一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。在制定方案之前，我們需要分析問題的根本原因和可能的解決途徑。總結(jié)范文中的亮點和成功之處，可以提高我們制定方案的水平。
文化培育實施方案篇一
學校文化建設(shè)是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，下面要為大家分享的就是小學校園文化活動實施方案，希望你會喜歡！
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學?！惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進師生內(nèi)涵發(fā)展。
(一)室外布置。
1、學校大門更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門正上方大字書寫“五湖學校”，大門兩邊標語：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門口對面隱墻書寫永久性標語：“高高興興上學來，安安全全回家去”，學校高臺階下北墻上書寫永久性標語：“珍愛生命，安全第一”，大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫，背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪，如雨中打傘，植樹勞動，校園玩耍，開玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學院)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為六學會，即：“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創(chuàng)造”，既能為學生學習發(fā)展和學校服務方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學樓樓頂安置“五湖學?！毙Ｃ托；?，在教學樓欄桿上懸掛校訓：“團結(jié)奮進，文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺，并將學校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規(guī)定進行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌，在學校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介，營造校園樹文化，通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化，古樹故事，了解五湖歷史，增強學生社會知識和科學知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長，3米高，內(nèi)容為：校徽，校旗、校歌、校訓、教風、學風，辦學理念、辦學目標，校長寄語，教師風采，學生活動、作品成果展示，以及《學校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務和對策》，《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉，增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內(nèi)容為：校務公開，法制教育，安全教育，中小學生守則，武安市中小學生禮義常規(guī)，五湖小學學生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι?，分別增設(shè)一個噴繪展板，一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學生和四好少年評比公示，一側(cè)為學生競賽、活動成果評比揭曉公布，體現(xiàn)學校及時、細致、公平、公正的過程管理。
11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線，墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫，弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置。
1、辦公室、專用教室、學生教室統(tǒng)一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個人基本情況簡介，班主任寄語，班訓，班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學校學風：“誠實好學，活潑向上”，后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學生守則，教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設(shè)計為學生作品展示臺，后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜，書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花，書柜內(nèi)可以放置學生作業(yè)本，學生自備的課外閱讀資料，使學生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個人基本簡介和功能室簡介，室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻，激勵性標語上墻，圖書儀器等設(shè)備要科學擺放，富有個性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類科學。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡介，要有個人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛(wèi)生，各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
學校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長，張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實，確保高標準完成任務。
文化培育實施方案篇二
認真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、具體工作。
1.切實落實好義務教育階段“兩免一補”政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助;落實好教科書“一科一輔”的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。
3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強縣的建設(shè)，提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通，確保建檔立卡貧困學生0輟學。
4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件的政策機遇，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。為每個。
教學。
班配齊多媒體教學設(shè)施，力爭實現(xiàn)“班班通”?？倓仗幰_源節(jié)流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學設(shè)施，逐年更換學生課座椅，進一步改善學校辦學條件。
5.切實保證惠農(nóng)資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等，及時精準發(fā)放到學生手里?？倓仗幰ㄆ跈z查學生營養(yǎng)餐落實情況，政教處要教育學生不要購買“三無食品”，要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上，財務室要對各班“兩免一補”政策的落實情況定期教學督查審核。
6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。
三、
組織保障。
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協(xié)調(diào)，促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了精準扶貧工作實施領(lǐng)導小組組織開展此項工作：
精準扶貧工作實施領(lǐng)導小組組長:祝建生。
副組長：夏澤元張新權(quán)蔡興文。
成員：李述均馬俊孟銘及各班主任。
四、工作要求。
1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務，全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊，清理建檔。
2.強化宣傳，加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短信、校訊通、板報等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。
3.相互協(xié)助，靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效，分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。同時要積極配合縣局及城關(guān)鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農(nóng)工作。
文化培育實施方案篇三
20xx年xx區(qū)xx街道辦事處元宵節(jié)文娛活動以“富民強區(qū)建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節(jié)日文化生活，打造節(jié)慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我區(qū)文化建設(shè)的豐碩成果。激發(fā)廣大居民群眾熱愛、建設(shè)熱情，為街道各項事業(yè)又好又快發(fā)展，營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據(jù)xx區(qū)委、政府、區(qū)文化局的安排部署要求，xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節(jié)目。
1、活動時間：
正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。
正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點：
氣象公園萬家惠農(nóng)貿(mào)市場門前
3、活動內(nèi)容：
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、游藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區(qū)至少準備兩個文藝節(jié)目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織干部和幫扶聯(lián)系的轄區(qū)各企事業(yè)單位，制作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體，體現(xiàn)農(nóng)歷豬年特色與民間傳統(tǒng)文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
四、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節(jié)日文化生活。
五、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間：正月十二至十五
2、活動地點：青銅文化廣場;
3、活動內(nèi)容：設(shè)置10000條迎春燈謎，將傳統(tǒng)的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間：正月十五;
2、活動地點：鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內(nèi)容：組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求：各社區(qū)組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間：正月十四、十五;
2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由xx區(qū)委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節(jié)萬件禮品贈送活動。
(五)為確保活動有序開展，特成立七個領(lǐng)導小組，具體成員如下：
1、督查組：
組 長：溫義忠
副組長：倪世忠、李 茜
成 員：張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組：
組長：倪世忠
成員：牛美蓮、郭美玲
工作職責：負責秧歌、舞獅、舞臺節(jié)目等表演
3、陣地活動組：
組長：倪世忠
工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織游藝活動
4、宣傳報道組：
組長：郭寶霞
成員：劉瑞、高海龍
工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，
5、舞臺組
組長：倪世忠
成員：王潤喜、郝伊寧
工作職責：負責聯(lián)系萬家惠布置舞臺
6、電工組
組長：倪世忠
成員：王為成、李忠強、呼樂
工作職責：負責演出期間電力暢通
7、安全保衛(wèi)組
組長：倪世忠
成員：王國華、高琦
工作職責：負責演出期間的安全工作
主題詞：20xx年 元宵節(jié) 文化活動 方案
抄送：xx區(qū)文化局
文化培育實施方案篇四
認真貫徹落實市委六屆四次全會精神，豐富全局干部職工文化體育生活，營造團結(jié)協(xié)作、積極向上的良好工作氛圍，使全局干部職工以更加強健的體魄、更加充沛的精力投入到工作中，爭取全市安監(jiān)工作再上新的平臺。
主要包括：籃球、乒乓球、羽毛球、登山、書法、畫畫以及棋牌類等
2、活動開展形式：以局機關(guān)內(nèi)部進行與對外聯(lián)誼形式相結(jié)合；以日常訓練與組織比賽形式相結(jié)合；以機關(guān)文化體育活動與機關(guān)支部活動相結(jié)合等形式開展。
3、活動開展時間
機關(guān)文化體育活動以支部活動為載體，充分利用業(yè)余休息時間，工作閑暇之余進行，日常訓練、競賽活動每周1—2次；以組別、支部活動開展比賽、競賽活動每個月1次；以單位聯(lián)誼、友誼賽等形式開展比賽、競賽活動每季度1次。（見附件2：20xx年度機關(guān)職工文化體育活動計劃表）
（1）日常訓練：各單項項目以個人訓練為主，集中組織訓練為輔，訓練時間保證在每人每周2次以上。
（2）定時訓練：籃球組等集體項目，定于每周五下午2:30開始集中訓練，其他項目組人員若無緊要工作或主要事情，都可組織開展相關(guān)活動。
（3）比賽及評獎：以設(shè)置的組別和科室等為活動單位，集中組織開展各個項目的比賽活動。各項比賽活動均設(shè)置獎項，對獲獎人員發(fā)放紀念獎品或以其他方式給予獎勵。
文化體育設(shè)施設(shè)備：籃球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文體設(shè)施設(shè)備，由局機關(guān)黨總支、局工會報局黨組審定通過后，負責統(tǒng)一采購，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。局各科室要充分認識開展機關(guān)文化體育活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富全局干部職工精神文化生活，而且對提高干部職工全民素質(zhì)，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升機關(guān)對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展。機關(guān)干部職工文化體育活動開展由局機關(guān)黨總支、局工會牽頭組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。局各科室、干部職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
組長：柳培和
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機關(guān)黨總支，具體活動開展由陳佳同志負責組織實施。
附件1：
20xx年度機關(guān)職工文化體育活動分組
根據(jù)個人興趣愛好，機關(guān)職工文化體育分6組，具體分組及人員情況如下：
（一）籃球組（分2隊，共15人）：教練：柳培和隊長：唐剛興a隊：隊長：柳培和
隊員：程佳白果李雪兵段國棟
史光明向渝騫黃飛
b隊：隊長：唐剛興隊員：謝中富茍宗錦張偉汪斌
王志明萬松輝
（二）乒乓球組（分3組，共26人）a隊：隊長：劉光遠
隊員：王德文何濤茍宗錦白果
鄭茂先馮文博楊彪b組：隊長：李芬
隊員：樊和鳴黃飛白力舟李雪兵
陳紅梅段國棟史光明向渝騫
c隊：隊長：唐剛興
隊員：楊希榮謝中富羅軍王正春
謝宏斌萬松輝林翠銀李巧
（三）羽毛球組（分3組，共29人）a隊：隊長：李芬
隊員：郭強胡文君程佳黃飛李雪兵白力舟陳紅梅石桂香段國棟b組：隊長：張厚才
隊員：茍宗錦謝中富羅軍王正春張偉謝宏斌樊和鳴李巧萬松輝c隊：隊長：唐剛興
隊員：楊希榮鄧富貴鄭茂先王志明王曉芳史光明向渝騫林永傳
（四）登山組（共42人）隊長：柳培和隊員：全局干部職工
（五）書法繪畫組（共6人）組長：鄧富貴
成員：張偉汪斌樊和鳴胡文君林翠銀
（六）棋牌類及其他（臨時組織或參與）附件2：
20xx年度機關(guān)職工文化體育活動計劃表一月份：各自自由活動二月份：
1、建立健全活動組織機構(gòu)；
2、各組自由開展活動三月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織一次登山暨春游活動
四月份：
1、各組開展活動；
2、中旬組織聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”五月份：
1、各組開展活動；
2、下旬集中組織一次“暢游白龍湖”六月份：
1、各組開展活動七月份：
1、各組開展活動；
2、局內(nèi)兵乓球比賽八月份：
1、各組開展活動九月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織一次登山活動十月份：
1、各組開展活動；
2、中旬聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”活動
十一月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織“秋季采風行動”十二月份：
1、各組開展活動；
2、局內(nèi)羽毛球比賽
機關(guān)職工文化體育活動安排將結(jié)合實際，靈活開展。
文化培育實施方案篇五
為進一步促進旅游學院學生組織精神文明建設(shè)，鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學習和工作中去，特開展主題為“學習傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學習活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。
希望通過開展本次活動，促進旅院五大學生組織（包括：學生會，團委，學生黨總支，勤工助學中心，青年志愿者協(xié)會）精神文明建設(shè)，鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學生干部學習精神可以為全院學生樹立良好的學習榜樣，以促使旅游學院良好學習氛圍的形成。
學生干部學習傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學習活動以學習傳統(tǒng)文化為主，認真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
首先，學生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯(lián)系，告知其本活動的開展，確定各組織負責督促活動進行的主負責人，以便后期工作的順利進行。
其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團委——學生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@。
1，學生黨總支文化宣傳部為主負責方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達度高，促使活動的有力展開。
2，五大組織積極配合學生黨總支文化宣傳部，避免推卸責任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3，學生干部之間互相督促，以形成良好學習風氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。
——學生黨總支文化宣傳部。
二〇xx年十月十七日。
文化培育實施方案篇六
發(fā)展，祥和，喜慶
要求已建有籃球場地的各村（街）組織開展形式多樣的體育賽事，已建立文藝隊的村（街）要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參加表演的各項準備。
各村（街）民委要精心策劃，積極做好本村（街）開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作，做到有組織、講團結(jié)、求安全、促發(fā)展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參加表演的工作任務。
鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村（街）開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導工作，尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導工作。
春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村（街）自籌和市場運作為主，鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當文體經(jīng)費為輔的原則。
各村（街）分別要在本村（街）村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗，懸掛燈籠，拉掛宣傳標語，做好庭院綠化、美化、亮化工作，營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗桿、旗面，有損壞的及時檢修完善，營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間，各村（街）要做好宣傳動員，掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃，展現(xiàn)“美麗·清潔鄉(xiāng)村”新成果。
文化培育實施方案篇七
為慶祝國際母親節(jié)和國際護士節(jié)的到來，弘揚以“愛心、耐心、細心、責任心”為主的母愛精神和護理傳統(tǒng)，進一步營造感恩母親、關(guān)愛護士的良好氛圍和社會風尚，xx市婦聯(lián)和xx市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護士節(jié)文化活動，活動具體實施方案如下：
：20xx年5月9日。
安陸賓館三樓大會議室。
護士演講比賽。
決賽采用現(xiàn)場比賽方式進行，由組委會評審組現(xiàn)場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名。
感恩優(yōu)秀母親活動。
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻上禮物。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表與母親面對面交流，表達感恩之情。
頒獎。
1、護士演講比賽獲獎者。
２、優(yōu)秀母親。
護士禮儀展示：感恩的心。
文化培育實施方案篇八
班級文化是班級的靈魂，是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為，對學生的成長起著重要的作用。班級作為學校的基層單位，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的校園環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學期我校結(jié)合國學教育特色，加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
一、主題：誦經(jīng)讀典，儒雅人生
二、目標：讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
三、領(lǐng)導小組
組長：馮建
組員：廖桂彬、梅林果、陶發(fā)鍵、況春、汪世東、吳萬秀、先潔、各班主任
四、班級文化建設(shè)要求：
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一面墻都“說話 ”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
五、具體措施
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導師”。
1、制作班級名片，懸掛在教室前門外側(cè)。
班主任繪制草圖，提供必要的素材，交對應的負責人協(xié)同制作。制作內(nèi)容：班級特色名稱、班級全家福照片、我們的班主任我們的口號（班主任征集后學校統(tǒng)一制作）。
2、六星評比標志：根據(jù)六星評比結(jié)果，學校統(tǒng)一制作標志，懸掛在教室前門外側(cè)，與班級名片并排。
3、教室前黑板上方張貼國旗、班風。（學校統(tǒng)一制作）
4、教室前黑板右側(cè)擺放圖書柜。
5、教室后黑板上方張貼經(jīng)典詩詞一句。（班主任根據(jù)班級情況選擇，交對應的負責人制作。）
6、教室后黑板有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，并根據(jù)學校要求定期更換。
7、教室后黑板左側(cè)設(shè)置衛(wèi)生角。
8、教室后門內(nèi)側(cè)張貼班級綜合評比欄。（學校分年級統(tǒng)一制作）
9、教室前門內(nèi)側(cè)張貼《規(guī)范》《守冊》。
10、教室內(nèi)墻面窗戶之間張貼名人名言。
11、各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級生物角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。
每個版塊由班主任和學生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求簡潔明快、生動活潑、符合小學生的特點。
六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題（供參考）
各班主任根據(jù)自已班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設(shè)。
1、自我管理特色：創(chuàng)建學生自主、自治特色班。
和諧家庭特色：創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級建設(shè)獻一策、做好事活動。
2、衛(wèi)生免檢特色：創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。
3、常規(guī)管理特色：創(chuàng)建常規(guī)管理示范班
4、自主學習特色：創(chuàng)建自主學習特色班。開展學習方法研討活動。
5、文明禮儀特色：創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動
6、心理科學特色：創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動。
7、文學特色：創(chuàng)建文學特色班。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動。舉辦文章詩歌展覽。
8、藝術(shù)特色：創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動，舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。
9、科學興趣特色：創(chuàng)建科學興趣特色班。開展科技知識講演活動和科技作品展示活動。
10、體育特色：創(chuàng)建體育競技特色班，開展田徑、球類等活動。
11、英語特色：創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。開辦班級英語沙龍。
七、班級文化建設(shè)的進程安排
第一階段(2009年2月)：
1、學校組織召開全校班主任例會，下發(fā)班級文化建設(shè)指導性意見。
2、各班級根據(jù)本班的實際制定班級文化建設(shè)方案，確定創(chuàng)建主題，理定實施辦法。在班主任研討會上進行交流。
第二階段（2009年3-5月）：各班級本班的班級文化建設(shè)計劃開展班級文化建設(shè)。
第三階段（2009年6月）：學校組織教師代表和學生代表對各班級的創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級，
總結(jié)
創(chuàng)建經(jīng)驗。
關(guān)注班級，關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓每一個班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成為每一個學生溫暖的家，這是本方案的初衷，也是我校班級特色文化建設(shè)的一個努力方向。當然，學校要加強班級文化建設(shè)更離不開家長和社會的支持，我們要將這三方面緊密聯(lián)系，形成教育的合力，共同促進我校班級文化建設(shè)的發(fā)展。
文化培育實施方案篇九
為宣傳公司企業(yè)文化，鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果，培養(yǎng)青年人對企業(yè)責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，結(jié)合“安康杯競賽通知”文件精神，特舉辦“baik青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動。
二、主題。
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創(chuàng)新”的核心價值觀，突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念，結(jié)合公司青年人的特點，通過征文、演講和座談等形式，就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1.安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;。
2.就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;。
3.從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;。
4.從“以人為本”的角度談航空食品安全的重要性;。
5.發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學、創(chuàng)新的先進事跡;。
6.對“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;。
7.做高質(zhì)產(chǎn)品，塑高尚人品，營造企業(yè)品質(zhì)文化;。
8.感念十年與公司共同成長的心路歷程;。
9.我是公司的一員，我的青春同樣精彩;。
10.公司愿景，我們的責任與使命;。
11.如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;。
12.希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;。
13.降低成本，從我做起;。
14.我為公司發(fā)展獻計策。
三、組織。
本次活動由團委主辦，以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品，其他支部選送作品數(shù)量不應少于兩個。
四、參賽對象。
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求。
1.征文內(nèi)容應緊扣主題，切合公司實際，文學性和科學性相結(jié)合，自由抒發(fā)個人建議;。
2.征文體裁不限，字數(shù)應不少于1000字;。
3.參賽作品分別由各支部匯總，按照文章的通用格式進行整理，于20xx年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委，逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法。
1.本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。
2.對于獲獎作品，公司將頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的征文比賽，并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
七、演講及座談。
文化培育實施方案篇十
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的`現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:。
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風尚。
二、活動安排。
(一)開展主題宣傳活動。
街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責，長期組織開展社會文化活動。
(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。
在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。
(三)政府主導、社會支持、群眾參與。
活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。
三、要求。
(一)提高認識，高度重視。
大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。
為此，各負責部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。
(二)加強領(lǐng)導、責任到人。
開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。
(三)精心組織，確保安全。
在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。
文化培育實施方案篇十一
為貫徹落實黨的十八大精神，促進全鎮(zhèn)黨員干部更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，按照中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署和要求，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部中開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動。為確保活動順利開展，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大以來總書記一系列重要講話精神，通過深入學習，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部深刻理解和準確把握黨章的內(nèi)涵、實質(zhì)，進一步增強黨員意識和黨性修養(yǎng)，更好地遵守黨的組織原則和政治紀律，履行好黨員義務，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、活動內(nèi)容。
（一）認真學習黨章。各黨組織要組織黨員干部認真學習十八大新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、同志署名文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》和黨的十八大關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議。全面掌握黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對黨員權(quán)利和義務作出的明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定，對黨的各級領(lǐng)導干部的基本條件作出的明確規(guī)定，對黨的紀律作出的明確規(guī)定。
（二）嚴格執(zhí)行黨章。全鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部要嚴格遵守黨章，自覺做到：積極履行黨員義務；嚴格保障黨員權(quán)利；維護和執(zhí)行黨的紀律；嚴格黨員發(fā)展程序；嚴格執(zhí)行黨的組織制度；認真開展黨組織生活；維護黨的團結(jié)統(tǒng)一；及時繳納黨費，規(guī)范使用黨費。
三、活動步驟。
（一）集中學習（9月中旬）。全鎮(zhèn)各黨組織要組織、督促所轄黨員干部開展學習活動，通過個人自學、集中討論、專題培訓、專家輔導、組織生活會或舉行演講比賽、知識競賽等多種形式，提高學習實效。參學的黨員干部要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，全面、系統(tǒng)、深刻地學習黨章。
（二）自查自糾（9月下旬—10月中旬）。全鎮(zhèn)各黨組織要組織所轄黨員干部對照黨章要求，全面查找黨員個人和黨組織在思想、學習、行為、工作，特別是在遵守黨的政治紀律、組織紀律等方面存在的問題和不足，深刻剖析原因，認真予以整改。
（三）督查總結(jié)（10月下旬）。由鎮(zhèn)紀委對全鎮(zhèn)各黨組織學習貫徹落實黨章情況進行督查并匯總。
四、工作要求。
（一）提高思想認識。各黨組織和廣大黨員干部要充分認識開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動的重要意義，各黨組織主要負責人要親自抓、帶頭學，廣大黨員干部要積極主動參學。
（二）精心組織活動。要嚴格考核考勤，做到學習有記錄、學員有心得、學時有保證。要緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新學習載體，增強學習實效。
（三）強化督促檢查。鎮(zhèn)紀委要加強對各黨組織學習貫徹落實黨章情況的督促檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。凡未按要求開展活動，或組織不到位、應付了事的，將予以通報批評，并責令重新開展學習活動。
文化培育實施方案篇十二
借簽和宏揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,才能構(gòu)建有中國特色的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的傳統(tǒng)文化實施方案，供大家分享。
一、指導思想：
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，大力開展傳統(tǒng)文化教育活動。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結(jié)合起來，進一步鑄造學生的民族精神，打牢學生的文化根基，提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達到：
1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習慣，促進學生的全面發(fā)展。
二、工作目標：
通過“學國學，弘揚傳統(tǒng)文化”;“講文明，養(yǎng)成文明禮儀”;“爭當禮儀標兵，構(gòu)建和諧校園”等為主題的傳統(tǒng)文化教育和文明禮儀教育活動的開展，通過“讀”、“誦”、“唱”、“講”、“畫”、“演”等豐富多彩的實踐體驗活動的開展，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系，推動學校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步提高全校師生的精神文明素質(zhì)和道德水平，營造良好的校園秩序和文明環(huán)境，進一步推動校園文化內(nèi)涵，促進學校全方面和諧發(fā)展。
三、工作重點。
1、規(guī)范校園、班級文化建設(shè)。
2、規(guī)范學生語言，凈化校園語言環(huán)境;。
4、加大力度積極營造和諧的校園、班級育人氛圍。
四、活動原則。
1、興趣先導，寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結(jié)合。
4、家庭與學校相結(jié)合。
五、活動形式：
分層次、分階段、分部門落實主題教育的內(nèi)容和任務。
1、一、二年級以文明禮儀教育為主，對學生進行禮儀意識的啟蒙教育，并讓學生誦讀《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、唐詩宋詞。三—五年級除了必要的文明禮儀教育外，誦讀唐詩宋詞及一些經(jīng)典書目。
2、結(jié)合文明班評比活動，12月份加強學生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進行表揚。
3、利用升旗儀式后，對全體學生進行宣傳教育，國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線，增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，攜手創(chuàng)建和諧校園。
4、利用班會，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生禮儀》等，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每周的禮儀訓練重點，每周著重訓練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。
5、以大隊部“快樂書香”讀書活動為切入點，以多樣化的辯論會、討論會、社會實踐、演講、歌詠會、自編自演節(jié)目、
手抄報。
漫畫宣傳畫禮儀活動競賽征集。
名人名言。
警句、
口號。
等形式主題活動班隊會為契機，認真組織學生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍，指導學生積極參加讀書征文活動。
六、活動的過程：
(一)家庭方面：
(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。
(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦?
(二)學校方面：
(1)每天早上誦讀古詩等內(nèi)容。
(2)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關(guān)的“中華傳統(tǒng)文化”資料。
(3)利用課外活動時間組織學生排練演唱、演奏等文藝節(jié)目。組組織學生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。
3、成果展示：通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果，展現(xiàn)全校師生風采。
七、保障措施。
加強領(lǐng)導，明確傳統(tǒng)文化教育各類人員職責。校長掛帥親自抓，分管教育教學副校長全力抓，教導處、班主任具體抓落實，學校、全體教師配合抓，形成的良好格局，具體如下：
領(lǐng)導小組組長：馬龍寶。
副組長：李宗勤。
組員：徐西平婁西梅吳菲馬立紅。
一、活動目標。
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。我們?nèi)龍@小學是九六年新建的一所新型學校，現(xiàn)有18個教學班，千余名學生，60多位教師。近年來，我校在辦學過程中注重搶占教育的制高點，以教育現(xiàn)代化為龍頭，全方位地實施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學?！薄ⅰ笆∽x書先進集體”、“市辦學評估優(yōu)秀學校”、“市課改實驗先進學校”等。教師隊伍的整體素質(zhì)在日益提高，學生的獲獎成績也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結(jié)合起來，從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經(jīng)典導讀工程”。進一步鑄造學生的民族精神，打牢學生的文化根基，提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達到：
1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習慣，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動原則。
1、興趣先導，寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結(jié)合。
4、家庭與學校相結(jié)合。
三、活動內(nèi)容。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動，主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦，尤其是《小學語文課程標準》規(guī)定的72首等，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀。
四、活動方法。
采取多種方法，提高導讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深，教師在指導誦讀過程中，要注意方式方法。
1、要堅持以引導、激勵為主，營造一個人人都在誦讀的環(huán)境，在學校內(nèi)形成濃郁的學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。
2、要堅持與家長溝通，提高家長的認識，取得家長的支持，使學生家庭有良好的誦讀氛圍。
3、要堅持在指導時不要刻意講解，只要求學生多讀熟讀，不要死記硬背，只求朗朗上口。
4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘，使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度，可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字，第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第四個月每天熟讀或背誦一頁半。
5、要堅持普及與提高相結(jié)合，對于興趣高、進步快的學生，可以組成興趣小組進行輔導。采取經(jīng)典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動;經(jīng)典誦讀手抄報展覽;經(jīng)典誦讀操表演;賽詩會;經(jīng)典誦讀擂臺賽;經(jīng)典誦讀心得交流;經(jīng)典誦讀成果展等等。
五、實施步驟。
1、準備階段：20xx年9月至20xx年2月，成立課題組，設(shè)計總體實施方案，確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學的基本任務。
2、實驗階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學。
3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實驗成果，擴大實驗班級，實驗班教師撰寫階段性總結(jié)。
4、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實驗初步結(jié)題，撰寫總結(jié)報告。常抓不懈，逐步深入，達到全校學生人人誦讀經(jīng)典。
六、預期成果。
1、加深學生對民族文化的了解和熱愛。
2、提高學生的道德素養(yǎng)和文化品位。
3、培養(yǎng)學生學習的興趣以及閱讀能力。
七、組織領(lǐng)導。
為確保導讀活動的有序進行，特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動領(lǐng)導小組。
顧問：
領(lǐng)導組組長：副組長：
主要成員：
教育需要積極而有效的文化，學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化，以強化超功利的人文教育思想，給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念，我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。
一、指導思想：
“用文化經(jīng)營學校，用理念支撐學?！笔俏倚５奶厣瘜W校創(chuàng)建的指導思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過教育，為學生奠定文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)，未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會，為中國文化發(fā)揚光大，為建構(gòu)“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻，培養(yǎng)名副其實的文明人、現(xiàn)代人、成功人。
二、總體設(shè)計。
統(tǒng)的美德、良好的風范、高雅的情趣、昂揚的氣概、堅韌的意志、頑強的的追求，逐步形成“明理厚德”的德育體系。
三、意義。
對學生進行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。抵制社會不良環(huán)境影響，由于受應試教育的影響，許多家長急功近利，只要求孩子“成才”，而對孩子做人的教育卻越來越淡漠。在功利化的社會背景下，我們的教育環(huán)境存在著許多問題：影視、網(wǎng)吧演繹著“武俠加愛情”、“黃色加暴力”;成人思想中的拜金主義、享樂主義??這些都使學生的身心受到了嚴重的的侵害。開展中國傳統(tǒng)文化教育，有利于引導學生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。
四、實施原則。
1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學生身上得到落實，使每一名學生都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學校工作的方方面面，形成體系。
3、發(fā)展性原則：實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深，循序漸進，不斷提高，不急功近利。
五、建設(shè)目標。
通過進行中國傳統(tǒng)文化建設(shè)活動，加強學生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，使學校形成良好的教風、學風、校風。通過誦讀經(jīng)典文化，使學生在中學階段能夠掌握1000條成語，300余首古詩詞，熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學》、《論語》等經(jīng)典篇目。通過開展中國傳統(tǒng)文化教育，為學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ)，為學生一生優(yōu)美的人格奠定基礎(chǔ);通過社會反饋，學生在家庭、社會上的表現(xiàn)，學生明確知道應做一個怎樣的社會人。培養(yǎng)和造就一批師德高尚，教學風格獨特，具有人文素養(yǎng)的名教師。形成穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的“中國傳統(tǒng)文化教育模式”，使學校在辦學思想、學校管理、校園文化等方面的獨特性得到社會的認可。
六、主要內(nèi)容。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動.
2、圍繞中國傳統(tǒng)文化教育活動，進行校本課程的開發(fā)，使學生能更好地汲取中國傳統(tǒng)文化精髓。
3、圍繞特色校創(chuàng)建活動，逐步形成彰顯學校人文特色和育人品位的校園文化。
4、使教師逐步形成以人為本的人文性教育思想。
5、在學科教學中講究方法，滲透傳統(tǒng)文化教育思想。
七、具體安排。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動，誦讀《弟子規(guī)》，誦讀《大學》、《論語》、《老子莊子選》、《唐詩三百首》、《孟子》、《詩經(jīng)》等。
2、校本課程開發(fā)：《〈弟子規(guī)〉講解》。
3、校園文化建設(shè)：設(shè)立孔子塑像，校園宣傳欄、班級壁報文化凸顯傳統(tǒng)美德教育思想，在全校形成傳統(tǒng)文化教育氛圍。
4、教師隊伍建設(shè)：培養(yǎng)出一支師德高尚、業(yè)務素質(zhì)高、有獨特教學風格的教師隊伍。
5、學科滲透：制定可操作的實施方案，針對不同學科，具體細化滲透傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑及方法及目標。
6、制定切實可行的人文化學生及教師評價方案并進行運作;。
7、根據(jù)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，每年有計劃的開展以愛國主義為核心的傳統(tǒng)美德教育活動、傳統(tǒng)節(jié)日教育活動、傳統(tǒng)禮儀教育活動、傳統(tǒng)文藝、體育教育活動等。如：利用廣播、板報、墻報、手抄報等進行傳統(tǒng)文化、思想的宣傳，通過各種節(jié)日、紀念日進行教育，通過觀看錄像片、主題班會、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽等形式使學生的思想得到升華;通過社會實踐活動使學生的行為得到檢驗。
八、保證措施。
1、實施“一把手”工程，校長親自抓落實，政教處具體負責學生行為規(guī)范的檢查指導。
2、加大經(jīng)費投入力度，保障特色校創(chuàng)建的順利進行。
3、不斷學習各校的先進經(jīng)驗，調(diào)整方案，改進方法。
4、引入激勵機制，完善考核及考評制度，保證實驗的有序進行。
5、做好材料的收集與整理，加強過程管理。
文化培育實施方案篇十三
班級文化作為校園文化重要組成部分，對學生的健康成長起著潛移默化的熏陶作用，加強班級文化建設(shè)是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。為進一步促進校園文化建設(shè)，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力，經(jīng)學校研究決定開展班級文化建設(shè)評比活動。
二、活動主題。
展現(xiàn)師生風采，創(chuàng)建文化班級。
三、參賽對象。
全校各年級各班。
四、活動時間。
___年10月28—11月3日。
五、具體評比內(nèi)容。
1.教室前門與窗戶相連墻壁為公告欄，張貼學?；顒油ㄖ蛳嚓P(guān)信息材料，教室前面黑板左側(cè)張貼課程表、干部工作分工表，右側(cè)為書柜,同時鼓勵學生自我激勵，把自己的座佑銘、目標貼于課桌右上角。
2.教室后面的黑板上方與班訓之間為獎狀區(qū)，以增進學生的集體榮譽感。黑板報左右為墻報欄，可根據(jù)班級學生的審美和實際，設(shè)計成圖文并茂的能夠反映班級學生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學生繪畫書法文學作品、班級各項評比、表揚批評等內(nèi)容)。其中必須有一欄目為班級建設(shè)的集體目標和要求。
3.教室內(nèi)兩側(cè)墻壁張貼適合班級的名言警句或體現(xiàn)班級文化的字畫裝飾。
4.刊出專題黑板報，主題鮮明，設(shè)計美觀。
5.與學校、班級文化無關(guān)的內(nèi)容一律不許張貼。
(二)衛(wèi)生美化。
1.課桌擺放整齊，教室門窗與走廊外墻壁無殘留的張貼物，隨時保持室內(nèi)地面、墻壁、柜桌的整潔。
2.教室內(nèi)固定位置設(shè)立衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。
3.在教室內(nèi)、外適當位置擺放綠色植物，定期修整，保持美觀，起到美化班級環(huán)境的作用。具體要求如下：
(1)各班花盆擺放位置：花盆擺放要美觀且井然有序，要求教室內(nèi)的窗臺都有擺放，教師的講臺上也要求擺放高度較低花卉(每班不少于10盆)。
(2)花盆上可以貼上標簽，注明看管同學姓名或警示、激勵語言，班內(nèi)花盆上的標簽規(guī)格要求統(tǒng)一。
(3)各班植物應以常年生的綠色植物為主，搭配花期和生長期短的植物。
(三)、創(chuàng)意、特色。
各班根據(jù)實際可增設(shè)一些有特色的欄目，比如公告欄、時事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設(shè)應有根據(jù)本班實際，在遵循教育規(guī)律的前提下，體現(xiàn)時代特征和班級特色，突顯班級的精神。
六、組織機構(gòu)。
組長：周中強副組長：謝云海潘興旺。
成員：杜文雅徐建勇陳建武各班主任各美術(shù)教師。
七、評比辦法。
1.評比對象：全校班級。
2.獎項設(shè)置：各段設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3.所有班級必須參與，并列入文明班級量化考核內(nèi)容。
希望各班認真做好本次評比的落實工作，并以此為契機，搞好班級文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風，使班建設(shè)再上新臺階。
文化培育實施方案篇十四
學校文化建設(shè)是學校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，下面要為大家分享的就是小學校園，希望你會喜歡！
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學?！惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進師生內(nèi)涵發(fā)展。
(一)室外布置
1、學校大門更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門正上方大字書寫“五湖學?！?，大門兩邊標語：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門口對面隱墻書寫永久性標語：“高高興興上學來，安安全全回家去”，學校高臺階下北墻上書寫永久性標語：“珍愛生命，安全第一”，大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫，背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪，如雨中打傘，植樹勞動，校園玩耍，開玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學院)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為六學會，即：“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創(chuàng)造”，既能為學生學習發(fā)展和學校服務方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學樓樓頂安置“五湖學?！毙Ｃ托；?，在教學樓欄桿上懸掛校訓：“團結(jié)奮進，文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺，并將學校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規(guī)定進行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌，在學校600多年的大柏樹和近1的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介，營造校園樹文化，通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化，古樹故事，了解五湖歷史，增強學生社會知識和科學知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長，3米高，內(nèi)容為：校徽，校旗、校歌、校訓、教風、學風，辦學理念、辦學目標，校長寄語，教師風采，學生活動、作品成果展示，以及《學校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務和對策》，《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉，增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內(nèi)容為：校務公開，法制教育，安全教育，中小學生守則，武安市中小學生禮義常規(guī)，五湖小學學生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個噴繪展板，一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學生和四好少年評比公示，一側(cè)為學生競賽、活動成果評比揭曉公布，體現(xiàn)學校及時、細致、公平、公正的過程管理。
11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線，墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫，弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置
1、辦公室、專用教室、學生教室統(tǒng)一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個人基本情況簡介，班主任寄語，班訓，班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學校學風：“誠實好學，活潑向上”，后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學生守則，教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設(shè)計為學生作品展示臺，后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜，書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花，書柜內(nèi)可以放置學生作業(yè)本，學生自備的課外閱讀資料，使學生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個人基本簡介和功能室簡介，室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻，激勵性標語上墻，圖書儀器等設(shè)備要科學擺放，富有個性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類科學。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡介，要有個人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛(wèi)生，各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
學校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長，張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實，確保高標準完成任務。
文化培育實施方案篇十五
中國的農(nóng)村扶貧開發(fā)是新中國成立后，政府一直致力于發(fā)展生產(chǎn)、消除貧困的工作。但真正嚴格意義上的扶貧，是在改革開放以后提出并大規(guī)模實施的。從1978年到，中國的扶貧開發(fā)大致經(jīng)過了三個階段。下面是關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)20扶貧開發(fā)實施方案，希望對您有幫助!
為深入貫徹落實總書記視察安徽重要講話精神，根據(jù)《中共休寧縣委、休寧縣政府關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》(休〔〕76號)文件精神，立足本鎮(zhèn)實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，依托項目拉動，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為抓手，扎實做好我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作，穩(wěn)步實現(xiàn)貧困群眾的脫貧致富，特制定2017年扶貧開發(fā)工作實施方案：
一、加強組織領(lǐng)導，全力推進脫貧攻堅。
(一)加強鎮(zhèn)村兩級對脫貧攻堅工作的組織領(lǐng)導。脫貧工作工作是黨中央確定的一項政治任務，黨中央將脫貧攻堅工作做為全黨上下一項重要工作，必須強化各級黨組織對脫貧攻堅工作的領(lǐng)導。鎮(zhèn)黨委書記是全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的第一責任人，鎮(zhèn)長為主要責任人，鎮(zhèn)黨委班子成員為全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作領(lǐng)導組成員并對各自聯(lián)系村的脫貧攻堅工作負責。各村黨支書記為本村脫貧工作的第一責任人，村委會主任為主要責任人，村兩委其他成員為本村脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組的成員。
(二)明確包保責任人，切實提高幫扶精準度。加強駐村工作隊伍建設(shè)，強化幫扶措施落實。實施“百名黨員干部幫百戶”幫扶活動，建立健全幫扶機制。鎮(zhèn)村干部根據(jù)所聯(lián)系村組工作實際包保聯(lián)系扶貧戶。主要是每月對所包保的扶貧戶進行不少于一次走訪，在走訪中了解貧困戶致貧的主要原因，幫助貧困戶分析并有針對性的制定幫扶措施，幫助貧困戶通過自身努力發(fā)展產(chǎn)業(yè)來脫貧，在幫扶走訪中要做好記錄，填寫好扶貧手冊和收入明細賬。
(三)明確全鎮(zhèn)脫貧攻堅任務，確保精準施策、精準脫貧。
到底我鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶83戶204人，根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際情況，2017年計劃脫貧120人。按照精準扶貧、精準脫貧的要求，大力推動脫貧攻堅十大工程，認真制定扶貧“四項清單”，明確脫貧攻堅時間表、路線圖。全面落實產(chǎn)業(yè)扶植到戶政策，切實為貧困戶提供增收渠道;實施危房改造，切實做好貧困戶住房安全工作;多方面爭取資金補助資助貧困學生;統(tǒng)籌各類培訓資源，組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，收集信息為貧困戶提供就業(yè)信息，推薦勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，提高貧困群眾自我發(fā)展能力，確保完成年度脫貧任務。
二、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
結(jié)合各村實際，繼續(xù)抓好農(nóng)村“一事一議”、道路硬化、河道治理工程等交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善群眾生產(chǎn)生活條件，解決基礎(chǔ)性問題，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件。繼續(xù)實施塢口至大源道路硬化工程、推進大斐通組道路項目;完善巖腳、蘭渡、龍源農(nóng)民廣場建設(shè)，提升公共服務水平;修繕龍源村安全飲水工程，落實危房改造、農(nóng)田水利灌溉工程，提升生產(chǎn)生活條件。
三、做好社會保障，提高群眾幸福指數(shù)。
始終把扎實推進民生工程作為工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持以改善民生為宗旨，全面提高百姓幸福指數(shù)。加強社會救助體系建設(shè)，全面落實城鄉(xiāng)低保，做到應保盡保;妥善解決“五保戶”和特困戶的生活困難問題，切實做好弱勢群體救助工作;做好殘疾人護理補助、計生獎特扶等補助發(fā)放工作，做好社會保障，增強群眾福祉。
四、加強考核督查，明確獎懲機制。
(一)加強督查考核。加強對全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的督查檢查，每年督查檢查不少于四次，鎮(zhèn)“村為主”辦公室在每季度對各村村為主的`考核中將脫貧攻堅工作列入考核范圍。鎮(zhèn)紀委要對鎮(zhèn)干聯(lián)系貧困戶開展脫貧工作督查，對沒有按照要求走訪或在扶貧工作中不盡職不盡責的黨員干部予以教育批評，對有違紀現(xiàn)象給予相關(guān)紀律處分。
(二)運用考核機制進行獎懲。對在脫貧攻堅工作中成績突出的鎮(zhèn)村干部給予通報表揚，村干部績效考核工資中給予一定比例的經(jīng)濟獎勵，對鎮(zhèn)干在脫貧攻堅工作中成績突出的干部在評先評優(yōu)等方面向上級組織部門推薦。對在脫貧攻堅工作中履職履責不到位，工作馬虎，所聯(lián)系貧困戶(貧困人口)在上級組織的考核評估中不合格的，將對幫扶責任人進行責任追究，鎮(zhèn)干取消年終普發(fā)的獎勵獎金，所在的村在“村為主”考核中實行一票否決，績效工資扣5%。
文化培育實施方案篇十六
為貫徹落實自治區(qū)文明辦關(guān)于加強群眾性精神文明創(chuàng)建工作的要求，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步鞏固****文明單位創(chuàng)建成果，結(jié)合工作實際，開展“文明有禮”主題活動。具體安排如下：
一、活動目標。
充分調(diào)動機關(guān)干部職工參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性，強化責任意識，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造精神文明創(chuàng)建工作的良好氛圍，推動干部職工的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，不斷提升個人的文明程度，提高創(chuàng)建工作能力。
二、活動內(nèi)容。
（一）積極開展“文明有禮”活動。推行語言、儀表、行為、服務、環(huán)境五種基本服務規(guī)范，提高優(yōu)質(zhì)服務水平，展示組工干部新形象、新風采。
（二）積極參與志愿服務活動。發(fā)揮志愿服務的促進作用，提升干部職工的文明素質(zhì)。圍繞時事和熱點，積極參與維護交通秩序、環(huán)境治理和公益勞動等志愿服務活動。結(jié)合學習雷鋒日、“五四”青年節(jié)等紀念日，組織志愿者看望、幫扶敬老院的孤寡老人、幫助貧困學生、向希望工程捐款，進一步增強社會責任感。
尚，規(guī)范干部職工的文明禮儀行為，同時加大宣傳力度，形成全社會共同參與的良好氛圍。
（四）廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大節(jié)日為主，宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，引導干部職工弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。春節(jié)期間開展“黨心連民心，親情進萬家”系列活動，積極走訪慰問困難黨員和群眾，落實“心馨服務”機制，提高干部職工的服務意識。清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭先烈”的活動，采取讀書、征文的形式，抒發(fā)祭奠革命先烈的情懷。利用“國慶節(jié)”和“中秋節(jié)”，加強文化、體育等文體活動。
（五）開展以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、文明先行”為主題的創(chuàng)建活動。繼續(xù)推進城鄉(xiāng)共建（促進經(jīng)濟發(fā)展工程、倡導文明風尚工程、提升農(nóng)民素質(zhì)工程、推動文化建設(shè)工程、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境工程），利用伊犁州中支宣傳優(yōu)勢資源，大力宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民興黨組織創(chuàng)建的顯著成績，不斷豐富精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。
三、工作要求。
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導。各科室要結(jié)合各自實際，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在抓好本職工作的同時，大力加強精神文明創(chuàng)建工作。
樹立典型，及時將好人好事以信息和圖片的形式反饋到基層工作科，通過榜樣的示范引導作用，促進文明風尚建設(shè)。
（三）廣泛宣傳，營造良好氛圍。要通過宣傳報道，展示組工干部熱情禮貌、優(yōu)質(zhì)服務、文明向上的良好形象，營造良好的文明有禮培育氛圍并同時做好此項工作的總結(jié)，注重文字信息和圖片信息的采集，應及時反饋。
文化培育實施方案篇十七
為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步鞏固文明風尚建設(shè)成果，不斷提高全體師生的文明素質(zhì)和文明程度，結(jié)合我校實際，在全校開展“做文明有禮的九小人”主題系列活動。具體安排如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“愛九小講文明樹新風——我參與我奉獻我快樂”為行動口號，圍繞樹立九小形象、提升服務水平為目標，大力開展“做文明有禮的九小人”主題活動，不斷提高教職工文明素質(zhì)，營造文明歡樂祥和的工作和生活氛圍，為建設(shè)和諧的九小提供強大精神動力。
二、活動目標。
調(diào)動全校廣大師生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性，強化責任意識，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造精神文明創(chuàng)建工作的良好氛圍，推動教職工的社會功德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，不斷提升個人的文明程度，提高我校的創(chuàng)建工作能力。
三、
活動內(nèi)容。
（一）積極開展“愛九小、講文明、樹新風”活動，實施以“做文明有禮的九小人”為主題的志愿服務引導行動。
（二）積極參與志愿服務活動。發(fā)揮志愿服務的促進作用，提升教職工的文明素質(zhì)。圍繞時事和熱點，積極參與維護交通秩序、環(huán)境治理和公益勞動等志愿服務活動。結(jié)合學習雷鋒日、“五四”青年節(jié)等紀念日，組織黨團員看望、幫扶敬老院的孤寡老人、幫助貧困學生、向希望工程捐款，進一步增強青年志愿者的社會責任感。
（三）開展文明禮儀的宣傳教育活動。以“宣傳禮儀規(guī)范，倡導文明新風，勸阻不文明行為”為內(nèi)容，倡導文明風尚，規(guī)范教職工的文明禮儀行為。同時在我校開辟“做文明有禮的九小人”等專欄，及時豐富新內(nèi)容，設(shè)置新欄目，加大宣傳力度，使其成為文明禮儀宣傳的窗口。
（四）以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大節(jié)日為主，廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，引導師生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。如清明節(jié)開展“祭先烈”的活動，采取讀書、征文的形式，抒發(fā)學生祭奠革命先烈的情懷。
四、工作要求。
（一）提高思想認識。開展“做文明有禮的九小人”主題教育實踐活動，對于提升校園文明程度和個人文明素質(zhì)，繼承和發(fā)揚中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進社會和諧穩(wěn)定，具有極其重要的意義。全校師生一定要從全局高度，深刻認識開展主題教育實踐活動的重要性，以飽滿的熱情積極投入到活動之中。
（二）加強組織領(lǐng)導。校領(lǐng)導及主要負責人要把開展主題教育實踐活動作為加強教師隊伍建設(shè)的一項根本性措施，切實擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓，各部門積極落實，形成工作合力，確保活動取得實效。
（三）突出重點、務求實效。在校相互尊重、支持、關(guān)心，在家尊老愛幼、謙讓和諧，在外舉止文明、行車禮貌讓行，自覺遵守道德規(guī)范。
文化培育實施方案篇十八
文化廣場實施方案就是小編為大家整理的廣場文化活動方案，希望可以幫助大家!
為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，促進我縣文化的繁榮和發(fā)展，豐富和活躍全縣人民群眾的文化生活，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，于20xx年5月至10月，舉辦西豐縣系列廣場文化活動，制定方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大、xx屆x中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設(shè)中的主導地位，本著“大家辦、大家唱、大家樂”的原則，扎實開展形式多樣的群眾廣場文化活動，豐富群眾業(yè)余文化生活，推動我縣群眾文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展，提升群眾思想道德素質(zhì)，促進全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1.北山廣場文藝演出。
結(jié)合建黨91周年、建軍85周年、建國63周年等紀念活動，在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場(參演單位名單附后，每個單位獨立完成1場)。
2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化廣場文藝演出。
以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少演出1場(參加北山廣場演出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，視為完成農(nóng)村廣場演出任務)。
3.社區(qū)廣場文藝演出。
以“建設(shè)和諧社區(qū)、和諧家庭”為主題，每個社區(qū)至少演出1場。
三、方法步驟
1.宣傳發(fā)動階段(3月25日-4月10日)。
印發(fā)方案，組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領(lǐng)導小組會議，安排部署活動方案。
2.節(jié)目編演階段(4月11日-9月13日)。
參演單位明確分管領(lǐng)導、工作人員，策劃、編排、演出節(jié)目，做好舞臺美術(shù)設(shè)計，落實燈光音響。
3.總結(jié)評比階段(9月7日-9月13日)。
組織評委對演出節(jié)目進行評比，舉辦頒獎文藝晚會，并對獲獎單位和節(jié)目進行表彰。
四、活動要求
1.各參演單位要積極參與演出活動，節(jié)目要富有時代氣息，貼近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、藝術(shù)性、觀賞性高度統(tǒng)一，形式豐富多彩，提倡自編自演，力推新人新作。
2.各參演單位要制定演出方案，明確分管領(lǐng)導和具體工作人員(4月29日前將演出方案，相關(guān)人員的姓名、職務、聯(lián)系電話報送活動組委會辦公室)。
年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。
4.明確分工，密切配合。
縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協(xié)調(diào)工作;市政部門、供電部門、農(nóng)電部門要確保演出正常用電;公安部門要維持好演出現(xiàn)場秩序;廣電部門要搞好輿論宣傳，確?；顒訄A滿成功。
5.除活動組委會指定的15個單位外，鼓勵和號召其他機關(guān)、企事業(yè)單位及民營企業(yè)參演，且有評選先進和加分的同等資格。
五、獎勵方法
縣表彰優(yōu)秀組織獎5個，組織獎8個，節(jié)目金獎10個，節(jié)目銀獎20個。
并推薦15個北山廣場優(yōu)秀節(jié)目、3個農(nóng)村廣場優(yōu)秀節(jié)目、2個社區(qū)優(yōu)秀節(jié)目參加市第七屆城鄉(xiāng)廣場文化活動大賽調(diào)演并給予表彰。
六、組織領(lǐng)導
廣場文化活動由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣文體局、縣廣電局承辦，相關(guān)單位組織參演。
為加強對活動的組織領(lǐng)導，成立西豐縣20xx年廣場文化活動組委會：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文體局。
主任：xxx
副主任：xxx
成員：縣文體局業(yè)務股工作人員
縣文化館輔導股工作人員
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的`廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風尚。
二、活動安排
(一)開展主題宣傳活動。
街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責，長期組織開展社會文化活動。
(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。
在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。
(三)政府主導、社會支持、群眾參與。
活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。
三、要求
(一)提高認識，高度重視。
大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。
為此，各負責部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。
(二)加強領(lǐng)導、責任到人。
開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。
(三)精心組織，確保安全。
在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。
根據(jù)全縣20xx年群眾性文化體育活動方案的要求,經(jīng)請示縣委同意,縣直機關(guān)黨工委以建黨91周年為契機,舉辦系列廣場文化活動,具體事宜通知如下:
一、活動時間地點：6月30日上午8點;地點*******。
二、活動安排
1、預備黨員集體宣誓、老黨員重溫入黨誓詞。
2、體育表演賽：項目—拔河。
3、慶“七一”歌舞表演。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導，協(xié)調(diào)配合。
支部書記要親自帶領(lǐng)本單位全體職工參加，按座位圖站位,要管好自己的人，做到善始善終，表現(xiàn)不好和出現(xiàn)問題的單位在《機關(guān)作風落實年工作簡報》中通報批評。
2、20xx年發(fā)展的預備黨員必須全部參加宣誓，不參加的取消預備黨員資格;每個黨(總)支部出2名老黨員重溫入黨誓詞(各支部要將老黨員名單于6月23日前電話報黨工委);每名新老黨員都要佩帶黨徽;著裝要求：白襯衫、深色褲子、黑色皮鞋、扎領(lǐng)帶。
3、拔河參賽隊要求：男10人、女4人，領(lǐng)隊1人。
比賽設(shè)物質(zhì)獎勵，采取淘汰賽，取前4名，參賽隊領(lǐng)隊要在6月28日7點50前到演出舞臺前抽簽。
參加拔河比賽的單位要將領(lǐng)隊和運動員名單于6月23日前報黨工委(運動員必須穿運動服和運動鞋)。
4、黨工委統(tǒng)一制作了隊牌，各支部要于6月28日7點50前指定一人到博覽城演出舞臺處領(lǐng)取、簽到并站好位。
文化培育實施方案篇十九
為豐富全縣人民文化生活，興和縣決定舉辦“我為興和添光彩2014年群眾消夏文化藝術(shù)周”活動。具體時間安排為：
一、四場綜合大型文藝晚會。時間：7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點：興和縣體育中心。
二、書畫攝影作品聯(lián)賽及筆會。時間：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點：興和縣體育場東大門斜對面，育才幼兒園北。
三、老年協(xié)會文藝表演。時間：7月31日;下午：4:00—6:00地點：新世紀廣場。
四、乒乓球邀請賽。時間：7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點：興和縣體育中心。
五、廣場舞表演。時間：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點：新世紀廣場。
六、蘇木山免費開放活動。時間：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費游覽景區(qū)一次)。希望廣大群眾相互轉(zhuǎn)告，前往參與觀看。
文化培育實施方案篇一
學校文化建設(shè)是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，下面要為大家分享的就是小學校園文化活動實施方案，希望你會喜歡！
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學?！惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進師生內(nèi)涵發(fā)展。
(一)室外布置。
1、學校大門更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門正上方大字書寫“五湖學校”，大門兩邊標語：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門口對面隱墻書寫永久性標語：“高高興興上學來，安安全全回家去”，學校高臺階下北墻上書寫永久性標語：“珍愛生命，安全第一”，大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫，背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪，如雨中打傘，植樹勞動，校園玩耍，開玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學院)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為六學會，即：“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創(chuàng)造”，既能為學生學習發(fā)展和學校服務方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學樓樓頂安置“五湖學?！毙Ｃ托；?，在教學樓欄桿上懸掛校訓：“團結(jié)奮進，文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺，并將學校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規(guī)定進行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌，在學校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介，營造校園樹文化，通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化，古樹故事，了解五湖歷史，增強學生社會知識和科學知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長，3米高，內(nèi)容為：校徽，校旗、校歌、校訓、教風、學風，辦學理念、辦學目標，校長寄語，教師風采，學生活動、作品成果展示，以及《學校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務和對策》，《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉，增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內(nèi)容為：校務公開，法制教育，安全教育，中小學生守則，武安市中小學生禮義常規(guī)，五湖小學學生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι?，分別增設(shè)一個噴繪展板，一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學生和四好少年評比公示，一側(cè)為學生競賽、活動成果評比揭曉公布，體現(xiàn)學校及時、細致、公平、公正的過程管理。
11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線，墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫，弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置。
1、辦公室、專用教室、學生教室統(tǒng)一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個人基本情況簡介，班主任寄語，班訓，班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學校學風：“誠實好學，活潑向上”，后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學生守則，教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設(shè)計為學生作品展示臺，后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜，書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花，書柜內(nèi)可以放置學生作業(yè)本，學生自備的課外閱讀資料，使學生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個人基本簡介和功能室簡介，室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻，激勵性標語上墻，圖書儀器等設(shè)備要科學擺放，富有個性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類科學。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡介，要有個人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛(wèi)生，各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
學校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長，張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實，確保高標準完成任務。
文化培育實施方案篇二
認真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、具體工作。
1.切實落實好義務教育階段“兩免一補”政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助;落實好教科書“一科一輔”的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。
3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強縣的建設(shè)，提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通，確保建檔立卡貧困學生0輟學。
4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件的政策機遇，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。為每個。
教學。
班配齊多媒體教學設(shè)施，力爭實現(xiàn)“班班通”?？倓仗幰_源節(jié)流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學設(shè)施，逐年更換學生課座椅，進一步改善學校辦學條件。
5.切實保證惠農(nóng)資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等，及時精準發(fā)放到學生手里?？倓仗幰ㄆ跈z查學生營養(yǎng)餐落實情況，政教處要教育學生不要購買“三無食品”，要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上，財務室要對各班“兩免一補”政策的落實情況定期教學督查審核。
6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。
三、
組織保障。
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協(xié)調(diào)，促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了精準扶貧工作實施領(lǐng)導小組組織開展此項工作：
精準扶貧工作實施領(lǐng)導小組組長:祝建生。
副組長：夏澤元張新權(quán)蔡興文。
成員：李述均馬俊孟銘及各班主任。
四、工作要求。
1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務，全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊，清理建檔。
2.強化宣傳，加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短信、校訊通、板報等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。
3.相互協(xié)助，靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效，分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。同時要積極配合縣局及城關(guān)鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農(nóng)工作。
文化培育實施方案篇三
20xx年xx區(qū)xx街道辦事處元宵節(jié)文娛活動以“富民強區(qū)建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節(jié)日文化生活，打造節(jié)慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我區(qū)文化建設(shè)的豐碩成果。激發(fā)廣大居民群眾熱愛、建設(shè)熱情，為街道各項事業(yè)又好又快發(fā)展，營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據(jù)xx區(qū)委、政府、區(qū)文化局的安排部署要求，xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節(jié)目。
1、活動時間：
正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。
正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點：
氣象公園萬家惠農(nóng)貿(mào)市場門前
3、活動內(nèi)容：
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、游藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區(qū)至少準備兩個文藝節(jié)目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織干部和幫扶聯(lián)系的轄區(qū)各企事業(yè)單位，制作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體，體現(xiàn)農(nóng)歷豬年特色與民間傳統(tǒng)文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
四、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節(jié)日文化生活。
五、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間：正月十二至十五
2、活動地點：青銅文化廣場;
3、活動內(nèi)容：設(shè)置10000條迎春燈謎，將傳統(tǒng)的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間：正月十五;
2、活動地點：鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內(nèi)容：組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求：各社區(qū)組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間：正月十四、十五;
2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由xx區(qū)委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節(jié)萬件禮品贈送活動。
(五)為確保活動有序開展，特成立七個領(lǐng)導小組，具體成員如下：
1、督查組：
組 長：溫義忠
副組長：倪世忠、李 茜
成 員：張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組：
組長：倪世忠
成員：牛美蓮、郭美玲
工作職責：負責秧歌、舞獅、舞臺節(jié)目等表演
3、陣地活動組：
組長：倪世忠
工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織游藝活動
4、宣傳報道組：
組長：郭寶霞
成員：劉瑞、高海龍
工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，
5、舞臺組
組長：倪世忠
成員：王潤喜、郝伊寧
工作職責：負責聯(lián)系萬家惠布置舞臺
6、電工組
組長：倪世忠
成員：王為成、李忠強、呼樂
工作職責：負責演出期間電力暢通
7、安全保衛(wèi)組
組長：倪世忠
成員：王國華、高琦
工作職責：負責演出期間的安全工作
主題詞：20xx年 元宵節(jié) 文化活動 方案
抄送：xx區(qū)文化局
文化培育實施方案篇四
認真貫徹落實市委六屆四次全會精神，豐富全局干部職工文化體育生活，營造團結(jié)協(xié)作、積極向上的良好工作氛圍，使全局干部職工以更加強健的體魄、更加充沛的精力投入到工作中，爭取全市安監(jiān)工作再上新的平臺。
主要包括：籃球、乒乓球、羽毛球、登山、書法、畫畫以及棋牌類等
2、活動開展形式：以局機關(guān)內(nèi)部進行與對外聯(lián)誼形式相結(jié)合；以日常訓練與組織比賽形式相結(jié)合；以機關(guān)文化體育活動與機關(guān)支部活動相結(jié)合等形式開展。
3、活動開展時間
機關(guān)文化體育活動以支部活動為載體，充分利用業(yè)余休息時間，工作閑暇之余進行，日常訓練、競賽活動每周1—2次；以組別、支部活動開展比賽、競賽活動每個月1次；以單位聯(lián)誼、友誼賽等形式開展比賽、競賽活動每季度1次。（見附件2：20xx年度機關(guān)職工文化體育活動計劃表）
（1）日常訓練：各單項項目以個人訓練為主，集中組織訓練為輔，訓練時間保證在每人每周2次以上。
（2）定時訓練：籃球組等集體項目，定于每周五下午2:30開始集中訓練，其他項目組人員若無緊要工作或主要事情，都可組織開展相關(guān)活動。
（3）比賽及評獎：以設(shè)置的組別和科室等為活動單位，集中組織開展各個項目的比賽活動。各項比賽活動均設(shè)置獎項，對獲獎人員發(fā)放紀念獎品或以其他方式給予獎勵。
文化體育設(shè)施設(shè)備：籃球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文體設(shè)施設(shè)備，由局機關(guān)黨總支、局工會報局黨組審定通過后，負責統(tǒng)一采購，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。局各科室要充分認識開展機關(guān)文化體育活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富全局干部職工精神文化生活，而且對提高干部職工全民素質(zhì)，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升機關(guān)對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展。機關(guān)干部職工文化體育活動開展由局機關(guān)黨總支、局工會牽頭組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。局各科室、干部職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
組長：柳培和
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機關(guān)黨總支，具體活動開展由陳佳同志負責組織實施。
附件1：
20xx年度機關(guān)職工文化體育活動分組
根據(jù)個人興趣愛好，機關(guān)職工文化體育分6組，具體分組及人員情況如下：
（一）籃球組（分2隊，共15人）：教練：柳培和隊長：唐剛興a隊：隊長：柳培和
隊員：程佳白果李雪兵段國棟
史光明向渝騫黃飛
b隊：隊長：唐剛興隊員：謝中富茍宗錦張偉汪斌
王志明萬松輝
（二）乒乓球組（分3組，共26人）a隊：隊長：劉光遠
隊員：王德文何濤茍宗錦白果
鄭茂先馮文博楊彪b組：隊長：李芬
隊員：樊和鳴黃飛白力舟李雪兵
陳紅梅段國棟史光明向渝騫
c隊：隊長：唐剛興
隊員：楊希榮謝中富羅軍王正春
謝宏斌萬松輝林翠銀李巧
（三）羽毛球組（分3組，共29人）a隊：隊長：李芬
隊員：郭強胡文君程佳黃飛李雪兵白力舟陳紅梅石桂香段國棟b組：隊長：張厚才
隊員：茍宗錦謝中富羅軍王正春張偉謝宏斌樊和鳴李巧萬松輝c隊：隊長：唐剛興
隊員：楊希榮鄧富貴鄭茂先王志明王曉芳史光明向渝騫林永傳
（四）登山組（共42人）隊長：柳培和隊員：全局干部職工
（五）書法繪畫組（共6人）組長：鄧富貴
成員：張偉汪斌樊和鳴胡文君林翠銀
（六）棋牌類及其他（臨時組織或參與）附件2：
20xx年度機關(guān)職工文化體育活動計劃表一月份：各自自由活動二月份：
1、建立健全活動組織機構(gòu)；
2、各組自由開展活動三月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織一次登山暨春游活動
四月份：
1、各組開展活動；
2、中旬組織聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”五月份：
1、各組開展活動；
2、下旬集中組織一次“暢游白龍湖”六月份：
1、各組開展活動七月份：
1、各組開展活動；
2、局內(nèi)兵乓球比賽八月份：
1、各組開展活動九月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織一次登山活動十月份：
1、各組開展活動；
2、中旬聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”活動
十一月份：
1、各組開展活動；
2、中旬集中組織“秋季采風行動”十二月份：
1、各組開展活動；
2、局內(nèi)羽毛球比賽
機關(guān)職工文化體育活動安排將結(jié)合實際，靈活開展。
文化培育實施方案篇五
為進一步促進旅游學院學生組織精神文明建設(shè)，鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學習和工作中去，特開展主題為“學習傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學習活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。
希望通過開展本次活動，促進旅院五大學生組織（包括：學生會，團委，學生黨總支，勤工助學中心，青年志愿者協(xié)會）精神文明建設(shè)，鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學生干部學習精神可以為全院學生樹立良好的學習榜樣，以促使旅游學院良好學習氛圍的形成。
學生干部學習傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學習活動以學習傳統(tǒng)文化為主，認真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
首先，學生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯(lián)系，告知其本活動的開展，確定各組織負責督促活動進行的主負責人，以便后期工作的順利進行。
其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團委——學生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@。
1，學生黨總支文化宣傳部為主負責方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達度高，促使活動的有力展開。
2，五大組織積極配合學生黨總支文化宣傳部，避免推卸責任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3，學生干部之間互相督促，以形成良好學習風氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。
——學生黨總支文化宣傳部。
二〇xx年十月十七日。
文化培育實施方案篇六
發(fā)展，祥和，喜慶
要求已建有籃球場地的各村（街）組織開展形式多樣的體育賽事，已建立文藝隊的村（街）要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術(shù)團要做好到縣城參加表演的各項準備。
各村（街）民委要精心策劃，積極做好本村（街）開展的各項節(jié)目賽事的籌備工作，做到有組織、講團結(jié)、求安全、促發(fā)展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團到縣城參加表演的工作任務。
鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村（街）開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導工作，尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導工作。
春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村（街）自籌和市場運作為主，鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當文體經(jīng)費為輔的原則。
各村（街）分別要在本村（街）村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗，懸掛燈籠，拉掛宣傳標語，做好庭院綠化、美化、亮化工作，營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗桿、旗面，有損壞的及時檢修完善，營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間，各村（街）要做好宣傳動員，掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃，展現(xiàn)“美麗·清潔鄉(xiāng)村”新成果。
文化培育實施方案篇七
為慶祝國際母親節(jié)和國際護士節(jié)的到來，弘揚以“愛心、耐心、細心、責任心”為主的母愛精神和護理傳統(tǒng)，進一步營造感恩母親、關(guān)愛護士的良好氛圍和社會風尚，xx市婦聯(lián)和xx市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護士節(jié)文化活動，活動具體實施方案如下：
：20xx年5月9日。
安陸賓館三樓大會議室。
護士演講比賽。
決賽采用現(xiàn)場比賽方式進行，由組委會評審組現(xiàn)場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名。
感恩優(yōu)秀母親活動。
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻上禮物。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表與母親面對面交流，表達感恩之情。
頒獎。
1、護士演講比賽獲獎者。
２、優(yōu)秀母親。
護士禮儀展示：感恩的心。
文化培育實施方案篇八
班級文化是班級的靈魂，是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為，對學生的成長起著重要的作用。班級作為學校的基層單位，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的校園環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學期我校結(jié)合國學教育特色，加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
一、主題：誦經(jīng)讀典，儒雅人生
二、目標：讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
三、領(lǐng)導小組
組長：馮建
組員：廖桂彬、梅林果、陶發(fā)鍵、況春、汪世東、吳萬秀、先潔、各班主任
四、班級文化建設(shè)要求：
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一面墻都“說話 ”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
五、具體措施
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導師”。
1、制作班級名片，懸掛在教室前門外側(cè)。
班主任繪制草圖，提供必要的素材，交對應的負責人協(xié)同制作。制作內(nèi)容：班級特色名稱、班級全家福照片、我們的班主任我們的口號（班主任征集后學校統(tǒng)一制作）。
2、六星評比標志：根據(jù)六星評比結(jié)果，學校統(tǒng)一制作標志，懸掛在教室前門外側(cè)，與班級名片并排。
3、教室前黑板上方張貼國旗、班風。（學校統(tǒng)一制作）
4、教室前黑板右側(cè)擺放圖書柜。
5、教室后黑板上方張貼經(jīng)典詩詞一句。（班主任根據(jù)班級情況選擇，交對應的負責人制作。）
6、教室后黑板有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，并根據(jù)學校要求定期更換。
7、教室后黑板左側(cè)設(shè)置衛(wèi)生角。
8、教室后門內(nèi)側(cè)張貼班級綜合評比欄。（學校分年級統(tǒng)一制作）
9、教室前門內(nèi)側(cè)張貼《規(guī)范》《守冊》。
10、教室內(nèi)墻面窗戶之間張貼名人名言。
11、各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級生物角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。
每個版塊由班主任和學生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求簡潔明快、生動活潑、符合小學生的特點。
六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題（供參考）
各班主任根據(jù)自已班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設(shè)。
1、自我管理特色：創(chuàng)建學生自主、自治特色班。
和諧家庭特色：創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級建設(shè)獻一策、做好事活動。
2、衛(wèi)生免檢特色：創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。
3、常規(guī)管理特色：創(chuàng)建常規(guī)管理示范班
4、自主學習特色：創(chuàng)建自主學習特色班。開展學習方法研討活動。
5、文明禮儀特色：創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動
6、心理科學特色：創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動。
7、文學特色：創(chuàng)建文學特色班。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動。舉辦文章詩歌展覽。
8、藝術(shù)特色：創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動，舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。
9、科學興趣特色：創(chuàng)建科學興趣特色班。開展科技知識講演活動和科技作品展示活動。
10、體育特色：創(chuàng)建體育競技特色班，開展田徑、球類等活動。
11、英語特色：創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。開辦班級英語沙龍。
七、班級文化建設(shè)的進程安排
第一階段(2009年2月)：
1、學校組織召開全校班主任例會，下發(fā)班級文化建設(shè)指導性意見。
2、各班級根據(jù)本班的實際制定班級文化建設(shè)方案，確定創(chuàng)建主題，理定實施辦法。在班主任研討會上進行交流。
第二階段（2009年3-5月）：各班級本班的班級文化建設(shè)計劃開展班級文化建設(shè)。
第三階段（2009年6月）：學校組織教師代表和學生代表對各班級的創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級，
總結(jié)
創(chuàng)建經(jīng)驗。
關(guān)注班級，關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓每一個班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成為每一個學生溫暖的家，這是本方案的初衷，也是我校班級特色文化建設(shè)的一個努力方向。當然，學校要加強班級文化建設(shè)更離不開家長和社會的支持，我們要將這三方面緊密聯(lián)系，形成教育的合力，共同促進我校班級文化建設(shè)的發(fā)展。
文化培育實施方案篇九
為宣傳公司企業(yè)文化，鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果，培養(yǎng)青年人對企業(yè)責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，結(jié)合“安康杯競賽通知”文件精神，特舉辦“baik青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動。
二、主題。
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創(chuàng)新”的核心價值觀，突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念，結(jié)合公司青年人的特點，通過征文、演講和座談等形式，就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1.安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;。
2.就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;。
3.從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;。
4.從“以人為本”的角度談航空食品安全的重要性;。
5.發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學、創(chuàng)新的先進事跡;。
6.對“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;。
7.做高質(zhì)產(chǎn)品，塑高尚人品，營造企業(yè)品質(zhì)文化;。
8.感念十年與公司共同成長的心路歷程;。
9.我是公司的一員，我的青春同樣精彩;。
10.公司愿景，我們的責任與使命;。
11.如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;。
12.希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;。
13.降低成本，從我做起;。
14.我為公司發(fā)展獻計策。
三、組織。
本次活動由團委主辦，以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品，其他支部選送作品數(shù)量不應少于兩個。
四、參賽對象。
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求。
1.征文內(nèi)容應緊扣主題，切合公司實際，文學性和科學性相結(jié)合，自由抒發(fā)個人建議;。
2.征文體裁不限，字數(shù)應不少于1000字;。
3.參賽作品分別由各支部匯總，按照文章的通用格式進行整理，于20xx年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委，逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法。
1.本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。
2.對于獲獎作品，公司將頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的征文比賽，并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
七、演講及座談。
文化培育實施方案篇十
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的`現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:。
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風尚。
二、活動安排。
(一)開展主題宣傳活動。
街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責，長期組織開展社會文化活動。
(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。
在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。
(三)政府主導、社會支持、群眾參與。
活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。
三、要求。
(一)提高認識，高度重視。
大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。
為此，各負責部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。
(二)加強領(lǐng)導、責任到人。
開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。
(三)精心組織，確保安全。
在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。
文化培育實施方案篇十一
為貫徹落實黨的十八大精神，促進全鎮(zhèn)黨員干部更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，按照中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署和要求，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部中開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動。為確保活動順利開展，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大以來總書記一系列重要講話精神，通過深入學習，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部深刻理解和準確把握黨章的內(nèi)涵、實質(zhì)，進一步增強黨員意識和黨性修養(yǎng)，更好地遵守黨的組織原則和政治紀律，履行好黨員義務，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、活動內(nèi)容。
（一）認真學習黨章。各黨組織要組織黨員干部認真學習十八大新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、同志署名文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》和黨的十八大關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議。全面掌握黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對黨員權(quán)利和義務作出的明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定，對黨的各級領(lǐng)導干部的基本條件作出的明確規(guī)定，對黨的紀律作出的明確規(guī)定。
（二）嚴格執(zhí)行黨章。全鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部要嚴格遵守黨章，自覺做到：積極履行黨員義務；嚴格保障黨員權(quán)利；維護和執(zhí)行黨的紀律；嚴格黨員發(fā)展程序；嚴格執(zhí)行黨的組織制度；認真開展黨組織生活；維護黨的團結(jié)統(tǒng)一；及時繳納黨費，規(guī)范使用黨費。
三、活動步驟。
（一）集中學習（9月中旬）。全鎮(zhèn)各黨組織要組織、督促所轄黨員干部開展學習活動，通過個人自學、集中討論、專題培訓、專家輔導、組織生活會或舉行演講比賽、知識競賽等多種形式，提高學習實效。參學的黨員干部要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，全面、系統(tǒng)、深刻地學習黨章。
（二）自查自糾（9月下旬—10月中旬）。全鎮(zhèn)各黨組織要組織所轄黨員干部對照黨章要求，全面查找黨員個人和黨組織在思想、學習、行為、工作，特別是在遵守黨的政治紀律、組織紀律等方面存在的問題和不足，深刻剖析原因，認真予以整改。
（三）督查總結(jié)（10月下旬）。由鎮(zhèn)紀委對全鎮(zhèn)各黨組織學習貫徹落實黨章情況進行督查并匯總。
四、工作要求。
（一）提高思想認識。各黨組織和廣大黨員干部要充分認識開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動的重要意義，各黨組織主要負責人要親自抓、帶頭學，廣大黨員干部要積極主動參學。
（二）精心組織活動。要嚴格考核考勤，做到學習有記錄、學員有心得、學時有保證。要緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新學習載體，增強學習實效。
（三）強化督促檢查。鎮(zhèn)紀委要加強對各黨組織學習貫徹落實黨章情況的督促檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。凡未按要求開展活動，或組織不到位、應付了事的，將予以通報批評，并責令重新開展學習活動。
文化培育實施方案篇十二
借簽和宏揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,才能構(gòu)建有中國特色的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的傳統(tǒng)文化實施方案，供大家分享。
一、指導思想：
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，大力開展傳統(tǒng)文化教育活動。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結(jié)合起來，進一步鑄造學生的民族精神，打牢學生的文化根基，提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達到：
1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習慣，促進學生的全面發(fā)展。
二、工作目標：
通過“學國學，弘揚傳統(tǒng)文化”;“講文明，養(yǎng)成文明禮儀”;“爭當禮儀標兵，構(gòu)建和諧校園”等為主題的傳統(tǒng)文化教育和文明禮儀教育活動的開展，通過“讀”、“誦”、“唱”、“講”、“畫”、“演”等豐富多彩的實踐體驗活動的開展，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系，推動學校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步提高全校師生的精神文明素質(zhì)和道德水平，營造良好的校園秩序和文明環(huán)境，進一步推動校園文化內(nèi)涵，促進學校全方面和諧發(fā)展。
三、工作重點。
1、規(guī)范校園、班級文化建設(shè)。
2、規(guī)范學生語言，凈化校園語言環(huán)境;。
4、加大力度積極營造和諧的校園、班級育人氛圍。
四、活動原則。
1、興趣先導，寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結(jié)合。
4、家庭與學校相結(jié)合。
五、活動形式：
分層次、分階段、分部門落實主題教育的內(nèi)容和任務。
1、一、二年級以文明禮儀教育為主，對學生進行禮儀意識的啟蒙教育，并讓學生誦讀《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、唐詩宋詞。三—五年級除了必要的文明禮儀教育外，誦讀唐詩宋詞及一些經(jīng)典書目。
2、結(jié)合文明班評比活動，12月份加強學生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進行表揚。
3、利用升旗儀式后，對全體學生進行宣傳教育，國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線，增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，攜手創(chuàng)建和諧校園。
4、利用班會，組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生禮儀》等，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每周的禮儀訓練重點，每周著重訓練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。
5、以大隊部“快樂書香”讀書活動為切入點，以多樣化的辯論會、討論會、社會實踐、演講、歌詠會、自編自演節(jié)目、
手抄報。
漫畫宣傳畫禮儀活動競賽征集。
名人名言。
警句、
口號。
等形式主題活動班隊會為契機，認真組織學生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍，指導學生積極參加讀書征文活動。
六、活動的過程：
(一)家庭方面：
(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。
(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦?
(二)學校方面：
(1)每天早上誦讀古詩等內(nèi)容。
(2)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關(guān)的“中華傳統(tǒng)文化”資料。
(3)利用課外活動時間組織學生排練演唱、演奏等文藝節(jié)目。組組織學生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。
3、成果展示：通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果，展現(xiàn)全校師生風采。
七、保障措施。
加強領(lǐng)導，明確傳統(tǒng)文化教育各類人員職責。校長掛帥親自抓，分管教育教學副校長全力抓，教導處、班主任具體抓落實，學校、全體教師配合抓，形成的良好格局，具體如下：
領(lǐng)導小組組長：馬龍寶。
副組長：李宗勤。
組員：徐西平婁西梅吳菲馬立紅。
一、活動目標。
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。我們?nèi)龍@小學是九六年新建的一所新型學校，現(xiàn)有18個教學班，千余名學生，60多位教師。近年來，我校在辦學過程中注重搶占教育的制高點，以教育現(xiàn)代化為龍頭，全方位地實施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學?！薄ⅰ笆∽x書先進集體”、“市辦學評估優(yōu)秀學校”、“市課改實驗先進學校”等。教師隊伍的整體素質(zhì)在日益提高，學生的獲獎成績也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結(jié)合起來，從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經(jīng)典導讀工程”。進一步鑄造學生的民族精神，打牢學生的文化根基，提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達到：
1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習慣，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動原則。
1、興趣先導，寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結(jié)合。
4、家庭與學校相結(jié)合。
三、活動內(nèi)容。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動，主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦，尤其是《小學語文課程標準》規(guī)定的72首等，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀。
四、活動方法。
采取多種方法，提高導讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深，教師在指導誦讀過程中，要注意方式方法。
1、要堅持以引導、激勵為主，營造一個人人都在誦讀的環(huán)境，在學校內(nèi)形成濃郁的學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。
2、要堅持與家長溝通，提高家長的認識，取得家長的支持，使學生家庭有良好的誦讀氛圍。
3、要堅持在指導時不要刻意講解，只要求學生多讀熟讀，不要死記硬背，只求朗朗上口。
4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘，使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度，可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字，第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字，第四個月每天熟讀或背誦一頁半。
5、要堅持普及與提高相結(jié)合，對于興趣高、進步快的學生，可以組成興趣小組進行輔導。采取經(jīng)典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動;經(jīng)典誦讀手抄報展覽;經(jīng)典誦讀操表演;賽詩會;經(jīng)典誦讀擂臺賽;經(jīng)典誦讀心得交流;經(jīng)典誦讀成果展等等。
五、實施步驟。
1、準備階段：20xx年9月至20xx年2月，成立課題組，設(shè)計總體實施方案，確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學的基本任務。
2、實驗階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學。
3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實驗成果，擴大實驗班級，實驗班教師撰寫階段性總結(jié)。
4、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實驗初步結(jié)題，撰寫總結(jié)報告。常抓不懈，逐步深入，達到全校學生人人誦讀經(jīng)典。
六、預期成果。
1、加深學生對民族文化的了解和熱愛。
2、提高學生的道德素養(yǎng)和文化品位。
3、培養(yǎng)學生學習的興趣以及閱讀能力。
七、組織領(lǐng)導。
為確保導讀活動的有序進行，特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動領(lǐng)導小組。
顧問：
領(lǐng)導組組長：副組長：
主要成員：
教育需要積極而有效的文化，學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化，以強化超功利的人文教育思想，給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念，我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。
一、指導思想：
“用文化經(jīng)營學校，用理念支撐學?！笔俏倚５奶厣瘜W校創(chuàng)建的指導思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過教育，為學生奠定文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)，未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會，為中國文化發(fā)揚光大，為建構(gòu)“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻，培養(yǎng)名副其實的文明人、現(xiàn)代人、成功人。
二、總體設(shè)計。
統(tǒng)的美德、良好的風范、高雅的情趣、昂揚的氣概、堅韌的意志、頑強的的追求，逐步形成“明理厚德”的德育體系。
三、意義。
對學生進行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。抵制社會不良環(huán)境影響，由于受應試教育的影響，許多家長急功近利，只要求孩子“成才”，而對孩子做人的教育卻越來越淡漠。在功利化的社會背景下，我們的教育環(huán)境存在著許多問題：影視、網(wǎng)吧演繹著“武俠加愛情”、“黃色加暴力”;成人思想中的拜金主義、享樂主義??這些都使學生的身心受到了嚴重的的侵害。開展中國傳統(tǒng)文化教育，有利于引導學生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。
四、實施原則。
1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學生身上得到落實，使每一名學生都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學校工作的方方面面，形成體系。
3、發(fā)展性原則：實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深，循序漸進，不斷提高，不急功近利。
五、建設(shè)目標。
通過進行中國傳統(tǒng)文化建設(shè)活動，加強學生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，使學校形成良好的教風、學風、校風。通過誦讀經(jīng)典文化，使學生在中學階段能夠掌握1000條成語，300余首古詩詞，熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學》、《論語》等經(jīng)典篇目。通過開展中國傳統(tǒng)文化教育，為學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ)，為學生一生優(yōu)美的人格奠定基礎(chǔ);通過社會反饋，學生在家庭、社會上的表現(xiàn)，學生明確知道應做一個怎樣的社會人。培養(yǎng)和造就一批師德高尚，教學風格獨特，具有人文素養(yǎng)的名教師。形成穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的“中國傳統(tǒng)文化教育模式”，使學校在辦學思想、學校管理、校園文化等方面的獨特性得到社會的認可。
六、主要內(nèi)容。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動.
2、圍繞中國傳統(tǒng)文化教育活動，進行校本課程的開發(fā)，使學生能更好地汲取中國傳統(tǒng)文化精髓。
3、圍繞特色校創(chuàng)建活動，逐步形成彰顯學校人文特色和育人品位的校園文化。
4、使教師逐步形成以人為本的人文性教育思想。
5、在學科教學中講究方法，滲透傳統(tǒng)文化教育思想。
七、具體安排。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動，誦讀《弟子規(guī)》，誦讀《大學》、《論語》、《老子莊子選》、《唐詩三百首》、《孟子》、《詩經(jīng)》等。
2、校本課程開發(fā)：《〈弟子規(guī)〉講解》。
3、校園文化建設(shè)：設(shè)立孔子塑像，校園宣傳欄、班級壁報文化凸顯傳統(tǒng)美德教育思想，在全校形成傳統(tǒng)文化教育氛圍。
4、教師隊伍建設(shè)：培養(yǎng)出一支師德高尚、業(yè)務素質(zhì)高、有獨特教學風格的教師隊伍。
5、學科滲透：制定可操作的實施方案，針對不同學科，具體細化滲透傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑及方法及目標。
6、制定切實可行的人文化學生及教師評價方案并進行運作;。
7、根據(jù)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，每年有計劃的開展以愛國主義為核心的傳統(tǒng)美德教育活動、傳統(tǒng)節(jié)日教育活動、傳統(tǒng)禮儀教育活動、傳統(tǒng)文藝、體育教育活動等。如：利用廣播、板報、墻報、手抄報等進行傳統(tǒng)文化、思想的宣傳，通過各種節(jié)日、紀念日進行教育，通過觀看錄像片、主題班會、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽等形式使學生的思想得到升華;通過社會實踐活動使學生的行為得到檢驗。
八、保證措施。
1、實施“一把手”工程，校長親自抓落實，政教處具體負責學生行為規(guī)范的檢查指導。
2、加大經(jīng)費投入力度，保障特色校創(chuàng)建的順利進行。
3、不斷學習各校的先進經(jīng)驗，調(diào)整方案，改進方法。
4、引入激勵機制，完善考核及考評制度，保證實驗的有序進行。
5、做好材料的收集與整理，加強過程管理。
文化培育實施方案篇十三
班級文化作為校園文化重要組成部分，對學生的健康成長起著潛移默化的熏陶作用，加強班級文化建設(shè)是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。為進一步促進校園文化建設(shè)，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力，經(jīng)學校研究決定開展班級文化建設(shè)評比活動。
二、活動主題。
展現(xiàn)師生風采，創(chuàng)建文化班級。
三、參賽對象。
全校各年級各班。
四、活動時間。
___年10月28—11月3日。
五、具體評比內(nèi)容。
1.教室前門與窗戶相連墻壁為公告欄，張貼學?；顒油ㄖ蛳嚓P(guān)信息材料，教室前面黑板左側(cè)張貼課程表、干部工作分工表，右側(cè)為書柜,同時鼓勵學生自我激勵，把自己的座佑銘、目標貼于課桌右上角。
2.教室后面的黑板上方與班訓之間為獎狀區(qū)，以增進學生的集體榮譽感。黑板報左右為墻報欄，可根據(jù)班級學生的審美和實際，設(shè)計成圖文并茂的能夠反映班級學生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學生繪畫書法文學作品、班級各項評比、表揚批評等內(nèi)容)。其中必須有一欄目為班級建設(shè)的集體目標和要求。
3.教室內(nèi)兩側(cè)墻壁張貼適合班級的名言警句或體現(xiàn)班級文化的字畫裝飾。
4.刊出專題黑板報，主題鮮明，設(shè)計美觀。
5.與學校、班級文化無關(guān)的內(nèi)容一律不許張貼。
(二)衛(wèi)生美化。
1.課桌擺放整齊，教室門窗與走廊外墻壁無殘留的張貼物，隨時保持室內(nèi)地面、墻壁、柜桌的整潔。
2.教室內(nèi)固定位置設(shè)立衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。
3.在教室內(nèi)、外適當位置擺放綠色植物，定期修整，保持美觀，起到美化班級環(huán)境的作用。具體要求如下：
(1)各班花盆擺放位置：花盆擺放要美觀且井然有序，要求教室內(nèi)的窗臺都有擺放，教師的講臺上也要求擺放高度較低花卉(每班不少于10盆)。
(2)花盆上可以貼上標簽，注明看管同學姓名或警示、激勵語言，班內(nèi)花盆上的標簽規(guī)格要求統(tǒng)一。
(3)各班植物應以常年生的綠色植物為主，搭配花期和生長期短的植物。
(三)、創(chuàng)意、特色。
各班根據(jù)實際可增設(shè)一些有特色的欄目，比如公告欄、時事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設(shè)應有根據(jù)本班實際，在遵循教育規(guī)律的前提下，體現(xiàn)時代特征和班級特色，突顯班級的精神。
六、組織機構(gòu)。
組長：周中強副組長：謝云海潘興旺。
成員：杜文雅徐建勇陳建武各班主任各美術(shù)教師。
七、評比辦法。
1.評比對象：全校班級。
2.獎項設(shè)置：各段設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3.所有班級必須參與，并列入文明班級量化考核內(nèi)容。
希望各班認真做好本次評比的落實工作，并以此為契機，搞好班級文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風，使班建設(shè)再上新臺階。
文化培育實施方案篇十四
學校文化建設(shè)是學校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，下面要為大家分享的就是小學校園，希望你會喜歡！
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學?！惫ぷ骺偹悸罚苿有@文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進師生內(nèi)涵發(fā)展。
(一)室外布置
1、學校大門更換為新型材料，使校園透綠，透明。大門正上方大字書寫“五湖學?！?，大門兩邊標語：“人人有才，人人成才”，“百年大計，教育為本”，大門口對面隱墻書寫永久性標語：“高高興興上學來，安安全全回家去”，學校高臺階下北墻上書寫永久性標語：“珍愛生命，安全第一”，大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫，背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪，如雨中打傘，植樹勞動，校園玩耍，開玩具火箭等，真正反映幼兒生活，給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為：“一切為了孩子，為了孩子一切”，在中排平房教室外北墻頂部(小學院)懸掛彩繪激勵性標語，內(nèi)容為六學會，即：“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創(chuàng)造”，既能為學生學習發(fā)展和學校服務方向提出口號，又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學樓樓頂安置“五湖學?！毙Ｃ托；?，在教學樓欄桿上懸掛校訓：“團結(jié)奮進，文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺，并將學校旗桿更換為不銹鋼的旗桿，按規(guī)定進行升降國旗，舉行升降國旗儀式，做好學生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌，在學校600多年的大柏樹和近1的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介，營造校園樹文化，通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化，古樹故事，了解五湖歷史，增強學生社會知識和科學知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長，3米高，內(nèi)容為：校徽，校旗、校歌、校訓、教風、學風，辦學理念、辦學目標，校長寄語，教師風采，學生活動、作品成果展示，以及《學校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務和對策》，《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉，增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗，內(nèi)容為：校務公開，法制教育，安全教育，中小學生守則，武安市中小學生禮義常規(guī)，五湖小學學生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個噴繪展板，一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學生和四好少年評比公示，一側(cè)為學生競賽、活動成果評比揭曉公布，體現(xiàn)學校及時、細致、公平、公正的過程管理。
11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡，使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線，墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故，二樓樓道墻壁懸掛名人名言等，一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫，弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置
1、辦公室、專用教室、學生教室統(tǒng)一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級，班主任姓名，班主任相片，班主任個人基本情況簡介，班主任寄語，班訓，班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗，班訓，前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄，即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄，右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》，后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學校學風：“誠實好學，活潑向上”，后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學生守則，教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言，教室南墻各班自行設(shè)計為學生作品展示臺，后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜，書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花，書柜內(nèi)可以放置學生作業(yè)本，學生自備的課外閱讀資料，使學生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注管理教師姓名，照片，個人基本簡介和功能室簡介，室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻，激勵性標語上墻，圖書儀器等設(shè)備要科學擺放，富有個性和特色，各種檔案要資料齊全，歸類科學。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌，標牌上要標注教師姓名，教師基本簡介，要有個人照片，教師人生格言等，必須做到窗明幾凈，潔凈衛(wèi)生，各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
學校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導小組，由郭增田任組長，張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，高標定位，逐項落實，確保高標準完成任務。
文化培育實施方案篇十五
中國的農(nóng)村扶貧開發(fā)是新中國成立后，政府一直致力于發(fā)展生產(chǎn)、消除貧困的工作。但真正嚴格意義上的扶貧，是在改革開放以后提出并大規(guī)模實施的。從1978年到，中國的扶貧開發(fā)大致經(jīng)過了三個階段。下面是關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)20扶貧開發(fā)實施方案，希望對您有幫助!
為深入貫徹落實總書記視察安徽重要講話精神，根據(jù)《中共休寧縣委、休寧縣政府關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》(休〔〕76號)文件精神，立足本鎮(zhèn)實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，依托項目拉動，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為抓手，扎實做好我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作，穩(wěn)步實現(xiàn)貧困群眾的脫貧致富，特制定2017年扶貧開發(fā)工作實施方案：
一、加強組織領(lǐng)導，全力推進脫貧攻堅。
(一)加強鎮(zhèn)村兩級對脫貧攻堅工作的組織領(lǐng)導。脫貧工作工作是黨中央確定的一項政治任務，黨中央將脫貧攻堅工作做為全黨上下一項重要工作，必須強化各級黨組織對脫貧攻堅工作的領(lǐng)導。鎮(zhèn)黨委書記是全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的第一責任人，鎮(zhèn)長為主要責任人，鎮(zhèn)黨委班子成員為全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作領(lǐng)導組成員并對各自聯(lián)系村的脫貧攻堅工作負責。各村黨支書記為本村脫貧工作的第一責任人，村委會主任為主要責任人，村兩委其他成員為本村脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組的成員。
(二)明確包保責任人，切實提高幫扶精準度。加強駐村工作隊伍建設(shè)，強化幫扶措施落實。實施“百名黨員干部幫百戶”幫扶活動，建立健全幫扶機制。鎮(zhèn)村干部根據(jù)所聯(lián)系村組工作實際包保聯(lián)系扶貧戶。主要是每月對所包保的扶貧戶進行不少于一次走訪，在走訪中了解貧困戶致貧的主要原因，幫助貧困戶分析并有針對性的制定幫扶措施，幫助貧困戶通過自身努力發(fā)展產(chǎn)業(yè)來脫貧，在幫扶走訪中要做好記錄，填寫好扶貧手冊和收入明細賬。
(三)明確全鎮(zhèn)脫貧攻堅任務，確保精準施策、精準脫貧。
到底我鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶83戶204人，根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際情況，2017年計劃脫貧120人。按照精準扶貧、精準脫貧的要求，大力推動脫貧攻堅十大工程，認真制定扶貧“四項清單”，明確脫貧攻堅時間表、路線圖。全面落實產(chǎn)業(yè)扶植到戶政策，切實為貧困戶提供增收渠道;實施危房改造，切實做好貧困戶住房安全工作;多方面爭取資金補助資助貧困學生;統(tǒng)籌各類培訓資源，組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，收集信息為貧困戶提供就業(yè)信息，推薦勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，提高貧困群眾自我發(fā)展能力，確保完成年度脫貧任務。
二、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
結(jié)合各村實際，繼續(xù)抓好農(nóng)村“一事一議”、道路硬化、河道治理工程等交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善群眾生產(chǎn)生活條件，解決基礎(chǔ)性問題，逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件。繼續(xù)實施塢口至大源道路硬化工程、推進大斐通組道路項目;完善巖腳、蘭渡、龍源農(nóng)民廣場建設(shè)，提升公共服務水平;修繕龍源村安全飲水工程，落實危房改造、農(nóng)田水利灌溉工程，提升生產(chǎn)生活條件。
三、做好社會保障，提高群眾幸福指數(shù)。
始終把扎實推進民生工程作為工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持以改善民生為宗旨，全面提高百姓幸福指數(shù)。加強社會救助體系建設(shè)，全面落實城鄉(xiāng)低保，做到應保盡保;妥善解決“五保戶”和特困戶的生活困難問題，切實做好弱勢群體救助工作;做好殘疾人護理補助、計生獎特扶等補助發(fā)放工作，做好社會保障，增強群眾福祉。
四、加強考核督查，明確獎懲機制。
(一)加強督查考核。加強對全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的督查檢查，每年督查檢查不少于四次，鎮(zhèn)“村為主”辦公室在每季度對各村村為主的`考核中將脫貧攻堅工作列入考核范圍。鎮(zhèn)紀委要對鎮(zhèn)干聯(lián)系貧困戶開展脫貧工作督查，對沒有按照要求走訪或在扶貧工作中不盡職不盡責的黨員干部予以教育批評，對有違紀現(xiàn)象給予相關(guān)紀律處分。
(二)運用考核機制進行獎懲。對在脫貧攻堅工作中成績突出的鎮(zhèn)村干部給予通報表揚，村干部績效考核工資中給予一定比例的經(jīng)濟獎勵，對鎮(zhèn)干在脫貧攻堅工作中成績突出的干部在評先評優(yōu)等方面向上級組織部門推薦。對在脫貧攻堅工作中履職履責不到位，工作馬虎，所聯(lián)系貧困戶(貧困人口)在上級組織的考核評估中不合格的，將對幫扶責任人進行責任追究，鎮(zhèn)干取消年終普發(fā)的獎勵獎金，所在的村在“村為主”考核中實行一票否決，績效工資扣5%。
文化培育實施方案篇十六
為貫徹落實自治區(qū)文明辦關(guān)于加強群眾性精神文明創(chuàng)建工作的要求，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步鞏固****文明單位創(chuàng)建成果，結(jié)合工作實際，開展“文明有禮”主題活動。具體安排如下：
一、活動目標。
充分調(diào)動機關(guān)干部職工參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性，強化責任意識，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造精神文明創(chuàng)建工作的良好氛圍，推動干部職工的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，不斷提升個人的文明程度，提高創(chuàng)建工作能力。
二、活動內(nèi)容。
（一）積極開展“文明有禮”活動。推行語言、儀表、行為、服務、環(huán)境五種基本服務規(guī)范，提高優(yōu)質(zhì)服務水平，展示組工干部新形象、新風采。
（二）積極參與志愿服務活動。發(fā)揮志愿服務的促進作用，提升干部職工的文明素質(zhì)。圍繞時事和熱點，積極參與維護交通秩序、環(huán)境治理和公益勞動等志愿服務活動。結(jié)合學習雷鋒日、“五四”青年節(jié)等紀念日，組織志愿者看望、幫扶敬老院的孤寡老人、幫助貧困學生、向希望工程捐款，進一步增強社會責任感。
尚，規(guī)范干部職工的文明禮儀行為，同時加大宣傳力度，形成全社會共同參與的良好氛圍。
（四）廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大節(jié)日為主，宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，引導干部職工弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。春節(jié)期間開展“黨心連民心，親情進萬家”系列活動，積極走訪慰問困難黨員和群眾，落實“心馨服務”機制，提高干部職工的服務意識。清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭先烈”的活動，采取讀書、征文的形式，抒發(fā)祭奠革命先烈的情懷。利用“國慶節(jié)”和“中秋節(jié)”，加強文化、體育等文體活動。
（五）開展以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、文明先行”為主題的創(chuàng)建活動。繼續(xù)推進城鄉(xiāng)共建（促進經(jīng)濟發(fā)展工程、倡導文明風尚工程、提升農(nóng)民素質(zhì)工程、推動文化建設(shè)工程、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境工程），利用伊犁州中支宣傳優(yōu)勢資源，大力宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民興黨組織創(chuàng)建的顯著成績，不斷豐富精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。
三、工作要求。
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導。各科室要結(jié)合各自實際，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在抓好本職工作的同時，大力加強精神文明創(chuàng)建工作。
樹立典型，及時將好人好事以信息和圖片的形式反饋到基層工作科，通過榜樣的示范引導作用，促進文明風尚建設(shè)。
（三）廣泛宣傳，營造良好氛圍。要通過宣傳報道，展示組工干部熱情禮貌、優(yōu)質(zhì)服務、文明向上的良好形象，營造良好的文明有禮培育氛圍并同時做好此項工作的總結(jié)，注重文字信息和圖片信息的采集，應及時反饋。
文化培育實施方案篇十七
為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步鞏固文明風尚建設(shè)成果，不斷提高全體師生的文明素質(zhì)和文明程度，結(jié)合我校實際，在全校開展“做文明有禮的九小人”主題系列活動。具體安排如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“愛九小講文明樹新風——我參與我奉獻我快樂”為行動口號，圍繞樹立九小形象、提升服務水平為目標，大力開展“做文明有禮的九小人”主題活動，不斷提高教職工文明素質(zhì)，營造文明歡樂祥和的工作和生活氛圍，為建設(shè)和諧的九小提供強大精神動力。
二、活動目標。
調(diào)動全校廣大師生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性，強化責任意識，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造精神文明創(chuàng)建工作的良好氛圍，推動教職工的社會功德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，不斷提升個人的文明程度，提高我校的創(chuàng)建工作能力。
三、
活動內(nèi)容。
（一）積極開展“愛九小、講文明、樹新風”活動，實施以“做文明有禮的九小人”為主題的志愿服務引導行動。
（二）積極參與志愿服務活動。發(fā)揮志愿服務的促進作用，提升教職工的文明素質(zhì)。圍繞時事和熱點，積極參與維護交通秩序、環(huán)境治理和公益勞動等志愿服務活動。結(jié)合學習雷鋒日、“五四”青年節(jié)等紀念日，組織黨團員看望、幫扶敬老院的孤寡老人、幫助貧困學生、向希望工程捐款，進一步增強青年志愿者的社會責任感。
（三）開展文明禮儀的宣傳教育活動。以“宣傳禮儀規(guī)范，倡導文明新風，勸阻不文明行為”為內(nèi)容，倡導文明風尚，規(guī)范教職工的文明禮儀行為。同時在我校開辟“做文明有禮的九小人”等專欄，及時豐富新內(nèi)容，設(shè)置新欄目，加大宣傳力度，使其成為文明禮儀宣傳的窗口。
（四）以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大節(jié)日為主，廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，引導師生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。如清明節(jié)開展“祭先烈”的活動，采取讀書、征文的形式，抒發(fā)學生祭奠革命先烈的情懷。
四、工作要求。
（一）提高思想認識。開展“做文明有禮的九小人”主題教育實踐活動，對于提升校園文明程度和個人文明素質(zhì)，繼承和發(fā)揚中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進社會和諧穩(wěn)定，具有極其重要的意義。全校師生一定要從全局高度，深刻認識開展主題教育實踐活動的重要性，以飽滿的熱情積極投入到活動之中。
（二）加強組織領(lǐng)導。校領(lǐng)導及主要負責人要把開展主題教育實踐活動作為加強教師隊伍建設(shè)的一項根本性措施，切實擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓，各部門積極落實，形成工作合力，確保活動取得實效。
（三）突出重點、務求實效。在校相互尊重、支持、關(guān)心，在家尊老愛幼、謙讓和諧，在外舉止文明、行車禮貌讓行，自覺遵守道德規(guī)范。
文化培育實施方案篇十八
文化廣場實施方案就是小編為大家整理的廣場文化活動方案，希望可以幫助大家!
為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，促進我縣文化的繁榮和發(fā)展，豐富和活躍全縣人民群眾的文化生活，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，于20xx年5月至10月，舉辦西豐縣系列廣場文化活動，制定方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大、xx屆x中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設(shè)中的主導地位，本著“大家辦、大家唱、大家樂”的原則，扎實開展形式多樣的群眾廣場文化活動，豐富群眾業(yè)余文化生活，推動我縣群眾文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展，提升群眾思想道德素質(zhì)，促進全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1.北山廣場文藝演出。
結(jié)合建黨91周年、建軍85周年、建國63周年等紀念活動，在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場(參演單位名單附后，每個單位獨立完成1場)。
2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化廣場文藝演出。
以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少演出1場(參加北山廣場演出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，視為完成農(nóng)村廣場演出任務)。
3.社區(qū)廣場文藝演出。
以“建設(shè)和諧社區(qū)、和諧家庭”為主題，每個社區(qū)至少演出1場。
三、方法步驟
1.宣傳發(fā)動階段(3月25日-4月10日)。
印發(fā)方案，組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領(lǐng)導小組會議，安排部署活動方案。
2.節(jié)目編演階段(4月11日-9月13日)。
參演單位明確分管領(lǐng)導、工作人員，策劃、編排、演出節(jié)目，做好舞臺美術(shù)設(shè)計，落實燈光音響。
3.總結(jié)評比階段(9月7日-9月13日)。
組織評委對演出節(jié)目進行評比，舉辦頒獎文藝晚會，并對獲獎單位和節(jié)目進行表彰。
四、活動要求
1.各參演單位要積極參與演出活動，節(jié)目要富有時代氣息，貼近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、藝術(shù)性、觀賞性高度統(tǒng)一，形式豐富多彩，提倡自編自演，力推新人新作。
2.各參演單位要制定演出方案，明確分管領(lǐng)導和具體工作人員(4月29日前將演出方案，相關(guān)人員的姓名、職務、聯(lián)系電話報送活動組委會辦公室)。
年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。
4.明確分工，密切配合。
縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協(xié)調(diào)工作;市政部門、供電部門、農(nóng)電部門要確保演出正常用電;公安部門要維持好演出現(xiàn)場秩序;廣電部門要搞好輿論宣傳，確?；顒訄A滿成功。
5.除活動組委會指定的15個單位外，鼓勵和號召其他機關(guān)、企事業(yè)單位及民營企業(yè)參演，且有評選先進和加分的同等資格。
五、獎勵方法
縣表彰優(yōu)秀組織獎5個，組織獎8個，節(jié)目金獎10個，節(jié)目銀獎20個。
并推薦15個北山廣場優(yōu)秀節(jié)目、3個農(nóng)村廣場優(yōu)秀節(jié)目、2個社區(qū)優(yōu)秀節(jié)目參加市第七屆城鄉(xiāng)廣場文化活動大賽調(diào)演并給予表彰。
六、組織領(lǐng)導
廣場文化活動由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣文體局、縣廣電局承辦，相關(guān)單位組織參演。
為加強對活動的組織領(lǐng)導，成立西豐縣20xx年廣場文化活動組委會：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文體局。
主任：xxx
副主任：xxx
成員：縣文體局業(yè)務股工作人員
縣文化館輔導股工作人員
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的`廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風尚。
二、活動安排
(一)開展主題宣傳活動。
街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責，長期組織開展社會文化活動。
(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。
在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。
(三)政府主導、社會支持、群眾參與。
活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。
三、要求
(一)提高認識，高度重視。
大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。
為此，各負責部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。
(二)加強領(lǐng)導、責任到人。
開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。
(三)精心組織，確保安全。
在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。
根據(jù)全縣20xx年群眾性文化體育活動方案的要求,經(jīng)請示縣委同意,縣直機關(guān)黨工委以建黨91周年為契機,舉辦系列廣場文化活動,具體事宜通知如下:
一、活動時間地點：6月30日上午8點;地點*******。
二、活動安排
1、預備黨員集體宣誓、老黨員重溫入黨誓詞。
2、體育表演賽：項目—拔河。
3、慶“七一”歌舞表演。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導，協(xié)調(diào)配合。
支部書記要親自帶領(lǐng)本單位全體職工參加，按座位圖站位,要管好自己的人，做到善始善終，表現(xiàn)不好和出現(xiàn)問題的單位在《機關(guān)作風落實年工作簡報》中通報批評。
2、20xx年發(fā)展的預備黨員必須全部參加宣誓，不參加的取消預備黨員資格;每個黨(總)支部出2名老黨員重溫入黨誓詞(各支部要將老黨員名單于6月23日前電話報黨工委);每名新老黨員都要佩帶黨徽;著裝要求：白襯衫、深色褲子、黑色皮鞋、扎領(lǐng)帶。
3、拔河參賽隊要求：男10人、女4人，領(lǐng)隊1人。
比賽設(shè)物質(zhì)獎勵，采取淘汰賽，取前4名，參賽隊領(lǐng)隊要在6月28日7點50前到演出舞臺前抽簽。
參加拔河比賽的單位要將領(lǐng)隊和運動員名單于6月23日前報黨工委(運動員必須穿運動服和運動鞋)。
4、黨工委統(tǒng)一制作了隊牌，各支部要于6月28日7點50前指定一人到博覽城演出舞臺處領(lǐng)取、簽到并站好位。
文化培育實施方案篇十九
為豐富全縣人民文化生活，興和縣決定舉辦“我為興和添光彩2014年群眾消夏文化藝術(shù)周”活動。具體時間安排為：
一、四場綜合大型文藝晚會。時間：7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點：興和縣體育中心。
二、書畫攝影作品聯(lián)賽及筆會。時間：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點：興和縣體育場東大門斜對面，育才幼兒園北。
三、老年協(xié)會文藝表演。時間：7月31日;下午：4:00—6:00地點：新世紀廣場。
四、乒乓球邀請賽。時間：7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點：興和縣體育中心。
五、廣場舞表演。時間：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點：新世紀廣場。
六、蘇木山免費開放活動。時間：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費游覽景區(qū)一次)。希望廣大群眾相互轉(zhuǎn)告，前往參與觀看。