(xí),取得了較好的教學(xué)效果。
    原因可能是多方面的,但我想與教師在學(xué)生完成項(xiàng)目過程中是否發(fā)揮出應(yīng)有的主導(dǎo)作用有很重要的關(guān)系。在王老師的課堂上將項(xiàng)目分解成:拍攝照片、處理照片、添加字幕、作品上傳幾個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)完成過程中都對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo),對作品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),通過老師的引領(lǐng)、指導(dǎo),學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。在徐老師的課堂上,在對學(xué)生做了必要的指導(dǎo)之后,整個(gè)課堂交給了學(xué)生來完成自己的選題,此時(shí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)即使對教師來說也是個(gè)新鮮事物,習(xí)慣了傳統(tǒng)課堂的學(xué)生又怎能不感到迷茫?學(xué)生不能在給定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目也在情理之中了。
    通過對這兩節(jié)課的剖析,我得出一個(gè)結(jié)論,在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中教師要發(fā)揮發(fā)好主導(dǎo)作用,要進(jìn)行必要的引領(lǐng)和指導(dǎo),對課堂要做到收放自如,要放的開又要收得攏,否則教學(xué)任務(wù)就難以完成,而任務(wù)驅(qū)動(dòng)則是教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的一種有效的方式。
    在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中可不可以用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)?首先我們要澄清一下這個(gè)問題:
    1.項(xiàng)目學(xué)習(xí)是一種教學(xué)方法,更是一種教學(xué)模式。
    我們通常認(rèn)為項(xiàng)目學(xué)習(xí)是基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí),而任務(wù)驅(qū)動(dòng)是基于任務(wù)的學(xué)習(xí),兩者的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施過程都有所不同,把項(xiàng)目學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)并列為兩種教學(xué)方法,既然同為兩種教學(xué)方法,當(dāng)然就不能在一種方法中再運(yùn)用另一種方法了。然而項(xiàng)目學(xué)習(xí)真的只是一種教學(xué)方法嗎?項(xiàng)目學(xué)習(xí)是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生來處理,方案的設(shè)計(jì),項(xiàng)目的實(shí)施,都由學(xué)生負(fù)責(zé),教師不再是知識(shí)的傳授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者、促進(jìn)者,教師參與學(xué)生完成項(xiàng)目的過程并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中,理解和掌握課程要求的知識(shí)和技能,體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛與樂趣,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力及團(tuán)隊(duì)精神和合作能力等。因此項(xiàng)目學(xué)習(xí)不只是一種教學(xué)方法,更是一種教學(xué)模式。因此在項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是合理的。
    2.項(xiàng)目分解即任務(wù),項(xiàng)目與任務(wù)并無本質(zhì)的區(qū)別
    在我們的.教材中,每冊都規(guī)劃一個(gè)學(xué)期的項(xiàng)目,當(dāng)然這樣的項(xiàng)目是一個(gè)長期的過程,為了讓項(xiàng)目更適合課堂教學(xué),于是教材的編者又將項(xiàng)目進(jìn)行了分解,將同屬一個(gè)類別的知識(shí)作為一單元,單元再細(xì)分下去就是微項(xiàng)目,這樣就實(shí)現(xiàn)了在一節(jié)課中完成一個(gè)微項(xiàng)目。這樣的分解是借助項(xiàng)目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解結(jié)構(gòu),為了更好的管理項(xiàng)目,可以借助wbs對項(xiàng)目進(jìn)行分解得到“工作包”,項(xiàng)目可以一直分解下去,一般在工程上,將工作包分解到一周的工作量為宜,當(dāng)然也可以繼續(xù)分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,當(dāng)然可以分解到每小時(shí)甚至每10分鐘做什么工作。在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,既然可以將一學(xué)期的項(xiàng)目分解為不同的單元,進(jìn)而分解成每一個(gè)微項(xiàng)目來適合課堂教學(xué),那為什么不可以將這個(gè)微項(xiàng)目進(jìn)一步分解呢?微項(xiàng)目進(jìn)一步分解成10分鐘的“工作包”,這個(gè)工作包這就是任務(wù),既然是任務(wù),項(xiàng)目學(xué)習(xí)中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)則是順理成章的。
    3.項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng)任務(wù),任務(wù)驅(qū)動(dòng)助力項(xiàng)目完成。
    無論是從理論上還是在教學(xué)實(shí)踐中,我們都可以得出項(xiàng)目學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)并不矛盾的結(jié)論,在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中尤其是項(xiàng)目學(xué)習(xí)的初期,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)會(huì)讓教師收放有度,更好的掌控課堂,更有利于學(xué)生完成項(xiàng)目、學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然在教師和學(xué)生對項(xiàng)目學(xué)習(xí)運(yùn)用的得心應(yīng)手時(shí),任務(wù)驅(qū)動(dòng)這個(gè)拐杖就可以去掉,可以完全放手給學(xué)生,讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新、去成長。
    以上是我對項(xiàng)目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,如有不正之處,請各位老師批評指正,謝謝大家。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇十
    非常感謝公司給我這次項(xiàng)目管理的培訓(xùn)、提升自我的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)使我增加了許多知識(shí)的同時(shí),更及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自已的不足。深刻體會(huì)到項(xiàng)目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業(yè)文化有了更深層次的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)讓我深刻檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)變,溝通,團(tuán)隊(duì)的建設(shè);在每個(gè)項(xiàng)目中的計(jì)劃和預(yù)算、實(shí)施+控制、協(xié)調(diào)+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入,充實(shí)了自己。提升阿拉的思維能力,幫助我培育機(jī)遇,加強(qiáng)辯識(shí)能力,提高判斷能力,掌握管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力等等。
    不會(huì)選擇項(xiàng)目不是一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理,以前在工作中只是因?yàn)閟ales取得了項(xiàng)目不易就一定要完成,出無法判別項(xiàng)目的優(yōu)劣,抱著上面都同意了,我們執(zhí)行人還能有什么意見的心理,正因?yàn)檫@種心理卻遺留了很多歷史問題:導(dǎo)致了較多失敗的項(xiàng)目,如失敗項(xiàng)目中產(chǎn)生的成本,模具開了一套一套未量產(chǎn)。有些雖已量產(chǎn)但量太少,有些項(xiàng)目根本就沒有盈利。作為一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理,在面對客戶、面對項(xiàng)目、面對公司的同時(shí),他一定會(huì)做一些取舍。一定會(huì)將對公司的損失降到最低。
    項(xiàng)目計(jì)劃:記得我們公司的每一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃,計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化。較多是人為的失誤,或許問題在客戶,或許問題在我們自己。項(xiàng)目管理課程學(xué)習(xí)心得但作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,一定要站在這樣的高度來決定這件事情,最好能把業(yè)務(wù)的決策、假設(shè)和方案全部文檔化及透明化,對于每個(gè)項(xiàng)目的都去定義它的質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)方面的工作過程及內(nèi)容,一定要確定各干系人之間的溝通順暢,還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學(xué)會(huì)了用wbs來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項(xiàng)目的可交付成果,可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)和澄清職責(zé),可以改善時(shí)間,可以精確成本和資源的估計(jì)。。。。。。一個(gè)工作分解結(jié)構(gòu)(wbs)若制定出來,即使一個(gè)外行人都能看出這個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)工作范圍,包括工作進(jìn)度,項(xiàng)目成本,以及可能會(huì)出現(xiàn)的假設(shè)問題等等。
    項(xiàng)目執(zhí)行:一個(gè)體現(xiàn)著人與人之間的溝通與責(zé)任。項(xiàng)目執(zhí)行所需要的技能,他要求我們有至少有一般的管理技術(shù)(領(lǐng)導(dǎo),溝通,影響,談判、解決問題的藝術(shù)等),要求每一位干系人尊重項(xiàng)目的嚴(yán)肅性。還需要有產(chǎn)品和專業(yè)所需的技能和知識(shí)。整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,將項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行下去,這個(gè)就這樣就能達(dá)到最大的收益和最好的結(jié)果。
    項(xiàng)目控制:一個(gè)體現(xiàn)了項(xiàng)目的管理計(jì)劃和項(xiàng)目范圍說明所確定的績效目標(biāo)的過程,我們要對范圍變更,進(jìn)度變更,成本,質(zhì)量,績效報(bào)告與審查,風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督與控制等等方面來管控。
    希望每一個(gè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者用你領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)去影響您的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。以達(dá)到雙贏的效果。真心希望下次有繼續(xù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇十一
    今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個(gè)項(xiàng)目工程,我就對金華新都匯項(xiàng)目工程的參觀學(xué)習(xí)后談?wù)勛约旱母惺埽さ刎?fù)責(zé)人帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
    在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當(dāng),工藝新穎、安全質(zhì)量理論與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)相結(jié)合。說實(shí)話我對施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現(xiàn)場是要我一看就懂,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺得在以后的工作中,需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待本職工作,施工過程資料緊跟施工進(jìn)度報(bào)驗(yàn),監(jiān)理審核,并做好隱蔽驗(yàn)收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),共同和公司的管理人員做好項(xiàng)目部工作,把我們的公司建設(shè)的更好。
    參觀工地心得體會(huì)二:參觀工地心得體會(huì)
    獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),體會(huì)一下設(shè)計(jì)作品在工程中的應(yīng)用的具體情況,20xx年11月9日、10日我們院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2天的參觀學(xué)習(xí)。在此期間我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程。
    首先我們到達(dá)的是沙河二期的施工現(xiàn)場,雖然當(dāng)天下著小雨,但工人們還是馬不停蹄的忙碌著,看到我們進(jìn)來他們相當(dāng)?shù)臒崆?,表示問候以后把他們在工地遇到的情況向我們一一闡述,從他們的闡述當(dāng)中能感覺到他們施工經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)呢S富,有時(shí)候我們的不細(xì)心造成的失誤他們都在現(xiàn)場幫我們改正,還說以后怎么樣弄他們施工會(huì)方便一些,提出了很多好的意見和建議。通過現(xiàn)場觀察我就沙河二期設(shè)計(jì)中的不足作如下闡述:
    1、對于工程施工來說,任何一個(gè)忽視的小細(xì)節(jié)都可能造成一定的影響。比如沙河二期的工程由于我考慮的不周到,結(jié)構(gòu)增加了山墻柱,又有了梁,所以造成縫隙過多,忽視了現(xiàn)場室內(nèi)變形縫不好處理的情況,也沒有還有行之有效的方案,對建筑的整體美觀的.造成缺陷,而那些細(xì)節(jié)要早注意到的話,就不會(huì)這么被動(dòng)。這個(gè)以后會(huì)注意,會(huì)和結(jié)構(gòu)結(jié)合商量一下,會(huì)否有更好的處理辦法。
    2、現(xiàn)場提出4m層電纜夾層一側(cè)防火門外沒有平臺(tái),這是由于結(jié)構(gòu)的失誤忘記做了,到時(shí)候我們會(huì)選鋼梯彌補(bǔ),詳見建筑圖。
    3、電纜夾層到3.4層平臺(tái)沒有留門,雖然規(guī)范沒有強(qiáng)制要求留門,但是將來會(huì)給運(yùn)行人員工作帶來不便,這個(gè)在以后的工作中會(huì)改善。
    4、控制室面向汽機(jī)間的那道墻沒有留落地窗戶,這樣會(huì)給運(yùn)行人員工作帶來不便,不能及時(shí)看到汽輪機(jī)那邊發(fā)生的情況,這也會(huì)在將來的工作中加以改善。
    5、存在的普遍問題就是汽機(jī)島的兩個(gè)鋼梯60度梯子,過于陡,以后會(huì)盡量找地方把梯子做平緩。以便運(yùn)行人員工作,同時(shí)也安全。
    6、同時(shí)現(xiàn)場提出,樓梯間用普通地板磚容易碰壞,用花崗巖比較好,有時(shí)候自己工作經(jīng)驗(yàn)少,對這些材料不是很敏感,不知道那些比較常用,這還需要現(xiàn)場多多反饋意見,多多指導(dǎo)。
    7、我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。
    隨后我們來到了沙河一期的電廠,總體感覺沙河一期裝修得比較好,各個(gè)專業(yè)似乎配合的也比較好,汽機(jī)間不是那樣熱,通風(fēng)換氣,日照都比較好,也沒有山墻柱,避免了變形縫不好處理的情況,地面用的地板磚也感覺干凈,給人一種舒服的感覺,而即將參觀的正大項(xiàng)目室內(nèi)處理的感覺不是太好,0m層黑黑的,7m層通風(fēng)沒做好,到汽機(jī)房就感覺熱得讓人透不過氣由于躲避汽機(jī)專業(yè)的管洞,把控制室的墻凹進(jìn)去,也給人一種不舒服的感覺,并且吸聲材料用得不好,整個(gè)主廠房樓里面噪音特別大,并且電纜夾層規(guī)范規(guī)定的至少兩個(gè)出口都沒能滿足要求。元華項(xiàng)目還正在施工,現(xiàn)場還沒反應(yīng)出什么問題,唯一問題就是缺圖,這個(gè)我們會(huì)盡快加班加點(diǎn)滿足工地需求。
    為此我感覺在以后的工作中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    1、平時(shí)工作中要善于總結(jié),并且還有善于利用相應(yīng)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),勇于求教,勤于鉆研。
    2、增強(qiáng)責(zé)任心,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,考慮周到,對自己作品負(fù)責(zé)。
    3、與現(xiàn)場經(jīng)常溝通,有什么不足的地方及時(shí)彌補(bǔ),及時(shí)解決問題。
    上學(xué)期間作課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,老師總是提倡我們搭模型,以便直觀地得到體量關(guān)系。但是那時(shí)候的作品都沒應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,也不知道自己定的東西,究竟現(xiàn)實(shí)中是什么樣子,當(dāng)真正走進(jìn)還在施工中的建筑,有一種走進(jìn)了模型的感覺??墒钱?dāng)真的置身于這個(gè)模型當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)自己的尺度感竟然那么差,才發(fā)現(xiàn)一直以來的設(shè)計(jì)真的只是紙上談兵。對照著圖紙,回想剛剛走過的那些空間,有種豁然開朗的感覺。做模型只能得到一種相對的尺度感,工地實(shí)習(xí)卻可以給我們一種絕對的尺度感。這是在設(shè)計(jì)中永遠(yuǎn)不能體會(huì)到的尺度感。也是成為一名合格的建筑師必不可少的尺度感。
    不會(huì)畫圖成不了建筑師,只會(huì)畫圖也成不了建筑師。一個(gè)工程包括了太多內(nèi)容,要完成一部完整的作品,需要各種專業(yè)人員通力合作。而建筑師是其中的靈魂人物,只有對每一部門都有清晰的概念,才能有效地進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。.責(zé)任越大,也要求我們要培養(yǎng)自己有更高的能力。今天我們還在為成為建筑師而努力,希望從工地里走出的我們可以用纖弱的翅膀,在未來制造令人贊嘆的暴風(fēng)雨。
    參觀期間現(xiàn)場工作人員給我們時(shí)不時(shí)地講解施工中遇到的問題(優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)),向我們請教和指導(dǎo),我們受到很大的啟發(fā)。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇十二
    人生或許會(huì)遇見無數(shù)無形的斷橋,但那無數(shù)無形的斷橋確如有形的斷橋般,需要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,才能跨過那一道斷口。
    記得曾經(jīng)的自己是如此的勇敢,面對一切都勇往直前,可是現(xiàn)在的自己卻像是一個(gè)膽小鬼,什么都害怕。難道生活真的使我變得如此的不堪一擊,遇到困難就會(huì)倒下。曾經(jīng),自己在家鄉(xiāng)如論多么高的樹還是多么高的山都會(huì)不顧一切的往上爬,可是現(xiàn)在越長大越覺得自己越是變得膽小。好像曾經(jīng)的我已經(jīng)不復(fù)存在了,只有在心中還存在著些許的回憶;不知是何時(shí),自己變得如此的沒有安全感??傁胗幸缓駥?shí)雙手在牽引著自己走路,有一個(gè)寬闊的肩膀可以依靠,但那好像從來不曾有過??扇缃竦奈覟楹巫兊萌绱讼胍瑫r(shí)時(shí)刻刻的想要。曾經(jīng)覺得自己是一個(gè)安全感十足的人,不怕面對生活的一切挫折,不怕面對一切的艱難險(xiǎn)阻,不怕面對一切的變故。可現(xiàn)如今,我卻成為了一個(gè)連夢中都會(huì)因?yàn)椴话踩簧砝浜沟娜?,為何我?huì)變的如此的惴惴不安,也許我的人生真的需要一雙厚實(shí)的.手牽引我走路,需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,需要一個(gè)寬闊的胸懷可以停留。
    我總覺得自己的人生很難有第一次,但今天的空中斷橋讓我體會(huì)到了,人生有時(shí)候其實(shí)需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣去完成“第一次”。生活中有第一次被嘲笑,第一次進(jìn)入城市,第一次的成功,第一次的挫折……人生有如此之多的第一次,但對于情感,我卻從未曾有勇氣去完成第一次的跨越。當(dāng)我鼓起勇氣想要直面情感時(shí),卻是有著無數(shù)的恐懼和不安全縈繞于我的腦海,使我不敢直面人生的情感。為何面對情感我的心卻是如此的飄忽不定,下不了決心面對,總覺得那是不安全的,一切都是虛無縹緲。
    斷橋使我體會(huì)的自己的原來變了如此之多,使我懂得人生還是需要無數(shù)的斷橋來歷練!
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇十三
    在這里,我學(xué)會(huì)了如何去調(diào)整自己的心態(tài),使自己能夠更快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職場人的角色轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去對待困難和壓力。工作和日常生活中困難和壓力在所難免,關(guān)鍵在于你是選擇逃避和推托,還是勇敢的去面對和解決它。方法總比問題多,選擇逃避和推托也許會(huì)使你一時(shí)半刻感到輕松,但是你卻喪失了一次提高自己的機(jī)會(huì);而勇敢的面對,也許會(huì)使你感受到強(qiáng)大的壓力,然而這卻是一次提升你自己的機(jī)會(huì),你面對了,你嘗試了,你的能力也就得到相應(yīng)的提高,而當(dāng)你把困難和問題解決掉的時(shí)候,你更會(huì)感到一種莫大的成就感。
    在這里,我學(xué)會(huì)了如何更好的去溝通,如何處理好同事間的關(guān)系。在公司里,做事重要,做人同樣重要,只會(huì)做事而不會(huì)做人那是一臺(tái)工作的機(jī)器。工作中,同事之間和睦相處是非常重要的,只有當(dāng)你融入了環(huán)境,并且在這個(gè)環(huán)境中真心感到舒服和快樂的時(shí)候,你才會(huì)以更好的狀態(tài)投入到工作中。
    在這里,我學(xué)會(huì)了如何去把握時(shí)間,如何提高工作效率。有些事情重要而緊急,有些事情緊急但不重要,有些事情重要而不緊急,還有些事情是不重要也不緊急的。把握重要而不緊急的事情,每天上班時(shí),先把當(dāng)天要處理的事情在記事本上羅列出來,忙而不亂,從容而有條理。
    在這里,我看到了榜樣的力量。很多比我們早來也才畢業(yè)一兩年的同事,他們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展的很好,甚至做得非常優(yōu)秀,他們用他們的切身體會(huì),用他們的成長經(jīng)歷,為我們解除了一些疑惑,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,也幫我們樹立了信心。
    在這里,通過游戲、戶外活動(dòng)和拓展訓(xùn)練,使我更加深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量。很多任務(wù)看似艱難無比,甚至你會(huì)認(rèn)為是不可能完成的任務(wù),但是,在團(tuán)隊(duì)中,在隊(duì)員的集思廣益、相互信任和密切合作下,卻往往激發(fā)出人的潛能,創(chuàng)造了奇跡。
    在這里,我更收獲了友誼。在這里,有幸認(rèn)識(shí)來自各個(gè)部門、全國各地的年輕朋友,他們都非常優(yōu)秀,每個(gè)人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。在這里,我們一同學(xué)習(xí),互相交流,年輕的.朋友思想活躍,思想與思想的碰撞會(huì)開出更美麗的生命之花。在這里,我們一起成長,我們一起騰飛。而這些都將是我一生的寶貴財(cái)富,取之不盡用之不竭。
    校園加速項(xiàng)目給我們插上了一雙隱形的翅膀,給我們注入了一股隱形但強(qiáng)大的力量,在今后的人生路上,給了我們無畏的勇氣,即使前方是山溝險(xiǎn)塹,我們也一樣勇往直前,我們不再害怕征途中的困難,這些困難其實(shí)是一朵朵彩虹偽裝而成的,只要我們跨過了困難,我們就可以看見掛在天邊美麗的彩虹。
    項(xiàng)目總工心得體會(huì)篇十四
    2月28日,我們有幸參加了烏魯木齊鐵路局組織的“4+1”新分大學(xué)生牽引供電專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,美好的時(shí)光感覺都很短暫。我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這三個(gè)月的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
    在這這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于高速鐵路的一些基本知識(shí)。高鐵特點(diǎn)是:速度快、安全性好、運(yùn)能大、能耗低、污染輕、占地少、造價(jià)低、舒適度高、效益好。而我國目前是東部人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、資源匱乏,而西部人口稀少、經(jīng)濟(jì)落后、資源豐富。要改變這一局面,必須大力發(fā)展交通運(yùn)輸,落后地區(qū)一旦被鐵路覆蓋或輻射,則會(huì)使該地區(qū)更大范圍地融入國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體中去,提升其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了高速鐵路的`發(fā)展對我國經(jīng)濟(jì)的作用,尤其是對大西北的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、拉近東西部地區(qū)的差距、提高我國的綜合實(shí)力有很大作用。我作為一名蘭新線上的鐵路人感到非常驕傲與自豪,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,為祖國西部的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及電氣化鐵路的優(yōu)勢有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),最大效果的為供電段創(chuàng)造效益,供電段的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是電氣化、什么是牽引供電、以及很多工作中處理問題的原則與方法,對以后的工作問題的處理以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
    在培訓(xùn)隊(duì)短短三個(gè)月的培訓(xùn)中,留給我們的不僅僅是知識(shí)的積累,更是一種思想的考驗(yàn)和意志的磨練。雖然僅僅只有幾個(gè)月的時(shí)間,但使我們受益匪淺。首先在培訓(xùn)內(nèi)容方面,此次培訓(xùn)主要針對鐵路交通運(yùn)輸牽引供電方面進(jìn)行了全面培訓(xùn),包括接觸網(wǎng)技術(shù)、高電壓技術(shù)、牽引供電自動(dòng)化等一系列的專業(yè)課程。讓我們倍感榮幸的是,此次的授課教師大部分都是非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,這也體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們此次培訓(xùn)的重視。在上課期間,各教師由書本理論結(jié)合自己的實(shí)際操作和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),把課本上枯燥無趣的理論和繁瑣的公式講的形象生動(dòng),易于理解。同時(shí),老師們都毫無保留的把他們多年累積的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,使我們更好的消化了所學(xué)知識(shí),課堂上的氛圍輕松卻不乏嚴(yán)肅,給我們創(chuàng)造了毫無壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其對于電力系統(tǒng)分析這門學(xué)科,作為工種是接觸網(wǎng)工的我們來說是尤為重要的一門課程,開始擔(dān)心幾乎都是非專業(yè)出身的我們會(huì)不會(huì)很難理解和掌握,但是老師極為細(xì)致的講解包括案例分析,圖畫分析等一系列的方法讓我們的顧慮消失全無,我們不僅很好的消化了所學(xué)知識(shí)并且相信在以后的實(shí)際工作中也能良好的運(yùn)用進(jìn)去?;仡欉@三個(gè)月的實(shí)習(xí),感觸很深,收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。培訓(xùn)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
    隨著鐵路跨越式發(fā)展步伐的加快,鐵路企業(yè)即將進(jìn)入一個(gè)嶄新而充滿機(jī)遇的時(shí)代,在這一最佳發(fā)展機(jī)遇期內(nèi),國鐵為適應(yīng)不斷變化的競爭環(huán)境,將在更新管理手段、引入經(jīng)營理念等領(lǐng)域進(jìn)行改革,隨著鐵路新設(shè)備、新技術(shù)的大量投入運(yùn)用,在強(qiáng)化職工培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)等人力資源方面進(jìn)行改革和探索就變得尤為重要。因此,人力資源將上升為國鐵發(fā)展的主要因素。在人力資源中,職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度和業(yè)務(wù)技術(shù)將決定人力資源使用的合理性。十八大報(bào)告指出:我們黨必須是一個(gè)“代表先進(jìn)生產(chǎn)力”的黨。這也是當(dāng)前衡量我們一切工作成敗的重要標(biāo)尺之一。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善和高新技術(shù)設(shè)備廣泛應(yīng)用,市場競爭日益激烈,鐵路企業(yè)要在競爭中重獲優(yōu)勢,謀求發(fā)展,就必須建設(shè)一支掌握高新技術(shù),能適應(yīng)多方位需求的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。因此如何建設(shè)一支素質(zhì)過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊(duì)伍,在鐵路改革發(fā)展的進(jìn)程中更好的'服務(wù)于安全生產(chǎn),則是我們在現(xiàn)場踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)了中國高鐵的“中國速度”發(fā)展,作為一名鐵路職工,我倍感肩上的重?fù)?dān)越來越重,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,無數(shù)的科技工作者和鐵路建設(shè)者用心血和辛勤汗水換來的豐碩成果,要靠我們?nèi)ケpB(yǎng)和維護(hù),續(xù)寫新的篇章,隨著管內(nèi)七克臺(tái)至柳園電氣化鐵路交付使用,對我們的技術(shù)和要求提出了新的課題,現(xiàn)有的維修和保養(yǎng)技術(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于高鐵的要求,擺在我們面前的是新技術(shù),新工藝和新要求,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們必須在最短的時(shí)間內(nèi)以電氣化鐵路完成轉(zhuǎn)型需要,以適應(yīng)電氣化鐵路的發(fā)展和需要。
    隨著鐵路的飛速發(fā)展,如何讓電氣化鐵路安全運(yùn)行,如何確保列車暢通無阻和國家和人民生命財(cái)產(chǎn)不受損失,是我們供電人的重任。這就對我們接觸網(wǎng)工提出了更高的要求。針對這種現(xiàn)狀,我們必須緊緊圍繞段及車間領(lǐng)導(dǎo)下,立足于本職工作崗位,深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,主要有以下幾方面開展工作:首先,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵章守紀(jì),安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng);其次,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮自己的特長,做技術(shù)上的帶頭人;再次,要嚴(yán)格按照部局“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”的要求,積極投身工作之中,增強(qiáng)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。
    中國高鐵的速度,升騰于中國人對“速度”情有獨(dú)鐘、矢志不渝的夢想;中國高鐵的道路,記錄了中國人奮力創(chuàng)新、勇超世界一流的心路歷程;中國高鐵的模式,彰顯著社會(huì)主義制度凝聚的團(tuán)結(jié)協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)的強(qiáng)大力量;中國高鐵的精神,演繹著鐵路人報(bào)效祖國、忠誠無悔的信念追求。中國夢想,中國速度,穿越時(shí)空,日夜兼程,書寫奔向民族復(fù)興的光輝篇章。
    “安全第一,預(yù)防為主”是我國鐵路運(yùn)輸安全管理的方針。沒有安全哪來的安全生產(chǎn),安全出效益,安全促發(fā)展,這已成為當(dāng)今各級主管部門和企業(yè)經(jīng)營者的共識(shí)。指導(dǎo)老師告訴我們:“作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn)化,行為要規(guī)范化”。顧名思義就是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化:根據(jù)生產(chǎn)操作的實(shí)際情況,以文字、圖片或圖文并茂的形式作成文件,作為以后生產(chǎn)操作的文件資料。行為規(guī)范化:根據(jù)要求,對人員日常工作中的語言、行動(dòng)及肢體語言作出的明確認(rèn)規(guī)定,并要求嚴(yán)格執(zhí)行!我想作為一個(gè)鐵路工作者,為了祖國的未來一定要守護(hù)好這條大動(dòng)脈和自身安全一切工作都要按標(biāo)準(zhǔn)做。比如軌距、水平等容許誤差都要符合《修規(guī)》規(guī)定。不然看起來是幾毫米誤差,但有可能就會(huì)導(dǎo)致列車脫軌翻車的危險(xiǎn)!還有我們的行為要符合規(guī)范,比如施工要在“天窗點(diǎn)”進(jìn)行、人下道工具也要下道等等。這些事看起來很簡單,但如果行為不規(guī)范,就很可能招致生命危險(xiǎn)或行車危險(xiǎn)。所以無規(guī)矩不成方圓,我今后一定做到作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,行為規(guī)范化。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校老師的悉心教導(dǎo),這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多做人的道理,提高了實(shí)際工作能力,使我對自己有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了和同事們一起工作時(shí),合作的團(tuán)隊(duì)精神,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。