心得體會是個人在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。寫心得體會可以參考他人的經驗和觀點，但要有自己的獨立思考和個人觀點的體現(xiàn)。小編整理了一些實用的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
全國科普心得體會報告篇一
科普活動作為一種重要的科學傳播手段，旨在向大眾普及科學知識，提高科學素養(yǎng)。近日，我有幸參加了一次全國科普活動，通過親身參與和體驗，我深刻體會到了科普活動的重要性和豐富多彩的內涵。以下是我對全國科普活動的一些心得體會。
首先，全國科普活動擴展了我的科學視野。通過參觀博物館、科技展覽等活動，我了解到了許多以前從未接觸過的知識和科學發(fā)展的最新成果。比如，在某次科技展覽中，我了解到了最新一代超級計算機的研制情況，這讓我對計算機科學產生了濃厚的興趣。科普活動通過多種形式向大眾傳遞科學信息，使我感受到了科技發(fā)展的蓬勃生機，豐富了我的科學知識儲備。
其次，全國科普活動提高了我對科學實驗的熱情和動手能力。在科普活動中，我參觀了一些實驗室，并有幸親自動手進行了一些簡單的實驗。通過自己動手操作，我深刻體會到了科學實驗的樂趣和實踐的重要性。以前，我只是通過書本上的文字和圖片來了解科學實驗，有時候會感到無趣和難以理解。而通過親身實踐，我發(fā)現(xiàn)實驗并沒有想象中的那么困難，甚至有些實驗可以通過簡單的材料就能完成。這讓我對科學實驗很感興趣，激發(fā)了我鉆研科學的動力。
另外，全國科普活動增強了我對科學與生活的聯(lián)系的認識?？茖W知識不僅僅停留在實驗室和課本上，它貫穿于日常生活的方方面面。通過參與科普活動，我了解到了許多科學技術對我們生活的巨大影響。比如，我意識到快遞無人機的出現(xiàn)大大提高了快遞效率，并減少了環(huán)境污染。又如，我了解到廢物分類處理的重要性，以及如何正確分類處理垃圾。這些科普活動使我認識到科學與我們的生活息息相關，為我今后的生活提供了很多指導和幫助。
最后，全國科普活動加強了我與他人的交流和合作能力。在科?；顒又?，我有機會與來自不同地區(qū)的人們進行交流和討論，了解到他們的科學觀點和認識。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重和接受不同的意見。同時，通過與他人一同參與某些實驗和游戲，我體會到了合作的重要性和團隊精神的力量。這些經歷讓我懂得，科普活動不僅是為了傳遞知識，更是為了增進人與人之間的了解和交流，促進社會的和諧和發(fā)展。
總之，全國科普活動為我打開了一扇了解科學的大門，擴展了我的科學視野，提高了我的實踐能力，加深了我對科學與生活的聯(lián)系的認識，促進了我與他人的交流和合作能力的提升。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)關注和參與科普活動，不斷豐富和提高自己的科學素養(yǎng)，為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。
全國科普心得體會報告篇二
近日，在愛國主義教育基地——北京盧溝橋抗戰(zhàn)紀念館舉行了周忠和同志的科普報告。周忠和同志是北京市老齡工作委員會委員，同時也是一位專業(yè)的志愿者，他曾經擔任了許多大型社會活動的志愿者，并且長期關注和研究老年人健康問題。在報告中，周忠和同志向參加者們介紹了關于老年人健康的一系列知識和方法。通過聽取周忠和同志的報告，我獲益匪淺，心得體會如下。
第一段：報告主題介紹
周忠和同志的報告主題為老年人健康問題。在他的報告中，他講述了老年人身體狀況的變化和對健康的影響，以及對老年人健康的預防和保健方法。老年人的身體狀況和健康問題是當前社會關注的重點，周忠和同志的報告內容通過系統(tǒng)而詳細的介紹對于現(xiàn)代社會人們的身體健康有著積極的幫助。
第二段：老年人身體狀況和對健康的影響
老年人身體狀況和對健康的影響是周忠和同志報告中討論的主要內容。他指出，老年人的身體機能逐漸下降，因此老年人更容易罹患各種慢性疾病。同時，老年人的身體免疫力也出現(xiàn)了不同程度的下降，更容易受到各種病毒和疾病的侵襲。他認為，通過正常的生活方式、良好的飲食習慣以及適當的鍛煉可以有效預防大部分老年人健康問題。
第三段：老年人健康問題的預防和保健方法
在報告中，周忠和同志還為聽眾提供了許多關于老年人健康問題的有效預防和保健方法。他認為，人們應該注重平衡的飲食，保持食物多樣性，特別是增加蛋白質的攝入量。此外，適當的鍛煉也可以有效的鍛煉身體，同時這些鍛煉應該搭配上適當的運動方式，如散步、太極拳等。最后，周忠和同志認為應該注重心態(tài)和情感，加強社交活動，使老年人能夠享受更好的生活質量。
第四段：報告的啟示
周忠和同志的報告對聽眾提供了有關老年人健康問題的有效解決方法。同時，通過他對自己以及身邊老年人的關注，尊重和愛護老年人這一價值觀觀念也漸漸被聽者所認同。通過這次報告，我認識到唯有尊重和關愛老年人，才能更好地呵護他們的健康和生活。
第五段：結論
總之，通過聽取周忠和同志的報告，我獲得很多關于老年人健康問題的知識和方法。他的報告內容詳實，有針對性且具有現(xiàn)實意義。我們應該加強對老年人身體狀況和健康問題的關注，注重與老年人的交流和溝通，以彰顯“尊老、愛老、敬老”的美德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
全國科普心得體會報告篇三
科普，即科學普及，是指將科學知識傳播給大眾的一種教育活動。為了提高公眾的科學素質和科學文化水平，我國每年都會舉辦全國科普日活動，吸引大批人民群眾參與其中。在這次全國科普日活動中，我參觀了多個科普展館，并和一些科學家交流，收獲頗豐。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，全國科普日活動給了我一個接觸前沿科技成果的機會。在科普展館中，我見到了許多最新科技產品和實驗裝置，其中最令我印象深刻的是一臺由人工智能驅動的機器人。這個機器人能夠與人進行簡單的對話，更為出色的是，它還能夠根據用戶的表情和語氣變化，提供相應的情感服務。通過與這個機器人的互動，我深切感受到了科技的力量和未來的發(fā)展方向?？破栈顒訛槲覀兇蜷_了一個了解最新科技成果的窗口，讓我們更加直觀地感受到科技對生活的改變。
其次，全國科普日活動讓我了解到了科學家們的奮斗精神和創(chuàng)新思維。在科普展館中，我有幸與一位著名的生物學家交流。他向我介紹了他們團隊最新的研究成果和科學發(fā)現(xiàn)。通過他的講解，我深刻感受到了科學家的不懈探索精神和對創(chuàng)新的執(zhí)著追求。科學家們無私地獻身于科學事業(yè)，他們的付出和努力為我們帶來了前所未有的進步。這也讓我對科學研究有了更深的理解和尊重，激發(fā)了我追求科學知識的興趣。
另外，全國科普日活動提高了我對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的認識。在參觀科普展館的過程中，我了解到了目前我國面臨的一些環(huán)境問題和科技的應用。例如，有一項關于水資源保護的展覽讓我深思。展覽中介紹了水資源短缺的現(xiàn)狀以及節(jié)水技術的應用，讓我意識到水資源的重要性和我們每個人的責任。通過科普活動，我逐漸認識到環(huán)境保護是一項緊迫的任務，我們每個人都應該積極參與到可持續(xù)發(fā)展中。
最后，全國科普日活動激發(fā)了我對科學教育的熱情。在科普展館中，我看到了許多師生參觀的身影，這讓我對科學教育的普及工作有了更多的想法。科學教育對每個人的成長和發(fā)展都具有重要的意義。通過科普活動，我相信我的同學和我都能夠受到更好的科學教育，培養(yǎng)對科學的興趣和探索精神，為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。
綜上所述，全國科普日活動給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲。通過展覽和交流，我對科技發(fā)展、科學家精神、環(huán)境保護和科學教育有了更深入的了解和認識。我相信，在全國科普日的推動下，科學普及工作會越來越好，大眾的科學素質也會不斷提高。希望通過全國科普日活動，更多的人能夠受到科學的啟迪，參與到科技創(chuàng)新和社會進步中。
全國科普心得體會報告篇四
9月14日，主題為“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國”的2013年全國科普日活動拉開帷幕，北京主場活動在北京園博園啟動。此次全國科普日活動由中國科協(xié)、教育部和環(huán)保部聯(lián)合舉辦，旨在通過多種形式的科普宣教活動，全面普及生態(tài)環(huán)境相關知識，提高公眾的環(huán)保意識，促進生態(tài)文明建設，促進全國各地科普工作的蓬勃開展。
北京園博園主會場根據活動安排，劃分為美好環(huán)境、美好家園、美好生活、美好夢想等四個主要展區(qū)，向公眾進行大氣、海洋、能源、土壤、植物等多方面的相關科普，讓公眾在觀賞園博園的同時獲取科學知識。此次科普日活動將持續(xù)至20日。
氣象部門積極參與全國科普日活動，在園博園內設置了流動氣象科技館，布設了大氣成分觀測移動設備和氣象應急指揮車，通過布設展版、發(fā)放氣象資料、解答公眾疑問等多種形式，讓公眾能夠直觀、簡潔地了解、學習氣象知識。
據悉，9月14日當天，除了北京主場活動，全國各地還開展了科普日聯(lián)合大行動，集中組織科技場館、流動科技館、科普大篷車等，深入農村、社區(qū)、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向公眾全面普及生態(tài)環(huán)境知識，營造全社會共同關注、維護環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
各地高校、科普教育基地開展開放日活動，社區(qū)進行科普益民行動，農村開展科普惠農行動，青少年也進行科普聯(lián)合行動。
全國科普心得體會報告篇五
各全國學會、協(xié)會、研究會，各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳(教委、教育局)、科技廳(科委、科技局)，新疆生產建設兵團科協(xié)、教育局、科技局，中科院院屬各相關單位，各有關單位：
從以來，全國科普日活動連續(xù)成功舉辦，為提高全民科學素質作出重要貢獻。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，動員全社會共同參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面，促進全民科學素質跨越提升,為實現(xiàn)全面建成小康社會和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實的群眾基礎和人才基礎，中國科協(xié)聯(lián)合教育部、科技部、中科院共同組織開展2016年全國科普日活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題和時間
2016年全國科普日主題為“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”。定于9月17-23日在全國各地集中開展，部分科普活動可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。
二、活動內容
2016年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開：
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞我國經濟社會發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。著力普及宣傳“創(chuàng)新”是引領發(fā)展第一動力的觀念，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風;著力普及宣傳“協(xié)調”是可持續(xù)健康發(fā)展的觀念，牢固樹立可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調發(fā)展的意識;著力普及宣傳“綠色”是永續(xù)發(fā)展的觀念，牢固樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，激發(fā)人民對美好生活的追求;著力普及宣傳“開放”是國家繁榮發(fā)展的觀念，牢固樹立互利共贏的意識，促進我國綜合國力的提升;著力普及宣傳“共享”是中國特色社會主義本質的理念，牢固樹立科技創(chuàng)新為了人民、依靠人民、人民共享的意識，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。著力宣傳創(chuàng)新是培育和催生經濟社會發(fā)展新動力的必然條件，激發(fā)廣大公眾的科技興趣和創(chuàng)新動機,注入公民創(chuàng)新動力;著力宣傳創(chuàng)造是啟發(fā)全社會新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑，普及創(chuàng)新方法，激發(fā)公民的創(chuàng)造潛質，推動中國制造2025;著力宣傳創(chuàng)業(yè)是擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本出路，提升公民的創(chuàng)業(yè)意識和能力。
(三)大力促進公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果，充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)的科技人才和資源優(yōu)勢，向公眾展示載人航天、探月工程、超級計算、智能科技、虛擬現(xiàn)實、信息技術等高新科技最新成就，特別是我國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年的飛躍發(fā)展和輝煌成就，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事業(yè)發(fā)展，增強民族自豪感。
(四)大力倡導科學生活方式。圍繞公眾關切的轉基因、生物應用、大數據、人工智能、核安全利用等科技熱點、焦點問題，通過展覽、互動體驗、多媒體展示等多種方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等領域中的應用，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。
三、主要活動
2016年全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”主題，認真總結和繼承往屆全國科普日活動經驗，充分應用現(xiàn)代信息技術手段，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
(一)全國科普日北京主場活動
2016年全國科普日北京主場活動將以北京屬地活動為基礎，突出航天科技重點，集成中國科協(xié)和有關主辦單位重點活動，打造重點活動圈。
1.航天放飛中國夢。圍繞中國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年，通過主題展覽、現(xiàn)場體驗、專家宣講等方式，宣傳我國60年來航天科技發(fā)展的歷程以及取得的巨大成就，展示航天科技最前沿創(chuàng)新和民用成果，弘揚航天精神，增強民族實力，改善人民福祉，滿足公眾需求。
2.感觸科技前沿。依托虛擬現(xiàn)實技術和智能終端設備等現(xiàn)代技術，以生動活潑、通俗易懂、現(xiàn)場互動的多樣方式，向公眾展現(xiàn)海洋、醫(yī)學、工業(yè)、航空、城市交通、微觀生物等領域前沿科技。
3.健康伴我行。借助科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，利用互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、大數據、云計算等技術手段，組織發(fā)動網民在線瀏覽“科普中國”各頻道健康科普內容，同時通過展覽展示、互動體驗充分滿足公眾對健康科普的需求，推動公眾健康生活水平提升，倡導科學健康生活。
4.炫彩科普中國。突出“讓科技知識在網上流行”的主線，充分運用互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、大數據、云計算等技術手段，生動活潑地展現(xiàn)“科普中國”品牌，組織開展探秘科普中國服務云、走進科普中國e站、體驗科普中國頻道等系列科普活動，展示科普信息化建設成就。
5.科學嘉年華。圍繞科普日主題，開展科普游園、科普論壇、科普游戲等多元化、互動性強、公眾參與度高的廣場式活動，突出科學與藝術、人文的結合，開展創(chuàng)客交流與互動，展示青少年創(chuàng)新創(chuàng)造成果，將科普活動融入公眾生活。
(二)“科普中國”在線系列活動
以“科普中國”品牌為統(tǒng)領，發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，通過互聯(lián)網、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發(fā)動網民參與線上科普活動。
1.今年科普日去哪兒。豐富線上活動內容，增強時效性和互動性，為公眾提供第一時間了解和參與科普日活動的信息平臺。
2.科普日在線聯(lián)合應用活動。利用和借助科普中國現(xiàn)有各渠道，集中展示科普信息化工程建設成果在社區(qū)、學校、農村等的落地應用。
3.“請留下你的科普足跡”活動。充分利用“科普中國——科學大觀園”等有關專題頻道內容，在科普日期間組織舉辦“請留下你的科普足跡”互動活動，通過在線競賽、轉發(fā)傳遞等方式發(fā)動公眾上傳自己參與的科普活動信息，以及到過的科普場館、經歷的科普故事等內容。
4.科普中國在線科幻節(jié)。充分利用虛擬現(xiàn)實技術，依托“科普中國——科普影視廳”等專題頻道，廣泛集成科幻影視資源，組織動員公眾參與線上科幻電影節(jié)。
5.青少年在線科學體驗活動。組織開展青少年在線航天知識競賽、北斗導航衛(wèi)星青少年應用體驗活動、青少年科學調查體驗活動和全國青少年科學影像節(jié)等青少年科普系列活動。
(三)全國科普日系列聯(lián)合行動
廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業(yè)、學校、社會機構以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動，向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就，全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情。
1.校園科普聯(lián)合行動。全國科普日活動期間，與各地教育等部門聯(lián)合開展進校園系列科普活動，如科學家、科學劇、科學實驗走進校園和科普中國校園e站等，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
2.社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。組織動員各級科普示范社區(qū)和科普中國社區(qū)e站，特別是“社區(qū)科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞全國科普日主題，結合社區(qū)實際，帶頭開展貼近居民實際的科技改變生活等方面科技知識宣傳，增強社區(qū)居民創(chuàng)新參與意識。
3.科普惠農興村聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，堅持分類施策，因人因地施策方針，組織農業(yè)專家，動員農村專業(yè)技術協(xié)會、農村科普示范基地、科普中國鄉(xiāng)村e站、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結合本地實際，遵循科普對象精準化、科普內容精準化原則，開展農業(yè)新技術講座、新品種推廣、新農村建設等相關科普活動，將科普帶進鄉(xiāng)村，提高農民科學認知水平。
4.科技館科普主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車和數字科技館在全國科普日期間圍繞主題開展具有科技館體系特色的展覽或宣傳活動，如圍繞全國科普日主題的展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上、線下科普活動，全面普及科學知識，激發(fā)公眾熱情。
5.科普教育基地主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或宣傳活動，開放博物館、實驗室等科技場館，組織公眾特別是青少年參觀體驗，發(fā)揮科研院所的科普能力。
6.院士專家科學傳播行動。組織發(fā)動院士專家在全國科普日期間聚焦熱點科技和公民身邊問題，開展線上線下等多種方式的科普講座活動，倡導公民貼近科學、融入科學。
四、有關要求
(一)加強領導，周密部署。各級科協(xié)、教育、科技部門和中科院各相關單位要積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的'相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。
(二)加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要圍繞活動主題，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?；顒訁⒖济Q為：主標題——2016年×××學會(省、市、縣、學校、科普教育基地…)全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
(三)貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
(四)加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，建立新聞發(fā)布制度，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。
五、工作考核
2016年全國科普日活動結束后，中國科協(xié)將會同全國科普日活動主辦單位，根據各地報送的總結材料，對各全國學會、協(xié)會、研究會及各地各有關單位組織開展的全國科普日活動情況進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位授予“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”，對所舉辦活動特色鮮明、實效顯著的單位授予“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”。
六、其他事項
1.請各全國學會、協(xié)會、研究會匯總本單位2016年全國科普日重點活動、各省(自治區(qū)、直轄市)及新疆生產建設兵團科協(xié)通知屬地活動組織單位，于2016年8月8日-9月2日登陸全國科普日重點活動管理網站(/)填報重點活動登記表(申報內容參見附件1)，省、市、縣級管理單位可通過網站查詢、審核、匯總基層申報內容。
2.為全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各相關單位在組織活動的同時，可通過登錄全國科普日重點活動管理網站及時上傳當地活動的新聞、現(xiàn)場圖片、海報、資源、視頻等，期間將擇優(yōu)在中國科協(xié)官網、科普中國微平臺、全國科普日微平臺進行展示交流。優(yōu)秀視頻將在北京主場活動現(xiàn)場播放。
3.全國科普日活動結束后，要認真總結。各地科協(xié)要做好匯總，由各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產建設兵團科協(xié)于2016年9月2日-10月28日登錄全國科普日重點活動管理網站提交總結和相關圖片、影像資料。推薦的優(yōu)秀項目包括“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”，今年還將加大對網絡在線傳播活動的考核表揚力度。(申報內容參見附件2、3)。
4.獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登陸中國科協(xié)官網()、教育部官網()、科技部官網()、中科院官網()和中國數字科技館網站()進行查詢、下載。
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全國科普心得體會報告篇六
近日，我參加了一場由寇想主講的科普報告。這場報告涵蓋了多個領域的科學知識，讓我受益匪淺。在整個報告過程中，我深感寇想的敬業(yè)精神和科學熱情，對科普事業(yè)的貢獻可是不可小覷的。接下來，我將分幾個方面談一談我的心得體會。
首先，寇想的科普報告給我留下了深刻的印象。在整個報告中，他運用了各種生動形象的例子，將復雜的科學概念講解得通俗易懂。他的講解風格幽默風趣，不僅讓我在得到知識的同時感到輕松愉快，更增加了我對科學的興趣和好奇心。例如，當他講解物質的三態(tài)變化時，他用冰、水和水蒸汽作比喻，形象地揭示了物質的性質和變化過程。這種生動的授課方式不僅使我輕松理解了科學知識，也讓我對相關實驗產生了興趣，并有了進一步的思考。
其次，在這場科普報告中，寇想不僅簡明扼要地介紹了科學的發(fā)展歷程，也向我們展示了一些前沿科技的應用。他介紹了南極考察，無人駕駛，人工智能等領域的進展，讓我驚嘆于科學技術的快速發(fā)展和前景廣闊。特別是他結合實際案例，向我們展示了科學技術是如何改變人們的生活和推動社會進步的。他認為科學無處不在，貫穿著我們的日常生活，我們的飲食、交通、通訊等方方面面都離不開科學知識的支撐。這讓我深刻意識到科學知識的重要性，進一步激發(fā)了我學習科學的動力。
此外，寇想還將科學知識與現(xiàn)實問題相結合，引導我們思考科學在解決社會問題方面的作用。他強調科學不僅要服務于人類的物質需求，更要擔起社會責任，解決環(huán)境、糧食、醫(yī)藥、能源等全球性問題。他介紹了一些科學家們的努力和成就，在大家共同努力下，這些問題已經逐漸得到了解決或改善。通過這些案例，他讓我們明白了科學只有在為人類服務的過程中才能發(fā)揮出最大的價值。激發(fā)了我們的社會責任感，讓我們愿意為推動科技創(chuàng)新和社會進步貢獻自己的力量。
最后，對于寇想的科普報告，我對他的敬業(yè)精神和科學熱情深深欽佩。他研究了多年的科學知識，熱衷于科普工作，用自己的實際行動踐行著科普事業(yè)。在報告中，他不僅善于科學思考，還注重與觀眾的互動，耐心回答我們的問題。這讓我看到了一個真正的科學家應該具備的素質和態(tài)度。感受到他對科學的熱愛和對科普事業(yè)的責任，我更加堅定了自己學習科學的信念。
綜上所述，參加寇想主講的科普報告，我收獲頗多。通過他的講解，我不僅學到了許多科學知識，更受到了科學熱情和責任感的洗禮。我相信，在未來的學習與工作中，我會繼續(xù)保持對科學的熱愛，積極推動科普事業(yè)的發(fā)展。同時，我也希望更多的人能參與到科普事業(yè)中來，讓科學的火花在每個人的心中閃耀。
全國科普心得體會報告篇七
科普報告是對科學知識的普及和宣傳，通過生動的語言和具體的實例，向大眾介紹前沿科技、科學發(fā)現(xiàn)和科學方法。近日，我有幸參加了一場關于氣候變化的科普報告，并受益匪淺。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，科普報告讓我認識到氣候變化對人類和地球的重要影響。報告中提到，隨著工業(yè)發(fā)展和人類活動的增加，大量二氧化碳等溫室氣體的排放導致地球暖化，進而引發(fā)了一系列的氣候變化現(xiàn)象，如海平面上升、極端天氣事件的增多等。這些變化不僅對人類的生存和發(fā)展造成威脅，還導致生物多樣性減少、生態(tài)系統(tǒng)破壞等問題。通過科普報告，我深刻認識到了氣候變化對人類和地球的緊迫性和嚴重性。
其次，科普報告讓我了解到科學方法的重要性。報告中提到，氣候變化是通過對大量數據的收集和分析，以及對自然規(guī)律的理解和探索而得出的結論。科學方法強調客觀、嚴謹、系統(tǒng)的思考和實驗驗證，其結果和理論在科學界被廣泛接受。在日常生活中，我們也可以運用科學方法來解決問題，提高判斷力和決策能力。通過科普報告，我深入領會到科學方法的重要性，更加重視科學思維和科學精神的培養(yǎng)。
第三，科普報告讓我認識到個人的力量和責任。報告中提到，個人的行為和選擇對氣候變化產生著重要的影響。例如，減少能源的浪費和二氧化碳的排放，倡導低碳生活方式等，都是我們每個人可以通過實際行動來應對氣候變化的方式。在科普報告中，我看到了一些科學家和專家正在堅持不懈地努力，通過研究和行動來應對氣候變化問題。這讓我深刻認識到，個人的力量是不容忽視的，每個人都有責任為保護地球做出貢獻。
第四，科普報告讓我反思自己的行為和生活方式。在報告中，我了解到一些常見的行為和生活方式可能對氣候變化產生負面影響，如汽車尾氣的排放、大量用水和浪費食物等。這讓我反思了自己的行為，開始思考如何減少自己的碳足跡，如何更加環(huán)保和可持續(xù)地生活。通過科普報告，我開始嘗試騎自行車代替開車，減少紙張的使用，倡導節(jié)約用水等生活方式的改變。
最后，科普報告讓我對科學的未來充滿希望。報告中提到，科技的進步和科學研究的不斷深入，為解決氣候變化問題提供了許多可能性和希望。例如，開發(fā)清潔能源、推動可持續(xù)發(fā)展等領域的研究和創(chuàng)新，都為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和應對氣候變化問題提供了新的希望。通過科普報告，我對科學的未來充滿信心，更加堅定了自己學習科學知識的決心。
總而言之，科普報告是一種寶貴而有效的科學傳播方式。通過參加氣候變化的科普報告，我不僅了解到了氣候變化對人類和地球的重要影響，還認識到了科學方法的重要性，體會到了個人的力量和責任，反思了自己的行為和生活方式，并對科學的未來充滿了希望。我相信，在科普報告的引領下，科學知識將更好地為人類社會和地球的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
全國科普心得體會報告篇八
科普報告是一種科學普及形式，通過專家學者的演講，向大眾傳播科學知識，并激發(fā)對科學的興趣和探索欲望。最近，我有幸參加了一場關于科學的科普報告，從中受益匪淺。以下是我對這次報告的心得體會。
首先，科普報告提高了我的科學知識水平。在報告中，專家學者對一些科學原理和現(xiàn)象進行了深入淺出的解釋。他們使用生動的例子和貼近人們日常生活的案例，使得我能夠更加直觀地理解這些抽象的概念。通過報告，我的科學知識得到了系統(tǒng)的補充和擴展，使得我對科學的理解更加全面深入。
其次，科普報告培養(yǎng)了我對科學的興趣。在報告中，專家學者分享了許多科學的新發(fā)展、新發(fā)現(xiàn)和新突破，讓我對科學的廣闊前景和潛力有了更深刻的認識。他們還介紹了一些科學的探索方法和實驗設計，讓我意識到科學探索的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這次報告，我的興趣和熱情被點燃，我更加愿意主動去學習、探索科學的奧秘。
再次，科普報告拓寬了我的視野。報告中介紹的科學領域多種多樣，涉及到生物學、物理學、化學、天文學等各個方面。專家學者們以獨到的視角和深入淺出的解說，讓我了解到了科學的廣度和深度。我了解到科學是一個龐大而復雜的體系，每個領域都有著其獨特的研究對象和研究方法。通過這次報告，我的視野被開闊了，我對科學的全貌有了更加清晰的認識。
此外，科普報告激發(fā)了我對科學研究的好奇心。在報告中，專家學者們向我們展示了一些他們自己的科研成果和實驗室的研究項目。他們鼓勵我們要勇于嘗試、勇于創(chuàng)新，不斷追求科學的真理。通過他們的鼓勵和引導，我對科學研究的過程和方法有了初步的了解，也意識到科學研究需要勇氣、耐心和恒心。我希望未來有機會能夠親自參與到科學研究中，為推動科學的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，科普報告也教會了我如何將科學知識應用到實際生活中。報告中，專家學者們給我們提供了一些建議和技巧，教會我們如何運用科學的思維方式來解決生活中的問題。通過他們的講解和實例分析，我意識到科學并不是一種遙不可及的東西，而是可以貼近我們的日常生活的。我愿意將所學的科學知識運用到實際中，去解決生活中遇到的問題。
總的來說，這次科普報告使我收獲頗豐。它不僅提高了我的科學知識水平，培養(yǎng)了我對科學的興趣，拓寬了我的視野，激發(fā)了我對科學研究的好奇心，還教會了我如何將科學知識應用到實際生活中。我相信，通過不斷參加類似的科普活動，我會不斷增長自己的科學素養(yǎng)，進一步推動科學的發(fā)展。
全國科普心得體會報告篇九
科普，即科學普及，是指將科學知識傳播給大眾的活動。在當代社會，科普活動已經成為一種重要的社會文化現(xiàn)象。為了提高大學生對科學知識的了解和認識，我參與了一場大學生科普報告的活動。這次活動讓我獲益匪淺，不僅拓寬了視野，增加了專業(yè)知識，同時也增強了我對科學的熱愛和科普意識。
報告的主題是“人工智能的發(fā)展與應用”。通過這次報告，我了解到人工智能在各個領域的廣泛應用。從機器人到自動駕駛汽車，從智能家居到醫(yī)療診斷，人工智能無疑將給人類社會帶來巨大的改變。我深刻意識到，作為未來的社會棟梁，我們大學生應該積極關注科技的發(fā)展，及時跟進科技前沿的動態(tài)，才能在日后的工作生活中不被時代拋棄。
其次，這次報告還加深了我對科學知識的理解和掌握。在聽取報告的過程中，我了解到了許多我以前從未聽說過的科學概念和原理。如何讓機器學習？深度學習是什么？這些問題都在報告中得到了解答。通過和其他同學的交流，我也了解到不同專業(yè)背景的同學對于科學知識的掌握程度各不相同，而這正是科學普及的重要意義所在。只有將科學知識傳播給大眾，才能夠提高整個社會的科學素養(yǎng)。
參加這次報告，讓我深刻認識到了科學的魅力所在。人工智能的應用給我留下了深刻印象，同時也激發(fā)了我對科學研究的興趣。我開始主動關注和了解科學的最新發(fā)展，積極參與科技實踐活動。科普不僅僅是將科學知識傳達給大眾，更是讓人們對科學有更深的體驗和理解。通過科普活動，人們可以切身地感受到科學的魅力，增強對科學的興趣和熱愛。
最后，這次報告也讓我認識到了科學普及的責任和使命。作為大學生，我們是社會知識的傳承者和宣傳者。我們有義務將我們所學到的專業(yè)知識和科學知識傳播給更多的人。只有當大家都具備了科學的素養(yǎng)，才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我決定將科普活動作為我的一項重要義務，積極參與各種科普活動，傳播科學知識，讓更多的人受益。
通過這次大學生科普報告活動，我了解到人工智能在當今社會的重要地位和廣泛應用。同時，也深刻認識到了科普的重要性和使命感。作為大學生，我們應該把科普活動作為一種責任和義務，并且將其融入到日常的學習和生活中。通過參與科普活動，我們不僅可以拓寬自己的視野，增加專業(yè)知識，還能夠增強對科學的熱愛和科普意識?？破盏牧α渴菬o窮的，讓我們共同努力，傳播科學，讓科學走進每個人的生活。
全國科普心得體會報告篇十
2021年全國兩會于3月4日召開，各位代表和委員們齊聚一堂，分享各自的心得和體會。在這次兩會上，涵蓋科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、教育改革、醫(yī)療衛(wèi)生等多個領域的科普內容受到了廣泛關注。本文將圍繞“科普 全國兩會心得體會”這一主題展開探討，探究科普與兩會之間的聯(lián)系。
第二段：普及科學知識構建新型生態(tài)文明
“生態(tài)文明建設”始終是兩會上的熱門議題之一。代表委員們一致認為，要實現(xiàn)生態(tài)文明建設，普及科學知識是必不可少的一步。通過科普活動，普及環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識和環(huán)保技能，有助于大眾更好地參與到環(huán)保工作中，構建新型生態(tài)文明。
第三段：探究教育創(chuàng)新為科技進步提供源泉
科技創(chuàng)新的突破很大程度上離不開教育創(chuàng)新。全國兩會上，代表委員們提出了加強科技教育和人才培養(yǎng)、加強科技創(chuàng)新等問題。這些議題中，不僅要注重人才培養(yǎng)，也要加強科普宣傳，普及科技知識，推動科技創(chuàng)新的發(fā)展。
第四段：推動健康醫(yī)療產業(yè)的發(fā)展
2021年的全國兩會上，關于醫(yī)療衛(wèi)生的話題同樣備受關注。新冠疫情的爆發(fā)，也在一定程度上激發(fā)了人們對于醫(yī)療衛(wèi)生產業(yè)的關注。代表委員們對于加強全民健康的呼聲越來越高。加強健康科普宣傳，讓人們了解有關健康的基本知識，可以更好地保護自己的健康。
第五段：結論
綜上所述，科普與兩會之間有著密切的聯(lián)系?？破粘蔀榱巳鐣P注的焦點，是推動我國文化進步、知識發(fā)展的一項重要活動。通過加強科普宣傳，不僅可以傳遞科技知識，也可以普及環(huán)保、健康知識，推動社會的進步和發(fā)展。未來，在科技不斷發(fā)展的時代，更多關于科學知識的科普宣傳將成為人們生活中不可或缺的一部分。
全國科普心得體會報告篇十一
它是一種用通俗易懂的語言來解釋各種科學現(xiàn)象和理論的知識文本。為了普及科學知識。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為切實組織開展好我市20__年全國科普日活動，結合我市實際，市全民科學素質工作領導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關于舉辦六盤水市20__年全國科普日活動的通知》，并制定了《六盤水市20__年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會，按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案，填報了《六盤水市20__年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯(lián)絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
9月18日，組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領導參加啟動儀式，并巡視活動現(xiàn)場，對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了20__年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余，市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日，邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間，市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題，配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”，走進“貴州數字圖書館”，享受“貴州數字圖書館”，運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習，提高公眾自身科學素質，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學素質，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。同時，各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(協(xié))會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普工作進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
xx年xx地區(qū)全國科普日活動，是由xx省全民科學素質工作領導小組和xx市全民科學素質工作領導小組聯(lián)合主辦，全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在xx?；顒悠陂g，省市區(qū)在xx地區(qū)共集中組織了81項活動，開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，xx地區(qū)全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區(qū)健康服務行動”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動情況總結如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，xx市委、市政府高度重視，對xx年科普日活動進行了專題研究、部署，對科普日活動進行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
9月15日上午，在省會南郊公園科普樂園的前坪、xx社區(qū)和xx區(qū)科技館，一場以“xx地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了xx年科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學、節(jié)約的生活習慣，共同創(chuàng)造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
xx區(qū)中小學生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領導和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前后，五區(qū)四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關單位，舉辦以“新農村、新環(huán)保、新生活”為題的農村環(huán)?？破招麄餍袆诱谶M行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進村入戶，舉辦保護生態(tài)環(huán)境科普展覽，進行環(huán)保產品推介和新技術推廣應用，開辦環(huán)保實用技術知識培訓講座，開展農村“六個一”環(huán)?；顒?。
今年太倉市全國科普日的活動主題是“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”。我中心根據衛(wèi)生系統(tǒng)的工作特點，高度重視，認真組織，緊扣主題，充分調動廣大職工的積極性，開展了多種形式的宣傳講座和義診咨詢活動。
9月18日，我中心組織部分青年醫(yī)務工作者到我中心轄區(qū)內的敬老院，為孤寡老人及部分活動不便人員進行義務診治同時免費測量血壓，并對老人關心的健康問題進行了回答。
9月20日，我中心又安排相關工作人員在人員密集地區(qū)進行了一次義診咨詢活動，宣傳高血壓等慢性疾病的相關預防保健知識。
9月26日，我中心邀請疾控中心相關問題的專家，在岳王學校進行了一堂肺結核等相關傳染病的科普教育活動。
經過近一個月的活動，我中心深刻感受到廣大人民群眾對科普知識的渴求，也深感中心平時對相關知識普及的欠缺。在今后的工作中，我中心將繼續(xù)開展此類活動，使之成為常態(tài)化，以滿足人民不斷增長的知識需求。
按照xx科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區(qū)關于科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，xx文園社區(qū)文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動?，F(xiàn)總結如下：
在接到任務的第一時間，及時掙得社區(qū)黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區(qū)實際情況和當前重點工作，全面協(xié)調，相互融入，全面開展各項科普活動。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》，向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司xx文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京x醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到xx水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然，保護環(huán)境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學的極大興趣。
依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作，直接關系到轄區(qū)個體的物質、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設的重要保障，社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
為了認真貫徹縣教體局《關于開展第十二屆科學技術之春科學普及進入校園活動的通知》精神，深入開展科學普及進入校園活動，培養(yǎng)學科、科學、科學習慣，促進學生全面發(fā)展，我校利用科學技術之春宣傳月開展了一系列有效的活動，使許多師生充分掌握了與日常生活密切相關的科學知識，效果明顯，活動開展情況總結如下
領導的重視是學?？萍蓟顒诱ｉ_展并能取得成績的保證。我校充分認識到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規(guī)劃。以校長為組長，以副校長為副組長，以xx和各年級組長為組長的領導小組的具體事務由教研室負責的各組成員分工合作，保證各部門的責任，切實有效地完善活動開展的評價制度，選擇師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、多彩的宣傳教育活動，各活動開展計劃、安排、過程記錄、經驗總結
活動月期間，我校以校園為主線開展了各種各樣的活動。
1、由副校長xx、電教室主任xx負責制作展板兩面參加縣啟動儀式展出，受到副縣長xx及其活動領導小組成員的高度贊揚。校長x、副校長x、教師x、x、x和100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動，副局長蒲應文和教育科、監(jiān)督室全體成員活動后，在學校進行了科學技術活動的交流總結。
2、以班級為單位組織學生舉辦主題班(隊)會、手抄報、黑板報、知識競賽、知識問答等多種形式的班級活動，以師生喜聞樂見的形式宣傳科學文化知識。
3、組織全校師生積極開展三小活動。(1)今年2月，我校組織全鎮(zhèn)學生參加我縣第xx屆科學幻想繪畫活動，共收到學生作品79件，一等獎6件，二等獎12件，三等獎18件，激發(fā)學生參加科學技術創(chuàng)作的熱情和欲望(2)
月，組織學生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個，二等獎9個，三等獎1x個，其中五(3)班學生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣，營造了一種學科學、用科學、愛科學的良好風氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫科技小論文、自制教具、設計小發(fā)明，用科學的眼光，從不同角度，不同方面，不同領域感受科技活動的魅力，提高師生的社會責任感和責任心。學校對這些作品進行了評比，并予以表彰獎勵。
通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的指導，把科技創(chuàng)新教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會等形式指導家庭共同學習，更新知識。充分利用現(xiàn)代科技手段，通過學校自己的`網頁，學生以此為載體進行科技學習，加強學?？破罩R宣傳，營造科普教育的氛圍，學校開展的這些科技活動，提高了家長的科學文化素質，得到了家長的支持和理解，讓科技活動的開展深入人心，擴大了社會影響力。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動，激發(fā)起了師生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養(yǎng)，同時他們也收獲了豐碩的成果。
1、學生的科技作品，碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動中，我校五(1)班學生xx的科技作品《小孔成像的簡易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在“三小”科技創(chuàng)新活動中，一(1)班學生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎;三(1)班學生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學生李佳的作品《精美電風扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動中被評為優(yōu)秀指導老師;
2、教師的潛心設計，捷報頻傳。在基礎教育成果評審中，文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎，從整體上提升了廣大教師的科技活動水平;
3、在教師的指導下，學生的科技意識突飛猛進。在“低碳生活在我身邊”征文活動中，由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的征文榮獲縣級一等獎;
4、科技活動形式多樣，內容豐富多彩。在活動月中，學校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動，班隊會等形式，向學生滲透科技創(chuàng)新意識，通過設計作品，科技創(chuàng)新作品展示等活動，增強他們的動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣。我校設計制作的以“開啟智慧，體驗科學”、“創(chuàng)新點亮人生，科技創(chuàng)造未來”的兩塊科技展板，在全縣的展評活動中，獲得廣大干群的好評。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動，提高活動的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學樓走廊和科技教室內，營造“人文科學”的育人氛圍，讓科技活動時時有，處處在，真正讓科技走進教師、學生乃至家長的心中。在我校學生中形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，整體提升素質教育的水平和質量。
為切實組織開展好我市20__年全國科普日活動，結合我市實際，市全民科學素質工作領導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關于舉辦六盤水市20__年全國科普日活動的通知》，并制定了《六盤水市20__年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會，按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案，填報了《六盤水市20__年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯(lián)絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
9月18日，組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領導參加啟動儀式，并巡視活動現(xiàn)場，對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了20__年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余，市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日，邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間，市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題，配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”，走進“貴州數字圖書館”，享受“貴州數字圖書館”，運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習，提高公眾自身科學素質，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學素質，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。同時，各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(協(xié))會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普工作進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
在習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”疫情防控工作十六字要求中，科學防治是重要內容。
2月3日，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會會議，再次研究加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。會議強調戰(zhàn)勝疫病離不開科技支撐，要加大科研攻關力度，科學論證病毒來源，盡快查明傳染源和傳播途徑，密切跟蹤病毒變異情況，及時研究防控策略和措施。疫情發(fā)生以來，各地各有關部門認真貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，從做好疫情監(jiān)測、排查、預警工作，到強化重點地區(qū)人員流動防控;從適當延長春節(jié)假期、調整學校開學時間，到加強溯源和病原學檢測分析、加快治療藥品和疫苗研發(fā)，疫情防控的方方面面都體現(xiàn)著科學精神、貫穿著科學原則。實踐證明，只有弘揚科學精神、堅持科學防治，才能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
當前，疫情防控正在全面推進，防控力度持續(xù)加大，但形勢依然復雜嚴峻。各級黨委和政府要按照習近平總書記提出的明確要求，“科學判斷形勢、精準把握疫情”，盡最大努力、采取更科學周密措施，堅決守護好人民群眾的生命安全和身體健康。正月十五到了，有序做好返程人員疫情防控極為重要。多一些提早規(guī)劃、多一些主動應對，多一些周密安排，才能最大程度減少不利因素影響。疫情防控是一個系統(tǒng)工程，需要科學地防、科學地控、科學地治、科學地管。要繼續(xù)采取聯(lián)防聯(lián)控、群防群治措施，針對不同地區(qū)、不同場所、不同行業(yè)等不同情況，分類制定個人防護、家庭防護、工作場所防護、交通工具防護等的科學規(guī)程，切實提高疫情防控的科學性和有效性。
科技是戰(zhàn)勝疫病的利器。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們必須相信科學、依靠科學，運用科學力量戰(zhàn)勝疫病。認清病毒才能戰(zhàn)勝病毒，要加強全國統(tǒng)籌，聯(lián)合各地、各方面專家開展科研攻關，強化科研、臨床合作，盡快研制出快速簡易的確診方式，抓緊研發(fā)疫苗和有效藥物等病毒克星，增強人民群眾抗擊疫情的信心。要集中精兵強將，對病例診斷、患者治療等深入研究，及時總結成功經驗，不斷完善診療方案并及時共享，加強救治指導，提高醫(yī)療救治效果，降低死亡率，提高治愈率。要強化科技資源整合利用，積極運用各種科技手段，對疫情傳播規(guī)律及影響因素進行研判，及時監(jiān)測發(fā)現(xiàn)新情況新問題，為更有針對性地防控疫情提供專業(yè)支撐。
知識就是力量。戰(zhàn)勝疫病，提升全社會的科學意識和科學素質同樣至關重要。要綜合運用各種傳播手段，加強對新型冠狀病毒感染肺炎防控知識的宣傳普及，幫助公眾科學地自我保護和救助他人。同時，要引導公眾尊崇科學、相信科學，不信謠、不傳謠，紓解焦慮情緒，消除恐慌心理。公眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、形成科學的生活方式、具備健康的心理素質，就能構筑起防控疫情的重要防線，不僅有利于個人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。人人盡到自己的責任，一起營造科學防治的社會氛圍，就能為疫情防控凝聚起強大正能量。
科學是戰(zhàn)勝疫病的決定性力量。只要高揚科學精神，客觀地認識疫情、科學地防治疫情，我們就一定能奪取這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關于組織舉辦xx年全國科普日活動的通知》(區(qū)科協(xié)聯(lián)發(fā)[xx]1號)文件的要求，從9月14日至20日，在全街道范圍內開展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
科協(xié)向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協(xié)提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，從9月14日至20日在全街道各社區(qū)分別進行，為開展好xx年科普日活動提供了強有力的組織保障。
xx年全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了xx年科普活動日宣傳氛圍。
1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現(xiàn)場宣傳活動。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料2000余份。
2、開展科普知識講座。9月18日上午在瑞東社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。南寧衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設?？破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
科普日系列活動的開展取得了實效，深受群眾歡迎。據初步統(tǒng)計，街道xx年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套，發(fā)放環(huán)境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份，發(fā)放科普圖書資料300余冊，參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。
9月19日―25日是全國科普宣傳日，xx小學根據上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的《xx小學圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學生每學期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
xx年9月21―25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
xx年9月19―25日期間，陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發(fā)給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現(xiàn)在不花錢就能到學校圖書室借到了，xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，我們將繼續(xù)努力，為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
全國科普心得體會報告篇十二
三年級學生在科學教育活動中的一個重要環(huán)節(jié)就是科普報告。在這個環(huán)節(jié)中，學生需要選擇一個感興趣的科普主題，并深入研究該主題，并把自己的研究成果通過口頭報告或者展示方式呈現(xiàn)給班級的同學和老師。在這個過程中，學生不僅可以提高自己的科學知識，還可以鍛煉自己的口頭表達和寫作能力。
第二段：選擇主題。
選擇一個適合自己的主題是科普報告的第一步。在選擇主題的時候，我們需要從以下幾個方面考慮：主題的實用性、主題的熱門程度、個人的興趣愛好等等。我選擇了一個比較實用的話題——植物的生長過程。在研究的過程中，我發(fā)現(xiàn)植物的生長過程并不是簡單的向上生長，而是需要水、光、溫度等多種因素的配合才能實現(xiàn)。
第三段：研究過程。
科普報告的過程需要每個學生的努力，而我也不例外。在研究的過程中，我通過互聯(lián)網、書籍等多種途徑獲取資料，同時還去了植物園進行實地考察。在實地考察中，我觀察了不同環(huán)境下的植物生長情況，并且和園丁溝通交流，從而深入了解了植物的生長過程。
第四段：成果展示。
在完成研究后，我準備了一份詳細的報告展示給同學和老師。報告中包括植物的生長周期、依賴光照、溫度、水份等方面的知識，并重點介紹了光照對植物生長的影響。同時，我還展示了從植物園拍攝的照片，并和同學分享了自己在實地考察中的一些經歷和體會。在整個展示過程中，我獲得了同學和老師的認可和贊賞，也更加自信地表達了自己的觀點和想法。
科普報告的過程對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。通過獨立完成一份研究報告，我養(yǎng)成了自己的思考和表達能力，增強了自己的自信，拓寬了自己的知識面。在未來的科學學習中，我也會更加熱愛科學，更加主動地去探究未知領域，把自己的知識運用到生活中，從而不斷提高自己的科學素養(yǎng)。
全國科普心得體會報告篇十三
科普是傳播科學知識、普及科學常識的一種方式，對于大學生來說，參與科普報告不僅能提高自己的科學素養(yǎng)，還能為社會發(fā)展做出貢獻。最近，我參加了一個大學生科普報告活動，深深地體會到了科普的重要性和意義。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。
首先，在為人們普及科學知識的過程中，我明白了科普需要準確的知識和簡明的表達?？破請蟾娌煌趯W術報告，它的目標群體通常是普通大眾，所以我們需要將復雜的科學概念轉化為簡單易懂的語言，讓聽眾能夠輕松理解。在準備報告時，我選擇了一些常見的科學問題作為主題，力求以通俗易懂的方式呈現(xiàn)，比如通過生動形象的例子、適當的比喻等方式解釋科學原理。在報告過程中，我還要注意用簡潔有趣的語言來吸引聽眾，激發(fā)他們的興趣，讓他們在愉快的氛圍中接受科學知識。
其次，在與聽眾的互動中，我學會了傾聽和思考。科普報告不僅僅是把科學知識傳授給聽眾，還要能夠回答他們的問題，解答疑惑。在報告過程中，聽眾會經常提出一些與科學相關的問題，這需要我調整自己的思路，并對問題進行合理的思考和回答。有時候，聽眾的問題也會引發(fā)我對相關科學問題的深入思考，從而使我對該領域有了更深入的了解。這種互動的過程不僅豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的思辨能力和表達能力。
第三，科普報告讓我意識到了科學知識的廣闊性和前沿性。在這次活動中，我選擇了一些當前熱門話題作為科普主題，比如人工智能、基因編輯等。通過自己的研究和準備，我不僅對科學的發(fā)展趨勢有了更多的了解，還意識到了科學知識的廣度和深度。科學日新月異，前沿的科學知識同時也是最具挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性的。因此，大學生要時刻保持對科學知識的渴望，不斷學習更新的知識，不斷追求科技創(chuàng)新的最前沿。
第四，通過科普報告，我擴展了自己的交流能力和團隊合作能力。在準備報告的過程中，我需要收集大量的科學資料，與隊友討論科普內容的選擇和組織。在進行報告時，我還需要與聽眾進行互動，回答問題等。這一系列的活動鍛煉了我的口頭表達能力和演講能力，讓我變得更加自信和溝通能力更強。另外，在團隊合作中，我也體會到了分工協(xié)作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有充分利用每個人的專長，才能夠完成一個出色的科普報告。
最后，科普報告讓我認識到了科普事業(yè)的重要性和責任感?？破詹粌H僅是為了普及科學知識，更是為了提高社會對科學的認知和理解，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。作為大學生，我們應該積極參與科普活動，將科學知識傳播給更多的人，提高他們的科學素養(yǎng)，同時也讓科學更好地服務于社會發(fā)展。
總之，參與大學生科普報告活動是我大學生活中寶貴的經歷，讓我在實踐中學到了許多知識和技能。通過科普報告，我學會了準確表達科學知識，傾聽和思考問題，拓寬了自己的視野，提高了交流和團隊合作能力，并深刻體會到科普事業(yè)的重要性和責任感。我相信，在未來的學習和工作中，這些經驗和體會將對我產生重要的影響，幫助我更好地發(fā)展自己，為社會做出更大的貢獻。
全國科普心得體會報告篇十四
首先，我要說，中科大的科普報告是一場非常精彩的科學盛宴。這次科普報告的主題是關于人工智能和機器學習的應用，非常有趣且引人入勝。報告的內容豐富多彩，主講人通俗易懂，讓我對這一領域有了更深入的理解。以下是我對這次科普報告的心得體會。
首先，這次科普報告給我留下的最深刻的印象就是人工智能和機器學習的廣泛應用。報告中提到了多個領域，包括醫(yī)療、交通、金融等，都可以應用人工智能和機器學習技術來提高工作效率和準確性。例如，通過深度學習算法，醫(yī)生可以更準確地診斷疾病，并給出相應的治療方案。而在金融領域，人工智能可以幫助分析員更好地預測股市走勢，幫助投資者做出更明智的決策。這些應用都讓我感到人工智能和機器學習的潛力之大和廣泛的前景。
其次，這次科普報告還讓我深刻認識到人工智能和機器學習的局限性。盡管這些技術已經取得了很多突破，但我們也不能盲目地期待它們解決一切問題。例如，在自動駕駛領域，雖然人工智能可以幫助我們實現(xiàn)無人駕駛，但仍然存在人類無法完全掌控的風險。另外，人工智能和機器學習的算法是由人編寫的，因此可能存在人為偏見和錯誤。這提醒我們在應用人工智能和機器學習時要謹慎，并將其作為輔助工具而不是完全依賴。
此外，這次科普報告還強調了人工智能和機器學習的發(fā)展離不開數據的支持?，F(xiàn)如今，大部分的數據都可以被視為一種資源，它們用于訓練人工智能和機器學習模型。而如何處理和利用這些海量的數據是一個巨大的挑戰(zhàn)。報告中提到了一些涉及到數據安全、隱私保護等問題的例子，讓我意識到在人工智能和機器學習時代，數據的合理使用和保護變得尤為重要。
最后，這次科普報告不僅給我提供了學習的機會，還讓我對未來的科技發(fā)展充滿了期待。人工智能和機器學習作為當今科技的熱點，不僅改變了我們的生產和生活方式，還為我們開辟了寬廣的發(fā)展空間。我相信，隨著技術的進步和應用的推廣，人工智能和機器學習的潛力將會得到更充分的發(fā)揮，為我們帶來更多的驚喜和便利。
綜上所述，中科大的科普報告給了我對人工智能和機器學習的深入認識。它為我打開了一扇科技的大門，讓我看到了科技的無限可能性。我相信，在不久的將來，人工智能和機器學習將會成為我們生活中不可或缺的一部分，改變我們的工作方式和生活方式。通過這次科普報告，我對于人工智能和機器學習有了新的認識和理解，也對科技的發(fā)展充滿了希望。我期待著更多的科普活動，讓我們對科學和技術有更深入的了解。
全國科普心得體會報告篇十五
第一段：科普報告的目的和價值（200字）
中科大科普報告是一種寶貴的科學傳播形式，旨在將高深復雜的科研成果轉化為通俗易懂的語言，讓普通大眾也能了解并受益于科學發(fā)展的成果。這種科普活動對于擴大公眾對科學的認識、激發(fā)科學興趣、培養(yǎng)科學素養(yǎng)具有重要意義。通過參加中科大科普報告，我深刻體會到科學知識的魅力和生活中的科學應用，對科學發(fā)展有了更為全面的了解，也對中科大在科學研究方面的實力和貢獻有了更深的認識。
第二段：報告內容的精彩和豐富（250字）
中科大科普報告的內容十分精彩和豐富，圍繞著當前的熱點科學問題和科學研究的前沿，展示了中科大在天文學、化學、生物學、物理學等多個領域的深入研究成果。這不僅向我展示了科學界的最新進展，也引發(fā)了我對之后深入學習和研究的興趣。報告以幻燈片和視頻等形式展示，配以通俗易懂的語言解釋和生動的案例，使人能夠更直觀地理解復雜的科學理論，增加了人們對科學知識的接受性和記憶性。
第三段：報告中的啟發(fā)和感悟（350字）
中科大科普報告中的內容不僅僅是介紹科研成果，更有著深層次的啟發(fā)和指導。許多報告都著重強調了科學研究的方法和思維方式，通過案例分析和實驗講解，揭示了科學家在解決問題時的思考過程和方法。這使我深刻認識到科學研究的重要性和挑戰(zhàn)性，也激發(fā)了我對拓展學科邊界、解決實際問題的熱情。同時，報告還介紹了科學知識的應用，讓我們意識到科學與生活的密切聯(lián)系，增加了我們對科學知識的實用性和價值的認識。
第四段：報告后的反思和展望（200字）
參加中科大科普報告后，我對自己的科學素養(yǎng)和學習動力有了更高的要求。我深刻認識到科學知識的龐雜和速度的快速更新，也體會到科學家們的辛勤付出和真知灼見。因此，我決定深入學習相關科學知識，提高自己的科學素養(yǎng)。同時，我也希望將這些所學運用到實際生活中，以科學的眼光看待世界，積極參與科普活動，將科學知識分享給更多人，為推動科學進步和社會發(fā)展作出自己的貢獻。
第五段：科普報告的意義和努力（200字）
中科大科普報告的開展是推動科學普及、提高科學素養(yǎng)的重要舉措，也為促進科學研究的交流和合作提供了平臺。為了更好地開展科普活動，科學家們付出了大量的心血和努力，進行了大量的科研工作和科普準備，這是對科學事業(yè)的貢獻和奉獻。作為聽眾和受益者，我們應該珍惜這些機會，積極參與科學普及，并以實際行動支持和推動科普事業(yè)的發(fā)展，為建設科技強國貢獻自己的力量。
全國科普心得體會報告篇十六
每年的全國兩會都是我國政治生活中的一件大事，也是關注國家發(fā)展的重要節(jié)點。2021年的兩會，不僅有議案審查和政策制定等傳統(tǒng)議程，還呈現(xiàn)出科普內容越來越多的趨勢。這一現(xiàn)象，從一個側面反映了我國科普事業(yè)進步的同時，也為公眾提供了更多科學知識和理性思考的機會。本文將對全國兩會中的科普議題進行梳理和分析，總結一下自己的感悟和體會。
第二段：科普議題
今年的兩會中，關于科普的議題涵蓋了多個領域，比如自然資源利用與生態(tài)保護、新冠疫情防控、醫(yī)療健康等等。其中，最引人矚目的莫過于涉及到資源保護的提案。江蘇代表姚明提出了《關于探尋資源環(huán)境利用新機制，加快資源環(huán)境未來戰(zhàn)略引領的建議》。他認為，應順應經濟發(fā)展和資源環(huán)境特點的變化，推進綠色轉型，發(fā)展低碳循環(huán)經濟。同時，兩會還就新冠疫情防控、醫(yī)療保障、環(huán)保等議題進行了深入探討，向公眾普及科學知識，呼吁大家保持科學態(tài)度和個人責任感。
第三段：科普精神
在本次兩會中，科普話題得到了越來越多的關注，這反映出人們對科學方法的重視和認可。科學方法是一種較為客觀、理性的思考方式，可以在不斷的實踐中不斷完善和提高?？破站?，即是運用科學方法，將科學知識通過輕松易懂、生動有趣的方式傳播給大眾，從而提高公眾科學素養(yǎng)的一種精神?？破詹粌H能夠促進人們了解科學知識，更能夠引導公眾在面對問題時采取科學方法思考，建立起合理、積極的科學態(tài)度。
第四段：我國科普工作的現(xiàn)狀和未來
我國的科普工作在過去幾十年來取得了顯著的成就，包括科普書籍、科普電影、科普展覽等多種形式的科普普及方式，形成了比較完整的科普體系。不過，由于科技迅速發(fā)展，行業(yè)變革不斷，我國的科普工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。未來，我們需要更多的科普理念，更加廣泛的科普內容，更加多元化的科普形式，以滿足公眾的大眾化需求和個性化需求。防止科技脫節(jié)的同時，也應積極推動青少年科普教育，營造一種有利于科技發(fā)展和生態(tài)文明建設的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好的迎接未來的挑戰(zhàn)，推動人類社會的創(chuàng)新創(chuàng)造和進步發(fā)展。
第五段：結語
全國兩會是一個較為宏觀的國家議事平臺，但里面的每一項議題都會對全國甚至全球產生重要的影響。本文基于全國兩會中的科普議題，探討了我國科普事業(yè)的現(xiàn)狀和未來，以希望能夠推動我國科普事業(yè)再上一個新的臺階。無論是對于科學發(fā)展，還是社會進步，科普都扮演著至關重要的作用。讓我們銘記科普的重要意義，將科普精神融入到我們的生活中去。
全國科普心得體會報告篇一
科普活動作為一種重要的科學傳播手段，旨在向大眾普及科學知識，提高科學素養(yǎng)。近日，我有幸參加了一次全國科普活動，通過親身參與和體驗，我深刻體會到了科普活動的重要性和豐富多彩的內涵。以下是我對全國科普活動的一些心得體會。
首先，全國科普活動擴展了我的科學視野。通過參觀博物館、科技展覽等活動，我了解到了許多以前從未接觸過的知識和科學發(fā)展的最新成果。比如，在某次科技展覽中，我了解到了最新一代超級計算機的研制情況，這讓我對計算機科學產生了濃厚的興趣。科普活動通過多種形式向大眾傳遞科學信息，使我感受到了科技發(fā)展的蓬勃生機，豐富了我的科學知識儲備。
其次，全國科普活動提高了我對科學實驗的熱情和動手能力。在科普活動中，我參觀了一些實驗室，并有幸親自動手進行了一些簡單的實驗。通過自己動手操作，我深刻體會到了科學實驗的樂趣和實踐的重要性。以前，我只是通過書本上的文字和圖片來了解科學實驗，有時候會感到無趣和難以理解。而通過親身實踐，我發(fā)現(xiàn)實驗并沒有想象中的那么困難，甚至有些實驗可以通過簡單的材料就能完成。這讓我對科學實驗很感興趣，激發(fā)了我鉆研科學的動力。
另外，全國科普活動增強了我對科學與生活的聯(lián)系的認識?？茖W知識不僅僅停留在實驗室和課本上，它貫穿于日常生活的方方面面。通過參與科普活動，我了解到了許多科學技術對我們生活的巨大影響。比如，我意識到快遞無人機的出現(xiàn)大大提高了快遞效率，并減少了環(huán)境污染。又如，我了解到廢物分類處理的重要性，以及如何正確分類處理垃圾。這些科普活動使我認識到科學與我們的生活息息相關，為我今后的生活提供了很多指導和幫助。
最后，全國科普活動加強了我與他人的交流和合作能力。在科?；顒又?，我有機會與來自不同地區(qū)的人們進行交流和討論，了解到他們的科學觀點和認識。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重和接受不同的意見。同時，通過與他人一同參與某些實驗和游戲，我體會到了合作的重要性和團隊精神的力量。這些經歷讓我懂得，科普活動不僅是為了傳遞知識，更是為了增進人與人之間的了解和交流，促進社會的和諧和發(fā)展。
總之，全國科普活動為我打開了一扇了解科學的大門，擴展了我的科學視野，提高了我的實踐能力，加深了我對科學與生活的聯(lián)系的認識，促進了我與他人的交流和合作能力的提升。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)關注和參與科普活動，不斷豐富和提高自己的科學素養(yǎng)，為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。
全國科普心得體會報告篇二
近日，在愛國主義教育基地——北京盧溝橋抗戰(zhàn)紀念館舉行了周忠和同志的科普報告。周忠和同志是北京市老齡工作委員會委員，同時也是一位專業(yè)的志愿者，他曾經擔任了許多大型社會活動的志愿者，并且長期關注和研究老年人健康問題。在報告中，周忠和同志向參加者們介紹了關于老年人健康的一系列知識和方法。通過聽取周忠和同志的報告，我獲益匪淺，心得體會如下。
第一段：報告主題介紹
周忠和同志的報告主題為老年人健康問題。在他的報告中，他講述了老年人身體狀況的變化和對健康的影響，以及對老年人健康的預防和保健方法。老年人的身體狀況和健康問題是當前社會關注的重點，周忠和同志的報告內容通過系統(tǒng)而詳細的介紹對于現(xiàn)代社會人們的身體健康有著積極的幫助。
第二段：老年人身體狀況和對健康的影響
老年人身體狀況和對健康的影響是周忠和同志報告中討論的主要內容。他指出，老年人的身體機能逐漸下降，因此老年人更容易罹患各種慢性疾病。同時，老年人的身體免疫力也出現(xiàn)了不同程度的下降，更容易受到各種病毒和疾病的侵襲。他認為，通過正常的生活方式、良好的飲食習慣以及適當的鍛煉可以有效預防大部分老年人健康問題。
第三段：老年人健康問題的預防和保健方法
在報告中，周忠和同志還為聽眾提供了許多關于老年人健康問題的有效預防和保健方法。他認為，人們應該注重平衡的飲食，保持食物多樣性，特別是增加蛋白質的攝入量。此外，適當的鍛煉也可以有效的鍛煉身體，同時這些鍛煉應該搭配上適當的運動方式，如散步、太極拳等。最后，周忠和同志認為應該注重心態(tài)和情感，加強社交活動，使老年人能夠享受更好的生活質量。
第四段：報告的啟示
周忠和同志的報告對聽眾提供了有關老年人健康問題的有效解決方法。同時，通過他對自己以及身邊老年人的關注，尊重和愛護老年人這一價值觀觀念也漸漸被聽者所認同。通過這次報告，我認識到唯有尊重和關愛老年人，才能更好地呵護他們的健康和生活。
第五段：結論
總之，通過聽取周忠和同志的報告，我獲得很多關于老年人健康問題的知識和方法。他的報告內容詳實，有針對性且具有現(xiàn)實意義。我們應該加強對老年人身體狀況和健康問題的關注，注重與老年人的交流和溝通，以彰顯“尊老、愛老、敬老”的美德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
全國科普心得體會報告篇三
科普，即科學普及，是指將科學知識傳播給大眾的一種教育活動。為了提高公眾的科學素質和科學文化水平，我國每年都會舉辦全國科普日活動，吸引大批人民群眾參與其中。在這次全國科普日活動中，我參觀了多個科普展館，并和一些科學家交流，收獲頗豐。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，全國科普日活動給了我一個接觸前沿科技成果的機會。在科普展館中，我見到了許多最新科技產品和實驗裝置，其中最令我印象深刻的是一臺由人工智能驅動的機器人。這個機器人能夠與人進行簡單的對話，更為出色的是，它還能夠根據用戶的表情和語氣變化，提供相應的情感服務。通過與這個機器人的互動，我深切感受到了科技的力量和未來的發(fā)展方向?？破栈顒訛槲覀兇蜷_了一個了解最新科技成果的窗口，讓我們更加直觀地感受到科技對生活的改變。
其次，全國科普日活動讓我了解到了科學家們的奮斗精神和創(chuàng)新思維。在科普展館中，我有幸與一位著名的生物學家交流。他向我介紹了他們團隊最新的研究成果和科學發(fā)現(xiàn)。通過他的講解，我深刻感受到了科學家的不懈探索精神和對創(chuàng)新的執(zhí)著追求。科學家們無私地獻身于科學事業(yè)，他們的付出和努力為我們帶來了前所未有的進步。這也讓我對科學研究有了更深的理解和尊重，激發(fā)了我追求科學知識的興趣。
另外，全國科普日活動提高了我對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的認識。在參觀科普展館的過程中，我了解到了目前我國面臨的一些環(huán)境問題和科技的應用。例如，有一項關于水資源保護的展覽讓我深思。展覽中介紹了水資源短缺的現(xiàn)狀以及節(jié)水技術的應用，讓我意識到水資源的重要性和我們每個人的責任。通過科普活動，我逐漸認識到環(huán)境保護是一項緊迫的任務，我們每個人都應該積極參與到可持續(xù)發(fā)展中。
最后，全國科普日活動激發(fā)了我對科學教育的熱情。在科普展館中，我看到了許多師生參觀的身影，這讓我對科學教育的普及工作有了更多的想法。科學教育對每個人的成長和發(fā)展都具有重要的意義。通過科普活動，我相信我的同學和我都能夠受到更好的科學教育，培養(yǎng)對科學的興趣和探索精神，為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。
綜上所述，全國科普日活動給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲。通過展覽和交流，我對科技發(fā)展、科學家精神、環(huán)境保護和科學教育有了更深入的了解和認識。我相信，在全國科普日的推動下，科學普及工作會越來越好，大眾的科學素質也會不斷提高。希望通過全國科普日活動，更多的人能夠受到科學的啟迪，參與到科技創(chuàng)新和社會進步中。
全國科普心得體會報告篇四
9月14日，主題為“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國”的2013年全國科普日活動拉開帷幕，北京主場活動在北京園博園啟動。此次全國科普日活動由中國科協(xié)、教育部和環(huán)保部聯(lián)合舉辦，旨在通過多種形式的科普宣教活動，全面普及生態(tài)環(huán)境相關知識，提高公眾的環(huán)保意識，促進生態(tài)文明建設，促進全國各地科普工作的蓬勃開展。
北京園博園主會場根據活動安排，劃分為美好環(huán)境、美好家園、美好生活、美好夢想等四個主要展區(qū)，向公眾進行大氣、海洋、能源、土壤、植物等多方面的相關科普，讓公眾在觀賞園博園的同時獲取科學知識。此次科普日活動將持續(xù)至20日。
氣象部門積極參與全國科普日活動，在園博園內設置了流動氣象科技館，布設了大氣成分觀測移動設備和氣象應急指揮車，通過布設展版、發(fā)放氣象資料、解答公眾疑問等多種形式，讓公眾能夠直觀、簡潔地了解、學習氣象知識。
據悉，9月14日當天，除了北京主場活動，全國各地還開展了科普日聯(lián)合大行動，集中組織科技場館、流動科技館、科普大篷車等，深入農村、社區(qū)、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向公眾全面普及生態(tài)環(huán)境知識，營造全社會共同關注、維護環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
各地高校、科普教育基地開展開放日活動，社區(qū)進行科普益民行動，農村開展科普惠農行動，青少年也進行科普聯(lián)合行動。
全國科普心得體會報告篇五
各全國學會、協(xié)會、研究會，各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳(教委、教育局)、科技廳(科委、科技局)，新疆生產建設兵團科協(xié)、教育局、科技局，中科院院屬各相關單位，各有關單位：
從以來，全國科普日活動連續(xù)成功舉辦，為提高全民科學素質作出重要貢獻。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，動員全社會共同參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面，促進全民科學素質跨越提升,為實現(xiàn)全面建成小康社會和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實的群眾基礎和人才基礎，中國科協(xié)聯(lián)合教育部、科技部、中科院共同組織開展2016年全國科普日活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題和時間
2016年全國科普日主題為“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”。定于9月17-23日在全國各地集中開展，部分科普活動可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。
二、活動內容
2016年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開：
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞我國經濟社會發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。著力普及宣傳“創(chuàng)新”是引領發(fā)展第一動力的觀念，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風;著力普及宣傳“協(xié)調”是可持續(xù)健康發(fā)展的觀念，牢固樹立可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調發(fā)展的意識;著力普及宣傳“綠色”是永續(xù)發(fā)展的觀念，牢固樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，激發(fā)人民對美好生活的追求;著力普及宣傳“開放”是國家繁榮發(fā)展的觀念，牢固樹立互利共贏的意識，促進我國綜合國力的提升;著力普及宣傳“共享”是中國特色社會主義本質的理念，牢固樹立科技創(chuàng)新為了人民、依靠人民、人民共享的意識，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。著力宣傳創(chuàng)新是培育和催生經濟社會發(fā)展新動力的必然條件，激發(fā)廣大公眾的科技興趣和創(chuàng)新動機,注入公民創(chuàng)新動力;著力宣傳創(chuàng)造是啟發(fā)全社會新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑，普及創(chuàng)新方法，激發(fā)公民的創(chuàng)造潛質，推動中國制造2025;著力宣傳創(chuàng)業(yè)是擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本出路，提升公民的創(chuàng)業(yè)意識和能力。
(三)大力促進公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果，充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)的科技人才和資源優(yōu)勢，向公眾展示載人航天、探月工程、超級計算、智能科技、虛擬現(xiàn)實、信息技術等高新科技最新成就，特別是我國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年的飛躍發(fā)展和輝煌成就，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事業(yè)發(fā)展，增強民族自豪感。
(四)大力倡導科學生活方式。圍繞公眾關切的轉基因、生物應用、大數據、人工智能、核安全利用等科技熱點、焦點問題，通過展覽、互動體驗、多媒體展示等多種方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等領域中的應用，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。
三、主要活動
2016年全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”主題，認真總結和繼承往屆全國科普日活動經驗，充分應用現(xiàn)代信息技術手段，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
(一)全國科普日北京主場活動
2016年全國科普日北京主場活動將以北京屬地活動為基礎，突出航天科技重點，集成中國科協(xié)和有關主辦單位重點活動，打造重點活動圈。
1.航天放飛中國夢。圍繞中國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年，通過主題展覽、現(xiàn)場體驗、專家宣講等方式，宣傳我國60年來航天科技發(fā)展的歷程以及取得的巨大成就，展示航天科技最前沿創(chuàng)新和民用成果，弘揚航天精神，增強民族實力，改善人民福祉，滿足公眾需求。
2.感觸科技前沿。依托虛擬現(xiàn)實技術和智能終端設備等現(xiàn)代技術，以生動活潑、通俗易懂、現(xiàn)場互動的多樣方式，向公眾展現(xiàn)海洋、醫(yī)學、工業(yè)、航空、城市交通、微觀生物等領域前沿科技。
3.健康伴我行。借助科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，利用互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、大數據、云計算等技術手段，組織發(fā)動網民在線瀏覽“科普中國”各頻道健康科普內容，同時通過展覽展示、互動體驗充分滿足公眾對健康科普的需求，推動公眾健康生活水平提升，倡導科學健康生活。
4.炫彩科普中國。突出“讓科技知識在網上流行”的主線，充分運用互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、大數據、云計算等技術手段，生動活潑地展現(xiàn)“科普中國”品牌，組織開展探秘科普中國服務云、走進科普中國e站、體驗科普中國頻道等系列科普活動，展示科普信息化建設成就。
5.科學嘉年華。圍繞科普日主題，開展科普游園、科普論壇、科普游戲等多元化、互動性強、公眾參與度高的廣場式活動，突出科學與藝術、人文的結合，開展創(chuàng)客交流與互動，展示青少年創(chuàng)新創(chuàng)造成果，將科普活動融入公眾生活。
(二)“科普中國”在線系列活動
以“科普中國”品牌為統(tǒng)領，發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，通過互聯(lián)網、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發(fā)動網民參與線上科普活動。
1.今年科普日去哪兒。豐富線上活動內容，增強時效性和互動性，為公眾提供第一時間了解和參與科普日活動的信息平臺。
2.科普日在線聯(lián)合應用活動。利用和借助科普中國現(xiàn)有各渠道，集中展示科普信息化工程建設成果在社區(qū)、學校、農村等的落地應用。
3.“請留下你的科普足跡”活動。充分利用“科普中國——科學大觀園”等有關專題頻道內容，在科普日期間組織舉辦“請留下你的科普足跡”互動活動，通過在線競賽、轉發(fā)傳遞等方式發(fā)動公眾上傳自己參與的科普活動信息，以及到過的科普場館、經歷的科普故事等內容。
4.科普中國在線科幻節(jié)。充分利用虛擬現(xiàn)實技術，依托“科普中國——科普影視廳”等專題頻道，廣泛集成科幻影視資源，組織動員公眾參與線上科幻電影節(jié)。
5.青少年在線科學體驗活動。組織開展青少年在線航天知識競賽、北斗導航衛(wèi)星青少年應用體驗活動、青少年科學調查體驗活動和全國青少年科學影像節(jié)等青少年科普系列活動。
(三)全國科普日系列聯(lián)合行動
廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業(yè)、學校、社會機構以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動，向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就，全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情。
1.校園科普聯(lián)合行動。全國科普日活動期間，與各地教育等部門聯(lián)合開展進校園系列科普活動，如科學家、科學劇、科學實驗走進校園和科普中國校園e站等，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
2.社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。組織動員各級科普示范社區(qū)和科普中國社區(qū)e站，特別是“社區(qū)科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞全國科普日主題，結合社區(qū)實際，帶頭開展貼近居民實際的科技改變生活等方面科技知識宣傳，增強社區(qū)居民創(chuàng)新參與意識。
3.科普惠農興村聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，堅持分類施策，因人因地施策方針，組織農業(yè)專家，動員農村專業(yè)技術協(xié)會、農村科普示范基地、科普中國鄉(xiāng)村e站、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結合本地實際，遵循科普對象精準化、科普內容精準化原則，開展農業(yè)新技術講座、新品種推廣、新農村建設等相關科普活動，將科普帶進鄉(xiāng)村，提高農民科學認知水平。
4.科技館科普主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車和數字科技館在全國科普日期間圍繞主題開展具有科技館體系特色的展覽或宣傳活動，如圍繞全國科普日主題的展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上、線下科普活動，全面普及科學知識，激發(fā)公眾熱情。
5.科普教育基地主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或宣傳活動，開放博物館、實驗室等科技場館，組織公眾特別是青少年參觀體驗，發(fā)揮科研院所的科普能力。
6.院士專家科學傳播行動。組織發(fā)動院士專家在全國科普日期間聚焦熱點科技和公民身邊問題，開展線上線下等多種方式的科普講座活動，倡導公民貼近科學、融入科學。
四、有關要求
(一)加強領導，周密部署。各級科協(xié)、教育、科技部門和中科院各相關單位要積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的'相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。
(二)加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要圍繞活動主題，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?；顒訁⒖济Q為：主標題——2016年×××學會(省、市、縣、學校、科普教育基地…)全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
(三)貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
(四)加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，建立新聞發(fā)布制度，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。
五、工作考核
2016年全國科普日活動結束后，中國科協(xié)將會同全國科普日活動主辦單位，根據各地報送的總結材料，對各全國學會、協(xié)會、研究會及各地各有關單位組織開展的全國科普日活動情況進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位授予“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”，對所舉辦活動特色鮮明、實效顯著的單位授予“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”。
六、其他事項
1.請各全國學會、協(xié)會、研究會匯總本單位2016年全國科普日重點活動、各省(自治區(qū)、直轄市)及新疆生產建設兵團科協(xié)通知屬地活動組織單位，于2016年8月8日-9月2日登陸全國科普日重點活動管理網站(/)填報重點活動登記表(申報內容參見附件1)，省、市、縣級管理單位可通過網站查詢、審核、匯總基層申報內容。
2.為全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各相關單位在組織活動的同時，可通過登錄全國科普日重點活動管理網站及時上傳當地活動的新聞、現(xiàn)場圖片、海報、資源、視頻等，期間將擇優(yōu)在中國科協(xié)官網、科普中國微平臺、全國科普日微平臺進行展示交流。優(yōu)秀視頻將在北京主場活動現(xiàn)場播放。
3.全國科普日活動結束后，要認真總結。各地科協(xié)要做好匯總，由各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產建設兵團科協(xié)于2016年9月2日-10月28日登錄全國科普日重點活動管理網站提交總結和相關圖片、影像資料。推薦的優(yōu)秀項目包括“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”，今年還將加大對網絡在線傳播活動的考核表揚力度。(申報內容參見附件2、3)。
4.獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登陸中國科協(xié)官網()、教育部官網()、科技部官網()、中科院官網()和中國數字科技館網站()進行查詢、下載。
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全國科普心得體會報告篇六
近日，我參加了一場由寇想主講的科普報告。這場報告涵蓋了多個領域的科學知識，讓我受益匪淺。在整個報告過程中，我深感寇想的敬業(yè)精神和科學熱情，對科普事業(yè)的貢獻可是不可小覷的。接下來，我將分幾個方面談一談我的心得體會。
首先，寇想的科普報告給我留下了深刻的印象。在整個報告中，他運用了各種生動形象的例子，將復雜的科學概念講解得通俗易懂。他的講解風格幽默風趣，不僅讓我在得到知識的同時感到輕松愉快，更增加了我對科學的興趣和好奇心。例如，當他講解物質的三態(tài)變化時，他用冰、水和水蒸汽作比喻，形象地揭示了物質的性質和變化過程。這種生動的授課方式不僅使我輕松理解了科學知識，也讓我對相關實驗產生了興趣，并有了進一步的思考。
其次，在這場科普報告中，寇想不僅簡明扼要地介紹了科學的發(fā)展歷程，也向我們展示了一些前沿科技的應用。他介紹了南極考察，無人駕駛，人工智能等領域的進展，讓我驚嘆于科學技術的快速發(fā)展和前景廣闊。特別是他結合實際案例，向我們展示了科學技術是如何改變人們的生活和推動社會進步的。他認為科學無處不在，貫穿著我們的日常生活，我們的飲食、交通、通訊等方方面面都離不開科學知識的支撐。這讓我深刻意識到科學知識的重要性，進一步激發(fā)了我學習科學的動力。
此外，寇想還將科學知識與現(xiàn)實問題相結合，引導我們思考科學在解決社會問題方面的作用。他強調科學不僅要服務于人類的物質需求，更要擔起社會責任，解決環(huán)境、糧食、醫(yī)藥、能源等全球性問題。他介紹了一些科學家們的努力和成就，在大家共同努力下，這些問題已經逐漸得到了解決或改善。通過這些案例，他讓我們明白了科學只有在為人類服務的過程中才能發(fā)揮出最大的價值。激發(fā)了我們的社會責任感，讓我們愿意為推動科技創(chuàng)新和社會進步貢獻自己的力量。
最后，對于寇想的科普報告，我對他的敬業(yè)精神和科學熱情深深欽佩。他研究了多年的科學知識，熱衷于科普工作，用自己的實際行動踐行著科普事業(yè)。在報告中，他不僅善于科學思考，還注重與觀眾的互動，耐心回答我們的問題。這讓我看到了一個真正的科學家應該具備的素質和態(tài)度。感受到他對科學的熱愛和對科普事業(yè)的責任，我更加堅定了自己學習科學的信念。
綜上所述，參加寇想主講的科普報告，我收獲頗多。通過他的講解，我不僅學到了許多科學知識，更受到了科學熱情和責任感的洗禮。我相信，在未來的學習與工作中，我會繼續(xù)保持對科學的熱愛，積極推動科普事業(yè)的發(fā)展。同時，我也希望更多的人能參與到科普事業(yè)中來，讓科學的火花在每個人的心中閃耀。
全國科普心得體會報告篇七
科普報告是對科學知識的普及和宣傳，通過生動的語言和具體的實例，向大眾介紹前沿科技、科學發(fā)現(xiàn)和科學方法。近日，我有幸參加了一場關于氣候變化的科普報告，并受益匪淺。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，科普報告讓我認識到氣候變化對人類和地球的重要影響。報告中提到，隨著工業(yè)發(fā)展和人類活動的增加，大量二氧化碳等溫室氣體的排放導致地球暖化，進而引發(fā)了一系列的氣候變化現(xiàn)象，如海平面上升、極端天氣事件的增多等。這些變化不僅對人類的生存和發(fā)展造成威脅，還導致生物多樣性減少、生態(tài)系統(tǒng)破壞等問題。通過科普報告，我深刻認識到了氣候變化對人類和地球的緊迫性和嚴重性。
其次，科普報告讓我了解到科學方法的重要性。報告中提到，氣候變化是通過對大量數據的收集和分析，以及對自然規(guī)律的理解和探索而得出的結論。科學方法強調客觀、嚴謹、系統(tǒng)的思考和實驗驗證，其結果和理論在科學界被廣泛接受。在日常生活中，我們也可以運用科學方法來解決問題，提高判斷力和決策能力。通過科普報告，我深入領會到科學方法的重要性，更加重視科學思維和科學精神的培養(yǎng)。
第三，科普報告讓我認識到個人的力量和責任。報告中提到，個人的行為和選擇對氣候變化產生著重要的影響。例如，減少能源的浪費和二氧化碳的排放，倡導低碳生活方式等，都是我們每個人可以通過實際行動來應對氣候變化的方式。在科普報告中，我看到了一些科學家和專家正在堅持不懈地努力，通過研究和行動來應對氣候變化問題。這讓我深刻認識到，個人的力量是不容忽視的，每個人都有責任為保護地球做出貢獻。
第四，科普報告讓我反思自己的行為和生活方式。在報告中，我了解到一些常見的行為和生活方式可能對氣候變化產生負面影響，如汽車尾氣的排放、大量用水和浪費食物等。這讓我反思了自己的行為，開始思考如何減少自己的碳足跡，如何更加環(huán)保和可持續(xù)地生活。通過科普報告，我開始嘗試騎自行車代替開車，減少紙張的使用，倡導節(jié)約用水等生活方式的改變。
最后，科普報告讓我對科學的未來充滿希望。報告中提到，科技的進步和科學研究的不斷深入，為解決氣候變化問題提供了許多可能性和希望。例如，開發(fā)清潔能源、推動可持續(xù)發(fā)展等領域的研究和創(chuàng)新，都為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和應對氣候變化問題提供了新的希望。通過科普報告，我對科學的未來充滿信心，更加堅定了自己學習科學知識的決心。
總而言之，科普報告是一種寶貴而有效的科學傳播方式。通過參加氣候變化的科普報告，我不僅了解到了氣候變化對人類和地球的重要影響，還認識到了科學方法的重要性，體會到了個人的力量和責任，反思了自己的行為和生活方式，并對科學的未來充滿了希望。我相信，在科普報告的引領下，科學知識將更好地為人類社會和地球的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
全國科普心得體會報告篇八
科普報告是一種科學普及形式，通過專家學者的演講，向大眾傳播科學知識，并激發(fā)對科學的興趣和探索欲望。最近，我有幸參加了一場關于科學的科普報告，從中受益匪淺。以下是我對這次報告的心得體會。
首先，科普報告提高了我的科學知識水平。在報告中，專家學者對一些科學原理和現(xiàn)象進行了深入淺出的解釋。他們使用生動的例子和貼近人們日常生活的案例，使得我能夠更加直觀地理解這些抽象的概念。通過報告，我的科學知識得到了系統(tǒng)的補充和擴展，使得我對科學的理解更加全面深入。
其次，科普報告培養(yǎng)了我對科學的興趣。在報告中，專家學者分享了許多科學的新發(fā)展、新發(fā)現(xiàn)和新突破，讓我對科學的廣闊前景和潛力有了更深刻的認識。他們還介紹了一些科學的探索方法和實驗設計，讓我意識到科學探索的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這次報告，我的興趣和熱情被點燃，我更加愿意主動去學習、探索科學的奧秘。
再次，科普報告拓寬了我的視野。報告中介紹的科學領域多種多樣，涉及到生物學、物理學、化學、天文學等各個方面。專家學者們以獨到的視角和深入淺出的解說，讓我了解到了科學的廣度和深度。我了解到科學是一個龐大而復雜的體系，每個領域都有著其獨特的研究對象和研究方法。通過這次報告，我的視野被開闊了，我對科學的全貌有了更加清晰的認識。
此外，科普報告激發(fā)了我對科學研究的好奇心。在報告中，專家學者們向我們展示了一些他們自己的科研成果和實驗室的研究項目。他們鼓勵我們要勇于嘗試、勇于創(chuàng)新，不斷追求科學的真理。通過他們的鼓勵和引導，我對科學研究的過程和方法有了初步的了解，也意識到科學研究需要勇氣、耐心和恒心。我希望未來有機會能夠親自參與到科學研究中，為推動科學的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，科普報告也教會了我如何將科學知識應用到實際生活中。報告中，專家學者們給我們提供了一些建議和技巧，教會我們如何運用科學的思維方式來解決生活中的問題。通過他們的講解和實例分析，我意識到科學并不是一種遙不可及的東西，而是可以貼近我們的日常生活的。我愿意將所學的科學知識運用到實際中，去解決生活中遇到的問題。
總的來說，這次科普報告使我收獲頗豐。它不僅提高了我的科學知識水平，培養(yǎng)了我對科學的興趣，拓寬了我的視野，激發(fā)了我對科學研究的好奇心，還教會了我如何將科學知識應用到實際生活中。我相信，通過不斷參加類似的科普活動，我會不斷增長自己的科學素養(yǎng)，進一步推動科學的發(fā)展。
全國科普心得體會報告篇九
科普，即科學普及，是指將科學知識傳播給大眾的活動。在當代社會，科普活動已經成為一種重要的社會文化現(xiàn)象。為了提高大學生對科學知識的了解和認識，我參與了一場大學生科普報告的活動。這次活動讓我獲益匪淺，不僅拓寬了視野，增加了專業(yè)知識，同時也增強了我對科學的熱愛和科普意識。
報告的主題是“人工智能的發(fā)展與應用”。通過這次報告，我了解到人工智能在各個領域的廣泛應用。從機器人到自動駕駛汽車，從智能家居到醫(yī)療診斷，人工智能無疑將給人類社會帶來巨大的改變。我深刻意識到，作為未來的社會棟梁，我們大學生應該積極關注科技的發(fā)展，及時跟進科技前沿的動態(tài)，才能在日后的工作生活中不被時代拋棄。
其次，這次報告還加深了我對科學知識的理解和掌握。在聽取報告的過程中，我了解到了許多我以前從未聽說過的科學概念和原理。如何讓機器學習？深度學習是什么？這些問題都在報告中得到了解答。通過和其他同學的交流，我也了解到不同專業(yè)背景的同學對于科學知識的掌握程度各不相同，而這正是科學普及的重要意義所在。只有將科學知識傳播給大眾，才能夠提高整個社會的科學素養(yǎng)。
參加這次報告，讓我深刻認識到了科學的魅力所在。人工智能的應用給我留下了深刻印象，同時也激發(fā)了我對科學研究的興趣。我開始主動關注和了解科學的最新發(fā)展，積極參與科技實踐活動。科普不僅僅是將科學知識傳達給大眾，更是讓人們對科學有更深的體驗和理解。通過科普活動，人們可以切身地感受到科學的魅力，增強對科學的興趣和熱愛。
最后，這次報告也讓我認識到了科學普及的責任和使命。作為大學生，我們是社會知識的傳承者和宣傳者。我們有義務將我們所學到的專業(yè)知識和科學知識傳播給更多的人。只有當大家都具備了科學的素養(yǎng)，才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我決定將科普活動作為我的一項重要義務，積極參與各種科普活動，傳播科學知識，讓更多的人受益。
通過這次大學生科普報告活動，我了解到人工智能在當今社會的重要地位和廣泛應用。同時，也深刻認識到了科普的重要性和使命感。作為大學生，我們應該把科普活動作為一種責任和義務，并且將其融入到日常的學習和生活中。通過參與科普活動，我們不僅可以拓寬自己的視野，增加專業(yè)知識，還能夠增強對科學的熱愛和科普意識?？破盏牧α渴菬o窮的，讓我們共同努力，傳播科學，讓科學走進每個人的生活。
全國科普心得體會報告篇十
2021年全國兩會于3月4日召開，各位代表和委員們齊聚一堂，分享各自的心得和體會。在這次兩會上，涵蓋科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、教育改革、醫(yī)療衛(wèi)生等多個領域的科普內容受到了廣泛關注。本文將圍繞“科普 全國兩會心得體會”這一主題展開探討，探究科普與兩會之間的聯(lián)系。
第二段：普及科學知識構建新型生態(tài)文明
“生態(tài)文明建設”始終是兩會上的熱門議題之一。代表委員們一致認為，要實現(xiàn)生態(tài)文明建設，普及科學知識是必不可少的一步。通過科普活動，普及環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識和環(huán)保技能，有助于大眾更好地參與到環(huán)保工作中，構建新型生態(tài)文明。
第三段：探究教育創(chuàng)新為科技進步提供源泉
科技創(chuàng)新的突破很大程度上離不開教育創(chuàng)新。全國兩會上，代表委員們提出了加強科技教育和人才培養(yǎng)、加強科技創(chuàng)新等問題。這些議題中，不僅要注重人才培養(yǎng)，也要加強科普宣傳，普及科技知識，推動科技創(chuàng)新的發(fā)展。
第四段：推動健康醫(yī)療產業(yè)的發(fā)展
2021年的全國兩會上，關于醫(yī)療衛(wèi)生的話題同樣備受關注。新冠疫情的爆發(fā)，也在一定程度上激發(fā)了人們對于醫(yī)療衛(wèi)生產業(yè)的關注。代表委員們對于加強全民健康的呼聲越來越高。加強健康科普宣傳，讓人們了解有關健康的基本知識，可以更好地保護自己的健康。
第五段：結論
綜上所述，科普與兩會之間有著密切的聯(lián)系?？破粘蔀榱巳鐣P注的焦點，是推動我國文化進步、知識發(fā)展的一項重要活動。通過加強科普宣傳，不僅可以傳遞科技知識，也可以普及環(huán)保、健康知識，推動社會的進步和發(fā)展。未來，在科技不斷發(fā)展的時代，更多關于科學知識的科普宣傳將成為人們生活中不可或缺的一部分。
全國科普心得體會報告篇十一
它是一種用通俗易懂的語言來解釋各種科學現(xiàn)象和理論的知識文本。為了普及科學知識。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為切實組織開展好我市20__年全國科普日活動，結合我市實際，市全民科學素質工作領導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關于舉辦六盤水市20__年全國科普日活動的通知》，并制定了《六盤水市20__年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會，按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案，填報了《六盤水市20__年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯(lián)絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
9月18日，組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領導參加啟動儀式，并巡視活動現(xiàn)場，對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了20__年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余，市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日，邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間，市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題，配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”，走進“貴州數字圖書館”，享受“貴州數字圖書館”，運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習，提高公眾自身科學素質，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學素質，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。同時，各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(協(xié))會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普工作進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
xx年xx地區(qū)全國科普日活動，是由xx省全民科學素質工作領導小組和xx市全民科學素質工作領導小組聯(lián)合主辦，全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在xx?；顒悠陂g，省市區(qū)在xx地區(qū)共集中組織了81項活動，開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，xx地區(qū)全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區(qū)健康服務行動”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動情況總結如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，xx市委、市政府高度重視，對xx年科普日活動進行了專題研究、部署，對科普日活動進行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
9月15日上午，在省會南郊公園科普樂園的前坪、xx社區(qū)和xx區(qū)科技館，一場以“xx地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了xx年科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學、節(jié)約的生活習慣，共同創(chuàng)造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
xx區(qū)中小學生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領導和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前后，五區(qū)四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關單位，舉辦以“新農村、新環(huán)保、新生活”為題的農村環(huán)?？破招麄餍袆诱谶M行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進村入戶，舉辦保護生態(tài)環(huán)境科普展覽，進行環(huán)保產品推介和新技術推廣應用，開辦環(huán)保實用技術知識培訓講座，開展農村“六個一”環(huán)?；顒?。
今年太倉市全國科普日的活動主題是“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”。我中心根據衛(wèi)生系統(tǒng)的工作特點，高度重視，認真組織，緊扣主題，充分調動廣大職工的積極性，開展了多種形式的宣傳講座和義診咨詢活動。
9月18日，我中心組織部分青年醫(yī)務工作者到我中心轄區(qū)內的敬老院，為孤寡老人及部分活動不便人員進行義務診治同時免費測量血壓，并對老人關心的健康問題進行了回答。
9月20日，我中心又安排相關工作人員在人員密集地區(qū)進行了一次義診咨詢活動，宣傳高血壓等慢性疾病的相關預防保健知識。
9月26日，我中心邀請疾控中心相關問題的專家，在岳王學校進行了一堂肺結核等相關傳染病的科普教育活動。
經過近一個月的活動，我中心深刻感受到廣大人民群眾對科普知識的渴求，也深感中心平時對相關知識普及的欠缺。在今后的工作中，我中心將繼續(xù)開展此類活動，使之成為常態(tài)化，以滿足人民不斷增長的知識需求。
按照xx科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區(qū)關于科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，xx文園社區(qū)文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動?，F(xiàn)總結如下：
在接到任務的第一時間，及時掙得社區(qū)黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區(qū)實際情況和當前重點工作，全面協(xié)調，相互融入，全面開展各項科普活動。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》，向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司xx文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京x醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到xx水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然，保護環(huán)境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學的極大興趣。
依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作，直接關系到轄區(qū)個體的物質、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設的重要保障，社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
為了認真貫徹縣教體局《關于開展第十二屆科學技術之春科學普及進入校園活動的通知》精神，深入開展科學普及進入校園活動，培養(yǎng)學科、科學、科學習慣，促進學生全面發(fā)展，我校利用科學技術之春宣傳月開展了一系列有效的活動，使許多師生充分掌握了與日常生活密切相關的科學知識，效果明顯，活動開展情況總結如下
領導的重視是學?？萍蓟顒诱ｉ_展并能取得成績的保證。我校充分認識到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規(guī)劃。以校長為組長，以副校長為副組長，以xx和各年級組長為組長的領導小組的具體事務由教研室負責的各組成員分工合作，保證各部門的責任，切實有效地完善活動開展的評價制度，選擇師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、多彩的宣傳教育活動，各活動開展計劃、安排、過程記錄、經驗總結
活動月期間，我校以校園為主線開展了各種各樣的活動。
1、由副校長xx、電教室主任xx負責制作展板兩面參加縣啟動儀式展出，受到副縣長xx及其活動領導小組成員的高度贊揚。校長x、副校長x、教師x、x、x和100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動，副局長蒲應文和教育科、監(jiān)督室全體成員活動后，在學校進行了科學技術活動的交流總結。
2、以班級為單位組織學生舉辦主題班(隊)會、手抄報、黑板報、知識競賽、知識問答等多種形式的班級活動，以師生喜聞樂見的形式宣傳科學文化知識。
3、組織全校師生積極開展三小活動。(1)今年2月，我校組織全鎮(zhèn)學生參加我縣第xx屆科學幻想繪畫活動，共收到學生作品79件，一等獎6件，二等獎12件，三等獎18件，激發(fā)學生參加科學技術創(chuàng)作的熱情和欲望(2)
月，組織學生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個，二等獎9個，三等獎1x個，其中五(3)班學生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣，營造了一種學科學、用科學、愛科學的良好風氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫科技小論文、自制教具、設計小發(fā)明，用科學的眼光，從不同角度，不同方面，不同領域感受科技活動的魅力，提高師生的社會責任感和責任心。學校對這些作品進行了評比，并予以表彰獎勵。
通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的指導，把科技創(chuàng)新教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會等形式指導家庭共同學習，更新知識。充分利用現(xiàn)代科技手段，通過學校自己的`網頁，學生以此為載體進行科技學習，加強學?？破罩R宣傳，營造科普教育的氛圍，學校開展的這些科技活動，提高了家長的科學文化素質，得到了家長的支持和理解，讓科技活動的開展深入人心，擴大了社會影響力。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動，激發(fā)起了師生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養(yǎng)，同時他們也收獲了豐碩的成果。
1、學生的科技作品，碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動中，我校五(1)班學生xx的科技作品《小孔成像的簡易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在“三小”科技創(chuàng)新活動中，一(1)班學生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎;三(1)班學生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學生李佳的作品《精美電風扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動中被評為優(yōu)秀指導老師;
2、教師的潛心設計，捷報頻傳。在基礎教育成果評審中，文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎，從整體上提升了廣大教師的科技活動水平;
3、在教師的指導下，學生的科技意識突飛猛進。在“低碳生活在我身邊”征文活動中，由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的征文榮獲縣級一等獎;
4、科技活動形式多樣，內容豐富多彩。在活動月中，學校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動，班隊會等形式，向學生滲透科技創(chuàng)新意識，通過設計作品，科技創(chuàng)新作品展示等活動，增強他們的動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣。我校設計制作的以“開啟智慧，體驗科學”、“創(chuàng)新點亮人生，科技創(chuàng)造未來”的兩塊科技展板，在全縣的展評活動中，獲得廣大干群的好評。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動，提高活動的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學樓走廊和科技教室內，營造“人文科學”的育人氛圍，讓科技活動時時有，處處在，真正讓科技走進教師、學生乃至家長的心中。在我校學生中形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，整體提升素質教育的水平和質量。
為切實組織開展好我市20__年全國科普日活動，結合我市實際，市全民科學素質工作領導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關于舉辦六盤水市20__年全國科普日活動的通知》，并制定了《六盤水市20__年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會，按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案，填報了《六盤水市20__年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯(lián)絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
9月18日，組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20__年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領導參加啟動儀式，并巡視活動現(xiàn)場，對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了20__年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余，市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日，邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間，市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題，配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”，走進“貴州數字圖書館”，享受“貴州數字圖書館”，運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習，提高公眾自身科學素質，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學素質，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。同時，各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(協(xié))會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普工作進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
在習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”疫情防控工作十六字要求中，科學防治是重要內容。
2月3日，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會會議，再次研究加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。會議強調戰(zhàn)勝疫病離不開科技支撐，要加大科研攻關力度，科學論證病毒來源，盡快查明傳染源和傳播途徑，密切跟蹤病毒變異情況，及時研究防控策略和措施。疫情發(fā)生以來，各地各有關部門認真貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，從做好疫情監(jiān)測、排查、預警工作，到強化重點地區(qū)人員流動防控;從適當延長春節(jié)假期、調整學校開學時間，到加強溯源和病原學檢測分析、加快治療藥品和疫苗研發(fā)，疫情防控的方方面面都體現(xiàn)著科學精神、貫穿著科學原則。實踐證明，只有弘揚科學精神、堅持科學防治，才能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
當前，疫情防控正在全面推進，防控力度持續(xù)加大，但形勢依然復雜嚴峻。各級黨委和政府要按照習近平總書記提出的明確要求，“科學判斷形勢、精準把握疫情”，盡最大努力、采取更科學周密措施，堅決守護好人民群眾的生命安全和身體健康。正月十五到了，有序做好返程人員疫情防控極為重要。多一些提早規(guī)劃、多一些主動應對，多一些周密安排，才能最大程度減少不利因素影響。疫情防控是一個系統(tǒng)工程，需要科學地防、科學地控、科學地治、科學地管。要繼續(xù)采取聯(lián)防聯(lián)控、群防群治措施，針對不同地區(qū)、不同場所、不同行業(yè)等不同情況，分類制定個人防護、家庭防護、工作場所防護、交通工具防護等的科學規(guī)程，切實提高疫情防控的科學性和有效性。
科技是戰(zhàn)勝疫病的利器。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們必須相信科學、依靠科學，運用科學力量戰(zhàn)勝疫病。認清病毒才能戰(zhàn)勝病毒，要加強全國統(tǒng)籌，聯(lián)合各地、各方面專家開展科研攻關，強化科研、臨床合作，盡快研制出快速簡易的確診方式，抓緊研發(fā)疫苗和有效藥物等病毒克星，增強人民群眾抗擊疫情的信心。要集中精兵強將，對病例診斷、患者治療等深入研究，及時總結成功經驗，不斷完善診療方案并及時共享，加強救治指導，提高醫(yī)療救治效果，降低死亡率，提高治愈率。要強化科技資源整合利用，積極運用各種科技手段，對疫情傳播規(guī)律及影響因素進行研判，及時監(jiān)測發(fā)現(xiàn)新情況新問題，為更有針對性地防控疫情提供專業(yè)支撐。
知識就是力量。戰(zhàn)勝疫病，提升全社會的科學意識和科學素質同樣至關重要。要綜合運用各種傳播手段，加強對新型冠狀病毒感染肺炎防控知識的宣傳普及，幫助公眾科學地自我保護和救助他人。同時，要引導公眾尊崇科學、相信科學，不信謠、不傳謠，紓解焦慮情緒，消除恐慌心理。公眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、形成科學的生活方式、具備健康的心理素質，就能構筑起防控疫情的重要防線，不僅有利于個人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。人人盡到自己的責任，一起營造科學防治的社會氛圍，就能為疫情防控凝聚起強大正能量。
科學是戰(zhàn)勝疫病的決定性力量。只要高揚科學精神，客觀地認識疫情、科學地防治疫情，我們就一定能奪取這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關于組織舉辦xx年全國科普日活動的通知》(區(qū)科協(xié)聯(lián)發(fā)[xx]1號)文件的要求，從9月14日至20日，在全街道范圍內開展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
科協(xié)向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協(xié)提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，從9月14日至20日在全街道各社區(qū)分別進行，為開展好xx年科普日活動提供了強有力的組織保障。
xx年全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了xx年科普活動日宣傳氛圍。
1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現(xiàn)場宣傳活動。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料2000余份。
2、開展科普知識講座。9月18日上午在瑞東社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。南寧衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設?？破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
科普日系列活動的開展取得了實效，深受群眾歡迎。據初步統(tǒng)計，街道xx年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套，發(fā)放環(huán)境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份，發(fā)放科普圖書資料300余冊，參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。
9月19日―25日是全國科普宣傳日，xx小學根據上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的《xx小學圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學生每學期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
xx年9月21―25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
xx年9月19―25日期間，陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發(fā)給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現(xiàn)在不花錢就能到學校圖書室借到了，xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，我們將繼續(xù)努力，為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
全國科普心得體會報告篇十二
三年級學生在科學教育活動中的一個重要環(huán)節(jié)就是科普報告。在這個環(huán)節(jié)中，學生需要選擇一個感興趣的科普主題，并深入研究該主題，并把自己的研究成果通過口頭報告或者展示方式呈現(xiàn)給班級的同學和老師。在這個過程中，學生不僅可以提高自己的科學知識，還可以鍛煉自己的口頭表達和寫作能力。
第二段：選擇主題。
選擇一個適合自己的主題是科普報告的第一步。在選擇主題的時候，我們需要從以下幾個方面考慮：主題的實用性、主題的熱門程度、個人的興趣愛好等等。我選擇了一個比較實用的話題——植物的生長過程。在研究的過程中，我發(fā)現(xiàn)植物的生長過程并不是簡單的向上生長，而是需要水、光、溫度等多種因素的配合才能實現(xiàn)。
第三段：研究過程。
科普報告的過程需要每個學生的努力，而我也不例外。在研究的過程中，我通過互聯(lián)網、書籍等多種途徑獲取資料，同時還去了植物園進行實地考察。在實地考察中，我觀察了不同環(huán)境下的植物生長情況，并且和園丁溝通交流，從而深入了解了植物的生長過程。
第四段：成果展示。
在完成研究后，我準備了一份詳細的報告展示給同學和老師。報告中包括植物的生長周期、依賴光照、溫度、水份等方面的知識，并重點介紹了光照對植物生長的影響。同時，我還展示了從植物園拍攝的照片，并和同學分享了自己在實地考察中的一些經歷和體會。在整個展示過程中，我獲得了同學和老師的認可和贊賞，也更加自信地表達了自己的觀點和想法。
科普報告的過程對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。通過獨立完成一份研究報告，我養(yǎng)成了自己的思考和表達能力，增強了自己的自信，拓寬了自己的知識面。在未來的科學學習中，我也會更加熱愛科學，更加主動地去探究未知領域，把自己的知識運用到生活中，從而不斷提高自己的科學素養(yǎng)。
全國科普心得體會報告篇十三
科普是傳播科學知識、普及科學常識的一種方式，對于大學生來說，參與科普報告不僅能提高自己的科學素養(yǎng)，還能為社會發(fā)展做出貢獻。最近，我參加了一個大學生科普報告活動，深深地體會到了科普的重要性和意義。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。
首先，在為人們普及科學知識的過程中，我明白了科普需要準確的知識和簡明的表達?？破請蟾娌煌趯W術報告，它的目標群體通常是普通大眾，所以我們需要將復雜的科學概念轉化為簡單易懂的語言，讓聽眾能夠輕松理解。在準備報告時，我選擇了一些常見的科學問題作為主題，力求以通俗易懂的方式呈現(xiàn)，比如通過生動形象的例子、適當的比喻等方式解釋科學原理。在報告過程中，我還要注意用簡潔有趣的語言來吸引聽眾，激發(fā)他們的興趣，讓他們在愉快的氛圍中接受科學知識。
其次，在與聽眾的互動中，我學會了傾聽和思考。科普報告不僅僅是把科學知識傳授給聽眾，還要能夠回答他們的問題，解答疑惑。在報告過程中，聽眾會經常提出一些與科學相關的問題，這需要我調整自己的思路，并對問題進行合理的思考和回答。有時候，聽眾的問題也會引發(fā)我對相關科學問題的深入思考，從而使我對該領域有了更深入的了解。這種互動的過程不僅豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的思辨能力和表達能力。
第三，科普報告讓我意識到了科學知識的廣闊性和前沿性。在這次活動中，我選擇了一些當前熱門話題作為科普主題，比如人工智能、基因編輯等。通過自己的研究和準備，我不僅對科學的發(fā)展趨勢有了更多的了解，還意識到了科學知識的廣度和深度。科學日新月異，前沿的科學知識同時也是最具挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性的。因此，大學生要時刻保持對科學知識的渴望，不斷學習更新的知識，不斷追求科技創(chuàng)新的最前沿。
第四，通過科普報告，我擴展了自己的交流能力和團隊合作能力。在準備報告的過程中，我需要收集大量的科學資料，與隊友討論科普內容的選擇和組織。在進行報告時，我還需要與聽眾進行互動，回答問題等。這一系列的活動鍛煉了我的口頭表達能力和演講能力，讓我變得更加自信和溝通能力更強。另外，在團隊合作中，我也體會到了分工協(xié)作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有充分利用每個人的專長，才能夠完成一個出色的科普報告。
最后，科普報告讓我認識到了科普事業(yè)的重要性和責任感?？破詹粌H僅是為了普及科學知識，更是為了提高社會對科學的認知和理解，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。作為大學生，我們應該積極參與科普活動，將科學知識傳播給更多的人，提高他們的科學素養(yǎng)，同時也讓科學更好地服務于社會發(fā)展。
總之，參與大學生科普報告活動是我大學生活中寶貴的經歷，讓我在實踐中學到了許多知識和技能。通過科普報告，我學會了準確表達科學知識，傾聽和思考問題，拓寬了自己的視野，提高了交流和團隊合作能力，并深刻體會到科普事業(yè)的重要性和責任感。我相信，在未來的學習和工作中，這些經驗和體會將對我產生重要的影響，幫助我更好地發(fā)展自己，為社會做出更大的貢獻。
全國科普心得體會報告篇十四
首先，我要說，中科大的科普報告是一場非常精彩的科學盛宴。這次科普報告的主題是關于人工智能和機器學習的應用，非常有趣且引人入勝。報告的內容豐富多彩，主講人通俗易懂，讓我對這一領域有了更深入的理解。以下是我對這次科普報告的心得體會。
首先，這次科普報告給我留下的最深刻的印象就是人工智能和機器學習的廣泛應用。報告中提到了多個領域，包括醫(yī)療、交通、金融等，都可以應用人工智能和機器學習技術來提高工作效率和準確性。例如，通過深度學習算法，醫(yī)生可以更準確地診斷疾病，并給出相應的治療方案。而在金融領域，人工智能可以幫助分析員更好地預測股市走勢，幫助投資者做出更明智的決策。這些應用都讓我感到人工智能和機器學習的潛力之大和廣泛的前景。
其次，這次科普報告還讓我深刻認識到人工智能和機器學習的局限性。盡管這些技術已經取得了很多突破，但我們也不能盲目地期待它們解決一切問題。例如，在自動駕駛領域，雖然人工智能可以幫助我們實現(xiàn)無人駕駛，但仍然存在人類無法完全掌控的風險。另外，人工智能和機器學習的算法是由人編寫的，因此可能存在人為偏見和錯誤。這提醒我們在應用人工智能和機器學習時要謹慎，并將其作為輔助工具而不是完全依賴。
此外，這次科普報告還強調了人工智能和機器學習的發(fā)展離不開數據的支持?，F(xiàn)如今，大部分的數據都可以被視為一種資源，它們用于訓練人工智能和機器學習模型。而如何處理和利用這些海量的數據是一個巨大的挑戰(zhàn)。報告中提到了一些涉及到數據安全、隱私保護等問題的例子，讓我意識到在人工智能和機器學習時代，數據的合理使用和保護變得尤為重要。
最后，這次科普報告不僅給我提供了學習的機會，還讓我對未來的科技發(fā)展充滿了期待。人工智能和機器學習作為當今科技的熱點，不僅改變了我們的生產和生活方式，還為我們開辟了寬廣的發(fā)展空間。我相信，隨著技術的進步和應用的推廣，人工智能和機器學習的潛力將會得到更充分的發(fā)揮，為我們帶來更多的驚喜和便利。
綜上所述，中科大的科普報告給了我對人工智能和機器學習的深入認識。它為我打開了一扇科技的大門，讓我看到了科技的無限可能性。我相信，在不久的將來，人工智能和機器學習將會成為我們生活中不可或缺的一部分，改變我們的工作方式和生活方式。通過這次科普報告，我對于人工智能和機器學習有了新的認識和理解，也對科技的發(fā)展充滿了希望。我期待著更多的科普活動，讓我們對科學和技術有更深入的了解。
全國科普心得體會報告篇十五
第一段：科普報告的目的和價值（200字）
中科大科普報告是一種寶貴的科學傳播形式，旨在將高深復雜的科研成果轉化為通俗易懂的語言，讓普通大眾也能了解并受益于科學發(fā)展的成果。這種科普活動對于擴大公眾對科學的認識、激發(fā)科學興趣、培養(yǎng)科學素養(yǎng)具有重要意義。通過參加中科大科普報告，我深刻體會到科學知識的魅力和生活中的科學應用，對科學發(fā)展有了更為全面的了解，也對中科大在科學研究方面的實力和貢獻有了更深的認識。
第二段：報告內容的精彩和豐富（250字）
中科大科普報告的內容十分精彩和豐富，圍繞著當前的熱點科學問題和科學研究的前沿，展示了中科大在天文學、化學、生物學、物理學等多個領域的深入研究成果。這不僅向我展示了科學界的最新進展，也引發(fā)了我對之后深入學習和研究的興趣。報告以幻燈片和視頻等形式展示，配以通俗易懂的語言解釋和生動的案例，使人能夠更直觀地理解復雜的科學理論，增加了人們對科學知識的接受性和記憶性。
第三段：報告中的啟發(fā)和感悟（350字）
中科大科普報告中的內容不僅僅是介紹科研成果，更有著深層次的啟發(fā)和指導。許多報告都著重強調了科學研究的方法和思維方式，通過案例分析和實驗講解，揭示了科學家在解決問題時的思考過程和方法。這使我深刻認識到科學研究的重要性和挑戰(zhàn)性，也激發(fā)了我對拓展學科邊界、解決實際問題的熱情。同時，報告還介紹了科學知識的應用，讓我們意識到科學與生活的密切聯(lián)系，增加了我們對科學知識的實用性和價值的認識。
第四段：報告后的反思和展望（200字）
參加中科大科普報告后，我對自己的科學素養(yǎng)和學習動力有了更高的要求。我深刻認識到科學知識的龐雜和速度的快速更新，也體會到科學家們的辛勤付出和真知灼見。因此，我決定深入學習相關科學知識，提高自己的科學素養(yǎng)。同時，我也希望將這些所學運用到實際生活中，以科學的眼光看待世界，積極參與科普活動，將科學知識分享給更多人，為推動科學進步和社會發(fā)展作出自己的貢獻。
第五段：科普報告的意義和努力（200字）
中科大科普報告的開展是推動科學普及、提高科學素養(yǎng)的重要舉措，也為促進科學研究的交流和合作提供了平臺。為了更好地開展科普活動，科學家們付出了大量的心血和努力，進行了大量的科研工作和科普準備，這是對科學事業(yè)的貢獻和奉獻。作為聽眾和受益者，我們應該珍惜這些機會，積極參與科學普及，并以實際行動支持和推動科普事業(yè)的發(fā)展，為建設科技強國貢獻自己的力量。
全國科普心得體會報告篇十六
每年的全國兩會都是我國政治生活中的一件大事，也是關注國家發(fā)展的重要節(jié)點。2021年的兩會，不僅有議案審查和政策制定等傳統(tǒng)議程，還呈現(xiàn)出科普內容越來越多的趨勢。這一現(xiàn)象，從一個側面反映了我國科普事業(yè)進步的同時，也為公眾提供了更多科學知識和理性思考的機會。本文將對全國兩會中的科普議題進行梳理和分析，總結一下自己的感悟和體會。
第二段：科普議題
今年的兩會中，關于科普的議題涵蓋了多個領域，比如自然資源利用與生態(tài)保護、新冠疫情防控、醫(yī)療健康等等。其中，最引人矚目的莫過于涉及到資源保護的提案。江蘇代表姚明提出了《關于探尋資源環(huán)境利用新機制，加快資源環(huán)境未來戰(zhàn)略引領的建議》。他認為，應順應經濟發(fā)展和資源環(huán)境特點的變化，推進綠色轉型，發(fā)展低碳循環(huán)經濟。同時，兩會還就新冠疫情防控、醫(yī)療保障、環(huán)保等議題進行了深入探討，向公眾普及科學知識，呼吁大家保持科學態(tài)度和個人責任感。
第三段：科普精神
在本次兩會中，科普話題得到了越來越多的關注，這反映出人們對科學方法的重視和認可。科學方法是一種較為客觀、理性的思考方式，可以在不斷的實踐中不斷完善和提高?？破站?，即是運用科學方法，將科學知識通過輕松易懂、生動有趣的方式傳播給大眾，從而提高公眾科學素養(yǎng)的一種精神?？破詹粌H能夠促進人們了解科學知識，更能夠引導公眾在面對問題時采取科學方法思考，建立起合理、積極的科學態(tài)度。
第四段：我國科普工作的現(xiàn)狀和未來
我國的科普工作在過去幾十年來取得了顯著的成就，包括科普書籍、科普電影、科普展覽等多種形式的科普普及方式，形成了比較完整的科普體系。不過，由于科技迅速發(fā)展，行業(yè)變革不斷，我國的科普工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。未來，我們需要更多的科普理念，更加廣泛的科普內容，更加多元化的科普形式，以滿足公眾的大眾化需求和個性化需求。防止科技脫節(jié)的同時，也應積極推動青少年科普教育，營造一種有利于科技發(fā)展和生態(tài)文明建設的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好的迎接未來的挑戰(zhàn)，推動人類社會的創(chuàng)新創(chuàng)造和進步發(fā)展。
第五段：結語
全國兩會是一個較為宏觀的國家議事平臺，但里面的每一項議題都會對全國甚至全球產生重要的影響。本文基于全國兩會中的科普議題，探討了我國科普事業(yè)的現(xiàn)狀和未來，以希望能夠推動我國科普事業(yè)再上一個新的臺階。無論是對于科學發(fā)展，還是社會進步，科普都扮演著至關重要的作用。讓我們銘記科普的重要意義，將科普精神融入到我們的生活中去。