年度比賽總結(jié)(熱門15篇)

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    總結(jié)能夠激勵(lì)我們努力向前、不斷提高,讓我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。總結(jié)應(yīng)該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    年度比賽總結(jié)篇一
    一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場(chǎng)又拉開了序幕?;@球最為我院的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),不斷在校級(jí)籃球活動(dòng)中取得好成績(jī)的同時(shí),在院內(nèi)也有很深的群眾基礎(chǔ)。此次迎新杯籃球賽,更是得到了教師同學(xué)們的重視。
    活動(dòng)目的:
    加深新生對(duì)彼此的了解,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助在團(tuán)體生活中的重要性,使新生更快的融入到團(tuán)體中。
    活動(dòng)資料:
    活動(dòng)時(shí)間:周六周天13:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)體育館(決賽)。
    此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán),a1組由11計(jì)算機(jī)、10計(jì)軟計(jì)信、12計(jì)算機(jī)組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,最終11通信那女籃、10計(jì)軟計(jì)信男籃、10通信計(jì)本女籃、11計(jì)算機(jī)女籃、12通信男籃、12計(jì)算機(jī)女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過(guò)淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計(jì)本女籃順利挺進(jìn)決賽。
    決賽在校體育館舉行,這是山師長(zhǎng)清校區(qū)體育館建校以來(lái)首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中,不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽,體育部還請(qǐng)來(lái)了呂洪斌教師,聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演,并與科技部借了音箱與電腦,在比賽中播放歌曲,信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動(dòng)的綜合,不僅僅更活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,并且加深了與觀眾的交流。
    決賽于午時(shí)一點(diǎn)半開始,首先是由大一新生的兩首歌開始,而后進(jìn)行的是女子決賽,兩隊(duì)實(shí)力相近,每隊(duì)都有院隊(duì)的主力球員,比分交替上升,最終11通信女女籃以兩分之差險(xiǎn)勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌教師帶領(lǐng)的院學(xué)生會(huì)成員與大一見面,并進(jìn)行了表演賽,讓大一新生看到了信息學(xué)院教師與學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。在動(dòng)感的歌曲中,男籃決賽開始了,也將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強(qiáng)大的11計(jì)算機(jī)進(jìn)入決賽,隊(duì)中更是有4名院隊(duì)成員,11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍,更是以全勝的戰(zhàn)績(jī)進(jìn)入決賽。比賽由呂教師開球,比賽開始兩方旗鼓相當(dāng),雙方展開拉鋸戰(zhàn),中場(chǎng)結(jié)束,11通信以2分暫時(shí)領(lǐng)先,中場(chǎng)由文藝部為大家?guī)?lái)精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰(zhàn),12通信沖勁十足,但11通信男籃更顯老辣,最終11通信男籃以4分取得了勝利,蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂教師為或?qū)⑶蜿?duì)頒獎(jiǎng),并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。
    此次活動(dòng)不僅僅加強(qiáng)了大一新生間的交流,更是涌現(xiàn)出一批有本事有特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后院里的活動(dòng)積累了人力資源,也讓新生更加了解了學(xué)生會(huì)與輔導(dǎo)員教師,活動(dòng)更是留下了很多的圖片以及視頻資料可供今后的學(xué)院宣傳。綜合來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)起到了預(yù)期的效果。
    年度比賽總結(jié)篇二
    經(jīng)過(guò)為期三周的全?;@球比賽活動(dòng)終于落下帷幕,本次校級(jí)籃球比賽活動(dòng)我部有十四個(gè)代表隊(duì)參加,取得了第一名、第二名的好成績(jī)。
    在下次組織類似的比賽上能更上一層樓,努力做得更好。
    籃球賽最后成功落下帷幕了,從總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的。我們目的是進(jìn)行禮貌道德風(fēng)尚教育,推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的開展,提高各個(gè)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
    一、活動(dòng)主題。
    我愿為了營(yíng)造一個(gè)用心、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,我院為此舉辦了籃球賽。
    二、活動(dòng)總結(jié)。
    我院這次舉辦的籃球賽很成功,大家都本著“友誼第一,比賽第二”的原則用心參加這次活動(dòng)。而沒有參賽的同學(xué)也很主動(dòng)的為自己的班級(jí)加油鼓勁。
    比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個(gè)班級(jí)的體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),裁判員開會(huì)。重申了賽場(chǎng)規(guī)則。在比賽過(guò)程中,裁判們能靈活而及時(shí)的控制比賽氣氛。雖然此活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是同學(xué)們對(duì)本次比賽的重視程度以及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們是始料未及的。場(chǎng)上的氣氛也是有那么緊張,但這緊張的氣氛逐漸的被個(gè)對(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時(shí)的到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地,比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)的藥物,及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理,比賽結(jié)束后,我們會(huì)能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái),并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全員的同學(xué)能及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果,增加了比賽成績(jī)的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作用心性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
    籃球是屬于青春激情的活動(dòng),它能夠培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的潛力,培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強(qiáng)勇敢的拼搏精神,從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院就應(yīng)經(jīng)常組織此類的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)中的不足。
    1、總體來(lái)說(shuō),賽程托的太長(zhǎng),雖然大部分不是人為因素,可還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)此,我們會(huì)吸取教訓(xùn),盡量少占用同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
    2、各個(gè)隊(duì)的隊(duì)服不統(tǒng)一,每個(gè)隊(duì)的整齊性不好,這也是我們之前沒有思考到的,使我們的失誤。我們會(huì)改正。
    最后,我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾椭笇?dǎo),加之我們的共同努力,球場(chǎng)上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放,籃球賽也畫上了完美的句號(hào)。在以后的活動(dòng)中我們也必須會(huì)盡自己的全力,把以后的活動(dòng)做的更好。
    由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判,他們對(duì)籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    最終,我們決出了本屆比賽的三強(qiáng),冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
    通過(guò)這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
    我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
    盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行,工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間,給比賽的順利進(jìn)行造成一定不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進(jìn)行。
    部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng),并給裁判購(gòu)買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。
    此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激-情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來(lái),在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時(shí),我們還收獲了很多很多。
    感謝院里所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我們?cè)诖笠幌聦W(xué)期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槭且园嗉?jí)為單位,所以充分調(diào)動(dòng)了每一位同學(xué)的積極性,使同學(xué)們以各種方式團(tuán)結(jié)到了一起。這次的班級(jí)籃球聯(lián)賽,班級(jí)實(shí)行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級(jí)的球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,廣大隊(duì)員和觀眾都認(rèn)可了比賽結(jié)果。
    作為這次比賽的冠軍班級(jí),我想這可以說(shuō)是實(shí)力的表現(xiàn),首先,我們班的運(yùn)動(dòng)員擁有強(qiáng)大的實(shí)力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊(duì)大力配合,給力的吶喊助威使得運(yùn)動(dòng)員的身上又無(wú)形地增添了一股力量,最終五戰(zhàn)五勝拔得了比賽的頭籌。
    我們的勝利當(dāng)然也離不開年級(jí)的大力支持,因?yàn)樵合禐槲覀兲峁┝肆己玫沫h(huán)境,再加上年級(jí)和班級(jí)良好的風(fēng)氣,使這次比賽進(jìn)行的有條不紊,秩序有佳,無(wú)論輸贏,每一個(gè)人都努力過(guò)了,場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運(yùn)球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。
    比賽結(jié)束了,感覺時(shí)間過(guò)得飛快,每一場(chǎng)球賽我們都做了充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)員們積極調(diào)整自己的狀態(tài),努力地訓(xùn)練,終于不負(fù)眾望,獲得了佳績(jī),這是屬于我們班的榮譽(yù),當(dāng)然也是院系的榮譽(yù),我們的勝利,不僅證明了我們的實(shí)力,也代表了我們這一屆新生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,對(duì)籃球的熱愛,對(duì)生活的熱愛,希望在今后的日子里,每一個(gè)班級(jí)都能變得更加團(tuán)結(jié),我們電氣院也能變得更加強(qiáng)大。
    20xx年系級(jí)籃球聯(lián)賽結(jié)束了,活動(dòng)總體上還算圓滿,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng),活動(dòng)的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn),以供今后開展活動(dòng)借鑒:
    一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
    此次籃球聯(lián)賽,學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的,規(guī)模也是最大的,廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面,從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動(dòng)區(qū)到學(xué)校辦公區(qū),進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動(dòng),保證了活動(dòng)的知曉度,為活動(dòng)的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動(dòng)了起來(lái),很多學(xué)生主動(dòng)向所在學(xué)院要求參加比賽,而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
    各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級(jí)籃球賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)本院籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
    而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開的,院黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
    二、八隊(duì)改淘汰賽為交叉賽。
    本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式,勝隊(duì)進(jìn)入四分之一決賽,而負(fù)隊(duì)則直接淘汰,沒有對(duì)負(fù)隊(duì)進(jìn)行名次的排列,在一定程度上降低了各隊(duì)參賽隊(duì)員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對(duì)進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊(duì)進(jìn)行了排名,增加了比賽場(chǎng)次,雖然給我們的工作帶來(lái)了更大的工作量與難度,但卻充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來(lái)了更多精彩,也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊(duì)信息。
    三、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。
    1、充分高效地利用黑板報(bào)。
    此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動(dòng)用了學(xué)校所有的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設(shè)了三塊黑板報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)報(bào)道。賽前我們?cè)诤诎鍒?bào)上對(duì)比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳,使全校師生對(duì)本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄,第一時(shí)間對(duì)比分進(jìn)行公布,使全校廣大師生及時(shí)地了解到比賽結(jié)果。同時(shí),我們特別重視對(duì)比賽過(guò)程與影響的宣傳,特邀校報(bào)記者與校學(xué)生會(huì)信息調(diào)研部組成采訪報(bào)道組,及時(shí)對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道,第一時(shí)間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評(píng),專門開辟了多塊黑板報(bào)進(jìn)行報(bào)道,吸引了大量師生觀看,得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
    2、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。
    針對(duì)每場(chǎng)比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報(bào),在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時(shí)張貼,同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳,并派專人對(duì)海報(bào)進(jìn)行維護(hù),保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
    3、條幅版面渲染營(yíng)造了熱烈的氛圍。
    此次比賽,我們針對(duì)我校的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場(chǎng)地,營(yíng)造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨(dú)特,收到了較好效果。
    4、注重網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙宣傳。
    我們充分利用??皶r(shí)對(duì)籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報(bào)道和圖片在師大首頁(yè)滾動(dòng)新聞欄和校團(tuán)委主頁(yè)上進(jìn)行了報(bào)道。
    七、多注意細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。
    我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備,比賽場(chǎng)地粉飾一新,頒獎(jiǎng)典禮隆重正式。
    這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn);但是,教訓(xùn)與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
    一、學(xué)生會(huì)干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識(shí)。
    大學(xué)生會(huì)廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏,自身又沒有對(duì)籃球賽事進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習(xí)研究,給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
    二、工作安排、落實(shí)不到位。
    1、氛圍營(yíng)造不濃厚。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)工作不不到位。
    3、抽簽工作要相對(duì)公平,保證比賽的精彩與公平性。
    在比賽中設(shè)立種子對(duì)的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗(yàn),弱隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)已經(jīng)有了分別,抽簽中因此要相對(duì)公平,用以保證比賽的精彩與公平性。
    比賽過(guò)程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實(shí)的重要性,而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
    三、人員安排不到位。
    安排工作人員不清楚,沒有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。
    通過(guò)本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:
    一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。
    特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
    二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。
    一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
    我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學(xué)一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。
    此后的幾天,我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對(duì)籃球比賽的認(rèn)真態(tài)度。
    我希望通過(guò)此次籃球比賽能給大家?guī)?lái)工作和生活上的啟示,并用心領(lǐng)會(huì)每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和意義。
    比賽,是希望大家不要一味盯在課堂上,還應(yīng)該更多關(guān)注外面的世界,關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),逐步學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的提升。必須看到,我們工作的對(duì)象是在校學(xué)生,我們的工作環(huán)境又相對(duì)閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。
    表現(xiàn)為,與外界交往的意識(shí)淡薄,適應(yīng)環(huán)境的能力差,回避公開場(chǎng)合,缺乏正確的自我評(píng)價(jià)和自我發(fā)展意識(shí),拘謹(jǐn)、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺(tái),打破思維和行為的局限,首先成為一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的社會(huì)人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
    我們首先學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì)、駕馭生活的必備素質(zhì),是雙向和多向?qū)Φ然?dòng)的成長(zhǎng)方式,傳播個(gè)人見解,學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn),提高思維水平,增加生活閱歷,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對(duì)待交流活動(dòng),大家必須把握積極的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學(xué)會(huì)沉下心來(lái),用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓(xùn),借鑒經(jīng)驗(yàn),為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會(huì)由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會(huì)有所啟迪和感悟。
    交流的機(jī)會(huì)是很多的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學(xué)校提供的機(jī)會(huì),像聽課、級(jí)部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),還有各種培訓(xùn)和參觀等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗(yàn),探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級(jí)聽聽課、看一看、學(xué)一學(xué),學(xué)會(huì)透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余,接觸社會(huì),了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽參與,積極交流,適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識(shí)層次和良好素養(yǎng)。
    為了豐富總裝分廠s1線員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)青春活力,為進(jìn)一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
    籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。隊(duì)員們進(jìn)取進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自我的班級(jí)吶喊助威,也為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運(yùn)球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。
    經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛,加強(qiáng)了班級(jí)間、年級(jí)間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,構(gòu)成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)本次賽事活動(dòng),我們提高了自我的組織本事,也增強(qiáng)了每支球隊(duì)的凝聚力和隊(duì)員之間的協(xié)作本事,我們自身獲取了許多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時(shí)候,球員不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)時(shí)間,一場(chǎng)比賽不能按照原定時(shí)間進(jìn)行。
    還有一些班級(jí)的同學(xué)進(jìn)取性不高,拉拉隊(duì)的人數(shù)比較少。對(duì)于組織方面,由于沒研究周全,在排比賽的場(chǎng)次的時(shí)候出了點(diǎn)差錯(cuò),導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然,比賽還是很順利的完成了,期望在以后的年級(jí)活動(dòng)中,能夠完善我們組織,盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動(dòng)進(jìn)行的更加順利,結(jié)果更加完美。至此,向給予本次賽事活動(dòng),支持和關(guān)注的全體師生表示真誠(chéng)的感激!
    歷時(shí)三個(gè)星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。
    此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)策劃,由各部門進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方建議的整合,最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個(gè)系的隊(duì)伍參加,可謂是本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)全民健身”的理念,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動(dòng)不僅有眾多的男生參加,各系的女生也積極到場(chǎng)地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說(shuō)此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
    此次活動(dòng)還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會(huì)的大力支持,為我們今后開展豐富的校園文化活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。
    此次活動(dòng)的流程清晰簡(jiǎn)捷,首先進(jìn)行小組賽,最后進(jìn)行冠軍爭(zhēng)霸賽,在冠軍爭(zhēng)辦賽的過(guò)程中,我們進(jìn)行了簽名活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛異常火爆!。此次活動(dòng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),活動(dòng)的互動(dòng)性也吸引了很多的同學(xué)前來(lái)觀賽。
    比賽之前,各系的隊(duì)員都積極備戰(zhàn),抽出空閑的時(shí)間在籃球場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合;比賽過(guò)程當(dāng)中,各系的隊(duì)員在籃球場(chǎng)上揮灑青春與激情,賽出水平、賽出風(fēng)格!看到隊(duì)員們的精彩灌籃,拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲!最終,國(guó)貿(mào)系的隊(duì)員獲得了冠軍,商外系的隊(duì)員獲得亞軍。縱觀所有的比賽,可以說(shuō)每個(gè)系都有不少有潛力的隊(duì)員,希望此次活動(dòng)讓他們更加熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有朝一日為中國(guó)男籃作出杰出的貢獻(xiàn)!
    此次活動(dòng)中,裁判,計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時(shí)到位;計(jì)分較為準(zhǔn)確,裁判公平、公正無(wú)沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽,比賽開始和結(jié)束的時(shí)候雙方握手示意,即使是上一場(chǎng)輸了的隊(duì)伍也到場(chǎng)為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場(chǎng)的隊(duì)伍加油,隊(duì)員情緒良好;拉拉隊(duì)和觀眾文明觀賽,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
    籃球賽過(guò)程中體育部成員積極配合,支持籃球賽的活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的合作精神!
    雖然因?yàn)榧t歌會(huì)的原因,提前進(jìn)行了籃球比賽決賽,但絲毫沒有影響大家參賽的熱情,整體上籃球賽是十分成功的!
    作為新干事,此次活動(dòng)給了我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我感覺到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要仔細(xì)斟酌。在寫這篇總結(jié)的時(shí)候我有一種感覺:體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊(duì)伍永遠(yuǎn)不會(huì)輸!一次活動(dòng)就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里,突然為作為體育部的一員而驕傲!
    為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20___年月日午時(shí),后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
    賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿活力的揮撒這自我的`優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
    這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的進(jìn)取參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。經(jīng)過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的團(tuán)體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自我本單位風(fēng)采。
    你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,可是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級(jí)做出了禮貌的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的禮貌使者,傳播著進(jìn)取向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
    從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
    第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。應(yīng)對(duì)這些情景,球隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,可是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
    第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達(dá)預(yù)期效果。
    雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,歡樂的心境,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到團(tuán)體的溫暖,團(tuán)體的歡樂!
    一絲秋意,無(wú)限精彩,我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊(duì)員;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系,使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個(gè)班級(jí)的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。
    對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,化壓力為動(dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功!加油!
    任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會(huì)驕傲!輸就輸了,也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過(guò)程才對(duì),因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!
    人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
    只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
    通過(guò)這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會(huì)讓我們驕傲,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!
    對(duì)此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次比賽,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
    我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
    此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
    大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng),讓新生感受到大學(xué)的快樂。
    為了更好地促進(jìn)各班級(jí)的交流,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,土木與交通學(xué)院體育部組織了20——級(jí)“新生杯”籃球賽。
    大一共有28個(gè)班參加比賽,分為八個(gè)組,經(jīng)過(guò)激烈角逐,四強(qiáng)班級(jí)分別為51班、53班、43班和68班,其中冠軍班級(jí)為51班,亞軍班級(jí)為43班,季軍班級(jí)為53班。
    整個(gè)系列賽,隊(duì)員們的互相配合,互相信任,展現(xiàn)了土木學(xué)院的優(yōu)良風(fēng)氣。比賽期間沒有出現(xiàn)球場(chǎng)暴力,甚至沒有一次技術(shù)犯規(guī)展現(xiàn)了土木院的整體素質(zhì)。很多班級(jí)賽前握手,賽后擁抱體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。比賽現(xiàn)場(chǎng)上的球員們雄姿英發(fā),你爭(zhēng)我奪。他們閃電般的速度,準(zhǔn)確的搶斷,精準(zhǔn)的投籃,全場(chǎng)的歡呼聲一波之后一波。各班學(xué)生也都來(lái)給自己的隊(duì)員加油,其他觀賽的同學(xué)也為自己支持的隊(duì)伍加油。此起彼伏的喝彩聲、鼓掌聲使激烈的賽事更顯精彩。在將近一個(gè)月的時(shí)間里球員們用自己的汗水和技術(shù)為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。
    此次比賽圓滿結(jié)束,不僅僅增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情,而且?guī)Ыo了同學(xué)們交流的平臺(tái),創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為土木男子籃球隊(duì)選拔了許多人才,展現(xiàn)了土木學(xué)子的風(fēng)采。
    一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
    此次籃球聯(lián)賽,學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的,規(guī)模也是最大的,廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面,從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動(dòng)區(qū)到學(xué)校辦公區(qū),進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動(dòng),保證了活動(dòng)的知曉度,為活動(dòng)的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動(dòng)了起來(lái),很多學(xué)生主動(dòng)向所在學(xué)院要求參加比賽,而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
    各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級(jí)籃球賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)本院籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
    而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開的,院黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
    二、八隊(duì)改淘汰賽為交叉賽。
    本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式,勝隊(duì)進(jìn)入四分之一決賽,而負(fù)隊(duì)則直接淘汰,沒有對(duì)負(fù)隊(duì)進(jìn)行名次的排列,在一定程度上降低了各隊(duì)參賽隊(duì)員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對(duì)進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊(duì)進(jìn)行了排名,增加了比賽場(chǎng)次,雖然給我們的工作帶來(lái)了更大的工作量與難度,但卻充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來(lái)了更多精彩,也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊(duì)信息。
    三、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。
    1、充分高效地利用黑板報(bào)。
    此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動(dòng)用了學(xué)校所有的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設(shè)了三塊黑板報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)報(bào)道。賽前我們?cè)诤诎鍒?bào)上對(duì)比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳,使全校師生對(duì)本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄,第一時(shí)間對(duì)比分進(jìn)行公布,使全校廣大師生及時(shí)地了解到比賽結(jié)果。同時(shí),我們特別重視對(duì)比賽過(guò)程與影響的宣傳,特邀校報(bào)記者與校學(xué)生會(huì)信息調(diào)研部組成采訪報(bào)道組,及時(shí)對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道,第一時(shí)間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評(píng),專門開辟了多塊黑板報(bào)進(jìn)行報(bào)道,吸引了大量師生觀看,得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
    2、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。
    針對(duì)每場(chǎng)比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報(bào),在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時(shí)張貼,同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳,并派專人對(duì)海報(bào)進(jìn)行維護(hù),保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
    3、條幅版面渲染營(yíng)造了熱烈的氛圍。
    此次比賽,我們針對(duì)我校的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場(chǎng)地,營(yíng)造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨(dú)特,收到了較好效果。
    4、注重網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙宣傳。
    我們充分利用???,及時(shí)對(duì)籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報(bào)道和圖片在師大首頁(yè)滾動(dòng)新聞欄和校團(tuán)委主頁(yè)上進(jìn)行了報(bào)道。
    七、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。
    我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備,比賽場(chǎng)地粉飾一新,頒獎(jiǎng)典禮隆重正式。
    這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn);但是,教訓(xùn)與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
    一、學(xué)生會(huì)干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識(shí)。
    大學(xué)生會(huì)廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏,自身又沒有對(duì)籃球賽事進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習(xí)研究,給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
    二、工作安排、落實(shí)不到位。
    1、氛圍營(yíng)造不濃厚。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)工作不不到位。
    3、抽簽工作要相對(duì)公平,保證比賽的精彩與公平性。
    在比賽中設(shè)立種子對(duì)的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗(yàn),弱隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)已經(jīng)有了分別,抽簽中因此要相對(duì)公平,用以保證比賽的精彩與公平性。
    比賽過(guò)程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實(shí)的重要性,而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
    三、人員安排不到位。
    安排工作人員不清楚,沒有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。
    通過(guò)本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:
    一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。
    特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
    二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。
    一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
    為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年3月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
    賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
    這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。
    從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
    第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
    第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
    雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
    為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年12月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
    這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。
    你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。
    從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
    第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
    第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。
    在這里,沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
    一、活動(dòng)主題:活力工大·責(zé)任青年。
    二、活動(dòng)名稱:宿舍杯籃球比賽。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx0年3月14日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場(chǎng)b場(chǎng)。
    五、活動(dòng)對(duì)象:輕工化工學(xué)院20xx級(jí)制藥二班的全體同學(xué)。
    六、活動(dòng)背景。
    今年3月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化對(duì)團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)迎接60周年國(guó)慶,學(xué)校團(tuán)委決定在全?;鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
    七、活動(dòng)目的。
    鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)積極參加,對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制,以加強(qiáng)班集體感。
    通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。
    同時(shí),希望通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更積極的心理。
    八、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
    2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
    3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。
    4、組織全體同學(xué)參加。
    5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。
    6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
    (二)活動(dòng)進(jìn)程。
    3月14日為星期六,天氣晴朗,活動(dòng)進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),同學(xué)們都來(lái)到了籃球場(chǎng),8:05分開始抽簽。本次活動(dòng)為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個(gè)人組隊(duì),我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊(duì)男生,4隊(duì)女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊(duì),女生不進(jìn)行分組,直接打淘汰賽,各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。
    14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時(shí)候非常認(rèn)真,開始時(shí)也打得相對(duì)輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊(duì)均至少要打三場(chǎng),所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場(chǎng)均安排一人記分,一人計(jì)時(shí),但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進(jìn)行。
    到了四點(diǎn)三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)檫B續(xù)的三場(chǎng)比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時(shí),男生還有四隊(duì),爭(zhēng)奪前三名,而女生則只剩下兩隊(duì)了,鑒于女生隊(duì)伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油,因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),爭(zhēng)得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經(jīng)過(guò)四場(chǎng)比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來(lái)了,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏了的隊(duì)伍,獎(jiǎng)品等著他們,他們拿著獎(jiǎng)品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來(lái)的幸福瞬間。獎(jiǎng)品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
    九、經(jīng)費(fèi)支出。
    桶裝水:6元飲料:22水果:25元。
    正骨水:10元。
    總計(jì):63元。
    十、活動(dòng)總結(jié)。
    總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過(guò)程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。因?yàn)樵?月份和3月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過(guò)多,通過(guò)集體活動(dòng)可以分散此類同學(xué)的注意力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們注意到應(yīng)該“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng),例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。
    活動(dòng)過(guò)程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。
    但是,本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,活動(dòng)時(shí)間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來(lái)了一定的不便,如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)?lái)的不便,使活動(dòng)舉行得更盡人意。
    為了提高愛好籃球同事的技術(shù)水平,促進(jìn)各部門之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20__年_月_日下午,__部與__部之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期進(jìn)行。
    比賽從一開始就十分的激烈,雙方拼盡全力,比分緊咬,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
    這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較充足。通過(guò)比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的幸苦。在比賽中團(tuán)結(jié)向上,一往無(wú)前的精神激勵(lì)著每一位同事。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝負(fù)看淡,關(guān)鍵是同事們參與其中,展示自己的風(fēng)采。你們的盡心盡力,可能你們沒能夠贏得比賽,但親愛的同事們,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲?;蛟S我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的風(fēng)氣、精湛的技術(shù)仍然為自己的部門贏得了尊敬,每個(gè)隊(duì)員積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。
    但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
    第一:隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不太了解,缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起配合,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
    第二:每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得雙方球隊(duì)隊(duì)員在賽前都未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員精神過(guò)于消極,使一些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在此表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
    雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了勝負(fù)的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的激烈拼搶。有的只是單純的友誼,快樂的心情,熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
    一絲秋意,無(wú)限精彩,我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊(duì)員;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)之間同學(xué)的聯(lián)系,使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個(gè)班級(jí)的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。
    對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),l并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,化壓力為動(dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功!加油!
    任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會(huì)驕傲!輸就輸了,也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過(guò)程才對(duì),因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!
    人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
    只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
    通過(guò)這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會(huì)讓我們驕傲,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!
    對(duì)此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次比賽,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
    我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
    此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
    大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng),讓新生感受到大學(xué)的快樂。
    年度比賽總結(jié)篇三
    一、不足之處:
    第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績(jī)卻不是很滿意,我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上面,細(xì)微差異會(huì)對(duì)整個(gè)操作流程有很大影響。
    第二,對(duì)每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自己弄清楚了,但是在比賽時(shí),遇到直運(yùn)銷售都不會(huì)做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對(duì)是錯(cuò)。因此,自己并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
    第三,驕兵必?cái)?,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論題目是簡(jiǎn)單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹(jǐn)慎小心,不要輕視它,應(yīng)該做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
    二、比賽感悟:
    第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵(lì)我們勇往直前。其次,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后,團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各司其職。
    第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件,涉及的知識(shí)面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
    第三,對(duì)自己的成長(zhǎng)很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們也必須給自己一個(gè)定位,超越自我,才能贏得掌聲。
    在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長(zhǎng)久的,祝愿我們的明天會(huì)更好!
    年度比賽總結(jié)篇四
    為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛好者的要求,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)本事和實(shí)用本事,舉行了這次英語(yǔ)演講比賽,經(jīng)過(guò)教師的大力支持和各部門的幫忙以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
    活動(dòng)時(shí)間:x年3月29日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
    主持人宣布演講比賽開始,并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān),選手按順序進(jìn)行演講,演講資料包括綠色奧運(yùn),環(huán)境保護(hù),熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過(guò)后,由國(guó)貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語(yǔ)歌曲《bigbigworld》,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān):即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變本事和英語(yǔ)的語(yǔ)言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語(yǔ)單詞,并送出了我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。然后,主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,到達(dá)了預(yù)期的效果。
    本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促,但在教師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫忙下,我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場(chǎng)和安排人員座位,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)。由此,我們明白,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們必須能把事情做好。
    本次比賽,積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召,在我院建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,建立和諧學(xué)校。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對(duì)開口講英語(yǔ)的恐懼感,樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,考察并提高了選手對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用及應(yīng)變本事。此次比賽,不僅僅豐富了同學(xué)的課余生活,并更能夠豐富同學(xué)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也期望經(jīng)過(guò)本次比賽,讓越來(lái)越多的同學(xué)喜歡英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),熱愛英語(yǔ),為北京奧運(yùn)講英語(yǔ)。
    在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí),我們忽略了筆沒有水的問題,結(jié)果真的有一支筆不好使了。所以,我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中,反映了我們的工作的不細(xì)致,一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結(jié)束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表,不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí),主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應(yīng)當(dāng)讓得分高的選手后演講,留給她更多的時(shí)間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過(guò)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,展示其英語(yǔ)功底。所以,我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,注重細(xì)節(jié),研究周全,爭(zhēng)取將工作做的更好!
    就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心研究好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,可是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。
    我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改善缺點(diǎn)與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在不足之處,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)的課余生活,從活動(dòng)中感受歡樂!
    年度比賽總結(jié)篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽選手、裁判員:
    大家好!
    由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦,市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)5天緊張的競(jìng)技,今天即將閉幕了。首先,我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝!向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!下面,我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作落實(shí)到位。
    此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類競(jìng)賽,屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽,是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間,聽取了專題匯報(bào),并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求。
    承辦這次競(jìng)賽的克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競(jìng)賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高。
    職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì),它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽,把競(jìng)賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,各單位通過(guò)大力宣傳,積極動(dòng)員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽,是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競(jìng)技提高的機(jī)會(huì),賽前苦練,潛心鉆研,競(jìng)賽中盡顯才華。
    新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競(jìng)賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,安排布置競(jìng)賽工作。該公司為所有的參賽選手購(gòu)買了學(xué)習(xí)教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。
    在比賽過(guò)程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
    三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到競(jìng)賽各環(huán)節(jié)公平、公正。
    這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國(guó)家題庫(kù)中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競(jìng)賽公平、公正,在賽前,由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競(jìng)賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。
    年度比賽總結(jié)篇六
    本屆技能大賽是我校第三次參加模特項(xiàng)目的比賽,雖然取得了一個(gè)三等獎(jiǎng),但在準(zhǔn)備比賽和比賽過(guò)程中,還是反應(yīng)出一些問題,也沉淀出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。為了今后能取得更好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.選手選撥的問題。
    我校在模特項(xiàng)目有先天的劣勢(shì),因?yàn)闆]有專門的專業(yè)支持,選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對(duì)較好的,但幾年下來(lái),基本上很難找到身高170以上,身材勻稱的選手,偶爾有一兩個(gè)身材條件適宜的學(xué)生,訓(xùn)練時(shí)又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點(diǎn)。這次獲獎(jiǎng)的謝慧琳同學(xué),就是連續(xù)三屆參加比賽,從第一屆的168cm長(zhǎng)到此刻172cm,并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格,才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題,目前09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
    2.學(xué)生訓(xùn)練的問題。
    模特訓(xùn)練很枯燥,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)步訓(xùn)練,一站就是半個(gè)小時(shí),并且面臨在賽場(chǎng)需要身著比基尼應(yīng)對(duì)成百的陌生人的心理壓力,很多學(xué)生,即使是身材條件很好的學(xué)生,也會(huì)放棄參賽的機(jī)會(huì),不愿意參加比賽。
    3.賽前訓(xùn)練的主要資料。
    基本功訓(xùn)練是最重要的資料,站姿、臺(tái)步、服裝表現(xiàn)、隊(duì)形變化是比賽的主要考察資料,是學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外,氣質(zhì)、臨場(chǎng)應(yīng)變是十分重要的部分,因?yàn)槟L乇荣愒u(píng)分十分主觀,選手的親和力和站在臺(tái)上的氣場(chǎng)是無(wú)形的,會(huì)直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來(lái)。而我校學(xué)生因?yàn)榇蠖鄶?shù)來(lái)自小地方,大場(chǎng)合見得比較少,性格較為害羞,氣場(chǎng)的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時(shí),除了基本功的訓(xùn)練外,我重點(diǎn)放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場(chǎng)上,故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練,引來(lái)許多圍觀,鍛煉選手的膽量。
    1.本次比賽換了一個(gè)新的秀導(dǎo),比賽的隊(duì)形安排要求更高的基本功,客觀上放大了選手們的基本功差別,許多規(guī)定動(dòng)作的加入,也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
    休閑裝環(huán)節(jié),著裝自由選擇,并且是第一個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)給評(píng)委留下重要的第一印象。
    3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,相對(duì)我校選手身高較矮的問題,比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
    2.將正在實(shí)習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎(jiǎng)選手就是正在實(shí)習(xí)的學(xué)生,為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實(shí)現(xiàn)。
    3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分,晚裝租賃價(jià)格高,但如果購(gòu)買,選手氣質(zhì)不一樣,每年還是會(huì)涉及需要購(gòu)進(jìn)更適合選手的晚裝。我個(gè)人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝,然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝,今年我采用的方式是在h&m購(gòu)買,比賽使用后退貨,無(wú)需成本,可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)楸荣愡^(guò)程換裝時(shí)間有限,又需要補(bǔ)妝,很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無(wú)法退貨。
    年度比賽總結(jié)篇七
    胸懷職責(zé),青春無(wú)悔。讓青春負(fù)起職責(zé),讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí),我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái),以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁(yè)青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠(chéng)邀大家歡聚一堂,個(gè)性舉辦本次演講大賽。
    1、國(guó)慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
    2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng),讓參賽選手早有準(zhǔn)。
    3、活動(dòng)前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,同時(shí),學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作,如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。
    4、二十五日十九點(diǎn)三十分,比賽正式拉開序幕,活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。
    5、演講結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),活動(dòng)已接近尾聲,教師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最終,由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。
    1、活動(dòng)沖突:我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。
    2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地:申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來(lái)。
    3、比賽場(chǎng)地的布置:比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索,參賽選手們都已到賽場(chǎng),而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時(shí),可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無(wú)最佳人選,可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無(wú)頭緒,布置賽場(chǎng)時(shí),講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
    4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    5、主持問題:主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語(yǔ)。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。
    6、禮儀問題:本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。
    7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象,期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    宣傳部:制作兩塊活動(dòng)展板。
    安全部:幫忙維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過(guò)的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
    本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地,同時(shí)也感激本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感激各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。
    我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
    年度比賽總結(jié)篇八
    第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽,在中心黨委和中心的指導(dǎo)下,在工人考核委員會(huì)和第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)賽程,于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束。
    本屆職業(yè)技能競(jìng)賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)改革發(fā)展的需要,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實(shí)際情景,以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術(shù)能手”稱號(hào);有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號(hào);xxxx公司、xxxx公司、xx鍋爐隊(duì)等5個(gè)單位比賽成績(jī)優(yōu)異,被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)勝單位”;xx公司等3個(gè)單位組織得力,被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”。
    與以往相比,本屆競(jìng)賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結(jié)起來(lái),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
    本著求真務(wù)實(shí)的原則,今年的技能競(jìng)賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實(shí)落實(shí)上。為辦好這次技能競(jìng)賽,勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動(dòng)手,早準(zhǔn)備,廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),積極協(xié)調(diào),作了很多扎實(shí)有效的工作。各三級(jí)單位在接到比賽通知后,積極響應(yīng),廣泛動(dòng)員,制定了相應(yīng)的措施,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)全員參與,層層選拔,到最終角逐,能夠說(shuō)是對(duì)各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗(yàn)。
    今年是第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽,同時(shí)xx局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競(jìng)賽。從2004年起,管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競(jìng)賽,參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人,管理崗位上的干部也可報(bào)名參賽,參賽范圍的擴(kuò)大,進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實(shí)行了比賽組委會(huì)、裁判長(zhǎng)、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級(jí)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),使本次比賽的組織工作,更加嚴(yán)密規(guī)范。對(duì)材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對(duì)承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行;其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會(huì)、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊(duì)等單位部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴(yán)密,服務(wù)周到;全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。
    與往屆相比,由于是為xx比賽選拔人才,本次技能競(jìng)賽理論考試按各工種高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)命題,調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),增大了題量和難度;實(shí)際操作的命題,突出專業(yè)特點(diǎn),在注重基本功考核的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)手本事的檢驗(yàn)。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時(shí),擠時(shí)間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準(zhǔn)備。如:有的選手(如:xxx)主動(dòng)爭(zhēng)取名額參賽;有的參賽選手(如:xxx)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結(jié)合自我的實(shí)際情景,利用休息時(shí)間去外單位找高級(jí)技師學(xué)習(xí),表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(xx鍋爐隊(duì)熱力司爐工xxx),同年輕人一樣認(rèn)真參賽,平等競(jìng)爭(zhēng),雖然沒有取上名次,但以實(shí)際行動(dòng)給其他年輕選手作出了表率。比賽過(guò)程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭(zhēng)先,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強(qiáng)了動(dòng)手和綜合本事的考核,但選手們的成績(jī)還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。
    為保證這次比賽的公正性,我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊(duì)員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯(cuò)誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習(xí),努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí),比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
    總之,本屆技能競(jìng)賽,準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿。經(jīng)過(guò)比賽,鍛煉了隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績(jī)。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性,將起到良好作用。但經(jīng)過(guò)比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看,部分職工理論知識(shí)比較薄弱,個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),比較賽也比較重視,比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,活動(dòng)開展不夠經(jīng)常,比較賽也有應(yīng)付的傾向,比賽成績(jī)停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒,應(yīng)對(duì)差距找不足,應(yīng)對(duì)問題找辦法,切實(shí)把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實(shí)效。
    年度比賽總結(jié)篇九
    11月28日晚上6點(diǎn)舉行保育員比賽,全體教師觀看比賽。
    這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、講故事,每位保育員要疊4床被子,擦2張桌子,我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
    晚上5點(diǎn)40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具,6點(diǎn)評(píng)委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則,比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽,全體教師觀看保育教師疊被子,計(jì)分人員開始計(jì)分。鐘教師第一個(gè)疊好被子,柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評(píng)委們對(duì)大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)教師的成績(jī),大部分教師疊的被子四四方方,床單平鋪無(wú)皺褶,擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足,有的教師被子疊得不夠美觀,床單也不平整。
    之后是擦桌子比賽,教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了,計(jì)分人員開始計(jì)分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次,再用清水清洗毛巾,再來(lái)擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì),桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別教師擦的時(shí)候毛巾沒有用清水洗,所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對(duì)自我的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
    最終是講故事比賽,這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場(chǎng)的是樂教師,她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語(yǔ)言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》,她準(zhǔn)備了頭飾,邊講邊表演,還和臺(tái)下的教師互動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次故事比賽,有效地提高了保育教師的配教本事,改變教師的教育理念,讓保育教師也能參與到教學(xué)中。
    這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場(chǎng)所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能,如何疊好被子,如何擦桌子等,現(xiàn)場(chǎng)的每一位教師都有收獲。會(huì)后進(jìn)行了總結(jié),有成績(jī)有不足,現(xiàn)將成績(jī)總結(jié)如下:
    1、態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待。
    每一位教師都認(rèn)真對(duì)待這次比賽,劉珍教師生病了也堅(jiān)持參加,葛教師匆忙趕來(lái)參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí),愿意提高。
    2、操作規(guī)范,流程清晰。
    每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作,沒有違規(guī)行為。
    3、相互學(xué)習(xí),共同提高。
    這次比賽為每一位教師供給了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),每一位教師都,能夠?qū)W會(huì)如何疊好被子、擦好桌子等。
    4、努力配教,水平提升。
    經(jīng)過(guò)講故事,每一位教師都嘗試用夸張的肢體動(dòng)作和豐富的語(yǔ)言提高配教本事,學(xué)會(huì)更好地配合教師。
    當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀,效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí),要做到美觀,同時(shí)還要有工作效率。
    2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈,要用干凈的流動(dòng)水清洗毛巾,再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈,桌子的周圍也要擦干凈。
    3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友,不能太復(fù)雜。教師講故事時(shí)動(dòng)作還不夠夸張,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還不夠吸引幼兒,這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    我們經(jīng)過(guò)這次比賽來(lái)推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn),提高保育員的整體素質(zhì),這個(gè)目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力,但比賽是有成績(jī)的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤(rùn)珍教師都獲得了39.11分的好成績(jī),獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。她們給大家樹立了一個(gè)好榜樣,我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會(huì)更優(yōu)秀!
    年度比賽總結(jié)篇十
    過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活.強(qiáng)生健體.增進(jìn)感情,提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,我系精心策劃并組織開展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽,并于4月17日正式拉開了的帷幕。
    二、活動(dòng)時(shí)間:4月17日----5月28日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場(chǎng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊(duì)員。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.比賽過(guò)程:本次比賽共有14支球隊(duì)(大二6支,大一8支)參加,賽事歷時(shí)一個(gè)多月,由于天氣的原因,正式比賽比原計(jì)劃推遲了一周,但是這些都沒有影響到籃球隊(duì)隊(duì)員們比賽的積極性,每周比賽的班級(jí)都能準(zhǔn)時(shí)參加,同學(xué)們也到球場(chǎng)看比賽,給隊(duì)員們加油打氣,這對(duì)班隊(duì)員給予極大鼓舞,整個(gè)比賽過(guò)程中各班都表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié),隊(duì)員都配合得十分默契,各隊(duì)都本著友誼第一,比賽第二理念相互尊重對(duì)方,文明進(jìn)行比賽,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
    2.比賽結(jié)果:隨著最后一場(chǎng)總決賽比賽的哨響,數(shù)學(xué)系。
    今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班,亞軍是09數(shù)教,季軍是09計(jì)本2班。
    五、活動(dòng)感想:
    首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會(huì)統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長(zhǎng)期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行,所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。
    其次,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼,在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)M瑢W(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。
    總之,通過(guò)這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且各班級(jí)集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了全校籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。每場(chǎng)比賽賽前所有隊(duì)員都聚在一起,對(duì)不同的對(duì)手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù),然后集中訓(xùn)練,在比賽中,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,我們奪得了季軍,當(dāng)然在此過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問題,比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾,但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    (二)四月份是一個(gè)多姿多彩的月份,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高學(xué)生的競(jìng)賽水平,我們體育部成功地舉辦了此次系際籃球比賽。
    我學(xué)院的系際籃球比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下,經(jīng)過(guò)五周緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項(xiàng)比賽日程。在比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平;各位工作人員、裁判員盡職盡責(zé),不辭勞苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。
    各系參賽隊(duì)伍奮力拼搏,比賽精彩激烈。同學(xué)們不愧為各班級(jí)精英,在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動(dòng)人心弦,觀看比賽的同學(xué)們也在場(chǎng)外和比賽隊(duì)員一樣緊張賣力,加油鼓勁的吶喊一陣高過(guò)一陣,使比賽更為精彩。
    通過(guò)比賽,一,豐富課余生活,同時(shí)給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮,在自己的天地中亮翅。二,促進(jìn)各系的交流,使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在,與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作,與敵爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    我系籃球隊(duì)成立多年來(lái),取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。獲得校青春激揚(yáng)杯籃球第六名的成績(jī)通過(guò)這次籃球賽,充分體現(xiàn)了我學(xué)院廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)的作風(fēng)。大家不怕流血,不怕流汗,賽出了真實(shí)的技術(shù),賽出了真正的友誼,賽出了真正的風(fēng)格。同時(shí),各班同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各系都組織了啦啦隊(duì),為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。雖然冠軍只有一個(gè),但我認(rèn)為所有的參賽隊(duì)都是最好的!每一個(gè)隊(duì)員都是最棒的!
    (三)一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,通。
    過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活.強(qiáng)生健體.增進(jìn)感情,提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,我系精心策劃并組織開展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽,并于4月17日正式拉開了的帷幕。
    二、活動(dòng)時(shí)間:4月17日----5月28日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場(chǎng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系各班男籃隊(duì)員。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.比賽過(guò)程:本次比賽共有14支球隊(duì)(大二6支,大一。
    8支)參加,賽事歷時(shí)一個(gè)多月,由于天氣的原因,正式比賽比原計(jì)劃推遲了一周,但是這些都沒有影響到籃球隊(duì)隊(duì)員們比賽的積極性,每周比賽的班級(jí)都能準(zhǔn)時(shí)參加,同學(xué)們也到球場(chǎng)看比賽,給隊(duì)員們加油打氣,這對(duì)班隊(duì)員給予極大鼓舞,整個(gè)比賽過(guò)程中各班都表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié),隊(duì)員都配合得十分默契,各隊(duì)都本著友誼第一,比賽第二理念相互尊重對(duì)方,文明進(jìn)行比賽,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)道德水平。
    2.比賽結(jié)果:隨著最后一場(chǎng)總決賽比賽的哨響,數(shù)學(xué)系。
    今年的男子籃球聯(lián)賽成功的閉幕了。冠軍是08應(yīng)數(shù)1班,亞軍是09數(shù)教,季軍是09計(jì)本2班。
    五、活動(dòng)感想:
    都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長(zhǎng)期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行,所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。
    其次,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)系內(nèi)各班同學(xué)之間的友誼,在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)M瑢W(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。
    總之,通過(guò)這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且各班級(jí)集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。我們通過(guò)精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過(guò)了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了全?;@球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。每場(chǎng)比賽賽前所有隊(duì)員都聚在一起,對(duì)不同的對(duì)手商量相應(yīng)的比賽戰(zhàn)術(shù),然后集中訓(xùn)練,在比賽中,經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,我們奪得了季軍,當(dāng)然在此過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問題,比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾,但以解決。也從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
    年度比賽總結(jié)篇十一
    三月,是一個(gè)活動(dòng)頻繁的活動(dòng)月,學(xué)習(xí)部在秉承著“感恩”這一主題之下,開展了“致(母校/父母/老師)一封信”征文比賽。
    此次比賽是在經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦的指導(dǎo)之下進(jìn)行的,比賽形式為經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生會(huì)在各個(gè)行政班征文,學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行初選,然后請(qǐng)學(xué)工辦老師復(fù)審之后選出優(yōu)秀作品,最終學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀作品按學(xué)工辦指示,向全院師生展示。
    本次比賽得到了各個(gè)行政班級(jí)的支持,征文共計(jì)200余份,經(jīng)過(guò)層層篩選之后,15名同學(xué)在此次比賽中獲獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)名單由宣傳部同學(xué)做成展板展出,同時(shí)學(xué)習(xí)部也在學(xué)習(xí)委員例會(huì)上正式向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    此次征文比賽總體來(lái)說(shuō)是成功舉行,加強(qiáng)了我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,也起到了豐富第二課堂的作用。雖然活動(dòng)大體是成功的,但其中的問題頗多,也需要在這里一一指出,加強(qiáng)改進(jìn)。下面我將對(duì)活動(dòng)各階段表現(xiàn)出不足的方面總結(jié)如下:
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1、在擬定策劃的時(shí)候,并沒有考慮完善,也沒有很好的考慮到策劃的可行性,一些細(xì)節(jié)的東西也沒能把握好,導(dǎo)致在后期出現(xiàn)了很多問題。
    2、在與宣傳部接洽宣傳工作的時(shí)候,也沒有很好的落實(shí)到,甚至沒有按照計(jì)劃來(lái)實(shí)施,以致很多同學(xué)對(duì)這個(gè)比賽根本不了解。
    3、在向?qū)W習(xí)委員宣傳此次比賽的時(shí)候,我們也沒有能夠做好動(dòng)員工作,很多同學(xué)對(duì)此次比賽置之不理。
    (二)收集作品階段
    1、各個(gè)班級(jí)上交作品的時(shí)間參差不齊,以致我們的初選工作開展受阻。
    2、有的`班級(jí)沒有按照要求,學(xué)習(xí)委員沒有在上交的作品中首先進(jìn)行一次篩選,而是把全部交了的作品統(tǒng)統(tǒng)拿過(guò)來(lái),其中有很多不符合比賽規(guī)則的作品,這就大大加大了學(xué)習(xí)部初選的工作量,造成了不必要的人力資源浪費(fèi)。也耽誤了時(shí)間。
    (三)、后期評(píng)選階段
    1、沒有一個(gè)很好的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),以至于在評(píng)選中遇到了,學(xué)習(xí)部同學(xué)感到評(píng)選困難。
    2、沒有考慮到在這些文章中,存在大量的抄襲,在我們審稿的期間只單單注意文章本身的優(yōu)劣,以致后期送到學(xué)工辦趙毅老師處進(jìn)行評(píng)選的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大量抄襲作品,拖延了我們最終的評(píng)選結(jié)果,這是我們?cè)谛麄鲿r(shí)沒有做好強(qiáng)調(diào)以及在審稿子中沒有做好工作所導(dǎo)致的。
    3、后期比賽結(jié)果的拖延,我們也沒能及時(shí)通知學(xué)習(xí)委員,以致很多同學(xué)也感到此次比賽在同學(xué)中被淡忘了。
    (一)在擬定策劃的時(shí)候,我們要更加全方位的考慮問題,例如征文比賽中會(huì)出現(xiàn)的抄襲現(xiàn)象。
    (二)在與其他部門的工作配合中,要做好接洽工作,包括期間會(huì)遇到的一些時(shí)間問題。
    (四)關(guān)于比賽的及時(shí)性,我們應(yīng)該及時(shí)告知參賽者及所有同學(xué)比賽的階段,不能讓同學(xué)們最后就覺得比賽淡出了視線。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的征文比賽拖拖拉拉花了一個(gè)月的時(shí)間,希望我們能夠以后的比賽中能夠更好的完善,爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。腦去思考、用自己的心靈去感悟,與新課程一起成長(zhǎng),迎接數(shù)學(xué)教育的新時(shí)代!
    年度比賽總結(jié)篇十二
    為了進(jìn)取配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛好者的要求,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)本事和實(shí)用本事,舉行了這次英語(yǔ)演講比賽,經(jīng)過(guò)的大力支持和各部門的幫忙以及參賽的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
    活動(dòng)時(shí)間:x年3月29日
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
    一、流程安排
    主持人宣布演講比賽開始,并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān),選手按順序進(jìn)行演講,演講資料包括綠色奧運(yùn),環(huán)境保護(hù),熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過(guò)后,由國(guó)貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語(yǔ)歌曲《bigbigworld》,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān):即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變本事和英語(yǔ)的語(yǔ)言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語(yǔ)單詞,并送出了我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。然后,主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,到達(dá)了預(yù)期的效果。
    二、活動(dòng)心得
    本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促,但在教師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫忙下,我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場(chǎng)和安排人員座位,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)。由此,我們明白,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們必須能把事情做好。
    三、活動(dòng)意義
    本次比賽,進(jìn)取響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召,在我院建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,建立和諧學(xué)校。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對(duì)開口講英語(yǔ)的恐懼感,樹立學(xué)好英語(yǔ)的'信心,更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,考察并提高了選手對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用及應(yīng)變本事。此次比賽,不僅僅豐富了同學(xué)的課余生活,并更能夠豐富同學(xué)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也期望經(jīng)過(guò)本次比賽,讓越來(lái)越多的同學(xué)喜歡英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),熱愛英語(yǔ),為北京奧運(yùn)講英語(yǔ)。
    四、存在問題
    在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí),我們忽略了筆沒有水的問題,結(jié)果真的有一支筆不好使了。所以,我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中,反映了我們的工作的不細(xì)致,一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結(jié)束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表,不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí),主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應(yīng)當(dāng)讓得分高的選手后演講,留給她更多的時(shí)間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過(guò)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,展示其英語(yǔ)功底。所以,我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,注重細(xì)節(jié),研究周全,爭(zhēng)取將工作做的更好!
    五、改善意見
    就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心研究好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,可是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。
    我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改善缺點(diǎn)與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在不足之處,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)的課余生活,從活動(dòng)中感受歡樂!
    年度比賽總結(jié)篇十三
    為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造“享受閱讀,快樂學(xué)習(xí)”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學(xué)中朗讀的成效,按學(xué)期初工作安排,-月22日下午,我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
    這次比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩(shī)歌。多樣的形式,不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采,也贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。由教導(dǎo)處人員和教研組長(zhǎng)作評(píng)委,本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)比,評(píng)委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)和朗讀小明星,整個(gè)比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。
    通過(guò)本次活動(dòng),展示了同學(xué)們的朗讀水平,提升了教師對(duì)指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識(shí),也給師生們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
    主要優(yōu)點(diǎn):
    1、學(xué)生的讀書姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。
    2、學(xué)生朗讀時(shí)語(yǔ)音比較準(zhǔn)確,流利,語(yǔ)調(diào)比較豐富,變化比較得當(dāng),符合語(yǔ)文情感的變化。
    3、學(xué)生朗讀時(shí)專注,表情自然大方,投入狀態(tài)好,發(fā)揮出了最佳水平。存在不足:
    1、學(xué)生朗讀時(shí)讀書姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊,但個(gè)別學(xué)生眼睛與書本距離太近。
    2、選手基本都注重了對(duì)課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理,語(yǔ)速普遍較快。
    3、對(duì)文章的情感基調(diào)把握不夠準(zhǔn)確,沒有充分理解感悟作者的思想感情。
    個(gè)別學(xué)生朗讀時(shí),聲音小,情感表達(dá)不夠充分,不夠投入,表現(xiàn)比較平淡,不能讀出文字的抑揚(yáng)頓挫。
    4、個(gè)別選手顯得緊張,放不開,不夠自信,以致于個(gè)別語(yǔ)句有破句、斷讀的現(xiàn)象。
    幾點(diǎn)建議:
    1、教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧,語(yǔ)音要正確,但要注意字的變調(diào);語(yǔ)速要適中,要有快有慢,有變化;語(yǔ)調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫,要有高低變化,要把課文的感情表達(dá)出來(lái)。平時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生朗讀時(shí)聲音洪亮、語(yǔ)音清晰,尤其對(duì)待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學(xué)生更要加強(qiáng)訓(xùn)練。
    2、教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示范,以此帶動(dòng)班級(jí)朗讀水平的整體提高。
    3、充分利用好語(yǔ)文課和晨讀時(shí)間來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí),多讀,把課文讀正確、讀熟練。只有這樣,才能讀出感情來(lái)。
    4、除了抓好課內(nèi)朗讀,還要給學(xué)生時(shí)間和空間去閱讀課外書。讓學(xué)生的朗讀從課內(nèi)走向課外,拓寬學(xué)生的閱讀視野。
    總之,通過(guò)這次活動(dòng),相信能引起全體語(yǔ)文老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視,也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂趣,朗讀水平會(huì)得到更大的提高。
    年度比賽總結(jié)篇十四
    本次教師才藝比賽是一次競(jìng)賽活動(dòng),所有華南機(jī)構(gòu)的教師參加了競(jìng)賽,在機(jī)構(gòu)內(nèi)掀起了一次簡(jiǎn)筆畫、園長(zhǎng)主持講話稿、家長(zhǎng)開放日策劃、大班畢業(yè)典禮策劃及教師講話稿的高潮,推動(dòng)了華南機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展。縱觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,參賽教師得到了很好的鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)提高才藝重要性的認(rèn)識(shí)。下面就對(duì)整個(gè)活動(dòng)作一個(gè)小結(jié)。
    第一,領(lǐng)導(dǎo)重視程度高
    籌備和組織大賽期間,李總和機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究,出主意、給政策,努力把本次賽事搞好。李總領(lǐng)導(dǎo)自任大賽組長(zhǎng),開協(xié)調(diào)會(huì),提指導(dǎo)性意見。并且,李總和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)每場(chǎng)比賽都到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查。園領(lǐng)導(dǎo)提出要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度和宣傳力度。鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)教師提高綜合素質(zhì),注重促進(jìn)特長(zhǎng)的培養(yǎng),為教師發(fā)展鋪路。所以此次設(shè)立了1等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、3等獎(jiǎng)3名。
    第二,規(guī)模大。此次大賽是由華南教育機(jī)構(gòu)主辦的東莞四家幼兒園的比賽,全機(jī)構(gòu)不同年級(jí)組和不同學(xué)科教師同臺(tái)競(jìng)技交流。打破以往年級(jí)教師才藝展示比武的模式。
    第三,要求嚴(yán)、水平高
    此次大賽的規(guī)范性強(qiáng),除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評(píng)分、登統(tǒng)等工作都非常嚴(yán)密、到位以外,有兩點(diǎn)值得肯定:一是要求嚴(yán)格,我們各評(píng)委和參賽選手都開了預(yù)備會(huì),講解注意事項(xiàng),提出了工作要求,要求評(píng)委打分要公平公正,要求參賽教師精心準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高:此次大賽評(píng)委由趙校長(zhǎng)和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任,具有專業(yè)素質(zhì),評(píng)價(jià)水平高,選手成績(jī)可信度高。另外通過(guò)各項(xiàng)比賽的實(shí)況來(lái)看,許多教師在某些方面確實(shí)很有才氣,進(jìn)步較快。
    第四,教師參加比賽的積極性很高。所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,比賽中,參賽教師全神貫注,全情投入,比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項(xiàng)基本功還有待加強(qiáng)和提高,但有了這種積極認(rèn)真的態(tài)度,再假以時(shí)日,多利用課余時(shí)間練習(xí),老師們的才藝肯定會(huì)有大幅提高。
    第五,比賽的意義重大。
    本次活動(dòng)為機(jī)構(gòu)教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),為大家提供了一次鍛煉、展示的機(jī)會(huì),相互觀摩、增進(jìn)了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短,也讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)現(xiàn)了許多教師的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。老師們要以此次活動(dòng)為契機(jī),在機(jī)構(gòu)要掀起一次互相學(xué)習(xí)、共同研究、整體提高的新高潮,并以“競(jìng)技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。
    教師才藝是機(jī)構(gòu)一項(xiàng)常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力,推動(dòng)本機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,下一步機(jī)構(gòu)將會(huì)加大對(duì)教師才藝的培訓(xùn)和檢查力度,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)全面提高全體教師的教學(xué)綜合教學(xué)能力,真正打造一支教學(xué)綜合教學(xué)能力、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。
    希望通過(guò)本次活動(dòng),廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師才藝的重要性,樹立“學(xué)高為師,身正為范”的良好意識(shí)。講話稿、練畫(話)不只是園長(zhǎng)、主任、美術(shù)教師的任務(wù),更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練習(xí)講話,從詞語(yǔ)入手,在到句子、文章,堅(jiān)持練習(xí),不斷提升自我,教師講的一手好話不僅是一種文化的傳承,更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生,是一種責(zé)任;簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)要通過(guò)觀察生活,總結(jié)提煉,應(yīng)用簡(jiǎn)單的線條、幾何圖形暢表現(xiàn),由簡(jiǎn)入繁的形式,積累練習(xí),并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    年度比賽總結(jié)篇十五
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教研室說(shuō)課比賽活動(dòng)在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體評(píng)委和參賽教師的共同努力下,第一輪工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、營(yíng)造了參與教改、重視教研的良好氛圍。
    推進(jìn)計(jì)算機(jī)教研室教育教學(xué)改革,教師是主體,離開了他們的積極參與與,教學(xué)水平的全面提高,課程改革、課堂教學(xué)改革就無(wú)從談起。我室開展“說(shuō)課比賽”活動(dòng)的目的之一是促進(jìn)教師增強(qiáng)現(xiàn)代教育理念和教學(xué)改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和參與教改意識(shí)。說(shuō)課促使我們教師把教學(xué)科研聚焦到課堂教學(xué)上,聚焦到提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果上。
    二、促進(jìn)教師從整體上,源頭上對(duì)課程性質(zhì)與定位的認(rèn)識(shí)。
    在普通教師的意識(shí)里,課程建設(shè)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,是學(xué)院的事,平時(shí)關(guān)心思考不夠。本次說(shuō)課內(nèi)容“課程建設(shè)設(shè)想”一項(xiàng)的陳述中,暴露了這個(gè)問題。有不少教師對(duì)此少有自己的思考和設(shè)想,而更多地把重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目中的內(nèi)容搬到自己的課程建設(shè)說(shuō)課中來(lái),這顯然是不妥當(dāng)?shù)?。但是,這次說(shuō)課,促發(fā)他們開始面對(duì)這個(gè)問題,也引發(fā)他們的思考。評(píng)課后,老師都表示要去查閱一些資料,積累一些東西,開始做些探究。
    五、激發(fā)了相互學(xué)習(xí)的熱情和探索研究的欲望這次說(shuō)課活動(dòng)不僅僅是給老師們提供交流自己對(duì)課程的認(rèn)識(shí)和展示自己課堂教學(xué)能力的平臺(tái),而更多是提供相互學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會(huì)。在說(shuō)課評(píng)課的環(huán)節(jié)中,老師們不但把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),而更多地表現(xiàn)出那種尋求提高和渴望進(jìn)步的愿望。他們實(shí)事求是地暴露問題,說(shuō)出困惑,虛心聽取評(píng)審老師的點(diǎn)評(píng)。我們的評(píng)審老師也不惜賜教,少有保留,評(píng)價(jià)非常實(shí)事求是,指出問題所在,大家共同討論,提高認(rèn)識(shí),明確探究方向。事后,有老師評(píng)價(jià)說(shuō),這樣的評(píng)課使他們真正收獲匪淺。
    由于準(zhǔn)備的不足與時(shí)間倉(cāng)促整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得還比較粗放,就說(shuō)課內(nèi)容把握來(lái)看,還普遍存在如下問題:對(duì)課程的功能定位及前繼后續(xù)關(guān)系還交待得不夠準(zhǔn)確、清晰;對(duì)學(xué)情分析與幾年教學(xué)實(shí)踐的反思還要深化、細(xì)化;對(duì)課程教學(xué)重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破及與教學(xué)方法教學(xué)策略的選擇之間關(guān)系的闡述比較泛化,缺乏前后呼應(yīng)的針對(duì)性;對(duì)課程建設(shè)的理性思考有待進(jìn)一步深化等等。我們希望今后把這種說(shuō)課活動(dòng)常態(tài)化,我們相信隨著說(shuō)課活動(dòng)常態(tài)化與深度推進(jìn),這些問題一定會(huì)在不斷總結(jié)提高的基礎(chǔ)上得到改善。我們也希望通過(guò)這些活動(dòng)的開展,達(dá)到進(jìn)一步營(yíng)造重視課堂教學(xué)、研究課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué)的良好氛圍的目的;達(dá)到進(jìn)一步提高大教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的。