總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長(zhǎng)。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？下面是一些范例，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
老師，我想對(duì)您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲畚覀?，您就像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨?，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心?。?BR> 老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評(píng)好好“消化”，把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二
大家好！我是應(yīng)用法律二系09級(jí)xx班學(xué)生xx。首先，我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會(huì)的時(shí)候，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)三年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴的三年成長(zhǎng)經(jīng)歷。
回首三年的大學(xué)生活，可以說，大學(xué)的三年是我人生中收獲頗豐的三年，也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的三年。三年的學(xué)習(xí)和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當(dāng)中，我有兩點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí)：
第一，你希望你的大學(xué)生活是什么樣的，你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。
有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習(xí)，看一些自己愛看的書以外，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學(xué)生活，大學(xué)就應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，于是開始去參加學(xué)生會(huì)，就這樣我從一個(gè)學(xué)生會(huì)干事開始直到成為學(xué)生會(huì)的主席，在學(xué)生會(huì)一呆就是三年。在學(xué)生會(huì)的三年多里，我付出過汗水，也會(huì)遇到一些棘手的問題，我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜，學(xué)會(huì)了如何更好地與同事們相處，學(xué)會(huì)了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì)如何組織好一個(gè)活動(dòng)；學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對(duì)。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷，而且作為一名學(xué)生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信，并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢(shì)。
第二，如果你覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我覺得大學(xué)有三件事是一個(gè)大學(xué)生必須做的，第一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，第二是懂得去圖書館，三是能參加實(shí)踐，接觸社會(huì)。只要你認(rèn)真的做好了這三件事情，你的大學(xué)生活一定會(huì)豐富多彩，你也一定會(huì)收獲很多你意想不到的知識(shí)和經(jīng)歷。我在大學(xué)三年里，我積極地參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，使自己在社會(huì)實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)。在拓展視野上，雖然沒有太多的時(shí)間去圖書館去看書，但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中，比較遺憾的是專業(yè)知識(shí)沒有學(xué)好，專業(yè)功底還比較薄弱，這就使得在現(xiàn)在教學(xué)過程中，面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候，我必須花費(fèi)更多的時(shí)間去備課，去想怎么樣上好課。從今天開始，我們就正式的從寧司警院走向社會(huì)了，我想此時(shí)此刻，對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來說，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對(duì)未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對(duì)母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺(tái)詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在師愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)切腋５募垵{街小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們紙漿街小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的x，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝!
回憶往事，一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了黃岡小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時(shí)光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@一年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；脫去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）
今天我們歡聚小學(xué)部，明天我們相聚黃岡中學(xué)，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們還有幾個(gè)月？至多也就2個(gè)半月。
不會(huì)忘記的，不會(huì)的，不會(huì)的……。
那些刻骨銘心的日子，那些充滿歡聲笑語的日子，怎能說忘就忘？
忘不了，但不代表過去不了；現(xiàn)在不忘記，不代表一直會(huì)記得……。
我不奢望你們都記得我或者是誰，但是，希望你們能夠記住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相處，6年的……我們一定都有自己的好朋友，那就請(qǐng)記住他，請(qǐng)將你們的友誼維續(xù)下去！
人的一生中，能遇到真正的好朋友的機(jī)會(huì)幾乎寥寥無幾，所以，請(qǐng)把握住機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。
請(qǐng)珍惜吧！不要忘記，忘記有時(shí)候也是一種無奈，明明不想忘記的，忘記了……。
請(qǐng)記住，朋友們……珍惜友誼！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往?；叵?，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無光。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師。
現(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)！老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說，每一個(gè)老師都是愛我們的，愛的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯?，下巴上的一小塊肉，可是他，不僅沒有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。
他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里?，F(xiàn)在，讓我離開母校，這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇八
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無知，只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩，您也不會(huì)生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃，讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在您的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無聞的小隊(duì)長(zhǎng)，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無助時(shí)，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會(huì)重拾信心，繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中；謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，成熟，但我們從沒忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?；厥幵诙?；校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。
在此我代表全體xx屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說：我是工業(yè)人。母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說百感交急。不知不覺，我們一起走過了六年時(shí)光。六年，彈指一揮間，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣游戲，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對(duì)比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn)，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！崩蠋?，我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的老師，今天，讓我們跟您說一聲“謝謝”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下，不管我們未來會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友，六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富！
親愛的老師、同學(xué)們?cè)龠^兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，作為六年六班的一員和班長(zhǎng)，來總結(jié)我們并肩同行的六年小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少年，感慨萬千，回首這六年，我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來回憶班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一個(gè)關(guān)鍵詞——稚嫩。剛?cè)胄?，我們一張張稚嫩的臉龐、稚嫩的聲音、稚嫩的?dòng)作還歷歷在目。剛?cè)攵昙?jí)的我們，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成長(zhǎng)為了一名少先隊(duì)員。
第二個(gè)關(guān)鍵詞——改變。小學(xué)中段我們班發(fā)生了很多變化，班里的同學(xué)有的轉(zhuǎn)走，也有新的轉(zhuǎn)來，我們還迎來了新班主任——段老師，段老師在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上都幫助我們徹底改變，這次的改變具有飛躍性，為我們打開了一扇新的大門。在四年級(jí)，我們班第一次獨(dú)立圓滿完成了學(xué)校的主體升旗儀式，經(jīng)過這次活動(dòng)，同學(xué)們的集體感、榮譽(yù)感、歸屬感都得到了提升，我們向著更好、更強(qiáng)的目標(biāo)不斷前行。
第三個(gè)關(guān)鍵詞——榜樣。進(jìn)入小學(xué)高段，在學(xué)習(xí)上，我們班跨入了年級(jí)的最前列；在校園比賽中，我們班屢次獲獎(jiǎng)；在校園活動(dòng)中，我們班集體給來校參觀的外賓表演了《少年中國(guó)說》，得到了大家的一致好評(píng)，還多次代表學(xué)校參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制。有了段老師的引領(lǐng)，同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校201406班的這種獨(dú)特的力量，奔赴新的學(xué)校，這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷開啟新的征程。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙，六年的道路平實(shí)而又艱辛，六年的學(xué)習(xí)緊張而又快樂。今天，我們即將離開熱愛的母校，在今后的人生道路上，我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育與關(guān)愛、鼓勵(lì)與期望。祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們的未來更加燦爛光明。最后，請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們向各位老師深深鞠上一躬，以表達(dá)我們對(duì)老師最誠(chéng)摯的感謝。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì)，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)啦！
六年的小學(xué)生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光，這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí)，都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援，增添了我們?cè)S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園！
親愛的同學(xué)們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對(duì)傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí)，請(qǐng)記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強(qiáng)者，它是堅(jiān)韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志，努力塑造一個(gè)更加硬核的自我。請(qǐng)相信，所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào)，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀，堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自我，堅(jiān)持走好每一步，堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無二的自己！
同學(xué)們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會(huì)有期！再見！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、叔叔阿姨：
上午好！我叫秦夢(mèng)圓。光陰似箭，很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來，在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年。在此，我向老師們表示真誠(chéng)的感謝！在這里，我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會(huì)向叔叔、阿姨們匯報(bào)一下：
一、正確對(duì)待考試：
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢驗(yàn)。我很重視考視，但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次，我的考試成績(jī)不理想，但我并不氣餒。如果成績(jī)不好，我就認(rèn)真分析原因，到底是粗心大意，還是知識(shí)上的缺陷。弄清了原因，就積極改正?！按中摹笔俏覍W(xué)習(xí)上的最大敵人，每次考試前，我就把“防止粗心”四個(gè)字寫在手上，這四個(gè)字時(shí)刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，不要急躁，先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯(cuò)誤?？荚囍杏龅酱_實(shí)不會(huì)的問題，考完后要刨根問底，向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身，學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到挫折，只要有勇氣面對(duì)困難，認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，就一定能取得好的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)新課前，提前預(yù)習(xí)，重點(diǎn)問題做筆記：
每逢老師講新課的前一天，我總是拿出一定的時(shí)間，先預(yù)習(xí)一下課文，對(duì)一些重點(diǎn)和弄不懂的問題用筆記下來，待老師講課時(shí)，特別要集中精力聽講，這樣，一些弄不懂的問題，基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽，疑難問題不放松：
說實(shí)話，我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能跟上去，如果課堂上弄不懂，不認(rèn)真練習(xí)，課后要費(fèi)更大的力氣才能補(bǔ)上。課堂上我從不左顧右盼，不交頭接耳，專心聽講，課堂上聽好，課后做作業(yè)就少費(fèi)力氣了。
四、扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)，不能抱著完成任務(wù)的觀點(diǎn)。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)。單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)起不到鞏固知識(shí)的作用。我每次都象對(duì)待試卷一樣完成作業(yè)，首先書寫認(rèn)真，不能涂改。對(duì)那些弄不懂的地方，虛心請(qǐng)教別人，認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事，直到確實(shí)弄懂才寫到作業(yè)本上。
五、多看課外書、拓寬知識(shí)面：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書，但絕不看不健康的書籍，對(duì)于書中優(yōu)美的句子刻意背過它，爺爺訂的“新周報(bào)”我每期必看。通過讀書，我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們，敬愛的老師們，以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)批評(píng)指正。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三
愛的老師、同學(xué)們：
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好阿?！敝钡轿曳_同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級(jí)時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí)；二年級(jí)時(shí)，我會(huì)閱讀沒有拼音的小說；三年級(jí)時(shí)，我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí)，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年！
過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶，會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四
大家好！
又是一年分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。最后，在漫天的白卷中，我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她，我們一齊坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我悲哀吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽(yáng)，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來，每一次卻是越想越悲哀，越想越感到孤單。
又到離別時(shí)，眼淚又不自覺地滾落下來……。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了?；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們?cè)诮衲甑臑o溪縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再過10多天，你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對(duì)你六年來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，你的考試成績(jī)是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達(dá)，是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品，還是你給中學(xué)老師的第一印象，是開始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)。我們必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待。
對(duì)于我們六（3）班，我滿懷信心，相信同學(xué)們能取得好成績(jī)。
從老師來看，我們班的語文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會(huì)教師李老師，科學(xué)教師向老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家提出五點(diǎn)建議，希望能對(duì)你有所幫助：
同學(xué)們，珍愛生命，平安畢業(yè)是我們這段時(shí)間最重要的一件事，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
（1）在路上行走時(shí)，做到靠右行、過馬路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。
（2）放學(xué)做到排路隊(duì)回家，不在
同學(xué)們，請(qǐng)靜下心來，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說明過去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來的二周時(shí)間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機(jī)會(huì)來提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個(gè)經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己比賽，爭(zhēng)做最好的自己。
同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來的日子里，老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?，做你們的良師益友?BR> 最近一段時(shí)間，我們從任課教師處了解到，個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，；下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級(jí)中造成了很不好的影響，同學(xué)意見很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家留下了很不好的印象。
老師們，同學(xué)們，時(shí)光如水，在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致，群策群力，凝神聚力，真抓實(shí)干！譜寫明德小學(xué)新詩(shī)篇！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
老師，我想對(duì)您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲畚覀?，您就像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨?，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心?。?BR> 老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評(píng)好好“消化”，把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二
大家好！我是應(yīng)用法律二系09級(jí)xx班學(xué)生xx。首先，我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會(huì)的時(shí)候，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)三年的收獲與感受，與各位同學(xué)共同分享這珍貴的三年成長(zhǎng)經(jīng)歷。
回首三年的大學(xué)生活，可以說，大學(xué)的三年是我人生中收獲頗豐的三年，也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的三年。三年的學(xué)習(xí)和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當(dāng)中，我有兩點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí)：
第一，你希望你的大學(xué)生活是什么樣的，你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。
有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習(xí)，看一些自己愛看的書以外，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學(xué)生活，大學(xué)就應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，于是開始去參加學(xué)生會(huì)，就這樣我從一個(gè)學(xué)生會(huì)干事開始直到成為學(xué)生會(huì)的主席，在學(xué)生會(huì)一呆就是三年。在學(xué)生會(huì)的三年多里，我付出過汗水，也會(huì)遇到一些棘手的問題，我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜，學(xué)會(huì)了如何更好地與同事們相處，學(xué)會(huì)了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì)如何組織好一個(gè)活動(dòng)；學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對(duì)。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷，而且作為一名學(xué)生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信，并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢(shì)。
第二，如果你覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我覺得大學(xué)有三件事是一個(gè)大學(xué)生必須做的，第一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，第二是懂得去圖書館，三是能參加實(shí)踐，接觸社會(huì)。只要你認(rèn)真的做好了這三件事情，你的大學(xué)生活一定會(huì)豐富多彩，你也一定會(huì)收獲很多你意想不到的知識(shí)和經(jīng)歷。我在大學(xué)三年里，我積極地參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，使自己在社會(huì)實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)。在拓展視野上，雖然沒有太多的時(shí)間去圖書館去看書，但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中，比較遺憾的是專業(yè)知識(shí)沒有學(xué)好，專業(yè)功底還比較薄弱，這就使得在現(xiàn)在教學(xué)過程中，面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候，我必須花費(fèi)更多的時(shí)間去備課，去想怎么樣上好課。從今天開始，我們就正式的從寧司警院走向社會(huì)了，我想此時(shí)此刻，對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來說，內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的，一方面是對(duì)未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對(duì)母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺(tái)詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在師愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)切腋５募垵{街小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們紙漿街小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的x，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝!
回憶往事，一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了黃岡小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時(shí)光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@一年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；脫去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）
今天我們歡聚小學(xué)部，明天我們相聚黃岡中學(xué)，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們還有幾個(gè)月？至多也就2個(gè)半月。
不會(huì)忘記的，不會(huì)的，不會(huì)的……。
那些刻骨銘心的日子，那些充滿歡聲笑語的日子，怎能說忘就忘？
忘不了，但不代表過去不了；現(xiàn)在不忘記，不代表一直會(huì)記得……。
我不奢望你們都記得我或者是誰，但是，希望你們能夠記住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相處，6年的……我們一定都有自己的好朋友，那就請(qǐng)記住他，請(qǐng)將你們的友誼維續(xù)下去！
人的一生中，能遇到真正的好朋友的機(jī)會(huì)幾乎寥寥無幾，所以，請(qǐng)把握住機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。
請(qǐng)珍惜吧！不要忘記，忘記有時(shí)候也是一種無奈，明明不想忘記的，忘記了……。
請(qǐng)記住，朋友們……珍惜友誼！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往?；叵?，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無光。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師。
現(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)！老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說，每一個(gè)老師都是愛我們的，愛的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯?，下巴上的一小塊肉，可是他，不僅沒有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。
他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里?，F(xiàn)在，讓我離開母校，這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇八
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無知，只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩，您也不會(huì)生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃，讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在您的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無聞的小隊(duì)長(zhǎng)，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無助時(shí)，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會(huì)重拾信心，繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中；謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，成熟，但我們從沒忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?；厥幵诙?；校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。
在此我代表全體xx屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說：我是工業(yè)人。母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說百感交急。不知不覺，我們一起走過了六年時(shí)光。六年，彈指一揮間，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣游戲，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對(duì)比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn)，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！崩蠋?，我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的老師，今天，讓我們跟您說一聲“謝謝”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下，不管我們未來會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友，六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富！
親愛的老師、同學(xué)們?cè)龠^兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，作為六年六班的一員和班長(zhǎng)，來總結(jié)我們并肩同行的六年小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少年，感慨萬千，回首這六年，我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來回憶班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一個(gè)關(guān)鍵詞——稚嫩。剛?cè)胄?，我們一張張稚嫩的臉龐、稚嫩的聲音、稚嫩的?dòng)作還歷歷在目。剛?cè)攵昙?jí)的我們，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成長(zhǎng)為了一名少先隊(duì)員。
第二個(gè)關(guān)鍵詞——改變。小學(xué)中段我們班發(fā)生了很多變化，班里的同學(xué)有的轉(zhuǎn)走，也有新的轉(zhuǎn)來，我們還迎來了新班主任——段老師，段老師在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上都幫助我們徹底改變，這次的改變具有飛躍性，為我們打開了一扇新的大門。在四年級(jí)，我們班第一次獨(dú)立圓滿完成了學(xué)校的主體升旗儀式，經(jīng)過這次活動(dòng)，同學(xué)們的集體感、榮譽(yù)感、歸屬感都得到了提升，我們向著更好、更強(qiáng)的目標(biāo)不斷前行。
第三個(gè)關(guān)鍵詞——榜樣。進(jìn)入小學(xué)高段，在學(xué)習(xí)上，我們班跨入了年級(jí)的最前列；在校園比賽中，我們班屢次獲獎(jiǎng)；在校園活動(dòng)中，我們班集體給來校參觀的外賓表演了《少年中國(guó)說》，得到了大家的一致好評(píng)，還多次代表學(xué)校參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制。有了段老師的引領(lǐng)，同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校201406班的這種獨(dú)特的力量，奔赴新的學(xué)校，這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷開啟新的征程。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙，六年的道路平實(shí)而又艱辛，六年的學(xué)習(xí)緊張而又快樂。今天，我們即將離開熱愛的母校，在今后的人生道路上，我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育與關(guān)愛、鼓勵(lì)與期望。祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們的未來更加燦爛光明。最后，請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們向各位老師深深鞠上一躬，以表達(dá)我們對(duì)老師最誠(chéng)摯的感謝。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì)，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)啦！
六年的小學(xué)生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光，這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí)，都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援，增添了我們?cè)S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園！
親愛的同學(xué)們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對(duì)傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí)，請(qǐng)記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強(qiáng)者，它是堅(jiān)韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志，努力塑造一個(gè)更加硬核的自我。請(qǐng)相信，所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào)，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀，堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自我，堅(jiān)持走好每一步，堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無二的自己！
同學(xué)們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會(huì)有期！再見！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、叔叔阿姨：
上午好！我叫秦夢(mèng)圓。光陰似箭，很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來，在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年。在此，我向老師們表示真誠(chéng)的感謝！在這里，我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會(huì)向叔叔、阿姨們匯報(bào)一下：
一、正確對(duì)待考試：
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢驗(yàn)。我很重視考視，但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次，我的考試成績(jī)不理想，但我并不氣餒。如果成績(jī)不好，我就認(rèn)真分析原因，到底是粗心大意，還是知識(shí)上的缺陷。弄清了原因，就積極改正?！按中摹笔俏覍W(xué)習(xí)上的最大敵人，每次考試前，我就把“防止粗心”四個(gè)字寫在手上，這四個(gè)字時(shí)刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，不要急躁，先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯(cuò)誤?？荚囍杏龅酱_實(shí)不會(huì)的問題，考完后要刨根問底，向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身，學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到挫折，只要有勇氣面對(duì)困難，認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，就一定能取得好的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)新課前，提前預(yù)習(xí)，重點(diǎn)問題做筆記：
每逢老師講新課的前一天，我總是拿出一定的時(shí)間，先預(yù)習(xí)一下課文，對(duì)一些重點(diǎn)和弄不懂的問題用筆記下來，待老師講課時(shí)，特別要集中精力聽講，這樣，一些弄不懂的問題，基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽，疑難問題不放松：
說實(shí)話，我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能跟上去，如果課堂上弄不懂，不認(rèn)真練習(xí)，課后要費(fèi)更大的力氣才能補(bǔ)上。課堂上我從不左顧右盼，不交頭接耳，專心聽講，課堂上聽好，課后做作業(yè)就少費(fèi)力氣了。
四、扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)，不能抱著完成任務(wù)的觀點(diǎn)。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)。單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)起不到鞏固知識(shí)的作用。我每次都象對(duì)待試卷一樣完成作業(yè)，首先書寫認(rèn)真，不能涂改。對(duì)那些弄不懂的地方，虛心請(qǐng)教別人，認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事，直到確實(shí)弄懂才寫到作業(yè)本上。
五、多看課外書、拓寬知識(shí)面：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書，但絕不看不健康的書籍，對(duì)于書中優(yōu)美的句子刻意背過它，爺爺訂的“新周報(bào)”我每期必看。通過讀書，我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們，敬愛的老師們，以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)批評(píng)指正。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三
愛的老師、同學(xué)們：
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好阿?！敝钡轿曳_同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級(jí)時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí)；二年級(jí)時(shí)，我會(huì)閱讀沒有拼音的小說；三年級(jí)時(shí)，我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí)，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年！
過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶，會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四
大家好！
又是一年分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。最后，在漫天的白卷中，我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她，我們一齊坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我悲哀吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽(yáng)，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來，每一次卻是越想越悲哀，越想越感到孤單。
又到離別時(shí)，眼淚又不自覺地滾落下來……。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了?；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們?cè)诮衲甑臑o溪縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再過10多天，你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對(duì)你六年來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，你的考試成績(jī)是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達(dá)，是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品，還是你給中學(xué)老師的第一印象，是開始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)。我們必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待。
對(duì)于我們六（3）班，我滿懷信心，相信同學(xué)們能取得好成績(jī)。
從老師來看，我們班的語文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會(huì)教師李老師，科學(xué)教師向老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家提出五點(diǎn)建議，希望能對(duì)你有所幫助：
同學(xué)們，珍愛生命，平安畢業(yè)是我們這段時(shí)間最重要的一件事，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
（1）在路上行走時(shí)，做到靠右行、過馬路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。
（2）放學(xué)做到排路隊(duì)回家，不在
同學(xué)們，請(qǐng)靜下心來，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說明過去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來的二周時(shí)間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機(jī)會(huì)來提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個(gè)經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己比賽，爭(zhēng)做最好的自己。
同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來的日子里，老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?，做你們的良師益友?BR> 最近一段時(shí)間，我們從任課教師處了解到，個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，；下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級(jí)中造成了很不好的影響，同學(xué)意見很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家留下了很不好的印象。
老師們，同學(xué)們，時(shí)光如水，在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致，群策群力，凝神聚力，真抓實(shí)干！譜寫明德小學(xué)新詩(shī)篇！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！