總結(jié)可以幫助我們更好地理清自己的思路，提高自己的決策能力和解決問題的能力。寫心得體會時要注意用詞準確，表達清晰，避免夸夸其談或空泛的陳述。這些心得體會涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的寫作者，具有一定的廣泛性和可參考性。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇一
第一段：介紹殘聯(lián)實踐背景及意義（200字）
殘聯(lián)實踐是指對殘疾人事務(wù)的研究、管理和服務(wù)進行實地調(diào)查和參與的活動。殘聯(lián)實踐的目的是了解殘疾人的實際需求，推動政府和社會力量提供更好的支持和幫助，以實現(xiàn)殘疾人的平等參與和發(fā)展。我參與殘聯(lián)實踐是為了了解殘疾人群體的生活和需求，同時鍛煉自己的社會責(zé)任感和實踐能力。通過實踐，我深刻體會到殘聯(lián)工作的重要性，并對殘疾人事務(wù)有了更深入的理解。
第二段：實踐過程及感受（300字）
在殘聯(lián)實踐中，我參觀了多個殘疾人服務(wù)機構(gòu)和特殊教育學(xué)校，與殘疾人進行了面對面的交流。通過與他們的溝通，我了解到殘疾人在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面所面臨的困境和需求。在一所特殊教育學(xué)校，我看到了許多可愛而努力的殘疾學(xué)生，他們雖然身體有障礙，但擁有堅強的意志和追求自主的熱情。這使我深感敬佩和震撼。通過和他們的交流，我明白了殘疾人也可以追求自己的夢想，只要給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蜋C會，他們同樣可以做出杰出的成績。
第三段：對殘聯(lián)工作的認識和思考（300字）
通過殘聯(lián)實踐，我認識到殘疾人事務(wù)是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、社會組織和個人共同努力。殘疾人的需求是多元化的，單一的政策和服務(wù)無法滿足所有殘疾人的需要。因此，殘聯(lián)工作需要更加精細化和個性化，要根據(jù)殘疾人的實際情況進行精準的幫扶和服務(wù)。此外，殘疾人的參與和發(fā)展也應(yīng)該得到更多的關(guān)注，政府和社會應(yīng)該提供公平的就業(yè)和教育機會，幫助他們更好地融入社會。
第四段：殘聯(lián)實踐對自身的影響及收獲（300字）
殘聯(lián)實踐不僅讓我了解到了殘疾人的需求，也讓我深刻地認識到每個人都應(yīng)該關(guān)心和尊重殘疾人群體。我們不能因為他們的殘疾而對他們有任何偏見和歧視。每個人都有自己的價值和潛力，只要給予適當(dāng)?shù)臋C會和資源，他們同樣可以為社會做出貢獻。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到殘疾人事務(wù)中，為他們提供力所能及的幫助。通過實踐，我也提高了自己的溝通和服務(wù)能力，培養(yǎng)了一種真正關(guān)心他人的情懷和責(zé)任感。
第五段：對未來殘聯(lián)工作的展望和個人規(guī)劃（200字）
通過殘聯(lián)實踐，我意識到殘疾人事務(wù)是一個復(fù)雜而長期的工作，需要持久的努力和關(guān)注。未來，我希望能繼續(xù)關(guān)注并參與到殘疾人事務(wù)中，為殘疾人提供更好的支持和幫助。作為一名大學(xué)生，我將加強學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，不斷完善自己的知識和技能，為殘疾人事務(wù)的發(fā)展做出更大的貢獻。我也希望能夠借助自己的影響力和社會資源，呼吁更多的人參與到殘疾人事務(wù)中，共同為殘疾人爭取更多的權(quán)益和機會。
通過殘聯(lián)實踐，我加深了對殘疾人事務(wù)的認識，體會到了關(guān)心和關(guān)愛殘疾人的重要性。我相信，在每個人的共同努力下，我們能夠為殘疾人創(chuàng)造一個更加平等和包容的社會。我將秉持著對殘疾人的關(guān)愛和責(zé)任，繼續(xù)為殘疾人事務(wù)奮斗，為他們的權(quán)益和發(fā)展貢獻自己的力量。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇二
近年來，實踐課在教育教學(xué)中扮演著越發(fā)重要的角色。實踐課提供了讓學(xué)生動手實踐、培養(yǎng)實際操作能力的機會，能夠促進學(xué)生對所學(xué)知識的理解與應(yīng)用。經(jīng)歷了一學(xué)期的實踐課學(xué)習(xí)，我認為這是一次寶貴的人生經(jīng)歷。在實踐課中，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還培養(yǎng)了積極的態(tài)度和團隊合作精神。以下是我對實踐課的總結(jié)心得體會。
首先，通過實踐課，我深刻認識到了實踐的重要性。實踐使理論有了生命，只有親身實踐，才能夠加深對知識的理解和記憶。在實踐課中，我們學(xué)到的知識不再只是空洞的理論，而是真正置身于實踐中，學(xué)以致用。例如，在生物實驗課中，我們親手操作顯微鏡觀察細胞，從而更加直觀地感受到細胞的結(jié)構(gòu)與功能。這種親身實踐讓我對細胞的理解更加深入，并且加深了我對生物學(xué)的興趣。
其次，實踐課培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在實踐課中，很多實驗和項目都需要組隊完成。這要求我們積極與他人合作，共同解決問題。通過與他人的交流和合作，我學(xué)到了如何在團隊中分工合作，如何協(xié)調(diào)各個成員的意見和利益。這對我來說是一項很重要的培養(yǎng)，不僅提高了我的溝通交流技巧，也提高了整個團隊的效率。通過實踐課的團隊合作，我認識到團隊的力量是巨大的，只有通過團隊合作才能夠更好地完成一項任務(wù)。
再次，實踐課讓我養(yǎng)成了勇于嘗試的習(xí)慣。在實踐課中，我們需要嘗試各種各樣的實踐操作，并且需要不斷地進行試錯。初期的嘗試可能會失敗，但在經(jīng)過多次實踐之后，我們會逐漸找到正確的方法和技巧。這個過程不僅讓我敢于面對失敗，也讓我變得更加自信。實踐課培養(yǎng)了我積極主動的態(tài)度，讓我抱著探索的精神去解決問題。
最后，實踐課也讓我認識到了實踐與理論相輔相成的關(guān)系。在實踐課中，我們不僅僅進行實踐操作，還要理解實踐背后的原理和理論。通過實踐和理論相結(jié)合，我更加全面地認識到了知識的內(nèi)涵和外延。實踐課使我對所學(xué)知識有了更深層次的理解，并且讓我看到了知識的廣闊與無限可能。
綜上所述，通過一學(xué)期的實踐課學(xué)習(xí)，我深刻體會到了實踐的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神，養(yǎng)成了勇于嘗試的習(xí)慣，認識到了實踐與理論的相輔相成。實踐課給我提供了一個展示自己的平臺，讓我在實踐中不斷成長與進步。我相信，實踐課的學(xué)習(xí)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作都起到積極的促進作用。我會繼續(xù)保持對實踐的熱情，不斷積累實踐經(jīng)驗，并將其運用到日常生活和學(xué)習(xí)中。實踐課的總結(jié)心得體會，不僅僅是對過去一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對未來學(xué)習(xí)和成長的展望。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇三
實踐總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們更好地提升自己的技能和知識。在進行實踐總結(jié)的過程中，我們需要透徹地分析自己的行為并及時反思，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實踐總結(jié)的意義
實踐總結(jié)對于我們的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。通過實踐總結(jié)，我們可以加深對知識的理解，更好地應(yīng)用它們，在實際生活和工作中解決問題。同時，我們還可以更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便更加精進自己。實踐總結(jié)可以幫助我們不斷地進步，成為更好的自己。
第三段：實踐總結(jié)的過程
實踐總結(jié)的過程包括三個步驟：回顧經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議?；仡櫧?jīng)歷的目的是讓我們了解整個過程中的過錯和成功，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)得出的經(jīng)驗就是我們在實踐中所學(xué)到的，需要具體地總結(jié)出來，并進行歸納和分類，由此得出結(jié)論。最后，我們需要根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗提出建議，以便在以后的實踐中能夠少走彎路，達到更好的效果。
第四段：實踐總結(jié)的方法
實踐總結(jié)的方法有很多種，可以根據(jù)實際情況選用不同的方法。比如，可以采用筆記記錄的方式，及時將自己的思考過程記錄下來，以便未來的分析和總結(jié)。還可以利用朋友和同事的幫助，將實踐過程分享給她們，并聽取她們的建議和反饋。此外，還可以在課堂上通過討論和分享來總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗。
第五段：結(jié)論
實踐總結(jié)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，它可以幫助我們更好地應(yīng)用知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。在實踐總結(jié)的過程中，我們需要透徹地分析自己的行為，及時反思自身，提出自己的建議，并不斷地更新自己的認知和思路。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中重視實踐總結(jié)，并不斷地完善自己，成為更好的自己。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
實踐是理論的印證，也是知識的源泉?！皩嵺`心得體會總結(jié)”是我們在實踐活動中最重要的文體表達形式。通過實踐心得體會總結(jié)，我們可以對所學(xué)知識進行鞏固和檢驗，加深對實踐活動的理解和認識，同時還可以提高我們的表達和寫作能力。本文將從實踐的價值、實踐的過程、實踐的收獲、實踐的反思以及實踐的發(fā)展等五個方面來展開闡述，希望能為廣大讀者提供一些實踐心得總結(jié)的思路和方法。
第二段：實踐的價值（200字）
實踐是人們獲取知識、提高能力和實現(xiàn)價值的重要途徑。通過實踐，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識付諸于實際行動，這不僅有助于鞏固和加深我們的學(xué)習(xí)成果，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力。實踐活動也是人們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程，它能幫助我們不斷提升自己，成為一個能夠獨立思考和自主行動的人。
第三段：實踐的過程（250字）
實踐是一個不斷試錯、不斷探索的過程。在實踐中，我們要通過具體的實踐活動去驗證我們的理論和判斷，通過觀察現(xiàn)象、提出假設(shè)、實施實踐、總結(jié)經(jīng)驗等一系列步驟，來尋找問題的解決方法和策略。在實踐過程中，我們要注重觀察和思考，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的方法和策略，以便能更好地應(yīng)對實踐中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：實踐的收獲（250字）
實踐是一個不斷積累經(jīng)驗和改進的過程。通過實踐，我們能夠不斷積累經(jīng)驗和知識，提高我們的技能和能力，增強我們的自信心和認知能力。實踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢，并且能讓我們更加深入的了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢，以及如何更好的發(fā)揮自己的潛能。實踐中的收獲不僅僅是知識和技能，更重要的是對自我認知和成長的提升。
第五段：實踐的反思和發(fā)展（300字）
實踐需要不斷地反思和總結(jié)，才能夠更好地發(fā)展和提高。通過反思和總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中存在的不足和問題，調(diào)整我們的思維方式和行動方式，改進我們的方法和策略。實踐的反思還能幫助我們深入思考問題的本質(zhì)，找到問題的根源和解決的辦法。同時，我們也要保持對實踐的敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)和探索新的領(lǐng)域和技能，以適應(yīng)社會的變革和發(fā)展。只有通過不斷地實踐和反思，我們才能不斷提升自己，成長為一個更加出色和有能力的人。
結(jié)尾（50字）
實踐心得體會總結(jié)是實踐活動中必不可少的環(huán)節(jié)，通過總結(jié)和反思，我們可以鞏固知識、提高能力，更好地認識自己，培養(yǎng)自己的潛能。希望廣大讀者在實踐中能夠不斷總結(jié)和反思，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇五
實踐是人們學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際情境中，增加對問題的認識和理解。而在實踐中，我們不斷積累經(jīng)驗，體會到許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在實踐中的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：認識價值。
在實踐中，我深刻認識到實踐的價值。通過實踐，我不僅可以理論知識運用于實際，還可以檢驗和完善這些理論。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我更好地理解問題的本質(zhì)和解決途徑。實踐鍛煉了我的實際操作能力，提高了我處理問題的能力和應(yīng)變能力。同時，在實踐中，我也能夠結(jié)交到志同道合的伙伴，互相學(xué)習(xí)和進步。因此，實踐不僅是理論的延伸，更是知識的實踐和創(chuàng)新。
第三段：反思一次實踐。
在我在某個社會實踐活動中，我參與了一個社區(qū)環(huán)境整治項目。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)了許多問題和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到要做好社區(qū)環(huán)境整治工作，需要從人們的觀念和意識入手。我們組織了一場環(huán)境保護講座，向居民宣傳環(huán)境保護的重要性，增強了居民的環(huán)保意識。其次，我發(fā)現(xiàn)在實踐中，團隊合作是至關(guān)重要的。我和我的團隊成員共同分工合作，互相協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。最后，我明白到在實踐中，經(jīng)驗和技巧是非常寶貴的。通過遇到問題，我學(xué)會了與居民有效溝通，解決了他們的問題。
第四段：實踐的啟示。
通過這次實踐，我體會到實踐的重要性和價值。實踐讓我學(xué)會了在現(xiàn)實情境中運用理論知識，解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。實踐讓我成長，提高了我的能力和水平。實踐讓我實現(xiàn)了自己的價值，并對社會做出了貢獻。因此，我深信實踐是學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，是每個人都應(yīng)該重視和重視的。
第五段：結(jié)語。
通過實踐，我認識到實踐的價值和意義。實踐讓理論知識活起來，讓我們更好地理解和解決問題。實踐培養(yǎng)了我們的實際操作能力和應(yīng)變能力，提高了我們的綜合素質(zhì)和能力水平。因此，我深信實踐是學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，我會繼續(xù)積極參與各種實踐活動，不斷提升自己。
通過以上五段式文章，我深入闡述了我在實踐中的心得和體會。實踐是一座寶庫，對于每個人而言都是一種寶貴的財富。希望我的實踐心得能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，讓大家更好地認識和體會實踐的重要性，不斷探索和發(fā)現(xiàn)實踐中的價值。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇六
殘聯(lián)實踐是我大學(xué)生活中最難以忘懷的經(jīng)歷之一。在這次實踐中，我親身接觸到了殘疾人士的生活，了解到他們的需求和困難。通過這次實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了同理心和責(zé)任感。這次實踐讓我對殘疾人的生活有了更深刻的認識，也為我今后的工作和生活提供了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：深入理解殘疾人的需求
在殘聯(lián)實踐中，我進入了一個殘疾人康復(fù)中心，與殘疾人士面對面交流。我親眼目睹了他們在日常生活中的難處，也聽取了他們心里的聲音。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人需要的不僅僅是生活上的幫助，更需要關(guān)心和尊重。在與他們的交流中，我深刻感受到了他們對于社會認同的渴望，以及對于平等和權(quán)利的追求。
第三段：堅持與殘疾人士共同成長
通過殘聯(lián)實踐，我學(xué)會了如何與殘疾人士建立良好的互動關(guān)系。我了解到，真正的支持和幫助并不是簡單地提供物質(zhì)資源，而是通過傾聽和關(guān)懷來讓他們感受到自己的價值。我學(xué)會了站在殘疾人的角度去思考問題，關(guān)心他們的需求，與他們一起尋找解決問題的辦法。這種與殘疾人士的共同成長讓我深感幸福和滿足。
第四段：挑戰(zhàn)和成長的過程
殘聯(lián)實踐并不是一帆風(fēng)順的，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到心理上的疲憊和挫折感，也會面對一些棘手的問題。但是，每一次困難都是一次成長的機會。通過與困難抗爭，我不斷提升自己的能力和思維方式。我學(xué)會了沉著應(yīng)對問題，尋找合適的解決方法。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念和追求，也增強了我面對困難時的勇氣和毅力。
第五段：感悟與展望
殘聯(lián)實踐對我產(chǎn)生了深遠的影響，也給我?guī)砹撕芏嗍斋@與感悟。通過這次實踐，我更加明確了自己的人生目標和方向。我將把殘疾人事業(yè)作為自己的職業(yè)目標，為他們爭取權(quán)益，提供專業(yè)的服務(wù)。我相信，通過自己的努力，可以讓更多的殘疾人士感受到社會的溫暖和關(guān)懷。我也希望能夠影響更多的人，讓更多人關(guān)注和幫助殘疾人士，共同建設(shè)一個更加平等和和諧的社會。
總結(jié)：
通過這次殘聯(lián)實踐，我不僅學(xué)到了知識和技能，也體驗了成長和成就。這次實踐也讓我更加明確了自己的人生方向，堅定了為殘疾人士服務(wù)的信念。我將永遠銘記這次寶貴的經(jīng)歷，將其視為自己成長道路上的重要支撐。我相信，通過持續(xù)的努力和奉獻，我可以為殘疾人士帶來更多的幫助和關(guān)愛。同時，我也將積極傳遞這種關(guān)懷和幫助精神，影響更多的人，共同建設(shè)一個更加包容和和諧的社會。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇七
實踐課是學(xué)生在校園內(nèi)外開展實際工作的一門課程，通過實踐，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識付諸于實踐，提高自己的實際操作能力。在這學(xué)期的實踐課程中，我積極參與各類實踐活動，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還收獲了豐富的人生感悟。在此，我將總結(jié)我在實踐課中的心得和體會。
首先，實踐課讓我明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。在實踐課中，我們有機會參與各種專業(yè)活動，如社團管理、實驗技術(shù)、科研項目等。這些活動讓我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的細節(jié)和實際應(yīng)用。通過實踐，我成功地完成了一個科研項目，并獲得了較好的成績和評價。這使我更加堅定了自己未來從事科研工作的意愿，也為我提供了更多接觸實際問題和解決問題的機會。
其次，實踐課培養(yǎng)了我團隊協(xié)作和溝通能力。在團隊項目中，每個成員都有自己的分工和任務(wù)，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。這對我們的團隊協(xié)作和溝通能力是一次很好的鍛煉。在實踐課中，我學(xué)到了與人合作的重要性，學(xué)會了傾聽不同意見、尊重他人，也學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)商。這種團隊協(xié)作的經(jīng)驗，將對我以后的工作和生活起到很大的幫助。
再次，實踐課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。通過實踐，我深刻地體會到了理論知識與實踐操作的緊密聯(lián)系。只有將所學(xué)的知識運用到實踐中，我們才能真正理解和掌握知識。在實踐中，我看到了許多同學(xué)因為缺乏實踐經(jīng)驗而束手無策，也看到了有些同學(xué)因為有豐富的實踐經(jīng)驗而得心應(yīng)手。這使我深信只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們才能在職場上取得成功。
然后，實踐課讓我更加關(guān)注社會問題。通過實踐活動，我了解到了很多社會問題的存在，并思考著如何解決這些問題。志愿者工作使我看到了社會中弱勢群體的生活狀態(tài)，通過與他們的接觸，我對于社會問題的關(guān)注和解決意識得到進一步的提高。作為一名大學(xué)生，我深刻感受到了自己的責(zé)任和義務(wù)，要為社會貢獻自己的力量，為更多的人帶來希望。
最后，實踐課讓我收獲了自信和成長。通過實踐，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，逐漸提高了自己的技能和能力。每一次成功都讓我更加自信，也更加勇敢去面對更大的挑戰(zhàn)。實踐的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，更加寬容，學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自己。
綜上所述，通過這學(xué)期的實踐課，我在專業(yè)技能、團隊協(xié)作、學(xué)習(xí)方法、社會問題關(guān)注等方面都有了較大的提升。這是一段寶貴的成長歷程，讓我深刻體會到了實踐的重要性和力量。我會將這些心得和體會一直保持在心，不斷學(xué)習(xí)和進步，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗與更多的同學(xué)分享，共同進步，共同成長。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇八
實踐總結(jié)是指通過反思、總結(jié)和歸納已有的經(jīng)驗、問題和收獲，在實踐過程中進行自我審視和思考，以把握實踐過程中蘊含的深層次意義，并以此為基礎(chǔ)，進一步提高實踐能力和思維水平。在我的大學(xué)生涯中，實踐總結(jié)一直是我最為重視的學(xué)習(xí)方式之一。在長期的實踐過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的能力，收獲頗豐。下面，我將分享我的實踐總結(jié)心得體會。
第二段：總結(jié)經(jīng)驗，及時總結(jié)。
在實踐過程中，每個人都會遇到各種各樣的問題，這些問題或多或少都與我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗或知識有關(guān)。正是因為這些問題，我們才更應(yīng)該及時總結(jié)自己的經(jīng)驗?？偨Y(jié)的過程可以讓我們更加清晰的認識到問題，掌握解決問題的方法和技巧，并在未來遇到類似的問題時能夠更加從容地應(yīng)對。同時，總結(jié)也是一種提高自我的方式，只有不斷總結(jié)和提高，我們才能成為更好的自己。
第三段：總結(jié)成果，形成價值。
實踐過程中，我們所獲得的成果是很重要的，尤其是那些日積月累的成果，更需要我們及時總結(jié)提煉。這些成果，不僅是我們在實踐過程中的回報，還能夠為我們的未來帶來收益。通過對成果的總結(jié)，我們可以進一步了解實踐過程中隱藏的價值，對未來的發(fā)展提供更多有益的參考和幫助。同時，通過總結(jié)成果，我們也能夠更好的展示自己的能力和優(yōu)勢，讓別人更好地了解我們，為我們帶來更多的機會。
實踐總結(jié)是一種很好的提高自我的方式，通過反思實踐，不僅可以提高自身能力，還能夠進一步提高思考水平。在總結(jié)體會時，我們不僅可以回顧實踐過程中所獲得的知識和技能，還能夠思考當(dāng)時的決策和選擇是否明智，哪些方面需要加強，如何優(yōu)化未來的實踐過程等。這樣的思考，讓我們更加深入地理解實踐的意義和價值，同時也讓我們更加理性、成熟地面對實踐中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)自我，形成個性。
實踐總結(jié)是一種很好的形成個性的方式。通過實踐和總結(jié)，我們可以培養(yǎng)出自己的特定優(yōu)勢和個性，更好地發(fā)揮出個人的潛力和才華。通過總結(jié)，我們可以探索自我和發(fā)現(xiàn)潛在的優(yōu)勢和局限性，這讓我們更有勇氣挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。同時，通過總結(jié)，我們也能夠更好地理解自己對于未來的發(fā)展路線和目標，使我們的人生更加有意義和目的。
結(jié)論：
在我的大學(xué)生涯中，實踐總結(jié)為我提供了很好的學(xué)習(xí)方式和提高能力的途徑。在實踐中及時總結(jié)、總結(jié)成果、總結(jié)體會和總結(jié)自我，不僅讓我更好地掌握實踐的技巧和方法，還讓我更加深刻地意識到自己的優(yōu)劣和特點。我相信，通過不斷地實踐和總結(jié)，我可以成為更好的自己，實現(xiàn)更多的夢想。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇九
實踐總結(jié)是我們在工作和生活中不可或缺的一項能力，它可以使我們更加深刻地理解工作、生活中的問題，通過總結(jié)反思，不斷提高自己的工作和生活水平。在我的工作和生活中，我深刻意識到實踐總結(jié)的重要性，并在不斷地實踐反思中積累了一些經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在將其分享給大家。
第二段：認識實踐總結(jié)的重要性
實踐總結(jié)可以幫助我們提高自己的工作能力和素質(zhì)，同時也可以避免同樣錯誤的再次出現(xiàn)。通過總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到解決問題的方法，不斷提高自己的素質(zhì)和水平。實踐總結(jié)還可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)和解決自己的劣勢。
第三段：實踐總結(jié)的具體方法
實踐總結(jié)的方法有很多，比如思維導(dǎo)圖、筆記、口述、寫作等方式。但無論用哪種方法總結(jié)，都要注意總結(jié)的實際地位，以不斷提高自己的工作和生活水平為目的。在實踐中，我們可以采用以下具體方法：
1.多關(guān)注身邊的事情，及時記錄和反思。
2.及時總結(jié)，不斷地升華。
3.不畏失敗，勇于反思。
4.力求深入，尋找問題的本質(zhì)。
第四段：實踐總結(jié)的應(yīng)用
對于不同的領(lǐng)域和人員，實踐總結(jié)具有不同的應(yīng)用場景。在工作中，實踐總結(jié)可以幫助我們不斷提高工作質(zhì)量，提高自己的職業(yè)能力。在生活中，實踐總結(jié)可以幫助我們更好地處理人生中的難題，不斷提高生活質(zhì)量。在個人成長中，實踐總結(jié)更是一項必不可少的技能。
第五段：總結(jié)與建議
實踐總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們在不斷的實踐中提高自己的工作和生活能力?？偨Y(jié)不是單純地記錄，更是一種思維方式。我們應(yīng)該認真地總結(jié)自己的工作和生活經(jīng)歷，不斷提升自己的素質(zhì)和水平，讓自己更有競爭力。建議在實踐中，需要注重總結(jié)，深入思考，勇敢嘗試，這樣才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十
第一段：引言（100字）
殘聯(lián)實踐是一項非常有意義的活動，通過參與其中，我深刻體會到了關(guān)懷弱勢群體的重要性。在履行殘聯(lián)志愿者職責(zé)的過程中，我不僅和殘疾人交流互動，了解他們的需求和困難，還與其他志愿者一同努力，為他們提供實質(zhì)的幫助和支持。這次實踐讓我從多個角度認識到殘疾人群體的特殊需求，并為他們爭取權(quán)益感到責(zé)任和動力。
第二段：認識殘疾人的需求（250字）
通過參與殘聯(lián)實踐，我深切認識到殘疾人的需求與常人有很大的差異。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)和生活上需要更多的關(guān)注和支持。特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練成為了他們?nèi)谌肷鐣夭豢缮俚囊画h(huán)。我與一位智力障礙的同學(xué)一起參加康復(fù)訓(xùn)練，親眼見證了他們在練習(xí)和努力中所取得的進步和成就。這讓我明白，對殘疾人來說，合適的教育和資源非常重要，只有給予他們更多的關(guān)注和支持，才能提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：助力殘疾人爭取權(quán)益（300字）
在殘聯(lián)實踐中，我積極參與了為殘疾人爭取權(quán)益的活動。我們一起走上街頭，通過宣傳活動和義賣等形式，呼吁社會各界對殘疾人群體給予更多的理解和尊重。我親身體驗到了面對困難和歧視時，他們所承受的壓力和不公平待遇。他們需要我們的聲音和支持，我們也有責(zé)任向更多的人宣傳殘疾人權(quán)益。我們還組織了志愿者活動，為殘疾人提供物質(zhì)和精神上的幫助。這次實踐讓我明白，只有通過倡導(dǎo)公眾關(guān)注和理解殘疾人的權(quán)益，才能最大程度地保障和改善他們的生活。
第四段：學(xué)會與殘疾人友善相處（250字）
參與殘聯(lián)實踐讓我學(xué)會了與殘疾人友善相處，不僅尊重他們的獨特性，也不忽視他們對社會的貢獻。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人與常人一樣有自己的特長和優(yōu)勢，通過與他們的交流，我受到了很大的啟發(fā)和鼓舞。他們積極樂觀的態(tài)度和勇敢面對困難的精神，讓我深感敬佩和感動。在與殘疾人相處時，我們應(yīng)該尊重他們的意見和需求，給予他們足夠的關(guān)注和支持，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
第五段：總結(jié)（200字）
通過殘聯(lián)實踐，我提升了自己的服務(wù)意識和能力，學(xué)會了關(guān)懷他人，為弱勢群體提供幫助。我明白了關(guān)愛弱勢群體的重要性以及助力他們爭取權(quán)益的責(zé)任。殘疾人需要我們的關(guān)注和支持，只有我們積極參與，才能創(chuàng)造一個更加公平和包容的社會。我將繼續(xù)投身于殘聯(lián)實踐，并鼓勵更多的人加入。只有通過我們每個人的努力，才能夠真正為殘疾人爭取更好的生活環(huán)境和條件。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十一
實踐周是大學(xué)生們一直期待的活動，每到實踐周，大家都能夠得到一次與理論知識相結(jié)合，真實體驗社會的機會。在這一周里，我們放下課本，走出教室，去感受社會的熱鬧與沉靜，去體驗工作與實踐的快樂與辛苦。在這一周的實踐活動中，我有所思考，也有所收獲。
第二段：體驗社會
在實踐周的活動中，我有機會走進企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等不同的場所，與不同的人群交流，了解他們的工作和生活。通過與他們接觸，我體會到社會的復(fù)雜性和多樣性，以及不同職業(yè)背后的責(zé)任和艱辛。我在學(xué)校的調(diào)研當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，教師們每天都需要為學(xué)生的教育和成長付出大量的時間和精力；在企業(yè)參觀中，了解到一種產(chǎn)品的研發(fā)背后可能需要幾年的努力和投入。這些親身經(jīng)歷使我更加珍惜自己所擁有的生活與資源。
第三段：鍛煉能力
實踐周是我們提升自我的機會。在實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了與人溝通的能力、解決問題的能力和組織協(xié)調(diào)的能力。在和企業(yè)的合作調(diào)研中，我們需要與企業(yè)負責(zé)人和員工進行深入交流，明確需求和目標，并協(xié)調(diào)團隊成員合作完成任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，不僅提高了自身的專業(yè)水平，也鍛煉了自己的組織能力和應(yīng)變能力。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感
在實踐周中，我深刻感受到了責(zé)任的重要性。實踐活動的進行離不開各個團隊成員的密切配合和努力付出。在一次社區(qū)義工活動中，我和團隊成員一起協(xié)助老人們完成日常生活小事，給他們帶去了溫暖和關(guān)懷。通過這個過程，我明白了自己作為一名大學(xué)生，應(yīng)該肩負起更多的社會責(zé)任，為他人貢獻自己的力量。這樣的體驗對于培養(yǎng)我的責(zé)任感有著深遠的影響。
第五段：成長與感悟
在實踐周的活動結(jié)束后，我對自己的成長有著深刻的感悟。首先，實踐讓我學(xué)到了更多實務(wù)經(jīng)驗，這對我的未來發(fā)展非常有幫助。其次，實踐幫助我更加明確了自己的人生目標和價值觀。通過與各個社會群體的接觸，我更清楚地認識到自己的興趣和優(yōu)勢，為未來的職業(yè)選擇提供了更多的思考和參考。最重要的是，實踐讓我理解了一句話：“實踐出真知”。通過實踐，我才真正明白了課本中的知識是如何應(yīng)用于實際生活中的，也更加深刻地認識到自己在學(xué)習(xí)和成長的道路上仍然存在許多不足和需要改進的地方。
總結(jié)：
通過實踐周的活動，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)了責(zé)任感，也獲得了一次成長與體悟。今后，在學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐的重要性，積極參與各種實踐機會，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的人生奠定更好的基礎(chǔ)。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十二
殘障人士是社會上不容忽視的一部分人群，他們需要社會的關(guān)注和幫助。而在這些幫助中，殘疾人士聯(lián)合會（以下簡稱殘聯(lián)）起到了重要的作用。在我與殘聯(lián)的交流中，我總結(jié)了一些心得和體會，在這里與大家分享。
第二段：關(guān)注殘障人士的困境。
殘障人士由于身體上的原因，他們的生活會面臨很多困難。比如，他們需要額外的裝置和幫助才能同其他人一樣進行正常的活動。此外，他們也會面臨態(tài)度上的歧視和偏見，這會加重他們的壓力。因此，殘障人士需要特別的關(guān)注和幫助。
第三段：殘聯(lián)的幫助。
殘聯(lián)是一個致力于為殘障人士服務(wù)的機構(gòu)。它既是一個組織，也是一個平臺。其目的是為殘障人士提供更好的生活和工作環(huán)境。殘聯(lián)不僅提供經(jīng)濟援助，還組織了很多培訓(xùn)和活動，讓殘障人士有更多的機會學(xué)習(xí)和交流。
第四段：關(guān)注殘障人士的“心靈殘障”
然而，有時殘障人士的困難并不僅僅是身體上的。他們也會經(jīng)歷許多心靈上的痛苦和困難。包括：被歧視的感受、自卑感、失落感等等。因此，為他們提供情感支持和關(guān)懷也是我們的重要任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總之，殘障人士需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和幫助。殘疾人士聯(lián)合會已經(jīng)提供了一些重要的幫助和支持。我們也應(yīng)更多地關(guān)注殘障人士的“心靈殘障”，向他們提供情感和心理上的支持，幫助他們更好地融入社會。殘障人士與我們一樣，都應(yīng)該受到平等的對待和尊重。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十三
綜合實踐是大學(xué)生活中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它將在學(xué)生實踐中學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于現(xiàn)實生活中，從而提高學(xué)生的實際能力。在這個過程中，我們需要認真思考、仔細總結(jié)，以便更好地掌握寶貴的經(jīng)驗和收獲深刻的體會。
在我的大學(xué)生涯中，我參加了多次綜合實踐活動，其中最有意義的一次是我參加了社會實踐。在社會實踐過程中，我深入到全國各地，了解到了現(xiàn)實社會的狀況，同時也掌握了一些調(diào)查研究的技能，并且學(xué)會了如何與陌生人進行交流，這些都是我之前所不具備的技能。
在實踐中，我深刻認識到實踐對于學(xué)生的重要性，因為在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識。同時，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如說學(xué)術(shù)水平和人際交往能力等，這些都是需要自己去努力提高和完善的地方。
第四段：實踐收獲。
通過這些實踐，我感受到了自己的成長和變化。在實踐中，我學(xué)到了很多技能和知識，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)，并且學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這些都是我將來工作需要的基本素質(zhì)。同時，我也學(xué)到了如何設(shè)身處地地理解別人，多了一份同理心和容忍之心。
第五段：總結(jié)。
綜合實踐是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過實踐經(jīng)歷，我們可以學(xué)到很多知識和技能，提高我們的實際能力。但是，在實踐中，我們也需要認真思考和總結(jié)。只有這樣，我們才能真正理解實踐的價值，并且將它們應(yīng)用到自己的生活中。最后提醒自己，要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅持不懈地追求更好的自我。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十四
20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作，不定期到殘疾人家中進行走訪入戶，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)，在全鎮(zhèn)營造良好的扶殘助殘氛圍，在此分享。
心得體會。
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)和大力幫助下，鎮(zhèn)殘聯(lián)認真按照市殘聯(lián)年初下達的工作目標考核制，嚴格履行殘聯(lián)“代表、管理、服務(wù)”的職責(zé)，扎實開展為殘疾人服務(wù)的各項工作，如開展形式多樣的助殘活動，順利完成了殘疾人低保戶和低保邊緣戶審驗工作，免費實施了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，發(fā)放扶持資金為殘疾人發(fā)展提供服務(wù)等一系列工作。圓滿完成了市殘聯(lián)下達的各項任務(wù)和鎮(zhèn)制訂的計劃。
一、加強組織建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作。殘疾人聯(lián)合會是自我管理、自我服務(wù)的組織。3月26日，我鎮(zhèn)召開鎮(zhèn)殘聯(lián)第六次代表大會進行了換屆選舉，選舉產(chǎn)生新一屆殘聯(lián)主席、殘聯(lián)理事長及成員。同時完成村級殘疾人協(xié)會(小組)推選工作，保證了鎮(zhèn)、村二級殘疾人工作正常開展。積極參加市殘聯(lián)的各種會議和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高了為民執(zhí)政能力。殘聯(lián)主席團班子活動正常，今年召開了二次專題會議研究殘疾人工作，推選出××市殘聯(lián)第五次代表大會擴××市十佳優(yōu)秀殘疾人評選名單。同時每季召開一次殘聯(lián)會議，傳達上級有關(guān)文件精神，及時布置上級下達的工作任務(wù)。年初有。
工作計劃。
年底有。
工作總結(jié)。
認真認真做好黨委政府的參謀遇到問題及時向鎮(zhèn)黨委政府匯報取得黨委政府重視和支持。各類臺帳規(guī)范齊全分類歸檔真正做到家底清情況明。
二、加大宣傳力度，營造助殘扶殘的社會氛圍。為在全社會營造扶殘助殘的良好新風(fēng)尚，鎮(zhèn)殘聯(lián)充分利用“全國助殘日”和“國際殘疾人日”這二個殘疾人的節(jié)日，以此為載體，召開會議，進行全面動員部署，利用鎮(zhèn)文體報道組及時把各項活動進行宣傳報道，大力宣傳《中華人民共和國殘疾人權(quán)益保障法》，向群眾發(fā)放宣傳手冊100本，張貼宣傳標語600張，集鎮(zhèn)上懸掛橫幅2張，營造了助殘日的氛圍。協(xié)助市肢殘協(xié)會上門看望了殘疾人章富榮、董銀娥，向他們送去了生活用品和慰問金。組織轄區(qū)內(nèi)的福利企業(yè)召開了殘疾人座談會，與會人員分別暢談了自己的想法和今后的發(fā)展方向。鎮(zhèn)屬福利企業(yè)××儀表總廠、東南紙業(yè)公司還向本單位殘疾職工送去50元價值不等禮品，為社會營造助殘扶殘創(chuàng)造了良好的氛圍。積極參與殘疾人游園活動。鎮(zhèn)2名殘疾人參加了市里組織的“沐浴陽光，共享和諧”活動，游覽東吳公園，使他們沐浴了陽光生活。切實維護殘疾人合法權(quán)益，認真做好殘疾人信訪工作，確保無集體上訪事件發(fā)生。同時加強信息報道，宣揚殘疾人事跡，一年來共向報社、電視臺、殘聯(lián)網(wǎng)站等信息平臺報送了10多條新聞。
三、開展社會救助，保障殘疾人基本生活。開展殘疾人基本情況和康復(fù)檔案調(diào)查工作，我鎮(zhèn)現(xiàn)有持證殘疾人601人，今年9月份通過召開會議、申請程序、走村入戶、張貼公示等環(huán)節(jié)，深入調(diào)查、核查、復(fù)查工作，經(jīng)審驗，我鎮(zhèn)殘疾人低保戶有99人，低保邊緣戶有47人，他們的生活基本比較艱苦，因此我們都及時發(fā)放救助金，一年來，為殘疾人低保戶及低保邊緣困難殘疾人發(fā)放生活困難救助金75000元，基本保障了他們?nèi)粘Ｉ钪С?開展臨時性救助，助殘日期間，××鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作人員慰問了王大慶等13戶特困殘疾人家庭，向他們共送去了7800元慰問金，表達了政府對他們的關(guān)懷和節(jié)日問候。切實做好持證殘疾人農(nóng)村合作醫(yī)療救助，在農(nóng)村合作醫(yī)療保險開展前做到早部署，早行動，早落實，努力做到宣傳政策到位，工作人員到位，把該項項工作做細做實，不漏一個，實現(xiàn)了持證殘疾人參保率100%;開展殘疾人種養(yǎng)殖調(diào)查，掌握第一手資料，以便有針對性的為殘疾人提供服務(wù)。同時，為殘疾人種植業(yè)大戶和個體工商戶發(fā)放扶持資金2.5萬元，為殘疾人幫助提高抵御市場風(fēng)險能力。
四、抓好培訓(xùn)就業(yè)，提高殘疾人自強不息。認真做好殘疾人集中安置政策與按比例分散安置政策。首先為殘疾人提高勞動技能，5月17日，舉辦一期實用技術(shù)培訓(xùn)，邀請市農(nóng)業(yè)局呂大康農(nóng)藝師為55名殘疾人講授了家禽養(yǎng)殖技術(shù)知識培訓(xùn)，幫他們送去了實用技術(shù)。其二，5月18日，組織有勞動能力的殘疾人18人參加了××市第四屆殘疾人人力資源交流會，通過牽線搭橋為殘疾人提供了就業(yè)機會。
五、做好康復(fù)工作，切實解決殘疾人實際問題。4月30日，開展光明行動，在此之前，認真做好白內(nèi)障調(diào)查摸底工作，在市三院為全鎮(zhèn)141名60歲以上白內(nèi)障患者進行了初檢，篩選出15名符合手術(shù)條件的患者，配合市殘聯(lián)做好白內(nèi)障患者免費復(fù)明手術(shù)。5月29日，鎮(zhèn)殘聯(lián)舉行了康復(fù)器材進家園活動，為78位殘疾人免費送去了有肢體等4個類型的殘疾人適用的助行架等13個品種的康復(fù)器材。這為殘疾人最大限度的發(fā)揮潛能，使殘疾人通過康復(fù)器材的訓(xùn)練達到重返社會目的。同時充分利用鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)站，為殘疾人提供康復(fù)需求。一年來，共為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)260人次，為殘疾人康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的條件。
一年來，雖然經(jīng)過我們的努力，我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)取得了一定的成績，完成了各項工作任務(wù)，但與上級的要求還有很大的距離，在明年我們將更加努力，爭取做出更大的成績，使我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)再更上一層樓。
20xx年柳園鎮(zhèn)殘聯(lián)工作，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，在縣殘聯(lián)的指導(dǎo)下，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，緊緊圍繞殘疾人的基本需求，切實為廣大殘疾人解決康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等方面的實際困難和問題，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事，為進一步改善殘疾人生活狀況和維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將20xx年工作情況匯報如下：
一、基本情況。
1.扎實做好殘疾人基本狀況普查工作。為全面準確掌握我鎮(zhèn)殘疾人基本狀況，推動我鎮(zhèn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)。鎮(zhèn)殘聯(lián)認真組織、精心部署、統(tǒng)籌規(guī)劃，積極開展殘疾人基本狀況普查工作。在普查過程中，鎮(zhèn)殘聯(lián)和社區(qū)工作人員共同深入殘疾人家中，了解殘疾人的生活狀況，幫助解決生活中遇到的困難和問題。通過普查全面掌握了我鎮(zhèn)殘疾人的基本狀況、社會需求，為下一步建立健全殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系，更好地為殘疾人服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)普查，我鎮(zhèn)現(xiàn)有殘疾人25人，柳園戶籍16人，其中擁有二代殘疾證的殘疾人12人，20xx年9月去世1人(呂廷寶)，一殘3人，二殘4人，三殘1人，四殘3人;肢體殘疾4人，視力殘疾3人，智力殘疾2人，語言殘疾2人。
2.結(jié)合我鎮(zhèn)“三入三聯(lián)”開展殘疾人康復(fù)進社區(qū)活動。通過我鎮(zhèn)“三入三聯(lián)”活動，向殘疾人發(fā)放康復(fù)需求調(diào)查表，集中開展殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，共普查出有康復(fù)需求的殘疾人4人，并建立了殘疾人基本狀況康復(fù)需求、康復(fù)資源檔案，實行動態(tài)管理。至目前，我鎮(zhèn)已為殘疾人龔建英發(fā)放輪椅1輛。
3.認真開展“全國助殘日”活動。今年5月18日是法定的第二十四次“全國助殘日”。我鎮(zhèn)積極開展助殘宣傳活動，在“全國助殘日”期間，我鎮(zhèn)利用一個月的時間開展了宣傳，張貼圖片、標語、散發(fā)傳單、電子屏、
黑板報。
等形式，動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，營造扶殘助殘良好社會氛圍。
4.慰問、幫扶困難殘疾人。活動期間，配合縣殘聯(lián)開展殘疾人用品用具捐贈活動，為我鎮(zhèn)殘疾人龔建英捐贈輪椅1輛;馬慧君副縣長及縣殘聯(lián)走訪慰問馬進江、李德玉等3名特困殘疾人，為他們送去了慰問金幫助他們解決燃眉之急。
5.做好殘疾人就業(yè)工作。我們在加大宣傳力度的同時，積極爭取駐鎮(zhèn)單位配合，加大殘疾人就業(yè)工作的力度，一是大力加強宣傳，動員全社會共同關(guān)注殘疾人就業(yè)工作。二是積極落實殘疾人就業(yè)保障政策措施。協(xié)助駐鎮(zhèn)工商、稅務(wù)、城管等有關(guān)部門根據(jù)殘疾人保障法和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定對從事個體經(jīng)營、服務(wù)及自主創(chuàng)業(yè)的持證殘疾人實行相關(guān)稅費的減免優(yōu)惠。
6.做好殘疾人信訪維權(quán)工作。一是妥善處理信訪督查案件，切實解決殘疾人的實際困難。二是積極開展殘疾人普法教育宣傳，為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律援助，維護了殘疾人的合法權(quán)益。止目前，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大案件和殘疾人進京、赴省、市、集體上訪案件。
二、存在問題。
過去一年里，我鎮(zhèn)殘疾人工作雖然取得了一定成績，但與殘疾人的實際需求相比、與鎮(zhèn)黨委、政府的要求相比，還有很大的差距。一是殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有一定差距;二是部分殘疾人貧困狀況沒有得到根本改善，基本生活需求難以穩(wěn)定保障;三是殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)等方面存在一些困難;四是發(fā)展殘疾人事業(yè)，改善殘疾人狀況，促進殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，使殘疾人實現(xiàn)小康生活仍然是一項緊迫而艱巨的任務(wù)。這些問題在我們今后的工作中一定引起足夠重視并努力加以解決。
三、20xx年工作目標。
1.不定期到殘疾人家中進行走訪入戶，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)，在全鎮(zhèn)營造良好的扶殘助殘氛圍。
2.積極開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、康復(fù)服務(wù)和康復(fù)訓(xùn)練、發(fā)放輔助器具及其它救助和服務(wù)活動。
3.利用“全國助殘日”等活動積極組織殘疾人開展豐富多彩的文體活動。通過開展系列活動，不僅要宣傳正式實施的《殘疾人保障法》，也為建立平等、互助的城鎮(zhèn)氛圍，維護殘疾人合法權(quán)利，促進殘疾人平等參與社會，提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。
20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作總結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，通過各村及相關(guān)部門的相互配合和共同努力，結(jié)合殘疾人工作實際，圍繞20xx年度工作重點，開拓創(chuàng)新，廣泛深入宣傳《殘疾人保障法》，努力維護殘疾人合法權(quán)益，完成和超額完成各項目標任務(wù)。
一、各項工作完成情況。
(一)、組織建設(shè)。
1、5名優(yōu)秀殘疾人進入“優(yōu)秀殘疾人人才庫”，并上報區(qū)級庫。
2、按照區(qū)殘聯(lián)的部署，對持證殘疾人基本情況進行入戶調(diào)查，制定個性化服務(wù)164例，為殘疾人提供更好的各項服務(wù)。
(二)、教育就業(yè)。
1、多渠道安置62名殘疾人就業(yè)和扶殘助學(xué)17人。
2、為70戶困難殘疾人發(fā)放專項補助，每戶50元/月。
3、新核發(fā)《殘疾人證》25本。
4、為14戶農(nóng)村貧困殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)放扶持金500元每戶。
5、配合教育部門讓32名殘疾人家庭子女或殘疾學(xué)生享受“二免一補”。
6、配合民政部門最低生活保障和住房改造以及緊急救助。新增殘疾人低保戶23戶，為1戶貧困殘疾人補助建房，面積40平方米，12戶困難殘疾人得到不同程度的緊急救助，使他們安居樂業(yè)。
(三)、宣傳工作。
1、認真組織開展第十九次“全國助殘日”活動。
2、為殘疾人提供《中國殘疾人》和《三月風(fēng)》等讀物。
(四)、維權(quán)工作。
1、開展“溫暖萬家行”活動，走訪慰問貧困殘疾人188戶。
2、及時排查殘疾人非正常上訪，做到了無一例集體上訪和越級上訪。
(五)、康復(fù)工作。
1、為15名貧困白內(nèi)障患者免費行復(fù)明手術(shù)，使他們重見光明。2、資助124戶貧困殘疾人子女參加城鄉(xiāng)基本醫(yī)療，資助2戶貧困精神病患者免費服藥和2名貧困精神病患者免費住院治療。
二、存在的問題和原因。
1、為殘疾人制定的“個性化服務(wù)方案”不夠規(guī)范，主要原因是對殘疾人自身的潛力沒有完全挖掘，造成方案有點脫離實際。
2、各村殘疾人工作進展不平衡，其主要原因是個別村重視不夠，文件檔案資料不齊，上報材料不及時。
3、部分殘疾人維權(quán)意識不強，其主要原因是對殘疾人法律、法規(guī)宣傳不夠，以及殘疾人自身素質(zhì)還有待提高。
三、下半年工作思路。
1、繼續(xù)深入殘疾人家庭，了解殘疾人的愿望和需求，個性化服務(wù)方案才不會脫離實際。
2、加強殘疾人工作隊伍建設(shè)，加大培養(yǎng)，增強做好殘疾人工作的責(zé)任心。
3、繼續(xù)加大殘疾人保障法及相關(guān)條例的宣傳，努力營造全社會關(guān)心，幫助殘疾人的良好氛圍。
半年來，我鄉(xiāng)殘聯(lián)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，圍繞殘疾人的基本需求。立足基層，面向農(nóng)村，切實加強殘疾人組織建設(shè)、康復(fù)、就業(yè)培訓(xùn)、扶貧幫困和社會保障工作，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事、全面完成了半年來的工作目標，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
為提高康復(fù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，舉辦殘疾人業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班一期，重點對殘疾人工作者素質(zhì)要求、殘疾類別和等級的識別、殘疾人康復(fù)需求知識、“”殘疾人工作內(nèi)容、相關(guān)政策和法規(guī)等內(nèi)容加強學(xué)習(xí)。組織召開2次crt會議，確定相關(guān)工作和職責(zé)，發(fā)揮殘疾人工作聯(lián)絡(luò)站橫向到邊，縱向到底的作用。將落實殘疾人生活保障，有效開展社區(qū)康復(fù)服務(wù)、促進社區(qū)殘疾人就業(yè)、廣泛開展助殘活動和維護社區(qū)殘疾人合法權(quán)益作為社區(qū)殘協(xié)和殘疾人專職委員的工作重點，進一步提升為殘疾人服務(wù)的能力和水平。
(二)開展第十九次“全國助殘日”活動。
5月17日是第十九個法定助殘日，我鄉(xiāng)開展了形式多樣內(nèi)容具體的助殘活動：16日組織了街頭助殘活動，發(fā)放《中華人民共和國殘疾人教育條例》、《殘疾人就業(yè)條例》、殘疾人康復(fù)知識、白內(nèi)障知識問答等傳單3000余份;17日下午，鄉(xiāng)四班子及縣殘聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)看望慰問了敬老院老人，為5戶殘疾人困難家庭進行走訪慰問，并送去價值1000多元的生活用品，解決了這些困難戶的燃眉之急;鄉(xiāng)直中小學(xué)生到殘疾人家庭和敬老院開展“手拉手、獻愛心”活動，通過助殘活動，即提高學(xué)生的思想道德水平，也增進了社會與殘疾人之間的相互了解，對提高社會助殘意識，樹立現(xiàn)代文明社會的殘疾人觀起到了良好的推動作用。
(三)其它各項業(yè)務(wù)工作開展情況。
根據(jù)年初工作計劃和市殘聯(lián)下達的任務(wù)，我鄉(xiāng)認真開展好各項業(yè)務(wù)工作。
2、教育：開展了殘疾兒童少年就學(xué)和適齡兒童末入學(xué)情況調(diào)查。
3、就業(yè)：開展了殘疾人就業(yè)情況調(diào)查登記，上半年登記4名，篩選職業(yè)技能培訓(xùn)4名;扶持1名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。
4、居家安養(yǎng)：根據(jù)“陽光家園”的實施方案，認真篩查12名殘疾類別、等級均符合條件的貧困殘疾人作為居家安養(yǎng)對象。
5、殘疾人信訪：半年來接待來訪5人次，協(xié)調(diào)解決各類問題2件。
6、辦證：鄉(xiāng)殘聯(lián)對《核發(fā)第二代殘疾人證》工作精心布署，周密安排。如今我鄉(xiāng)核發(fā)換證工作已接近尾聲。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十五
社會實踐調(diào)查心得體會
通過這幾周的社會實踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調(diào)查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業(yè)，選好隊員是至關(guān)重要的，這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動，對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。
實踐調(diào)查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容，又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據(jù)實際進行反復(fù)的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中，我?guī)拓撠?zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個程度說，大學(xué)就是半個社會，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識，很重要的一點就是學(xué)會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增強了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。
時光飛逝，大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實踐工作是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，我經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段。而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實踐是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作。實踐是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作，又談何容易啊！
。。。。。。?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我
的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。要明確目標，端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作，都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經(jīng)驗，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，這次實踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長，做事要注意細節(jié)，即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時代的步伐，迎接美好的明天！
暑期社會實踐心得體會一
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進,有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當(dāng)遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
大學(xué)生暑期社會實踐報告二
自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
電子商務(wù)0701 孫桂文
大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)！
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓！我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆！我們好想好想，用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實，用實際行動證明！
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
對于出生在農(nóng)村的我而言，暑期打工是理所當(dāng)然的，這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)，又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車修配店去打了一個月的臨時工。
我的工作主要是幫忙整理零配件，給修配師傅們遞一下工具，有時清閑一點的時候他們還讓我自己動手試試，叫我一些零件的裝配位置，某個配置的工作原理等。當(dāng)時我真慶幸我是一個學(xué)生，那些原理都可以在我學(xué)過的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。我在師傅的指導(dǎo)下還真修好幾輛三四輪，雖然這幾輛車的故障很小，在幾位師傅的眼中根本不值得一提，但當(dāng)修好的那一刻我還是感到很興奮，畢竟這是我自己動手修好的，自己也干好了一件技術(shù)活。
在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛，發(fā)現(xiàn)街上的車太多了，這雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說明現(xiàn)在農(nóng)村人也開始富起來了。
是啊，回想自從改革開放以來，農(nóng)村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展，這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會花錢”。其中一部分用于購買農(nóng)用機械，擴大生產(chǎn)的投入迅速增長。農(nóng)民在增收致富后，首先想到的是如何提高機械化程度，擴大生產(chǎn)規(guī)模，進一步創(chuàng)收，因此大量購買以四輪拖拉機、播種機為主的農(nóng)用機械設(shè)備。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“of course”
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
能成功呢？曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里！通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。
打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨煉，使筋骨更為強韌，如果能有苦中作樂的心態(tài)，那么成功也將不遠了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！哪一個想收獲成功果實的人，不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點，但我還是堅持了下來。
在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功?？偠灾@次實踐，使我終身受益！
是啊，大學(xué)是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地，我們應(yīng)當(dāng)為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好基礎(chǔ)。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。
現(xiàn)今，在人才招聘會上，面試的大學(xué)生很多，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
4.19，我和我班同學(xué)去紅樹林公園撿垃圾。
經(jīng)歷了將近一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
學(xué)生們，一定要樹立“保護環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護環(huán)境，刻不容緩”的意識， 并要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠讓我們生活的城市，地球更加美好。
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2015年4月20日
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十六
第一段：引入殘疾人事業(yè)和殘聯(lián)的作用（200字）
隨著我國的現(xiàn)代化建設(shè)，殘疾人事業(yè)也得到越來越大的關(guān)注和重視。殘疾人作為一個弱勢群體，需要我們的社會關(guān)注和支持。而殘疾人聯(lián)合會（簡稱殘聯(lián)）作為我國的殘疾人事業(yè)的組織，履行著維護殘疾人權(quán)益、幫助殘疾人就業(yè)、改善殘疾人生活品質(zhì)等各種職責(zé)。在這些年的實踐中，殘聯(lián)也總結(jié)出了一些心得和體會，對于推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的作用。
第二段：殘聯(lián)工作的成果和亮點（300字）
殘聯(lián)的工作成果是顯而易見的。在殘疾人權(quán)益保障方面，殘聯(lián)通過政策宣傳、法律援助等手段為殘疾人提供了全方位的支持；在殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方面，殘聯(lián)組織了一系列的培訓(xùn)課程，幫助殘疾人提升自身技能；同時，在殘疾人就業(yè)方面，殘聯(lián)通過政策扶持、企業(yè)幫扶等手段，促進了殘疾人的就業(yè)率。這些成果和亮點，都是在殘聯(lián)一系列的努力下得以實現(xiàn)的。
第三段：工作中存在的問題和不足（300字）
不可否認，在殘聯(lián)的工作中，仍然存在著一些問題和不足。其中，最突出的便是在殘疾人就業(yè)領(lǐng)域中出現(xiàn)的“就業(yè)難”問題。由于部分企業(yè)存在著對殘疾人就業(yè)匱乏的偏見和歧視，使得殘疾人的就業(yè)存在著各種困難。此外，在殘聯(lián)的組織中，也存在著人員素質(zhì)和工作能力的不足問題。這些問題都需要團結(jié)起來向前，共同克服。
第四段：殘聯(lián)工作的改進建議（300字）
在面對存在的問題和不足時，我們應(yīng)該給殘聯(lián)提出一些改善建議，以便其更好地推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。首先，應(yīng)提升殘聯(lián)內(nèi)部人員素質(zhì)和工作能力，并加強針對性培訓(xùn)；同時，應(yīng)加強與企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過政策引導(dǎo)和宣傳，促進企業(yè)對殘疾人的了解和認識，增加殘疾人的就業(yè)機會；最后，應(yīng)鼓勵公開透明，保護殘疾人的合法權(quán)益。
第五段：總結(jié)（200字）
殘聯(lián)的工作無疑對于促進殘疾人事業(yè)有著重要的推動作用。通過不斷的努力和實踐，殘聯(lián)積極宣傳殘疾人權(quán)益保護，組織殘疾人職業(yè)培訓(xùn)，增加殘疾人就業(yè)機會等，實現(xiàn)了一系列的成果和亮點。但同時，在工作中也存在著一些問題和不足，這些都需要我們共同進行探索和改進。相信在大家的共同努力下，殘聯(lián)能夠在未來的殘疾人事業(yè)中不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十七
這一次，這個暑假，走出校園，踏足社會，給自己一個充實的假期，去做一些一直想做的事兒。大學(xué)給了我太多的時間胡思亂想，給了我太多的時間天馬行空，給了我太多把可能實踐為現(xiàn)實的機會，可當(dāng)真正把想法付諸于行動上時，才真正驗證了那句流行語——夢想很豐滿，現(xiàn)實卻骨感。
關(guān)愛殘疾人暑期社會實踐活動僅持續(xù)了三天，實際活動三項——發(fā)放社會問卷，到殘聯(lián)的了解以及殘疾人家庭訪問。原本一切美好的打算在實際情況下遇到非常多的問題，比如隊員的回家問題，團隊之間的配合度，總體的工作安排情況，隊員之間對待時間的態(tài)度及期望的不同等等，都是實際活動中不得不面對并且解決的問題?？偟膩碚f，我認為我們的暑期實踐活動其實是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕、剝蝕，到最后就成了一根菜梗，但誰說這菜梗不是最最精華的部分呢!
從c語言實習(xí)結(jié)束后，實踐活動馬上步入正題。首次會議的舉行，確定了大致的工作安排并且著手問卷調(diào)查的設(shè)計，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論，速戰(zhàn)速決當(dāng)即訂下調(diào)查問卷。而實踐活動的首站是臨安街頭發(fā)問卷，同學(xué)們都很賣力，烈日下奔波在臨安街頭、店面、學(xué)校、民居，苦戰(zhàn)五個小時，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來時大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅持當(dāng)晚就著手開始數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，同學(xué)們的認真負責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開展。從和同學(xué)的聊天中，我們得知有一只小分隊在分發(fā)問卷時碰到一個殘障人士，向他講明我們的實踐目的時，隊員們看到他的眼中滿是期許，滿是感動，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅?。?dāng)聽著這些話，看著同學(xué)手中的照片時，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤濕了，我明顯的聽出同學(xué)話語間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來我們該做的還有很多。
從殘聯(lián)處，我們得知了一個很讓人憂心的消息，僅臨安市竟有2萬余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對社會有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會能怎樣來幫助殘疾人群，諸如此類的問題，都是社會上每個人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負責(zé)人洪潮表示要真正解決殘疾人問題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長，讓他們能夠自力更生，正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當(dāng)代的大學(xué)生嘛!現(xiàn)在什么都是靠父母，想寄生蟲一樣生活過一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎?父母總歸是要先你離去的。這些都是自己一時思緒的外張。
隨后，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實生活狀況，通過面對面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對社會、對生活的期待，并且把自己親眼所見的真實情況反映給社會大眾知道。采訪過程中，印象最深的是南苑小區(qū)的蕭阿姨，跨進蕭阿姨家時，我們就能感受到蕭阿姨家境并不好，聊天過程中，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入(丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補助)，但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個兒子的上學(xué)費用，每月都捉襟見肘。不過誠如蕭阿姨所說：“一家人開開心心的生活在一起，苦點兒也無妨?！焙髞砦覀冇肿咴L了幾家殘疾人家庭，我們強烈的感覺到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動容，就讓我們祝愿他們的明天可以更美好吧。
現(xiàn)在重新回來收拾當(dāng)時的心情，看看當(dāng)初自己寫的活動計劃，想想當(dāng)初的目的，我們想借著自己的力量走進他們的生活，了解他們的內(nèi)心，把他們的渴望、對社會的期待帶來到社會大眾的面前，讓更多的人重新記起他們，關(guān)心他們，關(guān)注他們，可是，當(dāng)暑期實踐漸入尾聲，我在思考，我們真的做到了嗎?我們做的夠嗎?那天在看《魯豫有約》采訪文章的那集，講的是一部講述智障人群的故事，文章說：他們有他們的小世界，我們真的該去打擾嗎?我想我們的出現(xiàn)是不是只是一次打擾，一次有始無終的來訪!太多的東西我們想做卻做不了，我們做的太少。
短短的暑期實踐，收獲的是什么?或許就是懂得吧!懂得把想法帶入現(xiàn)實，懂得在思索中前進，懂得如何在困難面前做到在溝通中解決，懂得在組隊時選隊員的原則，懂得召喚自己內(nèi)心對社會的責(zé)任對人的愛，懂得，痛并愛著并快樂著，懂得其實還有很多要去懂得。懂得，不要糾結(jié)在隊員之間的矛盾，懂得在很多事上學(xué)會釋懷，懂得給心靈留一份寧靜，一份凈土。懂得!留念!
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十八
星期五放學(xué)之前，周老師告訴我們：下星期一、二學(xué)校組織我們?nèi)昙壎稳嵺`基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天，我?guī)е鵁o比激動的
心情
早早地來到了學(xué)校。
在實踐活動中我們學(xué)習(xí)了交通安全知識，我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車，未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進行創(chuàng)作.老師先指導(dǎo)我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法，然后又讓我們搭了三角形和正方形，是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計的草圖，然后兩人小心翼翼地開始搭，兩人分工明確，一人拿吸管，另一人遞別針，快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計的作品不怎么好看，但我們還是很開心。
讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學(xué)生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結(jié)，又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結(jié)，第一次打的時候，我們其中一根繩子不小心抽掉了，這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復(fù)復(fù)好幾次，功夫不負有心人，等到第五次的時候終于成功了?？上掖虻暮}卜結(jié)上身太長，下身太緊，老師評價只給了我一個良，但是也很快樂，因為我學(xué)會了一項新本領(lǐng)。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷，又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼，再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起，加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴，一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹，旁邊粘了一座假山，把小鳥放在假山上，一幅貝殼貼畫就完成了。
實踐活動讓我學(xué)會了很多本領(lǐng)，也讓我懂得了同學(xué)之間合作的重要性，我希望這樣的實踐活動最好一學(xué)期一次。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在這個火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一起進行了暑期社會實踐調(diào)查活動。在這次的活動中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，也有了許多的感悟。
我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前，我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷，所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。同時，也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐調(diào)查中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調(diào)查，找出自己的不足和差距所在。
從這次的調(diào)查活動中我認識到，作為一個二十一世紀的大學(xué)生，不僅要學(xué)好書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動，動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐，理論將會是一紙空文，無用武之地。如果沒有了實踐，我們所學(xué)的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動，因為這是一次難得的機會，可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有投身到社會中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會，這也能讓我們運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會做好準備。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病１叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚...”社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。
做完了這次的社會實踐調(diào)查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題，當(dāng)然問題是多方面的，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的.，所以機遇無處不在。因此我們首先要學(xué)會的就是把握好機遇，不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向，千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向，了解社會現(xiàn)實，才能為自己的人生做出正確的選擇。
在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中，我抱著提高自己社會工作能力的目標，努力完成這次社會實踐調(diào)查活動，同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：
一、在社會上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場，這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
實踐活動沒開始的時候，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！庇芯湓捳f得好：“只有征服自己才能征服世界?！蔽蚁嘈胖灰杏職?，一切事情都會變得簡單起來。
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中，我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查，還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。
在這次的社會實踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西，如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。
7：30，我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?4)班分為兩個組，其中30個同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。
首先，我們開始做熱身運動，跟著音樂，繞圈走，音樂一停，跟據(jù)老師說出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為第一名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因為這是我們團隊一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過午飯，我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺就到了下午，這一天過得好充實呀，我收獲了很多很多!
在這炎熱的暑假里，我參加了許多有意義的活動：小報童、看望孤寡老人、為貧困同學(xué)捐款獻愛心，義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等，最有意義的就是紅十字會志愿者活動。
20__年7月29日那天，張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會活動的所有同學(xué)參加了看望孤寡老人、為貧困同學(xué)彭浩捐款獻愛心的活動;8月2日，又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護自救的知識的活動。
在捐款活動中，我捐出了我所有的積蓄——100元，包括了這個暑假做小報童賺來的一點點錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹，讓他們也捐出了他們的零花錢。同學(xué)們捐的捐款，捐的捐物。有的同學(xué)捐了錢，還捐了衣服、學(xué)習(xí)用品、玩具等。
在看望孤寡老人時，我們排著隊，井然有序地來到老奶奶家，因為奶奶家較小，而我們?nèi)撕芏?，所以只有分排進入。踏進門檻，我心里充滿了好奇，我掃視了一下房間，客廳不大，在一個柜子上擺放著一臺老式電視機，電視機旁邊的飯桌上整齊地擺放著一些碗筷和剩飯菜，老奶奶身材矮小、瘦弱，臉色有點黃，額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困，花白的頭發(fā)也顯然是操勞過度而 致。
看著貧困同學(xué)和孤寡老奶奶的生活，我慶幸自己有一個完美的家，幸福的生活，有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶，不愁吃，不愁穿，我一定要珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，體貼父母，孝敬老人，大家開開心心，幸福地度過每一天!也希望所有同學(xué)們都珍惜我們所有的，熱心幫助那些需要我們幫助的人，更希望生活在貧困當(dāng)中的同學(xué)能得到更多的支持與幫助，與我們一起放飛夢想，實現(xiàn)理想!
我也參加了8月2日的宣傳活動。在家長和同學(xué)的共同努力下，我們與張老師一起完成了準備工作。我的工作是為宣傳活動的橫幅寫上標語，張老師和家長們?yōu)檫@個活動準備了涼茶和多種多樣、知識內(nèi)容豐富的宣傳資料?；顒娱_始了，同學(xué)們根據(jù)資料內(nèi)容進行了分組，我與羅家浩一組，我們一路走，一路向過往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識，并將宣傳資料發(fā)放給人們，我們希望大家能從這些資料中學(xué)習(xí)到自護自救的知識，也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時，能夠去幫助別人，去正確地實施救助。通過這個活動，我們學(xué)到了很多安全知識，也讓很多人了解到了這些知識，我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動，不但對自己有意，對他人，對社會都有很大的幫助。
這兩次活動都是紅十字會志愿者暑假實踐活動，讓我們深深地體會到：要珍惜我們的幸福生活，要珍愛我們的生命，我們要學(xué)習(xí)各種安全知識，并利用這些知識自護自救，幫助他人?；顒觿倮Y(jié)束時，我們?nèi)w人員合影留念，每次看到這些相片，我就充滿了自豪感，也無比期待下次活動的到來。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十九
第一段：介紹區(qū)域?qū)嵺`的概念和意義（200字）
區(qū)域?qū)嵺`是指在特定區(qū)域內(nèi)開展實踐活動，通過實踐來探索和解決區(qū)域發(fā)展中的問題。區(qū)域?qū)嵺`具有很大的意義，因為一個地區(qū)的發(fā)展離不開各種因素的綜合作用，只有通過實踐了解并應(yīng)對這些因素，才能取得良好的發(fā)展效果。例如，通過區(qū)域?qū)嵺`，可以幫助我們了解地理環(huán)境、人文因素、經(jīng)濟發(fā)展等對一個地區(qū)的影響，從而制定出合理的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。
第二段：分享我參與的一個地區(qū)實踐項目（300字）
我曾參與了一個名為“鄉(xiāng)村振興”的地區(qū)實踐項目。該項目旨在探索鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的有效途徑，提高農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和幸福感。在項目中，我們調(diào)研了當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會環(huán)境等情況，并與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了深入交流。通過實地考察和與居民的互動，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，而且?dāng)?shù)鼐用駥r(nóng)業(yè)的熱情也很高。因此，我們的項目團隊制定了一系列農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和支持政策，希望通過改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高鄉(xiāng)村居民的經(jīng)濟收入和生活品質(zhì)。
第三段：總結(jié)我在實踐中的體會和收獲（300字）
通過參與鄉(xiāng)村振興項目的實踐，我收獲了很多。首先，我深刻體會到實踐是增長見識的最佳途徑。通過實地考察和與居民的交流，我了解到了鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展中所面臨的困境和機遇。其次，我明白到要解決實際問題，需要多學(xué)科知識的綜合運用。在項目中，我們要考慮到地理、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域的因素，并且通過充分的團隊合作和專業(yè)分工，才能取得理想的效果。最后，我意識到在實踐中，對當(dāng)?shù)鼐用竦睦斫夂妥鹬刂陵P(guān)重要。只有和他們進行充分溝通，才能更好地制定出適合鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的政策和項目。
第四段：探討區(qū)域?qū)嵺`的影響和意義（200字）
區(qū)域?qū)嵺`的影響和意義不僅僅局限在一個項目的范圍內(nèi)，它還能對整個地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過實踐，我們可以更好地了解地區(qū)的特點和問題，從而提出科學(xué)合理的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。同時，實踐也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，帶動地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。最重要的是，實踐可以增強地區(qū)自主發(fā)展的能力，讓地方自治在實踐中得到展現(xiàn)。
第五段：總結(jié)區(qū)域?qū)嵺`的重要性和展望（200字）
在不同的領(lǐng)域和層面，區(qū)域?qū)嵺`都具有重要的作用。無論是鄉(xiāng)村振興、城市發(fā)展還是區(qū)域合作，都需要通過實踐來獲得更多實用的經(jīng)驗和有效的解決方案。因此，我們應(yīng)該重視和支持區(qū)域?qū)嵺`，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己。展望未來，我相信隨著科技的進步和全球化的推進，區(qū)域?qū)嵺`的重要性將會更加凸顯，它將成為促進地區(qū)繁榮和可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇二十
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對于弱勢群體的關(guān)注和關(guān)心越來越多，特別是對于殘疾人而言，他們需要的關(guān)愛和支持更是不能忽視。殘聯(lián)作為關(guān)注和服務(wù)殘疾人群體的組織，不僅提供了各種各樣的服務(wù)，而且也是文化交流、知識普及、意識改變的重要載體。通過參與殘聯(lián)的工作，讓我深刻理解了殘聯(lián)的意義和重要性，同時也收獲了不少的心得體會。
第二段：了解殘聯(lián)
作為一名志愿者，首要任務(wù)當(dāng)然是了解殘聯(lián)的工作和服務(wù)領(lǐng)域。殘聯(lián)是指殘疾人聯(lián)合會，是一個全國性、群眾性的、政治性、獨立自主的群眾組織。殘聯(lián)的宗旨是維護依法維護殘疾人的合法權(quán)益、促進殘疾人的全面發(fā)展，反映和表達殘疾人的意志和要求。殘聯(lián)的工作包括宣傳、教育、服務(wù)、協(xié)助、監(jiān)督等方面，旨在解決殘疾人的實際問題，提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：參與殘聯(lián)的工作
作為一名志愿者，我主要參與了殘聯(lián)的義工工作和關(guān)于幫助殘疾人就業(yè)的一些服務(wù)項目。在義工工作中，我們?nèi)サ揭恍└＠汉涂祻?fù)機構(gòu)，給殘疾人提供關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方面的咨詢，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活以及交流溝通。在這個過程中，我認識了許多善良的殘疾人朋友，我的交流和互動也逐漸提高了。我也幫助他們了解就業(yè)市場的需求和就業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)信息，以便他們能夠準備好就業(yè)和擁有更好的生活。
第四段：收獲與感悟
作為一名志愿者，我不僅能夠幫助殘疾人，也能夠從殘疾人身上學(xué)習(xí)到很多東西。最重要的是，我們可以盡己所能幫助他們?nèi)谌肷鐣?，讓他們擁有屬于自己的夢想和生活。我認為，關(guān)注弱勢群體的工作，也可以讓我們更加深入地了解社會的困難和問題，提高我們的社會責(zé)任感和公民意識。
第五段：結(jié)語
總而言之，殘聯(lián)作為一個關(guān)注弱勢群體的組織，他們的工作不僅僅是服務(wù)殘疾人，更是為了讓他們?nèi)谌肷鐣?，擁有更好的生活。作為志愿者，我們有?zé)任和義務(wù)去關(guān)注并參與這項工作，為殘疾人貢獻一份力量，同時也讓自己受益匪淺，收獲不少的心靈和精神暖流。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇一
第一段：介紹殘聯(lián)實踐背景及意義（200字）
殘聯(lián)實踐是指對殘疾人事務(wù)的研究、管理和服務(wù)進行實地調(diào)查和參與的活動。殘聯(lián)實踐的目的是了解殘疾人的實際需求，推動政府和社會力量提供更好的支持和幫助，以實現(xiàn)殘疾人的平等參與和發(fā)展。我參與殘聯(lián)實踐是為了了解殘疾人群體的生活和需求，同時鍛煉自己的社會責(zé)任感和實踐能力。通過實踐，我深刻體會到殘聯(lián)工作的重要性，并對殘疾人事務(wù)有了更深入的理解。
第二段：實踐過程及感受（300字）
在殘聯(lián)實踐中，我參觀了多個殘疾人服務(wù)機構(gòu)和特殊教育學(xué)校，與殘疾人進行了面對面的交流。通過與他們的溝通，我了解到殘疾人在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面所面臨的困境和需求。在一所特殊教育學(xué)校，我看到了許多可愛而努力的殘疾學(xué)生，他們雖然身體有障礙，但擁有堅強的意志和追求自主的熱情。這使我深感敬佩和震撼。通過和他們的交流，我明白了殘疾人也可以追求自己的夢想，只要給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蜋C會，他們同樣可以做出杰出的成績。
第三段：對殘聯(lián)工作的認識和思考（300字）
通過殘聯(lián)實踐，我認識到殘疾人事務(wù)是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、社會組織和個人共同努力。殘疾人的需求是多元化的，單一的政策和服務(wù)無法滿足所有殘疾人的需要。因此，殘聯(lián)工作需要更加精細化和個性化，要根據(jù)殘疾人的實際情況進行精準的幫扶和服務(wù)。此外，殘疾人的參與和發(fā)展也應(yīng)該得到更多的關(guān)注，政府和社會應(yīng)該提供公平的就業(yè)和教育機會，幫助他們更好地融入社會。
第四段：殘聯(lián)實踐對自身的影響及收獲（300字）
殘聯(lián)實踐不僅讓我了解到了殘疾人的需求，也讓我深刻地認識到每個人都應(yīng)該關(guān)心和尊重殘疾人群體。我們不能因為他們的殘疾而對他們有任何偏見和歧視。每個人都有自己的價值和潛力，只要給予適當(dāng)?shù)臋C會和資源，他們同樣可以為社會做出貢獻。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到殘疾人事務(wù)中，為他們提供力所能及的幫助。通過實踐，我也提高了自己的溝通和服務(wù)能力，培養(yǎng)了一種真正關(guān)心他人的情懷和責(zé)任感。
第五段：對未來殘聯(lián)工作的展望和個人規(guī)劃（200字）
通過殘聯(lián)實踐，我意識到殘疾人事務(wù)是一個復(fù)雜而長期的工作，需要持久的努力和關(guān)注。未來，我希望能繼續(xù)關(guān)注并參與到殘疾人事務(wù)中，為殘疾人提供更好的支持和幫助。作為一名大學(xué)生，我將加強學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，不斷完善自己的知識和技能，為殘疾人事務(wù)的發(fā)展做出更大的貢獻。我也希望能夠借助自己的影響力和社會資源，呼吁更多的人參與到殘疾人事務(wù)中，共同為殘疾人爭取更多的權(quán)益和機會。
通過殘聯(lián)實踐，我加深了對殘疾人事務(wù)的認識，體會到了關(guān)心和關(guān)愛殘疾人的重要性。我相信，在每個人的共同努力下，我們能夠為殘疾人創(chuàng)造一個更加平等和包容的社會。我將秉持著對殘疾人的關(guān)愛和責(zé)任，繼續(xù)為殘疾人事務(wù)奮斗，為他們的權(quán)益和發(fā)展貢獻自己的力量。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇二
近年來，實踐課在教育教學(xué)中扮演著越發(fā)重要的角色。實踐課提供了讓學(xué)生動手實踐、培養(yǎng)實際操作能力的機會，能夠促進學(xué)生對所學(xué)知識的理解與應(yīng)用。經(jīng)歷了一學(xué)期的實踐課學(xué)習(xí)，我認為這是一次寶貴的人生經(jīng)歷。在實踐課中，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還培養(yǎng)了積極的態(tài)度和團隊合作精神。以下是我對實踐課的總結(jié)心得體會。
首先，通過實踐課，我深刻認識到了實踐的重要性。實踐使理論有了生命，只有親身實踐，才能夠加深對知識的理解和記憶。在實踐課中，我們學(xué)到的知識不再只是空洞的理論，而是真正置身于實踐中，學(xué)以致用。例如，在生物實驗課中，我們親手操作顯微鏡觀察細胞，從而更加直觀地感受到細胞的結(jié)構(gòu)與功能。這種親身實踐讓我對細胞的理解更加深入，并且加深了我對生物學(xué)的興趣。
其次，實踐課培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在實踐課中，很多實驗和項目都需要組隊完成。這要求我們積極與他人合作，共同解決問題。通過與他人的交流和合作，我學(xué)到了如何在團隊中分工合作，如何協(xié)調(diào)各個成員的意見和利益。這對我來說是一項很重要的培養(yǎng)，不僅提高了我的溝通交流技巧，也提高了整個團隊的效率。通過實踐課的團隊合作，我認識到團隊的力量是巨大的，只有通過團隊合作才能夠更好地完成一項任務(wù)。
再次，實踐課讓我養(yǎng)成了勇于嘗試的習(xí)慣。在實踐課中，我們需要嘗試各種各樣的實踐操作，并且需要不斷地進行試錯。初期的嘗試可能會失敗，但在經(jīng)過多次實踐之后，我們會逐漸找到正確的方法和技巧。這個過程不僅讓我敢于面對失敗，也讓我變得更加自信。實踐課培養(yǎng)了我積極主動的態(tài)度，讓我抱著探索的精神去解決問題。
最后，實踐課也讓我認識到了實踐與理論相輔相成的關(guān)系。在實踐課中，我們不僅僅進行實踐操作，還要理解實踐背后的原理和理論。通過實踐和理論相結(jié)合，我更加全面地認識到了知識的內(nèi)涵和外延。實踐課使我對所學(xué)知識有了更深層次的理解，并且讓我看到了知識的廣闊與無限可能。
綜上所述，通過一學(xué)期的實踐課學(xué)習(xí)，我深刻體會到了實踐的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神，養(yǎng)成了勇于嘗試的習(xí)慣，認識到了實踐與理論的相輔相成。實踐課給我提供了一個展示自己的平臺，讓我在實踐中不斷成長與進步。我相信，實踐課的學(xué)習(xí)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作都起到積極的促進作用。我會繼續(xù)保持對實踐的熱情，不斷積累實踐經(jīng)驗，并將其運用到日常生活和學(xué)習(xí)中。實踐課的總結(jié)心得體會，不僅僅是對過去一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對未來學(xué)習(xí)和成長的展望。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇三
實踐總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們更好地提升自己的技能和知識。在進行實踐總結(jié)的過程中，我們需要透徹地分析自己的行為并及時反思，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實踐總結(jié)的意義
實踐總結(jié)對于我們的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。通過實踐總結(jié)，我們可以加深對知識的理解，更好地應(yīng)用它們，在實際生活和工作中解決問題。同時，我們還可以更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便更加精進自己。實踐總結(jié)可以幫助我們不斷地進步，成為更好的自己。
第三段：實踐總結(jié)的過程
實踐總結(jié)的過程包括三個步驟：回顧經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議?；仡櫧?jīng)歷的目的是讓我們了解整個過程中的過錯和成功，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)得出的經(jīng)驗就是我們在實踐中所學(xué)到的，需要具體地總結(jié)出來，并進行歸納和分類，由此得出結(jié)論。最后，我們需要根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗提出建議，以便在以后的實踐中能夠少走彎路，達到更好的效果。
第四段：實踐總結(jié)的方法
實踐總結(jié)的方法有很多種，可以根據(jù)實際情況選用不同的方法。比如，可以采用筆記記錄的方式，及時將自己的思考過程記錄下來，以便未來的分析和總結(jié)。還可以利用朋友和同事的幫助，將實踐過程分享給她們，并聽取她們的建議和反饋。此外，還可以在課堂上通過討論和分享來總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗。
第五段：結(jié)論
實踐總結(jié)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，它可以幫助我們更好地應(yīng)用知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。在實踐總結(jié)的過程中，我們需要透徹地分析自己的行為，及時反思自身，提出自己的建議，并不斷地更新自己的認知和思路。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中重視實踐總結(jié)，并不斷地完善自己，成為更好的自己。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
實踐是理論的印證，也是知識的源泉?！皩嵺`心得體會總結(jié)”是我們在實踐活動中最重要的文體表達形式。通過實踐心得體會總結(jié)，我們可以對所學(xué)知識進行鞏固和檢驗，加深對實踐活動的理解和認識，同時還可以提高我們的表達和寫作能力。本文將從實踐的價值、實踐的過程、實踐的收獲、實踐的反思以及實踐的發(fā)展等五個方面來展開闡述，希望能為廣大讀者提供一些實踐心得總結(jié)的思路和方法。
第二段：實踐的價值（200字）
實踐是人們獲取知識、提高能力和實現(xiàn)價值的重要途徑。通過實踐，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識付諸于實際行動，這不僅有助于鞏固和加深我們的學(xué)習(xí)成果，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力。實踐活動也是人們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程，它能幫助我們不斷提升自己，成為一個能夠獨立思考和自主行動的人。
第三段：實踐的過程（250字）
實踐是一個不斷試錯、不斷探索的過程。在實踐中，我們要通過具體的實踐活動去驗證我們的理論和判斷，通過觀察現(xiàn)象、提出假設(shè)、實施實踐、總結(jié)經(jīng)驗等一系列步驟，來尋找問題的解決方法和策略。在實踐過程中，我們要注重觀察和思考，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的方法和策略，以便能更好地應(yīng)對實踐中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：實踐的收獲（250字）
實踐是一個不斷積累經(jīng)驗和改進的過程。通過實踐，我們能夠不斷積累經(jīng)驗和知識，提高我們的技能和能力，增強我們的自信心和認知能力。實踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢，并且能讓我們更加深入的了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢，以及如何更好的發(fā)揮自己的潛能。實踐中的收獲不僅僅是知識和技能，更重要的是對自我認知和成長的提升。
第五段：實踐的反思和發(fā)展（300字）
實踐需要不斷地反思和總結(jié)，才能夠更好地發(fā)展和提高。通過反思和總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中存在的不足和問題，調(diào)整我們的思維方式和行動方式，改進我們的方法和策略。實踐的反思還能幫助我們深入思考問題的本質(zhì)，找到問題的根源和解決的辦法。同時，我們也要保持對實踐的敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)和探索新的領(lǐng)域和技能，以適應(yīng)社會的變革和發(fā)展。只有通過不斷地實踐和反思，我們才能不斷提升自己，成長為一個更加出色和有能力的人。
結(jié)尾（50字）
實踐心得體會總結(jié)是實踐活動中必不可少的環(huán)節(jié)，通過總結(jié)和反思，我們可以鞏固知識、提高能力，更好地認識自己，培養(yǎng)自己的潛能。希望廣大讀者在實踐中能夠不斷總結(jié)和反思，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇五
實踐是人們學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際情境中，增加對問題的認識和理解。而在實踐中，我們不斷積累經(jīng)驗，體會到許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在實踐中的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：認識價值。
在實踐中，我深刻認識到實踐的價值。通過實踐，我不僅可以理論知識運用于實際，還可以檢驗和完善這些理論。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我更好地理解問題的本質(zhì)和解決途徑。實踐鍛煉了我的實際操作能力，提高了我處理問題的能力和應(yīng)變能力。同時，在實踐中，我也能夠結(jié)交到志同道合的伙伴，互相學(xué)習(xí)和進步。因此，實踐不僅是理論的延伸，更是知識的實踐和創(chuàng)新。
第三段：反思一次實踐。
在我在某個社會實踐活動中，我參與了一個社區(qū)環(huán)境整治項目。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)了許多問題和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到要做好社區(qū)環(huán)境整治工作，需要從人們的觀念和意識入手。我們組織了一場環(huán)境保護講座，向居民宣傳環(huán)境保護的重要性，增強了居民的環(huán)保意識。其次，我發(fā)現(xiàn)在實踐中，團隊合作是至關(guān)重要的。我和我的團隊成員共同分工合作，互相協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。最后，我明白到在實踐中，經(jīng)驗和技巧是非常寶貴的。通過遇到問題，我學(xué)會了與居民有效溝通，解決了他們的問題。
第四段：實踐的啟示。
通過這次實踐，我體會到實踐的重要性和價值。實踐讓我學(xué)會了在現(xiàn)實情境中運用理論知識，解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。實踐讓我成長，提高了我的能力和水平。實踐讓我實現(xiàn)了自己的價值，并對社會做出了貢獻。因此，我深信實踐是學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，是每個人都應(yīng)該重視和重視的。
第五段：結(jié)語。
通過實踐，我認識到實踐的價值和意義。實踐讓理論知識活起來，讓我們更好地理解和解決問題。實踐培養(yǎng)了我們的實際操作能力和應(yīng)變能力，提高了我們的綜合素質(zhì)和能力水平。因此，我深信實踐是學(xué)習(xí)和成長的重要途徑，我會繼續(xù)積極參與各種實踐活動，不斷提升自己。
通過以上五段式文章，我深入闡述了我在實踐中的心得和體會。實踐是一座寶庫，對于每個人而言都是一種寶貴的財富。希望我的實踐心得能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，讓大家更好地認識和體會實踐的重要性，不斷探索和發(fā)現(xiàn)實踐中的價值。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇六
殘聯(lián)實踐是我大學(xué)生活中最難以忘懷的經(jīng)歷之一。在這次實踐中，我親身接觸到了殘疾人士的生活，了解到他們的需求和困難。通過這次實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了同理心和責(zé)任感。這次實踐讓我對殘疾人的生活有了更深刻的認識，也為我今后的工作和生活提供了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：深入理解殘疾人的需求
在殘聯(lián)實踐中，我進入了一個殘疾人康復(fù)中心，與殘疾人士面對面交流。我親眼目睹了他們在日常生活中的難處，也聽取了他們心里的聲音。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人需要的不僅僅是生活上的幫助，更需要關(guān)心和尊重。在與他們的交流中，我深刻感受到了他們對于社會認同的渴望，以及對于平等和權(quán)利的追求。
第三段：堅持與殘疾人士共同成長
通過殘聯(lián)實踐，我學(xué)會了如何與殘疾人士建立良好的互動關(guān)系。我了解到，真正的支持和幫助并不是簡單地提供物質(zhì)資源，而是通過傾聽和關(guān)懷來讓他們感受到自己的價值。我學(xué)會了站在殘疾人的角度去思考問題，關(guān)心他們的需求，與他們一起尋找解決問題的辦法。這種與殘疾人士的共同成長讓我深感幸福和滿足。
第四段：挑戰(zhàn)和成長的過程
殘聯(lián)實踐并不是一帆風(fēng)順的，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到心理上的疲憊和挫折感，也會面對一些棘手的問題。但是，每一次困難都是一次成長的機會。通過與困難抗爭，我不斷提升自己的能力和思維方式。我學(xué)會了沉著應(yīng)對問題，尋找合適的解決方法。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念和追求，也增強了我面對困難時的勇氣和毅力。
第五段：感悟與展望
殘聯(lián)實踐對我產(chǎn)生了深遠的影響，也給我?guī)砹撕芏嗍斋@與感悟。通過這次實踐，我更加明確了自己的人生目標和方向。我將把殘疾人事業(yè)作為自己的職業(yè)目標，為他們爭取權(quán)益，提供專業(yè)的服務(wù)。我相信，通過自己的努力，可以讓更多的殘疾人士感受到社會的溫暖和關(guān)懷。我也希望能夠影響更多的人，讓更多人關(guān)注和幫助殘疾人士，共同建設(shè)一個更加平等和和諧的社會。
總結(jié)：
通過這次殘聯(lián)實踐，我不僅學(xué)到了知識和技能，也體驗了成長和成就。這次實踐也讓我更加明確了自己的人生方向，堅定了為殘疾人士服務(wù)的信念。我將永遠銘記這次寶貴的經(jīng)歷，將其視為自己成長道路上的重要支撐。我相信，通過持續(xù)的努力和奉獻，我可以為殘疾人士帶來更多的幫助和關(guān)愛。同時，我也將積極傳遞這種關(guān)懷和幫助精神，影響更多的人，共同建設(shè)一個更加包容和和諧的社會。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇七
實踐課是學(xué)生在校園內(nèi)外開展實際工作的一門課程，通過實踐，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識付諸于實踐，提高自己的實際操作能力。在這學(xué)期的實踐課程中，我積極參與各類實踐活動，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還收獲了豐富的人生感悟。在此，我將總結(jié)我在實踐課中的心得和體會。
首先，實踐課讓我明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。在實踐課中，我們有機會參與各種專業(yè)活動，如社團管理、實驗技術(shù)、科研項目等。這些活動讓我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的細節(jié)和實際應(yīng)用。通過實踐，我成功地完成了一個科研項目，并獲得了較好的成績和評價。這使我更加堅定了自己未來從事科研工作的意愿，也為我提供了更多接觸實際問題和解決問題的機會。
其次，實踐課培養(yǎng)了我團隊協(xié)作和溝通能力。在團隊項目中，每個成員都有自己的分工和任務(wù)，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。這對我們的團隊協(xié)作和溝通能力是一次很好的鍛煉。在實踐課中，我學(xué)到了與人合作的重要性，學(xué)會了傾聽不同意見、尊重他人，也學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)商。這種團隊協(xié)作的經(jīng)驗，將對我以后的工作和生活起到很大的幫助。
再次，實踐課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。通過實踐，我深刻地體會到了理論知識與實踐操作的緊密聯(lián)系。只有將所學(xué)的知識運用到實踐中，我們才能真正理解和掌握知識。在實踐中，我看到了許多同學(xué)因為缺乏實踐經(jīng)驗而束手無策，也看到了有些同學(xué)因為有豐富的實踐經(jīng)驗而得心應(yīng)手。這使我深信只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們才能在職場上取得成功。
然后，實踐課讓我更加關(guān)注社會問題。通過實踐活動，我了解到了很多社會問題的存在，并思考著如何解決這些問題。志愿者工作使我看到了社會中弱勢群體的生活狀態(tài)，通過與他們的接觸，我對于社會問題的關(guān)注和解決意識得到進一步的提高。作為一名大學(xué)生，我深刻感受到了自己的責(zé)任和義務(wù)，要為社會貢獻自己的力量，為更多的人帶來希望。
最后，實踐課讓我收獲了自信和成長。通過實踐，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，逐漸提高了自己的技能和能力。每一次成功都讓我更加自信，也更加勇敢去面對更大的挑戰(zhàn)。實踐的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，更加寬容，學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自己。
綜上所述，通過這學(xué)期的實踐課，我在專業(yè)技能、團隊協(xié)作、學(xué)習(xí)方法、社會問題關(guān)注等方面都有了較大的提升。這是一段寶貴的成長歷程，讓我深刻體會到了實踐的重要性和力量。我會將這些心得和體會一直保持在心，不斷學(xué)習(xí)和進步，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗與更多的同學(xué)分享，共同進步，共同成長。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇八
實踐總結(jié)是指通過反思、總結(jié)和歸納已有的經(jīng)驗、問題和收獲，在實踐過程中進行自我審視和思考，以把握實踐過程中蘊含的深層次意義，并以此為基礎(chǔ)，進一步提高實踐能力和思維水平。在我的大學(xué)生涯中，實踐總結(jié)一直是我最為重視的學(xué)習(xí)方式之一。在長期的實踐過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的能力，收獲頗豐。下面，我將分享我的實踐總結(jié)心得體會。
第二段：總結(jié)經(jīng)驗，及時總結(jié)。
在實踐過程中，每個人都會遇到各種各樣的問題，這些問題或多或少都與我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗或知識有關(guān)。正是因為這些問題，我們才更應(yīng)該及時總結(jié)自己的經(jīng)驗?？偨Y(jié)的過程可以讓我們更加清晰的認識到問題，掌握解決問題的方法和技巧，并在未來遇到類似的問題時能夠更加從容地應(yīng)對。同時，總結(jié)也是一種提高自我的方式，只有不斷總結(jié)和提高，我們才能成為更好的自己。
第三段：總結(jié)成果，形成價值。
實踐過程中，我們所獲得的成果是很重要的，尤其是那些日積月累的成果，更需要我們及時總結(jié)提煉。這些成果，不僅是我們在實踐過程中的回報，還能夠為我們的未來帶來收益。通過對成果的總結(jié)，我們可以進一步了解實踐過程中隱藏的價值，對未來的發(fā)展提供更多有益的參考和幫助。同時，通過總結(jié)成果，我們也能夠更好的展示自己的能力和優(yōu)勢，讓別人更好地了解我們，為我們帶來更多的機會。
實踐總結(jié)是一種很好的提高自我的方式，通過反思實踐，不僅可以提高自身能力，還能夠進一步提高思考水平。在總結(jié)體會時，我們不僅可以回顧實踐過程中所獲得的知識和技能，還能夠思考當(dāng)時的決策和選擇是否明智，哪些方面需要加強，如何優(yōu)化未來的實踐過程等。這樣的思考，讓我們更加深入地理解實踐的意義和價值，同時也讓我們更加理性、成熟地面對實踐中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)自我，形成個性。
實踐總結(jié)是一種很好的形成個性的方式。通過實踐和總結(jié)，我們可以培養(yǎng)出自己的特定優(yōu)勢和個性，更好地發(fā)揮出個人的潛力和才華。通過總結(jié)，我們可以探索自我和發(fā)現(xiàn)潛在的優(yōu)勢和局限性，這讓我們更有勇氣挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。同時，通過總結(jié)，我們也能夠更好地理解自己對于未來的發(fā)展路線和目標，使我們的人生更加有意義和目的。
結(jié)論：
在我的大學(xué)生涯中，實踐總結(jié)為我提供了很好的學(xué)習(xí)方式和提高能力的途徑。在實踐中及時總結(jié)、總結(jié)成果、總結(jié)體會和總結(jié)自我，不僅讓我更好地掌握實踐的技巧和方法，還讓我更加深刻地意識到自己的優(yōu)劣和特點。我相信，通過不斷地實踐和總結(jié)，我可以成為更好的自己，實現(xiàn)更多的夢想。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇九
實踐總結(jié)是我們在工作和生活中不可或缺的一項能力，它可以使我們更加深刻地理解工作、生活中的問題，通過總結(jié)反思，不斷提高自己的工作和生活水平。在我的工作和生活中，我深刻意識到實踐總結(jié)的重要性，并在不斷地實踐反思中積累了一些經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在將其分享給大家。
第二段：認識實踐總結(jié)的重要性
實踐總結(jié)可以幫助我們提高自己的工作能力和素質(zhì)，同時也可以避免同樣錯誤的再次出現(xiàn)。通過總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到解決問題的方法，不斷提高自己的素質(zhì)和水平。實踐總結(jié)還可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)和解決自己的劣勢。
第三段：實踐總結(jié)的具體方法
實踐總結(jié)的方法有很多，比如思維導(dǎo)圖、筆記、口述、寫作等方式。但無論用哪種方法總結(jié)，都要注意總結(jié)的實際地位，以不斷提高自己的工作和生活水平為目的。在實踐中，我們可以采用以下具體方法：
1.多關(guān)注身邊的事情，及時記錄和反思。
2.及時總結(jié)，不斷地升華。
3.不畏失敗，勇于反思。
4.力求深入，尋找問題的本質(zhì)。
第四段：實踐總結(jié)的應(yīng)用
對于不同的領(lǐng)域和人員，實踐總結(jié)具有不同的應(yīng)用場景。在工作中，實踐總結(jié)可以幫助我們不斷提高工作質(zhì)量，提高自己的職業(yè)能力。在生活中，實踐總結(jié)可以幫助我們更好地處理人生中的難題，不斷提高生活質(zhì)量。在個人成長中，實踐總結(jié)更是一項必不可少的技能。
第五段：總結(jié)與建議
實踐總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們在不斷的實踐中提高自己的工作和生活能力?？偨Y(jié)不是單純地記錄，更是一種思維方式。我們應(yīng)該認真地總結(jié)自己的工作和生活經(jīng)歷，不斷提升自己的素質(zhì)和水平，讓自己更有競爭力。建議在實踐中，需要注重總結(jié)，深入思考，勇敢嘗試，這樣才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十
第一段：引言（100字）
殘聯(lián)實踐是一項非常有意義的活動，通過參與其中，我深刻體會到了關(guān)懷弱勢群體的重要性。在履行殘聯(lián)志愿者職責(zé)的過程中，我不僅和殘疾人交流互動，了解他們的需求和困難，還與其他志愿者一同努力，為他們提供實質(zhì)的幫助和支持。這次實踐讓我從多個角度認識到殘疾人群體的特殊需求，并為他們爭取權(quán)益感到責(zé)任和動力。
第二段：認識殘疾人的需求（250字）
通過參與殘聯(lián)實踐，我深切認識到殘疾人的需求與常人有很大的差異。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)和生活上需要更多的關(guān)注和支持。特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練成為了他們?nèi)谌肷鐣夭豢缮俚囊画h(huán)。我與一位智力障礙的同學(xué)一起參加康復(fù)訓(xùn)練，親眼見證了他們在練習(xí)和努力中所取得的進步和成就。這讓我明白，對殘疾人來說，合適的教育和資源非常重要，只有給予他們更多的關(guān)注和支持，才能提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：助力殘疾人爭取權(quán)益（300字）
在殘聯(lián)實踐中，我積極參與了為殘疾人爭取權(quán)益的活動。我們一起走上街頭，通過宣傳活動和義賣等形式，呼吁社會各界對殘疾人群體給予更多的理解和尊重。我親身體驗到了面對困難和歧視時，他們所承受的壓力和不公平待遇。他們需要我們的聲音和支持，我們也有責(zé)任向更多的人宣傳殘疾人權(quán)益。我們還組織了志愿者活動，為殘疾人提供物質(zhì)和精神上的幫助。這次實踐讓我明白，只有通過倡導(dǎo)公眾關(guān)注和理解殘疾人的權(quán)益，才能最大程度地保障和改善他們的生活。
第四段：學(xué)會與殘疾人友善相處（250字）
參與殘聯(lián)實踐讓我學(xué)會了與殘疾人友善相處，不僅尊重他們的獨特性，也不忽視他們對社會的貢獻。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人與常人一樣有自己的特長和優(yōu)勢，通過與他們的交流，我受到了很大的啟發(fā)和鼓舞。他們積極樂觀的態(tài)度和勇敢面對困難的精神，讓我深感敬佩和感動。在與殘疾人相處時，我們應(yīng)該尊重他們的意見和需求，給予他們足夠的關(guān)注和支持，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
第五段：總結(jié)（200字）
通過殘聯(lián)實踐，我提升了自己的服務(wù)意識和能力，學(xué)會了關(guān)懷他人，為弱勢群體提供幫助。我明白了關(guān)愛弱勢群體的重要性以及助力他們爭取權(quán)益的責(zé)任。殘疾人需要我們的關(guān)注和支持，只有我們積極參與，才能創(chuàng)造一個更加公平和包容的社會。我將繼續(xù)投身于殘聯(lián)實踐，并鼓勵更多的人加入。只有通過我們每個人的努力，才能夠真正為殘疾人爭取更好的生活環(huán)境和條件。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十一
實踐周是大學(xué)生們一直期待的活動，每到實踐周，大家都能夠得到一次與理論知識相結(jié)合，真實體驗社會的機會。在這一周里，我們放下課本，走出教室，去感受社會的熱鬧與沉靜，去體驗工作與實踐的快樂與辛苦。在這一周的實踐活動中，我有所思考，也有所收獲。
第二段：體驗社會
在實踐周的活動中，我有機會走進企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等不同的場所，與不同的人群交流，了解他們的工作和生活。通過與他們接觸，我體會到社會的復(fù)雜性和多樣性，以及不同職業(yè)背后的責(zé)任和艱辛。我在學(xué)校的調(diào)研當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，教師們每天都需要為學(xué)生的教育和成長付出大量的時間和精力；在企業(yè)參觀中，了解到一種產(chǎn)品的研發(fā)背后可能需要幾年的努力和投入。這些親身經(jīng)歷使我更加珍惜自己所擁有的生活與資源。
第三段：鍛煉能力
實踐周是我們提升自我的機會。在實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了與人溝通的能力、解決問題的能力和組織協(xié)調(diào)的能力。在和企業(yè)的合作調(diào)研中，我們需要與企業(yè)負責(zé)人和員工進行深入交流，明確需求和目標，并協(xié)調(diào)團隊成員合作完成任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，不僅提高了自身的專業(yè)水平，也鍛煉了自己的組織能力和應(yīng)變能力。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感
在實踐周中，我深刻感受到了責(zé)任的重要性。實踐活動的進行離不開各個團隊成員的密切配合和努力付出。在一次社區(qū)義工活動中，我和團隊成員一起協(xié)助老人們完成日常生活小事，給他們帶去了溫暖和關(guān)懷。通過這個過程，我明白了自己作為一名大學(xué)生，應(yīng)該肩負起更多的社會責(zé)任，為他人貢獻自己的力量。這樣的體驗對于培養(yǎng)我的責(zé)任感有著深遠的影響。
第五段：成長與感悟
在實踐周的活動結(jié)束后，我對自己的成長有著深刻的感悟。首先，實踐讓我學(xué)到了更多實務(wù)經(jīng)驗，這對我的未來發(fā)展非常有幫助。其次，實踐幫助我更加明確了自己的人生目標和價值觀。通過與各個社會群體的接觸，我更清楚地認識到自己的興趣和優(yōu)勢，為未來的職業(yè)選擇提供了更多的思考和參考。最重要的是，實踐讓我理解了一句話：“實踐出真知”。通過實踐，我才真正明白了課本中的知識是如何應(yīng)用于實際生活中的，也更加深刻地認識到自己在學(xué)習(xí)和成長的道路上仍然存在許多不足和需要改進的地方。
總結(jié)：
通過實踐周的活動，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)了責(zé)任感，也獲得了一次成長與體悟。今后，在學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐的重要性，積極參與各種實踐機會，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的人生奠定更好的基礎(chǔ)。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十二
殘障人士是社會上不容忽視的一部分人群，他們需要社會的關(guān)注和幫助。而在這些幫助中，殘疾人士聯(lián)合會（以下簡稱殘聯(lián)）起到了重要的作用。在我與殘聯(lián)的交流中，我總結(jié)了一些心得和體會，在這里與大家分享。
第二段：關(guān)注殘障人士的困境。
殘障人士由于身體上的原因，他們的生活會面臨很多困難。比如，他們需要額外的裝置和幫助才能同其他人一樣進行正常的活動。此外，他們也會面臨態(tài)度上的歧視和偏見，這會加重他們的壓力。因此，殘障人士需要特別的關(guān)注和幫助。
第三段：殘聯(lián)的幫助。
殘聯(lián)是一個致力于為殘障人士服務(wù)的機構(gòu)。它既是一個組織，也是一個平臺。其目的是為殘障人士提供更好的生活和工作環(huán)境。殘聯(lián)不僅提供經(jīng)濟援助，還組織了很多培訓(xùn)和活動，讓殘障人士有更多的機會學(xué)習(xí)和交流。
第四段：關(guān)注殘障人士的“心靈殘障”
然而，有時殘障人士的困難并不僅僅是身體上的。他們也會經(jīng)歷許多心靈上的痛苦和困難。包括：被歧視的感受、自卑感、失落感等等。因此，為他們提供情感支持和關(guān)懷也是我們的重要任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總之，殘障人士需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和幫助。殘疾人士聯(lián)合會已經(jīng)提供了一些重要的幫助和支持。我們也應(yīng)更多地關(guān)注殘障人士的“心靈殘障”，向他們提供情感和心理上的支持，幫助他們更好地融入社會。殘障人士與我們一樣，都應(yīng)該受到平等的對待和尊重。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十三
綜合實踐是大學(xué)生活中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它將在學(xué)生實踐中學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于現(xiàn)實生活中，從而提高學(xué)生的實際能力。在這個過程中，我們需要認真思考、仔細總結(jié)，以便更好地掌握寶貴的經(jīng)驗和收獲深刻的體會。
在我的大學(xué)生涯中，我參加了多次綜合實踐活動，其中最有意義的一次是我參加了社會實踐。在社會實踐過程中，我深入到全國各地，了解到了現(xiàn)實社會的狀況，同時也掌握了一些調(diào)查研究的技能，并且學(xué)會了如何與陌生人進行交流，這些都是我之前所不具備的技能。
在實踐中，我深刻認識到實踐對于學(xué)生的重要性，因為在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識。同時，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如說學(xué)術(shù)水平和人際交往能力等，這些都是需要自己去努力提高和完善的地方。
第四段：實踐收獲。
通過這些實踐，我感受到了自己的成長和變化。在實踐中，我學(xué)到了很多技能和知識，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)，并且學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這些都是我將來工作需要的基本素質(zhì)。同時，我也學(xué)到了如何設(shè)身處地地理解別人，多了一份同理心和容忍之心。
第五段：總結(jié)。
綜合實踐是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過實踐經(jīng)歷，我們可以學(xué)到很多知識和技能，提高我們的實際能力。但是，在實踐中，我們也需要認真思考和總結(jié)。只有這樣，我們才能真正理解實踐的價值，并且將它們應(yīng)用到自己的生活中。最后提醒自己，要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅持不懈地追求更好的自我。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十四
20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作，不定期到殘疾人家中進行走訪入戶，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)，在全鎮(zhèn)營造良好的扶殘助殘氛圍，在此分享。
心得體會。
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)和大力幫助下，鎮(zhèn)殘聯(lián)認真按照市殘聯(lián)年初下達的工作目標考核制，嚴格履行殘聯(lián)“代表、管理、服務(wù)”的職責(zé)，扎實開展為殘疾人服務(wù)的各項工作，如開展形式多樣的助殘活動，順利完成了殘疾人低保戶和低保邊緣戶審驗工作，免費實施了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，發(fā)放扶持資金為殘疾人發(fā)展提供服務(wù)等一系列工作。圓滿完成了市殘聯(lián)下達的各項任務(wù)和鎮(zhèn)制訂的計劃。
一、加強組織建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作。殘疾人聯(lián)合會是自我管理、自我服務(wù)的組織。3月26日，我鎮(zhèn)召開鎮(zhèn)殘聯(lián)第六次代表大會進行了換屆選舉，選舉產(chǎn)生新一屆殘聯(lián)主席、殘聯(lián)理事長及成員。同時完成村級殘疾人協(xié)會(小組)推選工作，保證了鎮(zhèn)、村二級殘疾人工作正常開展。積極參加市殘聯(lián)的各種會議和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高了為民執(zhí)政能力。殘聯(lián)主席團班子活動正常，今年召開了二次專題會議研究殘疾人工作，推選出××市殘聯(lián)第五次代表大會擴××市十佳優(yōu)秀殘疾人評選名單。同時每季召開一次殘聯(lián)會議，傳達上級有關(guān)文件精神，及時布置上級下達的工作任務(wù)。年初有。
工作計劃。
年底有。
工作總結(jié)。
認真認真做好黨委政府的參謀遇到問題及時向鎮(zhèn)黨委政府匯報取得黨委政府重視和支持。各類臺帳規(guī)范齊全分類歸檔真正做到家底清情況明。
二、加大宣傳力度，營造助殘扶殘的社會氛圍。為在全社會營造扶殘助殘的良好新風(fēng)尚，鎮(zhèn)殘聯(lián)充分利用“全國助殘日”和“國際殘疾人日”這二個殘疾人的節(jié)日，以此為載體，召開會議，進行全面動員部署，利用鎮(zhèn)文體報道組及時把各項活動進行宣傳報道，大力宣傳《中華人民共和國殘疾人權(quán)益保障法》，向群眾發(fā)放宣傳手冊100本，張貼宣傳標語600張，集鎮(zhèn)上懸掛橫幅2張，營造了助殘日的氛圍。協(xié)助市肢殘協(xié)會上門看望了殘疾人章富榮、董銀娥，向他們送去了生活用品和慰問金。組織轄區(qū)內(nèi)的福利企業(yè)召開了殘疾人座談會，與會人員分別暢談了自己的想法和今后的發(fā)展方向。鎮(zhèn)屬福利企業(yè)××儀表總廠、東南紙業(yè)公司還向本單位殘疾職工送去50元價值不等禮品，為社會營造助殘扶殘創(chuàng)造了良好的氛圍。積極參與殘疾人游園活動。鎮(zhèn)2名殘疾人參加了市里組織的“沐浴陽光，共享和諧”活動，游覽東吳公園，使他們沐浴了陽光生活。切實維護殘疾人合法權(quán)益，認真做好殘疾人信訪工作，確保無集體上訪事件發(fā)生。同時加強信息報道，宣揚殘疾人事跡，一年來共向報社、電視臺、殘聯(lián)網(wǎng)站等信息平臺報送了10多條新聞。
三、開展社會救助，保障殘疾人基本生活。開展殘疾人基本情況和康復(fù)檔案調(diào)查工作，我鎮(zhèn)現(xiàn)有持證殘疾人601人，今年9月份通過召開會議、申請程序、走村入戶、張貼公示等環(huán)節(jié)，深入調(diào)查、核查、復(fù)查工作，經(jīng)審驗，我鎮(zhèn)殘疾人低保戶有99人，低保邊緣戶有47人，他們的生活基本比較艱苦，因此我們都及時發(fā)放救助金，一年來，為殘疾人低保戶及低保邊緣困難殘疾人發(fā)放生活困難救助金75000元，基本保障了他們?nèi)粘Ｉ钪С?開展臨時性救助，助殘日期間，××鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作人員慰問了王大慶等13戶特困殘疾人家庭，向他們共送去了7800元慰問金，表達了政府對他們的關(guān)懷和節(jié)日問候。切實做好持證殘疾人農(nóng)村合作醫(yī)療救助，在農(nóng)村合作醫(yī)療保險開展前做到早部署，早行動，早落實，努力做到宣傳政策到位，工作人員到位，把該項項工作做細做實，不漏一個，實現(xiàn)了持證殘疾人參保率100%;開展殘疾人種養(yǎng)殖調(diào)查，掌握第一手資料，以便有針對性的為殘疾人提供服務(wù)。同時，為殘疾人種植業(yè)大戶和個體工商戶發(fā)放扶持資金2.5萬元，為殘疾人幫助提高抵御市場風(fēng)險能力。
四、抓好培訓(xùn)就業(yè)，提高殘疾人自強不息。認真做好殘疾人集中安置政策與按比例分散安置政策。首先為殘疾人提高勞動技能，5月17日，舉辦一期實用技術(shù)培訓(xùn)，邀請市農(nóng)業(yè)局呂大康農(nóng)藝師為55名殘疾人講授了家禽養(yǎng)殖技術(shù)知識培訓(xùn)，幫他們送去了實用技術(shù)。其二，5月18日，組織有勞動能力的殘疾人18人參加了××市第四屆殘疾人人力資源交流會，通過牽線搭橋為殘疾人提供了就業(yè)機會。
五、做好康復(fù)工作，切實解決殘疾人實際問題。4月30日，開展光明行動，在此之前，認真做好白內(nèi)障調(diào)查摸底工作，在市三院為全鎮(zhèn)141名60歲以上白內(nèi)障患者進行了初檢，篩選出15名符合手術(shù)條件的患者，配合市殘聯(lián)做好白內(nèi)障患者免費復(fù)明手術(shù)。5月29日，鎮(zhèn)殘聯(lián)舉行了康復(fù)器材進家園活動，為78位殘疾人免費送去了有肢體等4個類型的殘疾人適用的助行架等13個品種的康復(fù)器材。這為殘疾人最大限度的發(fā)揮潛能，使殘疾人通過康復(fù)器材的訓(xùn)練達到重返社會目的。同時充分利用鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)站，為殘疾人提供康復(fù)需求。一年來，共為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)260人次，為殘疾人康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的條件。
一年來，雖然經(jīng)過我們的努力，我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)取得了一定的成績，完成了各項工作任務(wù)，但與上級的要求還有很大的距離，在明年我們將更加努力，爭取做出更大的成績，使我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)再更上一層樓。
20xx年柳園鎮(zhèn)殘聯(lián)工作，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，在縣殘聯(lián)的指導(dǎo)下，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，緊緊圍繞殘疾人的基本需求，切實為廣大殘疾人解決康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等方面的實際困難和問題，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事，為進一步改善殘疾人生活狀況和維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將20xx年工作情況匯報如下：
一、基本情況。
1.扎實做好殘疾人基本狀況普查工作。為全面準確掌握我鎮(zhèn)殘疾人基本狀況，推動我鎮(zhèn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)。鎮(zhèn)殘聯(lián)認真組織、精心部署、統(tǒng)籌規(guī)劃，積極開展殘疾人基本狀況普查工作。在普查過程中，鎮(zhèn)殘聯(lián)和社區(qū)工作人員共同深入殘疾人家中，了解殘疾人的生活狀況，幫助解決生活中遇到的困難和問題。通過普查全面掌握了我鎮(zhèn)殘疾人的基本狀況、社會需求，為下一步建立健全殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系，更好地為殘疾人服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)普查，我鎮(zhèn)現(xiàn)有殘疾人25人，柳園戶籍16人，其中擁有二代殘疾證的殘疾人12人，20xx年9月去世1人(呂廷寶)，一殘3人，二殘4人，三殘1人，四殘3人;肢體殘疾4人，視力殘疾3人，智力殘疾2人，語言殘疾2人。
2.結(jié)合我鎮(zhèn)“三入三聯(lián)”開展殘疾人康復(fù)進社區(qū)活動。通過我鎮(zhèn)“三入三聯(lián)”活動，向殘疾人發(fā)放康復(fù)需求調(diào)查表，集中開展殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，共普查出有康復(fù)需求的殘疾人4人，并建立了殘疾人基本狀況康復(fù)需求、康復(fù)資源檔案，實行動態(tài)管理。至目前，我鎮(zhèn)已為殘疾人龔建英發(fā)放輪椅1輛。
3.認真開展“全國助殘日”活動。今年5月18日是法定的第二十四次“全國助殘日”。我鎮(zhèn)積極開展助殘宣傳活動，在“全國助殘日”期間，我鎮(zhèn)利用一個月的時間開展了宣傳，張貼圖片、標語、散發(fā)傳單、電子屏、
黑板報。
等形式，動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，營造扶殘助殘良好社會氛圍。
4.慰問、幫扶困難殘疾人。活動期間，配合縣殘聯(lián)開展殘疾人用品用具捐贈活動，為我鎮(zhèn)殘疾人龔建英捐贈輪椅1輛;馬慧君副縣長及縣殘聯(lián)走訪慰問馬進江、李德玉等3名特困殘疾人，為他們送去了慰問金幫助他們解決燃眉之急。
5.做好殘疾人就業(yè)工作。我們在加大宣傳力度的同時，積極爭取駐鎮(zhèn)單位配合，加大殘疾人就業(yè)工作的力度，一是大力加強宣傳，動員全社會共同關(guān)注殘疾人就業(yè)工作。二是積極落實殘疾人就業(yè)保障政策措施。協(xié)助駐鎮(zhèn)工商、稅務(wù)、城管等有關(guān)部門根據(jù)殘疾人保障法和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定對從事個體經(jīng)營、服務(wù)及自主創(chuàng)業(yè)的持證殘疾人實行相關(guān)稅費的減免優(yōu)惠。
6.做好殘疾人信訪維權(quán)工作。一是妥善處理信訪督查案件，切實解決殘疾人的實際困難。二是積極開展殘疾人普法教育宣傳，為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律援助，維護了殘疾人的合法權(quán)益。止目前，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大案件和殘疾人進京、赴省、市、集體上訪案件。
二、存在問題。
過去一年里，我鎮(zhèn)殘疾人工作雖然取得了一定成績，但與殘疾人的實際需求相比、與鎮(zhèn)黨委、政府的要求相比，還有很大的差距。一是殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有一定差距;二是部分殘疾人貧困狀況沒有得到根本改善，基本生活需求難以穩(wěn)定保障;三是殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)等方面存在一些困難;四是發(fā)展殘疾人事業(yè)，改善殘疾人狀況，促進殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，使殘疾人實現(xiàn)小康生活仍然是一項緊迫而艱巨的任務(wù)。這些問題在我們今后的工作中一定引起足夠重視并努力加以解決。
三、20xx年工作目標。
1.不定期到殘疾人家中進行走訪入戶，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)，在全鎮(zhèn)營造良好的扶殘助殘氛圍。
2.積極開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、康復(fù)服務(wù)和康復(fù)訓(xùn)練、發(fā)放輔助器具及其它救助和服務(wù)活動。
3.利用“全國助殘日”等活動積極組織殘疾人開展豐富多彩的文體活動。通過開展系列活動，不僅要宣傳正式實施的《殘疾人保障法》，也為建立平等、互助的城鎮(zhèn)氛圍，維護殘疾人合法權(quán)利，促進殘疾人平等參與社會，提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。
20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作總結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，通過各村及相關(guān)部門的相互配合和共同努力，結(jié)合殘疾人工作實際，圍繞20xx年度工作重點，開拓創(chuàng)新，廣泛深入宣傳《殘疾人保障法》，努力維護殘疾人合法權(quán)益，完成和超額完成各項目標任務(wù)。
一、各項工作完成情況。
(一)、組織建設(shè)。
1、5名優(yōu)秀殘疾人進入“優(yōu)秀殘疾人人才庫”，并上報區(qū)級庫。
2、按照區(qū)殘聯(lián)的部署，對持證殘疾人基本情況進行入戶調(diào)查，制定個性化服務(wù)164例，為殘疾人提供更好的各項服務(wù)。
(二)、教育就業(yè)。
1、多渠道安置62名殘疾人就業(yè)和扶殘助學(xué)17人。
2、為70戶困難殘疾人發(fā)放專項補助，每戶50元/月。
3、新核發(fā)《殘疾人證》25本。
4、為14戶農(nóng)村貧困殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)放扶持金500元每戶。
5、配合教育部門讓32名殘疾人家庭子女或殘疾學(xué)生享受“二免一補”。
6、配合民政部門最低生活保障和住房改造以及緊急救助。新增殘疾人低保戶23戶，為1戶貧困殘疾人補助建房，面積40平方米，12戶困難殘疾人得到不同程度的緊急救助，使他們安居樂業(yè)。
(三)、宣傳工作。
1、認真組織開展第十九次“全國助殘日”活動。
2、為殘疾人提供《中國殘疾人》和《三月風(fēng)》等讀物。
(四)、維權(quán)工作。
1、開展“溫暖萬家行”活動，走訪慰問貧困殘疾人188戶。
2、及時排查殘疾人非正常上訪，做到了無一例集體上訪和越級上訪。
(五)、康復(fù)工作。
1、為15名貧困白內(nèi)障患者免費行復(fù)明手術(shù)，使他們重見光明。2、資助124戶貧困殘疾人子女參加城鄉(xiāng)基本醫(yī)療，資助2戶貧困精神病患者免費服藥和2名貧困精神病患者免費住院治療。
二、存在的問題和原因。
1、為殘疾人制定的“個性化服務(wù)方案”不夠規(guī)范，主要原因是對殘疾人自身的潛力沒有完全挖掘，造成方案有點脫離實際。
2、各村殘疾人工作進展不平衡，其主要原因是個別村重視不夠，文件檔案資料不齊，上報材料不及時。
3、部分殘疾人維權(quán)意識不強，其主要原因是對殘疾人法律、法規(guī)宣傳不夠，以及殘疾人自身素質(zhì)還有待提高。
三、下半年工作思路。
1、繼續(xù)深入殘疾人家庭，了解殘疾人的愿望和需求，個性化服務(wù)方案才不會脫離實際。
2、加強殘疾人工作隊伍建設(shè)，加大培養(yǎng)，增強做好殘疾人工作的責(zé)任心。
3、繼續(xù)加大殘疾人保障法及相關(guān)條例的宣傳，努力營造全社會關(guān)心，幫助殘疾人的良好氛圍。
半年來，我鄉(xiāng)殘聯(lián)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，圍繞殘疾人的基本需求。立足基層，面向農(nóng)村，切實加強殘疾人組織建設(shè)、康復(fù)、就業(yè)培訓(xùn)、扶貧幫困和社會保障工作，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事、全面完成了半年來的工作目標，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
為提高康復(fù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，舉辦殘疾人業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班一期，重點對殘疾人工作者素質(zhì)要求、殘疾類別和等級的識別、殘疾人康復(fù)需求知識、“”殘疾人工作內(nèi)容、相關(guān)政策和法規(guī)等內(nèi)容加強學(xué)習(xí)。組織召開2次crt會議，確定相關(guān)工作和職責(zé)，發(fā)揮殘疾人工作聯(lián)絡(luò)站橫向到邊，縱向到底的作用。將落實殘疾人生活保障，有效開展社區(qū)康復(fù)服務(wù)、促進社區(qū)殘疾人就業(yè)、廣泛開展助殘活動和維護社區(qū)殘疾人合法權(quán)益作為社區(qū)殘協(xié)和殘疾人專職委員的工作重點，進一步提升為殘疾人服務(wù)的能力和水平。
(二)開展第十九次“全國助殘日”活動。
5月17日是第十九個法定助殘日，我鄉(xiāng)開展了形式多樣內(nèi)容具體的助殘活動：16日組織了街頭助殘活動，發(fā)放《中華人民共和國殘疾人教育條例》、《殘疾人就業(yè)條例》、殘疾人康復(fù)知識、白內(nèi)障知識問答等傳單3000余份;17日下午，鄉(xiāng)四班子及縣殘聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)看望慰問了敬老院老人，為5戶殘疾人困難家庭進行走訪慰問，并送去價值1000多元的生活用品，解決了這些困難戶的燃眉之急;鄉(xiāng)直中小學(xué)生到殘疾人家庭和敬老院開展“手拉手、獻愛心”活動，通過助殘活動，即提高學(xué)生的思想道德水平，也增進了社會與殘疾人之間的相互了解，對提高社會助殘意識，樹立現(xiàn)代文明社會的殘疾人觀起到了良好的推動作用。
(三)其它各項業(yè)務(wù)工作開展情況。
根據(jù)年初工作計劃和市殘聯(lián)下達的任務(wù)，我鄉(xiāng)認真開展好各項業(yè)務(wù)工作。
2、教育：開展了殘疾兒童少年就學(xué)和適齡兒童末入學(xué)情況調(diào)查。
3、就業(yè)：開展了殘疾人就業(yè)情況調(diào)查登記，上半年登記4名，篩選職業(yè)技能培訓(xùn)4名;扶持1名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。
4、居家安養(yǎng)：根據(jù)“陽光家園”的實施方案，認真篩查12名殘疾類別、等級均符合條件的貧困殘疾人作為居家安養(yǎng)對象。
5、殘疾人信訪：半年來接待來訪5人次，協(xié)調(diào)解決各類問題2件。
6、辦證：鄉(xiāng)殘聯(lián)對《核發(fā)第二代殘疾人證》工作精心布署，周密安排。如今我鄉(xiāng)核發(fā)換證工作已接近尾聲。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十五
社會實踐調(diào)查心得體會
通過這幾周的社會實踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調(diào)查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業(yè)，選好隊員是至關(guān)重要的，這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動，對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。
實踐調(diào)查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容，又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據(jù)實際進行反復(fù)的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中，我?guī)拓撠?zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個程度說，大學(xué)就是半個社會，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識，很重要的一點就是學(xué)會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增強了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。
時光飛逝，大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實踐工作是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，我經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段。而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實踐是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作。實踐是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作，又談何容易啊！
。。。。。。?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我
的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。要明確目標，端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作，都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經(jīng)驗，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，這次實踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長，做事要注意細節(jié)，即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時代的步伐，迎接美好的明天！
暑期社會實踐心得體會一
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進,有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當(dāng)遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
大學(xué)生暑期社會實踐報告二
自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
電子商務(wù)0701 孫桂文
大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)！
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓！我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆！我們好想好想，用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實，用實際行動證明！
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
對于出生在農(nóng)村的我而言，暑期打工是理所當(dāng)然的，這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)，又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車修配店去打了一個月的臨時工。
我的工作主要是幫忙整理零配件，給修配師傅們遞一下工具，有時清閑一點的時候他們還讓我自己動手試試，叫我一些零件的裝配位置，某個配置的工作原理等。當(dāng)時我真慶幸我是一個學(xué)生，那些原理都可以在我學(xué)過的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。我在師傅的指導(dǎo)下還真修好幾輛三四輪，雖然這幾輛車的故障很小，在幾位師傅的眼中根本不值得一提，但當(dāng)修好的那一刻我還是感到很興奮，畢竟這是我自己動手修好的，自己也干好了一件技術(shù)活。
在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛，發(fā)現(xiàn)街上的車太多了，這雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說明現(xiàn)在農(nóng)村人也開始富起來了。
是啊，回想自從改革開放以來，農(nóng)村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展，這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會花錢”。其中一部分用于購買農(nóng)用機械，擴大生產(chǎn)的投入迅速增長。農(nóng)民在增收致富后，首先想到的是如何提高機械化程度，擴大生產(chǎn)規(guī)模，進一步創(chuàng)收，因此大量購買以四輪拖拉機、播種機為主的農(nóng)用機械設(shè)備。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“of course”
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
能成功呢？曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里！通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。
打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨煉，使筋骨更為強韌，如果能有苦中作樂的心態(tài)，那么成功也將不遠了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！哪一個想收獲成功果實的人，不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點，但我還是堅持了下來。
在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功?？偠灾@次實踐，使我終身受益！
是啊，大學(xué)是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地，我們應(yīng)當(dāng)為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好基礎(chǔ)。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。
現(xiàn)今，在人才招聘會上，面試的大學(xué)生很多，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
4.19，我和我班同學(xué)去紅樹林公園撿垃圾。
經(jīng)歷了將近一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
學(xué)生們，一定要樹立“保護環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護環(huán)境，刻不容緩”的意識， 并要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠讓我們生活的城市，地球更加美好。
xx-x
2015年4月20日
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十六
第一段：引入殘疾人事業(yè)和殘聯(lián)的作用（200字）
隨著我國的現(xiàn)代化建設(shè)，殘疾人事業(yè)也得到越來越大的關(guān)注和重視。殘疾人作為一個弱勢群體，需要我們的社會關(guān)注和支持。而殘疾人聯(lián)合會（簡稱殘聯(lián)）作為我國的殘疾人事業(yè)的組織，履行著維護殘疾人權(quán)益、幫助殘疾人就業(yè)、改善殘疾人生活品質(zhì)等各種職責(zé)。在這些年的實踐中，殘聯(lián)也總結(jié)出了一些心得和體會，對于推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的作用。
第二段：殘聯(lián)工作的成果和亮點（300字）
殘聯(lián)的工作成果是顯而易見的。在殘疾人權(quán)益保障方面，殘聯(lián)通過政策宣傳、法律援助等手段為殘疾人提供了全方位的支持；在殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方面，殘聯(lián)組織了一系列的培訓(xùn)課程，幫助殘疾人提升自身技能；同時，在殘疾人就業(yè)方面，殘聯(lián)通過政策扶持、企業(yè)幫扶等手段，促進了殘疾人的就業(yè)率。這些成果和亮點，都是在殘聯(lián)一系列的努力下得以實現(xiàn)的。
第三段：工作中存在的問題和不足（300字）
不可否認，在殘聯(lián)的工作中，仍然存在著一些問題和不足。其中，最突出的便是在殘疾人就業(yè)領(lǐng)域中出現(xiàn)的“就業(yè)難”問題。由于部分企業(yè)存在著對殘疾人就業(yè)匱乏的偏見和歧視，使得殘疾人的就業(yè)存在著各種困難。此外，在殘聯(lián)的組織中，也存在著人員素質(zhì)和工作能力的不足問題。這些問題都需要團結(jié)起來向前，共同克服。
第四段：殘聯(lián)工作的改進建議（300字）
在面對存在的問題和不足時，我們應(yīng)該給殘聯(lián)提出一些改善建議，以便其更好地推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。首先，應(yīng)提升殘聯(lián)內(nèi)部人員素質(zhì)和工作能力，并加強針對性培訓(xùn)；同時，應(yīng)加強與企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過政策引導(dǎo)和宣傳，促進企業(yè)對殘疾人的了解和認識，增加殘疾人的就業(yè)機會；最后，應(yīng)鼓勵公開透明，保護殘疾人的合法權(quán)益。
第五段：總結(jié)（200字）
殘聯(lián)的工作無疑對于促進殘疾人事業(yè)有著重要的推動作用。通過不斷的努力和實踐，殘聯(lián)積極宣傳殘疾人權(quán)益保護，組織殘疾人職業(yè)培訓(xùn)，增加殘疾人就業(yè)機會等，實現(xiàn)了一系列的成果和亮點。但同時，在工作中也存在著一些問題和不足，這些都需要我們共同進行探索和改進。相信在大家的共同努力下，殘聯(lián)能夠在未來的殘疾人事業(yè)中不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十七
這一次，這個暑假，走出校園，踏足社會，給自己一個充實的假期，去做一些一直想做的事兒。大學(xué)給了我太多的時間胡思亂想，給了我太多的時間天馬行空，給了我太多把可能實踐為現(xiàn)實的機會，可當(dāng)真正把想法付諸于行動上時，才真正驗證了那句流行語——夢想很豐滿，現(xiàn)實卻骨感。
關(guān)愛殘疾人暑期社會實踐活動僅持續(xù)了三天，實際活動三項——發(fā)放社會問卷，到殘聯(lián)的了解以及殘疾人家庭訪問。原本一切美好的打算在實際情況下遇到非常多的問題，比如隊員的回家問題，團隊之間的配合度，總體的工作安排情況，隊員之間對待時間的態(tài)度及期望的不同等等，都是實際活動中不得不面對并且解決的問題?？偟膩碚f，我認為我們的暑期實踐活動其實是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕、剝蝕，到最后就成了一根菜梗，但誰說這菜梗不是最最精華的部分呢!
從c語言實習(xí)結(jié)束后，實踐活動馬上步入正題。首次會議的舉行，確定了大致的工作安排并且著手問卷調(diào)查的設(shè)計，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論，速戰(zhàn)速決當(dāng)即訂下調(diào)查問卷。而實踐活動的首站是臨安街頭發(fā)問卷，同學(xué)們都很賣力，烈日下奔波在臨安街頭、店面、學(xué)校、民居，苦戰(zhàn)五個小時，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來時大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅持當(dāng)晚就著手開始數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，同學(xué)們的認真負責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開展。從和同學(xué)的聊天中，我們得知有一只小分隊在分發(fā)問卷時碰到一個殘障人士，向他講明我們的實踐目的時，隊員們看到他的眼中滿是期許，滿是感動，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅?。?dāng)聽著這些話，看著同學(xué)手中的照片時，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤濕了，我明顯的聽出同學(xué)話語間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來我們該做的還有很多。
從殘聯(lián)處，我們得知了一個很讓人憂心的消息，僅臨安市竟有2萬余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對社會有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會能怎樣來幫助殘疾人群，諸如此類的問題，都是社會上每個人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負責(zé)人洪潮表示要真正解決殘疾人問題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長，讓他們能夠自力更生，正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當(dāng)代的大學(xué)生嘛!現(xiàn)在什么都是靠父母，想寄生蟲一樣生活過一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎?父母總歸是要先你離去的。這些都是自己一時思緒的外張。
隨后，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實生活狀況，通過面對面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對社會、對生活的期待，并且把自己親眼所見的真實情況反映給社會大眾知道。采訪過程中，印象最深的是南苑小區(qū)的蕭阿姨，跨進蕭阿姨家時，我們就能感受到蕭阿姨家境并不好，聊天過程中，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入(丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補助)，但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個兒子的上學(xué)費用，每月都捉襟見肘。不過誠如蕭阿姨所說：“一家人開開心心的生活在一起，苦點兒也無妨?！焙髞砦覀冇肿咴L了幾家殘疾人家庭，我們強烈的感覺到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動容，就讓我們祝愿他們的明天可以更美好吧。
現(xiàn)在重新回來收拾當(dāng)時的心情，看看當(dāng)初自己寫的活動計劃，想想當(dāng)初的目的，我們想借著自己的力量走進他們的生活，了解他們的內(nèi)心，把他們的渴望、對社會的期待帶來到社會大眾的面前，讓更多的人重新記起他們，關(guān)心他們，關(guān)注他們，可是，當(dāng)暑期實踐漸入尾聲，我在思考，我們真的做到了嗎?我們做的夠嗎?那天在看《魯豫有約》采訪文章的那集，講的是一部講述智障人群的故事，文章說：他們有他們的小世界，我們真的該去打擾嗎?我想我們的出現(xiàn)是不是只是一次打擾，一次有始無終的來訪!太多的東西我們想做卻做不了，我們做的太少。
短短的暑期實踐，收獲的是什么?或許就是懂得吧!懂得把想法帶入現(xiàn)實，懂得在思索中前進，懂得如何在困難面前做到在溝通中解決，懂得在組隊時選隊員的原則，懂得召喚自己內(nèi)心對社會的責(zé)任對人的愛，懂得，痛并愛著并快樂著，懂得其實還有很多要去懂得。懂得，不要糾結(jié)在隊員之間的矛盾，懂得在很多事上學(xué)會釋懷，懂得給心靈留一份寧靜，一份凈土。懂得!留念!
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十八
星期五放學(xué)之前，周老師告訴我們：下星期一、二學(xué)校組織我們?nèi)昙壎稳嵺`基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天，我?guī)е鵁o比激動的
心情
早早地來到了學(xué)校。
在實踐活動中我們學(xué)習(xí)了交通安全知識，我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車，未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進行創(chuàng)作.老師先指導(dǎo)我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法，然后又讓我們搭了三角形和正方形，是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計的草圖，然后兩人小心翼翼地開始搭，兩人分工明確，一人拿吸管，另一人遞別針，快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計的作品不怎么好看，但我們還是很開心。
讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學(xué)生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結(jié)，又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結(jié)，第一次打的時候，我們其中一根繩子不小心抽掉了，這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復(fù)復(fù)好幾次，功夫不負有心人，等到第五次的時候終于成功了?？上掖虻暮}卜結(jié)上身太長，下身太緊，老師評價只給了我一個良，但是也很快樂，因為我學(xué)會了一項新本領(lǐng)。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷，又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼，再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起，加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴，一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹，旁邊粘了一座假山，把小鳥放在假山上，一幅貝殼貼畫就完成了。
實踐活動讓我學(xué)會了很多本領(lǐng)，也讓我懂得了同學(xué)之間合作的重要性，我希望這樣的實踐活動最好一學(xué)期一次。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在這個火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一起進行了暑期社會實踐調(diào)查活動。在這次的活動中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，也有了許多的感悟。
我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前，我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷，所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。同時，也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐調(diào)查中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調(diào)查，找出自己的不足和差距所在。
從這次的調(diào)查活動中我認識到，作為一個二十一世紀的大學(xué)生，不僅要學(xué)好書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動，動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐，理論將會是一紙空文，無用武之地。如果沒有了實踐，我們所學(xué)的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動，因為這是一次難得的機會，可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有投身到社會中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會，這也能讓我們運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會做好準備。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病１叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚...”社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。
做完了這次的社會實踐調(diào)查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題，當(dāng)然問題是多方面的，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的.，所以機遇無處不在。因此我們首先要學(xué)會的就是把握好機遇，不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向，千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向，了解社會現(xiàn)實，才能為自己的人生做出正確的選擇。
在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中，我抱著提高自己社會工作能力的目標，努力完成這次社會實踐調(diào)查活動，同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：
一、在社會上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場，這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
實踐活動沒開始的時候，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！庇芯湓捳f得好：“只有征服自己才能征服世界?！蔽蚁嘈胖灰杏職?，一切事情都會變得簡單起來。
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中，我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查，還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。
在這次的社會實踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西，如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。
7：30，我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們?nèi)?4)班分為兩個組，其中30個同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。
首先，我們開始做熱身運動，跟著音樂，繞圈走，音樂一停，跟據(jù)老師說出的數(shù)字，去找同學(xué)抱成團。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為第一名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅８吲d，因為這是我們團隊一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過午飯，我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺就到了下午，這一天過得好充實呀，我收獲了很多很多!
在這炎熱的暑假里，我參加了許多有意義的活動：小報童、看望孤寡老人、為貧困同學(xué)捐款獻愛心，義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等，最有意義的就是紅十字會志愿者活動。
20__年7月29日那天，張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會活動的所有同學(xué)參加了看望孤寡老人、為貧困同學(xué)彭浩捐款獻愛心的活動;8月2日，又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護自救的知識的活動。
在捐款活動中，我捐出了我所有的積蓄——100元，包括了這個暑假做小報童賺來的一點點錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹，讓他們也捐出了他們的零花錢。同學(xué)們捐的捐款，捐的捐物。有的同學(xué)捐了錢，還捐了衣服、學(xué)習(xí)用品、玩具等。
在看望孤寡老人時，我們排著隊，井然有序地來到老奶奶家，因為奶奶家較小，而我們?nèi)撕芏?，所以只有分排進入。踏進門檻，我心里充滿了好奇，我掃視了一下房間，客廳不大，在一個柜子上擺放著一臺老式電視機，電視機旁邊的飯桌上整齊地擺放著一些碗筷和剩飯菜，老奶奶身材矮小、瘦弱，臉色有點黃，額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困，花白的頭發(fā)也顯然是操勞過度而 致。
看著貧困同學(xué)和孤寡老奶奶的生活，我慶幸自己有一個完美的家，幸福的生活，有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶，不愁吃，不愁穿，我一定要珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，體貼父母，孝敬老人，大家開開心心，幸福地度過每一天!也希望所有同學(xué)們都珍惜我們所有的，熱心幫助那些需要我們幫助的人，更希望生活在貧困當(dāng)中的同學(xué)能得到更多的支持與幫助，與我們一起放飛夢想，實現(xiàn)理想!
我也參加了8月2日的宣傳活動。在家長和同學(xué)的共同努力下，我們與張老師一起完成了準備工作。我的工作是為宣傳活動的橫幅寫上標語，張老師和家長們?yōu)檫@個活動準備了涼茶和多種多樣、知識內(nèi)容豐富的宣傳資料?；顒娱_始了，同學(xué)們根據(jù)資料內(nèi)容進行了分組，我與羅家浩一組，我們一路走，一路向過往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識，并將宣傳資料發(fā)放給人們，我們希望大家能從這些資料中學(xué)習(xí)到自護自救的知識，也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時，能夠去幫助別人，去正確地實施救助。通過這個活動，我們學(xué)到了很多安全知識，也讓很多人了解到了這些知識，我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動，不但對自己有意，對他人，對社會都有很大的幫助。
這兩次活動都是紅十字會志愿者暑假實踐活動，讓我們深深地體會到：要珍惜我們的幸福生活，要珍愛我們的生命，我們要學(xué)習(xí)各種安全知識，并利用這些知識自護自救，幫助他人?；顒觿倮Y(jié)束時，我們?nèi)w人員合影留念，每次看到這些相片，我就充滿了自豪感，也無比期待下次活動的到來。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇十九
第一段：介紹區(qū)域?qū)嵺`的概念和意義（200字）
區(qū)域?qū)嵺`是指在特定區(qū)域內(nèi)開展實踐活動，通過實踐來探索和解決區(qū)域發(fā)展中的問題。區(qū)域?qū)嵺`具有很大的意義，因為一個地區(qū)的發(fā)展離不開各種因素的綜合作用，只有通過實踐了解并應(yīng)對這些因素，才能取得良好的發(fā)展效果。例如，通過區(qū)域?qū)嵺`，可以幫助我們了解地理環(huán)境、人文因素、經(jīng)濟發(fā)展等對一個地區(qū)的影響，從而制定出合理的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。
第二段：分享我參與的一個地區(qū)實踐項目（300字）
我曾參與了一個名為“鄉(xiāng)村振興”的地區(qū)實踐項目。該項目旨在探索鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的有效途徑，提高農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和幸福感。在項目中，我們調(diào)研了當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會環(huán)境等情況，并與當(dāng)?shù)鼐用襁M行了深入交流。通過實地考察和與居民的互動，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，而且?dāng)?shù)鼐用駥r(nóng)業(yè)的熱情也很高。因此，我們的項目團隊制定了一系列農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和支持政策，希望通過改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高鄉(xiāng)村居民的經(jīng)濟收入和生活品質(zhì)。
第三段：總結(jié)我在實踐中的體會和收獲（300字）
通過參與鄉(xiāng)村振興項目的實踐，我收獲了很多。首先，我深刻體會到實踐是增長見識的最佳途徑。通過實地考察和與居民的交流，我了解到了鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展中所面臨的困境和機遇。其次，我明白到要解決實際問題，需要多學(xué)科知識的綜合運用。在項目中，我們要考慮到地理、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域的因素，并且通過充分的團隊合作和專業(yè)分工，才能取得理想的效果。最后，我意識到在實踐中，對當(dāng)?shù)鼐用竦睦斫夂妥鹬刂陵P(guān)重要。只有和他們進行充分溝通，才能更好地制定出適合鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的政策和項目。
第四段：探討區(qū)域?qū)嵺`的影響和意義（200字）
區(qū)域?qū)嵺`的影響和意義不僅僅局限在一個項目的范圍內(nèi)，它還能對整個地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過實踐，我們可以更好地了解地區(qū)的特點和問題，從而提出科學(xué)合理的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。同時，實踐也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，帶動地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。最重要的是，實踐可以增強地區(qū)自主發(fā)展的能力，讓地方自治在實踐中得到展現(xiàn)。
第五段：總結(jié)區(qū)域?qū)嵺`的重要性和展望（200字）
在不同的領(lǐng)域和層面，區(qū)域?qū)嵺`都具有重要的作用。無論是鄉(xiāng)村振興、城市發(fā)展還是區(qū)域合作，都需要通過實踐來獲得更多實用的經(jīng)驗和有效的解決方案。因此，我們應(yīng)該重視和支持區(qū)域?qū)嵺`，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己。展望未來，我相信隨著科技的進步和全球化的推進，區(qū)域?qū)嵺`的重要性將會更加凸顯，它將成為促進地區(qū)繁榮和可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
殘聯(lián)實踐心得體會總結(jié)篇二十
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對于弱勢群體的關(guān)注和關(guān)心越來越多，特別是對于殘疾人而言，他們需要的關(guān)愛和支持更是不能忽視。殘聯(lián)作為關(guān)注和服務(wù)殘疾人群體的組織，不僅提供了各種各樣的服務(wù)，而且也是文化交流、知識普及、意識改變的重要載體。通過參與殘聯(lián)的工作，讓我深刻理解了殘聯(lián)的意義和重要性，同時也收獲了不少的心得體會。
第二段：了解殘聯(lián)
作為一名志愿者，首要任務(wù)當(dāng)然是了解殘聯(lián)的工作和服務(wù)領(lǐng)域。殘聯(lián)是指殘疾人聯(lián)合會，是一個全國性、群眾性的、政治性、獨立自主的群眾組織。殘聯(lián)的宗旨是維護依法維護殘疾人的合法權(quán)益、促進殘疾人的全面發(fā)展，反映和表達殘疾人的意志和要求。殘聯(lián)的工作包括宣傳、教育、服務(wù)、協(xié)助、監(jiān)督等方面，旨在解決殘疾人的實際問題，提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：參與殘聯(lián)的工作
作為一名志愿者，我主要參與了殘聯(lián)的義工工作和關(guān)于幫助殘疾人就業(yè)的一些服務(wù)項目。在義工工作中，我們?nèi)サ揭恍└＠汉涂祻?fù)機構(gòu)，給殘疾人提供關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方面的咨詢，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活以及交流溝通。在這個過程中，我認識了許多善良的殘疾人朋友，我的交流和互動也逐漸提高了。我也幫助他們了解就業(yè)市場的需求和就業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)信息，以便他們能夠準備好就業(yè)和擁有更好的生活。
第四段：收獲與感悟
作為一名志愿者，我不僅能夠幫助殘疾人，也能夠從殘疾人身上學(xué)習(xí)到很多東西。最重要的是，我們可以盡己所能幫助他們?nèi)谌肷鐣?，讓他們擁有屬于自己的夢想和生活。我認為，關(guān)注弱勢群體的工作，也可以讓我們更加深入地了解社會的困難和問題，提高我們的社會責(zé)任感和公民意識。
第五段：結(jié)語
總而言之，殘聯(lián)作為一個關(guān)注弱勢群體的組織，他們的工作不僅僅是服務(wù)殘疾人，更是為了讓他們?nèi)谌肷鐣?，擁有更好的生活。作為志愿者，我們有?zé)任和義務(wù)去關(guān)注并參與這項工作，為殘疾人貢獻一份力量，同時也讓自己受益匪淺，收獲不少的心靈和精神暖流。