演講稿的成功與否往往取決于演講者的演講技巧和演講稿的質(zhì)量。演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事情節(jié)或引發(fā)思考的問題等方式。下面是一些優(yōu)秀的演講范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中班主任開家長會演講稿篇一
親愛的父母：
大家好！感謝您對學(xué)校工作的支持，特別是對于我們的高中（5）課程。我從繁忙的日程中抽出時間參加這次家長會。我想代表高易（5）的所有學(xué)生和每個班級。老師們對你們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！家長會的目的是加強老師與家長的關(guān)系，交流學(xué)生和家中學(xué)生的信息，使老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，也讓家長積極參與學(xué)生。教育管理來了?？傊?，它是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的基本出發(fā)點。我希望并相信，有了這個起點，我們的父母將能夠取得預(yù)期的成果并取得圓滿成功！今天，家長協(xié)會的主題有兩個方面：一是向家長匯報前一階段的工作，另一個是與家長討論未來的學(xué)生教育。我們是一個新成立的科學(xué)興趣班，其特點是男孩更多（38人），女孩更少（6人）。
（1）不斷為學(xué)生開展理想和目標(biāo)教育。
父母可能經(jīng)常非常擔(dān)心，我的孩子怎能不進(jìn)入，如何厭倦學(xué)習(xí)。事實上，這是許多學(xué)生現(xiàn)在遇到的問題。關(guān)鍵在于物質(zhì)生活水平現(xiàn)在正在提高，我們每個家庭可能是唯一的孩子，所以我們現(xiàn)在的孩子沒有遭受太多，甚至干涸。過著謀生，不知道生活的艱辛。其次，我們的緊迫感并不強烈。因此，在安置之后，我把目標(biāo)教育放在第一位。首先，我要求學(xué)生設(shè)定大學(xué)目標(biāo)和高考目標(biāo)。同時，每次月考試結(jié)束時，我都會要求學(xué)生設(shè)定下一個月考試的目標(biāo)，以提醒學(xué)生每個月的行為。每周六上課，介紹一所大學(xué)，并反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生的思考。
（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
通過教育，大多數(shù)學(xué)生準(zhǔn)時上學(xué)，每個班級都可以提前進(jìn)入教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在自學(xué)課堂上保持安靜是一種慣例。特別是，前學(xué)生的不良行為得到了嚴(yán)格的糾正。通過嚴(yán)格的整頓，良好的氛圍，形成了一種相互理解，相互尊重的和諧師生關(guān)系，為我們的教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
（3）加強管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任是學(xué)生管理的核心。在每個學(xué)生的指導(dǎo)下，我將把握細(xì)微之處，掌握每個好習(xí)慣的發(fā)展。注重學(xué)生并注重內(nèi)心情感，使全班各方面的工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。課堂管理工作非常簡單。在此，我要感謝所有干部與所有學(xué)生的合作與配合！
（4）關(guān)注積極教育學(xué)生。
在教育學(xué)生時，應(yīng)該通過教育和表揚來信服，充分信任每個學(xué)生，最大限度地提高學(xué)生的積極性，讓他們自學(xué)，管理自己，及時將學(xué)生的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。
（5）以學(xué)習(xí)為龍頭，做好手術(shù)和健康工作，做好班級工作。
確定：學(xué)習(xí)是點，第二操作和健康是圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道第二次運動和健康等日常工作是我們學(xué)習(xí)的有利保證。保證不見了。在學(xué)習(xí)上取得重大突破是不可能的。通過思想工作，學(xué)制，班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，針對日常工作中的問題采取相應(yīng)措施，及時找到及時處理。我們今天會議的第二個主題是與父母討論教育兒童的問題。我們常說，學(xué)校最重要的是教育孩子。家庭中最重要的事情也是教育孩子。我們當(dāng)中很多人都認(rèn)為，當(dāng)孩子們上學(xué)時，父母會解決吃飯和穿著的問題，教育問題全部由教師管理。這種觀點是錯誤的。你認(rèn)為同一個老師在同一個班級。為什么有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳？這與家庭教育密切相關(guān)。那么你如何在性格，性格和學(xué)習(xí)方面教育你的孩子？讓我談?wù)勎业囊恍﹤€人觀點：首先，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家庭有家庭法，學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，班級也有班級紀(jì)律。這些規(guī)則和紀(jì)律是學(xué)生提高績效的保證。只有通過觀察這些學(xué)科，學(xué)生才能形成良好的課程，并能夠提高他們的整體水平。特別需要加強紀(jì)律的概念，文明和紀(jì)律。有必要教育學(xué)生理解一個理解規(guī)則并有意識地遵守規(guī)則的人，在他能取得進(jìn)步之前，總能按照規(guī)則行事。如果風(fēng)箏想要飛得很高，那么它必須由底線拉動。如果沒有這樣的線綁定它，風(fēng)箏只能掉到地上。人們也是如此。不要幻想絕對自由。絕對自由帶來絕對的放縱。絕對沒有好結(jié)果。如果學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，那不僅對自己有害。對于那些努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，這也是一種傷害。這對我們班級也是一種傷害。
這不是我們的。絕對不允許你愿意看到的。其次，父母應(yīng)該花更多的時間和耐心與孩子溝通。孩子們不僅滿足父母給予的材料，而且學(xué)生需要與父母進(jìn)行更真誠的交流。通常，學(xué)生學(xué)習(xí)的動機來自父母的期望。家長應(yīng)不斷了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)生的'學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長應(yīng)該更加重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過這種方式，學(xué)生感受到父母對他們學(xué)習(xí)的關(guān)注。當(dāng)然，他們將非常努力地學(xué)習(xí)，并努力做好學(xué)習(xí)。父母對教育的投資是最明智的投資和投資回報率最高的投資。因此，我認(rèn)為父母應(yīng)該與孩子一起努力，把更多精力放在照顧子女和培養(yǎng)孩子身上。三，不依靠表現(xiàn)英雄，你孩子的學(xué)習(xí)成績好，并不代表思維好，能力高，你孩子的學(xué)習(xí)成績落后，并不代表思維差，能力低下。當(dāng)前社會需要各種人才。只要他們有能力，任何學(xué)生都可以站在社會中并創(chuàng)造事業(yè)。正確地看分?jǐn)?shù)。我們的父母最關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)，但應(yīng)該正確對待。分?jǐn)?shù)水平與測試難度成正比，測試問題更簡單，分?jǐn)?shù)上升?？茖W(xué)地說，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否有所提高取決于他在課堂上的排名和他所在的人數(shù)。從這個班級的角度來看，從孩子的過去來看，有必要比較他們的水平和垂直。如果結(jié)果更好，首先，基于穩(wěn)定性，盡量不退縮，然后爭取進(jìn)步，即使它有一點進(jìn)步;如果基礎(chǔ)薄弱，就必須根據(jù)進(jìn)度取得進(jìn)展，即使它進(jìn)展了兩三個地方。因此，要求家長了解學(xué)生的進(jìn)度。給學(xué)生一點信心，成為學(xué)生成長的堅強后盾。由于學(xué)生的個體差異，學(xué)生的成績是不可避免的。學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)并導(dǎo)致成績不佳。我們是適當(dāng)?shù)呐u，但學(xué)生盡力而為，他們的成就并不理想。我們應(yīng)該給他更多信心。這不會盲目地向他潑冷水，這會使他對學(xué)習(xí)感到不滿。面對較弱的學(xué)生，父母不應(yīng)該責(zé)備，也不應(yīng)該放棄。第四，你必須學(xué)會欣賞你的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的光輝點。讓他們意識到他們可以做到這一點是件好事。想象一下，當(dāng)一個學(xué)生意識到自己也很優(yōu)秀的時候，當(dāng)他的心中成功的欲望被激起時，學(xué)生會學(xué)到很多東西嗎？要理解它們，尊重它們，不要給它們施加太大的壓力，并告訴它們你可以做到。
事實上，學(xué)生的要求不是父母為他們買的好食物的數(shù)量，他們穿多少好，有時候鼓勵的話，一種愛的眼睛可以使他們非常滿意和充滿動力。
5.在學(xué)生學(xué)習(xí)中與老師溝通。
家長們明白學(xué)生的學(xué)習(xí)往往不如老師的學(xué)習(xí)。此外，一些學(xué)生向父母報告虛假信息，并且不說實話。因此，如果家庭和學(xué)校共同促進(jìn)孩子的教育，父母和同志將與我們的老師進(jìn)行更多的交流。有些家長問：你不開父母會，我們怎么來？事實上，父母和老師有很多方式進(jìn)行交流。例如，您可以去學(xué)校找班主任，也可以通過電話聯(lián)系老師。每次考試后，我們都會詢問有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，甚至是學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。家長和老師之間的交流將直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性等。父母，我們的目標(biāo)是一樣的。愿我們相互合作，培養(yǎng)學(xué)生和孩子，培養(yǎng)勤奮和素質(zhì)的優(yōu)秀人才，為學(xué)生的未來發(fā)展，就業(yè)乃至整個生活奠定堅實的基礎(chǔ)。良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們自己的工作有很多方面做得不夠。如果有任何家長對我們的教育教學(xué)和班級管理有任何意見或建議，他們可以問我們，我們會盡力滿足他們。在此，我們真誠地希望您能提出更多有價值的意見，以便我們能夠更好地改進(jìn)工作，更好地合作。我們重視學(xué)生成長，而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的個性，而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的生活，而不僅僅是現(xiàn)在。“衷心祝愿:學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我希望你能幸福地工作，幸福地生活。謝謝你們！
高中班主任開家長會演講稿篇二
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好!
首先我代表惠安廣海中學(xué)全體師生對各位今天能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。彈指一揮間，您的孩子已在我校度過了三個多月的學(xué)生生活，在這三個多月的時間里，我們堅持“以人為本”的人文主義教育，緊緊圍繞惠安廣海中學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)開展工作，現(xiàn)將我們的一些做法向您通報一下：
家長朋友們，我們惠安廣海中學(xué)是“一所校本特色的現(xiàn)代化學(xué)校，是一個安全、整潔、秩序、美觀的學(xué)習(xí)化校園”。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個學(xué)生得到充分的賞識和深厚的關(guān)愛，讓每個學(xué)生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展，讓每個學(xué)生在開放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟、智慧發(fā)展的21世紀(jì)終生自主學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者”，讓“他們在多元、變化、競爭與合作的未來世界里----健康、文明、幸福!”
家長朋友們，初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期，我們決不能掉以輕心?，F(xiàn)就初一年級新學(xué)期的主要工作，我講幾點意見，請家長朋友支持。
一、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
初一年級首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育。良好的習(xí)慣終身受益。開學(xué)以來，我們狠抓了學(xué)生早操、早餐、午餐、午睡及集隊等車等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化，學(xué)生的精神貌有了更大的起色。今后，我們還將重點抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣。
二、順利過度，不落一人。
每一個初一學(xué)生都面臨從小學(xué)向初中過度的難題。小學(xué)的課程門類少，難
度小;進(jìn)入中學(xué)后，課程門類增至十門，難度加大，速度加快。對此，我們將千方百計幫助孩子們度過難關(guān)，我們的口號是：不讓一個學(xué)生掉隊。
三、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我校的班風(fēng)是：遵守紀(jì)律，禮貌熱情，團結(jié)互助，勇于進(jìn)取。
我校的學(xué)風(fēng)是：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、創(chuàng)新。
每一個廣海學(xué)子，必須有明確的學(xué)習(xí)目的，刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
四、形成家校合力。
學(xué)校、家庭、社會三者必須形成合力，才能有效實現(xiàn)我們的教育目的。學(xué)校將通過召開家長會、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系，當(dāng)然，我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。
五、提幾點建議和希望。
1、“疼愛”但不“溺愛”。獨生子女教育是個難題，中國人有句古話叫“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”正因為我們深愛他們，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng)，博大的胸襟，高遠(yuǎn)的志向，高雅的志趣，淵博的學(xué)識，才顯得特別重要。溺愛會害了孩子。
2、培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。建議家長朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習(xí)慣。
(1) 仔細(xì)觀察。觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本途徑，是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
(2) 獨立思考，這樣主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力。
(3) 好奇好問。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：提出一個問題比解決一個問題更重要。
(4) 善于批判。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑，敢懷疑權(quán)威。
(5) 聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象對培養(yǎng)孩子音樂、美術(shù)、語言等方面的能力尤其重要。
(6) 勇于實踐。孩子的交際能力，團隊協(xié)作能力，解決問題的能力，均源于實踐，實踐還可以培養(yǎng)勇氣、信心、自制力等。
3、全程管理。建議家長朋友對子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理，千萬不要把教育放在每次家長會后或成績出來后。如果每次成績考差了來一頓訓(xùn)斥，不僅于事無補，反而挫傷其自尊心，影響父母同兒女的情感。
4、物質(zhì)上適可而止，多在心靈上溝通。建議家長不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過分要求，特別是無禮要求。多用偉人的事跡，英雄的業(yè)績，成功人士的足跡教育、激勵他們。精神的力量，才是激勵他們不斷上進(jìn)，追求卓越的財富。同時，多與他們溝通，及時了解他們在想什么，需要什么。
5、讓他們多讀書。冰心說：“好讀書，讀好書，書讀好”這是有道理的。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
6、以身作則。用行動潛移默化的影響，比說一千句還起作用。
家長朋友們，想說的話還很多，由于時間關(guān)系，就此止住。為了你們的孩子，我們攜起手來，共同努力。
最后，再次感謝大家的關(guān)心和信賴，并祝朋友們節(jié)日快樂，謝謝大家!
探討家庭教育的一些問題
學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。
1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。
2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
3、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
高中班主任開家長會演講稿篇三
大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(x)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級由60名同學(xué)組成，他們大部分來自縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自外地的同學(xué)。我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點成績來。經(jīng)過這兩個多月的努力，我們高一(x)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列，我們高一(x)班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級，班里有著一批上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如xx、xx、xx、xx等同學(xué)就是典型的例子，他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績。
在班級管理工作中，我們主要抓了以下幾個方面的工作。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念，強化時間觀念早上要求5：45前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上5:30前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一個多月時的努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
一個班級60人，就每一個學(xué)生而言，在班中占60分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
充分利用課堂，班會的`機會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時，開展樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級人人都在進(jìn)步，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教!
在教學(xué)過程中，合理地引進(jìn)評價機制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況。最后我想說：
給我時間，給我機會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生，給我一個班級，我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心，我會用事實來回報所有的家長!
高中班主任開家長會演講稿篇四
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我深深地知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
在坐的各位家長有些我們接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。那么，今天我們開這次家長會就是為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的共同努力，使每個孩子在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。
老師來上課；他們有禮貌、熱愛班集體，同學(xué)之間團結(jié)互助，是一個團結(jié)上進(jìn)的集體。班風(fēng)好，學(xué)習(xí)氣氛濃。孩子的年齡尚小，每天面對四十多個孩子，所以在工作中我不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一滴進(jìn)步，每一點成功，除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時專心，不能一會干這，一會干那，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
2、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有的家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子隨手可以拿到自己愛看的書。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
3、加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。
4、督促孩子多閱讀課外書籍，引導(dǎo)孩子勤寫日記。養(yǎng)成練筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的閱讀能力，拓寬孩子的知識面。
總之一句話，為了孩子的一切，為了一切的孩子。我們爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更優(yōu)秀。孩子的教育機會一旦錯失，就再也補不回來了。
我們今天的家長會，目的只有一個，那就是希望家長與教師之間，多多溝通、多多理解、多多支持！相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
在我們身邊就有很多成功的例子，有很多家庭教育的寶貴經(jīng)驗，所以今天我想請家長們暢所欲言，把自己在引導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí)，教育孩子怎樣做人，培養(yǎng)孩子怎樣養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的一些做法說一說。
家長代表發(fā)言：（關(guān)于指導(dǎo)孩子寫日記方面的一些引導(dǎo)。）。
（關(guān)于課外閱讀的引導(dǎo)）。
（關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)）。
（引導(dǎo)孩子怎樣做人）。
……。
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”但愿在坐的各位能成為天才的父母。
大家如果還有什么疑惑有什么問題，需要和任課老師單獨交流的，可以在會議結(jié)束過后，單獨找各科老師了解！今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
高中班主任開家長會演講稿篇五
一、首先請允許我代表興華學(xué)校校長史國永、執(zhí)行校長王心峰、初中部主任馬海印及學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)對今天來興華學(xué)校參加家長會的朋友表示最熱烈的歡迎。今天凡是在八點以前來到的家長，我非常的感動，因為你為孩子做出了表率，你是你自己孩子和所有家長的榜樣，相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友，你們是值得原諒的，能在百忙之中抽出最寶貴的時間參加孩子的家長會，可見你對自己的孩子是非常關(guān)心的，你的孩子會引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。
二、我要對所有把孩子送到興華學(xué)校上學(xué)的家長聲明兩點：
我要聲明的第一點，任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗，你能送孩子到興華學(xué)校來上學(xué)，可見你非常盼望自己的孩子成才，這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不行的，即使你對自己的孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為你并不能陪孩子上學(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關(guān)鍵問題！所以很多家長在為孩子找學(xué)校方面，絞盡腦汁，東奔西跑。想為自己的孩子找一所像樣的學(xué)校都是難題，更不要說，為孩子選一所理想的學(xué)校。想為孩子投資，這種想法是非常正確的，只可惜想花錢找不到好學(xué)校，相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁，最后選擇了興華學(xué)校。
我要聲明的第二點是，對于一個家庭而言，孩子的成長是最重要的。一個家庭最關(guān)鍵的是孩子成才，假如自己的孩子沒有健康的成長，你所有的成功都等于零，因為你耽誤了下一代，你擁有再多的財富，也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面，應(yīng)先教育好自己的孩子成才。 可是現(xiàn)實中的家長能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長的太少了，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。那這就不是學(xué)校的問題了，選擇好了學(xué)校還要選擇好的老師，有很多家長正是為了好老師把孩子送到了興華學(xué)校。
三、根據(jù)我聲明的兩點，現(xiàn)在我要介紹一下我們學(xué)校、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的教師隊伍，請各位認(rèn)真聽看能不能滿足你們的愿望。
1、興華學(xué)校：興華學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)走過了十年歷程，在綜合實力上可以稱得上是商丘市一流的學(xué)校，興華學(xué)校自兩年前開始推行成功教學(xué)法，可以說商丘興華學(xué)校的成功教學(xué)改革，已經(jīng)受到全國很多教育專家的認(rèn)可。現(xiàn)在的興華學(xué)校正因為課堂改革，而家喻戶曉，成為了全國最知名的一所中小學(xué)，就在20多天前，中國成功教育課堂改革研討年會，在我們學(xué)校舉行，有來自全國各地、相鄰國家（馬來西亞）的教育專家和很多校長齊聚興華園。從去年開始，到興華學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的人員，絡(luò)繹不絕。凡是來到我們學(xué)校的參觀老師，都驚嘆我們的學(xué)生是那么出色，都驚嘆我們的成績是那么喜人，都驚嘆我們的管理是那么先進(jìn)?？伤麄?nèi)f萬想不到，我們的家長對學(xué)校工作的支持是那么的全力以赴。我們老師和家長的配合是那么默契。因此我們興華學(xué)校的老師特別感謝家長的支持和理解，謝謝大家。興華學(xué)校能進(jìn)步那么大，發(fā)展那么快離不開各位家長朋友的支持和關(guān)心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好，我們也絕對有信心把這件事辦好。請各位家長朋友放心！
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以王心峰校長為核心，非常團結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，有著讓每一個孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個學(xué)生著想。正是因為有那么杰出的領(lǐng)導(dǎo)才讓興華學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，才讓我們學(xué)校連續(xù)六年考上商丘市一高的學(xué)生的上線率全市第一。而且他們正在想更好的辦法，讓在興華學(xué)校每一個學(xué)生都非常的出類拔萃。我們深信興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn)，越走越輝煌。
3、我們的教師隊伍：在興華前進(jìn)的道路上，離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量。我們的教師全部是經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層層把關(guān)選拔出來的。不說個個身懷絕技，但是我們這的教師可以稱得上是研究性的老師，我們會為每一個孩子的成績而努力，盡自己最大的努力讓每一個學(xué)生成才、成功。
四、不知道介紹完這些你有何感想，或許你認(rèn)為我是在自己給自己戴高帽，我是老王賣瓜自賣自夸?？墒俏乙嬖V大家，一個事實，就是你在家看著孩子學(xué)習(xí)，他可能不會學(xué)習(xí)，但是在這里不用一個人監(jiān)督，你的孩子就會學(xué)的非常好。他在這里比你在家里看著他學(xué)的要好上幾倍。第二我再公布一組數(shù)組，我們學(xué)校連續(xù)6年考上省級重點高中商丘市第一，考上國家級重點高中像河南省實驗中學(xué)、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績和老師的努力分不開，更重要的一條是我們學(xué)校有如鐵如剛的紀(jì)律，讓學(xué)生得到了充分的學(xué)習(xí)。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障，學(xué)習(xí)時間是學(xué)生取得成績的關(guān)鍵。所以我們的紀(jì)律是商丘市最嚴(yán)的，學(xué)生不準(zhǔn)帶手機，不準(zhǔn)帶mp3等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，因為這肯定會分心，肯定會影響學(xué)生的成績，學(xué)生在課堂上必須端端正正的坐著聽課，目光還要始終看著講課的老師，一座40分鐘，而且是注意力非常集中，這樣做才能保證學(xué)生上課不開小車，這樣做學(xué)習(xí)效率才高。特別是考試我們的要求更嚴(yán)，只要敢在考場上抄襲人家的答案，我們馬上請家長，有家長帶回教育，發(fā)現(xiàn)第二次馬上勸退，開除。在興華學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很緊張的，從早晨起床以后，一直呆在教室里學(xué)習(xí)，一直要認(rèn)認(rèn)真真的完成各科作業(yè)，直到晚上8：20才會公寓休息，或許你想問，這樣孩子能休息好嗎？你應(yīng)該知道孩子在家能休息好，睡到中午12：00還不起床，可是他的成績怎么樣？上學(xué)就是很苦的事情，我們知道窮人家的孩子成績一般都很好，這是為什么？因為窮人家的孩子知道什么是苦？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢？不吃苦怎么能成才呢？各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦！
五、在座的學(xué)生家長中肯定有不愿意來的，因為你知道自己的孩子成績不好，怕孩子給你丟人。其實現(xiàn)在我可以告訴你，我們班的有幾位學(xué)生的成績確實不太理想。可是我想試問一下在座的各位朋友你們上學(xué)的時候成績怎么樣，我認(rèn)為應(yīng)該不會太好，你們現(xiàn)在不照相混的有模有樣，在社會上地位很高嗎？現(xiàn)在的社會，我們都知道更著重孩子的能力，有多少清華大學(xué)的畢業(yè)生，去搞房地產(chǎn)，去干生意??！上學(xué)我們不能讓孩子讀死書，要讓孩子學(xué)好，不僅是成績好，人品要好，素質(zhì)要好，更要做一個好人。做一個懂事、孝敬父母的好孩子。作為我對孩子這一方面的要求是很嚴(yán)格的，我經(jīng)常對我們班的學(xué)生說，你可以成績不好，考試得一個零分，我不批評你，但是你做人必須拿滿分。我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就等于教育是失敗的。
六、所以家長朋友放心，你的.孩子在這就等于是我們自己的孩子，我們照顧的只能比你們照顧的更好，特別是學(xué)習(xí)和做人方面。不過人無完人，現(xiàn)在我們班還存在一些不足的地方，就是尖子上太少。全校前10名，我們班才3個，前20名才5個。我們聲明一下全校八年級總共6個班，前十名每個班分不到兩人，我們有3個雖然超過平均數(shù)，這對于我來說，還是不行，我應(yīng)該能培養(yǎng)出更多的尖子生。雖然我們班的很多學(xué)生的成績都進(jìn)步啦，但是我還是不滿足，因為他們進(jìn)步的太慢，我一定要想辦法，讓所有學(xué)生都盡快的進(jìn)步，爭取在年終給每個家庭都送去最好的成績單。謝謝各位家長堅持了那么久，能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升！謝謝！
高中班主任開家長會演講稿篇六
尊敬的各位家長：
你們好。我先自我介紹一下：我是班主任xxx，擔(dān)本班xxx課。首先，感謝各位家長對xx學(xué)校的信任，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！我代表學(xué)校對你們的光臨表示熱烈的歡迎！各位家長今天來到xx學(xué)校，更多的是一種期待：我們的孩子在這里將度過高中三年，希望通過今天的家長會，能了解學(xué)校的發(fā)展情況，自己孩子的進(jìn)步情況。召開這次家長會的目的是就是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
我先介紹一下班級基本情況：我們學(xué)校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次，上級檢查之后的評價等都是的證明。我們班共有學(xué)生63人。整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們班任課老師大都是多年帶高三的.有經(jīng)驗的老教師，更重要的是，他們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次，實際上呢，我們班的任課老師大多時間都在辦公室，包括周末很多時間都在校，我們經(jīng)常給學(xué)生說這種情況，鼓勵他們來問問題。下面我想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。
自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績：全市前900名我班有四人；全校前100名有8人；xxx同學(xué)取得了全校第8名、全市324名的優(yōu)異成績。另外我班的葛林佳、王雪嬌、原凡超、李孟娟、李毅鵬、馬永賽、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進(jìn)步，有的同學(xué)雖然班級名次比月考退步了，但校名次卻是進(jìn)步的。我班的陳錦—濤、馬永賽、葛林佳、王志偉、趙迪、商詠、王張羽、盧玉鵬、姚珊珊等班干部工作出色，為班集體出謀劃策，是老師的得力助手；王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn)；有體育特長的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練，為學(xué)校、為班級增光。許多同學(xué)犧牲課余時間復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真參加輔導(dǎo)，經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題，當(dāng)起了小老師，比較突出的有王志偉、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課遲到、看閑書、做小動作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水，課下說臟話等問題。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。
希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
高中班主任開家長會演講稿篇七
我班共有48個孩子。男生22人、女生26人。這兩個星期的接觸使我感到我們班是一個團結(jié)奮進(jìn)的集體。
學(xué)校執(zhí)行冬季作息時間。。要求學(xué)生早上7點50到校，下午2點到校；中午11點20分接，下午4點30分接。平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。中午也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請家長按時接送。
我們現(xiàn)在使用的是冀教版的新教材，教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但考評制度與新教材并不配套，所以在新教材實施的過程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向，致使我們對許多知識點不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平時課外積累的知識又少，學(xué)習(xí)起來就有難度。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查，在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，及時查露補缺，在及時有針對性的指導(dǎo)。所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。請家長做好這方面的配合，因為都是為了你們的孩子。
有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣，直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他正是他知識上的缺陷，正是應(yīng)加強的地方，請家長在檢查時翻翻以前的作業(yè)，如有錯誤一定要他及時改正、弄明白，才會學(xué)的更扎實。
有的孩子依賴性很強，一有不明白的就想問，這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書、查查資料自己獨立解決，確實不會才請教家長。培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時寫作業(yè)，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果。
作為孩子的班主任，我愛每一個孩子。我們的心情是一樣的。所以在教學(xué)和班級管理中我也盡自己的所能，力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足。如果我們工作中有想不到、做不到之處，盼望家長能及時與我們交流，只要為了您的孩子盡快成長，我們一定盡力而為。
有些父母看到孩子成績不理想就斥責(zé)甚至懲罰孩子，這是不妥的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的，家長要關(guān)注這個過程，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度，定會有好成績，有幾個建議僅供參考:
1 抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、認(rèn)真、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整，清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾。
2 抓作業(yè)。要保質(zhì)保量，規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè)，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長輔導(dǎo)一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。
3 抓技能。如想問題，做作業(yè)時要準(zhǔn)確、迅速，在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。
4 轉(zhuǎn)能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。
孩子年齡小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求，認(rèn)真檢查，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而要約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣定能夠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績也能得到提高。
高中班主任開家長會演講稿篇八
語文老師。今天很高興和各位家長一起探討對孩子的教育問題。
先向各位家長介紹一下我們四（1）班的基本情況：本班共有學(xué)生43人，其中男生有22人，女生有21人，大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)，愛勞動，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。我們的班長朱玥同學(xué)，樣樣工作都能積極主動地去做，早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學(xué)，是老師的好幫手。中隊長鐘奕同學(xué)在協(xié)助老師做好班級工作的同時，學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮，開展班隊活動時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目，帶頭出好每期黑板報和學(xué)習(xí)園地。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有、郭潔、王柳舒、夷華、須心怡、武雨晴、王芃菲、王利平、蔣帥、楊懿俊、趙陽等同學(xué)。其實，我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明，只要努力，完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事，因此處于被動應(yīng)付的局面，還有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早晨到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間。
接下來，我就談?wù)勱P(guān)于四年級語文學(xué)科學(xué)習(xí)的特點。
1．步入四年級，許多家長認(rèn)為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學(xué)生還需不斷叮嚀，針對學(xué)生的特點進(jìn)行引導(dǎo)。語文學(xué)習(xí)重積累，重感悟，重遷移運用，這就決定了學(xué)習(xí)中有很多知識需要記憶、積累，同時更注重學(xué)生個人的朗讀感悟，并能將所學(xué)的知識遷移運用。因而，對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。小學(xué)階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時期。
2．重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的語文素養(yǎng)，學(xué)生聽，說，讀，寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功。比如說現(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞、許多本名著的孩子，誰更有潛力？當(dāng)然看書應(yīng)當(dāng)有所選擇，盡量是符合興趣，文質(zhì)兼美的文章。對于四年級的學(xué)生我們鼓勵看一些校園文學(xué)，涉及名著名篇，如四大名著，中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度，激發(fā)興趣。?隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣，他們的求知欲也愈來愈強，在這個時期教師和家長共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地，讓他們更充實、更快樂！
借此機會，向各位家長提一些建議。
1、與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心，了解孩子各方面的表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、防火安全等。
3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄。
高中班主任開家長會演講稿篇九
大家好!
這已經(jīng)是我們第x次舉行家長會了。首先，我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活.說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。下面，作為本班的班主任把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這個原有80個小朋友的家庭中，轉(zhuǎn)走了2位又加進(jìn)了14位新朋友，組成了具有92位小朋友的家庭。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間了。通過這段時間的觀察與了解，我發(fā)現(xiàn)了許多的問題。按照常理，二年級的學(xué)生相比一年級來講，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了。我想大部分的家長會覺得孩子都上二年級了，終于可以松口氣了，再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了。說實話我也是這樣想的，都上了一年了，孩子應(yīng)該什么都知道的，我再也不會像一年級那么累了?？墒?，結(jié)果是，我錯了，我們大家都錯了。我們太高估這群孩子了。我們忘了他們畢竟還是個孩子。愛玩是他們的天性，兩個月的暑假讓我們的孩子玩瘋了，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后，家庭作業(yè)，課堂紀(jì)律，全部忘光了。再加上孩子進(jìn)入二年級了，對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉，對每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉，已經(jīng)沒有了一年級學(xué)生初來時的新鮮感，有的孩子就會產(chǎn)生厭倦。由于以上原因，開學(xué)的前一周我們沒有講新課，一直在進(jìn)行入學(xué)教育，希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活，可是仍有個別同學(xué)無法適應(yīng)學(xué)校生活。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動作，不主動思考，不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難，如果我們對孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注，后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下：
1、關(guān)于課堂方面
2、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，上課吃東西，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩或自己在那玩。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。
3、孩子動作慢。
4、家庭作業(yè)個別交不上，理由是找不著或丟到家里
5、愛動手打人，經(jīng)常被告老師
6、說臟話。
7、過于自我，不愛幫助同學(xué)。
開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?？傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè)，不是少寫就是寫錯。這樣的情況時有發(fā)生。而且不能完成作業(yè)的同學(xué)里面什么程度的學(xué)生都有，我希望各位家長不要停留在問的階段，而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級的小學(xué)生了，有一定的學(xué)習(xí)自理能力，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長最后的檢查把關(guān)。從學(xué)習(xí)乘法口決開始，我每天都讓孩子背誦乘法口決，到現(xiàn)在還有幾個學(xué)生不會背，請問咱們家長們有誰關(guān)心孩子會不會背乘法口訣呢?我現(xiàn)在要求學(xué)生背乘法口訣先豎著背，再橫著背，最后倒著背，還請家長們在家里每天都抽出兩分鐘的時間讓孩子給你背一背。每天的作業(yè)不只是光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)，所以有的家長簡單地問一句：作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行?當(dāng)然，有些家長也很苦惱，孩子不知道什么作業(yè)，讓我怎么說呢，孩子都上二年級了，人家都能記住作業(yè)，咱的孩子為啥記不住，你說怪誰?不能因為孩子記不住作業(yè)就不寫吧，這不是個理由。他記不住想方設(shè)法讓他記住，沒有別的方法?？傊?，無論如何都應(yīng)讓他按時完成家庭作業(yè)。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視。每次不管是語文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)都要求家長批改簽字，還請家長既然簽上字，就要對你簽的字負(fù)責(zé)任。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況，規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求，以后就很難改過來了。俗話說字就是一個人的臉面。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。付出是有回報的，當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大，一點點地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足。
當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)太多，我們面對的是整個集體，不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
高中班主任開家長會演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
晚上好！
在今晚的家長會上，我很榮幸地作為學(xué)生家長代表發(fā)言?；厥兹昵?，我們充滿期待地把天真稚氣、調(diào)皮好動的孩子送到永豐初中來，從此，我們緣定永豐，情系永豐！三年來，是這所學(xué)校，讓我們這些家長能安心地工作，是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進(jìn)步，茁壯成長，活潑向上！為此，首先請允許我代表全體家長，向三年來辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意，你們辛苦了！
初中生活，是一首生動的進(jìn)取之歌，更是一個孩子成長的里程碑?！熬拍昴Γ略囦h”。同學(xué)們，征戰(zhàn)中考，競爭難免，狹路相逢勇者勝，有志者事竟成。作為家長的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，我們深深地知道這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?。∧銈円行睦頊?zhǔn)備：在未來的日子將面對許多的作業(yè)和考試，也許有一天你會流淚，也許你會覺得壓力太大，也許你會開始煩躁但是，孩子們，我要忠告你們：一定要自信！一定去拼搏！因為“人的命運主要掌握在自己手中”。你們要正確的評價自己，給自己準(zhǔn)確定位，為自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。再過78天，就是你們實現(xiàn)夢想的時候。你們要把握生命的每一分鐘，以一種“永不言敗”的精神，勇敢沖刺，用78天的時間創(chuàng)造一個奇跡！用78天的時間給老師、家長和自己一個驚喜！用汗水去播撒人生的希望，用拼搏來鑄就六月的輝煌！
孩子們，當(dāng)你們在備戰(zhàn)中考的時候，千萬時刻要記住感恩學(xué)校，感恩老師！
因為他們和你們一起在并肩作戰(zhàn)，每天早起晚睡非常辛苦。作為家長的我們，也是看在眼里，記在心上。其實，教育孩子也是每位家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，在這里我代表全體學(xué)生家長承諾：我們一定積極配合好老師的工作，為孩子們做好后勤服務(wù)工作，努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手，生活中的朋友，飲食上的營養(yǎng)師，讓他們能從家庭這個溫馨港灣出發(fā)，輕松航行！
最后，衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績！祝各位老師身體健康，工作順利！也祝各位家長家庭和睦，幸福安康！更祝愿同學(xué)們中考順利，金榜題名，寫出新的篇章，讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲！
謝謝大家！
高中班主任開家長會演講稿篇十一
各位家長，下午好！非常感謝你們參加這次家長會。作為畢業(yè)班班主任的我，想與各位家長交流的太多太多，所以說，是終于盼來了這次家長會。六年級的學(xué)生，即將面臨小升初的畢業(yè)考、升學(xué)考，召開本次家長會不僅僅是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，更是為了讓我們攜起手來助孩子一臂之力，使孩子能順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，能有更好的，更全面的發(fā)展。
接手這個班已經(jīng)兩年多了，對于在座的每個孩子，我也有了一定的了解，首先我覺得咱們這個班的孩子各個個性鮮明，很單純，也很可愛。（例如：運動會中，課間，總愛圍在我身邊……還有我們班的孩子沒有壞心眼……）當(dāng)然我也漸漸發(fā)現(xiàn)了許多孩子存在的缺點。前段時間我也剛好讀到詩人葦岸的這樣一段話：
現(xiàn)在的孩子勇敢體現(xiàn)在摔家里的東西，卻沒有勇氣爬樹，沒有機會走夜路；
現(xiàn)在的孩子過多地享用獲取，他們的性格中缺少寬容、堅毅……
作者言過其實，太過悲觀了嗎？再聯(lián)系實際細(xì)細(xì)想想，我覺得這位作家的擔(dān)憂是有必要的，就說我們班的孩子吧，的確可愛，可以說智商也很高，可是有很大一部分孩子自制能力差（主要表現(xiàn)為課堂上不專心，愛講閑話……）許多孩子不懂得簡樸與珍惜的涵義，（例如作業(yè)本隨手亂撕，亂扔，……）有時作為家長的我們往往只看重孩子的分?jǐn)?shù)，把孩子的這些陋習(xí)視為小事，其實不然，行為習(xí)慣好，能力強的孩子，學(xué)習(xí)成績也更好（比如周尹茜、朱瑋雯、周毅超等，我們班的板報，班歌，一些綜合實踐活動都是他們組織、策劃的），一些熱愛集體的孩子，學(xué)習(xí)成績也更好，因為他們把老師的話放在了心里，有一種積極向上的精神（上學(xué)期我們班的班牌一事，家長配合老師發(fā)獎品一事）。孩子的能力，孩子的情商的培養(yǎng)還得益于咱們家長的引導(dǎo)和率先垂范。
在學(xué)習(xí)方面希望家長們繼續(xù)配合老師做到：家庭作業(yè)一定要按時完成；上學(xué)不遲到，有事及時向老師請假；從各方面培養(yǎng)孩子的語文能力，語文能力主要指“聽說讀寫”能力，“小學(xué)甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：閱讀?！奔议L請盡可能地多給孩子創(chuàng)造機會讓他們愛上閱讀，本學(xué)期我們班的“班級共讀”的書是每個孩子從家里各帶一本書，我審查覺得比較好，然后編好書目，分放在兩個圖書管理員處，學(xué)生互相借閱，希望家長教育孩子閱讀時做好摘錄筆記，愛惜書本，同時鼓勵他們多交流閱讀后自己的看法，哪怕是讓他們復(fù)述一下故事內(nèi)容都行。古人說：“腹有詩書氣自華”我們的校本教材《書聲瑯瑯》選取的都是名篇名章，家長一定要監(jiān)督孩子做好背誦工作，給孩子簽字，做好星級評定。寫日記，可能是孩子較苦惱的，家長多給孩子一些鼓勵，明白“貴在堅持”的道理。
今天這次家長會，很高興我還邀請到了咱們班優(yōu)秀學(xué)生朱瑋雯、周尹茜的兩位家長，讓他們談?wù)剰男∈窃鯓优囵B(yǎng)與教育孩子的，希望同樣作為家長的我，和在座各位能得到借鑒。
高中班主任開家長會演講稿篇十二
各位一定都很關(guān)心孩子的成績吧，但是我想告訴大家的是成績并不能衡量一個孩子的好壞，只能說明近一段的學(xué)習(xí)情況。我更希望看到的是家長們對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確對待孩子的每一份試卷，幫助孩子在考試中找到得與失，教會孩子學(xué)會分析試卷，從而避免下一次再出現(xiàn)同樣的錯誤。
本學(xué)期，我班采用作業(yè)評比的方法，在作業(yè)、字體、衛(wèi)生等各方面都有了較詳細(xì)的規(guī)定，目的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
在班級文化建設(shè)中，我班的宗旨是給孩子一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有一個積極向上的心態(tài)，無論遇到生活還是學(xué)習(xí)中的困難的時候都有頑強拼搏的意志力。
我們的班風(fēng)就是“開朗、自信、誠實、活潑”，希望孩子們保持自信，做一個快快樂樂成長的好孩子。不用給孩子太大的.壓力，要讓他們明白自己到學(xué)校來的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，它更是一種經(jīng)歷，學(xué)會如何成長，學(xué)會如何做人。
我們都希望孩子更加茁壯的成長，請允許我在此向大家提幾點建議。
1、孩子回到家中，督促孩子按時完成作業(yè)，最低要求是檢查孩子作業(yè)完成情況以及字體是否工整。
2、堅持幫助孩子檢查作業(yè)，并在作業(yè)上簽字。
3、根據(jù)孩子每天的作業(yè)量，在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)聽寫課內(nèi)生詞、默寫要求背誦的課文，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實。
4、多和孩子溝通，了解孩子的心理變化，及時解決出現(xiàn)的一些問題。
5、多看課外書，開拓孩子的視野。
6、多看有意義的節(jié)目，增長見識。
7、合理利用電腦，幫助孩子解惑答疑。
8、有時間多帶孩子出去玩玩，看看外面的世界。
9、注意搞好孩子的個人衛(wèi)生，每天早晚洗漱，勤洗澡、勤換洗衣服。
10、要求孩子做一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)孩子的動手能力。
高中班主任開家長會演講稿篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝你們參加我們七年級三班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對七（三）班工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。我代表學(xué)校所有老師和學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎。
家長會應(yīng)該是老師同家長相互溝通的會，互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學(xué)生，應(yīng)該是相互交換教育管理經(jīng)驗的會，應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理能成人、成才的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素，家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，共同努力，把學(xué)生教育好，這才是我們大家今天坐在一起的目的。
希望每個人都有進(jìn)步。
我們班級共有47名學(xué)生。班委會：課代表：（班級的特色）學(xué)習(xí)小組：家長委員會：兩個月以來，大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大，特別是通過學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，為了班級的管理和建設(shè)都獻(xiàn)計獻(xiàn)策，涌現(xiàn)了許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué)。學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，我們從開學(xué)初到現(xiàn)在進(jìn)行了兩次考試，剛剛進(jìn)行完期中考試。在這兩個月來的努力下，同學(xué)們?nèi)〉昧吮容^理想的成績。我們評選出了許多優(yōu)秀的學(xué)生：
一些學(xué)生考試成績退步的原因：
1。在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多。但也不能忽視語文。由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。對于小科的認(rèn)識有問題。
2。不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多。
3。平時學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，表現(xiàn)在：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。不能合理安排時間?；A(chǔ)太差。學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想部分學(xué)生平時不緊張，考試前才想起要努力。不按要求做練習(xí)、作業(yè)。沒能合理安排時間，特別是中午和周日。有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
1、關(guān)注孩子的作息時間。
2、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃。
1、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
5、在孩子面前做表率。
6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
7、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
8、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、離異等的家庭是無法教育好孩子的。
9、要多于我們溝通，以便于我們共同掌握孩子的在校和在家的情況，發(fā)現(xiàn)問題，好及時解決。
高中班主任開家長會演講稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
現(xiàn)在的教育是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長，共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離，拉近了學(xué)生與社會生活的距離，合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式，使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式，體驗成功的快樂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)常可以聽到諸如：“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的?，F(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。
2、在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練，有的孩子的口語表達(dá)能力應(yīng)該是很棒的。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。
3、關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。又得感謝大家，每次批回作，我都能看到你們督促孩子的身影。至于寫話，那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美。現(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習(xí)冊，批閱的感覺覺得孩子們的進(jìn)步很大。因為要學(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、摘抄本、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。
家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是非常關(guān)心，一有機會就來問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，針對大多數(shù)家長談的比較多的問題，我簡單談幾點。有不足之處，還請大家原諒。
1、思想問題。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是思想上的問題，孩子一般比較聽老師的話，所以有什么問題可以讓孩子直接找老師，家長也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面上聽，但是背著老師想干什么就干什么，所以需要我們經(jīng)常聯(lián)系，小問題消滅在萌芽狀態(tài)，不要等問題大了，再來找老師。
2、學(xué)習(xí)問題。督促孩子一回家就做作業(yè)，動作迅速，質(zhì)量要高。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多。從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。現(xiàn)在進(jìn)入中年級了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼耍幸恍W(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。
3、有些題目孩子不懂，家長應(yīng)該耐心的講解，不會做的題目要鼓勵孩子多問。但是家長不要把答案直接告訴他，更不能幫孩子做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)摘抄本上有些同學(xué)的作業(yè)是父母或爺爺、奶奶等他人代做的，這樣對孩子一點好處也沒有。大多數(shù)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這樣的孩子做作業(yè)自然也很拖拉，家長應(yīng)注意引導(dǎo)。
4、為孩子創(chuàng)造一個和諧、安寧的環(huán)境。在孩子做作業(yè)時，請家長不要在他身邊大聲講話、爭論和看電視。
5、要讓孩子常時間看書、寫字，要留心孩子的視力是否下降。
6、保證孩子有充足的睡眠時間。二年級的孩子8：30睡覺差不多，太晚了會影響第二天上課。
7、保證孩子有鍛煉身體的時間。
8、家庭作業(yè)要堅持家長簽字寫評語。
9、星期一升旗早到校，戴紅領(lǐng)巾。我們平?？磩e人的孩子總是看優(yōu)點，看自己的孩子總是看缺點。這可能是對自己的孩子了解多一些，期望也就高一些。做為父母還是應(yīng)該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。
高中班主任開家長會演講稿篇十五
尊敬的各位家長：
你們好！
今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請，參加我們四年級的家長會，在這里，我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！我姓汪，是四年級的班主任，同時任教四年級的數(shù)學(xué)，以后希望能和各位家長經(jīng)常保持聯(lián)系，為了我們的孩子，希望我們能攜起手來。
我們黃岡中心以誠立校，以德育德，同時教師不斷地認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、超越自我；內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、強調(diào)自重。近幾年來，我中心一直是全市教學(xué)先進(jìn)單位，一直以“提分專家”為目標(biāo)，堅持以人為本的原則，致力于人文環(huán)境的建設(shè)，對學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手。在本學(xué)期中，來我們黃岡沙朗校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生比較多，他們的進(jìn)步也有著各自不同的方面，不同的'層次：有的在原有良好的基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀，有的從一般成績變?yōu)榱己?，還有的從對學(xué)習(xí)的不感興趣到有了學(xué)習(xí)的興趣；也有的是在學(xué)習(xí)和生活中行為習(xí)慣上越來越好……這些都表明送孩子來到我們黃岡，是各位家長錯不了的選擇！同時，我們中心的發(fā)展，離不開在座各位家長的支持，在此，特別向一年多來默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的家長們表示感謝！
家長們，由于時間的關(guān)系，我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗和遇到的問題留著以后再慢慢交流。下面，我來通報一下本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績。
高中班主任開家長會演講稿篇十六
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先請允許我代表八、四班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
1、介紹班級工作情況：
2、介紹任課老師工作情況：
3、介紹期中考試情況：
（1）本次期中考試總共考了8門，語文、數(shù)學(xué)、英語是120，物理、政治是70分、歷史、地理是50分、生物100分。
（2）進(jìn)入班級前10名同學(xué)分別是：
（3）進(jìn)步情況：班級進(jìn)步情況：年級進(jìn)步情況：
（4）單科前5名的同學(xué)：
（5）單科較差的學(xué)生：
4、介紹班級亮點：本期開學(xué)以來，我們班有以下幾個亮點：
（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生比較多，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，但經(jīng)過老師教育能改正的學(xué)生也逐漸增多。
（2）過去一點不學(xué)的學(xué)生逐漸減少，老師針對每個學(xué)生的不同具體情況采取具體措施，并取得了良好的效果。
（3）好問問題的學(xué)生比較多。
5、存在的問題：
（1）應(yīng)付式學(xué)習(xí)的人比較多：為了應(yīng)付老師的檢查，很多學(xué)生一做作業(yè)表面很認(rèn)真，實際不認(rèn)真。
6、對家長提出幾點建議。
1、要重視對孩子的教育。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開家庭教育的配合。大家想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，并和學(xué)生一起制訂近期學(xué)習(xí)目標(biāo)。如，月考各科成績，總成績，班級名次，年級名次，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理。
2、安全警鐘長鳴學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。我們家長要幫我們經(jīng)常教育孩子，穿馬路時先向走看，再向右看，在確定暫時沒有車輛穿過時，再穿越馬路，而且動作要迅速，不能邊走邊談，我們家長有沒有經(jīng)常檢查孩子上學(xué)的車輛剎車是否靈，車子是否能騎，我經(jīng)?？吹轿野嗟膶W(xué)生騎的自行車，除了鈴子不響，其它的都在想。為了孩子的安全，我建議家長每周都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
尊敬的家長朋友，為了你的孩子的美好未來，也為了你有一個幸福的晚年，請你少賺點錢，為孩子多吃點苦，在孩子身上多花點時間，你們?yōu)檫@所做的一切都是目前你們所做的最有價值的事。謝謝。
高中班主任開家長會演講稿篇十七
很高興你們能從百忙中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來本身就是對孩子教育的重視，對我們學(xué)校教育工作的.支持。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天約請各位家長朋友來，主要目的就是為了加強教師與家長、家長與家長、學(xué)生與家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下。
一我們班共有學(xué)生64人。一年多來已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系，在這一段時間的鍛煉中，他們已學(xué)會了獨立再也不是以前那個一切依賴父母，無主見的孩子，同學(xué)之間能夠相互寬容，相互理解，打架鬧糾紛的事少了。宿舍內(nèi)自己能夠打掃得干干凈凈，被褥疊放得整整齊齊，同時，學(xué)生們的思想境界也得到了提高，有了班級的榮譽感，軍訓(xùn)比賽，演講比賽都取得了第二名的好成績，班內(nèi)很大一部分同學(xué)都很勤奮，刻苦認(rèn)真，起到了模范帶頭作用，使班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛很濃。。
下面我把這次期中考試的成績作以下簡要的分析。
本次期中考試我班同學(xué)總起來考的不錯，500分以內(nèi)的就有人，較之入學(xué)時已有了大幅度的提高，當(dāng)然有的同學(xué)由于貪玩，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)下降。這次考試科目難易程度不同，有些科目如外語、數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)較低，而政治的分?jǐn)?shù)普遍較高，希望家長看到孩子成績時要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析，不要僅拿分?jǐn)?shù)做評論。本次期中考試成績優(yōu)秀的有。同時很多學(xué)生的成績有了較大的進(jìn)步，如這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)非?？炭?，他們付出了多于別人更多的艱辛和努力才有了今天的進(jìn)步，另外我班還有一部分非常有潛力的同學(xué)，如。他們僅僅因為前一段時間放松了對自己的要求，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致這次成績不太理想。只要他們肯付出，進(jìn)入尖子生行列大有希望?？傊畬@次期中考試，我們作為家長和老師都要針對不同學(xué)科和孩子的不同特點認(rèn)真分析，找出原因，區(qū)別對待，爭取使學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中都能取得較大進(jìn)步。
其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與差，很大程度上不在于學(xué)生的頭腦聰明與否，而是取決于每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：遲到，早讀不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效率不高，課后作業(yè)不能保證真正弄明白?；厮奚岷蟛荒芰⒓葱菹?，致使上課打盹，影響聽課，課后不能及時復(fù)習(xí)。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，勞動觀念不強，怕苦怕累，因此學(xué)習(xí)沒恒心沒信心。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo)，希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息，做好學(xué)習(xí)安排，也要經(jīng)常與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力（每月一次）。
為了讓孩子在各個方面都有所進(jìn)步，下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：
一、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每個家長都希望自己的孩子學(xué)有所成，但是由于孩子的個體差異，學(xué)生的成績免不了有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u；但是如果孩子很盡力，成績?nèi)圆辉趺蠢硐耄覀兏鼞?yīng)該給他信心，如果我們一味的責(zé)備，反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績很差的同學(xué)，我們也不應(yīng)該一味的責(zé)怪，更不應(yīng)該放棄，而是要想想怎樣才能把他成績搞上去，多給他些關(guān)愛。如果有些孩子學(xué)習(xí)上不突出，而在音樂、美術(shù)、舞蹈等方面有天分的話，家長可以通過各種渠道發(fā)展他們的特長，這樣會使學(xué)生仍對學(xué)習(xí)充滿信心。
二、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。例如每次周末返校，有些學(xué)生留戀家庭的舒適，總是找各種借口再在家呆上一晚，擠占不能縱容孩子這樣，如果真有特殊情況，必須是家長在晚自習(xí)之前跟老師聯(lián)系；另外學(xué)生在校如果出門必須向老師請假，經(jīng)允許后才可走，即使家長來接也要走這一個步驟，但有些學(xué)生有事先和家長打電話，家長把孩子接走后老師才知道信兒，如果家長放任孩子這樣，會讓他們形成一種散漫的習(xí)氣。再有學(xué)校對于上網(wǎng)、打群架的學(xué)生會嚴(yán)加處置，希望學(xué)生和家長能夠重視起來，我們盡量做到防范于未然，保證學(xué)生能在學(xué)校安心的學(xué)習(xí)和生活。我們要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守紀(jì)律的人，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生不遵守紀(jì)律，這不僅對自己有害，而且還會妨礙那些刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，對于我們班級也會造成不良的影響，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
三、針對學(xué)生的情況，家長應(yīng)及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多，其他老師和家長交流的機會就更少了。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面。但說真心話，目前我們的社會教育狀況令人擔(dān)憂。有專家曾說："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，，還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同給孩子創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。所以家長要多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們少走些彎路，更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，等方面談了自己的一些看法，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我十分感謝大家，教育是一個細(xì)致長久的工作，我們有一個感受，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大，在這個過程中，家長如果有什么意見或建議，可以隨時和我聯(lián)系溝通。
高中班主任開家長會演講稿篇一
親愛的父母：
大家好！感謝您對學(xué)校工作的支持，特別是對于我們的高中（5）課程。我從繁忙的日程中抽出時間參加這次家長會。我想代表高易（5）的所有學(xué)生和每個班級。老師們對你們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！家長會的目的是加強老師與家長的關(guān)系，交流學(xué)生和家中學(xué)生的信息，使老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，也讓家長積極參與學(xué)生。教育管理來了?？傊?，它是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的基本出發(fā)點。我希望并相信，有了這個起點，我們的父母將能夠取得預(yù)期的成果并取得圓滿成功！今天，家長協(xié)會的主題有兩個方面：一是向家長匯報前一階段的工作，另一個是與家長討論未來的學(xué)生教育。我們是一個新成立的科學(xué)興趣班，其特點是男孩更多（38人），女孩更少（6人）。
（1）不斷為學(xué)生開展理想和目標(biāo)教育。
父母可能經(jīng)常非常擔(dān)心，我的孩子怎能不進(jìn)入，如何厭倦學(xué)習(xí)。事實上，這是許多學(xué)生現(xiàn)在遇到的問題。關(guān)鍵在于物質(zhì)生活水平現(xiàn)在正在提高，我們每個家庭可能是唯一的孩子，所以我們現(xiàn)在的孩子沒有遭受太多，甚至干涸。過著謀生，不知道生活的艱辛。其次，我們的緊迫感并不強烈。因此，在安置之后，我把目標(biāo)教育放在第一位。首先，我要求學(xué)生設(shè)定大學(xué)目標(biāo)和高考目標(biāo)。同時，每次月考試結(jié)束時，我都會要求學(xué)生設(shè)定下一個月考試的目標(biāo)，以提醒學(xué)生每個月的行為。每周六上課，介紹一所大學(xué)，并反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生的思考。
（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
通過教育，大多數(shù)學(xué)生準(zhǔn)時上學(xué)，每個班級都可以提前進(jìn)入教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在自學(xué)課堂上保持安靜是一種慣例。特別是，前學(xué)生的不良行為得到了嚴(yán)格的糾正。通過嚴(yán)格的整頓，良好的氛圍，形成了一種相互理解，相互尊重的和諧師生關(guān)系，為我們的教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
（3）加強管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任是學(xué)生管理的核心。在每個學(xué)生的指導(dǎo)下，我將把握細(xì)微之處，掌握每個好習(xí)慣的發(fā)展。注重學(xué)生并注重內(nèi)心情感，使全班各方面的工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。課堂管理工作非常簡單。在此，我要感謝所有干部與所有學(xué)生的合作與配合！
（4）關(guān)注積極教育學(xué)生。
在教育學(xué)生時，應(yīng)該通過教育和表揚來信服，充分信任每個學(xué)生，最大限度地提高學(xué)生的積極性，讓他們自學(xué)，管理自己，及時將學(xué)生的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。
（5）以學(xué)習(xí)為龍頭，做好手術(shù)和健康工作，做好班級工作。
確定：學(xué)習(xí)是點，第二操作和健康是圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道第二次運動和健康等日常工作是我們學(xué)習(xí)的有利保證。保證不見了。在學(xué)習(xí)上取得重大突破是不可能的。通過思想工作，學(xué)制，班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，針對日常工作中的問題采取相應(yīng)措施，及時找到及時處理。我們今天會議的第二個主題是與父母討論教育兒童的問題。我們常說，學(xué)校最重要的是教育孩子。家庭中最重要的事情也是教育孩子。我們當(dāng)中很多人都認(rèn)為，當(dāng)孩子們上學(xué)時，父母會解決吃飯和穿著的問題，教育問題全部由教師管理。這種觀點是錯誤的。你認(rèn)為同一個老師在同一個班級。為什么有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳？這與家庭教育密切相關(guān)。那么你如何在性格，性格和學(xué)習(xí)方面教育你的孩子？讓我談?wù)勎业囊恍﹤€人觀點：首先，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家庭有家庭法，學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，班級也有班級紀(jì)律。這些規(guī)則和紀(jì)律是學(xué)生提高績效的保證。只有通過觀察這些學(xué)科，學(xué)生才能形成良好的課程，并能夠提高他們的整體水平。特別需要加強紀(jì)律的概念，文明和紀(jì)律。有必要教育學(xué)生理解一個理解規(guī)則并有意識地遵守規(guī)則的人，在他能取得進(jìn)步之前，總能按照規(guī)則行事。如果風(fēng)箏想要飛得很高，那么它必須由底線拉動。如果沒有這樣的線綁定它，風(fēng)箏只能掉到地上。人們也是如此。不要幻想絕對自由。絕對自由帶來絕對的放縱。絕對沒有好結(jié)果。如果學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，那不僅對自己有害。對于那些努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，這也是一種傷害。這對我們班級也是一種傷害。
這不是我們的。絕對不允許你愿意看到的。其次，父母應(yīng)該花更多的時間和耐心與孩子溝通。孩子們不僅滿足父母給予的材料，而且學(xué)生需要與父母進(jìn)行更真誠的交流。通常，學(xué)生學(xué)習(xí)的動機來自父母的期望。家長應(yīng)不斷了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)生的'學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長應(yīng)該更加重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過這種方式，學(xué)生感受到父母對他們學(xué)習(xí)的關(guān)注。當(dāng)然，他們將非常努力地學(xué)習(xí)，并努力做好學(xué)習(xí)。父母對教育的投資是最明智的投資和投資回報率最高的投資。因此，我認(rèn)為父母應(yīng)該與孩子一起努力，把更多精力放在照顧子女和培養(yǎng)孩子身上。三，不依靠表現(xiàn)英雄，你孩子的學(xué)習(xí)成績好，并不代表思維好，能力高，你孩子的學(xué)習(xí)成績落后，并不代表思維差，能力低下。當(dāng)前社會需要各種人才。只要他們有能力，任何學(xué)生都可以站在社會中并創(chuàng)造事業(yè)。正確地看分?jǐn)?shù)。我們的父母最關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)，但應(yīng)該正確對待。分?jǐn)?shù)水平與測試難度成正比，測試問題更簡單，分?jǐn)?shù)上升?？茖W(xué)地說，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否有所提高取決于他在課堂上的排名和他所在的人數(shù)。從這個班級的角度來看，從孩子的過去來看，有必要比較他們的水平和垂直。如果結(jié)果更好，首先，基于穩(wěn)定性，盡量不退縮，然后爭取進(jìn)步，即使它有一點進(jìn)步;如果基礎(chǔ)薄弱，就必須根據(jù)進(jìn)度取得進(jìn)展，即使它進(jìn)展了兩三個地方。因此，要求家長了解學(xué)生的進(jìn)度。給學(xué)生一點信心，成為學(xué)生成長的堅強后盾。由于學(xué)生的個體差異，學(xué)生的成績是不可避免的。學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)并導(dǎo)致成績不佳。我們是適當(dāng)?shù)呐u，但學(xué)生盡力而為，他們的成就并不理想。我們應(yīng)該給他更多信心。這不會盲目地向他潑冷水，這會使他對學(xué)習(xí)感到不滿。面對較弱的學(xué)生，父母不應(yīng)該責(zé)備，也不應(yīng)該放棄。第四，你必須學(xué)會欣賞你的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的光輝點。讓他們意識到他們可以做到這一點是件好事。想象一下，當(dāng)一個學(xué)生意識到自己也很優(yōu)秀的時候，當(dāng)他的心中成功的欲望被激起時，學(xué)生會學(xué)到很多東西嗎？要理解它們，尊重它們，不要給它們施加太大的壓力，并告訴它們你可以做到。
事實上，學(xué)生的要求不是父母為他們買的好食物的數(shù)量，他們穿多少好，有時候鼓勵的話，一種愛的眼睛可以使他們非常滿意和充滿動力。
5.在學(xué)生學(xué)習(xí)中與老師溝通。
家長們明白學(xué)生的學(xué)習(xí)往往不如老師的學(xué)習(xí)。此外，一些學(xué)生向父母報告虛假信息，并且不說實話。因此，如果家庭和學(xué)校共同促進(jìn)孩子的教育，父母和同志將與我們的老師進(jìn)行更多的交流。有些家長問：你不開父母會，我們怎么來？事實上，父母和老師有很多方式進(jìn)行交流。例如，您可以去學(xué)校找班主任，也可以通過電話聯(lián)系老師。每次考試后，我們都會詢問有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，甚至是學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。家長和老師之間的交流將直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性等。父母，我們的目標(biāo)是一樣的。愿我們相互合作，培養(yǎng)學(xué)生和孩子，培養(yǎng)勤奮和素質(zhì)的優(yōu)秀人才，為學(xué)生的未來發(fā)展，就業(yè)乃至整個生活奠定堅實的基礎(chǔ)。良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們自己的工作有很多方面做得不夠。如果有任何家長對我們的教育教學(xué)和班級管理有任何意見或建議，他們可以問我們，我們會盡力滿足他們。在此，我們真誠地希望您能提出更多有價值的意見，以便我們能夠更好地改進(jìn)工作，更好地合作。我們重視學(xué)生成長，而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的個性，而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的生活，而不僅僅是現(xiàn)在。“衷心祝愿:學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我希望你能幸福地工作，幸福地生活。謝謝你們！
高中班主任開家長會演講稿篇二
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好!
首先我代表惠安廣海中學(xué)全體師生對各位今天能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。彈指一揮間，您的孩子已在我校度過了三個多月的學(xué)生生活，在這三個多月的時間里，我們堅持“以人為本”的人文主義教育，緊緊圍繞惠安廣海中學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)開展工作，現(xiàn)將我們的一些做法向您通報一下：
家長朋友們，我們惠安廣海中學(xué)是“一所校本特色的現(xiàn)代化學(xué)校，是一個安全、整潔、秩序、美觀的學(xué)習(xí)化校園”。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個學(xué)生得到充分的賞識和深厚的關(guān)愛，讓每個學(xué)生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展，讓每個學(xué)生在開放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟、智慧發(fā)展的21世紀(jì)終生自主學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者”，讓“他們在多元、變化、競爭與合作的未來世界里----健康、文明、幸福!”
家長朋友們，初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期，我們決不能掉以輕心?，F(xiàn)就初一年級新學(xué)期的主要工作，我講幾點意見，請家長朋友支持。
一、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
初一年級首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育。良好的習(xí)慣終身受益。開學(xué)以來，我們狠抓了學(xué)生早操、早餐、午餐、午睡及集隊等車等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化，學(xué)生的精神貌有了更大的起色。今后，我們還將重點抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣。
二、順利過度，不落一人。
每一個初一學(xué)生都面臨從小學(xué)向初中過度的難題。小學(xué)的課程門類少，難
度小;進(jìn)入中學(xué)后，課程門類增至十門，難度加大，速度加快。對此，我們將千方百計幫助孩子們度過難關(guān)，我們的口號是：不讓一個學(xué)生掉隊。
三、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我校的班風(fēng)是：遵守紀(jì)律，禮貌熱情，團結(jié)互助，勇于進(jìn)取。
我校的學(xué)風(fēng)是：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、創(chuàng)新。
每一個廣海學(xué)子，必須有明確的學(xué)習(xí)目的，刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
四、形成家校合力。
學(xué)校、家庭、社會三者必須形成合力，才能有效實現(xiàn)我們的教育目的。學(xué)校將通過召開家長會、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系，當(dāng)然，我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。
五、提幾點建議和希望。
1、“疼愛”但不“溺愛”。獨生子女教育是個難題，中國人有句古話叫“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”正因為我們深愛他們，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng)，博大的胸襟，高遠(yuǎn)的志向，高雅的志趣，淵博的學(xué)識，才顯得特別重要。溺愛會害了孩子。
2、培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。建議家長朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習(xí)慣。
(1) 仔細(xì)觀察。觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本途徑，是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
(2) 獨立思考，這樣主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力。
(3) 好奇好問。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：提出一個問題比解決一個問題更重要。
(4) 善于批判。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑，敢懷疑權(quán)威。
(5) 聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象對培養(yǎng)孩子音樂、美術(shù)、語言等方面的能力尤其重要。
(6) 勇于實踐。孩子的交際能力，團隊協(xié)作能力，解決問題的能力，均源于實踐，實踐還可以培養(yǎng)勇氣、信心、自制力等。
3、全程管理。建議家長朋友對子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理，千萬不要把教育放在每次家長會后或成績出來后。如果每次成績考差了來一頓訓(xùn)斥，不僅于事無補，反而挫傷其自尊心，影響父母同兒女的情感。
4、物質(zhì)上適可而止，多在心靈上溝通。建議家長不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過分要求，特別是無禮要求。多用偉人的事跡，英雄的業(yè)績，成功人士的足跡教育、激勵他們。精神的力量，才是激勵他們不斷上進(jìn)，追求卓越的財富。同時，多與他們溝通，及時了解他們在想什么，需要什么。
5、讓他們多讀書。冰心說：“好讀書，讀好書，書讀好”這是有道理的。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
6、以身作則。用行動潛移默化的影響，比說一千句還起作用。
家長朋友們，想說的話還很多，由于時間關(guān)系，就此止住。為了你們的孩子，我們攜起手來，共同努力。
最后，再次感謝大家的關(guān)心和信賴，并祝朋友們節(jié)日快樂，謝謝大家!
探討家庭教育的一些問題
學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。
1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。
2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
3、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
高中班主任開家長會演講稿篇三
大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(x)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級由60名同學(xué)組成，他們大部分來自縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自外地的同學(xué)。我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點成績來。經(jīng)過這兩個多月的努力，我們高一(x)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列，我們高一(x)班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級，班里有著一批上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如xx、xx、xx、xx等同學(xué)就是典型的例子，他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績。
在班級管理工作中，我們主要抓了以下幾個方面的工作。
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念，強化時間觀念早上要求5：45前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上5:30前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一個多月時的努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
一個班級60人，就每一個學(xué)生而言，在班中占60分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
充分利用課堂，班會的`機會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時，開展樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級人人都在進(jìn)步，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教!
在教學(xué)過程中，合理地引進(jìn)評價機制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況。最后我想說：
給我時間，給我機會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生，給我一個班級，我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心，我會用事實來回報所有的家長!
高中班主任開家長會演講稿篇四
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我深深地知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
在坐的各位家長有些我們接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。那么，今天我們開這次家長會就是為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的共同努力，使每個孩子在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。
老師來上課；他們有禮貌、熱愛班集體，同學(xué)之間團結(jié)互助，是一個團結(jié)上進(jìn)的集體。班風(fēng)好，學(xué)習(xí)氣氛濃。孩子的年齡尚小，每天面對四十多個孩子，所以在工作中我不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一滴進(jìn)步，每一點成功，除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時專心，不能一會干這，一會干那，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
2、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有的家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子隨手可以拿到自己愛看的書。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
3、加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。
4、督促孩子多閱讀課外書籍，引導(dǎo)孩子勤寫日記。養(yǎng)成練筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的閱讀能力，拓寬孩子的知識面。
總之一句話，為了孩子的一切，為了一切的孩子。我們爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更優(yōu)秀。孩子的教育機會一旦錯失，就再也補不回來了。
我們今天的家長會，目的只有一個，那就是希望家長與教師之間，多多溝通、多多理解、多多支持！相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
在我們身邊就有很多成功的例子，有很多家庭教育的寶貴經(jīng)驗，所以今天我想請家長們暢所欲言，把自己在引導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí)，教育孩子怎樣做人，培養(yǎng)孩子怎樣養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的一些做法說一說。
家長代表發(fā)言：（關(guān)于指導(dǎo)孩子寫日記方面的一些引導(dǎo)。）。
（關(guān)于課外閱讀的引導(dǎo)）。
（關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)）。
（引導(dǎo)孩子怎樣做人）。
……。
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”但愿在坐的各位能成為天才的父母。
大家如果還有什么疑惑有什么問題，需要和任課老師單獨交流的，可以在會議結(jié)束過后，單獨找各科老師了解！今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
高中班主任開家長會演講稿篇五
一、首先請允許我代表興華學(xué)校校長史國永、執(zhí)行校長王心峰、初中部主任馬海印及學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)對今天來興華學(xué)校參加家長會的朋友表示最熱烈的歡迎。今天凡是在八點以前來到的家長，我非常的感動，因為你為孩子做出了表率，你是你自己孩子和所有家長的榜樣，相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友，你們是值得原諒的，能在百忙之中抽出最寶貴的時間參加孩子的家長會，可見你對自己的孩子是非常關(guān)心的，你的孩子會引以為榮。我再代表八二班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。
二、我要對所有把孩子送到興華學(xué)校上學(xué)的家長聲明兩點：
我要聲明的第一點，任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗，你能送孩子到興華學(xué)校來上學(xué)，可見你非常盼望自己的孩子成才，這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不行的，即使你對自己的孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為你并不能陪孩子上學(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關(guān)鍵問題！所以很多家長在為孩子找學(xué)校方面，絞盡腦汁，東奔西跑。想為自己的孩子找一所像樣的學(xué)校都是難題，更不要說，為孩子選一所理想的學(xué)校。想為孩子投資，這種想法是非常正確的，只可惜想花錢找不到好學(xué)校，相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁，最后選擇了興華學(xué)校。
我要聲明的第二點是，對于一個家庭而言，孩子的成長是最重要的。一個家庭最關(guān)鍵的是孩子成才，假如自己的孩子沒有健康的成長，你所有的成功都等于零，因為你耽誤了下一代，你擁有再多的財富，也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面，應(yīng)先教育好自己的孩子成才。 可是現(xiàn)實中的家長能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長的太少了，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。那這就不是學(xué)校的問題了，選擇好了學(xué)校還要選擇好的老師，有很多家長正是為了好老師把孩子送到了興華學(xué)校。
三、根據(jù)我聲明的兩點，現(xiàn)在我要介紹一下我們學(xué)校、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的教師隊伍，請各位認(rèn)真聽看能不能滿足你們的愿望。
1、興華學(xué)校：興華學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)走過了十年歷程，在綜合實力上可以稱得上是商丘市一流的學(xué)校，興華學(xué)校自兩年前開始推行成功教學(xué)法，可以說商丘興華學(xué)校的成功教學(xué)改革，已經(jīng)受到全國很多教育專家的認(rèn)可。現(xiàn)在的興華學(xué)校正因為課堂改革，而家喻戶曉，成為了全國最知名的一所中小學(xué)，就在20多天前，中國成功教育課堂改革研討年會，在我們學(xué)校舉行，有來自全國各地、相鄰國家（馬來西亞）的教育專家和很多校長齊聚興華園。從去年開始，到興華學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的人員，絡(luò)繹不絕。凡是來到我們學(xué)校的參觀老師，都驚嘆我們的學(xué)生是那么出色，都驚嘆我們的成績是那么喜人，都驚嘆我們的管理是那么先進(jìn)?？伤麄?nèi)f萬想不到，我們的家長對學(xué)校工作的支持是那么的全力以赴。我們老師和家長的配合是那么默契。因此我們興華學(xué)校的老師特別感謝家長的支持和理解，謝謝大家。興華學(xué)校能進(jìn)步那么大，發(fā)展那么快離不開各位家長朋友的支持和關(guān)心。所以我們更要把教育孩子這件大事辦好，我們也絕對有信心把這件事辦好。請各位家長朋友放心！
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以王心峰校長為核心，非常團結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，有著讓每一個孩子成功的堅定信念。他們知道為每一位老師和每一個學(xué)生著想。正是因為有那么杰出的領(lǐng)導(dǎo)才讓興華學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，才讓我們學(xué)校連續(xù)六年考上商丘市一高的學(xué)生的上線率全市第一。而且他們正在想更好的辦法，讓在興華學(xué)校每一個學(xué)生都非常的出類拔萃。我們深信興華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn)，越走越輝煌。
3、我們的教師隊伍：在興華前進(jìn)的道路上，離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量。我們的教師全部是經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層層把關(guān)選拔出來的。不說個個身懷絕技，但是我們這的教師可以稱得上是研究性的老師，我們會為每一個孩子的成績而努力，盡自己最大的努力讓每一個學(xué)生成才、成功。
四、不知道介紹完這些你有何感想，或許你認(rèn)為我是在自己給自己戴高帽，我是老王賣瓜自賣自夸?？墒俏乙嬖V大家，一個事實，就是你在家看著孩子學(xué)習(xí)，他可能不會學(xué)習(xí)，但是在這里不用一個人監(jiān)督，你的孩子就會學(xué)的非常好。他在這里比你在家里看著他學(xué)的要好上幾倍。第二我再公布一組數(shù)組，我們學(xué)校連續(xù)6年考上省級重點高中商丘市第一，考上國家級重點高中像河南省實驗中學(xué)、北大附中的還是第一。我們能取得這樣的成績和老師的努力分不開，更重要的一條是我們學(xué)校有如鐵如剛的紀(jì)律，讓學(xué)生得到了充分的學(xué)習(xí)。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障，學(xué)習(xí)時間是學(xué)生取得成績的關(guān)鍵。所以我們的紀(jì)律是商丘市最嚴(yán)的，學(xué)生不準(zhǔn)帶手機，不準(zhǔn)帶mp3等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，因為這肯定會分心，肯定會影響學(xué)生的成績，學(xué)生在課堂上必須端端正正的坐著聽課，目光還要始終看著講課的老師，一座40分鐘，而且是注意力非常集中，這樣做才能保證學(xué)生上課不開小車，這樣做學(xué)習(xí)效率才高。特別是考試我們的要求更嚴(yán)，只要敢在考場上抄襲人家的答案，我們馬上請家長，有家長帶回教育，發(fā)現(xiàn)第二次馬上勸退，開除。在興華學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很緊張的，從早晨起床以后，一直呆在教室里學(xué)習(xí)，一直要認(rèn)認(rèn)真真的完成各科作業(yè)，直到晚上8：20才會公寓休息，或許你想問，這樣孩子能休息好嗎？你應(yīng)該知道孩子在家能休息好，睡到中午12：00還不起床，可是他的成績怎么樣？上學(xué)就是很苦的事情，我們知道窮人家的孩子成績一般都很好，這是為什么？因為窮人家的孩子知道什么是苦？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢？不吃苦怎么能成才呢？各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦！
五、在座的學(xué)生家長中肯定有不愿意來的，因為你知道自己的孩子成績不好，怕孩子給你丟人。其實現(xiàn)在我可以告訴你，我們班的有幾位學(xué)生的成績確實不太理想。可是我想試問一下在座的各位朋友你們上學(xué)的時候成績怎么樣，我認(rèn)為應(yīng)該不會太好，你們現(xiàn)在不照相混的有模有樣，在社會上地位很高嗎？現(xiàn)在的社會，我們都知道更著重孩子的能力，有多少清華大學(xué)的畢業(yè)生，去搞房地產(chǎn)，去干生意??！上學(xué)我們不能讓孩子讀死書，要讓孩子學(xué)好，不僅是成績好，人品要好，素質(zhì)要好，更要做一個好人。做一個懂事、孝敬父母的好孩子。作為我對孩子這一方面的要求是很嚴(yán)格的，我經(jīng)常對我們班的學(xué)生說，你可以成績不好，考試得一個零分，我不批評你，但是你做人必須拿滿分。我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就等于教育是失敗的。
六、所以家長朋友放心，你的.孩子在這就等于是我們自己的孩子，我們照顧的只能比你們照顧的更好，特別是學(xué)習(xí)和做人方面。不過人無完人，現(xiàn)在我們班還存在一些不足的地方，就是尖子上太少。全校前10名，我們班才3個，前20名才5個。我們聲明一下全校八年級總共6個班，前十名每個班分不到兩人，我們有3個雖然超過平均數(shù)，這對于我來說，還是不行，我應(yīng)該能培養(yǎng)出更多的尖子生。雖然我們班的很多學(xué)生的成績都進(jìn)步啦，但是我還是不滿足，因為他們進(jìn)步的太慢，我一定要想辦法，讓所有學(xué)生都盡快的進(jìn)步，爭取在年終給每個家庭都送去最好的成績單。謝謝各位家長堅持了那么久，能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升！謝謝！
高中班主任開家長會演講稿篇六
尊敬的各位家長：
你們好。我先自我介紹一下：我是班主任xxx，擔(dān)本班xxx課。首先，感謝各位家長對xx學(xué)校的信任，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！我代表學(xué)校對你們的光臨表示熱烈的歡迎！各位家長今天來到xx學(xué)校，更多的是一種期待：我們的孩子在這里將度過高中三年，希望通過今天的家長會，能了解學(xué)校的發(fā)展情況，自己孩子的進(jìn)步情況。召開這次家長會的目的是就是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
我先介紹一下班級基本情況：我們學(xué)校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次，上級檢查之后的評價等都是的證明。我們班共有學(xué)生63人。整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們班任課老師大都是多年帶高三的.有經(jīng)驗的老教師，更重要的是，他們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次，實際上呢，我們班的任課老師大多時間都在辦公室，包括周末很多時間都在校，我們經(jīng)常給學(xué)生說這種情況，鼓勵他們來問問題。下面我想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。
自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績：全市前900名我班有四人；全校前100名有8人；xxx同學(xué)取得了全校第8名、全市324名的優(yōu)異成績。另外我班的葛林佳、王雪嬌、原凡超、李孟娟、李毅鵬、馬永賽、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進(jìn)步，有的同學(xué)雖然班級名次比月考退步了，但校名次卻是進(jìn)步的。我班的陳錦—濤、馬永賽、葛林佳、王志偉、趙迪、商詠、王張羽、盧玉鵬、姚珊珊等班干部工作出色，為班集體出謀劃策，是老師的得力助手；王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn)；有體育特長的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練，為學(xué)校、為班級增光。許多同學(xué)犧牲課余時間復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真參加輔導(dǎo)，經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題，當(dāng)起了小老師，比較突出的有王志偉、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課遲到、看閑書、做小動作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水，課下說臟話等問題。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。
希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
高中班主任開家長會演講稿篇七
我班共有48個孩子。男生22人、女生26人。這兩個星期的接觸使我感到我們班是一個團結(jié)奮進(jìn)的集體。
學(xué)校執(zhí)行冬季作息時間。。要求學(xué)生早上7點50到校，下午2點到校；中午11點20分接，下午4點30分接。平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。中午也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請家長按時接送。
我們現(xiàn)在使用的是冀教版的新教材，教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但考評制度與新教材并不配套，所以在新教材實施的過程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向，致使我們對許多知識點不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平時課外積累的知識又少，學(xué)習(xí)起來就有難度。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查，在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，及時查露補缺，在及時有針對性的指導(dǎo)。所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。請家長做好這方面的配合，因為都是為了你們的孩子。
有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣，直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他正是他知識上的缺陷，正是應(yīng)加強的地方，請家長在檢查時翻翻以前的作業(yè)，如有錯誤一定要他及時改正、弄明白，才會學(xué)的更扎實。
有的孩子依賴性很強，一有不明白的就想問，這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書、查查資料自己獨立解決，確實不會才請教家長。培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時寫作業(yè)，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果。
作為孩子的班主任，我愛每一個孩子。我們的心情是一樣的。所以在教學(xué)和班級管理中我也盡自己的所能，力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足。如果我們工作中有想不到、做不到之處，盼望家長能及時與我們交流，只要為了您的孩子盡快成長，我們一定盡力而為。
有些父母看到孩子成績不理想就斥責(zé)甚至懲罰孩子，這是不妥的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的，家長要關(guān)注這個過程，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度，定會有好成績，有幾個建議僅供參考:
1 抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、認(rèn)真、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整，清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾。
2 抓作業(yè)。要保質(zhì)保量，規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè)，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長輔導(dǎo)一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。
3 抓技能。如想問題，做作業(yè)時要準(zhǔn)確、迅速，在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。
4 轉(zhuǎn)能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。
孩子年齡小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求，認(rèn)真檢查，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而要約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣定能夠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績也能得到提高。
高中班主任開家長會演講稿篇八
語文老師。今天很高興和各位家長一起探討對孩子的教育問題。
先向各位家長介紹一下我們四（1）班的基本情況：本班共有學(xué)生43人，其中男生有22人，女生有21人，大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)，愛勞動，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。我們的班長朱玥同學(xué)，樣樣工作都能積極主動地去做，早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學(xué)，是老師的好幫手。中隊長鐘奕同學(xué)在協(xié)助老師做好班級工作的同時，學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮，開展班隊活動時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目，帶頭出好每期黑板報和學(xué)習(xí)園地。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有、郭潔、王柳舒、夷華、須心怡、武雨晴、王芃菲、王利平、蔣帥、楊懿俊、趙陽等同學(xué)。其實，我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明，只要努力，完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事，因此處于被動應(yīng)付的局面，還有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早晨到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間。
接下來，我就談?wù)勱P(guān)于四年級語文學(xué)科學(xué)習(xí)的特點。
1．步入四年級，許多家長認(rèn)為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學(xué)生還需不斷叮嚀，針對學(xué)生的特點進(jìn)行引導(dǎo)。語文學(xué)習(xí)重積累，重感悟，重遷移運用，這就決定了學(xué)習(xí)中有很多知識需要記憶、積累，同時更注重學(xué)生個人的朗讀感悟，并能將所學(xué)的知識遷移運用。因而，對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。小學(xué)階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時期。
2．重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的語文素養(yǎng)，學(xué)生聽，說，讀，寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功。比如說現(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞、許多本名著的孩子，誰更有潛力？當(dāng)然看書應(yīng)當(dāng)有所選擇，盡量是符合興趣，文質(zhì)兼美的文章。對于四年級的學(xué)生我們鼓勵看一些校園文學(xué)，涉及名著名篇，如四大名著，中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度，激發(fā)興趣。?隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣，他們的求知欲也愈來愈強，在這個時期教師和家長共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地，讓他們更充實、更快樂！
借此機會，向各位家長提一些建議。
1、與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心，了解孩子各方面的表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、防火安全等。
3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄。
高中班主任開家長會演講稿篇九
大家好!
這已經(jīng)是我們第x次舉行家長會了。首先，我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活.說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。下面，作為本班的班主任把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這個原有80個小朋友的家庭中，轉(zhuǎn)走了2位又加進(jìn)了14位新朋友，組成了具有92位小朋友的家庭。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間了。通過這段時間的觀察與了解，我發(fā)現(xiàn)了許多的問題。按照常理，二年級的學(xué)生相比一年級來講，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了。我想大部分的家長會覺得孩子都上二年級了，終于可以松口氣了，再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了。說實話我也是這樣想的，都上了一年了，孩子應(yīng)該什么都知道的，我再也不會像一年級那么累了?？墒?，結(jié)果是，我錯了，我們大家都錯了。我們太高估這群孩子了。我們忘了他們畢竟還是個孩子。愛玩是他們的天性，兩個月的暑假讓我們的孩子玩瘋了，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后，家庭作業(yè)，課堂紀(jì)律，全部忘光了。再加上孩子進(jìn)入二年級了，對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉，對每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉，已經(jīng)沒有了一年級學(xué)生初來時的新鮮感，有的孩子就會產(chǎn)生厭倦。由于以上原因，開學(xué)的前一周我們沒有講新課，一直在進(jìn)行入學(xué)教育，希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活，可是仍有個別同學(xué)無法適應(yīng)學(xué)校生活。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動作，不主動思考，不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難，如果我們對孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注，后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下：
1、關(guān)于課堂方面
2、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，上課吃東西，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩或自己在那玩。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。
3、孩子動作慢。
4、家庭作業(yè)個別交不上，理由是找不著或丟到家里
5、愛動手打人，經(jīng)常被告老師
6、說臟話。
7、過于自我，不愛幫助同學(xué)。
開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?？傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè)，不是少寫就是寫錯。這樣的情況時有發(fā)生。而且不能完成作業(yè)的同學(xué)里面什么程度的學(xué)生都有，我希望各位家長不要停留在問的階段，而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級的小學(xué)生了，有一定的學(xué)習(xí)自理能力，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長最后的檢查把關(guān)。從學(xué)習(xí)乘法口決開始，我每天都讓孩子背誦乘法口決，到現(xiàn)在還有幾個學(xué)生不會背，請問咱們家長們有誰關(guān)心孩子會不會背乘法口訣呢?我現(xiàn)在要求學(xué)生背乘法口訣先豎著背，再橫著背，最后倒著背，還請家長們在家里每天都抽出兩分鐘的時間讓孩子給你背一背。每天的作業(yè)不只是光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)，所以有的家長簡單地問一句：作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行?當(dāng)然，有些家長也很苦惱，孩子不知道什么作業(yè)，讓我怎么說呢，孩子都上二年級了，人家都能記住作業(yè)，咱的孩子為啥記不住，你說怪誰?不能因為孩子記不住作業(yè)就不寫吧，這不是個理由。他記不住想方設(shè)法讓他記住，沒有別的方法?？傊?，無論如何都應(yīng)讓他按時完成家庭作業(yè)。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視。每次不管是語文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)都要求家長批改簽字，還請家長既然簽上字，就要對你簽的字負(fù)責(zé)任。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況，規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求，以后就很難改過來了。俗話說字就是一個人的臉面。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。付出是有回報的，當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大，一點點地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足。
當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)太多，我們面對的是整個集體，不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
高中班主任開家長會演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
晚上好！
在今晚的家長會上，我很榮幸地作為學(xué)生家長代表發(fā)言?；厥兹昵?，我們充滿期待地把天真稚氣、調(diào)皮好動的孩子送到永豐初中來，從此，我們緣定永豐，情系永豐！三年來，是這所學(xué)校，讓我們這些家長能安心地工作，是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進(jìn)步，茁壯成長，活潑向上！為此，首先請允許我代表全體家長，向三年來辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意，你們辛苦了！
初中生活，是一首生動的進(jìn)取之歌，更是一個孩子成長的里程碑?！熬拍昴Γ略囦h”。同學(xué)們，征戰(zhàn)中考，競爭難免，狹路相逢勇者勝，有志者事竟成。作為家長的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，我們深深地知道這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?。∧銈円行睦頊?zhǔn)備：在未來的日子將面對許多的作業(yè)和考試，也許有一天你會流淚，也許你會覺得壓力太大，也許你會開始煩躁但是，孩子們，我要忠告你們：一定要自信！一定去拼搏！因為“人的命運主要掌握在自己手中”。你們要正確的評價自己，給自己準(zhǔn)確定位，為自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。再過78天，就是你們實現(xiàn)夢想的時候。你們要把握生命的每一分鐘，以一種“永不言敗”的精神，勇敢沖刺，用78天的時間創(chuàng)造一個奇跡！用78天的時間給老師、家長和自己一個驚喜！用汗水去播撒人生的希望，用拼搏來鑄就六月的輝煌！
孩子們，當(dāng)你們在備戰(zhàn)中考的時候，千萬時刻要記住感恩學(xué)校，感恩老師！
因為他們和你們一起在并肩作戰(zhàn)，每天早起晚睡非常辛苦。作為家長的我們，也是看在眼里，記在心上。其實，教育孩子也是每位家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，在這里我代表全體學(xué)生家長承諾：我們一定積極配合好老師的工作，為孩子們做好后勤服務(wù)工作，努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手，生活中的朋友，飲食上的營養(yǎng)師，讓他們能從家庭這個溫馨港灣出發(fā)，輕松航行！
最后，衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績！祝各位老師身體健康，工作順利！也祝各位家長家庭和睦，幸福安康！更祝愿同學(xué)們中考順利，金榜題名，寫出新的篇章，讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲！
謝謝大家！
高中班主任開家長會演講稿篇十一
各位家長，下午好！非常感謝你們參加這次家長會。作為畢業(yè)班班主任的我，想與各位家長交流的太多太多，所以說，是終于盼來了這次家長會。六年級的學(xué)生，即將面臨小升初的畢業(yè)考、升學(xué)考，召開本次家長會不僅僅是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，更是為了讓我們攜起手來助孩子一臂之力，使孩子能順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，能有更好的，更全面的發(fā)展。
接手這個班已經(jīng)兩年多了，對于在座的每個孩子，我也有了一定的了解，首先我覺得咱們這個班的孩子各個個性鮮明，很單純，也很可愛。（例如：運動會中，課間，總愛圍在我身邊……還有我們班的孩子沒有壞心眼……）當(dāng)然我也漸漸發(fā)現(xiàn)了許多孩子存在的缺點。前段時間我也剛好讀到詩人葦岸的這樣一段話：
現(xiàn)在的孩子勇敢體現(xiàn)在摔家里的東西，卻沒有勇氣爬樹，沒有機會走夜路；
現(xiàn)在的孩子過多地享用獲取，他們的性格中缺少寬容、堅毅……
作者言過其實，太過悲觀了嗎？再聯(lián)系實際細(xì)細(xì)想想，我覺得這位作家的擔(dān)憂是有必要的，就說我們班的孩子吧，的確可愛，可以說智商也很高，可是有很大一部分孩子自制能力差（主要表現(xiàn)為課堂上不專心，愛講閑話……）許多孩子不懂得簡樸與珍惜的涵義，（例如作業(yè)本隨手亂撕，亂扔，……）有時作為家長的我們往往只看重孩子的分?jǐn)?shù)，把孩子的這些陋習(xí)視為小事，其實不然，行為習(xí)慣好，能力強的孩子，學(xué)習(xí)成績也更好（比如周尹茜、朱瑋雯、周毅超等，我們班的板報，班歌，一些綜合實踐活動都是他們組織、策劃的），一些熱愛集體的孩子，學(xué)習(xí)成績也更好，因為他們把老師的話放在了心里，有一種積極向上的精神（上學(xué)期我們班的班牌一事，家長配合老師發(fā)獎品一事）。孩子的能力，孩子的情商的培養(yǎng)還得益于咱們家長的引導(dǎo)和率先垂范。
在學(xué)習(xí)方面希望家長們繼續(xù)配合老師做到：家庭作業(yè)一定要按時完成；上學(xué)不遲到，有事及時向老師請假；從各方面培養(yǎng)孩子的語文能力，語文能力主要指“聽說讀寫”能力，“小學(xué)甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：閱讀?！奔议L請盡可能地多給孩子創(chuàng)造機會讓他們愛上閱讀，本學(xué)期我們班的“班級共讀”的書是每個孩子從家里各帶一本書，我審查覺得比較好，然后編好書目，分放在兩個圖書管理員處，學(xué)生互相借閱，希望家長教育孩子閱讀時做好摘錄筆記，愛惜書本，同時鼓勵他們多交流閱讀后自己的看法，哪怕是讓他們復(fù)述一下故事內(nèi)容都行。古人說：“腹有詩書氣自華”我們的校本教材《書聲瑯瑯》選取的都是名篇名章，家長一定要監(jiān)督孩子做好背誦工作，給孩子簽字，做好星級評定。寫日記，可能是孩子較苦惱的，家長多給孩子一些鼓勵，明白“貴在堅持”的道理。
今天這次家長會，很高興我還邀請到了咱們班優(yōu)秀學(xué)生朱瑋雯、周尹茜的兩位家長，讓他們談?wù)剰男∈窃鯓优囵B(yǎng)與教育孩子的，希望同樣作為家長的我，和在座各位能得到借鑒。
高中班主任開家長會演講稿篇十二
各位一定都很關(guān)心孩子的成績吧，但是我想告訴大家的是成績并不能衡量一個孩子的好壞，只能說明近一段的學(xué)習(xí)情況。我更希望看到的是家長們對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確對待孩子的每一份試卷，幫助孩子在考試中找到得與失，教會孩子學(xué)會分析試卷，從而避免下一次再出現(xiàn)同樣的錯誤。
本學(xué)期，我班采用作業(yè)評比的方法，在作業(yè)、字體、衛(wèi)生等各方面都有了較詳細(xì)的規(guī)定，目的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
在班級文化建設(shè)中，我班的宗旨是給孩子一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有一個積極向上的心態(tài)，無論遇到生活還是學(xué)習(xí)中的困難的時候都有頑強拼搏的意志力。
我們的班風(fēng)就是“開朗、自信、誠實、活潑”，希望孩子們保持自信，做一個快快樂樂成長的好孩子。不用給孩子太大的.壓力，要讓他們明白自己到學(xué)校來的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，它更是一種經(jīng)歷，學(xué)會如何成長，學(xué)會如何做人。
我們都希望孩子更加茁壯的成長，請允許我在此向大家提幾點建議。
1、孩子回到家中，督促孩子按時完成作業(yè)，最低要求是檢查孩子作業(yè)完成情況以及字體是否工整。
2、堅持幫助孩子檢查作業(yè)，并在作業(yè)上簽字。
3、根據(jù)孩子每天的作業(yè)量，在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)聽寫課內(nèi)生詞、默寫要求背誦的課文，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實。
4、多和孩子溝通，了解孩子的心理變化，及時解決出現(xiàn)的一些問題。
5、多看課外書，開拓孩子的視野。
6、多看有意義的節(jié)目，增長見識。
7、合理利用電腦，幫助孩子解惑答疑。
8、有時間多帶孩子出去玩玩，看看外面的世界。
9、注意搞好孩子的個人衛(wèi)生，每天早晚洗漱，勤洗澡、勤換洗衣服。
10、要求孩子做一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)孩子的動手能力。
高中班主任開家長會演講稿篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝你們參加我們七年級三班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對七（三）班工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。我代表學(xué)校所有老師和學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎。
家長會應(yīng)該是老師同家長相互溝通的會，互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學(xué)生，應(yīng)該是相互交換教育管理經(jīng)驗的會，應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理能成人、成才的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素，家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，共同努力，把學(xué)生教育好，這才是我們大家今天坐在一起的目的。
希望每個人都有進(jìn)步。
我們班級共有47名學(xué)生。班委會：課代表：（班級的特色）學(xué)習(xí)小組：家長委員會：兩個月以來，大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大，特別是通過學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，為了班級的管理和建設(shè)都獻(xiàn)計獻(xiàn)策，涌現(xiàn)了許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué)。學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，我們從開學(xué)初到現(xiàn)在進(jìn)行了兩次考試，剛剛進(jìn)行完期中考試。在這兩個月來的努力下，同學(xué)們?nèi)〉昧吮容^理想的成績。我們評選出了許多優(yōu)秀的學(xué)生：
一些學(xué)生考試成績退步的原因：
1。在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多。但也不能忽視語文。由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。對于小科的認(rèn)識有問題。
2。不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多。
3。平時學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，表現(xiàn)在：個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。不能合理安排時間?；A(chǔ)太差。學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想部分學(xué)生平時不緊張，考試前才想起要努力。不按要求做練習(xí)、作業(yè)。沒能合理安排時間，特別是中午和周日。有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
1、關(guān)注孩子的作息時間。
2、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃。
1、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
5、在孩子面前做表率。
6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
7、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
8、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、離異等的家庭是無法教育好孩子的。
9、要多于我們溝通，以便于我們共同掌握孩子的在校和在家的情況，發(fā)現(xiàn)問題，好及時解決。
高中班主任開家長會演講稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
現(xiàn)在的教育是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長，共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離，拉近了學(xué)生與社會生活的距離，合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式，使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式，體驗成功的快樂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)常可以聽到諸如：“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的?，F(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。
2、在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練，有的孩子的口語表達(dá)能力應(yīng)該是很棒的。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。
3、關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。又得感謝大家，每次批回作，我都能看到你們督促孩子的身影。至于寫話，那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美。現(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習(xí)冊，批閱的感覺覺得孩子們的進(jìn)步很大。因為要學(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、摘抄本、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。
家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是非常關(guān)心，一有機會就來問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，針對大多數(shù)家長談的比較多的問題，我簡單談幾點。有不足之處，還請大家原諒。
1、思想問題。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是思想上的問題，孩子一般比較聽老師的話，所以有什么問題可以讓孩子直接找老師，家長也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面上聽，但是背著老師想干什么就干什么，所以需要我們經(jīng)常聯(lián)系，小問題消滅在萌芽狀態(tài)，不要等問題大了，再來找老師。
2、學(xué)習(xí)問題。督促孩子一回家就做作業(yè)，動作迅速，質(zhì)量要高。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多。從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。現(xiàn)在進(jìn)入中年級了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼耍幸恍W(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。
3、有些題目孩子不懂，家長應(yīng)該耐心的講解，不會做的題目要鼓勵孩子多問。但是家長不要把答案直接告訴他，更不能幫孩子做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)摘抄本上有些同學(xué)的作業(yè)是父母或爺爺、奶奶等他人代做的，這樣對孩子一點好處也沒有。大多數(shù)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這樣的孩子做作業(yè)自然也很拖拉，家長應(yīng)注意引導(dǎo)。
4、為孩子創(chuàng)造一個和諧、安寧的環(huán)境。在孩子做作業(yè)時，請家長不要在他身邊大聲講話、爭論和看電視。
5、要讓孩子常時間看書、寫字，要留心孩子的視力是否下降。
6、保證孩子有充足的睡眠時間。二年級的孩子8：30睡覺差不多，太晚了會影響第二天上課。
7、保證孩子有鍛煉身體的時間。
8、家庭作業(yè)要堅持家長簽字寫評語。
9、星期一升旗早到校，戴紅領(lǐng)巾。我們平?？磩e人的孩子總是看優(yōu)點，看自己的孩子總是看缺點。這可能是對自己的孩子了解多一些，期望也就高一些。做為父母還是應(yīng)該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。
高中班主任開家長會演講稿篇十五
尊敬的各位家長：
你們好！
今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請，參加我們四年級的家長會，在這里，我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！我姓汪，是四年級的班主任，同時任教四年級的數(shù)學(xué)，以后希望能和各位家長經(jīng)常保持聯(lián)系，為了我們的孩子，希望我們能攜起手來。
我們黃岡中心以誠立校，以德育德，同時教師不斷地認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、超越自我；內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、強調(diào)自重。近幾年來，我中心一直是全市教學(xué)先進(jìn)單位，一直以“提分專家”為目標(biāo)，堅持以人為本的原則，致力于人文環(huán)境的建設(shè)，對學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手。在本學(xué)期中，來我們黃岡沙朗校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生比較多，他們的進(jìn)步也有著各自不同的方面，不同的'層次：有的在原有良好的基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀，有的從一般成績變?yōu)榱己?，還有的從對學(xué)習(xí)的不感興趣到有了學(xué)習(xí)的興趣；也有的是在學(xué)習(xí)和生活中行為習(xí)慣上越來越好……這些都表明送孩子來到我們黃岡，是各位家長錯不了的選擇！同時，我們中心的發(fā)展，離不開在座各位家長的支持，在此，特別向一年多來默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的家長們表示感謝！
家長們，由于時間的關(guān)系，我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗和遇到的問題留著以后再慢慢交流。下面，我來通報一下本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績。
高中班主任開家長會演講稿篇十六
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先請允許我代表八、四班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
1、介紹班級工作情況：
2、介紹任課老師工作情況：
3、介紹期中考試情況：
（1）本次期中考試總共考了8門，語文、數(shù)學(xué)、英語是120，物理、政治是70分、歷史、地理是50分、生物100分。
（2）進(jìn)入班級前10名同學(xué)分別是：
（3）進(jìn)步情況：班級進(jìn)步情況：年級進(jìn)步情況：
（4）單科前5名的同學(xué)：
（5）單科較差的學(xué)生：
4、介紹班級亮點：本期開學(xué)以來，我們班有以下幾個亮點：
（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生比較多，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，但經(jīng)過老師教育能改正的學(xué)生也逐漸增多。
（2）過去一點不學(xué)的學(xué)生逐漸減少，老師針對每個學(xué)生的不同具體情況采取具體措施，并取得了良好的效果。
（3）好問問題的學(xué)生比較多。
5、存在的問題：
（1）應(yīng)付式學(xué)習(xí)的人比較多：為了應(yīng)付老師的檢查，很多學(xué)生一做作業(yè)表面很認(rèn)真，實際不認(rèn)真。
6、對家長提出幾點建議。
1、要重視對孩子的教育。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開家庭教育的配合。大家想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，并和學(xué)生一起制訂近期學(xué)習(xí)目標(biāo)。如，月考各科成績，總成績，班級名次，年級名次，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理。
2、安全警鐘長鳴學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。我們家長要幫我們經(jīng)常教育孩子，穿馬路時先向走看，再向右看，在確定暫時沒有車輛穿過時，再穿越馬路，而且動作要迅速，不能邊走邊談，我們家長有沒有經(jīng)常檢查孩子上學(xué)的車輛剎車是否靈，車子是否能騎，我經(jīng)?？吹轿野嗟膶W(xué)生騎的自行車，除了鈴子不響，其它的都在想。為了孩子的安全，我建議家長每周都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
尊敬的家長朋友，為了你的孩子的美好未來，也為了你有一個幸福的晚年，請你少賺點錢，為孩子多吃點苦，在孩子身上多花點時間，你們?yōu)檫@所做的一切都是目前你們所做的最有價值的事。謝謝。
高中班主任開家長會演講稿篇十七
很高興你們能從百忙中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來本身就是對孩子教育的重視，對我們學(xué)校教育工作的.支持。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天約請各位家長朋友來，主要目的就是為了加強教師與家長、家長與家長、學(xué)生與家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下。
一我們班共有學(xué)生64人。一年多來已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系，在這一段時間的鍛煉中，他們已學(xué)會了獨立再也不是以前那個一切依賴父母，無主見的孩子，同學(xué)之間能夠相互寬容，相互理解，打架鬧糾紛的事少了。宿舍內(nèi)自己能夠打掃得干干凈凈，被褥疊放得整整齊齊，同時，學(xué)生們的思想境界也得到了提高，有了班級的榮譽感，軍訓(xùn)比賽，演講比賽都取得了第二名的好成績，班內(nèi)很大一部分同學(xué)都很勤奮，刻苦認(rèn)真，起到了模范帶頭作用，使班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛很濃。。
下面我把這次期中考試的成績作以下簡要的分析。
本次期中考試我班同學(xué)總起來考的不錯，500分以內(nèi)的就有人，較之入學(xué)時已有了大幅度的提高，當(dāng)然有的同學(xué)由于貪玩，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)下降。這次考試科目難易程度不同，有些科目如外語、數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)較低，而政治的分?jǐn)?shù)普遍較高，希望家長看到孩子成績時要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析，不要僅拿分?jǐn)?shù)做評論。本次期中考試成績優(yōu)秀的有。同時很多學(xué)生的成績有了較大的進(jìn)步，如這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)非?？炭?，他們付出了多于別人更多的艱辛和努力才有了今天的進(jìn)步，另外我班還有一部分非常有潛力的同學(xué)，如。他們僅僅因為前一段時間放松了對自己的要求，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致這次成績不太理想。只要他們肯付出，進(jìn)入尖子生行列大有希望?？傊畬@次期中考試，我們作為家長和老師都要針對不同學(xué)科和孩子的不同特點認(rèn)真分析，找出原因，區(qū)別對待，爭取使學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中都能取得較大進(jìn)步。
其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與差，很大程度上不在于學(xué)生的頭腦聰明與否，而是取決于每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：遲到，早讀不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效率不高，課后作業(yè)不能保證真正弄明白?；厮奚岷蟛荒芰⒓葱菹?，致使上課打盹，影響聽課，課后不能及時復(fù)習(xí)。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，勞動觀念不強，怕苦怕累，因此學(xué)習(xí)沒恒心沒信心。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo)，希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息，做好學(xué)習(xí)安排，也要經(jīng)常與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力（每月一次）。
為了讓孩子在各個方面都有所進(jìn)步，下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：
一、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每個家長都希望自己的孩子學(xué)有所成，但是由于孩子的個體差異，學(xué)生的成績免不了有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u；但是如果孩子很盡力，成績?nèi)圆辉趺蠢硐耄覀兏鼞?yīng)該給他信心，如果我們一味的責(zé)備，反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績很差的同學(xué)，我們也不應(yīng)該一味的責(zé)怪，更不應(yīng)該放棄，而是要想想怎樣才能把他成績搞上去，多給他些關(guān)愛。如果有些孩子學(xué)習(xí)上不突出，而在音樂、美術(shù)、舞蹈等方面有天分的話，家長可以通過各種渠道發(fā)展他們的特長，這樣會使學(xué)生仍對學(xué)習(xí)充滿信心。
二、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。例如每次周末返校，有些學(xué)生留戀家庭的舒適，總是找各種借口再在家呆上一晚，擠占不能縱容孩子這樣，如果真有特殊情況，必須是家長在晚自習(xí)之前跟老師聯(lián)系；另外學(xué)生在校如果出門必須向老師請假，經(jīng)允許后才可走，即使家長來接也要走這一個步驟，但有些學(xué)生有事先和家長打電話，家長把孩子接走后老師才知道信兒，如果家長放任孩子這樣，會讓他們形成一種散漫的習(xí)氣。再有學(xué)校對于上網(wǎng)、打群架的學(xué)生會嚴(yán)加處置，希望學(xué)生和家長能夠重視起來，我們盡量做到防范于未然，保證學(xué)生能在學(xué)校安心的學(xué)習(xí)和生活。我們要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守紀(jì)律的人，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生不遵守紀(jì)律，這不僅對自己有害，而且還會妨礙那些刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，對于我們班級也會造成不良的影響，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
三、針對學(xué)生的情況，家長應(yīng)及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多，其他老師和家長交流的機會就更少了。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面。但說真心話，目前我們的社會教育狀況令人擔(dān)憂。有專家曾說："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，，還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同給孩子創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。所以家長要多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們少走些彎路，更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，等方面談了自己的一些看法，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我十分感謝大家，教育是一個細(xì)致長久的工作，我們有一個感受，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大，在這個過程中，家長如果有什么意見或建議，可以隨時和我聯(lián)系溝通。