基層減負工作匯報材料(精選18篇)

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    總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準備的重要一環(huán)。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編,供大家參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。
    基層減負工作匯報材料篇一
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機關(guān),不僅起著上傳下達的作用,還是很多政策的具體實施者,在實際工作中與群眾接觸的機會也最多,所以我們必須準確的定位自身,明白我們的.職責(zé)是為群眾服務(wù),是維護人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下,我們才能在實際工作中牢固樹立把人民群眾當作主人翁的意識,才能切切實實的維護群眾的利益,為群眾辦好事,辦實事。
    在下步工作中,我們將加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高自己的知識儲備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,工作之余也要通過讀書看報,了解國家的大政方針政策,提高自己的政策理論水平。要通過學(xué)習(xí),進一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力,增強為民服務(wù)意識。多向別人請教、學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評,努力改正工作中存在的小毛病、小問題,為更好的開展工作打下堅實基礎(chǔ)。
    要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮(zhèn)各黨政領(lǐng)導(dǎo)成員,做到處理及時,準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障,為會議順利召開創(chuàng)造條件。對辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時,自己也要做到在工作中要善于總結(jié),有益的工作經(jīng)驗要總結(jié),犯的錯誤更應(yīng)該總結(jié),并對其詳細的剖析,努力做到下次不再犯。
    具體措施如下:每周到所包村一次,與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話,進行實地調(diào)查、了解發(fā)展狀況。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶,鼓勵專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),發(fā)揮好帶動作用,引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作,認真對待矛盾糾紛,做到能協(xié)調(diào)處理就及時協(xié)調(diào)處理,盡量杜絕產(chǎn)生遺留問題;不能處理的即聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理或上報鎮(zhèn)黨委政府共同解決。做好基層工作記錄,對每次走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記工作。
    20xx年,我將嚴格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,對內(nèi)提升自身素質(zhì),對外做好本職工作,為推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量!
    基層減負工作匯報材料篇二
    自從新課程開展以來,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔就成為了一個長盛不衰的話題。我校為此做了大量工作,現(xiàn)匯報如下:
    1.在校時間不超過7小時。
    學(xué)校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學(xué)生的到校及放學(xué)時間,保證使學(xué)生在校時間不超過8小時。學(xué)生每天早上8:00到校上課,上午12:00放學(xué);下午14:00到校,17:15分放學(xué)??倳r間7小時15分鐘,其中還包括早操和課間活動時間。實際上學(xué)生真正用于學(xué)習(xí)的時間控制在6小時以內(nèi)。
    2.學(xué)生家庭作業(yè)量適中。
    學(xué)校每天后都會布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,中等學(xué)生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘,總作業(yè)量未超過兩個小時,并且無簡單重復(fù)的、無意義的作業(yè)。
    3.學(xué)生休息和鍛煉時間充足。
    為了保證學(xué)生有足夠的休息和鍛煉時間,學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)精神,制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的作息時間表和課程表,使學(xué)生每天在校都能開展體育鍛煉,促進他們的全面發(fā)展。學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時。這些措施既促進了學(xué)生的身體健康,又豐富了學(xué)生的課余生活,切實減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。
    4.學(xué)生有時間進行課外實踐活動。
    社會實踐活動的開展是關(guān)系著學(xué)生適應(yīng)社會、適應(yīng)未來的大事。學(xué)校組織教師在學(xué)生中開展此項活動,成立了若干興趣小組,積極吸引學(xué)生加入,利用課余時間組織學(xué)生開展科技、書法、朗誦等興趣活動,還組織學(xué)生深入社區(qū)進行調(diào)研,取得了一定的效果。
    (一)改變教師教學(xué)觀念。
    教師的教學(xué)觀念決定著學(xué)校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學(xué)觀念,學(xué)校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念和知識,每學(xué)期下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料10余篇,兩萬余字,要求每名教師每學(xué)期寫出不少兩千字的學(xué)習(xí)感受。學(xué)校還不定期的邀請專家來學(xué)校做專題報告,邀請市級骨干教師和教學(xué)能手為廣大教師上一節(jié)示范課,并組織全體教師展開討論,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。通過理論學(xué)習(xí),我校教師認識到,簡單的以延長教學(xué)時間,加大作業(yè)負擔,起不到任何效果,只有提高課堂效益,向40分鐘要質(zhì)量,才能真正提高教學(xué)效果。我校掀起了教學(xué)改革的浪潮,大多數(shù)教師已主動使用先進的教育教學(xué)手段。
    (二)以課堂為中心,進行教學(xué)模式改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率減負首先要提高學(xué)校的課堂教學(xué)效率,課堂效率提高了,學(xué)生在課堂上掌握了更多的知識,教師就不必在課后布置大量的作業(yè),學(xué)生的課業(yè)負擔才能真正的減下來。我校就此做了以下兩點:
    1.改革課堂模式。
    我校在教學(xué)中提出了高效課堂的理念。組織學(xué)校教師開展理論學(xué)習(xí),下發(fā)全國九大高效課堂模式資料,引導(dǎo)教師探究新的教學(xué)方式和教學(xué)模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時,大多就是一本書、一支筆,從上課伊始就一個人絮絮不止,直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學(xué)生一上課就開始無精打采,上課時注意力不集中,教學(xué)效果很差,往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課,而學(xué)生基本沒有掌握多少,老師就不得不布置大量的作業(yè)來彌補上課的不足,教學(xué)效果不佳,造成了學(xué)生的課業(yè)負擔很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后,學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)新知識、新理念,進行教學(xué)改革。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資,為九年級全部教室和七年級九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭,原先為展示一個資料,需要教師花費4—分鐘,而現(xiàn)在,只要教師提前寫在教案中,用實物展示臺,不過5秒鐘就能展示出來,從而擴大了課堂容量,而且因為多媒體課件的運用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,由原先的被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),教學(xué)效率自然而然的提升了。有些教師在教學(xué)中進行采用分組教學(xué)的方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),因為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷而導(dǎo)致的課堂低效也消失了。
    2.提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    教學(xué)的成敗關(guān)鍵在人,特別是課堂主導(dǎo)者的教師。一個教學(xué)能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。而教學(xué)效率的提升必然會減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
    那么如何提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平呢?首先,教師要加強學(xué)習(xí),在借鑒中提升自己的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當前形勢下教育的新成果和所面臨的問題,不斷提高教師的知識理論水平,讓我校的教師能夠跟上時代的步伐。其次,教師要勇于實踐,在課堂教學(xué)中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的,只有將所學(xué)的理論運用到實際教學(xué)中,才能使我校教師的教學(xué)能力有所提升。學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展新課程示范課活動,使每個教師的成功經(jīng)驗?zāi)軌蛟谌M茝V。最后,教師要不斷總結(jié),在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學(xué)反思,總結(jié)自己本課的得與失,思索更為有效地教學(xué)方式,從而提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    (三)制訂作業(yè)布置方案。
    學(xué)校為了控制學(xué)生的作業(yè)總量,制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學(xué)后的作業(yè)量不得超過30分鐘,作業(yè)總量不得超過兩個小時,班主任每天要對作業(yè)總量進行審核,對作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對性,對不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),并且要求教師必須精選試題,不要布置簡單、重復(fù)的試題,精選的試題必須由各備課組長和教務(wù)處審核。學(xué)校教務(wù)處作為主管部門,還會不定期的對教師的作業(yè)布置情況進行檢查,使減負工作落到實處。
    遇到的難題,采用兩條措施:一是在班級內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;二是加強家校聯(lián)系,學(xué)生和家長可以通過電話、qq、博客等形式向老師請教。
    關(guān)于布置的作業(yè),家長、學(xué)校和學(xué)生往往出現(xiàn)偏差,為家長的監(jiān)督和學(xué)校的檢查帶來不便,我校要求每名學(xué)生準備一個抄作業(yè)本,這樣既避免了學(xué)生遺漏,又便于家長的監(jiān)督,還為學(xué)校的抽查提供了依據(jù)。
    (四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學(xué)生做題能力的最原始的方法,實際上這種方法是做不到讓學(xué)生擁有解題能力的。實踐證明,當學(xué)生面對大量的題目時,首先想到的是如何快速做完,而不是通過做題來提高能力,要達到什么樣的目的,變腦力勞動為體力勞動,從而感覺不到學(xué)習(xí)本身的樂趣,從而影響學(xué)習(xí)的積極性,進而加重了學(xué)生的負擔。所以要減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,必須先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有興趣才能主動去做題,才能提高做題的效率,才能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
    在我校全體教師的辛勤努力下,我校的減負工作取得了一些成績。家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作交口稱贊,學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升,而這一切都是在減少了學(xué)生的總作業(yè)量,減少了學(xué)生的在校時間等一系列情況下獲得的。
    由于減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔,課外活動得以積極開展,我校的學(xué)生在最近幾年參加的區(qū)級以上比賽中屢屢獲獎。
    當然,我們的不足還很多,比如:學(xué)生的層次參差不齊,雖然我們要求教師按層次布置作業(yè),但還是有個別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查;家長對學(xué)校的減負工作不理解,認為學(xué)校布置的作業(yè)不夠,經(jīng)常自己購買一些輔導(dǎo)材料,加大學(xué)生的負擔。
    基層減負工作匯報材料篇三
    (一)學(xué)習(xí)情況。
    結(jié)合傳達學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。
    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實施開展,講究求實效做實事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象,嚴控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個文件,盡量不要求基層報送無實質(zhì)內(nèi)容的'材料,以求做到真正減負。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。
    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅持標準、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進一步提高行政審批效率。對進駐行政大廳的審批事項,簡化審批手續(xù),縮短辦理時限。
    窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,改為即辦件。同時按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項下放工作。二是加強對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點項目,xxxxx主動介入、超前服務(wù)。進一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時效。
    (四)聯(lián)系群眾工作情況。
    我局精準扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實施精準扶貧以來,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達到脫貧標準。
    (五)以上率下情況。
    我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實實開展工作。嚴格按要求開展民主生活會和年度述職。
    目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進一步提高。
    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時發(fā)文內(nèi)容講實際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質(zhì)量。
    (二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹立為民服務(wù)的理念,對行政事項進行全面梳理,配合做好事項下放工作。在實施下放事項過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導(dǎo),對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。
    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,多去基層了解實際情況,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實事辦好事。
    基層減負工作匯報材料篇四
    持之以恒改進作風(fēng),堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實是我們最大的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負20條措施,推動黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時限,鍥而不舍抓落實,推動單位以嚴的要求、好的作風(fēng),認真推進,抓實抓牢各個環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確??h黨委的部署要求落到實處。
    (一)嚴守精文減會硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡要求各級醫(yī)療機構(gòu)報文報表數(shù)量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量:xxx件,總體在20xx年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開中心組學(xué)習(xí)及會議同比減少xxx%。并按要求每月上報xxx年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況,截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xxx件,未召開需要精簡的`會議。中心組學(xué)習(xí)嚴格控制在一月一次,且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉(zhuǎn)發(fā),未再多頭發(fā)文。對于重點緊急要辦事項,通過釘釘視頻會議傳達部署。
    (二)著力提高文件會議質(zhì)效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁數(shù)及字數(shù)上嚴格把關(guān),制定措施要可量化,落實效果要可驗證,意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍,能公開的公開,嚴禁不切實際限定時間,要求基層上報數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。
    (三)嚴格落實保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,并納入年度考評及??冃Э己藘?nèi)容,并針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密承諾書,建立了計算機臺賬,所有電腦及移動存儲介質(zhì)均明確責(zé)任到人,粘貼警示密級標識,建立登記臺賬,增強全體干部的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,嚴禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。
    (四)加強備案管理并改進督查檢查考核方式。嚴格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計劃,實行事前報備,事后報告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題,未開展督查檢查考核,以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級開展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動,嚴格按照“誰主辦、誰負責(zé);誰審批、誰監(jiān)督”的原則,切實落實一會一報制。
    (五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務(wù)app,并建立專人專管制度,嚴格加強保密管理,只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺,未通過平臺安排部署工作,傳達文件。
    我xx將嚴格按照要求進一步自查自糾,對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理,將考核指標計劃納入績效評估,加強統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線,加強作風(fēng)建設(shè),讓基層真正減負,促進基層干部提高工作效率,將更多的精力和時間用到務(wù)實上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。
    基層減負工作匯報材料篇五
    1、為優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),我校本月開展了骨干教師及骨干班主任遴選活動。
    2、組織檢查各學(xué)科作業(yè),重點查低年級課堂作業(yè)量,中、高年級家庭作業(yè)量、教師批閱等情況,切實做好督查工作。
    3、舉辦春季田徑運動會,努力為學(xué)生打造豐富多彩的課余生活。
    4、嚴格執(zhí)行減負文件精神,限制考試次數(shù),取消期中統(tǒng)一檢測。
    通過開展骨干教師遴選活動,老師們互相取長補短,在不斷學(xué)習(xí)、交流過程中,提高了自身水平,課堂教學(xué)質(zhì)量整體上有較大提升。作業(yè)批改詳細、家庭作業(yè)設(shè)計有梯度、有層次、有側(cè)重點。
    1、教師和家長的觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。
    2、一、二、三年級學(xué)生評價機制及教師考核如何改進、完善。
    1、深入推進常態(tài)課聽評活動,提高課堂教學(xué)效果。
    2、完善學(xué)生評價機制和教師考核方案。
    基層減負工作匯報材料篇六
    我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作要緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作和市統(tǒng)計局的工作要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步完善統(tǒng)計制度方法,加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè),提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提升統(tǒng)計服務(wù)水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展、科學(xué)決策提供堅實的數(shù)據(jù)支撐和良好的統(tǒng)計保障。
    1、認真做好城鎮(zhèn)和農(nóng)村住戶調(diào)查工作,配合做好高效農(nóng)業(yè)成本、蓄牧業(yè)、成本費用等專項調(diào)查。加強我鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計工作,配合做好物流業(yè)統(tǒng)計和文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計工作,把服務(wù)業(yè)網(wǎng)上直報數(shù)據(jù)作為我鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)增加值和gdp核算評估的重要依據(jù)之一。
    2、全面完成統(tǒng)計年定報工作。認真貫徹,落實市統(tǒng)計局各部門的各項統(tǒng)計報表制度,進一步規(guī)范我鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)處理,加強審核評估。做好三上企業(yè)和全部房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營企業(yè)實施企業(yè)一套表。
    3、認真做好人口普查后續(xù)工作。一是認真做好人口數(shù)據(jù)質(zhì)量驗收工作。二是認真做好人普工作的總結(jié)表彰工作。
    加強專題分析研究,進一步完善統(tǒng)計報表和統(tǒng)計信息網(wǎng),增加信息量,提高時效,緊密圍繞鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的中心工作和社會經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的新情況新問題以及各方面關(guān)注的熱點難點、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題等,積極開展統(tǒng)計分析研究,及時為領(lǐng)導(dǎo)進行科學(xué)決策提供統(tǒng)計依據(jù),多出統(tǒng)計分析精品,強化統(tǒng)計信息在統(tǒng)計系統(tǒng)的應(yīng)用。
    一是要加強思想道德建設(shè),提高統(tǒng)計隊伍的思想政治素質(zhì)。積極主動參加市統(tǒng)計局舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加各種相關(guān)知識的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提高統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)水平。強化管理,提高效率。三是加強統(tǒng)計人員隊伍建設(shè),創(chuàng)造良好和諧的統(tǒng)計工作氛圍。
    進一步加強經(jīng)濟運行監(jiān)測,尤其要加強重點企業(yè)、重大項目的統(tǒng)計監(jiān)測,圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的熱點、難點問題,深入調(diào)查研究,及時把握經(jīng)濟運行態(tài)勢,早做研判和分析,及時、全面地向鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和上級部門提供統(tǒng)計預(yù)警信息。
    1、扎實推進統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)。認真貫徹落實《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計機構(gòu)基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)標準》和《xx市統(tǒng)計調(diào)查單位基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)標準》,進一步健全完善各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)管理制度,要繼續(xù)堅持對規(guī)上工業(yè)企業(yè)和服務(wù)業(yè)列統(tǒng)單位統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的'指導(dǎo),有效地保證源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    2、加強宣傳,扎實推進依法治統(tǒng)工作。要認真宣傳貫徹新《統(tǒng)計法》,適時開展統(tǒng)計人員統(tǒng)計法律法規(guī)知識培訓(xùn),全面提高社會公眾的統(tǒng)計法律意識;要嚴格執(zhí)行《統(tǒng)計法》,切實依法履行職責(zé),保障統(tǒng)計資料的真實性;進一步強化統(tǒng)計人員的職責(zé),進一步擴大電子臺帳的覆蓋面;主動配合市局開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查,加大統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查頻率,進一步凈化統(tǒng)計工作環(huán)境,為依法治統(tǒng)營造良好環(huán)境。
    3、繼續(xù)積極配合市局搞好統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)、統(tǒng)計繼續(xù)教育、統(tǒng)計專業(yè)輪訓(xùn)等教育培訓(xùn)工作,不斷提高基層統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    基層減負工作匯報材料篇七
    商品價格與百姓日常生活息息相關(guān),做好價格監(jiān)督檢查工作,使市場保持合理的物價,是物價部門的一項重要職責(zé)。近年來,臨潼區(qū)從物價監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同時針對問題,總結(jié)經(jīng)驗提出意見建議,做好新形勢下基層價格監(jiān)督檢查工作。
    (一)行政執(zhí)法手段滯后。一直以來,價格監(jiān)督檢查仍停留在翻翻賬本、查查憑證、看看報表的老方法上,過分依賴人的自然智力,而對于醫(yī)療衛(wèi)生、電力、電信等實行了智能化辦公、財務(wù)電算化行業(yè)和部門的價格監(jiān)督檢查有時還不得不求助于第三方,這樣一來,調(diào)查取證難以深入細致,容易被表象所迷惑,在一些案子的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上難以取得重大的突破。另一方面,當前價格監(jiān)督檢查工作還存在執(zhí)法水平不高的問題。價格監(jiān)督檢查工作還停留于表面,沒有深入細致地進行調(diào)查研究,少數(shù)執(zhí)法隊員只滿足于檢查處罰了事,不注重經(jīng)常性的價格監(jiān)督,平時對被管理對象的價格行為很少過問,導(dǎo)致有些本可避免的價格違法行為沒有得到及時制止和糾正。
    (二)職能交叉,相關(guān)執(zhí)法部門互相扯皮。由于現(xiàn)行的部門法律法規(guī)間不協(xié)調(diào)甚至互相矛盾,造成了部門之間存在職能交叉、責(zé)任不清的問題。如按照《中華人民共和國價格法》的規(guī)定,各級人民政府的價格主管部門有依法行使價格監(jiān)督檢查和處理價格違法行為的職權(quán),但一些部門由于涉及自身利益不予配合甚至經(jīng)常干擾辦理價格違法案件工作。
    (三)三難現(xiàn)象制約檢查。
    1、檢查難。一是價格違法和亂收費行為的手段更加隱蔽。一些單位通過高科技手段和復(fù)雜的收費系統(tǒng),采用各種手段侵害消費者權(quán)益和逃避檢查。比如一些超市等都有較為完備的收費系統(tǒng)軟件,財務(wù)處理也采取了電算化,其交易記錄、收費記錄有的甚至可以更改,這樣一來,價格監(jiān)督檢查取證和檢查帶來了很大的.困難。二是價格違法行為日趨隱蔽。隨著價格監(jiān)督檢查工作的逐步深入和檢查力度的不斷加大,一些不法經(jīng)營者千方百計出招來對付檢查,設(shè)置種種障礙,加大了檢查的難度。
    2、處罰難。一是抵制、拖延檢查。雖然有些價格違法單位勉強接受了檢查,但對檢查出來的材料不予簽字認定,或者采取拖延的辦法來抗拒處罰,有的甚至通過尋找關(guān)系網(wǎng)給檢查部門予以施壓,以逃避處罰。二是干預(yù)價格處罰。目前價格執(zhí)法的行政管理模式是塊塊管理,如果被檢查單位是同級政府的其他部門、或是有價格行為的與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展關(guān)系密切的企事業(yè)單位,涉及單位常常從自身利益出發(fā),違法設(shè)立各種收費項目來增收,給檢查工作造成很大的困難,往往從本單位利益考慮,對價格部門的處罰進行干預(yù),造成價格執(zhí)法不能依法行政,處罰困難。
    3、收繳難。一是很多被檢查單位雖然承認了價格違法的錯誤事實,但在執(zhí)行處罰收繳違法所得的時候,這些單位或以其經(jīng)營虧損無力繳納,或以單位經(jīng)費困難等理由拖欠罰沒款,以求最終能不了了之。收繳問題亦普遍困難。二是按照現(xiàn)行的價格法律,價格執(zhí)法缺乏強硬手段,只能申請法院強制執(zhí)行。由于法院執(zhí)行周期長,還要支付執(zhí)行費用,使得價格執(zhí)法成本明顯增大。
    (一)完善價格法律法規(guī)和配套措施。建議要加大立法力度,進一步完善、規(guī)范市場價格行為的法律法規(guī),理順現(xiàn)行法律法規(guī)之間的矛盾沖突,增強法律法規(guī)的可操作性。要加快制定和完善與《價格法》相配套的各項地方性法規(guī)和規(guī)章或具體的實施意見,增加價格行政執(zhí)法行之有效的行政措施,在立法上賦予價格主管部門在執(zhí)法上采取強制措施的權(quán)力,從根本上解決價格行政執(zhí)法三難的問題。
    (二)打造一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍。一是要吸收具有專業(yè)知識,學(xué)歷高,富有年輕活力的復(fù)合型人才充實到基層價格監(jiān)督檢查隊伍。二是要經(jīng)常性地組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)研,讓他們開闊視野,創(chuàng)新思想,開拓價格監(jiān)督檢查工作思路。三是加強對價格監(jiān)督檢查人員的法紀和廉政教育,堅持機制保廉,保持價格執(zhí)法隊伍的廉潔形象,打造一支能經(jīng)得起考驗,抵得住誘惑的高素質(zhì)執(zhí)法隊伍。
    (三)創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查工作方式。一是要創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查組織方式。如實行縱向聯(lián)合檢查、交叉檢查,在檢查中可以采取由上級統(tǒng)一抽調(diào)下級業(yè)務(wù)骨干開展交叉檢查的辦法,上下結(jié)合,統(tǒng)一行動,有效地防止地方政府進行行政干預(yù),保證檢查的成果。二是要創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查方式。應(yīng)對價格違法形式多元化、行為復(fù)雜化、手段隱蔽化、部門利益化的嚴峻形勢,價格監(jiān)督檢查要不斷推陳出新,將賬面檢查與外圍調(diào)查相結(jié)合,常規(guī)檢查與專項檢查相結(jié)合,舉報投訴與全面檢查相結(jié)合,明察與暗訪相結(jié)合,力求檢查深、細、透。
    (四)完善事前監(jiān)管制度。價格監(jiān)督檢查的目的不是為了處罰制裁,而是對行為進行規(guī)范。要從根本上防止、減少、避免價格違法行為發(fā)生。這就需要在價格監(jiān)督檢查中把工作重心前移,建立健全通報會、告誡會、告誡書、提醒函等各類制度,做好事前防范。通報會、告誡書等作為價格監(jiān)督檢查事前監(jiān)督的重要手段,對于引導(dǎo)經(jīng)營者自查自律,及時發(fā)現(xiàn)價格違法行為苗頭,阻止價格違法行為的發(fā)生有著重要的作用。
    基層減負工作匯報材料篇八
    3月下旬召開的中央層面整治形式主義為基層減負專項工作機制會議要求,鍥而不舍推進專項工作,讓基層干部有更多時間和精力用在抓落實上,要以釘釘子精神推動黨中央出臺的一系列暖心貼心的減負舉措落地見效,更好地做到讓基層干部有感、讓人民群眾受益。
    黨的事業(yè)根基在基層,關(guān)鍵在干部。形式主義是基層干部意見最大、反映最強烈的負擔,黨中央對基層減負工作始終高度重視,黨的十九大以來,黨中央將整治形式主義與為基層減負結(jié)合起來,無論是建立中央層面的專項工作機制,還是將xx年確定為“基層減負年”,在黨的歷史上都是第一次。今年已是第四個年頭,經(jīng)過三年的持續(xù)發(fā)力,為基層減負工作從建立到發(fā)展、從抓點到帶面,催生了思想觀念之變、工作作風(fēng)之變、黨群干群關(guān)系之變。喊口號、走過場的情況大為減少,形式主義、官僚主義的生存空間被大大擠壓,基層干部輕裝上陣干事創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚。基層減負工作,成為各級各部門做到“兩個維護”的重要實踐,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的堅實橋梁,加強黨的作風(fēng)建設(shè)、進行自我革命的有力抓手。
    實打?qū)嵉臏p負成績單讓基層干部和人民群眾點贊喝彩,但也要清醒看到,形式主義問題具有頑固性和反復(fù)性,在一些地方為基層減負還存在不少問題,要堅決防止反彈回潮、隱形變異和疲勞厭戰(zhàn),否則很有可能“一篙松勁退千尋”。比如,有的以“改頭換面”來“瞞天過海”,將督查檢查組改叫“調(diào)研組”,把紅頭文件改“白頭”,將考核變排名、排名變通報,滋生出不少新變種;有的認為形式主義、官僚主義難以根治,有點成效就想“鳴金收兵”,結(jié)果導(dǎo)致疫情防控、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域關(guān)口失守;有的雖然建立了專項工作機制,但主體責(zé)任不緊不實,協(xié)同發(fā)力不足、長效建設(shè)不夠,導(dǎo)致減負工作抓抓停停,政策執(zhí)行聲音層層變?nèi)?、效果層層遞減。尤其是,減負的核心要義在于把基層干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來,但有的人卻“歪嘴和尚念歪經(jīng)”,把減負當成工作“減速”“減質(zhì)”乃至“減責(zé)”的“擋箭牌”,假借“減負”之名,工作求“簡”不求“精”,降低標準、放松要求,干工作時慢半拍,削減抓工作的力度。
    基層減負不能一陣風(fēng),必須穩(wěn)中求進、久久為功,不斷鞏固拓展工作成效。要在解決重點問題上下功夫。基層是黨中央決策部署落實的“最后一公里”,要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度,堅決打掉貫徹落實黨中央決策部署中的形式主義“攔路虎”,及時發(fā)現(xiàn)和整治貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展等工作中的.形式主義問題,對疫情防控、鄉(xiāng)村振興、安全生產(chǎn)等事關(guān)人民群眾安危福祉的重點領(lǐng)域出現(xiàn)的形式主義問題寸步不讓,切實增強整治形式主義為基層減負的針對性和實效性。要練就精準識別的“火眼金睛”,任憑作風(fēng)頑疾花樣翻新,也能做到露頭就打。加重基層負擔的形式主義屢禁不止、屢治不息,既有上行下效的歪風(fēng)使然,也有以下瞞上的私心作祟,必須加強上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào),在建立長效機制上著力,把為基層減負工作中形成的成熟經(jīng)驗和有效措施固化下來,不斷提高制度化、規(guī)范化水平。
    基層干部身處服務(wù)群眾工作一線,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。為基層干部“松綁”所釋放的“紅利”,歸根到底要讓人民群眾看得見、摸得著。必須更加注重源頭治理和強基固本,更加注重解決實際問題,更加注重惠及人民群眾,通過基層減負營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤的環(huán)境,讓基層干部得到更多關(guān)心關(guān)愛,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性,從而真正把基層減負的實效轉(zhuǎn)化為人民群眾更加充盈的獲得感。
    基層減負工作匯報材料篇九
    堅持以“從高、從嚴、從緊”為標尺,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭剖析、自查形式主義官僚主義問題表現(xiàn)5條,及時制定11條有效措施,切實將形式主義官僚主義的根子拔出來,保障區(qū)統(tǒng)計局集中整治和專項治理工作腳踏實地不落空,以鐵擔當、真本事、硬作風(fēng)推動黨中央、市、區(qū)委重大決策部署在統(tǒng)計部門扎扎實實的落地。
    一是將為基層減負與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)黨員干部樹立正確的政績觀。二是將為基層減負與推進第四次全國經(jīng)濟普查工作結(jié)合起來。抓實培訓(xùn)工作,夯實普查工作基礎(chǔ),組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),1000余人接受集中培訓(xùn)。成立六個幫扶組,直接深入鎮(zhèn)(街)、社區(qū)一線,現(xiàn)場指導(dǎo)普查工作,最大限度地減輕了普查登記負擔,提高工作實效。三是以服務(wù)推動高質(zhì)量發(fā)展為目標,樹牢“四個意識”,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊開展分類精準服務(wù),及時摸清企業(yè)“活”情況,一企一議精準施策,以銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策。
    根據(jù)統(tǒng)計工作規(guī)律和各專業(yè)特點,嚴格控制發(fā)文數(shù)量。除覆蓋面廣,如全國、全省性的普查要求必須發(fā)文的,以及統(tǒng)計報告、統(tǒng)計制度和上級明確要求發(fā)文的外,分專業(yè)事項工作一律不再發(fā)文。發(fā)文必須提交黨組、局務(wù)會議研究確定。充分利用信息化平臺,實現(xiàn)文件和通知的網(wǎng)絡(luò)傳輸和網(wǎng)上辦理,減少紙質(zhì)文件,降低運行成本,提高辦文效率。
    嚴格執(zhí)行全區(qū)關(guān)于壓縮會議數(shù)量和時間的規(guī)定,緊急、重大事項確需召開會議必須嚴格請示報告程序,發(fā)揚“短實新”文風(fēng),少開會、開短會、開管用的會,嚴禁開務(wù)虛會。在工作中,能利用電話、qq、微信等聯(lián)系方式做完的工作,堅決不另行召開會議。確需召開會議的,要提前準備,壓縮會議時間,開會直奔主題,提高會議實效。
    嚴格執(zhí)行《20xx年督查檢查考核計劃》,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專業(yè),進行綜合工作督查檢查,壓縮督查檢查頻次,改進方式方法。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔主題的方式,開展隨機抽查和暗訪。
    改進文件資料報送,根據(jù)工作實際,給基層留出必要的文件資料報送時間,不允許工作剛部署,就要求下級報送貫徹落實情況或經(jīng)驗材料;召開會議一般不就報送貫徹落實情況提出要求。一般性的統(tǒng)計調(diào)查需要基層工作情況的,能通過電話聯(lián)系了解情況的盡量獲知信息后自行完成,減少讓基層報送工作總結(jié)等材料,嚴格杜絕報表重復(fù)上報,減輕基層干部的工作負擔。
    下一步,區(qū)統(tǒng)計局堅持把整治形式主義,官僚主義往實里抓、往深里做,通過有力舉措在辦文、辦會、督查檢查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。
    基層減負工作匯報材料篇十
    內(nèi)容概要:
    減輕學(xué)生課業(yè)負擔我校做了大量工作。
    首先改變教師教學(xué)的觀念,在教學(xué)中引入新知識和新理念,加大課堂容量。其次改革教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)全國高效課堂的九大模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負擔。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助提升理論水平。在全校范圍內(nèi)推廣骨干教師的成功經(jīng)驗,幫助全體教師提升教學(xué)能力。學(xué)校同時還注重教師的個人教學(xué)反思,要求每位教師每節(jié)課都要有教學(xué)反思,以便推廣自己的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    對于作業(yè)中的難題采用學(xué)習(xí)小組互相幫助和家校聯(lián)系的方式予以解決,縮短學(xué)生的作業(yè)時間。
    興趣是最好的老師,有興趣才能取得事半功倍的效果,才能改變被動的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能提高學(xué)習(xí)能力。
    改變教學(xué)理念改革課堂模式規(guī)范作業(yè)布置
    自從新課程開展以來,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔就成為了一個長盛不衰的話題。我校為此做了大量工作,現(xiàn)匯報如下:
    1.在校時間不超過7小時
    學(xué)校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學(xué)生的到校及放學(xué)時間,保證使學(xué)生在校時間不超過8小時。學(xué)生每天早上8:00到校上課,上午12:00放學(xué);下午14:00到校,17:15分放學(xué)??倳r間7小時15分鐘,其中還包括早操和課間活動時間。實際上學(xué)生真正用于學(xué)習(xí)的時間控制在6小時以內(nèi)。
    2.學(xué)生家庭作業(yè)量適中
    學(xué)校每天后都會布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,中等學(xué)生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘,總作業(yè)量未超過兩個小時,并且無簡單重復(fù)的、無意義的作業(yè)。
    3.學(xué)生休息和鍛煉時間充足
    為了保證學(xué)生有足夠的休息和鍛煉時間,學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)精神,制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的作息時間表和課程表,使學(xué)生每天在校都能開展體育鍛煉,促進他們的全面發(fā)展。學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時。這些措施既促進了學(xué)生的身體健康,又豐富了學(xué)生的課余生活,切實減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。
    4.學(xué)生有時間進行課外實踐活動
    社會實踐活動的開展是關(guān)系著學(xué)生適應(yīng)社會、適應(yīng)未來的大事。學(xué)校組織教師在學(xué)生中開展此項活動,成立了若干興趣小組,積極吸引學(xué)生加入,利用課余時間組織學(xué)生開展科技、書法、朗誦等興趣活動,還組織學(xué)生深入社區(qū)進行調(diào)研,取得了一定的效果。
    (一)改變教師教學(xué)觀念
    教師的教學(xué)觀念決定著學(xué)校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學(xué)觀念,學(xué)校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念和知識,每學(xué)期下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料10余篇,兩萬余字,要求每名教師每學(xué)期寫出不少兩千字的學(xué)習(xí)感受。學(xué)校還不定期的邀請專家來學(xué)校做專題報告,邀請市級骨干教師和教學(xué)能手為廣大教師上一節(jié)示范課,并組織全體教師展開討論,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。通過理論學(xué)習(xí),我校教師認識到,簡單的以延長教學(xué)時間,加大作業(yè)負擔,起不到任何效果,只有提高課堂效益,向40分鐘要質(zhì)量,才能真正提高教學(xué)效果。我校掀起了教學(xué)改革的浪潮,大多數(shù)教師已主動使用先進的教育教學(xué)手段。
    (二)以課堂為中心,進行教學(xué)模式改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率減負首先要提高學(xué)校的課堂教學(xué)效率,課堂效率提高了,學(xué)生在課堂上掌握了更多的知識,教師就不必在課后布置大量的作業(yè),學(xué)生的課業(yè)負擔才能真正的減下來。我校就此做了以下兩點:
    1.改革課堂模式
    我校在教學(xué)中提出了高效課堂的理念。組織學(xué)校教師開展理論學(xué)習(xí),下發(fā)全國九大高效課堂模式資料,引導(dǎo)教師探究新的教學(xué)方式和教學(xué)模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時,大多就是一本書、一支筆,從上課伊始就一個人絮絮不止,直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學(xué)生一上課就開始無精打采,上課時注意力不集中,教學(xué)效果很差,往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課,而學(xué)生基本沒有掌握多少,老師就不得不布置大量的作業(yè)來彌補上課的不足,教學(xué)效果不佳,造成了學(xué)生的課業(yè)負擔很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后,學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)新知識、新理念,進行教學(xué)改革。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資,為九年級全部教室和七年級九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭,原先為展示一個資料,需要教師花費4—分鐘,而現(xiàn)在,只要教師提前寫在教案中,用實物展示臺,不過5秒鐘就能展示出來,從而擴大了課堂容量,而且因為多媒體課件的運用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,由原先的被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),教學(xué)效率自然而然的提升了。有些教師在教學(xué)中進行采用分組教學(xué)的方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),因為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷而導(dǎo)致的課堂低效也消失了。
    2.提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平
    教學(xué)的成敗關(guān)鍵在人,特別是課堂主導(dǎo)者的教師。一個教學(xué)能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。而教學(xué)效率的提升必然會減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
    那么如何提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平呢?首先,教師要加強學(xué)習(xí),在借鑒中提升自己的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當前形勢下教育的新成果和所面臨的問題,不斷提高教師的知識理論水平,讓我校的教師能夠跟上時代的步伐。其次,教師要勇于實踐,在課堂教學(xué)中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的,只有將所學(xué)的理論運用到實際教學(xué)中,才能使我校教師的教學(xué)能力有所提升。學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展新課程示范課活動,使每個教師的成功經(jīng)驗?zāi)軌蛟谌M茝V。最后,教師要不斷總結(jié),在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學(xué)反思,總結(jié)自己本課的得與失,思索更為有效地教學(xué)方式,從而提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    (三)制訂作業(yè)布置方案
    學(xué)校為了控制學(xué)生的作業(yè)總量,制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學(xué)后的作業(yè)量不得超過30分鐘,作業(yè)總量不得超過兩個小時,班主任每天要對作業(yè)總量進行審核,對作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對性,對不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),并且要求教師必須精選試題,不要布置簡單、重復(fù)的試題,精選的試題必須由各備課組長和教務(wù)處審核。學(xué)校教務(wù)處作為主管部門,還會不定期的對教師的作業(yè)布置情況進行檢查,使減負工作落到實處。
    遇到的難題,采用兩條措施:一是在班級內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;二是加強家校聯(lián)系,學(xué)生和家長可以通過電話、qq、博客等形式向老師請教。
    關(guān)于布置的作業(yè),家長、學(xué)校和學(xué)生往往出現(xiàn)偏差,為家長的監(jiān)督和學(xué)校的檢查帶來不便,我校要求每名學(xué)生準備一個抄作業(yè)本,這樣既避免了學(xué)生遺漏,又便于家長的監(jiān)督,還為學(xué)校的抽查提供了依據(jù)。
    (四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學(xué)生做題能力的最原始的方法,實際上這種方法是做不到讓學(xué)生擁有解題能力的。實踐證明,當學(xué)生面對大量的題目時,首先想到的是如何快速做完,而不是通過做題來提高能力,要達到什么樣的目的,變腦力勞動為體力勞動,從而感覺不到學(xué)習(xí)本身的樂趣,從而影響學(xué)習(xí)的積極性,進而加重了學(xué)生的負擔。所以要減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,必須先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有興趣才能主動去做題,才能提高做題的效率,才能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
    三、我校減負工作的成效和不足
    在我校全體教師的辛勤努力下,我校的減負工作取得了一些成績。家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作交口稱贊,學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升,而這一切都是在減少了學(xué)生的總作業(yè)量,減少了學(xué)生的在校時間等一系列情況下獲得的。
    由于減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔,課外活動得以積極開展,我校的學(xué)生在最近幾年參加的區(qū)級以上比賽中屢屢獲獎。
    當然,我們的不足還很多,比如:學(xué)生的層次參差不齊,雖然我們要求教師按層次布置作業(yè),但還是有個別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查;家長對學(xué)校的減負工作不理解,認為學(xué)校布置的作業(yè)不夠,經(jīng)常自己購買一些輔導(dǎo)材料,加大學(xué)生的負擔。
    20xx年12月18日
    基層減負工作匯報材料篇十一
    按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下:
    1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,20xx年共計精簡類文件25個,實現(xiàn)了精簡文件10%的目標。
    2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃,會前做好充分調(diào)查,對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發(fā)布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,局務(wù)會15次,會議次數(shù)較去年減少15%。
    1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。
    2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。
    1、嚴格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨發(fā)文的.不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機構(gòu)名義發(fā)文的,嚴格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負工作走深走實。
    2、加強會議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務(wù)的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。
    基層減負工作匯報材料篇十二
    為切實貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,嚴格執(zhí)行教育部新形勢下關(guān)于“減負”工作的五條要求,一學(xué)期以來,在教育局業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔的工作取得了一定的成績,為了揚長避短以便下階段減負工作更好地開展,特對本學(xué)期的減負工作作如下小結(jié):
    組建減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張永康負總責(zé),副校長龔益忠任減負工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,教導(dǎo)主任顧佩華任副組長,組員由負責(zé)教學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)和各年級的年級組長擔任。實行科學(xué)管理,層層落實,使減負工作真正落實到實處。
    組織全體教師認真學(xué)習(xí)市局《關(guān)于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定》,使教師們清醒的認識到:減負是減掉學(xué)生過重的額外的課業(yè)負擔,不能放任,不能隨意,減負不能減責(zé),減負不能減質(zhì),實現(xiàn)減負增效的目標。
    要想使“減負提質(zhì)”工作得以順利的開展,我們要在提高教師自身素質(zhì)上下功夫。本學(xué)期繼續(xù)組織教師開展大練“三筆字”的活動?!叭P字”是指:鋼筆字、毛筆字、粉筆字。鋼筆字和毛筆字以自練為主,鋼筆字練習(xí)結(jié)合教育信息摘抄,教導(dǎo)處每月檢查一次,粉筆字以檢查課堂教學(xué)為主渠道,期中、期末開展“三筆字”競賽。另外學(xué)校還加大了教科研的力度,一開學(xué)學(xué)校就正常了“骨干教師示范課”、“優(yōu)秀教師每周展示課”制度,通過各種形式的活動的開展,切實提高了教師課堂教學(xué)40分鐘的效率。
    特地請示了王領(lǐng)琴科長,使我校的課程設(shè)置多年來一直做到科學(xué)、合理、規(guī)范。
    2、精簡作業(yè),提高質(zhì)量。教導(dǎo)處能組織教師加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會“減負”的實質(zhì)和意義,保持清醒的頭腦,要求全體教師在做“減法”的同時,認真做好“加法”。所謂“減法”就是要教師思想上高度重視,轉(zhuǎn)變觀念,嚴格控制作業(yè)量,減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。特別是要減去機械重復(fù)、單調(diào)枯燥的作業(yè),因為這類作業(yè)會令學(xué)生厭煩學(xué),不利于他們的身心健康和智力和發(fā)展。減輕小學(xué)生過重負擔并不是撒手放羊,一味的做“減法”,而應(yīng)該在做“減法”的同時,開動腦筋,認真做好“加法”。我們一直提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)。和學(xué)生口頭表達、動手操作方面有關(guān)的作業(yè),布置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的作業(yè),如:語文教師可以布置學(xué)生放學(xué)回家把學(xué)過的課文有感情的朗讀或背誦給家長聽,回家觀察某一自然現(xiàn)象,某些小動物等,寫寫觀察日記,回家做做小實驗。愛好寫作的,多練練筆,并積極投稿。這樣的作業(yè)既新鮮又有趣,學(xué)生愿意參與。學(xué)校按局規(guī)定的“一二年級不留書面家作,三四年級課外作業(yè)不超過45分鐘,五六年級不超過1小時”的要求對學(xué)生作業(yè)進行了調(diào)研,結(jié)果全部符合要求。
    3、調(diào)整時間,提高效益。充沛的精力是保持學(xué)生一天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提條件,所以學(xué)校一直嚴格執(zhí)行市局制訂的各季度的作息時間。市局新的作息規(guī)定了學(xué)生到校和離校的時間,如秋季規(guī)定學(xué)生不得早于7:20分到校,不得遲于16:50離校,為使這項要求真正落實,我們的做法:一是嚴格執(zhí)行清校制度,對不及時放學(xué)的班級進行導(dǎo)護曝光,如有特殊情況必須經(jīng)校長室批準。二是做好了家長的工作,通過召開家長會、教師家訪、電話聯(lián)系等辦法,向家長宣傳素質(zhì)教育的精神以及“減負”目的、意義和要求,教育家長合理安排孩子的上學(xué)時間,消除少數(shù)家長不必要的誤解。
    4、嚴格一教一輔,各科教輔用書一律由教育局統(tǒng)訂。嚴禁教師個人為學(xué)生集體購買或變相購買教輔用書,嚴格教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假為學(xué)生集體補課。嚴格控制學(xué)科競賽,凡未經(jīng)教育行政部門批準的比賽,任何個人一律不得組織學(xué)生參加。由于貫徹到位,我校從無出現(xiàn)違反上規(guī)定的現(xiàn)象。
    5、考試是教學(xué)中的一個環(huán)節(jié),是保證教學(xué)活動實現(xiàn)教學(xué)目標的一種手段,因此,考試與“減負提質(zhì)”并不矛盾。關(guān)鍵要建立以“減負提質(zhì)”為價值目標的考試制度和方法,我們具體做法如下:
    (1)考試時間的全程性。把原來一學(xué)期兩次興師動眾的集體考試改為“取消期中、淡化期末、加強平時、分項考核、綜合評定”的檢測做法,對考試內(nèi)容、時間、形式合理組合,在一個學(xué)期內(nèi),分散安排,變集中考為全程考,有些項目在舒緩的氣氛中結(jié)合日常教學(xué)進行,以減輕學(xué)生的心理壓力。
    一是把屬于非智力因素的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也列入考察范圍,主要通過批閱作業(yè),觀察課堂內(nèi)外的表現(xiàn)予以考察。
    二是把屬于智力因素的考核內(nèi)容分成若于項,即:聽、說、朗讀、聽寫、閱讀、作文、基礎(chǔ)知識、寫字等,增強了考試的全面性。
    (3)考試形式的多樣性??荚嚨男问接蛇^去的筆試改為筆答、口答、動手操作和日常觀察等多樣性的考試、考察。如:“聽”的測試有“聽后述”、“聽后答”“聽后寫”等,“說”的測試有“看后說”、“做后說”等。朗讀測試因人而宜,分類進行,經(jīng)觀察朗讀能力已達到年段教學(xué)要求的可以免試,未達到要求的,應(yīng)重點強化,達到合格直到優(yōu)秀,如此多樣性的考試有利于學(xué)生主動發(fā)展。
    (4)考試評價的可接受性。隨著考試內(nèi)容與方法的改革,對學(xué)生的成績等級加評語的考核形式已全面鋪開。班主任對學(xué)生的操行評語中,內(nèi)容好的操行評語已由學(xué)校打印后下發(fā),供全體教師借鑒,同時這樣內(nèi)容的評語學(xué)生容易接受,家長喜聞樂見。
    1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),給減負提質(zhì)工作以有力的保障。
    2、開展各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,向課堂40分鐘要效益,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分利用已有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加大多媒體運用的力度,提高課堂教學(xué)效率。
    4、加強學(xué)習(xí),提高認識,繼續(xù)做到減負不減質(zhì),減負不減責(zé)任。
    基層減負工作匯報材料篇十三
    根據(jù)道縣基層減負有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負工作落實情況報告如下:
    梅花鎮(zhèn)嚴格按照中央、省、市的部署要求,以強烈的政治擔當扛起基層減負工作任務(wù),刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。
    一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件、會議從嚴審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。(一)嚴控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。(二)嚴控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的.會,對會議嚴格把關(guān),嚴控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開。
    二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準發(fā)力。能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負擔。
    三是突出一個“建”字,在建立長效機制上精準發(fā)力。
    以開展“基層減負年”獲得為契機,全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔當,能夠甩開膀子抓落實。
    雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負各項工作上取得了積極進展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善。考核機制和細則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
    下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,狠抓基層減負整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。
    基層減負工作匯報材料篇十四
    基層減負,連著千家萬戶,關(guān)系民心向背。2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》,并將2019年確定為“基層減負年”,制定了一系列務(wù)實的措施為基層松綁減負,如此體現(xiàn)了黨中央為基層減負的堅定態(tài)度,政治站位高,大局意識強。接著,在2020年5月24日上午,全國政協(xié)十三屆三次會議第二次全體會議在人民大會堂舉行,政協(xié)委員李雪梅以“為基層減負需要堅持不懈抓下去”為題進行了發(fā)言,指出了基層減負在黨中央的`堅強領(lǐng)導(dǎo)下取得了顯著成效,但在新冠肺炎疫情防控方面仍反應(yīng)出形式主義和官僚主義的頑固性。
    疫情防控工作重在“舉措防疫”,絕非“填報防疫”。同樣,在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅全面建成小康社會的各項繁忙的工作中,因頻繁更換大量填報的資料讓基層干部經(jīng)?!?+2,白+黑”,怨聲載道、苦不堪言,為此黨中央也相繼印發(fā)了《持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》,如此看來,進一步凸顯了為基層減負的重要性和緊迫性。
    黨員干部在基層一線堅守崗位,為民服務(wù),不可否認“上面千條線,下面一根針”是常態(tài),工作任務(wù)十分繁重。但在疫情防控中,無數(shù)抗疫英雄卻臨危不懼、舍生忘死、勇往直前,連日奮戰(zhàn);同樣,在精準扶貧工作中,基層一線的扶貧干部經(jīng)常走村入戶、實地調(diào)研、掌握情況、精準施策。盡管如此,他們忙得不亦樂乎,沒有半點怨言。
    基層干部呼吁減負,絕不是害怕辛苦,而是希望累得值得、忙得有意義,他們認為,減負不是減責(zé)任、減擔當,而是少一點形式主義的亂作為,把更多的時間和精力用在群眾真正需要的事情上,他們更希望推動形成一種轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓實干、促發(fā)展的工作氛圍。
    基層減負工作匯報材料篇十五
    為深入貫徹落實基層減負具體措施要求,切實推動基層減負工作落地見效,xx工業(yè)園區(qū)認真貫徹落實中央、區(qū)、州、縣“基層減負”要求,切實轉(zhuǎn)變文風(fēng)會風(fēng),著力整治形式主義突出問題,督查檢查不斷優(yōu)化,工作效率不斷提高,通過減文控會、規(guī)范督查檢查考核、改進監(jiān)督問責(zé)等方式,堅持多措并舉、精準發(fā)力、減負增效,馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng),持之以恒減輕基層負擔,持續(xù)激發(fā)干創(chuàng)事業(yè)激情,現(xiàn)將今年以來基層減負工作開展情況簡要匯報如下:
    (一)提高政治站位、凝聚思想共識。
    堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,將中央《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》和《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負20條措施》文件精神納入主題教育重要內(nèi)容,力戒形式主義、官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,樹立正確政績觀,把對上與對下負責(zé)統(tǒng)一起來。進一步提高政治站位、凝聚思想共識。
    (二)在改進“文風(fēng)”上,提倡“快、少、短、實”。
    一是快速流轉(zhuǎn),提高辦文效率。辦公室做到隨時收文隨時登記,及時流轉(zhuǎn),主要領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件,其他班子成員按照“誰在誰先閱辦”的原則,減少按照職務(wù)高低閱辦文件而延誤文件處理時間。1—xx月,收文xxx件,批轉(zhuǎn)率100%。
    二是少發(fā)文,發(fā)短文。發(fā)文數(shù)量嚴格控制在年初制定的計劃目標內(nèi),提倡“短實新”,對于沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件,一律不予簽發(fā)。20xx年發(fā)文xx個,20xx年計劃發(fā)文不得超過xx個。截至目前,自x月起,從辦局級層面做起,層層大幅度精簡文件,20xx年發(fā)文xx份(其中向上級報項目資金請示xx份,下發(fā)文件x份),未超出年初制定的發(fā)文計劃。
    三是不斷提高文稿質(zhì)量。提倡寫短文,各類講話貼地氣,符合實際、務(wù)實管用,縣級領(lǐng)導(dǎo)身體力行、率先垂范,親自動手寫文章、改材料、議方案,印發(fā)的各類政策性文件原則不超過10頁,各類講話、工作報告嚴格控制在20xx字以內(nèi),文稿質(zhì)量明顯提升。嚴格執(zhí)行重大事項請示報告制度,對于各辦局一些工作事項較為具體的,原則上由各辦局自行發(fā)文或由管委會發(fā)文,不再另行向園區(qū)管委會上報請示、報告。
    (三)在改進“會風(fēng)”上,提倡“少、小、短、嚴”。
    一是減少會議數(shù)量。園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持做到少開會、開短會、開管用的會,大幅度精簡會議。對無實質(zhì)意義,可開可不開的會議堅決不開,可現(xiàn)場辦公的堅決不召開會議,可合并召開的會議全部合并召開。嚴格壓縮各類會議,召開各類會議時長嚴格控制在90分鐘以內(nèi)。
    二是控制會議規(guī)模。組織召開各類會議時,能不開的會議盡量不開,避免干部參會“疲于奔命”現(xiàn)象,讓干部靜下心來真正放在“干事創(chuàng)業(yè)”上。
    三是提高會議實效。組織召開的各類專題會議,為壓縮會議時長,不再安排表態(tài)發(fā)言占用會議時長,而采取末尾激勵機制,上報表態(tài)發(fā)言形式提高會議效率。截至目前,召開各類會議xx次,同比下xx%,其中召開黨工委擴大會議xx次、召開專題會議x次、工作例會xx次。
    (四)在改進“督查”上,提倡“少、實、減、精”。
    xx工業(yè)園區(qū)全面落實基層減負措施要求,嚴格執(zhí)行文件會議報備審批、發(fā)揚“短實新”文風(fēng)、規(guī)范會議規(guī)格規(guī)模,堅決禁止利用白頭、便函、電話通知、工作提醒等方式代替正式文件的工作做法,減少督查檢查。嚴格按照自治區(qū)文件要求減少xx%目標,取消重大項目督查進展情況每周通報機制,不在對各部門進行重復(fù)性督查檢查。不在將微信關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)信息等內(nèi)容作為硬性指標。
    (一)思想認識不到位。
    個別辦局沒有深刻領(lǐng)會基層減負的重要意義,思想觀念還未轉(zhuǎn)變,各辦局之間信息缺乏溝通,沒有認識到基層減負的重要性,缺乏主動意識,不能主動的幫助企業(yè)解決困難、創(chuàng)造條件,沒有從源頭上破除形式主義,還流露出借減負機會“緩緩氣、歇歇腳、養(yǎng)養(yǎng)神”等倦怠思想。
    (二)執(zhí)行落實有偏差。
    黨政辦職能作用發(fā)揮不夠,認為黨政辦作為園區(qū)聯(lián)系各部門的橋梁紐帶,其核心作用發(fā)揮不夠。主要是貫徹落實基層減負會議精神執(zhí)行力度不夠,突出表現(xiàn)在精簡文件會議方面,因上級安排部署和業(yè)務(wù)需要發(fā)文和會議數(shù)量接近任務(wù)指標,導(dǎo)致完成文件會議精簡的全年目標任務(wù)壓力較大,“一陣風(fēng)”式執(zhí)行和文山會海反彈回潮。
    在今后的工作中,xx工業(yè)園區(qū)在州、縣黨委、人民政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,不斷堅定“四個自信”,增強“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,加大學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)、自治州有關(guān)“基層減負”各項精神,在精減文件數(shù)量、嚴控會議數(shù)量規(guī)模、督查檢查方面持續(xù)用力,嚴格控制會議召開數(shù)量、規(guī)模、簡化會議程序,以合并開會、套開會議、節(jié)儉辦會以及靈活采用視頻會議等形式,全力改進會場風(fēng)氣,促進會議提質(zhì)增效。
    加強對發(fā)文的統(tǒng)籌,倒排第四季度發(fā)文數(shù)量,減少臨時性、重復(fù)性發(fā)文,從嚴控制發(fā)文數(shù)量和發(fā)文規(guī)格,繼續(xù)推行無紙化辦公、網(wǎng)絡(luò)化辦公,提高公文處理效率。
    扎緊制度籠子,嚴格按照上級不得發(fā)文和少發(fā)文的要求進一步減少發(fā)文數(shù)量,控制文件篇幅,進一步加強辦公室發(fā)文管理、加強文件審核工作、嚴格規(guī)范公文制發(fā)管理等通知,加強對園區(qū)各辦局的教育引導(dǎo),杜絕“以文件落實文件,以會議落實會議”現(xiàn)象出現(xiàn)。
    在督導(dǎo)檢查方面進一步優(yōu)化,使“基層減負”真正落實到位,并杜絕反彈回潮,讓基層干部輕裝上陣,推動園區(qū)各項工作落到實處,最大限度將減負及相關(guān)潛在問題解決在萌芽狀態(tài),為園區(qū)干部最大限度的抓好工作落實提供保障,為園區(qū)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。
    基層減負工作匯報材料篇十六
    一是減少會議數(shù)量。我鄉(xiāng)堅持每周一、周五例會制度,著力提高會議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負。
    二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。確保鄉(xiāng)村兩級干部能夠騰出足夠的時間到村開展具體工作。
    一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉(zhuǎn)辦,從班子成員做起,加強業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,把加快公文閱處速度,轉(zhuǎn)化成實質(zhì)工作要求。
    二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的'普發(fā)性文件,采用復(fù)印和pdf等便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標清晰,短小精悍內(nèi)容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。
    三是對于功能相似或者重復(fù)的微信、qq工作群進行清理整合。微信、qq等工作群要應(yīng)減盡減,對于臨時性、階段性微信、qq等工作群,應(yīng)在工作結(jié)束后及時注銷或解散;對于長期未使用或使用頻率過低的工作群予以解散。
    目前我鄉(xiāng)文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治,與去年同期(上半年)相比,召開會議次數(shù)約減少25%,會議時長也明顯減少,下發(fā)文件共減少13%,切實減輕了基層負擔。目前,鄉(xiāng)政府微信工作群目前只保留2個,qq工作群只保留1個。在很大程度上提高工作效率、減輕了基層負擔。
    基層減負工作匯報材料篇十七
    以保障“四大工程”建設(shè)、全面推進企業(yè)一套表制度實施為核心,切實加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè),進一步健全基層統(tǒng)計機構(gòu)、提高隊伍素質(zhì)、改善工作環(huán)境、完善統(tǒng)計制度、暢通信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)基層統(tǒng)計工作法制化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的工作目標。
    統(tǒng)計“雙基”建設(shè)的實施范圍是:各縣(市)區(qū)統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計機構(gòu)、企事業(yè)單位(重點是“三上”企業(yè))。
    (一)縣(市)區(qū)統(tǒng)計局。
    工作目標:2家以上縣(市)區(qū)局通過省級規(guī)范化考核驗收。
    1、5月份,召開基層基礎(chǔ)建設(shè)工作推進會議。
    2、5-6月份,各縣(市)區(qū)局按照國家統(tǒng)計局《縣級統(tǒng)計工作規(guī)范》要求,開展規(guī)范化建設(shè)自查自評,并申報省級驗收。市局根據(jù)對各地督導(dǎo)情況,推薦參加省局規(guī)范化驗收。
    3、7-8月份,組織參加省局規(guī)范化考核驗收。
    4、9-10月份,召開全市縣級統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)工作會議,交流總結(jié)經(jīng)驗,全面推進縣級統(tǒng)計機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作。
    (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計機構(gòu)。
    工作目標:各縣(市)區(qū)50%左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)規(guī)范化建設(shè)達標。
    1、5月中旬前,督促各縣(市)區(qū)局參照《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)實施方案》制定工作方案,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的`領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)完成規(guī)范化建設(shè)標準所要求的相關(guān)工作。
    2、5月份,市局召開現(xiàn)場觀摩會,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)。各縣(市)區(qū)局組織對轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)進行驗收,將結(jié)果報市局。
    3、6-8月份,各縣(市)、區(qū)局指導(dǎo)未達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)查漏補缺,并組織對考評不達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)再次驗收,將結(jié)果上報市局。
    4、9-10月份,市局組織對已經(jīng)建立的11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)示范點和各地申報的先進單位進行驗收,對各地考核驗收情況進行抽查,并將結(jié)果通報縣(市)區(qū)政府。
    (三)“三上”企業(yè)。
    工作目標:“三上”企業(yè)統(tǒng)計人員100%持證上崗,50%以上“三上”企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達標。
    1、4-5月份,市局制定“三上”企業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作方案。各專業(yè)根據(jù)省局《省“三上”企業(yè)統(tǒng)計工作規(guī)范(試行)》,指導(dǎo)企業(yè)開展規(guī)范化建設(shè)達標活動。
    2、6-8月份,市局組織各縣(市)區(qū)局開展對各地企事業(yè)單位(重點是“三上”企業(yè))統(tǒng)計執(zhí)法檢查,重點檢查統(tǒng)計人員持證上崗、依法統(tǒng)計等基礎(chǔ)工作。
    3、9-10月份,組織“三上”企業(yè)統(tǒng)計人員參加統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試;結(jié)合統(tǒng)計人員繼續(xù)教育培訓(xùn),對“三上”企業(yè)人員開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)和統(tǒng)計法規(guī)培訓(xùn)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提供保障。
    各縣(市)區(qū)局要高度重視統(tǒng)計“雙基”建設(shè),要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織協(xié)調(diào)本行政區(qū)域“雙基”建設(shè)工作。把加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)作為貫徹落實《統(tǒng)計法》和省市有關(guān)加強統(tǒng)計工作意見和要求的重要措施,列入議事日程,制定專項工作計劃,積極籌措必要工作經(jīng)費,為統(tǒng)計雙基建設(shè)提供良好保障。
    (二)精心組織,指導(dǎo)落實。
    各縣(市)區(qū)局、市局各部門要每季檢查指導(dǎo)本地區(qū)、本專業(yè)的統(tǒng)計“雙基”建設(shè)工作,要把統(tǒng)計執(zhí)法檢查、日常評比與統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)緊密結(jié)合起來。要突出抓好“雙基”工作典型,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過抓兩頭促中間的辦法,以點促面,點面結(jié)合,推動“雙基”工作扎實有效開展。
    (三)量化考核,注重長效。
    各縣(市)區(qū)局要根據(jù)“雙基”工作的目標任務(wù),制定量化考核驗收工作方案,積極謀求將鎮(zhèn)級和“三上”企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)列入當?shù)卣畬︵l(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核內(nèi)容,加強對“雙基”各項工作的檢查督促和考核驗收,探索建立統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作長效機制。
    (四)重視宣傳,輿論引導(dǎo)。
    各地、各部門要通過多種新聞媒體,采用多種形式宣傳統(tǒng)計“雙基”建設(shè)的目的意義、要求做法和先進典型,正確引導(dǎo)統(tǒng)計“雙基”建設(shè)工作,營造廣大基層統(tǒng)計人員積極參與、社會各界廣泛支持和配合的良好局面,促進我市統(tǒng)計“雙基”建設(shè)工作順利開展。
    基層減負工作匯報材料篇十八
    按照市委印發(fā)x工作細則20條精神要求,x領(lǐng)導(dǎo)班子按照要求,精心謀劃、統(tǒng)籌安排。在黨組會議和委務(wù)會開展學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,堅決與形式主義、官僚主義作斗爭,樹立正確政績觀,把對上負責(zé)與對下負責(zé)統(tǒng)一起來,并制定了本單位的具體工作措施。
    (一)單位按照沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報,一律不發(fā);同一事項或同一內(nèi)容,一年內(nèi)原則上只發(fā)1次文件的規(guī)范細則,嚴格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,不多頭報文、越級報文,對照上級發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文。確需發(fā)文的,嚴格把關(guān)并按照一事一報原則向分管領(lǐng)導(dǎo)審批把關(guān);對可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過其他方式解決問題的文件,x辦公室要提出工作建議,報領(lǐng)導(dǎo)同意后制訂發(fā)文,并通過其他途徑解決問題。
    (二)減少會議次數(shù)。x按照可開可不可的會一律不開,工作內(nèi)容相近的會議應(yīng)合并召開原則,通過少開會、開短會、開管用的會方式,防止同一事項議而不決、反復(fù)開會,層層大幅精簡會議,嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式。
    截至20xx年11月初,x面向下級單位、各區(qū)召開會議共7場,已納入基層減負辦會指標中,現(xiàn)剩余指標數(shù)3場,未超標使用。
    (三)20xx年市x已對面向基層微信群、qq群進行摸排,按照每一類型每個單位只保留一個的原則,對相關(guān)部門單位超出部分進行清理,撤銷qq群5個,整合為單位事務(wù)性qq群一個,撤銷全部微信群,在此基礎(chǔ)上,20xx年度按照x要求對x新媒體政務(wù)使用情況進行排查整改,現(xiàn)x無面向各區(qū)、下級成立的群組,已進行上報備案;制作紅頭便簽領(lǐng)取登記表,規(guī)定科室單次領(lǐng)取張數(shù)不超過20張,限制科室向下級發(fā)放紅頭便簽通知次數(shù),減輕下級負擔;面向下級開展培訓(xùn)需填寫辦會培訓(xùn)審批單,經(jīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后開展相關(guān)工作。
    一是繼續(xù)貫徹落實x印發(fā)的基層減負工作20條,嚴禁落實不用心、不務(wù)實、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀的首要任務(wù)、長期任務(wù)來抓。結(jié)合“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,進一步深入開展作風(fēng)建設(shè)專項整治行動,對困擾基層的形式主義問題進行大排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作路徑上找問題、挖根源、抓整改。
    二是繼續(xù)嚴格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,對文件和簡報資料的報送程序和格式進行規(guī)范,加強綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān),完善前置審核機制,減少一般性情況匯總和報送,從源頭上控制發(fā)文數(shù)量。
    三是少開會、開短會、開管用的會,層層大幅精簡會議,確保20xx年度召開的會議場次控制在指標數(shù)內(nèi)。嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式,且一般不超過90分鐘??砷_可不可的會一律不開,工作內(nèi)容相近的會議應(yīng)合并召開。
    四是加強政治巡視和政治督查,加大輿論監(jiān)督力度,多方式聽取基層和干部群眾意見,對于整治不到位,喊口號、搞變通,形式主義、官僚主義問題依然突出的,予以通報曝光;對于屢教不改的堅決追責(zé);對于勇于擔當,拿出硬招實招,切實為基層減負的先進典型及時總結(jié)推廣,為廣大黨員干部作示范、樹標桿,切實推動“基層減負年”工作落地見效。