2023年參觀干尸心得體會(模板15篇)

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    寫心得體會可以激發(fā)我們的思考,反思自己的行為和做事方式,有助于個(gè)人成長。在寫心得體會之前,我們可以先進(jìn)行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集,以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些心得體會范文,供大家參考。
    參觀干尸心得體會篇一
    第一段:引言(100字)。
    參觀干尸或許是一種頗為特殊的體驗(yàn),不同于平時(shí)的旅行和觀光,它在某種程度上提供了一種獨(dú)特的觀察和了解人類身體構(gòu)造的機(jī)會。自古以來,人們對于死亡的探討與好奇從未間斷。而干尸這一特殊存在,則使得我們能夠近距離地觸摸和品味死亡的真實(shí)。在這篇文章中,我將分享我參觀干尸的心得與體會。
    第二段:干尸的價(jià)值與意義(200字)。
    干尸作為人類歷史上一種重要的文化遺產(chǎn),具有無法估量的價(jià)值和意義。干尸所帶來的一種沖擊力和真實(shí)感,使得我們能夠更好地理解和感受生命的脆弱與珍貴。通過參觀干尸,我們不僅可以認(rèn)識到人體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和器官的奇妙運(yùn)行方式,還可以對生命的奧秘有更加深入的思考和了解。此外,干尸也能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)教育和研究提供寶貴的素材,有助于提升醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的實(shí)踐水平。
    第三段:日常生活與死亡的對比(300字)。
    平時(shí)我們身處社會中,忙碌于瑣事之中,對于死亡與生命的思考和感知往往被淡化甚至排斥。然而,當(dāng)我們站在干尸面前,身臨其境地感受到生命的脆弱和短暫,我們不禁會開始思考自己的價(jià)值與使命。干尸對比日常生活中我們對于死亡的逃避和恐懼,讓我們更加珍惜每一天的生活,積極面對人生的挑戰(zhàn)與困難。這樣的參觀經(jīng)歷也促使我們更加關(guān)注身體健康,并認(rèn)識到自己的生命應(yīng)該更加有意義。
    第四段:尊重與敬意(300字)。
    參觀干尸是一種需要謹(jǐn)慎對待的行為,我們應(yīng)該懷著尊重和敬意進(jìn)入這個(gè)世界。人的尸體是不容侵犯的,即使是干尸,在參觀時(shí)也需保持恪守規(guī)矩的態(tài)度。這種尊重的態(tài)度也反映了我們對于死者及其家屬的關(guān)懷和同情。同時(shí),我們也應(yīng)該反思在現(xiàn)實(shí)生活中是否尊重生命、尊重他人的身體和安全。參觀干尸不僅是對死者的尊重,也是一種向生命致敬的方式。
    第五段:參觀干尸帶來的啟示(300字)。
    參觀干尸不僅僅是對于死亡與生命的思考,同時(shí)也帶給我們一些關(guān)于人類歷史和文化的啟示。干尸作為一種文化遺產(chǎn),是過去時(shí)代的人們?yōu)槲覀兞粝碌恼滟F財(cái)富。通過參觀干尸,我們可以了解到不同文化對待死亡的態(tài)度和方式,感受到人類社會發(fā)展的多元性和獨(dú)特性。同時(shí),干尸也提醒我們將自己的生活放在更廣闊的歷史和社會背景中去看待,從而拓寬我們的視野和理解能力。
    結(jié)尾(100字)。
    通過參觀干尸,我不僅對于人體的奇妙構(gòu)造有了更深的了解,也對生命和死亡有了更深入的思考。干尸給予我們的是一種珍貴的機(jī)會來認(rèn)識和尊重生命,感悟人生的意義。與其害怕和回避死亡,不如將其作為一種啟示,激勵(lì)我們更加熱愛生活、珍惜每一天。
    參觀干尸心得體會篇二
    第一段:干尸的背后故事(引入)。
    在參觀干尸的這一天,我充滿了期待和好奇心,因?yàn)檫@個(gè)展覽一直以來都是備受爭議的話題。干尸是經(jīng)過特殊的防腐處理后的尸體,能夠保持較長時(shí)間的干燥和不腐爛的狀態(tài),近年來成為了觀眾們熱衷參觀的展覽之一。然而,在參觀的過程中,我不僅僅感受到了可怕的恐懼,更加體會到了其中蘊(yùn)含的人文關(guān)懷和科學(xué)精神。
    第二段:對干尸的初次見面(描述)。
    當(dāng)我踏入展廳的時(shí)候,我被干尸的數(shù)量和形態(tài)所震撼。展廳中,排列著大小不一的干尸,有的是全身都展示出來,有的是局部解剖。它們的肌肉、骨骼、內(nèi)臟、血管無一例外地都清晰可見,仿佛能夠感受到它們曾經(jīng)的生機(jī)。盡管有些地方血液的顏色已經(jīng)變了,有些干尸還存在明顯的殘損,但它們?nèi)越o人一種奇妙的感受。
    第三段:干尸背后的科學(xué)和醫(yī)療意義(分析)。
    在展覽解說員的引導(dǎo)下,了解到干尸展覽的目的不僅是為了滿足公眾的好奇,更是為了傳遞醫(yī)療和科學(xué)的知識。通過觀察干尸,我們可以更加直觀地學(xué)習(xí)人體的結(jié)構(gòu)和器官的功能。舉個(gè)例子,通過觀察干尸的血管系統(tǒng),我更加清晰地了解到了血液的循環(huán)方式和血管的分布情況,這對于我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。而且,干尸展覽也為醫(yī)學(xué)科研提供了有價(jià)值的數(shù)據(jù)和資料,幫助醫(yī)生更深入地了解人體疾病的形成和發(fā)展。
    第四段:干尸背后的人文關(guān)懷(觀點(diǎn))。
    雖然干尸展覽有其爭議性,但我認(rèn)為其中所包含的人文關(guān)懷是不容忽視的。這些干尸來自于無家無依的人或者是自愿捐獻(xiàn)自己身體的人,他們在世時(shí)也是有他們的夢想和希望的。而通過參觀干尸展覽,我們可以更好地了解到人體和生命的奇妙之處,更加珍惜我們所擁有的生命。同時(shí),這也是對那些無家無依者的一種尊重和致敬,讓他們的“余生”被賦予了新的意義。
    第五段:個(gè)人的思考和體驗(yàn)(總結(jié))。
    通過參觀干尸的展覽,我收獲頗多。我不再對科學(xué)和醫(yī)學(xué)感到陌生和抗拒,反而對其中的奧秘和神奇感到愈發(fā)好奇。我也更加感恩于自己的身體和生命,學(xué)會了更好地關(guān)愛自己和他人。這次參觀讓我明白了干尸背后的故事和意義,同時(shí)也激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)和科學(xué)研究的興趣,我相信這對我的未來有著重要的指引作用。
    在參觀干尸的展覽之后,我對這一展覽的看法也發(fā)生了翻天覆地的變化。干尸背后的科學(xué)、醫(yī)療意義以及人文關(guān)懷體現(xiàn)了人類的溫情和智慧。作為觀眾的我,也從中受益匪淺,對于科學(xué)和醫(yī)學(xué)有了更深的了解和興趣。通過這次參觀,我明白了人體和生命的寶貴,更加珍惜自己和他人的存在。
    參觀干尸心得體會篇三
    中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對游客開放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累,正好展廳門口的長椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
    展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。
    1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對,3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
    在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長約2m、寬1m左右的的展臺,著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對它的認(rèn)識只是停留在文字的記載上,沒有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長約10cm、寬5cm,小的平均長約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護(hù)起來。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?;ㄙM(fèi)這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護(hù)來達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無存的地步。
    一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過,讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。
    參觀干尸心得體會篇四
    10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。回顧這次考察學(xué)習(xí)活動,所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報(bào)告,給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動,使我有以下兩方面的體會。
    學(xué)校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,吃飯時(shí)安安靜靜,出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
    我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是全國第一所專門實(shí)施小班化教育的學(xué)校,也是全國第一所全面實(shí)施新班級教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風(fēng)貌新,開放辦學(xué)理念新,新的辦學(xué)創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運(yùn)用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學(xué)校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象:從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變,從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變,從單純認(rèn)知向社會交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從分?jǐn)?shù)至上向多元評價(jià)轉(zhuǎn)變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。
    此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我的認(rèn)識水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,光采博納,在反思中調(diào)整自己,在調(diào)整中提高自己,努力實(shí)踐新的教育理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實(shí)自己,不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。
    1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。
    2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
    3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項(xiàng)活動的落實(shí),特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
    4、建議加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
    5、建議加強(qiáng)對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。
    以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個(gè)新的發(fā)展!總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實(shí)事,每干一件事要考慮是否有長遠(yuǎn)性,將來是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的積極性調(diào)動起來。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
    參觀干尸心得體會篇五
    作為一個(gè)平凡的普通人,我對于死亡和干尸的存在一直保持著一種恐懼和陌生的感覺。然而,最近我有幸參觀了一次干尸陳列館,這個(gè)經(jīng)歷讓我對死亡有了新的認(rèn)識,也讓我對干尸有了更深層次的理解。在這篇文章中,我將分享我在參觀干尸時(shí)的心得和體會。
    首先,參觀干尸陳列館讓我感受到了生命的脆弱和短暫。在陳列館中,有各種各樣的干尸,其中有年幼的嬰兒,也有已經(jīng)年邁的老人。他們都曾經(jīng)有過屬于自己的生命,有著自己的夢想和追求。然而,他們的生命最終還是逝去了。這讓我深刻地意識到,生命是多么的短暫,我們不知道明天會發(fā)生什么,也不知道我們何時(shí)會迎來自己的終點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜與親人朋友的相處,以及追求自己的夢想。
    其次,參觀干尸陳列館對我來說是一次關(guān)于生物學(xué)的啟蒙。在陳列館中,干尸經(jīng)過特殊的處理,得以保存下來,供人們觀賞。通過觀察干尸的不同部位、器官以及組織結(jié)構(gòu),我對人體的構(gòu)造和功能有了更深入的了解。我明白了人體的復(fù)雜性和精妙之處,每個(gè)器官的存在都有其特殊的功能和重要的作用。這讓我更加尊重并珍惜自己的身體,更加意識到保持身體健康的重要性。
    此外,參觀干尸陳列館也讓我對死亡有了更加深刻的思考。面對眼前的干尸,我看到的不再是可怕和恐懼,而是一種自然的現(xiàn)象。死亡是每個(gè)人都無法逃避和避免的,它是人生必然的終結(jié)??吹礁墒颐靼琢松膰?yán)肅和可貴,人應(yīng)該對生命充滿敬畏和感恩之心。同時(shí),我也反思了自己的一些不足,比如對待親人和朋友的方式,是否夠珍惜,以及對待自己的身體和健康是否夠重視。參觀干尸陳列館讓我明白,我們應(yīng)該在有限的生命中做到最好,讓自己的生命變得有意義。
    最后,參觀干尸陳列館帶給我了一種從干尸身上汲取生命力的感覺。干尸陳列館中的干尸形態(tài)各異,有的伸展四肢,有的端坐而立??粗@些干尸,我仿佛在他們身上看到了生命的勃勃生機(jī)。盡管他們已經(jīng)離開了人世,但他們的存在仍然讓我感受到了活著的意義和力量。這讓我明白,生命的力量是無窮的,即使在死亡面前,也應(yīng)該保持希望和積極的態(tài)度,放飛自己的夢想。
    總而言之,參觀干尸陳列館給我?guī)砹艘淮为?dú)特的體驗(yàn),讓我對死亡和干尸有了新的認(rèn)識。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜生命,深刻思考人生和健康的重要性。它也激發(fā)了我追求夢想的決心和勇氣。我相信,這次參觀對我的成長和發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    參觀干尸心得體會篇六
    萬科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬科物業(yè)確實(shí)把這一服務(wù)宗旨落到了實(shí)處。他們強(qiáng)調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時(shí)隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實(shí)感受到了。我們到他們的機(jī)房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機(jī)房內(nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計(jì)、濕度計(jì),監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時(shí),能及時(shí)采取措施保護(hù)設(shè)施設(shè)備。在機(jī)器設(shè)備旁備有帆布,原來是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時(shí)能及時(shí)保護(hù)設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡單的找個(gè)釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線上,清晰標(biāo)識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。
    在東莞運(yùn)河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個(gè)保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個(gè)細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個(gè)人都能做到?都有這么細(xì)心?萬科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬科物業(yè)的管理水平。
    知識引進(jìn),共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗(yàn)到工作中的生命意義,通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對企業(yè)也有了歸屬感。
    在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶深度接觸的五個(gè)關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點(diǎn)的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無處不在,時(shí)刻提醒、要求、規(guī)范著萬科物業(yè)人。
    萬科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團(tuán)提出"向萬科學(xué)習(xí)",我相信通過這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會走得更高、更遠(yuǎn)。
    參觀干尸心得體會篇七
    終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。
    七月六號,我和家家坐上開往上海的動車,一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過的景色,我心情澎湃。
    黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對這些都無視,我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
    終于在一個(gè)大太陽上午,媽媽帶我來到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘,據(jù)說是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來,劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈,我們爬上去,來到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷,迎面而來的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲,原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速沖入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
    還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感,太陽迷漩,超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動,深海巨蟒——超快速滑行,大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫€小,不敢玩,等我大些時(shí)再來玩吧!
    玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會再來的。
    參觀干尸心得體會篇八
    南京xx市場由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體,配套設(shè)施齊全,實(shí)力雄厚,享譽(yù)全國。
    南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo),2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米,設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬元,選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺,選用的是單一制冷機(jī),只用于夏季制冷,所以對于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中,主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
    南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的,由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國內(nèi)品牌。
    在最初的招標(biāo)過程中,南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克,最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無法供貨而放棄約克,繼而通過多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調(diào)。
    特靈是來自美國的品牌,離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高,離心機(jī)是美國80年代的產(chǎn)品,引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn),成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù),中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后,引進(jìn)美國的離心機(jī)技術(shù)后,根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行了改進(jìn),加入了很多新的技術(shù),如電腦技術(shù)等。
    工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位,有很強(qiáng)的安裝資質(zhì),及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo),安裝過程很順利,沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
    南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
    也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足,使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
    參觀干尸心得體會篇九
    近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長了知識,還加深了對歷史與文化的理解。以下是我對參觀的心得體會。
    首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設(shè)計(jì),我深深地感受到了人類智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
    接下來,我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對中國古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國古代文人的書法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書寫風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國古代文化的珍貴遺產(chǎn),使我更加深入地了解了中國的博大精深。
    參觀中,我看到了不少外國游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流,我了解到他們對中國文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國的游客告訴我,他一直以來對中國的書法和繪畫非常著迷,這次來中國正是為了能親眼見到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識到自己作為一個(gè)中國人的身份與責(zé)任。
    在參觀的過程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵,每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來歷和特點(diǎn),使我對它們的理解更加深入和全面。通過參觀,我學(xué)到了許多以前未曾了解過的知識,同時(shí)也激發(fā)了我對文化的更深層次的思考。
    最后,通過這次參觀,我深深地體會到了文化的重要性。文化是一個(gè)國家的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識自己的文化,增加對歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增長知識,為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長了我的知識儲備,也讓我對歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長,更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    參觀干尸心得體會篇十
    為慶祝"五四"運(yùn)動92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),四公司團(tuán)總支開展"弘揚(yáng)五四精神,培育愛國情懷,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識及集體主義思想"五四青年節(jié)主題團(tuán)活動。機(jī)關(guān)團(tuán)支部全體青年黨團(tuán)員,先后參觀了撫順雷鋒紀(jì)念館和沈陽"九·.一八"歷史博物館。
    我們首先來到了雷鋒紀(jì)念館。隨著講解員的引導(dǎo),我們在陳列館邊參觀邊學(xué)習(xí)雷鋒事跡:雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲的時(shí)候就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為了一位光榮的解放軍戰(zhàn)士。他工作做事都是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)予社會,不幸的是年僅22歲時(shí)的雷鋒因公殉職。
    參觀完雷鋒紀(jì)念館后,讓人有些思緒感慨:雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分光熱都無私地奉獻(xiàn)給了社會和人民,以服務(wù)于人民的真誠,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動,以平凡的小事譜寫了他不平凡的人生樂章。"多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂和幸福。""我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。"這些質(zhì)樸的字句,道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動,而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神,是貫穿在雷鋒一生中最美的旋律,也是雷鋒精神的精髓所在。雷鋒有一句話--"在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘"。這種甘當(dāng)螺絲釘?shù)木?,正是我們青年團(tuán)員所要具備的優(yōu)秀品質(zhì),不論單位安排我們?nèi)ツ膫€(gè)項(xiàng)目,去干什么崗位,就把自己當(dāng)做一顆螺絲釘,擰在哪里,就在那里閃光。
    參觀干尸心得體會篇十一
    8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個(gè)人的認(rèn)識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
    在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長,規(guī)模大,員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
    在藏文化館參觀考察時(shí),切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是透過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,透過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
    參觀干尸心得體會篇十二
    20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于,我們不僅是一線的骨干教師,同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會,真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學(xué)習(xí)的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員,對我們進(jìn)行了逐一交流,在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,對我們提出了期望:希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動,使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:
    北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,成績斐然,在國家、省、市級獲獎就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心,以“幸福成長”為基點(diǎn),以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
    具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
    一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上,他們做的是“三操”(國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞),不僅是學(xué)生在做,跟操教師也在認(rèn)真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球,無論高、中、低年級,人人都會打籃球。在做課間操時(shí),特長生暫不做操,由專職體育教師組織訓(xùn)練,體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
    二是科技方面的教學(xué),其科研模型和素材展示琳瑯滿目,很有新意。例如,“折飛機(jī)-—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
    三是藝術(shù)方面的教學(xué),想盡一切辦法請外援進(jìn)校園,讓藝術(shù)一流的老師到校授課,不僅要求教會學(xué)生,還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究,避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式,不僅解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
    學(xué)習(xí)小組的建立,既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組4-6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,無論是高年級的學(xué)生,還是低年級學(xué)生,并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?,而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。
    北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元,根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
    聽課結(jié)束后,我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來:教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結(jié)晶,同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
    教師首先是勤奮的讀書人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個(gè)年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
    主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生,營造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,實(shí)現(xiàn)“幸福成長,師生共同發(fā)展”的目標(biāo),這些方面非常值得我們好好借鑒。
    俗話說的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理,每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無私的奉獻(xiàn)著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到:工作的順利開展,關(guān)鍵是一個(gè)理念問題,關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧,尤其是對一線教師和備課組的評價(jià),能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右,這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
    20xx年4月21日。
    參觀干尸心得體會篇十三
    參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代,參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段,可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會。
    第二段:目的和背景
    本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中,作者對于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。
    第三段:參觀內(nèi)容和體會
    通過本次參觀,作者對于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中,作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動,還與當(dāng)?shù)厝私涣?,深入了解他們的生產(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí),作者也對于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流,對于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來前景有了一個(gè)比較全面的了解。
    第四段:體會和思考
    通過本次參觀,作者深刻地認(rèn)識到了實(shí)地參觀的重要性。通過身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時(shí),作者也認(rèn)為在參觀的過程中,要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣?,了解他們的文化?xí)慣和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會情況。最后,作者也認(rèn)為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來,才能更好地把握未來發(fā)展的機(jī)遇。
    第五段:總結(jié)
    本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識到了實(shí)地參觀的重要性,以及參觀過程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時(shí),也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會情況,并對于這個(gè)地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機(jī)會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來的機(jī)遇。
    參觀干尸心得體會篇十四
    參觀是一種學(xué)習(xí)和開拓視野的機(jī)會,通過參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識面。我曾經(jīng)參觀過許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。下面我將分享其中的幾次參觀體會。
    第一次參觀是我小學(xué)時(shí)參觀了一家大型工廠。當(dāng)我走進(jìn)工廠時(shí),我被眼前的景象所震撼。大型的機(jī)器、車間里的工人、不斷運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品,構(gòu)成了一幅生動的畫面。通過參觀,我了解到了產(chǎn)品從原材料進(jìn)廠到制成半成品再到最終成品的整個(gè)過程。通過一天的參觀,我了解到了工廠的運(yùn)作原理和管理方式,培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    第二次參觀是我中學(xué)時(shí)參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品,讓人流連忘返。通過參觀,我認(rèn)識到了我國悠久的歷史文化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),我也了解到了保護(hù)文物的重要性和文物保護(hù)的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發(fā)了我對文化研究的興趣。
    第三次參觀是我大學(xué)時(shí)參觀了一家科技公司。這家科技公司專門研發(fā)智能產(chǎn)品,參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢和公司的創(chuàng)新理念。通過參觀,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和設(shè)備,同時(shí)也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動力。
    第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)景色優(yōu)美,有豐富的文化內(nèi)涵,每年吸引著大批游客。通過參觀,我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當(dāng)?shù)貛淼慕?jīng)濟(jì)效益。我還了解到了景點(diǎn)如何開展旅游活動,如何保護(hù)環(huán)境和維護(hù)旅游秩序。這次參觀讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解,也增加了我對旅游的熱愛。
    第五次參觀是我參觀了一家志愿者機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)致力于為弱勢群體提供幫助和支持。通過參觀,我認(rèn)識到了在社會中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對于改善社會和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無私奉獻(xiàn)和無私的精神,同時(shí)也認(rèn)識到了自己應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè),為社會做出貢獻(xiàn)。這次參觀讓我深刻地體會到了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。
    以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會。通過參觀,我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵,開拓了自己的視野,也豐富了自己的知識儲備。參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長和進(jìn)步。
    參觀干尸心得體會篇十五
    人的眼睛是窗戶,可以看到世界的真實(shí)面貌。今天,我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會。
    第一段:參觀過程的感受
    這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當(dāng)中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn),也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時(shí)光印象、鳥瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
    第二段:歷史的厚重感
    這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候,我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀,我更加意識到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機(jī)遇。
    第三段:文化的跨度與傳承
    這場展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時(shí)空的限制,許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識到,只有通過傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
    第四段:文化的傳遞與發(fā)展
    受到本次展覽的啟發(fā),我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見,文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
    第五段:小小感悟,大大改變
    這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到,一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識,還在于對歷史文化的認(rèn)識。歷史是珍貴的財(cái)富,跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代,人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的,更應(yīng)該付諸于行動中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護(hù)文化,從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。