紅色回憶心得(匯總13篇)

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    文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來啟示。
    紅色回憶心得篇一
    紅色回憶是對(duì)中國革命歷史的回顧與紀(jì)念,也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神,深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。在這段學(xué)習(xí)中,我深有感觸,收獲頗豐。
    首先,在紅色回憶的學(xué)習(xí)中,我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡,感受到了他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛觯敛华q豫地投身革命,不惜付出生命的代價(jià)。他們是革命先行者,也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我對(duì)紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
    其次,紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片,更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我,為大家的精神品質(zhì)為核心,通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了信仰,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會(huì)中,紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們的靈魂,是我們行動(dòng)的指南。
    再次,通過紅色回憶的學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員,我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗,無論是在工作中還是生活中,都要時(shí)刻踐行黨的宗旨,為人民的利益而工作。同時(shí),我也明白了作為一名黨員,自我修養(yǎng)和個(gè)人能力的提高是非常重要的,只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗,才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
    最后,紅色回憶讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中,革命先烈們同仇敵愾、視死如歸,他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會(huì)中,我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致,才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。
    紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富,是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶,我們不僅學(xué)習(xí)了歷史,更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出,自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
    紅色回憶心得篇二
    第一段:介紹回憶紅色舊址的重要性和目的(200字)
    回憶紅色舊址是一項(xiàng)重要的活動(dòng),它使我們有機(jī)會(huì)回顧歷史,緬懷先烈,感受革命斗爭的艱辛和偉大?;貞浖t色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月,同時(shí)也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責(zé)任感。通過這一活動(dòng),我們可以深刻認(rèn)識(shí)和珍惜當(dāng)代幸福生活的來之不易,認(rèn)識(shí)到自己也是時(shí)代的見證者和傳承者。
    第二段:回憶紅色舊址的親身體驗(yàn)和感悟(200字)
    參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個(gè)角落,我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻(xiàn)精神。他們無私地獻(xiàn)出了自己的生命,為了追求一個(gè)美好的明天,舍棄了個(gè)人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端,肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任,用熱血和信念點(diǎn)燃了整個(gè)民族的希望。而今天的我們,作為新一代的青年,更應(yīng)該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻(xiàn),為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
    第三段:紅色舊址的教育意義和思考(300字)
    回憶紅色舊址不僅僅是一種紀(jì)念和懷念,更是一種教育和思考。在紅色舊址中,我們不僅看到了英雄的事跡,還感受到了他們的追求和奉獻(xiàn)精神,這給了我們很多啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)代和環(huán)境,為了國家的發(fā)展和人民的幸福,要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱?,時(shí)刻保持對(duì)國家、民族和人民的忠誠,并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
    第四段:展望未來,承擔(dān)責(zé)任(250字)
    回憶紅色舊址,勾起了我對(duì)未來的思考。我們作為新一代的青年,應(yīng)該勇于承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面,我們要努力學(xué)習(xí),提高自身的能力和素質(zhì),為國家的發(fā)展提供人才支撐;另一方面,我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),為社會(huì)穩(wěn)定和和諧做出貢獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們對(duì)紅色舊址的思考和感悟,使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。
    第五段:總結(jié)(250字)
    回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達(dá)的。通過回顧歷史,我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大,進(jìn)一步加深了我們國家、民族的認(rèn)同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀,我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中,我們要繼續(xù)懷念先烈,發(fā)揚(yáng)紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們共同努力,讓紅色的記憶永不褪色,讓紅色精神代代傳承下去。
    紅色回憶心得篇三
    近年來,隨著我國對(duì)紅色文化的重視和弘揚(yáng),許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動(dòng),讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸,下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷,談一下對(duì)紅色回憶的心得體會(huì)。
    第一段:歷史認(rèn)識(shí)的更新
    紅色回憶活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館,我了解了中國革命的艱辛與犧牲,強(qiáng)化了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時(shí)代中的不變,使我對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)更加堅(jiān)定。
    第二段:家國情懷的深化
    紅色回憶不僅僅是歷史,更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動(dòng),我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉。回顧那段艱苦卓越的革命歲月,我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I(xiàn)。他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念,讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國深沉的熱愛和對(duì)民族復(fù)興的責(zé)任。
    第三段:價(jià)值觀的升華
    紅色回憶活動(dòng)正是通過對(duì)紅色文化的傳承,讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問題。在與先輩們的對(duì)話中,我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下,我更加明確了自己的人生價(jià)值和追求方向。
    第四段:團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)增強(qiáng)
    紅色回憶不僅僅是對(duì)歷史的回憶,更是對(duì)革命精神的傳承和弘揚(yáng),體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動(dòng)中,我與同學(xué)們分享著感動(dòng)和思考,互相傾聽和鼓勵(lì)。通過彼此的溝通和交流,我們加深了了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動(dòng)不僅凝聚了人心,也凝聚了我們的力量。
    第五段:文化自信的培養(yǎng)
    紅色回憶活動(dòng)是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動(dòng),我們可以更深入地了解和認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵(lì)下,我們應(yīng)該對(duì)自己的文化有自信,自立自強(qiáng),以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    總結(jié)起來,紅色回憶活動(dòng)對(duì)我而言是一次思想的洗禮,讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動(dòng),我對(duì)中華民族的偉大復(fù)興充滿信心,對(duì)祖國充滿著熱愛和責(zé)任。紅色回憶活動(dòng)不僅僅是歷史的回顧,更是對(duì)國家和社會(huì)的思考與呼喚。只有通過對(duì)紅色回憶的傾聽和領(lǐng)悟,我們才能真正明白自己的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
    紅色回憶心得篇四
    近日,我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片,該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角,講述了他們?cè)诟锩鼩q月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中,我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng),重溫歷史,銘記使命。
    第一段:紅色背景下的青春歲月
    影片以高中階段為背景,展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng),如演講比賽、志愿活動(dòng)、國慶慶祝等,影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí),影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑,學(xué)生們?cè)诜此甲晕液屠斫馍鐣?huì)主義理念的過程中逐漸成長。
    第二段:銘記歷史,傳承精神
    影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象,喚起了觀眾對(duì)革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象,不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進(jìn)程,更讓我們對(duì)那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
    第三段:家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
    影片中,學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對(duì)他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國情懷。從此,他們明白自己是祖國的未來,是國家和民族的希望,他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
    第四段:珍惜和平,追求進(jìn)步
    影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo),各種現(xiàn)代文明和科技的普及,為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對(duì)和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈,他們努力學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)活動(dòng),追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí),也對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
    第五段:砥礪奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
    故事的結(jié)局令人唏噓,影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場景作為結(jié)束。這個(gè)場景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代,生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是,學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念,勇敢地面對(duì)生活的困難,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考:無論遇到什么困難,只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    通過觀看《紅色回憶》,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對(duì)中國的影響和意義。同樣,我也被影片中的主人公激勵(lì),明白了作為中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí),追求進(jìn)步,承載著歷史的使命,為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)椋悄切┘t色歲月中的輝煌,才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
    紅色回憶心得篇五
    上周末,我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動(dòng)。這是一次以革命老區(qū)為背景,重溫紅色革命歷史,喚起青年對(duì)于家國情懷的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富,也體會(huì)到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    一、重溫歷史,追憶家國初心
    在參加活動(dòng)前,我對(duì)于紅色革命的歷史只是略知一二。但是,在活動(dòng)中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷,他講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事,讓我們更加深刻地了解了那個(gè)時(shí)代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的?dú)立和解放,所付出的艱辛和犧牲。同時(shí),也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心,為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。
    二、感受紅色文化,繼承時(shí)代精神
    在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多紅色文化方面的知識(shí),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不僅需要高科技的支持,更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個(gè)紅色文化的精神,學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中,不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。
    三、踐行初心,深化思想認(rèn)識(shí)
    隨著時(shí)代的變遷,我們年輕人所經(jīng)歷的社會(huì)條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時(shí)期有著本質(zhì)的不同,但是我們要時(shí)刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí),踐行初心,在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次活動(dòng),我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想和信念,也更加深化了自己的思想認(rèn)識(shí)。
    四、自我提升,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
    在活動(dòng)中,我們同學(xué)之間緊密合作,共同完成了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的重要作用和作業(yè)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面,比如表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動(dòng)中,不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也讓我在這個(gè)過程中不斷自我反思,不斷進(jìn)步。
    五、信仰堅(jiān)定,青春不悔
    回想這次活動(dòng),自己在其中的成長與收獲,既有對(duì)紅色革命歷史的深入認(rèn)識(shí)和理解,也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識(shí)。這些經(jīng)歷都使我更加堅(jiān)定了自己的信仰,愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信,在我們這一代的努力奮斗之下,能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年,也必將因此而不悔!
    紅色回憶心得篇六
    現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時(shí)代,而沒有經(jīng)歷過那個(gè)動(dòng)蕩的年代。然而,歷史是沒有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識(shí),并傳承愛國精神,我參加了“回憶紅色青春”活動(dòng)。
    第二段:活動(dòng)的內(nèi)容
    “回憶紅色青春”活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)禮拜,我們從各個(gè)方面學(xué)到了很多歷史知識(shí),比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址,感受到了那個(gè)時(shí)代的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我們也聽了一些老一輩人的講述,了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。
    第三段:活動(dòng)的收獲
    這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識(shí),更重要的是,我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌、毅力和愛國主義來指導(dǎo)我們行動(dòng)的精神。在長征途中,紅軍常常生活在極端艱苦的條件下,但他們?nèi)匀粓?jiān)持走下去。這種精神可以讓我們堅(jiān)定信念,勇往直前。
    第四段:活動(dòng)的體會(huì)
    我們?cè)谶@個(gè)年代生活得太過于安逸,很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。通過了解歷史,我們可以更好地理解當(dāng)今中國的發(fā)展。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的事實(shí):沒人學(xué)習(xí)歷史是為了過去,而是為了將來。
    第五段:結(jié)語
    “回憶紅色青春”活動(dòng)的意義非凡。它讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性,也讓我們體會(huì)到了歷史的威力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史,把它作為前進(jìn)的動(dòng)力,一步一步地,走向未來。
    紅色回憶心得篇七
    在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對(duì)我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對(duì)于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
    第二段
    紅色紅色教育,它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中,我了解到,它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們?cè)谒枷?、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
    第三段
    在活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn),以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
    第四段
    除此之外,紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng),讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神,在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
    第五段
    通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn),我深深體會(huì)到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
    在結(jié)束這篇文章之時(shí),我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì),深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn),不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中,我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
    紅色回憶心得篇八
    總有一件事情在我腦海里難以忘懷,總有一件事情在我回憶時(shí)使我嘴角微微上揚(yáng)——那是一個(gè)晴朗的清晨,天空是如此的藍(lán),藍(lán)得透明,藍(lán)得可愛,幾朵可愛的云像是一朵朵棉花糖讓人看了心里也美滋滋的。
    我在家里打掃著房間,我從我那柔軟的,美麗的小床上輕輕地蹦了下來,正當(dāng)我赤腳走在我那毛茸茸的地毯上時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的小家伙,我小心地走了過去,說道:“嘿!你好呀!很高興認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)問我可以和你交個(gè)朋友嗎?”
    他有點(diǎn)害羞,半天才說出一句話,說道:“那個(gè)……我沒有名字,但是,我渴望與你成為好朋友。”
    我把她帶到我的玩具小屋里,與她玩起了游戲,我們玩游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)她十分溫柔,十分可愛,于是我便為它起了一個(gè)名字,叫做柔柔。
    時(shí)間過得真快吶!一轉(zhuǎn)眼就迎來一個(gè)炎熱的中午,我拉開了窗紗,一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,突然聽到柔柔叫了起來,我猛地轉(zhuǎn)過頭去,只見,她被風(fēng)吹得飛了起來,卡在了房檐上,我嚇得一時(shí)不知該怎么辦,我傻傻地站在那兒好大一會(huì)兒,突然我想到作文一個(gè)好主意,我搬來了梯子,將她抱了下來,她被嚇得不輕,我將她抱到床上,讓她靜靜地躺著,我給她做了一大堆好吃的。
    我把美味的飯菜放在床前的桌子上,她似乎對(duì)美食不感興趣,我打開的收音機(jī),放了一首歌曲,她的心情好了許多,我?guī)搅俗狼?,她問道:“?qǐng)問這是什么?它的味道為什么又如此的好聞?”
    我認(rèn)真地為她講解了我的每道菜品,她小心地夾起一小塊肉,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,她贊嘆道:“世界上怎么還有如此美味的東西!”說完,他便大口大口地吃完了所有的菜。
    就這樣,我們玩了一整天,傍晚時(shí),她突然對(duì)我說她要回家了,她還說她的主人還在家里等著她,我十分喜歡她,但是我不得不和她分開。
    我們分開了,說不定我們下次就遇不到了,因此,我和她約定好要用粉色的氣球作為相遇的信號(hào)。這樣,我們分開了,因此,我每次出門都帶著一個(gè)粉色氣球,在茫茫人海中望著。
    雖然到現(xiàn)在我還沒見到它,但是,我相信,我一定會(huì)遇到它,這是一個(gè)粉紅色的回憶。
    一個(gè)難忘的回憶!
    紅色回憶心得篇九
    多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
    不能忘記你把你寫在日記里。
    不能忘記你心里想的還是你。
    浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
    喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
    你一言你一語都叫我回憶。
    就在就在秋天的`夢(mèng)里我又遇見你。
    總是不能忘記你。
    夏天夏天悄悄過去留下小秘密。
    多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
    不能忘記你把你寫在日記里。
    不能忘記你心里想的還是你。
    浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
    喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
    你一言你一語都叫我回憶。
    就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
    總是不能忘記你。
    不能忘記你把你寫在日記里。
    不能忘記你心里想的還是你。
    浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
    喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
    你一言你一語都叫我回憶。
    就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你。
    總是不能忘記你。
    紅色回憶心得篇十
    紅色家書是一種特殊的書信,它記錄著革命先烈離別親人的心情和對(duì)家人的深情厚意。這些家書如同鮮艷的紅花,在蒼茫歲月中留下了濃墨重彩的一筆。閱讀紅色家書,我深深感受到了家國情懷和家人相互的支持與鼓舞。在這篇文章中,我將結(jié)合讀書體會(huì)和自身感悟,談?wù)勎覍?duì)紅色家書的抒發(fā)與傳承的心得體會(huì)。
    首先,紅色家書是一種特殊的書信。這些家書將個(gè)人的抱負(fù)與家國情懷相結(jié)合,以特殊的方式表達(dá)了革命先烈對(duì)家人的深情厚意和對(duì)民族解放的堅(jiān)定信念。在紅色家書中,革命先烈們感嘆離別之苦,表達(dá)對(duì)家人的思念之情,同時(shí)又鼓勵(lì)家人堅(jiān)定信心,在艱難困苦中共同為國家的解放和民族的復(fù)興而奮斗。紅色家書不僅僅是一種書信,更是一種家國情懷的延伸和傳承。
    其次,紅色家書中充滿了家人相互支持與鼓舞的情感。在革命戰(zhàn)爭年代,家人在離別之際不僅僅是牽腸掛肚,還常常通過紅色家書互相支持和鼓勵(lì)。紅色家書中一方面表達(dá)了離別之時(shí)家人對(duì)革命事業(yè)的深信不疑,堅(jiān)定支持的態(tài)度;另一方面也時(shí)刻提醒親人保重身體,關(guān)心家庭的困難和生活的艱辛。紅色家書中家人與家人之間的深情厚意,彰顯了家庭的純潔和對(duì)國家的無私奉獻(xiàn)精神。
    再次,紅色家書是家庭愛國主義情感的傳承與抒發(fā)。革命先烈的離世對(duì)家庭來說無疑是沉重的打擊,但是這種打擊并沒有讓他們對(duì)革命事業(yè)產(chǎn)生動(dòng)搖和迷失。相反,他們通過紅色家書向后代傳遞了家庭的愛國主義情感,激勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持,為國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。紅色家書中燃燒的火炬,照亮著每一個(gè)家庭成員的心靈,使他們不忘初心,牢記使命,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    最后,紅色家書是一種精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色家書記錄了革命先烈們寶貴的人生經(jīng)歷和家國情懷,這些精神財(cái)富在紅色家書中得以傳承和弘揚(yáng)。通過閱讀紅色家書,我們能夠感受到革命先烈們的決心和堅(jiān)持,體會(huì)到他們?yōu)榱藝液兔褡甯冻龅木薮笈?。這種精神傳承和弘揚(yáng),激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加努力拼搏,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    紅色家書是一份珍貴的家國情懷的載體,它記錄了革命先烈們的付出和犧牲,傳承了家人之間相互支持和鼓舞的情感,抒發(fā)了家庭愛國主義情感的堅(jiān)定和無私奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀紅色家書,我們能夠更加深刻地感受到家人之間的深情厚意和對(duì)國家民族的無限忠誠。同時(shí),紅色家書也為我們提供了一份寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上繼續(xù)前行。讓我們懷揣著紅色家書的精神,傳承和弘揚(yáng)紅色家書的價(jià)值,共同奮斗,為建設(shè)美好的家園而努力。
    紅色回憶心得篇十一
    流年里,我們總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候,想起一些云水過往,然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱,讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長,吱吱作響,想起我們舊時(shí)的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里,一路歌唱,一路憂傷,一路迷茫!
    今夜,窗外是月涼如水,我繾綣在一段舊時(shí)光里,尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡,盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩,我有些淡淡的憂傷,那是一本塵封了很久的日記,粉紅色的封面上是一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng)的女孩,站在一株柳樹下,隔著一江春水,看對(duì)岸的春暖花開!日記小心地用鎖鎖著,生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕,已讓鎖芯生了斑斑銹跡,使勁掰開它,扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡,還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時(shí),仿佛是穿越在了舊時(shí)空里,行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里,那是一段粉紅色的回憶!
    不知道你是否會(huì)藏在歲月的一隅,躲在無人的角落里,偷偷看我,緣何我的身后總會(huì)感覺有你的氣息?一如在我的日記里,總愛寫著平平仄仄的詩句,偷偷寫著你的'名字,寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時(shí),仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般,在我的心房里播下了愛戀的種子,傾刻間便生了根萌了芽,從此像蒿草一般瘋長在時(shí)空里!恐怕是那時(shí)的陽光太過明媚,是那時(shí)的雨露太過滋養(yǎng),是那時(shí)的清風(fēng)和明月太過多情吧!從此,我便寫下了這滿紙纏綿的心事,在十七歲詩情畫意般的年歲里,想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航!只是那時(shí)不知道那條海岸線究竟有多長,只是不知道那時(shí)你是否也和我一樣,把這段心底的小秘密,偷偷地寫進(jìn)過日記里,刻在歲月斑駁的年輪里!當(dāng)時(shí)你是否又能想起,若干年后,它可以在某個(gè)流年的渡口,將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅,太匆匆!
    十七歲,我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞,羞紅了臉,在晨光暮色中翹首期待,期待可以一起如約綻放出自己的美麗;十八歲,我們綻放在枝頭,似喝足了醇酒,醉在了清風(fēng)的臂膀里,在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行,平平仄仄,輕儂軟語!十九歲,終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn),唱起了愛的葬歌,我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里!在光陰里徒留下一片唏噓!
    許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌,許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫,我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向,說著說著就成了絕唱,悲著悲著,就成了詩章,喜著喜著就有了淚千行,夢(mèng)著夢(mèng)著,總無端受了傷!于是,我們走往流年的方向,尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇,從此便不再交集。只在某個(gè)寂寥的夜晚,忽然將對(duì)方想起。一如今夜,我悵惘在這片粉紅的色彩里,忽然想起“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句來,忽然想起了你,想起了你是否已在某個(gè)寂寥的雨巷,縫上了一個(gè)如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘!重新翻開了一頁愛的篇章!
    當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好,便是晴天”時(shí),發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
    天亮了,我合上日記本,走往街市里,仰頭看那一輪溫煦的暖陽,忽然覺得春天離我很近了,小心有那么一點(diǎn)雀躍,我像一只蟄伏已久的動(dòng)物般,貪戀在陽光下,感受著這即將萌動(dòng)的春!
    紅色回憶心得篇十二
    記得五年級(jí)那時(shí)候,我在學(xué)校合唱團(tuán),學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽,于是我們整個(gè)合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí),躍躍欲試。比賽那天中午,我和邵兒被安排一起吃飯,就這樣,吃飯的時(shí)候我們有說有笑,還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起,我們嘴上雖沒說是好朋友,但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
    每逢有空,我們就一起在學(xué)校里玩耍,聊天;每逢過節(jié)時(shí),我們互相準(zhǔn)備禮物,等到了那天,我們就給對(duì)方驚喜;到了考試前,我們互相給對(duì)方祝福;遇到什么困難時(shí),就互相傾訴。我想:這也許就是天上神仙的生活。
    可是好景不長,那天是六年級(jí)開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望,左顧右盼了一整天,都沒見到她的身影。后來,他們班同學(xué)跟我說,她休學(xué)了……頓時(shí),我感覺整個(gè)世界的花兒都謝了。
    那一個(gè)學(xué)期,我一直都沒跟她聯(lián)系,到了寒假,我才想起來,我還留著她給我的電話和微信號(hào)!我好似被雷了打了一般,趕緊加了微信,聊了一會(huì)兒天??墒?,我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說,她得了抑郁癥,現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝,只希望她早日康復(fù),能回到以前的時(shí)光。
    我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前,和我緊緊地?fù)肀?,還記得在夕陽下我與她握緊的雙手,那一點(diǎn)一滴都是回憶,都是友情的印記。
    書桌上還放著那個(gè)粉紅色的信封,那是她寫給我的信,里面裝載著我們的回憶,一點(diǎn)一滴都是思念。
    紅色回憶心得篇十三
    中午躺在辦公椅上,小睡了一會(huì)兒,居然睡著了,還做了一個(gè)夢(mèng)。午夢(mèng)奄然忽還鄉(xiāng),夢(mèng)回故里,夢(mèng)見在老家鄉(xiāng)下,那間中學(xué),和她在一起吃烙餅。烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃,那烙在,那年,那月,十七,十八,花季少年,無憂無慮,心中的那段中學(xué)生活。
    恰同學(xué)少年,那青蔥歲月,那粉紅色的回憶,那烙餅的那個(gè)黃,那山泡的那個(gè)彤,那燎人的月色,那情竇初開時(shí)的心動(dòng)。她,雪兒,是班上文娛委員,團(tuán)委宣傳部長。而我,是班上勞動(dòng)委員,團(tuán)委組織部長。說不清是什么時(shí)候,雪兒,我,彼此走得很近。也不知是什么時(shí)候,恰同學(xué)少年,我喜歡上了,穿粉紅色、的確良上衣的她。
    當(dāng)唱到動(dòng)情處,講臺(tái)上,她火辣辣的眼睛,老是瞄著座位上的我,讓我臉紅心跳,血也流得很快,快到自己無法控制自己的情緒,最后連聲音都變了,以至同桌,看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服,伏在課桌上,不敢抬頭看講臺(tái)上的她,不敢跟她一起唱歌。
    粉紅色的回憶,唱出當(dāng)時(shí)多少,少男少女的初戀情懷。音樂課后她關(guān)切地問我:“怎么啦,哪里不舒服,看你臉紅得像個(gè)關(guān)公似的,也不同大家一起唱歌”。我總不敢當(dāng)著同學(xué)們的面,對(duì)她說,我臉紅的原因就是因?yàn)樗J茄?!不能告訴她,把她寫在日記里。我說:“沒事,也許有點(diǎn)感冒,沒什么大事”。
    也許是因那首《粉紅色的回憶》,讓我第一次為一個(gè)女孩,真正的心跳。也第一次在自己心里,承認(rèn)曾有過她。有次,四月的一天,放學(xué)后。我倆作為班干部,留下來開會(huì),到傍晚六點(diǎn),天快黑了,校門口,有位阿姨,在賣烙餅。烙得金黃的餅,香噴噴,才五分錢一個(gè)。烙餅?zāi)莻€(gè)黃,很是饞人。雪兒停在攤位前,問:“阿姨,烙餅怎么賣?”并笑著跟我招手,說請(qǐng)我吃烙餅。
    那時(shí)的男孩女孩,都很矜持,靦腆的我,看她向我揮手,我臉都紅了。心里樸樸亂竄,高興得只傻傻和她站在一起??窗⒁?,熟練的用一個(gè)小毛刷,在烙餅夾上,上下刷了點(diǎn)油;然后捋了一小勺,和好的面,放在烙模印里,在面團(tuán)中間放了一點(diǎn)點(diǎn)白糖;然后攤平,合上烙夾,放在紅紅的炭火上烤,烙夾在炭火上,上下來回翻烤,直到香溢飄逸。五分鐘左右,阿姨烤好了一個(gè)餅,用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我,說:“趁熱,你先吃”。圓圓的臉龐,泛起紅暈,滿是心喜。我說:“等下吧,等你一起吃”。
    很快阿姨又烙好了一個(gè)。可是,雪兒交錢時(shí),卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包,她說:“放在書包里的一塊錢不見了!”。她一把拽過我還摁在手里的烙餅,丟在攤位上,對(duì)阿姨說:“我的錢不見了,我們不要了”。雪兒那泛紅的臉,一臉紅暈,一臉的無辜,對(duì)我說:“看!想請(qǐng)你吃烙餅,也吃不成了。沒錢了”。
    那年父親,回家過春節(jié),曾偷偷給了我十元錢,我把它壓在書包里,一直舍不得找散來花。我從書包里掏出那張放了好幾個(gè)月的票票說:“我請(qǐng)你,我有錢”。當(dāng)我拿出十塊錢,給阿姨。雪兒笑了:“沒想到你還是個(gè)小富翁”。那個(gè)時(shí)候,一年的學(xué)費(fèi)才五元。那些住校的同學(xué),一個(gè)月伙食費(fèi)也才五塊。我的十塊錢,可是張大票子。
    那年我走讀,從家到學(xué)校,有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上,得走一個(gè)多小時(shí)。雪兒家正好是我家到學(xué)校的半途,她家就在隔橋而望的河對(duì)面。我喜歡和她一起上學(xué),一起放學(xué)回家,每天在橋的這端,看她,著一襲粉紅色上衣,從家里,飛快的,飄過那石拱橋,和我會(huì)合。每天能見到她,從橋那端飄過來,是我高中三年,最高興的事。
    那天傍晚,六點(diǎn),雪兒和我,一前一后走在放學(xué)回家的`路上,鄉(xiāng)間小道上,幾乎見不到人影,其它走讀的同學(xué),五點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué)回家了。只有我倆,二只小饞貓。一人一手里,拿著一張熱騰騰,香噴噴,軟軟而甜甜的烙餅,歡快地啃著。真香,在那個(gè)物質(zhì)貧乏,什么都得憑票供應(yīng)的年代,能有張烙餅,來解饞,真的是一種特別的幸?!,F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全,那么好吃的烙餅了。一路上,雪兒歡快的走在前面,我愉悅的跟著。放學(xué)回家的小路上,曾留下我倆,三年,歡快的笑聲。
    后來一有機(jī)會(huì),我就會(huì)在阿姨的攤位上,買烙餅,一買就二張。后來不知道為什么,班主任也知道了,曾把我倆一起叫去他辦公室,語重心長找我倆談話,叫我倆好好讀書,說別因?yàn)樵鐟?,影響了學(xué)習(xí)。我倆都不承認(rèn)早戀,一口咬定我們只是普通同學(xué),一起上個(gè)學(xué),順路一起放學(xué)回個(gè)家。還保證我們不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。看我倆成績都很好,成績并沒有落下,班主任就默認(rèn),沒有再說什么。后來她母親也知道了,不過并沒有反對(duì)。91年,那年都畢業(yè)好多年,回鄉(xiāng)省親,見到她老人家時(shí),她還問我在廣東工作怎樣,說當(dāng)時(shí)她很想我能是她家的女婿。
    那時(shí)我們都不承認(rèn),那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺,就是初戀。一張小小的烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃,傳遞著少男少女那種,口齒留香的幸福與喜悅。每天放學(xué),我們有意遲遲,比其他同學(xué)晚十來分鐘,離開班上。然后在校門口,買二張烙餅,她一張,我一張。有時(shí)她被班上女同學(xué)架走,我也會(huì)依然去買二張烙餅,跟在她們后面。她也會(huì)回頭張望,看我有沒有跟上。她會(huì)假裝鞋帶松了,一個(gè)人,彎腰,蹲下。假裝系鞋帶,拉開她們,然后等我,不顧其他女孩子的哈哈大笑,臉微微一紅,接過我遞給她的烙餅。有時(shí)放學(xué)早,我們會(huì)爬上路邊,半山腰上的水渠,一起看書。
    當(dāng)時(shí)我有本路遙的《人生》,我倆偎在一起,一同看了好幾遍。一起閑聊,談高加林的愛情,生活,現(xiàn)實(shí)中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時(shí)我們都向往城市的生活,也幻想著考上大學(xué)。十七,十八,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,傍著,偎著,躲在小水渠邊的草叢里,一同看路遙的《人生》,那份幸福,執(zhí)書相看,彼此都能感知到對(duì)方的心跳,心喜。后來高加林的故事,在我身上上演,雪兒考上了湖南師范大學(xué),而我卻名落孫三。
    記得,立夏前后,山坡上,紅彤彤誘人的泡泡,熟透了。最喜那春暖花開和花落初夏來臨的時(shí)節(jié),我倆經(jīng)常放學(xué)后,一起上山摘四月泡泡,那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡,類似草莓一樣,紅彤彤的泡泡,舍不得吃,總第一時(shí)間,往我嘴里喂。
    難忘她,纖纖紅潤的小手,粉紅色的上衣,隆起的胸脯,圓圓泛紅的臉,淡淡淺淺的笑容,多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強(qiáng)項(xiàng),她視力比我好,摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來得很容易,少男少女時(shí),上山摘泡泡,山泡那個(gè)彤,總難忘…總難忘那紅樸樸,雪兒那張圓圓的臉,紅潤纖纖的小手,與我五指相扣…總難忘,那山泡那個(gè)彤,我倆遺留那山野里的歡聲與笑語。
    每個(gè)人的成長經(jīng)歷不一樣,那年,那月,恰同學(xué)少年,多情的她,多情的我,曾心悸,心動(dòng),心歡,心跳!在那山野間,人間四月天,采摘泡泡的歡喜,山泡的那個(gè)彤。那是個(gè)多情的春天,我倆偶爾怯怯,試探著牽住對(duì)方的手,五指相扣,傳遞著,手心里的暖,樸樸,臉紅耳赤的心跳。
    她羞紅著臉,她脈脈柔柔的大眼睛,手掌心里,微微滲出的汗水。那暖暖的四月天,彼此都能感知到,心好像要崩出來一樣的激動(dòng)。也許初戀的人兒都一樣,在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩,怕被人笑話,只有在采摘泡泡的山野間,杳無人煙,山泡那個(gè)彤時(shí),我才敢牽她柔軟紅潤的小手。那曖昧,那暖暖的歡喜。我倆的關(guān)系,始終,最終,也只是停在,那個(gè)十指相扣的牽手。
    一個(gè)粉紅色的回憶,一張小小的烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃;一捧彤彤的山泡,山泡那個(gè)彤。那個(gè)年代,青澀成長的記憶,那年,那月,初戀情懷,烙在心頭,泡在心里,那一個(gè)粉紅色的回憶!