通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧?？纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念，它們將會(huì)改變我們的生活方式。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
規(guī)劃未來(lái)，無(wú)悔人生
我們現(xiàn)在的大學(xué)生,身處在后金融時(shí)代與信息時(shí)代的背景下,面臨著的就業(yè)壓力自然比長(zhǎng)輩們多了許多,然而社會(huì)對(duì)現(xiàn)代的大學(xué)生要求更多更高。如何解決這個(gè)問(wèn)題，需要同學(xué)們自己去規(guī)劃自己的未來(lái)。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，只有通過(guò)一定的規(guī)劃，朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環(huán)境下成為佼佼者。
為了增加同學(xué)們將來(lái)到社會(huì)上時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，我們進(jìn)行這樣一項(xiàng)活動(dòng)以期可以喚醒同學(xué)們的'憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使得同學(xué)們到社會(huì)上可以找到自已滿意的工作。
主辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院10級(jí)園藝一班團(tuán)支部
時(shí)間：xx年10月24日下午7點(diǎn)
地點(diǎn)：西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
10級(jí)園藝一班全體同學(xué)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
(1)需要了解同學(xué)們的活動(dòng)情況以便到時(shí)候都能夠參加活動(dòng)
(2)告知同學(xué)們活動(dòng)形式,以便讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備(需要準(zhǔn)備的有材料或者表演的節(jié)目等多種形式,只要能表達(dá)出自己對(duì)職業(yè)的規(guī)劃或者想法即可。)
(二)活動(dòng)舉辦階段:
(1)由團(tuán)支書(shū)主持活動(dòng)，組織委員負(fù)責(zé)照相
(2)10月24日下午7點(diǎn)，在四運(yùn)大石頭旁集合。
(3)然后一起去四運(yùn)草坪開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展，先由主持做簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)，以將同學(xué)們的注意力拉到活動(dòng)上來(lái)。
(4)然后活動(dòng)正式展開(kāi)，同學(xué)們按照準(zhǔn)備的節(jié)目或者材料表演或講出來(lái)。為了增加活動(dòng)的趣味性，可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來(lái)隨機(jī)的決定誰(shuí)表演或演說(shuō)，說(shuō)過(guò)或表演過(guò)的不再表演或演說(shuō)，直到全班同學(xué)一一說(shuō)完。在間隔時(shí)間同學(xué)們就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論。
(5)每個(gè)同學(xué)完了之后，主持做最后的總結(jié)，總結(jié)大家出現(xiàn)的問(wèn)題，并給出針對(duì)性的解答。
(6)解決完個(gè)人的問(wèn)題之后，來(lái)討論班級(jí)的問(wèn)題，主要是下一段時(shí)間如何組織同學(xué)將班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、文明型班級(jí)、以及溫馨型班級(jí)。在此期間解決班級(jí)博客管理的問(wèn)題。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段:
(1)解決了大家職業(yè)上的問(wèn)題，然后一起聊聊天，談?wù)撜務(wù)撟约哼@些天來(lái)的生活，想法。
(2)收拾自己的周圍，然后解散。
整個(gè)活動(dòng)時(shí)間大約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
在四運(yùn)舉辦活動(dòng)最不愿遇到的就是下雨，如果在舉辦活動(dòng)之前下雨，就推遲活動(dòng)。如果臨時(shí)下雨，就在四運(yùn)羽毛球館前舉辦活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)不需要經(jīng)費(fèi)支持，只是一個(gè)簡(jiǎn)單交流活動(dòng)。
xx年10月19日星期三
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
我是二年級(jí)學(xué)生了
1、了解自己一年來(lái)在校園的生活中取得的成績(jī)和存在的'問(wèn)題。
2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。
1、引入主題。
2、回憶過(guò)去。
（1）成績(jī)與進(jìn)步。
（2）不足與問(wèn)題。
（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。
勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。
誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人。
快樂(lè)：樂(lè)鍛煉，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng)，樂(lè)學(xué)習(xí)。
3、鞏固與延伸。
本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一年級(jí)。
安全記心中。
1、主持人宣布開(kāi)始，出隊(duì)旗。
2、交通安全我明白。
（2）你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎。
（3）我的知識(shí)最多：比一比誰(shuí)明白的交通標(biāo)志最多請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。
（4）展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志表示什么。
（5）帶學(xué)生去校園圍墻那看交通標(biāo)志。
3、校園安全我注意。
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了，怎樣辦呢。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清*紗布包扎。
（2）在校園中要注意哪些安全。
（3）知識(shí)問(wèn)答。
選取，并說(shuō)說(shuō)為什么。
1、下課了，不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。
3、哪種行為不對(duì)a、跳高、跳遠(yuǎn)b、攀越圍墻、滑樓梯。
4、上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能夠。
問(wèn)答題。
a、早晨跑步時(shí)，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱?，?duì)嗎為什么。
b、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對(duì)嗎為什么。
處理方法：對(duì)輕度的'燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
乙隊(duì)：《黨啊，親愛(ài)的媽媽》
甲隊(duì)：《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)愛(ài)您》
乙隊(duì)：《愛(ài)我中華》
甲隊(duì)：《媽媽教我一支歌》
乙隊(duì)：《我和我的祖國(guó)》
甲隊(duì)：《祝福祖國(guó)》
乙隊(duì)：《十送紅軍》
甲隊(duì)：《紅旗飄飄》
乙隊(duì)：《八月桂花遍地開(kāi)》
甲：這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。
乙：今天，我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!
甲：我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的主力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它!
合：讓我們攜起手，一起祝福祖國(guó)、走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
“我愛(ài)我班”
何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）
xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的和總結(jié)；
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
游戲具體環(huán)節(jié)：
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支3元；
2、旺仔牛奶糖7包7元；
3、精致筆記本一本5元；
4、總計(jì)15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
10公共事業(yè)管理團(tuán)支部
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情；以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年3月11日
教學(xué)樓7—402
20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
多媒體播放、自由討論、心理游戲
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，說(shuō)明此次班會(huì)的目的。
3、主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲。
5、主持人播放國(guó)內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。
6、班主任總結(jié)班會(huì)，主持人宣布結(jié)束班會(huì)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
二年一班全體學(xué)生。
教師節(jié)的禮物。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。
1、找一張對(duì)折紙板疊好。
2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。
4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。
6、活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
12月17日
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
誠(chéng)信在我心中
使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。
1、二年一班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
2、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》
3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌
4、誠(chéng)信的好處是什么？
5、你做過(guò)講誠(chéng)信的是嗎？你犯過(guò)不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎？
6、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！（交換誠(chéng)信的卡片）
7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
8、班主任總結(jié)
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
預(yù)防春季流感
我們來(lái)自于醫(yī)藥營(yíng)銷班，我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營(yíng)銷，今天我們舉行的這個(gè)班會(huì)正是于我們的專業(yè)掛鉤的。現(xiàn)今春季來(lái)臨，我們更要關(guān)注流感。
讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。提高大家自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的能力。
xx年3月6日（本周星期天）
醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)
1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，病死率較高。
2．了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識(shí)。由于流感是病毒傳染病，沒(méi)有特效的治療
手段，因此預(yù)防措施非常重要。
3．及時(shí)。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)，同時(shí)要多注意休息、多喝水。
1、確定主持人員。
2、設(shè)計(jì)班會(huì)版面。
3、活動(dòng)中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。
4、得出結(jié)論。
我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。春天人體的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外，要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
1、在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2、主持人要調(diào)動(dòng)全班活動(dòng)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
（一）當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。
（二）元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，同學(xué)們園如家的氛圍，可使同學(xué)們及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
（三）即將升小學(xué)的大班同學(xué)們，在同學(xué)們園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
（四）讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解同學(xué)們園的活動(dòng)，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效。
1、與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。
2、設(shè)置情景，讓同學(xué)們對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。
3、與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）
4、同學(xué)們與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序。
一、教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵
目標(biāo)：
1、了解元宵節(jié)習(xí)俗
2、體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)
準(zhǔn)備：
燈謎、小獎(jiǎng)品
過(guò)程：
1、分組進(jìn)行談話活動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)們及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的`工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3、與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂(lè)。
4、猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
二、戶外體育活動(dòng)：扭秧歌目標(biāo)：
1、練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)
2、體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣準(zhǔn)備：
1）、紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2）、音樂(lè)《金蛇狂舞》
3）、同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4）、小型體育器械：沙包、圈、皮球等
進(jìn)行：同學(xué)們與家長(zhǎng)分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動(dòng)：搓元宵
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)搓元宵
2、體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
分盤(pán)裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等。
進(jìn)行：
毛巾、電鍋、
1、復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣。
2、與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
三、午餐：
目標(biāo)：
體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
元宵及自助冷餐過(guò)程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享
活動(dòng)延伸：
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)建議：
此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為充實(shí)大學(xué)生活，了解大家心中的大學(xué)生活是怎樣的。最終讓大家都濃入的有意義的大學(xué)生活中去。
白云樓2306
（1）發(fā)動(dòng)大家的積極性，參加比賽。
（2）班干分工，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程。
（3）準(zhǔn)備好一普通音響放歌。
（4）找好教室，布置好一切。
（5）由宣傳委員負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。
（6）邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓。
第一項(xiàng)：由主持人致開(kāi)幕詞。
第二項(xiàng)：我愛(ài)記歌名。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)王駿晨演唱。
第四項(xiàng)：玩游戲“看表演猜名詞”。
第五項(xiàng)：個(gè)人發(fā)言，說(shuō)說(shuō)如何充實(shí)大學(xué)生活，暢所欲言。
第六項(xiàng)：由主持人請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)（或個(gè)人）頒獎(jiǎng)。
（1）我愛(ài)記歌名（2）個(gè)人演唱（3）猜名詞（4）暢所欲言——如何充大學(xué)生活。
活動(dòng)形式：我愛(ài)記歌名。
在場(chǎng)的全體成員分成八組，每組進(jìn)行搶答，該組誰(shuí)先搶到答題權(quán)并且答對(duì)，則有資格代表該組參賽。在這一輪中我們將選出八名選手參加下一輪的比賽。
1、游戲規(guī)則：工作人為每一組播放一首曲子，誰(shuí)先搶答，誰(shuí)答題，直到整首曲子播放完。若答不出來(lái)，則該組余下的同學(xué)進(jìn)行搶答，另外播放曲子。（這一環(huán)節(jié)曲子偏易）。
在選出的8名選手中進(jìn)行抽簽，抽到相同字母的同學(xué)組成一隊(duì)，共四隊(duì)，進(jìn)行下一輪的比賽。
2、游戲規(guī)則：采用pk的形式進(jìn)行比賽，每隊(duì)單獨(dú)進(jìn)行pk，播放三首歌曲，也是搶答，猜對(duì)一首記一分，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高則晉級(jí)下一輪的比賽。注意：每一首曲子只放30秒，在30秒內(nèi)未答出，則機(jī)會(huì)讓給另一位選手。
在晉級(jí)的4名選手中，我們以累計(jì)積分的方式（包括該選手前一輪的得分）。播放五首歌曲，有五個(gè)文件夾，每個(gè)文件夾中有五首歌曲，由參賽選手自己來(lái)選擇文件夾。誰(shuí)的最后得分最多誰(shuí)就可以從另外三名中挑出一名選手來(lái)pk，并且決出一二名。
3、游戲規(guī)則是：播放九首歌曲，兩個(gè)人搶答，答對(duì)一首記一分，答錯(cuò)一首給對(duì)方加一分。累計(jì)得分最高者獲勝（包括該選手前兩輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
另外兩名選手也進(jìn)行pk，決出三四名。
4、游戲規(guī)則是：每個(gè)人聽(tīng)五首歌曲。截止到上一輪為止，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高誰(shuí)就有優(yōu)先權(quán)，即分?jǐn)?shù)最高的選手先選擇歌手，然后來(lái)猜他的歌曲名。答對(duì)一首記一分，累計(jì)得分最高者獲勝。（包括該選手前一輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
猜名詞。
由報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行比賽，兩人一組，各自找好搭檔。一個(gè)人比劃（描述），另一個(gè)人來(lái)猜。
1、游戲規(guī)則：限時(shí)3分鐘，兩分鐘內(nèi)猜不出來(lái)，則比劃下一個(gè)，參賽選手也可以自己根據(jù)比劃的難度選擇放棄，然后比劃下一個(gè)。在比劃的時(shí)候，可以對(duì)欲猜名詞進(jìn)行描述，可以表演，但是注意，不可以說(shuō)出欲猜名詞中的任何一個(gè)字，也不可以說(shuō)英文，說(shuō)出了就算犯規(guī)，那么該欲猜的名詞就無(wú)效。我們只進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選出分?jǐn)?shù)排行前三的，確定一、二、三名，如果在著環(huán)節(jié)中有分?jǐn)?shù)相同的，將進(jìn)行加賽，也是兩分鐘，直到?jīng)Q出勝負(fù)。
這個(gè)活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)嘉賓參加。讓嘉賓和我們一起happy。
暢所欲言——如何出充實(shí)大學(xué)生活。
該環(huán)節(jié)是本次精品班會(huì)的主要環(huán)節(jié)，本次精品班會(huì)的主題是“怎樣充實(shí)大學(xué)生活，在這個(gè)活動(dòng)中，我們會(huì)有同學(xué)積極發(fā)言，談?wù)勊麄冃闹械拇髮W(xué)生活。
（1）本次活動(dòng)的全部費(fèi)用由班費(fèi)支出。
（2）沒(méi)有特殊情況，不批假。
（3）先預(yù)算好班會(huì)支出。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
校園里
星期一下午
教室
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)職責(zé)，不推委。
3、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會(huì)對(duì)他人、群眾、社會(huì)造成不好的影響。
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
校園里；
1、同學(xué)們?cè)谛@里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、群眾中的一份子，你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢（指名說(shuō)）
2、是阿，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧！
3、生表演快板《牢記職責(zé)心》。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
一、主持詞：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
內(nèi)制定計(jì)劃。
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》
班長(zhǎng)宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法
教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”，爭(zhēng)當(dāng)文明高雅，樂(lè)學(xué)善思的好少年。
1、出勤：不曠課、不遲到、樂(lè)上學(xué)、爭(zhēng)全勤。
2、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛(ài)清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。
4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。
6、課前：鈴聲響，快進(jìn)室，上課時(shí)，用品齊，齊伏案，要靜休，問(wèn)好后，端坐好。
7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽(tīng)、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦，多思索、敢提問(wèn)、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè)：做作業(yè)、寫(xiě)工整、按時(shí)完、卷面凈;遇困難、多想想，不依賴、不抄襲;有錯(cuò)誤，自覺(jué)改，小主人，爭(zhēng)取做。
9、課間活動(dòng)：上下樓、請(qǐng)靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動(dòng)多開(kāi)展，安全二字記心頭。
10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個(gè)一，要做到”(眼離書(shū)本一尺，手離
筆尖一寸，胸離課桌一拳)。
11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。
12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊(duì)。過(guò)馬路，走橫道，不逗留，快回家。
13、晚間：個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會(huì)洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書(shū)和報(bào)，睡得早，起得早，愛(ài)鍛煉，身體好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
新學(xué)期、新目標(biāo) 學(xué)期計(jì)劃表
班級(jí)： 姓名：
五、班主任總結(jié)講話：
迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到 “風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
為普及志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍，增強(qiáng)社區(qū)志愿者的社會(huì)影響力，20xx年12月5日，“國(guó)際志愿者日”到來(lái)之際，xx社區(qū)將開(kāi)展題為“展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)”主題活動(dòng)。
展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)
20xx年12月5日
xx社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
(一)志愿者風(fēng)采展示：社區(qū)各志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)舞蹈、小品、戲曲等形式展示志愿者風(fēng)采，傳播正能量。
(二)小記者感恩新聞墻：12月2日之前，社區(qū)“風(fēng)信子小記者站”將對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行采訪，了解他們的主要事跡，做成感恩新聞墻，感謝志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行展示。
(三)志愿者表彰：根據(jù)一年來(lái)各志愿者參加志愿活動(dòng)的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行褒獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
(四)志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)大力宣傳志愿服務(wù)精神，并現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者，壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
(五)現(xiàn)場(chǎng)便民服務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)社區(qū)維修人員、衛(wèi)生志愿者、計(jì)生工作人員、社保工作人員等，為居民提供志愿服務(wù)，幫助居民解決實(shí)際生活問(wèn)題。
服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)班會(huì)策劃
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
1。讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。
2。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
3。教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力、走向成功。
1。每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2。每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄。
3。每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。
4。準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5。各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔。
6。準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
甲：俗話說(shuō)得好，自古英雄出少年！
乙：是啊，千百年來(lái)，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！
乙：古往今來(lái)，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒(méi)有找到呢？下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧！
（每組分別演講小故事）
甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧！
（每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào)，展示一下你們的才華吧！
（各小組展示小報(bào)）
甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
（觀看影片《自古英雄出少年》）
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會(huì)有所成就。
乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
（每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）
甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》
（表演小品《曹沖稱象》）
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
（輔導(dǎo)員講話）
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時(shí)間，一定會(huì)成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。
：確定節(jié)目資料，排練節(jié)目，設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”
開(kāi)始：
主持人a：爸爸是樹(shù)
主持人b：媽媽是鳥(niǎo)巢
主持人a，b：我是一只小鳥(niǎo)。
全體同學(xué)：樹(shù)托巢，抱窩，大風(fēng)吹來(lái)，不動(dòng)搖！
主持人a，b：二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開(kāi)始
結(jié)束：
主持人b：藍(lán)天上飄著白云。
第：我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云，獻(xiàn)給我家，做她的圍巾。
主持人a：山頂上的雪梅香，
齊：我要不怕道路危險(xiǎn)，凄涼，摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親。（另一方面）。
主持人a，b 3360 2（1）班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束。
請(qǐng)告訴主持人a：班主任陳老師。
（與童謠《生日快樂(lè)》一起結(jié)束班。
學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360
第一，仔細(xì)聽(tīng)。
第二，努力回應(yīng)。
第三，提出了比賽活動(dòng)。
效果：開(kāi)始了反娛樂(lè)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
將來(lái)的一次提問(wèn)
將每一位班級(jí)成員的能力展示出來(lái)，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸，過(guò)去的逃避，爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的`協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫，只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè)觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì)，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）
1.競(jìng)選主持人，采用自愿報(bào)名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過(guò)者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室，務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。
1.全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走，中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動(dòng)時(shí)間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17：00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
遵守校園各項(xiàng)常規(guī)
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合校園以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。
1、談話引入
2、看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議
哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為？
我們就應(yīng)怎樣遵守校園規(guī)定？
犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦？
3、結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。
4、小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
青春飛揚(yáng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的.評(píng)價(jià)。
一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)。
二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)。
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會(huì)議主持人：(兩人：)。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)。
注：(1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)2、器材借用和歸還3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
（1）、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
（2）、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
（3）、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
（4）、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
（5）、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
（6）、由表演人員上臺(tái)演唱。
（7）、評(píng)委就行打分.
（8）、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
（9）、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
(二)活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
物資類別物資名稱物資數(shù)量。
麥克風(fēng)4無(wú)線。
音響1。
手提電腦1。
地?zé)?。
多孔插座10。
氣球6。
金粉2。
打氣筒5。
彩色卡紙12。
背景布(墨綠色)2。
拉花20。
透明膠、尼龍繩、剪刀、寬膠布4、5、4、1。
膠凳350。
開(kāi)合椅32張。
紅桌布1張。
梯子2。
麥架4。
化妝品。
背景音樂(lè)光盤(pán)2。
簽到薄1本。
大油筆2。
礦泉水1箱。
禮儀服4。
工作證若干。
節(jié)目單50。
桶裝水2桶。
一次性杯2袋。
九伏電池4。
對(duì)講機(jī)10。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容單價(jià)數(shù)量備注負(fù)責(zé)總額(元)。
寬膠布12/卷112。
獎(jiǎng)金170。
氣球19/袋6白藍(lán)紫114。
拉花3/條20金銀60。
金粉5/瓶2金銀10。
彩色卡紙1/張12a3,黃,橙,紅,藍(lán),綠,紫12。
礦泉水20/箱120。
九伏電池6/元424。
獎(jiǎng)狀10。
禮物1/份5050。
桶裝水6/桶212。
一次性杯5/袋210。
車費(fèi)6/人38228。
音響設(shè)備500/次1500。
充氣棒0.7/袋150105。
不可預(yù)算支出100。
活動(dòng)預(yù)算總額：1433元。
附錄：
1.座位表。
2主持人稿。
主持人：
開(kāi)場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
本文是由本站活動(dòng)策劃書(shū)頻道為大家提供的《大學(xué)實(shí)習(xí)生聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)》，希望對(duì)大家有所幫助。
3月12日，在解放軍總醫(yī)院(北京301醫(yī)院)實(shí)習(xí)的同學(xué)們歡聚一堂，在醫(yī)院禮堂召開(kāi)實(shí)習(xí)生迎新年聯(lián)歡會(huì)。來(lái)自全國(guó)各地37所不同院校的470多名同學(xué)參加聯(lián)歡，醫(yī)院護(hù)理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、護(hù)士長(zhǎng)周燕玲等受邀與同學(xué)們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會(huì)由我院的韓薪宇等三名同學(xué)主持，我院實(shí)習(xí)生盧帆等人負(fù)責(zé)策劃工作。
整場(chǎng)晚會(huì)氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語(yǔ)、情景劇等多項(xiàng)才藝演出。我院14名實(shí)習(xí)生則為觀眾們帶來(lái)了動(dòng)感的健美操《閃耀》，舞出了當(dāng)代大學(xué)生的活力與朝氣，展現(xiàn)了我院學(xué)子的青春風(fēng)采，歡快的舞步再次帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，得到了觀眾們的好評(píng)。
聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了四個(gè)多小時(shí)，在最后一曲《相親相愛(ài)》中結(jié)束了愉快的夜晚。我院實(shí)習(xí)生們表示，晚會(huì)雖然結(jié)束了，但大家不會(huì)停下奮進(jìn)的腳步，會(huì)珍惜寶貴的青春年華，用自己的努力和智慧在301這艘醫(yī)學(xué)巨艦上寫(xiě)下屬于自己的榮光。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題：普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)背景：了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力，展現(xiàn)青年的青春熱情，增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓n-
活動(dòng)對(duì)象：質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：1、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程。
2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻，讓大家從中體會(huì)正確的人生觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、從視頻短片中回過(guò)神來(lái)，我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性，因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去，親身體會(huì)，增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。
4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié)，并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后，主持活動(dòng)事后工作。
活動(dòng)意義：1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作，提高工作效率。
3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài)，從
心理咨詢： 廖思軍
拍攝留影： 曾玲梅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 呂鑫波 廖思軍
活動(dòng)資金預(yù)算：16元
目錄
1.班會(huì)主題
2.主辦方
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對(duì)象
6.班會(huì)背景
7.班會(huì)目的
8.班會(huì)準(zhǔn)備
9.班會(huì)流程
10.班會(huì)總結(jié)
1
一、班會(huì)主題：結(jié)交真誠(chéng)的朋友
二、主辦方：車輛工程12-1
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12教301
五、活動(dòng)對(duì)象：車輛工程12-1全體學(xué)生
六、班會(huì)背景
人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體，能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂(lè)觀向上等都是在民主、和睦、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。
七、班會(huì)目的
1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。
2、增強(qiáng)交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性-交往的界限與分寸。
八、班會(huì)準(zhǔn)備
1、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu)，保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長(zhǎng)樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。
2
4、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師，并通過(guò)短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間，確保全部同學(xué)全部參與。
7、設(shè)備方面，我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，并做好防范措施，保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此，要做到處變不驚，我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。
九、班會(huì)流程
1、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))
2、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過(guò)烈火，給人們以 無(wú)窮的智慧和力量。人的一生，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生，荒涼的一生，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵 的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有 友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
3、實(shí)話實(shí)說(shuō)
(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?
4、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
7、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨 (2)考試(前半場(chǎng))
并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?小品(2)考試(后半場(chǎng))
8、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友 者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞， 損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么？
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：a顧全大局，能受委屈
b見(jiàn)多識(shí)廣，終身受益
c志趣相投，互相體恤
d互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束，并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
十、班會(huì)總結(jié)
主題班會(huì)記錄表
一．活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，學(xué)會(huì)誠(chéng)信
二．活動(dòng)背景：
時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
作為做過(guò)的未來(lái)，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三．活動(dòng)目的：
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四．活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)
五．活動(dòng)時(shí)間：xx
六．活動(dòng)地點(diǎn)：xx
七．主要負(fù)責(zé)人：(班主任及班級(jí)干部)
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程，確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前安排人員，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）
九．活動(dòng)流程：
1. 確定時(shí)間，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開(kāi)幕詞
3． 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由xx等同學(xué)演繹
5.游戲[成語(yǔ)接龍]， 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她
說(shuō)我們真的在進(jìn)步！
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）
礦泉水：20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出：50元
合 計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
（2）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（3）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
（4）若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一.活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
規(guī)劃未來(lái)，無(wú)悔人生
我們現(xiàn)在的大學(xué)生,身處在后金融時(shí)代與信息時(shí)代的背景下,面臨著的就業(yè)壓力自然比長(zhǎng)輩們多了許多,然而社會(huì)對(duì)現(xiàn)代的大學(xué)生要求更多更高。如何解決這個(gè)問(wèn)題，需要同學(xué)們自己去規(guī)劃自己的未來(lái)。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，只有通過(guò)一定的規(guī)劃，朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環(huán)境下成為佼佼者。
為了增加同學(xué)們將來(lái)到社會(huì)上時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，我們進(jìn)行這樣一項(xiàng)活動(dòng)以期可以喚醒同學(xué)們的'憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使得同學(xué)們到社會(huì)上可以找到自已滿意的工作。
主辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院10級(jí)園藝一班團(tuán)支部
時(shí)間：xx年10月24日下午7點(diǎn)
地點(diǎn)：西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
10級(jí)園藝一班全體同學(xué)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
(1)需要了解同學(xué)們的活動(dòng)情況以便到時(shí)候都能夠參加活動(dòng)
(2)告知同學(xué)們活動(dòng)形式,以便讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備(需要準(zhǔn)備的有材料或者表演的節(jié)目等多種形式,只要能表達(dá)出自己對(duì)職業(yè)的規(guī)劃或者想法即可。)
(二)活動(dòng)舉辦階段:
(1)由團(tuán)支書(shū)主持活動(dòng)，組織委員負(fù)責(zé)照相
(2)10月24日下午7點(diǎn)，在四運(yùn)大石頭旁集合。
(3)然后一起去四運(yùn)草坪開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展，先由主持做簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)，以將同學(xué)們的注意力拉到活動(dòng)上來(lái)。
(4)然后活動(dòng)正式展開(kāi)，同學(xué)們按照準(zhǔn)備的節(jié)目或者材料表演或講出來(lái)。為了增加活動(dòng)的趣味性，可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來(lái)隨機(jī)的決定誰(shuí)表演或演說(shuō)，說(shuō)過(guò)或表演過(guò)的不再表演或演說(shuō)，直到全班同學(xué)一一說(shuō)完。在間隔時(shí)間同學(xué)們就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論。
(5)每個(gè)同學(xué)完了之后，主持做最后的總結(jié)，總結(jié)大家出現(xiàn)的問(wèn)題，并給出針對(duì)性的解答。
(6)解決完個(gè)人的問(wèn)題之后，來(lái)討論班級(jí)的問(wèn)題，主要是下一段時(shí)間如何組織同學(xué)將班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、文明型班級(jí)、以及溫馨型班級(jí)。在此期間解決班級(jí)博客管理的問(wèn)題。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段:
(1)解決了大家職業(yè)上的問(wèn)題，然后一起聊聊天，談?wù)撜務(wù)撟约哼@些天來(lái)的生活，想法。
(2)收拾自己的周圍，然后解散。
整個(gè)活動(dòng)時(shí)間大約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
在四運(yùn)舉辦活動(dòng)最不愿遇到的就是下雨，如果在舉辦活動(dòng)之前下雨，就推遲活動(dòng)。如果臨時(shí)下雨，就在四運(yùn)羽毛球館前舉辦活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)不需要經(jīng)費(fèi)支持，只是一個(gè)簡(jiǎn)單交流活動(dòng)。
xx年10月19日星期三
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
我是二年級(jí)學(xué)生了
1、了解自己一年來(lái)在校園的生活中取得的成績(jī)和存在的'問(wèn)題。
2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。
1、引入主題。
2、回憶過(guò)去。
（1）成績(jī)與進(jìn)步。
（2）不足與問(wèn)題。
（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。
勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。
誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人。
快樂(lè)：樂(lè)鍛煉，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng)，樂(lè)學(xué)習(xí)。
3、鞏固與延伸。
本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一年級(jí)。
安全記心中。
1、主持人宣布開(kāi)始，出隊(duì)旗。
2、交通安全我明白。
（2）你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎。
（3）我的知識(shí)最多：比一比誰(shuí)明白的交通標(biāo)志最多請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。
（4）展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志表示什么。
（5）帶學(xué)生去校園圍墻那看交通標(biāo)志。
3、校園安全我注意。
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了，怎樣辦呢。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清*紗布包扎。
（2）在校園中要注意哪些安全。
（3）知識(shí)問(wèn)答。
選取，并說(shuō)說(shuō)為什么。
1、下課了，不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。
3、哪種行為不對(duì)a、跳高、跳遠(yuǎn)b、攀越圍墻、滑樓梯。
4、上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能夠。
問(wèn)答題。
a、早晨跑步時(shí)，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱?，?duì)嗎為什么。
b、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對(duì)嗎為什么。
處理方法：對(duì)輕度的'燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
乙隊(duì)：《黨啊，親愛(ài)的媽媽》
甲隊(duì)：《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)愛(ài)您》
乙隊(duì)：《愛(ài)我中華》
甲隊(duì)：《媽媽教我一支歌》
乙隊(duì)：《我和我的祖國(guó)》
甲隊(duì)：《祝福祖國(guó)》
乙隊(duì)：《十送紅軍》
甲隊(duì)：《紅旗飄飄》
乙隊(duì)：《八月桂花遍地開(kāi)》
甲：這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。
乙：今天，我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!
甲：我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的主力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它!
合：讓我們攜起手，一起祝福祖國(guó)、走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
“我愛(ài)我班”
何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）
xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的和總結(jié)；
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
游戲具體環(huán)節(jié)：
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支3元；
2、旺仔牛奶糖7包7元；
3、精致筆記本一本5元；
4、總計(jì)15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
10公共事業(yè)管理團(tuán)支部
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情；以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年3月11日
教學(xué)樓7—402
20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
多媒體播放、自由討論、心理游戲
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，說(shuō)明此次班會(huì)的目的。
3、主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲。
5、主持人播放國(guó)內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。
6、班主任總結(jié)班會(huì)，主持人宣布結(jié)束班會(huì)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
二年一班全體學(xué)生。
教師節(jié)的禮物。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的'語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。
1、找一張對(duì)折紙板疊好。
2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。
4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。
6、活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
12月17日
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
誠(chéng)信在我心中
使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。
1、二年一班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
2、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》
3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌
4、誠(chéng)信的好處是什么？
5、你做過(guò)講誠(chéng)信的是嗎？你犯過(guò)不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎？
6、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！（交換誠(chéng)信的卡片）
7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
8、班主任總結(jié)
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
預(yù)防春季流感
我們來(lái)自于醫(yī)藥營(yíng)銷班，我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營(yíng)銷，今天我們舉行的這個(gè)班會(huì)正是于我們的專業(yè)掛鉤的。現(xiàn)今春季來(lái)臨，我們更要關(guān)注流感。
讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。提高大家自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的能力。
xx年3月6日（本周星期天）
醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)
1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，病死率較高。
2．了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識(shí)。由于流感是病毒傳染病，沒(méi)有特效的治療
手段，因此預(yù)防措施非常重要。
3．及時(shí)。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)，同時(shí)要多注意休息、多喝水。
1、確定主持人員。
2、設(shè)計(jì)班會(huì)版面。
3、活動(dòng)中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。
4、得出結(jié)論。
我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。春天人體的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外，要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
1、在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2、主持人要調(diào)動(dòng)全班活動(dòng)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
（一）當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。
（二）元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，同學(xué)們園如家的氛圍，可使同學(xué)們及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
（三）即將升小學(xué)的大班同學(xué)們，在同學(xué)們園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
（四）讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解同學(xué)們園的活動(dòng)，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效。
1、與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。
2、設(shè)置情景，讓同學(xué)們對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。
3、與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）
4、同學(xué)們與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序。
一、教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵
目標(biāo)：
1、了解元宵節(jié)習(xí)俗
2、體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)
準(zhǔn)備：
燈謎、小獎(jiǎng)品
過(guò)程：
1、分組進(jìn)行談話活動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)們及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的`工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3、與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂(lè)。
4、猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
二、戶外體育活動(dòng)：扭秧歌目標(biāo)：
1、練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)
2、體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣準(zhǔn)備：
1）、紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2）、音樂(lè)《金蛇狂舞》
3）、同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4）、小型體育器械：沙包、圈、皮球等
進(jìn)行：同學(xué)們與家長(zhǎng)分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動(dòng)：搓元宵
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)搓元宵
2、體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
分盤(pán)裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等。
進(jìn)行：
毛巾、電鍋、
1、復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣。
2、與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
三、午餐：
目標(biāo)：
體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
元宵及自助冷餐過(guò)程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享
活動(dòng)延伸：
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)建議：
此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為充實(shí)大學(xué)生活，了解大家心中的大學(xué)生活是怎樣的。最終讓大家都濃入的有意義的大學(xué)生活中去。
白云樓2306
（1）發(fā)動(dòng)大家的積極性，參加比賽。
（2）班干分工，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程。
（3）準(zhǔn)備好一普通音響放歌。
（4）找好教室，布置好一切。
（5）由宣傳委員負(fù)責(zé)出海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。
（6）邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓。
第一項(xiàng)：由主持人致開(kāi)幕詞。
第二項(xiàng)：我愛(ài)記歌名。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)王駿晨演唱。
第四項(xiàng)：玩游戲“看表演猜名詞”。
第五項(xiàng)：個(gè)人發(fā)言，說(shuō)說(shuō)如何充實(shí)大學(xué)生活，暢所欲言。
第六項(xiàng)：由主持人請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)（或個(gè)人）頒獎(jiǎng)。
（1）我愛(ài)記歌名（2）個(gè)人演唱（3）猜名詞（4）暢所欲言——如何充大學(xué)生活。
活動(dòng)形式：我愛(ài)記歌名。
在場(chǎng)的全體成員分成八組，每組進(jìn)行搶答，該組誰(shuí)先搶到答題權(quán)并且答對(duì)，則有資格代表該組參賽。在這一輪中我們將選出八名選手參加下一輪的比賽。
1、游戲規(guī)則：工作人為每一組播放一首曲子，誰(shuí)先搶答，誰(shuí)答題，直到整首曲子播放完。若答不出來(lái)，則該組余下的同學(xué)進(jìn)行搶答，另外播放曲子。（這一環(huán)節(jié)曲子偏易）。
在選出的8名選手中進(jìn)行抽簽，抽到相同字母的同學(xué)組成一隊(duì)，共四隊(duì)，進(jìn)行下一輪的比賽。
2、游戲規(guī)則：采用pk的形式進(jìn)行比賽，每隊(duì)單獨(dú)進(jìn)行pk，播放三首歌曲，也是搶答，猜對(duì)一首記一分，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高則晉級(jí)下一輪的比賽。注意：每一首曲子只放30秒，在30秒內(nèi)未答出，則機(jī)會(huì)讓給另一位選手。
在晉級(jí)的4名選手中，我們以累計(jì)積分的方式（包括該選手前一輪的得分）。播放五首歌曲，有五個(gè)文件夾，每個(gè)文件夾中有五首歌曲，由參賽選手自己來(lái)選擇文件夾。誰(shuí)的最后得分最多誰(shuí)就可以從另外三名中挑出一名選手來(lái)pk，并且決出一二名。
3、游戲規(guī)則是：播放九首歌曲，兩個(gè)人搶答，答對(duì)一首記一分，答錯(cuò)一首給對(duì)方加一分。累計(jì)得分最高者獲勝（包括該選手前兩輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
另外兩名選手也進(jìn)行pk，決出三四名。
4、游戲規(guī)則是：每個(gè)人聽(tīng)五首歌曲。截止到上一輪為止，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高誰(shuí)就有優(yōu)先權(quán)，即分?jǐn)?shù)最高的選手先選擇歌手，然后來(lái)猜他的歌曲名。答對(duì)一首記一分，累計(jì)得分最高者獲勝。（包括該選手前一輪的得分）。注意：如果有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。
猜名詞。
由報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行比賽，兩人一組，各自找好搭檔。一個(gè)人比劃（描述），另一個(gè)人來(lái)猜。
1、游戲規(guī)則：限時(shí)3分鐘，兩分鐘內(nèi)猜不出來(lái)，則比劃下一個(gè)，參賽選手也可以自己根據(jù)比劃的難度選擇放棄，然后比劃下一個(gè)。在比劃的時(shí)候，可以對(duì)欲猜名詞進(jìn)行描述，可以表演，但是注意，不可以說(shuō)出欲猜名詞中的任何一個(gè)字，也不可以說(shuō)英文，說(shuō)出了就算犯規(guī)，那么該欲猜的名詞就無(wú)效。我們只進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選出分?jǐn)?shù)排行前三的，確定一、二、三名，如果在著環(huán)節(jié)中有分?jǐn)?shù)相同的，將進(jìn)行加賽，也是兩分鐘，直到?jīng)Q出勝負(fù)。
這個(gè)活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)嘉賓參加。讓嘉賓和我們一起happy。
暢所欲言——如何出充實(shí)大學(xué)生活。
該環(huán)節(jié)是本次精品班會(huì)的主要環(huán)節(jié)，本次精品班會(huì)的主題是“怎樣充實(shí)大學(xué)生活，在這個(gè)活動(dòng)中，我們會(huì)有同學(xué)積極發(fā)言，談?wù)勊麄冃闹械拇髮W(xué)生活。
（1）本次活動(dòng)的全部費(fèi)用由班費(fèi)支出。
（2）沒(méi)有特殊情況，不批假。
（3）先預(yù)算好班會(huì)支出。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
校園里
星期一下午
教室
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)職責(zé)，不推委。
3、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會(huì)對(duì)他人、群眾、社會(huì)造成不好的影響。
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
校園里；
1、同學(xué)們?cè)谛@里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)中是小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、群眾中的一份子，你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢（指名說(shuō)）
2、是阿，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧！
3、生表演快板《牢記職責(zé)心》。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
一、主持詞：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
內(nèi)制定計(jì)劃。
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》
班長(zhǎng)宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法
教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”，爭(zhēng)當(dāng)文明高雅，樂(lè)學(xué)善思的好少年。
1、出勤：不曠課、不遲到、樂(lè)上學(xué)、爭(zhēng)全勤。
2、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛(ài)清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。
4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。
6、課前：鈴聲響，快進(jìn)室，上課時(shí)，用品齊，齊伏案，要靜休，問(wèn)好后，端坐好。
7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽(tīng)、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦，多思索、敢提問(wèn)、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè)：做作業(yè)、寫(xiě)工整、按時(shí)完、卷面凈;遇困難、多想想，不依賴、不抄襲;有錯(cuò)誤，自覺(jué)改，小主人，爭(zhēng)取做。
9、課間活動(dòng)：上下樓、請(qǐng)靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動(dòng)多開(kāi)展，安全二字記心頭。
10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個(gè)一，要做到”(眼離書(shū)本一尺，手離
筆尖一寸，胸離課桌一拳)。
11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。
12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊(duì)。過(guò)馬路，走橫道，不逗留，快回家。
13、晚間：個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會(huì)洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書(shū)和報(bào)，睡得早，起得早，愛(ài)鍛煉，身體好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
新學(xué)期、新目標(biāo) 學(xué)期計(jì)劃表
班級(jí)： 姓名：
五、班主任總結(jié)講話：
迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到 “風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
為普及志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍，增強(qiáng)社區(qū)志愿者的社會(huì)影響力，20xx年12月5日，“國(guó)際志愿者日”到來(lái)之際，xx社區(qū)將開(kāi)展題為“展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)”主題活動(dòng)。
展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)
20xx年12月5日
xx社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
(一)志愿者風(fēng)采展示：社區(qū)各志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)舞蹈、小品、戲曲等形式展示志愿者風(fēng)采，傳播正能量。
(二)小記者感恩新聞墻：12月2日之前，社區(qū)“風(fēng)信子小記者站”將對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行采訪，了解他們的主要事跡，做成感恩新聞墻，感謝志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行展示。
(三)志愿者表彰：根據(jù)一年來(lái)各志愿者參加志愿活動(dòng)的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行褒獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
(四)志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)大力宣傳志愿服務(wù)精神，并現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者，壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
(五)現(xiàn)場(chǎng)便民服務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)社區(qū)維修人員、衛(wèi)生志愿者、計(jì)生工作人員、社保工作人員等，為居民提供志愿服務(wù)，幫助居民解決實(shí)際生活問(wèn)題。
服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)班會(huì)策劃
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
1。讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。
2。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
3。教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力、走向成功。
1。每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2。每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄。
3。每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。
4。準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5。各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔。
6。準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
甲：俗話說(shuō)得好，自古英雄出少年！
乙：是啊，千百年來(lái)，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！
乙：古往今來(lái)，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒(méi)有找到呢？下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧！
（每組分別演講小故事）
甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧！
（每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào)，展示一下你們的才華吧！
（各小組展示小報(bào)）
甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
（觀看影片《自古英雄出少年》）
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會(huì)有所成就。
乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
（每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）
甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》
（表演小品《曹沖稱象》）
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
（輔導(dǎo)員講話）
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時(shí)間，一定會(huì)成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。
：確定節(jié)目資料，排練節(jié)目，設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”
開(kāi)始：
主持人a：爸爸是樹(shù)
主持人b：媽媽是鳥(niǎo)巢
主持人a，b：我是一只小鳥(niǎo)。
全體同學(xué)：樹(shù)托巢，抱窩，大風(fēng)吹來(lái)，不動(dòng)搖！
主持人a，b：二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開(kāi)始
結(jié)束：
主持人b：藍(lán)天上飄著白云。
第：我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云，獻(xiàn)給我家，做她的圍巾。
主持人a：山頂上的雪梅香，
齊：我要不怕道路危險(xiǎn)，凄涼，摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親。（另一方面）。
主持人a，b 3360 2（1）班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束。
請(qǐng)告訴主持人a：班主任陳老師。
（與童謠《生日快樂(lè)》一起結(jié)束班。
學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360
第一，仔細(xì)聽(tīng)。
第二，努力回應(yīng)。
第三，提出了比賽活動(dòng)。
效果：開(kāi)始了反娛樂(lè)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
將來(lái)的一次提問(wèn)
將每一位班級(jí)成員的能力展示出來(lái)，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸，過(guò)去的逃避，爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的`協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫，只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè)觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì)，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）
1.競(jìng)選主持人，采用自愿報(bào)名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過(guò)者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室，務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。
1.全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走，中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動(dòng)時(shí)間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17：00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
遵守校園各項(xiàng)常規(guī)
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合校園以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。
1、談話引入
2、看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議
哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為？
我們就應(yīng)怎樣遵守校園規(guī)定？
犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦？
3、結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。
4、小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
青春飛揚(yáng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的.評(píng)價(jià)。
一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)。
二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)。
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會(huì)議主持人：(兩人：)。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)。
注：(1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)2、器材借用和歸還3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
（1）、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
（2）、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
（3）、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
（4）、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
（5）、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
（6）、由表演人員上臺(tái)演唱。
（7）、評(píng)委就行打分.
（8）、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
（9）、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
(二)活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
物資類別物資名稱物資數(shù)量。
麥克風(fēng)4無(wú)線。
音響1。
手提電腦1。
地?zé)?。
多孔插座10。
氣球6。
金粉2。
打氣筒5。
彩色卡紙12。
背景布(墨綠色)2。
拉花20。
透明膠、尼龍繩、剪刀、寬膠布4、5、4、1。
膠凳350。
開(kāi)合椅32張。
紅桌布1張。
梯子2。
麥架4。
化妝品。
背景音樂(lè)光盤(pán)2。
簽到薄1本。
大油筆2。
礦泉水1箱。
禮儀服4。
工作證若干。
節(jié)目單50。
桶裝水2桶。
一次性杯2袋。
九伏電池4。
對(duì)講機(jī)10。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容單價(jià)數(shù)量備注負(fù)責(zé)總額(元)。
寬膠布12/卷112。
獎(jiǎng)金170。
氣球19/袋6白藍(lán)紫114。
拉花3/條20金銀60。
金粉5/瓶2金銀10。
彩色卡紙1/張12a3,黃,橙,紅,藍(lán),綠,紫12。
礦泉水20/箱120。
九伏電池6/元424。
獎(jiǎng)狀10。
禮物1/份5050。
桶裝水6/桶212。
一次性杯5/袋210。
車費(fèi)6/人38228。
音響設(shè)備500/次1500。
充氣棒0.7/袋150105。
不可預(yù)算支出100。
活動(dòng)預(yù)算總額：1433元。
附錄：
1.座位表。
2主持人稿。
主持人：
開(kāi)場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
本文是由本站活動(dòng)策劃書(shū)頻道為大家提供的《大學(xué)實(shí)習(xí)生聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)》，希望對(duì)大家有所幫助。
3月12日，在解放軍總醫(yī)院(北京301醫(yī)院)實(shí)習(xí)的同學(xué)們歡聚一堂，在醫(yī)院禮堂召開(kāi)實(shí)習(xí)生迎新年聯(lián)歡會(huì)。來(lái)自全國(guó)各地37所不同院校的470多名同學(xué)參加聯(lián)歡，醫(yī)院護(hù)理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、護(hù)士長(zhǎng)周燕玲等受邀與同學(xué)們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會(huì)由我院的韓薪宇等三名同學(xué)主持，我院實(shí)習(xí)生盧帆等人負(fù)責(zé)策劃工作。
整場(chǎng)晚會(huì)氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語(yǔ)、情景劇等多項(xiàng)才藝演出。我院14名實(shí)習(xí)生則為觀眾們帶來(lái)了動(dòng)感的健美操《閃耀》，舞出了當(dāng)代大學(xué)生的活力與朝氣，展現(xiàn)了我院學(xué)子的青春風(fēng)采，歡快的舞步再次帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，得到了觀眾們的好評(píng)。
聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了四個(gè)多小時(shí)，在最后一曲《相親相愛(ài)》中結(jié)束了愉快的夜晚。我院實(shí)習(xí)生們表示，晚會(huì)雖然結(jié)束了，但大家不會(huì)停下奮進(jìn)的腳步，會(huì)珍惜寶貴的青春年華，用自己的努力和智慧在301這艘醫(yī)學(xué)巨艦上寫(xiě)下屬于自己的榮光。
實(shí)習(xí)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題：普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)背景：了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力，展現(xiàn)青年的青春熱情，增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓n-
活動(dòng)對(duì)象：質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：1、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程。
2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻，讓大家從中體會(huì)正確的人生觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、從視頻短片中回過(guò)神來(lái)，我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性，因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去，親身體會(huì)，增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。
4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié)，并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后，主持活動(dòng)事后工作。
活動(dòng)意義：1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作，提高工作效率。
3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài)，從
心理咨詢： 廖思軍
拍攝留影： 曾玲梅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 呂鑫波 廖思軍
活動(dòng)資金預(yù)算：16元
目錄
1.班會(huì)主題
2.主辦方
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對(duì)象
6.班會(huì)背景
7.班會(huì)目的
8.班會(huì)準(zhǔn)備
9.班會(huì)流程
10.班會(huì)總結(jié)
1
一、班會(huì)主題：結(jié)交真誠(chéng)的朋友
二、主辦方：車輛工程12-1
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12教301
五、活動(dòng)對(duì)象：車輛工程12-1全體學(xué)生
六、班會(huì)背景
人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體，能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂(lè)觀向上等都是在民主、和睦、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。
七、班會(huì)目的
1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。
2、增強(qiáng)交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性-交往的界限與分寸。
八、班會(huì)準(zhǔn)備
1、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu)，保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長(zhǎng)樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。
2
4、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師，并通過(guò)短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間，確保全部同學(xué)全部參與。
7、設(shè)備方面，我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，并做好防范措施，保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此，要做到處變不驚，我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。
九、班會(huì)流程
1、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))
2、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過(guò)烈火，給人們以 無(wú)窮的智慧和力量。人的一生，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生，荒涼的一生，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵 的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有 友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
3、實(shí)話實(shí)說(shuō)
(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?
4、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
7、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨 (2)考試(前半場(chǎng))
并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?小品(2)考試(后半場(chǎng))
8、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友 者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞， 損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么？
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：a顧全大局，能受委屈
b見(jiàn)多識(shí)廣，終身受益
c志趣相投，互相體恤
d互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束，并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
十、班會(huì)總結(jié)
主題班會(huì)記錄表
一．活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，學(xué)會(huì)誠(chéng)信
二．活動(dòng)背景：
時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
作為做過(guò)的未來(lái)，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三．活動(dòng)目的：
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四．活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)
五．活動(dòng)時(shí)間：xx
六．活動(dòng)地點(diǎn)：xx
七．主要負(fù)責(zé)人：(班主任及班級(jí)干部)
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程，確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前安排人員，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）
九．活動(dòng)流程：
1. 確定時(shí)間，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開(kāi)幕詞
3． 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由xx等同學(xué)演繹
5.游戲[成語(yǔ)接龍]， 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她
說(shuō)我們真的在進(jìn)步！
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）
礦泉水：20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出：50元
合 計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
（2）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（3）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
（4）若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一.活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！