通過寫心得體會，我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié)，并提出相應(yīng)的解決方案。寫心得體會要注重思路的連貫性和條理性，可以采用邏輯順序、時間順序等方式來組織文章結(jié)構(gòu)。以下是一些學(xué)生們寫的心得體會，希望能給大家提供一些新的思路和觀點。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇一
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構(gòu)：成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長任組長，分管安全人員任副組長，各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達(dá)各次禁毒會議精神，及時組織個校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定了《201_年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇二
思想宣傳是黨的意識形態(tài)工作的重要組成部分，宣傳思想工作對于推進社會進步和人民幸福具有重要的意義和作用。在我參與宣傳思想工作的過程中，我深深認(rèn)識到思想宣傳工作的重要性，也深刻總結(jié)了自己的體會和經(jīng)驗，希望通過這篇文章分享給大家，以便更好的開展思想宣傳工作。
第二段：認(rèn)識到宣傳思想工作的重要性
宣傳思想工作是一項長期而復(fù)雜的工作，不僅需要深厚的理論基礎(chǔ)，還需要具有廣闊的視野和深刻的實踐經(jīng)驗。在我的工作中，我深刻認(rèn)識到了宣傳思想工作的重要性，認(rèn)為它是穩(wěn)定社會世界觀和價值觀的重要手段，是維護社會和諧穩(wěn)定的重要保障。
同時，宣傳思想工作還能夠推動文化形態(tài)的多樣性和創(chuàng)新性，培育文化生態(tài)，增強民族凝聚力和精神力量，從而增強民族自信和自覺性，實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)。因此，我們必須深刻認(rèn)識到宣傳思想工作的重要性和使命，以更好地開展我們的工作。
第三段：深入基層推進思想宣傳工作
宣傳思想工作必須深入到基層，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和指導(dǎo)作用，做到經(jīng)常性、長期性的工作推進，并針對不同群體制定不同的宣傳方案。在我宣傳思想工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有深入到基層，了解群眾的最新情況和需求，才能更好地進行宣傳工作，確保宣傳工作的針對性和實效性。
另外，我們還要注重與市民的溝通交流，爭取更多的聽眾和支持，因為一個成功的社會宣傳工作離不開群眾的配合和支持。我們應(yīng)該靈活調(diào)整宣傳方式和渠道，不斷創(chuàng)新宣傳手段，提高宣傳的吸引力和感染力，增強市民的宣傳吸收度和理解程度。
第四段：全面提升自身素質(zhì)和能力
作為宣傳工作者，我們必須具備高度的責(zé)任心和使命感，同時還應(yīng)該不斷提升自身的素質(zhì)和能力。為了更好地開展宣傳工作，我們應(yīng)該：
1. 不斷學(xué)習(xí)和積累知識，呈現(xiàn)專業(yè)精神，熟悉行業(yè)動態(tài)和趨勢。
2. 注重宣傳視野和廣度，使宣傳內(nèi)容更加豐富和多層次，具有更高的權(quán)威性和引領(lǐng)性。
3. 加強與其他工作人員和同行的聯(lián)系與交流，知識互補，攜手前行。
4. 用心而做好每一項工作，做到細(xì)節(jié)管理，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
第五段：結(jié)論
宣傳思想工作是當(dāng)前在國家文化建設(shè)中極其重要的一環(huán)，它對于實現(xiàn)人民幸福與社會進步具有重要而不可替代的作用。只有我們不斷認(rèn)識到宣傳工作的重要性，深入基層，不斷完善自身素質(zhì)與能力，才能夠更好地開展宣傳工作，實現(xiàn)宣傳活動的公益價值。希望我們能夠齊心協(xié)力，以更高的熱情和精神，推動宣傳思想工作在未來的發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績！
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇三
宣傳工作是社會發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。通過宣傳，人們可以了解到各類信息、思想、理念和價值觀，有利于促進各項事業(yè)的發(fā)展。在宣傳工作中，我們深刻感到了其重要性和復(fù)雜性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳工作的歷史源遠(yuǎn)流長，具有豐富的文化積淀。宣傳工作最早可以追溯到人類社會的原始階段，那時人們通過口耳相傳的方式傳遞信息。隨著文字和印刷術(shù)的發(fā)展，宣傳工作逐漸進入了新的階段。無論是古代的墻壁畫、刻石碑，還是近代的宣傳海報、報紙，都是人們在宣傳工作中的努力和創(chuàng)造。這些豐富多樣的宣傳方式，不僅構(gòu)成了我們文化的珍貴遺產(chǎn)，也為今天的宣傳工作提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。
其次，宣傳工作在社會發(fā)展中具有重要的推動作用。在不同的歷史時期和社會背景下，宣傳工作有著不同的目標(biāo)和任務(wù)。在革命斗爭中，宣傳工作宣揚正義、揭露黑暗、動員民眾，起到了重要的號召和組織作用。在社會主義建設(shè)中，宣傳工作把弘揚社會主義核心價值觀作為重要任務(wù)，通過各種宣傳途徑向廣大人民群眾傳遞正確思想和價值觀。在改革開放的今天，宣傳工作更加注重為人民服務(wù)，宣傳黨的政策，引領(lǐng)社會文明進步的方向?？梢哉f，宣傳工作在社會發(fā)展中起到了推動的作用，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧做出了重要貢獻。
第三，宣傳工作具有復(fù)雜性和難度。尤其是在信息時代，宣傳面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。傳媒技術(shù)的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得宣傳方式多樣化、手段高效化。然而，信息泛濫和謠言傳播的風(fēng)險也愈發(fā)嚴(yán)重。宣傳工作需要不斷加強創(chuàng)新能力，提高傳播效果。此外，宣傳工作還需要適應(yīng)不同的受眾群體和文化背景，靈活運用各種宣傳手段，確保信息接收者能夠理解和接受傳遞的內(nèi)容。同時，宣傳工作還要充分考慮受眾的需求和感受，讓宣傳內(nèi)容更貼近人民、更符合民眾的利益。
第四，宣傳工作需要全社會的參與和支持。宣傳工作不僅僅是政府、黨組織和傳媒機構(gòu)的事務(wù)，也需要廣大市民的共同參與和支持。只有通過大眾的力量，宣傳工作才能更好地傳達(dá)出去、更好地接受。所以，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到宣傳工作中。無論是關(guān)注社會熱點、支持正能量，還是參與公益活動、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，都是宣傳工作中的重要一環(huán)。只有當(dāng)每個人都成為宣傳的參與者和傳播者，宣傳工作才能夠發(fā)揮出最大的效果。
最后，宣傳工作要貼近實際，注重實效。宣傳工作的目標(biāo)是影響人的思想和行為，所以要注重實際效果。宣傳內(nèi)容要貼近人民群眾的實際需求，解決他們的實際問題，不斷提高人民的幸福感和獲得感。同時，宣傳工作也要不拘一格，因地制宜，采取切實有效的宣傳手段和方式，讓廣大受眾能夠真正理解和接受。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)宣傳工作的最終目的。
總之，宣傳工作有著悠久的歷史和動人的故事，是社會發(fā)展的重要推動力量。在宣傳工作中，我們需要不斷探索創(chuàng)新，提高傳播效果，注重實際，廣泛參與。相信通過廣大人民的共同努力，宣傳工作將會為我們的社會建設(shè)和發(fā)展帶來更大的貢獻。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，宣傳工作已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可缺少的一項工作。而對于從事宣傳工作的人來說，了解宣傳工作的發(fā)展歷史以及總結(jié)其中的經(jīng)驗，對于提高工作效率和質(zhì)量，具有重要的意義。在本文中，將對宣傳工作的簡史進行總結(jié)，并分享個人的心得體會。
首先，宣傳工作的歷史可以追溯到古代社會。在古代社會，人們通過文字、媒體等方式進行宣傳，通常是用來傳達(dá)統(tǒng)治者的命令和政策。隨著社會的逐漸發(fā)展，宣傳工作逐漸擴大了范圍，不僅僅局限于政治方面，還涉及到經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域。在這個過程中，宣傳工作逐漸成長為一個獨立的學(xué)科，并建立了一整套理論和方法體系。
其次，隨著社會的進步，宣傳工作也經(jīng)歷了不斷的變革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)的宣傳方法逐漸無法適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，人們對宣傳工作提出了更高的要求。在這個時候，新媒體的出現(xiàn)為宣傳工作帶來了創(chuàng)新的方式和方法。網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等新媒體工具使得信息的傳播更加快速和廣泛，使宣傳工作的效果得到了極大的提升。同時，宣傳工作也需要與時俱進，不斷借鑒和吸收新的思想和理念，才能更好地適應(yīng)社會的變化。
再次，宣傳工作是一個復(fù)雜而又繁重的任務(wù)。只有充分認(rèn)識到宣傳工作的重要性，才能更好地開展工作。首先，宣傳工作需要始終堅持正確的方向和原則。宣傳工作既要遵循黨的宣傳路線，又要貫徹正確的社會主義核心價值觀。同時，宣傳工作還需要關(guān)注社會的需要和輿論的反饋，及時調(diào)整工作方向，確保宣傳工作的及時性和有效性。其次，宣傳工作需要具備一定的專業(yè)知識和能力。宣傳工作不僅要了解各類媒體的運作規(guī)律和宣傳方法，還需要熟悉社會熱點和群眾需求，才能更好地開展工作。最后，宣傳工作需要注重團隊合作和創(chuàng)新能力。宣傳工作是一個團隊合作的過程，只有團結(jié)一致，各司其職，才能更好地完成宣傳任務(wù)。同時，宣傳工作還需要不斷創(chuàng)新，勇于嘗試新的方式和方法，才能更好地適應(yīng)社會的變化。
最后，對于從事宣傳工作的人來說，要時刻保持對宣傳工作的熱愛和責(zé)任感。只有愛崗敬業(yè)，才能更好地完成工作。宣傳工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要具備堅強的意志和抗壓能力。同時，還需要自身不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷增加自己的知識儲備和專業(yè)能力，才能不斷提高自己在宣傳工作中的水平和造詣。在面對工作中的困難和壓力時，要保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒，尋求合適的解決方案，不斷提升自己的適應(yīng)能力。
綜上所述，宣傳工作的發(fā)展歷史見證了社會的進步和變遷。作為從事宣傳工作的人，應(yīng)該時刻關(guān)注社會的需求和變化，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有堅持正確的方向，具備一定的專業(yè)知識和能力，注重團隊合作和創(chuàng)新能力，還要保持熱愛和責(zé)任感，才能更好地開展宣傳工作，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇五
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司x年消防安全工作總結(jié)如下：
一、落實消防安全責(zé)任制，健全安全制度。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標(biāo)管理體系。一方面堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù)，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
二、加大宣傳力度，加強農(nóng)民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關(guān)重要。一方面，督促各施工單位落實責(zé)任，制度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細(xì)致認(rèn)真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現(xiàn)場管理力度，確保防患于未然。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格證書。
5、加強現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應(yīng)符合消防要求。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇六
思想宣傳工作是一項極為重要的工作，其影響力不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和政治上，更體現(xiàn)在文化、道德和思想觀念等方面。近年來，我在實踐中擔(dān)任過一些與宣傳工作相關(guān)的職位，有了一些心得和體會，特總結(jié)分享。
第二段：明確宣傳的目標(biāo)和方向
每項工作都需要有明確的目標(biāo)和方向，宣傳工作也不例外。在開展工作之前，需要對宣傳內(nèi)容進行分析研究，確定目標(biāo)人群以及他們的接受能力和特點。針對不同的人群，可以選擇不同的傳播渠道和媒介，比如報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等。同時，還需要關(guān)注宣傳工作的方向，以讓宣傳內(nèi)容具有相關(guān)性、科學(xué)性和可操作性。
第三段：注重宣傳形式的創(chuàng)新和多樣性
人們可以接受的信息和方式是多種多樣的，因此，我們需要不斷的進行宣傳形式的創(chuàng)新，以適應(yīng)聚焦人們的變化。在宣傳形式上，我們可以采用音樂、話劇、MBA等，以更親切、生動的方式進行宣傳，吸引受眾，達(dá)到信息傳遞和目標(biāo)達(dá)成的效果。
第四段:強化宣傳內(nèi)容的深度和廣度
宣傳內(nèi)容是宣傳工作中的核心，是宣傳戰(zhàn)爭的關(guān)鍵。因此，宣傳內(nèi)容應(yīng)注意深度和廣度。在宣傳的廣度上，我們可以選擇不同的聚焦點，比如聚焦歷史、思想文化、社會治安等，以獲得受眾關(guān)注。在宣傳內(nèi)容的深度上，我們需關(guān)注事理的清晰度、論據(jù)的可信度、語言的感染力等方面，以讓受眾講到有價值的知識和見解。
第五段:注重自我反省和改進
宣傳工作也需要不斷的反思和改進。我們應(yīng)經(jīng)常抽出時間進行總結(jié)、分析，在不斷深化和完善自己的同時，也讓宣傳工作更加有效。同時，我們也要提高敏感度，關(guān)注個人的言行，規(guī)范個人言行，讓自己呈現(xiàn)出一個“無可挑剔”的形象，以提升宣傳工作的認(rèn)可度和信任度。
結(jié)論:
總之，宣傳工作是一項具有重要而又深遠(yuǎn)意義的工作，本人在實踐中也深刻體會到這一點。通過不斷壓實宣傳工作目標(biāo)、不斷創(chuàng)新宣傳形式、升華宣傳內(nèi)容等方式，我們可以讓宣傳工作更好發(fā)揮作用，進一步推動整個社會生產(chǎn)力和創(chuàng)新能力的提升。人的思想具有極大的能量，只有明智而高效的宣傳工作才能發(fā)揮它的最大潛力并實現(xiàn)社會共贏。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇七
思想宣傳工作是黨的一項重要職責(zé)，是一項非常重要的社會工作。作為一名思想宣傳工作的從業(yè)者，我深深地感受到了宣傳工作的重要性，也感謝組織給予我這次寶貴的機會。在這篇文章中，我將分享我在思想宣傳工作中所獲得的體會和心得，以期對其他從業(yè)者提供一些參考意見。
二. 做好前期調(diào)研工作
在思想宣傳工作開始之前，我們必須搞清楚所宣傳的內(nèi)容是什么，這是進行宣傳工作的基礎(chǔ)。我們不能只憑空臆想，一定要盡可能了解到從受眾的年齡，教育水平和社會地位等方面的情況，這樣才能從他們的角度出發(fā)考慮如何最有效的把宣傳內(nèi)容傳遞給他們。此外，我們還需要了解宣傳手段的選擇，這些手段必須既符合宣傳的主題，同時也要滿足受眾的喜好。在這方面，我曾經(jīng)在組織一次社區(qū)義演活動的時候有過一次成功的經(jīng)歷。我們通過調(diào)研得知大多數(shù)居民對于音樂和唱歌比較感興趣，因此我們選擇了現(xiàn)場表演和獻唱的形式，最終得到了很好的效果。
三. 突出宣傳重點，抓住受眾痛點
在宣傳內(nèi)容的確定上，我們應(yīng)當(dāng)突出重點，將重要的信息凸顯出來，這樣才能引起觀眾的注意。此外，我們在確定重點的時候還需要著重考慮受眾的痛點和需求，這樣才能更好的達(dá)到我們的宣傳目的。比如，在疫情期間，我通過訪談了解到許多人對于防疫知識的了解都比較淺顯，我在接下來的宣傳中就選擇了介紹一些普及性較高，卻又不容易被人忽視的防疫知識，這樣才最能引起受眾的重視和共鳴。
四. 用心制作宣傳材料
在制作宣傳材料的時候，我們要注重材料的可讀性、易懂性，這樣才能讓信息最大化地被傳遞到受眾群體中。不僅要注重文案的清晰明了，還要注意圖片以及排版的精細(xì)化，這樣可以起到事半功倍的效果。在這方面，我參與了一次關(guān)于兒童讀書活動的宣傳海報設(shè)計制作，我所做出的海報在排版清晰，色彩搭配上都是符合讀者習(xí)慣的，從而得到了宣傳結(jié)束后大量的正面評價。
五. 加強宣傳后期管理
在思想宣傳工作結(jié)束后，我們不能就此收手，還需要對宣傳效果進行評估和管理。如果宣傳效果不夠理想，我們需要在平時對一些因素進行思考和總結(jié)并進行更新和改進。同時我們還需要進行文化認(rèn)同和識別方面的工作，確保宣傳信息被更多的人們接受。在綜合以上幾點之后，我相信我們能夠更好更有效地進行思想宣傳活動。
六. 結(jié)語
思想宣傳工作的重要性是不可忽略的，我們所傳遞的思想和觀念將會對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，因此思想宣傳工作的意義和價值非常重要。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn)，在實際的工作中繼續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇八
宣傳工作是一項重要的社會工作，它能夠有效地傳播信息、宣傳政策，推動社會進步。作為一名宣傳工作者，經(jīng)歷了一年的工作，我深感宣傳工作的重要性和復(fù)雜性。通過總結(jié)一年的宣傳工作經(jīng)驗，我得出了一些深刻的體會與心得。
第二段：發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn)
在一年的宣傳工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)。首先，信息傳播的速度和方式的不斷變化，給宣傳工作帶來了新的挑戰(zhàn)。過去，我們主要通過傳統(tǒng)媒體進行宣傳，現(xiàn)在新媒體崛起，社交媒體成為了人們獲取信息的主要渠道，而且這些社交媒體變化迅速，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，受眾的多樣性和心理難以揣摩也是一個挑戰(zhàn)。不同年齡、地域、文化背景的受眾對宣傳信息的接受程度和方式存在差異，這需要我們精確把握受眾需求，設(shè)計出更具針對性的宣傳策略。
第三段：成功與反思
在一年的宣傳工作中，我也經(jīng)歷了一些成功，同時也有一些失敗。成功的宣傳案例中，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的因素：首先是目標(biāo)明確，宣傳內(nèi)容明確傳達(dá)了政策目標(biāo)，受眾能夠理解和接受；其次是策略靈活，針對不同受眾采用不同的宣傳方式，使宣傳信息更有針對性；最后是團隊合作，團隊成員之間的緊密協(xié)作和有效溝通是成功宣傳的關(guān)鍵。在失敗的宣傳案例中，我反思了自己在宣傳策略選擇、信息傳遞等方面的不足，明確了需要改進的方向。
第四段：經(jīng)驗與方法
在一年的宣傳工作中，我積累了一些經(jīng)驗和方法。首先，了解受眾需求是宣傳工作的關(guān)鍵。我們通過調(diào)研、問卷等方式了解到受眾的具體需求，有針對性地制定宣傳活動。其次，創(chuàng)新宣傳方式和形式，使信息更加生動有趣。例如采用微電影、手繪動畫等形式，吸引受眾的注意力并更好地傳達(dá)信息。最后，與其他部門和團隊合作也是一項重要的工作。與其他部門合作，可以共同制定宣傳方案，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，達(dá)到宣傳效果的最大化。
第五段：展望與感悟
通過一年的宣傳工作，我深刻地認(rèn)識到宣傳工作的重要性和復(fù)雜性，同時也明確了宣傳工作的方向和目標(biāo)。宣傳工作不能只停留在傳遞信息的層面，更要注重思想引導(dǎo)和社會影響的發(fā)揮。在未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高宣傳策略和技巧，以更好地服務(wù)社會、推動社會進步。
總結(jié)
在一年的宣傳工作中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)、成功和失敗，積累了寶貴的經(jīng)驗和方法。通過解讀受眾需求，創(chuàng)新宣傳方式和與其他部門合作等手段，我不斷提高了宣傳的效果。宣傳工作的復(fù)雜性和重要性讓我深感責(zé)任重大，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累，為宣傳工作的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇九
宣傳工作是一個國家、組織或企業(yè)為了傳遞信息、影響輿論、塑造形象而進行的活動。它在人類社會發(fā)展的各個階段都扮演著重要的角色，從最早的口耳相傳到現(xiàn)在的多種媒體宣傳手段，經(jīng)歷了漫長而豐富的歷史。在學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史背景、發(fā)展過程和重要經(jīng)驗的過程中，我深刻地認(rèn)識到宣傳的重要性和責(zé)任，也獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段：宣傳的歷史背景。
宣傳工作起源于古代社會，最早以口耳相傳的方式傳遞信息。隨著文字的出現(xiàn)和印刷術(shù)的發(fā)明，宣傳工作進入了一個新的時代，人們開始使用書籍、報紙和雜志等媒介進行宣傳。在現(xiàn)代社會，隨著電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的出現(xiàn)，宣傳工作變得更加多樣化和普及化。歷史的發(fā)展證明，宣傳工作與社會進步息息相關(guān)，伴隨著人類社會的演進而不斷發(fā)展。
宣傳工作的發(fā)展經(jīng)歷了從“傳道、授業(yè)、解惑”的單向宣傳到“引導(dǎo)、傳播、互動”的雙向宣傳的過程。在早期的宣傳工作中，政府和組織主導(dǎo)著信息的傳遞，人們被動地接受。隨著社會的進步和人們思想觀念的改變，宣傳工作開始注重與公眾的互動和參與，傾聽他們的意見和需求，以達(dá)到更好的傳播效果。同時，新媒體的出現(xiàn)也為宣傳工作提供了更廣闊的渠道和更多樣的形式。
宣傳工作在現(xiàn)代社會中承擔(dān)著巨大的責(zé)任。它不僅是傳遞信息的手段，更是塑造輿論和影響民意的重要途徑。良好的宣傳工作可以幫助組織樹立良好的形象，提升公眾對其的認(rèn)知和信任度。宣傳工作也可以推動社會進步和發(fā)展，引導(dǎo)公眾正確理解和評價各種事物。同時，宣傳工作需要承擔(dān)一定的道德和倫理責(zé)任，要真實、準(zhǔn)確、客觀地傳遞信息，避免虛假宣傳和誤導(dǎo)公眾。
在學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史和現(xiàn)狀中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，宣傳工作需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)時代的發(fā)展，借助新媒體和技術(shù)手段提高傳播效果。其次，宣傳工作需要有明確的目標(biāo)和定位，找準(zhǔn)受眾需求，針對性地進行傳播，才能達(dá)到更好的效果。再次，宣傳工作要注重與受眾的互動和參與，傾聽他們的聲音和意見，及時調(diào)整傳播策略。最后，宣傳工作要講求真實、準(zhǔn)確和客觀，建立良好的信任關(guān)系，才能贏得公眾的認(rèn)可和支持。
第五段：我的啟示與展望。
通過學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史和總結(jié)經(jīng)驗，我深刻地認(rèn)識到宣傳的重要性和責(zé)任。未來，宣傳工作將繼續(xù)扮演重要的角色，但也面臨著新的挑戰(zhàn)。虛假宣傳、信息泛濫和輿論斗爭等問題需要我們加以重視和解決。在新的歷史時期，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的宣傳工作能力，用正確的價值觀和傳播方式引導(dǎo)社會輿論，為人類社會發(fā)展做出更大的貢獻。
在一段大約1200字的文章中，我們可以分為五個段落來敘述"宣傳工作簡史心得體會總結(jié)"這個主題。第一段主要介紹宣傳工作的歷史背景，從最早的口耳相傳到現(xiàn)代各種媒體的應(yīng)用。第二段描述了宣傳工作的發(fā)展過程，從單向傳播到雙向互動的演變。第三段強調(diào)了宣傳工作的重要性和責(zé)任。第四段總結(jié)了宣傳工作的經(jīng)驗，包括創(chuàng)新、目標(biāo)定位、互動參與和真實準(zhǔn)確。最后一段展望了未來宣傳工作的挑戰(zhàn)和需要不斷提高的能力。整篇文章通過敘述歷史和總結(jié)經(jīng)驗，對宣傳工作進行了深入的思考和探討，使讀者對宣傳工作的重要性和發(fā)展方向有了更深入的理解。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十
宣傳工作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)，它通過傳播信息、推廣產(chǎn)品和傳遞價值觀念來影響人們的認(rèn)知和行為。我有幸在過去一年中參與了宣傳工作，通過這一年的經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解受眾目標(biāo)
在進行宣傳工作之前，我首先認(rèn)識到了了解受眾目標(biāo)的重要性。不同的受眾有不同的需求、價值觀和興趣愛好，只有真正了解他們，才能夠制定出切實可行的宣傳策略。因此，我花費了大量的時間進行市場調(diào)研和用戶調(diào)查，以了解受眾的反應(yīng)和期望。這不僅為我制定宣傳計劃提供了有力依據(jù)，還讓我更好地理解了受眾的需求，使宣傳工作更加精準(zhǔn)和有效。
第三段：多元傳播渠道
為了使宣傳內(nèi)容能夠傳達(dá)給更廣泛的受眾，我還學(xué)會了利用多元傳播渠道。通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺、社交媒體和傳統(tǒng)媒體等不同形式的傳播途徑，宣傳信息可以更迅速地傳播，并影響更多的受眾。此外，鑒于移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，我還積極利用手機應(yīng)用程序和微信公眾號等新媒體平臺進行宣傳，以更好地與目標(biāo)受眾進行溝通和互動。通過多元化傳播渠道的應(yīng)用，宣傳工作能夠在更短的時間內(nèi)產(chǎn)生更廣泛的影響力。
第四段：內(nèi)容創(chuàng)意與故事敘述
在宣傳工作中，內(nèi)容創(chuàng)意和故事敘述是吸引受眾的關(guān)鍵。通過創(chuàng)造性地設(shè)計和編排宣傳內(nèi)容，我們可以吸引受眾的注意力，并引發(fā)共鳴。在我參與的項目中，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)內(nèi)容創(chuàng)意和故事敘述的技巧，例如使用感人的故事、用幽默和輕松的方式傳遞信息，以及制作有創(chuàng)意的圖片和視頻等。這些技巧讓宣傳內(nèi)容更加生動有趣，從而更容易被受眾接受和記住。
第五段：反思與展望
通過一年的宣傳工作，我不僅學(xué)到了很多，還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。首先，我意識到了定期的數(shù)據(jù)分析和評估的重要性。通過對宣傳效果的跟蹤和統(tǒng)計，我們能夠得到更直觀的反饋和評估，從而及時調(diào)整和改進策略。其次，我意識到了團隊合作的重要性，只有與團隊緊密合作，共同協(xié)作，才能夠更好地完成宣傳任務(wù)。展望未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的宣傳技巧，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，并積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)，以不斷適應(yīng)和引領(lǐng)宣傳工作的發(fā)展。
總結(jié)：在宣傳工作一年的經(jīng)歷中，我深刻體會到了了解受眾目標(biāo)、多元傳播渠道、內(nèi)容創(chuàng)意與故事敘述以及反思與展望的重要性。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會成為我以后在宣傳工作中的寶貴財富，幫助我不斷提升自己，更好地為受眾服務(wù)。宣傳工作雖然有時會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的激情和動力，讓我對宣傳工作充滿信心和熱情。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和努力下，我能夠在未來的宣傳工作中取得更好的結(jié)果。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十一
實習(xí)場既不是一個簡單的實驗室場所,也不是一個真實的社會場所,而是一種基于具體的社會案例的學(xué)習(xí)。下面本站小編為大家整理了幼兒園
實習(xí)心得體會
及收獲，歡迎參考。
童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習(xí)的又兩個星期的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感!
xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前，有一個小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?！爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間，又兩個星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個月的實習(xí)生活，我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對蕾蕾的流血事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處……當(dāng)xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時候，我已不再慌張，對于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實習(xí)，我長大了，也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊含著驚人的力量：超強的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實習(xí)的這點小幸福，溫暖我的整個冬天!
這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，特別是在平時的上課紀(jì)律上。我時刻對自己的教學(xué)方式方法進行不斷的反思，不斷的改進，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。
走進教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間，他們都在我身邊。每個孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時應(yīng)在父母身邊，享受著呵護的，卻因為父母的工作無暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長就這么一次，很遺憾錯過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長，因為孩子爸媽的忙碌，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多，我總是幫著吃完點心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長們來接他們回家。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學(xué)生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
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宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十二
人民法院司法警察隊伍是一支準(zhǔn)軍事化的武裝力量，是保障人民法院各項工作順利開展的堅強后盾。日前，在全國法院司法警察隊伍建設(shè)現(xiàn)場會上，最高法院副院長姜興長強調(diào)“必須大力加強司法警察隊伍建設(shè)”。這是新時期人民法院審判工作對司法警察隊伍的客觀要求。作為剛剛進入司法警察隊伍的新干警就如何在以后工作中做好本質(zhì)工作談幾點體會。
一是正位置是安心法警本職工作的前提。《人民法院司法警察暫行條例》第八條規(guī)定：“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”，司法警察在法院審判工作中履行職責(zé)必須服從于審判工作，在法院工作中處于從屬地位。”，就是充分說明了司法警察在履行職責(zé)中要擺正自己的位置，積極配合法官工作，聽從法官指令，為審判工作做好服務(wù)與保障。這是法警工作的出發(fā)點，也是法警隊伍的載體和生命所在。在人民法院審判和執(zhí)行過程中，法官是代表國家行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)的，處于主導(dǎo)地位。法警履行職責(zé)固然也是法律賦予的，但有個前提，就是要在法官指令下履行職責(zé)。這就很明確，法官是主角，司法警察是配角。因此作為一名司法警察，應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，擺正位置，在思想上要有“甘當(dāng)鋪路石，甘為孺子?！钡木瘢瑫r刻牢記宗旨，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)造性的開展工作，嚴(yán)肅執(zhí)法，當(dāng)好“配角”。為審判工作站好崗。為一名司法警察應(yīng)當(dāng)珍惜這一職務(wù)，安心本職工作，立足本職工作，做好本職工作，要克服那種認(rèn)為法警工作單調(diào)枯燥，艱苦、勞累、政治地位不高的錯誤認(rèn)識，自覺地?zé)釔郾韭殻矣诼毷?，牢固樹立大局意識，全心全意服務(wù)審判工作。
二是好的心態(tài)是把工作做好的關(guān)鍵。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開展你的工作,比如,既然選擇了,就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,這是一個重要的心態(tài),再比如,在好的心態(tài)下你會很自然的接受工作中遇到的問題困難,會把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因為做有價值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的.順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的.其次,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,應(yīng)該做哪些事情,哪些事情不是你做的,對于你的工作要知道些什么,了解些什么,對工作要有個完整的規(guī)劃。
三是良好的素質(zhì)是提升工作能力的基石。法警部門作為法院的門面和窗口，很大程度上代表法院形象，作為司法警察要時刻注意自己的一言一行，切實做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。怎樣才能提高自身素質(zhì)呢?最基本最重要的途徑，就是加強學(xué)習(xí)、加強訓(xùn)練，要兼法官與警察素質(zhì)為一體，要有法官的睿智更要有警察的勇敢和體魄。一、要加強政治理論學(xué)習(xí)，逐步提升自己的政治理論水平，培養(yǎng)奉獻精神，講究職業(yè)道德，牢固樹立警務(wù)保障無小事的觀念，努力做到文明執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)服務(wù);二、要加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的法學(xué)理論水平,我通過努力通過了國家司法考試;三、加強文化知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，夯實文化功底;四、要強化擒敵技術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，提高自身的戰(zhàn)斗力;五是要加強警務(wù)專業(yè)技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)風(fēng)范，強化廉潔自律意識，不斷改進工作，做到“自重、自省、自警、自勵”。另外，因為法院的工作是全面的，為更好的完成工作任務(wù)，我利用休息時間學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，如法律條框、各種文件寫作格式、審判流程管理等。
四是高的覺悟是激發(fā)工作的動力。作為一名法警，無論何時何地，要時刻保持與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進的理論指引自己的行動。走進法院后，我堅持以人民司法警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),在這些學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真理解體會，寫下心得，逐一對照自己的行為進行修正，不斷提高自己的思想覺悟，樹立全心全意為民服務(wù)的意識，以此來激發(fā)自己對工作的熱情。
五是服從命令、聽從指揮是法警的天職。司法警察隊伍是人民法院的一支武裝力量，它的管理模式是準(zhǔn)軍事化管理，作為其中的一員，應(yīng)當(dāng)像軍人一樣服從命令，聽從指揮，在日常工作中，包括八小時以外都要自覺模范遵守法律和各項紀(jì)律，做到令行禁止，聽從指揮。對院領(lǐng)導(dǎo)和法警大隊領(lǐng)導(dǎo)的決定、命令、指示以及審判活動中法官的指令要無條件服從，以武裝形式維護法院權(quán)威，維護法律尊嚴(yán)。
做為新進干警在工作上更應(yīng)該做好本職工作，不怕苦，不怕累，要有耐心，有毅力;在工作之余還要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己，提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。真正做到一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使群眾滿意的合格的司法警察。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十三
到了大學(xué)，成為學(xué)生會的一員，其中必不可少的就是要寫
個人工作總結(jié)
，每個人都要具備的一種能力。 今天小編在這分享一些大學(xué)生宣傳部月份
工作總結(jié)范文
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時間如流水飛逝，轉(zhuǎn)眼間10月就從指縫間悄悄走過，回首四月，這是個忙碌的月度，也算是個很充實的月，感覺4月的活動很多，校里面的，院里面的，系里面的，這個月中收獲了不學(xué)前班拼音少東西，同時也付出了不少東西。這兩者都是成正比的。
宣傳部這個月的工作沒做多少，雖然有很多活動，但宣傳工作卻做的很不好，[蓮山課~件 ]在例會上也一度被其他同事指出我們工作中出現(xiàn)的許多問題，其實宣傳部也有我們自己的困境，宣傳工作一直就是個很難做的工作，我作為宣傳部部長也不是從系學(xué)生會建立就在里面工作的，所以對于很多工作根本就不是很了解，宣傳部，我的認(rèn)識僅僅是每次活動畫好宣傳板就萬事ok了，其實根本就不是那樣的，宣傳方式有很多種，但不知道是為什么，每次活動的宣傳工作總是做不到位，作為宣傳部部長，我也很苦惱，但是我根本不是藝術(shù)出身，宣傳板畫的好不好看我也很無能為力，所以請不要責(zé)怪我們。另一方面，我們宣傳部的干事也出現(xiàn)了一些問題，除了曾雄和李蘭花以外的另外兩個總是聯(lián)系不到人，不知道是不是我個他們的關(guān)心不夠還是怎么了，鄧麗萍和王晶晶很少能聯(lián)系到人，王晶晶已經(jīng)好幾次沒去參加每周的學(xué)生會例會，鄧麗萍是每周都去了，但是其他的事情通知的時候發(fā)要么短信不回，要么打電話無法接通，所以有時候共做很難安排下去，有些事情不得不親力親為，同時作為班級團支書員工轉(zhuǎn)正自評總是沒有那么多精力去把所有的工作都做的盡善盡美，但所有的工作我都最起碼的按時按量的完成了，只不過沒達(dá)到挑剔的人們的要求罷了。
其實這個月感覺在學(xué)生會的工作沒有以前有干勁了，每次做事都提不起精神來，也被別人提了不少意見，每天都感覺很忙，也很累，在這個工作期間，感覺工作一直不在狀態(tài)，好像進入了一個高原期，做什么都沒有精神，雖然是這樣的一個工作狀態(tài)，但是其他部門的各種活動還是在積極參與的，主要有信息部和辦公室的招聘團，每次課都去聽，并且認(rèn)真做了筆記，這樣的活動不僅積極參與了活動的同時也提升了自己在以后找工作筆試，面試方面的各種技巧。在4月初的體育部的羽毛球賽中，雖然我是宣傳部的部長，但也參與到其中，辦的還是不錯的，雖然其中有許多問題，但最起碼這個球賽順利完成了。每周的例會有時候會覺得頭疼，感覺每次開例會都說不到重點上，其實每周例會的總結(jié)也就是那么多，我覺得應(yīng)該由干事或部長以及指導(dǎo)老師指出在平時工作中出現(xiàn)的一些問題和解決的措施出來，這樣才能在以后的工作中避免同類錯誤的出現(xiàn)，每次例會都是把以前在工作中出現(xiàn)的問題拿出來說事，卻不改正工作中的問題。而其每次的例會都很拖沓，很多都是虛的東西都拿到臺面上來說就沒啥意思了。
光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任/現(xiàn)任社長、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下
我成為學(xué)社宣傳部的一員，對此我十分感謝社長和各位學(xué)長學(xué)弟對我的的指導(dǎo)和幫助。我覺得青鳥學(xué)社有它獨特的“青鳥觀”，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學(xué)社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛。
體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學(xué)期以來，學(xué)社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了，近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨特的性質(zhì)--具有很強的服務(wù)性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。
作為一個2年的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí)，希望在為學(xué)社做貢獻的同時，提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入y2了，匆忙的一個學(xué)期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的責(zé)任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十四
十天的培訓(xùn)順利結(jié)束，這是忙碌的、充實的、有味道的十天，回想整個過程，感覺有點辛苦但是收獲很大，梳理一下十天的收獲以便將這次培訓(xùn)能進一步的內(nèi)化，指導(dǎo)自己以后的工作。
一、精彩的講座引領(lǐng)我們走在學(xué)前教育先進理念的前沿。
國培計劃中的專家講座內(nèi)容充實，涉及到保育教育的各個方面，在每一個不同的內(nèi)容與領(lǐng)域，專家都從理論、現(xiàn)實、案例以及我們應(yīng)該怎樣做給出了答案，朱家雄教授的“國內(nèi)外學(xué)前教育改革和發(fā)展動態(tài)”以“魚就是魚”的故事為例，從浪漫主義、現(xiàn)實主義、批判主義的視角進行里解析，啟示我們用適宜的視角去關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。丁海東教授的“我國幼兒園課程建設(shè)的價值取向和實踐探索”以大量的課程建設(shè)和實踐的實例幫助我們理解園本課程建設(shè)的價值以及如何建構(gòu)適宜現(xiàn)代幼兒發(fā)展的課程。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
邊霞教授的“美術(shù)領(lǐng)域的基本理念和實施”從成人和幼兒的視角出發(fā)，結(jié)合大量的名家作品和幼兒作品，幫助我們明確美術(shù)領(lǐng)域的理念以及如何有效實施美術(shù)教學(xué)。許卓婭教授的“音樂領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)”給了我們新的思路，許老師以自身的激情和感染力帶動了全場教師的熱情，在熱烈的氛圍中解讀音樂教學(xué)應(yīng)該如何與幼兒互動，實施有效指導(dǎo)和教學(xué)。吳荷芬園長的“讓幼兒在生活中學(xué)會生存的'教育”體現(xiàn)了生活即教育，生存及教育的理念，啟迪我們?nèi)绾侮P(guān)注幼兒生活和生存的每個細(xì)節(jié)，滲透我們的有效教育。劉晶波教授的“幼兒社會性發(fā)展與教育的行動研究”給我們樹立了大社會觀，讓我們明確了什么是社會教育，社會教育如何貫穿在幼兒一日生活中，帶動和促進幼兒各個方面的長足發(fā)展。
周欣教授的“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”不僅解析了指南精神和內(nèi)涵，更重要的是在互動和案例中讓我們懂得如何把指南化為我們的教學(xué)實踐，如何用指南的要求促進幼兒的發(fā)展。郭良菁教授的“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及解讀”指引我們不斷提高自身各方面的修養(yǎng)和素質(zhì)能力，在工作中以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黃瓊教授的“幼兒園教育活動設(shè)計”從專業(yè)的角度正確理解和把握如何設(shè)計符合幼兒發(fā)展的教育活動，促進幼兒高效發(fā)展。華愛華教授的“基于案例的幼兒園游戲活動環(huán)境設(shè)計”從案例出發(fā)，引領(lǐng)我們理解游戲的真正意義以及如何引發(fā)和指導(dǎo)幼兒游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗游戲帶來的價值和快樂。
封莉蓉園長的“環(huán)境與幼兒園教育”讓我們進一步明確了教師如何創(chuàng)設(shè)可以引發(fā)幼兒探究和操作的環(huán)境，如何在環(huán)境中體現(xiàn)幼兒園的理念，促進幼兒發(fā)展。錢文教授的“幼兒園教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)”從專業(yè)的視角給我們提供了反思提升的策略，告訴我們什么樣的反思才是有效的，促進自身能力不斷提高的。王海英教授的“幼兒園環(huán)境與兒童人格的文化學(xué)解讀”從大環(huán)境的視角解析了環(huán)境中體現(xiàn)的文化。
二、豐富的環(huán)境啟示我們?nèi)绾翁嵘h(huán)境教育資源的水平。
國培過程中安排的環(huán)境觀摩給了我們很大的啟發(fā)和指引，這些幼兒園的環(huán)境豐富，各有特色，如中福會幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環(huán)境，體現(xiàn)里主題“萬圣節(jié)”，從幼兒園的大門、走廊、室內(nèi)的各個角落都體現(xiàn)了這個主題，用黑白紅色、蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬圣節(jié)的文化。本溪路幼兒園的班級主題環(huán)境鮮明，體現(xiàn)里“國家”的認(rèn)識和理解。
在幼兒園的大環(huán)境方面，各個幼兒園也各顯特色，如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術(shù)特色等彰顯了一個幼兒園多年的文化沉淀。每個幼兒園的室外環(huán)境設(shè)計精心精細(xì)，體現(xiàn)了辦園的高效。
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動幫助我們反思如何提高教學(xué)活動的質(zhì)量。
觀摩了健康活動《玩輪滑》、語言活動《天生一對》、科學(xué)活動《救蟲蟲》、《落下來》、美術(shù)活動《肖像畫》、音樂活動《看朋友》等，這些活動給了我們新的思路和啟迪。尤其是應(yīng)彩云老師的語言活動《天生一對》從教師的功底到幼兒的發(fā)展，無不給我們深深的啟示，值得我們學(xué)習(xí)和反思。
十天的正式培訓(xùn)我們在充實和忙碌中感悟頗多，收獲頗多，反思更多，國培給我們每個人提供了一個非常好的提升發(fā)展的平臺，我們也不會辜負(fù)國家和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望，學(xué)以致用，舉一反三，不斷提高自身的素質(zhì)能力和水平，同時把學(xué)習(xí)的收獲與大家交流分享，把國培這份愛傳下去。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。通過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認(rèn)真反復(fù)的看了__老師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合__老師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20__~20__的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗證的時候雖然_老師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受。所以對于這一現(xiàn)象，我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天時間短，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了__老師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個問題。因為在__老師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，但是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活，就這一點我也進行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正符合了我的目標(biāo)。而對于藥量我出示了一個量杯，可以讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較，有了實物的比較，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了，對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不同的盒子，讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
__年7月19日至7月29日，我有幸參加了由__市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，此次的培訓(xùn)安排在了__縣城，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新，一踏入這里頓感神清氣爽，一切壓力都不存在，在這10天的時間里，我靜心學(xué)習(xí)，收獲頗多。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座，他們以鮮活的實例和豐富的知識、內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。最后還參觀了__縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)課，使我受益匪淺。張家森校長的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德，做到平等對待每一位幼兒，滿懷敬畏之心尊重幼兒，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”，做到教育無痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動中，不是教幼兒如何去畫，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá)、表現(xiàn)對藝術(shù)的理解與感悟，我們要用獨特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品，學(xué)會傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺梭利教育的理念及基本原則，我會認(rèn)真吸取蒙臺梭利的教育理念，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動的組織與實施》使我清晰了區(qū)角活動的實施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動中承擔(dān)的角色，不是導(dǎo)演而是觀察者、參與者、引導(dǎo)者、評估者。杜__老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
二、堅持“終生學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動力。張校長在講座中也重點闡述了學(xué)習(xí)的重要性，通過此次的學(xué)習(xí)，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人，想要給孩子一碗水，自己必須先有一泉水。隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí)，隨時補充自己的能量，更新自己的知識，只有把自己知識的海洋裝滿，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要。堅持每天閱讀教育教學(xué)類書籍，在一日工作中做好觀察記錄，堅持每天寫教學(xué)筆記，并進行反思。在感悟中提升，在工作中發(fā)展，加強教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動性，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后。
總之，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識了很多朋友，在今后的工作中，我會不斷努力，學(xué)以致用，做一名社會認(rèn)可，家長滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。透過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認(rèn)真反復(fù)的看了__-_教師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__-_教師在說到保質(zhì)期的時候出示的是2006~2008的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗證的時候雖然_教師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有理解。所以對于這一現(xiàn)象，我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易理解前者，也由于七天時間短，孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個問題。因為在yy教師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，可是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活，就這一點我也進行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，并且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正貼合了我的目標(biāo)。而對于藥量我出示了一個量杯，能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較，有了實物的比較，孩子們也更能容易理解和理解，而不是空空之談了，對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不一樣的盒子，讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們透過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
當(dāng)然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋。并且整個活動我急于完成四個重點的說明，所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少，基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字，再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以局限了他們的自主探索空間，他們的發(fā)言機會也比較少，教師完全有高控的行為，并且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點，還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信透過下學(xué)期的新教師培訓(xùn)，我會提高的更快。
20__年6月22日——20__年7月20日很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對于我個人而言，我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要。因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心。無論是哪位園長講課，都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課，每一個領(lǐng)域的資料，都讓我有所感動和收獲。許多感受是不能用言語表達(dá)的?？偟膩碚f，每位教師以樸實無華語言為我們授課解惑，對我們來說，是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天，我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著，吸引著。教師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我，感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動到慶幸，我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長的優(yōu)點和教學(xué)經(jīng)驗感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。其實人生好比馬拉松，而不是百米沖刺?？简灥氖侨说哪土鸵懔ΑＫ詰?yīng)對幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性，整體性。，課程要生活化，游戲化。同時要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個體差異，切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實施教學(xué)活動。
透過此次培訓(xùn)，我懂得了在任何的時候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù)，因為，成功的歡樂是一種巨大的能量，它能夠促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點是學(xué)習(xí)成績成功使幼兒感到歡樂，產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣，這是我在培訓(xùn)期間最觸動我的一句話。因為之前我沒有那個概念，根本就想像不到優(yōu)秀會成為我的習(xí)慣?？墒沁@天我懂得了靜心品書，貴在日常積累，給孩子一杯水，自我就要有一桶水。這些話每時每課都觸動著我，鞭策著我。讓我不斷的充實，自我的理論知識。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時常在思考，為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩，為什么他們的見解總是那么深邃，為什么他們的角度總是那么恰到好處，透過此次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)。但我一向堅信一點，別人沒有的我有，別人有的我精。這樣，就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個體上存在必須的差異，但在智商上絕對沒有差異的，每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘，所以我們就應(yīng)學(xué)會觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當(dāng)家做主，用心的動腦思考、動手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教，不放下任何一個學(xué)生，每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力，作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時針對幼兒的個體差異，提出有效的方法，也能夠提出“一幫一政策從整個班級的提高為出發(fā)點。
四、材料低成本，教育大價值，在教學(xué)活動的實施當(dāng)中，每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”，道身邊的資源不斷的運用到教學(xué)活動當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展，是我們義不容辭的職責(zé)，教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展，尊重每位幼兒存在的個體差異。不能以偏見，片面的態(tài)度對待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育，教育不僅僅僅是教師的職責(zé)，教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事，所以，教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時刻教育和提醒家長和我們的教育理念一體化。不落隊，不掉隊。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強烈的。僅有強烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的情緒久久不能平靜，能夠說是為之驕傲。因為在那一刻，我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的內(nèi)心對幼師這個主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會，我從中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。我想作為教師，不僅僅是一個學(xué)者，更是一個觀察者。十年樹木，百年樹人，踏上了講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
所以我決定：
1:做一天蠟燭，就要發(fā)一天光。
2:做一天春蠶，就要吐一寸絲。
3:要鼓勵自我學(xué)無止境。從這天起，讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中，我每次的感覺都是歡樂而又充實的，因為每一次都能聽到同行內(nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn)，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，思考問題比以前更全面了，許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一、對幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識與理解。
二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標(biāo)與方法。
很多人認(rèn)為，幼兒教師可是就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的教師要做好都不容易，更何況我這個非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心，直到這個培訓(xùn)才讓我找到了前進的方向：要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對話，與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最終，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)活動是短暫的，可是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)前的幼兒，也為了我們自我，時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十五
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。
“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動。
1.統(tǒng)一思想，全員參與。
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動。
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。
國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十六
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達(dá)標(biāo)!這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：1傳達(dá)上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳;2對宣傳板，宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：
1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動責(zé)任承包制，每次活動的海報由一個部員負(fù)責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結(jié)有力!!
2、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負(fù)責(zé)(同樣要做其他的宣傳工作).為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例，明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還.b特別開了一次宣傳聯(lián)盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
3、黑板報評比工作我們也2人負(fù)責(zé)，工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的些班級出黑板報不認(rèn)真，很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊，以便下屆新生入學(xué)后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn)，培訓(xùn)中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。
本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學(xué)習(xí)部，紀(jì)檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。
第二，開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動.大學(xué)生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學(xué)生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學(xué)院共上交作品達(dá)三百余幅.這主要是因為：一本次由各系，部門自己負(fù)責(zé)組織;我們協(xié)助保存管理和提供展板.二設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負(fù)責(zé)拉選票，提高了各系及廣大同學(xué)的參賽熱情.三評選時選票占百分之三十，評委占百分之七十.保證了評選活動的公平公正.這次經(jīng)驗與創(chuàng)新在我們以后的工作中都是值得借鑒的.此外，本學(xué)期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學(xué)生會組織的學(xué)生干部培訓(xùn);讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉.還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課余生活。
第三，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴(yán)格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內(nèi)特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強.總體而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇一
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構(gòu)：成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長任組長，分管安全人員任副組長，各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達(dá)各次禁毒會議精神，及時組織個校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定了《201_年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇二
思想宣傳是黨的意識形態(tài)工作的重要組成部分，宣傳思想工作對于推進社會進步和人民幸福具有重要的意義和作用。在我參與宣傳思想工作的過程中，我深深認(rèn)識到思想宣傳工作的重要性，也深刻總結(jié)了自己的體會和經(jīng)驗，希望通過這篇文章分享給大家，以便更好的開展思想宣傳工作。
第二段：認(rèn)識到宣傳思想工作的重要性
宣傳思想工作是一項長期而復(fù)雜的工作，不僅需要深厚的理論基礎(chǔ)，還需要具有廣闊的視野和深刻的實踐經(jīng)驗。在我的工作中，我深刻認(rèn)識到了宣傳思想工作的重要性，認(rèn)為它是穩(wěn)定社會世界觀和價值觀的重要手段，是維護社會和諧穩(wěn)定的重要保障。
同時，宣傳思想工作還能夠推動文化形態(tài)的多樣性和創(chuàng)新性，培育文化生態(tài)，增強民族凝聚力和精神力量，從而增強民族自信和自覺性，實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)。因此，我們必須深刻認(rèn)識到宣傳思想工作的重要性和使命，以更好地開展我們的工作。
第三段：深入基層推進思想宣傳工作
宣傳思想工作必須深入到基層，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和指導(dǎo)作用，做到經(jīng)常性、長期性的工作推進，并針對不同群體制定不同的宣傳方案。在我宣傳思想工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有深入到基層，了解群眾的最新情況和需求，才能更好地進行宣傳工作，確保宣傳工作的針對性和實效性。
另外，我們還要注重與市民的溝通交流，爭取更多的聽眾和支持，因為一個成功的社會宣傳工作離不開群眾的配合和支持。我們應(yīng)該靈活調(diào)整宣傳方式和渠道，不斷創(chuàng)新宣傳手段，提高宣傳的吸引力和感染力，增強市民的宣傳吸收度和理解程度。
第四段：全面提升自身素質(zhì)和能力
作為宣傳工作者，我們必須具備高度的責(zé)任心和使命感，同時還應(yīng)該不斷提升自身的素質(zhì)和能力。為了更好地開展宣傳工作，我們應(yīng)該：
1. 不斷學(xué)習(xí)和積累知識，呈現(xiàn)專業(yè)精神，熟悉行業(yè)動態(tài)和趨勢。
2. 注重宣傳視野和廣度，使宣傳內(nèi)容更加豐富和多層次，具有更高的權(quán)威性和引領(lǐng)性。
3. 加強與其他工作人員和同行的聯(lián)系與交流，知識互補，攜手前行。
4. 用心而做好每一項工作，做到細(xì)節(jié)管理，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
第五段：結(jié)論
宣傳思想工作是當(dāng)前在國家文化建設(shè)中極其重要的一環(huán)，它對于實現(xiàn)人民幸福與社會進步具有重要而不可替代的作用。只有我們不斷認(rèn)識到宣傳工作的重要性，深入基層，不斷完善自身素質(zhì)與能力，才能夠更好地開展宣傳工作，實現(xiàn)宣傳活動的公益價值。希望我們能夠齊心協(xié)力，以更高的熱情和精神，推動宣傳思想工作在未來的發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績！
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇三
宣傳工作是社會發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。通過宣傳，人們可以了解到各類信息、思想、理念和價值觀，有利于促進各項事業(yè)的發(fā)展。在宣傳工作中，我們深刻感到了其重要性和復(fù)雜性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳工作的歷史源遠(yuǎn)流長，具有豐富的文化積淀。宣傳工作最早可以追溯到人類社會的原始階段，那時人們通過口耳相傳的方式傳遞信息。隨著文字和印刷術(shù)的發(fā)展，宣傳工作逐漸進入了新的階段。無論是古代的墻壁畫、刻石碑，還是近代的宣傳海報、報紙，都是人們在宣傳工作中的努力和創(chuàng)造。這些豐富多樣的宣傳方式，不僅構(gòu)成了我們文化的珍貴遺產(chǎn)，也為今天的宣傳工作提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。
其次，宣傳工作在社會發(fā)展中具有重要的推動作用。在不同的歷史時期和社會背景下，宣傳工作有著不同的目標(biāo)和任務(wù)。在革命斗爭中，宣傳工作宣揚正義、揭露黑暗、動員民眾，起到了重要的號召和組織作用。在社會主義建設(shè)中，宣傳工作把弘揚社會主義核心價值觀作為重要任務(wù)，通過各種宣傳途徑向廣大人民群眾傳遞正確思想和價值觀。在改革開放的今天，宣傳工作更加注重為人民服務(wù)，宣傳黨的政策，引領(lǐng)社會文明進步的方向?？梢哉f，宣傳工作在社會發(fā)展中起到了推動的作用，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧做出了重要貢獻。
第三，宣傳工作具有復(fù)雜性和難度。尤其是在信息時代，宣傳面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。傳媒技術(shù)的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得宣傳方式多樣化、手段高效化。然而，信息泛濫和謠言傳播的風(fēng)險也愈發(fā)嚴(yán)重。宣傳工作需要不斷加強創(chuàng)新能力，提高傳播效果。此外，宣傳工作還需要適應(yīng)不同的受眾群體和文化背景，靈活運用各種宣傳手段，確保信息接收者能夠理解和接受傳遞的內(nèi)容。同時，宣傳工作還要充分考慮受眾的需求和感受，讓宣傳內(nèi)容更貼近人民、更符合民眾的利益。
第四，宣傳工作需要全社會的參與和支持。宣傳工作不僅僅是政府、黨組織和傳媒機構(gòu)的事務(wù)，也需要廣大市民的共同參與和支持。只有通過大眾的力量，宣傳工作才能更好地傳達(dá)出去、更好地接受。所以，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到宣傳工作中。無論是關(guān)注社會熱點、支持正能量，還是參與公益活動、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，都是宣傳工作中的重要一環(huán)。只有當(dāng)每個人都成為宣傳的參與者和傳播者，宣傳工作才能夠發(fā)揮出最大的效果。
最后，宣傳工作要貼近實際，注重實效。宣傳工作的目標(biāo)是影響人的思想和行為，所以要注重實際效果。宣傳內(nèi)容要貼近人民群眾的實際需求，解決他們的實際問題，不斷提高人民的幸福感和獲得感。同時，宣傳工作也要不拘一格，因地制宜，采取切實有效的宣傳手段和方式，讓廣大受眾能夠真正理解和接受。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)宣傳工作的最終目的。
總之，宣傳工作有著悠久的歷史和動人的故事，是社會發(fā)展的重要推動力量。在宣傳工作中，我們需要不斷探索創(chuàng)新，提高傳播效果，注重實際，廣泛參與。相信通過廣大人民的共同努力，宣傳工作將會為我們的社會建設(shè)和發(fā)展帶來更大的貢獻。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，宣傳工作已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可缺少的一項工作。而對于從事宣傳工作的人來說，了解宣傳工作的發(fā)展歷史以及總結(jié)其中的經(jīng)驗，對于提高工作效率和質(zhì)量，具有重要的意義。在本文中，將對宣傳工作的簡史進行總結(jié)，并分享個人的心得體會。
首先，宣傳工作的歷史可以追溯到古代社會。在古代社會，人們通過文字、媒體等方式進行宣傳，通常是用來傳達(dá)統(tǒng)治者的命令和政策。隨著社會的逐漸發(fā)展，宣傳工作逐漸擴大了范圍，不僅僅局限于政治方面，還涉及到經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域。在這個過程中，宣傳工作逐漸成長為一個獨立的學(xué)科，并建立了一整套理論和方法體系。
其次，隨著社會的進步，宣傳工作也經(jīng)歷了不斷的變革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)的宣傳方法逐漸無法適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，人們對宣傳工作提出了更高的要求。在這個時候，新媒體的出現(xiàn)為宣傳工作帶來了創(chuàng)新的方式和方法。網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等新媒體工具使得信息的傳播更加快速和廣泛，使宣傳工作的效果得到了極大的提升。同時，宣傳工作也需要與時俱進，不斷借鑒和吸收新的思想和理念，才能更好地適應(yīng)社會的變化。
再次，宣傳工作是一個復(fù)雜而又繁重的任務(wù)。只有充分認(rèn)識到宣傳工作的重要性，才能更好地開展工作。首先，宣傳工作需要始終堅持正確的方向和原則。宣傳工作既要遵循黨的宣傳路線，又要貫徹正確的社會主義核心價值觀。同時，宣傳工作還需要關(guān)注社會的需要和輿論的反饋，及時調(diào)整工作方向，確保宣傳工作的及時性和有效性。其次，宣傳工作需要具備一定的專業(yè)知識和能力。宣傳工作不僅要了解各類媒體的運作規(guī)律和宣傳方法，還需要熟悉社會熱點和群眾需求，才能更好地開展工作。最后，宣傳工作需要注重團隊合作和創(chuàng)新能力。宣傳工作是一個團隊合作的過程，只有團結(jié)一致，各司其職，才能更好地完成宣傳任務(wù)。同時，宣傳工作還需要不斷創(chuàng)新，勇于嘗試新的方式和方法，才能更好地適應(yīng)社會的變化。
最后，對于從事宣傳工作的人來說，要時刻保持對宣傳工作的熱愛和責(zé)任感。只有愛崗敬業(yè)，才能更好地完成工作。宣傳工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要具備堅強的意志和抗壓能力。同時，還需要自身不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷增加自己的知識儲備和專業(yè)能力，才能不斷提高自己在宣傳工作中的水平和造詣。在面對工作中的困難和壓力時，要保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒，尋求合適的解決方案，不斷提升自己的適應(yīng)能力。
綜上所述，宣傳工作的發(fā)展歷史見證了社會的進步和變遷。作為從事宣傳工作的人，應(yīng)該時刻關(guān)注社會的需求和變化，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有堅持正確的方向，具備一定的專業(yè)知識和能力，注重團隊合作和創(chuàng)新能力，還要保持熱愛和責(zé)任感，才能更好地開展宣傳工作，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇五
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司x年消防安全工作總結(jié)如下：
一、落實消防安全責(zé)任制，健全安全制度。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標(biāo)管理體系。一方面堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù)，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
二、加大宣傳力度，加強農(nóng)民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關(guān)重要。一方面，督促各施工單位落實責(zé)任，制度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細(xì)致認(rèn)真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現(xiàn)場管理力度，確保防患于未然。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格證書。
5、加強現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應(yīng)符合消防要求。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇六
思想宣傳工作是一項極為重要的工作，其影響力不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和政治上，更體現(xiàn)在文化、道德和思想觀念等方面。近年來，我在實踐中擔(dān)任過一些與宣傳工作相關(guān)的職位，有了一些心得和體會，特總結(jié)分享。
第二段：明確宣傳的目標(biāo)和方向
每項工作都需要有明確的目標(biāo)和方向，宣傳工作也不例外。在開展工作之前，需要對宣傳內(nèi)容進行分析研究，確定目標(biāo)人群以及他們的接受能力和特點。針對不同的人群，可以選擇不同的傳播渠道和媒介，比如報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等。同時，還需要關(guān)注宣傳工作的方向，以讓宣傳內(nèi)容具有相關(guān)性、科學(xué)性和可操作性。
第三段：注重宣傳形式的創(chuàng)新和多樣性
人們可以接受的信息和方式是多種多樣的，因此，我們需要不斷的進行宣傳形式的創(chuàng)新，以適應(yīng)聚焦人們的變化。在宣傳形式上，我們可以采用音樂、話劇、MBA等，以更親切、生動的方式進行宣傳，吸引受眾，達(dá)到信息傳遞和目標(biāo)達(dá)成的效果。
第四段:強化宣傳內(nèi)容的深度和廣度
宣傳內(nèi)容是宣傳工作中的核心，是宣傳戰(zhàn)爭的關(guān)鍵。因此，宣傳內(nèi)容應(yīng)注意深度和廣度。在宣傳的廣度上，我們可以選擇不同的聚焦點，比如聚焦歷史、思想文化、社會治安等，以獲得受眾關(guān)注。在宣傳內(nèi)容的深度上，我們需關(guān)注事理的清晰度、論據(jù)的可信度、語言的感染力等方面，以讓受眾講到有價值的知識和見解。
第五段:注重自我反省和改進
宣傳工作也需要不斷的反思和改進。我們應(yīng)經(jīng)常抽出時間進行總結(jié)、分析，在不斷深化和完善自己的同時，也讓宣傳工作更加有效。同時，我們也要提高敏感度，關(guān)注個人的言行，規(guī)范個人言行，讓自己呈現(xiàn)出一個“無可挑剔”的形象，以提升宣傳工作的認(rèn)可度和信任度。
結(jié)論:
總之，宣傳工作是一項具有重要而又深遠(yuǎn)意義的工作，本人在實踐中也深刻體會到這一點。通過不斷壓實宣傳工作目標(biāo)、不斷創(chuàng)新宣傳形式、升華宣傳內(nèi)容等方式，我們可以讓宣傳工作更好發(fā)揮作用，進一步推動整個社會生產(chǎn)力和創(chuàng)新能力的提升。人的思想具有極大的能量，只有明智而高效的宣傳工作才能發(fā)揮它的最大潛力并實現(xiàn)社會共贏。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇七
思想宣傳工作是黨的一項重要職責(zé)，是一項非常重要的社會工作。作為一名思想宣傳工作的從業(yè)者，我深深地感受到了宣傳工作的重要性，也感謝組織給予我這次寶貴的機會。在這篇文章中，我將分享我在思想宣傳工作中所獲得的體會和心得，以期對其他從業(yè)者提供一些參考意見。
二. 做好前期調(diào)研工作
在思想宣傳工作開始之前，我們必須搞清楚所宣傳的內(nèi)容是什么，這是進行宣傳工作的基礎(chǔ)。我們不能只憑空臆想，一定要盡可能了解到從受眾的年齡，教育水平和社會地位等方面的情況，這樣才能從他們的角度出發(fā)考慮如何最有效的把宣傳內(nèi)容傳遞給他們。此外，我們還需要了解宣傳手段的選擇，這些手段必須既符合宣傳的主題，同時也要滿足受眾的喜好。在這方面，我曾經(jīng)在組織一次社區(qū)義演活動的時候有過一次成功的經(jīng)歷。我們通過調(diào)研得知大多數(shù)居民對于音樂和唱歌比較感興趣，因此我們選擇了現(xiàn)場表演和獻唱的形式，最終得到了很好的效果。
三. 突出宣傳重點，抓住受眾痛點
在宣傳內(nèi)容的確定上，我們應(yīng)當(dāng)突出重點，將重要的信息凸顯出來，這樣才能引起觀眾的注意。此外，我們在確定重點的時候還需要著重考慮受眾的痛點和需求，這樣才能更好的達(dá)到我們的宣傳目的。比如，在疫情期間，我通過訪談了解到許多人對于防疫知識的了解都比較淺顯，我在接下來的宣傳中就選擇了介紹一些普及性較高，卻又不容易被人忽視的防疫知識，這樣才最能引起受眾的重視和共鳴。
四. 用心制作宣傳材料
在制作宣傳材料的時候，我們要注重材料的可讀性、易懂性，這樣才能讓信息最大化地被傳遞到受眾群體中。不僅要注重文案的清晰明了，還要注意圖片以及排版的精細(xì)化，這樣可以起到事半功倍的效果。在這方面，我參與了一次關(guān)于兒童讀書活動的宣傳海報設(shè)計制作，我所做出的海報在排版清晰，色彩搭配上都是符合讀者習(xí)慣的，從而得到了宣傳結(jié)束后大量的正面評價。
五. 加強宣傳后期管理
在思想宣傳工作結(jié)束后，我們不能就此收手，還需要對宣傳效果進行評估和管理。如果宣傳效果不夠理想，我們需要在平時對一些因素進行思考和總結(jié)并進行更新和改進。同時我們還需要進行文化認(rèn)同和識別方面的工作，確保宣傳信息被更多的人們接受。在綜合以上幾點之后，我相信我們能夠更好更有效地進行思想宣傳活動。
六. 結(jié)語
思想宣傳工作的重要性是不可忽略的，我們所傳遞的思想和觀念將會對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，因此思想宣傳工作的意義和價值非常重要。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn)，在實際的工作中繼續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇八
宣傳工作是一項重要的社會工作，它能夠有效地傳播信息、宣傳政策，推動社會進步。作為一名宣傳工作者，經(jīng)歷了一年的工作，我深感宣傳工作的重要性和復(fù)雜性。通過總結(jié)一年的宣傳工作經(jīng)驗，我得出了一些深刻的體會與心得。
第二段：發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn)
在一年的宣傳工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)。首先，信息傳播的速度和方式的不斷變化，給宣傳工作帶來了新的挑戰(zhàn)。過去，我們主要通過傳統(tǒng)媒體進行宣傳，現(xiàn)在新媒體崛起，社交媒體成為了人們獲取信息的主要渠道，而且這些社交媒體變化迅速，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，受眾的多樣性和心理難以揣摩也是一個挑戰(zhàn)。不同年齡、地域、文化背景的受眾對宣傳信息的接受程度和方式存在差異，這需要我們精確把握受眾需求，設(shè)計出更具針對性的宣傳策略。
第三段：成功與反思
在一年的宣傳工作中，我也經(jīng)歷了一些成功，同時也有一些失敗。成功的宣傳案例中，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的因素：首先是目標(biāo)明確，宣傳內(nèi)容明確傳達(dá)了政策目標(biāo)，受眾能夠理解和接受；其次是策略靈活，針對不同受眾采用不同的宣傳方式，使宣傳信息更有針對性；最后是團隊合作，團隊成員之間的緊密協(xié)作和有效溝通是成功宣傳的關(guān)鍵。在失敗的宣傳案例中，我反思了自己在宣傳策略選擇、信息傳遞等方面的不足，明確了需要改進的方向。
第四段：經(jīng)驗與方法
在一年的宣傳工作中，我積累了一些經(jīng)驗和方法。首先，了解受眾需求是宣傳工作的關(guān)鍵。我們通過調(diào)研、問卷等方式了解到受眾的具體需求，有針對性地制定宣傳活動。其次，創(chuàng)新宣傳方式和形式，使信息更加生動有趣。例如采用微電影、手繪動畫等形式，吸引受眾的注意力并更好地傳達(dá)信息。最后，與其他部門和團隊合作也是一項重要的工作。與其他部門合作，可以共同制定宣傳方案，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，達(dá)到宣傳效果的最大化。
第五段：展望與感悟
通過一年的宣傳工作，我深刻地認(rèn)識到宣傳工作的重要性和復(fù)雜性，同時也明確了宣傳工作的方向和目標(biāo)。宣傳工作不能只停留在傳遞信息的層面，更要注重思想引導(dǎo)和社會影響的發(fā)揮。在未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高宣傳策略和技巧，以更好地服務(wù)社會、推動社會進步。
總結(jié)
在一年的宣傳工作中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)、成功和失敗，積累了寶貴的經(jīng)驗和方法。通過解讀受眾需求，創(chuàng)新宣傳方式和與其他部門合作等手段，我不斷提高了宣傳的效果。宣傳工作的復(fù)雜性和重要性讓我深感責(zé)任重大，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累，為宣傳工作的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇九
宣傳工作是一個國家、組織或企業(yè)為了傳遞信息、影響輿論、塑造形象而進行的活動。它在人類社會發(fā)展的各個階段都扮演著重要的角色，從最早的口耳相傳到現(xiàn)在的多種媒體宣傳手段，經(jīng)歷了漫長而豐富的歷史。在學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史背景、發(fā)展過程和重要經(jīng)驗的過程中，我深刻地認(rèn)識到宣傳的重要性和責(zé)任，也獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段：宣傳的歷史背景。
宣傳工作起源于古代社會，最早以口耳相傳的方式傳遞信息。隨著文字的出現(xiàn)和印刷術(shù)的發(fā)明，宣傳工作進入了一個新的時代，人們開始使用書籍、報紙和雜志等媒介進行宣傳。在現(xiàn)代社會，隨著電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的出現(xiàn)，宣傳工作變得更加多樣化和普及化。歷史的發(fā)展證明，宣傳工作與社會進步息息相關(guān)，伴隨著人類社會的演進而不斷發(fā)展。
宣傳工作的發(fā)展經(jīng)歷了從“傳道、授業(yè)、解惑”的單向宣傳到“引導(dǎo)、傳播、互動”的雙向宣傳的過程。在早期的宣傳工作中，政府和組織主導(dǎo)著信息的傳遞，人們被動地接受。隨著社會的進步和人們思想觀念的改變，宣傳工作開始注重與公眾的互動和參與，傾聽他們的意見和需求，以達(dá)到更好的傳播效果。同時，新媒體的出現(xiàn)也為宣傳工作提供了更廣闊的渠道和更多樣的形式。
宣傳工作在現(xiàn)代社會中承擔(dān)著巨大的責(zé)任。它不僅是傳遞信息的手段，更是塑造輿論和影響民意的重要途徑。良好的宣傳工作可以幫助組織樹立良好的形象，提升公眾對其的認(rèn)知和信任度。宣傳工作也可以推動社會進步和發(fā)展，引導(dǎo)公眾正確理解和評價各種事物。同時，宣傳工作需要承擔(dān)一定的道德和倫理責(zé)任，要真實、準(zhǔn)確、客觀地傳遞信息，避免虛假宣傳和誤導(dǎo)公眾。
在學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史和現(xiàn)狀中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，宣傳工作需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)時代的發(fā)展，借助新媒體和技術(shù)手段提高傳播效果。其次，宣傳工作需要有明確的目標(biāo)和定位，找準(zhǔn)受眾需求，針對性地進行傳播，才能達(dá)到更好的效果。再次，宣傳工作要注重與受眾的互動和參與，傾聽他們的聲音和意見，及時調(diào)整傳播策略。最后，宣傳工作要講求真實、準(zhǔn)確和客觀，建立良好的信任關(guān)系，才能贏得公眾的認(rèn)可和支持。
第五段：我的啟示與展望。
通過學(xué)習(xí)宣傳工作的歷史和總結(jié)經(jīng)驗，我深刻地認(rèn)識到宣傳的重要性和責(zé)任。未來，宣傳工作將繼續(xù)扮演重要的角色，但也面臨著新的挑戰(zhàn)。虛假宣傳、信息泛濫和輿論斗爭等問題需要我們加以重視和解決。在新的歷史時期，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的宣傳工作能力，用正確的價值觀和傳播方式引導(dǎo)社會輿論，為人類社會發(fā)展做出更大的貢獻。
在一段大約1200字的文章中，我們可以分為五個段落來敘述"宣傳工作簡史心得體會總結(jié)"這個主題。第一段主要介紹宣傳工作的歷史背景，從最早的口耳相傳到現(xiàn)代各種媒體的應(yīng)用。第二段描述了宣傳工作的發(fā)展過程，從單向傳播到雙向互動的演變。第三段強調(diào)了宣傳工作的重要性和責(zé)任。第四段總結(jié)了宣傳工作的經(jīng)驗，包括創(chuàng)新、目標(biāo)定位、互動參與和真實準(zhǔn)確。最后一段展望了未來宣傳工作的挑戰(zhàn)和需要不斷提高的能力。整篇文章通過敘述歷史和總結(jié)經(jīng)驗，對宣傳工作進行了深入的思考和探討，使讀者對宣傳工作的重要性和發(fā)展方向有了更深入的理解。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十
宣傳工作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)，它通過傳播信息、推廣產(chǎn)品和傳遞價值觀念來影響人們的認(rèn)知和行為。我有幸在過去一年中參與了宣傳工作，通過這一年的經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解受眾目標(biāo)
在進行宣傳工作之前，我首先認(rèn)識到了了解受眾目標(biāo)的重要性。不同的受眾有不同的需求、價值觀和興趣愛好，只有真正了解他們，才能夠制定出切實可行的宣傳策略。因此，我花費了大量的時間進行市場調(diào)研和用戶調(diào)查，以了解受眾的反應(yīng)和期望。這不僅為我制定宣傳計劃提供了有力依據(jù)，還讓我更好地理解了受眾的需求，使宣傳工作更加精準(zhǔn)和有效。
第三段：多元傳播渠道
為了使宣傳內(nèi)容能夠傳達(dá)給更廣泛的受眾，我還學(xué)會了利用多元傳播渠道。通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺、社交媒體和傳統(tǒng)媒體等不同形式的傳播途徑，宣傳信息可以更迅速地傳播，并影響更多的受眾。此外，鑒于移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，我還積極利用手機應(yīng)用程序和微信公眾號等新媒體平臺進行宣傳，以更好地與目標(biāo)受眾進行溝通和互動。通過多元化傳播渠道的應(yīng)用，宣傳工作能夠在更短的時間內(nèi)產(chǎn)生更廣泛的影響力。
第四段：內(nèi)容創(chuàng)意與故事敘述
在宣傳工作中，內(nèi)容創(chuàng)意和故事敘述是吸引受眾的關(guān)鍵。通過創(chuàng)造性地設(shè)計和編排宣傳內(nèi)容，我們可以吸引受眾的注意力，并引發(fā)共鳴。在我參與的項目中，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)內(nèi)容創(chuàng)意和故事敘述的技巧，例如使用感人的故事、用幽默和輕松的方式傳遞信息，以及制作有創(chuàng)意的圖片和視頻等。這些技巧讓宣傳內(nèi)容更加生動有趣，從而更容易被受眾接受和記住。
第五段：反思與展望
通過一年的宣傳工作，我不僅學(xué)到了很多，還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。首先，我意識到了定期的數(shù)據(jù)分析和評估的重要性。通過對宣傳效果的跟蹤和統(tǒng)計，我們能夠得到更直觀的反饋和評估，從而及時調(diào)整和改進策略。其次，我意識到了團隊合作的重要性，只有與團隊緊密合作，共同協(xié)作，才能夠更好地完成宣傳任務(wù)。展望未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的宣傳技巧，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，并積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)，以不斷適應(yīng)和引領(lǐng)宣傳工作的發(fā)展。
總結(jié)：在宣傳工作一年的經(jīng)歷中，我深刻體會到了了解受眾目標(biāo)、多元傳播渠道、內(nèi)容創(chuàng)意與故事敘述以及反思與展望的重要性。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會成為我以后在宣傳工作中的寶貴財富，幫助我不斷提升自己，更好地為受眾服務(wù)。宣傳工作雖然有時會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的激情和動力，讓我對宣傳工作充滿信心和熱情。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和努力下，我能夠在未來的宣傳工作中取得更好的結(jié)果。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十一
實習(xí)場既不是一個簡單的實驗室場所,也不是一個真實的社會場所,而是一種基于具體的社會案例的學(xué)習(xí)。下面本站小編為大家整理了幼兒園
實習(xí)心得體會
及收獲，歡迎參考。
童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習(xí)的又兩個星期的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感!
xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前，有一個小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?！爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間，又兩個星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個月的實習(xí)生活，我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對蕾蕾的流血事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處……當(dāng)xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時候，我已不再慌張，對于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實習(xí)，我長大了，也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊含著驚人的力量：超強的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實習(xí)的這點小幸福，溫暖我的整個冬天!
這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，特別是在平時的上課紀(jì)律上。我時刻對自己的教學(xué)方式方法進行不斷的反思，不斷的改進，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。
走進教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間，他們都在我身邊。每個孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時應(yīng)在父母身邊，享受著呵護的，卻因為父母的工作無暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長就這么一次，很遺憾錯過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長，因為孩子爸媽的忙碌，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多，我總是幫著吃完點心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長們來接他們回家。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學(xué)生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
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宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十二
人民法院司法警察隊伍是一支準(zhǔn)軍事化的武裝力量，是保障人民法院各項工作順利開展的堅強后盾。日前，在全國法院司法警察隊伍建設(shè)現(xiàn)場會上，最高法院副院長姜興長強調(diào)“必須大力加強司法警察隊伍建設(shè)”。這是新時期人民法院審判工作對司法警察隊伍的客觀要求。作為剛剛進入司法警察隊伍的新干警就如何在以后工作中做好本質(zhì)工作談幾點體會。
一是正位置是安心法警本職工作的前提。《人民法院司法警察暫行條例》第八條規(guī)定：“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”，司法警察在法院審判工作中履行職責(zé)必須服從于審判工作，在法院工作中處于從屬地位。”，就是充分說明了司法警察在履行職責(zé)中要擺正自己的位置，積極配合法官工作，聽從法官指令，為審判工作做好服務(wù)與保障。這是法警工作的出發(fā)點，也是法警隊伍的載體和生命所在。在人民法院審判和執(zhí)行過程中，法官是代表國家行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)的，處于主導(dǎo)地位。法警履行職責(zé)固然也是法律賦予的，但有個前提，就是要在法官指令下履行職責(zé)。這就很明確，法官是主角，司法警察是配角。因此作為一名司法警察，應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，擺正位置，在思想上要有“甘當(dāng)鋪路石，甘為孺子?！钡木瘢瑫r刻牢記宗旨，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)造性的開展工作，嚴(yán)肅執(zhí)法，當(dāng)好“配角”。為審判工作站好崗。為一名司法警察應(yīng)當(dāng)珍惜這一職務(wù)，安心本職工作，立足本職工作，做好本職工作，要克服那種認(rèn)為法警工作單調(diào)枯燥，艱苦、勞累、政治地位不高的錯誤認(rèn)識，自覺地?zé)釔郾韭殻矣诼毷?，牢固樹立大局意識，全心全意服務(wù)審判工作。
二是好的心態(tài)是把工作做好的關(guān)鍵。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開展你的工作,比如,既然選擇了,就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,這是一個重要的心態(tài),再比如,在好的心態(tài)下你會很自然的接受工作中遇到的問題困難,會把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因為做有價值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的.順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的.其次,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,應(yīng)該做哪些事情,哪些事情不是你做的,對于你的工作要知道些什么,了解些什么,對工作要有個完整的規(guī)劃。
三是良好的素質(zhì)是提升工作能力的基石。法警部門作為法院的門面和窗口，很大程度上代表法院形象，作為司法警察要時刻注意自己的一言一行，切實做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。怎樣才能提高自身素質(zhì)呢?最基本最重要的途徑，就是加強學(xué)習(xí)、加強訓(xùn)練，要兼法官與警察素質(zhì)為一體，要有法官的睿智更要有警察的勇敢和體魄。一、要加強政治理論學(xué)習(xí)，逐步提升自己的政治理論水平，培養(yǎng)奉獻精神，講究職業(yè)道德，牢固樹立警務(wù)保障無小事的觀念，努力做到文明執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)服務(wù);二、要加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的法學(xué)理論水平,我通過努力通過了國家司法考試;三、加強文化知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，夯實文化功底;四、要強化擒敵技術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，提高自身的戰(zhàn)斗力;五是要加強警務(wù)專業(yè)技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)風(fēng)范，強化廉潔自律意識，不斷改進工作，做到“自重、自省、自警、自勵”。另外，因為法院的工作是全面的，為更好的完成工作任務(wù)，我利用休息時間學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，如法律條框、各種文件寫作格式、審判流程管理等。
四是高的覺悟是激發(fā)工作的動力。作為一名法警，無論何時何地，要時刻保持與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進的理論指引自己的行動。走進法院后，我堅持以人民司法警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),在這些學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真理解體會，寫下心得，逐一對照自己的行為進行修正，不斷提高自己的思想覺悟，樹立全心全意為民服務(wù)的意識，以此來激發(fā)自己對工作的熱情。
五是服從命令、聽從指揮是法警的天職。司法警察隊伍是人民法院的一支武裝力量，它的管理模式是準(zhǔn)軍事化管理，作為其中的一員，應(yīng)當(dāng)像軍人一樣服從命令，聽從指揮，在日常工作中，包括八小時以外都要自覺模范遵守法律和各項紀(jì)律，做到令行禁止，聽從指揮。對院領(lǐng)導(dǎo)和法警大隊領(lǐng)導(dǎo)的決定、命令、指示以及審判活動中法官的指令要無條件服從，以武裝形式維護法院權(quán)威，維護法律尊嚴(yán)。
做為新進干警在工作上更應(yīng)該做好本職工作，不怕苦，不怕累，要有耐心，有毅力;在工作之余還要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己，提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。真正做到一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使群眾滿意的合格的司法警察。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十三
到了大學(xué)，成為學(xué)生會的一員，其中必不可少的就是要寫
個人工作總結(jié)
，每個人都要具備的一種能力。 今天小編在這分享一些大學(xué)生宣傳部月份
工作總結(jié)范文
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時間如流水飛逝，轉(zhuǎn)眼間10月就從指縫間悄悄走過，回首四月，這是個忙碌的月度，也算是個很充實的月，感覺4月的活動很多，校里面的，院里面的，系里面的，這個月中收獲了不學(xué)前班拼音少東西，同時也付出了不少東西。這兩者都是成正比的。
宣傳部這個月的工作沒做多少，雖然有很多活動，但宣傳工作卻做的很不好，[蓮山課~件 ]在例會上也一度被其他同事指出我們工作中出現(xiàn)的許多問題，其實宣傳部也有我們自己的困境，宣傳工作一直就是個很難做的工作，我作為宣傳部部長也不是從系學(xué)生會建立就在里面工作的，所以對于很多工作根本就不是很了解，宣傳部，我的認(rèn)識僅僅是每次活動畫好宣傳板就萬事ok了，其實根本就不是那樣的，宣傳方式有很多種，但不知道是為什么，每次活動的宣傳工作總是做不到位，作為宣傳部部長，我也很苦惱，但是我根本不是藝術(shù)出身，宣傳板畫的好不好看我也很無能為力，所以請不要責(zé)怪我們。另一方面，我們宣傳部的干事也出現(xiàn)了一些問題，除了曾雄和李蘭花以外的另外兩個總是聯(lián)系不到人，不知道是不是我個他們的關(guān)心不夠還是怎么了，鄧麗萍和王晶晶很少能聯(lián)系到人，王晶晶已經(jīng)好幾次沒去參加每周的學(xué)生會例會，鄧麗萍是每周都去了，但是其他的事情通知的時候發(fā)要么短信不回，要么打電話無法接通，所以有時候共做很難安排下去，有些事情不得不親力親為，同時作為班級團支書員工轉(zhuǎn)正自評總是沒有那么多精力去把所有的工作都做的盡善盡美，但所有的工作我都最起碼的按時按量的完成了，只不過沒達(dá)到挑剔的人們的要求罷了。
其實這個月感覺在學(xué)生會的工作沒有以前有干勁了，每次做事都提不起精神來，也被別人提了不少意見，每天都感覺很忙，也很累，在這個工作期間，感覺工作一直不在狀態(tài)，好像進入了一個高原期，做什么都沒有精神，雖然是這樣的一個工作狀態(tài)，但是其他部門的各種活動還是在積極參與的，主要有信息部和辦公室的招聘團，每次課都去聽，并且認(rèn)真做了筆記，這樣的活動不僅積極參與了活動的同時也提升了自己在以后找工作筆試，面試方面的各種技巧。在4月初的體育部的羽毛球賽中，雖然我是宣傳部的部長，但也參與到其中，辦的還是不錯的，雖然其中有許多問題，但最起碼這個球賽順利完成了。每周的例會有時候會覺得頭疼，感覺每次開例會都說不到重點上，其實每周例會的總結(jié)也就是那么多，我覺得應(yīng)該由干事或部長以及指導(dǎo)老師指出在平時工作中出現(xiàn)的一些問題和解決的措施出來，這樣才能在以后的工作中避免同類錯誤的出現(xiàn)，每次例會都是把以前在工作中出現(xiàn)的問題拿出來說事，卻不改正工作中的問題。而其每次的例會都很拖沓，很多都是虛的東西都拿到臺面上來說就沒啥意思了。
光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任/現(xiàn)任社長、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下
我成為學(xué)社宣傳部的一員，對此我十分感謝社長和各位學(xué)長學(xué)弟對我的的指導(dǎo)和幫助。我覺得青鳥學(xué)社有它獨特的“青鳥觀”，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學(xué)社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛。
體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學(xué)期以來，學(xué)社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了，近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨特的性質(zhì)--具有很強的服務(wù)性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。
作為一個2年的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí)，希望在為學(xué)社做貢獻的同時，提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入y2了，匆忙的一個學(xué)期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的責(zé)任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十四
十天的培訓(xùn)順利結(jié)束，這是忙碌的、充實的、有味道的十天，回想整個過程，感覺有點辛苦但是收獲很大，梳理一下十天的收獲以便將這次培訓(xùn)能進一步的內(nèi)化，指導(dǎo)自己以后的工作。
一、精彩的講座引領(lǐng)我們走在學(xué)前教育先進理念的前沿。
國培計劃中的專家講座內(nèi)容充實，涉及到保育教育的各個方面，在每一個不同的內(nèi)容與領(lǐng)域，專家都從理論、現(xiàn)實、案例以及我們應(yīng)該怎樣做給出了答案，朱家雄教授的“國內(nèi)外學(xué)前教育改革和發(fā)展動態(tài)”以“魚就是魚”的故事為例，從浪漫主義、現(xiàn)實主義、批判主義的視角進行里解析，啟示我們用適宜的視角去關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。丁海東教授的“我國幼兒園課程建設(shè)的價值取向和實踐探索”以大量的課程建設(shè)和實踐的實例幫助我們理解園本課程建設(shè)的價值以及如何建構(gòu)適宜現(xiàn)代幼兒發(fā)展的課程。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
邊霞教授的“美術(shù)領(lǐng)域的基本理念和實施”從成人和幼兒的視角出發(fā)，結(jié)合大量的名家作品和幼兒作品，幫助我們明確美術(shù)領(lǐng)域的理念以及如何有效實施美術(shù)教學(xué)。許卓婭教授的“音樂領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)”給了我們新的思路，許老師以自身的激情和感染力帶動了全場教師的熱情，在熱烈的氛圍中解讀音樂教學(xué)應(yīng)該如何與幼兒互動，實施有效指導(dǎo)和教學(xué)。吳荷芬園長的“讓幼兒在生活中學(xué)會生存的'教育”體現(xiàn)了生活即教育，生存及教育的理念，啟迪我們?nèi)绾侮P(guān)注幼兒生活和生存的每個細(xì)節(jié)，滲透我們的有效教育。劉晶波教授的“幼兒社會性發(fā)展與教育的行動研究”給我們樹立了大社會觀，讓我們明確了什么是社會教育，社會教育如何貫穿在幼兒一日生活中，帶動和促進幼兒各個方面的長足發(fā)展。
周欣教授的“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”不僅解析了指南精神和內(nèi)涵，更重要的是在互動和案例中讓我們懂得如何把指南化為我們的教學(xué)實踐，如何用指南的要求促進幼兒的發(fā)展。郭良菁教授的“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及解讀”指引我們不斷提高自身各方面的修養(yǎng)和素質(zhì)能力，在工作中以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黃瓊教授的“幼兒園教育活動設(shè)計”從專業(yè)的角度正確理解和把握如何設(shè)計符合幼兒發(fā)展的教育活動，促進幼兒高效發(fā)展。華愛華教授的“基于案例的幼兒園游戲活動環(huán)境設(shè)計”從案例出發(fā)，引領(lǐng)我們理解游戲的真正意義以及如何引發(fā)和指導(dǎo)幼兒游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗游戲帶來的價值和快樂。
封莉蓉園長的“環(huán)境與幼兒園教育”讓我們進一步明確了教師如何創(chuàng)設(shè)可以引發(fā)幼兒探究和操作的環(huán)境，如何在環(huán)境中體現(xiàn)幼兒園的理念，促進幼兒發(fā)展。錢文教授的“幼兒園教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)”從專業(yè)的視角給我們提供了反思提升的策略，告訴我們什么樣的反思才是有效的，促進自身能力不斷提高的。王海英教授的“幼兒園環(huán)境與兒童人格的文化學(xué)解讀”從大環(huán)境的視角解析了環(huán)境中體現(xiàn)的文化。
二、豐富的環(huán)境啟示我們?nèi)绾翁嵘h(huán)境教育資源的水平。
國培過程中安排的環(huán)境觀摩給了我們很大的啟發(fā)和指引，這些幼兒園的環(huán)境豐富，各有特色，如中福會幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環(huán)境，體現(xiàn)里主題“萬圣節(jié)”，從幼兒園的大門、走廊、室內(nèi)的各個角落都體現(xiàn)了這個主題，用黑白紅色、蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬圣節(jié)的文化。本溪路幼兒園的班級主題環(huán)境鮮明，體現(xiàn)里“國家”的認(rèn)識和理解。
在幼兒園的大環(huán)境方面，各個幼兒園也各顯特色，如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術(shù)特色等彰顯了一個幼兒園多年的文化沉淀。每個幼兒園的室外環(huán)境設(shè)計精心精細(xì)，體現(xiàn)了辦園的高效。
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動幫助我們反思如何提高教學(xué)活動的質(zhì)量。
觀摩了健康活動《玩輪滑》、語言活動《天生一對》、科學(xué)活動《救蟲蟲》、《落下來》、美術(shù)活動《肖像畫》、音樂活動《看朋友》等，這些活動給了我們新的思路和啟迪。尤其是應(yīng)彩云老師的語言活動《天生一對》從教師的功底到幼兒的發(fā)展，無不給我們深深的啟示，值得我們學(xué)習(xí)和反思。
十天的正式培訓(xùn)我們在充實和忙碌中感悟頗多，收獲頗多，反思更多，國培給我們每個人提供了一個非常好的提升發(fā)展的平臺，我們也不會辜負(fù)國家和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望，學(xué)以致用，舉一反三，不斷提高自身的素質(zhì)能力和水平，同時把學(xué)習(xí)的收獲與大家交流分享，把國培這份愛傳下去。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。通過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認(rèn)真反復(fù)的看了__老師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合__老師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20__~20__的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗證的時候雖然_老師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受。所以對于這一現(xiàn)象，我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天時間短，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了__老師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個問題。因為在__老師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，但是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活，就這一點我也進行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正符合了我的目標(biāo)。而對于藥量我出示了一個量杯，可以讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較，有了實物的比較，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了，對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不同的盒子，讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
__年7月19日至7月29日，我有幸參加了由__市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，此次的培訓(xùn)安排在了__縣城，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新，一踏入這里頓感神清氣爽，一切壓力都不存在，在這10天的時間里，我靜心學(xué)習(xí)，收獲頗多。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座，他們以鮮活的實例和豐富的知識、內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。最后還參觀了__縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)課，使我受益匪淺。張家森校長的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德，做到平等對待每一位幼兒，滿懷敬畏之心尊重幼兒，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”，做到教育無痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動中，不是教幼兒如何去畫，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá)、表現(xiàn)對藝術(shù)的理解與感悟，我們要用獨特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品，學(xué)會傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺梭利教育的理念及基本原則，我會認(rèn)真吸取蒙臺梭利的教育理念，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動的組織與實施》使我清晰了區(qū)角活動的實施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動中承擔(dān)的角色，不是導(dǎo)演而是觀察者、參與者、引導(dǎo)者、評估者。杜__老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
二、堅持“終生學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動力。張校長在講座中也重點闡述了學(xué)習(xí)的重要性，通過此次的學(xué)習(xí)，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人，想要給孩子一碗水，自己必須先有一泉水。隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí)，隨時補充自己的能量，更新自己的知識，只有把自己知識的海洋裝滿，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要。堅持每天閱讀教育教學(xué)類書籍，在一日工作中做好觀察記錄，堅持每天寫教學(xué)筆記，并進行反思。在感悟中提升，在工作中發(fā)展，加強教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動性，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后。
總之，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識了很多朋友，在今后的工作中，我會不斷努力，學(xué)以致用，做一名社會認(rèn)可，家長滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。透過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認(rèn)真反復(fù)的看了__-_教師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__-_教師在說到保質(zhì)期的時候出示的是2006~2008的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗證的時候雖然_教師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有理解。所以對于這一現(xiàn)象，我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易理解前者，也由于七天時間短，孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個問題。因為在yy教師出示藥的時候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，可是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實際生活，就這一點我也進行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，并且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正貼合了我的目標(biāo)。而對于藥量我出示了一個量杯，能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較，有了實物的比較，孩子們也更能容易理解和理解，而不是空空之談了，對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不一樣的盒子，讓他們運用新學(xué)到的本領(lǐng)進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們透過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
當(dāng)然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋。并且整個活動我急于完成四個重點的說明，所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少，基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字，再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以局限了他們的自主探索空間，他們的發(fā)言機會也比較少，教師完全有高控的行為，并且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點，還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信透過下學(xué)期的新教師培訓(xùn)，我會提高的更快。
20__年6月22日——20__年7月20日很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對于我個人而言，我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要。因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心。無論是哪位園長講課，都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課，每一個領(lǐng)域的資料，都讓我有所感動和收獲。許多感受是不能用言語表達(dá)的?？偟膩碚f，每位教師以樸實無華語言為我們授課解惑，對我們來說，是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天，我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著，吸引著。教師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我，感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動到慶幸，我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長的優(yōu)點和教學(xué)經(jīng)驗感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。其實人生好比馬拉松，而不是百米沖刺?？简灥氖侨说哪土鸵懔ΑＫ詰?yīng)對幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性，整體性。，課程要生活化，游戲化。同時要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個體差異，切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實施教學(xué)活動。
透過此次培訓(xùn)，我懂得了在任何的時候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù)，因為，成功的歡樂是一種巨大的能量，它能夠促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點是學(xué)習(xí)成績成功使幼兒感到歡樂，產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣，這是我在培訓(xùn)期間最觸動我的一句話。因為之前我沒有那個概念，根本就想像不到優(yōu)秀會成為我的習(xí)慣?？墒沁@天我懂得了靜心品書，貴在日常積累，給孩子一杯水，自我就要有一桶水。這些話每時每課都觸動著我，鞭策著我。讓我不斷的充實，自我的理論知識。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時常在思考，為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩，為什么他們的見解總是那么深邃，為什么他們的角度總是那么恰到好處，透過此次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)。但我一向堅信一點，別人沒有的我有，別人有的我精。這樣，就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個體上存在必須的差異，但在智商上絕對沒有差異的，每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘，所以我們就應(yīng)學(xué)會觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當(dāng)家做主，用心的動腦思考、動手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教，不放下任何一個學(xué)生，每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力，作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時針對幼兒的個體差異，提出有效的方法，也能夠提出“一幫一政策從整個班級的提高為出發(fā)點。
四、材料低成本，教育大價值，在教學(xué)活動的實施當(dāng)中，每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”，道身邊的資源不斷的運用到教學(xué)活動當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展，是我們義不容辭的職責(zé)，教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展，尊重每位幼兒存在的個體差異。不能以偏見，片面的態(tài)度對待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育，教育不僅僅僅是教師的職責(zé)，教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事，所以，教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時刻教育和提醒家長和我們的教育理念一體化。不落隊，不掉隊。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強烈的。僅有強烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的情緒久久不能平靜，能夠說是為之驕傲。因為在那一刻，我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的內(nèi)心對幼師這個主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會，我從中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。我想作為教師，不僅僅是一個學(xué)者，更是一個觀察者。十年樹木，百年樹人，踏上了講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
所以我決定：
1:做一天蠟燭，就要發(fā)一天光。
2:做一天春蠶，就要吐一寸絲。
3:要鼓勵自我學(xué)無止境。從這天起，讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中，我每次的感覺都是歡樂而又充實的，因為每一次都能聽到同行內(nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn)，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，思考問題比以前更全面了，許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一、對幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識與理解。
二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標(biāo)與方法。
很多人認(rèn)為，幼兒教師可是就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的教師要做好都不容易，更何況我這個非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心，直到這個培訓(xùn)才讓我找到了前進的方向：要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對話，與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最終，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)活動是短暫的，可是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)前的幼兒，也為了我們自我，時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十五
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。
“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動。
1.統(tǒng)一思想，全員參與。
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動。
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。
國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
宣傳辦工作心得體會及收獲總結(jié)篇十六
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達(dá)標(biāo)!這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：1傳達(dá)上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳;2對宣傳板，宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：
1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動責(zé)任承包制，每次活動的海報由一個部員負(fù)責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結(jié)有力!!
2、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負(fù)責(zé)(同樣要做其他的宣傳工作).為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例，明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還.b特別開了一次宣傳聯(lián)盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
3、黑板報評比工作我們也2人負(fù)責(zé)，工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的些班級出黑板報不認(rèn)真，很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊，以便下屆新生入學(xué)后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn)，培訓(xùn)中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。
本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學(xué)習(xí)部，紀(jì)檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。
第二，開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動.大學(xué)生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學(xué)生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學(xué)院共上交作品達(dá)三百余幅.這主要是因為：一本次由各系，部門自己負(fù)責(zé)組織;我們協(xié)助保存管理和提供展板.二設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負(fù)責(zé)拉選票，提高了各系及廣大同學(xué)的參賽熱情.三評選時選票占百分之三十，評委占百分之七十.保證了評選活動的公平公正.這次經(jīng)驗與創(chuàng)新在我們以后的工作中都是值得借鑒的.此外，本學(xué)期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學(xué)生會組織的學(xué)生干部培訓(xùn);讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉.還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課余生活。
第三，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴(yán)格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內(nèi)特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強.總體而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力。