學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)(精選17篇)

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    通過總結(jié),我們可以整理思緒,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有更深入的認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排,如分段、標(biāo)點(diǎn)等,使整篇總結(jié)更有層次感。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,供大家閱讀參考。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一
    這學(xué)期是大學(xué)以來最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
    最開心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情,帶著他們游校園,指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)新的角色,幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當(dāng)然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。
    當(dāng)助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段,遇上亞運(yùn),更幸運(yùn)自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥,但奉獻(xiàn)于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn),但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤認(rèn)同。生活在這座城市,參與于亞運(yùn)中,發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個(gè)普通市民的角度,我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。
    貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的,認(rèn)真的,初次擔(dān)任副書記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng),獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊(duì)伍,同時(shí)傳播了黨的精神。
    最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì),秉著為行管系,為專業(yè)服務(wù),提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員,興奮的同時(shí),也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!
    當(dāng)然,學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步,定會(huì)更加給力,以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二
    我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
    作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的隊(duì)伍需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
    回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。
    自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。
    在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
    今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
    作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三
    季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個(gè)學(xué)期末,這個(gè)學(xué)期工作作了不少,有得有失,下面就本學(xué)期的工作情況做個(gè)簡單的總結(jié): 本學(xué)期堅(jiān)持提前3分鐘候課,上課時(shí)間不坐堂。
    季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個(gè)學(xué)期末,這個(gè)學(xué)期工作作了不少,有得有失,下面就本學(xué)期的工作情況做個(gè)簡單的總結(jié):
    本學(xué)期堅(jiān)持提前3分鐘候課,上課時(shí)間不坐堂,上課期間不接打手機(jī),杜絕無教案上課,下課不拖堂。遵守請(qǐng)假制度,有事有病要提前請(qǐng)假,主動(dòng)到教導(dǎo)處辦理請(qǐng)假手續(xù)。
    抓好40分鐘課堂的成效,本學(xué)期我注重抓課堂成效,靈活應(yīng)對(duì)課堂生成。方法要多樣化,評(píng)價(jià)個(gè)性化,訓(xùn)練扎實(shí)。在閱讀教學(xué)中,要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。
    本學(xué)期作文教學(xué)依然是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),圍繞單元內(nèi)容組織學(xué)生開展有趣的語文綜合活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,使學(xué)生語文綜合能力提升。如:開展的“觀察蒜苗”的`活動(dòng),成效突出,學(xué)生經(jīng)過親自栽種,細(xì)致、長期的觀察,有的寫出了生動(dòng)的習(xí)作《蒜苗成長記》,有的寫出了連續(xù)觀察日記。無論是從形式還是內(nèi)容上都真實(shí)、有趣、詳細(xì),體現(xiàn)了學(xué)生稚嫩的筆觸。
    本學(xué)期的課后反思一改以往篇篇都寫,質(zhì)量不高的情況,重點(diǎn)對(duì)講讀課文的課后反思,深入的尋找了教學(xué)中的得與失。
    作為青年教師,我一如既往地堅(jiān)持手寫教案,每篇教案力求做到詳案,重點(diǎn)、難點(diǎn)要做標(biāo)記,教案還要有二次修改,不斷提升自己的教學(xué)水平。本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得好評(píng)。
    只要有時(shí)間我就不間斷地要堅(jiān)持寫好自己的博客,從開學(xué)的教學(xué)計(jì)劃都中間的學(xué)習(xí)體會(huì),我都認(rèn)真反思并發(fā)表到自己的博客上。
    本學(xué)期除了抓好教學(xué)工作,重點(diǎn)做了“防治甲流”工作,堅(jiān)持每天督促學(xué)生檢測好體溫,對(duì)教室空氣通風(fēng),每天堅(jiān)持中午紫外線消毒,一周二到三次下午放學(xué)84消毒液對(duì)地面消毒,安排衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。對(duì)有病學(xué)生做好跟蹤記錄,每天及時(shí)向?qū)W?;貓?bào)學(xué)生情況,保證每一個(gè)學(xué)生都能安全、健康的學(xué)習(xí)。
    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),紅歌比賽獲得了第一名。班中有四分之三的學(xué)生參加了“陽泉市科技創(chuàng)新大賽”。
    成績沒有多少,但是每一項(xiàng)工作都是認(rèn)真地對(duì)待,盡可能地做好、做實(shí)。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去,進(jìn)入大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)。自從進(jìn)入-------這個(gè)神奇而美麗的地方后,我學(xué)到了很多的東西,特別是有幸加入我系團(tuán)委這個(gè)精巧而嚴(yán)密的組織中,更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺。一學(xué)期的團(tuán)委學(xué)生干部的工作馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,感觸頗深。綜合自己的經(jīng)歷,總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)方面
    (1).思想政治學(xué)習(xí)方面。該學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院、系里及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的'黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
    (2).知識(shí)學(xué)習(xí)方面本學(xué)期我主要學(xué)習(xí)的課程有大學(xué)英語、微積分、會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、中國近現(xiàn)代歷史綱要以及大學(xué)體育共七科。該學(xué)期我嚴(yán)格要求自己,除因病請(qǐng)假一次,確保了每科每節(jié)課不缺席。另外,我深知大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)好課堂知識(shí),做好筆記。扎實(shí)基礎(chǔ),努力提升自身能力。在期末考即將來臨的時(shí)候,更是讓自己未有絲毫的放松,積極備考,準(zhǔn)備在考試中檢驗(yàn)自己的能力。
    二、工作方面
    (1)參加了系團(tuán)委的歷次全體大會(huì)。從中真正地感受到了我們系團(tuán)委“組織性強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明”的特點(diǎn)。在后來的工作中也深深地體會(huì)到了,正是這個(gè)特點(diǎn)保障了我們各項(xiàng)工作能夠及時(shí)、到位地完成。
    (2)參與了系團(tuán)委組織的“模擬公務(wù)員面試大賽”的工作。我的工作主要是現(xiàn)場記錄。在工作中感受到了公務(wù)考試競爭的激烈,激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的工作。
    (3)參與了院團(tuán)委組織的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的工作。這次工作主要由我們辦公室負(fù)責(zé),主要對(duì)這次比賽進(jìn)行宣傳并對(duì)上交的作品進(jìn)行篩選,評(píng)選出優(yōu)秀的作品上交至院團(tuán)委進(jìn)行下一輪比賽。在工作中充分地感受到了“團(tuán)結(jié)”的力量,激勵(lì)著我懷著飽滿的熱情“更好、更認(rèn)真”地完成了每一項(xiàng)工作。
    (4)參加了團(tuán)課的組織活動(dòng)。在監(jiān)督團(tuán)課的過程中讓我的政治覺悟有了很大的提高,并感受到了各班與眾不同的魅力。
    (5)負(fù)責(zé)下發(fā)部門通知。進(jìn)入團(tuán)委辦公室以來,我開始擔(dān)任辦公室干事,主要任務(wù)就是及時(shí)地下發(fā)部門各種通知,傳達(dá)及時(shí),很好地完成了副部交給我的任務(wù),沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
    三、個(gè)人榮譽(yù)和活動(dòng)情況
    (1)參加“經(jīng)濟(jì)學(xué)系成長杯辯論賽”,進(jìn)入決賽。
    (2)參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)九龍江文學(xué)社舉辦的第三屆“春江韻”作文賽,獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
    (3)參加校青年志愿者組織的“愛.揚(yáng)帆起航”作文賽。
    (4)參加系書法大賽。
    四、自身存在不足政治思想覺悟還有待提高。
    對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍然需要進(jìn)一步適應(yīng),方法也還需改進(jìn)。在工作中需要更加認(rèn)真。
    五、下學(xué)期計(jì)劃
    (1)在學(xué)習(xí)方面,更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),并進(jìn)一步提高政治思想覺悟。我要學(xué)好我的基礎(chǔ)課,為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。
    (2)在生活方面,平時(shí)多看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充實(shí)自己的內(nèi)心世界。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
    (3)在社團(tuán)工作方面,以更加飽滿的熱情投入其中。認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作,協(xié)助團(tuán)委其他部門做好其工作。
    總結(jié)人:xx
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇五
    20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞學(xué)校三雅文化,以實(shí)驗(yàn)初中一日常規(guī)為抓手,狠抓學(xué)生八禮四儀,強(qiáng)化學(xué)生核心價(jià)值觀教育?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    一、主要工作回顧。
    1、認(rèn)真開展升旗儀式,發(fā)揮國旗下講話教育功能。校團(tuán)委結(jié)合每個(gè)月的主題活動(dòng)及重大節(jié)日確定每周一國旗下講話主題,下發(fā)到各班級(jí),依次開展國旗下講話活動(dòng),同時(shí)將每周升旗手簡介放在學(xué)校網(wǎng)站上,起到激勵(lì)、教育和示范作用。
    2、星級(jí)教室的評(píng)比。學(xué)校團(tuán)委將實(shí)驗(yàn)初中星級(jí)教室評(píng)比活動(dòng)和教育局最美教室評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比涵蓋班級(jí)主頁,黑板報(bào),班級(jí)環(huán)境和布置,主題班會(huì)和眼保健操等項(xiàng)目,并將星級(jí)教室評(píng)比作為文明班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)。同時(shí)采用各班自主申報(bào)和評(píng)比打分相結(jié)合的形式,注重過程性評(píng)比資料的收集。經(jīng)過評(píng)比促進(jìn),大部分班級(jí)的班級(jí)主頁的更新及時(shí);圖書角、班主任寄語、班級(jí)名片等班級(jí)文化布置各富特色;每月一期黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新,力求每一個(gè)版面都富有潛移默化的教育意義。
    3、每學(xué)期堅(jiān)持召開團(tuán)干部例會(huì),計(jì)劃和安排每月團(tuán)委工作計(jì)劃和活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期上兩次團(tuán)課,讓團(tuán)員學(xué)生學(xué)團(tuán)史,知團(tuán)情。逐步提高學(xué)各班團(tuán)支書的思想意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。強(qiáng)化團(tuán)員監(jiān)督崗成員的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
    5、認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
    二、圍繞學(xué)校中心工作,以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化青少年學(xué)生核心價(jià)值觀教育。
    1、開展志愿者宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,動(dòng)員廣大團(tuán)員青年學(xué)生投身和諧校園建設(shè),結(jié)合第32個(gè)國際志愿者日,校團(tuán)委聯(lián)合樂和社區(qū)開展了“志愿者日主題宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)通過走進(jìn)社區(qū)和發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料等活動(dòng),營造投身志愿服務(wù)的濃厚氛圍。積極參加上級(jí)單位組織的核心價(jià)值觀情景劇大賽,認(rèn)真組織,通力協(xié)作,我校的情景劇《身邊的感動(dòng)》或揚(yáng)州市第一,并代表揚(yáng)州初中組參加省里現(xiàn)場錄制和匯演獲好評(píng),使核心價(jià)值觀根植于心,外化于行。
    2、做好教育局青年崗位能手和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部等表彰工作。
    以教育局評(píng)比為契機(jī),校團(tuán)委嚴(yán)格按照評(píng)選條件,以各團(tuán)支部為單位,自下而上,層層推選,確保推選人員真正具有代表性,認(rèn)真組織推薦,劉美玲、張麗苗獲青年崗位能手榮譽(yù)稱號(hào),姜麗h、蔣李杰等同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)表彰。
    3、認(rèn)真迎接教育局團(tuán)委百分考核,做好團(tuán)區(qū)委關(guān)于區(qū)青年文明號(hào)申報(bào)評(píng)選工作。
    積極認(rèn)真準(zhǔn)備教育局團(tuán)委百分考核,學(xué)校團(tuán)委獲區(qū)五四紅旗團(tuán)委、本人榮獲十佳優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)。
    4、協(xié)助做好第六屆校園科技文化藝術(shù)體育節(jié)活動(dòng)。
    為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),展示學(xué)生才藝,促進(jìn)三雅校園建設(shè),我校每年都精心開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。校團(tuán)委提前著手,細(xì)致準(zhǔn)備,圓滿完成了開幕式及初一、初二年級(jí)英語情景劇專場演出、學(xué)生書畫展示等活動(dòng),為廣大師生提供了豐富多彩的文化盛宴。
    5、隆重開展“放飛夢(mèng)想,青春起航”青春奠基儀式。
    為了進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立“八禮四儀”意識(shí),校團(tuán)委在校長室大力支持下,隆重舉行了實(shí)驗(yàn)初中“放飛夢(mèng)想,青春起航”青春儀式奠基儀式,整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)篇章,通過活動(dòng),學(xué)生莊嚴(yán)許下“學(xué)會(huì)溝通合作,樹立遠(yuǎn)大理想,放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航!”青春誓言。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中深受教育,更深刻理解了“溝通、合作、理想”這一活動(dòng)主題。
    6、和政教處配合,積極組織開展“禁毒”等主題征文和“陽光校園――我們是好伙伴”等主題活動(dòng)。
    為引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,我校積極參加各項(xiàng)主題征文活動(dòng),并選送優(yōu)秀作品報(bào)送教育局團(tuán)委。其中劉暢同學(xué)的征文獲禁毒征文揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)。顏周洋同學(xué)獲得“陽光校園――我們是好伙伴”中學(xué)組演講比賽一等獎(jiǎng)。
    三、進(jìn)一步拓寬思想教育的陣地和渠道,德智體全面入手,充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生成長進(jìn)程中的作用。
    校團(tuán)委組織各團(tuán)總支積極拓展教育途徑,開辟教育渠道,擴(kuò)充教育內(nèi)容,優(yōu)化教育手段,如和政教處聯(lián)手開展垃圾分類現(xiàn)場報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看愛國電影《空天獵》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
    20xx已經(jīng)到來,我校團(tuán)委將在上級(jí)團(tuán)組織和校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,不斷提升,踏實(shí)進(jìn)取,百尺竿頭更進(jìn)一步。
    xx區(qū)實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
    20xx年xx月xx日
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇六
    2011學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲。回顧這一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面,就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)管理方面作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級(jí)管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。從開學(xué)初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變,不難看出他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,一天天長大著。但是,學(xué)生的個(gè)性并不穩(wěn)定,因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級(jí)的孩子,自覺性還是比較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人搭配起來,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“你追我趕”競賽臺(tái)用小笑臉對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。在班級(jí)衛(wèi)生打掃方面,我原來是每天安排十名左右的學(xué)生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺(tái)的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,有家長向我反映,孩子們?nèi)耸嵌?,但是一多起來做事情就容易互相推諉,而且不到家長來接的時(shí)候就不開工,因此,每次家長都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對(duì)這種情況,我也抓過幾次犯事的,但是經(jīng)過一番的思想教育,效果并不理想。有家長提議,每天就派1名學(xué)生來打掃,如果其家長有空的話,可以進(jìn)行指導(dǎo),等他們學(xué)會(huì)了打掃,再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議,并且開始實(shí)施,對(duì)于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小笑臉”。這樣一來,孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:九月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會(huì)課上對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接校園文化建設(shè)的評(píng)比。出好第一期黑板報(bào)。十月份:選拔第一批“少先隊(duì)員”,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”,讓學(xué)生體驗(yàn)到成為一名少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報(bào)。十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié),并在考試后召開家長會(huì),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報(bào)給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報(bào)。十二月:班級(jí)中的雷昌康小朋友患了白血病,號(hào)召班級(jí)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書,在校長的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,將這一活動(dòng)盡量向更大的范圍擴(kuò)大,以募得更多的資金來幫助這個(gè)可憐的孩子。出好第四期黑板報(bào)。在五項(xiàng)循環(huán)競賽中,我們班前兩個(gè)月是名列“尾后”,而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級(jí)相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級(jí)管理工作,但反思來反思去,也找不到問題的癥結(jié)所在,無非就是因?yàn)楹⒆幽暧?,有時(shí)候忘戴?;蘸图t領(lǐng)巾了,其實(shí)這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學(xué)生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語道破天機(jī),原來“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦!找到了問題的所在,就行了。我只要做到問心無愧,扣就扣吧。等孩子再長大點(diǎn),他們會(huì)逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級(jí)管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,并從升格學(xué)校語文骨干教師班結(jié)業(yè),認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)》并寫出心得體會(huì);另一方面,我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評(píng)比,案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中,我認(rèn)真鉆研教材,執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項(xiàng)工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動(dòng)實(shí)在太頻繁,而其家長對(duì)于學(xué)籍又不重視,所以給這項(xiàng)工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們,流動(dòng)的腳步,慢些,再慢些……當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我打算吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇七
    上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng),因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘\娪?xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個(gè)人怠慢下來。最后我們連隊(duì)得到了表揚(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會(huì),還是對(duì)軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!
    上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長,有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
    另外,作為班級(jí)的文娛文員,在上學(xué)期也與班長,團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái),是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào),我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一樣會(huì)積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級(jí)的榮譽(yù)!
    最后要談得是學(xué)習(xí)問題,雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學(xué)??荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過去,自然成績慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績點(diǎn),各種四六級(jí)證書,各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級(jí)都沒過!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒有,渾渾噩噩的學(xué),誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。
    這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!
    學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!
    新學(xué)期,是時(shí)候展開新的生活了!
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇八
    一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
    一、為人師表,誨人不倦。
    教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。
    二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。
    學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
    我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
    三、教學(xué)和教研組長工作。
    這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
    教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。
    四、學(xué)期收獲。
    學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
    一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇九
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
    在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來順受的感覺。
    一開始,對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺的`時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
    盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識(shí),提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對(duì)于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們?cè)诜泵^后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
    在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對(duì)這種集體生活相對(duì)來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,對(duì)生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十
    在考進(jìn)護(hù)理的時(shí)候,本來想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始護(hù)理的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,護(hù)理的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
    在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的'知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
    學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
    我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
    現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
    一年的護(hù)理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十一
    本人于20xx年10月受聘為廣西師范學(xué)院兼職輔導(dǎo)員,具體分派在政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院開展學(xué)生工作。我具體分管學(xué)生黨建、宿舍管理、本科學(xué)生會(huì)的工作,同時(shí)也積極配合學(xué)院老師開展其他相關(guān)工作。經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真研讀馬列經(jīng)典著作,并堅(jiān)持自己作為一名黨員和兼職輔導(dǎo)員的原則,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,牢固樹立實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的理想信念。同時(shí)在思想上認(rèn)清自己作為兼職輔導(dǎo)員的能力不足,在學(xué)校學(xué)工部的組織下,積極參加各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生工作的培訓(xùn),比如參加了武漢大學(xué)黨委副書記駱郁庭老師的《提高新形勢下突發(fā)事件的處置能力》、廣西民族大學(xué)校長謝尚果老師的《革新教育理念,推進(jìn)依法治校新常態(tài)》、學(xué)校學(xué)工部長鄧軍彪老師的《校園安全穩(wěn)定工作專題》、學(xué)工部副部長李玲老師的《輔導(dǎo)員日常管理工作要求》、政法學(xué)院副院長石麗琴老師的《高校輔導(dǎo)員研究能力提升》等多個(gè)專題的培訓(xùn)講座,從而全面提升了自己作為兼職輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的各項(xiàng)素質(zhì)和本領(lǐng),真正做到更好的為廣大師生服務(wù)。
    本學(xué)期,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)工部文件要求做好50%工作日的時(shí)間要求,具體安排在周一、周二全天和周五上午定點(diǎn)在學(xué)工辦辦公室進(jìn)行值班,做好日常事務(wù)管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情況下,還和學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員不定期的進(jìn)到學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理等各方面情況,及時(shí)做到為廣大學(xué)生排憂解難。同時(shí)我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院研究生教學(xué)秘書、本科生教學(xué)秘書等做好學(xué)院安排的其他關(guān)于學(xué)生事務(wù)的事。我認(rèn)真指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)相關(guān)部門和相關(guān)班級(jí)開展學(xué)院“健康成長,勵(lì)志成才”特色品牌系列活動(dòng),指導(dǎo)幫助學(xué)生在實(shí)踐中成長、在服務(wù)中成才。我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院黨委做好各方面的黨建工作,主要是低年級(jí)學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展和教育管理工作,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)生思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用。對(duì)于正常值班工作之外,只要學(xué)生有需求,我就會(huì)第一時(shí)間提供咨詢、指導(dǎo)和幫助,努力解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難和問題。
    本學(xué)期,我認(rèn)真履行職責(zé),深受學(xué)生的歡迎,并在自己的崗位上取得不錯(cuò)的成績。我在政法學(xué)院學(xué)工老師的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真的進(jìn)行理論研究工作。我積極參加學(xué)校承辦的西南片區(qū)學(xué)生工作研究會(huì)第23次年會(huì),提交自己的學(xué)生工作研究論文《高校大學(xué)生入黨后持續(xù)先進(jìn)性教育》入選論文集,并被學(xué)工專家評(píng)為二等獎(jiǎng)。我認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展好學(xué)校組織的各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),有一大批學(xué)生獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或先進(jìn)班級(jí)體。我還親身參與、組織和指導(dǎo)本科13級(jí)思想政治教育2班申報(bào)并榮獲全國踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“示范團(tuán)支部”稱號(hào)。我圓滿完成學(xué)校、學(xué)校交給的個(gè)各項(xiàng)工作任務(wù),所取得的這些成績都是大家共同努力的結(jié)果,感謝每一位老師的指導(dǎo)、幫助和支持,感謝學(xué)生們的積極配合和默默付出。
    在本學(xué)期的工作中,我深深發(fā)現(xiàn)自己還存在著這樣那樣的不足,比如在聯(lián)系學(xué)生上面還不夠,很多時(shí)候還不能完全掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),不能充分及時(shí)的幫助學(xué)生解決困難;在黨建工作上,對(duì)于黨員的發(fā)展管理,我還不是很熟悉,有時(shí)還不能完全更好的指導(dǎo)學(xué)生開展工作;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,崗位工作量大,有時(shí)出現(xiàn)了畏難情緒和倦怠的現(xiàn)象等。
    我深知成績屬于過去,未來更需努力。每一個(gè)人的成功都是伴隨著艱難和拙折一步步而來的,沒有誰的人生都是那么的一帆風(fēng)順。在今后的工作中,我將進(jìn)一步擺好心態(tài),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,以迎接更大的挑戰(zhàn),爭取工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十二
    過去的這一學(xué)期既忙碌又充實(shí),在工作室領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,在和工作室各位老師的學(xué)習(xí)交流中,我不斷成長,收獲頗多。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本學(xué)期自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:
    開學(xué)初,為了使自己的研修工作做的有計(jì)劃,有實(shí)效性,制訂了個(gè)人研修計(jì)劃。
    通過學(xué)習(xí),我在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。在研修的過程中,學(xué)到了許多優(yōu)秀的教師經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,充實(shí)了自己。本學(xué)期,工作室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)M成員觀摩了xx小學(xué)唐老師所上的parsandplaces一課,觀摩之后,大家現(xiàn)場評(píng)課,積極發(fā)表自己的見解,從中學(xué)到了很多。
    我一直堅(jiān)持按時(shí)參加工作室的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中做好筆記。在教研組活動(dòng)中,我積極組織并參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),大膽發(fā)表自己的見解,認(rèn)真填寫個(gè)人研修工作手冊(cè),力爭在研修中有收獲。積極參加學(xué)校組織的聽課評(píng)課活動(dòng),他能夠過聽課評(píng)課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。提高自己的教學(xué)水平。
    積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,認(rèn)真完成了本年度的網(wǎng)絡(luò)研修所有必修課程。學(xué)習(xí)了很多教學(xué)相關(guān)的信息技術(shù),并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,增長自己的見識(shí),開拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
    圍繞本工作室申報(bào)的市級(jí)課題《xx》,我查找資料,與工作室其他成員網(wǎng)絡(luò)交流,認(rèn)真思考,潛心研究,并撰寫了相關(guān)的教育教學(xué)論文,且分別榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)。
    今后,我仍然要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)。一路走來,雖然辛苦,但更多的是體會(huì)到了交流的愉悅、收獲的快樂、成長的欣喜。我將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,尋求創(chuàng)新,切實(shí)以新觀念、新思路投入教學(xué),教學(xué)工作能更上一層樓。在學(xué)習(xí)中,我覺得自己還存在許多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方還很多,我還要更加努力地向史老師及工作室的其他教師學(xué)習(xí),爭取使自己得到更大進(jìn)步。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十三
    一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
    教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。
    學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
    我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的'形成。
    這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
    教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。
    學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
    一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,我所任教的理科實(shí)驗(yàn)班高二(16)班,由41個(gè)男生和21個(gè)女生構(gòu)成。(流失學(xué)生一名,李曉彤同學(xué)戶口遷移到香港,去了香港上學(xué)。)在高一下學(xué)期的基礎(chǔ)上,有效得以延續(xù)。一學(xué)期下來,整體而言,班級(jí)總體發(fā)展良好,常規(guī)管理扎實(shí)有效;成績進(jìn)步顯著,政教處的各項(xiàng)檢查情況優(yōu)良,十月、十二月都被評(píng)為文明班級(jí)。兩次月考中,虛擬達(dá)線人數(shù)、各科平均分都位居前列。十月月考全部達(dá)到二本線以上,超一本人數(shù)在五個(gè)實(shí)驗(yàn)班中居第一。十二月月考全部達(dá)到二本線,超一本人數(shù)在五個(gè)實(shí)驗(yàn)班中稍有不足。雖然貌似第二次考試有所退步,實(shí)則第二次考試比第一次考試,人均年級(jí)排名進(jìn)步近一名。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)與提高,有了穩(wěn)健的成長與進(jìn)步!現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    主要工作
    (四個(gè)方面)
    01
    開展理想教育
    引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。高一下學(xué)期曾在開學(xué)第一周起,連用四周談理想與抱負(fù),讓學(xué)生明確目標(biāo),寫勵(lì)志格言。在公眾號(hào)發(fā)誓言墻,為學(xué)生制作小卡片。本學(xué)期主要是鞏固已有的成果,強(qiáng)化理想,切實(shí)禁得起成敗,為實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持奮斗,適時(shí)調(diào)整心態(tài)與步伐。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十五
    大學(xué)三個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過去了,卻是第一次寫學(xué)期總結(jié)。
    上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng),因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘\娪?xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個(gè)人怠慢下來。最后我們連隊(duì)得到了表揚(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會(huì),還是對(duì)軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!
    上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長,有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
    另外,作為班級(jí)的文娛文員,在上學(xué)期也與班長,團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái),是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào),我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一樣會(huì)積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級(jí)的榮譽(yù)!
    最后要談得是學(xué)習(xí)問題,雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學(xué)??荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過去,自然成績慘慘淡淡。現(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績點(diǎn),各種四六級(jí)證書,各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級(jí)都沒過!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒有,渾渾噩噩的學(xué),誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。
    這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!
    學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!
    新學(xué)期,是時(shí)候展開新的生活了!
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十六
    考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
    總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
    主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了,開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
    首先,我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。
    其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
    最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
    客觀因素是不會(huì)說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
    我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
    高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫?中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失,而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng),只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
    所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
    學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十七
    天天扳指算著寒假的到來,十只手指不夠用,變成一百只手指,用完了后,才想到用十進(jìn)制,而且寫總結(jié)只要用兩根手指,早知這樣,何必當(dāng)初?可是扳過的手指在也扳不回來,而且再?zèng)]有多扳一次的機(jī)會(huì)了,很榮幸,這是我用十只手指寫出來的文章.
    好似若有所思,嗯,又一學(xué)期過去了,又要寫五百字的總結(jié)了。
    我這學(xué)期失去了很多東西,這樣才能收獲到各種各樣的東西。學(xué)習(xí)上,我注意到了許多的東西。
    1.我的語文雖然有作文的小技,但還是基礎(chǔ)不扎實(shí),期中考試基礎(chǔ)扣分過多,主要是文言文的字詞解釋,看來我在期終考試上要好好復(fù)習(xí)一下。
    2.作文雖有小技,但語言天馬行空,要是降落到位還好,就怕越飛越高,成為星座,還是要像張城捷一樣腳踏實(shí)地,走好每一步。
    3.數(shù)學(xué)成績忽上忽下,極其不穩(wěn)定,除了函數(shù)外都一無所知,照現(xiàn)在的情況看,我必須要學(xué)好數(shù)學(xué),照別人說,考試?yán)砜谱罾帧?BR>    4.英語,一門外語,七年級(jí)上學(xué)期被推崇備至的學(xué)科,因?yàn)?基礎(chǔ)好,就不怕學(xué)不好""鐘老師像陳亮一樣精干",所以加強(qiáng)英語的重?fù)?dān)全壓在鐘老師身上,我們忘記去分擔(dān),全班的英語水平普遍下降,現(xiàn)在九十分以上已經(jīng)寥寥無幾了。真希望聽見"下周英語默寫,m1默到m12錯(cuò)xxx個(gè)抄幾遍"的話。
    5.英語的作文比起語文的作文遜色多了,字?jǐn)?shù)又少,六十個(gè)字,語文六百個(gè)字,英語作文一扣三分,語文作文一扣九分,拽死了?英語終于要發(fā)威,作文一扣五分,這下語文沒話說了。
    6.科學(xué)已經(jīng)有興趣,并且連連獲勝,可就是比不上牛頓(程勝東),所以還是學(xué)學(xué)莫泊桑(張城捷)吧。
    7.社會(huì),陳亮的拿手好戲,只要跟隨陳亮主義社會(huì)主義建設(shè)精神社會(huì)就沒問題了,關(guān)鍵還是看底下的人實(shí)施的到不到位。
    8.思品被社會(huì)打敗,看來社會(huì)是重點(diǎn),不用學(xué)思品。
    當(dāng)然是認(rèn)真的,不是開玩笑,語文有可能在基礎(chǔ)或作文上打下滑鐵盧,數(shù)學(xué)可能因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的分?jǐn)?shù)的方差算錯(cuò)零點(diǎn)零零零幾,就放棄平均數(shù)了,英語用成現(xiàn)在時(shí)而不是過去式而扣五分,科學(xué)如果不注意,不光是牛頓能超過我,就連莫泊桑也行,所以要好好通上電路來算算我的電阻是個(gè)什么大概,家用電壓二百二十伏電得活我不,社會(huì)還是,還是認(rèn)真點(diǎn)吧,理提綱不要理錯(cuò)。
    正如我日思夜想的一樣,態(tài)度決定一切。
    我的字就是一個(gè)軍隊(duì),不過是由一大堆醉鬼組成的,站的歪歪扭扭但看上去很有藝術(shù)感,我要用這支軍隊(duì)去逐鹿群雄,所以,它就需要一個(gè)教官去收拾它,天天跑圈,鍛煉一學(xué)期后,終于站出個(gè)樣來了。
    終于敢跟別人交流了,就這一點(diǎn)算超前了,敢跟老師交流了,還會(huì)開玩笑,成為良民了。
    我的軍隊(duì)要跑圈,我自然也要跑圈,可是我卻跑成了東亞病夫,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都要有噴嚏,所以,我要多吃飯補(bǔ)充我肋骨上的肉,不要受涼。
    玩笑開的足夠了,也不敢開了。
    失去了刻骨銘心的是,我把徐老師說成了孔乙己,以致讓我在也不敢面對(duì)他了,和勞技老師叫陣,毀了我積攢一年的形象。
    每一根指頭上都鍍滿了傷口,不過也許有些糖漿粘在上面,時(shí)時(shí)刻刻都想去沾一口,何況我沒有用十進(jìn)制,有幾千個(gè)指頭去添,不過也要加強(qiáng)扳指的力度,哪怕是在風(fēng)雪載途的冬天,在這個(gè)學(xué)年一定會(huì)做的出色的,天哪,總結(jié)寫完了,我還要總結(jié)呢。